小学生必读书目书名

小学生必读书目书名（精选5篇）

小学生必读书目书名 篇1

大学生必读书目及北大清华学生必读书目

来源： 张瀚的日志

出 国来也有段时间了，最近想好好静下来读读书，做为一个快要大学的人了，想让自己更有内涵更有文化，虽然自己也想了很多，以前也看了很多类别的书，也听了来 自于各个方面的各种知识，但是都不成体系，不完整。所以特意去找了一下大学生推荐必读书目，自认为，可以当做一个参考。特此也拿出来与大家分享。

博通类（100种）

一、经典

1．《共产党宣言》 2．《国家与革命》 3．《毛泽东著作选读》 4．《邓小平文选》 5．《鲁迅选集》

二、哲学

1．《中国哲学简史》冯友兰：如果觉得“爽”，不妨再看看作者的学术自传《三松堂自序 》

2．《西方哲学史》罗素：作为大哲学家，作者1950年曾获得了诺贝尔文学奖。匪夷所思

吗？看完这部《西方哲学史》，就清楚了。

3．《理想的冲突》宾克莱：可与《西方哲学史》媲美的一部续集，罗素写到20世纪初，宾克莱接着写到20世纪末。

4．《控制论、信息论、系统科学与哲学》王雨田主编 5．《熵：一种新的世界观》里夫金与霍华德

三、名著

1．《希罗多德历史》：西方的“《史记》”，内容广博，趣味盎然。

2．《唐吉珂德》塞万提斯，杨绛译：西班牙人说，第一次读了会笑，第二次读了会哭，第三次读了会思。

3．《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译

4．《幻灭》巴尔扎克，傅雷译：西方新闻界的一出活剧。

5．《一千零一夜》：一部魅力永存的世界名著，阿拉伯人民对人类文明的杰出贡献。

四、国史

1．《天朝的崩溃--鸦片战争再研究》茅海建：十年磨一剑，所以出手不凡，有的观点虽

然值得商榷，但确实发人深思。

2．《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓：近代史大家的传世之作。

3．《万历十五年》黄仁宇：独特而有趣的历史著作，作者以其“大历史”观而知名。可以

参观其自传、同样独特而有趣《黄河青山》。

4．《长征--前所未闻的故事》索尔兹伯里：作者是《纽约时报》名记者，20世纪80年代

以七旬高龄走了一趟长征路，写了这部百读不厌的“故事”。

5．《中国通史简编》范文澜：看来看去，好像还是这部中国通史最有意思。

五、典籍

1．《古诗源》沈德潜：中华文明的精神与精华，似乎尽在其中。一开始假如看不出名堂，那么可以先读读当代诗人周涛的名作《读〈古诗源〉记》。

2．《史记选》王伯祥：大学生不读《史记》，就像雄鹰没有飞上蓝天，永远无法懂得那

种辽阔与壮美。

3．《庄子浅注》曹础基：无论用什么标准，庄子都无疑是人类最伟大的思想家之一，他 的思想高标出世，雄视千古。4．《诗经注析》程俊英、蒋见元：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方；昔我往

矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏······诗经的美，永远让人觉得痛彻心扉。

5．《世说新语校笺》徐震谔：魏晋风流，是中华民族精神历程上的一个辉煌高峰，而《

世说新语》就是其间的一个结晶。

六、经济

1．《经济学》斯蒂格利茨：作者是世界银行的首席经济学家，先后执教于世界多所一流

大学，如牛津大学、耶鲁大学等。啃下他的这本大部头，经济学的东西就懂得差不多了。

2．《经济学原理》曼昆：哈佛大学最年轻的教授之一，本书专为大学生而写，深入浅出，举重若轻。

3．《通往奴役之路》哈耶克：一部影响深远的大作。4．《企业之魂》吉尔德 5．《现代化的陷阱》何清涟

七、社会

1．《乡土中国》费孝通：社会学家费孝通的传世之作，以少少许而胜多多许，耐人寻味。

2．《黄河边的中国》曹锦清：了解国情与民情的一部不可不读的书。3．《代价论》郑也夫

4．《现代社会学理论》沃特斯 5．《社会研究方法》巴比

八、世界

1．《世界史纲》H·G·韦尔斯：以作家之笔而写历史，自然是涉笔成趣，摇曳生姿。

2．《全球通史--1500年以前的世界》斯塔夫里阿诺斯：史家的功底、哲人的眼光与文人 的才气，构成了这部全球通史的基调。

3．《全球通史--1500年以后的世界》斯塔夫里阿诺斯

4．《第三帝国的兴亡》威廉·夏伊勒：有关第二次世界大战最出色的研究，正如芭芭拉

·塔奇曼的《八月炮火》是有关第一次世界大战最优秀的著作一样。

5．《光荣与梦想》曼彻斯特：纯以故事的形式而全面展现了现代美国的社会面貌和精神 变迁，所以，虽然中文版看上去煌煌四大本，但是读起来却只嫌其短而不嫌其长。

九、科学

1．《科学史》丹皮尔：不仅描绘科学的发展历史，更揭示了科学在人类历史与社会生活

中的意义与作用。

2．《时间简史--从大爆炸到黑洞》霍金 3．《科学的历程》吴国盛

4．《数：科学的语言--为有文化而非专攻数字的人写的评论性概述》丹 齐克：人类的精神创造分为抽象与形象两大领域，如果说形象方面的王后是诗歌，那么，抽象方面的国王自然就是数学。本书谈的不是数学的演算，而是数学的思维。5．《中国科学技术史》李约瑟

