文明修身演讲稿(通用10篇)
文明修身演讲稿 篇1
文明修身演讲稿
构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?
第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,(m.lz13.cn)使我们的学校和社会更加走向文明。
第二,在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。
第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。
只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。文明修身演讲稿2 文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起,很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的基本礼貌,肆无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝向老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼…但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时,往往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为的文明。作为一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时,我们感到羞愧:自己也有一些不文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代表个人的形象了,他也代表了一个国家的形象,于是文明--素质,是一个人的符号,更是一个国家的符号。
我们要积极参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,从现在做起,从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动不断引向深入。抓好十不以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德水平,增加自我道得意识。我们还要使讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动贯穿在日常工作和生活之中,要把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动与文明行业活动结合起来,做到相互促进,协调发展。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自身素质。要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求最好,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工作打下坚实的基础。文明修身演讲稿3 我今天谈论的话题是修身。现代人随着时间的推移,渐渐地对自己的品行重视起来,有的人从自己的外表上做起,比如美容美发,穿衣打扮,浓妆淡抹等;还有的人从内心和气质上做起,比如练练瑜伽,打打太极,读读经文等。的确现代人对于行为、举止、谈吐和气质上是越加重视,这也成为了当今的一种风靡的时尚。
当然,文明修身并不开始与现代。早在孔夫子时期,就有文明修身之说,孔子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎于朋友交而不信乎传不习乎”孔子,地球人都知道啊,是我国古代的文圣,他与释迦牟尼在古代并称为“圣人”!同学们,就连圣人都得“三省吾身”,何况我们这些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”吗甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢!从古至今,古人在修身方面为我们做出了很好的榜样。如今我们正处在一个充满竞争、讲究秩序、讲究文明的社会,因此作为新时代的学生,我们不仅要有扎实的科学专业知识,更要具有良好的心理素质、文明的行为举止、深厚的道德涵养和崇高的理想信念。人无完人,我们要做的就是不断去探讨、探索,以提高自己的文明修养。
对,现在,在这个社会上都以“德、智、体、美、劳”来衡量一个人的行为准则,德为重,智于其后,由此可见,德,即是修养、品德;智,即是才华。那么想要全副武装自己,看来先得在自己心里种下一棵“修养”的种子,从内而外地发散自己,塑造自己。刚才说到,这个修身,它包括外表和内心。先说说这个我们比较重视的“形象”修养。走在大街上,不乏有着穿戴奇异,另类时尚的青年男女。是的,不可否认,人都有追求自己心里美丽的一个标准,但有些人过于追求所谓的“个性”,而选择走与别人不一样的路线,尤其是学生!像那些个“满头金丝,披金戴银,长靴高袜”的人早已不再新奇,似乎已经成为社会人群中的一部分。还有,在一些公共场合,本应是井然有序,不得喧哗的地方,却不时响起个性十足的手机铃声,以及高声攀谈的“男女重唱”……我们要考虑一下,当今社会需要的是表里如一的人才,有人评价说,当代学生有前途没有壮志,有文化没有修养,有知识没有思想,有个性没有品行,当时很不服气,但以上镜头的确叫人无话可说。加强学生文明修身建设势在必行,面对现实,我们何去何从
再回头看看我们内心的“修养”吧!考试了,很多同学不是忙着去加紧复习,而是忙着去缩印课本、笔记,往桌子上抄“重点”;考场上,静悄悄的背后,在抄书、在交流,甚至在交换试卷的不乏其人……考试本是对自己所学知识的检验,但在很多人身上却成了应付,考试也只是成为了某些人领取毕业证、学位证的工具。“60分万岁”曾经是他们中间最“响亮”的一句口号。在考试之前许多同学的笔记上会经常看见“一定要及格”的警句,以此激励大家学习是好事,可以此为终极目的就难让人苟同了。在某些人那里是“书到考试时方恨少”,更甚者写道:学不在精,及格就行;知识不在多,会抄就行……面对这样的事实,我们会作何感想。
那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
文明修身,我们缺少的是意识。在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。
文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!
