班主任考核评比细则

班主任考核评比细则（共11篇）

班主任考核评比细则 篇1

班主任工作考核评比细则（试行）

班主任是学生班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。为进一步调动和发挥班主任的积极性、创造性、使班主任管理工作更趋正常化，规范化和科学化，并为班主任聘任，评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。

一、考核的内容和分值设定：

班主任工作考评内容由班主任自身修养和班级管理部分构成，班主任工作量化考核基础分值设定为100分，考核按分值设Ａ，Ｂ，Ｃ三个等，学校根据实际情况设定各等次比例。各班副班主任根据本班常规管理考核和加分考核决定等次。

二、班主任津贴标准

班主任：A等 1200元；B等

1000元；C等

800元。

副班主任：A等 500元；B等

400元；C等

300元。

三、考评细则

（一）自身修养（15分）

1、有违纪行为的一次扣3分。如：体罚学生，向学生罚款，乱收费，向学生家长索要钱物等等，情节严重的直接定为C等；

2、歧视、厌弃差生或袒护放纵“优生”，情节严重者扣

2分；

3、学生集会、做课间操等集体活动，班主任随班组织，无故不参加一次扣1分；

4、按时完成学校布置的各项工作。不按时完成每次扣2分，拒不完成者每次扣5分；

5、不弄虚作假、徇私舞弊，有此行为者每次扣3分。

（二）专项工作（25分）

1、必须完善学校安排的档案任务，如：学生名册、学籍卡、班队活动记录、少先队员名册等，缺一项扣2分；

2、每学期初认真制订班队工作计划，并认真实施，期末有总结。无故不按时交计划、总结的每次扣1分；一学期无计划、总结每项扣3分；

3、按时开好班队会并做好记录，少一次扣2分；班队课挪作他用，每次扣2分；

4、指导学生干部填写好班务日志，并及时检查，签字，并于期末上交德育办检查或学校不定期检查，不完成扣2分；

5、对学校安排的工作（如节日活动节目准备、黑板报等），必须按时、按量完成，否则每次扣3分；

6、学生违纪由班主任处理，若班主任不作为，提交学校解决一次扣2分。

（三）常规管理（60分）

1、集合、集会没有做到快、静、齐，每次扣1分；

2、学生在教室走廊上追逐、疯打每人次扣1分，上下

楼梯故意拥挤、冲撞每人次扣2分；

3、打架、骂人，以大期小，每人次扣2分；

4、乱扔果皮、纸屑等，每人次扣1分；校内不吃零食、不带零食进校，否则每人次扣1分；

5、自习时间喧闹、东奔西跑，影响他人学习的，每人次扣1分；

6、有意攀摘农民瓜果、蔬菜，偷拿他人财物等，每人次扣2分；

7、上学、放学途中逗留、践踏庄稼、开展危险活动（如追车、爬车、私自玩水、玩火等），每人次扣2分；

8、坚持做好“两操”，做操时严肃认真，服从指挥，否则每人次扣1分；

9、各班在上室外课及放学期间没关好门窗及电灯的每班次扣2分；

10、将管制刀具、危险物品带入校园，每人次扣3分；

11、在墙上乱写乱画，损害标语者，每人次扣2分。

12、对学生损坏公物，一次扣3分，并照价赔偿；

13、公地、教室打扫不彻底每次扣1分，不打扫每次扣3分；

14、教室桌凳、清洁用具等摆放不整齐，每次扣1分；

15、每天未倾到责任区内的垃圾桶（篓）每次扣2分；乱到垃圾或未将垃圾到入垃圾箱内每次扣2分；

四、加分

在学校、少先队及其他部门组织的各种比赛活动，如

演讲比赛、作文（征文）比赛、文艺汇演、乒乓赛、书画比赛、黑板报评比等班主任亲自辅导的获一、二、三等奖按3分、2分、1分加分；

五、考评方法

学校成立班主任工作考评小组，定时进行量化考核，最后结果作为评选优秀班主任的依据。

潼南县新林小学校

班主任考核评比细则 篇2

1.标兵村、先进村(100分)

标兵村、先进村考核。每获得1个标兵村得30分,每获得一个先进村得14分。用乡镇获得的标兵村、先进村数乘以标兵村、先进村分值,计算乡镇标兵村、先进村得分。获得标兵村、先进村总数占全乡镇行政村总数的80%以上的,加20分。

2.农村环境、基础设施、公益事业建设(100分)

按照县里年初确定给予补助的5项基础设施建设工程即围墙、边沟、村内小流域治理、村部、文化活动广场完成总量计分。计分比例分配是:围墙、边沟标准分各为37分,村内小流域治理标准分25分,村部每新建一个加10分。文化活动广场(以新农办认定数为准),一等加10分,二等加7分,三等加4分。圍墙、边沟、村内小流域治理的具体计算方法是:以全县完成总数除以村个数,得出平均数,再用其乘以乡镇所属村个数得出乡镇基准数,然后以实际完成数除以基准数乘以标准分得出分数。

计分方法:标兵村、先进村考核和环境基础设施、公益事业建设考核合计计分,超过200分按200分计算,低于200分按实际得分计算。

二、农业产业化工作(60分),由县农业局考核

1.农业产业化龙头企业(10分)

乡(镇)新增一户固定资产投资在500万元以上的农业产业化企业,带动当地农民建立种植基地达1000亩或养殖业年加工能力在300吨以上(牛100头、猪2000头、禽10万只)。

2.培育和发展市级龙头企业(10分)

乡(镇)当年培育和发展一户市级以上农业产业化龙头企业,带动农户500户以上,企业从事农产品加工购进的原料或所销售货物量占本地生产的原料和货物量的70%。

3.一村一品产业(10分)

乡(镇)发展一村一品专业村达到总村数的30%,专业村中从事同一产业的农户达60%以上,人均现金收入达到3000元以上,或发展一村一品所利用土地面积达到专业村总面积的70%以上。

4.棚膜经济发展(10分)

完成棚膜经济建设任务达到300亩以上(包括暖棚和冷棚)。

5.培育和发展农民经济合作组织(10分)

成立有代表性的农民经济合作组织,并为发展乡镇经济起到引领效应的合作社或协会3个,合作社或协会注册手续完备,管理规范,严格按照《中华人民共和国农民专业合作社法》规定内容和要求实施。

6.打造名牌农产品(10分)

积极打造本乡镇农产品品牌,当年上报和审批一个省级以上名牌农产品,并达到一定品牌效应的。

三、土地流转工作(40分),由县农经局考核

1.成立土地流转工作领导小组(上墙,归档),制定本乡镇土地流转实施方案(归档)得3分。

2.建立土地流转服务体系(有办公场所,配备相关工作人员和办公设备)得3分。

3.土地流转有规模(有工商或民政部门注册手续,有台账,有合同,建立档案)。土地流转面积占全乡镇二轮承包在册面积50%以上得30分。每降10%扣6分。

4.土地流转做到“三无”(无违法、无违规、无纠纷)得2分;“三化”(流转合法化、程序合法化、档案规范化)得2分。

同时, 通化县还根据县直机关单位规模大小,经济实力强弱,协调能力大小,将新农村建设帮扶单位划分三个类别,按直接投入和协调投入分别计算。隔行争取的计划外资金投入按直接投入计算;职能部门在计划外争取的资金属协调投入,按50%折算。投入物质按市场价格统一计算。直接投入用于发展经济、扶贫、农村基础设施建设、环境建设、社会公益事业,视为有效投入。

