回龙中学班主任工作考核细则(通用10篇)
回龙中学班主任工作考核细则 篇1
回龙中学班主任工作考核细则
为了充分调动班主任的工作积极性和主动性,规范班主任工作行为,突出班主任工作绩效,充分发挥班主任在管理中的作用,树立良好的班风、校风,特制定本考评细则。
一、班主任工作考核项目
1、纪律(基础分20分)
(1)、两操及集会:升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。集体缺席每次扣2分,迟到每人次扣0.1分,缺席每人次扣0.2分,做操不认真每次扣1分(体育老师点名批评班级),集体不做眼保健操每次扣(任课教师)2分。
(2)要做好对班委干部的选拔、培养和指导工作,组建完善的班委会。经常了解班风,学风情况,每月至少能组织1次班级学生干部会议,每学期不得少4--5次,要求有会议记录,少开一次倒扣1分。(以班干部会议记录为依据)
(3)、就餐乱扔餐盘扣2分/人次;乱倒饭菜扣1分/人次。
(4)、教室内、走廊打球、顶撞教师、生日设宴喝酒各扣2分/人次。
(5)、进出校门不佩戴学生卡扣1分/人次,住校生出校门借用、涂改、伪造学生证件扣2分/人次。
(6)、进行危险活动(携带使用管制刀具和其他利器凶器、校内打牌、下河塘洗澡、翻越围墙、上下楼梯故意拥挤、携带易燃易爆物品、吸烟、交往社会闲杂人员造成影响)扣2分/人次。
(7)、着奇异服、染发烫发、留长发、带耳环、扣1分/人次。
(8)、攀摘花草树木,践踏草坪每人次扣1分,(9)、严重的偷盗、拉帮结伙、以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴、交往社会闲杂人员、寻幸滋事扣2分/次。(本项涉及内容因班主任工作细致,深入调查到位,首先发现问题及时稳妥处理问题,一般违纪不记入扣分,重大违纪及时上报折半扣分。)
(10)、开学有班主任计划,期末有总结(学期班主任工作小结、班主任经验交流、班主任工作反思)(各记5分)。缺一项扣2分
(11)、班级规章制度科学、完善,具有可操作性和促进作用(记5分)。无扣2分
(12)、教育方法不当,有讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生等违反师德现象的,经查实,或家长来电来信上访反映情况,造成不良影响的。扣5分
(13)按时按要求填写、上交、发放各种表册,班主任手册每月检查一次,缺一次扣2分
(14)在校级及以上比赛中荣获集体等级奖加分(安中心校制定方案)
(15)在校、区、市级极其以上正规刊物发表班主任工作经验文章1、2、3分加分;在学校区、市班主任培训会上交流有价值的经验文章加1、2、3分/次。
(16)在上级检查或组织的有关活动中出现重大问题,给学校造成不良影响的班级在该月量化时扣5分。(由当天行政值日考核)
圣水中学班主任班级管理考核细则 篇2
班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分,加强对班主任工作的考核是稳定提高学校教育教学质量的主要举措。为了促进学生全面、健康的发展,同时使班级管理工作的考核更客观、公正、公开、公平,使班级管理工作更上一个新台阶,使每班都能形成良好的班风、学风,使每个学生能够在学校里学有所得、学有所成。制定本细则:
一、考核对象:班主任
二、考核分值总分:100分。
学校行政综合打分5分;政教处5分;总务处5分;团委5分;日常管理80分。
三、考核内容:考核班主任的班级管理、卫生、纪律、班团活动及关爱学生、学生文明礼仪及行为习惯、班主任工作材料、宿舍常规管理等方面。
四、考核办法:
班主任工作考核为月考核和学期考核。月考核分数,作为月文明班级考核的依据。每月考核分数累计,作为学期考核的依据。学校行政值周检查,及时公布、公示。
五、班主任津贴发放办法:月浮动调配:(班主任月津贴,作为浮动)每月分一二三等,一等领浮动部分,二等领浮动部分的,三等领浮动部分的。
六、班主任工作材料
1、有明确的班规,能按时制定班级工作计划,2分。
2、学期末写好班主任工作总结,2分。
3、做好班主任工作手册内容,2分。
