幼师应用文写作与训练期末试题

幼师应用文写作与训练期末试题（精选8篇）

幼师应用文写作与训练期末试题 篇1

《幼师应用文写作与训练》试卷

班级： 姓名： 分数：

一.单项选择

1．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（）。

A．计划 B．总结 C．调查报告 D.决定 2．简历的内容一般可不写（）。

A．工作经历 B．学历 C．家庭情况 D．特长

3.人们在布置任务、交代方法、传达信息、告知事项而写的应用文体是()A.请示 B.通报 C.通知 D.读书笔记 4．求职信如果提供附件，应将附件名称列于（）。A．开头部分 B．落款与成文日期之后 C．正文尾部 D．落款与成文日期之前

5．陈述事件来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是（）。

A.说明 B.归纳 C.解释 D.叙述

二．填空题

1.演讲稿是人们进行之前所写的底稿。以演说体裁划分，可分为式、式、式三个类别。2.启事的基本格式包括、正文、落款三大部分。

3.幼儿园与沟通的留言式手册在应用文体中叫家园联系册。4.家长会发言稿中表示欢迎家长到来的部分叫。

三、判断题请 在括号内划上“√”或者“×”。

1.启事也可以写作启示。（）

2.为了观察记录可以放弃对幼儿的指导。（）3.申请书属专用书信，一般由标题、称谓、正文、署名和日期构成。（）

4.感谢信有感谢和表扬的双重意思。（）

四、简答题（每小题8分，共计16分）

1、简述观察记录的写作要领。

2、简述评语写作格式

五、写作题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

1.王强的奶奶于十八日坐飞机从国外回来。请你代王强写一张请假条。（提示：原因清楚，起止时间明确。）

2.某幼儿园老师利用休息时间拍摄孩子们在园生活、学习的录像，让远在国外的小洁家长直观

地看到孩子在园的情况。小洁家长看到录像后发来了电子邮件： 亲爱的小燕老师：

在录像中，我注意到小燕总在摄像机前晃悠，而没有参加小朋友们的游戏。一个孩子

最害怕的是被人遗忘，尤其是小燕的理解力和表达力不及大部分孩子，很容易被忽略，我想

小燕是很希望和大家一起做游戏的。我希望她某些能力上的欠缺不要成为她与小朋友交往的

障碍，也希望老师能引导并鼓励她多与小朋友交往，帮助她克服这个障碍。我们也会多创造

让她与外界机会。小燕妈妈

二0XX年10月31日

看到家长如此焦急，老师们决定立刻给家长回信。请你来写一写。（提示：抓住特点，有的放矢，唤起信心，具体指导。）

幼师应用文写作与训练期末试题 篇2

财经应用文是现代国家管理、行政机构运作、人际交往须臾不可或缺的信息载体，各类财经应用文的使用日益广泛和频繁，其效能和作用也日益重要和显著，财经应用文除包括一般公务文书，如法定公文、事务文书外，专业文体主要包括经济新闻、产品说明书、经济预测报告、经济活动分析报告、可行性研究报告、经济合同、招标投标文书、审计报告、经济诉讼文书等。经济决策的确立、合同的签订、经济信息的传递、经济管理的实施、经济纠纷的决断等，都离不开经济应用文的写作。随着商品经济活动中的竞争日益激烈、外向型经济活动日见增多，一些新的文种样式不断地产生和出现。而各类经济应用文其适用范围、内容要素、文体结构、表达方式和编制程序等，都有严格的规范形式，稍有疏忽，就可能给经济工作造成严重失误，甚至带来无法挽救的损失。因此，提高财经应用文写作技能，明确经济应用文的重要作用，探讨经济应用文的规范要求，关系到提高现代科学管理水平，促进国际间、组织间、人际间的交往和协调，关系到提高工作效率、增加效益、维系社会稳定，关系经济的发展与腾飞和国家的繁荣与富强。在经济与社会快速发展的今天，我们比以往任何时候都需要具备应用文写作技能，它已成为现代人生存、工作、交往的重要能力，是人们自由生存和实现人生价值的重要工具。

但目前无论是政府机构、社会组织的成员，还是大专院校的学生，对财经应用文写作技能的训练与培养的实际情况却并非尽如人意。客观上看这是因为财经应用文本身格式化的特点，作者难于个人感情抒发和理性探索，主观上实际反映了作者应用文写作能力的欠缺，文章即使能讲清楚要说明的事项，但仍然缺乏生动性和吸引力，不易引起读者的共鸣，显得枯燥乏味。财经应用文写作能力是一种综合能力，既体现理论知识又体现写作技法，既要全面掌握各类文体的写作规律，了解其特点、作用和写作要求，又要能运用所学知识分析文章，对文章发表个人的点评意见，才能写出各种规范的财经应用文章。写作技能本身是一种隐形知识，写作技能的提高难以立竿见影，需要系统、科学、足量的实践训练，掌握各种与经济工作密切相关文种的基本理论,培养人们运用理论来操作文种的实际能力解决实际问题，这是改善当前许多单位和部门文种单调、难与理解、刻板枯燥的有效途径。具体到财经应用文写作来讲，有以下的改进策略。

一、更新观念、提高修养

前苏联教育家马卡连可指出：“在写作中起决定作用的毕竟不是材料，不是技术，而是个人的修养。”修养是德、智、体、美等诸方面的综合体现。世界观、思维方法、语言文字表达能力对应用写作能力的提高起到至关重要的作用。写作能力的提高，不是单从文字训练所能达到的。写作的实践性和综合性，决定作者写作水平的提高，有赖于个人修养和综合素质的提高。