1.县直单位帮扶工作考核标准

达到标准为满分150分,达不到标准按比例折算。超过150分的按150分计算。

一类单位,工作考核标准有效投入6万元以上,得满分。

二类单位,工作考核标准有效投入4万元以上,得满分。

三类单位,工作考核标准有效投入2万元以上,得满分。

2.部门、企事业单位帮扶工作奖励标准

一类单位,有效投入10万元以上,奖励1万元。

二类单位,有效投入6万元以上,奖励9千元,有效投入10万元以上,奖励1万元。

三类单位,有效投入3万元以上,奖励8千元,有效投入4万元以上,奖励1万元。

上管部门,有效投入5万元以上,奖励1万元。

安全、现场管理考核评比细则 篇3

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K J.cOm 3

安全、现场管理考核评比细则 序号考核内容考核标准扣分标准 每项实际扣分1安全规章制度完善及执行情况是否健全和完善，执行率是否达到100%。不完善或未执行扣10分/项2安全“五个一”工程按要求开展情况是否按要求开展“五个一”工程活动。未开展扣10分3领导、安全管理人员值班、作业现场带班执行情况检修、抢修、处理突发事故、节假日等，是否严格执行。未严格执行扣10分4本单位及公司计划会（安全例会）安全工作计划、安全工作安排、安全工作任务完成情况是否实施本单位及公司安全工作计划、安全工作安排，是否完成本单位及公司下达的安全工作任务。未实施、未完成扣10分/项6安全教育与培训工作开展情况是否按要求制订培训计划，编制教案，组织培训；是否按时参加公司各项培训并考试合格；是否重点对新入厂职工组织培训。未开展扣10分/项7近三年新入厂职工倾向化（重点）安全管理情况是否执行安全联保制、签订联保对子或师徒安全管理协议，班前会是否以新职工为主进行安全知识《安全技术操作规程》抽测，是否对新职工进行工倾向化（重点）安全管理。未执行扣10分/项8安全责任区域值班管落实情况是否按要求开展安全责任区域值班管工作。（是否严格执行安全责任区域值班管理细则）未按要求开展工作扣10分/项9零违章保零事故活动开展情况

1、本单位是否重新层层细化《安全目标管理责任状》考核细则，是否按要求层层签订本单位内部《安全目标管理责任状》；

2、是否贯彻执行《职工违章行为积分考核管理实施细则》。未执行扣10分/项10伤害预知预警管理开展情况是否按要求开展伤害预知预警安全管理工作(检修、抢修、处理临时故障及技改、安措等施工作业是否严格按“伤害预知预警”四个步骤开展工作)。未按要求开展扣10分/项11危险危害辨识及控制开展情况是否按要求开展危险危害辨识及控制安全管理是否严格执行《岗位危险源点控制运行方案》及《岗位危险源点控制执行标准》。未按要求开展扣10分/项12班组安全建设情况班组安全管理记录是否符合要求，本单位领导或段长或安全员是否自检自查点评签字，班前会、周一安全活动是否按要求组织进行，安全教育与培训是否符合要求，事故案例是否组织讨论学习，是否以新职工为主对其进行安全知识《安全技术操作规程》抽测。未执行扣5分/项13“专业角度抓安全，安全角度管专业”落实情况是否落实到位，是否与专业技术人员签订《本单位安全管理目标责任状。未落实到位扣10分/项14危险作业许可制度执行情况是否执行工作票、操作票、作业指导书、检修作业指导书或施工方案、动火报告、进入受限空间作业许可规定、临时用电线路许可规定、高处作业许可等规定。未执行扣10分/项15起重设备安全管理情况是否按要求进行管理、检查、检验检测。每查出1项扣10分16氧气、乙炔、液化气等储存、运输、使用过程安全管理；是否按要求进行检查及管理。每查出1项扣10分17安全生产标准化实施情况是否按要求建立健全各项安全管理制度，是否对制度落实进行检查，现场设备、设施及作业环境是否达到安全标准化验收标准要求。未做到扣10分/项18安全生产标准化分解、落实情况是否按要求对指标、职责进行分解、落实，各专业人员是否做到各负其责。未做到扣10分/项19安全管理工作重心下移工作推进情况是否做到位，是否发挥了基层单位安全员、班段安全员和区域值班员的作用，是否能主动有针对性开展安全管理工作。未做到扣10分/项20安全基础工作开展情况职工安全档案、特种作业人员台账、各种记录等是否齐全。不符合要求扣5分/项21现场管理考核细则执行情况（现场设备、设施,、作业环境、休息室、值班室、库房等）是否符合安全、现场管理要求。不符合要求扣5分/项22各种安全活动的开展情况是否制订活动方案，是否扎实开展各项安全活动，活动结果、反馈信息是否及时上报。未做到扣10分/项23重大危险源及危险区域管理情况

1、我公司重大危险源：（汽油库、炸药库、尾矿库）；

2、我公司危险区域：采空区、踩空塌陷区、爆破作业区域、井下作业岗位、锅炉重地、提升、信号、破碎、皮带、电气作业、高驰作业、铸造、机加工等作业岗位。是否按要求进行定期检查巡查、监测监控并做好监测记录；是否定期开展以“实战性”为主的《事故应急救援演练》。未做到扣10分/项24隐患排查治理情况是否建立各项综合或专项安全检查表，是否认真开展隐患排查治理工作，检查表、隐患整改通知单、验收单是否有参检人员及被检单位人员签字，是否归档管理；对查出的隐患是否按期整改。未做到扣5分/项25业务外委、设备包保安全管理情况是否强化业务外委区域安全管理、检查、考核，安全管理协议、技术交底是否落实到位。未做到及查出人的不安全行为及不符合项扣10分/项，查出隐患扣5分/项26业务外委、设备包保安全教育与培训是否按要求对业务承揽(设备包保)人员进行安全教育与培训，各级管理人员是否持证上岗，特种作业人员是否持证上岗。未做到扣10/项27重点检修、施工项目安全管理是否强化重点检修项目、技改施工项目安全管理、培训、检查及考核，检修、施工前安全协议、安全技术交底、施工方案、动火报告等是否齐全、是否落实到位，是否按规范作业程序开展检修及施工作业。未做到及查出人的不安全行为扣10分/项，查出隐患扣5分/项28各矿、车间单位事故考核

