中学教育工会工作计划

中学教育工会工作计划（精选10篇）

中学教育工会工作计划 篇1

一、加强教师队伍建设

1、深入学习党的十七大会议精神、***理论和***“三个代表”的重要思想，以及教育局工委、工会文件等，坚持科学发展观，坚持党的教育方针，实行素质教育，努力实现教育发展战略思想的转变。我校工会与学校党政一起成立学习中心小组，抓好教育理论的学习，认真思考和研究新世纪教育教学发展的新思路，面对扑面而来的知识经济和日新月异的科技革命，我们自觉运用科学发展观武装自己的头脑，发扬理论联系实际的作风，激发创新精神，培养创造性解决各种问题的能力，工作的重点逐步转移到制度创新、优化结构，提高效益，实行依法治教。

2、加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师的新形象。我们针对新形势下各种新问题和新现象，利用个别谈心和会议要求相结合的方式，进一步要求教师严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》的规定和要求，以县教育局印发的《六不准》、《学校规范化管理条例》为依据，从生活小事入手，从教学工作需要入手，以身边的事教育全体教职工，加强教师道德修养教育。

3、积极实施“师表工程”，展师德风采，创优秀群体，树教育新风。继续开展“爱生敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表”主题活动，严禁体罚和变相体罚学生、严禁从事有偿家教，严禁向家长索礼或变相索礼，严禁“黄赌毒”等丑恶行为。

4、努力提高教师的科学文化水平，教科研水平和教育教学的能力。一是鼓励教师积极参加函授、自考等形式的学习进修，不断提高教师的学历层次。二是校本教育，利用现代电化教学设施，制作课件，集体备课，以老带新，以新促老，互相学习，取长补短，提高教育教学水平。

5、继续进行“三字一话一画一机一研一文”的基本功训练，开展优秀教案、优秀课件展示等教学大比武活动。工会配合教务处安排示范课教学活动。

6、切实加强对现代化教育设施的管理，充分发挥现代教育技术的使用效益，通过学习和培训，努力提高教师的“三机”及其他现代化教学设施的使用技能，并在教育教学中发挥应有的作用，把能否操作现代化教学设备列入教师考核的内容之一，记入教师个人业务档案。

二、加强师德师风建设，提高教师素养

1、不断加强理论学习，在实际工作中提高教工师德水平。不断学习是提高师德水平，促进整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习，规定每周四下午的一节课为教研活动时间、每周五下午的一节课为师德师风和教师素养及上级文件、要求的学习讨论时间，雷打不动。通过学习和交流，不断提高全体教职工的政治理论水平和道德素养。

2、我们加强政治理论的学习，让树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。学校工会积极配合教育局工会组织师德师风和师德素养学习与学校工作相结合，将党的政策、路线与实践相结合，在提高政治觉悟的基础上，开展了行之有效的师德师风教育。

3、开展向优秀教师**学习活动。介绍**的先进事迹，从如何教书育人、爱岗敬业、无私奉献、为人师表、热爱学生等方面组织讨论，结合师德师风学习、教育活动，撰写心得体会和论文。结合教育教学工作实际，从我做起，从现在做起，关爱学生，关心教育，做学生和家长满意的教师，办人民满意的学校，把知识传授给学生，把爱撒向学生心田。

4、工会配合行政，开展“五个一”活动。亲身体验，共同参与，拓宽了视野，提高了业务水平。“五个一”活动让全体教师全面接触，从各个方面来培养能力。老师们在自己的“实验田”里搞实验，积累相关的资料，一套套活泼、新颖的方案出来了，一篇篇体会写出来了，教育教学经验提高了。

三、参与民主管理，开展民主评议

1、学校工会全面贯彻、执行工会法和教育工会关于“校务公开”的意见精神，严格建立校务公开制度，组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公开学校职评、评先、考核、政教、培训、学校规划与建设、学校经费使用、后勤管理等整个工作情况，定期向教职工公布。教职工有了知情权，参与权和监督权，受到大家的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

2、积极参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理与决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。

政策的透明度是一种无形的力量，领导班子团结了，教师之间团结了，领导与教师的关系融洽了，和谐了，心齐了，步子一致了，工作起来顺心了，效率提高了。

3、完善了民主评议制度。坚持每年一次的民主评议，由学校领导教职工大会述职，汇报自己一年来的工作情况，接受民主监督。充分体现了教工的参与和管理。

四、为教职工排忧解，难开展送温暖活动

工会是教工的家，就要时时考虑教职工在想什么？做什么？忧什么？遇到什么困难？较为全面的为他们服务。想为教职工之所想，急为教职工之所急，是工会义不容辞的责任。

1、由于多数教师离学校较远，大多是骑自行车、电动车或摩托车上班，学校环境较差，存车、充电等是大家的一块心病。工会主动征求学校行政领导意见，在领导的大力支持下，铺设了水泥地面，盖了车棚，安装了充电插座，解决了教职工的后顾之忧。

2、个别教职工遇到办喜事、生病、住房维修及其他困难，工会主动牵头与行政领导一起，送喜、看望、带去一份安抚和温暖；青年教师住房有困难，学校大力支持，让出空房，挤出资金，帮助维修，让他们有一处安心的家，他们十分感激。心情愉快了，工作有热情了。

3、组织青年突击队，为教职工宿舍区义务打扫卫生，铲除杂草，清理垃圾，冲刷公厕，检修电路，为民排忧解难，办实事。

五、创造条件，建立职工之家，开展各种有益活动

原来企业办学，条件较差，除了教学还是教学，课余生活非常差。工会主动征求学校领导意见，在领导的大力支持下，挤出资金，为教职工修建了篮球场、购买了钢化玻璃篮球架、乒乓球台、羽毛球拍及网，建立教师活动室，图书室，老年活动室，订阅了部分杂志和报刊。课余生活丰富了，教师们的精神焕发了，教书育人的干劲更足了。每逢节假日，工会利用应有的条件，开展各种娱乐和文体比赛活动。

依照《工会法》和学校中心工作，除完善工会各项管理制度，加强工会自身建设，保持和发扬优良传统外，还需进一步做好如下工作:

1、继续开展岗位练兵活动，利用好教学舞台，提高教育教学质量。

2、继续加强师德师风教育工作，树立教师风范，立终身从教大志。

【范文网】

3、争创星级职工之家，完善创星制度和条例。

4、开展劳动竞赛，争创名师活动。

5、开展全民体育健身活动等。

中学教育工会工作计划 篇2

要改变目前这种被动的局面, 就必须创新具有中学特点的工会工作方法, 探索具有中学特点的工会工作新途径, 而当务之急就是要开创具有中学特点的工会调研新局面, 只有在充分调研的基础上, 才能形成相应的对策。

