中传广告学介绍

2024-07-25

中传广告学介绍(共8篇)

中传广告学介绍 篇1

广告学专业(050330)

1.广告理论与广告史方向

广告理论与历史研究方向以对广告的起源与发展的探究与学习为重点,承担着为广告学其它专业方向夯实学科基础的任务,是广告学成为一个独立学科的重要根基。本方向将广告的发展置于社会背景下,考察广告的历史演进所反映的动态的政治、经济、文化、科技状况的特点与要求,将广告置于社会文化的综合环境中进行多维度的审视。通过对广告的产生以及广告发展的历史进行回顾、整理和分析,恰当评价广告在不同历史时期的地位和影响。

该研究方向的具体研究内容包括:广告意识与市场消费形态的变迁研究,广告媒介、广告主营销、广告业经营、广告与大众文化、广告批判与伦理等条块史及系列史研究,广告传播理论发展研究,广告发展源流与考据研究、古代、近现代、现当代广告史料与文献挖掘、搜集与整理,中国近代与现当代广告历史抢救与口述史研究,消费者与广告及品牌的互动关联研究,以及其它广告学前沿理论的总结与更新等。在研究方法上,本专业方向涵盖了从调查与统计的定量数据采集分析,走访与查证等为主的田野调查,定性的考据与文献归纳整理,到口述史、社会文化史等社会学、人类学的各种研究方法。

为适应广告业的发展,本专业方向以培养学生丰富的个性为目标,既要培养学生坚实的广告学史论基础,同时引导学生初步掌握历史研究的基本理论和方法,使其具备与文学、社会学、经济学、市场学等学科进行交叉研究的初步能力以及较强的独创性研究能力,成为具有广博知识的通才,即成为基础厚实、知识面宽广的精英型广告人才,力争在学理和素质浸润这一层面,既打造专业“知识”和“技能”等现代广告人的基本职业资质,同时锻造 “文化知识底蕴”、“智能结构”乃至“品行道德”等现代广告人的差异资质,以胜任日后在广告业行业前沿的实务运营或在高等院校及科研院所从事教学及继续深入的学术研究工作。

2.广告实务方向

本研究方向的研究领域围绕广告运作诸实践环节展开,其所涉及的理论基础包括传播学、市场营销、消费者行为学等多学科领域,研究点落实于基础理论与广告实践相结合处。本研究方向立足于广告运作实践的先端,不断丰富完善广告学相关知识与理论,推进广告学术研究的规范化和系统化,并为广告实践提供理论指导。

本研究方向从多角度的理论基础出发,对广告运作的普遍规律与一般规律进行系统研究,重点研究广告运作的传播策略、方法及其效果,研究范围涉及到广告组织的三个主体(广告主、广告公司、广告媒介)以及广告受众。本研究方向的研究内容包括整合营销传播、企业广告战略研究、广告表现策略研究、消费者行为研究、广告心理研究等等。在研究方法上,采取定性研究与定量研究相结合的方法。

本专业方向将帮助学生确立领先的广告知识体系,重点推动学生对广告运作之实践及理论发展重点问题的研究,并培养学生的问题意识与理论创新能力。学生通过本方向的学习,将适合在广告业三大主体(广告主、广告公司、媒介)的业务部门及研究部门就业并发挥所学;此外,还可以在相关科研单位或实际应用机构任职,继续研究有关理论。

本方向共有三名导师,其中两名为教授,一名为副教授,均多年从事该方向的研究工作。本方向的主要课程包括:整合营销传播、战略管理与公共关系、消费者研究等。

3.广告媒介方向

本研究方向培养为大众媒介广告经营中存在的问题,从理论的角度加以分析、研究,以建构理论体系为手段,致力于解决今后可能出现的理论及其相关的实际问题的高级人才。

本研究方向以传统大众媒体为基础,以层出不穷的新兴媒体为重点,针对媒体自身的经营发展,及其为商品经济服务中出现的问题,从理论的角度提出解决方案。本研究方向以学术研究和实证研究为主,对媒介和广告两个市场相结合过程中的学术理论问题,通过系统的市场调研,应用资料分析,经过论证,最终得出结论或解决方案的过程进行研究。

本专业方向重在培养人的问题意识、发现问题的能力和理论创新能力;同时兼顾对人的严谨、科学、刻苦和坚持的品质培养。本方向的毕业生既可以在高校的媒介经营专业和广告学专业任教,也可以在媒介机构及广告公司从事媒介实际市场问题的研究工作。他们将从事的是这些领域、部门进行市场开拓,实现创新发展的原创性工作。同时也为博士阶段理论研究培养候备人才。

本方向两名导师均为教授,从事该方向研究工作长达15年以上。主要课程包括:广告媒介策略研究、媒介广告经营研究、媒介产业研究、新媒体研究。

4.品牌传播方向

本研究方向以传播学、营销学和消费者行为学理论为基础,深入探讨新营销环境下品牌传播的理论内涵、应用策略与表现形式,为兼顾理论研究的应用性研究方向。

本研究方向通过理论梳理与实务案例研究建构系统的品牌传播研究体系,主要研究内容按纵向分包括品牌营销理论研究、品牌价值评估体系研究、企业品牌战略研究、品牌传播策略研究、品牌传播工具研究、品牌传播案例研究等,按横向分包括消费品品牌传播研究、工业品品牌传播研究、服务性品牌传播研究、国家与城市品牌研究,以及老字号品牌传播研究等。本研究方向注重使用定量研究,连续性的“中国消费者理想品牌大调查”课题使本研究方向拥有扎实的数据基础。

通过本研究方向的学习,学生具备扎实的品牌传播理论基础和独立解决相关理论问题的能力;熟练掌握各种品牌传播工具特性并具有独立的品牌传播策划能力;敏锐把握市场环境变化提出品牌传播新问题并具有独立解决问题的能力。本专业方向的毕业生就业范围较广,可进入相关企业市场部、品牌部,媒体或广告公司从事品牌传播实务工作;也可以进入高校及其他科研机构任职,继续研究有关理论。

本研究方向导师为张树庭教授,承担BBI商务品牌战略研究所所长、中国商务广告协会品牌工作委员会副主任等与品牌相关的工作,担任多家知名品牌的顾问。

5.受众与市场方向

在广告学专业总体培养目标下,本研究方向更为注重硕士研究生受众研究和市场研究方法的训练,使学生在掌握受众研究和市场研究相关理论的基础上,具备较强的业务实战能力,为将来进一步的学习、研究,以及胜任相关领域的工作打下良好的理论与实践基础。

