使用jQuer的技巧总结

使用jQuer的技巧总结（通用13篇）

使用jQuer的技巧总结 篇1

曦晴鱼竿网

qtekc 钓鱼的方法技巧总结

多年的钓鱼经验来看，夏季早晚是钓鱼的最佳时机，一般可在早晨的4点到上午的10点，下午的5点到晚11点还是可以钓得不错的。1 有经验的钓者都是钓早晚而不钓中午

夏季是鱼类食欲的旺盛、生长速度快的季节，又是难以钓获的季节，也正是鱼儿吃食的最佳水温。夏季的早晨一般气温都在15-25度之间，一般水温在20-30度之间。天未亮之前的凌晨三时左右，鱼多浮在水面吸氧，水生植物开始进行光合作用而释放氧气，气压升高。此时，鱼儿食欲旺盛，四处觅食。由于早晨凉爽，人们垂钓也避开了酷暑的干扰，鱼吃钩，人感觉舒适，这时钓鱼效果最好。

夏日的辐射温度很高，中午气温最高的时候就可以达到40-60度，人都会受不了的，更别说是鱼了。这时河塘表水和 1

岸边浅水的水面都会发烫，钓者在这样的高温下吃不消，鱼也吃不消，多数鱼避入深水凉爽处或水草下、树荫下，鱼不爱进食所以上钩的鱼也寥寥无几。中午当然可以钓，只是鱼的生活规律决定此时食欲性差，上钩率低。所以不建议中午垂钓。2 夏季用什么钓饵好是很关键的

俗话说：“春虫夏面秋蚯蚓，冬钓唯有用红虫”这里面包含有两层意思，1、是季节、2、是鱼的食性，具体垂钓还要根据季节、鱼种、天气、水质、水域等具体灵活运用。野外垂钓其他鱼种时要具体考虑，钓鲶鱼就要用荤饵，钓草鱼就要用素饵。鲫鲤鱼属杂食性鱼，荤素都吃，但春季以荤为主，到了夏季由于气温高，像人一样不爱吃荤，所以夏季素饵也倍受鱼的青睐，这个季节荤素对鲫鲤鱼来说，都可以使用。当然在养鱼池有鱼塘主经常喂一些颗粒饵料，所以在池塘垂钓还是素饵为好。3 夏季钓鱼是钓水草或钓亮水好

一般到了立夏和芒种的期间，江河鱼塘的水草就会陆续长满了整个水面，将水面遮盖得严严实实。由于水草要向水中吸取氧气，水草生长时需要氧气，夜间它们不能进行光合作用，所以夜间鱼一般是不到水草中栖息的，直到第二天的

清晨，鱼多数都到亮水中游戈寻找饵料和活动。所以夏天的早晨钓鱼多数都是钓亮水或水草边缘，而水草中是钓不到鱼的。

早晨太阳出来后一小时左右，这时气温就会不断的升高，鱼便开始逐步向水草下游动觅食，这时便可以钓草缝和草眼了。当然阴雨天和多云天气在水草边做窝还是优于亮水的，春、夏、秋总的来说钓草优于钓亮水。4 夏钓流水或静水好

在静水中垂钓，是多数钓者不愿去的。因为夏季烈日高照，形成的水面蒸发量也会很大。而鱼儿呢？随着水分蒸发而温度上升，含氧量也在随着的减少。还有的就是水中浮游生物繁殖快，也很容易就造成缺氧，没有氧气，鱼儿还怎么呼吸，会让它们产生不适应。它们大多都是进入深水寻找新水。而流水是怎么形成的呢？多数是雨水降到陆地再流到江河湖泊，浮游生物较少，含氧量高清澈无杂质。给了鱼儿一定的需氧量，水中又很清凉，从而使它们更自在。在活水中不利于钓者很好的掌握稳定浮漂。在这样的情况下，大多数的钓者当然是选择到静水中去垂钓。5 夏季钓鱼遇到雷暴雨怎么办

雷暴雨一般会经常出现在南风多，天气闷热的时候。它们的到来，有时连气象台也预测不准。我们也只能随机应变喽。在雷暴雨到来之前的前奏，会出现乌云密布，雷闪雷鸣，狂风骤起。这时你可就要注意下了哦，要立即找地方躲雨，这可不是一般的小雨，不能小看了它。而最重要的就是不可躲在树下、瓜棚、牛棚下、屋檐下、田野稻草、麦草堆里，而最好的地方就是躲藏在民房或建筑物里。为了你的安全着想，垂钓者不能再坚持垂钓了。还要注意的一点就是，碳素钢竿本身就导电，要把它收好了放进箱里。在雷雨过后，水中湿度明显降低，溶氧也跟着多起来，这时的鱼儿食欲正旺盛，是外出垂钓的好时机。6 夏季钓鱼在上风或下风好[转自铁血社区tiexue.net/]

众多钓者的经验证明，手竿底钓在下风头（即迎风钓）好。下风头波浪大含氧多、食物多，上下水温平衡，利于鱼的觅食生长。但下风头抛竿困难，不易抛准、抛远，另有浮漂因有波浪不易看清。需要说的是，不是所有的钓法都是下风头好。浮钓、悬钓和抛竿钓还是上风头好，一是因为在下风头钓饵阻力大抛不远；二是抛出后风不断把浮漂向身边吹，最后到脚跟前不可垂钓。在上风就不同，顺风轻轻一抛就很远，即使抛不远，风也将浮漂和钩饵越吹越远。手竿浮钓、悬钓，线都较长，抛竿浮钓更可放出几十米，故这两种钓法在上风头好。7 夏季钓鱼手竿用长竿或短竿好

鱼竿以长短分可以分为三类，手竿：6.3米以上为长竿，4.5米~5.4米为标准杆，3.6米以下为短竿。夏季垂钓也分为池塘钓、野外钓，在野外一般水域当然用长竿，主要是为了钓远钓深，常用杆长为6.3米和7.2米两种，太长的竿即重又笨不便操作，当然夏季要钓草的话，采取长竿短线法垂钓也可以选8米或9米，10米以上的杆子在北方不太使用。但夏季有不少钓鱼爱好者喜爱野外钓白鱼（白条）或到池塘钓鲤鱼，这一般都选择4.5米以下的短杆，端杆具有轻揉、方便、敏感等特点。8 夏季钓鱼是浮钓或底钓好

鱼按生活习性可分为底层鱼、中层鱼和上层鱼，鲫鱼和鲤鱼属底层活动的鱼，鲢鱼、鳙鱼、草鱼属于中上层的鱼种，而一些小型鱼类如白鱼（俗称白条）、马口、溪哥、红鳞子青鳞子等属上层鱼，所以采取什么钓法主要看所钓对象鱼的种类，当然在特殊情况下有些鱼也会改变其游动的水层。钓鲫鱼一般都是采取底钓法。如果所在鱼池鱼的密度大，在垂钓过程中可能出现鱼会上浮，这时就要及时调整钓法改成钓浮。季钓鱼用什么鱼线好

夏季的鱼经过春天的苏醒活动后，鱼的体力恢复后具有力气大，游动快，被钓着的鱼具有非常大的挣扎力，其力量一般可达鱼本身体重4-5倍，所以夏季钓鱼要比春天钓鱼用线粗一些。

手竿野外钓一般可以选择2-3号线，具体线号要看所钓对象鱼的品种，如果是钓鲫鱼选择2号线即可以了，如果专攻鲤鱼，那就选择3号鱼线，脑线要比主线小一个号即可。如果是用抛竿钓，线号应选择4号线。鱼线按功能分又分为子线（脑线）和主线（大线），两种作用的鱼线其柔软度和强度、吃水情况是不一样的。

多年的钓鱼经验来看，夏季早晚是钓鱼的最佳时机，一般可在早晨的4点到上午的10点，下午的5点到晚11点还是可以钓得不错的。1 有经验的钓者都是钓早晚而不钓中午

夏季是鱼类食欲的旺盛、生长速度快的季节，又是难以钓获的季节，也正是鱼儿吃食的最佳水温。夏季的早晨一般气温都在15-25度之间，一般水温在20-30度之间。天未亮之前的凌晨三时左右，鱼多浮在水面吸氧，水生植物开始进行光合作用而释放氧气，气压升高。此时，鱼儿食欲旺盛，四处觅食。由于早晨凉爽，人们垂钓也避开了酷暑的干扰，鱼吃钩，人感觉舒适，这时钓鱼效果最好。

夏日的辐射温度很高，中午气温最高的时候就可以达到40-60度，人都会受不了的，更别说是鱼了。这时河塘表水和岸边浅水的水面都会发烫，钓者在这样的高温下吃不消，鱼也吃不消，多数鱼避入深水凉爽处或水草下、树荫下，鱼不爱进食所以上钩的鱼也寥寥无几。中午当然可以钓，只是鱼的生活规律决定此时食欲性差，上钩率低。所以不建议中午垂钓。2 夏季用什么钓饵好是很关键的

