2023文技校工作总结

2023文技校工作总结（精选9篇）

2023文技校工作总结 篇1

2010年中堡中心学校文技校工作总结

2010年，中堡镇文技校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕经济建设中心，以服务“三农”为宗旨，以实施教育富民工程和现代农民教育工程为抓手，积极开展以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村实用文化技术培训和扫除青壮年文盲工作，较大发挥了农村成人教育阵地优势，加快了农业产业结构调整步伐，有力地促进了中堡镇经济和社会各项事业又好又快发展。现将一年来工作总结如下：

一、领导重视，职责明确

年初，中堡镇党委、政府将成人文化技术教育工作纳入党政工作议事日程，结合镇村实际，把农村成人教育工作列入各村考评中，进一步健全了我镇成人教育的领导机构，各部门分工明确，责任到人。全面发展社会各项事业，教育实现规模办学，成人教育学校组织劳动技能培训，全力做好农民向二、三产业转移工作。今年召开一次镇长专题研究成人学校工作的办公会议，在政策、组织、措施等方面保证成人学校工作的健康发展。成人教育和各项技能培训费用纳入政府财政开支，由文技校打报告到政府，由镇长一支笔审批。

二、强化宣传，提高意识

农村成人教育对象复杂，农民对成人教育的认识往往不足，要使成人教育深入千家万户，引导他们改变观念，就必须从技术上给以支持，经济上给予扶助，要用活生生的事例使他们看得见，感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术，用技术”之中，镇党委、政府和各部门结合当地实际，充分发挥宣传舆论工具的作用，采用出墙报，书写标语，印发各种宣传材料和适合农村需要的技术信息资料，还采用请进来，走出去的形式，推广各种新技术，新品种，同时还建立示范户，用实例让农民朋友感受到“学技术，用技术”的好处，从而提高他们讲科学，用科学的意识。

三、整合资源，举办培训

2010年，我镇文技校和镇直各部门、各村充分发挥了各自的优势，利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相，印发各种科技宣传材料，做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则，举办各种形式的培训班，把农民需要的技术及时传授给农民。一年来，我镇文技校举办了生猪养殖技术、茶叶种植技术、蔬菜栽培技术等培训班6期，参训人数达600多人次。

四、加大力度，扫除文盲

根据县教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署，我镇高度重视扫盲工作，及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构，对扫盲工作精心安排，全面部署,强化工作措施,落实责任。

五、加强建设，材料归档

在做好扫除青壮年文盲工作和举办各种培训班的同时，我们还加强自身的政治业务素质的建设，组织文技校教师认真学习“三个代表”重要思想和十七大、十七届四中、五中全会精神，认真研究新时期农村成人教育工作的特点，积极探索发展农村成人教育的新思路，新举措。同时及收集各类办班资料图片等，并及时做好了归档工作。

六、2011年工作计划

1、开展各项教育。农村实用技术培训要以“新品种、新技术、新知识”为主要内容，努力完成全年培训500人次的任务。

2、开展农村劳动力转移培训。在深入开展调研的基础上，以县成人教育中心为龙头，我校积极配合，有目的地开展劳务输出培训，为农民三年人均增千元服务。农村劳动力转移培训工作要在2011年力争有较大突破。

3、做好成教中心安排的其他各项工作。

2023文技校工作总结 篇2

2023年武汉市初中毕业生学业考试(已校对)

语文试卷

亲爱的同学：

在你答题前，请认真阅读下面的注意事项。

1. 本试卷由“阅读”和“表达”两部分组成。全卷共8页。七大题，满分120分。考试用时150分钟。

2. 答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角镇写姓名和座位号。将条形码横贴在答题卡第1页右上“贴条形码区”。

3. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。

4. 非选择题必领用0.5毫米黑色笔迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内相应位置上。答在“试卷”上无效。

5. 认真阅读答题卡上的注意事项。

预祝你取得优异成绩!

I阅读(共55分)

一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。(10分)

文创产品如何解决同质化难题

①文创产品指以文化为主题或基本元素，在设计、加工、营销等环节融入创新意识，兼具文化内涵与创新属性的产品。小到一张贴纸、一对耳环，大到一个电视节目、一处旅游景点，都可以被赋予特定的文化内涵，打造为文创产品。

②优秀的文创产品不仅可以表达文化、传承文化，更能推动文化产业发展，助力经济增长。中央广播电视台制作的文创精品《国家宝藏》节目，别出心裁地将有代表性的中国文物与电视舞台剧的艺术表现形式结合起来，讲述中国文物宝藏的前世今生。节目播出后，故宫博物院等多家国家级博物馆的参观人数大幅增加，“为一座博物馆赴一座城”成为旅游打卡的新趋势。