文明修身演讲稿 篇2
高校教育宗旨是:“为了一切的学生, 为了学生的一切”, 其培养目标是“培养一代又一代有理想, 有道德, 有文化, 有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人”。这一宗旨和培养目标决定了大学教育不仅仅是知识上的教育, 更应该是道德上的教育。大学生要在会“做学问”的同时学会“为人处事”。所以, 高校老师可以通过各种方法引导大学生进行自我修身, 培养大学生旺盛的求知欲, 良好的文明习惯、思想情操、社会公德、传统美德、职业道德等。
二、大学生“文明修身工程”的主要内容
(一) 开展基础文明习惯和礼仪规范教育。
作为当代大学生, 要想成才, 首先必须要学会做人, 要养成良好的文明习惯, 这是成才的基础。只有加强基础文明习惯和礼仪规范的习得, 塑造良好的外在形象, 全面提高自己的素质。高校教师可以引导学生遵守学校日常行为规范, 号召学生积极参与到“校园文明活动月”、“寻找身边的榜样”等活动中来。
(二) 开展理想、信念教育。
高校可以通过理想信念教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;通过理想信念教育使大学生在当前种多元价值观念下, 能够保持清醒的头脑, 经受住各种考验, 从而提高学生的道德水平, 形成良好的道德品质。
(三) 开展传统文化普及教育。
中华民族的文化传统源远流长, 为我们留下了极为丰富的遗产, 而重视个人道德素质的修身教育更是其精华。所以, 加强学生对中华民族传统文化的学习, 培育民族精神, 倡导修身自省, 为处理好与他人、与社会的关系奠定良好的心理基础。
(四) 开展校园美学教育。
开展审美教育, 注重突出美育特色, 以美导真, 以美引善, 以美促智, 让大学生在美的滋养中成长, 树立正确的审美观、人生观, 追求真善美, 杜绝假恶丑, 坚定追求美好社会、美好生活、美好人生的理想。
三、大学生“文明修身工程”实施策略
(一) 加强理论教育, 深化道德认知。
在高职院校, 深化学生道德认知的的方法中最重要的一种是开设《思想道德修养和法律基础》这门课程。这门课程作为高校公共课, 在大学生修身教育中占有重要地位。所以, 高校思想政治教师要通过“价值引导、认知失调、自我建构、内化升华”达到教育目地, 深化学生的道德认知。
(二) 团结一切力量, 发挥“三个作用”。
一是发挥学生党员和学生干部的先锋带头、批评监督作用。把学生党员、入党积极分子和学生干部组织起来, 加强教育, 充分发挥先锋模范作用。二是发挥辅导员、班主任的文明修身示范作用, 努力做到教书育人、管理育人、服务育人。三是发挥校园文化的育人作用。围绕“文明修身工程”主题开展丰富多彩的校园文化活动, 寓教于乐。
(三) 完善制度教育, 创新工作载体。
将“文明修身”渗透到学校规章制度、校纪校风的建设中去。比如推出“文明修身条例准则”, 将学生的评优、评奖、德育评价、学年鉴定等作为评比的一条重要依据。对那些成绩优秀, 但德育评分过低的学生不能给予评优;对品学兼优者予以表彰奖励;对违纪、不文明行为则予以通报批评。在发展党员的工作中更要强调积极分子的“文明修身”品格。总之, 把文明修身同广大学生的切身利益联系起来, 推动学校“文明修身工程”的进程。
(四) 开展志愿服务, 引导道德实践。
大学生志愿服务是在道德实践中最为直接的一种方式。大学生在参加志愿者服务过程中, 不仅专业技能和综合素质可以提高, 培养人际交往能力, 团队合作精神也得到加强等。同时, 还可以培养自己服务社会的奉献意识, 增强社会责任感, 在社会实践中找到自我价值, 达到修身的目的。
(五) 利用榜样效应, 激发道德情感。
榜样的力量是无穷的, 正面的榜样可以促进大学生的“文明修身工程”。大学生常见的修身榜样有三类:教师、校友、社会榜样。教师可以通过“言传”和“身教”来向学生传递道德规范;优秀的校友让学生觉得可敬可亲, 更能激发他们向榜样学习的意愿;社会榜样, 具有巨大的人格感召力, 对于大学生修身具有积极作用。
(六) 落实“五项措施”, 巩固阵地建设。
当代大学生文明修身的时代内涵 篇3
《大学》开篇讲到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,强调了文明道德修养的重要性,并放其大学之道的首位。文明修身是形成高尚人格的基础环节,是每一个现代人自觉提高自身精神生活质量和规范其行为文明化、科学化的自我实现过程,对学习、工作和人际交往都有重要的意义。大学生文明修身教育是高等教育的重要组成部分,对培养大学生健全的人格品质、促进大学生与社会的和谐发展和构建大学生和谐的人际关系有重要意义。
二、社会主义核心价值观为指导