1、是否实现了微伤事故及未遂事故为零的目标；

2、是否实现了轻伤事故为零的目标；

3、是否实现了重伤事故为零的目标；

4、是否实现了工亡事故为零的目标。

1、发生一起微伤及未遂事故扣50分；

2、确认制度执行不够发生一起轻伤事故扣100分，违章作业发生一起轻伤事故扣150分；

3、发生一起重伤事故扣200分；

4、发生一起死亡事故扣500分；29业务承揽、设备包保、检修施工单位事故考核

1、是否实现了轻伤事故为零的目标；

2、是否实现了重伤事故为零的目标；

3、是否实现了工亡事故为零的目标。

1、发生一起轻伤扣50分；

2、发生一起重伤扣100分；

3、发生一起工亡扣150分。

1、实行每月分组考评,每月考评结果在每月计划会上进行通报；以每月分组安全、现场管理月考核结果为基础，安全科每半年组织一次对各矿、车间单位安全、现场管理综合考核，一类单位每半年综合评定得分最高的1个单位为较好单位，奖励3000元，得分最低的1个单位为较差单位，扣罚1000元；二级单位每半年综合评定得分最高的1个单位为较好单位，奖励2000元，得分最低的1个单位为较差单位，扣罚500元。

2、单位分类： ——安全、现场管理月考核一类单位（6个）：铁蛋山矿；华冶北票分公司铁蛋山项目部及技改项目部；黑山矿及华冶北票分公司黑山项目部；边家沟矿及天城北票分公司边家沟项目部；选矿车间；劳动服务公司。以上6个单位每月总分为500分，一类单位每月总分减去所扣的分数再加上奖励分数为单位每月的实得分数，一类单位每月奖励分数为15分。——安全、现场管理月考核二类单位（9个）：工程科（工程科较大施工项目施工期间按一类单位进行考核）；动力车间；炸药库；原料车间；质检科；后勤科；供应科；销售科；职工医院。以上9个单位每月总分为500分，二类单位每月没有奖励分数。 参检人员签字：被检单位人员签字：文章来

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小学优秀班主任评比细则 篇4

二、评选条件：

(一)热爱教育事业、热爱班主任工作。

(二)具有良好师德。

(三)努力学习教育理论和专业知识，积极进行班主任工作研究。对某一方面的研究，有典型的经验和较突出的成效，对校、区班主任工作有指导作用。

(四)按照德、智、体、美全面发展的要求，面向全班学生，开展班级工作，使每一个学生都得到协调的健康的发展。

(五)积极组织内容丰富、形式多样的适合小学生特点的教育活动。

(六)经常与任课教师取得联系，了解学生情况，有针对性地进行教育，掌握并调整学生的各种活动，减轻课业负担。

(七)经常与家长取得联系，定期做好家访工作，与家长配合实施教育。

(八)热爱学生，相信学生、尊重学生、师生关系发主、平等、和谐。

(九)注意在生活、学习、工作中锻炼、培养和选拔小干部，让他们在实践中发挥更好的作用。

(十)所带班形成良好的稳固的学风和班风，多次被评为校先进集体或进步幅度大。

优秀班主任、先进班集体评比细则 篇5

一、德育（49%）

（一）周文明班级、星级班级评比（20%）

1、周文明班级：以学期各周周文明班级评比结果为准，周文明班级得2分/次，最佳周文明班级得 3分/次。

2、达标班级：根据纪律、卫生、安全、文明星的评比情况以每周每得一颗星加0.5分计分。

3、不合格班级扣1分/次。学期末3项累计最高分（X）记为20分，其余以总分乘以20/X计入。

（二）班务常规管理开展情况（5%）

1、班务日志：认真详实记录班级日常管理情况，做到有记录、有整改。分A（详实具体）、B（略详）、C（部分记录）、D（略）以5：3：2：1分计分，其他情况参照标准升降级评分，无得0分。

2、综合素质量化考核平台：以月录入情况为基础逐月考核，每月按照奖扣分录入条数从多到少排序，按3：5：2的比例以5：3：1分计分，无得0分。学期末2项累计最高分（X）记为5分，其余以总分乘以5/X计入。

（三）安全教育管理情况（10%）

及时教育，及时排查，及时记录，出现安全责任事故不得分。

1、安全员工作手册（2%）：分A（95%周次以上，详实）、B（80%—94%周次，详实）、C（50%－79%周次，详实）、D（低于50%周次）以2：1：1.5：0.5：0分计入，其他情况参照标准升降级评分。

2、班级隐患月排查表(2%)：分A（详实具体）、B（略详）、C（略）以2：1：0.5分计分，无得0分；按月累计。学期末累计最高分（X）记为2分，其余以总分乘以2/X计入。

3、班级考勤登记手册(2%)：按照统计，无未签记录得2分，班主任管理考勤未签字的扣0.2分/次,扣完为止。

4、安全检查（2%）：在学校各部门组织的安全检查中，有扣分记录的（以“班级管理反馈系统”安全项扣分为原始分），按实际扣分乘以0.1计入，扣完为止。

5、衢州市学校安全教育平台：按要求认真及时全员完成平台相关内容得2分，未按时全员完成得1分，没有完成的不得分。学期末5项累计分为该项最后得分。

（四）班主任工作手册（2%）

记录内容真实、态度认真、所有内容齐备。分A、B、C以2：1：0.5分计入，无得0分。

（五）班团队活动（2%）

1、班团活动记录本：分A（95%周次以上，详实）、B（80%—94%周次，详实）、C（50%－79%周次，详实）、D（低于50%周次，详实）以2：1.5：1：0.5分计入，无得0分，其他情况参照标准升降级评分。

2、班团队活动组织：认真组织，且教育时间足够。检查中无不好记录，得2分；检查中有不好记录扣0.2分/次；不组织扣0.5分/次，扣完为止。学期末2项累计最高分（X）记为3分，其余以总分乘以3/X计入。

（六）周记（2%）

平均每两周一次，一学期至少8篇周记，并认真批阅。分A、B、C以2：1：0.5分计分，无得0分。周记篇数符合要求，但3/4只批“阅”字或只批√的为0分。

（七）家校联系（3%）

经常通过各种方式与家长联系。学期结束时，以校讯通发家长短信总条数计，每个年级按3：5：2的比例分为A、B、C以3：2：1分计分，未发者得0分；家访以上报材料为准，0.1分/人次。学期末累计最高分（X）记为3分，其余以总分乘以3/X计入。

（八）公物保管（2%）

配合总务处管理公物，若损坏及时赔偿。学期末以“2－赔款金额*0.01－未赔款金额*0.01”计入。

（九）好人好事加分（3%）

按照《龙游县第二高级中学常规管理奖扣分标准》中“好人好事”加分标准，学期末以“班级管理反馈系统”平台加分为原始分，累计最高分（X）记为3分，其余以总分乘以3/X计入。

二、智育（20%）

学业成绩：

1、以班级总体平均成绩为依据，每个年级按3：5：2的比例分A、B、C以10：8：6分计分。

2、以学生总分优秀率为依据（有△的按△率计算），每个年级按3：5：2的比例分A、B、C以10：8：6分计分。两项得分总计。（文理、重普、特长班、单考单招分开计算。）