语文试卷第1页(共8页)

③优秀的文创产品带来了消费热潮，文创产品的同质化问题也随之出现。某地青砖灰瓦的传统建筑成为了旅游热点，不久各地就都建起了“仿古主题小镇”—— 满街青砖灰瓦，哪怕完全不符合当地的历史建筑形态。一个景区以本地景观为造型的文创雪糕上热搜了，其他景区便亦步亦趋，群起售卖类似的文创雪糕——造型虽然有所不同，吃到嘴里都是一样的甜腻。

④文创产品开发设计的周期长、成本高、难度大，而一旦出现爆款，优秀的文创产品被证明了能获取利润，又很容易被一窝蜂地复制模仿。文创产品的同质化，使其难以维系品牌溢价，只能靠简单粗暴的降价来争夺市场。越来越微薄的利润，必然会打击研发投入的积极性，导致“盲目模仿—生意惨淡”的恶性循环。

⑤消费者购买文创产品，是为了感受不一样的文化与创意。如果天南和海北没区别，这里和那里一个样，文创产品的意义在哪里?归根结底，文创产品靠满足人们的精神需求营利。当今人们缺的不是消费能力，而是消费欲望。如果文创产品的文化内涵和创意元素能够引发消费者的情感共鸣，多数人都愿意为之买单。否则，消费者的体验感自然大打折扣。

⑧想要解文创产品同质化难题，当然离不开知识产权保护意识的增强，但文创产品的开发也是关键。“文”是核心，“创”是灵魂，一款优秀的文创产品必然二者兼备。“考古盲盒”的火爆就是一个很好的例子。河南博物院提炼本地独特的文化要素，将青铜器、元宝、铜佛、铜鉴、银牌等当地最具特色的文化符号制作成了“微缩文物”，并将它们藏入土中，装入“盲盒”发行销售。消费者买到“盲盒”后，可以利用考古工具“洛阳铲”，亲手将“微缩文物”挖出，沉浸式体验考古的成就感。与众不同的创意形式，让河南博物院的“考古盲盒”迅速风靡全国。可见，从品质化、差异化、个性化等角度着力，可以打造“文”“创”并存的精品，解决文创产品的同质化难题。

1.关于文创产品，下列表述不符合文意的一项是(3分)( )

A.文创产品的文化属性可以通过产品蕴含的文化元素来体现。

B.文创产品的创新属性体现在产品设计、加工、营销等环节。

C.优秀的文创产品能成为精品，就在于它表达和传承了文化。

D.优秀的文创产品能够带来经济效益，从而促进经济的增长。

2.关于文创产品面临的同质化问题，下列表述不符合文意的一项是(3分)( )

A.文创产品同质化问题表现为盲目照搬其他设计或一味追随市场热点。

B.文创产品同质化问题源于优质文创产品的获利能力远超于其他产品。

C.文创产品的同质化会减少文创产品研发投入的回报，影响新产品的开发。

D.文创产品的同质化使人们的精神需求得不到满足，降低了人们的消费欲望。

3.请从产品开发的角度，说说怎样做才能解决文创产品同质化难题。(4分)

语文试告第2页(共8页)

二、阅读下面的文学类文本，完成4~7题。(20分)

让生命走向蓬勃

①楼下有个角落，多少年来无人打理，总是稀稀拉拉长些杂草。一天，儿子吃完西瓜后。将一把西瓜籽撒到那里，嚷着说要种个西瓜。我笑道：这么荒僻的角落，还想种西瓜,想得美呢!然而。事实却有些出乎我的意料。

②几周后，在这个角落里。竟长出了四株西瓜藤。最粗壮的那一株幼苗，盘绕着绒绒的卷须，这里试试，那里试试，吐出一片又一片厚实带毛的绿叶子。没几天，葱绿的西瓜藤似蛇一般攀爬。沿着围墙一角，不断延展，扩大着自己的地盘。

③一株小小的植物，竟然有如此旺盛的生命力!你看，它是那么安静从容，毫不张扬，却一直在艰苦恶劣的自然环境中执拗地做好一件事：在贫瘠的泥土里，聚精会神，拼尽全力地生长发芽，舒展枝叶，绽放花朵，凝结果实。瓜熟蒂落之后，待种子萌动，又将在下一轮的生长过程中重启战斗，继续拼搏，以期瓜能绵绵，与天长久。想到这些，心里就有朴素的感动生了出来：越是处在某种原始的生命状态，越是具有旺盛的生命力。

