清华附小推荐的课外阅读书籍

2024-09-27

清华附小推荐的课外阅读书籍(共3篇)

清华附小推荐的课外阅读书籍 篇1

窦桂梅老师推荐清华附小一至六年级阅读书单

一年级上学期必读书目和选读书目(逐年修订)

《猜猜我有多爱你》(必读)山姆·麦克布雷尼 明天出版社 《蚯蚓的日记》(选读)朵琳·克罗宁 少年儿童出版社 《要是你给老鼠吃饼干》(必读)劳拉 少年儿童出版社

幼学启蒙第一辑——中国古代神话(必读)

《盘古开天地》 杨亚明文 岳海波图新世界出版社 《共工触山》 履瑎文 孙爱国图新世界出版社 《女娲补天》 杨亚明文 李勇图新世界出版社 《夸父追日》履瑎文 袁辉图新世界出版社 《落叶跳舞》(必读)伊东宽 21世纪出版社 《子儿,吐吐》(必读)李瑾伦 明天出版社

《胡萝卜种子》(选读)路斯·克劳斯 人民文学出版社 《小猪唏哩呼噜》(选读)孙幼军 春风文艺出版社

《豆蔻镇的居民和强盗》(选读)埃格纳 湖南少儿出版社 《格林童话选》(选读)格林兄弟 长春出版社

《神奇的校车》第一辑 柯尔 著,迪根 绘 四川少儿出版社

一年级下学期必读书目和选读书目(逐年修订)

《克里克塔》(必读)(法)汤米·温格尔文蒲蒲兰 译 21世纪出版社 《我爸爸》(必读)(英)安东尼·布朗 河北教育出版社

幼学启蒙第一辑——中国古代民俗故事(必读)《年除夕的故事》 恒展文 冢珉图新世界出版社 《端午节的故事》 三元文 董安山图新世界出版社 《清明节的故事》 三元文 王者琦图新世界出版社 《年糕的故事》 寇天文 杨士林图新世界出版社

《阿利的红斗篷》(选读)汤米·狄波拉 少年儿童出版社 《爷爷一定有办法》(选读)菲比·吉尔曼 明天出版社

《鸭子骑车记》(选读)(美)大卫·夏农 著 彭懿 译 南海出版社 《老鼠娶新娘》(选读)张玲玲文 刘宗慧 图21世纪出版社 《曹冲称象》(选读)古代故事 人民邮电出版社 《我妈妈》(选读)安东尼·布朗 河北教育出版社

《穿靴子的猫》(选读)(美)马塞利诺 绘 彭懿 译 贵州人民出版社 《神奇的校车》第二辑 柯尔 著,迪根 绘 四川少儿出版社

(二上)本学期必读书目和选读书目(逐年修订)

《安徒生童话》(必读)安徒生 江苏少年儿童出版社

幼学启蒙第二辑——中国成语(必读)《朝三暮四》 衣若文 赵镇琬图新世界出版社 《鹬蚌相争》 衣若文 赵勤国图新世界出版社 《自相矛盾》 衣若文 王珏图新世界出版社 《愚公移山》 衣若文 孔维克图新世界出版社

《木偶奇遇记》(选读)科洛迪 著,英诺森提 绘,明天出版社 《妹妹的红雨鞋》(选读)林焕章 湖北少年儿童出版社 《雪人》(选读)雷蒙得·布里格 少年儿童出版社

《了不起的狐狸爸爸》(选读)罗尔德·达尔 明天出版社 《伊索寓言》(选读)古希腊)伊索 著安徽少年儿童出版社 《假话国历险记》(意)罗大里 著 任溶溶 译少年儿童出版社 《泥将军》(选读)熊亮 文 熊亮,段虹 图 明天出版社 《灶王爷》(选读)熊亮 文 熊亮,马玉 图 明天出版社 《花瓣儿鱼》(选读)金波 中国福利出版社

《我讨厌妈妈》(选读)(日)酒井驹子著 彭懿译 南海出版社 《神奇的校车》第三辑 乔安娜·柯尔 等著 四川少儿出版社

《我的野生动物朋友》 蒂皮·德格雷 著,黄天源 译

出版社:云南教育出版社

《丁丁历险记》 埃尔热 中国少年儿童出版社

《布鲁姆博士系列》全3册(德)丹尼尔·纳波 著,王星 译 湖北美术出版社 雅诺什经典绘本(4分册)(德)雅诺什 著,皮皮 译 浙江少年儿童出版社

(二下)本学期必读书目和选读书目(逐年修订)