俗话说：“春虫夏面秋蚯蚓，冬钓唯有用红虫”这里面包含有两层意思，1、是季节、2、是鱼的食性，具体垂钓还要根据季节、鱼种、天气、水质、水域等具体灵活运用。野外垂钓其他鱼种时要具体考虑，钓鲶鱼就要用荤饵，钓草鱼就要用素饵。鲫鲤鱼属杂食性鱼，荤素都吃，但春季以荤为主，到了夏季由于气温高，像人一样不爱吃荤，所以夏季素饵也

倍受鱼的青睐，这个季节荤素对鲫鲤鱼来说，都可以使用。当然在养鱼池有鱼塘主经常喂一些颗粒饵料，所以在池塘垂钓还是素饵为好。3 夏季钓鱼是钓水草或钓亮水好

一般到了立夏和芒种的期间，江河鱼塘的水草就会陆续长满了整个水面，将水面遮盖得严严实实。由于水草要向水中吸取氧气，水草生长时需要氧气，夜间它们不能进行光合作用，所以夜间鱼一般是不到水草中栖息的，直到第二天的清晨，鱼多数都到亮水中游戈寻找饵料和活动。所以夏天的早晨钓鱼多数都是钓亮水或水草边缘，而水草中是钓不到鱼的。

早晨太阳出来后一小时左右，这时气温就会不断的升高，鱼便开始逐步向水草下游动觅食，这时便可以钓草缝和草眼了。当然阴雨天和多云天气在水草边做窝还是优于亮水的，春、夏、秋总的来说钓草优于钓亮水。4 夏钓流水或静水好

在静水中垂钓，是多数钓者不愿去的。因为夏季烈日高照，形成的水面蒸发量也会很大。而鱼儿呢？随着水分蒸发

而温度上升，含氧量也在随着的减少。还有的就是水中浮游生物繁殖快，也很容易就造成缺氧，没有氧气，鱼儿还怎么呼吸，会让它们产生不适应。它们大多都是进入深水寻找新水。而流水是怎么形成的呢？多数是雨水降到陆地再流到江河湖泊，浮游生物较少，含氧量高清澈无杂质。给了鱼儿一定的需氧量，水中又很清凉，从而使它们更自在。在活水中不利于钓者很好的掌握稳定浮漂。在这样的情况下，大多数的钓者当然是选择到静水中去垂钓。5 夏季钓鱼遇到雷暴雨怎么办

雷暴雨一般会经常出现在南风多，天气闷热的时候。它们的到来，有时连气象台也预测不准。我们也只能随机应变喽。在雷暴雨到来之前的前奏，会出现乌云密布，雷闪雷鸣，狂风骤起。这时你可就要注意下了哦，要立即找地方躲雨，这可不是一般的小雨，不能小看了它。而最重要的就是不可躲在树下、瓜棚、牛棚下、屋檐下、田野稻草、麦草堆里，而最好的地方就是躲藏在民房或建筑物里。为了你的安全着想，垂钓者不能再坚持垂钓了。还要注意的一点就是，碳素钢竿本身就导电，要把它收好了放进箱里。在雷雨过后，水中湿度明显降低，溶氧也跟着多起来，这时的鱼儿食欲正旺盛，是外出垂钓的好时机。6 夏季钓鱼在上风或下风好[转自铁血社区tiexue.net/]

众多钓者的经验证明，手竿底钓在下风头（即迎风钓）好。下风头波浪大含氧多、食物多，上下水温平衡，利于鱼的觅食生长。但下风头抛竿困难，不易抛准、抛远，另有浮漂因有波浪不易看清。需要说的是，不是所有的钓法都是下风头好。浮钓、悬钓和抛竿钓还是上风头好，一是因为在下风头钓饵阻力大抛不远；二是抛出后风不断把浮漂向身边吹，最后到脚跟前不可垂钓。在上风就不同，顺风轻轻一抛就很远，即使抛不远，风也将浮漂和钩饵越吹越远。手竿浮钓、悬钓，线都较长，抛竿浮钓更可放出几十米，故这两种钓法在上风头好。7 夏季钓鱼手竿用长竿或短竿好

鱼竿以长短分可以分为三类，手竿：6.3米以上为长竿，4.5米~5.4米为标准杆，3.6米以下为短竿。夏季垂钓也分为池塘钓、野外钓，在野外一般水域当然用长竿，主要是为了钓远钓深，常用杆长为6.3米和7.2米两种，太长的竿即重又笨不便操作，当然夏季要钓草的话，采取长竿短线法垂钓也可以选8米或9米，10米以上的杆子在北方不太使用。但夏季有不少钓鱼爱好者喜爱野外钓白鱼（白条）或到池塘钓鲤鱼，这一般都选择4.5米以下的短杆，端杆具有轻揉、方便、敏感等特点。8

夏季钓鱼是浮钓或底钓好

鱼按生活习性可分为底层鱼、中层鱼和上层鱼，鲫鱼和鲤鱼属底层活动的鱼，鲢鱼、鳙鱼、草鱼属于中上层的鱼种，而一些小型鱼类如白鱼（俗称白条）、马口、溪哥、红鳞子青鳞子等属上层鱼，所以采取什么钓法主要看所钓对象鱼的种类，当然在特殊情况下有些鱼也会改变其游动的水层。钓鲫鱼一般都是采取底钓法。如果所在鱼池鱼的密度大，在垂钓过程中可能出现鱼会上浮，这时就要及时调整钓法改成钓浮。9 季钓鱼用什么鱼线好

夏季的鱼经过春天的苏醒活动后，鱼的体力恢复后具有力气大，游动快，被钓着的鱼具有非常大的挣扎力，其力量一般可达鱼本身体重4-5倍，所以夏季钓鱼要比春天钓鱼用线粗一些。

手竿野外钓一般可以选择2-3号线，具体线号要看所钓对象鱼的品种，如果是钓鲫鱼选择2号线即可以了，如果专攻鲤鱼，那就选择3号鱼线，脑线要比主线小一个号即可。如果是用抛竿钓，线号应选择4号线。鱼线按功能分又分为子线（脑线）和主线（大线），两种作用的鱼线其柔软度和强度、吃水情况是不一样的。

使用jQuer的技巧总结 篇2

接下来介绍Word中一些常用的使用技巧

1 Word文档中的查找和替换

Word文档中的查找和替换功能技巧在文档处理中, 可能会遇到各种各样的需求。我们的查找可替换功能, 具有十分强大的应用技巧, 不仅可以对文本中的内容进行一定的查找和替换, 还可以改变所查找的文本的格式。例如, 我们想将文档中出现的所有某个词语用特殊的颜色标注出来, 就可以利用Word文档中的查找和替换功能实现。具体操作步骤为首先应打开查找和替换的功能对话框, 在“查找”中输入所要查询的文字, 此时不对“替换为”文本框做任何处理。然后在“高级”中展开所谓的“搜索选项”, 在“替换为”的功能菜单下, 打开“格式”, 选择其中的“字体”选项。此时出现了“查找字体”的对话框, 我们应该在这个字体选项中选择我们需要的颜色, 然后选择确定。做完这些工作后, 我们就可以点击“全部替换”的按钮, 就可以实现我们的目标了。如果想要清除这种设置, 我们可以利用“不限定格式”的功能来消除这种设置。

2 拼写检查

初识word, 觉得她比较严肃, 但接触久了, 却觉得她比较热情, 时时在帮我们检查输入情况, 就像我们的贴心秘书。这就是word的拼写检查功能, 当大家输入的内容可能有误时, 会在该内容下多了红色波浪线, 提醒我们可能输入有误, 请好好检查修改。在我们输入了错别字后, 如输入“带劳”二字后, word马上红色提醒我们。接着我们将“带劳”改为“代劳”后, 红色波浪线消失。

3 英文拼写检查

汉语对我们来说是母语, 输入正确与否不难判断。但输入英文时, 对我们普通人来说, 那可是麻烦大了, 最怕是输入错误, 并且还不知错误在哪里, 检查起来可要冒汗了。还好, word出身老外, 不怕对付英文, 检查修改不用慌张。如本想输入“English”这个单词, 但却输入了“Anglish”, 也出现了红色波浪线, 那怎么改呢。步骤是, 右击“Anglish”单词, 在出现的菜单中选“English”单词, 红色波浪线消失, 修改完成。

4 如何做word中实现图文混合

word强大的图文混排功能, 给我们日常设计简报、宣传品带来了很多方便。但有时大家会发现, 放置在文章中的图片不好移动, 甚至移不走, 该怎么办呢?其实方法有很多种, 其中用得比较多的方法是, 利用图片的绕排方式, 如四周环绕。步骤是, 右击图片→设置图片格式→版式, 选中“四周型”, 最后确定。经过处理后, 大家会发现, 图片任你使唤了, 随你而放到任何位置.

