天才出自勤奋主题班会

天才出自勤奋主题班会（精选10篇）

天才出自勤奋主题班会 篇1

天才出自于勤奋 主题班会

一、活动背景

针对目前部分学生懒惰好玩，怕苦厌学，缺乏刻苦勤奋的求学精神，但又渴望成才的矛盾心理，及课堂上听课不专心，作业不认真，学习风气不好的现状，学校政教处倡办“天才出自于勤奋”的主题班会，旨在帮助学生树立正确学习观和价值观。

二、活动目的：

渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。成功者往往都是多读书，读好书的人，其成功都来自于发奋努力，刻苦钻研。通过本次活动激发学生的学习热情，引导学生勤奋学习，提高学习积极性。也让学生学会尊师重教，文明守纪，勤奋耕耘，收获成功，使自己成为社会德才兼备有用的人才！

三、活动时间：2012年10月25日

四、活动地点：三年级二班

五、活动程序

1．主持人宣布活动开始。2．朗诵诗歌。3.同学们自由谈谈关于“勤奋好学”的格言4.说故事，明道理。5.学生代表发言。6.班主任寄语。

六、活动记录

（一）、主持人开场白: 有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。从接受教育起，老师的教诲就在身边——勤奋学习，追求成功。我们清楚勤奋的辛劳,我们收获勤奋的甘甜！“天才出自于勤奋”主题班会现在开始。

（二）、朗诵和理解诗歌：

汉乐府《长歌行》：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。

（三）、谈论关于勤奋的格言：

①三分天才七分学。②笨鸟先飞早入林。③天才在于学习，知识在于积累。④不吃苦中苦，难为人上人。⑤世上无难事，只怕有心人。⑥有了知识不去用，等于耕耘不播种。⑦宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。⑧书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。⑨凡事勤则易，凡事懒则难。

（四）、勤奋成才故事：

故事一——有人问寺院里的大师：“为什么念佛时要敲木鱼？” 大师说：“名为敲鱼，实为敲人。” “为什么不敲鸡呀，羊呀？偏偏敲鱼呢？”

大师笑着说：“鱼儿是世间最勤快的动物，整日睁着眼，四处游动。这么至勤的鱼儿要时时敲打，何况懒惰的人呢！”

感悟：“懒惰”是人类最难克服的一个敌人，许多本来可以做到的事，都因为一次又一次的懒惰拖延而错过了成功的机会。寺院里这位大师讲的敲打，就是我们现在所讲的鞭策。人一生要勤奋就要不断地鞭策自己，克服懒惰的毛病。故事二——记得一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字——勤奋。

感悟：一个人的进取和成才，环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要，但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雷，渺万里层云。

故事三——俗话说：“笨鸟先飞”。意思是要不落后，就要比别人勤奋，就要比别人先行动，现实生活中，有些人自恃天资聪颖，不肯“先飞”不肯勤奋学习，而又藐视“笨鸟”，这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后，勇于争先的表现。

感悟：爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神，才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。但是，天赋好的“灵鸟”也要先飞，否则就有变成“笨鸟”的危险。

故事四——据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁就会微积分，被认为神童。进了安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就声称已学完。平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，成绩很快一落千丈。无奈，老师只得让他休学。休学一年，上学后一个时期故态复萌，他狂妄的认为在大学里学不到什么，经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”的生涯。这不正是“灵鸟”变成“笨鸟”的例子吗？ 感悟：钱某不尊师道，自作聪明，目空一切，自以为是，到头毁了自己。王安石笔下的对诗神童--仲永早年聪颖早露，后天缺乏勤奋努力，青年时落得碌碌无为！有鲁迅先生说道：“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就会出现”。

（五）、学生代表发言：

同学1：我觉得学习要有目标，但也要有行动。勤奋刻苦，读好书，多读书，掌握文化知识，考上重点高中，考上大学，一如既往，努力成才。若把勤奋挂在嘴边当口号，成才的目标是实现不了的！期末考试将至，我们共同下好功夫，考出好成绩！

