感悟生活的心情语录

感悟生活的心情语录（通用12篇）

感悟生活的心情语录 篇1

1、这世上最无聊的事就是眼红他人，口出恶语。有这功夫不如自己去流汗，去思考，去改变。至于幸福还是不幸，在有生之年怎么瞎想都是没有意义的。所以，即使痛苦，也要前行。如果现在不幸，那就痛快地哭一场，接下来的就会是幸福了。

2、有时候，说一场故事;有时候，念一段随想;有时候，填一首宋词;有时候，把所有的思绪与想法放在纸上;有时候把逝去的青春放在心里;有时候斟酌写出来的句子;有时候闭一会眼放空自己;这就是我想要的生活，五杂无念，无思无想，无尘无起，不争风雨，不惹俗世。

3、也许你也会情不自禁的去猜疑起周遭的一切，且会在心里设想出所有坏的可能性与目的性，然后再编尽无数的理由去反驳自己的猜疑。而你这样做的目的，只是为了让自己心安理得的走向那个被你质疑，但依旧被你深爱着的人或是那些你从未放下过的事。其实你的猜疑总是准的八九不离十，只是你已习惯了去骗自己。

4、我们活得累，一是期待过甚，总盼着玉米地里长黄金，小河沟里捞大鱼，预期与现实脱节;二是设想过高，总以为攀高无须坚韧，涉远不用艰辛， 对局势判断不准，对困难估量不足;三是强求过多，与已无关、无缘、无用的，皆想据为己有，攫取欲望太深，终是乱了心神，迷了人生。

5、我们的失败，有时和素质无关，而是在困境中缺少韧性，坚持成了我们最长的短板。但凡成功者，并非都是出类拔萃，而是他们相信勤能补拙，只要忍受了、挺住了，成功早晚会露出真相。如果你的心是喜悦的，那么，你做什么都是喜悦的，有时候决定我们心情的，不是别人，而是自己。

6、生命原来是一场无法回放的绝版电影，再好的东西都有失去的一天，再深的记忆也有淡忘的一天，再爱的人也有远走的一天，再美的梦也有苏醒的一天。以欢喜心做事，即使忙碌，也不会感到辛苦，反而觉得甘甜。难行能行，难舍能舍，难为能为，才能升华自我的人格。

7、其实，就是因为生活中有那么多开心和不开心的事情，相互交替着发生，才会有那么多令人感动和落泪的华章美文吧！再说，伤心、开心都没有什么区别，好好的去享受，那都是生活的味道。不要害怕孤独，它教你学会一个人思考;不要排斥开心，它身后不一定有暴风雨。人生苦短，好的、坏的，坦然面对吧！

8、别以为，牵着某双手，就可以长久地不放;别以为，成就了某件事，就可以一辈子辉煌。我们是块顽石，却禁不起时光的打磨，终究归于沉寂和平静。原来，你不是谁的谁，一个转身或许就是诀别;原来，你也就是你，一切的得意与笑声都会远去。往事淡了，昔人散了，能够一直温暖你的，只有你自己。

9、不要奢望所有人都喜欢你。

10、人生就像一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静;有人忧愁于门外的风雨，有人却快乐于门外的自由。其实，人生很多东西无所谓最好的，只要是你认为值得就是最好。成功与失败，幸福与不幸，在各自心里的定义都不会相同。关键在于如何把握你想要的东西，别让它与你失之交臂，别让自己有太多的遗憾。人活的就是心态、心情，保持一个好的心态，人生就是一个快乐的天堂。

11、世界上没有什么完美，想开了、想通了，就是完美。

12、越是伟大的人物越谦逊，越是谦逊的人世人就越是觉得他伟大。

13、有些人，会一直刻在记忆里，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

14、幸福，是用来感觉的，而不是用来比较的。

15、人生最可怕最可悲的事情不是丢掉理想，而是看着理想成为笑谈。

16、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。

17、人生仿佛像一棵大树，需要风雨的洗礼才能茁壮成熟。

18、你不喜欢我，我不介意。因为我活下来，不是为了取悦你的。

19、每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：“在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊！

20、半生花开，半世花落。这山长水远的道路，终究是要自己走下去。

[精选20句感悟生活的心情语录]

感悟生活的心情语录 篇2

既来之, 则安之。我在心里告诉自己:即使再苦再累, 也是自己人生中难得的一段回忆。

来到基地后, 就遇到了将陪伴我们5天军营生活的张教官。很幸运能遇见张教官, 有了他的指导, 以后的一切事情都显得那么有序而规范。

将被子叠成“豆腐块”是我们第一天学的内务整理项目之一, 由于准备好的被套对不上被子尺寸, 这一切对我来说显得更加艰难了。多出来一点不行, 少了一点也不行。最后, 我把被子叠出了棱角, 拉平了褶皱, 放在上下两层的单人床上。看着自己第一次捣腾出来的“豆腐块”, 我巴不得将它供在床头, 晚上冷了也不盖。

豆浆配白面大馒头是长乐基地的标配早饭, 五天如一, 那些在家里感到难以下咽的食物, 在长乐却能让人感到特别美味, 总想着再吃几口。到这儿以后雨就没停过, 医务室的老师为大家准备了爱心姜汤, 一口喝下肚去, 心里浮起阵阵暖意。几百个人坐在一起, 整齐划一, 不出声地吃着饭, 让人觉得莫名的奇怪。

三种步伐———齐步走、正步走、跑步是我们日常训练最多的内容。从左右分不清楚, 直至大家渐渐变得有那么点军人的样子, 这一切比我想象中要来得顺利。三种步伐, 我最不想练的就是跑步。我总会忘了立定后往前迈上四小步再靠脚, 越做不好, 越想逃避它。一旦做错, 我们就会受到惩罚。蹲姿、深蹲起、俯卧撑, 更有些惩罚是只有在这里才能享受到的“长乐大礼包”。虽然早做好了心理准备, 但我还是害怕从教官口中听到“就蹲个20分钟吧”。蹲?初来长乐的我以为这是件很容易的事, 其实不然, 时间一久, 腿脚就麻得难以忍受, 血管像是被人扯着, 绷在皮肉之下, 仿佛下一秒就要破裂。但换脚是不被允许的, 要是被发现了, 就意味着罚上加罚。

