工业百家集粹

工业百家集粹（共6篇）

工业百家集粹 篇1

思乡诗句集粹

☆ 胡马依北风，越鸟巢南枝——汉．古诗十九首《行行重行行》☆近乡情更怯，不敢问来人——唐．宋之问《度大庾岭》

☆君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?—唐．王维《杂诗三首》

☆床前明月光，疑是地上霜．举头望明月，低头思故乡——唐．李白《静夜思》

☆故乡何处是，忘了除非醉——宋．李清照《菩萨蛮》

☆今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——唐．王建《十五日夜望月寄杜郎中》☆逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山——唐．司空图《漫书五首》☆露从今夜白，月是故乡明——唐．杜甫《月夜忆舍弟》

☆悲莫悲兮生别离——战国．楚．屈原《九歌．少司命》

☆人归落雁后，思发在花前——隋．薛道衡《人日思归》

爱国古诗词集萃

☆位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》

☆捐躯赴国难，视死忽如归——三国．魏．曹植《白马篇》

☆身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国．楚．屈原《国殇》☆但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》

☆愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》☆臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》☆王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋．陆游《示儿》

☆胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——宋．郑思肖《二砺》

☆长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——战国．楚．屈原《离骚》☆寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》

写山水诗句集萃

野旷天低树，江清月近人——唐．孟浩然《宿建德江》

江作青罗带，山如碧玉簪——唐．韩愈《送桂州严大夫同用南字》 两岸青山相对出，孤帆一片日边来——唐．李白《望天门山》

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——宋．苏轼《题西林壁》

一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋．王安石《书湖阴先生壁》 余霞散成绮，澄江静如练——（南朝）齐．谢眺《晚登三山还望京邑》 气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐．孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐．李白《望庐山瀑布》

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐．李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

工业百家集粹 篇2

农业部农产品加工局局长张天佐在致辞时指出, 农产品加工业是国民经济的基础性、支柱性和战略性产业, 是传统农业的延伸, 是现代农业的重要标志, 是促进农业增效、农民增收的有效途径。随着我国居民收入水平不断提高、食品消费结构逐步升级、工业化和城镇化快速推进, 农产品加工业进入了一个新的快速发展阶段, 迫切需要加快农产品加工业深度发展, 提高农产品加工层次、科技含量、质量安全等级、品牌优势和增值水平。

张天佐强调, 要进一步促进我国农产品加工业深度发展, 必须坚持以保障主要农产品有效供给和增加农民收入为目标, 紧紧依靠科技进步和转变增长方式, 创新体制机制, 强化公共服务, 争取政策扶持, 努力促进农产品加工业由规模和数量扩张向质量提升和结构优化方向转变、由资源简单消耗向技术升级和品牌竞争方向转变、由分散无序发展向产业化和集聚区方向转变, 全面提升我国农产品加工业发展水平。

据介绍, 2013年以来, 全国100多家农产品加工科研院所与数百家加工企业进行了大量的洽谈、衔接, 已达成159个科企对接项目, 技术成果转让金额达5.6亿元, 涵盖畜禽加工、粮油加工、果蔬加工、主食加工等多个领域;各省农产品加工领军企业与河南省各地、市、县广泛进行了投资项目对接, 达成34个投资贸易项目, 合作金额达54.3亿元。

历史成语剧剧本集粹 篇3

毛遂自荐

旁白：“毛遂自荐”出自《史记·平原君列传》，说的是平原君的门客毛遂在赵国都城邯郸被包围的危急时刻，自告奋勇、力斥楚王的故事。

第一幕

说服楚王

平原君

力劝楚王

楚王

极力推脱

卫兵

持戟站立

第二幕

毛遂自荐

（琵琶配乐，表达平原君忧虑的心情。）

随从：吾君为何焦虑啊？

平原君：哎！眼下我正要奉命去楚国求救兵，但我担心楚国会因为害怕秦国而不轻易出兵。所以，我打算先以好言好语相劝，以打动楚王，同意出兵，如果能成功，那就再好不过了。如果他不同意出兵，我再以武力威逼，只有他同意出兵，我等才能回来呀！

随从：啊！对，此行使命太重要了！

平原君：是呀，是呀，我家宾客千人，真正具备文才武略的人可是太少啰！

毛遂：吾君不必多虑，把我也算上，凑个数吧！

平原君：嗯？先生在我门下几年了？

毛遂：三年。

平原君：哦，哈哈。世上有才干的人就像装进布袋里的铁锥一样，它锋利的锥尖立即就会露出来。你在我这里已经三年了，却没有一个人称颂过你，也没有听说过你有什么本领，可见先生没什么才干，先生还是不去为好。

毛遂：那就请您把我装进布袋里吧！要是早把我装进布袋里，何止露出一点尖来，恐怕连锥子把都露出来了。

平原君：好，试试吧。来人！

卫士：在！

平原君：备车出发。

第三幕

力斥楚王

平原君：极力劝说楚王。

楚王：一直犹豫不肯答应。

毛遂：联合抗秦的计划两句话就定了，谈了半天，迟迟不定，是何道理？

楚王：噢？他是什么人？

平原君：我的门客。

楚王：还不快给我下去，我与你的主人谈话，你上来干什么？

（琵琶配乐衬托毛遂的慷慨陈词，剧情达到高潮。）

毛遂：大王，你敢于这样无理地申斥我，是凭借着你楚国百万雄兵，如今我距离你不到十步远，楚国的军队你也无法依靠啦！大王，你的性命就掌握在我毛遂的手里。我的主君就在面前，你这样无理地申斥我，你把我的主君又置于何种地位呢？我听说商朝的成汤一开始只有七十里地盘，结果最终却打下了天下；周文王也只有百里土地，而终使天下的诸侯向他称臣，他们不是凭借着兵多地广，而是能根据形势发挥出威力。而今，楚国有土地五千里，精兵百万，这是称霸天下最大的本钱呀！这样一个强大的楚国，又有谁能战胜得了呢？然而，秦将百起，无名小辈，带着几万兵，头一仗就占领了你们楚国的国都，第二仗，就烧了余林，第三仗就烧了你们祖先的宗庙，连你们的祖先都受到了侮辱，这百年的仇怨，连我们赵国都感到羞辱，难道大王您就不感到耻辱吗？赵楚联合抗秦是为了楚国，而不是为了我们赵国呀！大王。

楚王：嗯，是的，是的，正像先生所说的那样，我一定用我楚国的全部力量与赵国联合抗秦。

毛遂：那么，定下来没有呢？

楚王：定了！定了！毛遂：好！来人，取鸡狗马血来！

卫士：取鸡狗马血来！

丫环：送上鸡狗马血。

（琵琶配乐体现赵楚联合的欢乐气氛。）

毛遂：赵楚订立联合抗秦的盟约，大王，您先上请，其次是我的主君，然后是我。

（毛遂、平原君、楚王，一饮而尽。）

旁白：“毛遂自荐”就是毛遂自告奋勇来推荐自己。虽然，三年来在平原君府上，未见毛遂有所表现，然而经过说服楚王出兵抗秦这件事，充分地显示出毛遂的见识才干，大智大勇。平原君不得不承认自己的目光短浅，险些失去毛遂这样的人才。通过“毛遂自荐”这个成语的表演，我们应该学习毛遂自我推荐的精神，同时吸取平原君险些失去人才的教训，争当伯乐，为社会多做贡献。

