理解为主题的演讲稿中学生

2024-08-14

理解为主题的演讲稿中学生(精选11篇)

理解为主题的演讲稿中学生 篇1

理解是人与人沟通的桥梁,是社会上人与人交往的必要条件.

只有互相理解,社会才能和谐美好.同学要理解老师的辛苦;孩子要理解父母的付出;同学之间也要互相理解.要想让别人理解你,那么你首先要理解别人.

然而,我却渴望得到理解.

自从上了初2以后,我当上了班长.本以为当个班长不难,没想到,却和我想的恰恰相反.有时候,在班上传达政教处的命令时,同学们便在下面起哄,听也不听我说完.这时候我心里一阵难受,想到:不管你们愿不愿意接受,最起码要听我说完吧!有时候收作业的时候,送的晚了会耽误老师改作业.可是催同学们交作业时,他们却很急,有时还骂两句,很不耐烦.我心想:我招谁惹谁拉,我只不过是替老师收一下作业,分担老师的负担.

可是又有谁能理解我呢?我在这个位置上并不图什么利益,而是想为班级做点贡献,可是你们又是拿什么态度来对待我呢?有时候,我真的很想辞职不干了,可是又一想,老师给了我这个"班长'的称号,就是信任我.所以,我一定要坚持下去,不管多么的难,我都要坚持下去.

只有了人与人之间的相互理解,才能有一个良好的集体,一个和谐的社会.我想:同学门不理解我,是我对他们的理解不够吗?但我也做过没有官职的学生呀!不过我以后会多和同学们交流.尽量做到互相理解.

是啊!如果人人都能做到相互理解,那么哪里会有吵架,打架的现象呢?所以,人人都要做到,构建和谐的社会.

理解为主题的演讲稿中学生 篇2

关键词:文科,大学生,科学教育

文化素质教育,主要是通过加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学和自然科学方面的教育,以提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素养[1,2,3,4]。但是就目前普通高校的文化素质教育改革的研究和实践来看,对大学生的人文素质教育和艺术教育开展的有声有色,对文科学生进行科学教育的研究和实践却明显不足[5,6]。如何对高等综合院校的文科学生进行生动活泼、行之有效、学生又乐于接受的科学教育是大学生文化素质教育的重要组成部分,但就目前可以检索到的中文文献来看,这一类的研究开展的较少。对科学教育的形式和内容,教育的目标和考核的方式等环节还缺乏系统深入的研究。本文就这个问题,在我校“大学生文化素质教育与科学教育”项目的支持下,着眼于我校的专业划分,针对文科学生的科学教育问题展开深入的思考和实践,期望通过项目研究成果对我校文化素质教育中的科学教育的内容和方法起到示范作用,对科学教育的各种形式和内容的效果进行评估,为进一步提高文科学生的科学素养提供一个平台。

1 对文科大学生进行科学教育的形式和内容的探索

(1)在本校的一年级历史文化学院学生中,开设讲座,根据我校开展选修课“化学与社会”的实践表明,以专题的形式进行讲座深受学生欢迎,使他们在最短的时间内了解化学学科的基本结构和最新研究进展,根据我院的实际,我们将进一步开设:“化学与化学家”、“化学思维方法”和“化学实验方法”。其中,化学与化学家主要对学生进行化学史观的教育,使他们全方位地了解化学这个学科发展的历史进程,从远古的工艺化学(制陶、冶金、酿酒、染色)时期,到炼丹术和医药化学时期——燃素化学时期——定量化学时期——现代化学时期,介绍了意大利物理学家、化学家阿伏加德罗,美国化学家鲍林,美国物理化学家吉布斯,当老师讲到鲍林对社会问题也十分注视。他爱好和平,呼吁世界人民注意大气层核试验所释放的放射线危险,获得1962年诺贝尔和平奖,我们强调一个好的学者往往是以天下为己任,“家事、国事、天下事事事关心”的人,介绍了美国物理化学家吉布斯,当讲到:吉布斯从不低估自己工作的重要性,但从不炫耀自己的工作。他的心灵宁静而恬淡,从不烦躁和恼怒,是笃志于事业而不乞求同时代人承认的罕见伟人。学生的心灵深受震动,也明白了一个学者“淡泊明志,宁静致远,不追逐名利”的崇高精神境界。

化学家对科学的献身精神和他们对科研工作孜孜不倦的探索精神会影响和激励文科学生,从人生观上确立脚踏实地,实事求是,追求真理,百折不饶的价值取向。科学教育的一个重要方面就是进行科学思维方法和实验方法的教育,项目组召集部分有经验的老师讲授“化学思维方法”,主要对普通化学中的基本原理和计算方法做初步介绍,使学生了解化学的基本逻辑思维方法;如如何理解温度对反应速率的影响,我们介绍了由阿雷尼乌斯方程得到的导出式:

lnk2k1=EaR(Τ2-Τ1Τ1Τ2)

这个方程集中体现了温度对速率系数的影响,即温度升高,右边项为正值,再根据对数的性质,速率系数k2>k1,又根据

υ=kcαAcbβ

速率系数增加,反应速率就增大。同学们通过推导明白了每一个科学的结论都是经过严格推理和论证的,不能主观臆断,也不能盲目猜测。

化学实验方法主要对基本的化学分析和仪器分析方法进行介绍,实验方法的训练,培养学生严谨、实证,尊重事实,尊重客观规律的科学态度和勤于实践、勇于创新的科学精神。如我们介绍了“茶叶中提取咖啡因”和“阿司匹林的合成”等大量贴近生活的实验,同学们饶有兴趣听着整个实验过程,并对实验设计的科学性有了深刻的理解。