如果问我军训期间印象最深的是什么, 那还得是张教官。“你们是数媒4班的吧?”这是下车后第一次见面时他说的话。张教官个头不高, 皮肤黝黑, 表情严肃, 感觉比其他教官年长些。但在后来的训练中我们了解到, 其实他还年轻, 只是这些年, 为训练付出了太多。以前总听别人说军训的教官如何如何, 这次自己经历了一次, 感觉还是很不一样的。张教官一点也不亏待我们, 像他常说的那样“我们是一家人, 手心手背都是肉”。军人总能带给我们一种团结友爱的正能量, 在他的身上更是突出。离开长乐的最后一晚, 因为我在就寝后说话, 害得班级丢了一张宝贵的荣誉证书, 辜负了大家的努力。当时我们集体被罚站, 门外冷风嗖嗖, 院子里静静的, 没有别的声息。看着室友们一起默默地陪我受罚, 有些同学脸上还带着浓浓的睡意, 我心里又羞愧又自责, 真想对辅导员说:“事情因我而起, 让我一个人受罚吧。”可是话到嘴边, 竟没有勇气说出口。只能在心里默默地告诫自己:没有下一次。夜已深, 张教官闻讯赶来, 他没有责备我们, 也没有罚我们在石子地上做俯卧撑和500个深蹲, 过了一会儿就让我们进屋了。

在会操表演的前一天, 张教官的脚意外扭伤, 冰敷了很久, 还是肿得厉害。其实, 他完全可以提前结束训练, 请假休养, 但是他放不下我们, 怕我们不熟悉替代教官的口令而出错, 影响会操表演的成绩, 就强忍着肿痛, 坚持带领我们参加最终的会操展示。会操那天, 同学们早早来到操场进行预备训练, 每个同学都在心里为自己加油。终于轮到我们上场了, 不知是我们内心的期盼感动了上苍, 还是我们的努力有了收获, 表演时, 大家发挥得异常出色, 整齐划一的步伐, 端正有力的转体, 严肃坚定的眼神, 我们如愿获得了期待已久的荣誉———会操优胜班级。

军训这几天都没有阳光, 天被灰白色笼罩着, 不过结束的那天, 天气出奇的好, 天空露出了它最美的颜色。

离别了, 我坐在大巴车的窗口, 看见教官们排成两列, 向我们告别致意。张教官在第一列倒数第二个, 敬着军礼, 笑着对我们说“再见”。全班同学不约而同地对他喊道:“来啊, 来啊。”这句话像是只属于我们之间的暗号, 别的教官问这是哪个班, 他笑着说:“我们班。”迟迟没有把敬礼的手放下。

这一刻, 我内心的不舍与感激终于不自觉地化作了泪水。

感悟爱情的经典伤感心情语录 篇3

2. 有人说，时间是忘记的良药，但当我喝下这杯良药时，竟然发现我无名地哀痛了起来，想未能沉睡的孤蝉在黑夜无力呻吟，刺痛着每个有心人的心。

3. 这一世，我却只能是你的过客，在偶然间让你记起，又忘记，就这样重复着我们这一世的情节，到最后，人散，留下的只是那个被风吹落的过往，和无法遗忘的曾经……

4. 我们每个人都生活在各自的过去中，我们会用一分钟的时间去认识一个人，用一小时的时间喜欢一个人，再用一天的时间去爱上一个人，到最后呢，却要用一辈子的时间去忘记一个人。

5. 爱一个女孩子，与其为了她的幸福而放弃她，不如留住她，为她的幸福而努力。

6. 你越想知道自己是不是忘记的时候，你反而记得越清楚，我曾经听人说过，当你不能再拥有的时候，唯一可以做的就是令自己不要忘记。

7. 爱，有何必多问?问得太多，只怕就不爱了。成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。

8. 当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。

9. 自己爱的人同时也爱着自己，这简直是一种奇迹，神明为这种奇迹取了一个名字，叫作恋爱。

10. 当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们个天空;当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。

11. 重复别人走过的路，是因为忽视了自己的双脚。

12. 人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。

13. 可以爱，可以恨，不可以漫不经心。

14. 我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。(《麦田的守望者》)

人生感悟心情语录 篇4

1、看着大海，在堆积如山的瓦砾中流淌汗水，我才发现，原来我的烦恼如此渺小，因为那种事寻死觅活真是差劲，为自己感到难为情。

2、走近你，是花间一片的嫣然，入了城，入了心，从此陌上开出万千颜色，只为一人留墨停留，那年，那月，那抹温情，兀自静芳，柔软在心里，开出了朵朵的芬芳，安暖着眉间的期许，心香倾城一遇的绝美。

3、浪漫是在下雨的时候，递给你一把伞，浪漫的雨，浪漫是在寒冷的时候，拥你在怀里，浪漫是在你幸福的时候，你爱的人在你身边，浪漫是重复着平常的平常。浪漫是什么?也许就是一句话，一个眼神，一个微笑或是一段岁月!也许!什么也不是?

4、谁的等待，恰逢花开。

5、看着手中的纸飞机，飞向被风吹散的夏天。

6、你说你最爱看我笑，可是就是因为你，我不会笑了。

7、再好的链子也拴不住爱跑的狗，想走的人多说一个字都是求，给你一巴掌再给你一颗糖，反反复复，你要什么时候才明白，他只是没那么爱你。

8、喜欢一个人，别问是劫是缘，是梦是施舍，还是一个牵挂，冷漠藏在心中，无奈藏在眼里。思念的风筝，错过最美的年华，唯一的心声，想起当初的回忆，有一个等，伤的疲惫，无奈的冷。晚安!

9、倔强的目的不是让你活的多么精彩多么出众，你愿意倔强，才能把自己的生活过的让自己幸福，不留遗憾。

10、时间真好，验证了人心，见证了人性，懂得了真的，明白了假的，没有解不开的难题，只有解不开的心绪。

11、人生中有成功就有失败，失败不意味着你是一个失败者，失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力，失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔，失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成，失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功，失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒，失败表明你要微笑面对。微笑面对你身边的一切。

12、有时候别人的故事，让我们懂得：抓住的要努力，抓不住的就放手。

13、昨天的经历，有甘甜也有苦涩，有成功的辉煌，也有失败的辛酸;有温馨的慰藉，也有冰冷的失意。人生走过一段路，风景毕竟不相同。这段惠风和畅，那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程，是要说曾经拥有，也不要说曾经失去，失去的不是永远失去，得到的不是永远拥有，一切都在发展变化。

14、我们总是有很多美好的想法，却因为害怕想象中的困难，而不敢迈出哪怕一小步。我们停在困难面前的同时，也停在了美好的面前，空留下许多抱怨、叹息与懊悔。须知，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要方向是对的，就不怕路途遥远。不要自己吓自己，只有行动的子弹，才能击破担心的气球。

15、用泪水悔恨今天不如用汗水拼搏明天!