研究内容包括传播学受众理论、消费行为学理论、市场营销理论的相关理论研究;以受众市场、消费者市场研究为目的,包含调查执行方法、数据统计分析等在内的各类调查研究方法的训练;通过参与实际的研究项目,培养受众研究、市场研究的相关经验与实战能力。

通过三年的课程学习与专业学术训练,该专业学生应具备应用传播学研究、营销学研究的主要实证研究方法,解决相关学科现实问题的能力。该专业研究方向的毕业生可以在各高校广告学专业任教,也可以进入相关研究机构继续进行学术研究,还可以进入相关行业就业,如媒体的调查研究部门、专业调研公司、企业的研究咨询部门等。

本研究方向导师为黄京华教授,博士生导师。主要研究领域为消费市场研究和媒体受众研究。主讲的研究生课程为传播学研究方法。

6.新媒体产业方向

本方向是专注于数字化、信息化和全球化背景下的新媒体综合发展研究的专业型学科方向。

本方向的教学内容主要涵盖包括移动媒体、有线数字电视、宽带互联网在内的各种新媒体形态以及数字内容产业。同时,也将针对新媒体产业发展、新媒体经营以及新旧媒体融合等领域开展一系列相关研究。由于新媒体本身具有多学科交叉性,因此本方向的教学特点是采取学术理论研究与业界项目实践相结合的方式;本方向的教学重点是新媒体产业经济、产业政策研究;本方向的特色是既有理论的前沿性又有广泛的实践操作,兼有前瞻性、全面性、广泛性。

本方向具有较强的探索性和开创性。当前,社会媒介机构亟需大量新媒体经营和研究人才,通过本专业方向的学习,毕业生将形成较完备的新媒体理论体系,掌握一定的新媒体经营技能,从而能够较好地满足这一社会需求。同时,毕业生也可以在开设相关专业的高校任教,继续从事相关研究。

广告学专业自我介绍 篇2

我们常说的广告学专业是培养人的思维意识,创造意识和娴熟的业务技巧,同时又具有广告设计制定,广告创意策划等的技巧,这一专业是特别锻炼且培养人的专业。对于这一广告专业自我介绍应该说出自己的哪些特点呢?

本人于200*年9月有幸考入XX大学广告学专业。从200*到200*,从东校区到独墅湖校区。在苏大的 四年,带给了我很多积淀和回忆。四年将逝,在毕业的时候,是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个了。

在这四年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的 奖学金,在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国大学生广告艺术大赛江苏赛区三等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的 遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的 英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的 时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。

在社会实践方面,我觉得我的经验还是蛮丰富的。200*年下半年,我在一家广告公司做实习策划的工作,尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候,当我撰写的 伊奈陶瓷公司广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的 奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的 LOGO被企业采用的时候,当我在路演现场独挡一面的时候,我是开心的. 。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。

而在此前,我也在麦当劳做过兼职,很苦,很累,但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。麦当劳作为一家世界一流的企业,它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在麦当劳工作,一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的 规章制度和成功经验,另一方面,通过与形形色色的顾客打交道,也增强了我与人沟通的能力,此外,辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。

此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的 宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的 要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。

在大学四年中,我也认识了很多朋友,他们给予了我很多的帮助,也让我学到了很多东西,这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。

淮北师范大学广告学专业介绍 篇3

2汉语言文学(师范)

3对外汉语(师范)

4新闻学

5广告学

6师资队伍

▪ 教授

▪ 副教授

▪ 讲师

学院简介编辑

淮北师范大学文学院是全校专业设置最早和科类发展最为齐全的院系之一,在30余年的办学历程中,文学院紧紧围绕学院的办学指导思想,积极充实办学内涵,提升办学层次,在专业设置上走出了一条由单纯的师范专业向以师范为主,积极发展其他非师范专业的道路。文学院建系初期只有汉语言文学师范本科专业。20世纪80-90年代初,专业设置有:汉语言文学(师范)、教师进修班、文秘专科、新闻专科和中文专科等。20世纪90年代初至21世纪初,专业设置有:汉语言文学(师范)、新闻专科、文秘专科、中文专科、函授专科、函授本科等。2000年至今设置有:汉语言文学师范本科、汉语言文学非师范本科、新闻学本科、对外汉语教学本科、广告学等专业;同时,文学院还承担了全校大学语文、普通话教学及皖北地区中学语文教师培训任务。近年来,文学院办学层次不断提高,中国古典文献学和文艺学先后于2004年和2007年开始正式开始招收硕士研究生。2011年4月获中国语言文学一级硕士点。中国古典文献学2005、2008年先后两次被评为省级重点学科。本科省级精品课程2门:中国现当代文学、语言学概论,研究生省级精品课程1门:文艺学;校级精品课程五门:中国古代文学、中国现当代文学、语言学概论、现代汉语、新闻学概论。文学院现有省级重点学科1个:中国古典文献学,校级重点学科2个:汉语言文字学、文艺学;汉语言文学先后获批为省级扶持教改示范专业、国家级特色专业。文学院办学条件好,拥有一大批现代化教学设备,其中中央与地方共建的大型“中国古典文献数字化实验室”目前处于国内领先、省内唯一的地位。

文学院现有专任教师76人,其中高级职称37人(其中教授15人<含外聘2人>、副教授22人);博士23人、硕士43人;省级拔尖人才2人、省优秀中青年骨干教师5人;校拔尖人才4人、校优秀主讲教师4人;硕士生导师11人。另外还聘请了来自中国社会科学院、中国艺术研究院等著名科研院所和高校的兼职教授12人,如张国宪、刘祯等。

“十五”以来,全院教师先后在省部级以上刊物发表论文300余篇,其中国家级、国家重点级刊物论文100余篇,出版专著12部,获省部级以上科研奖励6项,省级教学成果奖3项,校级教学成果奖6项;承担省部级以上科、教研课题40余项。

文学院本着“以教学为中心,以学科为生命”的办学理念,在30余年的办学过程中为社会培养了一大批优秀人才,涌现出众多杰出校友。他们当中,有的长期奋斗在教学第一线,成为全国优秀教师或教学能手;有的在学术上颇有建树,成为知名专家或博导;有的发挥自己的特长,成长为著名作家或导演;还有的已走上行政领导岗位,成为省部级官员;他们都在各自的岗位上为社会作出贡献。多年的积累形成了鲜明的“注重传统、强化技能”办学特色。注重传统就是着力培养与提高学生中国传统文化的素养;“强化技能”就是着力提高学生的实践技能。

