一村一大年终总结

2024-09-23

一村一大年终总结(共11篇)

一村一大年终总结 篇1

2011年度年终工作总结

XX县XX乡XX村党支部副书记

2011年度,我担任XX乡XX村党支部副书记。一年来,在县委组织部、县引导办的正确领导下,在乡党委、政府的支持和指导下,在村“两委”的密切配合下,较好的完成了各项工作任务。现将具体工作情况总结如下:

一、加强学习,提高自身思想认识

按照县委组织部、县引导办及乡党委政府安排部署,我重点学习中央省市关于新农村建设的相关政策法规。

通过一系列的学习,我由一名门外汉开始逐步适应 “村官”的角色,对农村工作有了深入了解,对党中央对大学生村官提出的希望有了深刻理解,找准了自身定位,坚定了信念将村官作为一种事业,扎根农村这片广阔天地,努力为推进农村经济发展和社会进步作贡献。

二、扎身农村,认真完成各项工作任务

在县委组织部、县引导办及乡党委政府、村两委班子的培养下,逐步适应“上面千条线,下面一根针”的工作,较好地完成了村级事务及各系统工作。

1、做好村级日常事务,主要有:

①填写各类统计报表。

②参与村主要事务决议,认真作好会议记录。

③编写村重大工程项目方案书,预算收支,决算书,验收报告等。

④在学习科学发展观活动中,认真按照乡党委的要求作好宣讲员,较好地完成的各项要求。

2、抓好党支部建设和人口与计划生育工作

①积极协助党支部书记抓好党务党建工作。

②加大力度抓好人口与计划生育工作,与村民签订责任合同书。

三、当好参谋,抓好全乡的人口与计划生育工作

一年来,我除了把村的工作做好以外,我还兼任乡计生办微机操作员,主要工作有:

1、当好领导的参谋,重点难点问题及时和分管领导协商对策,及时解决,不留疑难杂症。

2、每月对村级各类报表进行分析、统计。

3、每月认真填写各类统计报表,及时上报人口与计划生育局。

4、遇有疑难杂症等问题,及时向人口与计划生育局联系。

5、完成人口与计划生育局安排的各项业务工作。

6、把所有的数据录入PIS系统,做到准确无误。

四、工作存在问题和不足

虽然作了一定的工作,但是与县委组织部、县引导办和乡党委政府的要求相比,与其他大学生村官的工作相比,还存在一定差距。①对所在村村情了解不够深入,不能更深地了解群众。

②解决村里复杂事情能力不足,缺少经验,没有顾全大局协调分配处理方方面面关系的能力。

③对村经济发展拉动不明显,需勇于开拓,为百姓致富发展提

供致富帮助。

五、2012年工作计划

在以后的工作中,我要从四方面更加严格要求自己:

① 认真学习党的各项方针政策,时刻与党中央保持高度一致。②坚定信念,坚持不懈地发扬不怕苦不怕累的精神,充分发挥一名大学生村官的作用,全心全意服务“三农”;

③从小事做起,做好基础服务工作。勇于开拓,大胆实践,尽快找到一条带领村里群众发展致富的路子;

③继续践行县委组织部、县引导办要求;继续作好乡党委政府,村“两委”安排的一切事务。

一村一大年终总结 篇2

1 “一村一名大学生”的特点

(1) 学生理论基础较弱,实践经验丰富。由于“一村一大”学生均来自农村,他们中部分毕业于高中、职业高中或技校,但仍有相当一部分是初中毕业,文化基础相对薄弱。但是,由于长期从事农业生产,在作物栽培、管理等方面实践经验丰富。(2)学生自学能力较差,思想转变较慢。“一村一名大学生”大多离开学校多年,再次进入课堂后,学习主动性较低,对一些基础性的知识也提不起学习兴趣,在主动参与学习的过程中,不能自我约束,而且在心理上不能够把自己等同于其他的同类学生,在学习过程中,处于被动学习阶段。

2 《作物施肥原理与技术》课程教学存在的问题

(1)教学方法陈旧。由于长江大学普通本科学生比较多,多媒体教室紧张,在该门课程的授课过程中一直采用传统的“一张黑板、一支粉笔、一本书”的授课模式,非常枯燥乏味,学生也没有兴趣,教学效果一般。(2)教学内容知识点缺乏。在旧的教学大纲中,该课程知识点缺乏,比如“蔬菜营养与施肥”一章中,没有“食用菌营养与施肥”内容,“大田作物营养与施肥”一章中缺少“麻类作物营养与施肥”,“营养诊断法”一章中缺少“先进的诊断技术-遥感诊断”等。(3)实验课时偏少。在旧的教学大纲中,本门课程总学时为32,其中理论学时为26,实验学时为6。由于该门课程是实践性很强的课程,针对“一村一名大学生”实践经验丰富的特点,应适当增加实验课时,一方面可以调动他们的学习积极性,另外还可以把理论知识与实践很好的结合,加强其动手能力。(4)考核方法不够合理。原有教学大纲中,该门课程考核方式为考查,其中考试成绩占80%,平时成绩占20%(包括实验和到课率)。很多同学平时很少上课,但考试成绩达到75分以上按照比例也能通过。

