办教育机构流程

办教育机构流程（精选15篇）

办教育机构流程 篇1

社保办理流程！

你公司有没有企业社保帐号，如果没有申请的话就按照下面的步骤去办理： 申请材料：

1．营业执照（复印件一份，验原件）；

2．组织机构统一代码证书（复印件一份，验原件）；

3．开户银行印鉴卡（复印件一份，验原件）或开户许可证（复印件一份，验原件）或开户银行证明原件一份；

4．法人身份证（复印件一份，验原件）；

5．企业申请网上申报业务经办人的身份证（复印件一份，验原件）。

办事程序：

1.提供营业执照、组织机构统一代码证书等申请材料；

2.到企业所属辖区社保机构指定办事窗口领取表格和单位编号（社保登记证编码）；

3.到社保机构征收窗口办理社会保险登记手续。

如果已经有了企业的社保帐号的话就可以直接在网上申报了，具体的你可以到96888或者83460066--3000咨询就可以！

一、参保险种：

企业应参保险种：养老、医疗、工伤、失业。

二、办理须知

1、企业自网上申报成功之日起（不含当日）5个工作日内需将登记表及以下相关需提供的材料交到所在地社保机构办理社保登记手续，逾期不办理的，系统将自动取消企业网上申报的数据；

2、企业已成功办理登记手续后，当月15日（含当日）内所申报的社保业务属当月缴费记录，15日后的属次月缴费记录；

3、社保机构统一在每月的20日（含当日）至当月底托收社保费。

三、需提供的材料：

1、《深圳市企业参加社会保险登记表》（通过网上申报成功后打印的登记表）；

2、工商营业执照副本原件；

3、企业机构代码证原件；

4、企业法人的身份证复印件（盖单位公章）；

5、银行开户许可证原件或开户银行印鉴卡原件（盖银行公章）；

6、单位经办人身份证原件。

注意事项：

“当月15日（含当日）内所申报的社保业务属当月缴费记录，15日后的属次月缴费记录”的含义是，例如：

9月16日至10月15日申报：

1、开始缴费时间项是10月单位开始缴费；

2、开始缴费时间项是11月单位开始缴费；

办教育机构流程 篇2

在文章的作者看来,“专家们”之所以对莫言的建议有着如此强烈的反应,是因为莫言“外行人”的身份。在他们看来,作为诺贝尔文学奖得主的莫言,应该一门心思弄好自己的文学,而不应该对文学以外的教育“指手画脚”。毕竟作为全国政协委员的莫言因其在文坛的影响,所提的建议还是有一定分量的,作为教育的“外行人”,倘若他的建议得以通过,那么对于科班出身的专家而言,脸上是挂不住的。

当然,也有人在《中国青年报》撰文指出:“是不是有些人只想利用名人做文章,或者干脆是靠标题吸引眼球?”基础教育学制改革研讨会作为一次深入、正式的学术会议,参会者必定在教育领域内有着一定的权威。照理说,他们也应该有着与身份相匹配的大视野和大格局,有包容的心态和谦逊的品质。然而在研讨过程中出现的对莫言态度的“一致”性,着实令广大读者感到一种强烈的“说不出的感觉”。其实,现如今提到“专家”,人们想到的是“不切实际”、“异想天开”、“高高在上”,这对于需要脚踏实地的教育而言,是相背离的。很多人转发评论《莫言批斗会在北京举行》一文,其实就在传递这样一个信号:人们看到,至少在我们的教育内部,“向外”的底气和信心还不足。不少人还停留在“闭门造车”的时代,陷入了只看到自己“一亩三分地”的狭隘思维中。殊不知,真理是越辩越明的。或者说,这个道理他们是懂的,只是囿于利益关系(不单单只物质方面,还比如名誉这样的精神利益),他们不愿意去辩,喜欢自说自话,以巩固自己在行业内的话语权。如果这样的话,那教育真的是到了很危险的时候。

我们都知道,教育是社会科学,是全社会的事,我们应该倾听全社会的声音,关心教育“满意度”建设。无论是来自社会哪一方面的声音,我们都应该予以尊重与思考,保护教育有心人。笔者以为,这种“尊重”体现的就是我们“开门办教育”的包容和开放。教育作为关乎社会民生的事业,受到的关注很多,这不仅因为教育本身对社会经济发展起着巨大的作用,也因为我们所有人都离不开教育———无论是我们自身,还是我们身边的人,都和教育有着千丝万缕的联系。这也造成了一个很现实的问题,那就是似乎谁都可以对教育“说上几句”。只是面对这些来自外界的评议,教育人应当以一种平和的心态面对。一方面,愿意对教育“说上几句”的起码是对教育关注的人;另一方面,在“说上几句”的人中,有一些是对教育心存怨念的,但也有不少提出的是真知灼见,即教育的“有心人”。他们所表达的往往体现着局外人别样思考,含有一种“跳出教育看教育”的冷静和清醒,正所谓“当局者迷旁观者清”,教育的发展也需要来自其他领域的新生力量。

“开门办学”、“开门办教育”这样的口号已经喊了很久,从这些熟悉的口号中,我们可以真切感受到教育想要向外发展的渴望,也看到了教育人寻找外部力量发展自身的渴望。从不少学校和地区的实践来看,打开门的方式让更多的家长和社会力量关注到教育,并且开始思考教育、研究教育,为学校的办学和教育的发展带来了新的思路和新的方向。更重要是的,所谓“众人拾柴火焰高”,何况我们办教育的重要目标就是“人民满意”,只要真正打开教育的“门”,允许出现不同的声音,允许一些初衷和出发点是为了孩子未来发展、终身发展的尝试,才能将教育的这团火焰越烧越旺,亮到可以指引孩子们的前方。

居民办身份证异地受理流程 篇3

第一步 本人到居住地公安机关居民身份证异地受理点申请，填写《居民身份证异地受理登记表》，缴纳证件工本费。其中，申请换领的交验居民身份证，申请补领的交验居民户口簿或居住证。