二、激发兴趣、以练促学

许多财经应用文作者的出身是汉语言文学专业，更擅长于文学写作和基础写作，对公文写作尤其是财经应用文写作往往因陌生而回避。这反映了一些作者在知识结构上的局限和兴趣点的偏颇。应尽最大努力主动亲近财经类各专业理论与实践，精熟掌握财经专业知识，并善于与专门应用写作對接，提高业务水平，成为跨专业、跨学科、跨职业的财经应用文作者。因此首先要在思想上重视，不能把财经应用文仅仅看成是一种简单的文字写作，要以提高能力为中心，把重点放在创作能力与实践训练的结合上。

三、改进方法、提高能力

加强社会实践，加强对公文的感性认识和直观感受，进入实际角色能有效提高认识能力，训练实际公文写作能力。当前许多财经应用文作者要完成从 “文学型”转向“实用型”、由“描述型”转向“思考型”、由“读写粗放型”转向“科学、高效型”的转型。特别是一些文学专业基础强而缺乏专业写作技能修炼，缺乏专业知识背景与职业生活经验的作者，还应掌握科学的学习方法，培养良好的自学习惯，有目的的增加专业职业生活经验，以适应社会对人才的需求。要深入生活、调查研究。财经应用文写作不仅专业性强，实践性也极强。不能仅只在办公室里等材料，必须要到实际业务部门去了解第一手材料。这样不仅工作主动，写作也有内容。为此，要充分利用一切机会

调查研究，从而进行观察、采集、研讨、总结等诸方面的训练，提高写作能力。

四、突出重点、抓住“文眼”

“文眼”就是文章的关键、要害部位。无论是财经通用文书，还是财经专业文书，它们都有自己的“文眼”。例如“请示”的写作关键是理由部分。只有理由写得充分、合理，问题才容易得到解决，如果理由表达不充分，即使非常需要也难以得到满意的批复。显然，在财经应用文写作中要抓住并处理好“文眼”这一关键部分，可以说文章就已完成了大半，其余部分再加努力，一篇有理有据、层次清晰、表述得体、语言周密的文章便会顺利完成。

总之，随着社会经济的发展，社会信息呈指数形式增长，要求更多的社会成员分担文字信息的处理，社会的理性水平的日渐提高，也迫使每一个交际者采用现规范的书面文字有效地表达自己的思想。一篇较好的财经应用文要能反映财经工作中值得探讨并有价值的问题，透彻而有层次的分析阐述，提出自己的新观点或解决问题的可行办法，同时还要符合文体规范。为此，要加强基本知识、基础理论、阅读能力、分析能力、写作能力的学习与训练，切实提高写应用文章的能力，全方位把握财经应用文写作技能，总结出科学性的转变策略。

幼师应用文写作与训练期末试题 篇3

(2011年1月13日)卷号：2265

注意事项

一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后，把试卷好答题纸放在桌子上。试卷好答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开开场。

二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。

一、填空（每空2分，共18分）

1.中华人民共和国国家标准（GB／T9704—1999）《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为、、三个部分。

2.经济新闻的特点主要体现、、三个方面。

3.合同主要应具备以下几个方面的特点：、、和规范性。

二、名词解释（每题4分，共12分）

4.调查报告

5.经济活动分析报告

6.行政诉讼文书

三、简要回答下列问题（10分）

7.在讲话稿的撰写中，主要应当依据哪些要求？

四、运用自己所学过的文体写作知识，对下面这篇调查报告进行分析（20分）提示：⑴分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各组成要素做简要的说明、分析。

⑵既要注意运用所学知识，又要注意结合原文。

⑶分析要有条理

××市国税局2010年工作计划

正文（略）„„

五、按照新闻标题的一般写法和要求，为下面的经济新闻补写标题（10分）

9.我国民营造船龙头扬子江船业（YangzijiangShipbuilding）于今日（8月27日）在台湾交易所发行台湾存托凭证（TDR），从而成为第一家在台湾上市的大陆企业。

“这确实是有里程碑的意义，今后大陆和台湾资本市场的互通肯定会越来越多。”台湾交易所新闻发言人朱士廷告诉《每日经济新闻》记者。扬子江船业董事会秘书张耀昨天对上市一事表示确认，“我们已经筹备了很久，目前只希望这个事情能最终完成。”

据记者了解，7月27日，台湾“金融监督管理委员会证券期货局”就已经通过了扬子江船业的上市申请。扬子江船业获准以新股发行普通股1亿股，及以其股东MediterraneanSuccessGroup持有普通股2000万股申请参与发行TDR计2.4亿份，合两份一股。等到存托凭证承销完毕达到股权分散标准，同意其台湾存托凭证上市。“目前来看，TDR的发行价区间是每份TDR在17~19元新台币之间，扬子江船业总计的募资金额约在40亿~45亿元新台币。”温宏俊是台湾永丰金证券的员工，也是扬子江船业上市的承办人员之一。

资料显示，扬子江船业是大陆第五大、民营第一大的造船公司，世界制船排名第21位。2007年，扬子江船业通过在新加坡注“壳”公司并将其资本注入的方式，作为新加坡注册企业在当地上市，但该公司的生产基地在江苏江阴市，经营历史已超过50年。

