开展执业药师进社区活动的方案

2024-08-18

开展执业药师进社区活动的方案（精选11篇）

开展执业药师进社区活动的方案篇1

关于开展执业药师走进社区走进乡镇服务群众安全用

药活动的实施方案

根据省市局《关于组织开展执业药师走进社区走进乡镇服务群众安全用药活动的通知》要求，分局在某某区各乡镇街道社区、村开展以“安全用药合理用药，执业药师为您服务”为主题的服务宣传活动。现制定实施方案如下:

一、活动标题

“安全用药合理用药，执业药师为您服务”

二、活动时间

2011年7月15日—7月31日

三、活动地点

各乡街社区、村（久和社区、云山街道办事处老君

堂村）

四、活动内容

1、参加人员：药品经营企业和医疗机构的执业药师、分局所有工作人员。

2、药品安全知识服务咨询。于2011年7月31日前在农村集镇、社区组织开展药品安全知识服务咨询活动，内容主要包括发放宣传资料、假劣药品的举报、投诉及稽查打假，安全用药维权指导，有关政策宣传，食品安全知识，保健食品知识等服务项目。

3、广场宣传教育。利用分局自制的系列宣传展板、真

假药品标本展示、发放宣传资料手册、现场判别假劣药品等形式，宣传药品法律法规、分局工作职能、药品合理使用、不良反应等知识。

4、社区设安全用药知识讲座。以街道、社区、村居民

为服务对象，在人口密集的社区、村，邀请执业药师到街道、社区、居委会对居民就药品安全常识进行讲座，向社区居民介绍药品真假鉴别、保健食品知识、安全用药常识、购药维权途径等相关知识。

五、活动要求

1、要加强组织领导，紧密结合创建国家药品安全示范县试点、药品安全责任体系评价试点工作，结合文明行业创建和 “三走进三服务”活动，组织开展好服务活动。

2、要根据本地区实际，努力创新服务活动载体，丰富活动内容。充分利用多种媒体，加大宣传力度。运用各类“讲堂”、“讲座”等活动形式，深入城市社区、深入农村乡镇，实现服务群众安全用药常态化。

3、要严禁咨询服务活动中的任何商业化宣传，严禁在活动中出现任何形式的药品和企业广告。活动中除可以摆放“某某单位执业药师”标示牌外，不得出现任何关系药品和企业的广告性标识。

4、7月31日将活动的开展情况报送市局人事教育处。

开展执业药师进社区活动的方案篇2

一、家电维修进社区活动概况

1.参加活动的对象主要是以电子专业的师生和具备专业特长的学生为主，学校遵循自愿参与的原则来组织实施活动。

2.活动范围一般都是在学校周边的居民生活区。

3.活动的主要任务是帮助社区居民维修家用电器，排除家庭线路故障，解答居民在电脑使用过程中遇到的疑难问题等。

4.开展活动的几点注意事项：一是做好的物质准备工作，交通工具、常用电器的零部件、维修工具等要准备充分，活动场地的选择要提前与相关部门沟通协调等;二是要做好充分的思想准备，因为这种室外实践活动是非常辛苦的，要充分做好防冻、防暑的准备，还要做好应对突发事件的预案。

5.活动实施规范。活动过程中需要校方实时监督和指导，及时发现问题、解决问题。为规范管理，学校建立了《电子专业社会活动评优细则》《社区活动指导手册》《活动经验交流手册》等。

6.活动的意义。开展家电维修进社区活动旨在检验教学效果，提升技能水平;服务社会，弘扬雷锋精神;丰富学生的课外文化生活，锻炼学生吃苦耐劳的品质;加强学生团队凝聚力，树立学校良好的社会形象。

二、家电维修进社区活动存在的一些问题

1.缺乏统一的组织、管理。学校团委、实训处、政教处、教务处等部门都参与了该活动，客观上给活动的管理带来了一定难度。这支服务队究竟由哪个科室具体负责，目前并无明确规定。

2.无成熟的运作模式。每学期的活动日程安排、人员组织、联系社区等事项，由于开展活动的时间短，无成熟的经验。

3.人员管理方面有难度。由于活动按照自愿报名的方式进行，而且活动时间多安排在节假日，因此活动的开展受到了多种因素的影响，参与人员流动性大，积极性有待进一步提高。

三、对家电维修进社区活动的探讨

1.中职电子专业社区实践的目的是什么

学生积极参加社会实践活动，有利于培养其独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动，学生可以巩固所学的理论知识，增长一些书本上学不到的知识和技能。依托专业开展的社会实践活动，其目的就是为了让中职生通过主题鲜明的实践活动，提升自我的实践能力，提前了解更多与专业相关的情况，明确定位后续的学习目标，查漏补缺，从而为今后发展做充分的准备。

2.中职教师到社区实践难在哪里

中等职业学校教师专业标准是引领中等职业学校教师专业发展的基本准则，它明确了教师专业成长和终身发展的方向和目标，是提高中等职业学校教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径。但在活动的具体执行过程中，职业教育管理部门、职业学校、社区和教师各方面都存在着不同程度和不同形式的困难与阻力，这可以通过制订地方性法规、建立相应机构、完善学校长期的教师实践活动计划、开展深层次紧密型的合作、制订个性化实践方案等途径，来促进专业教师到社区开展实践活动。

