人体工程学人体尺寸

人体工程学人体尺寸（精选8篇）

人体工程学人体尺寸 篇1

人体工程学尺寸

1、体重：（男：68.9 女：56.7）

2、身高：（男：173.5 女：159.8）

3、座直臀至头顶的高度：（男：90.7 女：84.8）

4、两肘间的宽度：（男：41.9 女：38.4）

5、肘下支撑物的高度：（男：24.1 女：23.4）

6、座姿大腿的高度：（男：14.5 女：13.7）

7、座姿膝盖至地面的高度：（男：54.4 女：49.8）

8、坐姿臀部至腿弯的长度：（男：49.0 女：48.0）

9、坐姿臀宽：（男：35.6 女：36.3）

1、墙面尺寸

(1)踢脚板高；80—200

(2)墙裙高：800—1500

(3)挂镜线高：1600—1800(画中心距地面高度)

2、餐厅

(1)餐桌高：750—790

(2)餐椅高：450—500

(3)圆桌直径：二人 500，二人 800，四人 900，五人1100，六人 1100-1250，八人 1300，十人 l500，十二人 1800

(4)方餐桌尺寸：二人 700×850，四人 1350×850，八人 2250×850

(5)餐桌转盘直径：700—800

(6)餐桌间距：(其中座椅占500)应大于500

(7)主通道宽：1200—1300，内部工作道宽：600—900

(9)酒吧台高：900—l050，宽500

(10)酒吧凳高：600一7503、商场营业厅

(1)单边双人走道宽：1600

(2)双边双人走道宽：2000

(3)双边三人走道宽：2300

(4)双边四人走道宽：3000

(5)营业员柜台走道宽：800

(6)营业员货柜台：厚600，高：800—l000

(7)单背立货架：厚300—500，高：1800—2300

(8)双背立货架；厚：600—800，高：1800—2300

(9)小商品橱窗：厚：500—800，高：400—1200

(10)陈列地台高：400—800

(11)敞开式货架：400—600

(12)放射式售货架：直径2000

(13)收款台：长：1600，宽：6004、饭店客房

(1)标准面积：大：25平方米，中：16—18平方米，小：16平方米

(2)床： 高400—450床背高：850—950

(3)床头柜：高500—700；宽：500—800

(4)写字台：长1100—1500 宽450—600 高700—750

(5)行李台：长9l0—1070 宽500 高400

(6)衣柜：宽800—1200 高1600—2000 深500

(7)沙发：宽 600一800高350—400背高1000

(8)衣架高：1700—19005、卫生间

(1)卫生间面积：3—5平方米

(2)浴缸：长度一般有三种1220、1520、1680；宽720； 高450

(3)坐便：750×350

(4)冲洗器：690×350

(5)盟洗盆：550×410

(6)淋浴器高：2100

(7)化妆台： 长1350宽4506、交通空间

(1)楼梯间休息平台净空：等于或大于2100

(2)楼梯跑道净空：等于或大于2300

(3)客房走廊高：等于或大于2400

(4)两侧设座的综合式走廊宽度：等于或大于2500(5)楼梯扶手高；850—1100

(6)门的常用尺寸：宽：850—1000

(7)窗的常用尺寸；宽400—1800(不包括组合式窗子)窗台高800—12007、灯具

(1)大吊灯最小高度：2400

(2)壁灯高：1500—1800

(3)反光灯槽最小直径：等于或大于灯管直径两倍

(4)壁式床头灯高：1200—1400

(5)照明开关高：10008、办公家具

(1)办公桌：长1200—1600 宽：500—650 高700—800

(2)办公椅：高400—450 长×宽 450×450

(3)沙发：宽600—800 高350—400 背面1000

(4)茶几：前置型：900×400×400(高)中心型：900 × 900×400、700×700×400； 左右型：600×400×400

(5)书柜：高：1800，宽：1200—1500；深：450—500

(6)书架：高1800 宽1000—1300 深350—450

在装饰工程设计时，必然要考虑室内空间、家具陈设等与人体尺度的关系问题，为了方便装饰室内设计，这里介绍一些常用的尺寸数据。

1、墙面尺寸

(1)踢脚板高；80—200mm。

(2)墙裙高：800—1500mm。

(3)挂镜线高：1600—1800(画中心距地面高度)mm。

2．餐厅

(1)餐桌高：750—790mm。

(2)餐椅高；450—500mm。

(3)圆桌直径：二人500mm．二人800mm，四人900mm，五人1100mm，六人1100-1250mm，八人1300mm，十人l500mm，十二人1800mm。

(4)方餐桌尺寸：二人700×850(mm)，四人1350×850(mm)，八人2250×850(mm)，(5)餐桌转盘直径；700—800mm。

餐桌间距：(其中座椅占500mm)应大于500mm。

(7)主通道宽：1200—1300mm。

内部工作道宽：600—900mm。

(9)酒吧台高：900—l050mm，宽500mm。

(10)酒吧凳高；600一750mm。

3．商场营业厅

(1)单边双人走道宽：1600mm。

(2)双边双人走道宽：2000mm。

(3)双边三人走道宽：2300mm。

(4)双边四人走道宽；3000mm。

(5)营业员柜台走道宽：800mm。

营业员货柜台：厚600mm，高：800—l 000mm。

(7)单*背立货架：厚300—500mm，高：1800—2300mm。

双*背立货架；厚；600—800mm，高：1800—2300mm

(9)小商品橱窗：厚：500—800mm，高：400—1200mm。

(10)陈列地台高：400—800mm。

(11)敞开式货架：400—600mm。

(12)放射式售货架：直径2000mm。

(13)收款台：长：1600mm，宽：600mm

4．饭店客房

(1)标准面积：大：25平方米，中：16—18平方米，小：16平方米。

(2)床：高：400—450mm，床*高：850—950mm。

(3)床头柜：高500—700mm；宽：500—800mm。

(4)写字台：长；1100—1500mm；宽450—600mml高700—750mm。

(5)行李台，长9l0—1070mm宽500mm高400mm。

衣柜：宽：800—1200mm高1600—2000mm深500mm。

(7)沙发：宽：600一800mm高：350—400mm*背高1000mm

衣架高：1700—1900mm。

5．卫生间

(1)卫生间面积；3—5平方米。

(2)浴缸长度；一般有三种1220、1520、1680mm；宽；720mm，高450mm。

(3)坐便；750×350(mm)。

(4)冲洗器：690×350(mm)。

(5)盟洗盆：550×410(mm)。

淋浴器高：2100mm。

(7)化妆台；长：1350mm；宽450 mm。

6．会议室

(1)中心会议室客容量：会议桌边长600(mm)。

(2)环式高级会议室客容量；环形内线长700—l 000mm。

(3)环式会议室服务通道宽：600—800mm。

7．交通空间

(1)楼梯间休息平台净空：等于或大于2100mm。

(2)楼梯跑道净空：等于或大于2300mm。

(3)客房走廊高；等于或大于2400mm。

(4)两侧设座的综合式走廊宽度等于或大于2500mm。

(5)楼梯扶手高；850—1100mm。

门的常用尺寸：宽：850—1000mm。

(7)宙的常用尺寸；宽；400—1800mm，(不包括组合式窗子)