《踢拖踢拖小红鞋》(必读)金波 著 接力出版社

《花婆婆》(必读)(美)芭芭拉·库尼 河北教育出版社

幼学启蒙第二辑—— 中国古代寓言故事(必读)衣若文 李学明图

《纪昌学射箭》 梦令文 杨宇图

《愚人买鞋》 衣若文 窦培高图 新世界出版社 《铁杵磨成针》 梦令文 梁文博图

《疑人偷斧》

《没头脑和不高兴》(必读)任溶溶 浙江少儿出版社

《发明家奇奇兔》(选读)(埃迪特·施爱伯-威克)21世纪出版社 《超级冒险王》14册(选读)(澳)安娜芭芭拉 吉林出版集团(澳)奇姆·甘博 绘 范晓星 译

《不一样的卡梅拉》(选读)约里波瓦 著 艾利施 绘 21世纪出版社 《发明家奇奇兔》(选读)(埃迪特·施爱伯-威克)21世纪出版社 《京剧猫之武松打虎》(选读)熊亮 连环画出版社 《哪吒闹海》(选读)古代故事 人民邮电出版社 《小巴掌童话》(选读)张秋生 著 今日中国出版社

《胆小如鼠的巨人/胆大包天的睡鼠》安娜格特·富克斯胡贝尔 21世纪(选读)《戴小桥和他的哥们儿》(选读)梅子涵 新蕾出版社

《一年级大个子二年级小个子》 古田足日著 接力出版社 彭懿译 《笨狼的系列》 汤素兰 浙江少年儿童出版社 《小狐狸买手套》 新美南吉 贵州人民出版社 《去年的树》 新美南吉 贵州人民出版社

《小熊温尼·菩》(英)米尔恩 著 长春出版社

(三上)本学期必读书目及选读书目(逐年修订)

《夏洛的网》(必读)E·B·怀特 上海译文出版社

幼学启蒙第三辑——中国古代传说(必读)《舜耕历山》 文:芊里 图:张一民 《龙生九子》文:芊里 图:韩济平《大禹锁蛟》 文:芊里 图:卢洪刚

《黄帝诞生》文:郭先芳 图:徐锦集 新世界出版社 《鼹鼠的月亮河》(必读)王一梅 新蕾出版社

《绿野仙踪》(选读)(美)弗兰克·鲍姆 著,陈伯吹 译 长春出版社 《苹果树上的外婆》(选读)米拉· 洛贝 新蕾出版社 《犟龟》(选读)米切尔·恩德 二十一世纪出版社

《公主的月亮》(选读)詹姆斯·瑟伯 文 马克·西蒙特 图 南海出版社 《三只小猪》(选读)(美)大卫·威斯纳 浙江少年儿童出版社 《风到哪里去了》(选读)夏洛特.左罗托夫 少年儿童出版社

《我有友情要出租》(选读)方素珍 著 郝洛玟 图 中国少年儿童出版社 《北纬36度线》 小林丰 文;小林丰 图21世纪出版社

《亚马孙探险—哈尔罗杰历险记》 英)威勒德·普赖斯 著,北京少年儿童出版社

《长袜子皮皮》(选读)林格伦 中国和平出版社 《列那狐的故事》 季诺夫人 译林出版社

《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫 著,陈俊 译 21世纪出版社

(三下)本学期必读书目和选读书目(逐年修订)

《时代广场的蟋蟀》(必读)(美国)乔治塞尔登 新蕾出版社

幼学启蒙第三辑——中国名胜传说(必读)

《莫愁女儿》 文:三元 图:李明媚新世界出版社 《飞来奇峰》 文:三元 图:邹光平新世界出版社 《阳燧宝珠》 文:三元 图:宫林 新世界出版社 《巫山神女》文:三元 图:赵淑萍新世界出版社

《1999年6月29日》(必读)(美)大卫·威斯纳 浙江少年儿童出版社 《淘气包埃米尔》 林格伦 中国少年儿童出版社

《亲爱的汉修先生》(选读)(美)贝芙莉·克莱瑞 著 柯倩华等 译 新蕾出版社 《宝葫芦的秘密》(必读)张天翼 湖北少年儿童出版社

《中国传统故事画库》(5册)(选读)杨永青 著 中国少年出版社 《查理和巧克力工厂》(选读)(英)罗尔德?达尔 明天出版社

《森林报》(选读)(苏)比安基 著 王汶 译 二十一世纪出版社 《跑猪噜噜》(选读)(德)乌韦?狄姆 二十一世纪出版社 《不是我的错》(选读)克里斯坦森 著 南海出版公司 《 游戏中的科学》(选读)(德)汉斯·尤尔根·普雷斯 海南 出版社 《天方夜谭》(选读)杨政和 改写 北京出版社

