上海复旦大学李吉妍

上海复旦大学李吉妍

上海复旦大学李吉妍 篇1

李吉同学申报环保小卫士材料

李吉同学是我校五年级二班的班长，还是室外分担区卫生监察员，也是校、班级环保小组的主要成员。她学习成绩优秀，工作中兢兢业业、以身做责。

我班负责的室外分担区是学校的死角，而且又在住宅楼的楼梯下方，楼里居民下楼时喜欢把垃圾随手扔到校园内，楼上的居民从楼上往下扔的垃圾更是让人不堪入目。无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，他始终带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理，从不嫌脏。在他的带动下，同学们都争先恐后地钻到树木的中间去捡垃圾。遇到树根部捡不起来的垃圾时，李吉总是让同学们退后，自己用准备好的木棍把他们挑出来。他经常提醒同学们如果为了捡垃圾，把树枝叶弄断了，还不如不捡垃圾。我们不能在保护环境的同时又无意中破坏了环境。我们班的分担区，在李吉同学的带领下，不但卫生好，而且树木枝叶茂盛。夏天他天天带领班级的值日生，把拖地水倒到树木的根部。既做到了节约用水，又让树木在炎热的夏天得到了最好的安慰。他身为班级的环保小卫士，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。

有一次，李吉快走到学校时，看见一个外班级同学提着垃圾桶一边走一边往外撒垃圾，走到垃圾箱旁时，垃圾也撒完了，这时，他就跟没事人一样扭头就走。李吉赶快跑上前去，说：“同学，你不知道自己的垃圾桶漏了吗？要知道，你这样会污染环境的。现在的环境已经不好了，再这样下去，我们生存的地球早晚会被摧毁的。”那个同学听了，觉得有些道理，不好意思地说：“那——那我把它们捡起来吧。”李吉一听，高兴地说：“好！那我帮助你捡。”“好！好！”他们俩个一边说着一边把垃圾捡起来。倒到了垃圾坑里。

他有一颗为集体为大家服务的心，工作认真，有较强的环保意识，能将环保落实到自己的行动上，从自我做起，从身边的小事做起：不乱扔果皮纸屑；不使用或尽量少用一次性餐具、筷子；不乱扔废旧电池；经常上网查询或到书报杂志中阅览环保知识。更重要的是节约资源,不浪费资源。她还利用假期。多方面搜集资料，办环保小报。宣传环保知识，同时积极参加班里组织的各种环保活动。他经常积极宣传保护环境的重要性。现在她带领的环保小组成员中午都带饭，自己首先拒绝使用一次性餐盒和筷子，并积极宣传、号召其他同学也同他们一样为环保尽自己应有的力量。她还为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染。把平时的废纸和捡来的易拉罐等废弃物品收集在麻袋里，等到多了就送到收购站去卖，这样不仅保持了周围的环境卫生，而且使队员们养成了良好的环保习惯，还可以把换来的钱作为班费。他还带领环保小组成员时刻监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱，并告诉大家正确使用的意义。

李吉同学不仅自己讲环保，抓环保，而且还利用假日休息时间自办环保小报，做好环保宣传，提高大家的环保意识，为环境保护出力。在我们班召开的“校园环保日”活动中，李吉引导队员不但要保护自己班级的分担区卫生和树木，还要爱护校园里的一草一木做起。通过开展活动，队员们以身作则，相互提醒，给草坪浇水，再也不踩草坪了。为了让校园更加美丽，他利用早晨的5分钟演讲，组号召广大队员学习有关环保知识，使美丽的校园始终保持干净，整洁。他的愿望：让我们周围环境更加优美，让许许多多的人生存在这个优美的环境中。

李吉同学坚持环保工作从“我”做起,从身边做起,李吉在家中，则向父母宣传垃圾分类的好处„„总之,李吉同学为环保做了许多工作,得到了大家的好评。