由于“一村一名大学生”自身的特点以及《作物施肥原理与技术》课程教学内容及教学方法方面的不足,严重制约着该门课程教学质量的提高。

3 针对“一村一名大学生”《作物施肥原理与技术》课程教学的几点建议

(1)加强教学方法改革。首先,在传统教学的基础上增加多媒体教学。多媒体教学是教师以交互的方式,将图形、图像、文本、动画、视频、声音等多种媒体技术经过计算机处理后,以单一或集成的方式表现出来的一种教学技术和教学方法,强调人与计算机技术的结合。集多种辅助手段为一体的多媒体教学以其大容量、高密度的信息传输功能极大地扩充了教学的信息量。教师可根据教学需要方便快捷地补充大量相关材料,为学生提供传统课堂无法比拟的语言输入量,进而提高教学效率。多媒体的交互性不仅增强了教学的直观性和形象性,使得教学过程生动,同时因实现了教学过程中真正的“人机对话”,学生能够以自己感兴趣的方式积极主动地参与教学过程,从而提高了学生的学习积极性和主动性[3]。在原有教学内容中讲到“营养诊断施肥技术”这一章时,安排了“不同作物营养诊断图谱观察”的实验。在看到大白菜缺钙图片时,引起了一位来自恩施同学的注意,他介绍说自己村里种的大白菜经常出现类似的症状,不知道是什么原因。通过营养诊断图谱的观察,他明白了。于是把老师的诊断图谱做成更美观、直接的影像资料,带回去讲给村民们听。因此,在讲授《作物施肥原理与技术》课程时,把传统教学与多媒体技术结合是非常必要的,这样才能更好的激发“一村一名大学生”学习兴趣和积极性,达到理想的教学效果。其次,在教学过程中可以采用小组讨论的方法来提高面授课程效率。所谓小组讨论法,是指“在教师指导下,由小组成员围绕某一中心问题,发表自己的看法,从而进行相互学习的一种方法”。其实质就是以小组为组织形式,借助小组成员之间的协作,完成特定的任务。讨论的过程重在交流,一般先是通过交流找出个体之间的差异,后经过讨论达成集体共识;讨论的过程又重在合作,通过小组学习,弥补个体在思维、精力、时间和学习方式上的局限性,发挥集体的力量,变“势单力薄”为“人多智广”。例如,在讲到“保护地蔬菜施肥技术”这一章时,可以让学生利用休息时间调查某个村或镇几户农户在进行保护地栽培时施肥方面存在的问题,每个小组针对调查对象汇总问题,分析问题发生原因并提出解决方案,最后进行施肥验证。通过这样的方法可以调动学生积极性,提高教学效果,也起到相互协助的作用。(2)及时修订教学大纲及教学内容。教学大纲的修订应突出学生专业基本知识、基本能力、科学素养和创新能力的培养,扩大实验教学内容和课时,使实验和试验课时占总学时很大比重。教学内容的改革包括理论知识和实验内容。理论知识方面,需要增加一些常见的知识,如在蔬菜营养与施肥章节中增加绿色蔬菜、有机蔬菜生产对施肥技术的要求,设施栽培蔬菜施肥中存在的问题及对策,食用菌、花卉、药用、麻类作物营养与施肥;在“信息技术在施肥中的应用”一章中增加“3S 技术在区域养分资源管理中的应用”;在“营养诊断法”一章中增加“遥感诊断”等内容。在实验内容的选择和安排上,应该编写配套的实验指导书,使实验内容更加适合“一村一名大学生”的特点,提高教学质量。(3)制定合理的考核方案。形成一套符合教育教学规律的考核评价体系,深化评价的内容,扩大评价的范围,使其更适合“一村一名大学生”的学习特点。考核内容应加大实验及平时成绩的比例,如卷面考试占60%,实验考核占20%(包括实验的实际操作、管理、报告等全部过程)、平时成绩占20%。

4 结 语

针对“一村一名大学生”的特点,教师可以通过改革教学方式、修订教学大纲及教学内容,充分调动其主动学习的积极性,引导他们更好的发挥特长,更快的成为新农村建设中农业生产的带头人。

参考文献

[1]朱德艳,王学民.“一村一名大学生”教学改革中的模块教学体系的构建[J].沙洋师范高等专科学校学报,2010,11(4):18-20.

[2]谭金芳.作物施肥原理与技术[M].北京:中国农业大学出版社,2003:1-2.

年终总结小技巧 篇3

总结要遵循各司其职的原则,不要超越自己的职责范围和权限,而去总结其他人的工作成绩或失误,虽然你的工作也许会有其他部门的配合。这也是写总结的最基本要求。

要针对领导的需求

作为中层经理人的年终总结,其受众对象一定是企业的领导,还有一部分受众是平级的部门经理,有的企业普通的员工也会列席总结会。那么,此时你的总结最主要的是要针对领导们的需求。

领导的需求更多的是你今年取得的成绩和经验,有没有达到去年制定的目标,比去年的业绩提高了多少,如果业绩下降,要说明理由。要通过总结让大家看到部门的希望和前景,这是重中之重。

反之,如果你什么都讲,如部门存在的严重问题,如何的令人担忧,虽然你说的是事实,甚至是非常坦诚的表达,但是有些是不适合当着公司全体人员说明的。否则会使普通员工对部门甚至是公司失去信心,或者对领导的能力产生怀疑,这是非常糟糕的。

追求图文并茂

总结如能力争做到有数据、有图示、有丰富的文字说明,做到图文并茂会比较理想。

当然,你的总结也不能过于专业化,至少要有60%是上司能一目了然并能够马上作批示的内容,而有30%是领导通过你在总结中的解释可以理解的,另有10%是非常专业的,目的在于显示自己水平的内容。

如果有可能,不妨利用多媒体演示,让人看起来既非常专业,又非常便于理解,同时会认为你的总结非常认真和准确,同时为自己树立一个非常职业化的形象。

首先,多用数据化和图示。企业的领导通常都很忙,因此他们会平时只关注大数据,对微观的内容部分关注不多。因此,他们就会非常想知道一些细节的东西。此时,总结多用一些数据或量化的数字、对比图、文字说明做论据,会非常符合领导的需求。

同时,如果能运用一些科学的分析方法,比如:swot分析法、树状图分析法、鱼刺图分析法、图表分析法,一定会使你的总结非常专业和精彩!