一是缺少教师到社区实践的可行性制度保障。中等职业学校教师专业标准提出了高素质“双师型”教师的职业准则，但是各学校缺少后续的相关专项法规，导致教师到社区实践缺少强有力的制度保障，实践活动难以顺利开展。

二是缺少独立运行机构，难以保证教师到社区实践活动的高效运作。要建立中职教师到社区开展实践活动的相关制度，建立独立运行的机构必不可少。目前，学校搞这些活动时，是临时组织、发动老师和学生。政府相关部门、学校和社区均没有设立负责教师到社区活动的具体执行机构，造成各部门对活动的计划和过程缺少统筹、安排、监督和管理，这不利于活动的顺利开展。

三是缺少活动经费分担机制和完善的教师评价考核制度，导致教师积极性不高。根据笔者了解，大部分中职教师到社区活动期间的课时费等完全没有或仅有部分发放，而且教师的这种社区实践活动并不会在学校的年终考核上得到体现，这就在很大程度上制约了教师到社区活动的积极性。

3.来自社区的阻力

由于缺乏长期合作机制，导致一些社区不愿配合此类实践活动。正是意识到了社区在发展职业教育过程中的巨大作用，教育部印发《中等职业学校教师专业标准（试行）》。我国的职业教育一直在不断完善校社合作制度，大力推行工学结合人才培养模式。但是，到目前为止，相对成熟、认可度较高的机制和制度并没有建立起来，尚处在研究、探索和试运行阶段。

4.教师自身的误区

由于我国职业教育教师培养机制不完善，缺乏教师专业化的制度保障，导致目前职业教育教师的来源十分复杂。这些教师由于在职前培养过程中缺乏完整的职业教育教师培养规划，导致多数教师缺乏对职业教育的整体理解和对其内在规律的把握，更谈不上对教学规律、课程安排、专业设置等问题的认识了，也就使得部分教师意识不到教师的专业实践技能和实践教学能力对职业学校学生的重要意义，认为校内技能训练完全可以满足学生专业实践能力提高的需要。即使有些教师意识到了其重要意义，并且也具备一定的实践技能和教学能力，但是对新知识、新技术、新工艺的渴望并不强烈，认为“吃老本也够用”。还有一部分教师认为到社区实践更重要的不是提高技能，而是改变思维方式，了解社会究竟需要什么样的人、什么样的企业文化、对职业道德的要求等就可以了，没有必要安排那么长的时间参与实践。

中等职业学校教师专业标准针对中职生的特点，要求中职教师要引导学生自主学习，针对学生的特点，在“做中教”，让学生在“做中学”，提高学生的学习兴趣，在实践、实训教学中培养学生的动手能力、人文素养、规范意识和创新意识，具有让每一个学生都能成为有用之才的坚定信念。到社区第一线开展实践活动，是提高中等职业学校教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径，也必将成为教师在职培训的一种形式和职业学校与社会密切联系的有效载体。endprint

四、铺平社区活动之路事在人为

1.逐步完善管理制度，使其作为一项制度确立下来

我国正处于经济转型期，仅靠学校和社区双方的自觉合作很难保证活动的长久性和有效性，家电维修进社区活动的运行更应该得到学校的支持。笔者认为，有两项内容学校应重点明确规定：一是专业教师在家电维修进社区活动中的人员数量、比例、时间、经费支持等问题;二是教师参与活动期间的工资发放、待遇提升、职称评定、奖金补贴等问题。

规章制度是否能够得到高效、严格的执行依赖于专门机构的监督与管理。职业学校应设立专门的执行与监督机构，负责本校的教师参与活动的具体落实，以保障教师实践的时间和质量。该机构具体工作应包括：①专业选择。可采取问卷、访谈等方式获知需要进社区活动教师的专业，以提高教师的专业技能水平和实践教学能力为目标，以安排新兴专业、强调动手操作的专业、当地社区需要的相关专业为主、为先。②社区选择。专业确立后，开始选择当地的社区，应主要选择在当地区域代表性较强、群众基础较好、重视和支持职业教育发展的社区作为重点联系的实践基地，并争取将其建设成长久性的专业教师活动基地。③制订地区性学年（学期）实践方案。在与社区沟通好实践的时间、人员、地点后，制订该地区（学校）的学年（学期）实践方案，包括实践的专业名称、参与的学校数量、教师人数、起止时间、活动内容、考核办法等。 ④信息公布。将制订的学年（学期）活动方案通知相应学校或在网上公布，教师可依据自身需要进行选择，并提交申请。⑤统计人员。统计教师提交的申请，依据各学校的专业设置、学校的分布、需求等综合情况统筹安排，确定活动人选。⑥监督管理。活动前召开动员大会，强调到社区活动锻炼的目的和纪律;活动过程中，派专人全程监督社区活动的各项情况，协调解决遇到的实际问题。⑦总结评价。教师进社区活动结束后，要求教师对进社区活动的情况进行认真总结，结合平时的教育教学情况，改进教育教学，对专业建设、课程设置、教学改革提出建议，为组织好下一轮的进社区活动提供参考。