(2)进行专题讲座和报告的形式介绍化学学科的最新研究进展,我们作了“仿生智能纳米界面材料”、“分析化学的最新进展”、“环境问题中的化学”“食品安全与化学”以及“ 陕北能源化工基地简介”,开展5场这样的专题报告会。如在讲“仿生智能纳米界面材料”时,我们介绍了碳纳米管、国家大剧院采用纳米技术制作的“自清洁玻璃”,纳米镊子,纳米机器人,纳米自洁领带,一只手上覆盖有聚酰亚胺绒毛(仿壁虎刚毛结构)的“蜘蛛侠”, 当老师讲到:“1993年,中国科学院北京真空物理实验室自如地操纵原子成功写出“中国”二字,标志着我国开始在国际纳米科技领域占有一席之地”时。同学们对我国纳米科技日新月异的发展欢欣鼓舞。当听到“如果用碳纳米管做绳索,是唯一可以从月球挂到地球表面,而不被自身重量所拉断的绳索。如果用它做成地球-月球乘人的电梯,人们在月球定居就很容易了。纳米碳管的细尖极易发射电子。用于做电子,可做成几厘米厚的壁挂式电视屏,这是电视制造业的发展方向”。这么神奇的纳米科技,让同学们浮想联翩,心驰神往。

(3)报告会后开展“科研论坛”,与同学进行广泛的交流,回答他们自身感兴趣的各种问题,比如“纳米材料的优越性和应用领域”、“食品安全问题”、“湖泊的富营养化问题”等等。

(4)吸引部分有兴趣的同学参加和观摩大学生创新实验,通过亲自动手做试验,感受、了解化学实验在科学研究中不可替代的重要作用,提高他们发现问题和解决问题的能力。

(5)如何在自身的专业中引入科学的研究方法是一个值得商榷的重要问题,也是历史学研究中可以创新的一个方向。比如我们倡导将考古、逻辑推理、计算机模拟以及化学元素分析引入历史学研究。

如据报道对于埃及艳后死因的探索。一般的历史学记载是被毒蛇咬死。美国的研究人员通过考古探索,首先找到了埃及艳后最后居住的宫殿,通过计算机模拟,还原了宫殿的原貌,并经过进一步的科学试验推断出她是被谋杀的。我国古代哲学家提出的“格物致知”的本质也就是通过探索事物本身发现真知。所以对于那些尚有疑问的历史史实,通过科学的方法进行研究是一个先进的手段。项目组鼓励这些同学积极进行这方面的研究,针对同学提出的研究课题,项目组成员提供技术方法指导和技术咨询。

(6)通过前面5个阶段的科学教育和实践,学生可能会发现自己对某一个科学问题非常感兴趣。项目组指导同学就某一个科学问题撰写综述,通过自己查阅文献,认识这个科学问题研究的历史和现状。使同学们进一步了解科学的研究方法和研究过程,对自己在今后的学习、工作中应用这种方法积累经验。

(7)问卷调查加测试,评估上述科学教育的效果以及学生的收获。

2 科学教育的效果评估

本项目是在文科学生中进行科学教育的试验,既有理论讲授、专题报告,又有创新试验,应用科学方法的实践,形式多样,生动活泼,理论联系实践,可操作性强,易于被学生接受。就科学教育的普及、方法以及教育的效果评估,我们在接受教育的学生中展开调查,结果如表1所示。

调查表明:有80%的学生知道什么是科学教育,80%的学生认为对文科学生进行科学教育很有必要,在日常生活中经常接触科学知识,包括阅读科学书籍、收听或收看有关科学问题的最新报道的学生只有25%,偶尔了解的有68%;不知道学校针对科学教育开设了一些课程的学生有69%,科学教育应该采取的形式问答中,有91%的学生选择了讲座、报告或论坛和科学实验,有95%的学生认为科学教育是较长期或长期的行为,学生对数学、物理或化学,经济、管理学和逻辑学兴趣比较均衡,相对而言,文科学生对经济、管理学的了解的兴趣稍高一些,有92%的学生对做化学实验表示了兴趣,其中兴趣很浓厚的有51%,有64%的学生表示在有时间的情况进行科学充电的意愿,在历史学的学科领域,有96%的学生认为用化学或物理的实验测定或逻辑推理是进行学科研究的科学方法,

认为科学教育对人生发展有作用或有巨大作用的学生占到96%,进行科学教育的频率,58%的学生认为每月一次,35%的学生认为每周一次较好,有48%的学生对创新实验最感兴趣,超过了专题报告和科学论坛的和(46%),98%的学生认为我们的教育形式对提高自身的科学素养有帮助,其中,50%的学生认为有很大的帮助,61%的学生期望亲手做实验了解科学方法的实践。

3 收获与问题

针对调查的结果,发现:(1)科学教育的必要性和我们采取的教育形式为学生所认同;(2)文科学生对经济、管理学表现了较高的兴趣;(3)学生对做化学实验表示了强烈的兴趣。也有如下问题:(1)文科学生对科学知识的关注度不够,学校对科学教育以及相关课程开设的宣传普及还不到位;(2)科学教育的频率以不影响学生的专业课学习为适当。

参考文献

[1]周远清,刘凤泰,阎志坚.从“三注”、“三提高”到“三结合”—由大学生文化素质教育看高等学校素质教育的深化[J].中国高等教育,2005,22:1-5.

[2]张爱梅.大学生文化素质教育与人的全面和谐发展[J].黑龙江高教研究,2007(1):154-156.

[3]张岂之.大学文化素质教育与教育先导性[J].中国高教研究,2003(4):3-5.

