读《大圈小圈》有感

读《大圈小圈》有感

读《大圈小圈》有感 篇1

星期天，我把所有作业都做完之后，随手拿起了一张报纸阅读。突然，我发现了一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芝诺，一次他的学生问他：“您的知识十分渊博，您回答问题总是十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?”芝诺画了两个一大一小并套在一起的圆圈，然后向他解释说：“大圈的面积是我所掌握的知识，小圈则是你们所掌握的知识。显然我的知识比你们多，但是这两个圆圈的外面，就是你与我无知的部分。你说，面对这浩瀚无比的知识海洋，你我怎能不学习呢?”读了这段话，我的心不由得一震。是啊!只有真正有学问的人才总会感到自己的知识不足，在攀登知识高峰时才会更谦虚，最终凭着坚忍不拔的毅力获得了成功。

我们生长在知识不断更新和变化的信息时代，这就要求我们必须拥有更丰富的知识。现在，国家正在为学生“减负”。我们一定要正确对待它。“减负”不等于不刻苦学习，“减负”不等于不认真完成作业，“减负”不等于不考试。“减负”后多余的时间干什么，这一点很重要。我是这样安排的：多读些有意义的课外书，使自己的知识更丰富;多读些外语，提高口语和听力;结合自己的特长，多搞些课外活动。另外，学习电脑也是必不可少的，因为电脑是打开知识宝库的金钥匙嘛。所以我们要用“大圈小圈”的精神鼓励自己，努力学习，顽强拼搏，做新世纪的合格建设者。