三、美育（7%）

1、文体活动：按照《龙游县第二高级中学常规管理奖扣分标准》中“各类活动”加分标准计分，学期末累计最高分（X）记为7分，其余以总分乘以7/X计入。

四、班主任到位（4%）

按照学校的管理要求及时到位，如早锻炼、早（课间）操、晚（午休）督寝、节假日返校管理、周前讲话及周前广播会组织、晚办公、阳光锻炼、相关会议等，（互助管理年级以互助管理要求为准，互助班主任一位到位即视做互助班主任均到位），未到位一次扣0.5分，扣完为止。

五、满意率测评（5%）

（一）学生满意率测评（3%）

计分方式：满意率最高分（X）记为3分，其余以满意率得分乘以3/X计入。（测评表40项满意率＝A率*0.025+B率*0.01+C率*0.005）

（二）处室测评（2%）

计分方式：分A、B、C以2：1：0.5分计分，累加后最高分（X）记2分，其余以总分乘以2/X计入。

六、卫生值周班（2%）

卫生值周班：以平时教室、寝室、包干区、护绿实践区等区域的卫生打扫和维护检查扣分多少按3：5：2比例分A,B,C以2：1：0.5分计入。

七、其他完成工作情况（3%）

1、认真及时完成学生处等部门布置的工作加1分/次，逾期完成扣0.5分/次，未完成扣1分/次，扣完为止。

2、学期末及时上交班级管理材加1分/项，逾期完成扣0.5分/项，未完成扣1分/项，扣完为止。两项累计最高分（X）记为3分，其余以总分乘以3/X计入。

八、年级组特色管理工作（10%）高三年级：

1、与学生思想交流次数（4%）

根据学生测评数据和访谈结果，学期学生谈心人均次数大于或等于3次，计4分；2次计2分；1次计1分；无计0分。

2、学业成绩（6%）

以班级高考成绩为依据，根据超出基本目标人数为加分标准，超出最高人数（x）记为6分，其余以超出人数乘以6/X计入。

高

一、高二年级：

1、与学生思想交流次数（4%）

根据学生测评数据和访谈结果，学期学生谈心人均次数大于或等于3次，计4分；2次计2分；1次计1分；无计0分。

2、班级文化建设（6%）

（1）、按时上交班级文化建设方案，并有条不紊的按照计划开展工作加6分，不提交或不开展工作计0分。（2）、在学校组织的有关班级文化建设的各项评比中获得一等奖加6分，获得二等奖加4分，获得三等奖加2分，未参加不加分。

（3）根据《龙游县第二高级中学班级文化建设考评细则》之规定，学期考评优秀计6分，良好计4分，合格计2分，不合格计0分。

叁项累计最高分（X）记为6分，其余以总分乘以3/X计入。

九、备注

1、班级因有打架、网络安全、不假离班离校而受学校纪律处分的学生，当周班级不能评为最佳周文明班级，期末“优秀班主任、先进班级”评比时每人次扣0.5分计入总分。

2、到位情况不符合最低要求的班主任不能评为优秀班主任。

3、因班主任管理不当导致班级中出现安全责任事故、发生给学校造成较坏影响事件或发生师德、廉政问题的班主任不能评为优秀班主任。

4、全年级中成绩最后两名的班级，班主任不得评为优秀班主任，如接班的班主任所带的班级学习成绩虽最差但有进步的可酌情处理。

5、先进班级的评比根据优秀班主任评比细则所得总分减去满意率测评所得分后从高到低以年级组为单位，按班级总数的三分之一划定为先进班级,奖金200元/班。

十、奖励办法

班主任量化考核细则 篇6

为充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、透明化；本着人人都是德育工作者的原则，通过量化分析及考核，达到优化班级管理的最终目标，为班主任的聘任、处罚及评优等提供依据，特遵照多劳多得、优劳优酬的原则，制定《班主任工作绩效考核办法》如下：

一、按时完成校领导、处室、团委安排的每一项工作。如果不能在规定的时间内完成的，每少完成一项将酌情给予经济处罚。其未按时完成的工作须在领导给予的延时期内完成，否则，将加重处罚。若因其工作延误而造成重大责任事故及严重不良影响的，将由其本人承担相应责任，并由相关处室或学校给予其相应的处分。

二、因班主任工作不力或管理失误，造成该班学生打架斗殴、偷盗、酗酒、抽烟，甚至造成群发事件的，给予班主任经济处罚50—100元；因此而造成安全责任事故的，由相关处室或学校处依据其严重程度给予班主任相应的处分。

三、班主任当班期间，本班学生出现突发情况时，接获通知后而不能及时到位进行处 置的，视为当日不在岗，按早退或旷工处理。

四、学生处或学校举行班主任工作会议及相关培训时无故迟到或不参加者，酌情给予20—30元的经济处罚。

五、课间操、学校集合及集体活动、班会必须三到场（特殊情况须经学生处或学校批准）。没有正当理由不能按时到场的，酌情给予10—20元的经济处罚。

六、每周的班主任工作日志不能及时上交的，必须在限定的期限内补交。同时，酌情给予其5—10元的经济处罚。

七、学期工作计划及期末工作总结未能及时上交的，需在限定的时间内及时补交，并酌情给予相应10-20元的经济处罚。

八、及时向相关处室及校领导通报本班班级管理中出现的问题及问题学生的情况，共同协商解决办法，尽快解决问题，保证班级工作稳步推进。班主任决不能对班级的任何不良现象及问题学生姑息迁就，要从大局出发，切实关心爱护每一名学生，维护班集体的良好形象及荣誉。

九、定期召开班委会议（每月至少一次），经常性与本班学生交流并谈心（每月至少一次），做到及时发现问题、及时解决问题。若学生处不定时抽查时发现班主任没有做到做好以上工作者，酌情给予一定的经济处罚。

十、以上考核情况由学生处按月以书面形式上报给校领导，由校领导作为当月考核的主要依据对其进行绩效考核。同时，对于日常工作稳健扎实、成绩突出的班主任，学生处将上报学校给予其相应的奖励；成绩特别优异的，可优先参与学校的年终评优评先活动。

洛阳慈善职业技术学校学生处

2014年8月21日

班主任绩效考核办法 附则

一、每周的轮班爱国教育，班主任要切实跟进，全员负责，不得有明显的程序性错误（遗

漏程序、升半旗、队列混乱等），一个月下来轮班的爱国教育，最差的班级，酌情给予班主任10元—20元的经济处罚，连续两个月表现最好的班级给予班主任10——20元的奖励。

二、班级板报及校园板报缺办一次给予班主任20元经济处罚，在限期内给予补齐，迟办、质量差得班级酌情给予班主任10—20元的经济处罚，连续两次表现最好的班级给予班主任10—20元的奖励。