[4]娄延常.高等学校科学教育与人文教育融合路径的探讨—兼论大学生文化素质教育[J].中国高教研究,2003(1):23-24.

[5]范希营.加紧落实大学生文化素质教育[J].黑龙江高教研究,2004(1):109-110.

以感恩为主题的学生演讲稿 篇3

大家好!我今天演讲的主题是“感恩,是我们人类最美好的品质”。

感恩,何为感恩?帮我做点事,我们说句谢谢,这算感恩吗?这只是礼貌。感恩,是向给过我们恩情、恩惠的人表达我们的谢意。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩父母,因为父母把我们带到这个世界,含辛茹苦地把我们养大成人,给了我们一个温馨的家。

先给大家说一个我自己的故事吧。一次,我爸爸开摩托车载着我出门。途中突然下起了大雨,幸好的是我们有一件单人的雨衣。我只有压低头,伏在我爸爸的背上。我无意中看到雨水从我爸爸的发白的头发上滴落。我的心顿时很温暖,甚至温暖到有点想哭。父母给我们的恩情,我们难以报答。在父母进门后,我们送上一双拖鞋;在父母下班之后,我们给他们捶捶背;在和父母讲完电话之前,我们提醒他们要注意身体。感恩不需要多么华丽,多一句问候,多一点关心,就可以让我们的父母的心温暖好几天。

再来看看我们的社会。比如某某地方发生自然灾害了,就会有很多慈善活动,为灾区筹款,为灾区的人们送上一份温暖。其实慈善,也是感恩的另一种方式。比尔和梅琳达·盖茨基金会是由比尔·盖茨与梅琳达·盖茨夫妇资助的、全球最大的慈善基金会。该基金会主要在以下几方面提供援助:全球人的健康,教育,图书馆,美国西北部的建设等等。而且比尔盖茨在退出微软的时候把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与美琳达·盖茨基金会。当然,我们的慈善活动没那么惊天动地。我们可以向需要帮助的人捐助钱财,衣物,默默为他们祈祷祝福。可是,对于那些披着慈善的外表,对筹款中饱私囊的组织,我们坚决抵制。我们可以得出这么一个结论:任何不以感恩为目的的慈善活动都是耍流氓!

假如今个学期你不小心旷了几次课,被老师记录下来了。结果最后考核没过,要重考。再一个不小心,重考也没过,要清考。是老师记录你旷课才导致你这门课程没有通过。你是不是不需要感恩于他呢?其实不然,我们更应该感恩那些曾经伤害过我们的人,因为他磨练了我们的意志;感恩那些曾经欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识;感恩那些曾经斥责我们的人,因为他强化了我的能力。所以,你应该对这位老师心存感激之意,因为他在警醒你:不要再旷课了!

滴水之恩,就应涌泉相报。我们要学会感恩,怀着一颗感恩的心,感谢一切帮助过我们的人,怀着一颗感恩的心,去帮助一些需要帮助的人,不要想着回报,让这世界充满爱吧!

宽容为主题的国旗下演讲稿学生 篇4

宽容为主题的国旗下演讲稿1

宽容是茶,需要细细品味;宽容是花,在春风中摇曳;宽容是雨露,润人心田。

当老师宽容了我们的错误,当父母宽容了我们的不足,我们便会下决心,努力做得更好,可见“宽容”比争服更有力量。

狄仁杰面对武则天的探试时的一翻肺腹之言,蔺相如面对廉颇的负荆请罪的谅解,都是宽容,是美德是一种充满智慧的处世之道。

能宽恕伤害自己的人是件难事,把怨气仇恨从心里驱走,需要的是勇气,胸怀,将内心用爱充实,仇恨自然无容身之处,善待他人也便善待了自己,我们又何采何不为呢?

“大海不拒细流,故能成其大;泰山不却微尘,故能成其高”,在人的一生中,常因小事而不被信任,却不苟求任何人,而是以律之心律己,以恕已之心恕人,这才是真正的宽容,我想,这也就是所谓的“仁者无敌”吧!

宽容不是怯懦,不是在威逼利诱前的阿臾奉承,不是在是非前的颠倒黑白,不是为得到信任的口是心非,更不是为获取益处的虚情假意。

宽容是一架大桥,沟通人与人之间的心灵;宽容是一江春水,柔和中有一丝亲切;宽容是一泻瀑布,奔放中充满了激情。

朋友请不要带有色眼镜看人,当你宽容了他的过去,你们的友谊便响起了前奏,何不用一个个感动与真诚,谱写出最美的歌,不要让“良知”放了假。

宽容为主题的国旗下演讲稿2

相传,古时有人骑一匹国马(指平时养于民间,战时由国家征用的马),另一人骑一匹骏马,两人一路同行。骏马咬伤了国马的勃颈,国马血流如柱,但若无其事,行走自如。后来骏马回到家中,草不吃,水不饮,浑身颤抖。国马主人说:“它大概是为咬了国马而羞愧,我把国马牵来,劝劝它就好了。”国马牵来后,用鼻子亲近骏马,和骏马同槽共食,不到一个时辰,骏马就恢复如初了。

故事虽小,却揭示了天地间最动人的品德—宽容。

寓言中动物的宽容是以德抱怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在现实生活中是怎样理解宽容的呢?