窗台高；800—1200mm。

8．灯具

(1)大吊灯最小高度：2400mm。

(2)壁灯高：1500—1800mm。

(3)反光灯槽最小直径：等于或大于灯管直径两倍。

(4)壁式床头灯高：1200—1400mm。

(5)照明开关高：1000mm。

9．办公家具

(1)办公桌：长：1200—1600mm：宽：500—650mm 5高；700—800mm。

(2)办公椅：高；400—450mm长×宽：450×450(mm)。

(3)沙发：宽：600—800mm；高：350—400mm；*背面：1000mm。

(4)茶几；前置型：900×400×400(高)(mm)；中心型：900x 900×400(mm)、700×700×400(mm)；左右型：600×400×400(mm)。

(5)书柜：高：1800mm，宽：1200—1500mm；深：450—500mm。

书架：高：1800mm 6宽：1000—1300mm ；深：350—450mm。

人体工程学人体尺寸 篇2

无人机在军事上的成功应用, 使各国都清楚认识到其在未来高技术战争中的重要地位和巨大的市场潜力。专家预言, 无人机将成为新一代武器系统, 在战争中起到举足轻重的作用[1]。

2国内无人机系统存在的问题及人体建模技术

通常, 典型无人机系统包括:无人机、任务载荷、综合测控、情报处理和综合保障等系统。综合测控系统是整个无人机系统的核心, 主要由地面控制站、传输数据链和机上综合管理系统组成。

2.1地面控制站存在的人机问题

经过实践经验评估和调研发现以往地面控制站的设计考虑重点都放在了电子系统方面, 对人机工程方面的考量不足;同时对于操作员来说, 面对价值数千万元的无人机系统以及长航时带来的繁重操作, 如果没有很好的考虑人机工程方面的因素, 无疑将不能很好的发挥出无人机的巨大功效。

2.2基于中国人体参数的CATIA人体建模技术和应用

目前, 由于航空领域使用的CATIA软件源于国外开发, 因此在其人机功效模拟仿真模块中的人体数据库没有中国人体尺寸数据, 因此急需探索建立中国人体数据库便于模拟仿真。

在CATIA中建立具有中国人特征的人体模型就必须根据我国国标GB3975-83《人体测量术语》中所规定的需要测定点和测量项目, GB5703-85中规定的人体测量方法获得的数据建立中国人体的数据库[2,3,4]。CATIA建立人体数据库有独特的建立规则, 人体数据库文件是由一个关键字开始再由一个关键字结束。一个人群文件最多可能包含四段数据, 每段数据的关键字为:

MEAN_STDEV M男性人体尺寸

CORR M男性某一人体尺寸相对另一尺寸的百分比

人体数据主要包括人体某一尺寸的平均尺寸和标准差。所以在CAITA的数据库的输入规则是:

出现在人群文件中的所有长度值都是用厘米做单位, 所有的重量值都用千克做单位;而且在人群文件中的关键字是区分大小写的。

中国人男性人体尺寸文件的数据如下:

CATIA的中国人体数据库建立好之后, 就可以在CATIA人体数据库中增加中国人体数据库了, 如图1所示。

图2所示中/美第50百分位人体模型对比, 通过建立的中国人体模型库可以方便直观的看出二者之间的区别;有了基于CATIA的中国人体模型就可以较为真实的评价设计的人机特性。

3结束语

面对无人机产业在军民用方面的蓬勃发展, 提出了中国人体模型的建立方法并在CATIA人机功效模块中得以运用, 将可以更为准确的针对中国人体尺寸数据设计出令人满意、舒适的产品。

摘要：面对国内外无人机产业的蓬勃发展和广阔的运用前景, 根据实践经验评估和调研提出了地面控制站核心目前存在的问题, 同时提出了中国人体模型的建立方法并在CATIA人体数据库中得以验证。

关键词：无人机,人机功效,建模

参考文献

[1]张治生.无人机地面站系统设计与开发[D].西北工业大学, 2007.

[2]GB5703-85.国家标准局.人体测量方法[S].中华人民共和国国家标准, 1985.

[3]GB3975-83.国家标准局.人体测量术语[S].中华人民共和国国家标准, 1983.

人体工程学人体尺寸 篇3

人体尺寸设计是人机工程学的重点内容。在GB10000-88标准中对人体尺寸设计做了明确规定，这涉及尺寸区段选择和精确度的规范，此外，实际设计过程应坚持用户面向原则，注意细节差异，如考虑到基于地域、时代、习惯、工作性质等而存在的产品现实需求。本文将对人机工程学中人体尺寸在高级办公键盘托架设计的应用研究展开具体分析，从而以人为本创建更好的高级办公设施，并为其他高级办公产品提供人机工程学的设计理念和理论依据。

关键词：

人体尺寸 人机工程 数据修正 产品设计 键盘托架

产品设计的一个重要内容是要选定一个合适的人体尺寸，而这有涉及人机工程学、生理学等多种学科门类。人体尺寸，即所谓人体尺度，简单来讲是指个体正常活动所占有的空间大小，包括身高、体宽、四肢大小等。

为规范产品设计及明确本国人体尺寸情况，西方许多国家率先进行了相关统计工作，建立了本国人体尺寸数据库。我国在上世纪八十年代也制定了GB/T10000-1988标准，对我国成年人人体尺寸做了界定。此外，这一成年人人体尺寸标准还考虑了地域差异，依据华北、华中、华南、西南、东北、西北5各地域进行了不同的标准制定；在性别上分为男、女：依据职业年限划分情况，在标准制定上也划分为18～25、26～35、36～60（女55）三个年龄段：标准划分比较详细，有人体基本尺寸、坐立姿基本尺寸、手部尺寸、足部尺寸等7各大类数据，而在每一大类中有细化为体宽、足长、股间距等47个小项。

这一国家标准较为详细的统计出我国成人人体尺寸的基本情况，对产品设计、开发、区域推广带来重要指导作用，也是本文相关设计的基础。客观来讲，产品设计中有着良好的人体尺寸把握，才能设计出合理的、适用性广的产品，对人体舒适、健康及提升工作绩效都有深远影响。

一、人体尺寸数据的应用研究

人体尺寸数据在实际应用中，有两个基本问题首当其冲：

其一，几乎所有的人体尺寸统计数据都是对人体的直接测量，反映的是人体实际情况，而人们在日常生活工作中是不可能“赤身裸体”的，人们总是在着衣状态下进行生活的，这显然与人体尺寸标准是有出入的，尤其当天气寒冷时，衣物所占的尺寸是不容忽视的。而这种着衣状态下的人体尺寸才是产品设计的实际数据；在人体尺寸标准中，给出的一个区域内某个年龄段下男女的评价尺寸，不可能对每一个体做出具体测量，而现实中普遍存在着身高、体重、动作习惯差异，这使得人体尺寸标准不能盲目被采用，而应依据产品服务对象进行相应调试。