4、按政教处要求每月一次班级主题活动并及时记录;更换一次黑板报并及时记录;每月组织一次主题班会,作好记录及时上交相关材料;认真组织学生参加学校的各项活动作好记录;认真做好政教处要求的各项记录。4分。
七、学生日程行为规范检查
(一)、卫生管理
1、检查方式:
各班所属清洁卫生责任区包括教室、清洁区等;对其进行定期检查(每天早自习前5分钟,中午课前5分钟)、不定期抽查,学生查与学校查相结合,采取扣分制。
2、具体扣分:
(1)教室(包括走廊)卫生检查细则:
检查内容有:桌凳、地面、门窗、黑板、瓷砖、物品摆放、护栏等项内容。要求:教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。
①桌凳:课桌前后、左右排列整齐,桌凳无灰尘,桌内无杂物,表面干净。不整齐扣0.5分,乱七八糟至少扣1分。
②地面(包括走廊):干净无纸屑,无杂物、无痰迹,不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣2分。
③门窗:门前、后面干净无灰尘,窗户干净明亮,窗框、窗台无灰尘,不干净的扣0.5分。
④黑板:黑板做到每节课后擦拭干净,有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣0.5-1分,⑤墙壁(包括瓷砖)、天花板:瓷砖无灰尘无污迹,一处(一块)扣0.5分。墙壁有脚印、乱涂乱画、蜘蛛网等现象,一处扣0.5分。天花板有蜘蛛网等不洁现象,一处扣1分。⑥护栏:栏杆、扶手洁净明亮无灰尘。不净扣0.5分。
⑦用品:讲台上的用品要摆放整齐,清洁用具摆放整齐,不整齐扣0.5分。
⑧其他:在上述未提到的地方(如开关盒、广播、洁具、画框等)不整洁扣0.5分.(2)清洁区(指室外清洁区、过道、厕所、草坪内、树内等)卫生检查。要求:场地内无纸屑、树叶、垃圾,做到地面无脏物。
①按时打扫:公共分担区每天是否按时打扫,没按时打扫扣2分。
②打扫程度:未打扫干净(包括地面、花坛、画框、瓷砖、墙面、扶手、消防器等)扣1分,垃圾未及时清理扣1分(扫后有树叶落下的不在扣分之内)。
③保持程度:清扫后未保持干净,有垃圾扣0.5分。
(二)、学生文明礼仪及行为习惯
1、讲究卫生,不乱扔垃圾。违者扣1分。
2、文明做人,不追逐打闹,不乱起哄,不说脏话,不窜班,违者扣0.5-1分。
3、不爬阳台、不攀门框、不爬窗户、不涂画墙壁、不乱涂刻桌凳。违者扣1分。
4、注意安全,校内不准骑车,不做危险的游戏。违者扣1分。
5、不破坏公物,保护好校园内的花草树木和教室课桌椅。违者扣1分。
6、随地吐痰、乱扔果皮纸屑、瓜子皮等垃圾扣1分。
7、尊敬老师,听从老师教育,不顶撞、辱骂老师。扣1-3分。
8、上课玩东西、搞手机、玩游戏机等影响课堂秩序扣1分。
9、乱叫同学绰号、使用不文明语言不听劝阻者扣0.5分。
10、吸烟、喝酒、打牌,扣1分。参与赌博影响他人学习、生活,扣2分。
11、学生上网吧、游戏厅等娱乐场所,扣2分。
12、无班主任或其他老师签字的假条出校门者扣0.5分。
13、把易燃易爆物品、剧毒物品、管制刀具等危险物品带入学校,每人次扣5分。情节严重的移送司法机关。
14、参与偷盗、抢劫、赌博、勒索(变相勒索)等事件每人次减5分,情节严重的移送司法机关。
15、学生仪表,注意形象,服装整洁,装饰大方,不染、烫发,男生不留长发(前不遮额、侧不盖耳、后不触领),女生不留披肩发、不化妆。违者扣1-2分。
16、不佩戴首饰,违者扣1分。
18、班上学生骂人、说脏话者,1人次扣1分。
19、不迟到,不早退,不旷课。迟到一人扣0.5分,依次类推。
20、在教室、走廊、操场乱叫乱喊、强词夺理、恶语伤人且不听劝阻者扣1-2分。
21、升旗仪式是否做到快、静、齐。扣1-2分
22、两操、聚会时纪律不好、队形不整齐、说话、打闹扣1分。
23、聚会退场时,不遵守离场次序、队形不整齐,退场时丢垃圾,扣1-2分。
(三)、奖励
1、学生做好人好事,拾金不昧,受学校表扬奖1分。
2、勇于向坏人坏事作斗争,检举揭发违纪事件奖1分。
3、每周获得卫生流动红旗班级加1分。
4、每月获得文明班级加2分。
注:寝室检查同上
班主任工作考核细则 篇3
