幼儿园寒假前安全教育

幼儿园寒假前安全教育（通用14篇）

幼儿园寒假前安全教育 篇1

活动时间：

20xx年1月12日

活动地点：

六年级教室

活动主题：

“寒假安全教育”

主持人：

xx(班主任)

活动过程：

为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，寒假期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

期末考试即将来临，希望大家在假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;

以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后请家长检查。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期

幼儿园寒假前安全教育 篇2

一、分层递进的教学

低年级学生具有丰富的想象能力、逼真的模仿能力, 对游戏性和情境性的练习有较高的兴趣。因此, 在教学中, 可以以情景教学为模式, 以学习自我保护的方法为主线, 分层递进地组织单元教学:在第一次课中, 教师创设“摔倒和怎样进行自我保护”的情景, 教授学生正确的前滚翻动作, 引导学生初步形成自我保护的意识;在第二次课中, 在强化、完善动作的基础上, 变换“蹲撑”的起始动作, 重点学习“突然间摔倒”的自我保护方法, 提高学生的实践运用能力, 使学生掌握自我保护的方法;在第三次课中, 以各种生活情景为依托, 引导学生针对不同的危险情况, 运用不同的方法 (前滚翻动作的简单组合) 进行自我保护, 提高学生在不同情况下灵活运用技能进行自我保护的能力, 如, “摔倒后前面有一条窄沟”——前滚翻接挺身跳;在第四次课中, 以展示学生自我保护本领为情景, 即在各种生活情景中, 请学生表演以前滚翻为基础的自我保护的方法, 并引导学生健康地生活, 以此结束单元教学。

二、重点动作的强化

根据对教材的拓展情况, 前滚翻单元教学的难点应该变为自我保护方法的运用, 重点是“团身紧”。同时, “团身紧”也是有效进行自我保护的前提。结合教学实际, 在准备部分的专项练习中, 可以重点学习“团身紧”的动作;结合低年级学生的特点, 做完准备活动后, 教师可以和学生一起进行模仿游戏:“仰卧抱球”——原地体会团身紧的练习;“划小船”——行进间团身滚动的练习, 以此强化学生的“团身紧”的意识。在学生基本掌握“团身紧”的要领之后, 教师可以在学生练习“团身紧”的同时, 进行一些简单的“灾防”知识的渗透, 如, “爆炸了”——学生快速团身抱膝、紧紧成团, 减少身体受冲击的面积, 保护重要部位。这样, 不仅强化了“团身紧”的动作概念, 缓解了前滚翻基本部分教学的压力, 为自我保护教学的拓展赢得了时间、提供了技术支持, 还在练习中渗透了安全教育, 做好了教学铺垫。

三、童谣讲解的渗透

低年级学生对于“唱读式”的童谣讲解比较偏爱, 因此, 在动作讲解时, 教师可以将动作方法编排成童谣, 在内容上突出前滚翻的自我保护的功能。当学生在快速记忆动作要领时, 教师简单地提示、引导, 学生就会理解前滚翻自我保护的功能;然后, 通过引导学生把所学技能运用到生活实践中, 保护自己的生命安全, 并初步形成自我保护的意识。讲解方法如下:前滚翻, 保安全, 蹲撑屈臂手撑垫;蹬地低头滚向前, 头颈肩背臀, 依次来着垫;团身紧, 滚动直, 自我保护是关键!

四、辅教材的搭配

针对前滚翻教学中创设的学习自我保护本领的情景, 在进行辅教材的选择时, 可以巧妙地安排一些灾防、避难知识, 这样, 不仅可以使整节课紧紧围绕安全的主线, 还可以使学生在身体练习的基础上, 掌握避难和互救的常识、技能, 提高学生的生活实践能力, 强化学生的自我保护意识。如, 搭配“火场避险”的游戏, 创设教室突然失火的情景, 教师引导学生分组有序地撤离现场。首先, 教会学生用湿毛巾 (或手帕、衣物) 迅速捂住口鼻, 弯腰降低重心 (减少有毒烟尘的吸入量) ;然后, 在统一的指挥下, 各小组按照既定的撤离路线, 快速、有序地撤离火场。通过类似游戏的实践演练, 学生不仅学会了灾害现场的自救, 还掌握了简单的互救技能。