④那些来自山海村野的人，面对生活中的苦难，为什么依然拥有那么多真实的欢乐，依然那么富于生命力?或许，是因为他们没有从自然的母体中剥离开来，是大自然赋予了他们粗砺而浑朴的生命力。

⑤反观今天的部分年轻人，身逢中国经济腾飞的盛世，身为独生子女备受宠爱，他们被一群无怨无悔的亲人源源不断地、无微不至地照料着。作为巨大的消费终端、食物链的最高端，他们享受着科技进步带来的各种便利，被快递、外卖、家政、电子支付围绕着。然而，这些年轻人却陷入了低迷的人生状态。

⑧种种外部因素的加持，反而使他们失去了直接从大自然母体获得生活能力的机会，在激烈的社会竞争面前，这部分年轻人难以承受生命之重，于是他们不再向外拓展、探索，而是向内收缩、敛藏。他们躲进自己的小世界，过早陷入激情消退、精神老化的生命状态。对他们来说，奋斗变得虚无，理想变得矫情，情怀变得可笑。他们活在生活的表层，享受物质，与世无争，只想躺平。

⑦过去1里人类科技突飞猛进，众多的发明把人从繁重的体力劳动中解放出来，但是人们为什么却越来越难以感到快乐?进化心理学对此的解释是，在人类整个进化史中,人们所面临的就是艰苦恶劣的生活环境，因此人们的心理已经被调整到去适应这种环境，即从劳动中获得心理奖赏。而现在安逸舒适的生活是人类从来不曾有过的，人们的心理还来不及去调整，长期得不到心理奖赏，于是人们就开始抑郁和萎靡了。

语文试卷第3页(共8页)

⑧旺盛的生命力，一定存在于不断拓展成长空间的过程之中。要知道，人的成长没有天花板。成长，本就是一个不断设置新目标，拓宽生命广度的过程，也是一个不断寻求新挑战、提升生命高度的过程。拓展成长的空间，势必会遇到艰难崎岖，一定会遭受阻挠压抑。越是深切地陷入被阻挠、被压抑的痛苦，越有可能深切地表达自己，激发无比强盛的抗争意志。抗争必然带来突破和超越，每一次突破和超越，都是一个自我发现的过程。不断突破和超越的生命，将会在不断的惊喜中变得越来越强大，生命力也愈加旺盛。这样的人会自己舔舐伤口，或者根本不在乎什么伤口。他自然会专注于自己该做的事情。让生命照进光亮!

⑨野地里的无数生命，都是像这样受着自身生命力的驱使而欢快騰跃，那么，为什么不让蓬勃的生命力贯穿我们所经历的时光?看着眼前枝叶葳蕤的西瓜藤，我这样想。

4.第①段中，作者说“事实却有些出乎我的意料”，出乎我意料的“事实”是什么?(4分)

5.读第③段，说说“原始的生命状态”指的是什么。(4分)

6.优越的生活环境为什么会让年轻人陷入“低迷的人生状态”?请结合⑥⑦段内容简要概括。(6分)

7.在作者看来，怎样才能获得旺盛的生命力?请结合第⑧段内容简要概括。(6分)

三、阅读《钢铁是怎样炼成的》中保尔写给哥哥的信的节选部分，完成8、9题。(7分)

我想把我经受的一切都告诉你。我想，除你之外，我不会给任何人写这样的信。你了解我，对我说的每一句话都能理解。生活仍然给我很大的压力，我继续在为健康而斗争。

我受到的打击一个接一个。一次打击之后，刚刚站起来，另一个更厉害的打击又落到我头上。更可怕的是我无力反抗。左臂已不听使唤，这本来够沉重的了，可接着我的两条腿也不能活动了。本来我就只能勉强在室内走动，现在连下床走到桌子旁边都困难，要知道这大概还不算结束。今后还会发生什么情况。不得而知。

我已不再出门，只能从窗子里望见大海的一角。当一个人的肉体背叛了他，不再听他使唤，但他那颗布尔什维克的心、布尔什维克的意志却仍然渴望劳动，渴望和你们在一起，加入正在全线进攻的大军，走上展开滚滚铁流般巨大攻势的战场，世上还有比这更可怕的悲剧吗?

