五年级下英语重点知识

五年级下英语重点知识（精选11篇）

五年级下英语重点知识 篇1

My week

1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.) Tuesday 星期二(Tues.)

Wednesday 星期三 (wed.) Thursday 星期四 (Thur.)

Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六 (Sat.)

Sunday 星期天(Sun.)

2.watch TV 看电视 do homework 家庭 read books 看书

wash my clothes洗衣服 play football踢足球

3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几? What day is it today?

今天是星期一。 It’s Monday.

4.问星期的某天常干什么事及回答。

你星期六常干什么? What do you often do on Saturday?

我常做家庭作业. I often do homework.

你们星期三常上些什么课? What do you have on Wednesday?

我们上语文、数学和英语. We have Chinese math and English.

3. What about you? 那你呢? (用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。)

4. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.

七年级英语重点知识回顾 篇2

“Could you lend me your dictionary?” “Of course.” “你能借给我你的字典吗？” “当然。”

2. one不仅可用作基数词表“一”之意，也能用作代词替代前面所提可数名词中的“一个”或代指“任何人”。如：

One and two is three. 一加二等于三。

I don’t have pens. Please give one to me. 我没有钢笔，请给我一支。

One must love one’s country. 任何人都必须爱国。

3. You’re welcome.用来回答对方的感谢，相当于That’s OK./That’s all right./Not at all.。如：

“Thank you very much.” “You’re welcome.”

4. 当名词前有定冠词、指示代词或物主代词修饰时，all 习惯上放在这些限定词之前。如：

all my books我所有的书

5. the other 通常表示两者(部分)中的“另外那个(些)”，而 other 多用来泛指“另一些”。试比较：

The twins are English. One is Lucy, the other is Lily.

这对双胞胎是英国人，一个叫露西，另一个叫莉莉。

I have many friends. Some are teachers, others are policemen.

我有很多朋友，一些是教师，另一些是警察。

6. socks, shoes, trousers, glasses(眼镜)等表示两部分构成的整体东西的名词习惯上用复数形式，如果表示数量指“一双(副)”，应用a pair of 短语修饰。如：

a pair of socks一双短袜 a pair of glasses一副眼镜

A pair of shoes is under the bed. 床下有一双鞋。

7. 当询问“某人(物)怎么啦”时，常用句型“What’s wrong with…?”，这里的疑问词 what 不可受汉语的影响误用 how。如：

“What’s wrong with your kite?” “It’s broken.” “你的风筝怎么啦？” “它坏了。”

8. worry作及物动词用时其后习惯上只接人作宾语，意为“使……担心”；worry 用作不及物动词时其后能接人或物作宾语，但必须用介词 about，意为“担心……”。如：

The recent changes in the Earth’s climate are beginning to worry scientists.

近来地球的变化使科学家开始担优。

Don’t worry about my lessons. 别担心我的功课。

9. tea, milk, bread, water, meat, rice 等物质名词均为不可数名词，此类名词无复数形式，其前不可用不定冠词、基数词、指示代词等直接修饰，若要表示它们的数量，其前必须加“计量名词+of”短语。如：

a bottle of orange 一瓶桔汁 two cups of tea 两杯茶

10. something to eat(drink)意为“吃(喝)的东西”，to eat(drink)为不定式短语作后置定语修饰不定代词 something。如：

五年级下英语重点知识 篇3

I.重点词汇

enormous----huge----large----big discover----find tiny----small----little hardly----hard never----ever recently----later stuff----material be made of----be made from trash----rubbish----garbage provide…for/to…----provide…with… II.重点词组 used to

be against doing something in one’s life once a day be suitable for not…at all

provide...for… take care of/care for agree with disagree with turn off

hear of pull down

win an award in one’s spare time

be supposed to do sth.III.重点句子

1.We’re trying to save the manatees.2.There used to be a lot of manatees.3.In 1972, it was discovered that they were endangered.4.I’m against building a new zoo in our town.5.They provide homes for many endangered animals, and help to educate the public about caring for them.6.They don’t have enough money to take care of so many fine animals.7.I urge all of your readers to visit our wonderful zoo soon.8.It’s hard to stop riding in cars.9.She built herself a house out of trash.10.The stuff used to be called trash.11.Everyone calls him Mr Recycling.12.It’s important to recycle paper to save the trees.13.What are the things you are supposed to do? IV.话题语法

复习:1.现在进行时(be+动词的现在分词)2.一般现在时

3.used+动词原形

4.被动语态(be+及物动词的过去分词)5.现在完成时(have/has动词的现在分词)

用心

爱心

五年级下册语文重点知识二 篇4

1、炉火、锅炉、赧郎、货郎、悯农、怜悯、一粒粟、粟米、犹豫、记忆犹新、秋浦

2、牧童、牧场、牲畜、牲口、铁铲、铲除、腐烂、腐乳、砌成、堆砌、清澈、辫子、一辫蒜、包括、概括、长寿、寿命、耕田、耕种、凋落、沼泽、面面相觑、各奔前程、奔跑、羚羊

3、揭开、揭露、饭锅、煤矿、煤气、棉纱、棉花、绑在、捆绑、棍子、恶棍、欺侮、侮辱、耐烦、耐心、收秤、秤杆、烫过、烫伤、菜粥、稀粥、萍乡、煤窑、记账、开磅、赌气、落在后面、落叶、落枕、

