初中评选示范班演讲稿

初中评选示范班演讲稿（共9篇）

初中评选示范班演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

我叫xxx，是初二（x）班的班长。在这里，我荣幸地代表本班全体师生，参加竞选示范班演讲。初二（x）班是一个朝气蓬勃的集体，“团结诚实、乐学多思”是我班的班风口号，同学们有很强的上进心和集体主义观念。54名同学相互学习，共同进步，拼搏进取，齐心协力维护班集体的荣誉，为学校奉献力量。

我班同学严格遵守《中学生日常行为规范》和《学校一日常规要求》，尊敬师长，师生关系融洽，同学之间和睦相处，语言文明，自觉爱护校园公共设施，教室卫生整洁。学生认真做到进出校园推车行进，发型、服装等符合规范要求。本学期班级受处分率为零，重大事故率为零。

我班注重文化建设，在班集体建设中有自己的特色，形成自主创新的良好班级氛围。学生认真落实学校工作，在迎接市领导视察中表现突出，这是我班强大凝聚力的体现。初一学年中，班主任老师曾带领我班同学，获得“落实双规范示范班”的荣誉称号。我班同学精心举办主题班会，邀请学校老师观摩，教师对班会设计及内容充分肯定。前来听课的校领导，多次对我班的课堂精神风貌给予赞扬。部分同学以过硬的实力，挑战英语等级水平测试，获得优异成绩。

通过美术教师的指导，我班科技社的成员组织参与“留住一桶水”活动，赢得多方的赞誉。同学们踊跃报名兴趣小组、校管乐团，参与假期征文比赛，许多学生在活动中获奖。在元旦联欢会上，同学们荣获“校园集体舞大赛”、课间操评比第二名，并担任课间操展示任务。多位同学自主申报专利，并获得批准。我班同学多才多艺，体育特长生在各项竞赛中发挥出色，展现学校的风采。在文艺展演中，有多名同学收获奖项，成为班级、学校的骄傲。

班级团支部积极响应团委号召，发展新团员，为团组织注入新的力量。我班全体团员于寒假期间，组织前往养老院开展“尊老敬老”活动，受到老人们的感谢和褒奖。我班卫生委员，对年级的晨检工作认真负责，图书管理员多次圆满完成学校交付的任务，受到校领导表扬。自律委员会、学生会的委员热心工作，尽己所能为学校服务。

我班在学习方面，还需要同学们更加勤奋、更加刻苦。我们会用端正的学习态度，浓厚的学习风气去迎接未来的挑战。相信经过这次竞选，同学们一定会付出百倍的信心、百般的努力、百折不挠的毅力，回报老师的关心和学校的厚爱。让初二（x）班在全体师生的共同努力下，向着灿烂美好的明天前进！

谢谢大家的支持！

人才开发示范评选办法 篇2

人评选办法

第一章 总则

第一条 为激励广大农村人才在新农村建设中建功立业,调动各级,各部门以及相关组织和人员参与新农村建设人才开发工作的积极性,不断深化和拓展新农村建设人才开发工作,根据中共绵阳市委组织部等10个部门《关于开展人才工作“双争双创”活动的意见》(绵组发[2005]3号),四川省人才工作领导小组《关于实施“乡村人才开发示范行动”推进社会主义新农村建设的意见》(川人才[2006]3号),中共绵阳市委办公室,绵阳市人民政府办公室《关于加强社会主义新农村建设人才开发工作的意见》(绵委办发〔2006〕33号)有关规定,制定本办法.第二条 开展市级“新农村建设优秀人才示范岗”,“新农村建设人才开发示范村”,“新农村建设人才开发组织工作先进单位”和“新农村建设人才开发组织工作先进个人”评选活动,旨在表彰新农村建设中涌现出的优秀人才,农村人才开发工作成效显著,示范带动作用充分发挥的村级组织和在新农村建设人才开发工作中做出突出贡献的单位和个人.通过评选表彰,树立典型,大力营造“新农村建设,人才是根本”的社会氛围,激励广大农村优秀人才创新创业,推动以“争创人才开发先进4单位,创造一流人才工作环境;争当优秀人才,创造一流业绩”为主要内容的人才工作“双争双创”活动在农村深入开展,不断提高新农村建设人才队伍整体素质,进一步增强新农村建设人才开发工作活力,为我市新农村建设提供有力的人才支持.第二章 评选范围和对象

第三条 “新农村建设优秀人才示范岗”的评选,按照农村人才界定标准和范围,重点针对新农村建设中的各类生产能手,经营能手,能工巧匠以及其他实用人才.第四条 “新农村建设人才开发示范村”在全市行政村中评选.第五条 “新农村建设人才开发组织工作先进单位”重点在全市乡镇,农村专业技术协会,专业合作经济组织,农业产业化龙头企业中评选,并适当评选部分参与新农村建设人才开发工作的部门,单位以及人才培训机构,人才中介组织等.其中,新农村建设人才开发工作成效特别突出的乡镇也可评为“新农村建设人才开发示范乡(镇)”.第六条 “新农村建设人才开发组织工作先进个人”不限范围,凡是为新农村建设人才开发工作做出突出成绩的人员均可参加评选.第三章 评选条件

第七条 “新农村建设优秀人才示范岗” 基本条件:

(一)思想品德好.遵纪守法,明礼诚信,积极进取,争做乡风文明的表率.(二)专业技能好.具备较强的生产发展能力或熟练的种养殖技术,一技之长等,具有较强的创新能力和致富能力.能够正确把握本领域的发展方向,积极推进技术创新和生产发展.(三)发展业绩好.推行现代管理理念和管理模式,致力农业科技创新和科研成果转化,推广先进的操作技术,方法,经济和社会效益显著,名列本地,本行业前茅.(四)示范带头好.发挥示范带头作用,积极发现和培养农村实用人才,带领周边农民致富成效显著.第八条 “新农村建设人才开发示范村”基本条件:

(一)组织领导好.把农村人才开发工作摆上重要位置,有人才工作规(计)划和完善的人才工作政策措施,积极开展人才工作“双争双创”活动,人才开发工作力度大;领导班子特别是“一把手”关心,支持农村人才创新创业,各类人才和广大农民对村两委的工作满意度较高.(二)工作体制机制好.创新人才管理体制和人才工作运行机制,培养,吸引,使用人才有措施,人才政策具有创造性和先进性.(三)人才队伍建设好.认真贯彻落实新农村建设和新农村人才开发有关政策,切实加强农村实用人才的培养,人才总量不断扩大,素质不断提高,人才结构不断优化,人才作用得到充分发挥.(四)发展业绩好.本村的经济社会事业不断发展,新农村建设取得新的成效,物质文明,政治文明和精神文明建设成效显著.第九条 “新农村建设人才开发组织工作先进单位”基本条件:

(一)组织领导好.把新农村建设人才工作纳入重要议事日程,工作机制健全,争创活动领导到位,组织到位,责任到位,农村人才开发工作目标明确,安排具体,措施有力.(二)制度环境好.建立了本地,本部门领导联系农村优秀人才制度,本地本部门在人才工作的体制机制,政策和服务方面创新力度大,对优秀农村人才,农村人才开发工作成效明显的先进典型在政策,资金,项目以及评奖表彰等支持方面措施具体,制度规范.(三)宣传引导好.广泛,及时宣传新农村建设人才工作政策,新农村建设人才开发先进典型,先进事迹,新鲜经验和先进人物,形成人人可以成才,人才争当优秀人才的良好氛围.(四)开发效果好.新农村建设人才发挥作用明显,人才开发工作的环境进一步改善.新农村建设人才开发工作考核居全市前列.第十条 “新农村建设人才开发组织工作先进个人”基本条件:

(一)政治素质好.事业心责任感强,工作务实,开拓,创新,能够创造性地执行新农村建设以及新农村建设人才开发工作的各项方针,政策.(二)作用发挥好.积极组织,参与新农村建设人才开发工作,从事新农村建设人才开发工作思路清晰,措施有力,点子办法多,作用发挥充分.(三)工作业绩好.在新农村建设人才开发工作理论,宣传,机制体制创新等方面成绩突出,人才创新创造活力不断增强,本地,本单位新农村建设人才开发工作目标考核居于全市前列.第四章 推荐评选程序

第十一条 采取组织推荐,群众推荐,个人自荐三种方式进行推荐.其中群众推荐,个人自荐只针对“新农村建设优秀人才示范岗”,“新农村建设人才开发组织工作先进个人”的评选.(一)组织推荐.“新农村建设优秀人才示范岗”,“新农村建设人才开发示范村”候选人选,候选单位由各县市区人事局(农村人才开发工作领导小组办公室),各园区党工委党群工作部组织推荐;“新农村建设人才开发组织工作先进单位”,“新农村建设人才开发组织工作先进个人”由各县市区人事局(农村人才开发工作办公室),各园区党工委党群工作部和市级有关部门按属地原则组织推荐.(二)群众推荐.省优专家,省学术技术带头人,市级拔尖人才等国家和省,市表彰的各类优秀人才,可3 人联名推荐;其他方面人才和公众以不少于20 人具名的形式提名推荐(均指推荐1名候选人).推荐按照属地原则,由各县市区人事局(农村人才开发工作领导小组办公室),各园区党工委党群工作部和 市级有关部门受理.(三)个人自荐.个人直接向所在县市区人事局(农村人才开发工作领导小组办公室)或园区党工委党群工作部,市级有关部门自荐.第十二条 评选程序:

(一)公布评选信息.市,县市区委组织部(人才开发工作领导小组办公室),人事局(农村人才开发工作领导小组办公室),园区党工委党群工作部门通过文件和报刊,电视,广播,网络等形式,转发,转载有关评选公告,广泛宣传动员.(二)接受推荐.各县市区人事局(农村人才开发工作领导小组办公室),各园区党工委党群工作部,市级有关部门按照有关要求,负责接受本地,本部门的组织推荐,群众推荐和个人自荐.(三)推荐候选人选和候选单位.各县市区人事局(农村人才开发工作领导小组办公室),各园区党工委党群工作部,市级有关部门负责对申报人选,申报单位(包括示范村,先进单位)进行资格审查,对符合条件的申报人选,申报单位组织评审小组评审后,提出拟推荐人选和单位.各县市区,各园区推荐的人选和单位,经县市区人才开发工作领导小组,农村人才开发工作领导小组,园区党工委党群工作部研究审定,并在县市区,园区新闻媒体公示无异议后(公示时间不少于5 天,下同),报市人事局(市农村人才开发工作领导小组办公室).市级有关部门推荐的候选人选和单位,经党组(党委)研究审定,在本系统公示无异议后,报市人事局(市农村人才开发工作领 导小组办公室).(四)组织评审.市人事局(市农村人才开发工作领导小组办公室)组建由市级有关部门领导,专家,人大代表,政协委员等组成的评审委员会,对各县市区,各园区和市级有关部门上报的候选人选,候选单位进行评审,通过初评和终评两个阶段,以无记名投票方式确定评审名单,经市委组织部(市人才开发工作领导小组办公室),市人事局(市农村人才开发工作领导小组办公室)审核后提出建议名单,报市人才开发工作领导小组,市农村人才开发工作领导小组审定后,确定拟表彰的候选人选,候选单位名单.(五)社会公示.市委组织部(市人才开发工作领导小组办公室),市人事局(市农村人才开发工作领导小组办公室)对候选人选,候选单位名单在绵阳日报,绵阳晚报,绵阳党政网进行公示.对在公示期间有异议的,经调查核实属实,将取消其评选资格.公示无异议的,报市人才开发工作领导小组审批确定.第五章 表彰及管理

第十三条 对经审定的评选对象适时进行表彰,颁发荣誉证书,津贴及奖牌.第十四条 被评为“新农村建设优秀人才示范岗”的农村优秀人才,所在乡镇,村要将其纳入村组干部后备人才进行管理,不是中共党员的,各级党组织要将其作为党员发展的重点对象进行培养.“新农村建设优秀人才示范岗”,“新农村建设人才开发示范村”可优先享受农业发展项目,技术和资金等支持,优先引进各类急需人才.对受表彰的先进单位,先进个人的新鲜经验和典型事迹由组织,人事部门大力宣传.第六章 附则

“文明示范车”评选活动总结 篇3

根据×××交通局、×××文明办×**„2011‟**号《关于在道路客运行业深入开展“文明示范车”评选活动的通知》精神，公司开展了“文明规范服务季”活动。

一、成立组织 公司成立了评选活动领导小组，由×××任组长，×××任副组长，各部门正职为成员。各部门领导亲自挂帅，各部门结合活动制订了本部门活动计划，并精心组织实施，确保活动开展得有声手色。

二、明确主题 以“关爱生命、文明出行”为主题，以“服务人民、奉献社会”为宗旨，以加强职业道德建设为主题，以推广文明优质规范服务为重点，以创建省级示范文明城市、省级文明单位为目标，努力提高服务质量。

三、设立目标

1.完善各项内部管理制度，考核、奖惩等纪律严明；加强职业道德建设，广泛开展文明礼仪宣传教育；

2.驾驶员仪容仪表整洁、用语文明，保持车辆卫生干净、车容整洁，车况良好；行车时系好安全带，无行车打手机、吸烟、吃零食等现象，不违法超速、超载；无旅客服务投诉；

3.站务人员仪容仪表整洁、用语文明，服务规范，工作内心、细致，无旅客服务投诉。

四、加强宣传 利用横幅、报纸、电子显示屏等媒体，营造强有力的服务季活动舆论声势，推动活动向纵深发展。

活动期间悬挂横幅*幅，刊登报道*篇，电子显示屏宣传标语*条。

五、设立活动载体 各部门根据自身实际，积极寻找活动载体，开展与本部门工作相关的竞赛活动，客车大队开展了“爱车红旗”竞赛活动，客运站开展了站务人员争创服务明星活动，进一步推动活动的开展，收到良好的效果。

在“文明示范车”评选活动期间，由于宣传广泛、措施到位，取得了显著的成效。服务质量明显提高，旅客投诉率明显下降，好人好事不断涌现。活动共推荐评选出5辆文明示范车。

通过此次的“文明示范车”评选活动，较好地促进了运输行业从业人员整体素质的提高和服务意识的改善，对扎实有序推进我市客运市场稳步发展进一步夯实了基础。

初中评选示范班演讲稿 篇4

（征求意见稿）

为改善农村生产生活环境，增强农村居民文明卫生意识，提高村民整体素质，共同建设美丽宜居家园，县委、县人民政府决定在全县农村开展“文明卫生示范村”评选活动。为保证活动顺利实施，特制定本实施方案。

一、活动目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，围绕《农村人居环境整治三年行动方案》的要求，从2018年起，集中三年左右时间，以建设美丽宜居家园为导向，以农村垃圾、污水治理和村容村貌提升为主攻方向，稳步推进农村健康教育，着力提高农民综合素质，有效整治家庭环境卫生，摒弃不良卫生习惯，形成健康文明的生活方式和积极向上的社会风气，为全面建成小康社会打下坚实基础。

二、活动主题

改造人居环境，打造宜居家园

三、评比内容及标准

（一）基层民主建设（15分）

1.建立完善村规民约，引导村民自我教育、自我管理，自我约束，规范村民行为（6分）。2.实行村级民主决策、民主管理，建立规范、直观、可操作的农村基层民主政治工作流程（4分）。

3.党务、村务以及民生等重大事务及时公开，接受监督，保障村民权益（3分）。

4.创建活动得到群众支持，群众主动捐款、捐物或投劳（2分）。

（二）村庄环境整治（30）

1.村庄建筑特色鲜明，村内房屋布局合理，村容整洁宜居，村庄环境良好，与周边环境协调（5分）。

2.基础设施配套。公共设施健全，生活条件便利，水、电、路、通讯、互联网、广播电视等基础设施满足村民日常生活需求（5分）。

3.村内主副通道无私搭乱建、残墙断壁、柴草垛、粪土堆、垃圾堆等，农户庭院环境卫生好（10分）。

4.公共环境长效保洁制度落实，垃圾定点存放和定时处理，消除露天粪坑和简陋厕所，人蓄分离居住（10分）

（三）乡风文明建设（25分）

1.贯彻《公民道德建设实施纲要》，利用村内各种宣传教育阵地，开展社会主义核心价值体系宣传教育，思想道德教育氛围浓厚（3分）。

2.村民平等互助，团结友爱，和谐相处，共同发展，社会风尚良好，无参与民族分裂和非法宗教活动情况（4分）。3.文化阵地作用发挥好，有健康的文化活动；倡导移风易俗，无封建迷信以及黄、赌、毒等丑恶现象（5分）。

4.村民每年接受实用技术培训不少于2次，人均掌握1—2门实用技术（5分）。

5.组织文明卫生家庭等群众性精神文明创建评比活动，农户参与率达100%；（5分）

6、绿色环保、质量安全意识强，在农产品生产、畜牧养殖、食品加工以及农副产品运销过程中，严格遵守生产规程和技术规范，不掺杂使假，不以次充好，不破坏环境，不非法添加和滥用食品添加剂（3分）。

（四）教育卫生发展（15分）

1.开展多种形式的卫生科普知识宣传活动，有固定的卫生知识宣传栏，做到卫生科普知识进村入户。村民卫生知识知晓率达到70%以上，卫生行为形成率达60%以上。村民生活方式文明卫生，卫生习惯普遍良好（5分）。

2.定期开展治理“四害”滋生地和灭鼠活动，蚊蝇鼠蟑危害得到消除（2分）。

3.积极参与新型农村合作医疗，参合率达95%以上；积极参与城乡养老保险，参保率达95%以上（4分）。

4.村内适龄儿童入园、入学方便，幼儿园、义务教育学校均达到市级规范化要求。义务教育普及率达到100%，无失学辍学现象（4分）。

（五）社会秩序维护（15分）

1.开展平安村庄建设，人、财、物投入及安保措施落实到位（3分）。

2.落实维护稳定工作机制，治安良好，无重大刑事案件，无影响恶劣的村民纠纷，无黑恶势力（5分）。

3.有融洽的干群关系，村里无群访、越级上访等事件；无信访积案，无邪教和非法宗教活动（5分）。

4.无虐待妇女、儿童、老年人及歧视残疾人现象（2分）。

（六）加分项

1.获得市级以上荣誉称号，每获一项得2分，满分为10分。

（七）一票否决

年内出现重大刑事案件、邪教滋事事件、重大安全生产事件以及群访、越级上访等事件的，实行一票否决。

四、工作步骤及时间安排

第一阶段：宣传发动(6月1日—6月30日)6月初，县委、县政府召开动员大会，对活动进行动员部署。会后，各乡（镇）、村（组）结合各地实际，制定具体活动方案，明确目标，细化任务，全面安排部署各项工作。同时，充分利用广播电视、宣传栏、微信等媒体平台，广泛进行宣传发动，使活动的目的、意义、内容、程序、标准家喻户晓，人人皆知。第二阶段：组织实施(7月1日—11月10日)各村组按照评选标准，动员组织各方力量，持续开展村容村貌综合整治，查漏补缺，逐步养成文明健康的生活卫生习惯。各乡（镇）要组织力量，进村入户进行指导检查，适时开展评比活动，并做好建档立卡工作。县活动组委会将组织人员，对活动开展情况进行督查。

第三阶段：乡（镇）初验(11月11日—11月30)各乡（镇）按照评选标准，组织力量，对辖区各村组集中开展文明卫生评比工作，优选5个乡（镇）级“文明卫生示范村”，报活动组委会办公室（组委会办公室设在县文明办，联系电话：，传真：，电子信箱：）。

第四阶段：验收表彰(12月1日—)活动组委会对各乡（镇）上报的乡（镇）级“文明卫生示范村” 进行实地考核验收，评选出10个县级“文明卫生示范村”，按程序报县委、县政府审定后进行表彰。