不过，我仍然相信，我能归队，在冲锋陷阵的队伍里还会出现我的刺刀。我不能不相信这点，我没有权利不相信。十年来，党团组织教给了我反抗的本领,我们的领袖说过：没有布尔什维克攻克不了的堡垒。这句语对我也同样适用。

8.请用简洁的语音概括选段的主要内容。(3 分)

9.从选段内容可以看出保尔具有哪些精神品质?请简要概括，两点即可。(4分)

语文试卷第4页 (共8页)

三、阅读下面的唐诗，完成第10题，(3分)

送友人归闽

王毂

东南归思切，把酒且留连。

再会知何处，相看共黯然。

猿啼梨岭路，月白建溪船。

莫恋家乡住，酬身在少年。

10.下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是(3分)( )

A.首联中“归思切”“且留连”写出友人的归乡情切和朋友间的依依不舍。

B.额联描绘了诗人与友人他日在异乡重逢的画面：相对无言，黯然神伤。

C.颈联展开想象，以“猿啼”“月白” 来描绘归途情境。流露出诗人的关切之情。

D.尾联中诗人在离别之际劝勉友人不要依恋故土，要趁着青春年少实现人生价值。

五、阅读下面的文言语段，完成11~14题。(15分)

及世祖殂，和士开威权益盛。太尉赵郡王高叡等言于齐主，请出士开为外任。会胡太后觞朝贵于前殿，叡面陈士开罪失，云：“士开城狐社鼠，受纳货赂。臣等义无杜口，冒死陈之。”太后曰：“先帝在时，王等何不言?今日欲欺孤寡邪?”仪同三司安吐根曰: “臣本商胡得在诸贵行末既受厚恩岂敢惜死不出士开朝野不定。”太后日:“梓宫在殡，事太匆匆，异日论之，王等且散。”

葬毕，叡等促士开就路，太后欲留士开过百日，叡不许。有中人知太后密旨者，谓叡日：“太后意既如此，殿下何宜苦违?”叡日: “吾受委不轻。今嗣主动冲，岂可使邪臣在侧?”遂更见太后，苦言之。太后令酌酒赐叡，叡正色日：“今论国家大事，非为卮酒。”言讫，遽出。

旦日，叡将复入谏，妻子咸止之。叡日:“社稷事重，吾宁死事先皇，不忍见朝廷颠沛。”至殿门，又有人谓曰:“殿下勿入，恐有变。”叡曰：“吾上不负天，死亦无恨。”入见太后，太后复以为言，叡执之弥固。出至永巷，遇兵，执送华林园，今杀之。叡久典朝政，清正自守，朝野冤惜之。

11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是(3分)( )

A. 吾宁死事先皇 事:侍奉

B. 死亦无恨 恨:怨恨

C. 执送华林园 执:逮捕

D. 叡久典朝政 典:主持

语文试卷第5页(共8页)

12.下列对文中画波浪线部分的断句， 正确的一项是(3分)( )

臣本商胡得在诸贵行术既受厚思岂敢惜死不出士开朝野不定

A. 臣本商胡/得在诸贵/行末既受/厚恩岂敢惜/死不出士开/朝野不定

B.臣本商胡/得在诸贵行末/既受厚恩岂敢/惜死不出/士开朝野不定

C.臣本商胡/得在诸贵行末/既受厚恩/岂敢惜死/不出士开/朝野不定

D.臣本商胡/得在诸贵/行末既受厚恩/岂敢惜死不出/土开朝野不定

13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是(3分)( )

A. 高叡等大臣不顾太后阻拦拖延，执意要和士开外放任官。

B.高叡坚守道义。严拒和士开的贿赂，并一再冒死举报他。

C.即使明知直言进諫会带来杀身之祸，高叡仍然不改初衷。

D. 高叡为人正直有操守，朝廷和民间都对他的死感到痛惜。

14. 请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

叡正色日：“今论国家大事，非为卮酒。”言讫，遽出。

II表达(共65分)

六、阅读下面的材料，完成15~19题。(15分)

走进校图农场，挥锄崛土、提水浇灌，种下绿色希望;系上围裙，烹饪一桌美食，在劳动中感受亲情，传承家风;动手动脑，体验木工、泥塑等非遗技艺，拓宽对中华优秀传统文化的理解……如今，内容丰富，形式多样的劳动课程，让莘莘学子实践中感悟到劳动之美。

“不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。美好品德的 ，智力潜能的 ，健康体魄的 ，审美水平的 ，往往都与劳动密切相关。越来越多的孩子意识到[A]只有在心中深植劳动的种子[B]真正挥洒劳动的汗水[C]懂得物力维艰的道理[D]拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。

各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。劳动是成长的必修课，上好这堂课，依然有不少问题需要我们思考和回答。①劳动课是“一课”，更是“一育”。只有全面理解课程内涵，才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长，就应该处理好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中，树立杂近自然、保护环境的自觉;要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳，避免为劳而劳。流于形式，劳动课程才能取得润物无声的实效。