1、努力完成班主任常规工作(50分)
A、制订班级工作计划2分
B、建立健全班委会和班规班纪2分C、早操、课间操、眼保健操、自习课下班情况5分
D、坚持家访,经常与家长联系商讨教育学生的方式、方法4分
E、经常与学生谈心,因人施教,方法得当4分
F、坚持班会制度,主题鲜
明,形式多样,讲究实效3分
G、坚持班干部值日和点名制度2分
H、经常与科任老师联系,协商对学生的教育、教学的方法2分
I、坚持卫生制度,乐于接受并认真完成各项劳动任务5分
J、指导学生端正学习态度,改进学习方法3分
K、指导学生开展第二课堂活动,提高学生素质3分
L、积极主动做好违纪(违法)学生的教育和处理工作2分
M、积极组织学生参加学校或年级组组织的各项公益和社会实践活动2分
N、切实加强住校生的教育管理工作,认真执行住校生管理制度4分
O、做好学生操行评语,分数的评定,按要求填写、发放、回收学生的《综合测评手册》3分
P、进行期中、期未总结2分
2、师德高尚(10分)
A、遵纪守法、依法执教、廉洁从教、为人师表4分
B、作风民主,爱护学生,对学生一视同仁4分
C、勤于总结,善于创新2分
3、班级管理卓有成效(40分)
(1)班风(10分)
A、所带班级学生尊敬师长,对人有礼貌,团结友爱,有责任感,班级有凝聚力3分
B、所带班级学生勤奋,勇于竞争,积极向上,班级学风浓厚3分
C、所带班级学生遵守法律、法规、校纪、校规、班纪、班规2分
D、所带班级参加学校和年级组织的各项活动成绩优秀,完成任务好2分
(2)班级工作考核成绩(30分)
按班级工作考核所行分排名,第一名30分,第二名29.5分,第三名29分,每后一名降0.5分,依次类推,普通班根据行分排名情况往前提一个名次。
(二)考核方法
1、每学期未由年级组考核小组对本年级的班主任进行考核评分。
2、考核小组成员通过检查班主任工作的各项材料,征求任课老师意见和召开学生座谈会等形式对班主任的常规管理,师德及班风进行考评。
3、班级工作考核成绩由政教处提供。
(三)奖励
1、考核结果纳入学校教职工业绩考评范围,给予一定的奖励。
2、分年级按班级总数的20评定优秀班主任,在班主任工作考核中部分属全年级前茅者为优秀班主任。
3、在学校的优秀班主任中按上级要求推荐市级、省级、国家级优秀班主任。
4、凡获得学校优秀班主任者,学校发给荣誉证,并给予一定的物质奖励。
5、考核结果与本人见面后存入教师业务档案作为晋级考核的依据之一。
优秀班主任工作考核细则 篇4
为加强我校的纪律、卫生和安全的管理,结合我校的实际情况,特制定了以下班主任工作考核细则,望得到各班主任的配合和支持。
一、常规考核
一)、卫生、两操
1.教室及走廊地面清洁,无纸屑等杂物,无污迹;墙壁无灰尘、脚印、球印、蜘蛛网等污迹教室内摆放整齐。
2.卫生区:水泥卫生区无明显灰尘,无泥巴、纸片、包装袋、冰棍棒等杂物;泥巴卫生区无纸片、包装袋、冰棍棒等杂物;
4.寝室内的地面无纸张杂物及明显的灰尘、泥巴,被子要折放好,桌子要摆齐,饭钵不能乱摆放
5.做广播操时,不迟到、早退,无嬉笑、讲话和打闹现象,动作到位,不抢拍,整齐有力度;不无故缺操;
6.眼保健操:按时做操,不讲话,不睁眼,不做其它事情。
二)、纪律
7、早读和晚自习每迟到
8、早读和晚自习视纪律
9、寝室在关灯后开始就寝,严禁说话和做其他事
10、严禁在卫生区内随便丢垃圾,有违反的学生,由违犯学生的班级在当天清扫一次丢垃圾的卫生区,如班主任不配合,则扣该班级量化分
11、抽烟,赌博、打架
12、从教室(或寝室)向外丢垃圾
13、损坏公物
14、中午时间打球、喧哗
15、从校门以外的地方外出校园
16、披衣服
17、上课期间穿拖鞋
18、乱涂、乱画
19、说脏话
20、住校生不经班主任允许而外出
21、染发、男生留长发
注:未想到的其他违纪,临时通知
三)、班主任工作
22、准时出席班主任例会,认真做好记录(无故迟到十分钟以上每次扣2分,无故缺席每次扣5分)
23、按时完成学校布置的工作,及时保质地完成各项材料的收交工作(迟交每次扣1分,不交每次扣5分)
24、每周按学校相关要求组织一次班会,做好记录(把班会课挪作他用的每次扣2分)
25、黑板报要按要求按时完成,未按时出好或不做的分别扣1分或3分