在上世纪90年代初制定的GB/T12985标准，对人体尺寸标准在实际应用中的规范做了原则性界定。

1.数据的选择

在设计之初，要首先确定所要使用的人体特征数据。人体特征即细化后的各小项数据，有时还需是几个特征数据的组合，对各特征数据有充分的理解，才能保证设计的合理性。

2.人体尺寸百分位数的选择

依据实际产品设计需求，选定各类人体特征数据，继而最终选定所要应用的百分位数。

2.1依产品功能分类选择人体尺寸数据

产品功能是实现良好人机交互的主体，良好的功能实现是产品设计的基本目标。依据产品功能划分，把产品尺寸设计区别为三个大类，简述如下：第一类：I型产品尺寸确定，依据现实情况，在人体尺寸的某一特征下，往往会出现基于两个极值间的区间，这两个极值在操作上可以通过人体尺寸百分数来确定。这一产品尺寸设计的现实应用有安全带的设计、皮带长度设计、背包带长度设计等。第二类：II型产品尺寸设计，在这一设计中，只需依据人体尺寸百分数来给出一个限值就可以。具体来讲，这一类产品又可分为：大尺寸设计方式，即给出上限值；小尺寸设计方式，即给出下限值。第三类：III型产品尺寸设计方法，采用平均化手段，找出一个应用最为广泛的尺寸，一般选定50%（P50）人体尺寸。这种设计方式适用于产品尺寸对产品功能影响不大，或者用户在实际应用中对产品尺寸没有严格要求，此时可基于人体尺寸标准下的50百分位数对产品尺寸设计做出统一化处理，即简化了设计，也保证了良好的产品功能。这一设计方法有许多现实应用，如楼道斜度、房屋高度等的设计。

2.2人体尺寸百分位数的选择

由上可知，实际产品设计中，依据不同的产品功能，会选定不同的设计尺寸，在操作上一般通过选定不同的百分位数Px来确定。在确定上限值时需要给出大百分数，常用的有90、95、99百分数，而在确定下限值时需要给出小百分数，常用的有10、5、1百分数，而最终的选定结果一般要通过广泛的社会调查而确定，即考虑所限定产品尺寸的适用情况。在尺寸选择上来说，一般追求较高的适用性及用户满意度，可是，过分追求尺寸合适，有时会损害到产品附加功能，所以，应在二者之间选择一个权衡点；有些产品满足度对尺寸要求较为严格，当限定某一限值时，限值外的用户依然会出现不适的感觉，这就要求继续修改限值，最终使得满足度达到预期要求。可见，在人体尺寸百分位数选择时应遵循下列三点基本要求：

1）产品设计中的百分位数选择一般选择P95和P5或P90和P10组合。

2）对人体尺寸较为敏感的产品可适当扩充上下限值，选择P99和P1或P95和P5组合。

3）一些产品适用于男女用户，则产品设计时一般遵循这一操作：上限值依据男性的P90、P95、P99给出；下限值依据女性的P10、P5、P1给出；对III型产品设计的百分数选择方法一般是（P50男+P50女）/2。

3.尺寸修正量

基于不同的设计需求及现实需要，会对各项产品尺寸做出修正，而修正量有正有负，而所谓的总的尺寸修正量是各项数据修正的代数和。用公式表征如下：

尺寸修正量=功能修正量+心理修正量

=（穿着修正量+姿势修正量+操作修正量）+心理修正量

nlc202309030655

3.1功能修正量

基于产品功能实现的需要，需要对选定的人体尺寸做出适当修改，甚至会对上下限值进行扩充，有时是以适当牺牲人体舒适度为代价的。

3.1.1穿着修正量

GB/T12985-1991中列举有一些数据示例：

1）穿鞋修正量：对用户身高、视角、头部仰角、会阴高等进行修正。一般，男子：+25mm，女子：+20mm。

2）着衣着裤修正量：视角、头部多项指标、坐姿身高等产生影响，一般，修正量为+6mm；肩宽、臀宽等+13mm；胸厚+18mm；臀膝距+20mm。

基于四季变化和人们着衣习惯的不同，设计中要做成的修正也有很多。季节变换引起的衣着变化，手套、帽子、鞋靴的变化、都市女性穿着高跟鞋等情况，在GB/T12985-1911中都没有列出的数据，产品设计人员也应予以考虑，并通过社会调查、数据统计等方法进行产品尺寸数据修正。

3.1.2姿势修正量

国标中的人体尺寸是在人体处于固定状态下的数据，而人们在日常活动中，不会时刻处于某一种状态，这一基于姿势而产生的差异，也应进行数据修正。

基于立姿而存在的相关人体特征尺寸要-10mm；基于坐姿而存在的相关人体特征尺寸要44mmm。

3.1.3操作修正量

对滑板按钮的相关操作要-25mm；手臂前伸进行相关操作时，数据修正为-12mm；去卡片、票证时，-20mm，等。

操作者在实际工作中会有众多的动作，这是没有统一标准的，这就要求产品设计人员进行广泛的调查，依据现实情况做出适当修正。

3.2年代修正量

这一修正往往不被引起重视，但较为久远的国家标准基于时代变化还是会产生一些差异。随着时代的变化，人们的人体尺寸均值会发生一定改变，设计人员应当对有必要做出改变的人体特征尺寸做出修正。

4.产品功能尺寸的设定

产品功能尺寸是基于产品功能实现而存在的系统尺寸，和基于用户舒适度而存在的系统尺寸向匹配，它和各项尺寸设计是有差别的。举例来讲，办公软椅的高度设计，应考虑到人坐上去后的高度变化，而变化后的高度才是所谓功能高度。一般来讲，在产品设计过程中要考虑产品的最佳功能尺寸和最小功能尺寸。

最佳功能尺寸=心理修正量+产品最小功能尺寸。

最小功能尺寸=相应百分位数的人体尺寸+功能修正量。

二、人体尺寸应用实例

下面将以电脑键盘托架设计中的人体尺寸应用进行详细解析。

在设计高级办公键盘托架时，主要从以下几个方面考虑人体在使用电脑操作键盘时的人机关系：

1）人与键盘的人机关系；

2）人与显示器的人机关系；

3）人与鼠标的人机关系；

4）人与键盘按键的人机关系。

这里以普通办公是电脑操作为例，从以上几方面进行分析：

1.托架尺寸

对于键盘托架的设计主要包括高宽尺寸和开合方式，这里着重分析托架的高宽尺寸

1.1高：

键盘托架的高度取决于使用者的高度，因此选择身高数据。考虑到是男女共用，且属于IIA型产品尺寸设计，因此选择P95男，同时考虑人的穿着修正量、自然放松状态的姿势修正量和心理修正量，即门框距头顶的距离。

据此可以得出键盘托架的高度为：

H=男性身高的P95（1775mm）+穿着修正量（25mm）+姿势修正量（-10mm）+心理修正量（150mm）=1940（图1）

1.2宽：

键盘托架的宽度取决于键盘长宽尺寸，而键盘托架的尺寸设计需考虑到人与桌面空间的关系。（图2）

2.键盘托架与视觉位置

2.1视觉位置

键盘托架与视觉位置主要包括按键高度范围，和与人的水平距离。由于，人在电脑面前活动空间有一定局限性，因此人与托架的水平距离可视具体环境条件具体安排，这里主要就人体尺寸对按键的高度范围进行分析。