十、美学

1．《美的历程》李泽厚：中华精神世界的一次美的巡礼，美的历程。

2．《朱光潜美学文集》第一、二卷：清流般明澈的思想，神话般迷人的意境，春风般轻 盈的文笔。

3．《意境》宗白华：如诗如梦，如幻如化。4．《美育书简》席勒

5．《歌德谈话录》朱光潜译

十一、政治

1．《政治科学》罗金斯等

2．《西方国际政治学：历史与理论》王逸舟

3．《文明的冲突与世界秩序的重建》亨廷顿：透视后冷战时代的世界政治军事格局，一

石激起千层浪。4．《领导人》尼克松：美国人为人处世虽然小气，拿着鸡毛（水门事件）当令箭，但这

位政治家及其作品却颇显大气。5．《论法的精神》孟德斯鸠

十二、心理

1．《精神分析引论》弗罗伊德 2．《社会心理学》时蓉华 3．《动机与人格》马斯洛

4．《性心理学》蔼理士：译者潘光旦先生是老清华的骄傲，他的这部译著就像他自己写 的，读来自然、朴实而明白，毫无当下众多译著佶屈聱牙不知所云的毛病，另外，他那

些挥洒自如的注释也是内涵丰富，应接不暇。5．《心理学与文学》荣格

十三、传记

1．《傅译传记五种》

2．《爱因斯坦--生·死·不朽》库兹涅佐夫 3．《陈寅恪的最后二十年》陆健东 4．《呼兰河传》萧红

5．《李宗仁回忆录》唐德刚撰述

十四、语言

1．《古代汉语》王力主编 2．《语言与社会生活》陈原 3．《语文常谈》吕叔湘

4．《普通语言学教程》索绪尔 5．《语言论》萨丕尔

十五、艺术

1．《论音乐的美》汉斯立克： 2．《艺术哲学》丹纳 3．《如是我闻》辛丰年 4．《西方美术史话》迟轲

5．《电影是什么》安德烈·巴赞

十六、未来

1．《展望二十一世纪》汤因比与池田大作 2．《权力的转移》阿尔温·托夫勒

3．《未来启示录--苏美思想家谈未来》奥辛廷斯基 4．《后工业社会的来临》丹尼尔·贝尔 5．《大趋势》奈斯比特

十七、赏析

1．《宋诗选注》钱钟书：大家就是大家，即使做普通的事情也显得与众不同，如这部古

代诗歌选在汗牛充栋的同类作品里，就仿佛奇峰凸立，俊秀异常。不用说它的那篇洋洋

洒洒的前言了，就是每个看似不起眼的小小注解，都使人为之刮目相看。2．《宋词赏析》沈祖棼：如果说《宋诗选注》以才学著称，那么《宋词赏析》就以才情

闻名。作者是位纯粹的诗人，也是位知名的学者，与国学大师程千帆先生伉俪情深，传

为佳话。可惜，一代才人后来竟葬身于车轮。3．《艺海拾贝》秦牧 4．《经典常谈》朱自清

5．《金蔷薇》帕乌斯托夫斯基

十八、散文

1．《清洁的精神》张承志 2．《周涛散文》

3．《沈默的大多数：王小波杂文随笔全编》 4．《文化苦旅》余秋雨

5．《燕山夜话》马南村（邓拓）

十九、小说

1．《边城》沈从文 2．《白鹿原》陈忠实

3．《好兵帅克历险记》哈谢克 4．《德里纳河上的桥》安德里奇 5．《百年孤独》马尔克斯

二十、文化

1．《菊与刀--日本文化的类型》本尼迪克特 2．《民俗学丛话》乌丙安 3．《美国文化批评集》赵一凡 4．《中国方术考》（续考）李零 5．《人类学--人及其文化研究》泰勒

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北大清华大学生必读书目

清华卷

第一部分 中国文学 《诗经选》（毛舜钦注）《楚辞选》（马茂元选注）《魏晋南北朝诗选》（丁夏选注）《汉魏六朝诗选》（余冠英选注）《唐诗三百首》（朱洙）《宋诗选注》（钱钟书）《宋诗三百首》（金性尧选编）《唐宋词选释》（俞平伯）《唐宋词选》（人民出版社）《古文观止》（吴楚材、吴调侯编）《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》 《鲁迅全集》 《女神》（郭沫若）《子夜》（茅盾）《家》（巴金）《骆驼祥子》（老舍）《围城》（钱钟书）《曹禺选集》

《青春之歌》（杨沫）《红岩》（罗广斌、杨益言）《艾青诗选》 第二部分 中国文化 《论语》 《墨子》 《孙子兵法》 《孟子》 《老子》 《庄子》 《荀子》

《论衡》（王充）《不真空论》（僧肇）《物不迁论》（僧肇）《神灭论》（范缜）《坛经》（慧能）《张载集》

《四书集注》（朱熹）《传习录》（王阳明）《明夷待访录》（黄宗羲）《读通鉴论》（王夫之）《严复集》

《仁学》（谭嗣同）《孙中山选集》 第三部分 外国文学 《伊利亚特》（荷马）《奥德修记》（荷马）《神曲》（但丁）

《堂·吉诃德》（塞万提斯）《哈姆雷特》（莎士比亚）《浮士德》（歌德）

《简·爱》（夏洛蒂·勃朗特）《红与黑》（司汤达）《悲惨世界》（雨果）《高老头》（巴尔扎克）

《汤姆叔叔的小屋》（斯托夫人）《安娜·卡列尼娜》（列夫·托尔斯泰）《玩偶之家》（易卜生）《母亲》（高尔基）《卡夫卡短篇小说选》 《泰戈尔诗选》

《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）《雪国》（川端康成）《老人与海》（海明威）《百年孤独》（加西亚）第四部分 外国文化 《理想国》（柏拉图）《形而上学》（亚里士多德）《忏悔录》（圣·奥古斯汀）《思想录》（帕斯卡）《新工具》（培根）《论法的精神》（孟德斯鸠）《社会契约论》（卢梭）《伦理学》（斯宾诺莎）《西方哲学史》（罗素）《科学史》（丹皮尔）

《哲学史讲演录·导言》（黑格尔）《西方的没落》（奥斯瓦尔德·斯宾格勒）《悲剧的诞生》（尼采）《精神分析引论》（佛洛伊德）《文化科学与自然科学》（李凯尔特）《人论》（卡西尔）

《新教伦理与资本主义精神》（马克斯·韦伯）《中国科学思想史》（李约瑟）

《资本主义文化矛盾》、《后工业社会的来临》（丹尼尔·贝尔）《从混沌到有序》（普里戈金）

北大卷

第一部分 必读书目

《周易》参读《周易大传今注》高享编注参读《周易译注》周振甫译注 《诗经》参读《诗经译注》江阴香编注 《老子》参读《老子注译及评介》陈鼓应著 《论语》参读《论语译注》杨伯峻译注 《孙子兵法》参读《孙子译注》郭化若译注 《孟子》参读《孟子译注》杨伯峻译注 《庄子》参读《庄子今注今译》陈鼓应译注 《史记》参读《史记选》王伯祥选注 《坛经》参读《坛经校释》郭朋校释 《古文观止》［清］吴楚材、吴调侯选注 《唐诗三百首》蘅塘退士编陈婉俊补注 《宋词三百首笺注》朱古微重编唐圭璋笺注 《红楼梦》曹雪芹、高鄂著 《中国近三百年学术史》梁启超著 《鲁迅选集》

《中国哲学简史》冯友兰著涂又光译 《中国法律与中国社会》瞿同祖著 《理想国》［古希腊］柏拉图著吴献书译 《神曲》［意］但丁著王维克译

《哈姆雷特》［英］莎士比亚著曹未风译 《思想录》［法］帕斯卡尔著何兆武译 《社会契约论》［法］卢梭著何兆武译 《纯粹理性批判》［德］康德著何兆武译 《约翰·克利斯朵夫》［法］罗曼·罗兰著傅雷译 《科学史》［英］丹皮尔著李衍译 《共产党宣言》 马克思、恩格斯著 《资本论》(第一卷)马克思著