传统的调查研究方法, 教职员工是被动参与者。学校工会一般采取走访、座谈会、例会、专题会议等形式开展调研活动, 向教职员工征求意见和建议, 最后形成调查研究工作报告。而调研报告很可能就停留于此, 没有执行力、没有监督, 整个流程并没有进入学校的工作流, 难以引起领导重视, 落实就更加无从谈起了。

随着中学教学管理普遍进入数字化校园时代, 学校的网站和办公系统日臻完善, 很多中学都建立了完整的校园网, 家属区、教学区、办公区都实现了覆盖, 这就给学校的工会工作打下了一个坚实的物质基础。有了信息化这个平台, 教师之间、教师与领导、教师与学生都可以充分享受它所带来的便利。

学校工会将搜集到的教职员工社情民意, 经过整理加工, 可以对口进入学校的行政工作流, 该部门领导批阅的, 可以规定时限由领导批阅;该提交学校党委、高层研究讨论的, 可以进入会议系统纳入会议议程。领导签署答复后, 事项随之进入下一部门流程, 重要事项还能指定督办, 做到事事有答复, 件件能落实。学校工会、教职员工通过数字化校园网可以随时查看事项办理进展, 从被动接受转变为主动监督, 改变了工会的职能, 从而更好地为教职员工促发展、谋福利。

通过创新工会调查研究工作的信息化, 最大的优势就是实现了工会职能的转变, 体现了工会工作流程的规范化、高效化。利用信息化来创新工会调查研究工作, 这只是一个方法, 更重要的是发挥工会本身的作用, 落实工会的职责、权力, 帮助教职员工争取属于他们的利益, 创新的调研工作形式能够改变工作局面, 而要维系工作局面发展的良好态势, 人是第一要素。学校工会想要通过对调查研究所获取的信息进行充分整理分析, 提出具备可操作性的工作方案, 关键还是要有全心全意为教职员工服务的意识。

学校工会人员总是会觉得自己的工作得不到领导的重视, 活动经费也难以保障, 甚至该有的硬件建设都经常落实不了, 这些问题归结到一起, 其实就是制度机制方面的原因, 在这个层面得不到保障, 工会工作水平就无法提升, 服务能力也就打了折扣。

工会具体到学校工作的方方面面, 但目前它却并不是一种能够量化的事物, 很难在主观上得到领导和教职员工的一致认同。现阶段对于学校工会工作来说, 需要创造性地利用先进的技术手段制定一系列合理、科学的规章制度和评价标准。

对于工会工作的评价, 按照以往的方法, 譬如开调研会、发考核表等手段, 难以从量化角度去衡量。学校各部门、各环节及全体教职员工对工会工作的认识并不统一, 主观因素还是占据评价的主导地位, 这就需要进一步利用信息化手段去完备并增强调研工作的针对性和操作性。

利用新技术、新方法对调研情况进行落实考核的一个重要途径就是依托数字化校园这个平台, 将工会各项工作流程运转于网络, 建立数据库, 并完善相应的制度和客观的考核指标, 定期检查各项调研情况的落实、完成情况, 避免了人为因素的干扰, 同时也能将工会工作纳入学校领导的日常工作中去。长此以往, 就能够自然而然地使得领导、教职员工将工会工作作为一项重要的日常工作来对待, 改变工会工作在学校日常管理中的边缘地位。

摘要：中学工会工作是中学管理工作的重要组成部分, 如何提高中学工会的工作水平, 创新工作方法关系到学校的长远发展。创新学校工会工作方法的一个重要途径就是依托数字化校园这个平台, 将工会各项工作流程运转于网络, 进入学校的行政工作流, 从被动执行决策转变为主动提供服务, 加强工会的职能, 改变工会工作作风, 从而更好地为教职员工促发展、谋福利。

关键词：工会工作,调查研究,创新,信息化

参考文献

[1]王程.论新形势下和谐校园文化建设[J].科教文汇 (下旬刊) , 2009 (8) .

山西省教育工会初期工作实录 篇3

工会工作与政府工作性质和工作方式不同，但目标是一致的，殊途同归。政府部门对教育工会的工作是积极支持的，互通情报，吸收我们参加有关会议，帮助我们解决干部问题，以及教师中反映的问题等等。工会工作也紧密地结合政府各项中心工作，或作宣传，或直接参与。如参加政府组织的工作组到山西农学院、运城师范、运城中学等校工作。

山西教育工会是在山西省总工会的具体领导下进行工作的。省总工会经常给以指导和具体帮助，还让我列席省总工会党组会议。总工会秘书长张新铭同志对教育工会的创建帮助很大。

山西省教育工会成立后，遵照中国教育工会制定的工作方针和任务，逐步开展了工作。

首先是建立各县、市的教育工会组织。1950年冬，教育工会分别派人到各专、县、市传达中国教育工会第一次全国代表大会精神，并帮助筹建工会组织。如张为人同志去了晋北专区的繁峙、代县、崞县、忻县、定襄、五台及阳曲等县，晋升之同志到运城专区的运城、夏县等地，往其它各专区也派了人。教育工作者在旧社会是自由职业者，所謂"自由"，实际上是在政治上没地位，工作、生活上没保证的"自由"。解放后，教职工成为工人阶级的组成部分，有了自己的组织。因此教育工会的成立得到了广大教职工的积极响应、踊跃参加。在各级党政及总工会的领导和帮助下，不到一年的时间，全省108个县市的教育工会普遍建立起来，专职干部达到了210余人。

为了促进全省教育工会工作的开展，省教育工会先后采取了多种措施。1951年5月，省教育工会在海子边人民大礼堂召开了全省首届工作会议，有各专、县、市教育工会的负责同志参加。会议总结交流了工作经验，讨论了下一步的工作任务。这是一次鼓干劲，提高工作质量，培养干部的大会。省教育工会在各专区设置了巡视员，如运城王兴、长治马培文、临汾边有之、忻州刘安甫、兴县薛恒义等，大力加强了上下之间的工作联系。为了深化工作，不断组织工作组深入基层，调查研究，总结经验。在1952年夏，张为人、翟至善、郭永强等同志到兴县专区检查工作，并在临县三交完小搞试点，用了两个月的时间，帮助教师学习政治、自我教育，以提高思想认识和教学技能，收到了很好的效果。1953年，为了提高教学质量，在中小学校推行了"生产会议"。具体到学校即是教学会议。要求总结教学经验，研究教学中存在的问题。如教师讲课要有充分的准备，要用启发式的教法，要说服，不体罚，育人首先要自育等等。这对提高教学质量、推动教学改革，发挥了一定的作用。

新中国的建立，是我国历史上的一个大转变，是新旧社会的分水岭。提高广大教职工的政治思想水平、业务水平是当务之急。1952年，省教育工会号召各县市积极创办教师进修学校，到1953年教师进修学校发展到400余所。此外，还组织教工参加社会活动，如参加抗美援朝的宣传、游行、捐款等活动。各地还经常举办各种形式的学习会，如报告会、座谈会、观摩会、经验交流会等。