“宽容”是“宽大有气量,不计较或追究”的意思。“宽以对人”、“宽大为怀”、“宰相肚子能撑船”、“退一步海阔天空”,这是中国的古训。不仅如此,莎士比亚在《威尼斯商人》中还写到:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”。更重要的是,“宽容”也是当今立足于社会,求得更好发展的要求。

要做到“宽容”,必须有开阔的胸襟与全局的眼光,必须破除儒家的等级观念。当然,“宽容并不等于纵容,应当掌握适度的原则,再许可的范围内恰当地行使宽容之心。

宽容为主题的国旗下演讲稿3

宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉!

宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也只是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕:“杨戏这人如此傲慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船,也让他流芳后世。

“虽然我不同意你的观点,但是我有义务捍卫你说话的权利。”这句话大家都知道,但是真正领会并付诸行动的又有几人?!良言一句三冬暖,宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了宽容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起,即使别人不经意的一句话伤害了你,请你不要急于还击,体谅并宽容别人的过失,你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说:“狗咬了你一口,难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象,毁掉美丽的心情,还不如选择宽容。

宽容是一种美德。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”,鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病,帮助他脱离困境、走上仕途,并与他成为了生死之交,并传为一段佳话,鲍叔牙的美德也永留千古!

与朋友交往,宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”,原谅对方的不足和自身缺陷,才能使友情历久弥新。

宽容也是你踩在脚下的紫罗兰,你一脚踩扁了它,可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的,你宽容别人,别人也就会体谅并宽容你,这样社会才会变得更加和谐!

朋友,让我们从小事做起,从点滴做起,学会宽容,拥有一颗海一样的心。

宽容为主题的国旗下演讲稿4

宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾;宽容,是一缕飘飞在大地上的清风,使犯错者顿获一股清醒剂……

宽容是长者式的,不但表现为一种胸襟,也表现为一种睿智。宽容者,人恒爱之,人恒敬之。何乐不为?行者无疆,一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留的是“尊严”的芳香,即使与寒冬、白雪不伍,也留下宽容的胸襟,气度,留住高洁的品格!

宽容者犹有“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的大度,让犯错的人们有着重新审视自我,反省自我的勇气和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙龌龊,自惭形秽。

或许一个自由微笑,一句肺腑之言,一双善解人意的眼神足以让迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。这样,宽容便成为人与人之间沟通、理解的桥梁,成为彼此体谅的纽带!

是的,人非圣贤,孰能无过?即使犯了过错,也不要冷眼相对,恶语中伤,落井下石,毕竟“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”于蔺相如的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的绝唱,这是因为宽容是一种心灵的释放,是一种晶莹剔透的高尚。

诚然,放眼于现在。构建社会主义和谐社会,更需要宽容这个通行证。宽容是和谐社会的法宝,是和谐社会的必然要求。只要人人都懂得宽容,社会就多一份安宁,多一份欢笑,多一份和谐安定的幸福图景。矛盾存在于社会中,存在于人与人之间,但有“退一步海阔天空”便可以“化干戈为玉帛”。这样人们的生活也将更加美好,社会就会更加和谐稳定!

心胸开阔,心怀坦荡者,人敬人爱;心胸狭窄者,人人避而远之。人生在世不必为一些芝麻小事而耿耿于怀,更不必大动干戈,忍一时风平浪静,这样既不伤大雅,也减少彼此的不快!用宽容的心来看待别人的诋毁流言,时刻保持宽容的心态!你会发现生活原来是如此的惬意,自然!

宽容,人格的光辉点。是德高望重者的风范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出旭日,如画笔为你描绘人生华章……

宽容人生桥梁!

宽容为主题的国旗下演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从小爸爸妈妈就告诉我做人做事要宽容,这样才能胸怀宽广,才能让自己变得阳光,拥有更多的快乐。

很小的时候,我跟妈妈到医院输液,输液室里很多病人,护士忙碌地穿梭不停。这时传来尖锐的吵骂声,循声望去,原来是一位来打针的阿姨因为护士连扎两针没能找到血管勃然大怒:“一边去,我不要你打了,你想拿我当实验品,去喊你们护士长来……”身旁的那位年轻的实习护士满脸通红,低着头向她赔不是,可阿姨依然不依不饶,直到护士长过来安抚了好久才平息。

这时轮到妈妈输液了,不好,又是这位实习生大姐姐,这下糟了!或许是看到我的表情,大姐姐明显地有些局促不安。妈妈说:“没事,都有成长的过程,我相信你!”在妈妈宽容诚恳的鼓励下,那位大姐姐顺利地给妈妈扎好了针。她向妈妈报以真诚的感谢。

只有你拥有一颗宽容之心,才会让自己变得豁达,快乐。从而用积极向上的心态去面对重重困难。这些好的家风习惯给了我一个快乐的童年,伴我一路成长到今天。

大学生以爱国为主题的演讲稿 篇5

以爱国为主题的演讲稿1

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量

天下兴亡,匹夫有责。

正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖**亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖**亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖**亲争气,死为祖**亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。

打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!

在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。

历史进入二十世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。当此之时,无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一定要把自己的余生献给祖国!”,如上所述,这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?

爱国主义是中华民族的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代,还是在近代;不论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此。任何邪恶势力,任何卖国、叛国之徒,都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的,这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。

历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学习中去吧!