五、练习方法的选择

由于小学低年级学生体育意识薄弱, 而救助又需要良好的合作精神, 因此, 在练习中, 教师应选择合作练习的形式。如, 在球场摔倒的情景中, 针对“在摔倒时应怎么办”的问题, 第一, 小组间通过自由想象、思考、研究, 形成小组的共同决定——利用连续前滚翻进行自我保护;第二, 由教师进行引导和纠正, 并结合问题进行改进和完善;第三, 学生进行合作评价, 以及纠正后的模仿练习;第四, 教师组织小组合作展示。在整个学习过程中, 学生在合作中寻找到了方法, 他们会觉得自己是在学习自己的方法, 进而会更加投入地进行练习;小组合作研究、合作学习、展示与比拼, 都在和谐、进取的合作氛围中进行, 这样, 不仅提高了动作质量, 还有效培养了学生的协调、合作能力, 为“灾防”知识的教学做好了铺垫。

六、评价、纠正的运用

幼儿园前阅读教育的实践研究 篇3

课题研究目标、内容及步骤

研究目标 通过实践研究，探索幼儿园前阅读教育课程的建设策略。

研究内容 了解幼儿阅读现状、对其阅读材料进行甄选以及探索幼儿园前阅读教育策略等。

研究步骤 研究步骤分准备阶段、实施阶段和总结阶段。

课题进展情况

为了使课题研究扎实开展，开题论证会后幼儿园代表教师认真学习了相关专家意见，进一步修订了课题研究方案进行组织实施，并按照课题研究方案制定的步骤有计划地开展工作，按期完成阶段性研究任务。

阶段性成果及应用

通过调查，初步明确了幼儿阅读的现状 在课题研究的准备阶段，幼儿园围绕“幼儿阅读的条件，幼儿阅读的兴趣、习惯、方法，幼儿对阅读材料的喜好”等方面对家长和教师进行了问卷调查。初步了解了当前幼儿的阅读现状。

初步制订了3-6岁幼儿阅读发展目标 在课题研究实施中，幼儿园课题组成员通过大量的文献学习，对3-6岁幼儿早期阅读能力发展和早期阅读教育的独特要求做了深入细致的了解，特别是结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中对不同年龄段幼儿前阅读的不同要求做了细致的解读。在此基础上，课题组成员通过学习、提炼、归纳、探讨，初步制订了《德才幼儿园3-6岁幼儿前阅读教育目标》。

形成了3-6岁幼儿阅读材料的挑选策略 针对幼儿自主挑选阅读材料的倾向，通过调查、学习、查阅、观察对比，展开了认真地分析、研究和归纳，形成初步的幼儿阅读材料的挑选策略。

形成了幼儿园前阅读环境创设的策略

在研究中，幼儿园根据幼儿期以无意式注意为主、对事物的主动趋向性往往从好奇开始的身心特点，幼儿园从物质环境和精神环境两方面着手，整体阅读环境创设的出发点在于让阅读走进幼儿的一日生活，发展幼儿阅读的自主性。

创设温馨、丰富的物质环境 幼儿园户外场地的阅读环境为幼儿提供了阅读的童趣标语、文字、标志。如：游戏区各种大小型玩具各部位的功能，观赏区、沙水池旁的温馨提示语，各种花草、树木、植物的名称，都用图文方式标志出来。大门柱子、操场墙壁都配以生动图画，用朗朗上口的童谣儿歌进行装饰。使整个幼儿园的外部环境犹如一本可翻阅的大书，努力创设书香氛围，激发幼儿阅读欲望。

营造轻松愉悦的精神环境 精神环境主要是指阅读氛围，这对幼儿来说尤为重要。如果幼儿生活在一个喜爱阅读的环境中，就会潜移默化地受到影响。在研究中，幼儿园从心理暗示、行为暗示和阅读成就动机的形式三方面着手，努力为幼儿营造轻松愉悦的精神环境。