“记者从该公司网站了解到，扬子江船业2010年一季度收入26.75亿元，比去年同期增长28%；一季度净利润5.86亿元，同比增长21%。尽管2009年全球船运业不景气，扬子江船业的全年总收入仍达到106亿元。

分析人士认为，本次资本市场的“破冰之旅”与6月份两岸签署的历史性贸易协定，即ECFA（《海峡两岸经济合作框架协议》）有关。2010年8月17日，中国台湾有关部门通过了该协议。而扬子江船业在台交所上市之后，业界预计会有更多的大陆企业赴台上市。

标题：(原文题目是：陆企在台上市首单 扬子江船业“破冰”)

六、下面是一份会议纪要中的几段文字，根据其内容，起草一份召开开会议的通知(30分)

10.写作要求：内容要明确，事项要清楚；格式要正确，写法要规范（只可写标题、主送机关、正文、发文机关、发文时间几个项目）；会议的地点、报到时间等事项可以虚拟）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

2009年中国镇江吴文化国际学术研讨会纪要

幼师应用文写作与训练期末试题 篇4

案例题（各50分）

请根据以下材料制作一份起诉书和一份辩护词（基本要求：内容全面、结构严谨、格式规范、语言流畅、适用法律准确）

基本案情：2012年10月20日上午，佟国某（男，33岁，兰州市永登县人）、佟某某（男，15岁，兰州市永登县人）叔侄二人驾驶三轮车到兰州市永登县李庄村收购洋芋，遂产生将二人骗出村外抢钱的念头，便对佟国某谎称皋兰县前进村其舅舅家有洋芋要卖，艾某某回家带上铁锤和刀子各一把并藏于身上，坐上佟国某驾驶的三轮车为其引路，当车行至前进村村南一南北走向的土路上时，艾某某自身上取出事先准备好的铁锤，分别对佟国某、佟某某头部予以打击，致使佟国某从驾驶座位上栽到车下，三码车熄火后停在路边。随后，艾某某下车来到佟国某身旁，佟国某与艾某某相互认识，即对艾进行劝说，并答应不告发艾某某，于是艾某某放弃了劫财之念，并驾驶三轮车将佟国某、佟某某送医院救治。途中，艾某某恐佟国某失信而去告发，遂生杀人灭口之念，自身上取出事先准备好的尖刀，欲杀佟国某，在佟表示保证不告发的情况下，艾某某放弃了杀人之念，驾车将佟国某、佟某某送往皋兰县于家村一诊所救治。因艾某某用铁锤打击佟国某、佟某某头部，造成佟国某颅脑损伤致左颞部硬膜下血肿，造成佟某某硬脑膜破裂，二人损伤均构成重伤。

(二）认定犯罪证据

上述事实有下列证据证明：

被害人陈述

被害人佟国某、佟某某均陈述在去前进村的路上被艾某某用铁锤打伤头部以及在艾某某用车将佟国某、佟某某二人送医院救治的路上用尖刀欲杀二人灭口，在被害人的央求下而放弃了杀人之念，将二人送到皋兰县余家村刘怀均诊所救治。

证人证言

皋兰县于家村诊所刘某均、刘卫某的证言证实艾某某将佟国某、佟某某送往刘怀均开办的诊所予以救治。

勘验、检查笔录

现场勘验笔录、现场示意图及现场照片证实现场的位置及现场有血泊一处等情况。物证

公安机关扣押尖刀一把，经辨认系艾某某作案所用尖刀。

鉴定结论

大城县公安局（2002)第040号、第041号法医临床学检验鉴定书分别证明佟国某、佟某某的损伤构成重伤。

（三）被告人基本情况：

艾某某，男，27岁，汉族，兰州市永登县人，农民，住该县李庄村20号。无前科。2012年10月25日因本案被皋兰县公安局抓获，同日被刑事拘留，经皋兰县检察院批准，于2012年11月5日执行逮捕，现羁押于兰州市第二看守所。

（四）诉讼过程

本案于2013年1月2日被皋兰县公安局侦查终结，移送皋兰县检察院审查起，皋兰县检察院于2013年1月10日将该案移送至兰州市人民检察院，兰州市人民检察院经审查，于同年2月16日向兰州市中级人民法院提起公诉。

幼师应用文写作与训练期末试题 篇5

根据情境 按要求写作

[2015东城期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.小明生活在一个幸福的大家庭里。面临中考的他，时刻感受到长辈的关心，兄弟姐妹的鼓励。请选择其中的一位，以小明的名义写一段话，表达感谢的心意。

要求：⑴将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

⑵内容要真实具体，语言要准确得体。⑶字数在150-200之间。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。评分标准：（共10分。内容7分，语言3分）

[2015西城期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.2014年12月19日，由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网评选出了2014年中国汉字——“法”。2014年，十八届四中全会以“法治”为主要议题，这是改革开放三十多年来的第一次。无论是“治”国、倡“廉”，还是抗“霾”、建“网”，“法”都是必要的前提和保障。“法”字具备相当的概括性，因此成为2014年的中国汉字。

哪个汉字能代表你的2014年呢？请写一段小演讲稿，选出你的2014汉字，并告诉大家你选择这个字的理由，让听众了解你2014年的人生主旋律。（内容符合要求，语言通顺，150-200字）

评分标准：10分。内容7分（符合题意2分，中心明确2分，重点突出1分，条理清晰1分，结构完整1分），语言3分（准确通顺2分，得体并称谓合适1分）。字数不合要求，扣1分。