太公钓鱼，愿者上钩

（周部落„„）

文王：当今乱世，纣王无道，百姓生活于水火之中，我怎样才能救民于水火呢？

随从：大王休要忧虑，先前计划今日出去打猎，日期已至，可否起身？

文王：本王若要出巡打猎，能猎到什么好东西呢？

随从：待小人出去找个占卜者，预料一下后事如何？

文王：快去！快去！休要误了本王的好运，赶快去找，不得有误！随从：遵命！

（稍后„„）

随从：大王！小人已把那神人请来了，正在殿外恭候！

文王：有请。

占卜：大王！

文王：尊师预测本王今日出巡有何好运？

占卜：待本师测之！

文王：啊！尊师！你这卦算得怎么样了？

占卜：依卦相看，大王猎到的既不是虎，也不是豹，而是辅佐大王的治国之能臣啊！

文王：好！好！好！尊师此卦算得极为巧妙！来人！重赏千金，送尊客！

（渭水河岸„„）

姜尚：据说周部落姬昌，宽厚仁爱，爱民如子，可能有得之天下的希望，待老夫天天到这渭水河岸钓鱼，终将一日，必定能见到他！

随从：你这糟老头！见了文王，还不参拜！

姜尚：哎！老夫在这钓鱼多日，也不见一条鱼上钩啊！

文王：敢问老先生高姓大名？

姜尚：老夫姓姜名尚，今年七十有余，在这钓鱼多日，希望有个贤能之君能拜见老夫，今日见你，定为日后之君，可是你的随从„„

文王：请恕随从无礼！可是老先生这样能钓到鱼吗？

姜尚：老夫这样的钓鱼法，叫做“愿者上钩”！

文王：敢问老先生对当今乱世有何高见？

姜尚：纣这个昏君整日饮酒作乐，统治极为腐朽，百姓欲将暴动，大王何不趁此机会发兵，直逼朝歌，百姓必将投奔大王，大王就可以取得天下了！

文王：哎呀！原来老先生就是本王的祖父古公亶父所景仰的姜先生啊！请受本王一拜！

（周部落„„）

文王：姜先生，我们要征伐暴君，您看应该先攻打哪一国呢？

姜尚：依臣之见，应先攻打密须。

文王：密须？不过这密须国君厉害得很，恐怕打不过他。姜尚：密须国君荒淫无道，百姓对他已经恨之入骨，就算他再强大十倍，我们也不用怕！

文王：好！那就请姜先生派兵攻打密须！

姜尚：臣遵命！

（几天后„„）

随从：启禀大王，姜先生已把密须国、崇国打败，正在回部落的路上！

文王：好！本王就在此静候姜先生！

姜尚、武王：参拜大王（父王）！

文王：姜先生啊！您真是神机妙算，真可谓运筹帷幄之中，决胜于千里之外啊！姬发，姜先生是旷世奇才，治国之能臣，今后你一定要像待我一样对待姜先生啊！

武王：是！

姜尚：不敢！不敢！老夫只要效忠于大王，就无愧于天下！

──落幕

立木示信

第一幕

求贤变法

地点：秦王宫殿

人物：点点、小太极、秦孝公、商鞅

场景：秦孝公与商鞅对坐于舞台右侧，作议事状，点点唱流行歌曲上。

点点：妈，我上学了。（边走边唱，不小心摔跤昏倒在地，小太极上）

小太极：点点！点点！快醒醒啊！

点点：（醒后作迷惑状）小太极，我这是在哪里？这两个人打扮的像古代人，他们在干吗？

小太极：你刚才摔了一跤，进入了时光隧道，现在你在战国时代的秦国。这是秦孝公，这是公孙鞅。因为公孙鞅是卫国没落的贵族，人们都叫他卫鞅。他们正在商讨国家大事呢！

孝公：我再也不要过这种受人欺凌的日子了，我要让我的国家强大起来！

卫鞅：大王，一个国家要强大起来，就必须要重视农业生产，训练好军队，还要

赏罚分明。种地收成多的农民、打仗勇敢的将士，要给予奖赏；而那些不好好生产、打仗贪生怕死的人，一定要加以处罚。真能做到这些，国家没有不富强的道理。

孝公：先生说的极是，本王决定启用你进行变法。

第二幕

舌战群臣

地点：秦王宫殿

人物：秦孝公、商鞅、大臣甲、乙、丙

场景：秦孝公与商鞅对坐于舞台右侧，作议事状，大臣甲、乙、丙边说边上。

大臣甲：听说孝公要启用商鞅这穷小子进行变法，这不是乱了祖宗的规矩了吗？

大臣乙：是啊，祖宗传下来的规矩怎么能够乱改！

大臣丙：我们赶快去劝劝孝公吧！（小太极上）

小太极：孝公心里非常赞成商鞅的主张，觉得不变法就不能使秦国富强起来，但是看到反对的人那么多，又感到为难，就把许多大臣召集到一起，让他们辩论。

大臣甲：现在的制度是祖宗传下来的，官吏做起来得心应手，老百姓也都习惯了。不能改，改了准会乱！

大臣乙：新法是胡来，是谬论！

大臣丙：古法、旧礼改不得！

卫鞅：你们口口声声讲什么古法、旧礼，请问这一套能使国家富强起来吗？从古以来就没有一成不变的法和礼。只要对国家有好处，改变古法、旧礼有什么不对？墨守成规只能使国家灭亡！

众大臣：这„„这„„

孝公：先生说得对，新法非实行不可！本王封你为左庶长，请赶紧制定出变法方案来。（点点、小太极上）

点点：小太极，卫鞅制定出变法方案了吗？

小太极：当然制定出来了，孝公看了非常满意，让他赶快公布，可商鞅害怕新法

没有威信，老百姓不相信，推行不开，于是就想出了一个“立木示信”的办法。

点点：立木示信？

小太极：跟我来，你看了就知道了。

第三幕

南门立木

地点：都城南门、北门

人物：卫鞅、兵勇、围观群众、扛木壮汉

场景：1.城门口一派热闹景象，一耍猴人吆喝叫卖，猴子精彩的表演吸引了众人围观。2.卫鞅坐于北门，旁立一兵勇，手持赏金。（一兵勇手持木头、告示，另一兵勇敲锣上）

兵甲：快来看！快来看！左庶长的告示。（吸引众人围观）

甲：咦！这上面写什么呀？

乙：谁能把这根木头扛到北门去，就赏十金。（众人哗然，不可能吧！）

甲：这根木头顶多百来斤，扛到北门也不是什么难事，怎么会给这么多金子？

丙：我看，说不定是个圈套。（丙对丁说）不然你去试试？

丁：我去试？你怎么不去！

（兵勇甲朝另一场景走去）

兵甲：禀告大人，围观的人是挺多，可没人敢扛木头。

卫鞅：传我的命令，把赏金加到五十金。（兵甲疾走到城南门）

兵甲：大人有令，赏金提高到五十金。（人群骚动）

众人：这新任的左庶长，葫芦里到底卖的什么药呀？（一壮汉分开人群走上前）

壮汉：唉！你们在看什么热闹？

丁：左庶长令，谁把这根木头扛到北门，赏五十金，你信吗？

壮汉：管他呢？我来试试！

（壮汉扛木头往前走，后面围观群众跟至北门）

壮汉：大人，我把木头扛来了。

卫鞅：好！好！你能够相信并执行我的命令，很好！来人哪！赏五十金给这位壮汉。

甲：天哪，真的赏了他五十金。

乙：看来，这个左庶长说话算数，说到做到，以后他的命令可不能不信了。

丁：真后悔，以后遇到这样的好事，我第一个上。（点点、小太极上）

点点：噢，“立木示信”原来是这么回事儿啊，卫鞅可真厉害！

小太极：通过这件事卫鞅树立了威望，开始推行新法，没过几年，秦国就强盛起来，成了战国七雄中实力最强的国家。孝公十分欢喜，就把商、于一带的十座城镇封给了卫鞅。从此，人们就把卫鞅叫商鞅了，他在秦国的这场变法也被称为“商鞅变法。”

点点：商鞅变法？我们历史课上讲过，老师说商鞅在变法过程中得罪了太子，后来太子即位，就用五马分尸的酷刑把商鞅杀害了。

小太极：是呀，任何变法、改革都不是一帆风顺的，商鞅的变法遭到了一些顽固贵族的强烈反对。不过，商鞅虽然死了，可他推行的新法已经在秦国扎下了根，再也无法改变了，他的变法为后来秦统一六国打下了坚实的基础。（钟声响起）