三、卫生连续两周最差的班级给予班主任老师10—20元的经济处罚，一个月内连续夺冠的班级给予班主任老师10元的奖励。

四、纪律连续两周最差的班级给予班主任老师10—20元的经济处罚，一个月内连续夺冠的班级给予班主任老师10元的奖励。

五、文体活动班主任老师积极组织本班学生参与学校组织的各项活动，在活动中班级表

现优秀或荣获组织奖的班级给予班主任老师10—20元的奖励。

六、班主任老师在当班期间每遭一次投诉或被领导发现一次失误，酌情给予一定的经济

处罚，在当班期间得到学生家长及社会人士好评的酌情给予奖励。

七、班主任老师每晚例行查寝制度，不得遗漏或者无故不去，一周内如有三次不到场者

酌情给予10——20元的经济处罚。

八、班主任不得因公之便对任何一个学生开绿灯徇私，一旦发现严肃处理，将给与重罚。

九、本附则是“班主任绩效考核办法”的有益补充，各班班主任要认真遵照执行。

十、本附则自2014年8月21日起正式实施。

班主任量化考核细则 篇7

为了加强班级管理，全面提高班级管理水平，促进学生全面发展，特制订本细则。

一、纪律：在每月的纪律评比中，第一名积10分，第二名积8分，第三名积6分，第四名积4分。

二、卫生：同上。

三、学习：在每期两次大型考试中，班级总评第一名的积30分，第二名积25分，第三名积20分，第四名积15分。

四、财产：在每期的财产评比中，第一名积20分，第二名积16分，第三名积12分，第四名积8分，五、材料交送：在学校布置的计划、表册、总结等材料的交送中，按时交送、优秀的一次积3分，一般的积2分，差的或迟交的不积分，不交扣2分。

六、与会：在学校组织的学生参与的会议及各种活动中，班主任积极参与每次积3分，迟到、早退积1分，不参加扣2分，请假不积分。

七、签到：在每月签到统计中，每签到一次积0.5分，发现代签一次扣5分（双方均扣）。

八、师德：师德高尚，为人师表。不体罚或变相体罚学生，不乱罚款，不乱推销资料，否则造成不良影响，视情节扣2—10分；待人热情，不恐吓学生与家长，不刁难家长，否则造成不良影响视情节扣2—5分；服从领导，听从分配，不给领导出难题，否则视情节扣2---10分；与同志团结协作，若出现与其他班主任吵闹、打架，视情节扣5---20分。

九、巩固率：每期计算一次，达100%，积50分，每增加1人积1分或2分，多10人以上者每人积2分或4分；辍学1人，扣4分或2分，从第六人开始，每人扣4或8分，从第11人开始，每人扣6分或12分。

十、各线考核分由各线领导核算，每月转给办公室。每学期汇总两次，即期中和期末。

十一、考核分数为班级评比、班主任评优评先、聘任、晋升的主要依据。

班主任工作考核细则 篇8

1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。(以学校抽查和值日教师检查结果为依据)

2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。(以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据)

3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。(以体育组检查和学校抽查结果为依据)

4、纪律：

①上课、课间、课外活动时的纪律情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)

②爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况;(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)

③爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况;(以红领巾监督岗检查和总务处期末检查结果为依据)

④日常行为是否规范，红领巾、校牌是否佩戴并规范等情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)

(以上四项每周考核一次，分年段以分数高低分为三个等级，一等得10分，二等得8分，三等得6分。)

5、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化

。获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。(以学校检查结果为依据)

6、黑板报：每月按规定出好一期黑板报。获一等奖得10分，二等奖得8.5分，三等奖得7分。(以学校检查结果为依据)

7、参赛：参加各种校内竞赛活动(含校运动会)，获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)

四、班主任津贴发放：

班主任津贴发放按以下办法进行：

1、班主任津贴由月考核津贴、学期考核津贴二部分组成。

2、班主任考核津贴：月考核津贴分为三个等级，一等比例占班级数的`20%，二等比例占班级数的30%，其余为三等;学期考核津贴分为四个等级，优的比例占班级数的20%，良的比例占班级数的30%，

学期考核分为60分以下的为不及格。

3、班主任月考核津贴一等为25元，二等为22元，三等为18元。学期考核津贴优为60元，良为55元，及格为45元，不及格为0元。

五、班主任的奖罚：

1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前10名者，有资格参加优秀班主任的评选。

2、班主任如有以下情况者，学校将不发放学期考核津贴。

(1)、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者;

(2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;

(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

(4)有体罚或变相体罚班中学生的行为者。

班主任工作量化考核细则 篇9

班主任工作量化考核细则

为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，推动班级管理向精致化方向发展，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。

一、总则

为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。

二、量化考核项目：师德师风、少先队一日常规检查、班主任自身建设、常规管理、领导考评。

三、考核的方法：

（一）师德师风10分。

1、撵学生出课堂、体罚学生每次扣2分，同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚，经核查属实后一次性扣5分，造成后果有影响的一次扣完。

2、不服从学校工作安排，不听从指挥，并和学校领导发生正面冲突，每次扣2分；

3、班主任例会无故不参加每次扣2分，迟到每次扣1分

（二）少先队一日常规检查共计100分，折合为50分。

1、仪表（10分）

小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。学生服装必须整洁、合身。外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。不佩戴饰物和挂件。不留长指甲，女生不涂指甲油。如发现有一处违纪扣2分，直至本项积分扣完为止。

2、课间操（10分）。

所有班级必须在大课间按学校要求统一组织上操，全员参与，班主任或责任教师跟操。如班主任不到扣5分，组织迟缓混乱扣5分，队伍散涣口号不够嘹亮的扣5分，少一人扣2分等，直至本项积分扣完为止。

3、路队（10分）。

中午放学班主任必须组织学生站队放学，有口号与歌声出校门，出校门后队列整齐直至东西十字路口各自回家。

如没有教师组织学生出门扣5分，组织迟缓混乱扣2分，队伍散涣口号不够嘹亮的扣3分等，直至本项积分扣完为止。

4、眼保健操（10分）

下午大课间班主任按学校的广播组织学生做保健操，没有做保健操的班级扣10分，个别学生在校园乱跑有一人次扣2分，直至本项积分扣完为止。

5、室外卫生（10分）

班级所在的室外卫生区要求干净无纸屑、无杂物，垃圾及时清理。如发现室外卫生区内有杂物一处扣2分，直至本项积分扣完为止。

6、教室卫生（10分）

（1）、教室门、窗洁净。（2）、地面干净无纸屑及其它污渍。（3）、墙角无灰尘，无蛛网。（4）、垃圾及时清理。（5）、教室外走廊无垃圾、无纸屑、无包装袋等。以上五条发现任意一条不规范的扣2分，直至本项积分扣完为止。

7、课间活动（10分）

不在走廊、教室、教室门前做游戏。上下楼梯靠右行，不拥挤，不滑楼梯扶手，手不摸墙壁，墙裙，拉扯防盗窗。见到老师和来校客人停下脚步主动问好。校园里要做有意义的活动，不无故出校门，不爬栏杆、大门、体育器械等。在教室内休息的同学要在自己的座位上做课前准备或休息，不允许在教室内乱窜，大声喧哗、奔跑追逐打闹、敲打桌椅等。发现一人一处违纪扣2分，直至本项积分扣完为止。