[2015海淀期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）21.2014年12月28日上午，康平中学初三（5）班举行了一次以“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动。活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作，要求阐述推荐理由，同时分享自己的读后心得。活动十分成功。作为初三（5）班的通讯员，请你为校报写一则消息，报道你们班这次活动的情况。要求：（1）自拟标题并写在答题纸上。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。评分标准：

以6分为基准分上下浮动。①标题1分，能概括主要新闻事实。②内容7分。活动时间1分，地点1分，人物1分，事件经过清楚3分，事件结果1分。③语言2分。

（2）说明：①字数不足150字，从总得分中扣1分。②作文中出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣1分。

[2015朝阳期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

22.春节家宴，亲朋欢聚，小明却和爸爸却发生了争执。为了能更清楚地观看节目，小明想坐在正对电视机的座位上，爸爸说这个位置应该给家族里最年长者坐。小明不高兴地说：“都什么年代了，人人平等，还讲什么尊卑！再说，你们都爱聊天，不看电视，我坐那里正好。”作为同龄人，请你根据前面两篇关于“礼”的文章，针对小明的话，写一段文字，表明你的看法。（要求：观点明确，有理有据，语言通顺，字数在150-200之间）

评分标准：共10分。内容6分（看法2分，阐释4分），语言4分。[2015丰台期末](一)根据情境，按要求写作。(10分)

22.“曲圣”关汉卿骑着侧倾疾驰的摩托，欧阳修坐在电脑前聚精会神地上网，大词人辛弃疾举着双手摆出“V”字造型 „„这一幅幅涂鸦就出现在中学生的课本上。其实，课本涂鸦并非是新鲜事物，很多人在学生时代或许都做过类似的事情。记者随机采访了几位中学生，他们一致的观点是“好玩”，“有时上课觉得无聊，又不能随便说话，就在书上涂涂画画打发时间。”但教师们大都不赞成学生在课本上涂鸦，认为学生的课堂行为必须有规范和约束，自己的个性和爱好应该用适当的方式表现。

请你就“课本涂鸦”现象发表简要评论。

要求：态度鲜明，言之成理，条理清楚。字数在120—150之间。评分标准：

22.答案示例一：我不赞成课本涂鸦的做法。首先，随意改变古人的形象，这种行为是对历史名人、传统文化的不尊重。其次，上课时在课本上涂涂抹抹，显然违反了课堂常规。身为学生，就应该认真听讲，专心学习，尊重老师，不能以“无聊”“好玩儿”为借口，做与课堂无关的事，自己的个性爱好应该在合适的场合、用适当的方式去表现。

答案示例二：我认为出现课本涂鸦这种现象很正常，不必大惊小怪，大肆渲染。其实，课本涂鸦并非是新鲜事物，很多人在学生时代或许都做过类似的事情。它是这个特定年龄段的学生表达自己、娱乐他人的一种方式，其中可能不乏创意和奇思妙想。学生需要的是理解、宽容、引导，而不是一味的否定、抨击。评分说明：态度鲜明1分，结合内容说明理由7分，语言表达2分 [2015石景山期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

23.读书使人长才，辩论使人机智，写作使人充实，演剧使人灵秀。新学期到来之际，学校俱乐部开始招收新成员了！请你从学生读书俱乐部、辩论俱乐部、写作俱乐部、戏剧俱乐部中任选一个，写一段招生宣传的文字，介绍这个俱乐．．．．部组织的活动，说清楚参加俱乐部的意义，吸引同学们加入俱乐部。要求：（1）将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

（2）内容要真实具体，语言要准确得体。（3）字数在150-180之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

评分标准：10分。内容7分，语言3分。（内容7分。“活动”3分，“意义”2分，“吸引力”2分，语言3分）

[2015通州期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.某村初中生刘某，因父母患重病，家境贫寒。刘某无法继续完成学业，要辍学。你校得知，学生会组织了“献爱心”捐助，你作为通讯员，写一则消息，报道捐助情况。要求：（1）题目自拟。

（2）语言要准确得体。可合理拓展。（3）字数在150－200之间。文体为“消息”。（4）不要出现所在学校的师生姓名。

评分标准：参考提示：格式要体现重要点：标题、导语、主体等。标题要求，准确、醒目。导语要求，概括性强、简洁。关注首尾句，材料具体充实，交代清楚相关背景来由。（按照具体要求分层评价）一类：7-10；二类：4-7分；三类：1-3分。[2015顺义期末]

（一）根据题目，按要求写作。（10分）

21.春节，意味着辞旧迎新，新年新气象。你打算让家里春节过得如何有新意？请展开想象，给家长或亲属写一段话，表达你对今年春节的创新构想。字数200字以内。

评分标准：内容7分（观点明确2分，分析5分），语言3分（通顺得体）。[2015怀柔期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.2014年APEC领导人非正式会议于11月10-11日在北京怀柔雁栖湖畔举行。会议期间，怀柔以最清洁、最美丽的市容市貌展现在世人面前，给与会的各国领导人留下了美好的印象。这一切都离不开怀柔环卫工人的辛勤劳动。请你以会议组织者的身份，为怀柔环卫工人写一段感谢的话，表达感谢的心意。

要求：（1）内容要真实具体，语言要准确得体。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2015密云期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.体育课上李勇和王强因为玩篮球发生身体碰撞，几句话不合两人竟然动手打了起来，幸好被周围的同学及时拉开了。但回到班里，李勇发现自己的腿上有一小块淤青，他气汹汹地找到王强，要他带自己上医院看病，说自己腿疼，要去拍片照X光。作为他们的好朋友，你该如何调解这件事，和谐他们的关系？请把对他们说的话写下来，不超过200字。