以爱国为主题的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们一定听过这样一首歌:“妈妈教我一支歌,没有共产党就没有新中国……”这首歌从妈妈心中飞过,成了妈妈和我心中的歌。

妈妈爱唱歌,我也特别爱听妈妈唱歌,记得小时侯我总爱依偎着妈妈,静静地听她唱“绣红旗”,听她唱“唱支山歌给党听”、听她唱“党啊,亲爱的妈妈”那优美的旋律久久地在我心中回荡。

上学了,一次,学校进行文艺表演比赛,我毫不犹豫地选择了唱《妈妈教给我一首歌》,可指导老师老说我唱得太生硬,练着练着,我泄气了。回到家,我憋不住满肚子的委屈,向妈妈倾诉,妈妈笑着说:“你所以唱得生硬,是因为你没有倾注自己的感情。”于是,妈妈给我讲起了她过去的故事。妈妈说,她读中学的时候,哪能像我们这样,上学穿校服,节日着新装。他们那时穿衣是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”那时人们不懂什么叫时装,街上更没有什么时装店。要是谁做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。妈妈说,她读中学的时候,哪能像我们这样,天天都能吃鱼吃肉,节日里全家下馆子。他们一年到头饭桌上只有青菜萝卜,唯有在过年过节的时候才能吃上鱼或肉,别说下馆子了,就是在家里吃上一整条鱼也已是十分奢侈的了。

这时,妈妈不无感慨地说:“哪有你们这一代幸福啊!家里环境好了,不但有条件供你上学,还有条件让你学钢琴、学唱歌。正是党,正是改革开放,才有今天的生活呀。

听着妈妈的话,我对党不禁产生了莫名的崇敬,“没有党就没有新中国”,终于我唱出了我心中的歌。的确,改革开放以来,中国变化太大了,人民的生活水平不断地提高,祖国建设日新月异。就拿我的家乡——贵州来说吧,原来是一个又穷又落后的地方,可前两年,我和父母回去了一趟,才发现家乡真的变了,变得富裕了、美丽了。四通八达的马路上人群、机动车穿梭往来,小叶桉树夹道耸立,高楼大厦如雨后春笋,到处都散发着时代的气息。舅舅家的小泥房变成了小洋楼,电视机、冰箱、空调、音响一应俱全,舅舅的两个儿子也考上了大学。

这一切该归功于谁呢当然得归功于中国共产党。如果没有党,就不会有一个迅速富强的中国,就不会有一个连超级大国-美国都害怕的中国,就不会有一个让全世界都为之震撼的中国!

今天,当“唱支山歌给党听”的旋律再次从妈妈口中飞出的时候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;当妈妈又唱起“祖国一片新面貌”的时候,我更加满怀深情地唱起了“走进新时代”。在我和妈妈的歌声中,我看到了今天的中国正以前所未有的速度发展。

在歌声中,我由衷地感悟到:只有共产党才能发展中国。在歌声中,我还深深感受到肩膀上责任的沉重,我们唯有努力工作、勤奋学习,才能报效党、报效祖国、报效人民,为党和国家的现代化大业谱写新的篇章。人民幸福,祖国富强,这就是妈妈和我心中的歌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

以爱国为主题的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这里,我问你们,你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是别无选择的两个字――祖国!祖国是我们永垂不朽的母亲,她提供我们衣食住行,我们无以回报。但是,做为祖国的花朵,时代的接班人,我们也应当为祖国尽一份绵薄之力。詹天佑曾说过:“各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上。

我们国家以前是美丽的,拥有许许多多的锦秀山川,大好河山和足以使国家富强的矿产、资源。但是,如此壮丽的山河,却尽遭外国人欺侮。清政府无能,八国联军入侵,爱国起义军来扫,却尽遭不知图报的清政府围杀,不少起义军也奋起反抗,却是以卵击石。当八国联军如潮水一般地入侵北京,圆明圆又被焚烧,而且丧尽良心的八国联军还“拿”走了不少奇珍异宝……当我们看到这些祖国的屈辱历史时,我们义愤填膺,热血沸腾,因为祖国在我们心中!

现在,我们历经苍桑的祖国虽然不十分落后,却也比不上声高气傲的美国、日本那些国家。现在,我们又重演了以前圆明圆、邪片的悲剧,只是方式不同罢了。现在,很多爱时尚的年轻人爱追求现代潮流,去买什么外国的进口货:汽车、服装、鞋子、食品甚至外国人建的房子,真可谓五花八门,样样俱全。难道,身上的穿戴能比我们伟大的祖国更重要吗?巴金爷爷曾说过:“我们的祖国并不是人间乐园,但每一个中国人都有责任把它建成人间乐园。”因为,祖国在我心中。

从每一分每一秒开始,我们要发奋图强,好好学习,长大之后成为一个有用的人,而不是靠吃闲饭过日子,成为祖国的包袱,社会前进的包袱,给祖国拖后腿!那样,中国就会越来越落后,最终结果只有一个,那就是“灭亡”!范仲淹说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我们只有成为一个有能力的人,才不会给社会拖后腿。现在天下还没乐,我们也不能乐,只有国家真正富强起来,发达起来,昌盛起来,祖国才会真正的“乐”。

同学们!让我们行动起来!为了祖国,做一个有用的人吧!让过去的屈辱成为永久的历史!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以爱国为主题的演讲稿4

亲爱的同学们:

你们好!

每当我看见飘扬的五星红旗时,心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的“东亚病夫”变成了体育强国;从以前的热血杀场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂!

我们的祖国变得强大起来了!祖国如今的强大靠的是什么?靠的是江姐宁死不屈的决心,靠的是雷锋舍己为人的爱心,靠的是_总理的那句“为中华之崛起而读书!”。

而我们,是新一代的接班人!要从上一辈人手里传接创建祖国的重任!我们是祖国的花朵,终要以自己的付出赢得祖国的美好未来!