8、用具摆放（10分）

桌椅排列整齐，劳动工具摆放有序，学生学习用品摆放规范，课桌凳整齐协调，教室张贴物位置合理一尘不染，讲桌教学用品摆放整齐，布局合理。星期天节假日门窗关闭，切断电源，有总务处负责反馈检查情况。发现一项违纪扣2分，直至本项积分扣完为止。

9、净院（10分）

下午放学后，学生在完成值日任务后及时有序离校。按放学时间推迟1小时进行检查，凡经督察员发现有学生还逗留在校园或班级的一人次扣2分，直至本项积分扣完为止。

10、违纪（10分）

凡经督察员发现或任课教师反映班级学生有重大违纪现象（如：打架、顶撞老师、欺负弱小等），本项积分为0。

（三）班主任自身建设10分。

1、班主任工作计划2.5分：学期初及时按要求制定并上交计2.5分，未按时完成扣1分。未制定不得分。

2、班主任班会教案2.5分：按照学校要求认真备写班会教案，每月的最后一个星期五交学校政教处检查，无故不上交者不得分。

3、班主任工作总结2.5分：每学期上交一份班主任工作总结，学期结束前一周上交政教处，无总结不得分。

4、班主任工作档案2.5分：学生基本情况登记表、成绩表、学生通讯录、学生素质报告书、谈话记录或家访记录等，少一项扣1分。

（四）常规管理20分

1、班委会：每周五下午召开至少一次班委会，各班主任要做好记录，少一次扣2分。

2、班容班貌：班级布局合理，整齐划一。黑板报内容充实，教育性强；桌凳摆放整齐，卫生清洁；墙壁无灰尘、蜘蛛网；宣传栏、公示栏、班级公约等张贴整齐有序、规范。学校每月组织检查一次。

3、爱护公物：人为损坏并被认定为班主任负有责任的，有一件扣5分。

4、偶发事件：班主任有明显失职的（如：殴打学生至伤，学生逃学不予追究）扣5分，班级发生重大事故的扣10分。

5、组织学生参加升旗仪式：班主任负责组织全班学生参加升旗仪式，教育学生做到静、齐、快。确保本班参加活动的人数（经班主任同意的病事件除外）和良好活动纪律。（1）人数每次每缺1人扣2分，最多扣5分。（2）纪律差扣5分

6、主题班会开展情况：班主任要做好学生的思想教育，形成良好的班风和舆论导向，学校要求各班召开有针对性的主题班会，必须意图明确，针对性强，主题班会每月至少２次，少一次扣5分，提供主题班会教案（由班主任填写），班会时间明确，内容形式多样，从始到终围绕着班会主题开展活动，政教处不定时地去抽查。

（五）：领导考评10分

1.班级日常管理不定时的检查。

2.班主任临时性工作评价。

3.学校举行的大型活动评比。（例如：迎六

一、庆国庆、运动会等）

龙泉中心小学

中学班主任工作量化考核细则 篇10

为进一步加强学校对班级工作的管理，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级的良好氛围，特制定本细则。

一、计划与总结（6分）

每学期初，班主任须根据学校政教处的工作计划，结合本班学生的实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报政教处，政教处将根据各班工作计划，检查班级工作开展的情况。

学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇班主任工作总结或论文。

二、参加班主任会议（4分）

班主任准时参加由学校或政教处组织的各种会议，认真做好会议记录，及时向学生传达会议精神，按时保质完成学校布置的各项工作。参加会议，不无故缺席或早退。

三、家访及记录（5分）

班主任要认真做好对学生的家访工作，及时

十、公物保管（6分）

班主任要加强对学生进行爱护公物的教育，各班可以根据本班实际，采取切实可行的措施，分工明确，责任到人，确保班级公物不受损坏。如发现公物被损坏，除了对责任人进行批评教育外，还须照价赔偿。情节恶劣的，将进行校纪处分。向家长反映学生在校的思想、学习生活情况，并了解学生在家庭社会的状况，做到学校、家庭、社会共同配合，教育好学生。每学期，班主任家访的学生数不得少于10人次，并能认真做好家访记录。

四、组织体育活动（4分）

班主任要积极组织本班学生参加各种形式的体育活动。每天的课间操，班主任必须带领学生整队到操场做操，班主任要与体育老师配合，共同组织好本班的课外活动，选拔本班体育骨干，加以培训，认真组织好本班代表队参加每学期一次的校田径运动会，并向学校田径运动队输送人才。

五、组织广播会、集会（3会）

班主任要认真组织好本班学生参加每周一的升旗仪式。带领学生参加学校组织的各种集会，保持会场安静，认真做好记录，按照要求，组织学生在集会后开展讨论或写出体会文章。

六、主题班会（3分）

班主任结合重大时事和本班学生思想实际，每学期组织两次以上的主题班会，要求认真备课，精心组织，主题要突出，观点要鲜明，要能充分发挥学生的主体作用，做到人人参与，人人都受到教育和启发。

七、班会备课与上课（6分）

班主任要认真准备每周一次的班会课，认真备课，认真上课，总结一周的班级管理情况，布置本周的班级活动，提出要求，每次的班会备课都要认真写在班主任工作手册上，政教处将作定期检查。

八、组织班团队干部会议（5分）

班主任每两周组织班委和团队干部召开一次会议，了解班级学生的思想动态，商讨班级活动的内容，并培养班团队干部的工作能力、组织能力，充分发挥班团队干部的助手作用，培养学生自我教育、自我管理的能力，每次开会要认真做好会议记录。

九、班级日志（6分）

班主任要安排值日班委记录好班级日志，记录的内容要详细、真实，每天放学后，班主任要亲自查看班级日志，发现问题及时解决，每周五各班要按时将班级日志送交政教处，由政教主任批阅。

十一、执行教育法规（4分）

班主任教育学生方法恰当，不体罚或变相体罚学生，要面向全体学生，不歧视差生。不在班上私自收费，不私自给学生订购复习资料。要保证学生正常的休息，不在课间把学生叫到办公室做作业，不在午间休息时间把学生叫到办公室谈话或做作业。如发现违规行为，视情节轻重扣分，情节严重且造成较坏影响的，实行一票否决。

十二、接受完成任务（6分）

班主任对于学校及政教处布置的各项任务要不折不扣地认真完成，要能根据本班实际，创造性地开展工作，学校对于所布置的各项任务都进行检查记载，作为对班级进行考核的依据。

十三、学生评议（5分）

每学期结束前，政教处将组织学生开展班主任工作的评议活动，根据学生评议打分情况，给班主任确定得分数。

十四、学生品德评定（5分）

每学期，班主任都要根据学生的思想表现，品德状况、个性特长和学习情况，认真写好学生评语。学生评语要有较强的针对性，坚持以鼓励为主的原则。班主任还要按照程序，组织学生，班组认真填写《中学生思想品德考核指标评分表》，根据各项考核结果，评选出班级三好生和单项积极分子。

