永明小学2011年度普法工作总结

永明小学2011年度普法工作总结（精选7篇）

永明小学2011年度普法工作总结 篇1

永明小学2011普法工作总结

2011年是“六五”普法的第一年,为了更好地开展“六五”普法工作，按照我校“六五”普法的实施规划,结合本学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展“六五”普法教育工作.为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境.一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织.学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展“六五”普法工作摆上重要的议事日程,成立了以李峰校长为组长的普法工作领导小组.领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作.形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局.二、抓教职工的普法教育.教职工学法是学校“六五”普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定.我们将学法,用法的实绩纳入教职工考核内容.充分利用星期五周末总结会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性.三、抓少年儿童的普法宣传教育.针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作.我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通过班会反复学习,强调.我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”，全年共组织法制专题讲座2场学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗，召开法制安全教育主题班会12次,.学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受到很大的教育。

四,延伸学生带动家长的普法教育.我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效.五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展“六五”普法工作.同时结合自身实际,研究制定好普法规划.对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决.同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实.总之,2011年“六五”普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处.主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象.普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力。

2011年度五五普法工作计划 篇2

种畜场2011年度“六五”普法工作计划

各村、各单位：

为了把“六五”普法工作进一步推向深入，继续掀起全民学法用法的高潮，使“法治江苏”、“法治东海”、“平安建设”等工作再上新台阶，根据法治建设的规划、目标和要求，特制定本年度的“六五”普法宣传工作实施计划。

一、继续对全镇公民进行普法宣传教育。

二、利用农闲季节、党员干部冬训的有利时机，组织普法宣讲团，深入各村为全镇党员干部、人民群众专题宣传法律知识。

三、利用“三八”妇女节和九月份的普法宣传月活动为全镇青年妇女宣讲《宪法》、《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《消费者权益保护法》、等讲座二期。

四、分上下半年邀请县司法局领导和法律专家为全镇村干部进行《经济合同法》、《社会治安处罚法》、《民法》、《刑法》、《法律援助条例》、《消费者权益保护法》 等有 1

关法律讲座，使村干部掌握有关法律知识，在生活中做到知法、懂法、守法，实际工作中会利用所学法律知识依法办事。

五、组织司法人员走上街头举办法律咨询两次。

六、充分发挥农村广播、画廊、宣传栏等优势，通过书写标语、宣传单等形式加大普法宣传力度，向群众基础进行法律宣传，切实使他们牢固树立法制观念和法律意识，做到知法，守法。

七、对小学生要结合道德情操和思想品德，进行法律启蒙教育，对中学生主要进行社会主义民主与法制观念教育，重点进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，培养他们的学法兴趣，争做法律宣传的好学生。

八、树立两个“依法治村”示范典型，推动全镇依法治村工作的深入开展。

九、以上内容本年度如期完成并接受主管部门的考核、监督和验收。

中共东海县种畜场委员会

国营江苏省东海县种畜场

永明小学2011年度普法工作总结 篇3

依法行政治理工作总结

2011年，在市委、市政府和上级业务主管部门的指导下，市广电局认真贯彻党的十七大精神，认真实践科学发展观，围绕“海西”和“环湾”建设工作，扎实抓好普法依法治理工作，全局干部职工法制意识得到增强，依法行政水平不断提高，荣获了泉州市文明单位、泉州市广播电视节目（作品）创优先进单位、石狮市社会治安综合治理和平安建设先进集体等荣誉称号。