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》恩格斯著张仲实译 《毛泽东选集》 《邓小平文选》

第二部分 选读书目(30本)《礼记》 《左传》 《荀子》 《韩非子》

《论衡》［东汉］王充 《三国志》［晋］陈寿 《世说新语》［南朝宋］刘义庆 《文心雕龙》［南朝梁］刘勰 《李太白集》［唐］李白 《资治通鉴》［北宋］司马光 《明夷待访录》［清］黄宗羲 《儒林外史》［清］吴敬梓 《人间词话》王国维著 《闻一多年谱长编》闻黎明著 《中国哲学大纲》张岱年著 《国史大纲》钱穆著 《圣经》

《国富论》［英］亚当·斯密 《论法的精神》［法］孟德斯鸠 《复活》［俄］托尔斯泰 《物种起源》［英］达尔文 《城堡》［奥］卡夫卡 《飞鸟集》［印］泰戈尔

《新教伦理与资本主义精神》［德］韦伯 《精神分析引论》［德］弗洛依德 《西方哲学史》［英］罗素 《历史研究》［英］汤因比 《德意志意识形态》［德］马克思 《社会主义从空想到科学》［德］恩格斯 《哲学笔记》［俄］列宁

版权归写这两个书目的作者所有，我只是百度之然后粘贴过来的。嘿嘿。源地址：http://blog.renren.com/GetEntry.do?id=737756295&owner=332523814

大学生必读书目现状分析及其对策 篇2

【关键词】师范生；大学生必读书目；阅读指导

一、问题提出

改革开放以来，中国已步入一个新的快速发展轨道。高等教育已经进入了大众教育的行列，面对高等教育发展现状及趋势，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出全面提高高等教育质量的艰巨任务[1]。提高教育质量的重要策略之一就是全面推进素质教育。大学生“必读书目”作为高校大学生素质教育的一项重要组成内容，旨在加强大学生文化素质教育，将通识教育与专业教育、学科专业教育与教师教育、科学教育与人文教育有机结合，促进学生德、智、体、美等全面发展，培养厚基础、宽口径、高素质、强能力的、适应现代化建设需要的富有创新精神的复合型人才[2]。尽管“必读书目”的有效实施对扩大学生的知识面，培养学生的自学能力等方面发挥了积极作用，但是，“必读书目”实施过程中还存在诸多问题影响其作用的正常发挥。因此，笔者就“必读书目”实施现状及存在的问题进行调查，分析原因，提出对策，以便为高等院校课程改革提供一些科学依据。

二、调查过程及数据统计

（一）调查对象

本文将对来自不同高等学校不同专业的学生，采用分成抽样的方式，按照入学年限长短，分大一、大二、大三、三个阶段。

（二）调方查过程与法

通过问卷调查及其访谈方式，从学生心目中对“必读书目”的认识、“必读书目”实施过程的合理性、“必读书目”实施的效果这三个维度对“必读书目”在高师院校中的实施情况展开调查。调查报告总计300份，分别给大一、大二、大三分发100份，回收率为98%。

（三）数据统计

三、现状分析

由表1可见，学生对“必读书目”的课程性质认识存在偏差，多数学生认为“必读书目”是课外读物，只有极少数学生把“必读书目”看作一门实践课程。出现这种现象的主要原因是学生对所学专业的课程计划了解不够。

由表2可以看出，绝大多数学生认为设置“必读书目”是必要的，有相当一部分学生认为非常必要，且认为非常必要的大三学生比例远远高于大一学生。出现这种现象的可能原因是大三学生在日常的生活学习中，（特别是优秀生）从读书过程中取得了很大的收获。

对大学生的阅读现象作了分析：学习压力大，寻找精神愉悦是其中一个原因，另一方面，大多数学生都认为学术专著与成绩好坏之间没有直接的联系。经典名著学术专著语言晦涩难懂，针对性太强。喜爱休闲娱乐时尚阅读者多于喜爱大学生必读书目，对小说畅销书籍的购买远超于对经典名著学术名著的购买，甚至有些学生表示对教育部推荐大学生必读书目一无所知，对书籍的观念认识的转变也是导致对必读书目阅读状况下降的原因之一。现在的社会是“快餐社会”，一切都提倡快速效率。因而，“快餐阅读”席卷来袭。就业压力，社会生活急功近利的浮躁心态，动摇着大学生潜心读书的“定力”。快速阅读，浅尝辄止，不求甚解。

调查数据显示，大部分被调查师范生认为“必读书目”内容合理，然而仍有一部分学生对于“必读书目”内容提出质疑，这反映出大学生“必读书目”内容依然存在不足，制度实施过程中确实存在着一些问题，例如：“必读书目”实施前的指导工作不到位；大学生对“必读书目”重视程度不够；“必读书目”制度的针对性不强；现行的“必读书目”考核方法不尽合理；“必读书目”对于高师学生实施效果不明显。针对上述问题，笔者认为“必读书目”的改革需要从宏观到微观进行，宏观上需要建立明确可行的“必读书目”课程的评价体系，微观上需要更新必读书目目录；完善“必读书目”实施效果审查制度；重视对大学生读书指导教育；从“必读书目”的整个实施过程着手改革。

四、对策方案

（一）必读书目的选取应当遵循针对性、经典性、全面性、合理性原则

1.书目对象的针对性

书目对象是大学生，所选书目必须以大学生的所需为出发点，当代大学生渴望知识的欲望强烈，而不像中小学生只是注重行为习惯的养成思想的启蒙，大学生更注重专业知识以及整体素质的全面发展。首先就是注重专业，可以设定“专业书屋”专门收集专业书类，提高专业能力。其次当代大学生都具有鲜明的个性，难免出现过激思想，所以在必读书目的选定上需要着重注意所选书目思想上的正确性和乐观性，尽量直接帮助科学世界观和完美人格的塑造[3]。书目应针对其特点，做到程度适当、深浅适宜、量力而行。而且根据其书目对象的法杖特性欲层次不一还应该遵循正面教育原则，也就是书目内容应具有强烈的正面导向性，引导大学生积极向上、奋发进取，对于那些格调不够高，正面吸引力不够强的作品均不宜入选。