解放初期，学习资料比较少，省教育工会号召各地成立图书室，1951年，全省办起了100多所，到1952年达到670多所。为了适应分散的山村小学的需要，还办有流动图书箱。省教育工会还结合当时形势编辑了大量的政治学习材料和教学经验材料下发，方便了教工的学习需要。

为了加强工会工作的职能，省教育工会编印了内部刊物《教工通讯》，反映各地工作情况，交流工作经验、教学经验，反映教职工的要求，传递政府的有关政策、法令等，起到了较好的效果。

发挥教育界代表人士的积极作用，是做好教育工会工作的一个重要方面。要尊重教师，以诚相待，交流思想，久而久之，使教育工会成为"教工之家"，而不是什么"机关"。省城几所大学的教育工会主席，如工学院的朱景梓，山西大学的郑文华，农学院的吕效吾、杜竹铭，医学院的王光甫、杨鼎铭、王及山等，他们都是有学识、有声望的高级教师，对工会工作认真负责的精神，感人至深。朱景梓教授精通舞蹈艺术，每次按时到省教育工会组织的周末晚会上作指导。

新中国初建，旧社会留下的破摊子，疮痍满目，百废待举。教职工特别是广大小学教职工，生活方面困难更多。省教育工会号召各地积极帮助职工解决生活上的困难和问题。

1950年，省市教育工会联合试办了太原市第一所示范教工托儿所，减轻教师家庭负担。省工会又号召组织互助储金会，且有一套完整的组织章程，1951年光在50个县市就成立了200余个。1952年度统计，有93个县市对1089位教师发放了救济金。这个符合群众利益的组织延续了若干年。此外，还定期发给教工洗理票等。

省教育工会还积极组织教师的课余活动，丰富文化生活。如组织娱乐晚会、舞会、看电影等。1952年开始组织了教师假期旅游活动。

维护教职工的合法权益，也是教育工会初期工作的当务之急。解放初期，学校恢复不久，教职工的合法权益往往不能得到保证。当时各地普遍反映最多的问题是：有的地方随意降低工资、发坏粮、多发粗粮、不按时发粮等。省教育工会调查了解后，向政府作了反映，省政府发了文件，才得以纠正。又如某一私立高中，因一位教师多提意见而被辞退，找到教育工会后，省教育工会协同政府进行了认真调查，使问题得以解决。

当年省教育工会的同志对工作积极热情、认真负责，做了大量工作，虽时隔已久，但仍令人难以忘怀。

教育工会工作计划 篇4

2012学教育工会工作计划

工会要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，组织工会干部和广大教师认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，在科学发展观指导下，按照“组织起来、切实维权”的工作方针，以实现工作创新为动力，结合我区教育系统实际,围绕中心，服务大局，全面提高工会履行职能的能力和实效，突出维护教职工的合法权益职能，为增强党的执政能力建设服务。

一、以党的十七大精神为指导,扎实推进“争创”活动，努力在教育教学中实践“三个代表”重要思想，为建设海峡西岸经济区提供人才资源保证一要深入学习贯彻党的十七届四中全会精神。

二要创新理念，开拓思维。要充分认识到“争创”不是一项简单的活动，而是思想认识上的一场变革，不是短期“运动”而是长期工程。

三要找准切入点，突出特色，注重典型。创建学习型组织是全社会共同的任务，工会参与这项工作必须有自己的角度。

四要深入宣传工人阶级和工会工作，展示主力军时代风采，推动在全社会形成“工人伟大，劳动光荣”的舆论氛围。

二、以深化工会工作创新活动为载体，加强工会能力建设

一是要以提高工会干部素质为着力点，推进工会组织体制、运行体制和活动方式创新，切实提高服从于党和国家工作大局的能力，组织、动员、依靠和服务教职工的能力，表达和维护教职工合法权益的能力，构建和谐稳定的人事劳动关系的能力，工会理论创新和实践创新的能力。二是要切实履行基本职责，在改革、发展、参与、帮扶的过程中维护好教职工的合法权益。群众利益无小事，凡是涉及教职工群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办，为党和政府分忧，为教职工群众解难，是工会工作的出发点和落脚点，要不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。三是要在帮扶中搞好维护工作。要重点做好生活困难和重病教职工慰问和帮扶工作。

三、以公开为手段，增强学校管理的透明度，推进校务公开工作深入开展一要抓体制建设。要进一步完善和健全“两个机制”，即在党委（支委）统一的领导下，一个是以学校行政领导为主的领导体制和机制，一个是以纪检监察和工会为主的监督机制。

二要抓巩固提高。要通过实施《山东省校务公开工作评估标准》，进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果。三要抓重点问题。要真正围绕学校的中心工作，有针对性地解决教职工和社

会所关注的一两个重点、难点和热点问题，并取得实效。

四要抓实验点的深化。要针对校务公开评估检查中发现的薄弱学校或薄弱环节，督促抓好整改，推动校务公开实现点上深化；要把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式

五要抓工作实效。要切实做到把校务（政务）公开工作与党风廉政建设与学校中心工作、与规范学校管理、与行风建设结合起来，与治理教育乱收费工作、与发挥工会及教代会的作用结合起来。

四、以创建先进教工之家为目标，推行工会目标管理，加强基层工会组织建设。

五、鼓励支持教职工以教代会为阵地，充分行使参政议政权力，开好每年一次的教代会，维护教职工合法权益。

六、以强身健体、活跃教职工业余生活为目的，因地制宜地组织开展教职工文体活动。

七、以改革务实的精神，加强工会组织建设，不断提高整体工作水平。一是要加强工会干部的教育培训，使工会干部的思想政治水平和业务能力不断得到提高。要坚定工会干部的理想信念，强化政治意识、责任意识、创新意识和群众意识，树立强烈的事业心和敬业精神，保持与时俱进的精神状态。二是举办一期工会干部培训班，全面提高工会干部的思想政治水平和业务水平。三是加强工会工作理论调研，提高基层工会干部的理论水平。工会干部要认真学习工会工作有关的法律、法规，学习工会工作理论，结合工作实际，每年撰写一篇调研文章，对工会干部调研文章进行汇编。

八、以真诚的爱心关怀每一位教职工，认真开展送温暖工作

九、以高度负责的态度，认真做好计生工作及工会经费的收缴管理和审计工作。

一是认真贯彻市委、市府《关于进一步加强农村计划生育“三结合”工作意见》进一步落实计划生育工作，做好计生宣传，建立访视制度，制定计生责任目标，建立健全计生工作档案，确保计生国策的贯彻落实。二是要按照《工会法》规定，准时、足额向上级工会上缴工会经费，学校工会都要收好、管好、用好经费，严肃财经制度和工会审计制度，年底前我会将组织对各校工会经费管理使用情况进行一次全面的审计。