语文天地：浑浊、腐烂、清澈、心满意足、面面相觑、刚强、探索、晶莹、痕迹、徒劳、朴素、信守、证实、领悟、威胁、煤矿、深渊、欺侮、不耐烦、赌气、误事、

幸福就在有益于人类的劳动中。

必懂生词：(2)沼泽、心满意足、清澈、面面相觑、晶莹、徒劳、(3)威胁、不声不响、匆匆忙忙、万丈深渊、开磅、耐烦

背诵默写《秋浦歌》、《悯农》

扩展：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。—陶行知《自立立人歌》

滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干。不救苦来不救难，可算是好汉?—陶行知《自立立人歌》

七、(尊严)

1、囚歌、囚犯、紧锁、锁门、敞开、宽敞、棺材、棺木、血迹、流血

2、侮辱、辱骂、袖子、领袖、说谎、谎话、犯罪、得罪、盗窃、窃听、大臣、忠臣、橘子、橘红、淮南、淮河、盗贼、赔不是、赔偿、晏子、敝国、拱手、乘客、千乘之国

3、乞丐、丐帮、慷慨、砖瓦、俯身、俯视、气喘如牛、喘息、额头、额外、鞠躬、不屑、木屑、迁移、迁到、报酬、酬劳、怔住、橄榄、鄙夷、晃荡、晃眼、挣钱、挣扎

语文天地：紧锁、敞开、渴望、身躯、永生、强盛、侮辱、欺君之罪、陪笑、囚犯、得意扬扬、安居乐业、盗贼、赔不是、尊重、乞丐、慷慨、施舍、怔住、鞠躬、鄙夷、不屑、气度不凡、报酬

必懂生词：⑴自由、渴望、希望、永生⑵侮辱、敝国、面不改色、安居乐业、赔不是⑶慷慨、怔住、鄙夷、西服革履、一模一样、报酬

背诵默写《囚歌》《竹石》

扩展：天行健，君子以自强不息。—《易经》

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。—《孟子》

不会尊重别人的人，别人也不会尊重他——德国席勒

八、(火与光)

1、野兽、兽医、干燥、枯燥、火焰、气焰、侵袭、侵略、袭击、惩罚、侍从、侍卫、捆住、捆绑、拴在、仁慈、仁爱、懊悔、懊恼、逮捕、逮住、解放、解送、姓解、揣测、揣在怀里、芦苇、蜷曲、驾驭、俄罗斯

2、瞬间、瞬息、熔化、熔解、领域、海域、凸透镜、凹凸、切割、分割、钢花四溅、溅落、迎刃而解、刀刃、瞄准、直径、路径、凹坑、坑害、眩目、钻石、钻研、吊线、切开、一切、分散、散文

3、千万盏、一盏灯、噢、国民党、党员、围歼、歼灭、倚着、倚赖、凑到、凑巧、电钮、按钮、憧憬、炸开、爆炸、千钧一发、皖南、姓郝、地堡、夹击、夹被

语文天地：抛弃、侵蚀、野蛮、抵御、侵袭、震怒、惩罚、撕裂、乞求、仁慈、懊悔、折磨、镣铐、衰退、目眩、领域、切割、锋利、灵敏、迎刃而解、众所周知、误差、存储、浏览、凸、凹、漫步、歼灭、聚精会神、注视、憧憬、焦虑、千钧一发、暴露、璀璨、

普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声，决不乞求宙斯仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。

这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。

火烛银光、战火纷飞、心急火燎、雪窗莹火。光彩夺目、流光溢彩、正大光明、凿壁偷光。

必懂生词：⑴饥寒交迫、猎食、野蛮、侵袭、呼啸、懊悔、霹雳⑵会馆、衰退、领域、凸透镜、感染、反射、(3)赞叹、聚精会神、憧憬、震天动地、千钧一发、璀璨

九、(破除迷信)

1、西门豹、猎豹、魏王、魏国、娶媳妇、娶亲、巫婆、巫术、绸褂绸缎、提心吊胆、吊灯、求饶、富饶、淌血、流淌、渠道、河渠、灌溉、荒芜、漳河、官绅、磕头、漂泊、漂亮、漂白、

2、赴宴、屋檐、趋势、炊烟、顷刻、沾湿、踉跄、愕然、酒宴、撩动、撩起、号叫、称号

语文天地：荒芜、官绅、眼睁睁、提心吊胆、磕头、求饶、渠道、灌溉、奋力、踉跄、号呼、愕然

必懂生词：⑴荒芜、人烟稀少、提心吊胆、面如土色、灌溉、⑵愈益、俄顷、踉跄、愕然

扩展：写人写鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分。——郭沫若。

科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。—爱因斯坦

十、(我们去旅行)

1、徐霞客、清风徐来、卓尔不群、卓越、矛盾、攀登、盗匪、土匪、不辞而别、辞职、融县、融入、惊讶、三江五岳、岳飞、不朽、先驱、驱赶、栖身、抢劫、行囊、锲而不舍、宿舍、一宿、星宿

2、昆虫、钓鱼、垂钓、晓得、揭晓、簿子、汹涌、气势汹汹、盛大、盛饭

语文天地：游览、卓尔不群、醉心、矛盾、劳顿、抢劫、行囊、源流、锲而不舍、勘探、详实、不朽、先驱、探寻、经历、恋恋不舍、各奔前程、簿子、开阔、汹涌、

此后三十多年，他与长风为伍，云雾为伴，行程九万里，历尽千辛万苦，获得了大量第一手考察资料。

最重要的是先让我们看到许多困难，然后才看到成功。让我们经历许多艰苦，而又让我们在劳动的时候，得到快乐!

