初中羽毛球社团计划

2024-11-13

初中羽毛球社团计划(共9篇)

初中羽毛球社团计划 篇1

学校少年宫活动——羽毛球社团活动计划

伟人曾说:“身体是革命的本钱。”可见身体的重要性。我们可引为:身体是学习、生活和工作的成本。如果没有健康的身体,强健的体魄,学习就是一句空话。由此,学校推出的:建设特色学校,是吻合学生的需要,是时代的必须。认识是行动的内驱力,有了深刻的认识,才可能把此项工作完成好。为了让这项活动持久有序、高质高量地完成,特制定如下计划。

一、活动时间

每周二、周四下午少年宫活动时间。

二、活动地点:学校羽毛球场地。

三、指导教师:

四、活动安排

1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。

3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。

4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。

五、安全措施

1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。

羽毛球社团工作计划 篇2

通过羽毛球社团活动普及羽毛球运动,提高学生羽毛球运动水平;丰富学生的文体生活;培养羽毛球爱好者。

二、活动的任务

①加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。

②学习和掌握羽毛球运动的基础知识,技术和战术,提高运用能力,为不断提高羽毛球运动水平打好基础。 ③为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。

④进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。

三、课程安排:

四、社团成员

羽毛球社团活动总结

随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下:

一、作为学生的第二课堂,每位学生每次都准时到场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

三、由于初中学生羽毛球基础薄弱,所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。

四、由于学校场地少,并且是室外场地,又加上社团人员多,造成学生上场练习的机会很少,因此只能分组轮换练习,希望学校能在场地建设上加强投入。

总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了进一步的提高,并能自觉积极进行练习。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

初中生物社团活动计划方案 篇3

一、指导思想

为了充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能,培养学生学习生物学的兴趣,提高学生的生物技能。

以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。在新课标思想指导下,兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性,真正成为同学培养生物兴趣、掌握生物实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。

二、活动目的1、加强学生生物基础知识的巩固和运用,使之更加牢固的掌握最有用的与实际生活联系最密切的生物学知识;

2、拓宽、拓深所学的生物知识,增加学生的知识面,扩大学生的视野。

3、进一步提高学生的实验操作技能,训练学生的动手能力,操作能力、观察能力和运用知识的能力,培养学生的创新意识和实践能力。探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的探究能力鼓励学生进行拓展性探究和实践。从而进一步提高学生的实验操技能,训练学生的动手能力,操作能力、观察能力和运用知识的能力。培养学生的创新意识和实践能力

4、利用网络让学生认识我国的珍惜动植物资源,培养学生爱护和保护动植物的情感。认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。

三、活动原则

1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点,适当扩大、加深。

2.以实践活动为主与课堂教学不同,课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导,在实践活动讲授理论。

3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发,根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。生物生长发育有季节性的特点,活动内容应抓住有利时机安排,四、组织教师:

贾飞京、汪恩兰

五、活动时间安排

每周五下午17:15-17:55;在生物实验室

六、活动要求:

1、每次活动都要按时,不准无故缺席。

2、要以科学认真的态度参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作。

3、大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。

4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。

七、活动安排

序 号

活 动 内 容

制定本学期生物社团活动方案

社团内竞选组长

参观生物标本室实验室

观看卵细胞和精子结合形成受精卵并发育成胚胎的过程

探讨青春期的身体和心理的变化

观看视频消化系统的3d动态图

测定花生种子中能量

馒头在口腔中的变化

设计一份合理的午餐食谱

观看视频,了解人呼吸系统的组成及呼吸过程

用显微镜观察人血涂片

观看心脏血液循环的动态模拟图

讲解眼球的结构

拟订一份环保计划

羽毛球社团总结 篇4

转眼间一学期即将结束,我们社团在这一学期里注入了许多的新势力,在这些新势力的推动下我们社团在这一学期里成功的进行了许多关于羽毛球的训练和有关知识的学习。这学期里的工作大概在以下几方面:

1、协会新干事选拔:为更好的管理协会事务,有效地协调协会成员之间的交流,协会老班子成员组织了一场选拔协会新干事的面试会议,会议选取了各部门干事若干。此次面试会议为后期协会工作的顺利进行起到了决定性的作用。

2、协会文化活动及内部建设:协会创建了自己的qq群,主要用于方便协会成员的相互认识与交流。此外我们还在新势力中进行羽毛球的技能训练和一些小比赛。协会有着统一、规范的管理制度,协会干部职位分明,分工明确,相互协作,各司其职,有着较高的工作能力和工作热情,为协会内部的管理工作打下了坚实的基础。从活动的策划和向社团联合会和团委的申请,到工作的落实和准备,再到活动的举办都有条不紊地进行着。并及时对活动作出总结,向社团联合会汇报工作