点点：小太极，不好了，学校上课了，你快把我送回去吧！

小太极：这好办，闭上眼睛，跟我来！

──剧终

指鹿为马

背景

秦朝末年，统治腐朽，民不聊生，农民起义的烈火燃遍了中原大地。秦将章邯统领的秦军主力在巨鹿之战中被项羽击败，此刻西楚霸王项羽的数十万大军正向秦朝统治中心咸阳逼近。而处在深宫之中的秦二世却对此一无所知，丞相赵高封锁了一切消息，多次对二世说：“关东盗毋能为也”。昏庸无能的秦二世就是依靠赵高的奸计才登上皇位的，此时已对他言听计从，皇宫之中，秦二世等人依然歌舞升平、醉生梦死。二世把大权交给赵高，大小事情皆由其裁决。赵高权倾朝野，想要犯上作乱，但还是担心有人不听他的，于是他又想出了一条奸计，演出了一场“指鹿为马”的阴险剧。

场景一

赵高府大厅，一张桌子（充当几案）。

一天，赵高得知章邯在前线投降了项羽，十分恼火，怒气冲冲地回到府中。在大厅里来回踱步，边踱步边气愤地说：“气死我也！气死我也！”然后一屁股坐在几案旁，作沉思状。片刻，他自言自语道：“没想到章邯这个没用的东西，这么快就投降了项羽，葬送了我30万主力。唉，二世这个饭桶是指望不了的，得搞掉他才行。（停顿片刻）想我赵高如今权倾朝野，就连皇上也在我的控制之中，李斯一族已被我铲除，可老夫心里还是没底，朝中究竟有多少大臣听我赵高的，有没有人敢与我作对呢？（带着疑问的神态思考了一会儿。突然，眼珠子溜溜一转，有了主意。）明日早朝，我何不试一试呢？（说完便进了里屋）

场景二

秦朝皇宫大殿上，一把椅子（充当龙椅）。

第二天早晨，大臣们三三两两地走进了大殿。他们互相问候着，议论着二世很久未上朝，今天是否会上朝，以及近期的战况。这时，司礼太监走上了大殿。

司礼太监：上朝──（群臣在龙椅前面分两队站立，等待皇上驾到。）

皇上驾到！（二世昂首阔步缓缓从侧边走进大殿，太监用长袖拂了几下龙椅，然后二世坐上龙椅。）

群臣：（两队向中间靠拢，并面向皇帝鞠躬行礼）参见皇上，吾皇万岁、万岁、万万岁！

二世：众卿平身。群臣：谢皇上！

司礼太监：今日早朝，有事奏来，无事退朝！（群臣恭敬地立在两侧，都不说话。）

赵高：（眼珠子在其他大臣身上阴险地扫视了一圈，见无人上奏，于是便站出来。）陛下，臣有事上奏。

二世：哦，丞相有何事要奏？

赵高：臣昨夜观天象，我朝乃吉星高照，陛下头上也是一片祥云啊！为恭祝陛下圣安，老臣特献给陛下一件礼物。

二世：（略深情）丞相日理万机，替朕分忧，夜里还想着国家和朝廷，难得，难得啊！（急切地）是什么礼物？快呈上来，让朕一睹为快！

赵高：来呀，把礼物呈给陛下。（下人牵着一头鹿走了进来。）

赵高：（向皇上介绍）陛下，这是一匹马。它能日行千里，夜走八百，色泽纯正，是世间难得的好马。（群臣一听赵高说这是马，大惊，纷纷探头细看。）

二世：（看了几眼鹿，笑着说）丞相弄错了吧，怎么把鹿说成马了呢？（群臣听皇帝这么一说，于是便大胆地议论起来。）

赵高：（低头作揖）陛下看仔细了，这的确是一匹马。（听到后面有议论的声音，于是转过身，大声地咳嗽了几声，群臣赶紧安静下来。）

二世：（变得疑惑起来）哦？（并开始端详这头鹿）

赵高：陛下如若不信，可以问问诸位大臣。（说完走到一位大臣面前，阴险地问）吴大人，你说说，这是鹿还是马？

大臣吴：（看了一眼那头鹿，稍停片刻）那分明是一头鹿。不然，为什么它有那么长的角，尾巴又那么短呢？

赵高：（狠狠地瞪了他一眼）你肯定看错了，这可不是一般的马。请大人再走近一点，仔细看清楚。（于是大臣吴再次端详那头鹿。赵高说完走到另一位大臣面前）李大人，请你说说，它是鹿还是马？

大臣李：（战战兢兢地对着那头鹿端详了一会儿）老臣眼花，看不清楚。（说完就保持沉默。赵高又走到另一边。）

赵高：张大人，你离它比较近，你来说，它是鹿还是马？

大臣张：（满脸堆笑，与赵高暗中相互使了一个眼色，吞吞吐吐地）这的确是一匹马，一匹好马。（赵高露出了得意的笑容。）

群臣齐声：陛下，丞相献给陛下的的确是一匹马，不是鹿。丞相是不会弄错的。

二世：（仍半信半疑地看了那鹿一阵子）原来是朕看错了。丞相一片忠心，朕心领了。

赵高：（傲慢地示意太监）来呀，把这匹马牵下去。（司礼太监牵马下，然后又回到原位。）

二世：（伸了个懒腰，打了个哈欠对太监说）朕今日有些累了，退朝吧！

司礼太监：今日早朝到此，退朝！（群臣退朝，离开大殿，众大臣向赵高行礼告辞，赵高不理，态度傲慢。他走到大臣吴跟前，阴险地说了一句：“吴大人，你可要保重哦。哼！”然后离去，大臣吴木然地立在那里。三个大臣边走边私下讨论。）

大臣甲：这下吴大人落到丞相手中，肯定会被满门抄斩的，惨了！

大臣乙：他怎敢和丞相过不去呢？

大臣丙：唉，咱们等着看他的悲惨下场吧！

（三位大臣唉声叹气地走了。）

负荆请罪

主 要 人 物

蔺相如：赵国上卿

廉颇：赵国大将军

赵惠文王：赵国国王

门客甲：廉颇门客

门客乙：廉颇门客

门客丙：蔺相如门客

王将军、陈大人、林大人 旁白：“公元前三世纪，是中国历史上的战国时代。群雄割据，逐鹿中原，英才辈出，各事其主。就在这个人人勾心斗角的动荡年代，战国七雄之一的赵国在两位栋梁之臣──廉颇与蔺相如之间，却演绎了一段“负荆请罪”的感人故事„„

第一幕

（皇宫中，赵惠文王大宴群臣）

旁白：公元前279年某日，“渑池之会”后，赵惠文王在宫中大宴群臣，论功行赏。谁能料到，在这一派歌舞升平的景象中，正孕育着一场不大不小的宫廷争斗。

（陈大人与林大夫议论着上场，王将军走来）

王将军：两位大人好！

陈大人、林大夫：王将军好！

（聚在一起小声商议，蔺相如上场）

蔺相如：诸位大人好！

陈大人、林大夫、王将军：蔺大人好！

陈大人：蔺大人，您在“渑池之会”上维护了大王及赵国的利益，不畏秦王，令我钦佩不已。

王将军：蔺大人，您居然能言辞犀利地与秦王针锋相对，保持了大王与赵国的尊严。令秦王不敢小视我赵国，实在堪为吾辈之楷模，百官之典范。

林大夫：不错，蔺大人，此次“渑池之会”，您立下大功，风头盖过了廉颇将军，大王此次大宴群臣，只怕是专门为大人您庆功的吧！

蔺相如：哪里，哪里，这都是大家的功劳。

王将军：林老弟，改日到我府上喝酒去„„

（正说着廉颇走上殿来，众人与廉颇施礼）

蔺相如：（拱手）廉将军„„

廉颇：（头一转）哼！

旁白：蔺相如满脸错愕，转而沉思。赵王侍从：大王上殿。

赵惠文王：诸位爱卿请入席。

文武官员：谢大王！

赵惠文王：上酒，此次“渑池之会”，扬我国威，请众爱卿与本王同饮此杯，祝我赵国国运昌隆！

文武官员：谢大王！

赵惠文王：诸位爱卿，本王此次宴请诸位，主要是因为众卿家为国尽职尽责，忠心耿耿，在渑池之会上与秦国对抗，丝毫不示弱，尤其是蔺大夫，在会上不卑不亢，扬我国威。今日，本王要重重犒赏蔺卿家。