必懂生词：⑴一举成名、卓尔不群、信息组织、盗匪、锲而不舍、文献⑵探索、远足、恋恋不舍、时事、镇静、汹涌

背诵默写《望湖楼醉书》、《枫桥夜泊》

扩展：读万卷书，行万里路。

知者乐水，仁者爱山。—《论语》

七年级上册语文五单元重点知识点 篇5

1这篇文章采用第一人称叙事，有什么好处?

本文的内容是通过“我”传达给读者的，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，使读者得到一种亲切真实的感觉。同时也拉近了与读者的距离，调动读者的阅读兴趣。

2本文语言诙谐，充满情趣，有力地体现了题目《动物笑谈》中的“笑”字，请举例赏析。

示例①：“要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了。这真是值得大哭特哭的理由呢!”用风趣的语言写出了小鸭对母亲的需索不休和“我”哭笑不得的心理。 示例②：“我跑到‘犯罪’现场一看，果然，可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了，而且还整整齐齐地排在地上”活化出鹦鹉可可聪明、调皮的形象，令人忍俊不禁。

3.本文多处运用了衬托的写法，衬托很好地突出了人物(动物)的形象特征，凸显了文章的主旨。请任选一处简析。

①作者用外地来的观光客的震惊，侧面烘托了“我”这个科学工作者专注、忘我的精神和为了科学研究不顾尊严的优秀品质。

②用小鸭子和大鹦鹉对“我”的亲热态度来衬托“我”对动物的爱心。

五年级下英语重点知识 篇6

1. policeman n.(男) 警察

He’s a policeman.(P22) 他是个警察｡

My two brothers are policemen. 我的两个兄弟是警察｡

[解析] police 和 policeman 都指“警察”, police 是集体名词,是“警察”的总称,即指“警察队伍”或“多个警察”｡指“警察队伍”时前面往往有定冠词 the;指“多个警察”时,前面可以有表示确定数量或不确定数量的限定词,如 a few， six， seven 等｡例如:

Can you find the police station? 你能找到警察局吗?

Several hundred police are on duty in the street. 几百名警察在街上执行任务｡

注意: police 作主语时,谓语动词通常用复数形式｡试译:警察正在寻找那个小男孩｡

误: The police is looking for the little boy.

正: The police are looking for the little boy.

policeman 和 policewoman 分别指“男警察”和“女警察”,都是可数名词,复数形式分别是 policemen 和 policewomen｡“一个警察”通常用“a policeman”或“a policewoman”表示｡例如:

There is a policeman over there. You can go and ask him how to get to the hotel. 那边有个警察, 你可以去问问他到你住的旅馆怎么走｡

2. hospital n. 医院

He works in a hospital.(P21) 他在医院工作｡

[解析] in a/the hospital和in hospital 都有“在医院里”的意思,但 in hospital 意为“生病住院”,而不是一般的“在医院”,这个词组中的 hospital 前不加冠词｡例如:

My grandfather is still in hospital. 我祖父仍在住院｡

in a/the hospital 表示“在医院”,不是“生病住院”,而是在医院干别的事情｡例如:

In the hospital the woman is looking after her husband. 在医院里,这位妇女正在照顾她的丈夫｡

3. give vt. 给

Please give me something to eat. 请给我点吃的东西｡

Can you give the English book to him? 你能把这本英语书给他吗?

[解析] 动词 give 后可带双宾语,常用于 give sb sth 或 give sth to sb 结构｡如果指物的宾语是代词 it 或 them,只能用 give it/them to sb 结构｡试译:我喜欢这支红铅笔,请给我｡

误: I like the red pencil. Please give me it.

正: I like the red pencil. Please give it to me.

4. get something from 从……中得到/取得;获得

People give me their money or get their money from me.(P21) 人们给我钱或从我这儿得到钱｡

We get light and heat from the sun. 我们从太阳那里得到光和热｡

What do you get from him? 你从他那里得到了什么东西?

[解析] get 的基本含义是“得到”,有时在不同情况下有不同译法｡例如:

I get a letter from Tom every week. 我每个星期都收到汤姆的信｡

I can get a lot from the story. 从这个故事中我能学到很多东西｡

5. talk v. 谈话;谈论

I like talking to people.(P21) 我喜欢与人交谈｡

Do you like to talk with people?(P23) 你喜欢与人交谈吗?