附：2012学教育工会月份工作安排

二月

1、召开工会领导联系会议，传达市上级工会领导会议精神，提出2012学东阳温小学工会工作思路。

2、组织对重病、特困教师、教师遗属和离退休教师进行慰问。

三月

1、制定2012学学校工会工作计划。

2、召开工会领导会议，部署今年工会工作。

3、组织开展庆祝“三•八”节活动。

四月

1、了解教工之家建设情况。

2、工会干部确定调研题目。

五月

1、组织开展庆祝“五•一”节活动。

2、检查校务公开活动开展情况。

3、组织开展轻式排球比赛和女子气排球比赛。

六月

1、收集申报教工之家升级验收材料并上报。

2、做好教师节评选优秀教师、优秀教育工作者的名额安排等各项准备工作。

3、工会工作半年小结。

七月

1、收集、汇总评优申报材料。

2、收集、整理创先进教工之家材料。

八月

1、举办工会主席和女工主任培训班。

2、教师节评优材料和名单送审，印制表彰证书。

九月

1、开展教师节、敬老节慰问活动。

十月

1、收集教代会提案、工会干部调研文章。

十一月

1、组织对学校工会财务工作进行审计。

2、各校召开教代会，认真做好学校中层干部民主测评工作。

十二月

1、工会工作总结、表彰。

2、检查学校计划生育责任目标落实情况。

3、召开校务公开工作经验交流现场会。

2012学教育工会工作计划

大

坞

镇

东

阳

温

小

学

中学工会工作计划 篇5

一、宣传敬业精神，鼓励教职工积极投身到学校的教育教学改革中去。、动员广大教职员工积极参与学校正在全面实施的“高中素质教育整体改革方案”和与南京大学等五所高校联合举办高三实验班的教学改革。工会配合学校搞好优秀及先进教师的推荐和评选活动。搞好教师节学校先进集体和“耐程康”先进个人的评选和表彰工作，大张旗鼓地宣传他们的先进事迹，在教职工中大力弘扬“忠于职守，乐于奉献”的工作精神，树立主人翁意识，做好各自的本职工作。

二、积极配合学校搞好各项大型教育活动。如配合学校做好五月科技艺术节;一二·九歌咏活动;举办一年一次的师生书画展。

三、积极组织教职工参加体育健身活动。继续保持原有各项健身活动，动员和鼓励教职工做广播体操，组织教职工参加校秋季运动会和冬季环湖长跑活动。继续加强了“教工俱乐部”和“体操健身房”设备建设，组织各项健身竞赛活动，为教职工的体锻和健身，创造良好条件。组织教职工乒乓球训练和校际乒乓球比赛。

四、继续实施“暖人心工程”。为增强广大教职工的凝聚力，调动大家的工作积极性，进一步推行和完善“暖人心工程”：举办元旦迎新联欢会、新春团拜会等活动;组织离退休老教师祝寿和旅游等活动;为逢五逢十生日的在职教职工赠送生日蛋糕;为新婚教师赠送祝福贺礼;对生病教师及时上门慰问和探视;对有亲人亡故的教师及时前往吊唁和帮助解决困难。认真做好教职工的福利服务工作。

五、组织丰富多彩的文娱活动，活跃教职工的业余文化生活。组织教师合唱团定期活动，排练合唱节目。组织教职工学习太极拳和太极剑;组织书画爱好者参加教职工书画作品展。不定期举办周末舞会。推进学校的物质文明和精神文明建设。

六、组织教职工积极参加爱国卫生活动，定期举办“文明处室评比活动”。

七、组织《工会法》学习活动，建立和完善工会工作档案，使工会管理工作规范化，科学化。

八、参加学校教育教学工作会议;组织召开教职工代表大会，完成工会的换届改选工作。为学校教育教学改革献计献策，积极发挥主人翁民主参政议政，以促进学校教育教学改革的进一步深化发展。

中学工会学期工作计划 篇6

1、结合教育教学的实践，继续学习理解《教师法》《未成年人保护法》精神要旨;倡导教工结合学科特点读经典读原著，充实思想文化底蕴，逐步培养先进的教育教学理念;对照自己的岗位工作，感受体会并宣传身边的先进楷模，促进自身的职业道德建设。

2、配合学校各部教研活动的开展，通过工会主席各教研组的沟通联络，督促教工在总结课改教研的基础上，切实完善拓展型研究型以及双语教学和教材文本之间的互补关系，更有效地通过传帮带和业务练兵的途径提高青年教师的实际教学工作的能力;更大潜力的发挥信息技术在实际教学中的应用效果。

3、继续加强工会组织开展教工文化体育精神生活层面活动的时效性，带动教工积极参加各种文化体育艺术方面的活动，陶冶情趣，强身健体，培养良好的操行;努力构建和睦相处和谐共事和煦整洁的工作环境，发挥团队精神在学校各项工作中的向心凝聚力。

4、工会继续通过“三例会”制度，充分发挥“相互沟通、协作共事、上传下达”的有效途径，督促各组室根据职责分工，充分发挥年级组长和教研组长在小组建设中相互协作的作用。

5、倡导教工始终明确自身个人和小组和学校荣辱与共的相依性，明确自身的职责和义务，在党支部的`领导下组织相应的师德建设和表彰弘扬先进的活动;在校行政和各部实行的教育教学管理各层面上协助做好组织协调对外展示以及后勤服务的工作;在文化体育艺术等方面，继续组织组室教工参加各种健康有益的系列活动。

6、工会委员以及教代会代表通过换届的契机加强自身建设，充实文化内蕴，强化主人翁意识，提高学习型班组建设组织管理的实效，和全体教工一道诚心诚意地去创建我们文明和睦的学习型学校。

二、在党总支的领导下通过“依法治校制度管理”的法规学习和岗位实践，倡导教工以主人翁的姿态积极参与民主管理，增强校务公开的透明度，维护教工的合法权益。

1、认真筹备组织教代会的召开，落实于提升教工素质发展维护教工合法权益的具体内容，配合学校行政为学校的生存发展制定出代表教工利益，反映教工意愿的一定时期的规划纲要和实施意见。

2、继续发挥工会例会制度在拓开校务公开多渠道方面的作用，根据学校的特点，将当前时期教工关心的学校发展、经济福利待遇、人事安排等学校要务及时公开。

3、学习县局系统内师德标兵的先进事迹，表彰学校在教育教学工作中获得各项荣誉的教师，宣传学校的好人好事。

4、坚持为教职工不断改善工作生活的条件待遇做好沟通督促反馈的工作，及时将教师反映上来的维护教职工合法权益的建议与校党政沟通。

5、继续开展文化体育系列活动，组织教工积极参加学校组织的各项活动，为退休教工返校开展健康有益的文体活动作好后勤服务工作。

如何发挥教育工会的作用 篇7

一明确教育与工会的渊源

工会是现代工业条件下职工自愿结合的工人阶级的群众组织, 是工人运动的产物。教育工会是教育系统重要的社会政治团体, 是联系广大教职工的桥梁和纽带。作为中国工会组织系统的一个重要分支, 教育工会的地位, 归根到底, 是由中国工会的地位所决定的。

