数学系02级本科函授班毕业论文

2024-12-09

数学系02级本科函授班毕业论文（共10篇）

数学系02级本科函授班毕业论文篇1

数学系02级本科函授班毕业论文

工作计划

师范类数学专业本科生毕业论文是本科教学计划规定的一个实践环节，是一门专业必修课。目的是培养大学生对所学专业知识的综合应用能力、解决问题的创新能力、查找资料并进行科学研究的能力以及规范严谨的文字表达能力。毕业论文工作包括论文的选题、开题（报告）、研究、完成初稿、修改定稿、打印、答辩、评审等环节。为了完成02级数学与应用数学本科函授班毕业论文工作,特制定如下计划。

一．选题及开题研究

我们采取同学自选题目找指导老师的方式进行选题。指导老师一般由具有讲师或以上职称的教师担任。每位讲师及以上职称的教师都提出自己指导毕业论文的研究方向。从今年10月、11月份开始，通过写作者与指导者的双向选择，并根据每位老师提出的指导方向及指导学生数，由班里平衡地确定出每位同学的论文选题及指导老师，并在一定范围内进行毕业论文的开题（报告）。然后再进行查找资料、论题研究、论文撰写等工作。

每位撰写论文的同学都安排一位导师指导，同学应在导师的指导下独立完成毕业论文，导师不可代替同学写作。同学应主动与指导老师联系（包括：上门、通信、电话、网络等），得到导师指导。论文的提纲、初稿等应给指导教师审阅并提出意见。论文的每次修改稿都必须有指导老师的修改意见。

二．论文要求及格式

1．毕业论文应是数学与应用数学的专业论文，论文可为中学数学研究、数学教学教育研究、新课标研究、中学数学建模研究、中数竞赛研究、创新性教学研究、所学课程某一问题或方法的研究、计算机应用研究、计算机教学研究等；论文字数一般为4000～5000字（达到发表水平的论文除外）；上交正式论文一式三份及电子稿，并填写《韶关学院数学系毕业论文评审表》。

2.毕业论文不能拼凑他人文章。论文若引用他人文章内容，必须注明出处（参考文献）；引用他人文章所占篇幅不得超过本论文全文的20%；论文必须独立完成，不能与他人合作撰写，但可以几个人选做一个大论题。

3．写作毕业论文必须要阅读一定量的参考文献，本科毕业论文的参考文献数一般要有8-15篇。

“02级本科函授班毕业论文计划”

4.论文要求用公开发表的论文格式书写打印（另：附学术期刊格式），具体要求如下：

（1）.摘要一般为50—200字；关键词一般为3—5个.（2）.参考文献格式为:

a.期刊：编号.作者姓名.论文题目.期刊名称.出版年，期号：起止页码.b.书籍：编号.作者姓名.书名.出版地：出版社名称.年份（起止页码）.注：“编号”按论文中引用的先后次序编号,并在论文中注明[i].（3）.英文摘要包括题目、作者姓名、单位、地名、邮编、摘要、关键词.5.论文用Word排版、A4纸打印，并左边装订。，并居中；全文排版采用

1.5倍的行距；数学论文要求句号用实心点；中文题目用2号字（宋体、加粗），正文、单位、地名、邮编用小4号字（宋体），作者姓名用4号字（宋体），摘要、关键词、参考文献、英文摘要、单位等用5号字（宋体），一级标题用和英文题目4号字（宋体、加粗），二级标题用小4号字（宋体、加粗）；一级标题（123„„）二级标题（1.11.2„„）编号采用阿拉伯数字；另外，中英文“摘要、关键词”字样应加粗，如摘要：关键词：Abstract: Key words:。

三.论文的答辩及评审

1.毕业论文按研究方向(学科)分若干个答辩组进行答辩.每一答辩组由3-6人组成,设答辩组长一名、书记员一名。

2.答辩程序如下：

（1）答辩组长主持，介绍有关情况；

（2）答辩同学宣读（介绍）论文，10—15分钟时间；

（3）提问：分固定提问（3个左右的问题）与自由提问进行；

（4）回答问题（允许20分钟考虑后回答）；

（5）宣布答辩结果（评价、成绩等）。

3．毕业论文将按论文的创新性、科学性、规范性、应用性和难易程度、工作量等，分优、良、中、及格、不及格五个等次进行评分。

4．毕业论文完成后交指导老师评审，给出评审意见和成绩后交系办；每篇论文送交两位以上的老师审阅；再分学科进行答辩，答辩后签署答辩意见；然后，系毕业论文评审委员会根据各方面情况综合地给出该同学毕业论文的最终成绩。5.02级数学与应用数学本科函授班毕业论文答辩地点安排在韶关学院黄田坝校区进行。