探究前阅读教育的特色活动策略

为了探索“自主阅读”“集体阅读”和“亲子阅读”三种形式下的不同教育策略，幼儿园做了这样一个尝试：以幼儿园一年一度的四季特色活动“春花烂漫读书节”为契机，探索了特色活动策略，充分创新阅读特色活动，拓宽研究新思路。

在总结每年一度“读书节”经验的基础上，为了鼓励幼儿自主阅读、广泛阅读、持久深入的阅读，满足幼儿的心理需要，幼儿园引导幼儿不受阅读材料上文字、画面的束缚，通过“说、学、唱、演”等情景交融的方式，展开想象的翅膀，进行富有个性特点的语言和非语言的表现，努力打开幼儿阅读的非语言通道。尝试开展了“亲子儿歌童谣秀”“寻找故事大王”“自制绘本展览”“亲子童话剧表演”“宝贝图书推介会”等特色阅读活动。将阅读与表达结合在一起，将文学作品与艺术表现融合在一起。孩子们依据自己对文学作品的理解，使用教师提供或者亲子自制的道具，创造性地再现故事中的场景、人物、情节等，从而体验创造与表达的乐趣与成就感，进一步激发阅读兴趣，提高阅读、讲述和表演能力。

需要改进的问题

需要进行更深层次的探索 有关幼儿前阅读的心理学研究是值得教育者继续关注和深入研究的，幼儿前阅读的核心能力——自主阅读能力的培养，还需要做深层次的理论和实践探索，以取得更有价值的成效。

需要做更深入的提炼 在实践中虽然初步取得了一些收获，但是提炼还不够。幼儿园教师受到专业水平的限制、研究精力的缺乏使得无法形成一种良好的研究氛围，课题组部分教师出现“参而不与”，只扮演“从属者”角色。幼儿园还要进一步提高例会工作质量，增强科研氛围，不断提升教师的科研意识和水平。

需要指导家长进行亲子阅读 在研究的过程中，亲子阅读方面虽做了一些尝试，但是还不够深入。绝大多数的家长能够对早期阅读引起重视，但苦于没有好的途径、方法和策略，不能很好地在家里对幼儿进行习惯和能力的培养。如何指导家长进行亲子阅读，以及家庭阅读环境的创建也将是幼儿园重点跟进的内容。

寒假前安全教育专题讲话 篇4

同学们： 寒假将至，为了使全体同学过上一个平安、快乐、祥和的春节，我在这里代表学校提几点建议：

一、注意交通安全 春节是走亲访友的高峰期，也是交通安全事故的多发期，希望同学们要遵守交通法规，不乘坐无牌无证和超载车辆，不能无证驾驶机动车，不准在机动车道上骑自行车，不要在路上追逐打闹，过马路要做到“一停二看三通过”，遇到交通事故要及时拨打110报警。

二、注意防火安全 同学们在放假期间不能随意生火；不能随意燃放烟花炮竹；不能存放易燃易爆物品；在家里要安全使用煤气和安全用电；遇到火灾要及时有序逃生，并拨打119火警电话报警。

三、注意户外人身安全 同学们出外要提高警惕，慎防盗窃、纠缠、抢夺、行凶和敲诈等违法犯罪行为。尽量不要晚上外出，更不要走偏僻的小路，不提手袋、不戴金银手饰、不戴手机等贵重物品，把遭遇抢劫的可能性降到最低。

四、不要进入未成年人不适宜进入的场所。同学们不能进入营业性歌舞厅、网吧、酒吧、游戏厅等治安事故多发地点，同时谨慎交友，不参与打架、斗殴及黄、赌、毒等违法活动。前几年，我区某校

同学在酒吧聚会，本来是在小房间里面的，但是少部分同学喝了酒后跑到了舞池上，而且还和旁边的人喝酒，结果给人下了K粉，出现了不可想象的后果。

五、注意网络安全 网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，同学们呢也经常利用网络进行学习和交流。但同学们要不登录不健康的网站，不在网络上查看色情、淫秽的内容，不要传播和下载内容反动、影响社会安定团结、影响学校声誉的信息。在家上网时，要合理安排时间，并注意网络安全，不要轻易给出能确定自己身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息，更不要约网友见面，以防上当受骗。如去年，佛山市两名学生在“天天新”等佛山知名BBS上发布“美国宇航局、美国国家地震台网预测三水要发生大地震”等虚假谣言，此谣言在部分网友间以讹传讹,一定范围内引起了一定程度上的恐慌。事后，两名学生被行政拘留。因此，在这里提醒大家，为了自己，为了他人，大家要文明上网。