3、学期末工作反思

经过一学年的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:

1.全体干事缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球协会的管理。

2.在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

3.协会成立比较晚,诸如协会内部事务的管理工作及活动的策划准备,也有待进一步改进。

羽毛球社团活动方案 篇5

一、社团名称:羽毛球社团

二、办社宗旨:随心飞翔,放飞梦想

三、活动目的:

丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。

四、活动方式:以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。

五、活动时间:每周三下午。

六、活动地点:操场。

七、社团成员基本义务:

1、自觉遵守社团纪律。

2、服从社团组织领导,维护社团声誉。

3、积极参加社团发起的各项活动。

八、训练要求

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。

九、所需器材:

羽毛球场两块,羽毛球拍(学生自备),羽毛球10筒。

十、社团理解:

小学羽毛球社团活动宗旨 篇6

羽毛球社团活动目标:丰富学生业余生活、增强学生体质。羽毛球社团简介

我校羽毛球社团是为丰富校园文化生活,推动校园体育运动发展,增强学生综合素质设立的。

我校羽毛球社团以推动校园足球文化建设,丰富学生课余文化生活及校园文化,利用业余时间,通过广泛地开展羽毛球活动丰富学生业余文化生活,缓解学生学习及生活上的压力,为全校羽毛球爱好者提供一个展现自我的平台。

随着羽毛球社团的逐渐发展,我们将会开展一系列的相关活动,让同学们能够在活动中收获更多的乐趣。

小组成员:三---六年级学生。

活动内容:

一、身体训练

1、做徒手操

2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑: 15米 X2,指导学生跑的动作。(2)快跑: 10米 X2、15米 X2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、羽毛球技术训练

1、场地基础知识

2、让学生初步学习发球、接球基本技术。

3、脚步移动和技战术。

羽毛球社团活动策划书参考 篇7

一、活动时间

每周二、周四下午少年宫活动时间。

二、活动地点:学校羽毛球场地。

三、指导教师:

四、活动安排

1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。

3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。

4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。

五、安全措施

1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

XX年羽毛球社团活动总结 篇8

总结一:XX年羽毛球社团活动总结范文

时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下:

本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

严格训练,严格要求,是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。

虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:

1.自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。

2.教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步,我相信通过我们的努力,我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起!

总结二:XX年羽毛球社团活动总结范文

xx年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。

在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!

但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。

希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!

总结三:XX年羽毛球社团活动总结范文

随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下:

一、作为学生的第二课堂,每位学生每次都能准时到达场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

三、由于小学生羽毛球技术与战术基础薄弱,所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。

四、由于学校场地少,并且是室外场地,又加上社团人员多,造成学生上场练习的机会很少,因此只能分组轮换练习,希望学校能在场地建设上加强投入。

总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉积极进行练习,且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热情,推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

总结四:XX年羽毛球社团活动总结范文

转眼一学期的兴趣小组兼校队训练告一段落了,羽毛球兴趣小组是在培养兴趣的基础上为校队选拔和培养优秀人才。本学期兴趣小组是以梯队建设为抓手,在原有中高年级的基础上又注入了新鲜的血液,一年级新生从培养兴趣着手,从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球,而中高年级的队员是从单一的技术成长到能组织球路和战术完成一场比赛。一步步按照计划达成目标。现将羽毛球兴趣小组工作总结如下:

1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的体质状况,做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,科学训练,提高学生技术水平的同时增强体质,提高身体素质,做到全面发展。

2、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性,大队员带领,小队员学习已经成为我们的队风,大队员做陪练小队员接受指导是常见的事,小队员学习他们的技术技能,大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

4、通过训练,让学生在羽毛球学习中获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这项运动更积极参于。

5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定,肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标,让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的,要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

这一学期的训练虽然结束,但是我们有更远的计划和目标,我们正在筹备寒假的训练计划和训练内容,寒假我们主要抓学生的身体素质和基本技术,培养学生跑跳能力的同时加强上下肢的力量训练,针对性的加入专项技术练习,提高学生动作的稳定性和落点的准确性。

为了迎接今年5月的市比赛,我们抓好02、03年队员的强化训练,除了挑选优秀的去参加市专业队集训,还对准备阶段做出了训练计划和要求:

(一)第一准备期:在巩固基本技术基础上,以提高步法手法为重点,加强各基本技术和球路训练。教师参与,用点对点的方式来训练队员的球路和落点。加强全面身体训练,增加速度、力量训练。