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值标准。核心价值观是精神支柱,是行动向导,对于丰富人们的精神世界,建设民主精神家园,具有基础性、决定性作用。当然对于我国高校大学生思想道德建设的文明修身工作具有强大的指导意义。
(一) 价值引领
社会主义核心价值观是开展大学生文明修身工作的价值引领。当代大学生要有高尚的道德情操,要求我们所进行的文明修身工作要多层次和立体式,在日常的学生管理工作中,可以建立学生文明修身的综合档案,定期记录其受教育和实践内容,这项工作与学生素质的提高互为促进,以期实现共同发展。
(二)践行标准
社会主义核心价值观要从学校抓起,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。这就要求我们在具体操作上要时时刻刻以社会主义核心价值观为标准,适时进行大学生思想政治教育。
三、积极培育大学生文明修身的时代内涵
(一)开展丰富的学生活动
通过开展一些列的大学生文明修身主题教育活动,引导学生树立良好的形象和风范,实现综合素质的全面提升。例如:团支部开展关于“修身自省”的民主生活会,先学习党的最新政策方针,之后学习先进人物事例,最后开展自省活动,回顾、检查自身思想,明确前进的目标;开展学习雷锋志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高学生的思想政治素质,陶冶情操,增强学生奉献社会、回报社会的意识;开展文明集体、文明班级、文明寝室争创活动,增强同学们的集体意识和责任感,扎实推进各班文明修身建设等活动。
(二)积极进行正向引导
辅导员老师要适时地对学生进行正向引导。网络的便捷让学生能了解很多事物,但大部分停留于表面,如社会的主旋律与网络的恶搞形成的巨大反差给他们的价值观和人生观造成了很大的迷茫,从而影响学习和正常的生活。辅导员就需要和学生谈心,引导他们用正确的眼光看待这些事物,例如:组织主题鲜明、健康向上的师生联谊活动,互诉心声,与学生心交心地交流;倡导学生读好书,好读书,将上网的时间分出一部分留给大脑去看书和思考,举办书友会在潜移默化中达到文明修身的目的。
(三)实现文明规约的约束性
“没有规矩不成方圆”。辅导员所带班级要根据各自的特点和需要,如在年级的教育大会上集中学习《学习手册》上的有关各场所行为规范,引导学生积极思考,倡导和谐、高雅、健康、文明的道德新风尚,把自觉遵守文明作为学生成长成才的内在需求和动力源泉。学习相关的规章制度帮助大学生养成实践文明修身行为的良好习惯,此做法着眼于长远,兼顾现实。
四、结语
在民族和国家复兴与强大的征途中,每一代人肩上都有艰巨而不可推卸的责任和义务。随着我国的综合国力日益强大和国际地位的不断提高,大学生肩上的任务也同样艰巨,甚至会更大。对于他们的文明修身工作必须高度地重视。作为与学生在校接触最紧密的辅导员要顺应时代变化,适时调整和改变教育方法,在社会主义核心价值观的引导下,继承传统美德,引导大学生养成与实践文明修身的时代内涵。
文明修身策划 篇4
大学校园不仅是知识的殿堂,也是文明的修身之所。作为受过高等教育的群体,大学生更应该在文明修身上作出表率。因而为了引起同学们对修身的重视,巩固学校的文明建设,弘扬讲文明、树新风的良好风尚,我们文法学院拟定于本月开展文明修身活动。现将方案制定如下:
一、活动时间:2011年4月
二、活动主题:“敲醒文明心灵,舞动青春风采”大学生文明修身 活动
三、活动口号:文明修身,知行合一
四、活动目标:
通过开展以“敲醒文明心灵,舞动青春风采”为主题的大学生
文明修身活动,让同学们意识到应在大学里养成良好的习惯,提高自身的修养,传承中华优秀的美德,营造文明、高雅的校园氛围。
五、活动实施:
1.文明修身讲座:
时间:2011年4月15日
地点:梁林校区1号楼124教室
参与者:文法学院学生干部
内容:开设文法学院修身讲坛,对学生干部进行专题培训,就学生干部的品德素养、礼仪风尚等方面给学生进行指导。
2.文明修身征文活动:
时间:2011年4月—5月
参与者:文法学院全体学生
活动要求:①作品内容积极健康,能够紧扣活动主题
②字数在800字以上
3.“一日生活管理制度”活动:
时间:2011学年
参与者:文法学院全体学生
活动内容: ① 文法学院在宣传教育的基础上,要求每个班级、每位同学从生活学习的点点滴滴抓起,从寝室卫生、课堂纪律、网络文明、就餐文明、公共文明等方面来进行实施。
②成立学院文明自律检查组,一方面对本院不文明现象进行督察,另一方面配合团委对早上带早点入教室情况进行劝阻与检查。
③对学生起床、洗漱、用餐、上课、晚自习、就寝做出建议,并以班级为单位,成立“学生督察小组”,进行督察、考核、评比,强化日常管理。
4、开展“文明修身”主题班会
活动时间:2011年4月
活动单位:文法学院各班