蔺相如：（起身）大王，万万不可。为国尽忠，扬我国威，乃是赵国子民的分内之事，臣之所作所为何足挂齿。若论功劳，廉将军的功劳最大。

赵惠文王：此话怎讲？

蔺相如：渑池之会上，臣之所以能不辱国威，是因为廉将军不辞劳苦，率大军驻守在秦赵边境，日夜戒备，才使秦王十分忌惮，不敢对大王施威。

赵惠文王：廉将军护驾有功，本王另有赏赐，蔺爱卿就不必推辞了。好！本王宣布：上大夫蔺相如维护国威，立下大功，拜为上卿，赐玉璧一对；大将军廉颇，护驾有功，晋升为神威无敌护国大将军，赐铠甲一副；其余文武百官，月俸（起身）各加三百石。户部拨款，犒赏三军。

众臣：（起身齐曰）谢主隆恩！

赵惠文王：今日大家当开怀畅饮，不必拘礼。本王先走一步，请蔺卿家代寡人陪宴。

蔺相如：是！赵王侍从：起驾！

廉颇：诸位畅饮，我廉某身体不适，恕不奉陪。

蔺相如：（追出）廉将军，请留步！

廉颇：哼，小人得志！（拂袖而去）

旁白：廉颇弗然不悦地离开了王宫，蔺相如呆立在原地。望着廉颇远去的身影，蔺相如若有所思。面对廉颇的不友善，他似乎预感到了，赵国将面临一次来自朝廷内部的危机。

第二幕

第一场

旁白：请看在廉将军府上发生的事。

门客乙：听说蔺相如已被大王拜为上卿了。

门客甲：对啊，而我们廉将军的官职还在他之下呀，这真是„„哎！（摇头）

（廉将军气冲冲地上场）

门客乙：不错，廉将军为国家出生入死，立下汗马功劳，那蔺相如凭一张嘴皮子就平步青云，哎„„

廉颇：（大声说）想我廉某人，自十三岁从军起，大小征战百余场，纵横疆场，身上伤疤八十余处，凭借一刀一枪奋斗到现在。而他蔺相如，只不过是区区一个宦官门下的食客，仗着能说会道，凭一张嘴皮子就平步青云，有什么真本领？我最看不惯那种人了！

门客甲：下次见到蔺相如，我们一定找他当面理论！

（镜头切换）

旁白：而此时在蔺相如府中，蔺大人却是忧心忡忡。

门客丙：蔺大人，大王此次拜您为上卿，官职居于廉将军之上，那是无比荣耀之事啊，您似乎一点也不高兴？

蔺相如：拜为上卿那是大王对我的器重，但倘若此事令廉将军产生误会，导致我二人无法齐心协力，这对我、对赵国，可都是得不偿失啊！

门客丙：所以蔺大人才拒绝大王的赏赐。

蔺相如：不错，我宁可牺牲个人利益，也不希望赵国因我与廉将军的不合而闹内讧。请你嘱咐众家人，凡在街上遇到廉将军府中之人，都应礼让三分，切莫发生冲突。

第二场

旁白：某日，大街上，廉颇的门客遇到了蔺相如的门客。

门客甲：嘿，那不是蔺大人家的门客吗？

门客乙：是那小子。

门客丙：（笑着走来）两位仁兄，别来无恙乎？

门客甲：（酸溜溜的）托廉将军的福，我们跟着他老人家出生入死，浴血沙场，什么也没得到，倒是把身体练得棒棒的。

门客乙：（嘲讽的口气）哪像你们蔺相爷，耍着那三寸不烂之舌，又是加官，又是进爵。这真是会干的不如会说的啊！

门客甲：（打着哈哈）是啊，就连你们这些门客，也都是“一人得道，鸡犬升天”啦！

门客乙：（恶作剧式的）那我们还跟他们说些什么？

门客甲：（会意的）对啊，狗嘴里岂能吐出象牙来？

门客丙：（气得浑身发抖）你，你们„„

门客甲、乙：（哈哈大笑，扬长而去）哈哈„„

第三场

旁白：某日，大街上，蔺相如与廉颇各自外出。

门客丙：（伸手遥指）蔺大人，看，那不是廉将军吗？

蔺相如：（定睛一看）快，调头，别和他们碰面。（蔺相如与门客转到了一个胡同里）

门客甲：（大叫）廉将军，看，蔺相如见了我们就跑，果然是怕了将军您。

门客乙：上次我们俩在街上，好好地教训了蔺大人家的门客，替您老人家出了一口气呢！

廉颇：（沉思一下，跳下车）你们两个，跟我去看看。

门客丙：蔺大人，上次您叫我们礼让廉将军的门客，我对他们彬彬有礼，却反被奚落。可您今天见了廉将军就跑，莫非您是怕了他不成？

蔺相如：廉将军对我有些成见，我们还是不碰面的好。

门客丙：蔺大人，您的官职还在廉颇之上，为什么要躲着他呢？ 蔺相如：你说说看，秦国之所以还不敢对赵国下手，这是为什么？

门客丙：是因为我赵国全民万众一心，齐心抗敌。

蔺相如：不错，俗话说：“文能治国，武能安邦”。赵国文有我蔺相如，协助大王治理国家；武有廉将军驰骋沙场、镇守边关，所以秦国不敢来犯。

门客丙：可是蔺大人您与廉将军本应平起平坐，他们也不可欺人太甚。

蔺相如：如果我与廉将军闹矛盾，那么，赵国朝廷上下势必分为两派，明争暗斗，无法一致对外，大量精力浪费在争权夺势的内耗中，秦国必定乘虚而入，百姓又将陷于水深火热之中。因此，我宁愿放弃个人利益，将个人得失置之度外，躲着廉将军，以避免和他发生正面冲突。

廉颇：（深受感动，自言自语道）是啊，有什么比国家的利益更为重要呢？我居功自傲，竟为了一个虚名，与蔺大人过不去。若不是他大人有大量，不与我计较，我们不是要发生内讧吗？我们发生内讧，秦国就有机可乘。如果那样，我可就成了千古罪人了！我怎么这么糊涂啊！

旁白：蔺相如的一席肺腑之言，使廉颇的心受到了很大的震撼，他不但由此觉悟到朝廷内讧对国家的危害，而且由此认识了一个处处以国家为重、心怀天下百姓、心胸坦荡的国之栋梁。他对蔺相如产生了由衷的敬佩，他为赵国有这样的贤臣感到骄傲。此刻，廉颇做出了一个重大决定，要以一个能充分表达诚意的惊人之举，向蔺相如谢罪，与他尽弃前嫌，共同为国效力。

第三幕

旁白：蔺相如府上，蔺相如正伏案起草公文。

蔺府仆人：老人，廉大将军求见。

蔺相如：快快有请。

蔺府仆人：廉将军，老爷有请。

旁白：廉颇身负荆棘，一入正堂，就朝蔺相如跪下，众人一惊。

蔺相如：廉将军，这是做什么？快快请起。

廉颇：蔺大人，我廉颇是个粗人，只会带兵打仗，没什么心眼。若非蔺大人胸怀社稷，大人大量，不与小人一般见识，则早已危及国家矣！以往多有得罪之处，望蔺大人莫放在心上。

蔺相如：相如我对廉老将军一向心怀敬佩，老将军快快请起，别再折杀小弟了。（扶起廉颇）您我二人都是大王的左右手，一文一武，撑起了赵国的半边天，助大王安邦、治国、平天下。和则利国，斗则祸国。从今往后，我们尽弃前嫌，为文武百官作出表率，如何？