2.制订并不断完善学校教师到社区活动的学年（学期）活动计划

专业教师学年（学期）活动方案的制订，有利于专业教师了解自身学科在学校发展中的总体地位和发展方向，刺激教师不断发展专业教学能力，帮助教师有计划、有目的地规划适合自我发展的生涯设计以及制订自主的、个性化的社区活动方案，使得教师到社区活动的目的性、有效性大大提高，更好地为社会服务、为教学服务。

3.建立深层次紧密型的校社合作关系，通过产学研训的紧密结合促进教师到社区活动

目前，在中职学校师资队伍建设方面，通常是学校派遣教师到社区，其固然是学校和社会联系的途径，但它只是一种单向的、松散型的合作方式，对学校来说，很难建立长期稳定的合作关系。因此，最好的办法是与社区建立一种双向互动的、深层次紧密型的合作关系，成为双赢共生的合作伙伴。

4.制订教师进社区活动的个性化方案，提高活动的目的性和有效性

九里街道开展“送法进社区”活动篇3

徐州市鼓楼区九里街道法治办（2011年4月28日）

九里街道开展“送法进社区”活动

为进一步推动民主法治社区建设，提高广大居民的法律知识和维权意识，4月28日上午，九里街道法治办组织普法志愿者在美尔社区居委会举办了“送法进社区”活动。

活动现场，工作人员结合多年的法制宣传和法治实践的经验，以案说法，向居民代表讲授《婚姻法》《继承法》《未成年人保护法》等方面的法律知识。居民代表们就自己关注的婚姻家庭、子女赡养、遗产继承等问题进行了咨询，工作人员一一作了解答，现场气氛十分活跃。居民们纷纷表示，平时在日常生活中遇到一些法律方面的问题，因为不懂有关的法律知识常常不知所措，听了法律工作人员的讲解受益匪浅。

街道政法委员周成同志表示，今后将举办更多的“送法进社区”活动，以实际行动为群众排忧解难，把“送法进社

生化学院开展心理服务进社区活动篇4

生化学院开展心理服务进社区活动
为进一步加强大学生心理健康教育工作，增强大学生关注社会的意识。在淮阴工学院第九届大学生心理健康教育宣传月之际，生化学院学生会心理健康部开展心理服务进社区活动。5 月 23 日下午 2 点，在生化学院心理健康部部长丁晓燕带领下，一群同学骑着自行车来到大运河桥旁边的一个社区。同学们带着事先准备好的宣传单—— “关心留守儿童，关注留守老人，关心身心健康”，向社区过往的人分发宣传单，并用一些事例和数据仔细的向他们倡议应多关注留守儿童和老人。宣传单上深动、具体地阐述了我国留守儿童在学业、心里等方面的问题，并特此倡议人们怎样从自身角度去关注他们：要加强人文关怀，加强有效监护，加强营养科学和体内训练等。以及对于留守老人的心里健康的措施。活动持续了一个下午，通过此次活动让大学生走出校园，更加深刻地上了一堂心里健康课，懂得了怎样去关注留守儿童和留守老人，使参加此次活动的每一位大学生都受益匪浅。

法律进社区的活动方案篇5

一、活动主题

践行服务精神，构建法治社会

二、活动目的旨在丰富社区居民的精神文化生活，增强居民法律保护意识和自我维权意识，推进文明城市创建活动和构建社会主义法制社会。

一.活动单位

主办单位：马蹄社区

二.活动时间

2011年9月初

三.活动地点

马蹄社区会议室

四.活动流程

1.前期工作准备

1)做好宣传工作

活动前安排社区内的活动宣传工作

2)做好事项确定工作

活动前一天联系参会人员，提醒活动时的一些注意事项

2.活动形式

设立法律培训会，方便社区居民现场进行法律咨询,解决常

见法律问题,增加法律维权意识.临邛镇马蹄社区

进社区活动方案篇6

一、活动背景：

二、活动组织机构

主办单位：中原商报

协办单位：

三、活动目的：

提高协办单位的影响力和知名度。直销产品，形成宣传效果与经济效益良性循环，最大化的增加销售额度。

四、活动地点、时间

地点：邯郸市各大生活区，考虑居民居住人数和交通情况，在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范，因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

时间：5月—10月（周六、日两天。早08：30至12：00；午13：00至19：00）

五、活动开展

（一）活动准备阶段

1、会场现场平面宣传： a大海报10张（张幅、张）；b活动大型横幅 4条；c易拉宝 4个；d音频宣传配音，现场播报广告。e大拱门（可能需与城管联系批准）；f随报小彩单