5 Word的不同页面设置不同页边距

通常情况下的整篇文档都能够进行有关页边距的设置, 而在Word文字处理软件系统的观念中, 对于所有页边距有一默认的执行状态。但对于部分文档而言, 需要对其中的一页或几个页面因为各种原因的需要而设置不同页边距, 但是由于Word文字处理软件中对于页边距的处理执行默认执行的页边距往往属于通一类型。在此种情况下, 因为顾及到整个文档的其他部分因为整齐以及美观方面所受到的影响的情况时, 用户对于这类事情的处理缺少经验, 实际上, 通过以下简单的设置就可以很轻易地解决以上问题。

第一步, 将鼠标箭头移到需要进行调整页面的顶端, 点击Word窗口栏的“文件”。第二步, 在下拉列表框内选择“页面设置”选项。第三步, 在跳出的“页面设置”框中单击“页边距”选项。第四步, 在“页边距”选项栏的“页边距”下面分别单击每个小窗口上拉或下拉箭头操作。第五步, 进行适当数值的选取后, 单击预览栏下的应用于选项。第六步, 选择窗口右端下拉箭头, 在下拉的最终列表内容里选择选项插入点之后。第七步, 用鼠标单击页面设置菜单栏内的确定钮。这一系列步骤之后, 用户可以很明显的发现, 之前需要进行单独调整的页面完全按照用户自己的要求进行页边距的单独变化, 并且整体其他页面的页边距仍保持不变。

6 word标题和正文进行同页设置

大家都有这样一种感觉, 在进行Word文字处理软件多页面的操作时, 经常会注意到在进行一个页面的编辑时, 该页面的页首就是正文进行起始的位置, 但是由于Word文字处理软件中文字表的常规排版方面的原因使得这种编辑落在前一页面的末尾, 因为这种排版的布局具有影响美观和阅读方面的缺点, 因而需要进行改进。事实上, 这一问题的解决办法也非常简单, 第一步, 用鼠标将想要进行改变的位置进行选定, 并将鼠标置于其标题上;第二步, 鼠标单击窗口的菜单栏, 显示出格式;第三步, 下拉格式, 出现段落选项, 并跳出其对话框;第四步, 单击分页和换行选项;第五步, 单击段落底端的确定钮。通过以上几个步骤就可以将令人烦恼的问题解决了。

使用jQuer的技巧总结 篇3

关键词：日语；终助词；使用方法

引言

众所周知，语言是一种信息传达和情感交流的工具，在交流过程中，通过感知对方的语气我们可以判断出说话者背后的态度、立场、情绪和意图。这种语气的感知和表达，在中文中我们可以通过其使用的感叹词，例如，啊、吗、哈、呀、哇等来进行判断。同样在日语的语法中，也有这样的放在句尾的词，来表达说话者的某种感情色彩，这样的词就是“终助词”， 本文通过对几个有代表性的终助词的使用方法和使用技巧的分析和归纳，帮助大家初步掌握其具体的使用和使用时需要注意的问题。

一 终助词的概念和分类

根据上文我们知道，终助词的语法功能类似于中文中的感叹词，在表示句子已经终结的同时，这个词的出现还意味着说话者不同的情感色彩和态度。所以，我们可以从说话者不同的终助词的使用来判断和分析其语言背后所传递的态度和某种情绪。

在日语的终助词使用时，有几个需要遵守的规则。首先，终助词的位置一般是在整个句子的末尾。具体来说，终助词一般在谓语句的后面。其次，终助词不能和并列助词重叠使用，但可以和接续助词以及指示助词来重叠使用，使用时，终助词的位置还是在句子的末尾。最后，在日语的终助词使用时，人们已经约定俗成，要根据说话者对象的性别来选择男性专用的终助词或女性专用的终助词。

二 终助词的使用方法和技巧

在终助词的使用过程中，所遵循的规则除了上文提到的三点注意事项外，还要按照语气的表达需要来进行不同终助词的选择。从表达语气上来看，日语的终助词一般表达以下几种常见的语气。例如，表达一种内心的愿望，表达对某个事情的疑问，表达对某个事情的反对或者禁止，表达一种强调和命令等等。

在日语语法中有17个终助词，它们有的可以“身兼数职”，也就是说，可以表达很多种说话者的语气，也有的属于“专词专用”即在某些语气的表达时，只能通过某些专用的终助词来实现。我们通过几个比较有代表性的终助词来分析其具体的使用方法和技巧。

同一终助词可以在不同的语句中，表达说话者的不同语气。例如，终助词か，就可以在不同的句子中，表达出作者的劝导、怀疑、反问等语气。例如，在句子，お国はどちらですか和この傘はあなたのですか中，句子的末尾添加了终助词か，来表达说话者的一种疑问。第一句话，用终助词か，来提问对方的国籍。第二句话，来提问这把雨伞的归属。另外，用终助词か还可以表达说话者的一种请求和建议，通过终助词か的使用，可以提升其表达的委婉语气。例如，如果说话者想表达一种建议，比如说去电影院，他可以借助在句子，今晩一緒に映画を見にいきません后添加终助词か来实现。同样例如，说话者像请求对方，借他一份报纸来看一下。他可以在句子ちょっとその新聞を見せていただきません的末尾，添加终助词か来实现这种表达效果。除了表示上文所说的疑问和请求之外，终助词か放在句尾还可以表达一种反问的语气，也就是用明知故问的提问方式，来表达内心对某件事情的反对或者禁止。例如，在句子，道に急に飛び出しては危ないじゃないか和句子，毎日遅刻してはだめじゃないですか中，通过添加终助词か放在句尾，来表达对上班迟到和乱闯马路的不满和反对，希望他们在今后的生活中不要再犯。

在终助词ね的使用时，也有一些需要注意的事项。比如，终助词ね的表达的是一种语气的强调和感叹。例如，在句子ここからの景色は素晴しいわね中，在句末添加终助词ね时，可以表现出说话者对自然美景的赞美，中文可以理解为：多么美的风景呀。同样在句子，君の考えはまだあまいと思うね中，通过添加终助词ね的使用，来表达说话者对交流另一方的一种评价或者判断。这句话的中文可以理解为，他说话真风趣呀。或者表达说话者一种建议或请求，这一点和终助词か的使用功能是一样的。例如，在句子今度の旅行にあなたも行くね中，句尾ね的使用就是说话者的内心建议和请求的表现。另外，和终助词か的使用不同之处在于，终助词ね有女性专用的表达形式，女性使用わね，另外它可以放在需要强调的词语后面来进行强调语气的表达。例如，在句子あなたがね，これはね来分别强调对说话对象的重视与物件的突出，中文可以理解为，这一切都是为了你呀，在词语あなたが后，添加终助词ね，来达到对“你”的强调来引起对方的注意。

在终助词わ的使用时，它的使用的范围不如上述两个终助词的使用那么广，在使用时多倾向于一种作者的判断和猜测。比如，在句子そんなことはやめたほうがいいと思うわ中，通过在句子的末尾添加わ来表达说话者的一种比较强烈的判断，中文的意义可以理解为，这样的事情还是少做为好。在句子，二度と会いたくないわ，表达的语气和意图和上文相似，也是表示自己再也不想见到这个人。但是在句子，彼女は歌がうまいわ、うまいわ、プロみたいだ中，我们会发现，这种句子末尾添加终助词的使用来强调或者说解释自己的一种判断。这个女孩唱歌如此动听，应该是一个歌手。

需要注意的是，在终助词よ的使用时，他对说话者的身份和场合有一定的要求。归纳来说，这个终助词在使用时，一般传递的是一种强烈的反对和禁止，带有很强的命令语气，一般使用在上级对下级，长辈对晚辈之间。具体来说，例如，在表达一种教导或者通知时，可以使用终助词よ在句子的末尾来进行这种意图的表达。例如，在句子， ここが君の教室ですよ中，终助词よ的使用就是一种通知意图的表达，这句话应该是教师对学生的通知：这就是你们的教师呀。在句子

の字はこう読むのよ中，终助词よ的使用也是这种意图的表达，教师希望学生按照自己传授的方式来进行文字的阅读。除此之外，终助词よ的使用过程中，特别是在疑问句中使用时，责难和勉强的语气比较重，在使用时一定要考虑说话对象的身份，切不可乱用，容易造成交流过程中的尴尬。例如，在句子遅れるから、早くしろよ，就是一种责备的语气，在句子中说话者希望对方行动迅速点，因为上学快迟到了，从句子末尾的よ使用，我们可以看出说话者语气中的不满和责备。在句子ついでに手紙を出してきてよ中也是这样，语气中通过よ的使用，强调了对方的义务性，也就是说，我让你帮我顺便把信寄出去，这个事情你一定要办到，不可以推辞，这是一种命令语气强硬表达的表现，说明说话者具有很大的权威和强势心态，所以，在日常的语言交流中，要慎用这个终助词。