语文试卷第6页(共8页)

15.下列加点字的字形，不正确的一项是(3分)( )

A.崛土 B.烹饪 C.传承 D.拓宽

16.下列依次填入文中模线处的词语，恰当的一项是(3分)( )

美好品德的 ，智力潜能的 . 健康体魄的 . 审美水平的 往往都与劳动密切相关。

A. 锻造 提升 培育 激发

B. 培育 激发 锻造 提升

C. 培育 提升 锻造 激发

D. 锻造 培育 激发 提升

17.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是(3分)( )

越来越多的孩子意识到[A]只有在心中深植劳动的种子[B]真正挥洒劳动的汗水[C]懂得物力维艰的道理[D]拥有自立自强的精神，才能在思想，品格上获得长久的滋养。

A., B. , C., D.。

18.下列对文中画线句子的修改，正确的一项是(3分)( )

各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边緣化的现象得以改换。

A.自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级， 劳动教育被边缘化的现象得以改换。

B.各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改换了劳动教有被边缘化的现象。

C.各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课“以来，劳动课换挡升级，改善了劳动教育被边缘化的现象。

D.自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边緣化的现象得到改善。

19. 将“既委避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育”-句还原到文中，最恰当的一处是 (3分)( )

A. ① B.② C.③ D.④

语文试卷第7页(共8页)

七、作文(50分)

20.阅读下面的材料，根据要求写作。(50分)

妈妈爱小伟，竭尽全力为小伟付出一切。

爸爸说:“小伟呀，妈妈这么爱你，你一定要好好学习。回报妈妈啊!”

小伟默默低下了头。

妈妈连忙说：“小伟，妈妈为你付出的一切，都只是做了自己分内的事，并不是为了要你回报我，妈妈愿意在你成长的过程中尽好妈妈的责任。”

小伟抬起头，粲然一笑：“妈妈，你真好!我一定会让你为我骄傲的!”

是啊，爱不是索求，爱是尽责。父母对子女的爱如此，子女对父母的爱也是如此;家庭里的爱如此，社会中的爱也是如此。

尽责的爱，往往会带来更多的爱。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历。或论述其中道理。写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名。请以化名代替。

语文试卷第8页(共8页)

2023年武汉市初中毕业生学业考试语文试题参考答案

1. C

2. B

3. 提炼本地独特的文化要素，用与众不同的创意形式开发文创产品。

4.西瓜竟在荒僻的角落里蓬勃生长。

5.在艰难恶劣的自然环境中努力生存的状态。

6.(1)优越的生活环境让这些年轻人难以获得应对社会竞争的能力，从而逃避现实，与世无争。(2)优越的生活环境让这些年轻人失去了借艰苦环境获取心理奖赏的机会，从而抑郁萎靡。

7.(1)不断拓展成长空间，使自己能置身艰苦的环境中。(2)直面各种苦难以激发抗争的意志。(3)在突破超越中，收获成长的喜悦。

8.保尔健康状况恶化，仍然希望能继续工作。

9.坚定的信念 顽强的意志 乐观的精神

10. B 11. B 12. C 13. B

14.高截严肃地说:“我现在是来商讨国家大事的，不是来喝酒的。”说完，就出去了。15.A 16. B 17. D 18. D 19. C

2023年武汉中考科目及分值

语文、数学、外语实行纸笔分卷闭卷考试，卷面分值各120分。数学考试考生不得携带计算器，外语考试含有听力测试。

道德与法治和历史、物理和化学分别实行纸笔合卷闭卷笔试。地理和生物实行合卷，以机考方式实施。各科卷面分值为：物理70分，道德与法治、历史各60分，化学、生物、地理各50分。

物理化学生物实验操作考试以机考方式实施，总分30分。

体育与健康实行平时考核和现场测试相结合的考试方式，平时考核15分，现场测试35分，总分50分。

音乐、美术实行纸笔测试、实践测试和平时考核相结合的考试方式，总分各100分。

综合实践活动(信息技术教育)实行纸笔测试、技能测试和平时考核相结合的考试方式，纸笔测试和技能测试统一机考，总分100分。

2023文技校工作总结 篇3

1、产业发展多元化。

茶叶主导产业，打造“千亩生态绿色精品茶叶基地”，开展统防统治，推进种植“技术培训，减肥降药”，使茶叶基地提质增效，提高了亩均效益;特色产业，探索林下经济、共生经济发展，多花黄精、猕猴桃、稻田养鱼、石斑鱼繁殖基地有新起色，初步形成了“一个主导、几个特色”的产业布局。同时，成立“乡村振兴工作室”，与x万里学院签订了合作协议，引入x位教授，在淡水鱼养殖、农产品深加工、头雁素质提升等方面开展扶智扶贫。