16、我想我还没有成熟到什么都可以原谅。

17、看待常识分子的立场，符号着一个民族的文明水平;看待工人农夫的立场，则是考问这个民族的本心。

18、本来有种要把寒假作业一口气写完的冲动，还好我自制力强。

19、我终于明白了这就是你所说的情感，这么经不起波折。

20、一个人在人生的奋斗历程中都会遇到各种各样的困难、挫折和失败，而面对各种局面和问题时的心态则是成功者与普通人的最大区别。

21、我难过我的难过，你继续你的执著。

22、大病一场后，他才会明白只有身体最重要，其他都在其次，身体是1，其他都是0，没有了1，再多的0也没有意义。所以，平时那些看似重如泰山般的事情，一场大病后就都看轻、看透、看开了。

23、青春折过四季，繁花开满山坡，时间包裹记忆，生命终成单个。我们的每一次成长，都把最初的童真交给时间，换来复杂与孤单，成熟与落寞，越长大越孤单，越长大越不安，我们孤单，不是没有生活的欢乐，亲人的陪伴，而是少了童年的纯真，知足;我们不安，不是不安现实，不安现状，而是欲望太多，内心不安。

24、尴尬的年纪，我们将最美好的献给了工作，却令人遗憾地失去了工作、家庭与生活的平衡。

25、当所有人离去，我也将离去，没有错过年轻的疯狂，却错过了年轻。

26、在染上紫丁香和玫瑰色彩的远山之下，海水泛出蓝玉、青玉、碧玉和紫石般各种宝石的色调。夏日傍晚的海是多么美呀!愿你人生的海也这般绚烂……

27、我想，我以后可能都不会像喜欢你这样认真的去喜欢别人了。

28、忙碌是一种幸福，让我们没有时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚;坎坷是一种经历，它让我们真切的理解人生。

29、长久的紧张如同长久的鞭策一样，是不能维持的，它会导致反应的迟钝，紧张可以应对一时，紧张却无法达至永恒。

30、其实我是想给你点面子的，可是你却犯贱的说你不要脸。

31、你说孤独时诗人应具有的感触，写歌的人就会有伤悲。

32、真正的善良不是软弱更不是退让，而是从不去主动伤害别人，不会纠缠不休，懂得适可而止。为人处世以诚相待，不欺骗，不撒谎。以诚恳善良的心去面对所有的人。

33、当残酷的现实找到我的时候，我要面对和承受的只有支离破碎的一切。

34、我们老是羡慕着别人车窗里的风光，老是怠慢了我们手边既得的宿命。

35、你幸福就是我快乐，你快乐就是我伤心。

36、我知道。她不是不脆弱。她不是没有眼泪。她的心不是冰的。她只是在保护自己。我知道。她需要我。她需要我的笑需要我的好。双生花不是花。是两颗心滴过的血。在冰冷的冬天。依旧惊艳依旧美丽。

37、时代在发展，如今，当我们不再从战火与铁血的角度看待紧张的时候，紧张便有了更多探讨的意义。短时间的紧张，很好。会使我们焕发出非凡的爆发力。不过，世界上的事情，一触而就的，肯定有，但终是有限。大量的成功孕育在日积月累的跋涉中。

38、口水都腐蚀性很强，能把铁骨丹心化成两面三刀。

39、把种子埋进土里，能够收获各种颜色;把心事交给时光，可以编成一缕雅致。

40、有些的相识，可以是花开花落般淡漠平然，彼此长久没有交集，只是知道有这么一个人的存在，待到遥遥一见时却已是三生石上的旧相识。以前的种种只为今日铺垫。相悦相知，没有清晰完整的理由。

41、每个人心中，都有一株莲花，以超越红尘的姿态，盛放。人的`一生，便是花的一生。若尽心绽放，便能有芳香与清雅，若半开半合，便似醉似醒，浑然不觉，若不曾舒展，便就忍心让生命早夭。人世漂浮中，都在寻找莲花开放的契机，在微风和芳草、晴空和露珠共合中，得一瓣纯净，一瓣优雅，最后，心似莲花开。

42、许多时候的太多事情，都需要人为的努力，才会达到预期的效果。在一定的条件下，事情能否做成要看人的主观努力如何。

43、多少肺腑之言被当做口头玩笑无人欣赏，多少无心之失被当做有意为之瑕疵必报。

44、生活本就得失起伏，坦然面对才能活得精彩!

45、做不成太阳，就做最亮的星星;成不了大路，就做最美的小径;成不了明星，就做平凡的百姓。

46、我从来不懂得取悦他们，他们不爱我，我也不爱他们。

47、当你穿上婚纱成为了别人的新娘，我绝不提曾经的辉煌;当我穿上西装成为了别人的新郎，你依旧是我最初的梦想。

48、真喜欢一个人，没有人能挡得住，不喜欢那个人，任何一个理由都会是放弃的理由。

49、细雨微风，轻诉流年，温润了一季的春暖花开。若水清颜，馨墨冉，微雨清寒声声慢。一念之间，三月飘雪戏花残。你从红尘中依约走来，如莲淡雅，如兰静娴。笑靥如花，柔软了我的眼眸，回首一瞬间，千年。一帘风尘，舞动了谁的若雪幽梦?陌上花开，便可缓缓归矣。

50、听人说话信一半，是精明;知道哪一半可信，是聪明。

51、我不是海边长大的孩子，可我总是向往大海的一片蔚蓝。当来自梦中的海风吹干我思海的泪花时，大海退潮我提篮拾贝的画面，便拉近了，我心中自有一片海。

52、我的所有运气好像还是不够，你喜欢我只够遇见你。

53、可每个人都想过幸福的生活，无论是唾手可得的幸福，还是拼命争取的幸福。

54、我心里有他不耽误我爱你呀。

55、一个人，其实并不是我们不渴望爱情，只是我们缺少一个主动的理由。

56、有一个人对我说过，爱我的时候很累，所以她选择了恨我。后来她告诉我，在恨我的日子里，比爱我更痛苦。

57、你为了曾经的她而感到愧疚，是否会为了曾经的放弃现在的我。

58、人生蹉跎，不管你闯入到我的世界，是对还是错?只要遇到你，就是最美的花开，即使将来注定了，枯萎凋落，也是完美的赞歌。没有花开，何来的花落?今生遇见你，是命中注定，无怨无悔。岁月交错，苍天告诉你，我是真心执着的，牵挂着你，愿意陪伴你一生一世，风雨并肩前行。有你的笑容陪着我，就是最美的情意，即使黑夜里你的背影，也让我心神着迷，流淌一生的深情为你。

59、一个成功的人，善于说服人群，他拥有的是他们想要的，或者他拥有他们想要的。

60、即使现在，你的对手还在不停的翻动书页。

61、坐上远行的列车，在离幸福最近的哪站下车

62、原来轻描淡写的笑，可以掩饰所有悲伤。

63、窗外依旧在淅淅沥沥的下着雨，想起曾经删掉了一切，已不打算在写任何心情，可是这熟悉的场景依然会让一些心情一点一点的散发出来……此刻思绪中一些美好的景象愈来愈远，臣妾的心也慢慢的变得沉重……

64、我那时什么也不懂!我应该根据她的行为，而不是根据她的话来判断她。她使我的生活芬芳多彩，我真不该离开她跑出来。我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情。花是多么自相矛盾!我当时太年青，还不懂得爱她。