[2015昌平期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.春节即将来临，阳光中学学生会准备举办一次联欢会。为了使联欢会办得有声有色，展现学生丰富多彩的生活，学生会决定：面向全校同学，公开竞选联欢会总策划一职。作为竞选者，请你写一段话，向学生会推荐自己。（理由充分，语言准确得体，学生姓名请用“李某某”代替，不超过200字）评分标准：

内容7分（自荐人基本情况介绍1分，自荐人特长或能力介绍3分，联欢计划3分），语言3分。

[2015大兴期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）21.从下面两个题目中任选一题，写一段话。（150～200字之间）．．．．题目一：清末学者王国维说：“真正的文学在于能给人心灵的慰藉，拓展人的精神空间。”初中三年来，你一定读过不少这样的好书。请推荐其中一部，与下一届同学分享。要求内容具体，语言得体。

题目二：无论是天文地理还是娱乐时尚，无论是耳熟能详的经典还是冷门生僻的知识，都可以通过数字阅读迅速获取。这种“碎片化”阅读越来越受到人们的青睐。请你对这种阅读方式予以评论。要求观点明确，有理有据。

评分标准：（共10分。内容7分，语言3分）

[2015门头沟期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

23.同学们好，再过十几天，寒假就要到了。不过今年的寒假也许是你接受九年义务教育过程中的最后一个寒假，你打算如何度过。你可以对过去一学期的学习生活做一个简单的总结，也可以为即将到来的寒假制定一个学习计划，准备迎接明年六月份的中考。要求：（1）字数在150-200之间。

（2）不要出现所在学校的校名或师生姓名。评分标准：

10分。内容7分（符合题意2分，中心明确2分，重点突出1分，条理清晰1分，结构完整1分），语言3分。

[2015房山期末]22.根据情境，按要求写作。（10分）

周一早晨，身为三（1）班纪律委员的你，由于闹钟没能准时响起，造成你升国旗时迟到了，并因此被扣掉了班级纪律分数，请你写一段面对全班同学道歉的话。

要求：写明道歉的内容，表达道歉的心意，语言准确得体，不超过200字。评分标准：本题10分。内容符合要求5分，语言3分。[2015燕山期末]

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

22.上周五，光明中学初三学生到植物园春游。进园后，同学们发现一个哇哇大哭的小朋友，原来他跟妈妈走散了。当时，有同学联系公园工作人员广播寻人，有同学拿出零食安抚小朋友，有同学唱歌逗小朋友开心„„当小朋友的妈妈赶来时，小朋友正和同学们在一起做游戏。

请你以这位妈妈的名义给光明中学写一段感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，150--200字）（10分）评分标准：

经济应用文写作试题与答案 篇6

A.勤于实践 B.熟悉规定 C.把握情况 D.掌握规律.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时使用___。

A.请示 B.通报 C.报告 D.决定.指令性的公文是指____ C

A.函 B.通告

C.命令和决定 D.通报.《钴姆潭西小秋记》中，以牛马，熊罢形容的对象是。D

A.小丘之土 B.钴姆潭 C.小丘

D.小丘之石.中国最早的编年体通史是。C

A.史记 B.左传 C.春秋 D.尚书.公布在以下情况＿＿可以联合行文。C

C

A.简称 B.序号 C.同级政府 D.全称.向国内外宣布重要事项或者法定事项和时使用___。C

A.通告 B.通报 C.公告 D.决定.老子认为胜刚强的柔弱典型是。A

A.水 B.土 C.火 D.风.公文标题中除法规、＿＿名称加书号外、一般不用标点符号。D

A.指令 B.公布 C.决定 D.规章.史记是我国最早的。A

A.纪传体通史 B.编年体断代史 C.编年体通史 D.纪传体断代史.民事起诉状适用于_________。C

A.二审民事案件 B.各类行政案件 C.一审民事案件 D.再审民事案件.民事起诉状适用于_________。B

A.二审民事案件 B.一审民事案件 C.再审民事案件 D.各类行政案件.章程用于______。D

A.规定政党的组织规程及活动规则 B.规定政府机构的组织规程及活动规则 C.规定教育部门的组织规程及活动规则

D.规定一个组织或团体的组织规程及活动规则.下列词语表示“期请”的有：_____。A

A.敬请、烦请、恳请、希望、要求 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C.是否可行、妥否、当否、是否同意 D.可行、不可行、希望、妥否.巍晋时期，其说理文与六朝一流僧众的佛学论文一起构成朝议论文的高峰人物是。D

A.曹操 B.淘潜 C.刘义庆 D.嵇康6.分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用答案A

A.形象要素差距图 B.语意差异分析法 C.形象要素调查表 D.组织形象限图

17.写作的最大特点是。A

A.规范性 B.实验性 C.实践性 D.时效性

18.刑事自诉的条件是__________。B

A.被告人的行为必须构成犯罪 B.必须是法定自诉案件 C.原告人必须是被害人

D.向第一审受理本案的人民法院提起诉讼

19.烛之舞说的理由儿。B

A.朝济而夕设版 B.越国以鄙远 C.舍郑以为东道主 D.欲肆其西封.司法文书具有_______作用。C

A.司法实践活动的忠实记录

B.考察干部及普法教育的重要依据 C.实施法律的有效保证

D.检查执法情况的有力工具

21.章程用于______。D

A.规定教育部门的组织规程及活动规则 B.规定政党的组织规程及活动规则 C.规定政府机构的组织规程及活动规则

D.规定一个组织或团体的组织规程及活动规则.联合行文的机关应该是＿(5 分)A

A.以上的同级机关 B.相肃属的两个机关 C.两个以上的机关 D.上下级机关.条例的作者________。(5 分)C

A.是省级人民政府 B.是党中央组织部门 C.是国务院

D.无严格的限定

24.《送李愿归盘古序》一文中主体部分的叙述者是_____答案 B(5 分)