26、在各种集会或和集体活动、大扫除、学生病或突发事件中班主任无故不参加每次扣5分
二、班级期末教学质量分
在期末考试中,班级总均分(与班级捆绑算法一样)高乡区域总均分一分加0.7两分,低一分扣0.7分。普通版班人数以学年初教导处核定的人数为准,每班允许3个辍学生不计入评比。实验班按人数比例与正钰中学相应的实验班比。
三、总得分=常规考核分+班级期末教学质量分
学校卫生工作班主任考核细则 篇5
清洁卫生是班主任工作的重要组成部分,占班主任工作的15%,具体由学校团委、学生会进行检查。每周二进行彻底大扫除(教室窗台、讲台、玻璃要擦拭干净),每天由值周学生对教室,公地,寝室进行三次检查,分别是上早中晚上课前20分钟进行,如检查到有问题,将所存在的问题以重扫通知单发回该班劳动委员,劳动委员应立即将重扫通知单反馈给自己班主任,立即进行处理;打预备铃时再次进行检查,如再有问题,将重扫通知单直接反馈该班班主任,当班主任收到重扫通知单时,每次扣除班主任考核得分0.5分,第一节课下课后,学生会再次检查有问题的区域,如再有问题,将直接上报学校主管清洁的潘主任,上报到潘主任处三次以上,扣除班主任年终考核5分,六次以上扣除分,依次类推,六次以上,学校直接撤销班主任资格.为让全校师生养成良好的清洁卫生习惯,学校规定全校师生不得乱扔垃圾,乱扔垃圾学生被学生会抓住,每次直接扣除该生班主任考核得分1分。
一、教室
1、必须坚持拖地(停水除外)
2、教室清扫干净,无果皮纸屑等杂物
3、门窗、黑板擦拭干净无灰尘污物,无乱贴乱画
4、室内桌椅安放整齐规范,桌凳横竖对齐成行,桌面摆放规范,统一摆放位置
5、清洁用具摆放规范,当天垃圾桶内离校前不能积存
6、墙壁无蜘蛛网及其它积尘物
7、教室及楼道卫生:教学楼内各班所划分的卫生区,安排好值日生,及时清理地面及垃圾桶杂物。教室内安排好值日生,确保教室地面、窗台、课桌、讲桌,后放柜子,教室玻璃干净卫生。教室桌凳摆放有序。检查有问题每次扣1分
二、卫生区
1、以团委或组织学生干部检查为准,各班所分卫生区,每天要保持清洁,不得有杂物、纸屑、食品袋等,检查有问题每次扣1分。
2、校园内养成人人讲卫生的良好习惯,不得随地乱扔纸屑、食品袋、饮料瓶、瓜子皮等杂物,养成杂物先入口袋,然后放垃圾桶内的习惯。发现是谁乱扔,扣该学生所在班级分数,每人次扣1分。
三、厕所
1、地板无大小便。
2、厕所的墙上、门上、隔板上、无乱写乱画,乱张贴。
3、水龙头要及时拧紧,节约用水。
4、每两周要对厕所瓷砖进行擦拭,早上要对地板和蹲位进行冲洗,中午和晚上要保持无任何纸屑。
特别说明
小学班主任工作量化考核实施细则 篇6
为更好地落实教育教学计划,提高学校管理水平和管理效益,加强班主任工作规范化、目标化,特制定本考核方案。
一、考核的内容和分值设定:
班主任工作考评内容由班主任自身修养和班级管理部分构成,班主任工作量化考核基础分值设定为100分学校根据实际情况进行量化考核。
二、考评细则:
(一)自身修养
(1)有违纪行为的一次扣3分。如:体罚学生,向学生罚款,乱收费,向学生家长索要钱物等等,情节严重的扣30分)。
(2)按时完成学校校长及各科室布置的各项工作。不按时完成一次扣5分,拒不完成者扣10分。
(3)歧视、厌弃差生或袒护放纵“优生”,情节严重者扣3分。
(4)按时参加有关会议和活动(4分):班主任会议,迟到一次扣1分,无故缺席一次扣4分。并根据考勤制度执行。
(5)不弄虚作假,徇私舞弊,有此行为之一者扣10分。
(6)学校布置的临时工作任务不按时完成的,每次扣2分,拒不完成者,每次扣10分。
(7)班主任每天早上7:10到校,下午的班主任放学30分钟才离校。各班主任必须亲临班级卫生。
(二)工作效果
1、常规工作
(1)必须完善学校安排的档案如:学生名册、学籍卡、班队活动记录、少先队员名册和家长会记录(家长会时间定于一年级第七周六、二年级第八周六、三年级第九周六、四年级第十周六、五年级第十一周六、六年级第十二周六),缺一项扣3分。
(2)每学期初认真制订班队工作计划,并认真实施,期末有总结。无故不按时交计划、总结的每迟交一天扣 5 分。