一、加强学习教育，增强法制意识

今年来，我局采取积极有效措施，抓好干部职工的政治思想和法律法规教育，坚持把建立和培养一支思想素质好，政治水平高，法制意识强，工作能力强的队伍作为一项工作重点来抓。为提高员工的法律法规知识水平，我局利用每周二、四学习时间，有计划地组织全局干部职工集中学习法律法规知识，重点讲解了2011年开始施行的法律知识，如国务院关于修改《工伤保险条例》的决定，《国家赔偿费用管理案例》等。同时重点组织学习了《广告法》、《广播电视管理条例》、《广播电视设施保护条例》、《卫星电视广播地面接收设施管理规定》、《行政处罚法》等有关法规和管理文件等材料；开展行业自律和职业道德教育，组织学习《中宣部、国家广电总局、新闻出版总署关于新闻采编人员从业管理的规定》和《广播电视编辑记者职业道德准则》、《广播电视播音员主持人职业道德准则》等，并要求全局干部职工结合工作实际写好学习心得体会。通过学习教育，使全局广播电视工作者进一步增强依法行政、执政为民、服务基层的思想意识。

二、认真履行宣传职能，营造依法行政氛围

今年是“五五”普法总结，“六五”普法开局之年，我局把普法依法治理作为一个宣传重点，紧紧围绕“深入学习实践科学发展观，加快建设现代宜业宜居精品城市，推动石狮跨越发展”这一主题，认真开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，新闻部除了在《新闻视野》、《交警视线》、《闽南语节目》、《媒体浏览》中播出有关“六五”普法、依法行政的新闻或专题外，还在《石狮新闻》中开设《规范权力运行 推进依法行政》栏目，为进一步增强全社会的法制意识，维护社会的安定稳定，为经济发展和群众生活营造良好的社会环境和法治氛围。

8月31日，以《规范权力运行 推进依法行政》为题，报道我市召开全市规范行政权力运行工作动员培训会情况。6月17日，以《依法行使权力 提高基层人大工作水平》为题，报道市领导对人大工作提出的新要求。今年来还先后播出了《石狮市普法工作暨“反盗抢、保平安”综治百日大会战动员大会召开》、《锦尚：进村入户宣传综治》等主题新闻，以点带面、从不同角度宣传报道我市各行各业立足实际推进依法行政工作、开展普法宣传教育的良好氛围。

在依法行政宣传工作中，我局还立足于石狮经济建设、社会进步等实际，围绕全力维护社会稳定，深化“平安石狮”创建活动，创造公正、高效、权威的法治环境这一目标，展开宣传攻势。12月1日，以《永宁：小小综治工作站 村居维稳大舞台》为题，通过报道永宁镇在24个村（社区）设立了综治信访维稳工作站，并开展矛盾纠纷大排查大调处专项行动，把矛盾纠纷解决在基层，为永宁镇营造良好社会治安工作局面。

与此同时，我台还在“12·4” 全国法制宣传日以及综治宣传月，开展形式多样的系列宣传活动，12月6日，以《锦尚：强化综治宣传 打造平安家园》为题，报道锦尚镇深入到各村开展法律咨询服务活动。以《学好法律依法行政》为题，报道我市举行依法行政和重要法律知识培训，会议要求，务必要清醒地认识到依法行政工作、法制工作的高度专业性和现实必要性，适时地开展各种依法行政和重要法律知识培训，建立干部学法长效机制；要学会解放思想，创造性地开展政府法制工作，全面推进依法行政，加快法治政府建设进程；要将学到的新知识与实际工作、具体法制工作实践紧密联系起来，努力加深对基础理论知识和相关法律规定的理解，查找和发现原来工作方式的不足，改进和完善现有的工作，真正做到学有所得、学有所获、学以致用。

今年以来，我局电视台共播出有关普法依法治理的新闻或专题350多条（次），这些新闻或专题主题明确，总结了五五普法工作取得的成效，重点突出对构建社会主义和谐社会目标任务的宣传，突出对宪法的宣传，突出对行政执法、“六五”普法规划目标任务的宣传，突出法制宣传教育工作经验和典型事例的宣传，突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性，从多个侧面反映了我市依法行政进程中的成就，收到了较好的社会效果。