四、结果运用

（一）荣获乡（镇）级“文明卫生示范村”的，由该村所在乡（镇）党委政府发文通报表扬、授予荣誉牌匾并一次性给予5000元资金奖励。

（二）荣获县级“文明卫生示范村 ”的，县委、县政府发文进行通报表扬、授予荣誉牌匾并一次性给予10000元资金奖励。县广播电视台、**发布、**手机报同步开展宣传报道。每年奖励资金275000元，由县财政局纳入预算进行安排。

五、保障措施

（一）加强组织领导。为保障活动顺利实施，县级成立由县委、政府主要领导为组长、县级相关领导为副组长，相关部门为成员的领导小组，下设办公室在县文明办。各乡（镇）、村组、县直各有关部门要把此项活动作为农村精神文明建设的一项重要工作，高度重视，积极组织，成立相应工作班子，切实加强对此项活动的领导，确保活动顺利进行，按照评选标准和工作进度创造性地开展活动。

（二）加大宣传力度。各乡（镇）、村组、县直各有关部门要结合各自实际，开展形式多样的宣传活动，大力宣传开展“文明卫生示范村”评选的意义、标准、方法，使宣传教育的过程成为村民健康卫生习惯养成的过程、学习推广先进典型的过程，提高广大村民参与活动的热情，逐步形成“我参与、我受益”、共建美丽宜居家园的良好氛围。

济南市市政金杯示范工程评选办法 篇5

第一章 总 则

第一条 为贯彻落实国务院《建设工程质量管理条例》的精神，进一步树立“百年大计，质量第一”的质量意识，在全市市政基础设施工程建设中树立先进，促进工程质量和技术创新水平的全面提高，制定本办法。

第二条 “济南市市政金杯示范工程”是我市市政公用行业在工程质量方面的最高荣誉奖项，体现我市市政公用工程质量的一流水平。由济南市市政工程协会组织评选，广大会员单位参加的一项活动，每年评选一次。第二章 评选范围

第三条 在我市行政区域范围内的市政基础设施工程项目，且应具有以下规模： 1.工程造价在5000万元以上（含5000万元）的地铁及隧道等工程。

2.工程造价在1000万元以上（含1000万元）的垃圾处理厂、污水处理厂、净配水厂、桥梁等工程。

3.工程造价在800万元以上（含800万元）的城市道路及排水、泵站、堤岸、广场、给水、热力、燃气管道等工程。

4.外资独资建设工程及由外资企业总承包的工程不列入评选范围。

对工程投资规模小于以上标准，但工程质量优良、效益显著、技术先进，并符合本办法规定的其它条件，也可参加申报评选。国家尚无质量验收标准或施工规范的工程，暂不受理。第三章 申报条件

第四条 申报“济南市市政金杯示范工程”的市政工程应具备以下条件： 1.工程立项、报建手续完备，符合工程建设程序规定；

2.工程竣工验收备案后，须经过一年(或至少一个冬夏)的使用期，且工程质量完好，未发现结构上的质量隐患，未发现使用功能上的缺陷； 3.工程符合节能、节地、节水、节材和环保的要求； 4.工程建设中采用技术创新成果，且社会效益明显；

5.工程建设过程中，严格执行国家强制性标准和有关规范，相应的手续齐全，资料规范；

6.工程在施工过程中未发生质量安全事故，并在市级以上（含市级）建设行政主管部门档案中无发生不良记录的工程。第四章 申报程序

第五条 单位工程由承担工程主体的施工企业、建设单位或代建单位申报。群体工程由负责组织施工的建设单位或代建单位申报。

第六条 所报工程在开工之前确定为创优工程的，必须到济南市市政工程协会备案，并交创优计划。未获市优的，将不推荐省优、部优。

第七条 “济南市市政工程金杯示范工程”申报工作于每年四月三十日结束。第五章 申报资料

第八条 申报“金杯奖”的市政项目应提供以下资料： 1.“济南市市政工程金杯奖申报表”一式两份及电子表格； 2.工程开工前的创优计划一式两份； 3.工程竣工验收备案表或证明书一式两份； 4.工程监理评价报告一式两份； 5.工程质量监督报告一式两份；

6.其他与工程质量有关的检测及功能性检验资料； 7.项目经理资质证书和工程业绩评价资料；

8.反映工程全貌及工程质量的DVD片，时间不超过8分钟，要求能反映工程特点，工程质量的新技术、新工艺、新材料及工程全貌；

9.反映工程全貌及关键部位质量情况的彩色照片10张，并提供数码电子版，其中4张为竣工照片，并伴有简短的文字说明。第六章 工程考核

第九条 申报的工程项目，经过初审符合申报条件后，由济南市市政工程协会聘请有关专家组成考核组对申报工程项目进行现场考核。第十条 工程考核内容：

1.听取工程建设单位、施工单位、监理单位以及养护管理单位关于施工及质量情况的介绍；

2.实地查验工程质量；

3.查阅内业资料（包括建设程序有关资料、技术、质量、管理资料等）；重大管道工程、净配水厂及污水处置结构等隐蔽工程，须有工程质量监督站出具的工程质量查验报告；座谈及反馈意见；

第十一条 考核组负责对考核工程写出考核报告，报济南市市政工程协会。第七章 评 审

第十二条 “济南市市政金杯示范工程”的评审，由济南市市政工程协会聘请有关领导和专家组成的评审委员会实施。

第十三条 评审委员会根据考核报告和反应工程全貌及工程质量的DVD音像资料进行评议，以投票的方式进行表决，获半数以上赞同票通过，确定为中选工程项目。

第十四条 “济南市市政金杯示范工程”评审的具体工作，由济南市市政工程协会秘书处组织实施。第八章 表彰奖励

第十五条 济南市市政工程协会召开表彰大会，对荣获“济南市市政金杯示范工程”项目的主要建设单位、施工企业、监理单位颁发奖杯、荣誉证书。并将考评结果作为工程施工企业资质管理的重要依据。第十六条 建议获奖单位或上级主管部门对为获奖项目做出贡献的人员给予一定的物质奖励；有关部门在招投标时，对获奖的施工企业、监理单位给予一定的优惠政策；获奖工程项目经理在职称评定时，获奖工程可作为成果申报。第九章 工作纪律

第十七条 申报单位要实事求是，不得弄虚作假，不准请客送礼。违者视其情节轻重给予批评教育，直至取消获奖资格。

第十八条 考核及评审委员会人员应秉公办事、廉洁自律，不得利用职权谋取不当利益，违者将视其情节，给予批评教育或撤消工程考核或评审委员资格。第十章 附 则

第十九条 对已获得“金杯奖”的工程项目，因各种原因，发现有较大的质量问题时，济南市市政工程协会有权撤消该工程的“金杯奖”荣誉称号，并收回相应奖杯和证书。

第二十条 本办法由济南市市政工程协会负责解释。第二十一条 本办法自公布之日起执行。济南市市政工程协会

初中评选示范班演讲稿 篇6

发 言 材 料

XXX阳光蔬菜专业合作社地处江陵县XX镇XX村环抱XX镇城区，XX路贯穿全村，地理位置十分优越，农田土地属江溃口淤沙冲积形成，土层疏松，土质肥沃，十分利于蔬菜产业开发，XX镇XX村于XX年就成立了大棚蔬菜协会，以反季节的开发为重点，开展了一系列的研究与探索，在品种的选定，标准化生产技术，农民合作经济形式市场开发服务等方面，取得了一定经验，为了做大做强，这一产业彻底缓解目前蔬菜市场淡季的现状，填补湖北及至中南地区早青茄果类蔬菜的空白，满足市场需求，进一步完善标准化生产技术，开发果蔬两用型。无公害蔬菜丰富市场供品种解决目前品种单一的问题，结合党中央政策，发展专业合作社组织是我村产业发展的重中之重。于XX年初由村民XX倡导，提出成立蔬菜专业合作社，通过走访大部分村民一致同意，在XXX年X月，在XXX家召开了合作业成立大会，参会户数达X家左右，确定本社名称为XXX阳光蔬菜专业合作社，其社员以货币出资入股，总额资金XX万元，实际参股户数XXX户。同时按照合作社规定，选出合作社理事，在由合作社理事选举出理事长，又及时选出合作社监事及监事长，并提出本社宗旨：主要是社员

入社自愿，退社自由，地位平等，民主管理，实行自主经营，自负盈亏，利益共享，风险共担，盈余主要按照成员出资情况比例返还。本社以社员为主要服务对象，组织采购供应成员所需的生产资料，组织收购销售成员生产的产品，开展成员所需的运输贮藏、加工等服务，引进新的技术，推广新的产品，开展技术培训、技术交流等服务，并制定了合作社章程。在XXX年X月X日时到县工商局注册登记，得到了工商局领导的大力支持，于X月X日正式在县工商局注册其名称为XXX县阳光蔬菜专业合作社，通过成立一年的经过，本合作社在各方面取得了一定的经济效益，其具体情况见申报表。

XXX阳光疏菜专业合作社

初中评选示范班演讲稿 篇7

庄浪县水洛中学（2013年10月）

庄浪县水洛中学创建于1979年，坐落于水洛河畔、紫荆山下，是一所初级中学。学校现有教学班44个，学生3198名，教职工180名。先后被省委省政府授予“甘肃省教育系统先进集体”荣誉称号；被市委市政府授予“德育先进集体”、“素质教育试点学校”、“教育质量优胜学校”、“教育系统先进集体”等荣誉称号；被省教科所命名为“实验学校”，被市委市政府命名为“文明单位”；连续7年被县委县政府授予“质量优胜学校”称号。近年来，学校全面贯彻落实科学发展观、党的十八大和中央8号文件精神，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》以及教育部制定的《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》等文件精神为指导，实施“立德树人”战略，坚持育人为本，德育为先，以“儒雅教育”为抓手，以“9个一”德育模式为载体，开创了学校德育工作新天地。