总结虽然不能像写文章一样,追求“语不惊人死不休”,但也一定要有个人的语言风格和特色。在写总结时,我们不妨先写出大纲,然后再把大纲中所涉及的事件加进去,然后再细致地进行加工,最后再进行文字的润色。

又不能“只想”自己

要素一:反思亦创新。总结的主要目的是通过反思过去,找出问题所在。但是仅仅找到问题还不行,更应该拿出解决方案。如果你能做到拾遗补缺,拿出有效的解决方案,其实就是一种突破和创新。

要素二:知己亦知彼。总结的内容一定要做到心中有数,总结中的关键是要有重点,要展现出自己的工作重点和亮点,特别是上司关注的问题一定要详细具体。

要素三:瞻前亦顾后。写总结时不要忽略细节,尤其是一些重大事件的细节,通过细节的描述,赢得上司的关注和理解,毕竟上司在决策层,有时并不能理解执行层的苦衷。

一村一大工作总结 篇4

一、工作职责方面

我在村里主要负责便民利民服务、远程教育的管理和播放,组织党员干部收看党员干部远程教育,农信通资料收集和群众知识培训,烤烟栽培技术培训,同时还参与新农合收缴、新农保收缴,并协助村主任完成村里各项惠农政策及有关项目的落实,矛盾纠纷调解,对村内的各项资料整理、分类,并建立了村级档案保留机制,做好上级文件落实状况和计生人口信息录入、人口普查、换届选举、抗旱救灾、帐务处理工作、农家书屋成立等工作。

二、用心工作,履行职责潜力

在村中,用心参加“两委”会议,做好村里的“软件”工作,学习整理村里的党支部会议、村委会等会议记录。负责完成了“学习实践科学发展观”、“创先争优”、“四议两公开”“持续党的先进性、纯洁性”等活动的相关材料的整理和上报工作以及“两委”换届工作等相关事件,陪同村主任参加大大小小各种各样的会议。在工作中,以日常村务工作为中心,时常走访摸底,详细了解我村的经济收入和民生状况,了解我村的产业发展现状,对当前存在的问题及村民的收入等基本状况做到心中有数,培养和人民群众的深厚感情,用心参与村级组织换届选举工作,协助村换届委员会做好换届选举前期的宣传工作、调查摸底工作,选举期间的组织工作以及后期的资料整理等工作,确保换届选举工作如期、顺利完成,用心参加村上的各种会议,并做好详细的会议记录,协助村支两委整理文件,准备年初计划,努力在年内完成各项任务指标。在业务上,为了适应好新环境、新工作,应对好新挑战、新要求,我不断加强自身学习来不断提升自己的综合潜力与水平,努力做到思想与理论对接,为了能更好的更快的熟悉工作岗位,扮演好“群众学生”主角,并充分利用网络媒体资源,尽可能多的搜集重要信息,尽可能准的掌握最新的方针、政策,透过对政策理论的学习,为自己以后的工作开展打下了坚实的理论基础,努力做到发展与创新相对接,单位领导派我参加了德江县涉农信息工作培训会,透过学习初步了解掌握了涉农基础知识,努力做到工作与实践对接,“思路决定出路”我处处留心、认真观察领导、同事的工作作风和工作艺术,过后认真总结、吸收,从而间接提高自身基层工作经验。

三、立足基层,勤勤恳恳,尽职尽责

作为刚刚走出校门不久又进入农村基层工作的大学生,虽然对农村基层这个特殊的环境有必须的了解,但也存在着社会工作经验欠缺,工作方式方法简单等一系列的问题,所以对学习的加强显得尤为重要,在农村工作要做到:

(一)用心地向村两委干部学习他们分析问题、解决问题的方法,增强经验,不断提高自己的工作潜力。在村里,我是最年轻的,他们都比我岁数大,工作时间长,有着丰富的基层工作经验,尤其是农村工作经验,这些方面都是在书本上学不到的知识,我认识到务必时刻摆正自己的位置,虚心向农村基层干部和农民群众学习请教。

(二)拓宽知识面,提高服务潜力,每一天坚持看新闻读报纸,不断拓展知识面;认真学习党和国家的政策法规,学习支农惠农政策,阅读有关“三农”问题的报刊、书籍,努力提升自己的政治素养,提高自己服务三农的潜力。

(三)虚心请教同届和往届选聘生,借鉴农村工作经验和新农村建设方法,在群众或个人的聚会以及平常的工作往来中,认真请教其他选聘生,向他们讨教经验,咨询难题,寻找农村致富项目,增加农民收入。透过经常性通讯往来,加强了彼此的联系,促进经验交流,同时,在村里服务过程中,我本着全心全意为群众服务的宗旨,融入群众,穿的了农家衣,入得了农家门,吃得了农家饭,做的了农家活。