另一方面，我局结合行政执法宣传工作要求，总编室在专门制作、播出行政执法、“六五”普法宣传标语的同时，加大法律法规题材的公益广告播出力度，做到有关法律法规题材的公益广告在黄金时段内的每小时播出中不得少于四条，《消除火灾隐患、构建和谐社会》、《我的家我爱护、消防意识人人有》、《请爱护消防设施》等公益广告公益广告片与滚动播出的法律法规条文（标语）相得益彰，主题明确，贴近实际、贴近群众、贴近生活，加强了宣传效果。

三、严格依法行政，推进事业发展 一是加强领导，落实责任。今年，我局调整了根据人事变动的实际，及时调整普法依法治理领导小组，由局长薛文华任组长，副局长刘延钦任副组长，相关部门各负其责，密切配合，形成了局领导亲自抓、相关部门具体抓、办公室负责日常工作的管理格局。

二是落实责任，严把导向关。在新闻宣传方面坚持严把导向关，自办节目播出需经总编室主任、分管副局长审稿、审片，局长签字后方可播出，并实行重播重审制度；在净化荧屏方面，组织专人对广播电视播出的影视节目进行审查，对涉及凶杀、暴力、色情等不利于精神文明建设和社会稳定和谐的节目严格把关，坚持守土有责，自觉抵制低俗之风和影视剧中的不健康内容；进一步完善广告审查制度，坚持履行《绿色广告“公约承诺书”》；在安全播出方面严格执行预警方案及应急预案，实行播出机房值机、供电、消防中心和技术维护 24小时值班制度，实行局（台）领导带班，技术人员跟班，播出机房和网络机房双岗工作制度，由于措施得力，一年来，我局实现安全播出，做到无技术事故，无停播事故，无责任事故。三是强化监管，廉洁自律。我局组织全体党员、干部、职工深入开展“两个务必”教育，认真贯彻三个《条例》和宣传纪律两个《暂行规定》，严格执行“收支两条线”和政府采购、工程建设招投标等制度。与此同时，我局重视抓好民主评议行风工作，认真开展自查自纠，组织民评代表“挑刺找茬”，不断加以整改，完善规章制度，抵制“吃、拿、卡、要”等不正之风，杜绝有偿新闻，规范广告播出。进一步深化政务公开工作，定期公开局各项制度、财务收支、局务会作出的各项决策事项、上级有关文件规定等内容，自觉接受群众监督。

四、存在的问题及2012工作要点

一年来，经过全局干部职工的共同努力，普法依法治理工作取得可喜成绩，但仍存在一定的差距和不足，主要表现在三个方面：

一是尽管干部队伍的法制意识和执法素质有了一定的提

高，但这些与全面深入推进普法依法治理工作还有一定的差距，必须坚持不懈，长期抓下去。

二是宣传教育形式还不够丰富，存在一些薄弱环节，需要在实践中探索更加切实有效的途径。

2012年，针对普法依法治理工作中的不足，我局将采取有力措施，进一步推进完善普法依法治理工作。

1、加强行业管理，严格依法办事。牢固树立科学发展意识，继续抓好广电行业管理，严把舆论导向，认真贯彻《广告法》及相关的法律法规，切实加强广告播出的管理，坚决贯彻落实国家广电总局强调的广告“八个一律不准播出”规定，净化荧屏，让观众满意。同时要加强网络值班和巡查工作，坚持二十四小时值班制度，千方百计确保网络安全。

2、加强法制教育，提高员工素质。要继续加强政治思想学习、法律法规学习、业务技术培训，鼓励职工学习新知识、新技术，培养更多的懂管理、善经营、技术优、业务精、法制意识强的工作骨干。