活动目的:各班级开展“文明自律,点滴做起”主题讨论活动,对不文明行为进行全面自省。针对校园中存在的不文明现象,结合自身,全面自省,从身边做起、从点滴做起。讲文明,树新风,争做新时期文明大学生。
5、签名活动
参与者:文法学院全体学生
内容:4月16日中午在老食堂门进行签名,将签名制作好的横幅挂到大道一旁墙壁(两天)。
6、“注视”——文明修身摄影展活动
参与者:文法学院全体学生
活动时间:2011年4月-5月
活动要求:①参展者可用胶卷相机、数码相机和高像素手机三种形态的摄影设备拍摄。
②作品应吻合“文明修身”活动主题,要求角度独特,积极健康、真实、全面反映校园生活,风格符合大学生的审美视角和创作特点。
③每位参展者限投5幅作品,作品鼓励用计算机进行二次创作、后期制作。
④每张作品须附有作品名称、作者、学院、专业班级、联系电话。
⑤数码拍摄要求达到400-2500万像素之间。
⑥投稿照片冲洗尺寸要求10寸、附电子文档。⑦特别说明:所有参赛作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由参赛者自行承担。每位参赛者作品投稿后即被视为已明确同意主办方教育学院拥有其作品的使用权,可以将该作品用于展览、展示、出版、广告、网站等方面,不再另付稿酬。
7、感恩“新”行动:
参与者:文法学院全体同学
活动时间:2011年4月-5月
活动内容:4月7日(世界卫生日):积极主动参与校园卫生清扫活动
4月26日(世界知识产权日):积极倡议选买正版书籍,拒绝盗版
4月30日(世界交通安全反思日):安全交通,从我做起
五、材料和费用(注意要收取带税务盖章的发票):
1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张
2、策划书印制费用、横幅制作费用
六、活动意义:
1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的活动,可以强化学生基础文明养成教育,提高学生文明自律意识,培养学生高尚的思想道德品质,良好的行为素养和文明的行为习惯,在全体学生中形成良好的自律与自我教育的氛围,培育优良校风和学风,以进一步推进和谐校园建设,营造良好氛围,激励学生成长为高素质人才,营造文明、高雅的校园氛围。
文明修身 篇5
当前,我们处在一个经济全球化、文化多元化、生活多样化的大转型时期,面临着知识经济时代的机遇与挑战,而我们大学生作为社会主义事业的建设和接班人,我们在掌握基础、扎实的科学知识的同时,还要加强自己的良好心理素质的培养以及文明行为举止、深厚道德和崇高信念的养成。众所周知,“先成人、后成才”的教育理念越来越受广大家长及其教育部门的重视,所以我们应该先加 强个人的文明修身工程,这样才能真真正正的成长为社会主义的栋梁人才和中坚 力量!
“文明”是一个人精神境界的反映,“修身”是为了是自己的身心和人格达到更高的境界。所以这个课题我感觉是作为一个当代大学生不可或缺的,并且也坚决不能或缺的。我感觉这个工程是结合时代特征和全体大学生思想、学习、生活现状而提出的,我们肯定能够从中得到很多的益处,例如让我们养成革除生活上的陋习,讲究文明,规范个人行为规范的好习惯。当然这也会势必对我们所处的环境起到良好的规范作用,是我们有个良好的自律和自我教育的氛围和风气,对进一步推动校园和谐建设,营造良好的氛围,激励我们当代大学生成为社会主义建设事业所需要的高素质人才。
也许,文明修身活动不能一下子使我们有多大程度地改变,但是,我相信这些变化是潜移默化的,也是意义深远的。尽管我们所做的是一些改变有些可能微不足道亦或再普通不过,但是我相信只要自己付出了就会在某一天得到收获,有可能这一天就在不远的将来亦或推迟到当我们年老的时候,但是我始终相信它终究是会给于我们很多。。。。
我相信在《礼记·大学》中有这样一句话大家肯定都知道:“古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”大意是说:古代那些要使美德彰明于天下的人,要先治理好他的国家;要治理好国家的人,要先整顿好自己的家;要整顿好家的人,要先进行自我修养;要进行自我修养的人,要先端正他的思想……思想端正了,然后自我修养完善;自我修养完善了,然后家庭整顿有序;家庭整顿好了,然后国家安定繁荣;国家安定繁荣了,然后天下平定。这毫无质疑的说明了修身的重要性,所以文明修身工程是必不可少的,也是万万不能少的。
我们应当积极支持并且以高标准水平完成这次修身工程,这样在以后的生活中我们会受益匪浅的。
品文明修身
“文明修身”策划书 篇6
班会目的:针对现在许多大学生注重文明修养,社会物质生活越来越丰裕,而人们的综合素质和文化修养却不断下降,有少数学生自制力不强,综合素质也在下降的现状。我们班举办“文明修身”主题教育,我们班开展这次有意义的主题班会活动。旨在帮助同学们树立自信,改变不良思想态度促进自身素质的全面提高,改善学风、班风,激励、倡导争建“文明寝室”、“文明班级”,共同创建“文明校园”。班会主题:加强“文明修身,诚信做人”的教育 班会时间:2010年4月23日晚上6:30