廉颇：蔺大人，我赵国有贤臣如你，真乃社稷之大幸啊！今后，我廉某愿与你化干戈为玉帛，一起并肩奋斗，再也不会为名利之事而闹不和了。

蔺相如：好啊，廉兄！团结就是力量。让我们大家同心协力，团结一致，共抗秦国！

廉颇：对！团结一致，共抗秦国！旁白：此后十余年间，赵国一片安定，国力一日千里。而廉颇和蔺相如“将相和”的故事，也成为后人传颂的千古佳话。

买椟还珠

旁白：春秋时期楚国有个商人，专门做珠宝生意。这个商人十分精明，为了使他的珠宝显得更有价值，他还精心制作了一个个精美的盒子来包装珠宝。

商人：卖珠宝啊！谁买上好的珠宝啊！

旁白：一天，一位郑国人刚好路过。

商人：您是李公子吧，久仰大名，来看看珠宝吧！

郑国公子：有啥珠宝，拿来看看！

商人：（拿珠宝）这些都是十分罕见的珠宝啊！这是上好的翡翠，这是南海的珍珠，这是金龙，还有„„

郑国公子：那个看起来不错„„

商人：公子您可真有眼光，这可是本店最好的珠宝，上面还有黑宝石„„

郑国公子：嗯，不错，不错，真是漂亮，罕见的漂亮！正好我夫人要过生日。（挑了挑）好了，好了，不必啰嗦了，这个我买了，多少钱？

商人：五百两。

郑国公子：五百两，可真不算贵，就不用找了。呵呵！这个盒子可真好看啊！木头是香的，还镶着宝石呢！

商人：公子慢走。郑国公子：嗯？！这是啥东西？太难看了，还你！（把珠宝扔给商人）

商人：不要珍珠，要我的盒子，真是奇怪！

新版买椟还珠

旁白：话说两千五百年后，楚国商人的后代已不再卖珠宝，而是当上了某工程计划委员会的主任，郑国公子的后代当上了工头，靠包揽工程发了大财。据说他又上演了一场买椟还珠的闹剧，到底是怎么回事，请看„„

主任：（在看报纸，自言自语）都这么晚了，怎么没人来送礼？（工头敲门）张主任在家吗？

主任：谁啊？

工头：主任，是我──小李呀！这是我们的桥梁工程计划书，请您过目。

主任：这么长，乱七八糟的，叫我怎么看啊！等我研究研究（烟酒烟酒）再说，你过几天再来吧！

工头：主任啊！我们工程队几百人正等着开工呢，请您高抬贵手„„

主任：不急，不急，这几天我正忙着为我的夫人过生日，没空。

（主任将工头推出）

工头：这老狐狸，不就要金银首饰吗？装什么样子？！（到珠宝店）有人吗？

老板：有，有，您好！您要买珠宝吧！看，美国进口的钻石，南非的宝石，意大利的„„

工头：那个意大利的看起来不错，拿来看看！

老板：OK，有眼力，原装进口一万块，打折以后，九千块。（工头伸出两根手指）什么？八千块吗？

工头：两百块！

老板：什么？（惊讶的样子）九千块就是赔本价了，两百块买盒子都不够！

工头：我就只要买珠宝盒子！

老板：什么？买珠宝盒子？这可是“马可波罗”，世界名牌，就是盒子也要五百元！

工头：好！就五百元！成交！

（工头拿了一颗破珠子放在盒子中，离开）

老板：幸亏是假的，不然我要亏死了！

工头：主任，您夫人的生日礼物，马可波罗牌的钻石，世界名牌，要一万块呢，一万噢！

主任：好，不错！（指珠宝）

工头：那我的计划书呢？

主任：（改口）你的工程计划很不错，我已经替你办好了一切审批手续，可以开工啦！

工头：谢谢，谢谢！（出门后）哈，才花了六百元就拿了一个三百万元的大工程，哈哈哈！我又要发大财了！

旁白：人们总是能从历史事件中吸取经验或教训，今天郑国公子的后代虽然不再犯当年取舍不当的错误，但是他的买椟还珠是进步还是倒退呢？但愿我们的生活中少一些像主任和工头这样的人。

“卧薪尝胆”与“乐不思蜀”启示新编

朗诵：

历史成语故事是中华传统文化的瑰宝，我国文学艺术园地中的一支奇葩。它以源远流长的历史为基石，以事件的发生发展为蓝本，以千姿百态的人物为主线，构成了一个个颇具谋略、富有哲理、妙趣横生的故事，耐人寻味，发人深省，给人启迪。

在众多的成语故事中，令我们感触良多的莫过于春秋时期越王勾践的“卧薪尝胆”和三国时期蜀国末帝刘禅“乐不思蜀”的故事。相似的背景、同样是国君，却以不同的志向、不同的人格上演了历史上最具戏剧性的两种不同的结局。

下面就让我们穿过时光隧道，一起去领略越王勾践的风采和蜀帝刘禅的颓废。

第一场

序幕

（越王勾践和刘禅先后上场，分别作自我介绍。音乐配音：天津快板曲调）

勾践：

（大过门）（小过门）

越王勾践我，为要报此仇，终有回国日，国恨家仇深，吞下苦涩果，卧薪苦尝胆，吴国当人仆，咽下难解气，养蚕种农田，忍受耻辱羞，年年盼出头，厉兵又秣马。

十年苦苦熬，国强人丁旺，发兵攻敌国，吴国终告败，越国雪耻恨。

刘禅：

（大过门）

我是安乐公，公元263，原籍在蜀国，魏国来攻蜀，大名叫刘禅，君降国也灭，人称刘后主。举家迁洛阳。

（小过门）

感激魏文帝，哪像傻勾践，宽容又大量，卧薪又尝胆，赐田还封侯，吃尽人间苦，享乐一辈子，罪受一箩筐。

还求啥盼头？

就算复了国，又有啥屁用？

青春白流失，享受无影踪。

刘禅独白：

好了，不跟你们啰嗦了，还是让你们自个瞧瞧，是他勾践卧薪尝胆值呢？还是我快快乐乐心宽体胖好！

第二场

卧薪尝胆（哑剧）

道具：1.做一个90°的墙面，一个中国式圆窗，一扇门。

2.一张小桌子，一盏煤油灯，一堆稻草，一个竹枕，书简。

朗诵：

越王勾践在吴国当阶下囚的日子里，忍受了常人难以忍受的耻辱，以大丈夫能屈能伸的风范，硬是咽下了这口难解之气，吞下了这颗苦涩的果，日复一日，年复一年地等待着复国雪恨的这一天。终于越王勾践被放回国了，他归心似箭，扬鞭策马，回到了日夜思念的越国。

（越王勾践和两仆人上场，仆人帮着拿布置柴草间的东西，布置好后，越王亲自把苦胆挂在门上，然后试着坐一坐，躺一躺，然后点点头，示意仆人离去，两仆人又劝越王还是回房去，越王坚决摇摇头，两仆人只好下去。越王临休息前走到门前尝了一下苦胆，关门熄灯。）

朗诵：

越王回家后的感觉真好，但这决不是可以享清福的时候。为了不忘会稽之败、吴国之耻，越王迁都会稽，处处苦身劳心，夜睡柴草间，冬抱大冰块，夏烤烈炭火，还把一颗猪胆悬挂于屋中央，天天尝一尝苦涩的胆汁，想一想抹不去的耻辱，时刻以此为鉴，磨炼自己的意志，鞭策自己的行为。

（每天早晨，公鸡鸣叫，越王勾践就起了床，伸个懒腰，用手抹了抹脸，打理一下行装，而后走到门前舔了舔苦胆，走出门，用手打个手势，走上两仆人，勾践比划着并与他们同下。此时，音乐响起。1.四个士兵手拿武器上场，跳一小段武士舞。2.两妇女出场，跳纺织舞。3.四农民出场，手中拿稻麦等农作物，跳丰收舞〈纺织女同跳〉。此时，勾践同两仆人在一旁观看。）

朗诵：

为了广揽人心，团结国民，勾践放下君王的架子，深入百姓之中，与之同甘共苦。从训练将士到种地养蚕，全国一盘棋，军民一条心，发奋图强，艰苦奋斗。若干年后，越国人丁兴旺，物资充足，国力强盛，正如伍子胥所说：“越十年生聚，而十年教训，二十年之外，吴其为沼乎！”公元前473年，越国终于打败了吴国，吴王兵败自杀。勾践以政治家的胆识，国君的情怀赢得了这场较量的胜利。