学习是祖国交给我们的一个重要任务,我们要不辞辛劳的完成它!童第周、李白、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样:

李清照幼时因女子不能读书痛苦不已,却也连遭父母的反对,于是她白天买好书和油灯,晚上便把门窗密封起来,以为只有这样才能不让父母发现;李阳上学时学习成绩一直都不好,尤其是英语,可以说是一窍不通,但他却没有放弃,决心要学好英语,于是,每天凌晨起来便大声练习英语发音,不论何时何地,都能看到他的口袋里装满了练习英语发音的小纸条,就这样,数十年如一日的练习,他终于成功了,每个人都不会忘记他当时在_广场教数万人练习英语发音的场景,如今的他以用“李阳疯狂英语”的口号教会3亿中国人一口流利的英语,并被人们亲切的称为英语复读机。

童第周曾经说过:“天才处于勤奋!”每个人都可以成为天才,每个人也可以为祖国奉献出自己的力量!我们不能奢求现在的自己为祖国奉献出太多,却可以让未来的自己为祖国而奋斗!

同学们,让我们挺起胸膛,做好准备创建祖国未来的使命!让祖国的明天以我们而辉煌!

谢谢大家!

以爱国为主题的演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每当我耳边响起激昂的国歌,每当我看到冉冉升起的五星红旗,我的心中便会热血澎湃,祖国使我骄傲和自豪!

祖国就像东方的一颗璀璨明珠,拥有着千百年来历史的光辉,在这片富饶的土地上,散发着金色的光芒。

我们的祖国有着浓厚的文化色彩,时间并没有使它“褪色”,反而变得更加绚丽多彩。汉字就是其中之一,它拥有悠久的历史,蕴含了古人所有的智慧。古中国的唐诗宋词令人折服,汉唐雄风的豪迈令世人惊叹;古代的丝绸之路更是历不可忽视的身影,它将中国文化和西方文化融汇在一起,变得更加丰富多彩、美轮美奂。中国的“四大发明”在漫漫历史长河中,促进了整个人类文明的进步。中国的陶艺、雕刻、壁画……更是数也数不清。祖国在我心中,使我骄傲、使我自豪!

在这被文化滋养的土地上,不知又孕育了多少英雄为人。像刘备、关羽这些绿林好汉,坚贞不屈;像诸葛亮、孔子这样的文学奇才,不知创造了多少报答祖国的创世著作;还有像詹天佑这样充满爱国情怀的伟人,值得我们敬佩!

我们的祖国,曾经是如此的繁花似锦、繁荣昌盛。我们中华古代的圆明园,当年被八国联军摧毁得惨不忍睹;之后又经历了八年抗日战争,而我们的祖国仍像一个金鸡傲然地屹立着,从不言败。令中华民族耻辱的历史,像一个疤痕深深刻在每一个中华人民的心上,时间并没有把它泯灭!我们的中国复兴之梦也一刻从未停止。现在,中华儿女用他们的双手重新创造了一个崭新的中国!

我们的祖国又迎来了一个万紫千红的春天。当“中国制造”走向世界,我们炎黄子孙的脸上都露出了无比灿烂的笑容;如今,闻名遐迩的“丝绸之路”又再次打通。我们的祖国正高举“一带一路”的伟大旗帜,朝着中华民族复兴之路迈进!

祖国在我心中,使我们骄傲和自豪,明天,我们要让祖国为我们感到自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家!

理解为主题的演讲稿中学生 篇6

梦是什么,梦有时很大,大得特别宏伟,犹如万里长城,有的梦很微小,如众多繁星中的一颗。梦想不仅是一种精神,还是净化你心灵和灵魂的一条道路,而为了实现梦想,我们要拥有目标和信念。目标是心灵的一盏灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能缥缈,路途可能坎坷,然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利通过危险的海洋。 如果有人问你梦是什么,你怎么回答?农民可能说:“希望今年风调雨顺有个好收成。”工人可能会说:“希望今年努力工作,为祖国献出血汗与智慧。”学生可能说:“希望高考好好发展,考上心仪的大学。”……对!那是他们的梦想,每个人有各自的梦想,每个时代有各自的梦想。

作为年轻的一代,我们应该将正能量融入中国梦中去,要胸怀理想,满怀激情,敢于担当,敢于创造,为实现中国梦出一份力,用正能量托起中国梦。

我的身边就有很多的正能量,比如:柴欣懿生病感冒了,站都有些站不稳,可她还是把座位让给了一位正在上车的老人;曾雪烊背上的东西很重,可当他看到一位同学腿痛时,毫不犹豫的背上他,坚持走到了他家门口;朱老师因教我们变得声音沙哑,可朱老师没让别人代课而是自己带着沙哑声音坚持上课。

成功为主题的演讲稿 篇7

是的,世界上没有天才,所谓的天才其实就是天生的蠢才,所谓的天才也许只有

己。

你好好的想想,成功到底在哪里?于是,我过了这辈子最痛苦,最漫长的三天,但却还是想不到成功在哪里?我很沮丧的告诉他:“我不知道”。他笑了,他说:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你进步了,你就成功了,成功就是简单的事情重复做,每天进步一点点。”

也许,我离成功还很远,但今天的我比昨天又多学了一点点东西,这件事情,我今天做的比昨天好,我觉得我是成功了。

一个石头,每天做同样的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他们只会做别人交待他们的事情,所以他们可能一辈子不愁吃穿,但他们也可能一辈子发不了财。那么还有百分之二十的人是什么人呢?