活动地点:一教214教室
应到人数:43人
主持人:董飞、王宇
参与人员:全班同学以及班主任
活动内容:
1、说明文明的重要性。
2、对学生迟到早退,违反课堂纪律,带早餐,穿背心、拖鞋进教室等一系列现象进行讨论。
3、同学们讨论我们身边的文明与不文明行为,同学对文明修身进行自由发言。
4、对此次主题班会做出总结。
我们每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你
文明修身总结 篇7
计算机与控制工程学院团委2009年10月21日
时间:2009年10月20日
地点:齐 齐 哈 尔 大 学 西 主
人物:计 控 学 院 团 委 全 体
我们全院学生进行了一次特殊的教育——文明修身。在这次文明修身的过程中,我们都经历了不同程度的成长与思想上的转变。他是我们这些至于文房四宝打交道的莘莘学子们体会到了人生中的另一种价值。
然而起初大家的种种不愿,不想的表情仍然清晰的浮于脑海。当我们听到我们被派往马路于阴沟洞边时,我们不由得垂下了头——好不情愿,为什么,为什么会轮到我们这些拿笔杆的大学生去拿那些很脏的拖把?然而大学生的抵抗情绪终没有抵抗过教员的门的动员。老师们晓之以情动之以理的言语及亲自动手加入其列的行为怎么能不让我们动摇。不要说是受过教育的大学生,就是目不识丁的野蟒之人也定会为我们老师的言行身教所感动。
当我们不情愿的离开温暖的被窝时,我们的辅导员早就爬起来了,准备给我们打气了,于是一天的劳动可以说是被感动的行为。许多人都认为这是浪费时间的事而且效率有差,但是千万个不情愿之下,大家还是干了起来。从一开始的不会拿扫把到有模有样的快速挥舞,从起初的娇嫩双手到后来的满是老茧的残容……
汗水湿润了衣襟,寒风也无法也无法将其止住;落叶拍飘然而下,可惜他只能在空气中表演,地上是没有他们的舞台的,所有的所有都给我们留下了深刻的记忆。
起间,我们的文明修身也不乏乐趣。当我们抱怨学校开了一门既浪费学生时间,又不能搞好卫生的课时,我们利用了马克思政治经济学的劳动效率概念,反复述说校方的不明智。其后又步伐针对学校不经济做法(投巨资搞卫生)提出异议,有些同学还特意计算比率。我也用所学的经济学原理算出了校方机会成本投入的巨大风险。或许这就是大学生抱怨事态的一种孔乙己式的手法吧。
但抱怨是一种不成熟的做法。在经过了几个礼拜的扫马路捡垃圾的过程中,我渐渐的觉得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身虽然花了我们很多可用时间,但他的作用还是很明显,我们周围的环境搞好了,大家的环保意识提高了,甚至还给了我们一次利用经济学原理分析事实的机会。劳动实习哭得,但创造性劳动是充满乐趣的。
若没有这次修身活动,我们或许还会停留在轻视环卫工人的劳动成果的水平上。当我们洒下汗水的时候我们才知道整洁的道路护之不易。文明修身不仅锻炼了我们的劳动技巧,还提高了我们自身的涵养。原先的自命清高到此时将心比心无不是因为这次特殊的经历。
当我们的双手被冻得通红时,我们没有动摇,没有放过任何一张纸屑与树皮——因为此时,我们的心态已经变了。经过一段时间的劳动,我们都明白了自己的使命与价值。文明修身是我们的思想更纯洁更崇尚了。和平年代没有冲锋陷阵的机会,但为社会尽职尽责是我们每位公民的义务。经过这次劳动我们改掉了乱扔垃圾的坏习惯。经过这次劳动,我们收到互帮互助的好处,经过这次劳动,我们体会到了我们的老师对我们的关心与呵护。
温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩;然而经历了风霜雨雪的轻松却能以利于山岭给人以坚毅之感。或许这青松,这温室花朵便是我们这些大学生的后后与前前吧。
没有文明修身的锻炼,或许我们还不会成长的如此之快。一个享乐享惯的人是很难想象少礽一张废纸能给他人给社会带来多大的方便的。
虽然我的思想不会很崇高,但我明白一点——己所不欲,勿施于人。这就是我文明修身的初步体验。其进一步的便是从思想上完善自己,从行为上证实自己。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有这次即怨又爱的修身活动,或许就体会不到这其中的寓意了。文明修身——修养,修性,更修思想。我们的成果便是我们对这次活动的最好回答。
计算机与控制工程学院团委
厚德端行文明修身 篇8
我们大家都知道,先秦时期就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的人生理想,所以从古时候人们对自我修养就开始了严格的要求,正是两千多年来对道德品质的推崇,才使得如今我们的中华民族以“文明之邦”的身份傲立于与世界民族之林。