2、项目建设惠民化。

全乡累计大小项目__余个，总投资__多万元，其中产业设施建设投资__余万元，人居环境提升项目投资__余万元，其中投资__万元的美丽城镇建设已完成__%，投资__万元的__美丽乡村项目已完成__%，投资__余万元的农村水系连通工程在__率先开工，试验段已完成工程量的__%，大力提升村域环境美、人文美，真正实现项目建设为产业发展服务，为乡村振兴服务。

3、“双增”渠道多样化。

各村通过“光伏项目建设、温岭厂房入股、巴士投资、联建光伏、两元购平台、河道承包”等平台，增加村集体经营性收入，现有x个村经营性收入超__万元(__村__万、__村__万、__村__万)，x个村总收入共__万元，经营性收入共有__万元。其他x个村，也将可达到__万元。

4、基层治理规范化。

我们以村级监察联络站建设为载体，实施“村级项目报备制”，编制村级重要事务“x字规程口诀”，推进“清廉村居”建设全覆盖，结合抓好“省级善治村创建和省级新时代美丽乡村达标村、精品村创建”工作，助力基层治理，上半年，__村、__村、__村创成省级善治村，__村、__村和__村创成省级新时代美丽乡村达标村，其中__村为省级美丽乡村精品村。

二、__年工作思路谋划

一是产业兴旺大发展。

推进主导产业、特色产业发展。在打造“千亩生态绿色精品茶叶基地”的基础上，加强茶农技术培训，引导绿色发展，提高茶叶品质;加强与有实力的农业企业主体合作，带动农户做强做优茶产业，努力推动供销一体化，向规模化、品牌化发展。进一步探索林下经济，争取引入黄精种植主体，扩大黄精种植规模。石斑鱼基地探索“合作社+农户”养殖模式，带动农户增收。

二是生活富裕奔小康。

通过村级组织换届工作，加强懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍建设。通过产业扶持、农旅融合发展千方百计为百姓增收致富。不断提高服务群众、维护稳定的能力和水平，实现乡风文明，社会风尚良好，让百姓住的安心，吃的放心，过得舒心，玩得开心，实现乡村环境美、生活富、百姓乐的和谐统一。

三是生态宜居新农村。

抓好农村人居环境整治，抓好招商引资工作，通过美丽城镇建设升级版着力打造基础设施健全、生态宜居的示范村，培育村强、民富、景美、人和的重点示范村。优化旅游发展环境。全面推进“四好”农村路建设，继续实施农村“两不愁三保障”工作，推进农村饮水安全巩固工程，全面实施乡村亮化提升工程，构建乡村物流基础设施体系，实施医疗、卫生、养老、义务教育服务体系提质增量工程。

四是乡风文明促和谐。

依托崇学向善奖励基金发放仪式大力培育和践行社会主义核心价值观，通过农村文化礼堂加快推进农村基层综合性文化服务中心建设，开展好公婆、好媳妇等评选活动，结合生态公墓建设持续推进农村移风易俗工作，治理婚丧陋习、厚葬薄养等不良社会风气。

五是乡村治理显成效。

技校2008工作总结 篇4

本我校继续深入贯彻了iso9001质量管理体系，使我校的管理水平得到大幅度提升！

一、本学年突出了我校工作的两条主线：

第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提，搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的情况下，完成251人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作，这项工作是我们招生的工作的重点，我们古冶技校所处的地理位置，人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难，不断研究与探索，向兄弟院校学习，寻求新的招生办法。广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。

为进一步扩大我校招生规模，我校分别与xx技校、xx技校等兄弟院校联合办学，2008年联合办学新生人数达332人，所以2008年我校完成招生人数889人，完成了局下达的700人的招生任务。

就业工作始终是我们工作的重点，招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们认真落实“职业教育就是就业教育”的精神，努力做到以“出口”“带动”“进口”。所以我们不断跑企业，广交企业朋友。本截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。

同时注重加强了毕业生就业教育，制定完善了我校就业推荐制度，建立毕业生就业推荐档案。及时了解用人单位对我校学生的意见。以便提高就业巩固率。

我校具有服务社会的义务和责任，本学年我们努力挖掘自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企，搞好了各个专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

第二条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上学校将对教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，将进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为为目的，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”，真正实现“依法治校，依法执教”的目的。具体做法如下。