3、加大宣传力度，营造普法氛围。要有计划、有步骤、有目的地宣传我市法律法规知识，宣传普法守法的先进典型，在普法依法治理方面更好地发挥广电宣传舆论职能。

永明小学2011年度普法工作总结 篇4

2011年是深入开展法制宣传教育、落实“六五”普法规划的第一年，也是全面实施“十二五”规划的第一年。为了我校的法制建设工作全面落实科学发展观，深入贯彻十七大精神，全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求。现将2011年“六五”普法工作计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，深入实践科学发展观，认真贯彻十七届五中、六中全会精神，围绕教育局“十二五”规划确定的目标任务，立足于依法治教、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，立足于学校的改革、发展的总体目标，紧紧围绕广饶教育工作大局，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生的法律素质，为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。

二、主要任务

（一）学法宣传任务。继续深入学习宣传社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质，增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高领导干部的社会主义法制理论水平，提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。

（二）紧紧围绕本校教育及学校改革与发展的中心工作，积极开展法制宣传教育。学习宣传与教育有关的法律、法规，及时学习宣传

新出台的有关法律、法规，为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。

（三）培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作，“六五”普法期间对担任法制宣传工作任务的教师进行法制培训，请法制副校长、法制辅导员、派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动，宣传教育法律法规，形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试，成绩记入考核档案，学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、法制漫画、模拟法庭，主题班会，以案说法，法律知识竞赛，征文比赛等形式，定期举办普法测试。

（四）坚持法制教育与法制实践相结合，继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系，以法制宣传教育为基础，以依法行政为重点，以法制化管理为目标，进一步加强依法治校的力度。

（五）把法制宣传教育与思想道德教育结合起来，促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道，加强对法制教育全过程的管理，做到“计划、教材、课时、师资”四落实。

三、普法教育的内容和要求

主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，继续学习《纲要》、《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高依法行政的管理水平，不断提高校长依法办学，教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》等其他法律法规。组织实施普法“六五” 规划，我们还要针对学校的特点，有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。切实增强法制意识，学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《民防法》、《环境保护法》等法律知识。

四、具体措施

（一）加强领导，建立机构，健全制度

1、学校将普法工作纳入目标考核。建立校长负责的组织领导体系，进一步调整充实学校依法治校工作领导小组，主要职能是普法教育、法制宣传和法制理论研究。

２、建立工作制度。

（1）党政联席会议制度。主要任务是专题研究依法治校工作领导小组提交的教育法制工作计划。

（2）依法治校工作领导小组例会制度。每季度召开一次依法治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作计划，协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。

（3）学法用法考试制度。对国家新出台的法律法规（包括党纪政纪）特别是与教育直接相关的法律法规，每年组织一次学习考试，以考促学。

（4）落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正常运作。

3、加强队伍建设。精心组织责任心强、能吃苦的人员从事普法工作，加强与校外兼职法制副校长的沟通，共同做好法制宣传教育工作。

（二）深入开展普法教育，努力提高教育法律意识

1、重点提高领导干部的法律意识和法律素养。

学校领导干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。在熟悉《宪法》等国家基本法律、法规的基础上，熟练掌握和运用教育法律法规，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。

2、全面提高教职员工的法律意识和法律素养。

全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。每年自学时间不少于40学时。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规以及《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。

3、切实提高全体学生的法律意识和法律素养。

学生要完成列入教学计划的法律课程学习，特别要学好《宪法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及国家和省、市禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。法律常识课要做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

（三）积极推进依法治校，努力提高教育执法水平

依据国家和地方新出台的法律法规，淘汰原有制度中相冲突的条款，调整原有制度中不尽一致的条款，在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。

李鹊镇中心小学

永明小学2011年度普法工作总结 篇5

在上级教育有关部门的指导下，在学校校长室的领导下，我校总务处能认真履行职责，在财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面做了工作，为学校增收节支起到了积极作用。

一、财务财产管理方面

1、认真做好学校经费的收支管理，认真编制2012年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。

二、后勤常规管理方面

1、做好教师教学用品及学生学习用书的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个

班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

三、食堂方面

1、①加强学校食堂管理人员及工人思想素质提高工作，形成了一种为教育教学，为师生服务的好思想，努力办好食堂的好作风，食堂在数量、质量上不断提高，做到了食品卫生、安全，使师生对食堂的信誉度有明显增高，上级主管部门评价好。