十五、控制流生，加强寄宿生管理（6分）班主任要面向全体学生，特别要多关心差生，鼓励差生，认真做好暂差生的转化工作，想方设法帮助家庭贫困的学生解决实际困难，严格控制流生，力保不让一个学生流失到社会上去。高中部班级要加强对寄宿生的管理，经常深入宿舍，了解情况，与生活辅导老师配合，从思想、生活等方面关心寄宿生。

十六、学校值日（20分）

每学期结束，政教处将汇总学校平时值日评分记载、寄宿生管理评分记载，对各班进行常规管理方面打分。

十七、文化成绩（5分）

班主任要培养学生良好的学习习惯，教给学生科学的学习方法，调动全班同学的学习积极性，在全班形成良好的班风和学风，鼓励先进，鞭策后进，使全班同学在期中、期末考试中取得良好的成绩。

十八、加强对学生教育与管理（3分）

班主任要加强对本班级学生进行教育与管理，确保本班学生无重大违规违纪行为发生。发生一起，视情节轻重扣分。学生受警告处分的，每人次扣1分；受记过处分的，每人次扣2分；受到留校察看处分的，每人次扣3分。

茗阳实验中学班主任工作量化考核细则

日期：2013年5月21日 ] 本考核细则满分100分，其中卫生工作10分、纪律教育10分、公物管理5分、三操10分、教室布置10分、学风建设10分、教学质量25分、八个一德育10分、机动考核项目10分，奖励加分10分。

一、卫生工作（10分）下列行为均属卫生不合格：

（一）、教学楼、综合楼：

1、教室：①玻璃有污点；②地面有废弃物、污迹；③清扫工具未放在指定地点；④讲桌不清洁；⑤衣着不干净；⑥窗台上放物；⑦不及时擦黑板、不定期清洗黑板。

2、楼梯、过道：楼道、楼梯、墙围、标志牌、宣传牌有污迹。

（二）、环境区：

①承包区有废弃物；②垃圾箱未清理。上述每有一项（次）扣0.5，考核周期内累加扣分，扣完为止。

二、纪律教育（10分）

1、迟到、早退每人（次）扣0.5分，旷课每人（次）扣2分。

2、不尊敬师长，有对老师不尊敬的言行，对老师的批评诡辩、顶撞每人次扣1分。

3、欺侮同学每人次扣1分。有不文明的语言，每人次扣0.5分，情节严重的扣1分。

4、穿奇装异服，光脚赤背，穿背心拖鞋；男生留长发，女生烫发、染发、化妆、佩戴首饰，穿高跟鞋、衣服脏或不整洁、不符合要求，每人（次）扣0.5分,学期内第二次及以上查实加倍扣分。

5、吸烟、喝酒、进电子游戏厅、网吧、歌舞厅每人次扣2分。

6、在集队、集会（或集体活动）喧哗、起哄、吵闹、追逐打闹、吹口哨，每人次扣0.5分。

7、涂改黑板报、通知，毁坏标语、牌匾、宣传栏张贴内容；随处乱涂乱写，每人次扣1分。

8、爬墙跳窗者，每人次扣1分。

9、不准将扑克、棋类、手机、mp3等带入教学楼，发现每人次扣0.5分。

11、损坏花木或私自进入花池，每人次扣0.5分。

12、不服从检查人员检查盘问，或谎报班级、姓名者，每人次扣1分。

13、同学之间不正常交往，或者拉帮结伙、打架斗殴者，每人次扣3—5分。

14、偷盗、敲诈、赌博者，每人次扣3---5分。

15、带小食品上楼每人次扣0.5分。

16、环境区管理：①摘花、折树枝；②乱掷废弃物；③墙上乱写、画、涂、划。凡有上述行为者每人次扣0.5分。

17、餐厅就餐：①打饭故意拥挤；②喧哗 ；③桌面撒饭；④饭后不清理桌面；⑤餐具未放入指定地点；⑥在餐厅外就餐。凡有上述行为者每人次扣0.5分。

18、住校生在寝室内的违纪行为执行寝室管理规定扣分标准。此项考核累加扣分，扣完该项分后从总分中扣除。

三、公物管理（5分）

要求学生爱护学校的一切财产，对寝教室财产做好使用和维护、对责任区公物做好看护工作。

（1）教室门窗、桌凳、灯具、玻璃、门锁门牌、开关插座、水笼头、床、水槽、便池、电教设备等用品，损坏要在不迟于第三天放学前更换或修补，每滞后一天每项扣1分。

（2）责任区公物被损，出现责任不明，依据更换或维修费用每10元扣0.5分，监控器、控电盒、消防栓、图书、活动器材等不在原位未及时恢复每项（次）扣0.5分。

（3）要求回交公物每滞后一天扣0.5分。

（4）出现故意损坏公物现象一人（次）扣2分。

德育处、综合办对班级财产一月一清查一统计一公布，此项考核累加扣分，扣完该项分后从总分中扣除。四、三操（10分）要求及评分标准：(一)早操

1、学生必须按时出操，整队要做到静、快、齐，不能按要求完成的，每一项扣0.5分。

2、跑操时队列要整齐，不允许打闹、喧哗，如有上述行为者每人次扣0.5分。

3、班主任要到场组织，班主任不到场或到场后不组织，每次扣0.5分。班主任跟操完整（和学生一起跑）每天加0.2分，一周期加分不超过5分。

4、出操人数：要求全员出操，缺一名学生扣0.1分.（请假学生除外）

5、跑操结束后要按要求集队、退场，队形不整齐或提前退场的扣0.5分。

（二）课间操

1、要求在第二节课后4分钟内完成集队，不能在规定时间内完成集队任务的每人次扣0.1分。

2、集队后仍在队列中打闹的每人次扣0.5分。

3、因故不能出操要由班主任向查操人员请假，否则每缺1人扣0.1分。

4、班主任要按时到场组织好本班课间活动，如果无故不到场每次扣0.5分。

6、做操时各班领操员要在本班队列前领操，无领操员每次扣0.5分。

7、做操时动作要规范、认真、到位，否则将酌情扣分。

8、做操完毕，应有序退场，有打闹、起哄现象，每人次扣0.5分。

（三）眼保健操

1、每天下午一次眼保健操，班主任和当堂教师必须认真组织，确保眼保健操的质量。

2、每班要选出一位同学专门负责眼保健操的检查和督促。

3、在检查的过程中发现有下列情况之一者分别扣除相应的班级考核分和当堂科任教师的考核分。

（1）科任老师占课或没有组织眼保健操，每一次扣除该任课教师和班级考核分0.5分。

（2）有一人次不做的扣除班级考核分0.1分。

（3）没有按时做眼保健操一次扣除班级考核分0.3分。

五、教室布置(10分)教室要求及评分办法：

（1）根据本班特点及奋斗目标必须有班训、班风和班级标志牌，更新板报。每迟更换（或布置）一天每项扣0.5分。

（2）课程表、作息时间表、值日表上墙，每缺一项扣0.5分。

六、学风建设(10分）

1、出勤 考评内容：

①各班尽可能保持学生出满勤，并严格办理请假手续。②学生要坚持课前2分钟候课。

③上课铃响后，未进入教室者，视为迟到。

④未经任课教师、自习课辅导教师批准中途或提前不得离开教室。

2、课堂纪律 考评内容： ①是否配合任课教师，有无故意起哄现象； ②是否听老师劝阻、管教；

③有无不尊敬老师、顶撞老师现象。④有无做小动作、吃零食、说闲话现象； ⑤有无听音乐、玩手机等现象； ⑥是否有上课睡觉现象； 八、八个一德育工程（10分）（详见八个一德育工程实施方案）