(3)期初选好班队委,做好班、队务的管理分工等工作。每月召开一次学生干部会议,做到有议题、有决定、有记录。每月将记录交大队登记。
(4)指导学生干部填写好班务日志,并及时检查,签字,并于期末上交大队检查。学校不定期检查。不完成扣5分。
(5)对学生损坏公物,一次扣10分,并照价赔偿。
2、班级管理工作
(1)班级文化建设:各种图表,物品设置得体,必须具有国旗、班训、小学生守则、小学生日常行为规范,作息时间表、功课表、学生座位表、少先队员花名册、每期一次的班级学习园地,根据材料评估,缺一项扣1分。学习园地扣10分。低段的第三周前完成,高段的第十一周内完成。只有一班享用教室的于第三周内完成。
(2)按时开好班会队会,每周班会填写好《主题班会方案》,并做到记录详实齐全。少一次记录扣5分。班队课挪做他用,发现一次按学校的考勤制度考核。
(3)将管制刀具、危险物品带入校园,发现一人次扣5分
(4)课间不得在校园内、班内大喊大叫、追逐打闹,不说脏话,不准吃零食,不准欺负、辱骂同学,不准随地吐痰等违纪行为的每发现一人次扣1分。
(5)按时做好课间操,在课间操开始后队伍还不整齐的扣2分,有学生无故不参加的一人次扣1分。集会学生不遵守秩序扣2分。
(6)学生违纪由班主任处理,如有严重违纪情况,学校出面解决一次扣5分。
(7)学生干部不参与学校安排的任务(如监督岗)的将给所在班级扣5分。(8)放学后各班必须排好路队,由任最后一节课的教师带队出校门。学生在校外(公路上)不认真排队的抓获一人扣1分。
卫生检查评分细则:
每天早晨晨扫,放学后再组织学生彻底打扫。课间各班组织学生保洁(捡清洁区内的纸屑)。
学生乱刻乱画,一人次扣2分,桌凳、卫生工具摆放不整齐扣2分,清洁区卫生一次未打扫,扣10分,打扫不彻底一次扣5分(教室门前走廊由该班负责),在清洁区内乱扔的果皮、纸屑,抓获一人次扣5分,被抓获学生必须带到大队核实。未保洁的班级扣3分,楼上的学生向楼下乱扔纸屑,发现一人次扣4分,每天倾倒清理责任区内的垃圾桶,未倾倒的扣3分,乱倒垃圾,未将垃圾倒入垃圾池内的,一次扣5分。
(9)少先队员必须佩戴红领巾,大队每周一次不定期检查,不戴红领巾的每5人次扣2分。
3、另加减分项目及分值
(1)利用课余时间主动开展或配合学校参加一些公益活动的,每次加2分。
(2)在学校、少先队及其他部门组织的、各种比赛活动。单项的如演讲比赛、现场作文(征文)比赛、手抄报比赛、文艺汇演、乒乓赛、书画比赛、讲故事比赛等班主任亲自辅导的获一、二、三等奖按3分、2分、1分加分;((3)对捡到物品主动上交班级根据记载给予不超过3分的加分。(3)拒绝学生干部检查班级的一次扣2分。
(4)由于班主任工作疏忽、失职造成安全责任事故,视情节轻重及社会影响,每次扣20分;造成重大责任事故的,该班工作考核计零分。
四、考评方法
回龙中学班主任工作考核细则 篇7
(2013年2月制定)
为了加强学校德育工作,调动班主任的工作积极性,提高教育教学质量,贯彻落实学校的《班主任工作及管理条例》,做好班主任工作考核,特制定《班主任工作考核量化评分细则》。具体办法如下:
班主任每月设基础分为20分,全期按五个月进行统计,分别在每学期的每月末及期末进行,所设分值每分约合人民币一元。
1、师德师风方面,具体考查
①、坚持四项基本原则,认真贯彻党的教育方针,遵纪守法,依法执教,积极参加升旗仪式和班主任会议。
②、热爱教育事业,认真履行班主任工作职责,敬业爱岗,严谨治学,不推卸责任,不亦教亦商。
③、热爱学生,尊重家长,面向全体学生,尊重学生人格,不挖苦讽刺学生,不体罚或变相体罚学生。
④、廉洁从教,抵制不正之风,不向学生或家长暗示或索要钱物,不托办私事或谋取私利,不私自收费、滥发资料。
⑤、为人师表,模范遵守社会公德,举止文雅,语言文明,衣着大方。
备注:①――⑤项考核要点:
在外兼课、从商或不履行职责不得分;辱骂、体罚或变相体罚学生造成不良后果者不得分;向学生索要钱物,私自收费者不得分;穿着不规范,浓装艳抹,上课吸烟,语言不文明者各项次扣3分;各项活动或会议无故不参加者每次扣5分,请假者每次扣3分。)