六、注意饮食安全 同学们要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，千万不要到没有卫生许可证的店铺购买食品，也不能暴饮暴食。

七、同学们要加强自我保护意识，学会用法律武器保护自己。在受人欺悔，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和家长、警察等取得联系，积极寻求帮助。

八、劳逸结合，注意学习同学们在寒假期间要多参加有意义的文化娱乐活动，做孝顺父母，多做家务，制定好寒假学习计划，适当安排时间进行学习，多看些有益的书籍，做到劳逸结

寒假前安全教育活动简报 篇5

寒假即将来临，为加强寒假、春节期间青少年学生安全教育，让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期，襄安镇各学校开展了寒假前安全教育宣传活动，提高家长(监护人)和青少年安全防范意识，打造平安校园。

各校利用主题班会、宣传栏、横幅、“学校寒假安全致学生家长的一封信”、家长会等形式，广泛宣传交通安全、用电安全、户外活动安全、用火安全、食品卫生安全、防自然灾害、意外伤害救护、传染病预防、防毒品知识和春节期间文明礼仪、守法自律、尊老爱幼、勤俭节约等知识。另外，各校还把安全教育有机渗透到假前思想品德教育、文明习惯培养中，提高了学生们的安全防范意识与良好的道德行为习惯。

活动的开展，提高了家长和青少年安全防范意识，有效提高了自护自救能力，在全镇营造了安全文明的假期氛围，得到了广大学生和家长的一致好评。

幼儿园寒假前安全教育 篇6

1308班黄玉群

教学目的

1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。

2、向学生进行、防火、防电、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。教育重点：

让学生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固树立“安全第一”的思想。课前准备：

1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图。

2、拟定假期安全注意要点。课

时：1课时。教育过程：

一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立“安全第一”的思想。

谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮„„总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。

二、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

三、防火安全

1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

2、放烟花一定是同学们所喜爱的，但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全，最好在长辈的陪同下燃放。燃放时要注意以下三点：（1）、应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人。（2）、在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生。（3）、在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。

四、交通安全

寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财务的意外损失。同时严禁驾驶机动车。

五、同时教育学生注意防暴力和防“黄、赌、毒的侵害，远离毒品，不参与打架斗殴，不要寻畔滋事，不要抽烟喝酒。了解几个常用紧急电话同学们一定要记住：警情

110、火警119、急救120。

六、教师总结：

幼儿园寒假前安全教育 篇7

1 调查对象与方法

1.1 调查对象

2013年12月对广东医学院医学检验专业2010级学生进行问卷调查, 共发出问卷263份, 其中合格问卷260份, 回收率为98.86%。样本男女性别所占比例分别为男41.92%和女58.08%。

1.2 调查方法

本次调研主要通过采用直接问卷调查的形式。自行设计调查问卷, 问卷主要包括职业安全知识认知构成、职业安全防护教育的开展与途径等方面共19个问题。

2 结果与分析

2.1 职业安全知识认知构成

结果见表1, 受调查者对医院感染的概念、实验室生物安全防护水平分级、实验室生物安全防护概念、常规消毒灭菌原则与技术、正确的六步洗手法认知率较高 (熟悉加了解比率分别为92.31%、92.31%、91.53%、92.69%、89.62%) , 其中医院感染的概念与实验室生物安全防护水平的分级的认知率最高。受调查者对标准预防概念、检验科职业暴露应急处理措施、实验室感染三条途径与安全标志分型的掌握不甚明晰, 认知率均低于80%, 有待提高。尤其是标准预防的概念, 表示不清楚的受调查者高达51.92%。可见, 医学检验学生实习前职业安全防护知识的掌握还是不理想的, 学校应引起重视。以上结果可能是因为在学校实验室教学中, 带教老师重视基本步骤或理论知识的讲授而忽略了安全防护知识的的教育, 而学生在做实验过程中也可能只是注重一些基本操作和保证实验结果准确的注意事项, 而对安全防护知识的学习不足。