键盘托架应处在人的正常视线范围内。操作者处于放松工作状态时，头部上轴线与视角的夹角105～110，相应的，视角与水平视线夹角是25-35。（图3）

而高度范围也和人与键盘托架的距离有关，这个距离可达致看作：前臂长+手长。这里选用III型产品尺寸，即L=[男性前臂长的P50（237mm）+女性前臂长的P50（213mm）]/2+[男性手长的P50（183mm）+女性手长的P50（171mm）】/2+操作修正量（-100mm）=302mm。

如图4所示，O点为人眼的位置，则OA=L=302mm，则AC之间即为最佳高度范围。

AB=OAxtan25。，经计算约等于140mm；

AC=OAxtan35。，经计算约等于210mm。

这里眼高仍选用III型产品尺寸，即

H眼=【男性眼高的P50（1568mm）+穿着修正量（25mm）+女性眼高的P50（1454mm）+穿着修正量（20mm）】/2+姿势修正量（-10mm）=1523.5mm。

最佳高度为：（眼高AB）～（眼高-AC），即1383.5mm～1313.5mm。

2.2键盘的尺寸

这一尺寸设计要考虑到指宽，一般要求与键盘接触的前指面积超过75%。又第一指节通常稍长一些，因此L施力可约等于1/3指长。根据现实情况，笔者选定男性食指近位指关节的P95和男性是指长的P95作为设计尺寸。

根据以上分析，按键宽和长分别为：

w按键=男性食指近位指关节款的P95（21mm）+心理修正量（4mm）=25mm；

L按键=男性是指长的P95 x 1/3+心理修正量（2mm）。

根据男子食指长的回归方程

Y=-0.85+0.38X1

男性手长P95是X1=196mm，带入上式，可获得：

Y=-0.85+0.38×196=73.63mm，

则，L按键=73.63×1/3+2=26.5433mm，约L按键=26.5mm。

综上，按键尺寸为长26.5mm、宽25mm，这作为基本尺寸对不同造型的键盘提出了基本要求。

3.托架参数和外观

材质选用扛被特板合金钢板，手部托底处采用无毒硅胶，重量为6.5Kg，并采用双鼠标设计，适用左右手操作。其特点是可自由调节高度如图5升降幅度120mm，平行360。旋转，如图6，平行滑行距离300mm，如图7。

上述设计流程即为完整的高级办公键盘托架尺寸设计过程。

结论

本文采用理论与实践相结合的方法，针对高级办公键盘托架设计进行人机工程学人体尺寸进行分析及应用研究得出如下结论。

（1）最关键的因素。国家人体尺寸标准很好地给出了人体特征尺寸及百分位数选定的原则，但基于地域、时代、操作、着装、习惯而存在的差异也应当引起设计者的重视，并做出适当修正，然后才是产品功能尺寸的确定。

（2）概括来讲，人体尺寸数据的现实应用，主要包括人体特征尺寸的选择、百分位数选定及功能尺寸设计三个部分。

目前，对于人体尺寸在高级办公键盘托架设计的应用研究仍有很大的开发改进空间。希望在未来有更多关于人机工程人体尺寸在高级办公产品设计研发中的研究理论得到实践，在最大程度上减轻人们在日常工作中的疲劳感，为工作绩效提升、增加办公舒适度等方面提供助力。

专科《人体工程学》教案 篇4

目录

概述

第一章 人体工程学概述(人体工学与室内设计,人体学简介及发展)第二章 人体与尺寸 第一节 人体尺寸 第二节 人体活动 第三节 重心问题 第四节 人体施力 第五节 人体作业效率

第三章 人体与家具(人体工程学在家具中的运用)第一节 工作面的高度 第二节 座位的设计 第三节 卧具的设计 第四节 休闲文化

第四章 人的知觉与空间环境的关系,人的感觉与空间环境第一节 人和环境 第二节 感觉和知觉 第三节 视觉与视觉环境 第四节 听觉与听觉环境 第五节 触觉与触觉环境 第五章 人的行为心理与空间环境 第一节 人的心理行为与环境的关系 第二节 心理与空间环境 第三节 行为与空间环境 第四节 五障碍设计 作业设计

课程总体安排

课程编号：103211

课程性质：学科基础课

开课单位：环境艺术设计教研室

学分：3 学时：48（其中实验12学时）

内容简介：本课程是艺术设计专业（环境艺术设计方向）的基础课程，内容包括：人体工程学的概念、应用范围、研究方法；人体在室内的尺度、活动范围、作业效率，人体与家具、环境的关系，人的行为心理与室内环境的关系；通过本课程的学习，加深对“人”与“室内环境”等研究对象科学、全面的了解。掌握人体工程学的基本理论和技术科学知识，了解本专业学习、工作与人体工程学的关系及相互作用，培养正确、科学的人体工程学观念和实测、统计、分析的研究方法，学会运用基本理论、原理与解决室内设计具体问题 的综合能力。

适用专业：环境艺术设计方向

选用教材：《人体工程学与室内设计》 刘盛璜 中国建筑工业出版社

《人体工程学---应用与实训》刘怀敏

东方出版社

《人体工程学》

王鑫

中国青年出版社

《人体工程学》

《人体工程学》

邢博

中国海洋大学出版社林家阳

东方出版社 4

概

述

本课程是环境艺术设计专业的基础课程，与今后的设计课程联系紧密。课程的内容包括：人体工程学的概念、应用范围、研究方法；人体在室内的尺度、活动范围、作业效率，人体与家具、环境的关系，人的行为心理与室内环境的关系；通过本课程的学习，加深对“人”与“室内环境”等研究对象科学、全面的了解。掌握人体工程学的基本理论和技术科学知识，了解本专业学习、工作与人体工程学的关系及相互作用，培养正确、科学的人体工程学观念和实测、统计、分析的研究方法，学会运用基本理论、原理与解决室内设计具体问题的综合能力。

第一章

人体工程学概述

(人体工学与室内设计,人体工学简介及发展)[课 时] 4课时 [教学重点] 要求学生理解人体工程学是研究人与物，人与环境关系的学科。在日常生活中运用人体工程学主动地、高效率地支配生活环境，从而达到我们生活的要求。同时要让学生了解工程学发展的历史。[教学难点]

对人体工程学的定义的理解，人体工程学与人的关系，人体工程学的研究内容及在设计时要遵循人性化设计。[教学方法]

运用理论教学方式，多媒体教学。[要求掌握的内容] 对人体工程学概念的认识，理解。

1.简要讲解课程的目的与学习方法，“以人为本”是该课程的核心理论，以及人体工程学与室内设计。

2.人体工程学简介及人体工程学是研究人与环境的学说。

3.人体工程学的定义：是研究“人一机一环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系，为解决该系统中人的效能、健康问题提供理论与方法的科学。

〈1〉人、机、环境三个要素。

〈2〉“系统”是人体工程学最重要的概念和思想。

〈3〉“人的效能”主要是指人的作业效能，即人按照一定要求完成某项作业时所表现出的效率和成绩。

〈4〉“人的健康”，包括身心健康和安全。4.人体工程学研究的内容。

人体工程学研究的主要内容大致分为三方面： 〈1〉 工作系统中的人：

〈2〉 工作系统中直接由人使用的机械部分如何适应人的使用。〈3〉 环境控制，如何适应于人的使用。5.人体工程学与人性化设计。

〈1〉以工具的“可用性”为设计目的，工具要适应人的生理能力、视听能力和身体尺寸，应当把操作者看成是有价值观念和有行动目的。〈2〉保护使用者的安全健康，把设计思想和设计标准从机器技术中心论转向以人为中心的设计。〈3〉减少造成人的精神压力的紧张源，使人机界面的操作符合人的行为习惯方式，改进设计中的隐性错误，同时增加界面的审美性，达到人与机器应当相互补充的一个目标。