Talk about the jobs in the pictures above.(P22) 谈谈以上图画中的工作｡

[解析] talk to sb 与 talk with sb 均表示“和某人谈话､讲话”｡ talk to sb 比较常用,并侧重一方谈,一方听, talk with sb 侧重双方交谈｡而 talk about 侧表示“谈论某人/某事”｡例如:

Mr Wang is talking to some parents in the classroom. 王老师正在教室里和一些家长谈话｡(王老师在讲,家长在听)

He is talking with a friend in the street. 他正在街上和一位朋友交谈｡(互相交谈)

The children are talking about the film. 孩子们在谈论这部电影｡

Whom are you talking about? 你们在谈论谁呢?

6. newspaper n. 报纸

Write words for the pictures in the newspaper want ad.(P23) 给报纸招聘广告上的图画配词｡

We read the news in the newspaper every day. 我们每天读报纸上的新闻｡

[解析] 汉语中通常说“在报纸上”,不说“在报纸里”,但英语中必须说“in the newspaper ”,不可说“on the newspaper”｡

7. news n. 消息,新闻

Call the Evening News at 555-3256.(P23) 打555-3256电话给《晚间新闻》｡

What’s the latest news? 最新消息是什么?

[解析] news 是不可数名词,前面不可用a(n)或 one｡“一则新闻/一条消息”可用 a piece of news 表达;“多则新闻/多条消息”用 pieces of news 表达｡ news 在句中作主语时,谓语动词用单数形式｡试译:

1) 我有一个好消息告诉你｡

误: I have a good news to tell you.

正: I have a piece of good news to tell you.

2) 有什么新闻吗?

误: Are there any news?

正: Is there any news?

8. teach v. 教;讲授

We also want a music teacher to teach guitar, piano, and violin.(P24) 我们也想要一位音乐教师教吉他､钢琴和小提琴｡

Please teach us the words of the song. 请教给我们这首歌的歌词｡

She is teaching the children to read and write in the classroom now. 她现在正在教室里教孩子们读书写字｡

[解析]teach sb sth 不能换成 teach one’s sth,但可以说 teach sth to sb｡试译:他在学校里教我们英语｡

误: He teaches our English at school.

正: He teaches us English at school.

正: He teaches English to us at school.

Unit 5 I’m watching TV.

1. on the phone 在打/接电话

He is talking on the phone. 他正在打电话｡

Call the office and get him on the phone. 打到办公室叫他接电话｡

You are wanted on the phone. 有你的电话｡

[解析] on the phone 中的 on 表示“通过”或“以……的方式”｡

2. sound v. 听起来

That sounds good.(P26) 这听起来很好｡

This sentence doesn’t sound right. 这个句子听起来不正确｡

He is telling me about the book. It sounds interesting. 他在给我介绍这本书,听起来很有趣｡

[解析] sound 用作连系动词时,后面常跟形容词作表语,间或也可跟名词(短语)或 like 引起的介词短语作表语｡例如:

That sounds a good idea, don’t you think? 这听起来是个好主意,你说呢?

The music sounds like the singing of birds. 那音乐听起来像鸟儿在歌唱｡

3. sure adv. 当然;的确

A: Do you want to go to the movies? 你想去看电影吗?

B: Sure, when do you want to go?(P27) 当然,你什么时候想去?

Sure! Jim’s coming, too. 当然!吉姆也来｡

[解析] sure 用作副词时,常出现在口语中,相当于 yes, certainly, surely｡

4. shop

1) n. 商店;店铺

I want to go to the shop. 我想去商店｡

The people in the shop are very friendly. 商店的人非常友好｡

[解析] shop 和 store 都作“商店”解, shop 是英国英语,指出售商品的店铺,如糖果店､水果店､书店等,规模比较小｡例如:

We often buy meat at that shop. 我们常在那家商店里买肉｡

She has a small shop. 她有一个小店铺｡

store 是美国英语,其复数形式为 stores｡在英国英语里其意为“百货公司”,和美国英语里的 department store同义｡例如:

He keeps a store in New York. 他在纽约开了一家商店｡

I often go to get something at the stores. 我经常到百货大楼买东西｡

注意: shop 还可作“工厂”解,而 store 则不能; store 可作“仓库”解,而 shop 则不能｡例如:

He works in a carpenter’s shop. 他在木工厂工作｡

There is a large store behind the shop. 商店后面有一个大仓库｡

2) v. 买东西;购物

Are the women shopping? 这些妇女在买东西吗?

I always shop on Friday. 我总是在星期五上街买东西｡

[解析] shop 相当于 go shopping/do some shopping｡

Unit 6It’s raining!

1. weather n. 天气;气候

How’s the weather in Shanghai? 上海的天气怎么样?

We have nice weather today. 今天天气很好｡

[解析] weather 意为“天气”,是个抽象名词,不可数,前面不能加不定冠词a｡ 试译:多么糟糕的天气啊!

误: What a bad weather it is!

正: What bad weather it is!