(二)第二准备期:基本技术训练应提高落点准确性,加强基本技术、战术和步法等综合训练,增强战术意识;组织队内和校际间交流赛,提高实战经验。

在培养兴趣的同时,提高技战术及体能、体质,增强对羽毛球运动的深入了解,使学生不仅成为会欣赏、会参与、高水平的星湾人,还要让他们的水平冲出园区争取在市比赛中取得骄人的成绩。

总结五:羽毛球比赛活动总结范文

在xxx年10月18日下午,管理与信息学部团推优的第四小组举行了羽毛球的友谊赛并顺利落幕,本组全体成员都积极的参与了,并很努力的完成了比赛。

我们的活动从计划、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动,最后,我们带着激情、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动,我们全体组员更加团结,更加了解了,并活跃了组织内的气氛,这种种都已经达到了一个组织搞活动的目的了。赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了激情,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。

初中羽毛球社团计划 篇9

时光荏苒,转眼间一个学期的工作已经接近结束。本学期是羽毛球社快速发展的一个学期,在这学期中羽毛球社的各项工作都依照计划有条不紊的进行着,大型活动的举办也再次展示了羽毛球社良好的工作作风和工作态度。

新学期开学之初,我们确立了社团10年上半年主要活动的时间及地点安排,为工作的开展提供了具体化的目标。以全校羽毛球大赛为主,多种、多个活动相互促进、补充的活动安排意在有效的丰富全校在校生的课余文化生活,提高羽毛球社在全校范围内的影响力。

周末培训是羽毛球社开展的特色活动之一,为广大社团成员以及全校羽毛球爱好者提供了一个打球、练球、交流球技的平台,使他们在课余时间能够有更多的机会接触羽毛球,提高自己的技术水平,提高自身兴趣。而且,在11月28日,我们还组织了面向羽毛球社内部全体成员的小型友谊赛。广大社员积极报名参赛,比赛通过两组对抗的形式进行了七场比赛。历时两个小时的比赛充分调动了大家的积极性,同时也在培养社团成员的团体意识,增强内部成员友谊方面起到了一定的作用,基本达到了预期目标,受到了很好的效果。

从3月份初开始,我们羽毛球社举办了全员师生羽毛球比赛暨“馨羽杯”校际联赛。此次大赛准备较为充分,在半个多月的比赛中,工作人员工作态度认真,服务太多良好,会场秩序有条不紊。赛前我们组织了所有报名参赛人员进行了抽签分组,为他们讲解了相关流程及比赛过程中的注意事项,并打印了比赛流程图及相关比赛用表,使比赛更加规范化、秩序化,同时也保证了比赛的公平、公正、公开,为协会赢得了良好的赞誉。所有参加当天活动的工作人员我们都提前分工到人,实行岗位责任制,为活动的平稳进行提供了保障。所有工作人员都以饱满的热情积极投入到当天的工作中,努力配合协调人员的工作,没有出现严重的人员离岗造成比赛的中断,展现了羽毛球社良好的工作作风,以自身的实际行动为本社团增光添彩。

为了增强羽毛球社与各高校羽毛球组织的交流与合作,加大我校大学生社团联合会在全市高校范围内的影响力与号召力。自今年下半年开始,我们开始着手增大与其他兄弟高校联系。先后联系和走访了福建工程软件学院的羽毛球协会、福建商业高等专科学院的羽毛球协会和福州科技职业技术学院,并与其建立了友好关系,在今年下半年组织了一次“馨羽杯”校际联赛并在此之前我们也进行了多次的工作交流,通过比赛与交流,我们更多地了解了其他兄弟协会的工作流程与经典活动,认清了优势与不足,为以后工作的开展奠定了良好的基础。

广大社员在参与活动中感受到无尽的乐趣,感受到社团大家庭给他们带来的精彩纷呈的课余文化生活,我们也从兄弟协会举办的活动中不断的总结经验和教训,为我们以后工作的开展提供了有利的因素。

在内部组建方面,我们积极大胆的把工作交给09级干事,让他们尽早接触社团的领导工作,锻炼他们自己策划活动、组织活动的能力,为社团的发展铺平道路。经过一个学期的锻炼,大多数干事已经熟悉社团活动的相关要求,了解羽毛球社的发展历程和经典活动,对他们以后的自身发展起到了较好的作用。

一个学期的工作不仅让我们看到了自身的优势,也发现了许多缺点和不足,对我们以后的工作提出了更高的要求。相信经过我们不懈的努力,我们会让羽毛球协会拥有一个更加辉煌灿烂的明天!

福州软件职业技术学院社团联合会

“热带羽林”羽毛球社

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