〈4〉注意特殊人群的研究，老人、儿童和残疾人的用具符合其特点。〈5〉更为人性化的材料技术的研发。〈6〉智能产品的人性化服务。

课后总结；

第二章

人体与尺寸

[课 时] 6课时 [教学重点] 对人体尺寸进行认识学习，深入了解构造尺寸和功能尺寸，常用的人体尺寸，人体尺寸的比例关系及人体与室内的关系。[教学难点]

1、尺寸数据在室内空间中的运用,对平均人及百分位概念的理解。

2、人体尺寸运用中存在的问题。（数据的选择、百分位的运用、可调节性、在设计中应分别考虑各项人体尺寸、衡量标准）[教学方法]

运用理论教学方式，多媒体教学。[要求掌握的内容]

第一节

人体尺寸

1.人体活动及主要尺寸数据，尺寸的分类，人体尺寸的比例关系。人体尺寸的概念：人体尺寸是一门新兴的学科，它是通过测量各个部分的尺寸来确定个人之间和群体之间在尺寸上的差别。

数据的来源：进行大量的调查，对不同背景的个体和群体进行细致的测量和分析，以得到它们的特征尺寸、人体差异和尺寸分布的规律。

尺寸的分类：主要分为构造尺寸和功能尺寸。

人体尺寸的比例关系：成年人的人体尺寸之间存在一定的比例关系，对比例关系的研究，可以简化人体测量的复杂过程，只要量出身高，就可推算出其他的尺寸。2.尺寸的差异

分类：种族差异、世代差异、年龄差异、性别差异、残疾人。3.常用人体尺寸

身高、眼睛高度、肘部高度、挺直坐高、正常坐高、眼睛高度、两肘宽度、大腿厚度、膝盖高度、臀部－膝腿部长度、臀部－膝盖长度等。

人体尺寸测量示意图

第二节

人体活动

1.人的动作的分类。

主要分为两类：一是人休处于静态时的肢体的活动范围（作业域）；二是人体处于动态时的全身的动作空间（作业空间）。

2、肢体活动范围与作业域

人体尺寸无论是结构尺寸或功能尺寸，都是相对静止的某一方向的尺寸，而人们在实际生活中是处于一种运动的状态，他总是处在空间的一定范围内。包括的内容有肢体活动角度、肢体的活动范围、手脚的作业域（水平作业域、垂直作业域）、3.人体的活动空间

人体空间的研究对于工业生产、军事设施中的作业活动空间确定很有用，因此也叫“作业空间”。人体活动大体可分为静态的手足活动、姿态变化和人体的移动。还有与活动相关的物体。

4.重心问题

每个人的重心位不同，与身高，体重和体格有关系 5.人体作业效率 课后总结

第三章

人体与家具

[课 时] 6课时 [教学重点]

主要使学生了解人体与家具的关系、工作面的高度、座位的设计及家具 设计的合理数据。[教学难点]

人体尺寸数据在家具中的合理运用。[教学方法]

运用理论教学方式，启发式教学，引导学生自主思维。[要求掌握的内容]

第一节

工作面的高度

作业区设计主要依据人体尺寸的测量数据，而作业性质、生理和心理诸因素也会作业区的设计。工作面的高度是决定人工作时身体姿势的重要因素。

本课主要通过以下几个方面来介绍： 〈1〉站立作业。〈2〉坐姿作业。〈3〉坐立交替式作业。〈4〉斜作业面。

工作面设计

第二节

座位的设计

座椅对人有以下益处： 〈1〉减轻腿部肌肉的负担； 〈2〉防止不自然的躯体姿势； 〈3〉降低人的耗能量； 〈4〉减轻血液系统的负担。

不正确的坐姿也会影响健康，长期坐着的人，腹部肌肉松弛，脊柱变形弯曲，进而影响消化器官和呼吸器官。

一般的座位设计原理：设计时注意重量的分布、座椅高度的适中、座位的深度和宽度和身躯的稳定性。

第三节

卧具的设计

睡眠的生理：

睡眠是每个人每天都进行的一种生理过程。每个人的一生大约有1/3的时间在睡眠，而睡眠又是人为了更好的、有更充沛精力去进行人生活动的基本休息方式，因而与睡眠直接相关的卧具的设计――我们一般也主要是指床的设计，就非常重要了。就象椅子的好坏可以影响到人的工作生活质量和健康状况一样，床的好坏也同样会产生这些问题。

床的尺寸：

到底多大的尺寸合适，在床的设计中，并不能象其他家具那样以人体的外廓尺寸为准，其一是，人是睡眠时的躯体活动空间大于身体本身。其二，科学家们进行了不同尺寸的床与睡眠深度的相关实验，在宽度上表现出了不同宽度与睡眠深度的对应关系。在长度上，考虑到人在躺下时的肢体的伸展，所以实际比站立的尺寸要长一点，再加上头顶和脚下要留出部分空间，所以床的长度比人体的最大高度要多些。13

课后总结；

第四章

人的知觉与空间环境的关系,人的感觉与空间环境的关系 [课 时] 6课时 [教学重点]

1、通过本课的教学使学生深刻掌握视觉与视觉环境设计、听觉与视觉环境设计、触觉与触觉环境设计。

2、通过本课的学习，使学生理解人与居住空间、人与办公空间、人与酒店餐饮空间、人与商业娱乐空间的关系。[教学难点]

1、使学生深刻理解人的知觉与空间环境的关系。

2、使学生深刻理解人的感觉与空间环境的关系。[教学方法] 理论教学启发式引导。[要求掌握的内容] 1.视觉与视觉环境设计

视觉特征：视觉是光进入眼睛才产生的，由于有了视觉，我们才能知道各种物体的形状、色彩、明度，一般来说，人类所获得的信息有80%是来自于视觉的。

视觉要素

〈1〉视野：包括主视野、余视野，不同色彩的视野 〈2〉光感：包括绝对亮度，相对亮度，光亮范围，辨别值。〈3〉视力：是眼睛测小物体和分辨细节的能力，它随着被观察物体的大小、光谱、相对亮度和观察时间的不同而变化。视力在眼球的分布是不均匀的，中心部分视力最佳，只有1度的视角内看得最清楚。超过这个范围则只能看到运动和对比明显的物体，这与人的主观感觉不同是因为眼球运动的关系。

〈4〉色彩：包括色彩的知觉范围，色彩与亮度，〈5〉眼的调节：包括眼的调节主要有三方面：眼球的运动、远近调节、双眼的聚焦。眼球的运动是水平比垂直快，所以显示应以水平方向为好。

2.听觉与听觉环境设计

听觉的两个基本的机能：传递声音信息和引起警觉、即警报作用。主要内容包括：噪声的定义、噪声的心理和生理作用、噪声与作业效能、噪声的生理作用、噪声适应、噪声防护、听力与噪声等。