《爱花的牛》(选读)罗曼·里夫/文 罗伯特·劳森/图 孙敏/译 21世纪出版社

《跳舞》(美)埃文斯著;(美)林顿(Linton,J)绘 河北教育出版社

《勇探火山口——哈尔罗杰历险记》 [英]威勒德·普赖斯 著 北京少年儿童出版社

《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社

《爱丽丝漫游奇境》(英)卡洛尔(Carroll,L.)著 长春出版社 《神笔马良》 洪汛涛 著 湖北少儿出版社

(四上)本学期必读书目及选读书目(逐年修订)

《草原上的小木屋》(必读)罗兰·英格斯·怀德 天地出版社

幼学启蒙第四辑—— 智谋故事(必读)

《奇猫》 文:刘承智 图:关守信新世界出版社 《泄气生员》 文:刘承智 图:丛林 新世界出版社 《巧治妒妇》 文:刘承智 图:陈铭 《道人父子》文:刘承智 图:王鸿翔

《极地特快》(必读)克里斯·范·艾尔斯伯格 译林出版社 《獾的礼物》(必读)(英)华莱 少年儿童出版社

《总有一天会长大》选读(挪)托摩脱·蒿根 著,裴胜利 译 河北少儿出版社 《银顶针的夏天》(选读)伊丽莎白·恩赖特 新蕾出版社 《天使的雕像》(选读)柯尼斯伯格 新蕾出版社

《小飞人卡尔松》(选读)林格伦 中国少年儿童出版社

《小飞侠彼得·潘》选读(英)巴里·麦考琳 著,少年儿童出版社 《嘭嘭嘭》(选读)童嘻嘻 春风文艺出版社

《成语故事》(选读)李新成 编写 人民文学出版社

《哈里波特与魔法石》(选读)J·K·罗琳 人民文学出版社

《昆虫记》(全两册)美绘版(选读)(法)法布尔 中国少年儿童出版社 《最美的科普》(6册/套)雅各布 著 安徽少年儿童出版社 《寄小读者》 冰心 浙江少年儿童出版社

《小银和我》(西)希梅内斯(Jimenez,J.R.)著,浙江文艺出版社 《随风而来的玛丽阿姨》(英)特拉芙斯 著,任溶溶 译 明天出版社

(四下)本学期必读书目和选读书目(逐年修订)

《秘密花园》(必读)(美)弗朗西丝 米尔 译 中国妇女出版社

幼学启蒙第四辑——中国智谋故事(必读)《田忌赛马》 文:宏生 图:蔡立国 《黄盖诈降》 文:宏生 图:季鑫焕 《包拯断牛》 文:宏生 图:马骥

《海瑞惩霸》文:宏生 图:段谷风新世界出版社

《铁丝网上的小花》必读(意)格莱兹 英诺森提 著 绘 代维译 明天出版社 《青鸟》(选读)(比)梅特林克 著 肖俊风 译 天津教育出版社

《汤姆·索亚历险记》(选读)(美)马克·吐温 人民文学出版社 《福尔摩斯探案集》(选读)(英)柯南道尔 译林出版社 《小鬼鲁智胜》(选读)秦文君 少年儿童出版社

《浪漫鼠德佩罗》(选读)迪卡米洛 著 蒂莫西·埃林 图 新蕾出版 《海底两万里》(选读)(法)儒勒·凡尔纳 著 译林出版社

《小学生最爱玩的380个思维游戏 》选读)邓代玉 刘青编: 广西科技出版社 《纳尼亚王国传奇》(7册)(选读)C.S.刘易斯 著 译林出版

《绿山墙的安妮》(选读)露西·蒙哥玛 著 马爱农 译 人民文学出版社

《天空在脚下》(选读)(美)麦卡利 著,(美)麦卡利 绘 河北教育出版社 《蓝鲸的眼睛》(选读)冰波 中国福利出版社

《哈利·波特与密室》(选读)(英)J.K.罗琳 著 人民文学出版社 《哈克贝利·费恩历险记》(选读)(美)马克·吐温 21世纪出版社 《妈妈走了》(选读)(德)海茵 著 陈俊 译 21世纪出版社

(五上)本学期必读书目及选读书目(逐年修订)