A.大丈夫 B.韩愈 C.公卿 D.李愿.我国的第一部诗歌总集是(5 分)C

A.《关雎》 B.《楚词》 C.《诗经》 D.《氓》.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时使用___。(5 分)B

A.通报 B.报告 C.请示 D.决定.巍晋时期，其说理文与六朝一流僧众的佛学论文一起构成朝议论文的高峰人物是答案是C(5 分)

A.曹操 B.刘义庆 C.嵇康 D.淘潜.公文标题中除法规、＿＿名称加书号外、一般不用标点符号。C

A.指令 B.公布 C.规章 D.决定.毕业论文要考查学生的_______能力。A

A.已学专业知识的运用 B.运用计算机

C.语言（中文和外文）的运用 D.查询专业资料.《徐文长传》一文的主线是答案B

A.人奇 B.数“奇” C.奇 D.才奇

31.指令性的公文是指____。C

A.函 B.通告

C.命令和决定 D.通报

32.规程用于______。B

A.说明行政工作、活动的操作过程和规范 B.说明某项工作、活动的操作过程和规范。C.说明商业工作、活动的操作过程和规范 D.说明技术工作、活动的操作过程和规范

33.有"一文为诗'之称的散文作家是答案C

A.欧阳修 B.苏轼 C.韩愈 D.张岱

34.“唐无文章，惟韩退之《送李愿归盘古序》”一句，语出______之口。答案A

A.苏轼 B.欧阳修 C.曾国藩 D.朱熹

35.条例的作者________。A

A.是国务院

B.是党中央组织部门 C.是省级人民政府 D.无严格的限定

36.非常规合法的撰写常使用________。B

A.不可终止 B.条款式合同

C.权利义务不能解除 D.表格式合同

37.办法用于_____答案B

A.对行政工作作原则性的意见 B.对行政工作作比较具体的规定 C.对社会组织内部活动规则的规定

D.规定某项工作、某一事项的办理原则 规定某项工作、某一事项的办理原则

38.章程用于______。D

A.规定教育部门的组织规程及活动规则 B.规定政党的组织规程及活动规则 C.规定政府机构的组织规程及活动规则

D.规定一个组织或团体的组织规程及活动规则

39.非常规合法的撰写常使用________。C

A.不可终止 B.表格式合同 C.条款式合同

D.权利义务不能解除

40.《钴姆潭西小丘记》的作者是_____答案A

A.柳宗元 B.欧阳修 C.韩愈 D.曾巩

41.史记是我国最早的答案A

A.纪传体通史 B.编年体断代史 C.编年体通史 D.纪传体断代史

42.向国内外宣布重要事项或者法定事项和时使用___。C

A.通告 B.通报 C.公告 D.决定

43.记叙要素齐全的是下列哪组？____ A

A.时间、地点、人物、事件、原因、结果 B.时间、地点、人物、事件、对话、情节 C.时间、地点、人物、事件、描写、情节 D.时间、地点、人物、事件、描写、对话

44.烛之舞说的理由儿。D

A.朝济而夕设版 B.欲肆其西封 C.舍郑以为东道主 D.越国以鄙远

45.某单位要制定约束工作人员工作纪律的规范文书，应当用_________文种。D

A.规则 B.细则 C.准则 D.守则

46.经济合同的签订人之间的关系必须是_________。A

A.平等的法律主体 B.平等的自然人、法人 C.权利、义务对等

D.国家与下级机关的计划任务关系

47.皮日修最为擅长的是____答案A

A.诗 B.书画 C.小品文 D.词

48.下列词语表示“期请”的有：_____。B

A.可行、不可行、希望、妥否 B.敬请、烦请、恳请、希望、要求 C.是否可行、妥否、当否、是否同意 D.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意

49.当企业在作出重大经济决策时要对相关问题作分析，这种分析属于_________。B

A.专题性经济活动分析 B.综合性经济活动分析 C.定期经济活动分析 D.简要的经济活动分析

50.不相肃属机关之间请求批准，用___ A

幼师应用文写作与训练期末试题 篇7

上是由标题和正文两个部分组成的。

1、标题：市场预测报告的标题主要有两种类型：一种为单标题，即预测对象（时限和范围）加文种，有的还加上地区；另一种为双标题，正题点明预测报告的主旨，副标题则表明预测的对象和文种。

2、正文：一般由前言和主体两个部分组成。（1）前言，市场预测报告的前方没有固定的模式，比较常见的写法是交待市场预测报告的写作动因和有关情况，如时间、地点、对象、方法、目的、结果等。（2）主体，主体部分通常写入以下几项内容：一是情况。二是分析和预测。三是建议。