（在朗诵后，鼓锣声响起。勾践同士兵、农民、妇女等民众手拿越国国旗、兵器和丰收果实上，他们欢呼雀跃，庆祝胜利。后灯转暗。）

第三场

乐不思蜀

道具：两张桌子，桌上摆有宴会上的酒、食物

朗诵：

当我细细品味“卧薪尝胆”这脍炙人口的故事，分享越国扬眉吐气的喜悦时，不由想起三国时期那令人既可悲又可气，一辈子浑浑噩噩，亡国后仅能安居他人之国的蜀国末帝刘禅的一句“警世名言”：“此间乐，不思蜀”。

（刘禅吹着口哨，手提鸟笼，身后跟着一个仆人，摇摇晃晃，一边闲逛，一边嬉戏笼中小鸟。此时有人传话〈幕后声音：安乐公大人，司马文王请您一起用餐〉，刘禅听后很是得意，把鸟笼塞给仆人，整了整衣冠，招呼几个仆人便一起去了，刘禅等人下。）

司马昭同两侍卫上，而后坐下，刘禅后上，司马昭招呼其坐下，此时四妇人端出山珍海味。司马昭示意，贾充拍手两下，场上响起蜀国乐曲，四女子上场跳一段宫廷舞。此刻与刘禅同来的家人听到蜀乐，有的伤心得背过脸去，有的用衣袖拭去眼中的泪水，独有刘禅兴趣正浓，不仅看得津津有味，还用手打起拍子。

此时司马昭见状，与身边的贾充对视一眼，两人摇了摇头。司马昭转向刘禅：“安乐公大人，蜀国美妙的乐曲是否让你想起蜀国了？”刘禅毫不迟疑地回答：“此间快乐极了，我一点也不思念蜀国。”司马昭转向贾充说：“人没有感情竟然到这种地步！这样的人，即使是诸葛亮活着，也无济于事！”灯暗，众人下。

朗诵：

正是因为这位安乐公“安”于享乐才使刘备、诸葛亮为之奋斗了终身而建立起来的蜀国社稷江山过早地断送了；也许是因为安乐公的“乐”，使蜀永无翻身之时、复国之日，反而成为贻笑人间的历史悲剧。

第四场

启示篇

（刘禅上场）（天津快板）

刘禅：嘿„„（唉声叹气地）不就是个卧薪尝胆吗？

（小过门）

我刘禅头脑太简单，怎的好事他全占？

只求一生享清福。前世复国振声威，他勾践到底凭什么？后世还捞个美名扬。

白：

早知有流芳千古这等美差事，怎样也得撑出个轰轰烈烈的壮举，让后人知道我刘禅也并非等闲之辈。嘿（叹气），过去的事是无法挽回了。

（天津快板

小过门）

心里本就不平衡，又碰上一桩烦心事，那五中学生真没劲，翻开陈历算老账，大搞教育启示篇。

白：

什么《卧薪尝胆与乐不思蜀》的启示，（快板）

让我在阴间也受批判，日子过得甚不舒坦。

（白）

算了，算了，启示就启示吧！（天津快板）

世上没有后悔药，自做的事情自个担，就让刘禅当反角，也算我的一贡献，提醒你们别学我，背一世的黑锅还不算，扛千古的骂名才更糟，想想实在太不值。

痛心疾首来告诫，来告诫！

（灯暗，刘下，再灯亮时，全体上）

（齐朗诵）

古诗词中叠字名句集粹 篇4



呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。（《诗经·小雅·鹿呜》）战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。（《诗经·小雅·小旻》）

行行重行行，与君生别离。（古诗十九首之一）

青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。

娥娥红粉妆，纤纤出素手。（古诗十九首之二）

青青陵上柏，磊磊涧中石。（古诗十九首之三）洛中何郁郁，冠带自相索。（古诗十九首之三）冉冉狐生竹，结根泰山阿。（古诗十九首之八）

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。（古诗十九首之十）盈盈一水间，脉脉不得语。（古诗十九首之十）

回车驾言迈，悠悠涉长道。

四顾何茫茫，东风摇百草。（古诗十九首之十一）白杨何萧萧，松柏夹广路。（古诗十九首之十三）

凛凛岁云暮，蝼蛄夕鸣悲。（古诗十九首之十六）明月何皎皎，照我罗床纬。（古诗十九首之十九）

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）

明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。（曹丕《短歌行》）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(南北民歌《敕勒歌》）

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶潜《归去来兮辞》）念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（唐·王维《积雨辋川庄作》）

流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。（杜甫《江畔独步寻花》）繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开（杜甫《江畔独步寻花七绝句》）风含翠筱娟娟静，雨裛红蕖冉冉香。（杜甫《狂夫》）

穿花峡蝶深深见,点水靖蜒款款飞。（杜甫《曲江二首》）信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。(杜甫《秋兴八首之三》)榉柳枝枝弱,枇杷树树香(杜甫《田舍诗》)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔灏《黄鹤楼》）

大弦噪噪如急雨,小弦切切如私雨。

噪噪切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（白居易《暮江吟》）

人生代代无穷已，江月年年只相似。（张若虚《春江花月夜》）渭城朝雨浥輕尘，客舍青青柳色新。（王維《渭城曲》）

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）长空澹澹孤鸟没，万古销沉向此中。（杜牧《登乐游原》）

一叶叶，一声声，空阶滴到明。（温庭筠《更漏子》）庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。（欧阳修《蝶恋花》）浥浥炉香初泛夜,离离花影欲摇春。（苏轼《江城子》）

知否？知否？应是绿肥红瘦。（李清照《如梦令》）争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照《如梦令》）

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（李清照《声声慢》）

古诗词中名句鉴赏

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。--唐·王维《鸟鸣涧》

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--唐·岑参《白雪歌送武判官归京》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--唐·高适《别董大》

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。--唐·王之涣《登鹳雀楼》

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。--唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。--唐·王维《送元二使安西》

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。--唐·王维《九月九日忆山东兄弟》

大漠孤烟直，长河落日圆。--唐·王维《使至塞上》

绿树村边合，青山郭外斜。--唐·孟浩然《过故人庄》

海上升明月，天涯共此时。--唐·张九龄《望月怀远》

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。--王勃《滕王阁序》

海内存知己，天涯若比邻。--唐·王勃《送杜少府之任蜀州》

蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，--南朝梁·王籍《入若耶溪》

机不可失，失不再来。--《新五代史·晋书》

近朱者赤，近墨者黑。--晋·傅玄《太子少傅箴》

士别三日，即更刮目相待。--陈寿《三国志·吴书》

勿以恶习小而为之，勿以善小而不为。--西晋·陈寿《三国志》

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。--诸葛亮《诫子书》

鞠躬尽瘁，死而后已，--诸葛亮《后出师表》

山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。--曹操《短歌行》

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。--曹操《龟虽寿》

盛名之下，其实难副。--南朝宋·范晔《后汉书·黄琼传》 精诚所至，金石为开。--范晔《后汉书·广陵思王荆传》

失之东隅，收之桑榆。--范晔《后汉书·冯异传》

少壮不努力，老大徒伤悲！--汉乐府《长歌行》

绳锯木断，水滴石穿。--班固《汉书》

忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。--《史记》

智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。--《史记·淮阴侯列传》

桃李不言，下自成蹊。--《史记·李将军列传》

失之毫厘，谬以千里。--《史记·太史公自序》

塞翁失马，焉知非福。--《淮南子》

临渊羡鱼，不如退而结网。--《淮南子》

一张一弛，文武之道。--《礼记·杂记下》

独学而无友，则孤陋而寡闻。--《礼记·杂记》

流水不腐，户枢不蠹，动也。--《吕氏春秋·尽数》

千里之堤，溃于蚁穴。--《韩非子·喻老》

蓬生麻中，不扶不直；白沙在涅，与之俱黑。--《荀子·劝学》

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。--《荀子·劝学》

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。我所欲也》

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。--《孟子·滕文公下》

生于忧患，死于安乐。--《孟子·告子下》

得道者多助，失道者寡助。--《孟子·公孙丑》

民为贵，社稷次之，君为轻。--《孟子·尽心上》

天时不如地利，地利不如人和。--《孟子·公孙丑》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。--《孟子·梁惠王下》达则兼济天下，穷则独善其身。--《孟子·尽心上》

橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。--《晏子春秋》

十年树木，百年树人。《管子·权修》

吾生也有涯，而知也无涯。--《庄子·养生主》

敏而好学，不耻下问。--《论语·公冶长》

--《孟子·鱼

有则改之，无则加勉。--《论语》

与朋友交，言而有信。--《论语·学而》

言必信，行必果。--《论语·子路》

学而不厌，诲人不倦。--《论语·述而》

学而不思则罔，思而不学则殆。--《论语·为政》

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。--《论语·子罕》

己所不欲，勿施于人。--《论语·颜渊》

往事不可谏，来者犹可追。--《论语·微子》

工欲善其事，必先利其器。--《论语·卫灵公》

物以类聚，人以群分。--《易经》

知人者智，自知者明。--《老子》

天网恢恢，疏而不漏。--《老子·七十三章》

祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。--《老子·五十八章》

千里之行，始于足下。--《老子·六十四章》

知己知彼，百战不殆。--《孙子兵法·谋攻》

亡羊补牢，犹未迟也。--《战国策·楚策》

前事不忘，后事之师。--《战国策·赵策》

辅车相依，唇亡齿寒。--《左传·僖公五年》

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。--《左传》

满招损，谦受益。--《尚书》

其曲弥高，其和弥寡。--宋玉《对楚王问》

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。--屈原《离骚》

投我以桃，报之以李。--《诗经·大雅·抑》

他山之石，可以攻玉。--《诗经·小雅·鹿鸣》

言者无罪，闻者足戒。--《诗经·大序》

今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。--宋·柳永《雨霖铃》

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。--宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。--唐·白居易《琵琶行》

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。--唐·白居易《琵琶行》 采菊东篱下，悠然见南山。--晋·陶渊明《饮酒》

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。--宋·文天祥《扬子江》

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？--毛泽东《沁园春·长沙》

四体不勤，五谷不分。--《论语·微子篇》

俭，德之共也；侈，恶之大也。--《左传·庄公二十四年》

有道之士，贵以近知远，以今知古，以所见知所不见。--《吕氏春秋·察今》

雁荡经行云漠漠，龙湫宴坐雨蒙蒙。--唐·贯休《诺矩罗赞》

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。--白居易《大林寺桃花》

忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。--鲁迅《为了忘却的记念》

言之无文，行而不远。--《左传》

茕茕孑立，形影相吊。--李密《陈情表》

君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。--《论语·学而》

是故弟子不必不如师，师不必不如弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。--韩愈《师说》

是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈·《师说》

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。--韩愈·《师说》

故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。--《荀子·劝学》

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。--《荀子·劝学》

管中窥豹，时见一斑。--《晋书》

众口铄金，积毁销骨。--《史记·张仪列传》

“ 鉴于往事，有资于治道。”--宋神宗评《资治通鉴》语

鉴前世之兴衰，考当今之得失。--宋·司马光《资治通鉴》

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。--英·培根《谈读书》

古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜，故能平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。

--清·沈德潜《说诗语》

会当凌绝顶，一览众山小。--唐·杜甫《望岳》 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。--唐·刘禹锡《乌衣巷》

竹径通幽处，禅房花木深。--唐·常建《题破山寺后禅院》

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。--唐·崔颢《黄鹤楼》

不以物喜，不以己悲。--宋·范仲淹《岳阳楼记》

鸟宿池边树，僧敲月下门。--唐·贾岛《题李凝幽居》

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。--宋·晏殊《浣溪沙》

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。--唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南--唐·白居易《忆江南》

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。--唐·杜甫《春夜喜雨》

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来--唐·李白《望天门山》

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。--宋·周敦颐《爱莲说》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。--唐·杜牧《清明》

绿树村边合，青山郭外斜。--唐·孟浩然《过故人庄》

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。--《论语·述而》

敏而好学，不耻下问。--《论语》

温故而知新，可以为师矣。--《论语》

学而时习之，不亦乐乎？--《论语》

1.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

——陶行知

2.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

3.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

4.从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

5.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

校园文化宣传学校文化标语集粹 篇5

1、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

2、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

3、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

4、用一生的工夫准备每一节课

5、教育就是服务，是学生的服务

6、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

7、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

8、人生有限，学习无限

9、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

10、教育是以造就人的品质为其目标。——英国哲学家斯宾塞

11、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

12、自己的事情自己干，靠别人不是好汉

13、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

14、教育最大的成功是让学生学会学习

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

16、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西

17、为了我们大家的生存，请节约用水

18、社区教育，是创建学习型组织的重要途径

19、教学过程即学生的发展过程

20、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

21、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

22、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

23、教师教学的过程也是教师成长的过程

24、文明是快乐的源泉

25、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

26、吾爱吾师，吾更爱真理。——古希腊哲学家亚里士多德

27、绳锯木断，水滴石穿

28、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——美国历史学家杜兰特

29、有意搽去的一块污渍，净化的是自己的灵魂

30、学问愈深，未知愈重

31、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

32、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

33、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

34、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

37、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

38、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

39、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

40、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；

给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

41、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

42、爱校等于爱自己。

43、文化是学校的灵魂。

44、有你有我才有这有血有肉的学校。

45、十年树木，百年树人。

46、同一片蓝天下，我们一起走过。

47、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。

48、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。

49、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。

50、一花一草藏世界,一言一行见精神

51、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。

52、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

53、脚下留情，草如茵。

54、不要踩我，我是你们的绿化者。

55、我是小草，是你的朋友。

56、草坪为我们贡献绿色，请保护它。

57、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

58、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

59、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

60、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

61、关心学生，我们的职责；爱护学生，我们的义务。

62、促进人发展人塑造人

63、学校是学习之所，文明是成功之本

64、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒

65、立身以立学为先，立学以读书为本

66、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲

67、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀

68、要求真学问，先下苦功夫

69、世上无难事，只要肯攀登

70、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才

71、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

72、千教万教教人求真，千学万学学做真人

73、百年大计，教育为本

74、十年树木，百年树人

75、受教育是公民的一项基本权利和义务

76、学习创造未来，知识改变命运

77、校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步；

78、家长养育辛苦，报恩唯有苦读；

79、脚踏实地山让路持之以恒海可移；

李济仁、张舜华辨治痹证经验集粹 篇6

国医大师李济仁及国家级非物质文化遗产“张一帖医学”传承人张舜华教授, 行医皆60余载, 他们在内科、妇科、儿科等众多疑难杂病的临床治疗上经验颇丰, 尤擅痹证等顽疾的治疗。两位教授对于痹症的认识和治疗方法基本上是一致的, 遣方用药常以新安医理为指导, 屡获良效。笔者作为二老的学术继承人, 长期聆听教诲, 受益匪浅。现将两位教授对痹证的治疗经验及特点总结如下:

1 痹证的病因病机

痹证的病因始见于《内经》、《素问·论篇》中提出:“风寒湿三气杂至, 合而为痹也。”强调了外邪致病的重要性。二老根据多年的临床观察认为, 痹证除以上致病因素外, 其发病机制还与脾虚外湿易侵、血虚外风易感、阳虚外寒易入、阴虚外热易犯、正虚外邪易干有关。内风、内寒、内湿、内热痰浊、瘀血等, 亦可留于经络、停滞关节、闭阻气血而发痹证。

此外, 尚有部分痹证发病时并无外感, 如颈椎病、腰椎间盘突出症、骨质疏松症、痛风、骨性关节炎、骨质增生症等疾病, 多与劳逸失调、饮食失宜、七情所伤、脾胃虚弱、水湿内停, 或痰饮内生有关。另外, 肝肾不足、筋脉失养, 或外伤内瘀使气滞血瘀, 亦可引发本病。