《草房子》(必读)曹文轩 江苏少年儿童出版社 《荷花镇的早市》(必读)周翔 21世纪出版社 《新月集》(必读)泰戈尔 新蕾出版社

《手绢上的花田》(选读)安房直子 接力出版社 《丛林故事》(选读)吉卜林 浙江少年儿童出版社 《班长下台》(选读)桂文亚 湖北少年儿童出版社 《蓝色海豚岛》(选读)奥台尔 新蕾出版社

《哈里·波特与凤凰社》(选读)J·K·罗琳 人民文学出版社

《本爱安娜》(选读)(德)赫尔特林 著,陈俊 译 21世纪出版社 《探索大自然的四季》选读(法)勒内·梅特勒 加里玛·朱丽斯 安徽少儿出版社 《金银岛》(选读)(英)罗伯特·路易斯·史蒂文森 少年儿童出版社 《快乐王子》(选读)(爱尔兰)王尔德 巴金译 人民文学出版社 《尼尔斯骑鹅旅行记》选读(瑞典)赛·格拉洛鞭 少年儿童出版社 《父与子全集》(选读)(德)卜劳恩 绘 译林出版社 《王子与贫儿》(选读)马克·吐温 浙江少儿出版社 《冬儿姑娘》(选读)冰心 四川少儿出版社

《杜立德医生》(选读)(美)罗弗庭 北京少年儿童出版社 《柳林风声》(必读)肯尼思·格雷厄姆 湖北美术出版社

(五下)本学期必读书目和选读书目(逐年修订)

《城南旧事》(必读)林海音 中国青年出版社

《古代诗书与贤者故事》(必读)赵镇琬 主编 新世界出版社 《失落的一角》(必读)(美)谢尔·希尔弗斯坦 南海出版公司 《安徒生童话》(选读)(丹麦)安徒生叶君健译 长春出版社 《乌丢丢的奇遇》(选读)金波 江苏少儿出版社 《汉娜的手提箱》(选读)(加)莱温著,张小茶 译 贵州人民出版社 《男生贾里》(选读)秦文君著 少年儿童出版社

《窗边的小豆豆》(选读)(日)黑柳彻子 南海出版社

《写给孩子的哲学启蒙书》第1、2卷(选读)(法)拉贝,毕奇 广西师大出版社

《所罗门王的指环:与鸟兽鱼虫的亲密对话》选读(奥)劳伦兹著,游复熙,季光容 译著 中国和平出版社

《活了一百万次的猫》(选读)(日)佐野阳子 接力出版社 《朱自清经典作品选:荷塘月色·背影》 朱自清 当代世界出版社 《月下看猫头鹰》(选读)尤伦 著; 秀能 绘; 明天出版社 《春秋故事》(选读)林汉达著 中国少年儿童出版社 《战国故事》(选读)林汉达著 中国少年儿童出版社

《大盗贼》(选读)德)奥得弗雷德·普鲁士勒 著 21世纪出版社 《班羚飞渡》(选读)沈石溪 浙江少儿出版社

《西顿动物故事》(选读)(加拿大)西顿 蒲隆等译 译林出版社安徽少儿出版社

《铁路边的孩子们》(选读)伊迪丝·内斯比特著 任溶溶 译 少年儿童出版社

(六上)本学期必读书目及选读书目(逐年修订)

《西游记》(必读)吴承恩 人民文学出版社

《假如给我三天光明》(必读)(美)海伦·凯勒 著 华文出版社 《天蓝色的彼岸》(选读)(英)希尔 著 张雪松 译

新世界出版社 《青铜葵花》(选读)曹文轩 江苏少儿出版社 《风与树的歌》(选读)安房直子 少年儿童出版社 《狼王梦》(选读)沈石溪 中国少年儿童出版社 《女儿的故事》(选读)梅子涵 中国少年儿童版社 《安妮的日记》(选读)安妮·法兰克 北京出版社