最后，我们来分析一下终助詞さ的使用，它的使用有着自己的规律和判断，和上文中所分析的终助词わ不同的是，它所表达的肯定语气比较强烈，从可能性来分析的话，说话者对于所要表达的观点具有很大的肯定，语气比较坚决。例如，在句子，きっとそういうことさ，通过在句子末尾使用终助词さ，来表达说话者对那件事情的肯定语气，所以，这句话可以理解为“一定是那件事情吧，或者就是那件事情吧”。同样，在句子，それが人生っていうものさ中，说话者在句子的末尾添加了终助词さ来表达说话者自认为的对人生的判断，这句话可以理解为：这就是人生，或者理解为：这就是真实的人生。除此之外，终助词还可以进行语气的调节和疑问的表达，这一点和上文所述的几个终助词的表达功能基本相似。

结语

日语在中国有着比较大的学习群体，如何学好日语是每一个日语学习者颇为关心的话题。作为一种独特的语言，日语的语法结构和汉语及欧美语系有着很大的区别。因此，在日语语法的学习中，我们发现很多日语的初学者对于终助词的使用缺乏足够的重视，导致在日常的语言交流中，无法正确、得体的表达自己观点和情感。由于错误终助词的使用，引起了不少可以避免的误会和分歧。本文通过对几个有代表性的终助词的使用方法和使用技巧进行了一些初步的归纳和总结，希望能帮助日语学习者尽快掌握这一重要的语法项目，提高日语语法的学习效果和语法的应用能力。

参考文献

[1] 坪根由香里.终助词，接 助词[J].日本语教育， 1996.

[2] 孟瑾.简明日语语法学[M].吉林：吉林大学出版社，2003.

[3] 孟瑾.日语语法学词类研究[M].北京：高等教育出版社，2011.

[4] 徐一平.日本语言[M].北京：高等教育出版社，1999.

使用jQuer的技巧总结 篇4

核心提示：在Word2010文档中，利用自选图形库提供的丰富的流程图形状和连接符可以制作各种用途的流程图，制作步骤如下所述

在Word2010文档中，利用自选图形库提供的丰富的流程图形状和连接符可以制作各种用途的流程图，制作步骤如下所述：

第1步：打开Word2010文档窗口，切换到“插入”功能区。在“插图”分组中单击“形状”按钮，并在打开的菜单中选择“新建绘图画布”命令，如图1所示。

图1 选择“新建绘图画布”命令

小提示：也可以不使用画布，而只直接在Word2010文档页面中直接插入形状。

第2步：选中绘图画布，在“插入”功能区的“插图”分组中单击“形状”按钮，并在“流程图”类型中选择插入合适的流程图。例如选择“流程图：过程”和“流程图：决策”，如图2所示。

图2 选择插入流程图形状

第3步：在Word2010“插入”功能区的“插图”分组中单击“形状”按钮，并在“线条”类型中选择合适的连接符，例如选择“箭头”和“肘形箭头连接符”，如图3所示

图3 选择连接符

第4步：将鼠标指针指向第一个流程图图形（不必选中），则该图形四周将出现4个红色的连接点。鼠标指针指向其中一个连接点，然后按下鼠标左键拖动箭头至第二个流程图图形，则第二个流程图图形也将出现红色的连接点。定位到其中一个连接点并释放左键，则完成两个流程图图形的连接，如图4所示。

图4 Word2010中连接流程图图形

第5步：重复步骤3和步骤4连接其他流程图图形，成功连接的连接符两端将显示红色的圆点，如图5所示。

图5 成功连接流程图图形

第6步：根据实际需要在流程图图形中添加文字，完成流程图的制作。

Office中Word十个应用技巧

核心提示：现在是讲效率的年代，我们怎样才能够在Word中“快”起来呢？下面是小编觉得word中最实用10个应用技巧。

现在是讲效率的年代，我们怎样才能够在Word中“快”起来呢？下面是小编觉得word中最实用10个应用技巧。

1.快速定位到上次编辑位置

打开Word文件后，按下Shift+F5键您就会发现光标已经快速定位到你上一次编辑的位置了。

小提示：其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置。

2.快速插入当前日期或时间

有时写完一篇文章，觉得有必要在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快!

3.快速多次使用格式刷

Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。

4.快速打印多页表格标题

选中表格的主题行飞，选择“表格”菜单下的“标题行重复”复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。

5.快速将文本提升为标题

首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+←键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+→键，可将标题1降低为标题

2、标题3……标题9。

6.快速改变文本字号

Word的字号下拉菜单中，中文字号为八号到初号，英文字号为5磅到72磅，这对于一般的办公人员来说，当然已经绰绰有余了。但在一些特殊情况下，比如打印海报或机关宣传墙报时常常要用到更大的字体，操作起来就有些麻烦了。其实，我们完全也可以快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS2000/Office中同样适用。

小提示：其实，小编还有两种快速更改Word文本字号的方法：

(1)选中文字后，按下Ctrl+Shift+>键，以10磅为一级快速增大所选定文字字号，而按下Ctrl+Shift+<键，则以10磅为一级快速减少所选定文字字号;

(2)选中文字后，按Ctrl+]键逐磅增大所选文字，按Ctrl+[键逐磅缩小所选文字。

7.快速设置上下标注

首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态;按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。

8.快速取消自动编号

虽然Word中的自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实，我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。

(1)当Word为其自动加上编号时，您只要按下Ctrl+Z键反悔操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了;

(2)选择“工具”→“自动更正选项”命令，在打开的“自动更正”对话框中，单击“键入时自动套用格式”选项卡，然后取消选择“自动编号列表”复选框(如图1)，最后单击“确定”按钮完成即可;

9.快速选择字体

为了达到快速选择字体的目的，我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。首先右击Word工具栏，选择“自定义“命令，打开“自定义”对话框，在“自定义”对话框中选择“命令”选项卡，并移动光标条到类别栏中的“字体”项，看到平时经常使用的字体，把它拖到工具栏成为按钮，以后要快速选择字体，只要先选中文本，再按下工具栏上字体按钮即可，省去了从字体下拉列表框中众多字体中选择的麻烦。

10.快速去除Word页眉下横线

Shell的使用技巧 篇5

Shell的使用技巧1.重复一条语句(repeat)

传统格式为：

repeat num command

num代表循环次数，command代表所要执行命令。然而我们可以使用一种方法欺骗C Shell，使repeat命令可以执行复杂的命令，

我们可以把要执行的复杂命令写入一个文件中，然后给该文件设置可执行位，在repeat的循环体中反复执行该文件;

Shell的使用技巧2.在使用重定向符&时，虽然可以把标准错误写入文件，但是这样做会使标准输出与标准错误混在一起，不易区分，使用：

(yourcommand & stdout.file)& stderr.file

Word文档的使用技巧 篇6

在Word文档中一次保存多个文件的方法很简单，只要在要保存文件时按下Shift键就可以了。原本的“保存”命令就会变成“全部保存”的命令了，此时按下Shift键相当于WPS2000中的“保存所有文件”的命令，即一次性将所有打开的文件进行存盘。

2 合并Word文件

在使用Word制作文档时，经常要与别人合作，一般都是把伙伴的文件拷贝过来在打印，这虽然很简单快捷，但不利于文件的管理。试着单击“插入”菜单下的“文件”命令键，在弹出的窗口中选择“Word文件”，再找到伙伴的文件，点击“插入”钮。伙伴的文件就已经轻松地管理了，而且图片、表格、字体、字号、格式都一丝不差了。

3 更改文件默认存盘格式

把Word文档存为其它的格式固然很方便，只要单击“文件”→“另存为”命令，然后在保存对话框中选择欲保存的类型，再点击“保存”钮就行了。但是，每次这样做未免有些麻烦。其实，只要单击“工具”→“选项”打开设置窗口，点击“保存”标签，再“将Word文件保存”下拉框中的“Word文件(觹.doc)”改为自己想要的格式。以后每次存盘时，Word就会自动将文件存为所预先设定好的格式了。

4 修复文件

有时会遇到突然停电而自己的文件没有保存、文件找到却无法打开的情况。其实在Word中设计了一个修复的程序，点击“文件”→“打开”。在打开文件对话框中的文件类型下拉框中选择“从任意文件中恢复文本”项(请将鼠标向下拖动，否则无法看到这个项目)，再点击原先打不开的文件，耐心等待一会儿凡是能够被恢复的文本都会出现在Word窗口中，这时候按一下存盘图标，这样就不怕丢失信息了。

5 WORD中的流程图移动自如的窍门

在WORD中画流程图，不仅麻烦，而且排版时很难调整。在实践中找到了一个窍门，可以解决这一问题。

(1)在PPT中画好自己所需的流程图。

(2)点击“视图”-“幻灯片浏览”，然后右键点击你所需的那张幻灯片，选择“复制”，在WORD中粘贴。

(3)在WORD中刚刚粘贴的地方按右键，选择“设置对象格式”→“版式”→“浮于文字上方”。

这时，可以随意拉大拉小流程图，还可以随意移动，对原来的word文档绝对没有任何影响。如果要更改流程图的内容，只要双击即可。

6 快速改变文本字号

Word的字号下拉菜单中，中文字号为八号到初号，英文字号为5磅到72磅。但在一些特殊情况下，比如打印海报或宣传墙报时常常要用到更大的字体，操作起来就有些麻烦了。其实，完全可以快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变字体大小。并且这个方法在Excel和WPS 2000/Office中同样适用。