大家也都知道,我们青年人、我们大学生是祖国的未来,今天我也非常荣幸以一个青年人、一个大学生的身份站在这个舞台上向大家表达一下我自己对当今大学生的道德及文明现状的看法。
时光在流逝,社会在发展,文明在进步,我们大学生的思想水平同样也在提升。我们渴望收获才华,渴望搏击信息时代的大潮,收获才能,引领时尚,这是每一个有抱负、有志气的同学的理想,不仅仅在学习上,在道德素养上我们也从就小接受了文明礼仪的教育,相信在座很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明修养。然而也正是我们这些德才兼备的天之骄子,却出现了有悖于学校主流文化的现象,而这些现象不由得让我们重新进行了思考:校园中随处丢弃的垃圾、塑料瓶,一些同学张口即来的脏话,校园偏僻处一对一对的人约黄昏后,宿舍中的腾云驾雾,考场上的照抄作弊及熄灯后的大呼小叫。同学们,让我们问问自己,这还是受过数年教育的我们吗?我们接受的文明礼仪自己却吝于履行,甚至反其道而为之,这跟从来没有接受过教育有什么区别?
正如曾经被炒得沸沸扬扬的“李刚事件”、“马加爵事件”等等一次次的对这个时代发出质问,为什么接受高等教育的大学生反而会出
现道德的滑坡呢?是教育问题?还是学生本身出现问题?
我们是青年人,是祖国的未来,无论我们做了什么,是好是坏、是善是恶,祖国的命运依旧不容选择的落在我们的肩上,这份责任你无法推脱,也不能推脱,我们的未来掌握在自己手中,而每一个青年人的未来则又堆积成祖国将来的命运,为了祖国、更为了自己,请收起你那份贪玩的心,改正你那令人难以接受的坏习惯,在周围营造一种文明厚德的氛围,或许这将对你及周围的人有莫大的影响。为什么会是这样说呢?在国外大的不说,只看看过马路的小事。他们只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人也绝不会过马路。他们认为这就是必须遵守的公共文明,试问,在如此氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围、校园氛围又从何而来呢?
所以,同学们,请不要被坏习惯掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。罗马非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己、为了毕业以后找到好的工作,朋友们,请想一想属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你们的未来呢?
”清洁校园,文明修身“征文 篇9
随着社会的发展,当今越来越注重政治思想,尤其是青年大学生的思想道德与自身修养。为了跟上时代的步伐,为了更好地配合四川省环境综合整治,雅安市创建省级文明城市,本院建设省级示范高职院校的要求和发展,雅安职业技术学院也开始全面提倡提高青年学生自身道德、文明素养与综合素质,特别是清洁校园、文明修身。
文明修身不仅是自我发展的需要,更是构建和谐校园,和谐社会的需要。文明修身,我们缺乏的是意识;文明修身,我们需要的是坚持。因此,为了我们每一个人的全面发展,为了校园的美好明天,我们需要从自身的举止做起,尊重他人的同时也是尊重自己,争做一个高素质的新时代大学生。
清洁校园不仅为了保持校园的整洁,而且还丰富校园文化内容和广大同学的课余生活,帮助青年学生树立自立自强,自力更生的意识,培养大学生吃苦耐劳精神,增强社会责任感,弘扬大学生互相关心、互相爱护的集体主义风貌,充分理解爱护环境人人有责的内涵,增强公共意识,学会珍惜他人的劳动成果,提高自身道德素养与综合素质,培养和发掘人才。
如今,很多大学生都不同意自己动手打扫清洁卫生,认为大学只是一个让他们学习和游乐的地方,他们都没有领略到“一屋不扫何以扫天下”的道理。
东汉时有一位少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,好友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”于是陈蕃无言以对。通过这个典故,可以了解陈蕃欲想“扫天下”的胸怀固然不错,但错的是他没有意识到“扫天下”正是从“扫一屋”开始的。
老子云:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
列宁也说过:人要成就一件大事,就得从小事做起。
以上名言都充分体现了“扫天下”与“扫一屋”的哲学关系,也说明了任何大事都是由小事积累而成的道理。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诫我们大学生必须注重校园中乱弃乱画等不良现象。试想一下,就算每人都丢弃一张纸,乱画一笔后,校园将会是什么样子呢?