2. study v. 学习

They are studying.(P32) 他们在学习｡

My brother studies English in Beijing University. 我弟弟在北京大学学英语｡

[解析] study 和 learn 都可作“学”或“学习”解,有时可以互换使用｡例如:

We are learning/studying a new lesson now. 现在我们正在学习新课｡

learn 指通过学习､练习或由别人教授以获得某种知识或技能,侧重学习的成果,有“学会”或“学到”的意思｡ learn to do sth(=learn how to do sth) 表示“学会做某事”｡例如:

Some boys learn slowly. 有些男孩子学得很慢｡

He learns English from the radio. 他跟着广播学英语｡

Tom learns to swim fast and well. 汤姆学游泳又快又好｡

study 指比较深入的学习,含有努力去学的意味,侧重于学习的过程,有“研究”或“钻研”的意思｡例如:

He is studying the problem of mathematics. 他正在研究数学问题｡

She studies hard at school. 他在学校学习很用功｡

注意:“向某人学习”应该说 learn from sb,不能用 study｡例如:

Learn from Lei Feng. 向雷锋学习｡

We should learn from each other. 我们应该互相学习｡

3. on vacation 在度假中

There are many people here on vacation.(P35) 有许多人在这里度假｡

He is away on vacation this week. 这个星期他度假去了｡

[解析] 短语中的 vacation 前面不用定冠词 the｡

4. look at 看

小学四年级英语重点知识 篇7

重点单词：

window 窗户 board 董事会 light 灯 picture 照片 door 门

floor 地板，层 computer 电脑 teacher’s 老师的 desk课桌

wall 墙 fan 风扇

重点短语：

Sweep the floor. 扫地。 Open the do 打开门。

Turn on the light. 打开灯。 Put up the picture. 挂图画。

Clean the board. 擦黑板。 Clean the 擦窗户。

重点句子：

This is my classroom. It’s big. 这是我的教室。它很大。

The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的，窗户是黄色的。

Let’s go and have a look. 让我们去看看吧!

Unit2 My Schoolbag

重点单词：

Chinese book 中文书 English book 英语书 math book 数学书

notebook 笔记本 story-book 故事书 Bag pencil 铅笔袋

pen 笔 ruler 尺子 book 书 pencil-case 铅笔盒

重点句子：

I have a new schoolbag.我有一个新书包。

What colour is it? It’s black and white.它是什么颜色的?它是黑白相间的。

My schoolbag is heavy. What’s in it?我的书包很重。里面有什么?

Put your notebook in your bag.把你的笔记本放进书包。

How many English books do you have? I have 6.你有多少英语书?我有六本。

How many Chinese books can you see? I can see 20.你能看见多少本语文书?我能看见二十本。

Unit3 My Friends

重点单词：

long hair 长头发 short hair 短头发 thin 瘦的 strong 强壮的

quiet 安静的 music 音乐 science 科学 sports 运动

painting 画画 computer game 电脑游戏 teacher 老师

student 学生 boy 男孩 girl 女孩 friend.朋友

重点句型：

My friend is strong. He has short hair. He likes sports.我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。

I like music. She likes painting.我喜欢音乐，她喜欢绘画。

What’s his name? His name is Zhang Peng.他叫什么名字?他叫张鹏。

Unit4 My Home

重点单词：

study 学习 kitchen 厨房 bathroom 浴室 bedroom 卧室

living room 客厅 home 家 classroom 教室 phone 电话

bed 床 sofa 沙发 shelf 架子，层 fridge 冰箱 table 桌子

重点句型：

Welcome to my home.欢迎来我家。

This is my house. It’s big.这是我的房子，它很大。

Where are the keys? They are in the door.钥匙在哪里?在门上。

Are they near the table?Yes, they are. /No, they aren’t.他们在桌子附近吗?是的/不是。

Is it on the shelf? Yes, it is. /No, it isn’t.在架子上吗?是的/不在。

Unit5 What would you like?

重点单词：

rice 米饭 fish 鱼 noodle 面条 beef 牛肉 soup 汤

vegetable 蔬菜 knife 刀 chopsticks 筷子 spoon 勺子

plate 盘子 fork 叉子

重点句型：

What would you like for lunch? I’d like some beef.你中餐想吃什么?我想吃些牛肉。

What’s for dinner?晚餐吃什么?

Can I help? Sure, pass me a plate.我来帮忙，好吗?当然好啦，给我一个盘子。

Help yourself.请自便。

初中一年级上册英语重点知识 篇8

M1

动词 be（am is are）说明身份、年龄、状态等。例：I am a student.我是一个学生

I am 12 years old.我12岁

I am very well.我身体很好

如果有询问对方或他人的状态，我们要使用疑问句形式，看看be的一半现在时疑问句如何表达。

Is

he

Chinese？

他是中国人吗？

如果给你陈述句改为疑问句式，你就把be调到句首。肯定回答;Yes,he is.否定回答：No，he isn’t.如果要你改否定句式，就在be后面加not 缩写形式：is not = isn’t

are not = aren’t 注意：am not 一般不缩写。

M2

情态动词 can

如果你想表达自己想做某事，应： I can speak English.我会说英语。就是把动词“can”放在主语后面 如果表达自己不能做某事，应： I can not play football。我不会踢足球。上面句式是否定句，在can后面+not 缩写形式：can’t

注意：遇到can，can’t后面的动词都不可以+ing.动词后面用原型。如果是许文某人能不能做某事，要用can的疑问句形式，把can提到句首，can疑问句式回答，肯定用can，否定用can’t应;Can you speak Chinese ? 你会说汉语吗？

Yes，I am

/

No, I can’t

是的，我会/ 不，我不会 M3

There be

如果要表达“….地方有….”用there be 句型。例：there is am apple on the desk。桌上有一个苹果。注意：there is

单数

there are 复数

There be 句型构成形式为：“there is/are+某物、人+地点.否定句时，在be后面加“not”