65、心，有多凉，只有自己才知道。

66、爱是一种久违的心痛，当君心痛一个人的时候，那个人在君的生命中已经不可割舍了。

67、生活中无处不有你的踪迹，好的、坏的、伤心地、高兴地，你笑起来眉眼弯弯，很有感染力。你很容易满足，一块棒棒糖都会让你高兴好久;你很容易伤感，一篇编造的日志都会让你莫名流泪;你很容易……你真的有太多太多的很容易，一个纯的像雪的小孩子，现在，分开了。

68、伸手触摸玻璃上的霜，凉意布满心空。笑意冻结，感受着你的陌生。

69、这一切还是都过去了，你还是一个人，偶尔会孤单偶尔会难受也会想有个人拥抱，所以你还是在等。

70、全部世界忽然变暗，视线含混了，心脏也变得异样沉了。头脑里一片迷蒙，身材开端失重，仿佛要飘起来。一种掉入黑洞般的感到变更成泪水从眼中夺眶而出。我猛然察觉，他(她)不在了!

71、没有梦想的人享受不到花样年华，就让时光白白蒸发，像自行车一样的梦想不需要复杂，一步一步向前踏。

72、能慢慢变老，哪怕苦点累点，给儿女一点尽孝的机会，也算是一种幸福。可有些人活着活着就突然没了，连变老的机会都没有。

73、人生感悟，有些爱，就像插在胸口上的刀子，不拔出会疼，拔出会死。不过疼着疼着就习惯了。生活的真谛也不外乎就是，活着、忍着。

74、凡事都存在前因后果，因缘成熟了，果报便产生了，无法阻挡。该来的终究会来，该走的也一定会离开。但是发生过了就会消失，有来就有走，一切都是过客，把握自己当下的因缘，承担起自己该承担的责任，做好眼前该做的事情，做的时候尽全力，过去便放下，放下即自在。人人都有佛性。

75、良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，那么是不会被假设所谓的命运击败的。

76、我只是一个陪你短暂狂欢的过客。

77、明媚的季节里，我们因为爱情依偎在一起。

78、菩萨道就是走向社会人群，以众生为根本的修行方法。

79、人生没有完美，容得下才能活得潇洒。

80、我不愿意诉说苦痛的原因，是不想从别处获来廉价的同情。人成长到一个阶段，便知道世事多有因果，不成功是因为能力不够，坏结果是因为疏于经营。不是天意也不是缘尽，是竭尽全力却力不从心。做了应该做的决定，每一点付出都心甘，下一次要更加努力。失败让我们成为更好的人，这是好事，无需同情。

81、那些属于我旳失落，又有谁了解。

82、有的时候，你需要离开某人一段时间，才会发现自己有多需要他。

83、安逸的生活是否会使人变得愚蠢?幸福又是否会削弱一个人的野心与动力?若真如此，是否不该追求安逸与幸福，而是追求出众与成功?可谁不希望安逸与幸福?那就在幸福的时候不忘提醒自己，生命短暂无常，所有的好与不好、幸福与不幸福，也不是永恒，此生，要活好每一刻;人生，要努力活得不一样。

84、不经历人生风雨只怕连伤心失望也体会不到，又怎样去体会人生的真谛。只有让心始终保持自然。无论得意、失意都要保留平和的心态。

85、选着的路我会走下去选择了你我就不会放弃。

86、你给我听好，忘掉自己的烦恼，为自己的未来去努力去拼搏，别做个遇到点挫折就感觉天塌了，放弃前进的矫情鬼。

87、宁愿自我凄凉不要他人施舍。

88、人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日是要这么自然的消失过去。

89、婚姻怎么选都是错的，长久的婚姻就是将错就错就错。

90、像个小孩，简简单单，安安静静，直到世界末日。

91、人生的道路，尽管很多坎坷，但我们除了努力的大步向前，好像别无他法。

92、听过了很多道理，却依然过不好这一生。

93、人生真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中呵护一朵花开。

94、士气不能缺少，但傲气不能有。士气，就是指清楚自己和别人的区别，严守正义不做邪恶的事情;傲气，就是指不明白上下的等级差别，好高鹜远而不肯安守本分。自处时常常把傲视别人当成是士气，而观察别人时却常常把士气看成是傲视别人，多么可悲啊!所以只有有士气的人能够谦逊待人，自己甘心屈于别人之下，而傲视别人的在暗地里乞求别人可怜他的事情或许都有呢。

95、后来我发现，原来真的会有两个人，互相喜欢，互相惦念，互相忘不掉，却没有在一起。

96、突然就会想起好多以前的事。虽然它离我并不算遥远，却也触手不可及了。只是回忆起来格外清晰的痛罢了。转眼，毕业了。那个青葱的校园，那个我不敢接近的他，再也回不去了。

97、人生的路上，有一条路每一个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?

98、总是在用尽全力之后才会成功，总是在放弃的时候她才会回头。

99、无忧无虑、无恐无惧、轻松愉快，就是人生的潇洒与幸福。

人生感悟心情说说语录 篇5

2.回忆像本厚厚的纪念册，始终不敢触及那些过往的云烟。

3.越是想要忘记的，却越根深蒂固地种在脑海里。

4.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

5.我们终归要回到自己的生活里看别人的戏听别人的情而自己的爱深埋在心底

6.宝贝宝贝我爱你，就象老鼠爱大米，你是天上的凤凰飞啊飞，我是地上的豺狼追啊追，我不打你也不骂你，我用感情折磨你。

7.上一秒，还在你的怀里微笑：下一秒，却成了被你遗弃的配角。

8.生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

9.真正的爱是基于现实的，如果你坚守的爱只存在于自己的完美爱情幻想中，那只能算是一种纸上谈兵.

10.慢慢的长大了却感觉变沉默了懂得多了却不快乐了。大家都是这样的么?