近期社会中我们值得崇敬和学习的雷锋同志就是从扫一屋做起的最好的典范,他在平凡的岗位上,默默奉献,做好身边每一件力所能及的小事。
现在我对于“一屋不扫,何以扫天下?”,一方面是为了锻炼学生吃苦耐劳的精神,另一方面是为了让学生懂得尊重别人的劳动成果,做到文明修身。同时让我们体会到劳动是很光荣的,劳动不但净化了环境,也使我们的心灵得到了净化。总的来说,做人做事要从最基础的开始,不能眼高手低,光说不练。
大学生社会公德意识及基础文明修养的欠缺,已成为高校校园里一道令人目不忍睹的“风景”。这些不文明、不讲公德的现象极大地影响着学校良好风气的形成。根据调查后,有一定代表性的大学生不文明行为有:
1. 偷窃他人财物
2. 随地吐痰,乱扔垃圾,乱写乱画,缺乏环保意识
3. 语言不文明,出口成脏
4. 不爱惜及毁坏公共设施,浪费水、电、粮食
5. 在校园公共场合,情侣过分亲密
6. 在宿舍打牌、唱歌、看影片时过分喧哗,影响他人正常休息
7. 打架、酗酒、吸烟
在上述有些方面,大学生的公德意识甚至不如中小学生。这不得不促使我们对我们的行为和公德意识进行深刻的反思。有时文明和不文明的举动只在我们一念之间。我想人人都不愿在垃圾堆中学习和生活?我们应反思自己有哪些不文明的行为,进而改正不足。
面对以上存在的不文明现象,我认为学院应该引起高度重视,并且采取相应的措施。学院可以实行强制手段和激励方式相结合来全面管理。比如:对发现不爱惜公物、随手乱丢等行为,采取相互监督、举报并给与相应惩罚;对于表现好的,可以每月实行评选“校园文明模范”,以此更好地激励更多的改正不足,向身边优秀者学习,到达爱护校园,人人有责的境界。学院采取措施固然重要,但最重要的还是学生自身意识到才行。
目前,学院已经开始开展了清洁校园、文明修身的活动,宣传了很多有关文明的知识,成效也是显而易见的。我们将严格按照学校的要求,为了践行具体劳动,我们逐渐响应而积极。地参与校园卫生打扫,认真清洁校园,服从安排,分工合作;认真清扫,恪尽职守;不怕脏累,磨练意志;互帮互助、和谐氛围;美化环境、净化心灵。同时提高责任意识、公德意识,自立意识,劳动意识和环保意识。培养团体协作精神、发扬吃苦耐劳、自主自强、自力更生的作风,锻炼坚忍不拔的意志,重塑自我的当代大学生精神风貌。我知道在清洁校园,文明修身的倡导初期,同学们都会有些不太适应,心里多多少少有些怨言。但我相信经过一段时间的适应后,同学们都能积极调整好自己的作息时间,以良好的精神状态面对每一次的清扫任务,并保持校园环境的整洁。
对于我们,文明修养不仅是自我发展的需要,更是适应现代文明社会发展的需要。所以,我们应该重视个人的修养素质。“修身对于大学生而言,不是一个口号。一个人的言行举止总是可以毫无保留地反映他的个人素质。一个人是否文明,绝不在于他是否是个大学生,是否受过何种高等的教育,而是在于审查他的言行举止是否符合他所受的教育,是否符合最基本的做人要求。现在我们深深的领会到我们深深的领会到清洁校园活动的意义,增强了我们的公民意识,将大学生的道德实践融入到学生的日常学习生活之中。文明修身活动会提高了学生的自我修养意识的教育,校园的很多不文明行为得到改善。如:地上少了很多烟头也
少了很多纸屑;课桌上减少了有乱花乱写的现象等等。如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。文明的校园环境要靠大家来添砖加瓦,只要大家拧成一股绳,就会有文明的良性循环。我们将以实际行动来证实!大学的校园,是我们的第二个家,我们也是其中的一员,因此,我们应为它的整洁和干净出一份力,为创建绿色和谐的校园平添一份色彩。我相信整个校园在大家的共同努力之下,我们平日生活和学习的地方会变得干干净净,焕然一新,我们的校园更加美丽。让我们心情舒畅,学习上进。让我们体会到在这个地方主人所应尽的责任。