其它快速改变字号的方法：

(1)选中文字后，按下Ctrl+Shift+>键，以10磅为一级快速增大所选定文字字号，而按下Ctrl+Shift+<键，则以10磅为一级快速减少所选定文字字号。

(2)选中文字后，按Ctrl+]键逐磅增大所选文字，按Ctrl+[键逐磅缩小所选文字。

7 快速取消自动编号

(1)当Word为其自动加上编号时，只要按下Ctrl+Z键反悔操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了。

(2)选择“工具”→“自动更正选项”命令，在打开的“自动更正”对话框中，单击“键入时自动套用格式”选项卡，然后取消选择“自动编号列表”复选框，最后单击“确定”按钮完成即可。

8 快速选择字体

为了达到快速选择字体的目的，可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。首先右击Word工具栏，选择“自定义”命令，打开“自定义”对话框。在“自定义”对话框中选择“命令”选项卡，并移动光标条到类别栏中的“字体”项，看到平时经常使用的字体，把其拖到工具栏成为按钮。以后要快速选择字体，只要先选中文本，再按下工具栏上字体按钮即可，省去了从字体下拉列表框中众多字体中选择的麻烦。

9 快速去除Word页眉下横线

快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法：一是可以将横线颜色设置成“白色”;二是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为“无”;第三种方法是进入页眉编辑，然后选中段落标记并删除;最后一种方法是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了。

1 0 打造整齐的Word公式

使用Word的公式编辑器创建公式后，如果感到其中的公式不整齐(特别是矩阵形式的公式)，那么可以通过下列方式进行微调：双击该公式使之进入编辑状态，再选中需要调整的项。按下Ctrl键后，利用光标上下左右移动对该项进行微调，重复上述步骤，直到将公式位置调整到满意为止。

1 1 快速精确调整表格宽度

在Word文档中，绘制一表格，为了调整单元格宽度，可将鼠标移至单元格缝隙处按左键，当双向光标出现时则可调节单元格宽度。但有时却总是差那么一点点无法与其它单元格对齐，这时可同时按下右键，则可方便的进行精确的调整啦。(记住位置对好后，应先松鼠标左键，再松右键)。当然也可按下Alt+鼠标左键进行精确调整，不过也应先松鼠标左键，再松Alt键。

1 2 改变文本框的形状

可以插入一个自选图形，右键单击选择“添加文字”，则此时这个自选图形就像一个文本框一样，不仅可以输入文字，还可以和其它文本框连接。

1 3 禁止Word中图形随段落移动

选中文档中需要禁止移动的图片，用鼠标右键单击打开快捷菜单，选择“设置图片格式”命令，再单击“版式”选项卡中的“高级”按钮，打开“高级版式”对话框中的“图片位置”选项卡。将其中的“对象随文字移动”选项前的勾去掉。单击“确定”即可。

1 4 三种好学有用的Excel函数应用

(1)随机编排考号。学校在组织考试时，常需要将学号(报名号)顺序打乱，并随机编排考号，使用随机函数(RAND)即可实现。方法：先在B列和C列输入学号及考生姓名，然后再在D2单元格内输入公式“=rand()”并向下填充，这样在D列的每个单元格就产生了一个0～1之间的随机数;然后将光标放入D列，点击工具栏上的“升序排列”按钮或“降序排列”按钮，都将重新随机排列一次;最后在A2单元格输入第一个考号，并按序列向下填充，再将D列删除或数据清空即可。

(2)消除计算误差。在用Excel为学校编制工资表时，在E3单元格中输入公式“=(C3+D3)觹3%”并向下填充。则在E7中的合计结果“125.04”却与实际结果“125.05”不符，究其原因，原来是单元格中的显示值与存放值不一致造成的。例如E4单元格显示的值是“32.06”,而实际存放的值是“32.55”,计算时采用的是存放值而非显示值，所以造成计算误差。要解决上面的问题，只要利用四舍五入函数(ROUND)将E3单元格中的公式改成“=round(C3+D3)觹3%,2)”并向下填充即可。

(3)为考试成绩排名。在统计学生成绩时，一般要对总分进行排名，只要利用排序函数(RANK)在G2单元格输入公式“=rank(F2,$F$2:$F$6,0)”即可。

1 5 接受公式标志，简化公式输入

常见的公式都是“C2=A2+B2”等模式，一般人看了不能立即理解，能否把公式写成“合计=工资+资金”。方法：把表格的第一行设置成字段名称，然后在“工具/选项/重新计算”中选定“接受公式标志”，输入上述公式即可。

16字体大小任调

逐渐缩放：选中要调整的文字后，按下“Ctrl+]”可逐渐放大文字，而按下“Ctrl+[”可逐渐缩小文字;快速缩放：选中要调整的文字后，按下“Ctrl+Shift+>”可快速放大文字，而按下“Ctrl+Shift+<”可快速缩小文字;任意缩放：选中要调整的文字后，在字号栏内直接输入文字大小即可。

17复制Word格式又一法

复制文字和段落的格式都可以使用格式刷，但当段落较大时，这种方法就不太方便。还有一种方法：选中源段落，按Ctrl+Shift+C复制格式，然后选择目标段落，按Ctrl+Shift+V粘贴格式。

18大文档的页码编排

在使用Word制作一个综合性的大文档时，经常会遇到页码编排问题。若文件有封面、目录、正文时，如何使封面没有页码，目录和正文又各有独立的页码。只要在封面、目录和正文之间插入分节符后再插入页码即可，方法是：“插入/分隔符/分节符/下一页”，不同的节可以有不同的页码编排。

19结束语

Word文档的技巧是会经常使用到的，一定要熟练掌握Word文档的使用方法。

参考文献

[1]曲吉祥.word文档.北京:中国水利水电出版社,2001-02.

花生剥壳机的使用技巧 篇7

⒈花生剥壳机的工作原理

花生剥壳机由机架、风扇、转子、单相电机、筛网(有大小2种)、入料斗、震动筛、三角带轮及其传动三角带等组成。机具正常运转后,将花生定量、均匀、连续地投入进料斗,花生壳在转子的反复打击、摩擦、碰撞作用下破碎,花生粒及破碎的花生壳在转子的旋转风压及打击下,通过一定孔径的筛网(花生第一次脱粒用大孔筛网,清选后的小皮果更换成小孔筛网进行第二次剥壳)过滤、分离。这时花生壳、粒受到旋转风扇吹力的作用,重量轻的花生壳被吹到机体外,重量较重的花生粒则通过震动筛筛选达到清选的目的。

⒉正确使用剥壳机的要求

⑴对剥壳机的要求。一是剥壳干净、生产率高,对有清选装置的剥壳机,还要求有较高的清洁度;二是损失率低、破碎率小;三是结构简单,使用可靠,调整方便,功率消耗少,有一定的通用性,能使用于多种作物的剥壳,以提高机具的利用率。

⑵对花生(皮果)的要求。花生应干湿适宜,太干则破碎率高,过湿则影响工作效率。为使干湿适宜可采用以下方法:一是冬季剥壳时,先用10公斤左右的温水均匀喷洒在50公斤的皮果上,并用塑料薄膜覆盖10小时左右(其他季节用塑料薄膜覆盖的时间为6小时),然后再在阳光下晾晒1小时左右即可剥壳。二是将较干的花生(皮果)浸在大水池内,浸后立即捞出并用塑料薄膜覆盖1天左右,再在阳光下晾晒,待干湿适宜后开始剥壳。

3.使用方法与注意事项

⑴使用前,应先检查各紧固件是否拧紧,旋转部分是否灵活,各轴承内是否有润滑油。剥壳机工作时应放置在平稳的地面上。

⑵电动机启动后,转子的转向应与机具上所指方向一致。先空转几分钟,观察有无异常响声,待运转正常后,方可均匀地喂入花生。

⑶花生果喂入要均匀、适量,不可混有铁屑、石块等杂物,以防打碎花生米和造成机械故障。当花生米覆盖筛面时,方可打开出米口开关。

⑷根据花生大小选用合适筛网。

⑸花生米内花生壳增多时,可将电动机向下移动,以便张紧风扇皮带,加大吹风量。

⑹操作时,人不要站在皮带传动一侧,以免受伤。

⑺使用一段时间后,准备存放机器时,应将其外表的尘土、污垢和内部残存的籽粒等杂物清除干净,把皮带拆下另行保管。用柴油将各部分轴承清洗干净,晾干后涂上黄油。机器要覆盖置于干燥库房内,避免日晒雨淋。