第二步 异地受理点受理居民身份证换领、补领申请后，及时将受理信息传送至申请人户籍地公安机关，户籍地县级公安机关及时审核签发。

第三步 居住地公安机关接到经审核签发的制证信息后，在法定时限内完成身份证的制作与核验发放，申请人凭领证回执到受理点领取证件。换领证件的，领取新证时应当交回原证。

此外，异地受理不增加制发证周期和任何收费。依照《居民身份证法》规定，公安机关自公民提交申请之日起60日内发放居民身份证，有条件的地方可以根据实际情况缩短制发证周期。异地受理与户籍地受理一样，群众都只需缴纳证件工本费，没有其他任何费用。有效期满换领居民身份证的，证件工本费20元，损坏换领、丢失补领的，证件工本费40元。

（江西 张静）

开餐厅办手续流程 篇4

申请开餐馆需要前置审批，即在工商部门拿到营业执照前，必须先得到卫生许可证和环保部门的排污许可证。

以个体工商户开一家小餐馆为例，具体程序是这样的：先拿身份证原件及复印件到当地工商所登记名称，记住这只是登记一个名称，还没到申领工商营业执照的时候。因为在领取工商执照之前，必须先到辖区内的环保部门和卫生监督所申领排污许可证和卫生许可证。

排污许可证的申领：先到辖区环保局办证处申请，受理后，工作人员会上门去检查指导。领取排污许可证的两个必须条件是：楼上不能有居民住宅；污水要能纳入市政污水管道。上门检查的工作人员会根据营业面积的大小来决定装何种抽油烟机。自己买了家用的抽油烟机或者环保没有认可过的抽油烟机都不行。办证处的工作人员提醒：在决定租下一个店面或是装修之前，最好向环保部门咨询一下。比如，有的店主在开店装修时，排烟口或厨房的窗口正好对准了后面的住户，即使管理部门一时不知，后面的居民还是会去投诉，最后往往得再花钱调整。

卫生许可证的申领：找到辖区内的卫生监督所申请受理，接着要让餐馆从业人员进行健康检查、接受食品卫生知识培训。在检查和培训合格的前提下，主要看以下几方面：一是卫生设施是否完备，主要指消毒、清洗设施；二是加工场所和营业场所面积比例是否达到。不同地段的餐馆，比例要求会不一样，事先咨询还是必要的。

工商营业执照：拿到这两个证后，就可以凭这两个证及相应的房屋租赁证明、身份证，去工商所申请领取工商营业执照了。

按照规定，在开业之前，还需要向消防部门进行消防申批，这需要在装修的时候就向所在辖区申请。

税务登记：自领取营业执照之日起30日内，要向当地税务局申请领取地税税务登记号。带上营业执照的副本及复印件，还有经营者的身份证。个体工商户开的小餐馆，要交5％的营业税。另外需交城建税、教育附加税，税额是营业税的11％，还有一部分其他的税额，所占份额非常小。

办理餐饮公司证照程序

一、营业执照：

1、到区工商局办理名称预登记（部分区县可以通过网上名称申请）。

2、名称核准后，领取企业登记申请书。

3、办理卫生许可证（防疫站），应备:（1）从业人员健康证；（2）店面方位图、平面图；（3）租房合同；（4）法人身份证。

4、办理环保审批手续，应备：（1）经营场所房产证明；（2）方位图。5、3?4项审批合格后，在工商申请书特交位置加盖各自的审批章。

6、到工商局办理营业执照，应备：（1）法人身份证复印件；（2）股东会决议书；（3）公司章程（若为分公司则需总公司营业执照复印件）

二、刻章（公章、财务章、人名章），应备：（1）法人身份证原件；（2）营业执照原件。

三、代码证书（区县技术监督局），应备：（1）营业执照副本原件及复印件；（2）法人身份证复印件；（3）公章；（4）现金（243元）

四、银行开户许可证（基本户：有转帐支票及现金支票），应备：（1）营业执照副本复印件；（2）法人身份证复印件；（3）财务章；（4）法人章；（5）公章；（6）代码证书复印件；（7）10000元存款开户。

五、税务登记证（区县地税局），应备：（1）营业执照副本复印件；（2）代码证书复印件；（3）开户许可证复印件；（4）法人身份证复印件；（5）合同（贴印花税后）复印件；（6）公司章程复印件；（7）公章；（8）财务章；（9）现金（40元）；（10）地税局填表。

六、办保险证（审工资用，区县社保中心），应备：（1）营业执照副本原件及复印件；（2）法人身份证原件及复印件；（3）代码证书原件及复印件；（4）填表（需要填银行帐号及行号）；（5）入保险人名单（填姓名、性别、身份证号码、是否本市，是城镇或农村）。

七、审工资（买工资本及工资台帐）、（每月10号、25号追加工资，节假日顺延），应备：（1）工资本；（2）营业执照副本；（3）代码证书；（4）税务登记证；（5）保险证。

办个体照的程序

办理营业执照是餐厅开业的必备条件，办理营业执照有两种：即前制式和后制式。

前制式营业执照，就是在餐厅开业前通过卫生、消防、环评部门检验合格后，到工商局申请，待审批合格后，工商局发放正式营业执照。

办理前制式营业执照主要有如下步骤：

一、名称预登记

1、首先到当地工商局领一份名称预先核准申请书，再按要求填表，填完以后需持本人身份证和户口本的（复印件）到名称核准处查询，名称核准后，一般7个工作日。

2、持名称预先核准申请书到名称登记处领名称申批表，按要求填表。

二、办理卫生许可证

1、名称核准后须带两份材料去卫生防疫站领表，必须持本餐厅1：100平面图和本人身份证及房产证和租赁合同。

2、餐厅装修好的情况下可以和防疫站工作人员约定时间去看现场，主要看本餐厅的步局和各操作间水池的安装情况，如果防疫站工作人员说没什么问题。

3、需持第一次在防疫站领取的表格（必须按要求填写）还有本餐厅1：100平面图两张，本餐厅地理位置图两张，本店负责人培训证明，7日后可取卫生许可证。

三、环境评估

环评的需的材料基本和卫生防疫站相同，须环保局工作人员看现场，其后要求我们找一家环保局认可的单位给本餐厅出据一份环境评估证明。

四、消防电检

1、消防也需持以上材料到所辖区消防分局领 一份表，然后再让负责管片的工人员看现场，由其工作人员给我们指定一家电检部门做电检，由该部门给我们出据一份电检报告（7个工作日）。