11.最怕，深交后的陌生，认真后的痛苦，信任后的利用，温柔后的冷漠。

12.终于知道吃奥利奥为什么要先“舔一舔”了因为那样就没人抢了。

13.不值得回忆的事之所以常常萦绕脑中，不能忘去，是由于生活太闲散和太单调所致。

14.不要拿过去的记忆来折磨现在的自己。

感悟生活的心情语录 篇6

一、教学生活化, 为感悟教学创造条件

教学生活化就是把学生的社会生活引入课堂, 利用学生熟悉的生活事例激发学生的灵感, 进而找到课堂内容和课外生活的有效对接, 更好、更深刻地认识问题, 体验情感, 感悟真理。在生活化教学中找到生活与课堂内容的对接点很重要, 能够很好地实现知识和感受的桥接, 这是帮助学生正确认识问题的第一步, 能够为学生解决问题提供思路和方法。

例如, 学习七年级思想品德 (苏教版) 下册第四单元“人最宝贵的是生命”, 学生都明白珍爱生命的词面含义, 通过自学, 也能明白珍爱生命的具体内容, 既是如此, 学生对珍爱生命的意义和如何才能珍爱生命的认识并不深刻, 教师的教学重点应该是引进生活内容, 让学生充分认识到珍爱生命的深刻意义。如, 教师把地震, 特别是汶川地震引入课堂, 给学生介绍一些图片和一些感人事迹, 还可以给学生放一些关于地震的纪录片加深学生对珍爱生命的了解。相信, 通过生活实例与教学内容的结合, 学生对生活和教学内容都会有更深的理解, 学生的认识水平能够得到极大的提高, 对生命更加珍爱。

思想政治课的生活化教学就是利用学生已有的生活经验和知识背景, 结合新的教学内容, 形成新的认识, 在感悟实践中不断丰富知识, 提高认识。

二、活用生活现象, 创设问题情境

思想品德课与生活息息相关, 大部分内容源自生活又高于生活, 教师的教学重点就应该是利用思想品德课的特点, 活用生活现象, 创设问题情境, 解决课堂问题。活用生活现象、创设问题情境能够把学生引入问题之中, 激发学生内在的学习动力, 使学生积极动脑动手, 解决问题, 开发智力。在生活现象中感知理论知识, 透过现象, 感悟生活道理、人生哲理。

例如, 在学习八年级思想品德 (苏教版) 下册第20课“保护我们的共同家园”时, 教师可以用图片的形式向学生展示祖国大江大河被污染的情况, 让学生根据图片发表感言, 在异常激烈的讨论后, 教师自然可以引出可持续发展的重要性, 学习本课的重要性。这样, 学生在学习中热情很高, 并且结合课堂所学内容对我国的河流变迁现象有了较深刻的认识, 特别是对我国饮水现状的思考很是深入, 学生通过对可持续发展战略的讨论, 明白了我国在某些地区淡水资源非常贫乏, 我们要珍惜水资源, 克服生活中浪费水源的不良生活现象, 从自身做起, 珍惜每一滴水, 用自己的实际行动践行可持续发展的理念。

这样, 通过现实问题情境的创设, 学生在探索思考中不断提高认识水平, 真切地感受到可持续发展的重要性。学生的思维得以活跃, 认识得以提升, 人生境界得以提高。

三、激活经验, 体验感悟

每一个中学生都有一定的生活经验, 对社会都有一定的认识, 初中思想品德教学引导学生更好地生活和认知社会, 既能够把学生的实践和知识学习结合起来, 帮助学生感悟知识, 也能更好地践行思想品德, 帮助学生优化品质, 提升道德。

例如学习八年级思想政治 (苏教版) 下册第五单元“法律就在我们身边”一课时, 教师让学生通过自己的生活经验来理解、遵守社会法制, 明晓治安处罚。然后, 请学生思考如何做一位有责任感的人, 针对课上列举的违法现象应该如何防止, 如何治理。这样, 学生的参与热情很高, 在大量的材料面前积极思考解决的方法, 并深刻地理解了“正当防卫”的正确含义。

四、学生走进生活, 不断提高认识

生活是丰富多彩的, 是深刻而富含哲理的, 因此, 教师要创造条件使学生尽可能多地走进生活, 在生活中慢慢体味, 加深认识, 不断丰富自己, 提高自己的思想境界, 在生活中慢慢长大。学生走进生活的方式很多, 可以是社会调查、参观访问, 也可以是购物、帮扶、消费等, 教师要事先制定好目标, 设计好任务, 使学生带着任务, 带着问题走进生活, 这样, 才能有效地把课堂和生活联系起来, 才能使学生积极思考, 行动起来, 不断为提高自己创造条件。生活是最好的老师, 社会是最好的大学, 在生活中感知知识, 在社会中提高认识, 增强能力。

例如, 学习了“保护我们的共同家园”之后, 教师就可以布置任务, 对我们周边的环境进行调查, 看哪些是不合法的现象, 学生就可以从课堂走向生活, 对周边的菜市场, 小区环境进行调查, 把相关情况以数据、图片的形式展示出来, 教师可以进一步引导学生进行讨论, 这些污染对环境的影响, 对人们生活的影响, 学生通过讨论由感触上升为思索, 在思索中提高认识, 强化了爱护环境的意识。

这样, 通过走进生活, 教学任务得到很好的落实, 学生学习热情得到提高, 在生活中, 思想认识不断加深, 在生活中, 学生成长了起来, 实现了知识理论和社会实践的有机统一, 书本知识和实践探索密切配合。

感悟生活的心情短语 篇7

2.人生最大的幸福就是发现自己爱的人 ,正好也爱着自己。

3.人生短短数十年，也不知道自己究竟在苦恼些什么，忧郁些什么。只是一个人的悲伤一个人来释怀，只是一个人的世界一个人来移动。秋已深，昨夜冷的刺骨，身着绵睡衣，在床上辗转反侧，思考着以后的路是否还有尽头。今日阳光很淡，空气依旧稀薄，大片大片的雾笼罩着天空。未来，是否依旧是个美梦?

4.最大的悲剧，恰是善与善的冲突。

5.人生最大的遗憾就是不能亲自己一口。

6.我想要把我的人生翻到最后一页，我想看谁是那个陪我一起白头的人。

7.长大和老去，也就意味着那些你曾经以为不能接受和无法承受的东西，而今居然都可以微笑着接受，也都可以承受了。

8.真的不想离开这个学校，尽管骂了它三年

9.人生朋友分三种：一辈子的，一杯子的，一被子的。得意时，朋友们认识了你;落难时，你重新认识了朋友。

10.我不问+你不说=这就是距离;我问了+你不说=隔阂;我问了+你说了=信任;你不说+我不问=这就是默契;我不问+你说了=这就是依赖。心若亲近，言行必如流水般自然;心若疏远，言行只如三秋之树般萧瑟。

11.不要轻易评价别人,因为你没有经历过他的人生。——说说心情短语人生感悟。

12.人生最美好的旅行 就是你在一个陌生的地方 发现一种久违的感觉。

13.我们的爱情就像两个人喝酒，我干杯，你随意。

14.关于生活中的每一件事都可以用三个字总结：会过去。

伤感生活的经典心情语录 篇8

有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人;善良的人，选择伤害自己。

男人在表达誓言的时候，或许是真诚的，但能否信守誓言，我敢说没有一个男人对自己的誓言有绝对的信心。

昨夜我为痛哭了，你有听到我在呼唤的心声麽?