不同类型简历的使用技巧 篇8

笔者在工作中接触到大量的简历，有一个有趣的发现。不管求职者的自身条件如何，不管求职意向岗位如何，根据不同的简历对求职意向、工作经历以及未来规划的设计与分析，简历大致有三个境界，主要表现为：简单罗列型、有机组合型和人职合一型。

简单罗列型

这种类型简历的特点是，通常求职者对自己的教育背景和工作经历简单地罗列在简历上，一般按照从最近时间到最远时间的顺序进行。简历详实地记载了求职者的工作信息，包括有具体年月日、工作单位、工作岗位以及具体的工作职责。整个简历内容丰富，一般占据篇幅较大。

这种简历在HR的招聘工作中最为常见，大量的简历都属于这一类型。原因是不需要太多复杂的分析与整理，只需要按照简历的模板，在空格上填上所需的内容即可。殊不知，简历的存在目的是为了帮助求职者获取面试机会，而不是为了制作详实有料的员工档案。因此，那些与求职意向岗位无关的工作经历，在HR看来不仅无用，而且还会起到遮蔽有效信息的作用。

有机组合型

有机组合型的简历，有效地克服了简单罗列型简历的缺点。通过将求职意向作为命题，对自己的工作经历进行分析、整理，使得整个简历成为一个有效地整体，实现了求职意向与工作经历的有机整合。

这样的简历会让HR有眼前一亮的感觉，思路清晰、结构明了，没有冗余信息，极易为HR所欣赏。然而，在实际工作中，这样的简历却并不多见。原因很简单，清晰的思路与明了的结构背后是大量资料的分析与整理，是求职者所做的大量的工作。

在准备简历的过程中，求职者所进行的工作主要包括：意向岗位具体情况的了解与分析、自身工作经历的梳理与总结。其中，梳理自身工作经历这一任务并非易事，尤其是当自己的工作经历与当前的求职岗位有较大不同时，这一任务就显得格外困难，需要在已有的工作经历所需要的能力中找到与求职岗位所看重的核心部分。这一工作难度较大，建议去找专业的职业规划师或者人力资源管理员做支持。

人职合一型

如果说有机组合型简历让HR感到此人与岗位很适合的话，那么人职合一型简历则会让HR感到非此人不可!这种简历的特点是，不仅具有有机组合型简历的所拥有的全部特点，还将求职者自身的心理特征与求职岗位相匹配，甚至求职者更将自己的发展远景与公司的发展远景保持同向。

这样的简历，在HR的工作中极为罕见。这样的简历背后所花费的功夫也远非简历制作那么简单。简历背后简直就是一场连续数次的职业生涯规划咨询。在这场咨询中，求职者完成了自身特点、意向岗位、发展目标以及发展路径的分析与探索。并在最终，将这一场咨询的结果展示给了HR。

使用jQuer的技巧总结 篇9

你也可以定义自己的“自动更正”项目：首先，点击左上角的开始菜单按钮选择“Excel 选项”

在弹出的“Excel 选项”对话柜中，选择左边的“校对”选项卡，然后在右边点击“自动更正选项”按钮，

浅谈提高CAD使用的常用技巧 篇10

关键词：CAD技术；CAD功能；处理技巧

当今社会CAD技术日渐广泛的应用，早已深入到各行各业的方方面面，它不仅仅再局限于实现纸质绘图的无纸化，更多的为工程包括信息技术提供技术支持和智力保障，带给决策者更加直观的感受和更全面的信息支撑。计算机辅助设计技术水平的高低，已经用来标定一个企业乃至一个国家的技术水平。本文主要从CAD的基本概述和在实际工作中经常能用到的几个使用技巧进行叙述。

一、 CAD技术概述

1、CAD的产生与发展

CAD全称是Computer Aided Design，即计算机辅助设计。随着计算机技术的高速发展，它带来了前所未有的强大图形处理功能和高效率的计算运行能力，绘图工作者在对产品和设计进行分析的时候，可以使用依托这一背景的CAD系统，创造出令人讶异的技术成果。上世纪50年代，CAD技术诞生了，开始阶段它处于被动的图形处理时期，60年代业界提出了混合了计算机图形学、数据结构等新思想的学术理论，终于70年代第一个完整的CAD系统诞生了，紧接着在80年代进入了飞速发展阶段，一直蓬勃发展到了今天。现在的CAD系统具有良好地共享性和实用性，图形接口和功能日趋标准化，在各行各业形成了统一，在这个趋势下，我们可以跨领域的综合结合运用各项技术，例如图形处理、图像分析、语言等多媒体技术，以及人工智能、专家系统等技术，从而提高了工作效率，降低了人工成本，并产生了新学科。

2、CAD的功能

现在普遍认为完善的系统具有更强的功能，一个完整的CAD系统包括：

（1） 图形处理能力，如二维、三维空间模型，图形的仿真模拟和图形输入输出等；

（2） 计算和分析能力，如完成：可靠性分析、有限元分析、动态分析和设计包括产品常规设计、优化设计，以及数字仿真模拟等；

（3） 数据管理与交换功能，在不同的系统中，由于有了统一的接口，数据库实现了统一管理和数据交换；

（4） 其他功能，这部分主要与其他领域进行结合，如进行软件的编程进行软件设计，完成文字处理制作文档制作等。

二、CAD常用技巧

初步了解CAD的基本概念之后，我们来谈谈技巧的提高。在广大的从业者面前，现实的问题不是如何操作AutoCAD，经过在校学习，大部分专业的学生已经学会CAD软件的基本应用，然而在实际的项目操作中，往往又觉得无从下手，简单的绘图知识的背后除了专业知识的缺乏，技能技巧方面也显示出不足。那么如何能快速的提高CAD的技能成为摆在眼前的重要课题。

在此介绍几个在制图中常常遇见但不知道如何解决的问题，这里常使用的几个技巧。

1、如何减少文件大小

在成图后，往往会发现文件过大，不利于传输和携带，如何去除没有实体的图层、无用的块、没有未用的线型、字体、尺寸样式等多余的数据呢？这时清理命令PURGE将极大的帮助我们去清理掉多余的数据。一般来说，彻底清理需要使用PURGE二至三次。

2、如何修改块？

在绘图中，这个问题我们经常会遇到，最常见到的办法就是就将其炸开，改完后再合并，重定义成块，其实，在操作中我们可以使用修改块命令：REFEDIT。按照提示，进行修改，然后使用命令：REFCLOSE，确定保存即可。

3、DWG文件破坏了怎么办？

点击“文件-绘图实用程序-修复”，选中要修复的文件，当然也可以使用recover命令，在使用该方法时，如果有设自动保存，在某些情况下，比如停电后，电脑有UPS的情况，建议马上手动备份，否则可能出现无法恢复的情况。

4、如何打出平方？

这个问题在图纸的文字部分时常能见到，使用文字命令，输入数字67 2，在2前面输入SHIFT+6，然后按B/A 键，此时2为下标；在2后面输入SHIFT+6，然后按B/A 键，此时2为上标即平方。

5、如何在CAD中插入EXCEL表格？

在制图过程中，我们经常会使用这个功能，如何操作呢？首先复制表格中的内容，然后在CAD中点击编辑命令EDIT，然后点击选择性粘贴PASTE SPECIAL，接着AutoCAD图元按确定，然后选择插入点后炸开，这样就完成了整个过程。

6、如何修改CAD背景颜色？

这个问题可以说是一个会者不难、难者不会的典型，但是在实际操作中，往往我们发现不少人对此存在疑惑。点击“工具-选项-显示-颜色”，然后在下拉菜单中选择所需要的颜色，如白色通常可以应用在屏面截图，也可以根据需要选择其他的颜色。在这个颜色功能中，不仅仅可以更改背景色，还可以根据实际需要更改十字光标等的颜色。

7、如何在Word文档中插入CAD图形？

Word背景颜色为白色，与CAD是不同的，使用我们上一条中所描述的方法，可以进行背景色的修改。完成这一步之后我们首先要复制CAD的图形到剪贴板上，再在Word文档中进行粘贴。这里可能会出现一个问题，CAD的图形完成插入Word文档以后，往往文档中空边过大，此时我们可以使用裁剪功能进行修正，裁剪功能在Word的图片工具栏上找到。这样我们就完成了插入工作。

8、如何处理线宽比例的问题？

在绘图中，线宽往往也成为困扰绘图者的问题之一。多义线线宽是相对线宽，而LineWeight线宽是绝对线宽，也就是说，多义线线宽则随打印尺寸比例大小变化而变化，而LineWeight线宽并不会随着打印尺寸比例大小变化而变化，因而多义线线宽则会随着缩放比例改变而改变，而LineWeight线宽都不变不会随着缩放比例的改变而改变。

结语：

要提高CAD的操作技巧，最重要的一步是熟练使用软件中的各项快捷命令，仅靠使用图标是无法加快画图速度的，最好的办法是与实际相结合，从临摹别人的作品开始，反复练习，加强整体规划和局部思维设计，养成良好地绘图习惯，同时学会变通，不断总结和学习更多的技巧，举一反三，最终达到理想的业务水平。（作者单位：江苏省南京市公路管理处公路科学研究所）