四、工作中的不足

我在工作上做了自己就应做的事,取得了一点成绩,这点成绩是上级领导支持帮忙的结果,是全体群众、党员、干部共同努力的结果,在取得成绩的同时,我也清醒地看到了一些不足,思想上对学习不够重视,一年来由于工作头绪多,总觉得工作忙,没时间,缺乏学习的自觉性,这些问题,使我感到任务还很重,压力还很大,我决心以此为动力在各级党委、政府的正确领导下,始终持续戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风,继续发扬优点,不断完善自己,始终与党委持续高度一致,做到目标同向、思想同心、行动同步,并结合村情实际,创造性地开展工作,努力完成上级交办的各项工作,力争取得更大的进步,各项工作再上一个新的台阶,以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨,在这段时间里所做的一切工作,都离不开广大群众的监督支持,离不开上级党委的正确领导,在今后的工作中,我将一如既往踏实工作,不断提高自己的工作水平和服务潜力,为甘溪村经济发展和社会进步作出更大的贡献。

五、下一步打算

在思想上加大对党在农村的各项方针政策的宣传力度,提高群众的民主监督意识和民主管理潜力,对学习还不完全注视,要多看书,多看报和法律法规,在处事上虚心向老党员学习先进经验和做法,在业务上加强对村民的教育培训,提高村民依法办事和民主决策的潜力,同时带领广大党员和群众为发展甘溪村建设贡献自己的一份力量,成为一名优秀的社会主义新农村建设的带头人,在在以后的工作中,我将更加努力,重视自身不足,多角度看待问题、寻求解决问题的方法,从小事入手,任劳任怨、脚踏实地,求真务实,以实实在在的工作成绩赢得群众的首信。

一村一大就业协议 篇5

“一村一名大学生”就业协议书

按照辽河口生态经济区党工委要求,为明确受聘大学生、服务单位、辽河口生态经济区人社局三方在大学生参加“一村一名大学生”计划中的权利和义务,经协商,受聘大学生、服务单位、辽河口生态经济区人社局三方签订如下协议:

第一条:受聘大学生应向辽河口生态经济区人社局如实介绍自己的情况,在规定的时间内到服务单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得服务单位同意,并报辽河口生态经济区人社局备案。

第二条:参加“一村一名大学生”的受聘大学生要遵纪守法,服从分配,虚心学习,联系群众,自觉遵守服务单位的各项规章制度,接受服务单位的管理,充分运用掌握的知识和技能为基层群众服务。

第三条:由于身体状况等特殊原因不能继续服务的,应按规定向服务单位及辽河口生态经济区人社局提出申请,人社局核准后,方可离开服务单位。

第四条:服务单位要对受聘大学生如实介绍本单位的情况,明确对大学生的要求及使用意图,做好各项接收工作,负责承担大学生的日常管理工作。

第五条:辽河口生态经济区人社局负责协调服务单位落实大学生的服务岗位、住宿以及安全、健康、卫生等后勤保障。帮助解决大学生遇到的困难和问题,并对服务单位的日常管理和服务工作进行监督和检查。

第六条:大学生在服务单位工作期间,给予一定的生活

补贴,统一办理养老保险、医疗保险。

第七条:本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,如有一方提出变更协议,须征得另两方同意,如有违约,由违约方承担违约责任。

第八条:本协议一式四份,受聘大学生、服务单位、辽河口生态经济区人社局,一份存入受聘大学生个人档案,具有同等法律效力。

第九条:本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。协商不成,可向域内仲裁机构申请仲裁。

受聘大学生(签字)

服务单位(盖章)

辽河口生态经济区

人力资源和社会保障局(盖章)

一村一大年终总结 篇6

高校毕业生到村(社区)任职的实施意见》的通 知

川委办〔2007〕24号

各市(州)、县(市、区)党委和人民政府,省直各部门:

省委组织部、省委教育工委、省财政厅、省人事厅、省编办、团省委等6部门《关于选聘高校毕业生到村(社区)任职的实施意见》已经省委、省政府领导同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

中共四川省委办公厅

四川省人民政府办公厅

2007年7月20日

关于选聘高校毕业生到村(社区)任 职 的 实 施 意 见 为全面推进“一村(社区)一名大学生干部”计划,切实加强和改进基层干部队伍建设,现就选聘高校毕业生到村(社区)任职提出以下实施意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐四川”主题,通过有计划、有重点地选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职,努力培养造就一支下得去、留得住、用得上的高素质基层干部队伍,为巩固党在基层执政的组织基础,提高党在基层的执政能力,加快富民强省全面建设小康社会进程提供坚强的组织保证和人才支撑。

二、工作目标

根据我省农村和社区人才需求实际,从2007年起,把选聘高校毕业生到村(社区)任职工作纳入我省“十一五”人才工作总体规划,全省

每年面向社会公开选聘一批普通高校毕业生到村(社区)任职,其中,2007年选聘6000名,2008年、2009年各选聘1.2万名。从2010年起,每年根据缺额情况进行选聘,始终确保一个村(社区)有一名大学生干部。

三、选聘条件和职位

(一)选聘条件

全日制普通高校近3年内毕业的大学生,符合以下条件均可参加选聘:

⒈ 政治思想素质好,学习成绩优良;

⒉ 作风踏实,吃苦耐劳,甘于奉献,组织纪律观念强;⒊ 自愿到农村(社区)工作,有一定的组织协调能力;⒋ 身体健康。

其中,中共党员、学生干部及在校期间获得过院(校)以上各种荣誉称号的,农村、社区紧缺、急需专业的,四川生源的大学生自愿回原籍、积极投身家乡建设的,优先聘用。

(二)选聘职位选聘的大学生主要担任村(社区)文书或党组织副书记、主任助理、群团干部。聘期3年。聘期满后经考核合格,本人自愿留任的,可续聘。

四、选聘原则和程序

坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,按以下程序进行:

(一)编制计划。各市(州)根据本地实际情况,每年12月底前上报次年的需求计划。省委组织部、省人事厅、省编办编制选聘计划,统一向社会发布各地需求计划。

(二)宣传报名。每年1至2月,由省委组织部、省委教育工委、省人事厅、团省委共同做好宣传发动和报名推荐工作。

(三)组织选聘。每年3至4月,由省委组织部、省人事厅牵头组织各市(州)组织人事部门开展笔试、面试、体检、考察和聘用工作。

(四)签订协议。每年5月底前,被聘用的高校毕业生与所聘县(市、区)组织人事部门签订协议。

(五)上岗培训。每年7月底前,被聘用的高校毕业生按选聘通知规定的时间到所聘县(市、区)人事行政主管部门报到。各县(市、区)统一组织岗前培训,并做好分配工作。

2007年选聘工作从7月份开始,通知另发。

五、激励保障措施

(一)选聘到村(社区)任职的大学生干部,研究生每月补助1500元、本科生每月补助1100元、专科生每月补助900元(民族地区分别增加200元)。任职1年且考核合格的,每人每年增发不低于1000元的一次性生活补助。养老保险、医疗保险参照乡镇(街道)事业单位干部标准执行。

(二)选聘大学生到村(社区)任职所需经费由县级财政在年初财政预算中足额安排,省财政将选聘大学生到村(社区)任职所需经费纳入省对县一般性转移支付标准支出计算范围,并加大对贫困地区转移支付补助力度。办公、住宿等问题由乡镇(街道)负责解决。

(三)选聘到村(社区)任职期满的大学生干部,报考党政机关公务员和事业单位工作人员的,每工作满1周年,考试总成绩加2分,被县以上组织人事部门评为优秀的另加3分,同等条件优先录用。

(四)选聘到村(社区)任职期满的大学生干部,报考硕士研究生的,享受“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部”计划和“社工人才百人”计划同等优惠政策。

(五)从2010年起,县、乡两级事业单位在编制定员内需补充人员时,一般从聘任期满的村(社区)大学生干部中定向考录;县乡两级党政机关在编制定员内考录公务员时,应注重从聘任期满的村(社区)大学生干部中考录;省内县以上党政机关和事业单位在编制定员内招考公务员和事业单位工作人员时,应有一定的比例专门面向聘任期满的村(社区)大学生干部。

(六)选聘到村(社区)任职期满的大学生干部,符合选调生条件的,可按程序纳入选调生选拔范围。

(七)选聘到村(社区)任职期满的大学生干部,考录为机关公务员和事业单位工作人员的,其聘任期计算工龄。

(八)对连续3年被县(市、区)组织、人事部门评为优秀村(社区)大学生干部,符合《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的,可依法按程序选拔到乡镇(街道)领导岗位。

(九)参加“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部”计划(含省项目)和“社工人才百人”计划的大学生,服务期满、自愿留在村(社区)工作的,经考核合格,可直接聘为村(社区)干部,纳入“一村(社区)一名大学生干部”计划。

六、管理办法

(一)选聘到村(社区)任职的大学生,人事档案由县(市、区)人事部门管理,户口可落户在任职的县(市、区)政府所在地。

(二)省委组织部每年抽调一批工作成绩突出的村(社区)大学生干部进行示范培训,各市(州)、县(市、区)组织部门每年要对其余村(社区)大学生干部进行普遍培训。

(三)县(市、区)组织、人事部门每年对到村(社区)任职的大学生干部进行一次考核,开展评选优秀村(社区)大学生干部活动。被评为优秀的,计入本人干部人事档案。对考核不合格的,按有关规定解聘。乡镇(街道)党委(工委)、政府(办事处)负责日常管理与考核。

七、组织领导

一村一大年终总结 篇7

滕亚西

尊敬的谢部长,亲爱的学员朋友们:

下午好!

在这激情涌动,充满希望的金光灿灿的丰收季节,各位学员光荣地被中央广播电视大学录取为2007秋“一村一名大学生计划”新生。在此,我谨代表黔江电大全体教职员工向你们表示衷心的祝贺!对你们的到来,表示热烈的欢迎和诚挚的问候。

中央广播电视大学是唯一一所由邓小平同志亲自倡导创办的高等学校,是穷国办大教育的典范,中央电大建校近30年来,现已发展成为一所由中央电大、44所省级电大、841所地级电大、1742所县级电大组成的、300多万在校生规模的庞大系统。已经形成了天网地网相结合,覆盖全国,多种媒体教学资源综合应用的网络教学环境,建成了一大批水平较高、具有特色,能适应学生自主学习需要的多媒体教学资源和精品课件,基本形成了现代远程教育条件下应用型人才培养模式的基本框架,以及相应的教学模式、管理模式、运行机制,人才培养质量得到社会认可,综合办学实力、教育教学水平、社会声誉得到较大提高,彰显出了强大的凝聚力。