2.2 职业安全防护教育的开展与途径

64.23%的受调查者表示每次实验操作后会规范洗手, 偶尔会规范洗手的占32.31%, 从来不会规范洗手的占3.46%。74.62%的学生表示在实习前会主动了解安全操作规程, 但还是有25.38%表示不会主动了解。部分学生自觉性不够高, 这就显得学校方面的主动教育尤为必要。同时也提示学生应加强自我防护意识, 变被动学习为主动学习, 而不是单纯依赖课堂老师的传授, 实习过程中应严格遵守操作规程, 自觉规范操作行为, 认真严谨对待每一个操作。

72.69%的受调查者认为所受的医学检验专业职业安全防护教育一般, 认为很好的仅占14.23%, 其余的13.08%的则认为很不好。可见学校在此相关教育中尚需要做较大改进, 学校和教师都需要更新教育观念, 加强职业安全防护教育, 将职业安全防护知识作为医学检验专业学生的基本技能和基本专业素质进行培养。

对于大学生实习职业安全防护教育的开设, 69.62%受调查者表示很有必要, 因为有些安全隐患自己以前没有意识到;29.23%认为有必要, 虽然关于安全隐患自己平时也有了解, 但没引起足够的重视;另外的1.15%则表示没必要, 自己学习就行了。由此看出, 绝大多数受调查者认为职业安全的开设是有必要的。

而当问及医学检验专业的职业安全防护教育应当如何实施时, 63.08%受调查者表示学院、老师、学生自己都应该重视, 反复提醒;35.38%的受调查者表示建议列入教学计划, 融入专业教学;认为老师在课内提一提即可的占1.15%;选择靠自学的占0.38%。由此可见, 绝大部分学生认为职业安全防护教育的完善应该是学院、老师以及学生共同努力完成的, 而不是仅仅靠某一方就能取得好的效果。

对于医学检验专业开展职业安全防护教育的形式, 选择开设课程 (35.77%) 和进行安全防范与培训演练 (39.54%) 的较多, 选择其他形式如开设讲座 (10.38%) 、网络宣传 (3.08%) 、观看安全教育视频 (10%) 、板报、图册宣传 (4.23%) 的则相对较少。因此, 学校方面若多通过课堂、安全防范与培训演练向学生传授安全防护知识, 可能会取得较好效果。

3 展望

目前医学检验专业学生实习前对职业安全防护知识的掌握还是不够理想的, 学生应增强安全意识, 主动加强学习了解职业安全防护知识及相关意外事故处理方法, 重视实际实验操作中各项安全措施, 自觉养成良好的个人习惯。学校方面可通过课堂、安全防范与培训演练等方式强化检验专业学生的生物安全基础知识及基本技能, 针对学校自身特点结合各医学检验实验室实际情况, 建立健全实验室的各项生物安全制度及操作规程, 教师要从根本上高度重视安全防护并引导学生意识到安全防护知识的重要性。实习单位应该加强安全防护方面的知识的岗前培训, 积极把职业防护意识作为教学的重要部分, 组织学习相关理论与操作, 全面提高检验专业学生对职业安全防护的理解与认知, 强化其对检验科职业安全防护的认识深度和重视程度, 完善检验室的管理制度和建立应急处理预案[4]。

摘要：为了解医学检验专业学生接受职业防护教育的现状, 为有关部门制定职业防护教育规划提供参考。本研究采用问卷调查的方式, 对广东医学院260名医学检验专业学生在实习前进行职业安全防护教育情况的调查。调查结果显示医学检验专业学生实习前对医院感染、消毒灭菌等认知率较高, 而对标准预防、检验科职业暴露应急处理措施等了解甚少。98.85%的受调查者认为有必要开设医学检验专业大学生实习前职业安全防护教育。因此应加强医学检验专业大学生的职业安全防护知识教育, 提高其职业安全防护意识。

关键词：医学检验,实习,职业安全,教育,调查

参考文献

[1]胡颖, 石华.医学检验人员的职业安全防护[J].中国消毒学杂志, 2008, 25 (6) :660-661.