九、机动考核项目（10分）

根据各考核周期工作特点的不同，布置相应的班务工作任务，机动考核项目包括：

1、班务工作计划、总结

（1）、要求：分别在开学第一周和放假前一周写好班务工作计划或总结（打印上交并纪录于工作手册中）（2）、评分办法：

①无计划或总结不得分。

②在允许时间内每迟交一天或实际工作与计划不符合一项扣0.5分。

2、民意测验：

每学期在期中、期末对班主任进行两次民意测评，从班内随机抽调10名学生无记名评分，按得分值折合记分。

3、手册填写

基本要求及评分办法：

（1）、班级基本情况、班级行事历、班级工作计划在开学一周内完成，缺一项扣0.5分.（2）、家访每周不少于一人次，未达到要求扣0.5分

（3）、参加班主任会议，记录每少一次或不符一次扣0.5分（4）、班主任工作手册填写，每有一项不符扣0.5分。

（5）、每次考试后，在质量分析前一天，成绩仍末上手册或末写出质量分析每项（次）扣0.5分。

4、家长会

（1）家长到位率不低于90%，每少一个百分点扣0.5分。

（2）班主任认真落实学校在家长会上布置的各项任务。不到位酌情扣分。

5、按时、按要求开主题班会。

十、奖励加分（最多加分不超过10分）（1）好人好事每人（次）加0.1---2分。

（2）在全校范围内组织的各级各类竞赛，个人获校、区、市级奖励者，每人次加0.2、0.5、1分；集体获校、区、市级奖励者，分别加1、2、3分。

（3）每月考核中成绩名列全校前8名的班级为“月考核优秀班集体”，发给流动

牌匾，并在下一周期考核中分别加0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4分。

十、考勤。

要求及评分办法：

（1）、凡要求班主任参加的会议及各项活动应按时参加，迟到、早退、请假每项（次）扣0.5分,旷会(活动)扣1分。（2）、请假一周内自找替代班主任且必须经分管校长批准（否则按旷课处理），事病假每天扣0.5分。

班主任出勤考核中，凡涉及到扣分因素的从量化考核汇总成绩中扣除。

十一、结果应用。

1、学期成绩统计办法：纪律教育、公物管理、考勤三项扣分将各周期考核扣分累加计算为总和，其他项目取周期考核成绩的平均值进行汇总为该班主任学期考核成绩。

2、两学期均分为学年考核成绩。学年考核成绩作为评选先进班集体、优秀班主任的重要依据。

学年内，如果班内学生出现下列违纪中的一项或几项：敲诈、偷盗、赌博、故意破坏公物、打群架（或构成伤害）、饮酒、进三室一厅及网吧、故意顶撞老师、逃课、逃宿等，该班级不得评为当月“月考核优秀班集体”及当年“先进班集体”。

4、在一周期考核中若班主任考核分低于75分，德育处将做出通报批评，连续 2次，将要求该班主任向校长说明原因。

5、学年总成绩低于80分，不得评优（先）晋级。

6、在评优（先）、晋级、晋职中，同等条件下班主任优先。

7、在教职工考核评估成绩中，班主任净加班级学期成绩的2%。

8、班主任津贴发放办法：按班主任周期考核得分（m）发放。（1）m≤80时,只发给基本津贴300元

（2）m ＞ 80时, 本周期津贴 = ×m

其中：S表示班主任津贴总额

幼儿园班主任考核细则 篇11

依据幼儿园绩效考核方案，在规范执行《幼儿园一日保教常规细则》的基础上，为调动班主任工作的积极性，增强班主任在一日保教常规管理中的责任意识、服务意识，从而规范教师行为。特拟定以下考核方案。

二、执行部门：教务处、教科室

三、考核办法：

1.教务处、教科室每周对各班常规管理抽查1次，并提供考核结果，每月汇总考核评分，报园长室审批，按等级给予津贴发放。

2.根据班主任一日保教常规考核标准，违反考核标准按要求扣分。

四、考核内容及评分标准：

考核项目

考核细则

满分

得分情况

晨间锻炼

按照幼儿一日活动安排表认真组织晨间活动，室内活动时一位教师热情接待幼儿和家长，一人参与幼儿游戏，不坐在电脑前;组织户外活动需在规定时间(8:00)到达指定地点，两位教师分头关注幼儿活动，不聚集、不闲谈、不离岗。不按时或不认真组织指导，一次扣1分。

5

早操及晨间谈话

两位教师带操，面带笑容，关注幼儿，不穿高跟鞋。按照周计划安排表按时组织谈话活动。违规一次扣1分。

5

幼儿午睡

认真组织幼儿午睡，加强巡视，被子必须根据季节盖到位，教师不得做私活、不得吃零食、不得离岗、不得坐被窝。2:20其他工作人员到岗。

幼儿起床入厕需有教师跟随管理。一项一次不符合要求扣1分。

5

活动组织

严格遵守保教活动具体要求，按计划按课表认真组织各种活动，不私自调课、代课。做到超周备课、按要求规范备课。不得过于简单化，二次备课、课后反思按要求完成。提前一天准备好教学具、范例适宜，幼儿活动组织井然有序。违反教学常规一次扣2分。

10

离园准备

做好幼儿整理工作，组织好幼儿离园。离园前不组织活动，幼儿着装不整齐，离园时教室混乱，一次扣1分。

5

关心幼儿

关心幼儿一日生活，保证入园人数，不体罚或变相体罚幼儿。发现一次扣2分，造成严重后果取消考核奖。

5

班级环境

互动式墙饰体现主题实施过程,班级环境要能体现幼儿园特色和班级特色，无体现、无变化、不整齐、不干净、一次扣1分。

5

游戏活动

教师根据主题和幼儿园特色创设丰富多样的游戏区域，区域活动材料准备充分、投放及时，区域布局合理。幼儿游戏时能根据自己意愿使用入区卡自选游戏，两位教师能做到认真参加、积极指导。教师需根据主题及幼儿兴趣，及时撤换、增补、更新活动材料，适时调整区域。游戏材料添置和更换及时，每月不少于1次。执行不到位一次扣1分。

10

完成任务

按时按质完成幼儿园、年级组任务，不准时一次扣1分，不完成一次扣2分。

5

家园联系

密切家园联系，每月初及时更换家长园地内容，未经孩子监护人同意教师不得擅自让其他人接走幼儿。造成后果者视情节轻重进行处罚。正确处理好与家长的关系。如因方式方法不当引起家长反响或投诉，经查实一次扣2分。

10

五、备注：

1.班主任在一日活动中应严格按要求开展各项活动。