2、落实管理制度，实行民主管理。食堂一是由校行政及总务处直接领导管理，工会参与监督管理。二是做到分工明确，任务到组，责任到人。三是大宗物资集体采购，肉食定点采购，根据市场行情变化，采购员负责购买，出纳员跟踪付款，保证了整个食堂的生活质量的物资供应。

3、加强了操作流程管理，高度重视安全，一期来没有任何大小事故发生。

4、加强账务管理，做到钱帐由二人分别管理，每月接受校行政及工会监督，做得食堂零利润经营。

四、宿舍管理方面

1、加大对学生的行为习惯教育，使学生形成了爱干净，爱整洁，讲究卫生的良好习惯。

2、加大对学生的安全教育，全期无任何安全事故。

3、努力营造宿舍是我家的良好氛围，是学生真正感到了温馨。

永明小学2011年度普法工作总结 篇6

1、继续开展“树党员先锋形象、做人民满意教师”主题实践活动，学校党支部坚持按时召开党会，通过学习，培养了一批入党积极分子。加强了党员的先进性教育，帮助党员提高思想认识，明确努力方向，密切联系群众。

2、学校重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，不断提高德育工作者自身素质.本年度，我们利用政治学习的机会，组织教师学习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》,制定《小学教师行为准则》、学习《义务教育法》.要求教师以身作则,为人师表.每人撰写6篇学习心得，在每周一学习期间组织观看师德典范光盘，学习典型事迹，并撰写心得体会，通过学习提高了教师的德育理论水平。

3、加强以班主任为主体的德育队伍建设，组织班主任培训班，学习有关班级管理方面的知识内容，通过学习，更新了教育理念。今年开展了 “文明礼仪”为主题的教育活动，要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好，学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年，每位班主任都结合文明礼仪记录，撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。按时检查德育工作，对各班黑板报,读书角,卫生角，通过开学初、期中、期末三次检查，班主任都能按要求填写各栏目，中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点.二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。

为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。

三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中

1、本年度我们继续抓好学生的爱国教育，帮助学生树立正确的国防意识，法律意识、环保意识等。

3、环保教育：通过宣传画、校园广播积极宣传环保的重要意义，上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，从我做起。组织开展以“爱护家乡环境，共建美好家园”为主题，开展美化家乡环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。学生和老师一起清扫卫生死角，同时通过世界环保日、植树节、无烟日等各项活动，使学生树立了良好的环保意识。

4、继续发挥红领巾小记者站、红领巾广播站、红领巾板报作用。宣传小学生行为规范,小学生文明礼仪.法律知识、自纠自护知识、先进人物事迹等,每月进行一次板报评比，通过评比活动，使板报内容越来越丰富，形式多样化.并每月由校长、大队辅导员作行为规范的专题讲座.收到了一定的教育效果。

【范文网】

5、抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本年度，为突出我校的德育主题，我校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明班级”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督岗为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容，每天公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。

6、心理健康教育

我们加强了学生心理健康教育。首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》.加强辅导员的培训和业务指导，做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本，健全留守、单亲、无亲学生档案，做好教育记录，活动中开展“手拉手，一帮一”，“同在一片蓝天下”等献爱心教育活动，帮助这些学生转变不良心理，健康成长。

四、切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能

坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，充分发挥家校通、亲情电话的作用，帮助老师及时与家庭进行联系。我们对家长发放有关家教资料，进行科学家教方面的指导，帮助家长掌握与子女沟通的有效方法，提高家教水平。从每月的查阅的情况看，班主任和任课老师都能通过各种渠道，及时地与家长取得联系，互相了解孩子们在学校、家庭中的表现，互相送上有针对性的建议或意见。为了更多的孩子们在双休日、长假期间的学习、生活情况，我们还要求班主任进行频繁的家访工作，做到时刻关注每一个孩子。