一、构建德育网络，增强管理的科学性 1.加强领导，强化管理。学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，构建了以“政教处——年级组——班级”为管理链的纵向管理网络，以“值周领导 ——值日主任——值周教师”为管理链的横向管理网络，以“政教处——团委、学生会——学生社团”为管理链的自主管理网络，以“学校——家长委员会——家庭——学生”为管理链的校外管理网络，即一个机构、四个网络的管理机制，进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制，充分发挥外部环境的正面影响，形成育人合力。树立全员育人观念，分级管理，分层教育，形成全面育人、富有活力、灵活多样的组织管理特色，提高了学校管理效率。

2.实行“扁平化、立体化、人性化”的管理理念。推行层级管理，实行学校领导班子成员包年级、包教研组、包备课组制度，分级、分层、分块进行管理，进一步厘清了职责权限，提高了管理效率。实行行政领导值周制和科室主任值日制，对学生进行全方位、立体化管理，封堵了管理空挡，消除了安全隐患。

3.健全制度，细化常规。每学期开学初在各处室工作计划的基础上制定“工作行事历”，以“工作行事历”统筹全校工作，每周制定“周安排”，以“周安排”统筹一周工作，明确责任科室、责任人。每月召开一次年级组会议，每周召开一次行政会议，从一学期到一月，到一周，再到每一日，对每一项德育工作全部进行细化，并有条不紊地抓好落实。

二、加强队伍建设，促进教师专业成长

学校一直把教师的培养放在工作的重心，想方设法营造氛围，搭建平台，创设机遇，广开渠道，整合各类资源，开展校本培训。

1.开展师德师风教育。学校广泛开展以“三风”建设为主的师德师风教育活动，落实职业道德规范，促使教师树立师表意识、奉献意识、服务意识、拼搏意识和发展意识；开展师德大讨论和教育思想大讨论，铸造师魂，锤炼师德，使教师具有敬业奉献、爱岗乐群、关爱学生、教书育人的美德。

2.加强班主任队伍建设。班主任是学校管理的根本，是学校德育的关键，因此，学校全力加强班主任队伍建设。一是倡导班主任加强学习，转变教育观念，掌握科学的管理艺术，积极探索科学有效的班级管理方法；坚持班主任例会制，适时召开班级管理安排会、交流会、总结会，撰写管理论文，提高班主任管理育人水平，变管理型为引导型，促使班主任做到用爱心塑造、用真情感化、用榜样激励、用人格熏陶，打造全优班级。二是完善评价监督机制，注重班主任的工作态度、工作方法、管理过程、管理绩效，细化班级管理办法和班主任考核办法，评选“优秀班主任”和“优秀班集体”，奖掖先进，激励大家，使班级管理更有活力、更有实效。三是注重过程管理，突出细节管理，鼓励教师“爱”字为本，“勤”字为先，“严”字当头，“细”字为重，在管理过程中提升质量，在管理细节中培养习惯。

3.加强学习培训，提升教师整体素养，夯实学校德育根基。学校大力创建“学习型”校园，营造学习氛围，创设学习条件，提倡教师树立终身学习和终身发展的理念，坚持学习。一是创造学习条件，学校筹措资金，每学年为每位教师发放200元购书卡，用于教师自主购书；为每位教师购臵笔记本电脑，每个办公室连接了网线，用于教师网上学习。二是要求每位教师每学期阅读教育专著不少于1本，撰写教育心得体会和教育案例不少于3篇，撰写教育教学论文、班级管理和班主任建设论文不少于1篇，并做好不少1万字的学习笔记。三是采取观看名师光盘、听专家讲座、教师专题讲座和专题研讨等多种形式，开展师德培训、班主任培训、信息技术教育培训和教育科研能力培训，全面促进教师专业化成长，提升教师教书育人的素质。四是打造“名师”队伍。学校确立了以“名师”造就“名校”的办学思路，每学年，学校要筹措资金，评选表彰奖励一批优秀教师、优秀班主任和教学能手。五是大力开展课题研究工作，培养“学者型”教师。学校倡导教师立足课堂教学，加强课题研究，以课题引领教研，以教研促进德育，提高课堂教学效益。确立“问题即课题，教学即研究，成长即成果”的教研原则，坚持开展高质量的校本研修活动和课题研究活动，促进教师自觉转变教育观念和教育教学行为。到2013年，有1项教育科研课题被列为教育部课题，有26项课题被列为省级课题，有21项课题被列为市级课题;其中，1项课题获平凉市第七届基础教育科研优秀成果二等奖；4项课题分别荣获甘肃省基础教育科研优秀成果二、三等奖。六是实施“引进来”战略，如上学期学校多方争取，精心筹划，联合中国教育学会实验研究分会在水洛中学举办了以“学习——借鉴——提高”为主题的“新理念、新课标、新课堂”高效课堂教学“名师讲堂”观摩研讨会，邀请全国优秀语文教师、“培育-发展”班级理念首倡者和践行者梅洪建，全国优秀教师、山东省杜郎口中学数学高级教师徐利，国家基础教育实验中心、外语教育研究中心研究员、全国中小学外语教师名师称号获得者段福宁开展示范课，使本校教师身不出校领略了名师风采，聆听大师指导，接受最新理念。

4.注重德育专长教师培养，发挥专业优势。学校配备心理健康教育专职教师，并公费支持参加国家心理咨询师学习培训；开齐开足思想政治课程，配备专业教师，尽力做到数量、学历符合相关要求，德育教师队伍整体素质优良，年龄、学历、职称结构合理。

三、精心打造儒雅校园，形成学校德育教育特色 学校提出以“儒雅教育”为主的德育教育理念，整合一切可资利用的教育资源，严格常规教育管理，努力通过感化、感染、熏陶、引导、规范，促进学生行为观念的转化，培养“儒雅”学生。

1.开展“儒雅教育”，丰富德育内容。学校德育工作紧跟时代脉搏，在抓好爱国教育、法制教育、心理健康教育，艰苦奋斗教育、绿色环保教育、生命教育、人生观教育、价值观教育和日常行为规范教育等常规德育内容的基础上，根据学生的心理特点和认知规律，不断丰富和更新德育内容，广泛深入开展了 “儒雅教育”。“儒雅教育”以传统文化中“仁、孝、勤、诚、信”等核心理念为内核，大力弘扬诚信、感恩、仁孝、勤俭、坚毅等优良传统，培养“外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、气质高雅”学生，从而使德育内容得到丰富。布臵宣传专栏，张贴二十四孝图宣传画，播放古典音乐，营造儒雅环境文化；每节课前一分钟统一为《弟子规》等经典诗文诵读时间，学生在校园广播的统一播音指挥下朗诵经典诗文，感悟经典文化；开展“中国传统文化经典诵读”活动，提高学生的人文素养和审美情趣；举行“儒雅教育”报告会，倡导学生同构“儒雅之风”；和县电视台合作，联合录制由本校学生主持解说的电视节目《活学活用<弟子规>》。通过各种活动，促使学生“树儒雅之风，养浩然之气，做博学之人，成有用之才”，精心打造儒雅校园，全面落实素质教育。

2.延伸管理范围，确保安全。校园内继续抓好学生日常行为规范的养成教育，加强对《水洛中学校园十不准》、《水洛中学一日常规》等学校规章制度的学习，以及对寄宿生的管理，做到服务、管理、育人，注重良好的班风、学风的培养。每学期邀请相关专家来校举办“法制教育报告会”，开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建设特色班级管理模式，提倡“班班有特色，人人有特长”，鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式。在加强一日常规管理的同时，学校在全县率先提出学生管理 “由校内延伸至校外”安全管理思路，把管理从校内延伸到校外，从抓校园文明延伸到抓社会文明。坚持落实“五种制度”：实行校外安全检查、抽查制度；实行放学路队制度；实行学生不按时回家家长报告制度；实行违规违纪学生通报批评教育制度；实行校行政班子成员值班制，确保学生校内校外安全。

3.构建“九个一”德育模式，即：一月一电影、一活动、一文章，一周一主题、一演讲、一件事，一天一广播、一榜样、一谈心。学校要求每月结合时事、学校实际，精选一部有教育意义的电影，于星期天晚自习由班主任组织，利用班级电子白板播放；处室、年级组、教研组每月组织一次相关的主题活动；校报校刊开辟主题平台，学生每月写一篇主题文章，择优发表；每周班主任根据电影主题，组织相关主题班会；精心准备每周国旗下演讲稿；要求每个学生每周做一件有意义的事；学校广播站每天播报一篇相关文章；每天选出一个榜样学生宣传报道；班主任每天找一个学生谈一次心。这一模式重在把德育教育从简单的“说教”模式中解脱出来，通过学生看、说、写、做，使教育直抵学生心灵，触动学生情感，起到感化引导，正面教育的作用，收到较好效果。

4.坚持活动育人，兴趣小组、学生社团、社会实践等活动异彩纷呈。活动让心灵开花，活动为生命润色。学校每学年定期举办“校园文化艺术节”，届时，师生的书画作品、歌曲、舞蹈、小品、相声、课本剧、灯谜等各类活动异彩纷呈，百花齐放，并用学生自己的书画作品装裱装点教室和校园，彰显着青春的活力，绽放着艺术的风采，渗透着道德教育，浓厚校园文化氛围，提高学校文化品位；学校先后建成设施齐全、有固定场所的书法室、绘画室、器乐室、舞蹈室等功能室，组建篮球队、空竹队、田径队等兴趣小组，上学期建成全县有史以来第一支管弦乐队，填补了庄浪县音乐教育、器乐演奏方面空白，每天坚持训练，学生社团活动被《甘肃日报》专题报道；开展 “寻根大地湾”、“寻找梯田王国里的春天”、“清明风筝节”等社会实践活动，陶冶情操，增强校园文化艺术氛围。组织“青年志愿者”，开展社会调查、军训活动、公益劳动、体育科技文化艺术节活动等形式的活动，使学生在实践中提高思想道德素质。抓住清明节、劳动节、国庆节、端午节、中秋节等重大纪念日、节庆日的契机，开展扎实有效的教育活动，加强青少年理想信念教育。深化中学生“迈入青春门，走好成人路”主题教育。正确认识并适应中学生身心发展规律，进一步深化以14岁“迈入青春门” 教育为主要内容、以社会实践、志愿服务、磨砺训练为主要形式的中学生思想道德教育实践活动。抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康，加强“大课间”、“课外活动”的检查规范，组织好“田径运动会”、“年级组拔河比赛”等体育赛事活动。做好传染病的宣传预防工作，坚持每天三次卫生扫除，坚持每周三、五的卫生大扫除。