有人认为, 教育领域的活动, 无论是教师队伍建设还是教师业务素质的提高, 都完全是行政部门的职责, 工会开展这方面的工作超出了自身的范围, 是“种了别人的地, 荒了自己的田”, 属于“越俎代庖”的行为。这种看法显然是极其荒谬的。实施科教兴国战略, 重视教育发展, 在推动教育事业蓬勃发展的同时, 也逐渐提升了教育工会的地位和作用。所以, 教育与工会的关系可谓源远流长, 必须有机结合起来, 统一于社会主义现代化建设进程当中。基层教育工会的建立与发展必将为中国工会组织注入新的活力。

无论在过去、现在, 还是将来, 教育工会在教育领域都具有不容忽视的地位。教育工会是教育系统覆盖面最广、最具普遍利益代表性的教职工组织, 教育工会的存在, 对于调动广大教职工的积极性、促进教师专业发展具有不可磨灭的作用。

基层教育工会应在认真履行工会基本职能的前提下, 本着以人为本的先进理念, 坚持人文关怀的工作原理, 寻找工作中的结合点, 营造良好的工作氛围, 为创建和谐校园做出应有的贡献。

二发挥教育工会的作用, 积极构建良好的校园氛围

充分发挥教育工会的作用是办好教育事业的重要保障, 是科教兴国战略实施的重要条件。教育工会作为教育领域教育教学人员的群众性组织, 其价值主要体现在代表和维护教职工合法权益, 促进学校教育教学改革, 全面推进素质教育等方面, 在凝聚人心方面担负着重要责任。

清晰定位基层教育工会的角色功能是充分发挥基层教育工会的作用的逻辑前提。“维护、建设、参与、教育”等传统的功能表述显得老套而空泛, 不容易获得广大教职工的有效认同。要清晰定位教育工会的角色和功能, 可以把基层教育工会的这四项功能具象化为“桥梁、助手、监督、家园”, 不断丰富工作内涵, 就一定能实现教育工会重点工作的新突破。

1. 基层教育工会要发挥“桥梁纽带”作用

教育工会要做到下情上递, 使党和政府在决策前广泛吸收广大教职工的智慧与力量;教育工会要做到上情下达, 使广大教职工感受到党和政府宏观政策的温暖。随着教育实践活动的开展, 不断地赋予桥梁、纽带作用以新的表现形式。具体而言, 基层教育工会积极维护以校长为首的学校行政领导集体的利益, 同时也要积极维护全体教职工的利益, 逐渐增强教育工会的组织凝聚力。

2. 基层教育工会要发挥“助手”作用

基层教育工会要千方百计做好自己的本职工作, 摆正自身的位置, 即校行政组织指挥的中心地位、党组织监督保证的核心地位, 做到工作到位而不越位, 甘当配角, 尊重校长的领导, 做好校长的助手。

3. 基层教育工会要发挥“监督”作用

教育工会的功能定位要放在民主管理、民主监督、民主参与上。民主监督主要表现为源头参与, 就是要使不同层次的教育工会组织和不同层次的教职工, 都从源头上参与民主工作, 进而不断保障自身的民主权利。教育工会要切实真正成为教职工利益的发言人, 使教职工成为学校的主人, 积极参与到民主进程的发展中去。通过建立健全基层教育工会的规章制度, 保证教代会代表真正能代表全体教职工的意愿, 不断做好以教代会和校务公开为主要内容的民主管理工程。

4. 基层教育工会要发挥“家园”作用

基层教育工会要成为全校教职工的家园, 既是心灵和精神的家园, 同时也是教职工不断实现个人发展的园地, 切实维护教师的职业幸福感。教育工会要为学校教职工营造良好的学术氛围, 同时又要营造宜居的生活环境, 也就是说, 在推进教师努力进行有效实践教学工作的同时, 要努力提高教师的综合素质, 推进素质教育。

总之, 工会是一个庞大的群众组织体系, 为了实现教职工的利益诉求, 迫切需要科学定位教育工会的职能。充分发挥教育工会的作用, 是充分维护教职工利益、建设和谐校园的必然选择。基层教育工会应切实履行自身职责, 维护好教职工的合法权益, 为教职工积极营造良好的工作生活氛围, 进而构建和谐的校园, 增强教育工会组织的吸引力和凝聚力。

参考文献

中学教育工会工作计划 篇8

关键词：煤矿企业；企业工会；思想政治教育；新思路

引言：和谐是企业的立足之本、发展之需，和谐企业的本质是规范化管理。加强思想政治工作，构建和谐企业是现代企业发展的必然趋势。随着社会主义市场经济的发展，社会上各种社会思想相互碰撞，再加上智能手机、网络等现代科技的发展，多元价值思想观念蓬勃发展。在此大背景下，思想政治教育就非常重要，尤其是对于企业内部而言，有针对性的发挥工会在加强职工思想政治教育工作的作用，有利于进一步提高煤炭企业的经济效益，促进煤炭企业持续健康发展。

一、企业工会概述

企业工会是全国总工会的基层的组织，是工会不可或缺的重要的组成部分，是工会的重要的组织基础和工作基础。企业工会代表和维护着企业工会所有会员以及所有职工的合法权益，是企业内部的重要组织。

企业工会具有以下职能：一是维护职能。工会组织成立的主要目的就是为了维护职工的合法权益，这是工会最基本的职能，也是工会存在的基础。工会对企业职工的劳动标准、薪资待遇、工作环境、人身安全等等各个方面进行规范和监督，确保企业职工的合法权益得以真正落到实处；二是参与职能。工会的参与职能主要是指工会代表具有参与国家和社会事务管理、参与企事业机关的民主管理的权利。由于工会代表的是职工的权益，工会有权利也有义务积极开拓参政议政的民主渠道，对牵涉到职工切身利益的重大事项参与重要意见，各级政府也应当进一步完善工会民主参与的渠道，充分尊重工会的意见，切实做到公平、公正。三是教育职能。工会的教育职能主要是指工会有义务教育每一位职工不断提高自身的思想素质和科学文化素养，提升职工的整体竞争力。

二、煤炭企业工会加强职工思想政治教育工作的意义

煤炭企业管理是一项复杂的系统工程，它涵盖了煤矿企业生产、经营、改革、建设、安全管理的各个方面。现在的煤矿安全是主要的工作内容，从一定意义上来讲，煤炭企业几乎涉及到各个层面的人群，有高素质的分析人员，也有素质较低的基层工作人员，不管是什么层面的职工，都始终脱离不了工会组织的管理。

煤炭企业工会加强职工思想政治教育，有利于构建和谐企业。企业员工作为企业中的一员，其思想境界的高低影响到企业整体形象以及企业的整体发展方向。加强煤炭企业员工的思想政治教育，有利于提高煤炭企业员工的整体素质，增强每一名员工对煤炭企业的认同感和归属感，促使员工以主人翁的姿态对待企业发展，有利于煤炭企业的改革发展创新，为煤炭企业的发展保驾护航。