2、独家冠名费用：

独家冠名活动费用1万元/每场，冠名回报：

a、每期 “xx杯进社区”活动都在中原商报进行跟踪报道。每期活动在中原商报第x版刊登1/2硬广。

b、场地拱门上明显位置标明活动单位独家赞助。c、活动名称可以带有独家冠名单位的显著名字。d、商报软文推广。

e、每次活动提供中央场地位置x块。

3、参会单位场地费用标准： 3*3米展架/天

（二）活动举办阶段

1、工作人员配置：

人数15人左右。维持会场秩序，防止物品哄抢，引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。

2、活动内容：（楷体小字部分可免费以外，其余全部有偿）

a凡凭身份证满五十周岁者可免费领取蔬菜(具体提供者以及蔬菜种类以及提供数量、份数)；

b 活动现场免费体检，专家义诊（测体压血糖、测体重、健康体检等、可联系第三医院加上眼科服务）。私人医疗机构发放体检医疗优惠卡或者代金卷； c低碳环保蔬菜有偿买卖（可打折），现场试吃，以及环保蔬菜知识讲解； d每期活动商报准备报纸免费发放；

e宣传低碳生活，讲解如何健康用水等生活常识（可有可无，直接找个净水器厂家收场地费就行了）；

f家电维修（是否可以考虑免费维修），以旧换新。（家电卖场：国美、苏宁、阳光家电城）；

g建材产品+装修行业现场销售展示； h旅游线路推荐； i电信、移动等现场业务办理；

j现场抽奖活动 a抽奖方式；b奖项设置；c奖品提供单位：

（三）活动后续阶段

活动完毕后清理现场，保护环境。

六、经费预算：

社区维护费1000元/天；社区电费50元/天；工作人员午餐15/元/天/位；工作人员饮用水5元/天/位；商报版面费用：8600元

七、活动前期注意事项：

1、专项到人，具体到单位。确保参会单位数量、质量。

2、安排详细的时间表，倒排工期，确保按时开幕。

3、宣传品提前做好，一旦确定出会单位，敦促其在会前两个工作日，完成其宣传用具，方便我人员提前布置会场。篇二：第四届文化进社区方案

红山区第四届文化进社区

系列活动策划方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会和区委七届三次全委（扩大）会议精神，迎接党的十八大的胜利召开，进一步推进我区文化惠民工程的深入落实，努力满足人民群众日益增长的多层次的精神文化需求,制订本活动方案：

一、指导思想

以科学发展观为统领，坚持统筹规划，优化资源，突出特色的原则，本着贴近实际、贴近生活、贴近群众的工作思路，丰富群众文化生活，满足群众文化需求，提升群众文化品位，推动我区群众文化事业健康发展，确保广大群众享受文化的基本权利。

二、活动目的

1.把丰富多彩的文艺节目、文化知识送到社区，丰富广大社区居民的精神文化生活。2.加强社区间文化交流、沟通、互动，努力实现文化资源共享，促进社区文化共同繁荣发展。

3.以社区文化建设为载体，挖掘社区优秀文化资源，努力构建“一区一品”的特色文化活动品牌。

4.调动广大基层文艺骨干积极参与到群众文化活动中,为更多的文艺爱好者提供一个交流、展示的平台，加大社区文艺骨干的培养，壮大基层文化队伍，共同营造欢乐、文明、和谐的社区新家园。

三、活动形式

从5月上旬开始，以文化馆、图书馆为主，组织各类文化小分队送文化进社区；同时，充分发挥各业余艺术团体、文艺协会的作用，开展各种形式的文化活动。

（一）“欢乐红山”文艺演出进社区系列活动。文化馆组织演出小分队，深入到社区举办文艺专场演出活动，并号召街道之间、社区之间组织开展互演活动，即临近街道和社区交流演出，达到广大社区居民既是文艺演出的组织者，又是文艺演出的观赏者，使今年的社区文化活动，更具灵活性、自我观赏性、自我组织性和自我参与性。开展大型社区文化活动不少于2次，开展中小型社区文化活动不少于20次。

（二）“播种未来”辅导员进社区培训活动。实施文化辅导员进社区活动，组织文艺工作者深入基层社区，为广大群众开展活动提供更直接、有效的辅导和培训等方面的文化服务。培养一批社区文艺骨干，提高他们对文化活动的组织、欣赏、创作水平。

组织文化艺术工作者下基层辅导每月不少于2次；以文化站和社区文化干部、基层文艺骨干为重点开展培训1次，每期人数不低于20人；协助街道文化站至少要组建一个业余文化活动队伍，开展较大规模的活动不少于2次。培训内容包括：社区文化活动的组织、策划、协调工作；声乐、器乐、舞蹈、书法、美术、摄影、图书馆管理等；加强对各基层分馆、草原书屋的业务辅导与协调工作，使基层图书室逐步走向正规化管理，促进馆际交流与协作。

（三）“五味人生”图书进社区巡回借阅活动。在各社

区广泛开展图书借阅宣传活动，促进全民阅读。以图书馆、民族少年儿童图书馆为纽带，以基层社区为基点，形成网络化的图书馆服务宣传态势，以广大市民喜闻乐见的服务宣传形式，广泛开展送书到基层社区活动。图书馆、民族少儿图书馆为基层社区提供流动图书不少于20000册。