2.书目内容的经典性

一些经典的文学作品能流传至今都是经历了两大考验，一是时间；二是读者。因此，经过文化积淀作用，历久而弥新的名著，由于蕴藏丰富淳厚的内涵，常读常新，它就有了经典性。

3.书目内容的全面性

书目的选定应着眼于历史与现实的交织，民族文化与世界文化并存，科技与人文有机结合以确保其完整性，《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》是我国文坛四大名著，它真实生动地反映了我国几千年封建社会的概貌，这四部就是历史的、民族的、人文的经典，我们不能不选。宗教作为文化宝库中的重要内容，应该让我们大学生去认识了解它，既然世界上有那么多地区那么多人信仰它，既然它能作为一种有世界影响力的文化现象存到至今，就说明其中一定有它的合理成分。当然，我们倡导辩证唯物主义的，但我们的学生全面的了解世界文化的渊源也是应该的。经典性的体现于把我层次面很多，在编制书目时我们应该慎重把握应该综合考虑。

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4.书目的结构合理性

现代人才的培养注重的是“复合型”人才的培养，即知识渊博、视野开阔、融会贯通、兼收并蓄的通才。书目的合理性也是包括两个层面，首先是学科内容选取上主次分明、搭配合理；其次是文献数量与各科配比上安排合理恰到好处。虽然之上说来简单，但是因人、因校、因地而存在各种不同程度上的困难[4]。现代教育原则是，着眼整体，着眼未来，在学科内容选取上以人文科学为主、兼顾科技；以中国文化为主、兼顾世界；以传统经典为主，兼顾未来。

因此，“必读书目”在选取上，首先，专家教师能够从全局把握书目的内容，使其更具教育意义；其次，教育管理人员能够从实际操作方面，对“必读书目”实施进行指导，同时对大学生进行思想教育，提高对“必读书目”的重视程度；最后，学生代表共同参与必读书目的确定，一方面充分体现了学生的喜好，对于调动学生阅读的积极性、自觉性有很大帮助，另一方面还使必读书目的内容更贴近学生生活，更能为学生所接受。

（二）重视对大学生读书教育指导

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力。

提高当代大学生对系统读书重要性的认识，让他们真正的懂得，接受大学教育，最重要的目的，是要培养起终身学习的能力。而读书是实现终身学习的一个重要途径。作为大学生，读书除了知识的获取外，更重要的是思考。无论阅读必读书目还是其他书目，只有思考才能充分地获得价值。本着获取知识获得智慧的目的，不用单一的去阅读那些经典名著，学术专著，休闲娱乐书籍，只要你能够选择性的吸收精华，同样是不错的。阅读书籍，本就该广泛涉猎。当代大学生心理压力大，心态浮躁，既需要阅读好书籍来调节，同时也老师的精心指导，二者互相促进。高校应该注重这方面的工作，促进学生身心全面发展。高校可以定期开展 “读书月”，讲座等活动，开展老师对学生进行阅读引导的讲座，介绍书目的具体内容和教育意义，指导学生结合自身实际选择书目[5]，营造一种读书的氛围，调动同学读书的兴趣，引导学生读好书。让大学生能在繁华热闹的社会中，学会修身养性。

（三）完善“必读书目”实施效果审查制度

1.成绩考核

（1）多数学校采用学生必读书目成绩考核采用平时考查和毕业前考查两种方式。平时考查由学生所在系组织实施，一般应安排在每学年第二学期期末进行。毕业前考查由学院统一组织实施，一般安排在第八学期期中进行。（2）学生应在《必读书目》中认真选择所学专业以外的书籍进行阅读。每读完一种书，要认真撰写不少于2000字的读书笔记或小论文；（3）学生在校期间必须至少从《必读书目》中选读8种书籍，其中从文学、哲学、历史学和艺术类各部分中选读的书籍均不得少于2种。汉语言文学、历史学、音乐学和美术学专业的学生须在所学专业以外的书目选读，完成读书任务，经考查合格，可取得2学分；（4）学生在校学习期间，如果能读完20种《必读书目》所规定的书籍并通过有关学院指定教师的检查，学校发给“文化名著阅读证明书”；（5）各学院应做好学生阅读必读书目考核工作。考核内容为学生撰写的读书笔记或小论文，考核成绩分为优秀、合格和不合格三等。教务处将不定期地抽查学生的读书笔记或小论文。对于考核不合格的学生，学生所在学院应督促其利用课余时间重读或另外选读。

2.组织管理

《必读书目》应是为常规教学任务之一，有学生所在系负责组织，指定专人负责，并进行具体指导和考核。考核成绩通过者，取得相关学分。教务处按照学校有关规定，统一进行网上成绩录入、成绩单打印和留存。同时编写专业“必读书目”阅读指南，其中包括，书名、目录、本书的精髓及概要、本书的价值及简要评析、拓展延伸阅读等内容。

本文通过实际调查 “必读书目”的实施现状，总结出“必读书目”实施过程中存在的问题，并提出相应的策略。为高师院校课程改革提供一些科学依据。

【课题项目】

本文为陕西师范大学2012年暑期社会实践课题“师范生‘必读书目’阅读指导与管理评价研究”成果

【参考文献】

[1]周远成，尹季.高师院校课程体系的设计实施与管理评价[J].教育探索2005，（11）：19.

[2]张玉斌.50部必读的中国文学经典[M].北京：北京工业大学出版社，2006.

[3]郭齐勇.大学的教育理念与目标[J].中国大学教学，2002，（10）：16.

[4]黎平辉.论教师专业发展理念转变下高师教育评价方式的变革[J].贵州师范学院学报，2011，27（2）：69.

[5]陈芬萍.《课程与教学论》学业评价体系建构的思考——基于真实性评价理论视野[J].教师教育研究，2010，22（6）：58.