那些曾经快乐的时光，如今已不再属于涐。

曾经，为谁放肆的哭泣，你是吹进我眼里的沙子，模糊了双眼，看不清天空的样子。这一场末路繁华，不倾城，不倾国，却倾我所有。你要的是什么。一生相守。还是一晌贪欢。我要的。只是简单却安稳的生活而已。爱到绝路，覆水难收。最好的幸福，是你给的在乎。

如果我知道怎么放弃你，那该多好。

我只希望我能够一直这样静静地想你，很多时候，就这样静静地想一个人，其实也是一种幸福、一种期冀。

千万不要把自己的软弱展现给别人看;千万不要把自己的狼狈述说给别人听;因为根本没有人会觉的你很可怜，只会觉的你很无能很没用。什么事情都要学会自己一个人承担，因为没有人会帮你。什么事情都要学会自己一个人坚强，因为凡事都靠自己!

夏天樱桃一样的季节， 期待我们之间的相遇。

不爱你，我怕失去全世界，爱你，我怕丢了我自己。

我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱她。

每个人都在心灵深处有一花冢，埋藏那比滂沱更凄美却不为外人道的情感。而这座花冢，被寂寞上了一道锁。

相识是缘，相知是份，缘分的天空下，我们共同经历过很多刻骨铭心的爱，真正的幸福不是最后的拥有，而是彼此的珍惜。

你是谁朝思暮想的笔尖少年，在绝城的荒途里辗转成歌。

等待，一直等待一个没结果的结局。

用泪水凝成爱的湖泊，用爱划一道幸福的圈。

爱情，有时侯脆弱得像一朵枯萎的玫瑰花，只有花形而无色彩。

只有你的悲伤或幸福，才能让空气扩音出雨打琴键的声响。

婚姻是相互欣赏。心理学家威廉·詹姆斯说：“人性中最本质的愿望就是希望得到赞赏。”赞扬之于人，如阳光之万物。赞美是一种伟大的艺术。赞美是婚姻最美的花朵。

无法拒绝的是开始 ，无法抗拒的是结束。

寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你。在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

对待爱情应该比对其它任何事都更谨慎。

爱在爱开始的地方，梦在梦启程的时间。

曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽哀伤的精魂。

有多少永远值得坚持，有多少永远配得上永远。

残缺的完美，永远消失在那个被遗忘的尽头。

曾被爱伤得彻底 才把自己关的那么紧。

曾经以为我们不会分开的，可惜那也只是我以为罢了。

时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。

不是不想在爱你，只是爱你太疲惫。

无论如何，这个世上只有一个你，也只有一个我，这是我们的故事。

用我残留的一点点微笑来遮掩我伤痕累累的伤口。

在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他，怕失去他。

想要离开，却发现早已经有了依赖。

答应我的承诺能做到嘛?我要我们一辈子，一辈子在一起。

我们隔的太远太远，爱的太累太累。

爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。

我想让你成为最幸福的男人，让你知道，你选择我不会错的。

失去了最珍爱的东西，得到了绵延几千里的痛。

宁愿相信我们前世有约，今生的爱情故事不会再改变。

爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的，

走进生活感悟数学 篇9

一、对数学的重新认识

1. 数学来源于生活

数学是生活中的一分子, 它是在生活这个集体中生存的, 离开了生活这个集体, 数学将是一片死海, 没有生活的数学是没有魅力的数学。同样, 人类也离不开数学, 离开了数学人类将无法生存。为了使学生切实体会到数学源于生活, 我提倡学生写数学日记, 记录生活中发现的数学问题, 达到了很好的效果, 学生的日记中体现着他们对数学的应用与理解。

2. 数学是一种文化

数学是思维与线条的文化。数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学。由于实际的需要, 数学在古代就产生了, 现在已发展成一个分支众多的庞大系统。数学与其他科学一样, 反映了客观世界的规律, 并成为理解自然、改造自然的有力武器。

二、对现代数学教学的思考:数学应该教给学生什么

一般来说, 中小学数学教学的功能包括两个方面:一是实践功能, 即它与人们的生产活动和日常生活有着密切的联系。数学教学的内容来自于人类日益丰富、不断提高的生产活动和社会生活, 并通过对一代代新人的培养, 而越来越明显和能动地促进各个时代, 尤其是现代社会的生产活动和社会生活的发展与进步。二是精神功能, 即它联系于人们的思维与方法。通过对儿童的数学教学, 在早期就尽可能充分地开启儿童的智慧, 发展儿童的思维品质和思维能力, 丰富儿童的精神世界, 能为他们日后乃至终身的良好发展创造高质量的生活, 奠定不可或缺的极为重要的基石。

20世纪80年代开始, 美国教育界提出了“大众数学”的教育理念, 强调在学校数学教学中, 要教会所有学生都要学好数学, 不仅要学生掌握未来社会所需要的基本数学知识, 而且要促使学生主动地有效地学习更多的数学。在众多的数学课程方案中, 尤为引起关注的是芝加哥大学的学校数学方案。它的最基本特征就是帮助学生增强学习数学的信心, 提供丰富的数学源泉, 特别强调数学的应用和提高一般程度的学生的数学知识与能力水平。

我们认为, 数学学习应该是一种有广泛的思维空间和实践空间, 是生动有趣的学习活动, 学生是可以用心去体会感悟的。而以往的数学学习, 常常使学生们感到离开自己的生活实践太远, 枯燥乏味。其实, 数学学习完全可以将学生学习范围延伸到他们力所能及的社会生活和各项活动之中, 将教育和生活融为一体, 让学生获得更多的直接经验和感受体验, 去体会、感悟数学的智慧与美。

三、教师该怎么办?重新认识数学、感悟数学

新大纲强调数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习和理解数学, 使他们体会到数学就在身边, 数学和现实生活是密切联系的。数学课上不是教给学生多少知识, 而是要教给他们思维的方法, 开发他们脑中未被开发的脑细胞, 要想做到这一点, 就要求教师要不断的充实自己。

1. 教师要不断更新教学形式

新课标下的数学教学需要教师组织大量的数学活动, 让学生体会知识的产生发展过程。关于活动课国家有统一的指导思想:结合学生特点, 发挥学生的主动性和创造性, 使学生受到政治思想道德教育, 扩大视野, 动手动脑, 增长才干, 发挥志趣和特长, 丰富精神生活, 增进身心健康。

2. 教师要不断更新教学语言、素材

生动的素材能在学生心目中留下永恒的记忆, 而活泼的语言又是激发学生求知欲的良方。不同年龄段的学生有自己的思维方式和思维习惯, 教师要针对他们的特征, 选择适当的素材, 采用贴切的语言才能收到预期的效果。

3. 教师要不断更新教学手段、掌握数学技术

感悟生活的心情语录 篇10

2.baby e太相信表面F象，悲催的生活，喘的笑

3.生活还是旧模样

4.每天，人们起床后都会做同一件事。他们告诉自己，总有一天要改变自己的生活，可没人付诸行动

5.开始习惯一个人的生活，难过也不说，高兴也沉默。

6.放下所以的事，，每一天都是新的，累了就睡觉，醒了就微笑，。。生活怎么样自己放调料。

7.感冒了就吃药，累了就睡觉--简单对待生活。

8.我不知道是爱情对你们来说太重要，还是关于爱情的签名太受欢迎。为什么就没有关于生活，工作的签名。

9.生活依旧，可我希望你能回到我的身边。

10.瘦子在叫嚣着减肥，学霸在抱怨考砸了，土豪在皱着眉头哭穷，女神在说光棍节又是一个人，生活就是这么虚伪

11.泽，我们分开后，你的消息从未淡出我的视线。从各方面了解你，就是我生活必不可缺的一项工作。

12.忽然好想念 想念我的过去 想念过去的S B生活 再也回不去了 我渐渐长大了 不想长大!