2、按要求填完消防局表格后，持以上材料到消防分局换取一张消防证明。

3、持消防证明找管片工作人员签字，再到消防分局签字（7个工作日）。

五、工商局审批

以上三个单位出据证明后，应交当地工商分局授理，需要的材料有法人身份证户口本的（复印件）无业证明、未办照证明（需到户口所在地工商局办理）及房产证明的户主本人签字，（按手印）房屋和赁合同，7个工作日后到工商分局领取副本，再过7个工作日到所在工商所领正本，以上手续在所辖区经济大厅都可办理。

六、税务登记证办理

办税登记证需带营业执照副本，本人身份证（复印件）和本餐厅公章两枚即可办理，15个工作日后可取证。

后制式营业执照，就是在正式营业执照没有办理下来，而餐厅已装修好，设备、大货、人员已准备齐全，只差营业执照未办的情况下，为了顺利开业，办理的临时性营业执照，有效期为6个月。在这6个月内，你必须把所有手续补齐，把正式营业执照办好，否则，如消防、卫生、环评有一个部门不批准，营业执照批不下来，就不能营业。

办理后制式营业执照的主要步骤：

一、名称预登记

1、首先到当地工商局领一份名称预先核准申请书，再按要求填表，填完以后需持本人身份证和户口本的（复印件）到名称核准处查询，名称核准后，一般7个工作日。

2、持名称预先核准申请书到名称登记处领名称申批表，按要求填表。

二、营业执照审批

名称核准后交当地工商局授理，需要的材料有名称预先核准申请书，名称登记申批表，法人身份证和户口本的（复印件）无业证明、未办照证明（需到户口据地工商局办理）房产证明及户主本人签字（按手印）、房屋租赁合同，7个工作日后取执照，有效期6个月。

三、后制式营业执照的后期工作

新办企业建账操作流程 篇5

因为是新买的企业，估计业务不会特别多，因此首先应把手工账建起来，以后条件成熟了再慢慢改为电脑记账。你可以按照以下步骤进行操作：

第一，购齐各种会计票证。你应该先列一个详细的购置清单，再按清单购买。清单主要包括记账凭证（通用），各种报账单据（如差旅费报销单、收料单、入库单、借款单等，很多原始凭证也可以自己设计打印），各种会计账簿（包括总账、各种明细账、日记账等），本行业适用的会计报表（按税务部门要求），装订会计资料的各种工具（如票证袋或票证夹、回形针、记账凭证封面、装订针和线及锤子等）。

有关资料和物品可在超市或会计用品专卖店购买。

第二，制定简单的会计核算流程。主要是对会计和出纳的工作职责进行明确分工。第三，向主管税务机关申请购买所需资料，如发票、印花税票等。

第四，进行记账的各种日常工作。主要是根据企业每天发生的业务编制记账凭证并登记相关账簿（如企业相关人员到财务部门报账、材料入库、领料、借款、各种银行业务、工资计算与发放、每月15日前向主管税务机关保税并报送会计报表等，报账设计到出纳和会计的协调处理）。

第五，每月月末至次月初汇总编制当月会计报表（包括编制报表前的各项准备工作，如结账对账等）。

会计建账的有关日常工作主要包括以上内容，如果在操作中遇到其他问题，请发邮件给我。

新办企业的办税流程 篇6

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[2007年04月23日]

一、领取营业执照之日起30日内，向生产、经营地或纳税义务地的主管税务机关办理税务登记。办理税务登记需提供的资料：

1、营业执照副本原件及其复印件；

2、组织机构代码证书副本原件及其复印件；

3、注册地址及生产、经营地址证明（产权证、租赁协议）原件及其复印件；

4、公司章程复印件；

5、有权机关出具的验资报告或评估报告原件及其复印件；

6、法定代表人（负责人）居民身份证、护照或其他证明身份的合法证件原件及其复印件；

7、纳税人跨县（市）设立分支机构办理税务登记时，还须提供总机构的税务登记（国、地税）副本复印件。

二、新办企业预计年应税销售额符合一般纳税人认定标准的，应在办理税务登记后的3个月内向主管税务机关申请一般纳税人资格认定。企业申请办理认定手续，须填报《增值税一般纳税人申请认定表》，连同下列资料一起报送受理机关：

1、纳税人书面申请报告（加盖公章）（单位的性质，坐落地点，经营范围，注册时间，注册资金，年销货额或预计销货额（有销售合同或协议）。因业务需要增值税发票，故申请一般纳税人认定。我单位能够按照财务规定和税务规定建立帐簿，并能够独立核算等等。）

2、营业执照、税务登记证副本及复印件；

3、法人代表、会计人员、办税员的身份证明（包括身份证明原件及复印件、护照原件及复印件、会计员证原件及复印件等）；

4、经营场地资料，如房产证或租赁合同协议及复印件；

5、银行帐户原件及复印件

6、分支机构申请认定时，应同时提供总机构增值税一般纳税人认定通知书，以及总机构确认其为统一核算的分支机构的证明材料；

7、具有进出口经营权的企业、从事盐业批发的企业还应提供有关部门出具的批准其可从事进出口业务或盐业批发业务的证明材料及复印件；

8、主管国税机关要求提供的其他资料，如公司章程、协议、购销合同等。

三、增值税一般纳税人如需开具增值税专用发票，可向主管税务机关提出申请，经批准纳入防伪税控系统管理。具体包括防伪税控专用发票最高开票限额的审批和发票领购资格的审批两个流程，企业申请应提供如下资料：