3.市场预测报告的特点:1.科学性;2.综合性;3.预

见性;4.时效性.4.市场预测报告的作用:1.有利于作出正确的经营

管理决策;2.有利于搞活市场,满足需求;3.有利于制订合理的生产经营计划;4.有利于改善经营,提高经济效益.5.市场预测报告与市场调查报告的异同？答:相同

点:⑴都要以事实为基础⑵都要科学的分析为手段⑶都是以得出正确的结论为目的.不同点:⑴目的不同⑵要求不同.6.市场预测的一般程序:1.确定预测目标;2.收集整

理资料;3.选择预测方法;4.进行预测分析.7.事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固

定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫.8.事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促.9.书信的一般写法：书信按用途可以划分为：专用

书信和一般书信；专用书信是指表扬、感谢信等；专用书信有倡议书等；

10.述评的编写要求:1.要充分占有资料;2.要关于进

行分析与归纳;3.要深入研究问题;4.要使“述”与“评”既能有机结合,又能有所区别.11.述评的主要特点:1.是描述性,述评首先要对研究情况作出比较全面的介绍,要客观地反映研究情况,这是展开评论的基础;2.是评论性,述评的写作不能停留在研究情况的介绍上,要对研究情况进行理论分析,并提出较有深度的评论意见.12.述职报告的写作要求？答：概括地说，客观、具

体、详略得当、语言得体，是对述职报告的基本要求。具体地说，撰写述职报告，应当做到以下几点：第一，内容要客观真实。第二，表述要具体实在。第三，详略要得当，重点要突出。第四，语言要得体。

13.述职报告的作用？答:述职报告是随着人事制度的改革而产生的一种新兴文体,述职报告的撰写和提出,已成为管理和考核干部的重要方式.对于领导干部个人来说,撰写述职报告,可对自己的任职情况加以回顾和反思,有利于自我提高,也有利于改进工作;对于一个单位或部门来说,要求领导干部提出述职报告,便于考核干部也便说群众民主监督.1.提要的写作要点:1.是简介,即简明扼要地介绍文

献的内容要点;2.是评论,即对原文献提出评论性意见,指明其学术价值或得失.这两项内容在一份提要中可以只写一个,也可以结合起来写.2.条例的一般写法？答：条例，是对某一方面的工

作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务及其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。同章程一样，条例通常也由标题、签署、正文几个部分构成。1标题，条例标题的格式一般为“事由+文种”2签署，条例的发布机关和发布日期，或者通过条例的会议名称和日期要加括号置于标题下方。3正文，条例正文的格式有两种：一种是章断条连式；另一种是分条列项式。3.通报的主要特点:1.严肃性;2.教育性;3.典型

性;4.时间性.4.通告的一般写法:1.是发文机关,事由和文种几个

要素俱全的标题;2.是由发文机关和文种名称两个要素构成的标题;3.是省略发文机关,由事由和文种两个要素构成的标题;4.是只写公文名称,也就是只有”通知”二字的标题.5.通知的主要用途:<<国家行政机关公文处理办法>>规定:通知适用于批转正统机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求上级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员.6.投标书的写作要求:1.要实事求是;2.要有针对性;3.要讲究时效性.1.慰问信的一般写法：慰问信一般由标题、称谓、正文和落款几个部分组成。标题可以只写慰问信三个字，称谓是慰对象的名称，用于不同场合的慰问信，正文所写的内容往往有所不同。从总体上看分两类：一类表示安慰的，另一类表示问候的。落款包括署名和日期两项内容。

1.写作公告,通告的注意事项:1.要写得通俗;2.要写得具体;3.要写得清楚.2.写作函的注意事项:1.文种的选用要正确;2.内容要简结;3.措辞要得体.3.写作会议纪要的注意事项？答:会议纪要具有两大特点:一是纪实性,二是提要性.为使这两大特点得到充分体现,撰写会议纪要,必须依循以下要求:⑴要作好会议记录；⑵要突出会议要点；⑶要善于整理会议意见.4.写作决定的注意事项:1.要作好调查研究;2.要做到观点鲜明.5.写作命令(令)的注意事项:1.内容要符合有关法律和政策;2.态度要鲜明;3.文字要简炼,结构要严谨,中心要突出,语气要肯定.5.发文机关要合乎要求.6.写作批复的注意事项:1.要态度鲜明;2.要全面周详;3.要迅速及时.7.写作请示的注意事项：

1、要正确选用文种。

2、要做到一文一事。

3、要避免多头请示。

4、要避免越级请示。

8.写作议案的注意事项:1.要依照国家法律规定的职权范围行文;2.要言之有理.9.写作意见的注意事项:1.看法要明确;2.办法要具体.10.刑事答辩状的功能？答：在刑事诉讼中，被告人或被上述人以刑事答辩状的形式依法行使答辩权，对自诉人的诉讼请求或上诉人的上诉请求及所依据的事实与理由，进行反驳和辩解，不仅有利于维护自身的合法权益，也有利于人民法院全面了解案情，从而作出公正的判决。11.刑事答辩状的结构和内容？答：（1）首部。首部主要包括标题、当事人的基本情况、案由等项目。（2）正文。正文是刑事答辩状的主体部分，主要用以阐述筑室道谋意见和理由。（3）尾部，尾部主要包括结尾和附项两个项目。