13.小说里的爱情往往都是完美的，但是，现实生活中的爱情都是有缺陷的······

14.永远我都不会跟你联络、只为了让你找个好的人生活。

15.你的出现就像是柯南，让我的生活充满了不安。

16.故意学习，故意工作，故意生活，故意活的象个人，人生不过如此!

17.人总是生活在现实里有一些人注定要在生命里渐渐淡去

18.毕业了 ❀ 掺杂着泪水和喜悦 结束了我们这四年的生活

19.生活里总是有太多压力，要么它把你压倒，要么你把它举起。

20.生活会让你越挫越勇,

21.人丑你就要多赚钱，没钱你就要长得帅。像我这样又丑又没钱的纯属靠勇气生活。都TMD别拦我

22.、生活就像骑自行车，只有不断前进，才能保持平衡。

23.我每一个男人告诉我女人应该爱男人的一切，可生活告诉我女人应该爱自己胜过一切男人。

24.生理上憋不住尿，生活上管不住嘴，生命中憋不住话，

人的烦恼，很多都是因此而起。

25.生活有太多的无奈，我只能一笑而过

26.过着不知所谓的生活,现在的我居然颓废到这种程度

27.喜欢这种 慵懒的生活态度*

28.可是我却找不到任何出路 我埋着头我希望生活可以变的简单

29.爱生活，爱学习，爱姐妹，爱money。

30.幸福和生活你会远择什么?我会选择生活，因为生活里包括了幸福，往往只有生活了才会幸福。

31.生活缺乏忙碌同样不是幸福，高三不拼怎么赢?

32.我好想以后好好学习，来用自己的努力让你过上美好的生活，可是，我知道我没有能力，但我会努力!

33.如果一个人很难过，找个角落或者在被子里哭一下，不需要别人同情可怜，哭过之后一样开心生活。 -

34.校园生活和如今的日子怎么比 怎么比

35.世界不是你去改变的、是他想把你带到他的.世界去生活的

36.上班像过牛A生活，放假像过猪A生活。

37.琐碎的事跟娱乐平等多 我求安静生活

38.简简单单的小生活平平凡凡的过日子

39.安静的生活着，原来自己也是一首歌.

40.生活中的每一种创伤，对于成长中的我们来说，都是一种成长。

41.现在生活大抵如此 偶尔焦躁不安或者沉默 似乎少了向前走的期待 你让我安静

42.如果我可以像机器人一样，只按照编写的程序生活，就不会有爱情❀

43.不景气的生活淘汰不争气的人。活鱼逆流而上，死鱼顺流而下。

44.与其想那些有的没得，还不如好好生活 努力工作靠谱

45.我们总是向往那些如梦般的爱情，可忘了我们生活在现实中。

46.当别人问起我现在过得怎样的时候我真的没脸告诉别人我过的是怎样的生活。有点颓废有点堕落幸好有你在身边!

47.在家里被家长唠唠叨叨烦闷至极的孩纸在哪里?你是不是已经想念那比之较轻松的校园生活?]

48.其实世界末日并没有那么可怕，只是一个新的世纪，新的生活。送大家一句话：该吃吃，该喝喝，有事别往心里搁

49.可是我并没有抱怨什么，我只想为你做你想做的!就这种生活，我想要一直继续下去，不过就是害怕明年分班了

50.单身的人也许自己一个人生活太久了，面对爱情的态度会显得比较积极，只不过感情是不能勉强。

51.我发现我的生活比所有人都要悲催，我到底该怎么办

52.常常喜欢说，我们要对生活充满希望，却不知道下一个路口在哪里

53.该走的有走了，一切又回到了原点，吃饭睡觉打豆豆就是我每天的生活!

54.我没有绝色的容貌 我没有女神的气质 我没有坚强的意志 我没有公主的生活 我没有女仆的乖巧 我有个爱我的你

心情说说感悟生活 篇11

惟愿：现世安稳，岁月静好，

梦想总是考验寂寞，当一片一片梦落下，却来不及救起，那就只能自己默默忍受。

有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。

你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。

我不相信他是不能没有你， 剧本里都没有说明。

我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

做生命的舞者，只要心跳还在，演出就没有落幕。

我们可以失望，但不能盲目。

永远都不要停止微笑，即使在是你难过的时候，说不定有人会因为你的微笑而爱上你。

关于明天的事情，后天我们就都知道了。

坚强的人，并不是能应对一切，而是能忽视所有的伤害。

爱若疼痛，就不叫爱;爱若卑微，便不再是爱。

恋人之所以会吵架，往往不是感情浅，而是用情深。两个人都深爱时，一点点矛盾都会让人受伤很重。因为太重视对方，所以放不下。其实，如果不爱，分手无所谓。但有感情，还是相互宽解和容忍吧。爱情，没有不吵架的，但底线是不分手。因为爱就是坚持在一起。

总有些事放不下，让人忘了时间。总有些事必须放下，因为还有明天。

认真走好生活的每一步，就能在逆境中欣赏到独具特色的风景，悟到许多在顺境中无法参透的人生哲理。

朴素是一种大美，是最恒久，最不易凋零的美，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

有时候，你问的问题，如果对方一直在闪躲，其实那是在委婉的告诉你，真实的回答很残忍。

长大和老去，也就意味着那些你曾经以为不能接受和无法承受的东西，而今居然都可以微笑着接受，也都可以承受了。

要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

那种渺小又微不足道的感受，就算遍体鳞伤也要故作坚强。

人生的路上，有一条路每一个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢?