参考文献

[1]储伟俊，工程机械CAD应用技术（工程机械系列教材），2008。

[2]葛飞，机械CAD在工业设计中的现状和发展方向，电脑知识与技术2005（9）。

使用jQuer的技巧总结 篇11

关键词：Aftereffects软件,使用技巧

一、引言

随着计算机运算能力的不断提高,AE这款软件在片头制作中的运用越来越广泛,也由此产生了许多实拍达不到的艺术效果,前所未有地拓展了影视作品的表现空间和表现能力。电视栏目的片头虽然只有短短的几秒或几十秒,但它是栏目方针与宗旨的具体体现,是栏目主题的凝炼与概括。让观众从画面中感觉画面外的立意和匠心,快速而有效的将很多抽象与具象画面结合,下面我将介绍一下After Effects软件的使用心得与技巧。

二、Aftereffects软件使用的技巧

1、快捷键的使用

为什么要努力去记软件快捷键?因为使用快捷键可以每次节省你至少2秒钟时间。如果你每天使用软件8~10个小时,积累起来,就是一个巨大的数字。不仅仅是按P键展开图层属性,还有控制时间线(Shift+滚轮,Alt+滚轮)、重新使用上次的特效(ctrl+alt+shift+e)、向前/向后移动10帧(shift+pagedown/pageup)、展开3D图层的material属性(e+e)、给标记添加注释(alt+*)等等。

2、动画

安排好动画节奏关系,如果不是要强调节奏的话,动画不要在同一帧上,但是也要避免过度的规律性和过度的协调。这点上,往往强调于适当打破观众的节奏。不然,整片就会四平八稳,缺乏冲击力。对于变化不大的镜头,可以用圈mask来控制调整范围,这个类似在画面上画画。

3、灯光功能

灯光,它本就是具有3D属性的层,在建立了灯光层后,如果看不到效果,那就是底下的层没有打开3D属性,如果看到的是黑的,就把视角改成俯视图,然后观察一下灯光在哪个位置,如果是在层的后面那么灯光是照不到的,然后可以拖动Z轴使它在层的上面,可以照到的位置即可。灯光的阴影,其实在新建灯光时有这个选项,那么在灯光层里也有打开投射阴影的选项,如果还没有效果,就要找到要投身阴影的层点击,并打开材质属性,然后把投身阴影打开,即可。如果阴影很大,证明灯光的距离近,此时可以通过调节灯光的距离来控制阴影的大小,下面还有阴影模糊和位置等参数,可以设置关键帧动画。

4、景深功能

首先要摄像机层中打开景深也就是场的深度功能吗,打开后。在场深度下面依次是焦距,光圈,模糊级别。焦距是控制景深的长度,光圈数值越大画面越模糊,如果觉得不够模糊,就开启下面的模糊级别可以使它更加模糊。设置景深动画时,两个素材层,加上3D属性,然后大小调好,设置好一个在前一个在后,然后在焦距上零帧位置定义一个关键帧,把光圈调大至模糊状态,时间线拖到后面几秒处,然后再把焦距数值改变,就可以得到前面镜头从清晰到模糊,后面同时从模糊到清晰的效果。在调节的过程中,最好把摄像机切换为顶视图,焦距离层越近就越清晰,越远就模糊,根据这个原理来调整要达到的效果。

5、特效跟踪

使用空白层建立父子关系可以使两个层跟踪同一个。但如果是一种特效比如是,镜头光晕,让它跟目标移动,如果还按照原来的方法,建一个固体层,然后在上面使用镜头光晕特效,改模式为屏幕,然后如果直接建立父子关系,用以前的方法,会发现,只是这个图层跟随目标在动,但光晕并没有产生运动效果。说明这种方法不可取,这时需要用到的方法是:一,表达式,镜头光晕的变化是由光源位置决定的,下来要做的就是让光源位置的数据与下面空白层的数据达成一致。按ALT点击光源位置的马表,看到后面的表达式,不需要设置,用鼠标点击表达式建立父子关系的按钮,然后拖到下方空白层的位置属性上,就会发现,光源位置的表达里多了一些内容,实现了图层跟随目标在动,光晕效果也同时跟踪运动。二,可以直接选中空白层的位置属性,复制,然后粘贴到光源位置的属性上,达到同样效果。

6、不要总是全分辨率渲染/不要总是渲染每一帧

这应该是一个共识,但是在实际中,人们往往没有意识到这个问题。如果你在初级阶段,调整摄像机运动,或者正在把photoshop文件转成3D,为什么要用完全分辨率来渲染呢?为什么非要预览每一帧呢?用一半的分辨率预览,相当于少渲染一半的像素,跳帧预览可以少渲染很多帧。这就已经可以提速200%了。如果允许的话,经常在四分之一分辨率下工作,有时需要的话还会跳帧工作。了解你的分镜头脚本,根据情况预览。当然如果你正处于动画或合成的最后阶段,你需要使用全分辨率以及所需要的一切。在正确的时间做正确的事,预览也同此理。

7、闪白

通常不要直接使用白帧叠化,而且在原素材上调高gamma和亮度作一个动画,然后再使用叠化,这样你会看见画面中的亮部先泛出白色,然后整个画面才显白,闪白消失也是一样。这种过渡方式感觉颇类似光学变化,不单调,而且最好保持即使在最白的时候也隐约有东西可见,也就是说不用纯白一色的,长度是单数如5,7,9之类的比双数好,闪入闪出最好差一帧。一般都是以1-2帧的叠化来代替,看上去会更顺一点。

8、画面色彩

其实这是个大题目,不能一概而论,画面中要尽量避免纯黑,纯白出现,即使是黑色,往往也用压到非常暗的红色,蓝色等来代替,具体色彩倾向由片子影调决定。有时候感觉片子不够亮或不够暗,通常用增大亮部面积和比例之类的相对方法解决。尽量避免整体加亮或减暗的绝对方法处理。最常使用的工具是颜色曲线。对于必不可少的金属字或者说金属光泽的质感,要掌握的原则主要是,金属质感的东西里面一定会有暗部,也就是说"金不怕黑",其次尽量用一定数量动画的灯来照出流动的高光效果来代替反射贴图的动画。一般调整颜色可以首先去掉颜色,只看灰度图。调整出正确的过渡和明暗层次;把色块部分颜色先调好,也就是最有色彩倾向的部分。比如说远处是冷色调,近处是暖色调。避免过度调整,处理好主题色与补色的关系。

9、构图

电视构图,除非表现严肃,力量等,否则尽量使用非正的,有透视关系的构图。尽量从剪辑,衔接的角度去考虑构图,不要太执着于单画面构图,以电视的长宽比,单个镜头的构图非常困难。声音与画面:声音与画面,尤其是环境声,不必和画面剪辑严格对应,一般来说环境声先入,后出。如果说是对剪辑节奏和音乐中的重音的话,往往根据波形图和画面的剪切点错开1-2帧才是正确的。

10、ke y

key的一个过程就是把差异最大化,把一层黑白图减去颜色图是会变得更好的key点。这个办法可以把亮度统一,可惜的是许多时候因为精度溢出等问题,边缘不是很好,还是要结合多种方式,重要的还是根据原素材看怎么把差异增大。

11、水墨效果

水墨晕开的部分我觉得并不仅仅是一个blur的部分,往往加上一点gamma来破坏下线性过渡会有更好的效果。枯笔和飞白,呈下降抛物线变换,写意的一般呈上升抛物线变换。

三、结束语

通过短小精悍的片头表现和阐明所需要表达的内容。我们只有更好的利用软件技巧,根据主题思想,运用各种色彩感情和艺术手段进行画面的构思和设计。在充分体现节目文题思想的基础上,使画面或生动活泼或宏伟大气。

参考文献

[1]王朋伟.After Effects cs4影视特效使用设计技巧[M].电子工业出版社,2010.03.

[2]张彦武.Maya&AE影视节目包装制作完全攻略[M].电子工业出版社,2005.09.

议论文正确使用论据的技巧 篇12

议论文正确使用论据的技巧

议论文的写作论点、论据、论证三要素缺一不可.这其中,论点是统帅,赞同什么,反对什么要旗帜鲜明,不可含糊其辞.论据是支撑,无论是引用理论论据还是引用事实论据,目的都是为论证论点服务,为充实内容服务.那么,在实际写作中,在处理论点与论据的`关系时又有哪些误区?该怎样正确地处理论点与论据的关系呢?