（一）防伪税控专用发票最高开票限额审批

1、《税务行政许可申请表》一式3份

2、申请开具最高开票限额增值税专用发票的书面报告，内容包括企业的概况、经营规模、经营项目、申请理由。（企业出具）

3、《防伪税控企业认定登记表》一式6份

4、《增值税防伪税控最高开票限额申请表》一式两份

5、《防伪税控资格认定申请审批表》一式3份（初次申请最高开票限额）

6、《营业执照》复印件1份

7、《税务登记证》副本复印件1份

8、经办人和企业法人代表的身份证复印件1份

（二）发票领购资格审批

1、《税务行政许可申请表》一式3份

2、《领取发票领购簿申请审批表》一式3份

3、财务专用章或发票专用章印模1份

4、《纳税人购领发票、验旧核销审批表》一式3份

5、法人《授权委托书》 1份

6、经办人身份证复印件1份

7、《税务登记证》副本复印件1份（如为一般纳税人购买增值税普通票的还要提供《防伪税控企业认定登记表》一式六份）。

申请企业首次领购增值税专用发票的，除提供上述1至7项材料外，还需提交以下三项材料：

1、一般纳税人资格证书原件及复印件1份

2、申请防伪税控增值税专用发票最高开票限额的《税务行政许可决定书》

办适合每一个孩子的教育 篇7

教育要让领导和家长满意, 这一点儿错都没有。不过, 我们为什么把孩子排除在“满意”的对象之外呢?我们喊了那么多年“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”, 可在思考办学目标时, 眼睛却只盯着领导和家长, 而把孩子忘记了。

那么, 我们能否提出“办孩子满意的教育”呢?孩子是否满意, 当然不是检验教育是否成功的唯一标准, 但绝对是最重要的标准之一。只有孩子满意了’各级领导和学生家长才会真正满意。因此, 从这个意义上说, “办孩子满意的教育”与“办人民满意的教育”一点都不矛盾。但是, 几乎不可能有一种教育, 能够让所有孩子满意。根据多元智能理论, 不同的人会有不同的智能结构, 可我们现在对不同智能的人提出同一个学习目标, 开设同样的课程。这样一来, 所谓“办孩子满意的教育”就成了一句美丽的空话, 只是“看上去很美”而已。

怎样才能真正让孩子满意呢?我认为, 只有适合每一个孩子的教育, 才能让每一个孩子子满满意。因此, 我们提出“办适合每每一一个孩子的教育”。

那么怎么才算是“适合每一个孩子”呢?“适合每一个孩子”的什么呢?在我看来, 要“适合每一个孩子”, 首先必须正视并尊重孩子之间的差距和差别, 以实施符合每一个孩子特点的教育。差距, 指的是在同一领域, 不同的人所呈现出来的不同的接受能力, 以及通过同等的努力所获得的不同效果。比如:同样是学英语, 大家都很努力, 但有的人事半功倍, 有的人则事倍功半。差别, 指的是不同的人在不同的领域所呈现出来的不同的智能特点。比如:有人学数学很吃力, 但作文却特别好;有人则相反, 学数学很轻松, 写起文章来便痛苦不堪。

苏霍姆林斯基有一句话经常在我耳边回荡, 并震撼着我的心灵:“共产主义教育的英明和真正的人道精神就在于:要在每一个人 (毫无例外地是每一个人) 的身上发现他那独一无二的创造性劳动的源泉, 帮助每一个人打开眼界看到自己, 使他看见、理解和感觉到自己身上的人类自豪感的火花, 从而成为一个精神上坚强的人, 成为维护自己尊严的不可战胜的战士……人的充分的表现, 既是社会的幸福, 也是个人的幸福。”几年前, 我偶然读到法国总统萨科齐在2007年秋天写给全法国教师的一封信, 信中有这样几句话:“教育就是试图调和两种相反的运动:一是帮助每个儿童找到自己的路, 一是促进每个儿童走上人们所相信的真、善、美之路。”

无论是苏霍姆林斯基所说的“帮助每一个人打开眼界看到自己”, 还是萨科齐所说的“帮助每个儿童找到自己的路”, 都表明教育必须针对每一个独一无二的孩子, 并满足他“自己”独特的精神世界———性格、志向、兴趣、智慧、能力……其中任何一个方面, 都可能成为“这一个”孩子的精神制高点, 使其得以“成为维护自己尊严的不可战胜的战士”!

“办适合每一个孩子的教育”, 这句朴素的话蕴含着“平民教育”的价值、“民主教育”的精神、“新教育实验”的思想和“科学质量观”的内涵。“平民教育”是一种平和朴素的教育、实事求是的教育、从容不迫的教育, 是为每一个孩子终身发展负责的教育, 是陶行知所倡导的“真教育”。“民主教育”坚信, 每一个人都有着无可估量的潜能, 每一个人不分种族、肤色、性别、家庭背景、经济水平, 其天性中都蕴含着发展的无限可能性。“新教育实验”认为, 教育的使命在于塑造美好的人性, 进而建设美好的社会;人的完整性首先是建立在善的基础之上的;人应该是完整的, 包括他自己个性的完整性;让人成为他自己, 一个完整的自己, 这才是教育的最高境界。“科学质量观”追求可持续的质量, 既重视学习成绩, 也重视人格塑造、能力培养和全面素质的提高;追求整体的质量, 面向每一个孩子;着眼于让每一个学生在原有基础上得到最好的发展;追求和谐的质量, 学生的德智体美劳不一定均衡发展, 但一定要协调发展;追求方法、过程与结果相统一的质量, 方法科学、过程快乐、结果理想, 让孩子现在就享受幸福。

当然, “办适合每一个孩子的教育”, 绝不排斥对杰出人才的培养。正因为要“适合每一个孩子”, 所以我们应该理直气壮地培养学业优秀的学生, 丝毫不放松对教学质量的追求。我们并不反对“高分学生”, 但一定要反对只盯着“高分学生”而无视其他孩子的教育!