四．毕业论文工作时间安排

04年10月01日— 04年11月30日，完成论文选题；04年12月01日— 04年12月20日，论文开题报告；04年12月21日— 05年02月28日，完成论文初稿；05年03月01日— 05年03月28日，论文定稿打印；05年03月29日— 05年04月10日，指导老师评审；05年04月10日— 05年05月07日，毕业论文答辩；

05年05月08日— 05年05月30日，论文最终评审。

各班毕业论文具体答辩时间（初定）为：乐昌班05年04月10日（星期日）；连州班05年04月17日（星期日）；校内班05年04月24日（星期日）；英德班05年05月01日（星期日）。

五．毕业论文评分标准参考意见

毕业论文评定拟分五个等级：不及格、及格、中、良、优。本标准从及格的标准定起，凡不满足及格标准者即为不及格，凡更高一个等级都以满足前一等级的标准为前提。

1、及格：需满足以下要求：

1）字数在4000字左右；

2）格式规范，术语使用准确，文句通顺，表达意思确切；

3）有论点、论据。论点、论据虽不是自己的创新，但都注明了参考文献，且综述得较好，结构合理，论点明确，不含糊，论据较充分，不失科学性。在文章的组织编写上，多少还是体现了作者个人的创造性。

2、中：论文在达到及格标准的基础上，要求文句更为流畅，更具有可读性，内容综述得更好，体系更完整。在文章的组织编写上，体现了作者更多的创造性。

3、良：论文在达到中等标准的基础上，要求论点、论据多少有自己的创新，或者在进行综述时，内容详实，结构严谨，体系完整，有一定的参考价值。

4、优：论文在达到良的标准的基础上，要求有自己的新发现、新创造、新见解、新提高；或是对已有的结论有自己的新论证、新实验、新调查、新事例；或是将已有的原理应用于实际中取得了新的进展。论点新颖独特，论据充分完整，论述科学精妙。

数学系

2004年11月2日修改

数学系02级本科函授班毕业论文篇2

根据中药、药物制剂、制药工程、营销、时针制剂专业教学计划安排，药学系2008级学生实习时间从2011年7月11日至2012年1月20日进行毕业实习。

一、实习目的1、通过实习，培养学生理论联系实际，分析问题、解决问题和独立工作能力及创新精神和实践能力。

2、通过实习，在巩固所学的基础理论，提高本专业的基本技能和独立工作能力的基础上，进一步使学生树立正确的人生观、世界观，价值观，培养自己高尚的社会职业道德，热爱中药事业，树立全心全意为人民服务的思想。

二、实习内容及要求

1实习内容：

（1）专题实习：学习查阅文献资料、课题设计、科学实验等基本科研技能并能撰写毕业论文。

（2）生产实习：学习中药制药的制备原理，工艺设计，技改及新产品开放研究，质量监测、控制，临床疗效，中药剂型、包装等一系列生产技术及生产管理的基本知识及撰写毕业论文。

（3）营销实习：学习中西药营销理论，营销策划、营销技巧、信息收集、宣传、新闻会、催款等有关营销事务及药品生产技术、生产管理的基本知识及撰写毕业论文。

2、实习要求：（1）各实习指导老师应对学生的实习态度、实习日志、知识水平、实验技能、分析问题、解决问题和独立工作能力进行全貌考察，给予如实评定。实习结束，学生如实填写我院统一发给的实习鉴定表，指导老师及实习单位按百分制对学生实习表现、毕业论文进行评定。

（2）实习结束后，学生按时回校并提交毕业论文。

三、实习期间的组织管理

1、为保证毕业实习顺利进行，特成立毕业实习小组：

组长：张永萍

副组长：张卫萍、令狐世举

成员：杨桂华、王学军、吴家红、徐宏、向晖、谬艳燕

2、各组设组长，协助实习单位安排实习生的政治学习、业务学习和生活管理，掌握学生的出勤等情况，并及时向有关单位反应学生对实习的意见和要求。各组长每周向班级或班主任口头汇报一次、每月书面汇报一次实习情况。