百分之二十的人当然是不正常的了,你才能管住别人,别人才能服你,对吗? 所以,当我们成为人才的时候,我你们是想做一颗普通的石头,还是想做一颗在哪里都会发光的钻石呢。

说到“人物”让我想起了一个了不起的人,李嘉诚,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重复做着那样几件事,但是他成功了,他每天早晨起来就会

员工都被他感染着,所以每一个人都能很好的克制自己,所以在他的全国连锁的珠宝店里,就几乎没有管理层,每个人都是经理,每个人都是员工,因为他的员工每一个都很优秀,每一个人都不需要别人管就能做好自己的本职工作。

所以,要想成功还要具备一个像电脑一样的大脑,懂的东西要多,而且要精。著

究道德经特别厉害,而那个老总也对这个比较感兴趣,因而对陈安之特别的崇拜,当场就拜了他为师,功的人士必须先让自己的大脑充实起来。让自己的大脑成为一本百科全书。才能征服别人。

成功还需要有一个虚心的态度,成功还需要有一个能屈能伸的性格,成功还需要有一个吃苦耐劳的精神,成功还需要有一个运筹帷幄的魄力,成功还需要有一个八面玲珑的交际能力。其实成功所要具备的东西太多太多,而我们身上所欠缺的又太多太多,那么我们就从点滴做起,从现在做起,争取,努力做一个成功的人。或者,为成功做一个好的准备。

全班八个人,每一个人都主动站出来喊口号,每一个人都敢挑战自己,而我不敢,所以只有通过这种方式把我心里想说的话表达出来。我一直认为自己是一个很优

会成功,但是我也在努力的往那个方向去做。即使很遥远,我也要一步步靠近。虽然不好,但是一个突破。有了小的进步,离大的进步就不远了。

感恩为主题的演讲稿 篇8

大家好,今天我要演讲的题目是《感恩》。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”相信大家都听过这首歌吧。

每个人都有自己的父母,他们抚养我们,教育我们,给予我们家的温暖,他们对我们的恩情很重,我们应当报答他们,学会感恩。

在你的成长过程中,一定有许多人帮助过你。比如,老师。老师,许多人都把他比作辛勤的园丁,而我们,就是他哺育的花朵,他授予你知识,带你到知识的海洋里的遨游,他给予你智慧,让你在人群中出类拔萃。我们也要用优秀的成绩报答他们,成为对祖国对人类有用的人才。

坚持为主题的演讲稿 篇9

大家好!

古人说:“滴水穿石,绳锯木断。”显然,只有坚持才能成功。古今中外多少文人志士在困境中坚持了下来,铸就了举世的成功。

困境中,坚持铸就成功。霍金,一位堂堂天文物理学家。20多岁就全身瘫痪,只能在轮椅上度过他的后半生。即便身体不能活动,但是他的大脑从未休息过,无时无刻不在坚持工作;即便只有三根手指能活动,但他执着地用仅有的三根手指将自己的思考成果打入电脑。

面对冰冷的轮椅,霍金用自己对工作的热情和执着的精神捂热了轮椅;面对无数异样的目光,霍金坦然地接受,用乐观面对生活;面对无数的对手和世界的质疑声,霍金毫不动摇,自信执着地坚持自己的观念,为世界天文物理界作出了突出的贡献。纵然条件艰苦,纵然全身瘫痪,纵然不能说话,但是他有一颗勤于思考的大脑,有持之以恒的精神。若是霍金当初失去了对生活的信心,若不是当初坚持下去的决心后果可以想象。困境中,霍金坚持铸就成功。

相似的,人在陷入困境之时,或许会有千千万万的姿态,但对勇于挑战的困境者而言,姿态虽万千,信念却永恒!3岁的海伦·凯勒完全失去了视力、听觉和声音,渴望知识的她不得不在别人的帮助下用水蘸到手上学习写字,但是病魔没有把她打倒,而是使她拥有了超人的毅力和对生活的信心。于是就有了她即使失明却坚持学习的动人事迹;就有了她不分日夜依靠心中的信念坚持创作的伟大壮举;就有了文章被一一退回后依然不屈不挠,坚持投稿的自信与坚持,最终为全世界人民所熟知,到达了事业的顶峰。她之所以如此是因为她在困境中坚持不懈的精神,铸就了她的成功。

困境中,坚持铸就成功。钱学森即使条件艰苦,食物短缺却毫无怨言,没日没夜的坚持工作,为两弹一星事业做出了不可磨灭的力量;刘翔,昔日的辉煌过后迎来的是伤病的痛苦。但他不顾这些,刻苦再刻苦地训练,以王者般的姿态重回赛场;梅西,小时的矮小症让他受到了无数的嘲笑和戏弄,但他为了自己热爱的足球拼命练习,最终在“宇宙队”巴塞罗那铸就了令人叹为观止的成功……由此可见,是坚持这把尺,是它让人们向着成功迈进;是它让人类向着成功奔跑;是它给了我们成功的道路,让真理永恒。困境中,坚持铸就成功。

青春为主题的演讲稿 篇10

你们好!

今天我演讲的题目是《我为教育献青春》。

数十年前,在中国南方的一个城市,一位自称“我是中国人民儿子”的老人用他超群的智慧和胆识,奏响了一个伟大民族期盼复兴的华美乐章,这部乐章叫《春天的故事》,那位老人是邓小平。

聆听这部乐章,你会敬佩一个老人的眼光和胸怀。

聆听这部乐章。你会听到一个民族自强不息的声音。

聆听这部乐章,你会感受到一个国家开拓进取的决心。

一位优秀的指挥,一部春天的乐章,终于使一个古老的民族昂起胸膛,满怀信心迈入新世纪。

然而,倘若我们仔细品味这部乐章的主题,那就是一切为了人民的利益,一切为了人们的福?。新一代领导集体坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,带领十几亿炎黄子孙正朝着全面建设小康社会的宏伟目标奋进。毋庸置疑,这一宏伟目标的实现,需要大量的高素质的人才,而人才的培养又离不开教育。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。这一思想已经成为各级党委、政府的共识,他们重教、兴教,加大投资,使教育事业发生了日新月异的变化。就拿我们中学来说,也由一个规摸很小普通的学校,发展为集教学、科研、公寓化管理为一体的综合性学校。人数也从三百来人增加到二千多名。今年中考又创佳绩,有四人突破六百分大关,达一中、三中分数线13人,其中4名学生获得单科状元,总成绩位于农村中学榜首。