3.触觉与触觉环境设计

皮肤的感觉即为触觉，皮肤能反应机械刺激、化学刺激、电击、温度和压力等。

触觉包括：痛觉、压力感、温感、冷感等，它们是由皮肤上遍布的感觉 点来感受的。

主要研究的内容为：触觉、触觉环境、选择体感好的材料、在家中滑到很危险、冬天经常出现的静电恶作剧等。

4、人与居住空间、人与办公空间、人与酒店餐饮空间、人与商业娱乐空间的关系

课后总结；

第五章

人的行为心理与空间环境

[课 时] 6课时 [教学重点] 通过本课的学习，使学生深刻了解人在环境中的行为心理与环境的关系。[教学难点] 利用人在环境中的行为心理对不同的空间进行设计。[教学方法] 启发式教学，引导学生自主思维。[要求掌握的内容] 人的行为特征因人类社会的复杂多样，受其各种因素的影响，诸如文化、社会制度、民族、地区等，因而呈现出复杂多样的行为特征。

1.心理空间：

包括个人空间，领域性，人际距离。

2.人在空间中的定位：

即使是偶然地观察在公共场合等待的人们，你也会人们确实在可能占据的整个空间中均匀地散布着，他们不一定在最适合上车的或干其他事的地方等待。

3.空间环境与人际交流：

人类的行为模式与空间的构成有密切的关系，这类研究中最早的是由费思汀格等进行的。

4.捷径效应；幽闭恐惧；恐高症 5.无障碍设计

课后总结；

作业设计：

利用本次学习的内容进行家具设计（4学时）

课程：人体工学作业 题目：宿舍单人组合家具

作业规范：1：根据自身测量数据做一组符合人体工程学要求的单人组合家具，设计独特新颖，造型时尚大方，符合年轻人的审美需求。具备功能，构造，设计一体的组合家具。

2：组合内容包括床、书桌、椅子，衣柜必须项目，其他项目可自行增加。

3：组合面积不超过9平米 4：要求画出三视图和透视效果图，5：纸张要求A4号图纸大小。6：设计说明100字以上

工作流程：1：提交一草方案

2：二草定稿

3：画正稿

4：讲评拍照

教学大纲 人体工程学 篇5

课程编号：350205009

学时：80（含课外学时）

学分：3.5 分 适用对象：艺术设计专业 课程类别：专业基础课 考核要求：考试

使用教材及主要参考书：

[1] 刘怀敏 《人体工程应用与实训》 东方出版中心 2008.5 [2] 刘盛璜《人体工程学与室内设计》中国建筑工业出版社 2004.7

一、课程的性质和任务

人体工程学是艺术设计专业开设的一门专业基础必修课。随着人们生活水平的提高，对室内装饰装修水平要求的更高，社会进步及生活节奏的加快，人们更追求温馨舒适的生活，按照人体工学进行室内设计是保证“舒适愉悦”的前提。因此，人体工程学是为进一步搞好室内设计打下坚实的基础。

通过本课程的学习，使学生得到人体基本形体构造的知识，同时使学生懂得人体一些重要尺寸在室内设计专业中的应用，本着“必须够用”的指导思想，重视培养学生运用工学理论解决实际问题的能力，为室内设计的后继课程及今后实际工作打下扎实的基础。

二、课程教学目的与要求

本课程是通过对人在某种工作环境中的生理、心理学等因素的研究；培养学生树立一种科学态度，达到人——使用物——环境的相互结合；通过设计使得在工作、家庭生活及休闲环境中提高工作效率，确保人的健康，安全和舒适等问题，使设计真正地服务于人。在理论知识教学和能力培养两方面要求学生达到下述目标：

（一）理论方面：

1.了解人体工程学的基础知识。2.熟悉人的结构和功能尺寸。

3.掌握人体工程与室内设计的关系。4.掌握人体工程与家具设计的关系，并能通过人体工程学知识设计出“宜人”的家具。

5.了解人体工程与产品设计的关系。

6.了解人体工程与居室、公共环境设计的关系。

（二）能力方面：

1．要求学生掌握人的结构和功能尺寸。2．使学生具有运用人体工程学知识进行独立设计的能力，使设计作品能达到人类安全、舒适、健康、工作效率提高的目的。

三、学时分配

章节 2 3 4 课程内容

概念与基础——人体工程学基础知识 实践与方法——人体工程与室内、家具设计

实践与方法——人体工程与产品、居室、公共环境设计 应用与欣赏——人体工程应用与欣赏

学时 16 16 16

四、教学中应注意的问题

（一）理论与实践要紧密结合，使学生掌握人体工程学的基础知识，培养学生树立一种科学态度，达到人——使用物——环境的相互结合。

（二）提高学生对人体工程与室内设计、家具设计的关系的重视程度，通过设计使得在工作、家庭生活及休闲环境中提高工作效率，确保人的健康，安全和舒适等问题，使设计真正地服务于人。

五、教学内容

1、基本内容：

（1）人体工程学的基础理论部分：包括人体工程学的基础知识； 熟悉人的结构和功能尺寸；掌握人体工程与室内设计的关系；掌握人体工程与家具设计的关系，并能通过人体工程学知识设计出“宜人”的家具；了解人体工程与产品设计的关系；了解人体工程与居室、公共环境设计的关系。

（2）人体工程学的课题实践部分：两个人一组，互相测量人体尺寸，记录自己的人体测量尺寸，手绘草图并标示；自由结合分小组进行家具设计，家具设计需符合人体工程学原理和美学原则；欣赏人体工程学在生活中应用的优秀作品，分析一套成功的作品。

2、教学基本要求：

本课程要求学生树立一种科学态度，达到人——使用物——环境的相互结合，通过设计使得在工作、家庭生活及休闲环境中提高工作效率，确保人的健康，安全和舒适等问题，使设计真正地服务于人。

（1）概念与基础——人体工程学基础知识

掌握人体工程学基本知识，熟悉人的基本尺寸。

（2）实践与方法——人体工程与室内、家具设计、产品、居室、公共环境设计

了解人体工程与室内设计的基本知识；分析家具设计的人体工程学应用；掌握人体工程学居室设计。

（3）应用与欣赏——人体工程应用与欣赏

欣赏优秀案例，以便在以后的设计过程中注意人体工程学的因素，更好的设计出宜人的作品。

3、教学重点难点：

对人体工程学基础知识的把握，人体工程学与室内设计、家具设计的关系是课程的重点。人体工程学测量知识的把握，人体工程学与室内设计、家具设计的关系是本课程的难点。

4、教学建议：

（1）人体工程学的课题实践是一个由浅入深的过程，教师通过讲授优秀设计作品实例，应该尽可能的结合多媒体的使用，通过视觉表达使语言形象化，应避免单一的理论讲授。另外对学生实践作业进行辅导、讲评，使学生理解在不同环境中的人体工程相关数据制定，以便在设计中更理性地结合人的需求，完成“以人为本”的设计。

（2）人体工程学课程是艺术设计专业的专业基础课，按照人体工程学进行室内设计是保证“舒适愉悦”的前提，学好本课程使学生对人体工程学的相关知识有所把握，为进一步搞好室内设计打下坚实的基础。