“办适合每一个孩子的教育”, 并非我的原创, 甚至也不是当代任何一位教育家的首倡, 它不过是两千多年前孔夫子“因材施教”的白话表述而已。在私塾时代, “因材施教”也许容易实现, 但随着现代学校的建立并实行班级授课制后, “因材施教”就成了挂在嘴边、写在纸上的口号, 原因就是“一刀切”的教育将不同个性的学生捆绑在一起齐步走, “因材施教”几乎没有空间与可能。如今, 要真正落实“因材施教”, 我们至少必须在课程、教法和评价等方面大胆创新、有所突破。

建立公共课程和选修课程相结合的课程体系。在开设国家规定的基础课程的前提下, 学校要根据学生的兴趣与爱好, 开设不同的课程, 让每一个孩子学有所乐、学有所得。这个体系的课程可分为四大类。

一是文化基础类。开足开齐国家规定课程, 要严格按照国家规定设定每门课的课时, 不占用实施其他课程的时间。

二是公民教育类。国家新课程标准提出了培养合格公民的时代要求, 要求学生“具有社会主义民主法制意识, 遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感, 努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识”。我们可以通过一系列校内外实践活动, 对学生进行包括理解民主的意义、增长公民知识、形成公民技能、养成公民品质、成为负责任的新公民等内容的教育。

三是生活技能类。学生文化基础差异很大, 学校要根据学生的特点, 并考虑他们将来生活的需要, 有针对性地开设一些生活技能类的选修课, 如烹饪、理发、服装设计、礼仪接待等。

四是艺体特长类。学校可开办一些艺体课程, 力争使每一个孩子都至少拥有一项艺术爱好和特长, 并掌握一项健身技能, 让学生成为身心健康、情趣高雅的公民。改革现有的班级模式、教学方式和授课时间。在班级模式改革方面, 可采用大班和小班相结合的班级模式, 即国家课程采用现有的行政班级模式教学, 而选修课则根据学生自愿而分为不同的小班进行教学。在学生及其家长自愿的基础上, 学校可根据不同学生的个性特点, 编制不同类型的特色班, 以满足不同学生的发展需要, 更好地实施“适合每一个孩子的教育”。在教学方式改革方面, 学校可继续深入进行“民主课堂”的探索。关键是变革课堂教学中的师生关系, 变教师“教”的过程为学生“学”的过程。在授课时间改革方面, 我们可根据不同内容的课程, 采用长短课的方式, 对各类课的教学时间进行协调、整合。

办准生证流程[最终版] 篇8

格式

证明

本人****，男，**岁，家住**区**路***小区*栋*单元*号，身份证号码************。电话号码*****属于初婚，未育未抱养小孩。特请周边邻居给于证明。

证明人1身份证复印件电话号码

证明人2身份证复印件电话号码

证明人3身份证复印件电话号码男方户口本自己那张+身份证+户口本第一页（盖**省公安厅和***派出所户口）复印件1份

5女方同上

6女方三级证明复印件1份

7双方结婚证复印件1份

公司办居住证委托流程 篇9

1、签订代理协议，预付核名费两百元作为定金;

2、领取工商登记表格、准备注册所需要材料;

3、名称预先核准(代办，2个工作日);(企业名称预先核准通知书我们准备)

4、银行开立验资帐户，以股东的名义存入验资款;(时间客户决定)

5、入资，验资(代办，2个工作日);

6、向工商局申报注册、刻章、办理组织机构代码证、国地税税务登记证;(代办，3个工作日后)，全部证照办完;

7、代理办照完毕，领取委托代理的执照等证件，并结清费用;

8、开立银行基本帐户(3个工作日);转出注册资金;(时间客户决定)

9、最后由提供后续增值服务，代理兼职会计;代办建筑资质;商标注册、建立新公司网站等;

需要做的事项

1. 提交公司的名称：3-5个名称字号(最好3个字以上);

2. 提供股东身份证明材料：

a.自然人股东的身份证;

b.企业法人股东的营业执照副本复印件，加盖公司鲜章;

3、准备注册资金存入新公司开户银行的验资帐户内;

3. 亲笔签名：章程、企业设立申请表、委托书等材料上需要公司的法定代表人、全体股东、董事、监事的亲笔签名;

4. 法定代表人的要求： 公务员、以前注册的公司被吊销执照的人员不能担任

5. 注册场所地址证明：(如果没有可以免费为客户提供)

6.拟定公司经营范围。

自己到工商局办理的注册程序

1.咨询后领取并填写《名称预先核准申请书》,同时准备字号、授权书、委托书等相关材料，股东或者有代理资格的代理人申请公司名称;

2.领取《企业设立申请书》;经营范围涉及前置审批的,办理前置审批;

3.股东之一到银行开立验资专户 ，办理入资手续;到会计师事务所办理验资，出具验资报告。

4.向工商局递交合格申请材料,3个工作日后交纳登记费并领取企业营业执照、代码证和税务登记证等。

5..到银行开立企业银行基本帐户;办理网上报税和税款扣缴协议;转出注册资金。

6.工商局注册公司程序完成,可以开业经营;涉及后置审批或财产转移的,办理相关手续。

7.聘任会计，将公司的税务、记账等事宜交与会计办理。

8.请注意节约开支，创业不容易，但是请不要使用假发票做账，如果贵公司的财税支出比较大，请咨询税收筹划方面的专家。

注册成功后客户所得证照

1:营业执照正副本原件

2:组织机构代码证正副本原件;

3:税务登记证正、副本原件;

4:验资报告书;

5:公司章程;

6:银行进帐单或现金交款单原件

7:上网公章、财务章及法人私章三枚;

开拓创新办教育百尺竿头更进步 篇10

临汾, 是中华民族最早发祥地之一。“丁村人”遗址和其他一些考古发现, 证明远在10多万年以前的石器时代, 汾河沿岸的土地上就劳动、生息、繁衍着中华民族最早的原始人群和村落。《帝王世纪》称:“尧都平阳”, 即今临汾。山西省临汾会计学校作为一面职业教育战线上的旗帜, 飘扬在平阳古都, 格外引人注目。

山西省临汾会计学校是一所省属全日制普通中专学校, 隶属于山西省城镇集体工业联合社, 已走过20多个年头。20多年痴心不改求生存, 20多年回肠荡气求发展, 20多年黄沙吹尽始到金, 20多年历经风雨见彩虹!