同学2：我认为读书心态很重要，我读书刻苦，但觉很快乐，我持之以恒，以苦为乐，每次考试都考得好！如果没有坚持，三天捕鱼，两天晒网，是取不到好成绩的！

同学3：我认为学习要自觉，最好每天抽出点时间预习新内容，这样上课才能跟得上老师，有问题一定要及时解决。否则积得太多了就不知从何下手了。一个字就是要“勤”。

同学4：花有重开日，人无再少年。期末考试将至，让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，勤练题，复习好各科目，争取在期末考试中取得优异的成绩，给老师和父母一份满意的答卷！

同学5：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，偏科严重，另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！同学6：学习要学会劳逸结合，刻苦学习，提高效率。提高成绩一定要用功，知识平时多积累，不要临时抱佛脚，勤能补拙。

（六）、班主任寄语：

通过本次活动，同学们共同认识到：要成为一个社会人才，学习和掌握知识是最基本的要求，没有知识，像人没有空气一样，大家当前之际应脚踏实地，尊师守纪，团结协作，努力学习，勤奋成才，向先辈哲人学习，向优秀的同学看齐！每天进一小步，就是卓越的开始！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们，请告别懒惰，珍惜时光，勤奋学习，在期末考试中给老师和父母一份满意的答卷！

（七）、播放歌曲《明天会更好》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》

天才出自勤奋：《天才》读后感 篇2

在新春科技节中，达夫这一组因为没有听维克多的建议，导致汽车拼错了，最后维克多退学了。可见校园的语言暴力严重地打击了维兄多的自尊心，仿佛大家欺负维克多的景象就在我的眼前浮现。总之最可恶的是罗纳德老师不负责的眼光，将他的智商看成73。使维克多受尽了同学的嘲笑，而另外两个老师则是时时给予维克多鼓励和帮助。

新春科技节中，如果没有萝拉帮维克多解围，维克多也得不了奖，他们可真是缺一不可的好搭挡。

在这本书中，有很多人给予过维克多帮助，两位老师、他的父亲、马科斯哥哥等都帮助过他。让他从每一次的困境走出来。可以说维克多既是最不幸的人，又是最幸运的人。萝拉虽然是童话作家，但如果没有老师的帮助她就只是一名不抱希望的餐厅服务员。

勤奋学习主题班会 篇3

一、班会目的：

1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。

2.正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。

二、主题教育的准备

1、搜集古时候伟人勤学的故事；

2、由同学准备对勤学的看法。

三、活动过程

（一）、交流学习、取长补短

甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦

乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。

合：从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!<勤奋学习力争上游>主题班会现在开始!乙：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

甲：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?:

甲：接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!首先有请一位同学发言同学1： 同学 2： 同学 3： 同学 4：: 同学: 5： 同学 6： 同学 乙：我们从刚才几位同学的发言中了解到好成绩是有原因的:A 头脑聪明客观存在 B上课专心有目共睹 C作业认真用心思考 D课余勤奋学法自现

甲：没有人天生就会学习,这些都是他们努力的结果。

乙：学习要树立好榜样，那么他（她）有哪些值得你学习呢？大家举手发言

甲：…….某某发言………发言的很好还有谁发言呢？……..某某发言……….（二）.考积累，明道理 乙：以上同学的发言可以看出大多数同学能从别人身上吸取方法，只要我们能用到平时的学习中去，相信会大有好处的。接下来我想考考大家，看谁积累的关于勤学警句与格言多。请举手抢答:(学生举手交流)1）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 2）学问二字，须要拆开看，学是学，问是问

3）百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。4）业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随

（三）讲故事，学榜样

甲：（对抢答情况进行总结后）其实从古到今有很多勤奋学习的故事，现在请同学们踊跃上台讲讲你了解的勤学事例。（学生自主轮流上台讲故事）

（1）悬梁刺股

汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。另外，战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。这个成语形容人刻苦读书，坚韧不拔的精神。他后来终于成为儒学大师。