一般疑问句时，只需把there is 交换位置，把is调到句首：is there，其余不变。

M4

Have got

表示自己有什么东西，应用have got形式 I

have got a apple。我有一个苹果。注意：has是三单

have是复数，一单.Has got：表达

she

He

Have got：表示

I

you

your

they

we 如果问你“有没有则把have/has调到句首.回答 Yes，I have

/

No，I haven’t

Yes，I has

/

No，I hasn’t 注意：there be表示物有

have got表示人有

M5

Some，any

在there be 和 have got 句型的肯定、否定和疑问句式中，我们注意到有时用some，而有时用any。那么some和any如果区别使用呢？ some是用于肯定句中，any是用于疑问句和否定句中。也就是说，some表示一个确定的概念，当我们却知道有“一些”，就要用some；如果我们不知是否有，就要用any.例：There is some milk in the cup.杯子里有一些牛奶。

Has he got any sisters？ 他有姐妹吗？

some用在可数名词之前时，可数名词要用复数形式

条件

变化形式

一般情况下

+s 单词以s，x, ch, sh 结尾

+es

单词以“辅音字母+y”结尾

去掉y，+ies 单词以o结尾

+es 单词以o结尾

+s 一些以f或fe结尾的单词

把f、fe 变成ves 但同时还应注意一些不规则变化，如：

Man—men

woman—women

child—children

foot—feet tooth—teeth

有些名词单复数都是一样的：

deer

sheep

Chinese（中国人）

Japanese（日本人）

M6

情态动词 would

如果你想请你的朋友去看电影，你怎么说，你般情况下，你可以说：would you like to go to cinema with me tonight？ 今晚你愿意和我一起去看电影吗？ 可以这样回答： Yes，I’d like to.我愿意 Yse，very much.我非常愿意

Sorry, I already have an appointment.很抱歉，我已经有约了。在回答时有两种形式方式：一种是同意，另一种是拒绝，如果拒绝，我们也要说得客气点，比如可以先说Sorry，然后再说明原因。注意：1.would like to 本身不报是邀请，而是表示“想要”

五年级下英语重点知识 篇9

1. other adj. 其他的､别的

What other animals do you like? (P16) 你还喜欢别的什么动物?

[解析] other与else的比较：

other修饰名词或代词时，放在所修饰的名词或代词之前｡例如：

There are other ways to work out the math problem. 还有别的方法解这道数学题｡

Do you have any other books? 你还有别的什么书吗?

else作形容词用时，表示“别的､其他的”，用在what，who等疑问代词和something，anything，nothing等不定代词之后｡作副词用时，表示“另外､其他”，用在where，when等疑问副词之后｡例如：

Where else would you like to go? 你还想去别的什么地方吗?

What else do you want? 你还要别的什么吗?

2. because conj. 因为

—Why do you like koalas?

—Because they’re kind of interesting. (P14) 你为什么喜欢树袋熊?因为它们有点好玩｡

[解析] 疑问副词why意为“为什么”｡回答由它引导的疑问句时，通常用because引导的原因状语从句｡“因为……所以……”可以在汉语句子中成对出现，但because和so却不能同时出现在一个英语句子中｡试译：因为她非常聪明，所以我喜欢她｡

误： Because she is very clever，so I like her.

正： Because she is very clever，I like her.

正： She is very clever，so I like her.

3. night n. 夜，夜晚

He sleeps during the day，but at night he gets up and eats leaves. (P17) 他白天睡觉，但晚上起来吃树叶｡

[解析] at night，in the night与on the night的比较：

at night泛指“在夜间”，相当于during the night，与in the day(在白天)相对｡例如：

He often coughs at night. 他夜里经常咳嗽｡

in the night指“在夜间某时刻”，相当于at some time during the night｡ 例如：

I woke up three times in the night. 我夜里醒了三次｡

on the night表示某日或某个特指的晚上，其后常跟of引起的介词短语或在night前加修饰语｡例如：

He was born on the night of May 1st. 他出生在5月1日的夜里｡

She left home on a cold winter night. 她在一个寒冷的冬夜里离开了家｡

4. beautiful adj. 美丽的､漂亮的

She’s very beautiful，but she’s very shy. (P17) 她很漂亮，但很害羞｡

[解析] beautiful，well与good的比较：

beautiful可修饰给以人美感或华贵印象的人或物｡ beautiful用来修饰人时，一般指女子｡ 例如：

She is a beautiful girl. 她是位美丽的姑娘｡

These pandas are very beautiful. 这些熊猫很漂亮｡

well作形容词用时，仅作表语用，表示“(身体)健康的”；作副词用时，表示“好，很好”｡常见的含well的习惯用语有do well in(在……做得好)，get on well with sb(与某人相处得好)｡例如：

I am very well. 我身体很好｡

He speaks English well. 他英语说得很好｡

My brother does well in English. 我弟弟英语学得好｡

She is getting on well with her husband. 她和她丈夫相处得很好｡

good意为“好的､合适的､擅长的､愉快的､新鲜的”，常用在 be，taste，smell，sound等系动词之后｡含good的常见用语有have a good time(过得愉快)，be good at(擅长于)，say a good word for sb(为某人说好话)，be good for(对……有益)｡例如：