5.加强德育教育宣传工作，推进校园文化建设。在融合校园文化的精神内涵、不断拓展校园文化的领域、进一步丰富“儒雅”校园文化的内涵与外延的基础上，加强德育教育宣传，努力彰显环境育人功能，使校园环境能陶冶学生的情趣，优化学生的思想认识。充分发挥学校的宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地作用，坚持正确舆论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例激励人。发挥好《青春之声》校园广播站的功能，使之成为我校德育的有力阵地。充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。每学期评选表彰“三好学生”、“品优学生”、“进步学生”、“优秀班团干部”、“文明之星”。加强在校报《水洛中学报》、校刊《星空》上的德育渗透，通过主题征文选登、撰写主题文章等形式，加强平面媒介的德育宣传。规范学校心理咨询室，开展好心理健康教育讲座，学习心理健康教育知识，学会必要的心理疏导方法，保证学生身心健康发展。

初中评选示范班演讲稿 篇8

第一章 总 则

第一条 为建设富有独特魅力和创造活力的文化强市，培育文化市场主体，增强文化企业活力，通过先进文化企业的示范、带动和辐射作用，促进我市文化产业加快发展，不断提高我市文化产业的总体实力和竞争力，根据文化部《国家文化产业示范基地评选命名管理办法》和国家统计局制定的《文化及相关产业分类》等有关规定，结合我市实际，制定本办法。

第二条 我市文化行政部门及文化相关行业管理的演出业、电影业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、网络文化业、文物和艺术品业、艺术培训业、动漫业、广播、电视（传输）、出版、版权、文化产品和设备及相关文化用品生产与销售业等领域的文化企业都可以根据本办法申报天津市文化产业示范基地（以下简称示范基地）。

第三条 示范基地原则上每两年评选命名一次，采取自愿申报的方式进行。

第四条 市文化局将对示范基地在政策扶持、投融资服务、信息咨询和市场开拓等方面给予重点支持，并从市级示范基地中推荐申报国家文化产业示范基地。

第二章 申 报 条 件

第五条 申报示范基地的文化企业应符合以下基本条件：

1、企业发展符合社会主义精神文明建设与国家文化政策的要求，符合市委、市政府发展文化产业的方针政策，坚持发展先进文化，坚持社会效益和经济效益统一。

2、在发展文化产业方面做出显著成绩,在全市同类行业中具有典型和示范意义。

3、所生产的文化产品和提供的文化服务能够面向市场,面向群众，有一定的生产规模，社会效益和经济效益显著。

4、有一支科学、高效的管理团队和行之有效的内部管理制度，具有自主创新精神和市场开拓能力，企业保持良好的发展态势。

第六条 申报示范基地的文化企业除符合基本条件还须符合以下特色条件之一：

1、具有天津地域特色和自主知识产权的文化企业及品牌。

2、在全国具有明显竞争优势的优秀文化企业及品牌。

3、地方特色鲜明、规模较大、核心竞争力突出的优秀文化企业及品牌；

4、具有领先的策划能力、文化产品创新能力、市场营销能力、两个效益俱佳的优秀文化企业及品牌。

5、借助高新科技，传播、弘扬民族优秀传统文化，占有国际、国内两个市场的优秀文化企业及品牌。

第三章 申 报 程 序

第七条 市文化局所属文化企业向市文化局申报； 各区县文化企业向属地区县文化局申报；外地驻津文化企业或有其他特殊情况的企业可直接向市文化局申报。

第八条 申报单位需要提交以下材料（一式十份）：

1、企业的基本情况；

2、企业的生产经营情况、主要产品情况及所取得的社会效益和经济效益；

3、企业特色及在同行业中的位置；

4、企业的发展规划和发展战略；

5、企业营业执照复印件；

6、开户银行提供的资信证明。

第九条 申报材料必须实事求是，真实无误，如果发现有弄虚作假行为，将取消申报资格。

第四章 评 审 程 序

第十条 示范基地评审工作，依照公开、公平、公正的原则进行。

第十一条 成立天津市文化产业示范基地评审委员会，其办公室设在市文化局，具体负责申报材料的收集、审核和评审的组织工作。

第十二条 评审委员会由市政府有关部门负责人、市委宣传部、市文化局有关负责人、有关区县文化局负责人及有关专家组成。

第十三条 市和各区县文化局分别对申报企业的材料按照基本条件进行初审并组织有关人员进行实地考察，然后报市评审委员会办公室审核、组织专家评审组评审。

第十四条 评审委员会根据专家评审组提出的评审意见，研究审定拟命名的示范基地名单，经公示无异议后由市文化局正式命名，颁发证书和命名标志。

第五章 管 理 机 制

第十五条 示范基地的管理工作由天津市文化产业示范基地评审委员会办公室负责，充分发挥相关文化行业协会在管理和评审中的作用。

第十六条 示范基地评审委员会办公室对示范基地实行动态管理，不定期地进行巡检。

第十七条 示范基地评审委员会办公室负责组织示范基地交流经验、相互观摩，对管理人员进行培训。

第十八条 示范基地评审委员会办公室负责邀请和组织有关领导和专家指导示范基地建设。

第十九条 对在促进我市文化产业发展方面做出突出贡献的示范基地，将给予通报表彰或物质奖励。

第二十条 示范基地应于每年3月底前以书面形式向示范基地评审委员会办公室汇报上一年的企业发展情况。

第二十一条 示范基地有下列行为之一者，市文化局对其示范基地称号予以撤销：

1、申报时提供虚假材料或采取其他手段骗取示范基地资格的；

2、宣传虚假文化产品信息的；

3、损害消费者利益的；

4、所生产的文化产品或企业行为对社会造成不良影响的；

5、不按规定时限上报企业发展情况的；

6、其他应当撤销称号的行为。

第二十二条 示范基地发生名称变更、转产、重组等重大事项应及时向示范基地评审委员会办公室报告，以保护文化产业示范基地健康持续发展。

第六章 附 则

初中评选示范班演讲稿 篇9

新研〔2015〕21号

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关于表彰2014～2015学新教育实验 示范学校、优秀学校、先进个人的决定

各新教育实验区（校）：

2014～2015学年中，在全国49个实验区、2224所实验学校的230余万师生共同努力下，新教育实验又书写了华彩乐章。为发挥实验典型的示范引领作用，经新教育研究院、中国陶行知研究会新教育分会研究，通过广泛推荐和严格评审，决定授予江苏省海门市东洲小学等23所学校“新教育实验示范学校”荣誉称号，江苏省苏州市昆山市实验小学等189所学校“新教育实验优秀学校”荣誉称号，山东省日照市实验小学王瑜等535名教师“新教育实验先进个人”荣誉称号。

希望受到表彰的学校和教师再接再厉，争创新成绩；希望其他实验学校和教师以他们为榜样，牢记新教育实验使命，深刻把握新教育实验精神，为共圆“新教育之梦”作出应有的贡献。

附件：

1．2014～2015学新教育实验示范学校名单 2．2014～2015学新教育实验优秀学校名单 3．2014～2015学新教育实验先进个人名单

新教育研究院

中国陶行知研究会新教育分会

二〇一五年七月十三日

附件1：

2014～2015学新教育实验示范学校名单

1．江苏海门实验区 海门市东洲小学 2．江苏姜堰实验区

泰州市姜堰区实验初中

3．江苏如东实验区 如东县宾山小学 4．江苏常州武进实验区 常州市武进区湖塘桥中心小学5．浙江萧山实验区 杭州市萧山区高桥小学 6．山东淄博临淄实验区：

淄博市临淄区稷下小学 7．山东莱芜实验区 莱芜市莱城区汶源学校 8．山东日照实验区

日照市外国语学校 9．山东诸城实验区 诸城市密州路学校 10．山东滨州实验区 滨州市滨城区授田英才学园 11．山西绛县实验区 绛县第二实验小学校 12．河南焦作实验区 焦作市修武县第二实验中学 13．河南平顶山实验区平顶山市第十一中学

海门市东洲国际学校

莱芜市陈毅中学 日照市金海岸小学

14．河北石家庄市桥西实验区 石家庄市桥西区振头小学 15．四川金堂实验区

金堂县赵镇第二小学

16．内蒙古鄂尔多斯东胜实验区 鄂尔多斯东胜区学苑小学 17．安徽霍邱实验区 霍邱县姚李中心校 18．甘肃庆阳实验区

庆阳市合水县西华池小学 19．重庆长寿实验区 长寿区桃源小学校

20．四川成都武侯实验区 武侯实验中学附属小学

附件2：

2014～2015学新教育实验优秀学校名单

实验区

1．江苏昆山实验区 昆山市实验小学 昆山市千灯中心小学校 2．江苏姜堰实验区

泰州市姜堰区第二实验幼儿园泰州市姜堰区实小三水校区 3．江苏张家港实验区 张家港市凤凰小学 4．江苏常熟实验区 常熟市元和小学 5．江苏海门实验区 海门市证大中学 海门市实验初中