五、用名言警句立德，以榜样立德。

2012年春，我们的张金霞校长每天都在学校管理专用黑板上写一则关于立德的名言警句，要求全校师生记录背诵下来，并且号召师生用名言警句指导行动，还在6月份举行了立德名言警句竞赛活动。今年春季，我们学校的值周领导每天还在学校管理专用黑板上通报表扬好人好事，并号召大家向榜样看齐，要求师生赶有目标，学有榜样。

2006年度普法工作总结 篇7

“四五”普法的圆满结束，为“五五”普法工作打下了良好的基础。2006年是“五五”普法的起始之年，为了更好地开展“五五”普法工作，在上级有关部门的关怀、支持、帮助下，东官初中“五五”普法启动工作已全面展开。现将我校在2006年开展普法工作情况作简要总结：

第一、把普法宣传作为学校思想政治工作头等大事抓紧抓好。坚持每双周教师政治学习制度。做到三个结合：形势教育与政策法规相结合；政治理论学习与工作实际相结合；理性认识与感性认识紧密结合起来。平时学校工作比较多，我们就利用寒、暑假组织教职工集中办班学习。寒假学习三天，暑假学习一周。今年寒假，我们学习的主要内容是：有关教育的法律、法规，端正思想，转变观念，依法施教，提高质量，快速发展。暑假学习主要是围绕江总书记提出的“依法治国”和“以德治国”的关系，对照有关法律法规，研究学校如何加强对师生思想政治教育和道德规范教育，编写法制、德治的学习辅导材料，坚持“德育为首”常抓不懈。今年，我校组织了 “五五”普法第一次考试，学校除请产假和出差在外的人员外，所有的教职工都参加了集中考试，且都取得了较好的成绩。当时因故不能参加集中考试的人员，过后都参加了补考。

第二、加强普法工作领导小组的组织建设。领导小组的组织建设是本单位普法工作开展的关键，是工作能否持续、稳定发展的决定性因素。学校一切工作都不能脱离法制轨道，必须依法行事。领导重视

了，工作就好开展了。我们在原基础上加大小组工作力度，根据上级指示精神，适当调整工作部署。针对“四五”普法的特点并结合学校教师队伍建设、校园文化建设、转变观念，加强服务，依法治教、三个工作重点，布置工作。以校长为组长的普法工作领导小组每月一次的学习会议制度长期坚持。会前认真准备，互通情报，有针对性研究问题，正确决策。充分利用各种机会，带头宣讲一些法律法规并结合我校实际以及思想、工作中存在的问题，查根源，找办法。表彰遵规守纪者，对违规违纪现象绝不护短。正确对待群众，是搞好普法工作的实践基础，离开群众的支持是不行的。法制规章的严肃性必须和同志间、干群间的真情相结合。我们坚持实践“三个代表”，开展“送温暖活动”，把困难留给自己，把方便让给群众，评先评优指标让给大家。逢年过节，干部带头值班，深受上级领导和群众好评。

第三、普法依法治理工作与学校创新发展紧密结合，与时俱进。2006年度是东官营初中发展的重要时期，为加快发展，我们做了几项重要工作；

1、学校党支部加强组织建设，制定一整套争先创优计划，把党员的思想政治觉悟、优秀道德行为、遵守法纪的表率、扎实的教育教学成果作为自身建设的职绩进行考核。党总支在学校普法和治理工作中起到战斗堡垒作用，对行政工作积极支持、监督、协调、互动。校长作为学校普法工作第一责任人，自觉遵纪守法，给同志们起了表率作用。

2、继续加强教师队伍的建设。教师队伍的素质如何，直接关系学校的成败。队伍建设必须依法进行。我们把转变观念、依法施教、建功立业作为教师自身发展的根本要求，充分发挥党、政、工、团、各类组织齐抓共管，把以法纪教育、现代信息技术教育、现代教育理论和实践的研究三位一体，把依法治校、依法施教落在实处。