【作者简介】

曹宇巍（1982— ），女，黑龙江鹤岗人，讲师，硕士。研究方向：思想政治教育；刘赢（1991— ），男，陕西西安人，陕西师范大学物理学与信息技术学院本科生。

小学生必读书目 篇3

1、《伊索寓言》(希腊)伊索

51、《上下五千年》林汉达 曹余章著

2、《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤 著周龙梅

52、《马燕日记：一个感动世界的现代故事》（法）韩石

3、《列那狐的故事》（法）玛.阿希.季诺 著

53、《中华经典诵读本》 徐含之选编

4、《天方夜谭》郅涛浩等 译

54、《漂亮老师和坏小子》 杨红樱

5、《130个科学游戏.(德)汉斯.普雷斯著，吴衡康编译

55、《幻城》郭敬明

6、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编

56、《鲁宾逊漂流记》（英）笛福著，王泉根译

7、《成语故事365》 帆女 阿雪等

57、《魔法师的帽子》（苏）杨松著，任溶溶译

8、《一百个中国孩子的梦》董宏猷

58、《金银岛》（英）史蒂文生著，单蓓 译

9、《我们的母亲叫中国》苏叔阳

59、《吹牛大王奇游记》（德）埃.拉斯伯 刘浩译

10、《小兵张嘎》徐光耀60、《淘气包艾米尔》（瑞典）阿。林格伦著，高锋红译

11、《三寄小读者》冰心61、《童年》（俄）高尔基 译

12、《皮皮鲁传》郑渊洁62、《做一个快乐的少年人》 邓碧霞 译

13、《肚皮上的塞子》周锐63、《科学的发现》郭正谊等

14、《乌丢丢的奇遇》金波64、《高士基科普童话》高士基

15、《我要做个好孩子》黄蓓佳65、《元素的故事》（苏）依。尼查叶夫，腾砥平译

16、《灵性的王国》张香桐著66、《中国民间故事》 宣仁 选编

17、《爱的教育》（意）亚米契斯著，马默译67、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》

18、《稻草人》和其他童话 叶圣陶68、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编著

19、《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远69、《三子经、百家姓、千家诗》来新夏主编

20、《外国儿童诗选》文成英，李融编选70、《丛林传奇》（英）吉卜林著，徐朴译

21、《科学家故事100个》叶永烈71、《爱丽丝漫游奇境记》（英）刘易斯。卡洛尔著 陈伯吹译

22、《中外探险故事精选》伊明选编72、《骑鹅旅行记》（瑞典）塞。拉格洛夫著。王泉根译

23、《无尽的追问》王淦昌著73、《汤姆。索亚历险记》（美）马克。吐温著，钟雷主编

24、《昆虫记》（法）法布尔著,言小山译74、《捣蛋鬼的日记》（意）万巴著，思闵译

25、《我的野生动物朋友》（法）蒂皮.德格雷，黄天源译75、《小王子》（法）圣埃克苏佩里著，马振聘译

26、《中外战争的故事》张鸿海等76、《哈里。波特与魔法石》（英）joko罗琳

27、《做人与做事》卢勤77、《生命密码》谈家桢著

28、《30天环游中国》郑平等78、《假如给我三天光明》海伦。凯勒著，李汉昭译

29、《草房子》曹文轩79、《父与子》（德）埃。奥。卜劳恩，洪佩奇编

30、《第三军团》张之路80、《大作家史努比》（美）蒙特。舒尔兹

31、《巫师的沉船》班马81、《再见了，可鲁》（日）秋元良平等

32、《糊涂的大头鬼》管家琪82、《堂吉诃德》（西）塞万提斯

33、《木偶奇遇记》（意）卡洛.科洛迪著，杨建民译83、《老人与海》海明威

34、《格列佛游记》（英）乔纳森.斯威夫特著，杨吴成译84、《莫泊桑短篇小说精选》莫泊桑著

35、《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔，丁锦华译85、《欧。亨利短篇小说精选》欧。亨利著