2、计划总结:期初检查班主任全期工作计划,计划含情况分析、工作目标、工作措施、活动安排等。要求计划制定内容全,质量高,没有计划或上述内容不全扣10-30分。期末检查全期工作总结,总结含工作成绩、不足分析、活动开展情况等,要求总结内容全,质量高,没有总结或上述内容不全扣10-30分。此项分别纳入每学期的第一学月末和期末中去统计。
3、日志批注:指导学生详细填写好班级日志并及时写好批语上交教导处,日志记载不全
或上交不及时或班主任未写批语每一项次扣1分,未上交每次扣3分。
4、组织健身:认真组织学生参加课间操,要求班主任全程参与并指导学生健身,有迟到或早退现象的扣2分,未到的扣3分。
5、手册填写:班主任手册要求每月有详细的周工作安排四周,每缺一周安排扣1分;每月不少于8人次家访(或电话访问或家长到校联系工作),并作好详细记录,每缺1人次扣1分;每月不低于8人次的个别教育(谈话记录),并作好详细记录,每缺1人次扣1分;认真上好班会课,组织好班团活动,每月至少能组织一次大型班级活动,并提供相关的活动材料否则扣8分。每月至少能组织一次小型班级活动并在班主任手册上记载清楚,否则扣2分,组织了活动但无资料或无记载视同没有组织。
6、学额巩固:在每学期教导处核实学额上报后,凡非正常流动者,一人次扣除30分(以手续为准),此项在期末统计,以期末参考人数计,此项最高扣50分。
7、财产保管:分期中和期末两次清查,具体要求见总务处下发《班级财产保管责任状》。损坏财物已赔偿的不扣分,其余均按总务处要求一元扣1分。
8、学生评价:正确把握学生评价标准,认真填写学生成绩单及鉴定,完善学籍档案。期末由教导处每班抽检10人次,不合要求的每人次扣1至5分。未送检的扣20分。
9、临时任务:认真完成学校布置的各项工作任务(含临时性的),如认真搞好班级文化建设,建立健全各种制度、细则,成立各种班级组织机构,搞好班级管理工作,搞好教室布置,出好黑板报等。不接受任务或未完成任务的可根据情况每次扣10-50分。
10、流动红旗:把学生德育放在首位,所带班级班风正,学风浓,有很强的凝聚力和战斗力,一月当中一面红旗都没有的扣10分。
11、安全教育:认真做好学生安全教育,防止学生安全事故的发生,及时发现和处理偶发事件,学生违纪率低。每学月至少有一次安全、卫生教育专题讲座,并有资料可查,否则扣10分。班级出现如偷盗、打架闹事等严重违纪事件,由学生处作出了记过以上处分的每人次扣10分,此项扣分不封顶。
12、团结协作:能调动科任教师的积极性,协助科任教师搞好对学生的教育和管理,得到科任教师的好评。每学期召开一次班科联系会,并有资料可查,否则扣30分。未召开或召开了但无资料可查视同未召开。
13、经验论文:积极探索教育规律,总结班级工作经验,有班级工作论文或经验在报刊杂志上发表或进行交流。(国家级60分,省级50分,市级40分,乡级30分,校级20分,以学期为单位在学期末进行统计,以最高级别记分,不累记,此项为嘉奖项目)
14、教育质量:班级有单科或班级总体评价进入县或乡优胜行列,每项次奖励班主任20元(县乡不重复)。1人教多班获奖时,多个班主任受奖,此项奖励不封顶。
三、班主任工作成绩突出或因工作失职造成恶劣影响,分别给予加分奖励或一票否决。
(一)、加分奖励(此为嘉奖项目)
1、所带班级为校委会公认为特殊班级(当有认定时;特殊班级不超过20%),班风确有好转,期末时班主任加记30-50分。
2、组织学生参加全校举行的学科知识竞赛和文艺、体育活动,据活动方案予以班主任加分。
3、所带班级中,学生见义勇为,拾金不昧等事迹突出,受到上级表彰者,给予班主任加分20-50分。
(二)、一票否决
4、班主任违反师德规范,受到上级部门通报批评或纪律处分者。
5、班主任工作失职或工作失误,造成学生家长上访上告或到学校闹事,影响恶劣者。
6、班主任忽视学生安全教育,导致学生发生安全责任事故,造成学生伤害者。
7、不服从学校工作安排,不服从学校大局,对于一票否决者,期末不得评优评先。来期解聘班主任岗位。
五、《班主任工作考核量化评分细则》自颁布之日起执行,由学校行政负责解释。上级教育部门对班主任工作另有规定的,按上级教育部门的有关规定执行。
回龙中学班主任工作考核细则 篇8
为了加强教学过程管理,规范教学常规工作,使教师评优、树模等工作更加公正、公开、公平,根据上级精细化管理要求,结合我校教学工作实际,特制定《中学教师工作业绩月考核细则》。