（四）“岁月流金”百部优秀影片进社区放映活动。利用图书馆文化信息共享工程、电影公司资源及设备，精选百部反映时代精神、贴近群众生活的优秀影片，到社区巡回放映。

（五）“百团展演”业余文化团体、协会进社区展演活动。组织区内业余文艺团体、文艺爱好者协会走进社区，开展各类文艺专场演出活动，为文艺爱好者提供一个展示自我，体现价值的平台，同时，满足社区群众的文艺需求。

（六）“欢乐消夏”图书馆“社区文化周”活动。以节庆假日、“世界读书日”、图书馆服务宣传周等为契机，组织开展多项喜闻乐见的文化活动。举办好社区“消夏文化周”和少儿“暑期活动周”系列活动。

（七）“流动书屋”图书馆分馆进社区活动。计划年内新建10家社区图书馆分馆。实现图书资源在全区流动、共享，方便群众就近阅读。适时举办图书阅读指导活动，最大限度地满足群众文化需求。

同时还根据各社区的特点，积极组织开展群众喜闻乐见、便于参与的各类社区特色文化活动，如群众歌咏、秧歌、健美操、声乐、器乐、书法、美术、摄影、家庭时装展示、家庭烹饪、家庭花卉、手工编织等文化活动。

四、活动时间、地点

1.2012年4月30日---2012年10月30日

2.活动地点：文化广场、各基层社区、文化站（室）。

五、组织领导

成立了2012年第四届文化进社区活动领导小组，负责活动期间各项组织协调工作。

组长：谢小双红山区委宣传部部长

副组长：张兆明红山区文化局局长

李财赤峰电信红山分公司经理

成员：刘建慧红山区文化局副局长

杨永林赤峰电信红山分公司副经理

袁首力红山区图书馆馆长

苏日娜红山区文化馆馆长

林楠红山区少儿图书馆馆长田林红山区电影公司总经理李希兵广海传媒公司总经理

六、宣传报道

加大宣传力度，充分利用本地媒体，写出有质量、有档次的新闻稿件，做出有内涵、有水平的新闻节目，营造良好的舆论氛围，动员和鼓励社区居民积极参与各项活动，并通过活动扩大社会的影响，使本次活动真正成为社区居民休闲、娱乐、展示自我的大舞台。

六、具体要求 1．加强领导，精心组织。“文化进社区”活动是我区实施文化惠民工程的一项重要活动。各单位要高度重视，切实加强领导，精心组织实施；要把这项活动列入工作日程，采取措施，创造条件，确保活动顺利进行。

2.营造氛围，扩大影响。各街道社区要广泛宣传动员，充分利用文化广场、文化站、社区文化室及宣传画廊等载体，加大宣传力度，营造良好的舆论氛围。在条件允许的情况下，尽可能拓宽活动覆盖面，扩大活动的影响力。3．合理规划，确保安全。“文化进社区”活动参加人数多，持续时间长，各单位要科学安排，周密部署，在开展活动时，要高度重视安全工作，制定严密的安全保卫预案，责任落实到人，确保各项活动井然有序开展。篇三：进社区活动策划

江西南昌指定小区：红谷滩万达星城小区进社区系列活动

公益维修，诚挚服务，只樱为你

活动背景：近年来，进社区为社区居民提供直接便利的服务成为一种公益潮流趋势，例如医院卫生站等都会在某些特定时期进社区为居民免费检查身体，宣传生活健康知识等。樱花橱柜进社区为居民提供免费服务【清洁、小零部件维修、维修、安装】，一方面不仅可以为居民提供信得过的技术服务，为居民生活带来便利，另一方面也可以成为塑造企业形象、拉近与消费者之间距离的一种亲切的形式。

活动目的：通过樱花橱柜进目标受众社区为居民免费维修，在社区赢得广大居民的好感，体现自身的社会责任感，以及对自身为樱花用户承诺永久免费检修宗旨的坚持。

活动时间：本公益活动为持久性活动，每年三次，分别为1月，5月，9月第一天 9：00——18:00 活动对象：公司指定小区的所有住户

维修标准：

由于是公益活动，如住户有大部件损坏需要维修的，可先行购买配件材料，无论是本品牌产品与否，通过预约，在公益活动期间，本公司都将提供免费上门安装。对于一些小零部件，例如：钉子、螺丝，可免费提供活动流程：

(1)先由公司与小区居委会、物业取得联系，将维修报表（见附录）交于居委会处。

（2）由居委会在小区公告栏将樱花橱柜公益活动的时间和内容通知住户，并告知住户提前填写维修报表进行预约。

（3）由公司根据各维修报表住户预约数量，组织相应的维修人员，在公益活动期间负责前往指定小区进行维修工作。未提前填写维修报表的住户可临时填写获得维修。

“5.20”活动预热阶段：

1.在红谷滩万达星城小区附近选择辐射强度比较大的华润万家超市，取得联系并商议合作，由樱花卫厨免费向超市提供印有樱花宣传文字的环保袋，并就后续的“永远520”系列活动消费券的使用达成双方共识。