一、优化环境育新人

创新教学理念, 立体开放办学。走进山西省临汾会计学校, 冬青成排, 绿树鲜花, 鸟语花香。学校重视环境对人的潜移默化的作用, 斥资改善校园环境, 使昔日的旧平房成了今天的“花园式学校”。透过绿荫望去, 设计别致的教学楼、学生公寓楼映入眼帘。学校开设7个专业, 40个教学班, 在校学生近2000人, 教职工100多人。校园占地2万多平方米, 拥有会计实务模拟室, 4个计算机室200多台电脑, 图书室藏书5万多册, 并建立起校园网、多媒体教室、语音室、报告厅等现代化教学设施。2007年5月, 学校又对所有教学班和教职工办公室统一安装了空调。7月, 学校又对所有教职工办公室统一配备了性能先进的办公电脑, 使学校办学条件得到有力提升, 从而形成设施配套完善、师资队伍一流的教育教学环境。

我们创新办学理念, 致力于中等职业教育的办学方向, 树立培养技能型、操作型、实用型的职业人才为目标, 走内强素质、外塑形象的路子, 形成了独具风格的办学理念和办学特色。学校先后成立了计算机等级考试考点和会计从业资格考试点;并与对外经济贸易大学、东北财经大学、西北工业大学联合举办远程网络教育;与山西师范大学、太原科技大学联合成立函授教学站;与北京皮革工业学校、天津轻工职业技术学院、天津对外经济贸易职业学院等联合举办多个专业中职班, 形成“开放式办学, 现代化管理, 市场化育人”办学模式, 呈现出“立体开放”育人的环境, 使中职教育与网络教育、函授教育相衔接, 学历教育与短期培训相结合, 为构建终身教育体系创造了优越条件, 探索出一条服务社会、发展职业教育的成功路子。

20多年来, 由于办学成绩突出, 学校多次被评为“办学先进单位”、“文明和谐单位”、“花园式学校”、“综合治理先进单位”、“山西省普通高等教育优秀函授站”、“普通高等远程教育先进集体”等。2006年的“集体一等功”, 我校是山西省直机关和产业12个获此荣誉中唯一的一所中职教育单位。

二、锐意进取创一流

山西省临汾会计学校落实教育部门对职业教育的要求, 不断强化实践教学, 努力提高学生的职业技能。充分利用校园网、多媒体教室、语音室、会计实务模拟室等现代化的教学手段, 在提高专业理论知识的同时, 注重学生实践技能的培养, 利用校外实习和校内实训开展实践性教学活动。充分发挥联合办学、等级考试和函授等教学资源的作用, 提高学生的学历层次和实践技能, 使学生在有限的时间内获得多种技能证书。

学校把“创建品牌专业、高就业率人才”作为专业发展的新思路。学校办学20多年来, 会计电算化、计算机应用类专业一直是学校的主打和品牌专业, 学校在这两个专业有着雄厚的专业教育教学资源, 加强专业建设首先就得要在这些有广阔发展前途的品牌专业上下功夫, 充实其内涵, 有所创新, 我们把创立品牌专业摆在了学校发展的头等位置。首先是加强品牌专业的师资队伍建设, 其次是加强基础设施建设, 近7年新增各类教学用资产相当于2001年前学校全部资产总和。专业设置对了头, 学生就业不用愁。学校采取边教学边实践的教学模式, 前两年在校理论学习和技能训练, 后一年到用人单位顶岗实习, 提高了就业能力。

我们始终重视师资队伍建设, 培养专业带头人和骨干教师。除了通过强化和鼓励学术交流、教研、自修、进修、考研、社会实践等措施, 不断提升教师的学历层次和专业水平, 还聘请社会上有丰富实践经验的名师来校讲学和指导实践教学。同时, 把好师资队伍建设的入口关, 招聘选拔一些品学兼优的大学本科毕业生来校任教, 不断补充后备力量, 造就了一批素质高、业务强、专业精、老中青相结合, 知识结构互补的强有力的师资队伍, 为培养高质量的人才奠定了坚实的基础。

学校在全心全意发展中职教育事业, 花大力气开展校园文化建设, 改造硬件的同时, 学校在软环境的建设上也投入了大量资金。学校文体设施齐全, 拥有多个学生社团组织, 为的是提高学生的综合素质, 提升校园文化品位, 举办“五·四”“十·一”演讲会、田径运动会、键盘比赛、优秀书法作品展、会计知识竞赛、文艺汇演、联欢晚会等文体活动。2007年5月1日, 由学校主办的校报《临汾会校》也正式创刊, 她旨在促进学校教学、教研、教改, 推进学校建设, 提高办学水平, 强化素质教育, 促进内外交流打开一个窗口;为广大师生提供一个为学校发展献计献策的平台, 亦为广大师生开辟一个能促膝谈心、切磋教艺的天地。

在办学模式上, 学校注重学历教育与培训并举, 积极与省内外大专院校联合办学, 努力提高办学层次, 主动为当地经济建设服务;实践探索推行学分制和弹性学制;在专业建设上, 突出会计专业, 根据人才市场对专业人才的需求设置新专业;在教学上根据岗位技能标准的要求调整教学内容, 加大实践教学的比重, 强化技能训练, 以快速适应技能型紧缺人才培养和农村劳动力转移培训工作的需要。由于我们紧紧围绕市场办学, 精选专业, 在保证质量的前提下, 不求盲目扩张, 只求扎实稳进, 从而形成了自己独特的办学模式。当前尽管普通中专招生就业普遍下滑, 而我们的中专招生大幅增长, 毕业生就业率达95%以上, 办学规模和就业率名列临汾市同类学校前茅。

三、齐心协力为明天

学校创建于1984年, 前身为临汾二轻职工会计学校, 系成人职工中专学校。由于种种原因, 历史定格在了2001年, 那一年的学校失去了良好的发展机遇, 造成了生源枯竭, 教职工工资不能足额按时发放, 教学工作无法正常开展, 截止2001年6月份学校产生了“三个6”, 即在校学生不到60人, 教工工资停发6个月, 学校外欠60余万元, 骨干教师纷纷调离, 教师队伍极不稳定……

2001年7月, 新的领导班子组成上任。在没有国家财政和任何外来资金的支持下, 经过多年的艰苦奋斗, 学校发生了巨大的变化。2004年2月经省政府批准更名改制为普通中专后, 仍是全省惟一的一所自收自支普通中专学校。目前, 我校教职工工资全部按时足额兑现, 在册和离退休职工的各项福利津贴也已得到落实。全校在岗教工辛劳奉献, 广大学生刻苦学习, 退休老同志们则是在快乐中安度晚年, 到处呈现出一派生机勃勃景象。为了明天———这是嵌入我校教学楼外墙上的四个字, 是啊, 我们的教学工作, 我们所有的一切不都是为了明天吗?