海门市通源小学 海门市三星小学 海门市实验幼儿园 海门市少年宫幼儿园 海门市蓓蕾幼儿园 6．江苏如东实验区 如东县掘港小学 如东县双甸小学 如东县实验中学

昆山市玉峰实验小学

泰州市姜堰区南苑学校

海门市中等专业学校 海门市育才小学 海门市实验学校附属小学 海门市德胜小学 海门市海南幼儿园 海门市通源幼儿园

如东县马塘小学 如东县实验小学 如东县丰利镇凌河小学

7．江苏常州武进实验区 常州市武进区花园小学 常州市武进区雪堰中心幼儿园 常州市武进区马杭小学 8．江苏南京栖霞实验区

南师附中仙林学校小学部 9．浙江杭州萧山实验区 萧山区回澜小学 萧山区贺知章学校 萧山区赭山小学 10．山东临淄实验区 临淄区朱台镇中学 临淄区太公小学 临淄区齐都镇恒公小学 11．山东日照实验区 日照市实验中学 日照港中学

日照市岚山区虎山镇中心小学 日照市岚山区高兴镇中心小学 日照港第一小学 日照港第二小学 日照市实验小学 日照市浮来镇中心小学 日照市岚山区虎山镇官山小学 日照市岚山区巨峰镇大坡小学 日照经济开发区第三初级中学 日照经济技术开发区广州路小学日照市山海天旅游度假区龙山路小学

常州市武进区湟里中心小学 常州市武进区漕桥小学

栖霞区燕子矶中心小学 萧山区银河实验小学 萧山区瓜沥镇党山小学

临淄区实验外国语学校 临淄区皇城中心小学

日照市新营中学

日照市莒县安庄镇中心小学 日照市莒县第五中学 日照市莒县浮来初中 日照市莒县第六实验小学 日照市莒县第四实验小学 日照市莒县第二实验小学 日照市莒县第一实验小学 日照市五莲县实验小学 日照市五莲县洪凝街道中心小学日照市五莲县实验学校 日照国际海洋城下元小学

12.山东莱芜实验区

莱芜市莱城区和庄镇张家台小学 莱芜市莱城区方下镇中心中学 莱芜市莱城区凤城初级中学 莱芜市钢城区艾山一中 莱芜师范附属小学 13.山东诸城实验区 诸城市繁华初级中学 诸城市实验幼儿园 诸城市昌城镇昌城小学 诸城市实验小学 14.山东滨州实验区 滨州市邹平县梁邹小学 滨州市博兴县博奥学校 滨州市滨城区清怡小学

15．山西运城实验区 运城市新港实验学校 16．山西绛县实验区 绛县古绛镇城内小学

绛县古绛镇东吴小学 绛县陈村镇陈村小学 绛县晋机学校

17．新疆奎屯实验区 奎屯市第二幼儿园 18．河南焦作实验区 焦作市实验幼儿园 焦作市解放区王褚中心小学 焦作市马村区实验学校

莱芜市第二实验小学

莱芜市莱城区高庄街道中心中学 莱芜市莱城区口镇青山小学

莱芜市钢城区里辛街道办事处中心小学

诸城市明诚学校 诸城市西郊学校 诸城市科信小学 诸城市府前街小学

滨州市沾化区冯家镇第一实验学校 滨州市阳信县实验小学 滨州市惠民县第一实验学校

绛县大交镇大交小学 绛县卫庄镇雎村小学 绛县安峪镇孙王小学

奎屯市第一小学 焦作市解放区焦西小学 焦作市山阳区东环路小学 焦作市中站区跃进路小学 焦作市示范区文苑街道小学 焦作沁阳市第一小学 焦作沁阳市第四小学 焦作武陟县木城一小 焦作孟州市赵和镇东小仇小学 焦作市温县招贤乡河西村小学 19．河南平顶山实验区平顶山市卫东区雷锋小学平顶山市育新幼儿园平顶山市三立国际学校 20．河北石家庄桥西实验区 石家庄市桥西红星小学 石家庄市桥西实验小学 石家庄桥西区中山路小学 21.四川金堂实验区 金堂县实验小学 金堂县赵镇第一小学 金堂县韩滩慈济学校 22.四川北川实验区

北川羌族自治县安昌幸福小学 北川永昌小学

23.四川阆中实验区 阆中师范附属实验小学校

24.内蒙古鄂尔多斯东胜实验区鄂尔多斯东胜区东方实验小学 鄂尔多斯东胜区第八小学 25.内蒙古满洲里实验区 满洲里市第五小学

焦作市博爱县松林小学 焦作沁阳市王占中心小学 焦作沁阳王曲乡中心小学 焦作武陟县大封镇驾部小学 焦作孟州市回民小学 焦作市温县赵堡镇大黄庄学校平顶山市卫东区五条路小学 平顶山市新华区联盟路小学 平顶山市新城区翠林蓝湾小学

石家庄市桥西区育英小学

石家庄市桥西区宫尹小学

金堂中学外国语实验学校 金堂县港青学校

北川羌族自治县擂鼓八一中学

鄂尔多斯东胜区第四小学

满洲里市第三小学

26.河南洛阳伊川实验区 河南洛阳伊川县西川学校 27．安徽霍邱实验区 霍邱县白莲乡中心小学

霍邱县城关镇逸夫小学

霍邱县户胡镇中心小学

霍邱县城关中心小学 28．甘肃庆阳实验区 庆阳市合水县三里店小学 庆阳市宁县良平小学 庆阳市华池县列宁学校 庆阳市东方红小学 庆阳五中

29．重庆长寿实验区 长寿区第一实验小学校 长寿区新市镇实验小学校 30．湖北随县实验区 随县唐县镇小学 随县三里岗镇伏岭小学 随县柳林镇中心学校 随县厉山镇王岗小学 31．福建福州实验区 福州第四十中学

32．成都武侯实验区

武侯棕北中学西区实验学校小学部非实验区

河北邢台市巨鹿县育蕾小学 河南三门峡市陕县第五小学

霍邱县岔路中心小学

霍邱县河口镇中心小学 霍邱县临淮岗乡中心小学

霍邱县乌龙镇中心小学 庆阳第四中学

庆阳市华池县柔远初中 庆阳市西峰区新建小学

庆阳市西峰区向阳小学

长寿区长寿湖镇红光小学校长寿区第二实验小学校 随县环潭镇涢阳小学 随县尚市镇净明小学 随县万和镇倒峡小学 随县小林镇中心小学

河北邢台南和县第一小学 四川宜宾市人民路小学校

河南鹿邑县老君台小学 江苏苏州市吴中区胥口实验小学 河南内黄县第七实验小学 山东荣成市幸福街小学 内蒙古赤峰市宁城县天义第三实验小学 福建厦门市梧侣学校 北京海淀区清河四小 浙江宁波市鄞州区华泰小学

附件3：

2014～2015学新教育实验先进个人评选名单

实验区

1.江苏昆山实验区 昆山市实验小学 昆山市柏庐实验小学

昆山市青阳港实验学校（小学部）昆山市开发区实验小学 昆山市开发区晨曦小学 昆山市蓬朗中心小学校 昆山市经济开发区包桥小学 昆山市玉山镇第一中心小学 昆山市玉山镇朝阳小学 昆山高新区西塘实验小学 昆山市城北高科园中心小学 昆山市玉山镇同心小学 昆山市巴城中心小学校 昆山市新镇中心小学校 昆山市周市中心小学校 昆山市千灯中心小学校

2．江苏姜堰实验区

泰州市姜堰区第二实验幼儿园 泰州市姜堰区东桥中心小学 泰州市姜堰区俞垛中心小学 泰州市姜堰区实验小学北街校区

孙 希陈 燕宋春花周 芳陆小红顾维洁张 玲项 莺沈冬芳朱苏婷赵海琴张 扬陈 磊钱雪娟陆月萍储昌楼窦海芳杨 慧潘庆梅邱宝华11

凌 玲 黄 焱

泰州市姜堰区第四中学 石建华

泰州市姜堰区东桥中心小学南校区 翟秀春 泰州市姜堰区仲院中心小学 泰州市姜堰区行知实验小学 泰州市姜堰区里华中心小学 泰州市姜堰区实验幼儿园 泰州市姜堰区蔡官学校 3．江苏张家港实验区 张家港市合兴小学 张家港市塘桥中心小学 张家港市白鹿小学 张家港市乐余中心小学 4．江苏常熟实验区 常熟市石梅小学 常熟市红枫小学 常熟市碧溪中心小学 常熟市新区小学 常熟市古里中心小学 常熟市张青莲小学 常熟市绿地幼儿园 常熟市实验小学 常熟市实验幼儿园 常熟市塔前小学 常熟市张桥中心小学 常熟市元和小学 常熟市杨园中心小学 常熟市珍门中心小学

高秀芹 朱海燕 钱 茹 高 杰 李 莉 李 薇

季海燕 刘 怡 庞 益 宋卫群 苏 维 王 洁 陈 静 俞文娟 邹国强 盛晓红 吴 芳 谢 滢 殷靖娴 陈玉芳 叶喜昊 宗惠芬 姚礼洁 张 颖 12

5．江苏海门实验区 海门市证大中学 海门中等专业学校 海门市东洲中学 海门市海南中学 海门市能仁中学 成云康 崔志钰 高建芳 黄永斌 施海东 王海兵 海门实验初中 海门市正余初级中学 海门市实验小学 海门师范附属小学 海门市育才小学 海门市证大小学 海门市正余小学 海门市六匡小学 海门市三厂小学 海门市三星小学 海门市树勋小学 海门市天补小学 海门市三和小学 海门市德胜小学 海门市实验幼儿园 海门市机关幼儿园 海门市少年宫幼儿园 海门市海南幼儿园 海门市通源幼儿园 海门市蓓蕾幼儿园 海门港新区实验幼儿园

季 敏张 燕陆 英沈婧婧何裕琴汤锦秀陈 钢李陈熠陈 蓉周岳英何 勤徐磊磊陈海燕沈丽华陈美华潘春霞王红梅王嘉莉季 卫薛红艳王海燕13

张利群 黄栋英 黄 红 龚海娟 黄 晶

6．江苏如东实验区 如东县宾山小学 如东县凌河小学 如东县栟茶镇教育联络组 如东县实验区 如东县岔河镇联络组 夏小兰 刘庆梅 朱建国 吴云飞 陈志辉 如东县先民初级中学 如东县掘港小学 如东县马塘小学 如东县实验小学 如东县洋口镇古坳初中 7.江苏灌南实验区 灌南县实验小学 灌南县第二实验小学 灌南县镇中小学 灌南县长江路小学 灌南县孟兴庄小学 灌南县田楼小学 灌南县张店小学 灌南县百禄小学 灌南县大圈实验学校 灌南县李集中学 灌南县教育局