3、以优秀的校园文化作为学校发展主线。教育是学校的根本。教育的内涵即知识、思想、道德修养、法纪行为的培养，使学生成为自觉接受社会的要求与监督又能自觉为社会服务行为规范的人。我们以德育为核心的校园文化建设、以建功立业为核心的教师队伍建设和以素质教育为核心的教育教学质量提高作为今年学校新发展的起点，与“四五”普法配套实施。校园文化涵盖学校的各方面，学生思想政治、法规教育都要渗透到学科教育中，以促进学校“两个文明”共同发展。

4、继续加大普法经费的投入和设施的保证。近年来，我校由于进行大规模的校园建设，资金相当紧张，目前学校还有外债，但我校仍然从有限资金中安排普法专项资金，保证普法学习资料、法律考试卷、普法宣传图片等。随着电脑网络的普及，给普法学习、宣传增添了新的形式。学校还利用各种影视设备、广播宣传设备进行多角度、多样化的普法宣传。

第四、广泛做好学生普法、依法治理工作，确保学校稳定、发展。教育的目标是培养合格人才。在学校普法、依法治理的工作平台上必须注意学生这个层面。这不仅是目前工作的需要，同时也是社会长期稳定发展的需要。任何时候、任何条件下，都不能忽视这个关键性、本质问题。对此，我们有深刻体会。从学校的历史来分析，普法治理工作何时抓紧抓好了，学校何时就发展；何时放松了，学校就退步了。这是学校工作的一条规律。现阶段，社会发展，各种矛盾尖锐复杂，都不可避免地反映到学生中来，学校普法治理工作必须联系学生实际，分析矛盾的性质，寻求解决的办法。学生是可塑性很强的社会群体，导之则利，斥之则害。从中华民族的根本利益出发，这项工作非抓不可，而且要警钟长鸣，坚持不懈。

1、法纪教育引路。一年来，我们继续实施法制工作序列，坚持在学生中开展法纪教育，利用升旗仪式、主题班会课、各级报告会、新生军训等形式并结合学生年龄特点开展法纪教育，请共建单位的同志到校讲课。着重在交通安全、消防安全、正确交友、案例分析、远离毒品教育、自护自救教育等，并结合学校生行为规范教育，持之以恒，效果很好。

2、形式丰富。理论必须以形式丰富多样的活动为载体，这才容易被学生所接受。采用同学们喜闻乐见的图片、板报、录像、音乐、电影、文艺演出、模拟市场等形式对同学进行广泛、立体教育，产生了潜移默化的作用。学校花300多元钱购买了十集预防青少年违法犯罪的法制教育片《为了母亲的微笑》，它告诉未成年人：珍爱青春，远离犯罪！它告诉全社会：关爱孩子，责任如山！各个班争先为学生播放。12月23日，学校还组织了全校师生观看了电影《为了明天》，学生们深受教育。组织学生参加“12•4”全国法制宣传日活动，生动直观的宣传我国的民主法制建设的重大成就，宣传宪法等法律法规知识。此外，我们尽可能根据学生心理、生理、体质、兴趣各方面的差异开展有针对性活动，达到教育的目的。

3、行为规范教育是学生自我保护、健康成长的良方。当前，学

校教育必须体现在依法治校和以德治校的有机统一。优秀的品质是学生自我与学生群体良好发展的最佳结合，他体现社会的进步程度，也是我们的目标所在。

一年来，我们继续巩固以往成功的经验并加大工作力度，从学生健康的心理、生理进行多课题研究并加大实践活动，从学生的每一件小事着手，培养他们的良好行为，促进他们健康成长。净化了心灵，净化了校园。

由于我校坚持依法治校、依法治教，因而近年来学校各方面的工作都取得了显著成绩，学校荣获市“五五普法”先进单位。

东官营初中