本学年严抓学校德育工作，学生安全和行为习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。按时召开学生会，对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度，充分发挥学生应急小分队的作用，协助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息，一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，定期给学生进行心理健康讲座，对问题学生多关心，多帮助，多与家长结合帮助其健康成长。

注重加强学生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是实习课。学生处、团委，开展了形式多样的活动，引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。

加强校园文化建设，努力实现环境育人，校园文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务，对我校橱窗进行了内容上的更新，同时开展了各项活动，增强了校园文化氛围。规范管理涉及方方面面，德育永远是我校工作的第一位，通过系列礼仪教育使学生养成良好习惯，通过文体活动陶冶学生的美好情操，通过素质教育拉动学生的就业率。

在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、严格教学秩序。教师严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，并按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述情况了进行检查，并将检查情况及时进行了通报。

常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会，及时了解各专业的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。

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大一思想总结2023 篇5

作为一名大一新生，我在这一年中经历了许多变化和成长。在学习方面，我逐渐适应了大学的学习节奏，掌握了更多的学习方法和技巧，提高了自己的学习效率和成绩。在生活方面，我学会了独立生活和自主管理，学会了与同学和老师相处，学会了如何处理学习和生活之间的关系。在思想方面，我逐渐形成了自己的价值观和世界观，更加明确了自己的人生目标和追求。

在这一年中，我遇到了很多挑战和困难，但我也从中获得了许多成长和收获。在学习方面，我遇到了很多难题和挑战，但我通过不断努力和尝试，逐渐找到了解决问题的方法和技巧。在生活方面，我遇到了很多挫折和困难，但我通过不断调整和改变，逐渐适应了新的环境和生活方式。在思想方面，我遇到了很多困惑和挑战，但我通过不断思考和反思，逐渐明确了自己的价值观和世界观。

在这一年中，我也意识到了许多问题和不足之处。在学习方面，我需要更加努力地学习和探索，提高自己的学习能力和水平。在生活方面，我需要更加积极地参与社交和活动，拓宽自己的交际圈子和人脉资源。在思想方面，我需要更加深入地思考和反思，提高自己的思维能力和认知水平。

在未来的学习和生活中，我将继续努力学习和探索，提高自己的学习能力和水平。同时，我也会积极参与社交和活动，拓宽自己的交际圈子和人脉资源。在思想方面，我将继续深入地思考和反思，提高自己的思维能力和认知水平。

2023地震演练活动总结 篇6

演练时，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全园各班幼儿观看了安全防护与自护教育趣味情景互动幼儿园教学片《地震自救》，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作。

随着预警铃声的响起，防震演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号(过后，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。

演练结束后，各班进行了小组讨论，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。

2023移风易俗工作总结 篇7

一、统一思想，提高认识，把移风易俗作为精神文明建设工作的重要内容来抓。

近年来，随着农民群众的生产、生活条件有了很大的改善，受传统思想的影响，铺张浪费、封建迷信等一些不良习俗、落后传统不同程度地存在和上演，婚丧嫁娶大操大办，“人情消费”愈演愈烈。为了遏制这种现象，____村两委组织村民代表召开会议，专门研究如何做好村内婚丧事简办等事项，并在征求群众意见的基础上制定了村规民约，统一全村红白事办事标准，消除了互相攀比的现象。现在，村规民约受到了全体村民的积极拥护，并自觉执行。

二、加强宣传阵地建设，为移风易俗工作营造良好的氛围。

1、在开展移风易俗活动中，____村逐步完善“五个有”文化宣传阵地，安装无线广播、设有综治、计生、村务公开、科普等宣传栏，建有党建活动室、老人活动中心等活动场所。

2、组建各类活动团体，现全村有舞蹈队、妇女文艺宣传队、大鼓队等文化团队，为创建良好的文明健康生活方式开辟了一片天地。

3、在村委会，开设了图书角和阅报栏，村里增设了法制、科普、计生等30多种杂志，订阅了《人民日报》、《____日报》、《____晚报》等多种报刊，村民可随时阅读学习，及时了解时事、政治、经济等方面知识，使群众思想道德素质不断提高。

三、巩固成果，自我加压，探索建立移风易俗的长效机制。

开展移风易俗，倡导树文明新风，不是一朝一夕的事情，需要建立起长效的工作机制，才能确保这项工作常抓不懈、持之以恒。

近年来，我村党支部始终把开展移风易俗活动作为一项重要任务来抓，为此成立了以党支部书记为组长，村主任为副组长的领导小组。保证了移风易俗活动顺利、有序的深入开展。并坚持每逢双月的5日为党员学习日制度，从而发挥党员在开展移风易俗活动中的先锋模范作用。