3、学生实习期间，受学院和实习单位的双重领导，一切政治、专业活动由所在实习单位安排，党员每月向学生党支部书面汇报一次。

三、组织纪律

1、学生必须严格遵守所在单位的各项规章制度，服从指导教师的安排；尊敬老师，虚心学习，密切上下关系，搞好内外团结。

2、坚持科学态度，严格遵守操作规程，严防事故发生。违法规程者，一切后果自负并追究其责任。

3、实习期间，学生必须按时上下班制度，原则上不准请假。个别特殊情况确需请假者，必须经实习单位批准。未经批准，擅自离开实习单位一天或一天以上，指导教师和实习单位有权终止该生的实习。学校及时对该生进行查处。

4、实习期间，实习生参与赌博、打架斗殴、酗酒滋事等违法违纪活动，实习单位和实习领导小组有权终止该生实习，并给予从严处理。

5、学生在实习期间应爱护一切公私财产，如有损坏照价赔偿，不准拿走实习单位的药品和其他物品。如有发现，除经济赔偿外，学校根据具体情况给予处分。

6、严守实习单位的一切秘密。若有泄密者，当事人负全部法律责任。

本科函授毕业自我鉴定篇3

光阴荏苒，转眼间,三年的专升本学习即将结束，我要感谢母校给了我这次再学习和提高的机会，回首本科学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习汉语言文学专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

在思想品德上。本人注重政治理论学习，自觉与党中央保持高度一致，坚定政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。学习期间，尊重领导，团结同学，严格遵守学校的各项规章制度。

在学习上。三年来,我不断地充实自己, 挑战自我，圆满地完成了全部课程,系统地掌握了专业课程，进一步提高了专业理论水平，为更好的指导工作实践打下了坚实的基础。同时这三年的学习经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学、深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记，做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

函授本科毕业自我鉴定篇4

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

通过四年半的电大本科学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

(一)思想认识：

本人在电大学习期间，认真学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。

(二)业务认识：

珠海电大的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在电大学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。

(四)专业技能：

本人是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

法律本科函授毕业自我鉴定篇5

毕业自我鉴定

自参加山东政法学院法律本科函授学习以来，在授课教师的教育和帮助下，本人在政治思想和业务知识学习等方面都取得了很大的进步，以优异的学习成绩学完了规定的全部课程，并提交了毕业论文。

在政治思想上，能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要

思想，坚持四项基本原则，自觉同党中央保持一致。通过加强思想政治学习，提高了政治思想素质，增强了拒腐防变的能力。

在业务知识的学习上，认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和更新自己的法律业务知识。由于我所在单位工作任务繁忙，平时没有空闲时间学习，只能挤出业余时间进行学习，做到了工作和学习两不误。对学习中的重点、难点问题，我都认真钻研，在我兼职的法律服务工作中，注意理论与实践相结合，平时经常向老同志请教学习，把新学习的知识充分应用到办案工作实践中去。通过业务知识的学习，增强了业务知识水平，为今后的工作打下了坚实的基础。

通过三年的函授学习，我虽然学到了很多的业务知识，但是知识的学习是无止境的，虽然现在就要毕业了，在今后的工作中，我仍要继续加强学习，以适应时代发展的脚步。

本科函授毕业的自我鉴定篇6

本科函授三年，要说“果实累累”，我不敢说，但或多或少有些收获，也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。三年中，接触了大学里的教授学者，聆听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式，感慨颇深，曾写过一篇《享受过程》的随笔描述我的喜悦和收获。

函授终归是函授，我始终找不到“上大学”的感觉，毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载，毕竟读书时代的“花样年华”、“青春烂漫”已渐渐逝去。肩上所背负的已不仅仅是“读书求知”了，我们还背负着属于自己的生活与工作……

说到底，高学历的最终目的是为了更好的工作，为了更美的.前程。这就难免“学历”带有很强的“功利主义”。不法分子有了可乘之机，“假学历“就应运而生，最可悲的还是那些购买者，低成本换取了“高学历”!