二手房买卖办件流程简介 篇11

递件前

1.准备资料

客户：【身份证/户口本/结婚证】收入证明/银行流水/地址变更证明房东：身份证/结婚证/产权证/户口薄

2.确定双方的时间以及地点

注○收入证明格式：

1.正楷中性笔书写，不得涂改。

2.收入证明金额为月供两倍（最好留点零头）

3.单位盖鲜章。

4.留单位座机电话

5.若为公积金贷款，则收入证明的单位名称需要与公积金证明的单位名称保持一致。

4.5000元以上，需要银行流水，8000元以上，需提供税票。“银行流水”需加盖鲜章。身份证，户口薄，名字，号码是否一致。不一致的派出所开具证明，开具地址：房屋所在地派出所开具地址变更证明。

3.按揭

结案：业主协借款合同、身份证——（电话预约）银行——银行通知还款——注销——递件过户。

1，连接按揭专员评估按揭房屋——出评估报告（2个工作日）针对贷款客户：○

——签借款合同——银行审批（7到15个工作日）

递件：

通知双方亲临房管局——（打网签）/提档（1F4号，2F29号窗口）——排号（产权证复印件/身份证/户口薄及业主本人）——核税（1F71-80号窗口）——递件排号（总咨询台）——递件（1F21-30号窗口），缴税（总咨询台）——取件——办理抵押（需评估报告，新产权证，到2F）——业主待放款

过户完：

做物业交割（买卖双方签字）——请物业保证金。

1：持新产权到2F，出具国土函。国土办理：○

新办测绘乙级资质办理流程及要求 篇12

第三步 配备人员并注册人员

第四步 准备上报资料（网上申报并打印形成上报材料）第五步 递交材料、第六步 审批（审批流程）市建委-省建厅

一、专业技术人员

1．本标准所称专业技术人员，包括测绘专业技术人员和测绘相关专业技术人员。测绘专业技术人员，是指测绘工程、地理信息、地图制图、摄影测量、遥感、大地测量、工程测量、地籍测绘、土地管理、矿山测量、导航工程、地理国情监测等专业的技术人员。

测绘相关专业技术人员，是指地理、地质、工程勘察、资源勘查、土木、建筑、规划、市政、水利、电力、道桥、工民建、海洋、计算机、软件、电子、信息、通信、物联网、统计、生态、印刷等专业的技术人员。

申请大地测量、测绘航空摄影、摄影测量与遥感、工程测量、不动产测绘、海洋测绘、地图编制、导航电子地图制作的单位，测绘相关专业技术人员不得超过本标准对专业技术人员要求数量的60%；申请地理信息系统工程的单位，测绘相关专业技术人员不得超过本标准对专业技术人员要求数量的80%；申请互联网地图服务的单位，专业技术人员比例不作要求。

2．未取得专业技术职务任职资格的其他测绘从业人员，应当通过测绘地理信息行业职业技能鉴定获得国家职业资格证书。

二、有必要的技术装备及固定的工作场所。

三、有较完善的质量体系和技术、经营、人事、财务、档案等管理制度。

四、质量管理

甲级测绘资质单位应当通过ISO9000系列质量保证体系认证；乙级测绘资质单位应当通过ISO9000系列质量保证体系认证或者通过省级测绘地理信息行政主管部门考核；丙级测绘资质单位应当通过ISO9000系列质量保证体系认证或者设区的市级以上测绘地理信息行政主管部门考核；丁级测绘资质单位应当通过县级以上测绘地理信息行政主管部门考核。

申请互联网地图服务专业范围的，不受前款规定限制。

五、测绘业绩

1．申请晋升甲级测绘资质的，应当符合以下条件：近2年内完成的测绘服务总值不少于1600万元，且有3个以上测绘工程项目取得省级以上测绘地理信息行政主管部门认可的质检机构出具的质量检验合格证明。

2．申请晋升乙级测绘资质的，应当符合以下条件：近2年内完成的测绘服务总值不少于400万元，且有2个以上测绘工程项目取得设区的市级以上测绘地理信息行政主管部门认可的质检机构出具的质量检验合格证明。

办教育机构流程 篇13

在全省上下深入贯彻落实科学发展观, 加快全面建设小康社会、实现中原崛起和河南振兴的关键时刻, 省委、省政府提出建设中原经济区的伟大战略构想, 引起了全国上下的高度关注。这代表了河南人民的热切期盼, 是造福河南、实现中原崛起的最佳载体和平台。目标催人奋进, 任务光荣而神圣。在此, 我代表郑州航空工业管理学院2.5万多名师生员工衷心祝福中原经济区又好又快发展, 早日上升为国家战略。

郑州航空工业管理学院有幸置身于中原经济区建设之中, 在感到自豪的同时, 也深感责任与义务的重大。中原崛起, 河南振兴, 关键在人才, 基础在教育。尤其是高等教育, 承担着培养高级专门人才, 发展科学技术文化, 促进现代化建设的重大任务, 无论是中原崛起, 还是实现“人才强省”战略, 都亟须高等教育的参与和支持。我们将紧紧抓住建设中原经济区这一战略机遇, 认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》和《河南省中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》, 进一步深化教育教学改革, 创新机制体制, 优化结构, 突出特色, 不断提高人才培养质量和办学水平, 办人民满意的教育, 为实现中原崛起、加快由人口大省向人才强省转变作出应有的贡献。