This cake tastes good. 这蛋糕很好吃｡

She is good at dancing. 她擅长跳舞｡

5. interesting adj. 有趣的

Because they’re kind of interesting. (P14) 因為它们挺有趣｡

[解析] interesting，funny与fun的比较：

interesting强调“令人感兴趣的”，可在句中作表语､定语或补语｡例如：

I find English interesting. 我发现英语很有趣｡

The film is very interesting. 那部电影很有趣｡

He is a most interesting man. 他是一个特别有趣的人｡

funny在正式文体中，指“有趣的､令人愉快的､滑稽可笑的”，在非正式文体中指“稀奇古怪的”｡例如：

There is something funny about this. 这事有点古怪｡

He has a funny habit of blinking when talking with others. 他与人谈话时有一种令人可笑的眨眼睛的习惯｡

We often hear such a funny joke. 我们经常听到这样有趣的笑话｡

fun作名词用时，主要指“供人娱乐的､令人愉快的､有趣的人或事”，也可以指“玩笑､乐趣”｡例如：

Swimming in the sea is great fun on holiday. 假日里在海里游泳是极大的乐事｡

We often have fun climbing the mountain. 我们常常爬山爬得很开心｡

Her new friend is great fun. 她的新朋友真逗人｡

fun在口语中，可作形容词用｡例如：

The baby elephant is very fun. 这头小象很逗人｡

6. let sb do sth让某人做某事

Let’s see the pandas first. (P13) 咱们先去看看熊猫吧｡

[解析] “let sb do sth”意为“让某人做某事”，构成否定形式时直接在do前面加not，即let sb not do sth，意为“让某人不要做某事”｡常见的答语有“OK.”，“All right.”，“Good idea.”｡ 例如：

School is over. Let’s go home. 放学了，咱们回家吧｡

Let’s not go out. It’s raining. 咱们不要出去，天在下雨｡

—Let’s have a rest. 咱们休息一下吧｡

—Good idea. 好主意｡

Unit 4 I want to be an actor.

1. work hard努力地工作/学习

Do you like to work hard? (P23) 你喜欢努力工作吗?

[解析] work hard与hard work的比较：

work hard中的work是动词，hard是副词，意为“努力地工作/学习”｡ work在句中作谓语，hard作状语｡例如：

He works hard all the time. 他一直努力工作｡

If you don’t work hard，you will fail. 如果你不努力学习，考试会不及格的｡

hard work中的work为不可数名词，hard是形容词，意为“艰苦的､艰难的”｡ hard work意为“艰苦的工作”｡例如：

It’s really hard work. 这确实是艰苦的工作｡

That’s a piece of hard work，so we should do our best to do it. 这是一项艰难的工作，因此我们必须尽力去做｡

2. news n. 消息､新闻

I have some good news to tell you. 我有一些好消息要告诉你｡

We are listening to the news on the radio. 我们正在收听广播里的新闻｡

[解析] news形式上是复数，但实际上是不可数名词，其前不可加a/an/one/two等词｡“一则新闻或一条消息”是a piece of news，“多则新闻或多条消息”可用pieces of news表示｡ news在句子中作主语时，谓语动词应为单数形式｡例如：

No news is good news. 没有消息就是好消息｡

试译：这条消息是令人兴奋的｡

误： This piece of news are exciting.

正： This piece of news is exciting.

6. newspaper n. 报纸

Write words for the pictures in the newspaper want ad. (P23) 给报纸招聘广告中的图画配上解说词｡

She often reads the news in the newspaper. 她经常看报上的新闻｡

[解析] “在报纸上”的英语表达是“in the/a newspaper”，不是“on the/a newspaper”｡ 读报､看报的英语表达是“read a newspaper”，不是“see/look at a newspaper”｡ 例如：

There is a panda photo in the newspaper. 报上有幅熊猫照片｡

He reads a newspaper every morning. 他每天早上看报｡

7. dangerous adj. 危险的

My work is interesting but kind of dangerous. (P21) 我的工作有意思但有些危险｡

[解析] dangerous是形容词，意为“危险的”，指句子的主语能够或可能造成危险，强调主语对别人有危害｡它在句中可作表语或定语用，其反义词为safe｡ 例如：

The old bridge is dangerous. 那座舊桥很危险｡

She is a dangerous woman. 她是个危险的女人｡

It’s very dangerous to play football in the street. 在大街上踢足球是很危险的｡

in danger指主语本身处于危险之中，其反义词语为out of danger(脱离危险)｡例如：

The patient is in danger. 这个病人的情况很危险｡

五年级英语重点单词句子作文 篇10

2. —Is he young? 他年轻吗?

—Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn’t. 不，他不年轻。

3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样? —He’s hard-working. 他很勤奋。

4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。

5. He is very helpful at home. 他在家很能干。

6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。

7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。

8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。

语 音

字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。

例：baby happy windy sunny sorry candy many family party

婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会

课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]

例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞

重点知识及语法

1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…

2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.