函授本科生毕业自我鉴定篇7

我于20XX年9月考入成都理工函授大学工程技术学院，通过四年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。四年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。图书馆、电子阅览室、期刊杂志室是我四年大学中去的最多的地方。

为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加，在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业；工作生活上，作为学生干部，从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调，大事小事，以服务同学为宗旨，以管理团结班级为己任，不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中，到处都有我的身影。能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。

思想道德方面，我不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；在思想上和行动上与党组织保持一致，积极主动地向党组织靠拢。

科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在英语和技能方面，我努力学习参加并通过国家英语四级和计算机二级考试。

身体和心理方面。大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加院系和班级组织的各项体育活动，如乒乓球、篮球、排球、越野比赛等，身体检查健康，体育合格达标。心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

函授本科生毕业自我鉴定2

两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。

二、学习方面，自参加中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

函授本科生毕业自我鉴定3

时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

自从20XX年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

（一）思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

（二）业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

（三）专业技能：本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。

函授法学本科毕业的自我鉴定篇8

通过这三年的本科函授学习，本人在思想、学习、技能等方面都有较大的提高：

(一)在思想上：

本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)在学习上：

凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格生，我牢固掌握了，本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论与实际相结合。

(三)在专业技能上：

在校通过学习让我学会了很多以前自己对法律上不足的地方，专业的法律知识，会对本人以后遇到在这方面的问题有了很大的帮助。

成人本科函授毕业生自我鉴定篇9

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了2011年的成人高考，取得了燕山大学土木专业。于是开始了三年的学习，通过学习，本人各个方面都有了巨大的提高。

（一）政治思想上

本人有坚定的政治方向、热爱祖国、热爱民族，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业，函授学习期间，努力遵守学校的各项规章制度。培养自己的文学兴趣，尊敬师长、热爱自己的班级，与班里的同学和睦相处、班中事务主动参加，且乐此不疲，我相信乐于助人是快乐之本。

（二）学习方面

我以圆满的完成了学校规定的课程。函授三年，但是真正参加面授的时间只有几个月而已，所以我非常珍惜面授的时间，在上课时间里，我保持以往学习时代的风格。课前预习、课后复习、不迟到、不早退。

（三）收获和体会

平时由于工作过于繁忙，不长读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺。并促使我研读各种专业书籍。并把它与平时工作相结合，取得良好的效果，个人素质得到了很大的提高

（四）存在的问题和努力的方向

虽说三年的函授学习。实际上面授的课程只有几个月。虽说教授都非常认真。但是学员真正能消化的知识很少。多是要在工作的时间下功夫去消化。在以后学习和工作中去领悟。我将以此为基础，提升自己。

我的本科函授学习认真而充实，三年的严寒酷暑。使我得到了大学时期的不同感受。今后我会认真的再次规划我的人生轨迹。

数学系02级本科函授班毕业论文篇10

文章类别：函授本科发布时间：2012-2-24浏览次数：39

二零一二届（2010级）会

计学函授毕业论文教学安排

一、目的要求

撰写毕业论文是检查总结学生在校期间学习成果的一个重要教学环节，其目的是训练学生综合运用所学的理论知识和技能，分析和解决实际问题的能力，培养学生科学研究的本领。毕业论文是学生掌握专业知识的程度，学术水平，分析问题和解决问题能力的综合反映，是衡量学生能否取得毕业和学位资格的一个重要依据。为此，毕业班同学应在指导老师的辅导下认真完成此项学习任务。撰写毕业论文要求有正确的指导思想，认真严谨的态度，独立钻研的精神，理论联系实际的作风，深入实际进行调查研究。文章应观点明确，论据充分，分析合理，结构清晰，理论联系实际，语句通顺，文字精练。

二、选题范围与论文构成毕业论文选题必须在会计学、财务管理学等经济与管理学科范围，最好选择对本学科的基本理论建设有重大意义及对当前学科发展有较大现实意义的问题。选题时应量力而行，题目大小要适中，切忌大题小作。论文必须有观点，有论据，重事实，合逻辑，有论证，有结论。切忌堆砌材料或空泛议论，更不能抄袭他人的研究成果。

论文的构成应严格按照暨南大学本科生毕业论文的规定和要求进行。

三、写作程序

1．要选好论文题目，拟定写作提纲（应在500—600字左右）送指导老师审定。

2．根据选题，查阅和收集充足的资料。

3．撰写论文初稿。

4．请指导老师审阅初稿，提出修改意见。

5．修改初稿，经指导老师同意后定稿。

四、论文各阶段时间安排

1、学生提交论文提纲

2012 年5 月6日前，由班长负责收齐论文提纲，集中上交给会计学系办公

室孙老师（手机***）； 5月7日——20日，延迟的同学自行提交到会计系（下班时间可以放入管理学院一楼会计系信箱）；5月21日起，不再接受论文提纲。

2．学生联系论文导师 2012年5月25日前，会计学系为同学们指定指导老师，将指导老师的名