煤炭企业工会加强职工思想政治教育，有利于提高员工个人的整体素质，拓展员工的真本领。企业所需的人才必然是德才兼备的员工，所谓“德”就是指员工的思想政治教育问题，从某种意义上来讲，员工的思想品德甚至比专业才能更为重要。因此，煤炭企业工会加强职工思想政治教育，能够促进员工对于煤炭企业的认同感，加深员工对于事物的认识，提升思想境界的高度，以满足企业发展的需求。加强员工思想政治教育的内容结构建设，内容决定形式、结构决定质量。

三、煤炭企业工会加强职工思想政治教育工作的新思路

在新的历史时期，煤炭企业工会的政治思想工作应该结合企业发展中的新情况，以健康、积极、向上的政治思想引导职工整体思想，适应现代社会发展的新形势。新形势下，做好煤炭企业工会政治思想工作应从以下几方面入手：

（一）使职工认识到企业工会的重要意义。思想政治工作是一切工作的前提，发挥煤炭企业工会思想政治教育工作的主动性和能动性能够更好地促进现代社会经济的进步和发展，改善和加强工会政治思想工作具有十分重要的意义。在实际工作中，我们要充分认识企业工会的作用，高度重视煤炭企业工会政治思想工作。对于煤炭企业组织而言，应建立健全企业工会思想政治工作岗位责任制，明确工会思想政治教育工作的具体内容，加强监督检查，针对煤炭企业中出现的各种问题给予及时反馈处理，不断优化煤炭企业政治思想工作效果，充分发挥出工会的效用。

（二）提高煤炭企业工会成员的整体素质。工会组织是一个非常重要的组织，工会内部成员的素质直接关系到工会政治思想工作的开展状况。为此，要选拔出一批思想境界高、业务素质强、协调能力好的优秀人才配备到工会岗位上去，同时要加强工会内部成员的学习，定期组织工会成员学习先进的政治理论知识，提升工会成员的思想觉悟，有利于工会成员更好地维护广大职工的切身利益。

工会组织要定期或不定期的学习，学习内容不仅仅包括政治思想方面，更包括与维护职工权益息息相关的法律方面，如《公司法》、《工会法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等等。此外，强化工会组织建设还要求提高工会领导干部的思想素质和业务素质，真正做到“情为民所系，利为民所谋”，这是增强工会吸引力的保障，更是工会本身的职责所在。

（三）积极解决煤炭企业工会组织资金难题。很多工会组织缺乏资金投入，仅有的资金常常用于日常各项开销，资金很少运用到政治思想工作中，导致工会政治思想工作的开展困难重重。缺乏资金投入，就难以确保工会政治思想工作顺利开展。工会组织要想方设法拓宽融资渠道，争取国家补贴、企业投入、社会募捐、职工支持等等都可以为工会之所用，确保工会组织有较稳定的经济来源，更好地开展政治思想工作，为职工谋福利。

（四）加强工会组织与企业职工的直接沟通交流。工会组织成立的目的就是为了维护广大职工的合法权益，这也是工会工作的一切出发点和落脚点。工会组织不是高高在上的，工会政治思想工作的开展也不是简单的一个口号，而是与职工面对面的沟通，心贴心的交流，在倾听职工心声的同时，热切关注职工的思想动态，及时纠正职工政治思想中的缺失，引导和鼓励职工树立起科学的政治思想意识。同时，还要畅通信息沟通渠道，利用网络、电视、报刊等大众媒体积极宣传党的思想方针政策，实现政治思想工作登家门，提高职工的政治思想境界。

此外，还可以对企业内部各个部门进行细分，各个部门推举出工会政治思想代表，定期参加职工代表大会、职工座谈会等，及时向工会反映本部门职工的思想动态，为工会政治思想工作的开展提供参考依据。

结束语：总之，煤炭企业的特殊性决定了煤炭企业思想政治工作的重要性。煤矿企业工会作为引领职工思想的特殊组织，一定要真正认识到企业工会对加强职工思想政治教育的重要性，同时提高煤炭企业工会成员的整体素质，积极解决好煤炭企业工会的资金难题，并加强工会组织与企业职工的直接沟通和交流，切实将工会思想政治教育工作落到实处，推动煤炭企业的健康和谐有序发展。

参考文献：

[1] 陈彦杰.浅谈国有煤炭企业工会新形势下做好思想政治工作的新思路[J]，经营管理者，2011（13）

中学教育工会工作报告 篇9

争取全体学生的最优化发展，是学校工作的重要目标。帮助学生学会做人，是学校的首要工作。德育工作的要义就是让学生的品质、道德、意志、情操得到和谐的发展，并通过基本思想观点的教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校始终坚持德育为首，努力构建学校社会家庭于一体的多元德育网络。以创建平安校园为载体，做好德育多方面的结合。注重班主任与课任教师的结合，学校与社会家庭的结合，德育与心理健康、安全法制教育的结合，德育与共青团学生会的结合。

德育工作有针对性和实效性。一是以安全教育为抓手，争创平安校园。学校除通过常规工作强化学生的安全意识之外，还开展了学校安全主题月活动，通过法制讲座、交通安全讲座和班团队课的形式将安全意识落实到学生学习生活的方方面面。下半年学期紧密结合时政要求，将生命教育列入学校安全教育的计划之中，通过与余姚市人民防空办公室的合作，开展了一次人防教育演习，使全校师生在危机到来的时候通过紧急避险达到安全自救，对此余姚电视台专门进行了报导。二是以红色文化为主线，丰富德育特色。学校通过宁波市《革命根据地红色教育资源开发的实践与研究》的科研课题，将学校的研究成果应用到学校办学的实际之中，开发了校本课程《德育十五分钟》、《爱我这方热土》，将校园十佳小孝星的评比，作为弘扬慈孝文化的重点，让学生学孝星、做孝星。同时，通过书香校园行活动的开展，让师生读一本书，感悟一段话，了解一则故事，做一次交流的活动，印发《新三字经》等传统的经典着作，让学生有所感、有所悟。学校被市委统战部列入“统战文化进校园”试点单位。三是积极开展主题教育，强化道德实践，亮化道德榜样。特别开展了“万众一心，众志成城”四川汶川大地震的宣传教育和募捐活动，全校师生共捐款32602.00元，学生100元以上捐款有22人。四是加强了学生中的共青团组织建设，07学年发展新团员 109 人，共有团员296人。以学生团员带领广大学生积极上进，勤奋学习。五是强化学校、家庭、社会的教育合力，通过聘请法制副校长和校外辅导员，举办讲座，召开家长会，不定期家校联系等形式构建家庭、学校、社会教育网络，10年学校教育教学秩序稳定，无重大事故发生。