—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t

3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：

I + am,

He, she, it，人名、物名+ is

We, you, they + are

4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:

Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士;

Miss [mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌)小姐，女士;

](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;EMr. [mist

Mrs. [misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。

5、and和but的区别：

and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。

四年级英语下册重点知识点总结 篇11

重点词汇：

1.touch（碰；触摸）

feel（摸起来，感到）

soft（柔软的）

hard（坚硬的）

thick（厚的；粗的）

thin（薄的；细的）

blind（瞎的）

noise（吵闹的）

young（年轻的）

2.smell（闻；嗅）

strawberry（草莓）

or（或者；还是）

watermelon（西瓜）

grape（葡萄）

fox（狐狸）

round（圆的）

purple（紫色的）

wait（等待）

minute（一会儿；分钟）

get（得到）

those（那些）

3.rise（升起）

shadow（影子）

noon（中午）

high（高的）

sky（天空）

evening（傍晚；晚上）

again（再；又）

night（夜晚）

moon（月亮）

him（他）

at noon（在中午）

go down（落下）

at night（在夜晚）

take a walk（散步）

stop（停下）

4.subject（学科；科目）

lesson（课）

Chinese（语文）

Maths（数学）

English（英语）

Science（科学）

PE（体育）

Music（音乐）

Art（美术）

timetable（课程表）

from（从；来自）

a.m（上午）

p.m（下午）

break（休息）

from...to....（从...到...）

5.sport（体育运动）

football（足球）

club（俱乐部）

join（参加；加入）

tell（告诉）

about（关于）

basketball（篮球）

volleyball（排球）

us（我们）

table tennis（乒乓球运动）

play football（踢足球）

play basketball（打篮球）

play volleyball（打排球）

6.wonderful（使人愉悦的）

violin（小提琴）

guitar（吉他）

whose（谁的）

piano（钢琴）

city（城市）

bag（袋子）

gold（金子）

all（全部；所有）

play the violin（拉小提琴）

play the guitar（弹吉他）

7.o’clock（...点钟）

quarter（一刻钟）

time（时间）

half（一半）

wash（洗）

dinner（晚餐；正餐）

start（开始）

catch（捉住）

get up（起床）

brush...teeth（刷牙）

half past...（...点半）

have breakfast（吃早餐）

go to school（去上学）

wash...face（洗脸）

have lunch（吃午餐）

go to bed（上床睡觉）

8.week（星期）

Monday（星期一）

Tuesday（星期二）

Wednesday（星期三）

Thursday（星期四）

Friday（星期五）

Saturday（星期六）

Sunday（星期天）

game（游戏）

with（和...一起）

clock（时钟；钟）

play chess（下国际象棋）

at the weekend（在周末）

be late for...（迟到）

9.China（中国）

talk（谈话；说话）

January9（一月）

February（二月）

March（三月）

April（四月）

May（五月）

June（六月）

July（七月）

August（八月）

September（九月）

October（十月）

November（十一月）

December（十二月）

email（电子邮件）

hat（帽子）

wear（穿；戴）

yours（你的；你们的）

every year（每年）

10.garden（花园）

plant（植物）

leaf（叶子）复数(leaves)

water（给...浇水）

them（它们；他们；她们）

grow（使..生长；长成）

seed（种子）

every day（每天）

11.song（歌曲）

zoo（动物园）

cinema（电影院）

museum（博物馆）

also（也；还）

have a party（举办聚会）

12.ugly（丑的；丑陋的）

duckling（小鸭）

duck（鸭子）

river（河；江）

baby（宝宝；婴儿）

later（后来；以后）

quack（嘎嘎）

back（背；背部）

away（去别处；朝另一个方向）

swan（天鹅）

into（朝；向；到...里面）

重点句型：

1.Touch the window.（摸一摸窗户）2.How does it feel ?（它感觉怎么样？）3.It’s soft / thin.（它是软的/ 薄的。）

4.Is it strawberry juice or watermelon juice ?（它是草莓汁还是西瓜汁？）

5.How does it taste ?（它尝起来怎么样？）6.It’s sweet / sour.（它是甜的/酸的）7.Wait a minute.（等一会儿。）

8.The sun rises in the morning.（太阳在早上升起。）9.The sun goes down in the evening.（太阳在傍晚落山。）

10.The moon is high in the sky.（月亮在高高的天上。）

11.What lessons do we have today ?（我们今天有什么课？）

12.We have Chinese / Maths......（我们有语文/数学...）13.Does...like playing football ?（...喜欢踢足球吗？）Yes，she / he does./ No，she / he doesn’t.（是的，他喜欢。/ 不，他不喜欢。）

14.What does she like doing ?（她喜欢玩什么？）15.She likes playing football / basketball.（她喜欢踢足球/ 打篮球。）

16.Whose guitar is it ?（它是谁的吉他？）

17.It’s Joe’s guitar.（它是Joe的吉他。）

18.Kitty goes to school at a quarter to eight / a quarter past seven.（凯蒂7:45 / 7:15去学校。）19.What time do you get up ?（你几点去学校？）

20.I....at half past seven.（我...在七点半。）21.Peter goes to the school library on Monday afternoon.（皮特儿星期一下午去学校图书馆。）22.How is the weather in December ?（十二月天气怎么样？）

23.It’s sunny and hot.（它是阳光明媚炎热的。）