我校在历届领导的关心支持下,在社会各界的呵护与帮助下,得到了长足的发展,管理水平、教学质量不断提高,教学设施日臻完善,学校现开设本专科专业23个,在籍学生1500余人,已培养各类毕业生5000余人。从2004年秋期开始,响应教育部和中央电大的号召,积极参与实施“一村一名大学生计划”,成为重庆市首批参与试点的四所分校之一,在区委组织部、财政局、农业局、教委、畜牧局等部门的大力支持下,先后招收农村行政管理、畜牧兽医、农业经济管理等三个专业共307人,都来自我区农业生产第一线,有的已经毕业,他们或成为农业战线上的领头雁,排头兵;或成为当地致富能手、技术骨干。

今天,大家来到这里,成为新一届“一村一大”的学员,你们的到来,为我校注入了新的生机与活力;你们的到来,给我校的发展增添了力量和信心。黔江电大全体教职员工,将认真倾听你们的心声,竭诚为你们提供热情周到的支持服务。

各位学员,我真诚地希望大家充分利用好“一村一大”这个阵地和平台,珍惜难得的学习

机会,以此为契机,使观念得到更新,理想得到升华,知识得到拓展,视野得到开阔,本领得到增强。让我们携起手来,努力学习,顽强拚搏,齐心开创美好未来,抒写人生壮丽的诗篇。

最后,祝各位学员:愉快舒心,学业有成,家庭幸福!

一村一名大学生总结 篇8

2010年下半年我在东湾镇中渠村担任主任助理、远程教育专干,妇代会主任、团支部书记、农家书屋管理员,协助村党支部书记开展各项工作。通过半年的工作、学习、生活,使我在思想道德、业务技能和工作能力各方面有了很大的提高,现就2010年下半年各方面情况总结如下:

一、学习方面

(一)认真学习理论知识。宣传工作需要有较高的理论知识水平,在这半年的工作中,我认真学习会议精神,使自己更加坚定了对共产主义的理想信念,通过向书本学、向实践学、向同事学,提高了自己适应新环境、新形势、新任务的工作能力,也使自己的综合素质有了更进一步的提高。

(二)认真学习业务知识。自己所从事的工作牵扯的知识面跨度很大,特别是党建工作和远程教育工作,一个对理论知识的要求比较高,一个是实际操作的技术要求比较强,因此,在工作中,我不但是自己认真领会各项文件精神,准确把握镇党委的意图,同时对业务工作中遇到的难题,及时向上级主管同志请教,从而提高自己的业务水平。

二、工作方面

(一)党建、团建工作:由于党建工作对理论知识和业务知识的需求都比较高,因此在工作中,我始终坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平,取得了明显效果。组织开展好民主生活会。要求村组干部精心准备发言稿,通过自身找出问题,分析问题,解决问题,然后再给别人提意见的方式使大家互相理解、和睦团结,促进了大家的感情。继续推行党员建言献策活动。

(二)宣传思想和精神文明建设工作:提高农民群众思想意识。充分发挥宣讲的作用,精心组织开展理论和文化下村活动,广泛开展形式政策教育。积极组织广大党员、干部、群众、学生深入学习“三个离不开”,扎实有效的开展创建活动。为我村新农村建设继续做贡献。

(三)纪检和信访工作:按照镇纪检委的要求,按时开展“民主日”活动,截止目前,共开展两次“民主日”活动,在镇纪检委的帮助下,本人顺利完成了上半年纪检和信访档案整理工作

(四)远程教育工作:今年上半年,我村的远程教育具体由本人操作,主要任务是抓好每个月两次的教育培训和保证设备能够正常接收,让远程教育设施真正能发挥作用,同时做好设备维护。

(五)包村支农和全程代办工作:本人主要负责做好档案的整理和完善,做好包村支农的会议记录、工作汇报,总结。做好全程代办记录,及时将转办事和上级主管部门及时做好交接工作。

在2010年上半年的工作中,本人在学习上,工作上都有一定的提高,但离上级领导的要求和个人的目标还有一定的距离。首先,对党的理论学习上远远不够深入,尤其是将理论运用到党建工作中的能力还非常欠缺;其次,在工作中,统筹性不强,在工作中常常处于被动地位。下半年在墒户村的工作中,我将努力克服自身不足,认真总结经验,不断加强学习,提高自己的工作能力,尽职尽责干好各项工作。

三重一大总结 篇9

根据市公司工作部署,我局严格按照相关要求,认真做好“三重一大”工作,对重大问题决策、重要干部任免调整、重大工程和重要项目安排、大额度资金使用等方面执行状况报告如下:(搞笑说说)

一、高度重视,制度健全完善

局党委高度重视,对我局“三重一大”工作进行部署,就具体贯彻执行“三重一大”提出了要求,坚持重大决策问题群众讨论,民主决策。规定凡重大事项、重大问题、人事决策等都务必经群众讨论、民主决策。使“三重一大”的要求不仅仅领导班子成员熟知,并且一般干部也了解、掌握具体资料及要求,自觉理解人民群众和广大干部职工的监督。

坚持完善民主集中制,进一步推进党内外民主,以党务公开、局务公开为契机,重点做好党员转正、各类表彰、人员调整、中层干部选拨任用、大额经费开支使用等方面监督,将“三重一大”工作贯穿于我局的职能目标和重点目标之中,使我局“三重一大”工作科学化、民主化、制度化。

坚持按照群众领导、民主集中、会议决定的原则,凡属职责范围内的重大决策、干部调任奖惩和大额度资金使用,务必经过群众上会讨论决定,保证党的路线方针政策和决议得到正确的贯彻和执行。