二、重视师资队伍建设，努力提高教师素质，为学生的终身发展创造条件。

教育思想是教师的灵魂，要办好一所学校，首先要建设一支高素质的教师队伍。

第一、抓好师德教育。根据教育局和教辅室工作要求，我校①认真组织暑期教师政治理论学习。今年暑期重点学习了抗震救灾英雄教师的先进事迹，深入推进“爱与责任”主题教育；学习了有关教育政策法规；继续开展 “让读书成为教师的习惯”主题读书活动。通过学习，老师们树立了全体教师都是德育工作者的思想，老师要有师爱，要理解尊重学生，信任学生，平等、民主地对待学生的教育思想。②学校领导班子坚持把政治理论学习放在首位，利用校行政会等途径，坚持进行政治理论学习、课改精神学习，带头树立终身学习理念。学校专门拨出资金去新华书店购买各类教育教学类书籍，为教师寒暑假和平时进行“充电”提供便利。为进一步提高学习的实效性，学校设计读书笔记，引导教师人人做笔记，人人写心得，全校已形成较为浓厚的学习氛围。③要求全体教职工在行动上落实职业道德规范，为人师表，爱护学生，不歧视学生，不体罚学生，以文明言行影响学生，以良好形象引导学生，以崇高的理想鼓舞学生。④加强班主任队伍建设，班主任肩负着对学生全方位思想品德教育的重要任务。每学年初学校充分考虑各年级的班主任选配工作，本着“以老带新，以新促老”的综合考虑，均衡发展的原则，并且为进一步提高青年教师的工作热情，锻炼工作能力。坚持班主任一月一次例会制度，通过班主任例会，加强班主任的德育理论学习，拓宽班主任的视野，深入了解学生的心理特点。另外，还通过例会，交流班级工作的经验，定期分析学校德育工作的现状，共同探讨德育工作中存在的问题。从而为构建和谐校园，提高学校的办学水平创造条件。

第二、助速老师专业发展，促进和谐校园建设。学校重视对青年教师的培养，专门成立了以校长为组长的青年教师培养小组，申报了宁波市的《“自主规划同伴互助式”青年教师成长模式的探索》的研究课题，实施一年多来，学校搭台，教师唱戏，取得了较好的效果。在余姚市青年教师大比武中，我校黄芬芳黄佳娜两名教师荣获余姚市一等奖，黄俊淇老师荣获二等奖，黄陆亚老师荣获老师读书征文二等奖，戚丽君黄陆亚二人在街道班主任工作征文和论坛中获奖。不断学习现代教育理念，学习现代教育技能，提升学历层次和提高计算机网络操作技术已成为教师们自觉的行动和要求。59位专任教师，合格学历100％，本科毕业和正在本科进修两项合计高学历比例为80.0％。有4／5以上教师能制作和使用多媒体课件进行课堂教学。普通话合格率93.2％，计算机合格率100％。教师在余姚市级以上业务获奖（不含论文）13人次，其中宁波市级1人，余姚市级12人。戚丽君楼秋林等二位教师被评为余姚市第十届中学“教坛新秀”。

第三、重视科研兴教。XX年课题《农村初中科学课程资源的开发和利用》获余姚市二等奖；课题《“自主规划，同伴互助”式青年教师成长模式的探索》在宁波市立项，目前正在实行中。教师论文在余姚市级及以上获奖和发表的12篇，其中在全国级获奖1篇，获宁波市级获奖1篇，余姚级10篇。各教研组开展听课评课，交流探讨活动尉然成风。

三、认真贯彻教育方针，全面推进素质教育，促进学生素质的全面发展。

⑴、学校按国家教育计划开齐开足各项课程，无违反“减负”规定现象，严格控制学生在校时间，不乱印滥发学习资料。

⑵、学习新课标，实践新教材。学校成立新课程实施领导小组和学科实施小组，统一规划，分类指导，保证了新课程实施工作的顺利有效进行；学科教研活动丰富多彩，各教研组以新课标的学习和实施为主题，做到期初有计划，期末有总结，采用学习和实践结合，校内和校外结合，请进来和走出去相结合，积极开展教学探索和反思活动，一年来，在我校开展余姚级教研活动 2 次；街道级教研活动4次；学校各教研组每三周开展一次专题研讨活动，各教研组教师除积极参加余姚市教研室组织的活动外，还分别与宁波东恩中学、兰江中学、舜江中学、肖东中学等开展相互交流取经学习。逐步建立和完善地方课程、校本课程、综合实践课三类课程体系，抓好这三类课程计划的制订和实施工作，“人与自然”为主题的科普综合实践课程，以及“传承家乡红色文化”为主题的地方课程。

⑶、积极探索科学的教学管理模式，确保教学质量的进一步提高。以创“精美的课堂教学”为突破口，以精细的教学常规管理为抓手，狠抓学校的教学质量。学校要求教师备课做到“精雕细刻”，胸中有“本”，脑中有“纲”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”，面向全体，狠抓“双基”；上课做到准时、规范，积极创设有效的生活化的学习情境，精讲多练，能使极大多数同学当堂消化巩固，全面提高合格率；作业做到精心布置，及时亲自批改，及时反馈讲评；课外辅导做到晨间自学由语文、英语老师管理，中午静校由理科教师巡视，平时要求教师在重视前20%学生的同时，关注后20%学生的学业情况。一年中，学校教学秩序稳定，勤奋学习风气浓厚，教育质量稳步上升。中考成绩的优秀率和合格率好于去年，升一中的保送生和切块任务圆满完成，学生在各类竞赛中获余姚市级及以上有54人次，其中鲁凌珂、邵振轩两同学获希望杯数学竞赛全国级三等奖，褚柯飞、韩莹莹、吕徽、邵君漂等同学的美术书法作品在浙江省级获奖，其余的获宁波市级1人次，余姚市级47人次。

⑷、以体艺活动为载体，活跃校园文化。学校注重对学生的文化生活的挖掘，通过丰富多彩的校园文化生活的开展，来达到学生自主管理、自主锻炼的目的。学校开展第十三届文化艺术节、第七届校运动会、校园科普知识活动月、民族精神弘扬月、心理健康主题活动月等丰富多彩的主题活动，充分使学生得到了锻炼。本学期开始，在午间还增设了班活动课，作为一种微型课程的探索，学生们通过周一的社团活动，周二的班主任讲话，周三的校园广播，周四的读报写字，周五的每周教歌，让学生各展所长，各有所学。每天中饭前后，校园音箱系统自动播放每周一歌和校园歌曲，营造优美的校园音乐环境。扎实开展体艺“2+1”活动和阳光体育冬季长跑活动，成立田径运动队、男女排球队开展常规训练，认真教学全国第三套中学广播体操《舞动青春》。在参加市第38届中小学田径运动会中取得好较好成绩，在参加余姚市第七届中小学生排球比赛中获初中男子第三名和女子第四名的可喜成绩。体艺活动的广泛开展，大大地促进了学生身体素质和艺术素质的提高，促进了学生的全面发展。