最后, 愿中原经济区建设与郑州航院的发展比翼双飞, 共同实现中原崛起的宏图伟业, 谱写河南振兴的华彩乐章。

新办餐饮服务许可证流程总结 篇14

申请人申请——监督员受理——现场审查——许可——决定——发证

一． 申请人申请时需提交材料

1． 行政许可申请表（使用面积一栏填写实际就餐面积，其他办公面积等不算在内，另外特别注意面积超过3000平就需区里与市局联合审批）

2． 工商部门出具的企业核名通知书（必须在有效期内）复印件1份；

3． 法定代表人或负责人身份证复印件1份；

4． 规定格式的《授权委托书》及被委托人身份证复印件1份；（最好两个被委托人）

5． 若产权为村、乡政府的需在规定格式的《经营场所权属证明》上加盖产权单位和乡政府公章并签字，原件1份；

6． 经营场所位置图1份，需标明所在街道、周边道路名称及周围显著建筑设施；

7． 餐饮服务经营场所平面布局图（应标注房间数、面积、加工流程、主要卫生设施等信息）1份；

8． 保证食品安全的卫生管理制度（《食品粗加工卫生制度》，《粗加工卫生工作流程》、《烹调卫生工作流程》、《食品烹调卫生制度》、《面点制作卫生制度》、《冷菜制作卫生制度》、《冷菜制作卫生工作流程》、《从业人员体检、培训制度》、《原材料采购、运输卫生制度》、《食品原材料储藏保管(库房及冷藏、冷冻)卫生制度》、《库房卫生工作流程》、《食品留样管理制度》、《餐饮具洗消卫生工作流程》、《食品检验、入库登记表》、《餐具洗消卫生制度》、《食品安全突发事件应急处置预案》）各1份；

9． 新办企业需提供至少1人的健康证及培训证复印件1份；

10． 市政管网供水需申请人承诺使用市政管网供水的证明（有规定格式）1份；

11．如果涉及到地下空间的，还需去区房屋管理局进行地下空间备案，备案批准后提供相应复印件；

上述所有材料均需被委托人在每一页上签字，如涉及到图纸的，需写清“实在与提交材料一致”字样。

办教育机构流程 篇15

《通知》强调,各地教育部门和各级各类学校要认真学习领会,把思想和行动统一到中央对教育改革发展的要求上来。要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,遵循创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育领域综合改革,着力提升质量、促进公平、优化结构、健全法制、加强党建,凝心聚力加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥好关键支撑作用。

《通知》要求,各地各校要落实立德树人根本任务。旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,全面推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。大力推进素质教育。强化体育课和课外锻炼,发展校园足球。加强美育,培养学生的审美情趣和人文素养。组织引导学生积极参加适当的科技活动、生产劳动、勤工俭学、志愿服务、研学旅行,引导广大青少年不断增强社会责任感,提升综合素质,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

要切实抓好教育公平。坚持把促进公平作为教育工作的战略重点,不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民。着力办好学前教育,均衡发展九年义务教育,加快普及高中阶段教育。加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度,保障贫困地区办学经费,健全家庭困难学生资助体系。要特别关心贫困人口子女、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、残障少年儿童等群体,帮助他们解决学习生活困难。

要多方协调形成教育合力。推动形成政府主导、部门协作、学校组织、家长参与、社会支持的教育工作格局。学校要担负主体责任,同时积极争取家庭、社会密切配合。健全家长委员会、家长学校、家长会、家访、学校开放日等各种家校沟通渠道。协调宣传、文化、科技、体育等机构及企事业单位,积极为学生了解社会、参与实践、锻炼提高提供条件,为城乡不同年龄段孩子及其家庭提供教育指导服务。

在培养造就高素质专业化教师队伍上,《通知》要求,要持之以恒抓好师德建设。要引导广大教师自觉认清肩负的使命和责任。加强师德宣传,深入开展向李保国、赵家和以及全国教书育人楷模等优秀教师的学习活动。健全师德建设长效机制,构筑覆盖各级各类学校的师德建设制度体系,推动师德建设规范化、法治化,不断提高教师思想政治素质和职业道德水平,提升教书育人、立德树人实绩。

要切实将乡村教师支持计划落到实处。贯彻落实全国乡村教师队伍建设工作推进会精神,在省级层面全部出台实施办法基础上,加强工作指导和监管评估,着力推动地市和区县出台具体举措,打通政策落实的“最后一公里”。加快建立省级统筹的乡村教师补充机制,全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策,研究完善乡村教师职称评聘条件和程序办法。努力让每一项惠师政策落地生根、见到实效,让广大乡村教师有获得感。

要研制出台推动教师教育发展的政策举措。加大对师范院校支持力度,办出一大批一流的师范院校和师范类专业。改革师范生招生选拔制度,吸引优质生源报考师范专业。深入实施“卓越教师培养计划”,分类推进教师培养模式改革。推动实践导向的教师教育课程内容改革和以师范生为中心的教学方法变革。发挥“国培计划”示范引领作用,不断提高培训的针对性和实效性。

要进一步优化教师管理服务。树立现代治理理念,深化“放管服”改革。全面推开中小学教师资格考试和定期注册制度改革。加快建立符合教育行业特点的教师选聘和任用制度。深入推进教师职称制度改革,拓宽教师职业发展通道。切实改善教师待遇和工作条件,健全教师发展支持服务体系,进一步弘扬尊师重教的良好社会风尚。要满腔热情关心教师,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。

《通知》指出,各地各校要抓好学习,抓好阐释,抓好转化。要把学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神,与学习十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略紧密结合起来,与“两学一做”学习教育紧密结合起来。要精心组织新闻宣传、研修培训、座谈研讨、专家解读等多种方式,营造学习贯彻讲话精神的浓厚氛围。要把贯彻讲话精神落实到教育改革发展稳定的各项政策制订、决策部署和工作安排中去。努力走出具有中国特色的办学之路,不断谱写教育改革新篇章,开创教育发展新局面。

参考文献

[1]唐剑岚.计算机辅助数学教学原理与实践[M].北京:清华大学出版社,2012:12.

[2]陶维林.几何画板课件制作教程[M].北京:人民教育出版社,2005:9.

[3]欧慧谋.动态视觉化技术及其对数学概念教学的作用[J].中国教育技术装备,2011,(27):37-39.

[4]谢登峰,唐剑岚.运用几何画板提效解题教学——以动态几何题中重叠图形面积的计算为例[J].中小学电教,2015,(11):57-59.