[2]姜海燕.医学检验实验室生物安全防护教育的探索[J].中国现代药物应用, 2011, 5 (13) :126-127.

[3]汪文娟, 徐亚君, 张士化, 等.高职医学检验学生生物安全防护知识调查分析及教育效果评价[J].检验医学与临床, 2013, 10 (1) :4-5, 8.

幼儿园寒假前安全教育 篇8

6月30日上午10时，教育部通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部门户网站等相关网络媒体，面向全国中小学生播放预防地震、溺水、交通事故和奥运安全专题节目，全国中小学生同上一堂安全课。各地还结合实际组织师生开展了一次针对地震、洪涝灾害的安全演练活动。

周济部长在安全教育课开始的时候，给全国中小学生提出了三点希望：第一，珍爱生命，安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福。我们要把安全放在更加突出的位置，安全责任重于泰山。第二，安全教育，至关重要。这次地震灾害中许许多多的事例表明，安全教育有用有效，平时多一次安全学习，危难时刻就多一份生的希望。同学们要积极参加安全演练，掌握安全知识，养成良好的安全习惯。第三，人人关心，保护生命。孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的安全，保护学生的平安，共同为中小学生撑起安全的天空。

（国家教育部网站2008年6月30日）

中国电影基金会：“万映计划”走进农村中小学校园

由中国电影基金会发起的“万校联动优秀影片放映计划”，动员全社会搭建爱心平台，得到了广大电影艺术家的积极响应及社会各界的慷慨捐助。该计划希望通过优秀国产影片的免费放映，弘扬社会主义荣辱观，进行爱国主义教育，宣传正确的人生观和价值观，倡导科学、文明、健康的生活方式。

计划的主体活动包括：在中小学校放映对少年儿童成长有积极意义的影片；在学校举办法律知识讲座，增强未成年人的法律意识；为学生提供现代知识信息，提高他们的综合素质和实践技能；为万名乡村教师提供有关教学及健康的指导与服务；举办校长论坛，总结学校教育、家庭教育和社会教育结合的经验等。

据了解，计划准备用3~5年的时间，吸纳5万所中小学校参与。5年后，每年为这些学校放映20万场电影，预计观影总人数将达到8000万人次。

（新华网2008年6月25日）

广州：“第二届青少年绿色上网文明工程”启动

“广州市第二届青少年绿色上网文明工程”５日启动。活动前，广州市少年宫等单位在全市范围内展开了“广州市小学生暑期上网情况问卷调查”。

调查显示，上网已成为小学生在暑假的普遍选择。91％的小学生在暑假都会上网，而逾一半的小学生每天上网时间为2至3小时，更有15％的小学生每天上网时间在6小时以上。最令人担心的是，18％的小学生在上网过程中不能主动下线，24％的小学生会在网吧上网，还有32％的小学生上网首选网络游戏。 启动“青少年绿色上网文明工程”，就是希望能从多视角破解青少年上网成瘾难题。一方面将举办青少年感兴趣的主题网络活动，鼓励他们合理参与网络论坛、博客等，让其看到网络的其他精彩之处；另一方面要帮助学生家长科学认识网络，掌握引导青少年正确使用网络的方式方法，让家庭生活因网络而精彩。

寒假前国旗下安全教育讲话稿 篇9

——国旗下讲话

各位老师，同学：

早上好！寒假即将来临，我们怎样才能过一个快乐，充实的假期呢？

一、做好计划，合理学习

请各位铭记自己是一名学生，学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力，为下学期的学习做好准备。假期中，要好读书、读好书、多读书，精读或泛读几本书，做好读书笔记，写点读后感。通过假期的学习和阅读，来积累词汇和信息，了解社会热点的本质和精髓，提高自己的知识水平。

二、增进谈心交流——做父母贴心人

寒假期间，同学们的更多的时间是在家里，其间也免不了要走亲访友，这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心交流感情，汇报学习与成长等方面情况以及努力方向，也可以和亲人讨论一些社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还应帮父母做些力所能及的家务事，做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中，要做到尊老爱幼。