2.活动前10天与居委会联系，在活动小区的居委会公告栏发布5月20日举办“永远520”有奖夫妻档活动的广告，号召小区居民踊跃参加，想参加的可提前在居委会报名，仅限8对夫妻。

“5.20”社区系列活动

活动背景：游戏作为一种互动性极好的形式，在各种活动、娱乐节目等中广泛的应用，如快乐大本营中的猜字谜游戏，能够很好的调动观众与嘉宾的积极性，达到很理想的互动效果。

活动目的：在娱乐的氛围下软性宣传樱花橱柜更容易让人们从拒绝到认知再到接受。

活动规划：由樱花卫厨主办，在全国指定的中高档社区同时举办“5.20”活动，活动共分为3个环节，“心有灵犀”、知识竞猜、情歌对对唱。

活动时间：5月20日18:30——21:00 活动流程：

1.在5月20日早晨9:00工作人员到达社区，搭建、布置活动场地。2.下午18：00，参赛的八对夫妻和主持人提前到现场做准备。3.下午18: 30分，活动正式开始，按照“心有灵犀”、知识竞猜、情

歌对对唱三个环节的顺序依次由主持人引导进行。

5.三个环节的比赛结束后，进行分数汇总统计，评出本次活动的各个奖项。6.主持人邀请樱花主办方代表人给获奖夫妻颁奖。

活动规则：

一、“心有灵犀”游戏规则

1.八对夫妻依次上场，一个人比划一个人猜。

2.猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则词条作废，不能得到分数

二、计分规则

1.“心有灵犀”环节共40分，由5道字谜组成，每道8分，每对夫妻轮流上场作答。2.知识竞猜环节共40分，由10道题目组成，每道4分，由八对夫妻按抢答按钮进行抢答。

3.情歌对对唱环节共20分，由八对夫妻自由选择曲目，以及演绎方式，通过演唱后现场用分贝测量器测得观众欢呼声的分贝值，以此进行排名，并按照百分比从第一名到第八名依次分数为20、18、16、14、12、10、8、6。

教育进社区活动方案篇7

社区的精神环境直接影响着居民的生活质量。作为一名教育工作者，能够为社区的发展建设尽自己的一份力量感到无比快乐。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我园团支部根据本园德育工作重点和思路合上级的有关精神，制定我园“学雷锋送早教”活动方案。

活动主题：学雷锋送早教活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织我园青年教师开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导青年教师落实雷锋精神，以自己的言行推进社区家庭教育工作开展。

3、加深广大家长对早期教育的认识和理解，提高家长的家庭教育能力从而更好地更科学的实施家庭教育。为机幼的发展壮大尽心尽力。

活动准备：制作PPT 早期家庭教育相关书籍 ppt相对应的知识宣传单器材电脑投影仪会议室人员通知由社区负责活动时间：3月16日9点参与人员：机关幼儿园青年教师

1.5岁---2.5岁孩子及家长

活动地点：机关幼儿园四楼礼堂

活动过程：

一、带家长、孩子参观机关幼儿园。

二、互动游戏。

a、家长带孩子围坐成大圆一起玩自己小时候玩过的游戏《丢手绢》，重温童年活跃气氛。

b、家长和孩子一起搭建一座长长的山洞有序玩游戏《火车钻山洞》。

C、1--六位老师先示范彩虹伞的几种玩法如—蒙古包吃桑叶下雨了

小海浪跷跷板。激发孩子的参与意愿。

2--家长带孩子在老师的指导下玩游戏《彩虹伞》。

三、家长领教育知识宣传单。看PPT，听讲解。

主要侧重于讲解关于孩子入园前的相关准备工作。家长、孩子的心理准备，孩子的能力准备，家长的心理调适。

文化进社区活动方案篇8

(一)开幕式

1.承办部门：学生处

2.时间：4月29日16：30

3.地点：北苑篮球场

4.要求

(1)各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场，参加开幕式。

(2)责任单位要确定一名辅导员为领队，组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现场。

5.开幕式结束后举办社区间拔河比赛，各社区提前做好参赛准备。比赛规则详见活动方案(十)。

主题一温馨之窗

(二)“学习型”宿舍评选

1.承办部门：学生处、团委

2.评选条件：

(1)宿舍成员学习目标明确，宿舍内学习氛围好，多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励;

(2)室友和睦相处，团结友爱，具有较强的团队协作精神;

(3)遵守《学生宿舍规范》等有关规定，无夜不归宿及其他违纪现象;

(4)每次的宿舍卫生成绩都在90 分以上。

3.申报时间及要求：205月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。

(三)“温馨之家”形象设计大赛

1.承办部门和单位：学生处

2.活动要求：

(1)对宿舍进行美化设计，提交宿舍实景照片一张;

(2)照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名;

(3)照片尺寸：7寸，127mm×176mm。

3.时间及要求：年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。

(四)社区文化长廊设计大赛

1.承办部门和单位：学生处、艺术学院

2.作品要求：

(1)内容以宣传文明、安全、

健康的学生社区生活方式为主;