《我的爸爸叫焦尼》(选读)波·R·汉伯格文 人民文学出版社 《一只狗和他的城市》 常新港 接力出版社

《十五岁的小船长》(选读)凡尔纳著 少儿出版社 《雾都孤儿》(选读)狄更斯 人民文学出版社 《第三军团》(选读)张之路 著 湖北少儿出版社

《东汉故事)》(选读)林汉达 编著 中国少年儿童出版社 《西汉故事》(选读)林汉达编著 中国少年儿童出版社

《中国古代帝王与名士故事》(选读)赵镇琬 主编 新世界出版社 《繁星·春水》(选读)冰心 人民文学出版社

《我的妈妈是精灵》(选读)陈丹燕 少年儿童出版社

《发明的故事/大师经典系列》(选读)(美)布里奇斯著 陕西人民出版社 《魔戒》(选读)托尔金 译林出版社

《水浒传》(选读)施耐庵 罗贯中 人民文学出版社

(六下)本学期必读书目和选读书目(逐年修订)《三国演义》(必读)罗贯中著 人民文学出版社

《小王子》(必读)(法)圣德克·旭贝里 长春出版社

《汤姆大叔的小屋》(必读)(美)斯陀夫人著 新世界出版社

《七号梦工厂》(必读)(美)大卫 威纳斯,彭懿 译 21世纪出版社 《神秘岛》(选读)凡尔纳著 少儿出版社

《朝花夕拾》(选读)鲁迅 著 人民文学出版社

《史记故事》(选读)司马迁 原著 孙侃 编写 浙江少年儿童出版社 《海蒂》(选读)施皮里 孙晓峰 著 中国少年儿童出版社

《苏菲的世界》(选读)(挪)乔斯坦·贾德 著 萧宝森 译 作家出版社 《再见了,艾玛奶奶》(选读(日)Atsuko Otsuka 著,猿渡静子 译 南海出版社

《大卫科波菲尔》(选读)(英)狄更斯著 人民文学出版社 《人类的故事》(选读)(美)房龙 中国人民大学出版社 《古代名医与科学家故事》(选读)赵镇琬 主编 新世界出版社 《上下五千年》(必读)林汉达,曹余章 中国少年儿童出版社 《论语译注》(选读)孔子著 金良年译注 上海书店出版社 《童年》(选读)高尔基 人民文学出版社 《少女的红发卡》 程玮著 江苏人民出版社

《基督山伯爵》(选读)大仲马 上海译文出版社 《小妇人》(选读)奥尔科特 著 上海译文出版社

《草叶集》(选读)(美)惠特曼 著,李野光 译 北京燕山出版社

教育部推荐:小学生课外阅读书目 教育部推荐的书不多,有重合的更要看呀。

一年级:(共6本)

1、《小学生必背古诗70首》

2、《中华传统文化经典导读》(一年级)

3、《中华歌谣100首》

4、《谜语三百首》

5、《少儿十万个为什么》

6、《安徒生童话》

二年级:(共8本)

1、《小学生必背古诗70首》

2、《中华传统文化经典导读》(二年级)

3、《101个经典神话故事》(拼音版)

4、《成语故事》(拼音版)

5、《格林童话》(选读)

6、《蓝猫淘气3000问》

7、《三字经》(选读)

8、《伊索寓言》

三年级:(共10本)

1、《小学生必背古诗70首》

2、《中华传统文化经典导读》(三年级)

3、《中华美德故事》

4、《皮皮鲁传、皮皮西传》

5、《十万个为什么》(少儿版)

6、《中华上下五千年》

7、《中国古代寓言故事》

8、《安徒生童话》

9、《木偶奇遇记》

10、《鲁滨逊漂流记》

四年级:(共10本)

1、《小学生必背古诗70首》

2、《中华传统文化经典导读》(四年级)

3、《窗边的小豆豆》

4、《爱的教育》

5、《中国古代寓言故事》

6、《神秘岛》

7、《五三班的坏小子》

8、《汤姆.索娅历险记》

9、《皮皮鲁传、鲁西西传》

10、《克雷洛夫寓言》

五年级:(共12本)

1、《小学生必背古诗70首》

2、《中华传统文化经典导读》(五年级)

3、《格兰特船长的儿女》

4、《西游记》

5、《繁星.春水》

6、《昆虫记》

7、《世界上下五千年》

8、《格列佛游记》

9、《上下五千年》或《中国通史》

10、《童年》

11、《居里夫人传》

12、《小王子》

六年级:(共12本)

1、《小学生必背古诗70首》

2、《中华传统文化经典导读》(六年级)

3、《卓娅和舒拉的故事》

4、《假如给我三天光明》

5、《钢铁是怎样炼成的》

6、《水浒传》

7、《三国演义》

8、《地球上的红飘带》

9、《论语》(选读)