8.江苏常州武进实验区 武进区湖塘桥中心小学 武进区清英外国语学校 武进区横山桥中心小学 武进区鸣凰中心小学

康 培傅 力陈爱华张妙玲于秋剑张庆梅于翠梅刘莹莹曾庆荟刘升兵魏 民相 帆汪红军江宋标季金明陈涛清王 莉许步芸曹仁花文 翔14

刘 敏

武进区奔牛实验小学 武进区郑陆中心小学 武进区马杭中心小学 9.江苏南京栖霞实验区 栖霞区南师附中仙林学校小学部 栖霞区花园中学 林志明 蔡 红 金 玉 刘玉艳 张云霞 栖霞区八卦洲中心小学 栖霞区燕子矶中心小学 栖霞中心小学

10．浙江杭州萧山实验区 萧山区临浦一小 萧山区回澜小学 萧山区高桥小学 萧山区第一实验小学 萧山区临浦镇东藩小 萧山区贺知章学校 萧山区所前镇第二小学 萧山区益农镇中心小学 萧山区益农镇第二小学 萧山区靖江街道第一小学 萧山区靖江街道第二小学 11.浙江乐清实验区 乐清市乐清镇育英寄宿学校 12.浙江鄞州实验区 鄞州区中河街道华泰小学 13．山东临淄实验区 临淄凤凰镇路山小学 临淄区齐陵街道第一中学

管长龙戴春霞陈 巍徐伟霞董学君郑慧霞张佳燕孔凌燕孔仁林李永春韩 良屠李嫚朱玲华韩铁飞杜 鹃陈科盛赵改霞 桑秀芬 15

周雪凤

临淄中学 临淄第二中学 临淄雪宫中学 临淄稷下小学 临淄区管仲小学 苗 春 杨秀雯 杨建营 孙镜霞 沙玉彬 临淄皇城镇第二中学 临淄金茵小学 临淄齐都花园小学 临淄区教学研究室 临淄区第一中学 14.山东日照实验区 日照市东港区教育局 日照市北京路中学 日照市东港区后村中心初中 日照市第二实验中学 日照市第二实验小学 日照市第三实验小学 日照市凤凰小学 日照市岚山区高兴镇初级中学 日照市岚山区安东卫街道明珠路小学日照市岚山区安东卫中心小学 日照市岚山区高兴镇中心小学 日照市岚山区虎山镇中心小学 日照市岚山区教育局 日照市岚山区虎山镇中心小学 日照市岚山区虎山镇中学

于爱文 崔方强 高科江 韩春梅 李 静 刘 惠滕兆敏李高峰高 燕刘 艳付志美秦泗磊王建彩滕 霞杨永梅金 丽杨布云郑加利王晓蕾代 磊16

王桂芝 李爱云臧 磊 李 霞

日照市岚山区高兴镇初级中学 日照市岚山区实验中学 日照市莒县东莞中心初中 日照市莒县第四实验小学 日照市莒县第三实验小学 日照市莒县第一实验小学 梁作德 焦自彩 刘敬成 李庆彬 刘瑞菊 刘延玲 日照市莒县第二实验小学 日照市莒县第五实验小学 日照市莒县浮来山镇中心小学 日照市莒县安庄镇中心小学 日照市莒县棋山镇第二小学 日照市莒县夏庄镇中心小学 日照市莒县长岭镇中心小学 日照市莒县招贤镇中心初中 日照市莒县第五中学 日照市莒县浮来初中 日照市莒县第六实验小学 日照市五莲县实验小学 日照市五莲县高泽镇初级中学 日照市五莲县育才小学 日照市五莲县洪凝街道中心小学 日照市五莲县街头镇中心小学 日照市五莲县叩官镇中心小学 日照经济技术开发区桂林路小学 日照经济技术开发区连云港路小学日照经济技术开发区实验小学 日照经济技术开发区银川路小学

张安洁 宋晓龙 于正芳 张彦刚 马军飞 薛花喜 王立敏 唐顺吉 蔡全军 王晓梅 孙桂晓 解燕燕 林兆燕 王 玮 张 艳 高兴江 孙树芳 郑 宏 李晓霞 马莹莹 杨 波 17

牟敦荣李芸 冯展妹

日照经济技术开发区第三初级中学 张新刚 日照市山海天旅游度假区龙山路小学 王 超 日照市山海天旅游度假区教育局 日照市国际海洋城景伊小学 日照市实验中学 日照市新营中学 日照市外国语学校 日照港中学 日照市实验小学 日照市新营小学 日照市金海岸小学 日照港第一小学 日照港第二小学 日照市教育科学研究所 日照市新教育办公室 日照国际海洋城滨海湾小学 15.山东莱芜实验区 莱芜市实验学校 莱芜市莱城区西关小学 莱芜市高新区实验学校 莱芜市鲁矿第一小学 莱芜市鲁矿第二小学 莱芜市富家庄小学 莱芜市白龙店小学 莱芜市艾山中小 莱芜市南朱家庄联小 莱芜市辛庄中学

张学峰 王秀兰 高 琦 王素梅 蔺胜娟 李 晓 赵玉蓉 王 琳 贺同柱 邹见芳 王 瑜 桑小红 李增艳 宋正雪 牛见玉 付 森 刘晓艳 安晓燕 邹 娜 郭清娟 彭 媛 滕怀波 张秀峰 邢翠芸 李育珊 张万田 孟 婕 高照香 刘宏勤 亓顺凤 尚现燕 亓瑞锦 18 莱芜市新兴路学校 莱芜市莱城区花园学校 莱芜市第二实验小学 莱芜市寨里镇中心小学 莱芜市方下中学 莱芜市实验中学 莱芜市凤城中心小学 莱芜陈毅中学 莱芜吐丝口小学 莱芜市腰关中学 莱芜莲河学校 莱芜市杨庄镇中心小学 莱芜市汶水学校 16.山东威海实验区 威海市高区神道口小学 威海市文登区实验小学 威海荣成市幸福街小学 17．山东诸城实验区 诸城市密州街道密州小学密州街道密州小学诸城市府前街小学

诸城市百尺河初级中学 诸城市实验小学 诸城市文化路小学 诸城市科信小学 诸城市教育局 诸城市密州路学校 诸城市城北学校

于晓梅 卢 婷 李慧莹 唐立英 孙孝梅 李永梅 魏 菊 许燕玲 王艳萍 郑 燕 张 永 燕红蕾 刘 娜 崔艳玲 杨文萍 陈美秀 高汝杰刘 芳

阎 晓 王淑萍 郭德燕 邱加玉 王 娟 纪永梅 齐 云 王志秀 赵增梅 韩秀平于润东 19

诸城市明诚学校 诸城市明德学校 诸城市龙都街道吕标小学 诸城市实验初级中学 诸城市昌城镇昌城小学 诸城市辛兴小学 诸城文化路小学 诸城市龙源学校 诸城市西郊学校 诸城市舜王街道舜王小学 诸城市枳沟小学 诸城市第一初级中学 诸城市实验幼儿园 18.山东滨州实验区

滨州市沾化区冯家镇第一实验学校滨城区授田英才学园 滨州市邹平县梁邹小学 滨州市阳信县实验小学 滨州市惠民县李庄镇中心小学 滨州市博兴县第一小学 滨州市无棣县第二实验学校 滨州市邹平县黄山实验小学 滨州市博兴县实验中学 滨州市博兴县博奥学校 滨州开发区西海小学 滨州市阳信县实验小学 滨州市滨城区第五中学

车 红 李传晶 赵秀娜 郑德礼 孙振海 卢 姣 王金福 宋姗姗 任增福 张艳红 王秀娟 胡治明 李兆龙 范美杨 李炳军 黄丽丽 宋 磊 文玉燕 孙绍红 陈晓红 从金花 陈凤荣 柳珊珊 梁建伟 王立美 宋秋红 田希城

滨州市滨州实验学校 滨州市沾化区实验小学 滨州高新技术产业开发区中学 19．山西绛县实验区 绛县衡水中心校横南小学 绛县教育局新教育实验办公室 绛县南樊中心校郑柴小学 绛县南樊中心校西堡小学 绛县第一实验小学 绛县南樊中心校槐泉小学 绛县古绛中心校北杨小学 绛县古绛中心校城内小学 绛县第二实验小学

绛县中信机电中心校红山学校 绛县冷口中心校郭堡小学 绛县安峪中心校北晋峪小学 绛县安峪中心校东三涧小学 绛县郝庄中心校西郝小学 绛县么里中心校么里小学 绛县大交中心校大交小学 绛县卫庄中心校范村小学 绛县卫庄中心校卫庄小学 绛县安峪中心校孙王小学

20．山西运城实验区 运城市新港实验学校 运城市新教育实验学校

吕 瑞 杨 娜 王家睿 朱银枝 赵 晶 谭璐璐 李晓笑 张奇昕 亓姣玲 李 敏 白红娥 王玉珍 李媛媛 魏林燕 高阿秀 万珍丽 孙丽丽 王瑞林 张翠翠 张新忠 张 娟 刘喜欢 曹 婷 赵丽霞

21．新疆奎屯实验区 奎屯市第八中学 奎屯市第一小学 奎屯市第三小学 奎屯市第二幼儿园 罗启勋 刘 玲 苏天平欧秀娟 李佳珍 22．河南焦作实验区 焦作市沁阳第四小学 焦作市沁阳第一小学 焦作市沁阳市西万中心小学 焦作市沁阳市王占中心小学 焦作市沁阳市王占乡尚香小学焦作市沁阳市联盟小学 焦作市沁阳实验小学 焦作市实验幼儿园 焦作市沁阳王曲乡中心小学 焦作市博爱县教育局教研室 焦作市博爱县清化中心校 焦作市龙翔学校 焦作市实验小学 焦作市实验中学 焦作市道清小学 焦作市马村区待王学校 焦作市马村区工人村小学 焦作市马村区陆村学校 焦作市马村区教育局 焦作市武陟县育英实验小学 焦作市武陟县育才学校