三、加强自我保护——安全牢记心中

1、要注意交通安全。假期车流量大，街道、道路拥挤，因此同学们在假期要特别注意交通安全，严格遵守交通规则，文明走路，坚决不坐“无牌、无证、无保险”的黑车和超载车辆。未满12周岁的学生不能骑车上路。

2、同学们在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全；未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，以防绑架、敲诈等案件发生。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生事故。

3、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤烧伤。

4、要注意饮食卫生。不要食用过期变质食物，不买三无食品，以防发生食物中毒事故。

5、要注意防溺水安全。不要随意到河边玩水，以防溺水事故发生。

最后，在期末考试到来之前，希望同学们抓紧时间复习，争到优良的成绩，过一个快乐祥和的寒假！谢谢！

小学寒假前安全教育主题活动简报 篇10

本次活动以宣传铁路爱路护路、交通安全为中心内容，他们用歌舞、三句半、双簧等形式揭示了一个个鲜活的案例，通过俏皮易懂的方式向学生宣讲了铁路护路的安全知识，让学生们在欣赏节目的同时了解了许多铁路安全常识，真正达到了寓教于乐的目的。活动中还不时穿插互动环节，同学们踊跃参与积极回答。

学校以此为契机在全校开展丰富多彩的寒假前安全教育主题活动。各班充分利用校园广播、主题班会，手抄报、多媒体网络教育等形式对学生进行安全教育。主要内容包括交通安全、防火安全、防煤气中毒、用电安全、食品卫生安全、应急安全等多个层面的教育及指导。

幼儿园寒假前安全教育 篇11

老师们、同学们：大家好！

我一站在这里，你们就知道我又要与大家谈安全的话题了，没错！2012至2013学年结束了，一学期来，全校师生始终牢固对立安全意识，严格遵守学校安全纪律，使我们平平安安、快快乐乐地度过了这个学期。寒假就要开始了，为了让我们过上一个平安、文明、愉快的假期，今天我在这里与同学们交流一下我的想法。希望同学们能从以下方面引起注意：

一、交通安全

1、假期里，同学们可能要去外地游玩，有的“留守”宝贝儿还可能去爸爸妈妈打工的城市与父母团聚。我希望你们乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、12岁以下的孩子不准骑自行车上路。

3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

二、活动安全

1、不到禁止靠近的地方做游戏，如变压器旁，水池旁等等。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、不做危险的游戏。同学们一定很喜欢打雪仗，打雪仗时不要把雪团捏得太实。

三、防火安全

1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、正确燃放烟花爆竹（个人经历）。

接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，必须在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。（个人经历或获得的相关信息）

4、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和拨打119报警。

四、用电安全

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

3、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

4、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

五、饮食安全

1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料

六、上网安全：正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏，不去营业性的娱乐场所玩耍（包括网吧、游戏机房、歌舞厅等）。提高自我保护意识，远离网络危险！

七、自我保护

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去做游戏，更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。

4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速打110报案。

5、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索

八、另外，110（匪警）、119（火警）、120（救护）、122（交通肇事）、114（电话号码查询）等急救和常用电话也要记熟。

同学们，每个人的生命只有一次，今天的安全教育讲座，我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，只有让它发芽开花、长成参天大树，我们才能收获平安和健康才能收获希望和成功，才能收获快乐和幸福。最后祝全体老师和同学假期愉快，全家幸福！

小学生寒假前的安全教育发言稿 篇12

第一学期到今天就全部结束。根据市教育局有关文件精神，为使全体同学能够过上一个平安、快乐、健康、有益的寒假，我们在这里进行一个短暂的集会，就假期学习生活和安全等问题，再给同学们提几点要求。

一、珍爱生命，远离危险，加强自我保护意识

寒假期间，不安全因素较多，更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生不仅是为家庭为社会节约了宝贵的财富，更是为自己未来的幸福生活奠定基础。

一要遵守交通规则。

春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规。道路行走速度不能快，不要在危险的马路上逗留。另外，要注意乘车安全，没有春运证的车不要乘；无牌无照的车不要乘；拥挤的车不要乘。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。