人体工程学习体会 篇6

吴恩泽12131064

时光似水般流去，大学一年级上学期多半已与我的青春擦身而过了。宫老师教的人体工程课也已上了多节。

首先便先来说说我一开始对这门课的认识吧，那时的我是多么无知的啊，现在想想就觉得自己是很幼稚的。我相信当初其实大家选这门课都是迫于无奈的，身在北航的无奈是种种的，且不一一赘述了，暂且就说说选课的悲剧吧，本来想体育选个足球、排球之类的，但是我把网页刷爆了都没出现个选课的界面，最后等我能进教务网的时候只剩下“人体工程”和“健美操”两门课可以选了，当时我想我一个大老爷们的总不能去学健美操这些女生学的东西吧，虽然当时不知道“人体工程”是什么东东，但是还是选了它。不久之后，便听到噩耗传来：人体工程便是没事围着跑道跑十圈。那一刹那我就崩溃了，我真的要哭了，不是一圈两圈，而是十圈哪！当时确实对这个没什么概念。从那时起，我便带着一颗忐忑而强劲的心“期待”这门课。

直到见到了宫老师——依稀记得那是个阳光明媚日子，万里无云——对就是见到老师的那一刻，我的灵魂兴奋地告诉我自己——对了对了，这次选课没亏。老师那和煦的笑容已经溶化了我心中的恐惧，就像寒冬中的未迁徙的候鸟感受到日的温暖。老师的上课风格也如我期待的那样温和而又高效。首先便教给了我们许多热身的方法，如压腿呀之类的，便是开始“正餐”——跑步了。老师知道我们都是刚刚从高中受压迫来的，身体素质非常之差（大家都懂的高中的素质教育），所以一开始便只让我们跑四圈，当时看到隔壁班走上来就跑十圈我们都窃喜不已啊。现在想想宫老师当时做法是非常正确的，给我们一个适应期，一步步提高我们的体能。看看现在多少高校的同学猝死啊，基本每天都能听到这样的噩耗。归根结底便是现在大学生的身体素质不行，再加上不规律生活和各种压力，导致了许多大学生的体质还不如大街上的老爷爷老奶奶。现在想来，当初选这门课并不是运气不好，而是运气奇佳啊！首先通过跑步，来提高自己的体能，如通过老师的许多方法：像变速跑，连续蛙跳，长跑等方法来提高自己的耐力和爆发力等，就像建房子一样，首先打好基础才能将房子建的更坚固，海市蜃楼在现实生活中是不行的。就像金庸先生写的武侠高手一般，没有坚实的内功底子，纵使你有再华丽的技巧，最终还是会落败的。再说说让我们深恶痛绝的国足吧，我认为我们的国足之所以江河日下，便是那些个主将副将之类的体能不行，别人轻轻松松来回跑全场，而我们的人到中场就累得半死了。所以我认为大一时就应该选人体工程，一是提高体能，打好底子；二是更好的督促自己。当体能练到一定的火候，我们就能好好的开始更多的“技术活”，而且没有任何后顾之忧。

我很高兴当时能选到这门课，当然宫老师教给我们的不仅仅是各种技巧，同时也给了我们许多大学生活和学习的技巧，老师的许多，现在看来都是非常让人感到温暖的。在现在这个老师与学生缺少交流的大环境下，我觉得那是非常难得的。

人体工程学的局限性 篇7

关键词：人体工程学,大众化,更新速度,差异性

人体工程学自20世纪50年代正式在室内设计的概念中被提出来,又被称作人类工学。从室内设计的角度来讲,其主要功能“通过对于生理和心理的正确认识使室内环境因素适应人类生活活动的需要”。在这里我们可以通过“适应人类”抽取出它的一个主要条件“大众化”。也正是因为这个大众化,才使得人体工程学在室内设计中的作用可以体现出以下三点:1.为确定空间范围提供依据(尺度的大众化);2.为设计家具提供依据(人体的大众化);3.为确定感觉器官的适应能力提供依据(适应能力的大众化)。

由于设计会对人产生影响,所以不论是个体的“人”还是群体的“人”,在人体工程学的宗旨(人与机的关系)领域如何处理就显得尤为重要。但是人体工程学提出的一个半世纪来,“人”已经产生某些变化(例如生理上的平均“身高,坐姿等等”和心理上的平均“生活习惯,受环境影响的大小等等”),或是特殊人群的“定制”也已经逐渐的和这个“统一标准”离经叛道(尤其是社会对于残障人士及非正常性质生活的重视),以及随着中国的经济发展战略的影响(房价高居不下,第三产业的逐渐上升等等),日渐将人体工程学的局限性暴露出来,并要求它通过更新来满足新的“大众化”需要。

一、更新速度的限制

19世纪50年代提出的“人体工程学”及至当今,强调从自身出发,在以人为主体的前提下研究人们的一切生活、生产活动中综合分析的新思路。也就是说人体工程学的概念也是在逐渐发展的。

那么人体工程学在更新中会有哪些方向产生变化呢?我认为主要是通过两个方面产生明显的不同,并给出数据。

“人体工程学”一词是雅斯莱特鲍夫斯于1857年最早提出(另一说法是20世纪初泰罗提出)。当时研究表明欧洲平均男性身高不足167.05厘米。

比如英国男性,1871-1875,21岁男性平均身高为167.05厘米,而1971-1975年间则增长到177.37厘米,在2015年统计还是达到了179.1厘米。

一个半世纪以来这13厘米的数据差距会导致什么?按照人体结构的头身腿1:3:4的比率计算:小腿占总身高的1/4(大小腿2:2),座椅标准的高度就有可能会上升2-3厘米;肩高距跨高的距离占总身高的3/8,汽车方向盘的高度有可能会上升5-6厘米;肘距离脚底的距离占总身高的5/8—6/8,站台的高度有可能会上升8-9厘米。

二、差异性的不同

因为人体工程学中存在尺寸差异,故而推测出的数据并不绝对。它主要包括:

1、种族差异和地区差异

东亚人和白人有比黑人宽的髋骨,因此使他们不善於奔跑。同时,黑人的性荷尔蒙大约高于白人和东亚人3%—19%,这就意味着黑人有着更好的爆发力,所以更加擅长拳击、橄榄球、篮球以及奔跑。在学校,他们在生理上也更加活跃,以至於常被诊断为多动症。

在这里人体工程学的标准将会受到区别的评判。这也正是我们进行设计需要“量体裁衣”“因地制宜”“善于明晰一方水土”的原因之一。

2、时代的差异

时代是能影响人的意识的所有客观环境。时代不单单的等同于年代,它通常指在历史上留下相同的特征和印记的某一段时间。“人为机器服务”到“机器为人服务”是一个相当大的时代变革,因此由“人机工程学”到“人体工程学”是一个时代的最明显的差异。他可能由成产力的发展,劳动力的解放,社会生活环境的改善和对人性化的重视等诸多原因产生。

十五年间,家居卖场从摊位制变为一站式商场;家居产品从手工打造到智能家居;家具品牌从无到有,从有到多;装修风格从简约中式到风格多样化;家具专卖店从摊货满架到情景演绎;装修工人从蓬头垢面到掌握主动权;室内设计师从高端消费到平民化服务。时代在变迁家居行业也在与时俱进的变化着,其结果是:效率更高了,产品更完善了,产业链更丰富了,关注度更高了,消费者的意识增强了,整个行业甚至变成了社会主流话题,常常被挂在嘴边。当然,这也对家居企业提出了更高的要求,唯有不断努力,不断创新,才能跟上变化的节奏,才能有更持续的发展。