赵姗姗 任慧娟 李 娟 李艳玲 周春燕 邓冬艳 张冬菊 史粉霞 杨 洁 乔玉霞 程吉花 曹春清 张闫亮 李有慧 许桂芹 王 宁 王秋珍 赵瑾先 刘小娥 刘占国 赵玉珍

程丽娟

焦作市武陟县木城一小 焦作市武陟县小董乡小东小学 焦作市武陟县教研室 焦作市山阳区东环路小学 焦作市孟州市赵和镇东小仇小学 焦作市孟州市会昌办花园小学 王 健 郭春燕 孙 文 陈 华 司湘云 申菊仙 吕丽华 焦作市孟州市回民学校 焦作市孟州市河雍办赵唐小学 焦作市孟州市河阳办缑村小学 焦作市解放区焦西小学 焦作市解放区幸福街小学 焦作解放区王储中心小学 焦作市解放区和平街小学 焦作市解放区环城南路第二小学

焦作市城乡一体化示范区教育办公室

焦作市城乡一体化示范区文苑街道小学焦作市新教育实验研究室 焦作市温县第二实验小学 焦作市温县招贤乡河西小学 焦作市温县温县南张羌小学 焦作市温县祥云镇村小学 焦作市温县赵堡镇大黄庄学校 焦作市温县祥云镇村小学 焦作市温县武德镇苏王村小学 焦作市人民中学

焦作市修武县教育科学研究所 焦作市修武县第二实验中学

武荣平张社会 行 芳 倪 婷 杜志毅 齐加全 秦晓燕 杨晶晶 程小娟

李金霞

王桂英 王 利 李传宝 郑艳芳 石君霞 牛艳芳 李建设 崔旭娜 惠 波 马立新 刘小棉 23

范苗苗 秦 杰 薛志芳

焦作市修武县第二实验小学 焦作市修武县朱营小学 焦作市中站区教育局教科所 23.河南平顶山实验区平顶山市新华区联盟路小学平顶山市育新幼儿园 范敏婕 王艳荣 张作贞 董文峰 齐 凯平顶山市第十一中学平顶山市卫东区实验小学平顶山市卫东区东环路小学平顶山市卫东区教研室平顶山市卫东区五条路小学平顶山市卫东区雷锋小学平顶山市新城区翠林蓝湾小学平顶山市郏县三立国际学校平顶山市新华区体育路小学平顶山市新华区实验小学平顶山市鲁山县鲁阳一小平顶山市宝丰县站前路小学平顶山市叶县实验学校平顶山市新城区学府路小学平顶山市舞钢市第一小学平顶山市新城区闫口小学平顶山教科所 24．河南洛阳伊川实验区 洛阳市伊川县西场学校 洛阳市伊川县直第三小学 洛阳市伊川县实验小学

李春生秦增云曹桂梅韦继华董金纳江兰青卢 洁唐高峰储延丽鲁国红赵双利王铁忠暴旭彩张鸿儒何青维张钦峰 梁玖华 李晓燕董晓静罗飞鸽24

赵英杰

25．河北石家庄桥西实验区 石家庄市桥西区中山路小学 石家庄桥西区教育局小学教研室 石家庄桥西区教研室 石家庄市桥西区红星小学 石家庄市桥西区育英小学 杨玉芳 邵 坤 李亚敏 李 绵 田向红 石家庄市桥西实验小学 石家庄市桥西区宫尹小学 26．四川北川实验区 北川羌族自治县永昌小学 北川羌族自治县永安小学 北川羌族自治县安昌小学 北川羌族自治县七一小坝小学 北川羌族自治县陈家坝小学 北川羌族自治县桂溪中学 北川羌族自治县擂鼓中学 27．四川金堂实验区 金堂县杨柳慈济学校 金堂县实验小学 金堂县赵镇第二小学 金堂中学外国语实验学校 金堂县赵家镇小学 金堂县赵镇第一小学 金堂县安邦小学

成都师范附属小学金堂分校

金堂县港青学校 金堂县韩滩慈济学校

王雅萍李朝华朱富琼王 静母秀华徐云蓉李 斌岳 茂侯昌才罗文英钟 璞叶作惠田 华蒋玉晗何冬梅文 萍伍凤英张天翠蒋晓莹25

封雪莲贺国蓉

金堂县福兴镇小学 金堂县赵家镇三烈小学 金堂县高板中学校 成都七中育才学校金堂分校 28．四川阆中实验区 阆中市城北小学校 陈 姗 易刚金 唐锡成 卢进军

李翠清 陈 芳 苟 欣 阆中师范附属实验小学校 29．成都武侯实验区 成都市棕北中学西区实验学校 成都市武侯实验中学附属小学

成都市武侯实验区华兴小学 30．内蒙古鄂尔多斯市东胜实验区鄂尔多斯市东胜区第十一小学 鄂尔多斯市东胜区第一小学 鄂尔多斯市东胜区鸿波小学 鄂尔多斯市东方实验小学 鄂尔多斯市东胜区第四小学 鄂尔多斯市东胜区学苑小学 鄂尔多斯市东胜区铁路学校 31．安徽霍邱实验区 霍邱县周集镇中心小学 霍邱县长集镇中心小学 霍邱县乌龙镇中心小学 霍邱县宋店中心小学

霍邱县石店镇中心学校 霍邱县师范附属小学 霍邱县三流乡中心小学 霍邱县龙潭镇中心小学

田春龙 马文琴

王玉梅 卢晓燕 谷绍娴 赵玉琴 贺昱玮 杨 睿 赵红梅 乔俊钦 李 霞 班新婷邹宝山赵黎俐余 洋付应锐徐如刚张 俊汪福军26

苟 斌 包虹婧 吴海燕 刘俊秀

霍邱县临淮岗乡中心学校 霍邱县花园镇中心小学 霍邱县洪集镇中心小学 霍邱县河口镇中心小学 霍邱县高塘镇中心小学 霍邱县冯瓴乡中心学校 李德国 朱德山 罗仁同 张少敏 张贤燕 戚银彦 霍邱县范桥镇中心小学 霍邱县城关中心小学 霍邱县城关镇逸夫小学 霍邱县城关镇第一小学

霍邱县岔路镇中心小学 霍邱县众兴镇中心小学

霍邱县姚李中心学校 霍邱县白莲中心小学 32．甘肃庆阳实验区 庆阳市华池县白马九年制学校庆阳市东方红小学 庆阳市庆城县逸夫小学 庆阳市华池县城壕初中 庆阳市华池县二中 庆阳市宁县早胜小学 庆阳市宁县九岘小学 庆阳市宁县城关小学 庆阳市合水县西华池小学 庆阳市西峰区团结小学 庆阳市合水县三里店小学 33．重庆长寿实验区

朱婷婷邓永红徐方中陈孝怀戴中云冷昌梅张 雷何琼光高 亮王 华李 洁王攀宝李 琦张贵生米建辉巩淑玲高粉霞周燕妮杨 娜27

汪光梅徐 琳邵文奇刘兴辉张燕燕李 芳王玉元

长寿区第一实验小学校 长寿区江南九年制学校 长寿区凤城第三小学校 长寿区第二实验小学校 长寿区桃源小学校 长寿区葛兰镇中心校一分部 彭克莉 袁其珍 田茂莉 樊长海 陈代容 张瑜瑶 阳淑惠 何 彦 长寿区第三实验小学校 长寿区凤城第三小学校 长寿区海棠镇中心校 长寿区新市实验小学校 34．湖北随县实验区 随县小林镇希望小学 随县柳林镇第一小学 随县万和镇倒峡小学 随县尚市镇净明小学 随县万福农场中心小学 随县唐县镇中心学校 随县草店镇中心学校 随县均川镇第二小学 随县新街镇中心学校 随县安居镇第三小学 随县环潭镇第二小学 随县三里岗镇中心学校 随县殷店镇中心小学 随县吴山镇第二小学 随县厉山镇中心学校 随县殷店镇天河口小学

李 杨 徐绘容 黄 莉 任小梅 周锦洁 蒋继平陈智强 汪方方 陆 碧 袁海琴 程贵兵 陶泽民 邓秋萍 朱元定 邓小红 黄 静 孙 琴 王 霞 刘晓军 熊 飞

随县洪山镇一中 随县洪山镇中心小学 随县淮河镇中心学校 随县三里岗镇中心小学 随县尚市镇中心小学 随县环潭镇大碑小学 李 琼 王银会 刘永赋 王俊珂 戴金丽 郭明权 随县柳林镇中心学校 随县殷店镇中心学校 随县厉山镇第三初级中学 35．福建福州实验区 福建晋江花厅口小学 36．北京海淀实验区 海淀区教育科学研究所 北京海淀区北洼路小学

非实验区实验学校

江苏常州市北郊中学初中分校 山东平度常州路小学 四川宜宾市人民路小学 江苏江阴英桥国际学校 河南省济源市济水西关学校 江苏南通市通州区西亭小学 宁夏银川市西夏区回民小学 河南三门峡市阳光小学

广东广州市海珠区广州大道南小学内蒙古赤峰市宁城县天义第三实验小学

浙江温州永嘉翔宇小学 浙江宁波市鄞州区华泰小学

覃继伟 张新德 程爱军 张晓红 王振权 杨海荣 詹 艳 田志红

黄 敏 贾素平李丽丽 钱建兵 海生军 张慧琴

王雏娴

张翠萍 陆友松 林 明

吴文普吴 艳黄黎明

河南登封市商埠街小学 河南鹿邑县老君台小学 河南安阳市铁西路小学 江苏扬州市江都区国际学校