毕业断想的优秀作文

2024-09-02

毕业断想的优秀作文(精选4篇)

毕业断想的优秀作文 篇1

提起笔,突然不知从何写起,六年有太多太多东西值得记忆,值得描述,我现在却一片茫然,

毕业断想作文

。――序

窗外淅淅沥沥的雨声由小变大了,从慢节奏到快节奏,我的思絮也随之变化。脑海里不断浮想出小学生活的“插曲”,只有毕业了才能体会这个中感受。

纱窗外一阵风吹来,清清凉凉,把我的视线带到了墙上。那是贴着奖状的墙。那是六个年级十二个学期里精彩的页数,那是十几分收获。从小学第一期

(写到这,我沉默了一会)

“从能说一句话,到辩论会上的舌战群‘友’”……这是我套用毕业典礼上临别

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夜的断想-高二作文 篇2

漆黑的夜,漆黑的灯,漆黑的壁,今晚的关键词依然是漆黑。

已是失去灯光的第二天,故障仍在,整栋楼都呆滞、黯淡地发出幽幽的黑光,像一个没有能量的机器。多年不见这样的局面,竟而引发我的联想,如果断电的不是一栋楼,而是一个世界,不知现代人会怎么安置这无光的夜。若是平日,电脑、电视,跟电有关的,无一不是娱乐的道具,它们尽其能事,撩拨起人们脑袋里的兴奋神经,争宠似的,为自己招徕眼球。而人们,似乎这时的神经才真正是为身心而跳,为自己而跳。我们无不可以这样说,夜的开始,才是自我世界的开始。在印度,有大批低收入人群,他们没有电视机,只能用劣质的酒打发时间,于是大帮酒鬼被培养出来,有一天,酒出了问题,死了数以百计的豪饮者。毒死他们的不只甲醇,还有空虚。

而现代,无限的娱乐是打发无聊的另一种酒,不关涉人的性别、年龄,也无需苦辣受享者的喉舌,它们只需要人带着一个舒适的姿态,一种轻松的心情。然而,当这神经的兴奋——电——被抽离后,无数人乱了,寂寞、惊悚,甚而至于,宣泄无着而发疯,他们没有办法安抚那颗悬浮的高速运动的心!总之,电让无数人失去了适应夜的能力,就像鸭子的翅膀,长久的不挥舞,老化了。

“昼短苦夜长,何不秉烛游”,古时没有电,他们主张持灯游乐,到底以何种方式?我想,绝不会是放纵欲望,歌舞升平。与今人的空虚相异,现代之前的无数的夜夜,正是智慧知识之神以极大的热情布散人间之时。秉烛是为了游弋于精神之海,哲理之野,山水之境。

原始的夜空幽邃而神秘,猎获了整个白昼的前额低平、嘴巴突出的人类,思考着这深蓝的天幕,闪闪的.星斗,他们盘算着白日的收获,计划着明日的行动。盘算、计划中,兽骨、龟甲上爬满了密密麻麻的象形图案,焰火炙烤着兽禽的肉骨。

不知地壳发生了多少次运动,某日,一个束发的青年,在一个漆黑的夜晚,用绳子把自己的头发绑在屋梁上,用铁锥刺两股。不知经历多少个这样的夜晚,有一天,他出山了,后来他带着一国的相印,率领着六国的军队。

在一个花好月圆的夜晚,多情的江水无声地流淌,那一盘浅金默默的把清辉洒满了江面,一位诗人赏鉴着这美妙的夜,他想,是谁第一个欣赏到这可爱的明月,而这可爱的明月照到的第一个人又是谁?他这一问,震天地,撼鬼神。

猫头鹰一夜一夜地守护着森林,而一位小个子的巨人,头发峭立,眼光深邃,蓄满“一”字的胡子,左手夹着烟,在夜中,像猫头鹰一样盯着、听着这片有史以来最黑暗的大地,他的思维周密地运转,他的笔头像矛戟,像投枪,他“自在暗中,看一切暗”。

几万年的淬炼,漆黑中运用脑髓的志士们点亮了夜的星空,他们的子孙名正言顺地享受着一切文明成果,然而,舒适、懒惰、空虚接踵而至,直到退化了利用夜,筹划夜的本领。

一片暖光闪烁着出现,映亮了屋一角,打断了我的思绪,是妻点着了蜡烛,说:“平日,你总嫌太吵,现在你正好可以青灯黄卷啦!”说完把一盏红烛摆在了桌角。倏忽,我想起了苏轼和妻子的一番话。

苏子曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?”

妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之须。”

冬日的断想350字作文 篇3

天气许久不曾有过的放晴,一派万里无云,日照紫川。东风凛冽,寒意刺骨,有丝丝颤抖。见证过昨日的云晖,挥洒在天空,以大片光斑的形式出现,更犹如一副风景画,淡淡的橘黄轮廓之中,浓郁的竟是分染的美丽。一缕缕艳霞向远处渐次回转,汇集在最西边。太阳像是疲惫的老人,以谦躬的姿态走向迟暮,走向尽头。我们每天都面临着不同的`匆忙与忧愁,是否也会伫足,观察上空自然赐予的美观呢?是否与会在意,头顶那一抹浓烈的晚霞呢?驻足于脚下,在留意下一步路的同,也要试着领略另一种变化另一美丽。给予自己片刻的安宁与享受。无意看见,那群有条不紊飞行的鸟,在天空划出自己独有的弧线,它们在飞翔,虽停歇不知在何处,但在这一刻,却发挥着独有的美丽,我也体会到了一种生命力以及欢喜。

在时光的彼岸,遗存着各种各样的秾丽与哀愁,我们是否也可以放下所有包袱,试着去发现与停歇呢?深秋初冬的十二月份,以最后的姿态,完结一年,所有的美都汇集于心,这就是幸福。

表演断想作文 篇4

一、表演的艺术只存在于演戏方面,演戏艺术是因了演员的表演而存在,表演是演员艺术家所独特具有的一种艺术手段,它是用演员自己的本身做工具来完成的。

二、表演艺术是通过演员——一个有健全体魄,经历了丰富的社会生活与政治生活的,掌握了一定表演技巧的艺术家——在一定对象之前,用他“演员”自己的身体,思想,感情和意志塑造出一个活生生的`人物形象,籍以启发观众对现实生活的了解,对真理的认识,更激励起观众的斗争情绪,鼓舞着观众的革命热情的一种艺术。

三、表演不能离开一定的观众而存在,没有观众“表演”就不存在了。

四、不要孤立的来表演生活,或片面的表现思想,而是表现一个完整的人,要表现一个人在一定的历史条件下,在特定的生活环境中,他的斗争和发展,要在独特的选定一个人的历史中的一个阶段里,展示其全部历史过程、成长过程,就是要通过一个人的典型事迹振奋人,启发人、教育人。

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