（2）凿壁偷光

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

（四）教师小结、结束活动

珍惜时间_勤奋学习主题班会 篇4

一、准备

在黑板上画一个闹钟

板书班会主题：珍惜时间，勤奋学习

二、班会内容

猜谜：世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。

一、全体起立感受一分钟的时间

二、认识时间

1、时钟上的秒针，嘀嗒嘀嗒地走一圈，时间就消失了一分钟，你知道这一分钟的价值有多大？也许你会说，这么一点点时间，有什么了不起的。不，你错了，一分钟确实十分短暂，在人类的历史长河，一分钟算什么，简直是一个小到不能再小的小水珠。但是，就是这短暂的一分钟里，人们可以创造出多少财富呀！现在我手边有一张《中国少年报》，上面登着一篇文章，叫《宝贵的一分钟》，让我摘录其中的几段：“一分钟，先进的采煤运输机可以运煤 ２１ 吨以上。”“一分钟，目前最快的电子计算机可以运算 ９０ 亿次。”“一分钟，英法合制的„协和式‟飞机可以飞行 ３６ 公里。”“一分钟，采摘机可以摘西红柿 ６９ 公斤”。

3、惜时的名人名言

古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业

伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。

莎士比亚的名言：“放弃时间的人，时间也会放弃他”“

意大利的杰出的画家达·芬奇说：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长明。”

有人间过达尔文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答说：“从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、话语又怎能不是深切地告诉人们：有作为、有成就的许许多多的人们，他们无不是因爱惜时间而得到成果的4、名人读书的故事

悬梁刺股

西汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

囊萤映雪

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用

来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

囊萤映雪

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

三、大家谈：Ｉ小学生如何面对时间

首先，要抓紧时间。

一个人无论做什么事，一定要有时间观念。做一件事，什么时间去做，大约需要多少时间，要心中有数。应该给自己规定一个指标，然后，专心致志地去做，努力在限定的时间内，把事情做完。这样，时间就会抓得很紧。有的同学做事没有明确的时间观念，懒散，磨蹭，漫不经心，拖拖拉拉。做作业的时候听收音机，复习功课的时候逗小花猫，这种边学习边玩耍的做法最不好了。人家半个小时完成了作业，他却前后足足能用三个小时，白白浪费了多少时间！抓紧时间的人，不但能在限定的时间内完成任务，而且还善于开动脑筋、想办法，提高学习效率，用较少的时间，做更多的工作。比如做作业吧，老师留的数学题，一般同学用一小时做完了，你能不能用四十五分钟做完，或者用半个小时做完呢？排除干扰，精神高度集中，分秒必争，我看是能够做到的。

其次,要合理安排课余时间。

每天放学以后，要想一想：复习功课用多少时间，做作业用多少时间，参加文体活动用多少时间；什么时候预习明天的新课，什么时候阅读课外书，什么时候写日记，什么时候读报，要心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力！如果能做到：做作业的时候决不去踢球；复习功课的时候，电视节目再好也不看；下象棋到了时间就挂“免战牌”；看小说，读完一章就“明天且听下回分解”。那么就能有充分的时间做许多有意义的事。

最后，我来讲讲怎样挤时间。

珍惜时间的人，都是会挤时间的。宋朝有一个大文学家叫欧阳修，写一手很好的文章。他很会挤时间写文章，他说：“余（我）平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”文学家鲁迅先生几十年如一日挤时间，拼命地工作。鲁迅先生写了杂文 １３５ 万字，小说散文 ３５ 万字，古典文学研究８０ 万字，翻译 ３１０ 万字，书信 ９０ 万字，日记 ８０ 万字，散失的书信文章还不算，鲁迅先生给我们留下了 ７００ 多万字的宝贵文化财富。有人说鲁迅先生是天才，鲁迅先生讲：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。我们应该学会见缝插针，挤时间。比方说，早晨上学，路上，就可以轻声地背诵外语单词嘛；下午放学回家，排队买菜的时候，就可以把今天讲的功课在脑子里过一下嘛：看电影时离电影开演还有十几分钟时间，拿出数学公式卡片，琢磨琢磨；晚上，睡觉前洗脚的时候，也可以一边洗一边把明天语文课要背诵的课文，再默诵一遍。