近年来,文学院各专业形成了鲜明的就业特点。汉语言文学专业一般到大专院校、中等学校及教育管理部门与大型厂矿等企事业单位从事语文教学、文秘等工作。新闻学专业一般到广播电视、电视台、报社等新闻媒体工作及企事业单位从事新闻宣传工作。对外汉语专业一般到各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学、中外文化交流等工作。近三年汉语言文学师范专业一次性就业率持续保持在80%以上;非师范专业主要面向文化、企事业单位文秘等,地域广阔,一次性就业率也超过55%。所有专业年底就业率均保持在95%以上。

文学院的学生社团包括淮原文学社、舒柳书协、青年志愿者服务社、公关礼仪协会等。学生社团经常开展丰富多彩,旨在培养学生各方面能力,提高其综合素质。

淮北师范大学广告学专业介绍

培养目标:本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在广告传播专业公司、新闻媒体和制作单位、企业营销与公共关系部门、政府广告管理与发布等部门,从事广告公共实务、管理和公共关系工作的专门人才。

主要课程:传播学概论、中国传播史、外国传播史、广告学概论、公共关系学、美学原理、传播学研究方法、市场营销学、市场调查、广告文案写作、广告策划、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告摄影、广告管理、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读等。

中传广告学介绍 篇4

广告学专业到广告公司求职自我介绍篇一

我是xx大学营销系广告学专业的xx届毕业生。我之所以非常热爱设计,是因为我非常热爱生活。从每天的进步中寻找生活的精彩。也希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。

我性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更快地适应新的环境;我善于观察,注意细节;严于律己,宽以待人是我的人生座右铭;乐于吃苦,埋头苦干是我做事的态度;勇于创新,不怕失败,永不服输是朋友对我的评价;本人学习能力极强,喜欢专研,压力越大动力就越大。

我对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣,经过努力,熟练掌握了adobe photoshop cs和coreldrew设计软件及office办公软件等的使用,并通过了大学英语四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会。

通过对贵单位的向往和对自身情况的综合考虑,希望能为贵单位尽绵薄之力。

广告学专业到广告公司求职自我介绍篇二

本人于20xx年9月有幸考入XX大学广告学专业。东校区到独墅湖校区。在苏大的四年,带给了我很多积淀和回忆。四年将逝,在毕业的时候,是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个面试自我介绍了。

在这四年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的 奖学金,在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国大学生广告艺术大赛江苏赛区三等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的 遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。

在社会实践方面,我觉得我的经验还是蛮丰富的。200*年下半年,我在一家广告公司做实习策划的工作,尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候,当我撰写的伊奈陶瓷公司广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的 LOGO被企业采用的时候,当我在路演现场独挡一面的时候,我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

曾担任院学生会成员、副班长等职,现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。思想修养上,我品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

广告学专业到广告公司求职自我介绍篇三

我叫XX,是xxx大学广告设计专业的学生,我热爱我的专业,因为学设计可以绘画出自己.让人感觉到你的快乐。

四年里,我参与了一定的社会实践活动,还多次参加了多次设计大赛,很好的锻炼自己,包括专业知识、心理素质,使自己更加理性成熟。参与使我充实、快乐,使我成长。此外,我热爱文学,能够把丰富的文学知识运用到学习与创作中。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。

社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。

虽说现在我的社会经验和工作经验不足,但我觉得时间和用心可以弥补一切,在今后的日子里,我将努力锻炼坚强的意志品质,以适应社会发展需求,增强适应各种工作的能力,拓宽专业知识面,努力掌握专业知识和技能,将理论与实践相结合,全心全意投入到未来的工作、事业中。

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中传广告学介绍 篇5

1.通信系统组成(尤其是数字系统,各部分作用)2.通信的质量指标(有效性、可靠性两者的相互

协调。模拟、数字通信的有效可靠分别用什么来衡量)

3.模拟、数字调制区别

4.量化?量化标准(信噪比),信噪比与量化电平

数的关系

5.采用预加重,去加重改善信噪比,如何改变? 6.非线性失真

7.码间串扰?无码间串扰条件? 8.非线性调制、线性调制区别

9.2PSK、4PSK原理,抗干扰能力比较。10.直方图(偏重数字电视方向)

11.为什么要引入恒定亮度原理(侧重数字电视原

理)12.信息熵

13.线性卷积和圆周卷积区别

14.声音格式有哪些(即数字音频格式或声音文件格

式)?

15.讲述一下信息论中的香农第一、二、三定理 16.fir滤波器和iir滤波器的区别(FIR和IIR的全

称是什么)?

17.什么是线性相位滤波器,线性相位滤波器有什

么应用其优点是什么?

18.画一下频谱搬移的示意图,以双边带调制为例 19.有那些图像的格式

20.有哪几种图像的制式,中国是用的什么制式? 21.高清和标清?什么区别?

22.有没有看过一些关于电视技术方面的在杂志,知不知道数字电视标准有哪些? 23.tcp和udp传输协议有那些区别(侧重信网方向)24.能不能说说osi七层参考模型有哪些?为什么

要分成层?

25.能不能说下隆奎斯特频率是怎么回事?

26.你知道在编码过程中什么过程误差是如何产生的?量化步长大了误差大,还是小了误差大? 27.收音机调频和调幅的波段是多少? 28.DCT变换?为什么要进行DCT变换? 29.PCM编码? 30.熵?

31.A律u律十三折线之类

32.2ASK、2FSK、2PSK、MASK、MPSK、MFSK 33.正交幅度调制QAM? 34.频分复用,时分复用?

35.什么是时域均衡?为什么要时域均衡? 36.眼图? 有什么用? 37.小波变换? 38.DFT以及FFT?

39.香农公式有何意义?

40.OFDM调制方式有哪些优缺点? 41.什么是单载波?什么是多载波?

42.什么是隔行扫描?什么是逐行扫描?有何意义? 43.dct变换本身能不能压缩数据?

44.什么是基带传输?什么是频带传输? 45.请简述差错控制的基本原理及其目的? 46.信道编码的基本原理?

47.常用的差错控制方式有哪些? 48.什么是信道容量?

49.信号无失真传输的定义与条件?