36、《顽皮捣蛋鬼》（德）威廉.布什86、《欧也妮。葛朗台》（法）巴尔扎克

37、《七彩的分光》王大珩著87、《哈姆莱特》（英）莎士比亚

38、《悠长的岁月》贾兰坡著88、《钢铁是怎样炼成的》（苏联）奥斯特洛夫斯基

39、《写给小读者》晓玲玎当89、《巴黎圣母院》（法）雨果

40、《圣经神话故事》陈静选编90、《茶馆》老舍

41、《严文井童话选》严文井91、《女神》郭沫若

42、《普希金童话选》（俄）普希金著，亢甫，正成译92、《家》巴金

43、《王尔德童话》（英）王尔德著，唐讪辉译93、《雷声》曹禺

44、《中外动物故事选》伊明选编94、《子夜》茅盾

45、《中外经典科普故事》伍钚编95、《繁星。春水》冰心

46、《中外网络故事》伍钚编96、《聊斋》（清。蒲松龄

47、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编97、《水浒传》（清。施耐庵

48、《水陆两栖人》（苏）阿历山大.别利亚耶夫，善诚译98、《西游记》（清。吴承恩）

49、《中外艺术家的故事》江钥含编99、《三国演义》罗贯中

大学生必读书目 篇4

《身边的博弈》

《无知的博弈》有

《求职从大一开始》

：《骑驴找马》

《宽容》

传播学总论

不可不知的2000个文化常识Z228/W374NH 百年学术精品提要C53/L711/3

创新DIYZ228/N134

现代青年常用知识全知道Z228.2/R259 30部必读的国学经典Z126/G940 应知应会文化常识速读Z228/L360

中国人一定要知道的科学常识Z228/Y746 大设计Z228/H973

十万个为什么Z228.2/X753/2

百科在线Z228/L364

趣味文化常识竞赛题库Z228/Z821 不可不知的世界常识全集Z228/B986 生活智慧110招

2技术：

PPT演示之道

3经济：

经济学原理F0/M323/2

一本书看懂经济学

宏观经济学

金融的逻辑F832.1/C497

像经济学家一样思考F0-49/A114

证券投资学

股票投资一点通

你身边的经济学

人力资源六大模块实操精解

生活中必须具备的101个经济学思维

好好学点经济学:看懂经济现象的平民武器 经济学的思维方式

网络营销与策划

牛奶可乐经济学

一看就懂的经济学

哈佛经济学笔记

价格的奥秘:日常生活中丰富多彩的定价行为

博弈论基础

4社会科学总论：

这些道理没人告诉你

人性的弱点

你被录用了!.简历篇

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卡耐基讲话技巧与沟通艺术

面试中的248个问题及回答技巧:面试双语宝典

一次性拿下面试

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人脉存折.第3版

5教育

大学不知道:年轻时最重要的人生抉择与思考

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一份特别教案:教育艺术案例分析

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班级管理智慧案例精选

励志方面的书籍：思路决定出路：改变人生的31条铁则(380)思考致富实践法(210)思考与致富(209)思考创造奇迹(387)瞬间做出最聪明的选择(339)顺境：顶级成功大师经营人生的警示录(269)谁说失败主不是福(172)势关成功：以势谋事的8种学问(298)事业成功的23条傻瓜定律(257)世界首富比尔·盖茨成功的24字诀(311)世界上最伟大的演说家(261)世界上到处都是有才华的穷人(250)世界50位著名成功学家成功金言(413)世界10位成功学大师经典讲义：聆听大师的智慧精髓(299)世功是你的责任(193)实践7个习惯(97)时间与机遇(125)十秒钟打造赚钱高手(389)十诫 谋生 信心(307)生命的七天精神法则(105)生命的定金(259)生活中的财富哲学(229)生存靠什么(455)设计你自己(140)商界思维的8个基本原则(306)三个和尚挑水吃：如何从群体中脱颖而出(229)弱点(392)如何在35岁之前成功(325)如何认识你自己(396)如何改变你自己(384)如何对待受挫折的孩子(262)人性的优点弱点(441)人性的优点(402)人性的优点(192)人性的弱点(355)人性的弱点：插图珍藏本(255)人为什么会言行不一(212)人生来不是贫穷的：世界上最伟大的三大财富智慧书(243)人生金布局：与成功有约的116条黄金法则(385)人生法则40周(406)人生第一步(246)人生的四个存折(336)人人都能成功(335)人人都成功(250)人道与狐道(360)让你的智慧生财(244)让内心充满活力：自我暗示的技巧(311)让财富离不开你(230)全速前进(155)穷人一生的财富(342)穷人也可以富(216)穷人·穷人·富(280)青少年通向成功的9个步骤(338)青少年成功资本(378)青年成功训练(406)勤奋的人未必成功(223)瞧！这个中国人(231)强者怎样诞生——深刻地分析自己，深刻地分析他人，你才能成为(264)潜商(241)钱是想出来的：像百万富翁一样思考(155)企业员工实现个人价值最大化的必修课 老板是你的第一顾客(264)贫富与运气无关(239)女之思(98)女性成功命运启示(391)女人一生要做的50件事(194)女人的命运(451)女人成大事必备的九种资质(354)年轻人如何与机遇有缘(322)年轻人如何避免失败(318)年轻的翅：小故事里的196个成功忠告(320)逆转人生在败局(355)逆境不放弃(244)逆境：顶级成功大师经营人生的启示录(456)你在忙什么(264)你有没有攀登过(219)你有66个卖点(324)你也能成功 清华学子白宁的现代传奇(257)你也可以是富人(252)你为什么会失败：透视人生失败的24个原因(280)你为什么还没有成功——倾听二十位平民富翁的说法(289)你为什么不成功：失败者的13大毛病(352)你是拥有资本的人(483)你认为你行你就行(214)你可以更杰出：导致人生失败的98件小事(218)你就是下一个百万富翁(271)你害怕什么：驱逐恐惧与压力的心理课程(294)你工作快乐吗2(182)你工作快乐吗(171)你的无限潜能(365)你，有限公司(234)能成大事的七种男人、九种女人(315)男人四

十 不可不知的生存技巧(163)男人攻略：强势男人成就一生的十大攻略(383)男人的资本Ⅱ(416)男人成大事必备的九种资质(352)男人30谋事规划(370)拿破仑·希尔成功学与中国青年(378)目标的魔力 决定一生的20个关键(358)目标·成功的动力——快速达成目标的12种方法(363)谋事三要：一生必须做的三件大事(323)谋人谋职谋事业(415)谋“势”在人：成功人士如何谋求竞争优势(341)明天你会被谁抛弃？(214)名人成功情商启示(274)梦想(238)梦想(382)魅力女性成功秘诀(375)美国时间(379)美国大兵的22条作战条例：关于生活的另类思考(207)每天努力一点点(360)玫瑰生涯：成功女性人生全攻略(363)冒险(249)迈向成功的100个心理法则：出人头地的攻略(292)蚂蚁为王：弱势企业和弱势群体的生存之道(197)蚂蚁办大象(222)麻辣三国(255)留住权力(267)领家的女富翁——女性致富秘诀(213)零和游戏(241)临界点：突破人生的极限(287)立志要

法科学生必读经典书目 篇5

1.苏力：《法治及其本土资源》、《送法下乡》、《道路通向城市》、《也许正在发生》

[点介] 这些书最大的价值当在法学“启蒙”。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法，应该如何培养我们的学习和研究进路，以及，如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。对于本科生来说，读完此书会对法律有全新的认识。

2.费孝通：《乡土中国 生育制度》[《江村经济》] 《皇权与绅权》

[点介] 今天我们离 费先生写作此书的年代已经相去六七十年，但费先生于书中所做的对中国现状的分析对今天的中国仍然是那样的切中肯綮；费先生所具有的问题意识和文章风骨，我们今天仍然还差之甚远。每一个法律人都应该反思：法学的知识贡献在哪里？

3.罗梭：《社会契约论》、《论人类不平等的起源与基础》

4.伯尔曼：《法律与宗教》

[点介] 写得精彩，译得也精彩。探索法律背后的精神，支撑法律的东西。“没有信仰，法律它将形同虚设”。在中国既有的法律传统被打破的同时，我们应该如何寻找新的在法律下生活的传统？当然，读此书时，不要片面追求其中精彩的语句，更要注重起分析的思路和线索。

5.洛克：《政府论》

6.黄仁宇：《万历十五年》[《资本主义与二十一世纪》] 《中国大历史》

[点介] 作者对历史的厚积薄发和驾轻就熟，对中国政治制度的谙熟洞然与透辟分析，都显示出其“史实”与“史识”的完美结合。文笔老辣，一气呵成。其对政治与道德关系的揭示、规则与生活状态的运作的阐说，对于我们了解传统和法律都有着极大的启迪。此书不可不读。

7.冯友兰：《中国哲学简史》，北京大学出版社1996年版。

8.梁漱溟：《中国文化要义》《东西文化及其哲学》

9.钱穆：《中国文化史导论》《中国历代政治得失》《国史大纲》

10.黄宗智:《清代的法律、社会与文化:民法的表达与实践》

11.张文显：《二十世纪西方法哲学思潮研究》、《法哲学范畴研究》

12.马克斯.韦伯：《学术与政治》[《社会科学方法论》]

[点介] 作者对学术、政治，甚至人生三者之间关系的看法，实在可以廓清我们的许多认识。我们所处的是一个缺少虔诚和信念的时代，这影响着我们对自身的了解，我们竟不知道从事的职业除了谋生以外还有什么意义。本书可以告诉我们一些答案。

13.贺卫方编：《中国法律教育之路》

[点介] 学法之人，当对法律教育的历史、现状和发展有基本的了解。本书提供了这样一个了解的途径。不宁唯是，当我们对自己身处的职业教育的现状和社会的反差进行理性的反思和检讨的时候，我们首先要做的便是要对这个法律教育生态圈的运行有一个冷静的认识。此书的一个特点就是给我们提供了这样的视角。

14.梅因：《古代法》[萨维尼：《论立法与法学的当代使命》]

[点介] 历史法学派之代表著作。其重要之处不仅在于经由自己的研究勾画出法律发展的脉络，提出了法律“从身份到契约”的运动的振聋发聩的命题。更在于，他在学术研究上的独立和怀疑的精神，对“自然平等”的流行话语的批判。一如梅因所说，我们最需要的也许是对新旧材料的不断审查，而不是盲信。后一本书亦是历史法学派的代表著作。