(2)图文并茂;

(3)展板规格：1.2m×2.4m白色底kt板;

(4)在展板正面右下角标注学院名称。

3.展评时间及要求：2012年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科，并在8个社区巡回展评。

(五)“一区一品”高雅兴趣培植方案征集

“一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动，熏陶和养成同学们的兴趣爱好，努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。

1.承办部门：学生处、团委

2.方案要求：

(1)承办学院通过走访座谈，广泛征集社区学生意见，了解学生兴趣爱好，确定1-2个项目，制定培植方案;

(2)各学院立足学生专业所学，以专业素养和人文素质相结合为切入点，确定1-2个项目，制定培植方案;

3.征集时间及要求：2012年5月30日前各学院将作品送交宿管科。

(六)学生社区生活公益广告设计大赛

1.承办单位：艺术学院

2.作品要求：

(1)以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题;

(2)作品形式以图片、文字及其组合为表现形式，规格要求为4开或2开;

(3)背面注明作者联系方式;

3.截稿时间及要求：2012年5月30日，作品以学院为单位于2012年5月20日前送交艺术学院学工办。

(七)社区开放周

1.承办部门和单位：学工处、各学院

2.活动时间：2012年5月10日—14日

3.活动形式：男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。

主题二——安全之旅

(八)安全知识宣讲及图片展

(九)消防演练

1.承办部门：学生处、保卫处

2.活动时间：2012年4月29日—5月30日

开展执业药师进社区活动的方案篇9

11月27日下午,由新城医院与下沙开发区团工委共同组织的“预防艾滋病知识进社区活动”来到了下沙开发区七格社区。活动过程中,前来观看、咨询的市民络绎不绝,将活动现场“层层包围”,场面十分热闹。一个下午的时间,就有近千名的市民积极参与到活动中来,许多市民都在横幅上签上自己的名字,表示支持预防艾滋病的活动。在活动现场,新城医院的专家们还开展了义诊活动,有300多名市民,在现场进行了量血压、测血型及内科、妇科等相关疾病的咨询和诊断。

活动现场:趣味游戏知识问答内容丰富场面火爆

“遏制艾滋、履行承诺”,宣传艾滋病预防的相关知识是此次活动的重要内容,怎样更好的宣传艾滋病知识呢?简单的说教,往往枯燥乏味,缺乏吸引力。为此,新城医院的工作人员在现场运用知识问答、趣味游戏、赠送小礼品的形式展开,大大提高了活动的吸引力。诸如“艾滋病日是哪一天”、“

艾滋病传播的途径主要有哪些?”等相关问题,大大提高了现场市民参与的热情,收到较好的宣传效果。

跳绳比赛、夹乒乓球比赛,更是增加了现场活动的趣味性,男女老少纷纷热情参与,上至古稀老人,下至几岁儿童各显身手,让现场热闹非凡。游戏参与者无论输赢,皆能得到一份小礼品,雨伞、杯子、热水袋、可乐等,让游戏参与者收获了知识,也收获了快乐。

专家声音:从头忙到尾老专家感叹从没这么忙

内科专家卿文明,是当天参加义诊的一位老专家,卿主任是新城医院的内科主任,出身于名医世家,从医30余年,对高血压、高血脂、糖尿病、肝炎、胃溃疡、胃炎、肾结石等内科常见病、多发病的诊治有着丰富的临床经验。

在活动现场,卿主任很感慨,他诉告诉记者,他也参加过几次义诊,但是都没有这样从头忙到尾。“原来以为不会有多少市民过来咨询。没想到,今天来了这么多人。真是累的腰酸背痛啊!”

“从现场的反应来看,这种活动挺好的,我们也希望能为更多的市民提供关于疾病预防的相关知识,为他们解决关于健康方面的问题。”虽然一个下午下来,感觉挺累,不过卿主任坦言,这种活动值得来参加,也很有意义。

市民声音:“一点小病去医院太麻烦,义诊真好!”

“这位先生,您来量了两次血压了。”护士妹妹善意地告诉一位二次前来量血压的大叔。“不要紧,我来来复查的,我担心因为高兴而血压升高。”

张先生告诉记者,自己是安徽人,自己血压一直有些高,总担心自己有心脑血管方面的疾病,所以就围着专家聊了好一会。

“听说吃一种降压药可以长期有效,是哪种?”“我平常应该怎么调整?”张先生的问题一连串地问出来,接诊的医生也耐心地给他解答着。

对于这次义诊,张先生觉得非常好,“就是一点小病,去医院太麻烦了。”但是,张先生也说,之前在老家,他是定期量血压的。现在在杭州打工,对市内的医院还不熟悉,去医院也不方便,所以趁着新城医院的专家在,就好好聊聊。

新城医院:积极履行社会公益责任,坚持公益惠民医疗理念

新城医院邓院长表示,下沙新城医院是下沙地区首家高品质、高起点的综合性惠民医院,是医保定点医院。长期以来新城医院一直坚持平价惠民的诊疗理念,坚持公益诊疗,积极履行社会公益责任,积极参与组织各类社会公益活动,努力为下沙百姓的健康和开发区的经济建设做出自己力所能及的贡献。今天新城医院联合下沙开发