10、《贝多芬传》

11、《夏洛的网》

12、《世界上下五千年》

清华附小推荐的课外阅读书籍 篇2

一、积极做好推介工作,激发学生阅读热情

1.结合教材做好图书推介工作。世界上一些伟人、名人及对人类有较大贡献的学者,无不是从童年大量阅读引起阅读兴趣,迁移为强烈的学习兴趣、求知欲而走向成功的。2013年诺贝尔文学奖获得者莫言十五六岁时就是一个很痴迷的读者了,他把周围村子里的书都看遍了,后来他说:“一个作家首先是一个读者,然后才可能写作。因为阅读培养了他的文学兴趣,逐渐建立起他对人生、对社会的理解,并完善了对语文的鉴赏和感受能力。”笔者作为一名语文教师,善于利用学习的课文的契机适时向学生推荐好书,如学习《海伦·凯勒》之后,就向学生推荐海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》、《我生活的故事》;学习《我和祖父的园子》之后,就给学生推荐的萧红自传体小说《呼兰河传》;学习课文《牛郎织女》之后,就向学生推荐《中国民间传说》。事实证明,结合课文来进行拓展性的阅读,可以开阔学生的视野,加深学生对课文内容的理解。

2.让学生在读书活动中享受读阅读的乐趣。要积极创设机会,开展活动,让学生快乐地体验阅读的乐趣,激发爱读书的情感,并逐渐把读书作为精神生活中的一个重要组成部分。全校性的读书活动由于规模大、影响大,能较好地增强学生的主动参与意识与竞争意识,刺激学生的读书欲望和动力。班级是学生活动的主战场,更应经常组织一些丰富多彩的活动,如“读书交友”、编辑课外阅读手抄报、好书“漂流”、读后感评比、评选“故事大王”,等等。

二、教给学生阅读方法,提高课外阅读效率

1.帮助学生选择好书。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我国汉代史学家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”可见,好书对于人的身心健康成长能够起到巨大的促进作用。笔者认为把学生培养成热爱读书的学生,把自己的班级打造成书香班级是语文教师义不容辞的责任。因此,语文教师要想方设法引领学生亲近书籍,拥抱经典,让学生不再沉迷于电视或电脑游戏。语文教师还要和家长要积极配合,鼓励家长常带孩子去书店购书,把好书作为生日礼物、新年礼物或奖品送给孩子,让优秀的书籍陪伴孩子走过童年。当然,在选择书籍的时候,注意要选择那些能丰富儿童知识、开发儿童智力、陶冶儿童情操的书籍,供孩子阅读。一般来说,低年级的学生以拼音读物为主,要求内容故事情节浅显易懂、图文并茂;中高年级学生逐渐过渡到以文字为主的书籍,如历史故事、寓言故事、名人传记、校园小说等。

2.教给学生读书的方法。孔子曰:“工欲善其事,必先利其器。”好的读书方法和读书习惯可以使阅读达到事半功倍的效果。当学生有了读书的欲望,教师就要向学生传授科学的读书方法,使学生读得更好,收获更多。阅读的方法很多,常用的有“三到”、“三法”、“三结合”。“三到”,即南宋著名的教育家朱熹在《熟读精思》中所强调的“心到、眼到、口到”,此方法可以提高学生阅读的时效性,充分调动多种感官,保证学生全神贯注地投入到阅读活动中;“三法”,即选读法、浏览法、精读法,在学生阅读过程中可以让学生根据不同的阅读需要,選择不同的阅读方法,以提高阅读实效;“三结合”,即将读与听相结合、读与说相结合、读与写相结合,从而促进阅读能力与听说能力、写作能力的协调发展,共同提高。

三、努力创造阅读条件,培养学生阅读习惯

1.建立良性阅读运行机制。教师要与家长密切配合,想方设法,为学生建立多种阅读基地,努力拓展课外阅读空间,并盘活学校图书室或学生手里的图书资源,为学生的课外阅读提供空间和资源保障,让学生有地方可读、有书可读。笔者在开展课外阅读活动中,严格遵守“三定”制度,即“定书、定时、定量”。所谓“定书”,要求学生阅读的书一旦选定就务必读完,绝不能半途而废;“定时”,要求学生针对自己的学习情况选择读书的时间,不能想读就读,不想读就不读,三天打鱼,两天晒网;“定量”,要求学生根据自己的阅读能力,制定一个切实可行的计划,如每周、每月读多少本书等。遵守“三定”制度,有助于学生形成良好的阅读习惯,建立良性的阅读运行机制。

2.给予学生充裕课外阅读时间。学生的精力是有限的,如果大量的时间都被机械的、琐碎的习题训练所占据,那么学生阅读的时间就没有保证,所以,教师要给予学生充裕的课外阅读时间,为课外阅读保驾护航。为此,每学期可以举办一次读书月活动,为学生的课外阅读开辟时空,让阅读润泽孩子的童年。平时还可以在班级里举行“班级读书会”、“优秀读书笔记评比”、“故事会”之类的活动,以丰富学生课余生活。