李教授认为, 痹证可生于内, 亦可发于外, 如饮食失宜致痹, 长期饮酒可致股骨头无菌性坏死;嗜食动物内脏、肉类、鱼虾类食物等可诱发关节痛, 就是很好的例证。张教授认为, 不论哪一种类型的痹证, 大都有关节肢体肿胀, 故都离不开湿邪。湿留肌肤, 可见肌肤肿胀疼痛;湿留关节, 则肿痛不已;若痰湿瘀久, 还可致关节肿胀变形。因此, 两位教授认为痹证病初以邪实为主, 病位在肌表;病久以虚实夹杂偏多, 病位在经络;进一步还可累及脏腑, 表现为心气不足、脾胃虚弱, 或肝肾亏损、气血凝滞, 或痰瘀互结的病理现象。

同时, 李教授还十分重视痹证的病因、病机与络脉之间的关系, 认为风寒湿热等外邪反复、夹杂侵犯肢体关节, 袭入络脉, 以致络脉痹阻或络脉空虚, 而招引内邪, 即无形之虚邪 (血虚生风, 阳虚生寒, 阴虚生热) 同气相求, 合并侵犯, 激发机体反应, 从而正邪交争并用, 络脉瘀阻, 引起以下的病理演变:寒、热诸邪侵入络脉, 填塞阻逆, 蕴而为毒。如叶天士《临证指南医案》所谓:“寒入络脉, 气乘填塞阻逆。”寒毒、热毒郁滞胶结于络脉, 损害肢节, 耗伤机体, 同时邪毒为有形之病理产物, 亦可阻迫络道恣行。“毒”可视为外邪 (风、寒、湿、热、毒等六淫时邪) 、无形之虚邪、内生之邪 (痰、湿、瘀) 等的综合病因病理。毒邪侵袭、潜伏体内, 可致脏腑、经络、营卫、气血关系失常, 引起阴阳偏盛、偏衰而罹病, 且常为缠绵难愈。

2 痹证的诊断与分型

对痹证诊断, 两位教授认为痹证的寒、热、风、湿等具有病因、病理、症状属性等多方面重要意义, 其中寒、热的代表性以及特征性更为明显, 并可致痰、瘀, 可致虚损。对痹证的辨证应从病因入手, 辨别标本, 着重以寒、热分证论治。常是以风寒湿热的偏胜、兼夹、错杂、转化为分证依据, 分为风湿热型、风寒湿型、寒热错杂型等。

3 痹证的治疗

李教授认为, 痹证难在短时间内完全治愈, 故治疗时应以某方为主, 大法基本不变, 辅药随证加减, 以体现变中不变、不变中有变的规律, 守法守方相当重要, 切不可主方、大法变动不休, 并针对痹证的每一证型, 确定了大法和主方。治疗上, 除针对性的治法外, 多兼以祛瘀、化痰、通络、扶正法为主。此外, 根据痹症的临床特点, 李教授在国内还提出了治疗早、中期类风湿的“寒热三期新疗法”, 即:主要针对类风湿早期、活动期的寒性疗法 (清热解毒, 活血通络) ;针对类风湿早期、缓解期的热性疗法 (补益肝肾, 温阳益气) ;对于类风湿中期病情复杂、病势迁延的患者, 采用寒热并用疗法 (脏腑、气血、寒热并治) 。

张教授对于痹症的治疗, 除内治法外喜配合外治法, 常用的有巴豆饭敷法、止痛擦剂、熏洗法等, 还用一些按摩、针灸等方法。痹病多四肢关节筋脉, 外治药物可直接对病灶发挥舒筋、活血、止痛的作用, 且此类药辛温香窜, 可加强局部气血活动, 又有助于内服药物作用的发挥。常用的外治法药物包括:透骨草、川芎、肉桂、附子、川乌、草乌、寻骨风、老鹳草、当归等。

3.1 寒痹

其主症为关节肌肤触之不温, 疼痛部位较深, 喜按打叩击, 关节活动障碍, 特点是畏寒, 关节疼痛得热则舒, 伴纳少便溏, 舌淡苔薄, 脉沉弦缓。偏风者, 恶风, 遇风刺痛, 疼痛走窜不仅限于骨节间, 还在关节周围肌肤, 舌淡苔薄白而干, 脉缓;偏湿者, 见骨节皮肤酸胀疼痛, 疼痛部位以肌肉为主, 舌淡苔薄白而腻;单纯寒型者, 无偏风、偏湿症状, 而出现一派纯寒之象。总的病机为寒凝络脉、络脉淤阻、不通则痛。治疗以桂枝附子汤为主。偏寒者加巴戟天、补骨脂、仙灵脾、片姜黄等;偏风者用桂枝附子汤合蠲痹汤加减, 其中必备川芎、当归、丹参;偏湿者用桂枝附子汤合防己黄芪汤加细辛、苍术、白术、山药等。

3.2 热痹

其主症为关节肌肉红肿热痛, 痛及皮、骨, 轻按重按均不可耐, 运动障碍, 特点是关节疼痛得冷则舒, 舌质红, 苔黄厚而干, 脉数。偏风者, 骨节间似风走窜, 病变累及多关节, 恶风, 汗出, 舌质红, 苔薄黄, 脉浮数;偏湿者, 多见关节肿大, 按之剧痛, 下肢为甚, 活动障碍明显, 舌质嫩红, 苔薄黄厚腻, 口渴饮水不多, 口黏口淡;单纯热型者, 无偏风、偏湿症状, 而出现一派纯热之象。此乃湿热之邪壅于络脉, 络脉瘀阻, 则见局部红肿热痛。治疗以自拟清络饮为主, 其组成为苦参、青风藤、黄柏、萆解等, 偏热者多用清络饮加地骨皮、丹皮、丹参;偏风者加羌活、独活、防风、川芎;偏湿者加防己、泽泻等。

3.3 顽痹

顽痹是对痹证屡发不愈, 形成肢体关节变形, 难以屈伸, 步履艰难, 甚则卧床不起, 身体羸弱者之称。其病机主要为病久痰瘀胶着于络脉, 络脉不和, 则病久难已。李教授对顽痹的治疗常从虚、从瘀、从痰辨治, 如合并痿证者则痹痿同病, 从肝肾论治, 用此四法辨治, 取效颇佳。

4 用药经验

对寒痹的组方, 两位教授认为附子、川乌、草乌是不可缺的, 但此三味药峻猛且有毒性。附子辛温大热, 有毒, 走而不守, 性烈力雄, 有补火回阳、通经散结之功, 善治一切沉寒痼冷之证, 为祛散阴寒的首选药物。川乌、草乌的作用基本相同, 均具有明显的镇痛和局麻作用。

对热痹的组方, 李教授重视应用苦参一药, 认为苦参有清热燥湿、祛风解毒之良效。以苦参治疗痹证, 与《圣济总录》中治疗肌痹之“苦参丸”属意相近。同时, 常配用功擅祛风除湿、舒筋活血、通络止痛的青风藤诸药。

李教授在痹证治疗中, 还十分重视引经药的应用, 对痹证起效有很大作用。如上肢疼痛, 常用片姜黄、桂枝;下肢疼痛, 常用独活、怀牛膝、宣木瓜、五加皮;腰背疼痛, 加川断、杜仲、狗脊、功劳叶;骨节疼痛, 加威灵仙、补骨脂;肌肉疼痛, 加雷公藤等。

“择时施治”是李教授治疗痹证的又一重要特色。他认为痹证的服药时间最好在早晨与夜睡前各服1次, 因痹证患者活动以晨起为甚, 其疼痛夜间加剧。晨、晚分服中药, 意在疾病发作前及时截治, 有利于药效的发挥, 控制病情发展。同时, 注意环境的冷暖, 防止外邪侵袭, 还应长期进行功能锻炼, 以防关节挛缩、变形, 加快功能的恢复。

痹证的常用中药, 雷公藤被公认为是有效药物, 有清热解毒、祛风除湿、消肿止痛的作用。李教授认为, 雷公藤对缓解肌肉、经脉疼痛的效果优于骨关节间疼痛。

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