区团工委组织系列预防艾滋病知识宣传活动,正是该院积极履行社会公益责任,坚持公益惠民医疗理念的体现。

文明礼仪进社区活动方案篇10

文明礼仪是中华民族的传统美德，是职工德育的重要内容，是职工道德素养的重要体现，为了进一步推进职工思想道德建设工作，培养职工“说文明话，做文明事，当文明人”，养成十个文明礼仪好习惯。使街道居民在提高文明意识、增长礼仪常识、遵守社会公德等方面有明显提高，真正形成“讲诚信、讲礼貌、讲卫生、爱岗位、爱家庭”的良好社会风尚，为我县十二五开局之年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。街道党委根据上级要求，结合本街道的实际，开展文化进乡村进社区活动，丰富群众精神文化生活，特制定如下活动实施方案：

一、指导思想

抓住加强公民道德教育的历史机遇，以文明礼仪知识“四进”为主题，以提升居民文明素质和城市文明程度为核心，以优化投资环境为重点，大力倡导崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境、重诺守信的社会风尚，做到示范带动，整体推进，努力提高全街道精神文明创建水平。

二、活动内容：

通过开展专题讲座、礼仪示范、知识竞赛等多种形式，激发广大社区居民学习文明礼仪知识的热情和积极性。

三、活动具体措施

1、扎实开展“城乡共建”和“五送”、“五进”活动。要形成文

化共建、环境共建、经济共建，要做到送知识、送技能、送信息、送文化、送法律下乡活动，同时还要开展科技、文体、法律、卫生、环保进社区活动。

2、广泛开展群众喜闻乐见的文化活动。继续加强农村图书室、文化室、文化广场和文化墙建设推广工作，形成一批标志性的文明带、路、街。

3、组织社区志愿者和巾帼志愿者开展公益援助行动。美化社区环境，为孤寡老人、残疾人服务等，组织巾帼志愿者参与各种公益援助行动，宣传文明礼仪知识，进行家庭美德教育，并为下岗失业妇女及儿童等困难群众排忧解难。争创美丽文明友爱互助社区。

4、组织开展建党九十周年为主题的群众文化广场演出活动。充分利用城市广场、社区活动室、健身广场、居民服务中心等阵地，组织基层干部群众唱响红色经典歌曲，增强人们爱党爱国爱社会主义的情感。广泛运用群众文艺形式传唱道德模范等身边好人，激发公民参与道德建设的热情。

三、活动要求

（一）加强领导，形成合力。街道宣传部们将对此项活动开展情况进行考核，并纳入到年终街道宣传思想工作考评之中。各责任单位要充分认识开展“讲文明、树新风”教育实践活动的重要意义，把这项活动作为我街道创建文明县城工作的一项重要载体，摆上重要日程，抓好抓实。要根据《方案》的安排，明确工作职责，制定具体方案，加强组织协调，形成齐抓共管的良好氛围。要立足基层，面向大

众，充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合，加大宣传力度，及时报道活动的开展情况和成功经验，同时加大舆论监督力度，对不文明现象进行批评曝光，促进公民文明素质和社会文明程度的进一步提高。

(二)抓住根本，提升素质。要深化思想道德内涵，始终围绕社会主义核心价值体系部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明、树新风”教育实践活动这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，精心制作刊播一批以创建“全国最美丽、最文明县城”为主要内容的公益广告，让公众在潜移默化中受到教育。通过开展各种行为养成教育实践活动，让居民在日常生活工作中自觉养成遵章守规的文明习惯。

健康进社区义诊活动方案篇11

活动目的：为了增强社区居民对健康的关注，了解自己的身体情况，做到某些疾病的早发现，早预防，早治疗。普及科普生活知识，使公民拥有更良好的自身素质和心理健康状态。同时彰显巍巍学府社团深厚的人文底蕴，体现台州学院社团服务学生，服务人民的宗旨。并且锻炼本协会会员实践操作能力，培养会员的价值体验和职业情操。给居民送去关怀，尽献自己一份力量。

活动组织者：湖州师范学院求真基础部医学系团委，学生会

活动对象：湖州市内各社区居民，老年居民为主。

活动时间：20__年_月_日

活动步骤：

(1)前期准备：

1、调查当地居民最为关心的健康话题，了解当地居民的日常作息时间与周末人流集中地点，拟定活动具体地点与时间，以及志愿者培训工作的重点方向。

2、联系当地居委会获得其支持，为活动的顺利开展提供必要的场地、设施、信息及人员支持。并由居委会工作人员在社区、协会工作人员在学生会进行本次活动的宣传推广工作。

3、确定活动的志愿者名单，分配任务：设计有价值的健康宣传，制作海报，拉赞助，拍摄，协调等。

4、活动会场布置所需：

场地(由当地居委会批准)

展台所需桌椅(由当地居委会提供)

宣传板、横幅(由活动主办方提供)