天才出自勤奋主题班会 篇5

活动准备: 课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜 者奖章、布置好教室。

活动过程: 《热爱祖国、勤奋学习、热爱劳动》主题活动现在开始!回顾历史

主持人 1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这 首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了 我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人 2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的 母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为 她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢? 主持人 1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚 “爱国卫士”徽章。

主持人 2:1949年 10月 1日,在中华人民共和国举行开国大典时, 毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮, 升起了我国第一面五星红 旗,从那一刻起, 五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华

人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像 《开国大典》 , 又一次掀起了高潮, 当国歌响起时, 师生都自动起立, 行礼。

主持人 1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的, 希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

表达情感

主持人 2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天 下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

主持人 2:从孙中山第一个喊出 “振兴中华” 到邓小平的肺腑之言 “我 是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

主持人 1:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。请欣赏全体女生的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

主持人 2我们的祖国幅员辽阔, 960万平方公里的大地上处处洋溢 着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?(靠我们

主持人 1:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用 知识武装自己。

主持人 2:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!主持人 1:下面请听故事 周恩来:《为中华崛起而读书》 徐悲鸿:《为祖国而学习》

主持人 2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。主持人 1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。表扬先进

主持人 2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会, 表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生 上台表扬身边的好同学

主持人 1:我们四(2班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学, 我们全班同学要以这些同学为榜样, 努力学习。再一次把掌声送给这 些优秀的同学。

主持人 2:在我们班也涌现出一批热爱劳动的同学,让我们为他们的 付出鼓掌,向他们学习!宣读表扬名单!立下誓言

主持人 1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地 的一片金黄。

主持人 2:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的 篇章。主持人合:刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体 起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖 国尽责任,时刻牢记,人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业 而奋斗。〉

天才出于勤奋 篇6

天才出于勤奋

张瑞玑 作文网

高尔基说：“天才出于勤奋，”卡莱尔说：“天才就是天止境的刻苦，勤奋的能力。”歌德说：“天才就是勤奋”这些都说明了，只有勤奋才能成功。 作文网

汉代司马迁由于勤奋，不怕困难，去游四海名山大川，足迹走遍黄河，长江。从中得到了大量的材料，才写成了辉煌巨著-------《史记》徐霞客一生在外游览40多年，亲自登险山峰恶水，入岩洞收索标本，终于写成了《徐霞客游记》英国物理家牛顿刻苦学习，在天文，光学，数学等方面有许多的成就，才发现了万有引力定律和光散射，富兰克林在闪电中，在家里用风筝，钥匙，丝线来发现了和密，最后发明了避雷针。

在我们的班级中，也有勤奋的人。她是我们班的班长，是校里的大队委，她叫梁丽颖。每一次上课她都能认认真真的听课，双手放在桌上。双眼目光炯炯的`看着黑板或老师。她的字写的飘飘亮亮。下课铃响了，他很少走动座位，在座位上看书，或不会的题目问问老师。在全校，在全国。获得许多类项。

天才在于勤奋 篇7

陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。

1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是他竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。 接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的间，他不得不为 偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。 林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎样?”1846年，他又一次参加竞选国会议员，他又 一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。