坚持报告沟通协调制度。用心做好向区委报告工作,及时将我局重点工作、重点项目进展状况向区委报告,对工作中存在的困难和问题第一时刻与上级部门协调,主动寻求相关部门的明白和支持,竭尽全局之力确保各项工作的高质量、高效率的完成。

二、坚持局务公开,主动理解监督

坚持局务公开,透过各种形式和途径倾听职工和群众的意见和推荐,凡是需要职工参与的事项、重大决定,关联职工切身利益的有关决策,需要职工了解和明白的,一律公开。

一是坚持每月一次党支部书记例会、每两周一次理论中心组,对区委、区政府及市公司文件精神和相关要求进行传达学习,分析、总结前阶段“三重一大”工作状况,并对下阶段如何贯彻执行“三重一大”要要求进行部署,提出以后工作的方向及工作规划。二是第一时刻公开局党委的决定、决议和工作规划,对职务职称晋升﹑考核结果﹑人事干部调整﹑荣誉奖励、经费开支等涉及职工切身利益的事项进行公示,充分征询职工和服务对象的意见、推荐,做到程序透明、操作公开、结果公平。

三、加强监督

透过民主生活会和述职述廉等多种形式,落实“三重一大”制度,及时向上级报告发现的问题。对“三重一大”事项的决策、执行状况,定期或不定期在相应范围内公开,对违反规定造成重大决策失误的,严格追究相关人员的职责。

基建工程严格按照市公司相关要求执行,进行公开招投标,工程竣工后,基建小组成员共同验收并严格评分。

四、重大问题决策方面执行状况

在重大问题决策方面,坚持局党委群众研究讨论,充分发挥民主,贯彻落实党和国家的路线、方针、政策和区委、区政府的各项决定;对涉及群众切身利益的重要事项充分听取人民群众的意见和推荐。

五、重要岗位任免、调整方面执行状况

根据市公司机构改革方案,对我局的职责职能进行了梳理,对新成立的专业局(公司)的内部科室设置进行讨论研究,拟定了《通州局职能竞聘方案》,并根据方案落实,完成了职能科室的竞聘工作。

我局重要干部任免、调整都会进行至少七天的公示,并严格要求各支局进行公示。

六、大额度资金使用方面执行状况(文雅的游戏名字)

我局在经费开支方面,严格执行各项廉政规定,在大额经费开支方面坚持群众研究讨论决定,涉及广大职工切身利益的重大决策方面坚持群众研究讨论,充分发扬民主,听取不一样意见和推荐,建立规范的财经开支制度。

一村一名大学生工作总结 篇10

一村一名大学生工作总结

——陈晋

本人陈晋,男,1984年1月出生,汉族,系中共预备党员,籍贯贵州省晴隆县莲城镇东街村,2014年7月毕业于云南农业大学计算机科学与技术专业,同年10月走上大学生村官之路,在贵州省晴隆县鸡场镇学官村任村长助理。现将近三年来在村内的工作向组织汇报一下,请组织和领导给予指导、批评为感!

一、学习方面

利用闲暇时间加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,不断提高政治思想素质,加强道德修养。十七大召开以后,认真

学习领会十七大报告精神,理解报告中的新思想,在村上组织党员和入党积极分子进行深入学习探讨。加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,从各方面提升自己。特别是加强对农村合作医疗、低保政策、计划生育法规、农作物种植补贴、农村民事纠纷相关法律等农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。

二、工作方面

1、协助村内做好各种文件报表的上传下达工作,认真收集整理村里党员的意见和群众民意,并做好村内各种会议的准备、记录工作。

2、在村“两委”换届选举期间,积极参与到村委会和党支部的换届选举工作当中,协助镇干部充分调动村民参选积极性,认真参与选民统计、票箱制作、选票登记、清理和汇总工作,保证选举工作的公正、公平、公开,确保选举成

功。

3、在村干部的帮助下,通过走访了解服务村的基本情况。全村共有14个村民小组,耕地122.85亩,农业人口2664人,乡村劳动力资源511人,其中党员36名,矿产资源主要为煤炭,主要农作物有水稻、玉米、小麦、油菜等,村内柑橘种植产业发展较好。

4、协助完善本村引水灌溉沟渠,解决群众饮水难问题。通过同镇、村干部的共同努力,建起小型集中供水池,解决了本村的饮水难问题。

5、协助村干部进行粮食直补工作,在粮食直补款发放期间,与村常务干部一起逐户送去通知单和存折,保证了每一户都及时领到直补款,做到发放100%。

6、协助村干部做好家电下乡补助工作,积极宣传家电下乡补助政策,在村党员活动室办起了宣传栏,鼓励本村农

户购买补贴产品。

7、协助镇干部完成本村计划生育对象户摸底排查、妇检扫尾、社会抚养费的征收等工作。同村干部一起进组入户,摸清底子,建好台帐,做好各种日常性工作。在村内积极散发宣传单,大力宣传计划生育政策,让村民了解计划生育工作的必要性,改变传统思想观念,为计划生育工作稳定、持续的发展打下基础。

8、协助村干部做好本村的远程教育工作,结合本村实际,熟练的应用农村党员现代远程教育终端传达党的路线方针和政策,合理安排相关课件的播放时间,对收看结果及时进行总结汇总,对广大党员、干部、群众提出来的要求需要了解的内容认真记录在案,及时进行信息的归拢和回馈最大限度让播放的课件被群众最大限度的理解、转化、吸收。