中传文综复习资料·语言学部分 篇6

研究语言的社会科学。主要研究人类语言的起源、本质、结构、功能、语用和发展规律等问题,以及相关学科的跨学科研究。一般认为,语言系统包括语音、语义、词汇、语法四个组成部分。分为普通语言学和具体语言学。

语言学研究有2000多年的历史,我国和印度、希腊是世界上最早研究语言的国家。我国早在周秦时期,语言文字研究就已兴起,到汉代,文字学、训诂学已较为流行,到清代,语言文字的研究仍主要为经学文献注释服务,称为“小学”,属文学范畴。清末以后中国语言学才逐渐发展为独立的一语言为研究对象的语言学。

欧洲语言学在19世纪成为独立科学。20世纪初,瑞士语言学家索绪尔倡导把语言作为符合系统、结构系统进行研究,奠定了语言学的基础。20世纪五六十年代,以乔姆斯基为代表的语言学家,提出了语言能力、语言习得机制、生成机制、转换规则,创立了生成语言学,被誉为现代语言学的革命。

20世纪50年代开始,语言学与相邻或相关的跨学科研究日益发展,边缘性新兴学科不断涌现,如心理语言学、社会语言学等。

目前,语言学已被自然科学和社会科学公认为“基础科学”和“领头科学”。

社会语言学:

是在 20 世纪 60 年代首先兴起于美国的一门边缘性学科。主要是指运用语言学和社会学等学科的理论和方法,从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异的一门学科。研究范围包括语言的内外部规律、民族语言和民族的关系、语言演变和社会演变的关系、语言的地域和社会变体等。此外,还为一个国家或民族的标准语的确定或选择、文字的制定和改革、语言政策的制定、语言教学及其研究等提供依据和指导。研究方法主要采用实地调查法、数学分析、对比研究等。

作为语言学、民族学、社会学、人类学等学科的综合性研究学科,对这些相关学科产生了积极的影响,对语言学本身的发展也有重要意义。

★汉语规范化:

指根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准,以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用,促使其朝健康的方向发展。现代汉语规范化就是确定汉民族共同语是以北京话为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

方言:

方言是语言的变体,根据性质,可分地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。主要是指前者。方言在语音、词汇、语法方面各有特点,它们之间的差异是一种语言内部的差异,仍保持整齐而严格的对应关系。

★汉语方言区:

共八个 / 七个分区:

北方方言区,以北京话为中心,是现代汉民族共同语的基础,分布地域最广,使用人口最多。吴方言区,以上海话为代表,分布在江苏省及浙江省大部分地区。湘方言区:以长沙话为代表,分布在湖南省大部分地区。

赣方言区:以南昌话为代表,分布在江西省、湖北省东南一带。

粤方言区:以广东话为代表,分布在广东省大部分地区、广西省代东南部。

客家方言区:以广东省梅县话为代表,分布在广东省、广西省、福建省、江西省等地区。闽方言区:以福州话为代表,分布在福建省和台湾省的部分地区。(闽南方言区:以厦门话为代表,分布在福建省、广东省、海南省和、台湾省的部分地区。)

行话:

也称“行业语”,社会习惯用语的一种。一是指各行业为适应自己的特殊需要而创造使用的词语,如医务界的“会诊”、“休克”等,其中有些被吸收到共同语中成为一般词语;二是指某些阶级为适应自己的特殊需要而制造使用的特殊用语,表明某种阶级意识,但没有自己的基本词汇和语法,如封建士大夫称天子死为“崩”,诸侯死为“薨”,帝王、诸侯称自己为“寡人”等。

口语:

也叫“口头语”,是通过声音传播的、日常交际使用的语言,是人类应用最广、最早的语言形式。它比书面语更为灵活简短,但不及书面语完密严谨。书面语:

是文字创制以后,在口语的基础上逐渐形成的。它的形成扩大了语言中时间和地域上的流传,丰富和加强了语言的交际效能,并同口语一起成为人类社会语言交际的基本形式。书面语比口语精确严密规范。

语言发展的总趋势是书面语和口语相互转化、共同发展。

术语:

指各门学科中的专门用语。用来正确标记生产技术、科学、艺术、社会生活等各个专门领域中的事物、现象、特性、关系和过程。具有专业性、科学性、单义性、稳定性和系统性等特征。术语往往由本民族的一般词汇或词素构成,成为术语后,与原词的意义部分地或完全地失去了联系。

缩略语:

为方便使用而依据一定的语言习惯,由较长的语词缩短省略而成的语词。特点是在原有词语的基础上进行缩减,在用法、意义上没有本质变化,而且有全称可以复原。如“政协”是“中国人民政治协商会议”的缩略语,“彩电”是“彩色电视机”的缩略语。

外来语:

指一种语言从别种语言里吸收过来的词语,汉语外来语有音译的,如“沙发”、“咖啡”等;有音译加表意的,如“卡片”、“芭蕾舞”等;有半音译半意译的,如“冰激凌”等;有直接借用的,如“场合”、“手续”等。

成语:

语言中经过长期使用而逐渐固定的词语或短句。特点是结构固定性、意义整体性、时间和空间的习用性、形成的历史性、内容和形式的民族性等。来源主要有历史故事、寓言故事、神话传说、古典文学作品等。汉语成语多由四个字组成,如:实事求是、言简意赅 勇往直前等,也有多于四个字的,如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”等。

谚语:

是人民群众口头流传的习用的固定语句,用简单通俗的话来反映深刻的道理。口语性强,通俗易懂,一般都表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句。多在民间口语中广泛流传,表达人们丰富的社会生活经验,闪耀着人民智慧的光芒。有农谚如“清明前后,栽瓜种豆”;事理谚,如“种瓜得瓜,种豆得豆”、“有志者事竟成”;常识谚,如“没有规矩,不成方圆”等。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。汉语的词类:

汉语的词可分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词、象声词等类。

现代汉语和古代汉语相比,介词和语气词几乎全部更换;代词由繁而简;量词普遍化;动词出现时态范畴,现代汉语用附加时态助词来表示动词的时态。

实词:

指能表示实在意义的并能单独充当句子成分,表示人或物及其动作、变化、性状等概念的词,如名词、动词、形容词等。虚词:

指不表示实际意义的,不能单独充当句子成分,但同句子的语法结构密切相关的词,如副词、叹词、介词、连词、助词等。

主语:

句法结构成分之一,是执行句子的行为或动作的主体,是谓语陈述的对象。在汉语中,主语一般在谓语之前,表示谓语说的是“谁”或“什么”。经常用做主语的是名词和代词等各类实词,以及名词性、动词性和主谓词组。如“我们在工作。”一句中,“我们”是主语。

谓语:

句子结构成分之一,是对主语动作或状态的陈述或说明。在汉语中,谓语一般在主语之后,说明主语“怎么样”或“是什么”。经常用做谓语的是动词和形容词等各类实词,以及名词性、动词性、主谓词组。如“他是一个聪明的孩子。”一句中,“是一个聪明的孩子”是谓语。

宾语:

句法结构成分之一,受动词支配,表示动作涉及到人或事物,是动词的连带成分。在汉语中,宾语一般在动词之后,常由名词或代词来充当。例如“我找厂长”的“厂长”,有时候一个动词可以带两个宾语,如“教我们化学”的“我们”和“化学”。

定语:

句法结构成分之一,是名词前面或名词性偏正词组中的修饰或限制成分。表示人或事物的性状、数量、所属等。一般为形容词、名词、代词、数量词等各类实词和词组。如“方桌子”中“方”,“三本书”中的“三本”。多项定语的顺序是:主谓词组-表示领属关系或表示时间、地点的名词和代词-数量词组合指示代词-动词或动词词组-形容词-不表示领属关系的名词,如“拟借的那三本新英语书”。

状语:

句法结构成分之一,是动词、形容词前面修饰或限制的成分,表示动作的状态、方式、时间、处所或性状的程度等。一般用副词、形容词、表示处所和时间的名词充当。如“很好”中的“很”,“屋里坐”中的“屋里”。状语后面一般要用“地”。

补语:

句法结构成分之一,是动词或形容词后面的补充说明的成分。表示动作的情况、结果、数量、性状的程度等。常做补语的词有形容词、副词数量词组、介词词组、动词和非名词性词组等。如“说清楚”中的“清楚”,“好得很”中的“很”。补语的前面有时要用助词“得”。

句子:

句子是语言运用的基本单位,是由词或词组按一定的方式构成的、能够表达一个相对完整意 思,且具有特定语调。句子形式:

是将句子的语调去掉后对句子进行句法结构分析的结果。

修辞学:

语言学分支之一。在中国,修辞学萌芽于先秦两汉,出步建立于魏晋南北朝时期,以梁代刘勰的《文心雕龙》为代表;在西方,修辞学源于古希腊的修辞术,以亚里士多德的《修辞学》为代表。它研究如何依据题旨情境,运用各种语文材料、各种表现手法,使正确的思想内容与尽可能完美的语言表达方式达到高度的统一,收到最佳的表达效果。它揭示修辞现象的条理、修辞观念的系统,指导人们运用和创造各种修辞方法怜恰当地表现所要传达的内容。

消极修辞:

又称“一般修辞”,遵守形式逻辑、抽象思维规律,采用平实记述的表达方式,以明确、通顺、平匀﹑稳密为标准,侧重于理解,适应题旨。科学、法令等解说文字所用的修辞方法,多属于这一类。

积极修辞:

又称“特殊修辞”,不受形式逻辑、抽象思维规律的限制,积极地随情应景地运用各种表现手法﹐极尽语言文字的一切可能性﹐侧重情感、迎合情境,使所说所写呈现出形象性﹑具体性和体验性。如唐杜甫《兵车行》:“车辚辚﹐马萧萧﹐行人弓箭各在腰。”不说车行﹑马嘶﹐而说“车辚辚﹐马萧萧”﹐就是运用了积极修辞的手法。修辞学上各种辞格﹐都是积极修辞的方法。积极修辞以消极修辞为基础,是消极修辞的形象化。

比喻:

以本体事物和喻体事物之间的相似点为依据,通过联想,用喻体来描写本体。有本体、喻体、比喻词三个要素。主要分为明喻、隐喻、借喻三类。运用比喻,可以使叙述贴切形象、说理浅显明白、描写生动传神、抒情强烈动人。运用比喻,要准确贴切、通俗易懂、不落俗套。

1、明 喻:本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有:像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。例子:他 动也不动,彷如 石像。(本体)(喻词)(喻体)

2、隐 喻 ﹝暗 喻﹞:本体、喻体同时出现,但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。例子:母亲啊!你 是 荷叶,我 是 红莲。(本体)(喻体)(本体)(喻体)

3、借 喻:本体和喻词都不出现,直接用喻体代替本体。例子:天上张著灰色的幔。

(喻体)

(“灰色的幔”是喻体。本体是“黑云”,但不写出来。)】

比拟:

修辞格之一,指通过联想,把物拟做人,或把人拟做物的陈述手法。前者称“拟人”,后者称“拟物”。比拟感情强烈,联想丰富,具有鲜明的形象性、生动性。比拟合比喻不同,比喻重在“喻”,强调本体和喻体的相关性;比拟重在“移”,把拟体特征赋予本体,强调两者的相互融通。运用比拟,要符合本体特征、与表达情景相协调,还要注意语体。

夸张:

夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。夸张可以深刻、生动地揭示事物的本质,增强语 言的感染力,引起读者丰富的想象和强烈共鸣,给人以深刻的印象。如“力拔山兮气盖世”、“蜀道之难,难于上青天。”夸张必须以事实的真实性为基础,做到夸而不浮。

反语:

运用跟本意相反的词语来表达本意,含有嘲弄、讽刺的意思。分正话反说和反话正说两种。运用反语,要立场鲜明、态度明确,不能似是而非,又要区分对象,深浅适度。

语境: 即“语言环境”,是语言活动或语言成分出现的环境。可以分为微观语境,指语言成分出现的上下相邻的语句或段落;中观语境,指话语使用环境,即交际情景,包括话语的主题、目的、表达方式、对话双方的关系等;宏观语境,指话语活动的社会经济环境和历史文化环境。这三种语境因素对语言的使用、选择、理解等都有着不同程度的影响。

语用学:

现代语言学的一个分支,研究在一定的上下文里语言的使用,包括所产生的字面意义和蕴涵意义,以及可能产生的效果。语用学的核心理论有语言行为理论、会话合作原则、“礼貌原则”即说话要“照顾对方的面子”、“相关论”即说话要力求付出最小的努力而传递最多的信息。

★六书:

指古人分析汉字的造字法而归纳出来的六种条例,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四种上汉字的造字之法,后两种是用字之法。象形:描绘物体形状特征的造字法,如“日”、“月”、“水”;

指事:在象形字的基础上加象征性符号来表示意义的造字法,如“刃”、“本”等; 会意:把两个或两个以上的字组合中一起来表示意义的造字法,如“林”、“明”等; 形声:半表意半表音的造字法,由行旁和声旁组成,如“详”、“祥”等; 转注:如“老”和“考”意义相通,可以互相注释;

假借:本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字表示新词。如“易”是“蜴”的古字,假借为难易的“易“。

★本字:

有两个含义,一是表示本义的字,同假借字相对。如“女”本义指女人,又借用指第二人称(汝),后一用法的“女”是假借字,而用于本义的"女”是本字。二是指“初文”,即同一个字的初期写法,同“后起字”相对。如“燃”的本字是“然”。

★通假:

指用音同或音近的字来代替本字。包括同音通假,如“公”为“功”;双声通假,如借“果”为“敢”;叠韵通假,如借“革”为“勒”。通假与假借不同,通假是“本有其字”却写了另外一个音同或音近的字,而假借是“本无其字”却借了另外的音同或音近的字。

【假借:“六书”之一。假借的字例如:辟(为原字)譬,壁,避(为“辟”引申义的假借字)

本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。一种借字表音的方法,即借一个已有的字来表示语言中与其声音相同或相近的语素。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字】

声符:

也叫“音符”,指形声字的结构中表示读音的部分。如“粮”中的“良”。声符本身原来也是独立的字,在形声字中,只作为表示语音的符号。意符:

也叫“义符”,指形声字的结构中表示意义的部分。如“粮”中的“米”,“鸦”中的“鸟”。意符本身原来也是独立的字,在形声字中只作为指明意义类别的符号。

元音:

发音时气流自由呼出,不受任何阻碍;发音器官各部分肌肉的紧张程度均衡;气流比辅音要弱。如普通话中的[a]、[o]、[e]等。辅音:

发音时气流在发音器官的某一部分受到一定阻碍,造成阻碍部分的肌肉特别紧张,气流比元音强。如普通话中的[k]、[f]、[p]、[t]等。

★四声:

广告标语制作介绍 篇7

广告标语在广告里可以独立,又可以在广告里不设标语,如果一定要设标语,则标语也一样要运用通俗字眼,易读易,广告标语,是为了加强受众对企业、商品或服务的印象,在相当长一段时期内反复使用的固定宣传语句。那么就由腾智广告小编介绍下广告标语创作技巧

广告标语,是为了加强受众对企业、商品或服务的印象,在相当长一段时期内反复使用的固定宣传语句。它是广告中令人记忆深刻、具有特殊位置、特别重要的一句话或一个短语。公益广告是一盏灯。广告标语的寿命较长,有的差不多会和企业的名称、商品的商标相始终。因为一句标语长久、重复地使用,日渐变成生活用语,人们一听便知是某企业的某产品,从而提高了商品的知名度和销售的连续性。广告标语在广告中所起的作用是画龙点睛、锦上添花。

一、广告标语要力求“真实”,找准定位

真,是讲真话,不讲假话。实,是实实在在,不图虚名。市面上充斥的广告总是大吹大擂,过分放大自己的优点,无法赢得大众的信任。所以实实在在的广告反而出奇制胜。美国某酒店有一则广告标语:“本店素来出售掺水10%的陈香美酒。”这则广告标语实话实说地告诉你酒里掺了水,这样容易让人产生真实感、贴近感。

因为广告标语在广告中起到非常关键的作用,所以广告标语必须在符合品牌或企业定位的基础上进行创作、提炼,进而形成一句有效的传播标语。

二、广告标语要力求“巧妙”,雅俗共赏

好的广告标语能够打动消费者,让人在情感上产生共鸣,从而认同它、接受它,甚至主动传播它。如果广告标语写得索然无味,淡如白开水,就肯定不能受到大家的欢迎,也不能吸引消费者。因此,广告标语应写得风趣、幽默、亲切、自然。既带真情,又兼趣味,同时还有号召力。如:雀巢咖啡的一句广告标语:“味道好极了!”既通俗又幽默,虽简短却又让人回味无穷,至今风靡天下。好的广告标语是有销售力的,在市场竞争中能够有效地在同类产品中脱颖而出。比如创维当年以一句“不闪的,才是健康的”广告标语,硬是在长虹、康佳、TCL等几个一线品牌夹缝中占据了市场一席之地。

三、广告标语要力求“简练”,易读易记

广告标语的目的,在于通过反复宣传,使消费者留下对商品、劳务或企业的印象。因而广告标语一般来说要尽可能地简短,并且容易记忆。它要简短、无生僻字、易发音、无不良歧义、具有流行语潜质。广告标语要做到易记,最佳的办法就是要注意节奏与韵律,合辙押韵,通俗易懂。如:“钻石恒久远,一颗永流传”;“只溶在口,不溶在手”。

语言不够精炼,会导致太长、显得啰嗦。太长的广告标语,难于阅读,难于记忆,不利于传播。因此,广告标语要注意信息的单一性,一般以6个~12个字为宜。简短的广告标语,一语中的,让你印象深刻,过目不忘。

四、广告标语要力求“独特”,突出个性

广告标语能否深入人心,给受众留下深刻的记忆,关键在于受众对广告标语的熟悉程度,即广告标语在媒体上的重复程度。此外,广告标语本身方面的因素

——独特性,也是重要的影响因素。实际上,许多成功的广告标语如中美史克肠虫清的“两片”,恒源祥的“羊羊羊”、娃哈哈的“甜甜的、酸酸的”,都是在媒体上暴露频度较高,而且比较独特的。广告标语重复暴露的频度取决于广告主,而独特性则是广告创作者可以控制的。一方面要尽量使广告标语与其它企业、商品的广告标语区别开来,另一方面,必须符合商品的个性,必须表现出企业的服务宗旨或商品的独特功能或其它有关与众不同的东西。

一个平淡无奇、毫无特色的标语,很难给消费者留下什么印象。突出个性有很多做法,其中之一就自然地嵌入公司、品牌、劳务等名称。如果能将公司或产品名称配合销售特点,不断出现,将具有一般广告标语所没有的宣传力量,它宣传了产品的特点,又扩大企业、产品品牌的知名度。如:车到山前必有路,有路必有丰田车。——日本丰田汽车公司广告标语。