大学生作为特殊的群体,承担着传承和创造优秀文化的重任,代表着主流和未来,文明对他们来说,不应只是一种习惯和理念,更应是一种责任和光荣。减少并杜绝校园不文明现象需要每一个大学生的努力,把对文明礼貌的认识提升到一个高度,如离开教室随手关灯、养成良好的个人习惯等,并潜移默化地改变身边的每一个人。同时,学校和社会要形成合力,加强对大学生道德文明的教育和培养,宣传正面典型,树立文明模范,遏制不文明现象的发生,营造个良好的文明道德环境。文明修身必须要持之以恒,同时,我们作为新时代的大学生,会看到社会一些相当不文明的行为,我们也有义务倡导、宣传文明修身意识,让大家共同养成一个良好的行为习惯,最终会有利于国家、社会的发展与进步。作为新时代的大学生,我们要遵守社会公德,讲文明懂礼貌、树立环境保护意识,身体力行,从小事做起,从身边做起,从自己做起,带头宣传和践行环境道德要求,为建设资源节约型,环境友好型社会做出自己应做的贡献。自觉加强道德修养,努力养成良好的文明行为习惯。
校园环境建设基本要求:路面全天无垃圾等杂物;绿化园地无杂草、杂物;车辆停放符合学校规定等。餐厅就餐基本要求:餐具保证安全卫生,桌凳整齐干净,内外地面、门窗保持洁净,就餐秩序良好,不拥挤,不吵闹,不乱倒饭菜,工作人员服务态度要好。学生行为规范:以实际行动做到文明修身,爱护校园,不是喊喊口号;说话文明,切记吵架骂人;不随手乱丢杂物,不随地吐痰,不乱写乱画,不毁坏公物; 尊敬师长,友爱同学,尊重别人;积极参加义务劳动,自觉维护校园卫生;关爱他人,关爱自己,关爱校园。
经过共建清洁校园,我们的校园在不断的变化着,虽然我们的学校硬件设施还没修建成功,但是随着我们积极改进,认真落实下去,相信我们的学校会更加地文明和谐。这几年,学校已经改变了很多,这些变化让我更加坚信,在全校师生的共同努力之下,我们的校园一定建设的更加美好。我们热爱劳动,我们爱护环境,我们增强环保意识,我们从小事做起,我们从身边做起,我们从自己做起,我们争做文明“四有”新人。我们共创文明美丽的校园,我们共建省级示范高职院校,我们共创省级文明城市。
文明修身班会策划案 篇10
一.班会目的为了加强安徽机电职业技术学院的课风、班风、学风、校风建设,在日常行为、同学交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范,做尊师爱学、文明合格的大学生,塑造文明大学生良好形象。
二.活动主题文明修身教育
三.活动形式主题班会形式
五.班会时间2012年2月16日
班会地点5501教室
六.活动前准备
1.主持人做好班会开展的准备工作
2.各班委准备好上一学期的工作汇报
3.组织人准备好需要播放的大学生文明宣传片的视频
七.活动内容
班会内容:带领班级同学以“创优良学风班,做文明机电人”为目标,从自身一点一滴做起,共同创造一个优良班集体。具体内容如下:
(1)班级整体学习目的明确,态度端正,学习气氛浓厚,各门功课在75分以上的学生比例在30%以上。
(2)尊敬师长,课堂纪律好,积极配合课堂教学,上课不迟到、早退,每学期缺勤情况少于10人次。
(3)班干部、学生党员、入党积极分子能发挥模范带头作用,无迟到、早退、旷课、吸烟等违纪现象。
(4)班委会、团支部为班级学风建设做出了积极努力,学生有较好的自我管理能力。班风整齐,有特色。
(5)在学校组织的各项检查评比中表现突出。
八.班会环节:
1.班长宣布“文明修身”主题班会正式开始
2.由班长介绍本次班会目的3.由何金金宣读班会内容
4.各班委总结上一学期的工作情况
.生活委员
.学习委员
.组织委员
④.纪律委员
⑤.体育委员
⑥.文艺委员
⑦.心里委员
⑧.宣传委员
⑨.班长
5.观看大学生文明宣传片
6.提问环节
问题:①在新的一学期里,你对自己有何要求在这学期,你应该如何去做对本学期的认识
7.团支书作班会总结
8.由班长宣布班会到此结束
九.班会人员全体同学及辅导员
十.会议记录刁伟李双弟
十一.注意事项
一.充分做好班会活动展开的准备工作
二.要以认真的态度对待此次活动,切勿搞形式化
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