9、协助镇政府完成全国农业普查工作,参与全镇24个村124个村民小组的调查摸底、表格填写审核、数据录入

等工作,于2014年4月被贵州省统计局授予农业普查先进个人称号。

10、深入本镇党政办进行锻炼,认真学习公文写作处理等业务知识,并结合自己在公文写作处理、电脑知识方面存在的不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力。

三、存在的不足及下一步的打算

1、工作上有时粗心,不够细致。今后要努力提高自身思想政治认识和加强业务知识的学习,在工作中摸索开展工作的方法,发挥自身的特长和主观能动性,更好的开展工作。

2、一天忙忙碌碌,由于工作性质的原因,使自己的专业知识得不到全面提高,面对日趋激烈的岗位竞争形势和自己的未来和前途时,感觉自己工作动力不足。

四、对一村一大选聘生工作的一点建议

1、希望县组织部门、县引导办加强和一村一大选聘生的沟通,及时了解

选聘生的思想动态和工作想法,建立选聘生发展项目扶持资金,对有发展思路的进行一定扶持。

“一村一名大学生”个人工作总结 篇11

一、加强基层组织建设

xx镇在XX年到XX年是基层组织建设年,结合我村实际,紧紧围绕创建服务型党组织和“三谋划、三服务”活动,扎实推进农村基层党组织的思想、组织和作风建设,全面提高农村基层党员干部的思想政治素质和经济社会发展能力,建立健全机制,实行村务公开,加强农村基层组织的建设,进一步发挥农村党组织的战斗堡垒作用和先进作用。

XX年到XX年又是xx镇的项目建设年,我村积极配合上级交办的各项工作任务,引进各项水利工程的进场,大力搞好烟水配套实施建设的协调工作,认真落实通村公路的路面硬化,解决多年来人民群众行路难的问题,我村饮水十分困难,经过村支两委的共同努力,开凿了一个地下水源,解决了全村几千人历史以来的饮水难问题。

今年,我村引进年产45万吨的xx煤矿有限公司,在前期工作中,我们认真做好公司与群众之间的矛盾纠纷调解,完成征地等前期工作,为后面的准备工作做好铺垫,为工程的建设扫清障碍,让工程顺顺利利进场。

二、加强学习,把工作落实到实处

深入基层,深入群众,通过帮助群众办实事,送去党的温暖,想人民之所想,急人民之所急,做到利为民所谋,心为民所系,永远树立万事民为先。

(一)加强自身学习

工作期间,一方面积极认真学习新农村建设和城乡一体化的各项方针政策,另一方面在XX年10月和XX年10月参加了人事局组织的“一村一名大学生”服务基层培训,又于XX年5月和XX年5月参加县宣传部组织的通讯员培训,又于XX年7月参加市远教办组织在市委党校的远程教育培训。通过学习,不断提高创新思维和写作能力,在今后的工作中经验更加丰富。

(二)加强新型农村合作医疗宣传

农村合作医疗室当前的一项重要决策,为了让群众认识到合作医疗的好处,我们专门组织人员入户宣传新型农村合作医疗政策及群众从中受益的例子,采用多种宣传方式,随时发放最新的资料,扩大在群众中的影响力,不断开展筹资后的服务工作,为群众提供更多的帮助。

(三)加强农村远程教育建设

为推进农村党员干部远程教育的有序开展,一直以来,认真履行市、县远教办交办的各项工作任务,认真组织开展各项工作,积极加强自身远程教育的技能培训,坚持对农村党员干部的技能培训每月1次,认真搞好群众技术指导工作每月不少于2次,并按季度进行自查,找出问题与不足,及时整改,上交自查报告。

(四)认真搞好宣传工作

xx是旅游资源丰富的地方,为了加大对旅游资源的攒传和合理开发,我深入风景前线了解情况,丰富自身文化素质,加大对外宣传。同时,我参加县通讯员培训两次,坚持每月写2至4篇新闻稿件,并且多篇稿件在娄山关报、调研前线等报刊上刊登,加大了对xx的各项工作有力宣传,起到了纽带的作用。

(五)积极参加民兵应急分队

为了巩固农村治安稳定,确保一方和谐发展,积极参加民兵应急分队,并参加培训长达半年。XX年,我们为迎接奥运会,加强对全镇的治安巡逻,并对集镇乱摆、乱放、乱停等现象进行严厉打击,为我镇营造了一个良好的氛围。每年的3、4月份是火灾多发的季节,我们做好抗灾的防备工作,降低灾情的发生,在我们的共同努力下,保障了人民群众的生命财产安全,同时帮助困难群众做实事,为福利院孤寡老人挑水、送货等,在人民群众心中营造了良好的形象,得到了人民群众的拥护与爱戴。

(六)努力发挥纽带作用

作为基层服务的我,刚刚踏入社会,在办公室认真做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,起着纽带作用,无论是接听一个电话,还是打印一份文稿,汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥办公室纽带作用,窗口作用。来人接待,公文拟发,资料打印等大量日常事务,我都按时、按质、按量完成各项工作,在XX年终总结大会上,我荣获了“先进个人”的荣誉称号。

(七)积极参加文体活动

为迎接各项目实施的到来,大力搞宣传活动,我积极参加各项目活动的开展。新春佳节,为迎新春举办“信合杯”运动会,在会上,我担任宣传工作,并参加镇机关篮球队和拔河比赛,拔河比赛取得了第三名的好成绩。为迎接建党88周年,我参加镇歌合唱团,积极有序开展好每项活动,加快我镇的文体活动健康发展。

三、存在不足与今后打算

上一篇:第一次家长会讲话稿下一篇:学习八个融入心得体会