2023押运员年度工作总结 篇8

1、以高度的责任感主动做好本职工作。

在过去的一年中，我在做好本职工作的基础上，及时的给自己充电，努力学习和掌握金融方面的相关知识，拓展了自己的视野，也取得了很大空间的进步。作为一名银行运钞车司机，我时刻谨记自己担负的重任，以保护国家财产为己任，在运钞途中保持高度的注意力，并严格遵守道路交通规则、运钞条例，确保做到万无一失。及时保养车辆，如果发现问题时及时处理，确保车辆安全运行。除了执行运钞外，还确保做到领导单位用车时随叫随到，切实做到一名合格司机。

在平时的日常生活和工作之中，我也会认真学习法律知识和政治经济理论，使自己的思想观念不会落后于时代潮流，从而加深了对党在现阶段的方针政策的正确认识，在思想、行动上，_一致。其次，在工作之余也逐渐养成了读书看报的生活习惯，从报上领会党的方针政策和新的社会动态，及时掌握党对各项工作的要求，金融单位先进人物的事迹。另一方面，认真学习业务技能，不断提高自己的业务水平，提高劳动效率，减少错误的发生，增强自我控制能力。

2、以“军事化”标准严格要求自我。

一个单位、一个集体，没有一套科学规范的管理模式做保障是很难把工作搞好和落实好的，更谈不上什么发展，在这方面应首先严格要求自己。在工作中，要掌握押运工作要领，熟悉相关知识，从以往的金融案例中吸取教训，在实际的工作中探索经验。从中锻炼自我处理问题的能力，培养了追求真理、勤劳刻苦的工作态度。在以后的工作中，我将更加广泛的学习研究业务知识，不断学习，不断从创新。

3、统一思想，努力开创押运行业新局面。

第一，结合当前实际情况，详细分析了目前银行行业的现况和生存的社会环境，认真学习上级的政策和各项规章制度，从而统一了思想认识，改进了工作作风。第二，押运工作是项长期的、艰巨的任务，是银行面向社会的服务窗口，押运服务质量的好坏，不仅关系到银行的社会形象，而且还会直接影响到整个金融业的声誉，因此，做为一名押运司机，按章办事至关重要。在长期的押运工作中，逐渐形成恪尽职守、爱岗敬业、关心同事、维护集体荣誉、实事求是的银行员工新形象。

4、以严谨负责的态度积极做好其他工作。

作为一名银行运钞车司机，在做好本职工作的同时，还积极服从执行领导的其他工作安排，尽我所能地完成领导交办的其他任务，根据领导的交待将各项工作部署及时分解，明确工作目标，谨记具体任务，并及时向领导反馈办理结果；全力做好办公室日常工作。办公室的实际情况是事情繁多，人少事多，但却丝毫不能马虎，比如收发文件、接听电话等，这些事情看起来都是小事，但实际上都会对其他事情产生影响，就如泰坦尼克号的沉没一样就是因为一份信息文件处理的不及时而引起的。

职业技校教学工作总结 篇9

在教学上，我积极的备课，作为技校的学生，其实基础并不是那么的好，而且也是比较的调皮，而古板的授课更是会让学生听不进去，所以更是要提升在教学上的互动性，我也是积极的找一些案例去做好教学工作，多去点名问答，多一些互动，而不是单纯的自己来传授知识，一年下来，我也是尽责做好，学生们也是比较的喜欢上我的课，但也是有些学生不是那么的认真，我也是在找方法去帮助他们提升，但效果并不是那么的好，这也是自己教学的经验依旧是不够的，我也是要继续的来努力做好。同时也是一些问题自己处理起来还是比较的生涩，当然我也是知道，的确自己经验方面和优秀的老师有差距，但也是不断的去弥补去做好。

在学习上，作为老师，我也是要熟悉自己所教学的领域，同时也是去了解新的知识，特别是我们技校更是如此，要了解社会，清楚我们教出来的学生以后要去到哪里工作，所以也是自己要多去了解，多去熟悉最新的社会情况，自己也是积极的学习新的知识，这样才能更好的来教导学生，去让他们有进步，而以后毕业之后也是可以更好的投身社会去立足，去作出一些贡献的。而自己学的多了，也是可以更好的来教导好学生们，这一年我也是去了解行业最新的情况，去对专业领域的一些书籍去看，同时也是积极的参与学校组织的一些培训交流会议，分享彼此的经验也是让我能更好的来做好，同时也是通过这些培训让我更是认识到自身的一些不足，还有提升的方面是哪些。当然也是知道自己和优秀老师之间有差距，但这差距也是看到，也是要去努力缩短的。