二要注意防火、防气、防电。

根据市政府出台的《盐城市人民政府关于市区禁止燃放烟花爆竹的规定》，市区东环路以西、南环路以北、西环路以东、北环路以南的区域内禁止燃放烟花爆竹。我们要积极响应，规劝我们的亲人少放烟花爆竹。同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不违规拆装电器；注意用气安全，防煤气中毒等。

三要注意饮食卫生。

养成良好的卫生习惯，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病，提高身体素质。

二、遵章守纪，严格要求，增强法律安全意识

一要注意文化生活，严防精神污染。

希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站，不在网络上查看色情、淫秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。不购买、不传阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要学会尊重人、理解人、关心人。要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养。要培养文明行为，不说脏话，说话、做事要注意自身形象，发型和衣着要符合学生身份要求，努力做一个有气质、有层次的学生，塑造良好的自我形象。

二要聆听父母和老师的教导，注重自我防范。

与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

三要参加有益的活动，严禁赌博。

各位同学要积极参加有益的社会实践活动，充分利用寒假时间接触社会、了解社会、服务社会。百害赌为先，很多违法犯罪行为，都是由赌博引起的。我希望同学们不要参加任何形式的赌博，同时要规劝父母、亲友远离赌博。

三、认真学习，充实自我，过一个愉快祥和的寒假

寒假，我们将和亲人团聚。我希望每一位同学在享受亲情、欢度春节的同时，认真学习，保质保量完成老师所布置的作业，做好预习，多读书、读好书，过一个充实的寒假。

一要树立信心，做好全年学习生活的规划工作。

古今中外事实证明，有远大志向的人，事业往往容易成功。学校每年都有几十位同学在国家、省、市技能大赛中获奖，都有几十名毕业生被南京艺术学院、南京农业大学、南京邮电大学、南京工业大学、扬州大学等本科院校录取，都有百余名学生被专科学校录取。有一些同学成为大型企业的业务骨干、管理人员，还有一些同学成为个体老板。他们都在不同的岗位上为国家、为社会做出贡献，从而实现自己的人生价值。我们要自强、自信、自学、自爱，立志成才，为学校争光，为自己、为家庭增添光彩。寒假，是新一年的开端，我们每一位同学，都应该思考一年的计划，谋划这一年里，必须做成那些事情，必须养成那些习惯，必须学到那些知识和技能。

二要认真完成寒假作业。

制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感；看一部好电影；学唱一首好歌；做一件好事；当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。要懂得孝道，帮助父母做一些力所能及的家务。

三要勤俭节约。

我希望每一位同学要养成不乱花钱的习惯，学会计划每天的生活。假期期间，全体师生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约；

最后祝全体同学假期快乐。并向你们的家长表示诚挚的祝福，祝他们在新的一年里身体健康，万事如意。

幼儿园平安寒假安全教育教案 篇13

一、防盗、防火、防触电。

一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气、一氧化碳中毒等事件的发生。特别是在我们农村，很多同学的家里还经常会用到火炉，炭或煤燃烧会产生一定的一氧化碳。因此，在使用火炉的时候，要保持室内空气流通，不可在密闭的房间里烤火，否则，发现一氧化碳中毒，后果不堪设想。

二、防冻，防摔。

我省天气比较寒冷，寒假还将会有降温雨雪天气，气温低，路面结冰，所以同学们必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。

三、防交通事故、防拐骗。

寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，不酒后驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。

四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要饮酒、醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离”的良好习惯。

五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。

特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;

第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生;

第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。

下面是几个常用紧急电话，同学们一定要记住：警情110、火警119、急救120。

幼儿园大班寒假安全教育活动方案 篇14

活动目的

1、使幼儿学到假期基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能;

2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害，保障幼儿健康成长，

资料

3、 通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。

4、 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

幼儿园寒假安全预案：

活动内容

1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。

4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。

5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。

6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给陌生人开门。

7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何联系家人。

8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、 害的一般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。

幼儿园寒假安全预案：

活动方式

(一)课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识，利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。