四、发挥评价激励功能,保持学生阅读动力

《标准》在“评价建议”中指出:“要重视学生课外阅读的评价。应根据各学段的要求,通过小组和班级交流、学习成果展示等方式,了解学生的阅读量和阅读面,进而考察其阅读的兴趣、习惯、品位、方法和能力。”在课外阅读活动中,笔者能够在班级中定期举行读书笔记展评活动,把获奖同学的读后感张贴在学习园地中供学生阅读、欣赏,或把优秀的习作抽报社投稿,以鼓励先进,鞭策后进。有时也会定期举行读书交流会或“三国知识知多多少”“走近水浒英雄”之类的名著知识竞赛活动,以促进生生之间的交流与互动,营造读书氛围。半个学期或一个学期下来,则会根据学生阅读书籍的数量进行“阅读之星评选”、“书香家庭评比”等活动。总之,发挥评价的激励作用,可以点燃学生的阅读激情,使学生能够对阅读始终保持强大的动力。

清华附小推荐的课外阅读书籍 篇3

1、《大英儿童百科全书》

适读年龄:4~12岁

不列颠百科出品

当当好评:99.4%

(56388人评价)

推荐理由:一般的科普书都是直接讲知识的,或者用提问的方式来讲知识,而这套书却是借故事来讲知识。书中附有大量有趣的古老传说,最大限度满足孩子的好奇心,插画也很好玩,或“挤眉弄眼“能让孩子笑出来,或让孩子小小心灵因为世界的美丽而受到触动……我想说,《大英儿童百科全书》满足我对儿童百科所有的想象!

2、《小小牛顿幼儿馆》

适读年龄:0~7岁

台湾牛顿出版股份有限公司著/绘

当当好评:98.9%

(50849人评价)

推荐理由:如果你希望从小就给娃植入科学知识,那么《小小牛顿幼儿馆》是极佳选择,这套针对0~7岁的科普书用简单的与日常息息相关的事物涵盖了生物、理化、数学、天文等知识

3、《神奇校车》

适读年龄:4~12岁

(美)乔安娜柯尔 著 ,(美)布鲁斯·迪根 图

当当好评:99.6%

(425352人评价)

推荐理由:情节惊险刺激,语言生动爆笑,对话童稚可爱,知识却清晰严谨

美国国家图书馆把它推荐给所有学龄前儿童和小学生阅读4、《小牛顿科学馆》

适读年龄:5~12岁

台湾牛顿出版公司著/绘

当当好评:99.4%

(76411人评价)

5、《手绘世界地图.儿童百科绘本》

适读年龄:3~10岁

【波】亚历山德拉·米热林斯卡 丹尼尔·米热林斯基

当当好评:99.8%

(195984人评价)

推荐理由:每一页都是一封环游世界的邀请信,7大洲、4大洋、南北极和42个国家。一部纪实风格的视觉盛宴,用柔和复古时尚的米黄色、淡紫色和青灰色调,精美地描绘了世界丰富多彩的自然物种、山川河流和令人叹为观止的人类建筑艺术

6、《法布尔昆虫记》

适读年龄:4~10岁

(韩)高苏珊娜编著,(韩)金成荣绘

当当好评:99.2%

(127782人评价)

推荐理由:你阻断过蚂蚁前进的道路吗?你嫌弃过粪金龟臭臭的习惯吗?你知道被你碰了一下就到地的小虫子其实是在装死吗?在昆虫世界谁才是出色的猎手?昆虫的秘密武器又是什么呢?在法布尔的笔下,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇等常见的昆虫都是一个个可爱的小生灵,他们有高低贵贱、长幼之分,也有“悲欢离合”、“爱恨情仇”;昆虫世界里有风平浪静,也有硝烟战争,他们懂得团队合作、共御外敌,也会按照自己的“审美标准”来择偶并延续后代。

儿童科普推荐书(必读篇)

7、《写给儿童的世界历史》

适读年龄:4~12岁

作者:陈卫平

当当好评:99.8%

(24956人评价)

推荐理由:这是一套台湾学者精心为中国孩子编写的世界历史,以孩子能懂的经验、语言,搭建孩子眼中的世界史观。整套书分为16册、111个小章节,每章约两三千字,语言亲切活泼,朴实清楚,列出完备的历史年表,在时间轴上将中国与西方做并列比较,采用美国国家地理协会精美历史插图,强调无偏见的看待历史,采纳各家之说,不做标准答案。