3、年龄的差异

不论是身材体貌,还是思维行动,都有着明显的差别。

4、性别差异

“直三角与倒三角的区别”是形体上性别最明显的差异。其次是身高,体重等存在于显现与环境的互动,和性格特点的不同。

5、残疾人

三、人体工程学发展预瞻

对于人体工程学这半个世纪的权威,我们应当批判的接受。同时认清它存在于室内设计中不应当是“杠杆”而是“齿轮”:

1)顺应性质对现有数据进行更新。作为“人-物-环境”密切地联系在一起的一个系统,“人”“环境”一直是作为一个自变量自19世纪60年代开始就发生着变化。我们遵循人体工程学的标准所进行的设计(“物”)作为因变量,是随着自变量的变化而产生变化。

2)增加4.6%比例提供特殊人群。按照20世纪“设计的目的是人而不是产品”的基本原则,再依据我国残障人士比例与特殊习惯人群(左后习惯等)统计的比率,以及非特殊场合这些人的密度。

3)注重室内空间的设施“人性化”。无论是隐藏,拼凑还是一体化,设施都可以在它固有属性不变的前提下改变空间的最大使用率,生活的便捷性和风格的统一性。

基于人体工程学的家具造型设计 篇8

导语

所谓造型从狭义层面来说，“是指物体的外在表现状态，包括物体的形态、色彩、材质、动态、空间等五个内容，其中物体的形态、色彩、材质为物体的物质性要素，物体的空间、动态为物体的非物质性要素”。有研究表明，技术美学的诞生与发展，促使人们在物体造型设计上不再是单纯地把目光聚集在传统美学形式上，而是更加注重美学形式与人体工程学、仿生学等学科的交汇融合。如此以来，人们设计出来的产品不仅具备了审美价值，同时还满足了人们对产品的功能性需求。家具造型设计作为造型设计的一个重要分支，近年来，也逐步被融入了人体工程学的相关设计理念，使得家具逐步朝着更为人性化的方向发展，日渐成为集审美与实效为一体的人类现代化生活工具，为人们带来了更多的感官舒适和生活便利。

1.家具造型设计的相关人体工程学要素解读

“点”、“线”、“面”等几何体是家具造型的主要构成元素，“点”、“线”、“面”通过一定的组合方式构成了家具的基本外在造型。在家具造型的“点”、“线”、“面”设计中融入人体工程学相关要素，无疑是家具造型设计的一种尝试和突破。

（1）关于家具造型设计中“点”的人体工程学解读

人类借助各类家具，如桌子、椅子、床、板凳等来进行日常生活、工作和学习，在人类的这些日常活动中，家具起到了一定的人体支撑作用，而支撑人体重力的关键处正是一些很微小的“作用点”。从这个层面上来说，在家具造型设计中，应该结合人体工程学中的人体测量学和生物力学原理来找准家具制造的关键“作用点”，才能够让家具既能发挥支撑作用，支撑起整个家具的外部造型框架，又能具备更为舒适的体验效果。例如以带有靠背的椅子为例，调整靠背支撑关键点与椅子座面间的距离可以调节椅子的外观和舒适度。当图1中座面与靠背角度小于100度的时候，靠背支撑关键点与座面距离会变小，人体后背与靠背的接触点就会靠下，人体背部与椅背的接触点越靠下，这种姿势久坐会容易产生疲劳感，同时椅子在外观上也显得比较局促；当座面与靠背角度大于100度时，靠背支撑关键点与座面距离会变大，不仅能够让人体后背与靠背的接触点靠上，不易产生劳累感，又能让椅子在外观上显得美观大方。

（2）关于家具造型设计中“线”的人体工程学解读

在家具造型设计中，“线”是不可或缺的重要核心元素，没有“线条”的勾勒就设计不出具体的家具形体，没有家具形体也就无所谓家具造型。家具线条设计与人体工程学关系颇为紧密，如Panton 椅造型的线条设计就是完全遵从了人体工程学要素，让椅子与人体线条紧密吻合，既增加了椅子的柔和曲线美感，又让椅子满足了人体弯曲适度。另外，设计师还充分利用了“曲线”对于人类心理的积极作用，“曲率较大的曲线含蓄、温和、成熟，视觉上具有一种饱满感；曲率较小的曲线则富有生命力，比较活泼。” 这种依照人体曲线设计的Panton 椅，因在椅子线条设计上融入了人体工程学原理，充分尊重了人体生理特性，不仅给人以视觉上美的享受，还使人坐上去感到舒适无比。

（3）关于家具造型设计中“面”的人体工程学解读

在几何中“点”、“线”、“面”可谓不可分割的“三剑客”。有了“点”和“线”，“面”就不得不谈了。“面”在家具造型设计中也占据了重要位置，并且应用相当广泛，如椅子的座面、桌子的桌面、床的床面等。这些“面”与人体的接触是最为直接和广泛的，因此在家具设计过程中，必须充分考虑人体工程学要素，最大限度地提升人体与家具“面”接触时的舒适度。例如床面的设计，可以利用整块床板铺设床面比利用板条效果更佳，可以降低不适感。另外，床也分为软床、硬床，应该根据人体对不同床的需求来精心设计。丹麦设计师Mogens Lassen设计了一款能够满足人体工程学要求的凳子，在凳面上进行了不同于以往的平面构造尝试，通过与人类屁股形状相吻合的“面”的设计很好地解决了凳子的压力分布问题。 “坐面压力分布较大的地方设计得稍微深一些，较小的地方设计得稍微浅一些，可以有效地将人体坐压均匀地平摊在座面上，从而减轻了人体的疲劳，保证了舒适度。”此外，这款凳子在外观造型上，因为这个独特的座面，而显得相当个性和新潮，能够给人留下深刻的感官印象。

结语

随着经济社会的日益发展和人类生活水平的快速提高，人们对于家居环境及家具舒适度的要求也越来越高，以人的生理结构和需求作为家具制造的风向标也逐步被人们所推崇。在这种新形势下，家具造型设计也日渐被人体工程学理念所影响，使得家具逐步朝着更为人性化的方向发展，日渐成为集审美与实效为一体的现代化生活工具。未来，基于人体工程学原理的家具造型设计将会朝着纵深处发展，具体表现在两个方面：一是家具造型设计细分化、个性化越来越突出。一方面，未来基于人体工程学的家具造型设计将会以地域、人群等要素为标准更加细化，另一方面，在大规模批量设计定制的基础上，将会出现必要的个性定制现象。鉴于以上不同种类的客户需求，家具设计制作应该紧随细分化和个性化的发展趋势来定准发展路子，不能盲目眉毛胡子一把抓。二是家具设计制造中新技术、新材料将会得到广泛应用。“每一次的家具产品创新，都基本与新材料、新技术的发明与应用息息相关。应用新的技术，为使用新的材料提供了更为广泛的形式。新的材料通过新的技术糅合在人体工程学中，为家具的设计带来了更多的可能性，为使用者提供了更舒适、更有创意的产品”