15.柏拉图：《游叙弗伦 苏格拉底的申辩 克力同》

[点介] 本书是苏格拉底审判与处刑的三篇著名对话。展示了苏格拉底是如何被判刑的，他对待神、知识、伦理、法律、死亡等的态度如何。读者从中受到其人格的震撼之余，还会进一步思考苏格垃底到底是怎样死亡的重大的政治和人生的问题。在对话和诘问中教给你智慧，这是本书的另一重要收益。

16.卡多佐：《司法过程的性质》

[点介] 他是一位优秀的法官，也是一位有深刻洞察力的学者。他的想法干净利落，简炼精当。他告诉我们他是如何判案的，法官不仅是“发现法律”，还应该是“创造法律”。他把创新和限制融贯一炉。他的热情和理智凸现出法律职业在他们这些人身上的崇高。卡多佐作为学者和法官的睿智与节制，使他赢得了应有的尊重。

17.孟德斯鸠：《论法的精神》

[点介] 综合运用多种研究方法：历史的、比较的、实证的等。探询法律的性质和精神，视野宽广，气度优雅。也是启蒙时期的代表著作，阐述了自然权利观和三权分立等思想。虽然作者的“分类和框架”与他提倡的社会考察的方法有某种裂痕，但这恰好是优秀著作的标志??确立了一个“范式”，供后继者超越。

18.托克维尔：《论美国的民主》

[点介] 本书与前一本书气质上有很多相似之处。作者对美国社会的分析和对民主的洞见，充分展现了他横溢的才华。作者对自由的理解，值得我们进行长久的反思。关于美国法律职业和法律信仰的论述，对于我们今天的法律建设，仍是宝贵的思想财富。

19.瞿同祖：《中国法律与中国社会》

[点介] 和前一本书一样，也是法史研究上的经典。本书作者的功力深厚，语言平实。从社会学的视角切入。当然，社会学的方法本身也有多种，本书可能还属于“规范社会学”的进路。而且，由法律的分析透视中国的社会，这一学术取向本身就让人尊敬。

20.哈特：《法律的概念》

[点介] 分析法学的代表著作。作者对语言与法律的关系有特殊的敏悟，提出和讨论了一系列当代法学的重要概念，对二十世纪乃至今后的西方法学有深远的影响。本书的翻译稍微有些问题，但整体上还是可读的。作为一个主要研究哈特的人，我建议大家都多关注本书和哈特的其他著作。

21.奥斯丁：《法理学的范围》[凯尔森：《法与国家的一般理论》]

[点介] 是分析法学的经典文献。受实证主义的影响，奥斯丁恪守“应然法”与“实然法”的分离，试图把法律当成一种真正的科学。提出了主权、命令、制裁的法律模式。我们应该重新理解分析法学。在今天，分析法学的初衷（法律的独立）似乎已经受到了极大的扭曲（法律的意识形态化）。后书亦是分析法学代表作，但气质上与哈特的和奥斯丁的已是大不相同。记住 ：分析法学者内部的差异也许比分析法学和其他学派的差异还大。所以，读一本书时，重要的是看其问题，而不是“标签”。

22.德沃金：《认真对待权利》[《法律帝国》、《自由的法》]

[点介] 作者早期的代表作和成名作。本书系统阐述的作者的权利观。是当今研究权利问题的重要著作。作者在书中对规则、原则和政策等的分析对我们深化对法律的理解有很大的启示。我们怎样关怀和尊重人的权利？这始终是令人深思的问题。

23.汪晖：《现代中国思想的兴起》

24.吴经熊：《法律哲学研究》

25.冯象：《木腿正义》《政法笔记》

26.邓正来：《寂寞的欢愉》《中国法学向何处去》

27.吉登斯：《现代性的后果》

28.埃尔曼：《比较法律文化》

[点介] 在比较法里，这是本简洁而有特色的著作。作者更关心的是决定不同法律制度的内在 的思想、观念等层面。易言之，本书是从文化的角度分析不同的法律和传统。从论述方式上，本书也不同于其他的比较法著作，而是按涉及的问题，综合论述各个法系。

29.博登海默：《法理学：法律哲学与法律方法》

[点介] 在中国影响颇大的综合法学著作。书的前半部分简要介绍了西方法思想的历史，后半部分论说了作者认为重要的一些法理学问题，并在此基础上提出了以自然法为立场的综合法学观。该书的价值之一也许是它对中国1980年代中期以来的法理学的影响。从学术史和语言翻译史的角度，对本书倒也可以有一些有趣的研究。

30.庞德：《普通法的精神》、《法理学》（五卷本）、《法律史解释》

31.凯利：《西方法律思想简史》

[点介] 法律思想史的另一种写法。以“问题史”代替“英雄谱”，注重探索思想的知识社会学的分析。加之作者的文学功力和看问题的敏锐，使得本书给我们带来了一个比较“原味”的法律思想的餐饮。从的翻译上看，在翻译界“伪劣产品”漫天的今天，本书是难得的优秀和杂实的本子。

32.梁启超：《梁启超法学文集》

[点介] 作为法学家的梁启超对中国法学的开创性贡献理应为青年学生所了解和认识。梁启超涉猎广泛，思想敏捷，对中国的社会现实和实践有深切的体验。其行文恣肆汪洋，论辩雄浑有力。至于其理论和实践中实际存在的裂痕，诸位在读该书时须具有同情的理解，从而正确认识：一个人的贡献之大小，一定要与所处的时代结合考察。

33.博西格诺等：《法律之门》

[点介] 这本书的块头是大了一点。不过，作为一本教科书式的著作，本书涉及了当代法律的 几乎所有的重要领域。富于启发而又不乏生动；重在训练思维而又无正襟危坐之感。可以说，此书正是一步一步地把学生带入法律殿堂。有趣且有分量，这是我对该书的总的评价。和国内大量充斥的“垃圾教材”相比，优劣自判，不必多言。

34.涂尔干：《社会分工论》[《自杀论》、《社会学方法的准则》、《宗教生活的基本形式》]

[点介] 作者乃与马克思、韦伯齐名的社会学思想大家。本书是作者确立自己思想理路的开山之作。书中提出了“社会团结”、“集体意识”、“社会分化与整和”等重要概念，对“机械团结”、“有机团结”、“压制性制裁”、“恢复性制裁”等二元划分及历史规律进行了探讨。

35.贺卫方：《司法的理念与制度》[《具体法治》、《法边馀墨》]