作 者：任维东 作者单位：刊 名：广东教育(高中版)英文刊名：GUANGDONG EDUCATION年，卷(期)：“”(11)分类号：关键词：

高考议论文正确使用论据的技巧 篇13

议论文的写作论点、论据、论证三要素缺一不可。这其中，论点是统帅，赞同什么，反对什么要旗帜鲜明，不可含糊其辞。论据是支撑，无论是引用理论论据还是引用事实论据，目的都是为论证论点服务，为充实内容服务。那么，在实际写作中，在处理论点与论据的关系时又有哪些误区？该怎样正确地处理论点与论据的关系呢？ 论据使用的误区

误区一：不合主题，牵强附会。

唐玄宗宠幸杨贵妃，不理朝政，终于酿成了安史之乱。叛军即将攻入长安，唐玄宗听从了杨国忠的建议，逃往蜀地。逃亡途中，随行将士越想越气，好好的长安呆不住，弄得到处流亡，受尽辛苦。于是他们杀死了杨国忠并要处死杨贵妃。这可把唐玄宗难住了，他怎么舍得杀这个宠爱的妃子呢？但是众怒难犯，唐玄宗为了保全自己的性命，只好狠了狠心，作出了痛苦的选择，叫高力士把杨贵妃带到别的地方，用带子勒死了她。于是才出现了马嵬坡上那一幕：杨贵妃泪眼涟涟，唐玄宗掩面不救，一群大雁在空中低飞……（选自高考三类文《那一滴晶莹的泪水》）

误区揭示：这个材料写的是“马嵬坡事件”，应该说是一个不错的论据，但是，读罢这个材料我们感觉到能证明的观点是“选择”或是唐玄宗“忍痛割爱”，而与本文的话题“感情亲疏与对事物的认识”毫无关系。作者牵强附会，非要以此来论证主题，就犯了材料、观点不相符的毛病了。此类现象在考场作文中颇多，值得关注。

误区二：语焉不详，不够准确。

是谁发动了震惊中外的“西安事变”？是张学良，他通过分析当时中国的形势，认识到只有国共合作共同抗日才能把日本人赶出中国，不能依靠外国的力量。当时日本的铁蹄已经侵占了大半个中国，可谓危在旦夕，而国内又发生内战，为日本侵华创造了有利时机。后来历史事实证明了他的分析，经过八年的艰苦抗战，我们终于胜利了。

（选自高考三类文《读历史》）

误区揭示：事实论据在运用时要注意事件人物、时间、背景和过程的准确性。有的考生由于记忆不准，时常出现语焉不详、张冠李戴的现象。这种“硬伤”一般难逃阅卷者的法眼，成为影响得分的重要因素。如上面一例，将发动“西安事变”的发动者说成张学良一人，实际上是张学良、杨虎城两人发动的，而且对事件背景的分析也有不妥之处，这些错误会使材料的说服力大打折扣，从而无法达到论证观点的目的。

误区三：直说结果，缺少分析。

用心雕琢心中充满坚强的天使。史铁生曾经说过：“困难的本

质对于人的伤害是一样，如果不去寻找意义，生命就真的没有意义了。”他二十一岁因病残疾，大半辈子坐在轮椅上，晚年还受尽疾病的折磨，著名的《病隙续谈》（《病隙碎笔》）也是花了将近四年的时间辛苦完成的。然而身体的病痛打败了他吗？没有，坚强的史铁生还被认为是近代最爱笑的作家之一。只有筑起心中坚强的墙，才能战胜困难和挫折，取得成功。（选自高考二类文《雕琢心中的天使》）

误区揭示：这个例子是议论文写作中论据使用失误的典型，这种运用方法一般是“材料+结果”的形式，它缺少的恰恰是能使文章“深刻”“说理透彻”的重要一环——剖析。在上面文段，作者给出了史铁生这个素材，然后直接给出结果“然而身体的病痛打败了他吗？没有”。至于史铁生究竟是怎样“雕琢心中充满坚强的天使”的，这种雕琢的过程表现出人物怎样的精神并没有深入剖析。解决这种病症的方法有两种，一是强化“剖析”意识，二是学会“剖析”方法，比如假设剖析、因果剖析等。

误区四：一味堆砌，缺少联系。

汉代史学家司马迁为了写一部史书，从小研读库存史书，在不幸遭受宫刑之后，他并没有因为世人的白眼与唾弃而选择放弃，更加潜心钻研经史。他终于写出了被后世誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，成为了厚实宝贵的文化遗产，千古流传。

文化英雄鲁迅用他那刀枪般锋利的文字与国民党，与黑暗社会作斗争，虽然反动派对其恨之入骨，对其进行迫害，但鲁迅毫无惧色，反而写出来的文章一篇比一篇捅得敌人心痛。

（选自高考二类文《面对挫折》）

误区揭示：写议论文少不了论据，但是不是把几个论据堆砌在一起就可以了呢？显然不是的，上面文段举出两个人物事例，却不对两个事例之间的关系作任何剖析，只是简单地排放在一起，这样用材料有什么论证效果呢？像这种运用人物材料的作文在高考中比比皆是，应当引起大家的重视，“议论”必须做到“摆事实，讲道理”，光摆事实是没有用的。像上面的材料，第一段后要剖材料与主题的关系，第二段后也要剖析材料与主题的关系，最后还要把两则材料结合起来再深入剖析与主题的关系。正确使用论据的技巧

技巧一：引用、举例相结合。

在议论文的写作中，既讲究理论论据，又讲究事实论据，事实可以直观地再现情景，引用可以借名人之语增强议论的力度，二者的结合是议论文常用的写法。

是爱迪生吧？他一手持蛋，一手持表，准备把蛋下锅煮五分钟，但是他心里想的是一桩发明，竟把表投在锅 里，两眼钉着那个蛋。

是牛顿吧？专心做一项实验，忘了吃摆在桌上的一餐饭。有人故意戏弄他，把那一盘菜肴换为一盘吃剩的骨头。他饿极了，走过去吃，看到盘里的骨头叹口气说：“我真胡涂，我已经吃过了。”

这两件事其实都不能算是健忘，都是因为心有所旁鹜，心不在焉而已……

忘不一定是坏事。能主动地彻底地忘，需要上乘的功夫才办得到。孔子家语：“哀公问于孔子曰：‘寡人闻忘之甚者，徙而忘其妻，有诸？’孔子曰：‘此犹未甚者也，甚者乃忘其身’。”徙而忘其妻，不足为训，但是忘其身则颇有道行。人之大患在于有身，能忘其身即是到了忘我的境界。（梁实秋《健忘》）

运用指南：在上面文段中，围绕“健忘”这个主题，作者精心选材，通过“爱迪生”“牛顿”“白居易”三个事例说明“健忘”的涵义、范围，之后又引用孔子的话说明“忘不一定是坏事”。这些材料事实确凿，引用恰当有力，典型准确，很有说服力。试想一下，如果没有这些典型的材料，说理怎能服众呢？观点怎能突出呢？

技巧二：同类互补，深刻剖析。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位牧羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折、缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。（选自高考满分文《生命是一朵常开不败的花》）

运用指南：如果手头有两个以上的人物素材该怎样用呢？可以将几个论据用排比方式组合起来，相互补充，形成集团效应。但要注意决不能只是简单的材料堆积，要注意对材料的共同作用进行深刻剖析，将摆事实与讲道理有机结合起来。上面文段以“直面挫折，化解痛苦”为中心，联想到两个具有同样性质的人物：苏武、王昭君，然后又对两个人物所蕴含的精神进行深刻剖析，从而有力地突 出了主题。

技巧三：正反对比，突出主题。

贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里，葛朗台被金钱拖至了死神的身边，他们没有全力轻松地奔跑，最终被卷入世俗的浊流中……（选自高考满分文《 轻松起跑》）

运用指南：面对同一个话题，总能找到正、反两方面的人物素材，运用对比手法将这两种人物放在一起做一个深入的比较，优与劣、好与坏、美与丑自然会更加鲜明突出。这种方法可以广泛运用于各种文章的写作中。如上面文章，将“贝多芬”“居里夫妇”“陶渊明”同“别里科夫”“葛朗台”进行对比，两类人物的精神高、劣显而易见，文章的主题也能得到鲜明地突出。

技巧四：连续设问，强化论证。

苹果落地在我们看来是最寻常不过的事，苹果熟了掉下来砸着苹果树下的人也是司空见惯的，可苹果掉在牛顿头上却“砸”出了震惊世界的万有引力定律，“砸”出了奠定物理力学基础的三大力学定理，为科学事业的发展做出了卓越的贡献。你能说牛顿是因为比我们多了份机遇才有如此伟大的创造吗？假如曾经有苹果砸在你头上，会是怎样的结局呢？你是在抱怨今天真倒霉，一出门就被苹果砸到了呢，还是在庆幸自己真幸运，然后赞叹苹果的味道真好呢？其实，上帝给每个人的机遇是平等的，重要的是你是否用心去发现并珍惜它。机遇像一块粗糙的石头，只有在雕刻家手中才能获得新生。而你和雕刻家遇到粗糙石头的概率是相同的，不同的只是像牛顿这样的“雕刻家”拥有执著追求的精神，才有伟大的创造。

（选自高考满分文《创造源于执著的追求》）