西安高速公路广告一些广告标语只是表现出同类产品共同的东西,没有自己独特的地方,这就很难打动消费者。所以广告标语一定要通过诉求一些个性化的理念,引起消费者共鸣。比如:“我就喜欢”(麦当劳);“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”(飞亚达表);“我能”(中国移动全球通)。

一些广告标语只是表现出同类产品共同的东西,没有自己独特的地方,这就很难打动消费者。所以要对此掌握了,那么你就可以制止出特色的广告标语。如果想了解更多广告方面的相关内容,请点击腾智广告。

广告公司宣传介绍 篇8

企业理念型

企业理念是指企业的整体观念,经营宗旨和价值观念,这类型的形象广告向社会传播一种哲学思想,价值观念,理念风格,企业的精神,这样有利于全体员工树立共同的价值观念,培养一种凝聚力,同时对广大的社会受众也能形成良好的印象,如太阳神的“当太阳升起的时候,我们的爱天长地久”,海尔的“海尔和你在一起”,以及飞利浦最近的广告“科技就像打开盒子那么简单”的“senseandsimplicity”的新广告主题,是一种对科技的阐释的同时也暗示出飞利浦操作简单,方便的产品特点。柒牌“男人就应该对自己狠一点”更赢得不少男士的心,是对消费者价值取向的一种肯定,在肯定中产生情感上的共鸣从而产生对品牌的喜爱。以及红金龙的“思想有多远,我们就能走多远”一种哲学理念,因为烟草品牌的特殊性决定烟草品牌只能以企业形象来做推广,大红鹰“胜利之鹰”这样的推广方法也许找到烟草品牌推广的一种方式,也许创意的灵感来自伏特加的“纯粹”。红塔“山高人为峰”,给人的感觉就是一种君临高度的感叹。白沙“鹤舞白沙,我心飞翔”,属于对烟草的间接心理暗示。成都娇子“境由心生,自在娇子”来源于佛家“万法唯心,境随心生”经典,总体来看都属于对消费者心理价值的一种暗示的形象广告。

企业社会公益型

企业对社会公共事业和公益事业的响应,以企业名义倡导一种精神文明观念,对社会的一种看法,它展示一个企业的高度社会责任感,以次来博取消费者的赞同或支持,产生一种关注效应,再而转嫁这种关注到企业或产品上,提高品牌的知名度和亲活力,这样的手法是目前企业形象广告使用最为广泛的一种。像丽珠得乐的“其实男人更需要关怀”的形象广告,引发一场社会大讨论,在讨论中人们记住了“丽珠得乐”。伊拉克战争,统一润滑油的“多一些润滑,少一些摩擦”的广告使统一成为润滑油行业的“黑马”与“颠覆者”,统一从工业品做到了消费品,从小众批做到了大众品,至于润滑油目前是不是长期适合在央视做广告还值得商榷。一提及哈药六厂,也许你就会想起“妈妈,洗脚”的“其实父母是孩子最好的老师”的“公益”广告,在到农夫山泉的“每喝一瓶农夫山泉就为孩子捐一分钱”,农夫山泉在纯洁水之战中站稳了脚,也许是农夫山泉从中找到了一条属于自己品牌建设之路,在农夫山泉的广告中模拟可以很容易找到“孩子”,“奥运”等元素,可惜“中国魔水”健力宝在这方面坚持的还是不够,渐渐地走在饮料的“边缘”区。民族品牌李宁在奥运期间的“同一血脉,中国制造“的广告,俨然把自己放置于民族的旗手的高度。以次来大动中国消费者。仔细分析纳爱斯企业的广告,其中应用最多的就是母女情结,将人间最美好的真情淋漓尽致的展现在受众面前,以情动人,特别是调牌洗衣粉的广告片中的互助互爱的母女情结,其中将“下岗”与“只用一点点就能洗好多衣服”形成一种社会差距的存在,用一颗天真的童心读白出来,世间真的有另一份力量的存在,世间的变幻无常,唯有真情的永恒,人类脆弱的心旋又在一次被拨动。

形象广告的功能

(一)宣传提升企业形象,促进产品销售。

(二)宣传提高企业信誉,吸引社会各界投资。

(三)宣传企业良好形象,广泛吸引聚集人才。

(四)优化企业生存发展环境。

企业形象广告策划的原则

(一)客观性、真实性

企业形象广告所传播的信息必须具有客观性、真实性,即实事求是地传播企业的信息,不故弄玄虚,任意拔高。这在本章第一书关于企业实态与企业形象投影关系中已经论及。我们还可以用“川酒”和“鲁酒”的广告宣传作例证。前两年,新闻传媒曾有“川酒斗不过鲁酒”的评论,依据是山东的许多酒厂在中央电视台的广告气势锐不可挡,几度“标王”都被孔府、秦油等山东酒夺去。但是众所周知,四川是真正出好酒的地方,全国“十三朵金花”(金牌)有6朵在四川,包括五粮液、泸州老窖、全兴、郎酒等。事隔多年之后“鲁酒”的广告势头减弱,原因由市场萎缩引起,直接原因是酒的质量远不如消费者对形象广告刺激出的希望值那么高,形象传播超出企业实态,结果是吹得越高,跌得越快。秦池就是典型一例。

(二)目标明确

企业的目标决定企业形象广告目标。如为吸引投资,其形象广告的内容应是宣传企业经营效益、管理水平、企业实力和信誉等。

(三)恒久性

企业形象广告是一项长期复杂的系统工程,不能搞突击式、集中式的宣传,不能刻意追求时效性,应有计划,分阶段地实施宣传。国外众多知名企业,都是将企业形象广告作为一项长期的无形资产投资经营,每年作出相当比例的投入计划,长年在权威性媒体作形象广告。国内的海尔、科龙、康佳、长虹、金利来、奥妮、娃哈哈等,都是靠恒久性广告建立起企业知名度和美誉度的。

(四)系统性

企业形象广告在长期宣传过程中,宣传内容要丰富,有变化,切忌单调刻板。如广告的主题、形象、语言等要有适当的变化,以适应公众接受心理和审美需求。一些企业在报纸上采用系列形象广告方式,就是系统性广告的典型表现。比如IBM的一系列“解决问题之道”,太太口服液的产品功能系列广告等。

将企业文化融入形象广告

一、企业文化在形象广告中要起到“画龙点睛”的效果。

首先,企业文化要有点睛的作用。李宁公司的形象广告做得很有特色,那句广告语“一切皆有可能”就是点睛之笔,让人耳目一新,这句话是其品牌特征、企业文化与企业形象的有机融合。李宁公司的文化是致力于“通过专业化的高品质产品,传递积极、健康的生活理念”,提倡“体育运动精神和进取精神”,崇尚“挑战自我,超越自我”,因此,李宁公司的“一切皆有可能”很好的展示了公司的文化。但是很多企业的形象广告,就欠缺这样的点睛之笔,比如大家都很熟悉的白沙集团的形象广告,那句广告语“鹤舞银沙,我心飞翔”让人觉得象散文诗,没有从文化的角度进行阐释,缺乏深度,而且在杂志上投放的平面广告上,连一个字都没有,这又怎么能让大众了解白沙品牌和白沙文化呢?