四、重视学校安全卫生工作，规范后勤管理，为学生的终身发展提供保障。安全工作始终是学校各项工作中的重中之重，学校上下牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识，签订安全责任书，责任到人，责任到岗，切实做到安全第一，警钟长鸣。

1、不间断进行安全教育，强化安全意识，不断提高安全防范能力。学校以安全教育为抓手，争创平安校园。开展安全教育讲座，举行安全教育活动，利用校园广播系统、宣传窗、黑板报等宣传阵地加强安全教育宣传。对新初一学生进行为期3天的军训，在军训期间开展以安全为主题的系列活动，如消防演习，正确运用灭火器，看交通安全宣传展版等等，增强学生的安全意识。

2、强化治理，营造安全校园

（1）在学校上学、放学时段，值周值日人员在校门口加强巡查，确保学生进出校门安全。

（2）学校对学校食堂、小卖部进行加强监控。专门成立学校食品工作管理小组，由一名行政主抓食堂、小卖部的工作。学校食堂按“五常管理法”的要求规范运作，小卖部则积极争创“平安放心店”。

（3）对于住宿生管理工作，学校特别强调点名制度和查铺制度，对于所有未上夜自修（包括已经请假的），生辅老师会逐个与家长取得联系，也正得益于点名制度和查铺制度，以及安全监控设施的安装，学校住宿生至今未出现一起重大违纪违规事件。

五、加大投入，不断改善办学条件，为学生的终身发展创造更优越的物质条件。在上级领导的关心和重视下，为谋求学校更大发展，今年暑期对校舍维修，设备添置又有较大的投入。学校对三座教学楼进行刷白、贴瓷砖；对围墙进行维护，投资11万元；打水井、建造自用水网络设施，更换配电柜设备等投资2万元，改善了供水、供电、排水设施；建造停车棚250 m2投资2.5万元；学校增设了教师课件制作室1个，内配计算机8台；购置教师用优盘65只（2g）、小密蜂扩音器23只等改善教师备课设备和教学设备，共投资1.5万元；添置更换学生课桌椅600套投资9.6万元，大大改善了教师和学生的办公和学习条件。

各位代表，成绩的取得离不开全校师生的共同努力，在此，我代表学校向一年来为学校工作默默奉献的各位代表并通过你们向全体教师表示衷心的感谢！

各位代表，在看到成绩的同时，我们也应清醒的认识到目前学校存在的问题和困惑：一是由于主客观的原因，本施教区优质生源外流现象严重，导致学生整体素质下降，制约学校教育教学质量的进一步提升。二是教师的教育理念，教育管理的方式方法还有待于不断地改进。三是教师的工作热情和工作责任心有待于进一步激发。四是学校硬件设施和教师福利待遇有待于进一步改善，这些都是我们今后努力的目标和方向。

西岭中学工会2013工作计划 篇10

西岭中学工会今年的工作坚持在学校党支部和上级工会的领导下，全面贯彻落实科学发展观，开展“三爱教育”，提高教职工职业道德水平；坚持以人文关怀为工作理念，坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路；围绕上级工会工作重点，以工作创新为动力，以教代会制度建设为载体，从促进教育事业的发展和关心教职工的根本利益出发，努力发挥学校工会在学校教育教学工作中的积极作用。创新工作思路，转变工作理念，大力开展师德创优活动，狠抓工作落实，充分发挥教代会的作用，增强工会的吸引力和凝聚力。

一、加强工会自身建设，努力开创工会工作新局面。努力提高干部和会员的综合素质，增强工会工作的整体效能，不断提高工会工作的凝聚力和号召力。在实践中不断探索工会工作的新领域、新内容、新途径、新方法，转变工作方式，提高工会围绕中心,服务全局的能力、组织协调教职工能力、维护教职工合法权益能力和办事能力。

二、加强工会作为党联系教职工的桥梁和纽带作用，结合学校工作实际，找到党政所需、教职工所求、工会所能的工作结合点和切入点，在大局中找准位置、体现特色、发挥工会组织的优势，不断提高做好工会工作的能力和水平，增强做好工会工作的责任感和使命感。

三、依法维护教职工合法权益，抓好学校和工会领导一年一度的民主测评和评先评优、岗位考核工作，充分发挥教职工的民主参与、民主管理和民主监督作用，促进学校民主政治建设。

四、切实履行维权职责，发挥工会在学校教育工作中的作用。竭诚为教职工说话办事，真正发挥桥梁和纽带作用，充分利用教代会和校务公开两个载体，保障教职工的知情权、参与权和监督权落到实处。

五、积极开展各项活动，丰富教职工业余生活。定期开展教职工喜闻乐见的文体活动。开展校内、校际篮球交流比赛和乒乓比赛，丰富我校教职工的业余文化生活，塑造我校教职工健康向上的精神面貌，六、认真学习十八大的文件精神，全面落实科学发展观，围绕当前工会工作面临的新情况、新问题和广大教职工群众的新期待，深入开展理论学习和实践探索，推动工会工作的创新发展，开创我校工会工作的新局面。

七、提高职工队伍整体素质，教育和引导教职工积极投身于教育教学改革实践。加强职业道德教育，继续开展师德学习和师德论文评选活动，认真组织教职工学习、宣传、新修订的《中小学教师职业道德规范》；开展“三爱”学习教育活动和“道德讲堂”活动，树立和落实科学发展观，不断提高教职工的政治素质和科学文化素质，把思想和行动统一到科学发展上来。紧密联系本校工作实际，突出重点，抓好相关规定的落实，使广大教职工自觉运用科学发展观来指导各项工作。

八、发挥教育工会在学校教育事业发展中的积极作用，让学校工会成为广大教职工群众的知心人。结合创强工程建设，设法改善工作

条件和生活环境，尽量满足教职工的需求，使教职工群众的生活更加丰富多彩。

九、进一步抓好教代会工作，依法维护教职工合法权益，充分发挥教职工的民主参与、民主管理和民主监督作用，促进学校民主政治建设。以校务公开和教代会为突破口，继续抓好校务公开工作，坚持完善教代会制度，不断充实和改进教代会的内容和形式，提高教职工代表的思想政治素质和业务能力。

十、继续抓好“教工之家”的建设活动。以人为本，着力围绕“建家活动”，努力探索具有自己特色的建家之路，真正把工会建成“主人之家、发展之家、健康之家、爱心之家。迎接上级工会对我校教工之家的考核验收。

十一、提高女职工素质，提升女职工的工作水平，切实维护女职工的合法权益。抓好妇女工作，充分发挥女教职工在家庭文明建设和学校文明建设中的主导作用。

十二、关心困难教职工的生活，努力为广大教职工，特别是困难职工办实事，协助学校行政领导努力解决教职工的实际困难。继续做好职工“安康保险”的宣传发动工作。