[点介] 该书体现了作者进入司法研究以来的重要思考。作者的风格独特，思想敏锐，并善于把西方的制度和理论和中国司法改革的实践结合起来。作者在收入几篇重要的长篇论文之外，还收入了许多短小机智、曾经有广泛影响的篇什。作为知识分子和制度改革者的积极推动者的双重角色，作者的行动给我们树立了一个可供分析的样本。后两本书同样敏锐和有趣，特别是后一本书，充满浓郁的人文修养，在我看来也许更值得一读。

36.梁治平：《法律的文化解释》《清代习惯法：社会与国家》《法辨：中国法的过去、现在和未来》《寻求自然秩序中的和谐：中国传统法律文化研究》

[点介] 是当代中国法学研究中最具备学术意识的一本书。作者持什么样的文化立场在我看来倒不是非常重要，重要的是作者如何以自己的学术实践做到自我的总结、批判和反省。如果我们的学术都能建立在这样的一步步的积累和批判的基础之上，我相信这才是中国学术的真正希望。本书是一本“编”的书，和时下流行的许多“编著”两厢对照，读者会有很多感叹和判断。

37.罗尔斯：《正义论》

[点介] 本书被誉为是二战后“伦理学、政治哲学领域中最重要的理论著作”。本书涉及法学、伦理学、政治学、社会学、经济学诸领域，对正义问题进行了深入的剖析，以“无知之幕”和“原初状态”的理论预设为前提，提出了“作为公平的正义理论，并论述了正义分配的平等自由原则和机会公平与差别原则。也是自由主义的重要著作。

38.帕斯卡：《思想录》

[点介] 这本书曾经伴随我度过许多个寂寞而无眠的夜晚。作者说：人是一根脆弱的芦苇；作者还说：人的全部尊严在于思想。作者说了很多的话，这些话是别人不可能说出来的。作者在捍卫人本身，这是一片真正的思想的海洋。

39.萨拜因：《政治学说史》

[点介] 说实话，欲真正了解西方的法律思想史，还很难找到好的读物。但从政治思想史进入法律思想史，也是一条途径。在政治学说的介绍上，萨拜因的这本书是值得推荐的一本。和施特劳斯的同名著作相比较，本书更加平和与雍容。特别在论及社会主义的政治学说上，本书的分析是切中肯綮的。

40.昂格尔：《现代社会的法律》

[点介] 本书作者是批判法学的代表。本书虽然还不算作者在批判法学上的代表之作，但也可以看到作者的许多批判法学的立场和方法。本书从历史演变和社会转型的层面对法律的透视，为我们洞察人类社会的组织形态、法治发展等提供了有益的启发。作者是反自由主义的法治的，但他对法治的解剖，比那些专事法治理论的人来说，实在要深刻得多。

41.吉尔兹：《地方性知识》

[点介] 也许我们对待知识的观念需要一些改变，也许我们真的正在历经某种相对和多元的过程。我们不得不对自身的处境从不同的方面做出解释。吉尔兹就是在这里作出了他的贡献。他从阐释人类学的原理出发，宏扬地方性知识，确立了“深度描写”的认知方式。

42.拉德布鲁赫：《法学导论》、《法律智慧警句集》

[点介] 作为一名新康德主义者，拉德布鲁赫的两元论思想对法律思想界产生了广泛的影响。他注重人在法律世界中的价值和尊严，终其一生思考事实公正与现象公正、表面理性和客观理性。他把严肃的理论思考、虔诚的爱心和充满凝重与智慧的语言融贯在一起，为我们奉献出一笔宝贵的精神财富。

43.马克斯.韦伯：《论经济与社会中的法律》[《经济与社会》、《经济、诸社会领域及其权利》、《民族国家与经济政策》、《新教伦理与资本主义精神》]

[点介] 法律社会学是韦伯的社会理论大厦的一个部分。韦伯对于现代社会的困境的揭示体现在法律上便是法律的“形式合理性”与“实质合理性”之间的矛盾。韦伯对法律职业本身的分析也同样富于洞见。在读韦伯的书时，一定要和他的其他社会理论结合起来，才能体悟韦伯的用心：如何通过理解法律更好地理解社会。44.波斯纳：《法理学问题》以及《道德和法律理论的疑问》、《法律与文学》、《超越法律》、《性与理性》、《法律的经济分析》

[点介] 波斯纳实用主义法律观的集中体现。对于我们的法理学的借鉴意义在于：我们如何形成自己是法理学的问题意识，法理学应如何拓宽自己是问题视野；法理学的关注和现实社会中的法律是不是暌违不同的？本书中波斯纳对法律解释的观点，以及和他的法律经济学相比所表现出的联系与差别，都值得我们注意。45.伯尔曼：《法律与革命》

[点介] 本书以11至13世纪欧洲法律的发展为线索，向我们展现了教会法、封建法、庄园法、商法、城市法、王室法之间相互对立斗争的精彩场面，认为这些不同的因素共同促成了西方法律传统的形成。本书积四十年的思考为一炉，采纳传统与革命的视角，试图在马克思和韦伯之外另劈坦途。从翻译上本书在国内法学界也是难得的优秀译本。本书不可不读。

46.约翰.赞恩：《法律的故事》

[点介] 法律是人类历史的缩微，“法律与我们同在”。可能谁也没有想到，法律的历史竟是从蚂蚁的故事开始的。本书的叙事方式让人吃惊；本书的法律进化的历史观也许并不让人赞同，但本书告诉我们的道理：法律的命运和我们的命运竟是如此生死相连，法律中竟演绎了那么多的感人和震撼的故事等，却会让我们甚感欣慰和终身难忘。

47.福柯：《规训与惩罚》[《疯癫与文明》、《知识考古学》、《性史》、《福柯访谈录》、《必须保卫社会》]

[点介] 这是福柯关于刑罚史的研究。和福柯的其他所有的“历史”研究一样，他意在对历史作全新的阅读。福柯说，刑罚风格的转变并不一定意味着文明的进步，而是一种统治的方式和权力技术的运用的改变。权力和身体、监狱和训诫的关系在福柯的视野里无一不是意味深长。监狱在创造罪犯；训诫是这个时代的精神，福柯在对我们既有的观念致命一击的同时，也让我们的思想从新复活。

48.哈耶克：《自由秩序原理》、《法律、立法与自由》、《通向奴役之路》

49.费尔南•布罗代尔：15至18世纪的物质、经济和资本主义（全三卷）

50.[美]康芒斯(1962)：《制度经济学》

51.[美]道格拉斯•诺思(1994)：《经济史中的结构与变迁》

52.张维迎(2003)：《信息、信任与法律》

53.约翰·赞恩：《法律的故事》

54.余定宇《寻找法律的印记》（从独角神兽到“六法全书”）游记版的中国法律思想史纲

55．余定宇《寻找法律的印记》（从古埃及到美利坚）