本考核共涉及三大块十个等方面的内容,将从德、勤、能、绩诸方面,对教师的教学工作进行量化考核,考核结果通过教学质量奖体现。考核设基础分100分,教务处根据常规检查情况,结合其他处室考核,按各个指标给予量化,月记载、月结算、月公示、月兑现。
一、师德规范:
1、按时参加学校组织的各项政治、业务学习和全校集会,认真做笔记,不做与会无关的事。否则扣1-2分。
2、按时参加升国旗仪式并站在本班学生的后面。却一次扣1分。
3、有团体合作意识,能与领导、同事和谐相处。同事间不互相斗殴、争吵拆台,不讲不利于团结的话。否则扣4分。
4、各项活动中积极承担并完成学校、各处室安排的临时性工作任务。工作有贻误的扣2分。
5、不体罚或变相休罚学生,对学生和家长态度和蔼谦逊。因工作失误造成家访者,扣5分。
6、突发性事件中能挺身而出,制止或避免事故发生或避免事故升级,酌情加1—3分。
7、为学校工作提出建设性建议加3分。承 担 人:校领导、各处室
二、出勤:
1、教职工不管是因病、因事不能上班者,均应按照《南寨中学教职工请假制度》例行请假手续。
2、请假均需自行安排工作任务,做好任务交接,并在假条上注明接课人,接课人签字后请假方可生效。
3、教师请假或公差外出工作任务交接后,必须到教务处登记,避免工作贻误。
考核方式:各处室。
考核办法:请假一天扣1分;例会请假一次扣1分,缺勤一次扣4分;签到、升旗、早操等集会活动缺一次扣1分。
承 担 人:教务处、校办室
三、教学常规:
(一)、教学人员 【备课】
1、认真钻研教材,了解教材体系。
2、提倡超前备课,备足课时,教案环节齐全,上课有教案。
3、教案有教后记。
检查方式:每周一上午十时以前教务处查阅。
考核办法:无教案扣3分;课时不齐扣1分;没有作业设计扣1分;无教后记扣0.5分。
承 担 人:教务处全体人员
【上课】:
1、按课表上课,不随意增减课时,不私自调课。
2、课前充分准备,不打无准备之战。
3、课前提前上楼管理学生,按学校要求做好听写、朗读、口语训练等课前准备工作。按时进入教室组织教学,准时下课。
4、上课期间不抽烟,不接听手机,不坐着上课,不随意离堂。
5、上课期间,维持好课堂教学秩序,学生无乱堂、伏台睡觉等与本堂课无关的事,不得将学生赶出教室,无安全事故发生。
检查方式:教务处值班检查、值周检查、领导巡查、学生问卷、推门听课。
考核办法:私自调课扣0.5分;上课无准备扣2分;上课秩序混乱扣1分;上课迟到扣0.5分;缺课扣5分;请假未交接工作任务的每节扣2分。
承 担 人:教务处全体人员。
【作业】:
1、作业适量,全部收交,及时认真批改。
2、重视学生作业订正。
3、学生练习册要适时检查。全学期不得少于10次。检查方式:每月月初检查,全额收交,包括学生自愿购买的资料。
考核办法:未及时收交或批阅扣2分;缺一本作业扣0.2分;
批阅敷衍扣0.5分;作业次数达不到教学常规要求扣2分。
承 担 人: 七年级: 八年级: 九年级:
【测试】
学校进行的月考、期中和期末测试中,做好考务配合,监考阅卷工作尽职尽责,考后及时评改并上交质量分析。
考核办法:
1、七、八年级按单科名次第一名加2分,第二名加1分,三、四名不加分;第五名扣1分,第六名扣2分。九年级按单科名次,实验班第一名加1分,第二名不加分,第三名扣1分;普班第一名加2分,二、三、四名不加分;第五名扣1分。
2、考试中有工作贻误的扣1分。有工作失误的视情况扣1-3分。
3、未交质量分析扣2分。承 担 人:
【自习、辅导】
1、按课程安排上好晨会、早读、预习、晚自习及辅导,确保自习、辅导期间教学秩序良好。
2、按教务处安排,科任教师晨前跟班辅导。考核方式:教务检查
考核办法:自习、辅导缺一次扣3分;期间秩序混乱扣1分。承 担 人:值班人员、领导巡查
【教研】
1、积极参加教研组活动,不无故缺席。
2、按时完成教研组布置的相关资料收集。
3、听课、评课:每学期听课不少于10节,每月应该听课2—3节,有记录,有简评;听课后按时参加本教研组和学片的评课活动并填写课堂教学评价表。
4、按教研组安排,承担校内公开课,要求有教案和课后反思。
考核方式:查教研资料、教研考勤。