另外,很多企业在做形象广告时,找不到主题,其实可以在企业文化中挖掘。比如我们刚才说到的价值观、愿景、经营理念等,关键是要综合这些思想,形成独特的表述,比如李宁公司的“一切皆有可能”,菲利普“让我们做的更好”,丰田公司“有山必有路,有路必有丰田车”。

二、企业文化在形象广告中要有“润物细无声”的境界。

形象广告中的企业文化,要讲求平衡,既要展示出企业的文化和实力,又要发人深省,语言真挚感人,达到“润物细无声”的境界。

首先要志存高远。形象广告是公司向外界的一种展示和宣扬,一定要有气魄

和胸怀,比如李宁公司“一切皆有可能”,奥迪汽车“突破科技、启迪未来”,联想集团“科技创造自由”。

其次要充满情感。情感是企业与客户沟通的最佳手段,只有让顾客感觉亲近,才能形成对企业的认同。比如海尔集团“真诚到永远”,明基电脑“享受快乐科技”,别克汽车“比你更关心你”,中国电信“用户至上,用心服务”。

最后要充满创意。这里的创意并不是说可以天马行空的任意表述,而是要依据企业文化和品牌特征。比如米其林轮胎“新一轮体验”,李宁公司“一切皆有可能”等。

企业最高层次的管理是文化管理,最高层次的营销是文化营销,如何将企业文化凝结在企业品牌和企业形象的塑造中,需要企业管理者们深刻理解企业文化的本质和内涵,将文化、品牌和企业形象三者有机结合起来,这样才能通过文化的传播提升企业的价值。

企业形象广告的创意技巧

在深入广泛研究商品与其消费者之后几乎都发现,在每种商品与某些消费者之间,都有其各自相关联的特性。这种相关联的特性就可能引发创意。

产生创意的过程,并没有一种一成不变的模式。不过,美国著名广告大师詹姆斯·韦伯·扬之论述,倒能给创意过程以启示:

第一,收集原始资料,一方面是企业形象广告策划者处理眼前的问题所需的资料,另外则是策划者平时持续不断所累加储藏的一般知识资料。

第二,用策划者的心智去仔细检查这些资料。

第三,是加以深思熟虑的阶段,策划者让许多重要事物在有意识的心智之外去做综合的工作。

第四,实际产生创意阶段--创意火花的爆发。

第五,最后形成并完善此创意,使其可以能够实际应用。

上述创意过程听起来非常简单,但要实现它却必须付出艰辛的劳动。在前四条中所强调的都是观察、积累、思维过程,并不是以形式表现为先。而且这个过程时间较长,目的在于产生累积效应,否则很难产生有价值的创意火花。所以广告创意过程长而复杂,爆发时间短而确切。

形象广告策划注意点

1、如果一个企业的产品处于一个完全成熟的品牌阶段,不易投入大量的品牌形象广告,如2004年雅典奥运会期间中国移动的全球通子品牌的“我能”广告,全球通品牌作为中国移动的相对较成熟的品牌,如此巨大的广告费用的投入,虽然在某种程度上说可以提高品牌形象的知名度与亲活力,但广告投入与产出不成正比,形成一定程度上的浪费,假如中国移动把这部份广告预算用于一儿歌新业务的发展,可以预见其效果的显著,在电信行业中的德比之战中国移动跟中国联通之间的强式广告竞争,可以说相当程度上形成广告资源的浪费,建议两家对广告的理性的广告投入。

2、以企业形象作为广告的诉求点,特别是对企业社会公益的关注广告,应尽量避免企业商业色彩的出现,这样会招致消费者的反感,认为是玩弄他们的感情,招致一些“敏感”的网友的谴责是很可怕的,丰田“霸道”,立邦漆“龙”篇,甚至的耐克广告等争议广告的发源地都来自网络。是不是对广告的过于敏感,农夫山泉阳光工程篇的广告中,广告最后全体孩子齐声说“农夫山泉,有点甜”,给我的感觉是怪怪的,虽然说这个广告片是商业广告,不属于公益广告,肯定不能用公益色彩去衡量,但给我的感觉不是滋味,是一个败笔!最高明的设置产品的参与,但不招致反感。

3、影响企业形象的因素很多,有些是因素是企业无法控制与预计得到的,如某些突发事件会使品牌形象遭致损害,有时是致命的,就要求企业在营销过程中应该设置品牌形象的危机公关,像康泰克PPA事件,时至今日,在GOOGLE里输入康泰克在首也依旧能找到多康泰克的负面报道。阜阳劣质奶粉事件,金龙鱼1:1:1,巨能钙的双氧水,不得不引发广告主的思考。像法国“碧绿液”矿泉水在1989年2月,美国食品卫生部门突然宣布,在抽样检查中发现一些“碧绿液”矿泉水含有超过规定2至3倍的苯,长期服用有致癌的危险,消息传出,无疑是对这家公司的知名一击。面队这样的局面,一般的做法就是表示歉意,收回不和格的产品,但出人意料的这样公司没有这样哪个做,而是召开记者招待会宣布就地销毁已运往全世界的1.6亿瓶“碧绿液”矿泉水,随后以新产品抵偿,此举,公司损失2亿法郎。有人不解,为了几瓶矿泉水何必如此大动干戈?原来,是公司顺水推舟,利用形象危机反击追求的宣传效应,由于当时各大媒体都纷纷报道了这件事,致使“碧绿液”矿泉水的知名度家喻户晓,可惜国内品牌的形象危机公关远没有那么高明,仅仅停留在收回,道歉的底层面上。

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