天才勤奋=成功 篇8

诸宸是当今世界上唯一集儿童、青年、成年世界冠军殊荣于一身的大满贯棋后。她五岁开始学棋，十一岁就离开故乡和父老乡亲，长年在北京集训。有一个春节，集训队不放假，教练问她：“你想家吗?想你的父母吗?”“想家?我就不来这里练习了。”话虽如此，但诸宸硬咽了，泪珠早已夺眶而出。这时的她才十几岁，小小年纪就要克制着对家的思念，对父母的依恋。不分昼夜的刻苦练习是她生活的全部。尽管如此，一有空，她就摆棋谱、练棋……比赛是残酷的，没有人一生下来就是冠军，棋盘上刀光剑影的惨烈搏杀是无情的，面对无数次胜与负，没有惊人的毅力是无法承受的。假如诸宸吃不了苦，没有辛勤的付出，怎能有今天的成就?真是能忍波谷沉寂，敢上浪峰搏击啊!她的成功印证了爱迪生那句话：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。掩卷沉思，我不禁为自己过去的无知而羞愧。在获得了广东省少儿国际象棋大赛一等奖的殊荣后，我开始喜不自胜，沾沾自喜，总以为自己的棋艺高人一等，是个天才。殊不知，这恰恰是我成长道路上的一块绊脚石。鲁迅先生不是说过：“即使是天才，生下后的第一声啼哭，也和平常儿童一样，决不会是一首好诗。”鲁迅先生之所以能成为一名闻名的文学家，是因为他把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。诸宸之所以成为棋后，是因为她把别人休息的时间都用在了研究棋谱、摆棋局上。假如说，他们都是天才的话，那么只能这么说：他们的天才来自于勤奋。

勤奋孕育了千万名成功者，古今中外，这样的例子不胜枚举。王羲之练字用尽十八缸水，李白“铁杵磨成绣花针”，杜甫“读书破万卷”……他们的成功皆出于勤。

天才出于勤奋小学作文 篇9

鲁迅先生说过：“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的，有一从劳动就有一份收获，日积月累，从少到多奇迹就会出现。”

美国物理学家牛顿刻苦学习，在力学、光学、天文学、数学方面有许多成就：他发现了万有引力定律和光的散律，总结概括了著名的`牛顿运动三定律，奠定了经典物理学的基础。

就拿我身边的人来说吧，我们家邻居的小孩，以前基础不好，导致学习差，经常被爸爸骂。后来，他下定决心一定要努力，考个好成绩给爸爸看。他刻苦学习，不懂得地方向老师或同学请教，终于“功夫不负有心人”，不过几年，她的成绩已经是班上数一数二的了。

天才和勤奋的名言 篇10

1. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度，——徐玮

2. 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!——雷锋

3. 上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅

4. 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

5. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

6. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

7. 君子坦荡荡，小人常戚戚。

8. 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

9. 光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。—— 卡夫卡

10. 懒惰比勤劳理能消耗身休—— 民谚

11. 我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的`一切，这才是最幸福的—— 雷锋

12. 蜜蜂因夏天勤劳才能冬天食蜜—— 英国

13. 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。—— 佚名

14. 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来—— 鲁迅

15. 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。---华罗庚

16. 聪明出于勤奋，天才在于积累。---华罗庚

17. 不经历风雨，怎能见彩虹?

18. 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字，

19. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。---爱迪生

20. 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。---雨果

21. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。---屠格涅夫

22. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。---卡莱尔

23. 好学而不勤问非真好学者。

24. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

25. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。---颜真卿

26. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

27. 谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

28. 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

29. 懒惰出乞丐。

30. 人生在勤，不索何获。---张衡

31. 懒人做工作，越懒越费力。

32. 惰能致贫。

33. 懒散能磨去才智的锋芒。

34. 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

35. 少壮不努力，老大徒伤悲。

36. 人勤地生宝，人懒地生草。

37. 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

38. 笨人先起身，笨鸟早出林。

39. 形成天才的决定因素应该是勤奋。---郭沫若

40. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。---列宾

41. 智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

42. 天才就是这样，终身努力便成天才。---门捷列夫

43. 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

44. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。---爱因斯坦

45. 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。---比丰

46. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

47. 天行健，君子以自强不息。

48. 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

49. 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。