考核办法:无故缺勤一次扣0.5分;缺一次教研任务扣2分;听课次数不足扣1分。
承 担 人:
(二)、其他人员
1、处室人员教学时段内坚持坐班,值班人员认真履行值班职责。
2、值周人员认真履行值周职责。
3、后勤人员搞好后勤服务。
考核方式:学校领导随机检查及各处室常规检查。考核办法:在学校领导机动检查中处室人员无故不在岗扣1分,处室值班未履行值班职责或值周缺岗一次扣2分;工作完成不及时的扣1分。
承 担 人:各处室 【附则】
1、未任课人员月质量奖兑现时降5元发放。
2、有下列情形之一者一票否决:
⑴、体罚学生造成严重后果或不良影响的;
⑵、学校突击查岗中缺岗的,缺一次扣发当月质量奖,缺两次以上扣发学期末岗位考核奖;
盛桥中学班主任工作条例评比细则 篇9
为进一步加强班主任工作的规范化管理,建立健全激励机制,明确班主任工作目标,提高班主任工作水平,贯彻执行《班主任工作规范》,公正、公开、公平、合理地评价班主任工作,奖励先进、激励后进,根据学校总体工作要求,结合学校现有的实际,特制定《班主任工作量化考评细则》。
1.职业道德(20分)
①违反国家法律,受党纪、政纪处分者,该项得分为0。②违反学校各种规章制度,与学校大局工作不同步,每次扣5分。③发现有体罚学生现象或因体罚辱骂学生造成家长到上级部门反映,造成不良社会影响者,每次扣5分。
④向学生索要或变相索要财物,私自向学生推销学习材料等其他物品,每次扣5分。
⑤擅离职守、贪玩误事,给工作造成损失,每次扣5分。2.考勤(20分)
①班主任例会、班会、晨会、课间操、集体活动及其他学校要求到位的情况,缺席(不到位)每次扣2分,迟到、早退每次扣1分。
②学校布置上交的各种材料、报表(如计划、总结、各种名单等),每一项材料不上交每次扣2分,晚交每次扣1分。
3.业务情况(20分)
A、每月班主任例会,检查班主任工作业务手册及班主任工作手册,根据班主任的业务手册按数量和质量评分。(主要查看班会记录、家访记录,谈心记录)
B、班主任在国家、省、市级报刊上发表的教育论文每篇加7、5、3分(按最高得分,学校按同等稿酬金额奖励教师)
4、工作成绩(40分)
a.学生课间操的出勤率(10分)b.班风、学风、班纪(10分)c.卫生评比(10分)d.集体活动(10分)加、减分:
1.在学科竞赛及各种评比活动中的获奖班级,在当月班主任考评中加3分。
2、由于班主任工作方式不当,引起班级集体的抵触情绪,三人以上到学校相关部门反映不良情况,每次扣5分。
附一:优秀班主任评定及班主任津贴发放
1.优秀班主任毎学期评选一次,评出的优秀班主任数额原则为班主任总人数的1/4—1/3。
2.凡违反国家法律和学校规章制度,发生重大责任事故造成严重后果,严重损害学校声誉,经学校领导研究、审核后,取消评优资格。
3.在工作中表现特别突出的班主任,经领导审核批准发给特别贡献奖。
4.班主任津贴每月暂定160元,根据《考评细则》一月一考评,根据得分情况,确定金额,一月一发放。
5、班主任综合考评由政教处设计《班主任问卷调查表》,随机抽取部分学生进行调查,设学期综合奖励津贴400元,根据得分确定金额。
6.班主任考评由政教处具体负责实施。
班主任考核细则 篇10
1班主任每天早晚考勤,早6点50以后到校。晚3点55之前离校者。扣1分
2班内学生有明显违纪现象(偷窃、打架、喝酒.抽烟。私自上网吧。损坏公物等)每次扣2分。
3每月召开一次班会。上交材料。不交材料扣1分
4教室布置美观,按要求认真出好板报,学习园地,等相关栏目。(没有后面黑板,上交小样,不出。不交者扣1分)5没有督促学生做好两操(眼操。间操)扣1分。6学校举行集体活动时,纪律较差班级每次扣2分。7卫生工作明显较差,室内和清洁区域有垃圾,扣1分。8学期初上交工作计划,学期末上交工作总结,做好学生评价,三好学生评比等各项工作,迟交或内容不合要求扣2分 9每学期查看各班流失生数量,流失多的班机扣2分。没有流失的加2分
10每学期优秀班主任按班主任考核细则评比
以上细则为暂行条例不涉及班主任费,请班主任多提宝贵意见如有不周敬请原谅
吉林市二十二中学校
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