幸福，她不是在路上，就是在路的尽头。

宁愿一个人呆着，也不要跟不合拍的人呆一块。

爱一个人，其实很简单。他让你流泪，让你失望，尽管这样，他站在那里，你还是会走过去牵他的手，不由自主。

总有一段路，需要一个人走，那就一个人，勇敢的走完，

一个软弱的人不可能找到坚强的理由，只能找到软弱的理由;而一个坚强的人不需要坚强的理由。

善良是幸福的种子，痛苦是作恶的果实，如此简单的生活法则却被我们运用的复杂无比。

不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒。

生活也许欺骗了你，但你绝对不能欺骗生活。

最大的悲剧，恰是善与善的冲突。

孤独把时间研磨成了一点一点，所以才过的那么慢，人生之路，只需要你快快乐乐地去完成。

人生，需要有一些时刻，慢下来，静下来，听花开的声音，观叶绽的曼妙。告诉自己，活着，真好。

如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。

你跌跌撞撞，落得这一身伤，就当是为青春，画下的.残妆。

生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间，去等待那些不愿与你携手同行的人。

拿自己的热脸贴对方的冷屁股，还总认为自己还做得不够好……在自己眼里，这是爱;在对方眼里，这是烦;在别人眼里，这是贱。

试着把光芒留给别人，不用太在意那些有的没的，你会更快乐。

交许许多多的朋友不是什么奇迹。真正的奇迹是当所有人都弃你而去的时候，还有一个朋友坚定的站在你一边。

人世间只有真诚的情谊，哪怕在时间的洗刷下依然不会改变最初纯真的容颜。

对自己好点，一辈子不长，对身边的人好点，下辈子你们不一定能够遇见。

我希望陪我从齐肩短发到腰间长发的人是你，我希望陪我从青涩到沉静的人是你，我希望六十年后一醒来发现枕边人是你，是你，别的都不重要了。

青春太好，好到你无论怎么过都觉浪掷，回头一看，都要生悔。

再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。

幸福其实真的很简单：有人爱;有事做;有所期待。

不要为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。

我们一直寻找的，却是自己原本早已拥有的;我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。

人生似树，只有删除了遗憾与悔恨的繁枝蔓节，才有属于自己的天空。

你不尊重我，我尊重你，你还不尊重我，我依旧尊重你，你再不尊重我，我就废了你

很多时候，心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话。

你说你看到我们的聊天记录又哭了。呵，这是我今年听到最大的笑话

记忆还是被岁月点缀了，满怀的思念就这样逐渐的渐行渐远

连时间都没说服我让我忘记你，我只好把我未来都给你

走进生活 感悟数学 篇12

一、联系生活, 体会数学

数学本身并不只是“数字符号”, 它有着更丰富的内涵, 它与人的生活息息相关.数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解, 其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律, 为社会的进步与人类的发展服务.数学是一个非常美的领域, 这是因为数学的主要部分是由人类的心灵构成的.你可以自由探索自己心目中的数学世界, 正是这种自由探索才是数学美的力量所在.

(一) 联系生活找数学, 体会数学来源于生活

生活中到处有数学, 到处存在着数学思想, 如何给学生一双“慧眼”去观察、读懂这个世界的数学显得尤为重要, 关键是教师是否善于结合课堂教学内容去联系生活实际, 从生活中采撷数学实例, 在生活中提炼数学知识, 为课堂教学服务.教师要让学生从生活中找数学的素材, 感受生活中处处有数学.比如:打电话、看电视、玩游戏时要用到数学;到商场买东西付钱时也要用到数学;放学回家要知道准确的方向和位置……为了使学生切实体会到数学源于生活, 笔者提倡学生写数学日记, 记录生活中发现的数学问题, 体会数学来源于生活, 达到了很好的效果, 学生的日记中体现着他们对数学的应用与理解.

(二) 联系生活找数学, 体会数学是一种文化

数学是思维与线条的文化.数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学.数学与其他科学一样, 反映了客观世界的规律, 并成为理解自然、改造自然的有力武器.作为21世纪的数学教师, 应该让学生去体会数学的社会价值, 让学生从生活中去体会数学思想.数学还包含着丰富的哲学道理和人文精神, 教师在教学的过程中应当积极发掘数学中蕴含的宝贵东西, 以培养学生良好的思想品德及优良的学习习惯.

二、研究生活中的数学, 使数学课堂教学生活化

生活中处处有数学, 教师如果只是让学生掌握知识, 那就是把学生头脑当成了知识的容器, 学生的头脑不是一个要被填满的容器, 而是一把需被点燃的火把.教学中教师必须让学生了解知识发生的过程, 引导学生善于去获取、积累生活中的数学知识.例如, 讲“一个三角形任意两边之和一定大于第三边”时, 笔者想, 用一个生活中最常见的例子最好, 即为什么人人都想走近道儿可以画几种走法让学生们选然后问他们为什么都选那个最直接的路呢?他们会说那条路最近.为什么它最近呢?怎么证明呢?联系到学生生活中最常见到的、应用到的东西, 他们才容易理解, 也容易思考, 并很快地举一反三.又例如, 教学“圆的认识”时, 让学生看一个“猴子骑车”的动画, 从中让他们体会到:骑那种装有圆形轮子的车比较安全, 也不会颠簸得厉害, 同时也感知了“同圆或等圆中, 圆的半径相等”.这样引入新知, 使学生感到数学有血有肉, 生动有趣, 数学就在我们身边, 学好数学有利于解决我们身边的实际问题.因此, 易产生学习数学的动力.

三、感悟数学, 与生活“牵手”

新课程下的数学教学要紧密联系学生的生活实际来组织教学活动, 可使学生切实感受到生活与数学的关系, 从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望, 同时, 将数学目标转化为学生的内在需求, 达到启智明理的效果.因此, 书本上的很多探究活动, 只要有可能, 都可以让学生亲自操作、亲自实践, 让他们在活动中深入领会知识的内涵.“镶嵌”是人教版七年级第七章的内容.它是继三角形内角和知识之后安排的, 是让学生学会观察生活、体验生活, 增长知识、积累经验, 同时提高学生把数学应用于生活的能力.笔者在授课时, 让学生在课前准备了各种正多边形 (边长都是五厘米) 各五张与任意三角形、四边形的纸片各十六张, 课上先让学生观看图片, 常见的砖墙、地板砖、蜂巢, 观察其共同特征, 然后引入新课, 让学生带着问题进入探究活动.四人一组, 拿出任意的三角形进行拼平面;然后再拿出任意四边形进行拼平面.当有的学生说不能拼时, 笔者在旁边给予指导、说明, 学生积极性明显提高.最后笔者让学生总结出怎样的三角形、四边形能拼出平面, 从而初步认识了什么是平面镶嵌.接着笔者又让学生亲自动手探究正多边形的平面镶嵌.在此期间, 笔者提出问题:1.用一种正多边形进行平面镶嵌时, 哪几种可以?2.用两种正多边形进行平面镶嵌时, 哪两种可以?3.你能根据规律找到通过计算就可以判断的方法吗?学生通过动手一一解决了以上问题, 本节内容的重点、难点也就突破了.整个教学过程, 体现了学生为主体, 教师为主导的新理念, 学生有了情感的投入, 有内在动力的支持, 积极运用各种学习策略, 在跌宕起伏的情感体验中自主完成对知识的建构.课堂气氛轻松、愉快, 学生的潜力得到了充分的挖掘.