8、《HOW & WHY》美国经典少儿百科知识全书

适读年龄:5~12岁

(美)世界图书出版公司 著

当当好评:99.2%

(33311人评价)

推荐理由:内容上,它大而全;结构上,为了符合小孩的阅读习惯,每两页就构成一个独立的阅读单元,可以随时翻开,随时关掉,读起来比较轻松。还设置了“试一试”“全知道”这样的互动版块,让孩子去体验和探索。丛书的译者均为科普领域的专家,具备较高的科学素养

9、《美国国家地理少儿版百科》

适读年龄:4~10岁

美国国家地理学会 编

当当好评:99.9%

(101847人评价)

推荐理由:《美国国家地理少儿版百科》是《国家地理》杂志为少年儿童量身打造的百科类图书。它包括“我们的世界”、“探险天地”、“动物世界”、“文化长廊”、“地理趣谈”、“环保先锋”、“历史之窗”、“自然之谜”和“超级科学”等九大板块,内容覆盖了动物、植物、历史、地理、科技甚至美食、手工制作等各个方面

10、《DK百科全书系列》

适读年龄:5~12岁

英国DK公司

当当好评:99.1%

(14950人评价)

推荐理由:英国人做的书,最大特点就是非常权威和严谨,由学科分类权威作者、著名教育家、专业翻译共同制定百科框架结构,图片精美震撼,数千幅世界一流摄影师拍摄的精彩图片,展现了一个个令人惊叹的视觉世界。既可以学到动物界每一类、科、种的主要特征,又可以了解到感兴趣动物的栖息地、地理分布、相对大小、寿命及保护状况。从森林、草原、山地,到海洋、极地、沙漠,从最小的昆虫到最大的蓝鲸,从低等动物水母到高级哺乳动物黑猩猩。

儿童科普推荐书(优秀篇)

11、《自然图鉴》

适读年龄:4~12岁

作者:[日] 松冈达英 编;[日] 下田智美

当当好评:99.2%

(20345人评价)

推荐理由:这本书最大的特点就是:美!全书以精彩的插图、简练的说明,带着小朋友们走向森林、原野和海滨,去发现、辨认花草菇莓,贝螺鱼虾,它们好看、好吃还好玩,于是,孩子们发现、认识了一个美丽、多彩、真实的大自然,又交上了大自然这个好朋友。

12、《妙想科学》

适读年龄:3~10岁

[美]罗伯特·E·韦尔斯 著

当当好评:99.6%

(14678人评价)

推荐理由:怎样为一头狮子称重量呢?用一台又大又笨,叮叮当当响的大机器吗?用这样的机器确实可行,不过还有更加简单的方法,那就是简单机械。这本图画书会带领我们了解三种简单机械——杠杆、轮轴和滑轮。你知道吗?我们现在喝的水,很有可能是数亿年前恐龙喝过的。为什么会这样呢?这是一套可以让孩子在轻松愉快并且非常有趣的气氛中学习科学知识的图画书。它没有僵化地直接描述抽象思维,而是用很多具体的、充满奇思妙想的、看似不可思议但又符合科学原理的小故事,把枯燥的科学知识及术语传递给孩子。

13、《我们的身体》

适读年龄:3~6岁

(法)艾德兰 编文,(法)巴尔博里尼 绘

当当好评:99.6%

(11881人评价)

推荐理由:我从哪里来的?我身体的每一部分手、眼、大脑、嘴巴……都有什么用呢?我为什么突然觉得非常难受呢?他是男孩,我是女孩,我们为什么有这么的大不同?每个孩子对自己的身体都是无比好奇的,在幼儿成长过程中,会产生许多有关身体的疑问。这本《我们的身体》在教会他认识身体的同时,也学会尊重他人和保护自己。

14、立体书《看里面低幼版》系列

适读年龄:2~6岁

[英]尤斯伯恩出版公司/编

当当好评:99.6%

(4678人评价)

推荐理由:第一次接触立体书,觉得太高大上了。可以打开汽车工厂的大门,看看他们喜欢的小车是怎么生产出来的,打开车厢盖,可以了解汽车的工作原理;“农场”也将“打开大门”欢迎孩子们的到来,牛先生会告诉孩子每天喝的牛奶是从哪里来的。

15、《什么是什么》德国少年儿童百科知识全书

适读年龄:5~1岁

(德)雷纳·科特 等文

(德)埃贝尔哈尔德·埃曼 等图

当当好评:99.6%

(10492人评价)

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