这些成绩无疑是那些扑下身子工作的领导和老师们辛勤汗水的结晶。我校老校长秦张虎是一位勤奋敬业的教育工作者。尽管他身患椎间盘突出、糖尿病等多种疾病,但数十年如一日他总是伴着第一缕阳光走进校园,看着学生们安全离校才肯回家。年轻有为的黄彤哲校长意识超前,狠抓教改。校园里总能看见他与老师们研究教材教法的身影。还有宽厚幽默的党支部书记王志超以校为家,时时关心老教师的身体,关注青年教师的学习成长情况。这一切都在默默地感染着我校的每一位老师。大伙也能义不容辞,舍小家顾大家。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔。中年教师将家庭搁置一旁而全身心扑在教学上,老教师如老黄牛一般苦干而不知疲倦。正是因为有这样优秀的领导班子、这样敬业的教师队伍、这样团结爱校的精神,我校的教学成绩才会芝麻开花――节节高,而且,我坚信我们学校的未来一定会更加辉煌!

以爱为主题的演讲稿 篇11

(一)因为有爱,浪花在沧浪水中悄悄绽放; 因为有爱,刘翔在百米跑道飞夺金牌; 因为有爱,叶欣在SARS面前甘洒热血!今天,我为大家演讲的题目就是:因为有爱。人在世上最爱的人莫过于父母、儿女,而我们为工作不知欠下了多少父母情、儿女债。我们护士长的儿子是个可爱的4岁小男孩,我们叫他满崽。由于父母工作忙,他常常呆在外婆家,有时,妈妈接他,你猜他怎么说?“我不到您家里去,天天只晓得上班、手术,又不陪我,我要呆在自己家里。”童稚的话语引人发笑,可这笑的背后又有着怎样 的心酸呢?一次,满崽病了,他不断的咳嗽,发高烧。外婆冒着大雪把他背到手术室,科室里的人看了都心里难受,可护士长却因为手术脱不开身,连抱也没有抱一下儿子,只说:去爸爸那里。谁知爸爸也很忙,又叫他到手术室来。“到底是你的儿子重要,还是你的科室重要?”外婆气得不知说什么 好。朋友,谁不爱自己的孩子?高尔基说:爱孩子,这是母鸡也会的。可怜的孩子病了却被自己学医的父母推来推去,作为母亲不能照顾自己生病的孩子是怎样 的无奈?但作为护士能抛开一切去照顾更多患病的人们,这却是为了什么?因为有爱!如果说,无私的奉献精神是我们永恒的追求,那么,高尚的医德风范则是我们珍视的生命!一天,我科的刘医生去看术前病人,临走时,他感觉袋子似乎动了一下,是个红包,急忙退给家属。“明朝的医学专用全靠您了,是不是嫌少?”看着病人依赖的眼神,想着红包无疑是对他最好的镇静剂,一退红包没有成功。医学专用很满意,手术成功了。刘医生又在回访的时候拿出红包,“嗨哎,我是诚心诚意感谢您的,请您一定要收下。”再退红包还是没有成功。想到病人困难的家境、痛苦的身体、还有巨额的医药费,这个红包犹如一块石头压在他的心上,令他闷闷不乐。他对妻子说:我们都是穷人家的孩子,只是做了自己应该做的事,病人现在不能工作,连住院费都交不起,我又怎么收得下他们辛辛苦苦挣来的血汗钱呢?“退又退不掉,不如交给医院,让医院退吧。”妻子非常赞赏丈夫的做法,提出这个建议。从医院办公室走出来,他一想到有了这点钱,病人又能多几天生活 费,又能多住几天院,他的步伐不禁格外轻盈,笑脸有如窗外阳光般灿烂,原来爱竟是这样的轻松和快乐!三退红包,这虽然不像叶欣赴汤蹈火舍己救人那样壮烈,但其舍己为人的精神不是一样吗?作为一个普通的医生,能将心比心,急病人所急,严守医德,不谋私利,这又是为了什么?还是因为有爱!

以爱为主题的演讲稿

(二)爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,()这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

以爱为主题的演讲稿

(三)尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹们大家下午好,很高兴能够和大家在一起参加这次爱心演讲答谢会,首先我给大家做一个简单的自我介绍,李峰,男,汉族、出生:**年7月25日,出生在湖北房县一个偏远山区、姊妹七人,在我不满3个月是我的母亲因家庭困难一场急病离开我们,我的父亲于**年因病医治无效去世享年80岁 播撒我们的真爱,呵护自己的心灵。

有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是——爱心。

爱心,有时可能仅仅是对孩子的一份耐心,对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,省下几包烟钱对困难家庭的帮助„„这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,却能使他人感到这个社会的温情,使周围的人受到教育和影响,从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动,决不只是停留在物质上的扶贫济困,更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。

每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经多次证明:经常行善的人相对比较健康长寿。

爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量,得到爱心呵护的人生才是健全的,也因此,爱心不仅仅是我们一次活动,临时唤起的一种奢侈的表达,更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。

我们是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你--加油!

一般说来,越是身边的事、亲近的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。

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