12.刑事法律事务文书的用途:刑事法律文书既是司法机关行使司法权,适用于刑事法律规范,区分合法与违法行为和事实,制裁刑事犯罪,保证无罪的人不受法律追究的工具,也是公民,法人或其他组织维护自身合法权益的有力武器.13.刑事起诉状的写作注意事项:1.要正确确定行政起诉状的被告;2.要明确行政起诉状的适用范围;3.要清楚行政起诉状递交的时间期限.14.刑事自诉状的功能？答:刑事自诉状是当事人向人民法院提起诉讼的工具,也是人民法院受更案件、追究被告人刑事责任的主要依据.15.刑事自诉状的结构和内容？答：（1）首部。首部包括标题和当事的基本情况两个项目。（2）正文。正文是文书的主体部分，主要包括以下内容：案由和诉讼请求、事实与理由和证人的姓名、住址及其他证据的名称、来源。（3）尾部。尾部一般包括结尾和附项两个项目。

16.刑事自诉状的用途？答：刑事自诉状是当事人向人民法院提起诉讼的工具，也是人民法院受理案件、追究被告人刑事责任的主要依据。17.行政答辩状的结构和内容？答：（1）首部。首部包括以下几个项目：标题、当事人的基本情况和案由。（2）正文。正文是行政答辩状的主体部分，在此主要应当写明答辩理由。（3）尾部。尾部主要包括以下两个项目：结尾和附项。

18.行政答辩状的写作注意事项:1.要正确确定答辩人;2.要注意递交期限;3.要明确递交答辩状的途径.19.行政答辩状的用途？答：行政答辩状的使用，有

利于答辩人维护自身的权益，也有利于人民法院全面了解案件情况，并作出公正的裁决。

20.行政起诉状的功能？答:行政起诉状是原告指挥

被告作出的具体行政行为非法的一种法律文书,是维护原告合法权益的工具,也是人民法院受理行政案件的依据.21.行政起诉状的结构和内容？答：（1）首部。首部

包括标题和当事人的基本情况两个项目。（2）正文。正文是诉状的主体部分，主要包括诉讼请求、事实与理由、证据等内容。（3）尾部。尾部一般包括结尾和附项两个项目。

22.行政起诉状的写作注意事项？答:⑴要正确确定

行政起诉状的被告⑵要明确行政起诉状的适用范围⑶要清楚行政起诉状递交的时间期限

23.行政起诉状的用途？答：概括地说，行政起诉状

既是人民法院受理行政案件的依据，也是原告维护自身合法权益的工具。

24.行政诉讼文书的用途？答：行政诉讼文书既是司

法机关行使司法权，适用行政法律、法规和规章，维护和监督行政机关依法行使行政职权，保护公民、法人和其他组织合法权益的工具，也是公民、法人和其他组织维护自身合法权益的凭借。

25.选取论文写作材料的原则和标准？答:选取材料的标准主要有四条:⑴要选取确实的材料⑵要选取有力的材料⑶要选取富有新意的材料⑷要选取易于理解的材料

26.选题的原则？

一、要选择客观上有意义的课题。

包括两项内容，1、要选择具有社会意义的课题。

2、要选择具有学术意义的课题。

二、要选择主观上有见解的课题，包括三项内容。

1、要选择有能力完成的课题。

2、要选择有兴趣完成的课题。

3、要选择有条件完成的课题。

27.选择科学研究课题的原则:1.要选择客观上有意

义的课题.1)要选择具有社会意义的课题,2)要选择具有学术意义的课题;2.要选择主观上有见解的课题,1)要选择有能力完成的课题,2)要选择有兴趣完成的课题,3)要选择有条件完成的课题.28.学术论文的基本特征:1.独创性;2.科学性;3.理

论性.总之,上面所说的独创性,科学性,理论性,是一篇合格的学术论文所必须具备的特征,因而也可以说是学术论文的必备条件.29.学术论文的结构程序：（1）序论。序论又称前言、引论、绪论等等，这是一篇论文的开头部分。这一部分所写的内容通常包括：提出问题；指明选题的背景、缘由、意义及研究目的等；明确观点，概括自己对问题的基本看法；阐释基本概念；指明研究方法或论证方法；严格限定课题的范围。（2）本论。本论是论文的主体部分，是对问题展开分析、对观点加以证明的部分，是全面、详尽、集中地表述研究成果的部分。（3）结论。结论是一篇论文的收束部分。这一部分大致包括以下几项内容：提出论证结果；指明进一步研究的方向。30.学术论文的性质和功能:1.学术论文是用来探讨

学术问题,进行学术研究的重要凭证;2.学术论文是描述科学研究成果,传播学术信息的主要工具.1.邀请信的一般写法：邀请信一般由标题、称谓、正文、落款几个部分组成。标题可以只写邀请信三个字，也可以写明活动名称即事由。称谓是邀请对象的名称，写明活动或工作的内容及意义，表明盛情邀请对方参加的意愿，交代相关须和事项，是邀请信的正文常写的几项内容。另外，称谓之下，正文之前，通常要有问候语，正文的最后还常有祝颂性结语，落款部分要有邀请者署名和写信日期。

2.意见的主要用途:<<国家行政机关公文处理办法>>

规定:意见适用于对重要问题提出见解和处理办法.1.在论文写作材料的选取中,主要应当依循哪些标准?

答:在论文写作材料的选取中,主要应当依照以下四条标准:1.要选取确实的材料 2.要选取有力的材料3.要选取富有新意的材料4.要选取易于理解的材料.2.章程的一般写法？答:章程一般包括标题、签署、正文等几个部分。⑴章程的标题通常是由组织或机构名称加文种名称两个要素构成的⑵签署又称题注.章程通常要由会议通过才能生效,通过章程的会议名称和日期要加括号置于标题下方⑶章程的正文一般彩条款形式,而且是“章断条连式”,即分章分条,各章条数前后相连、统一排列,条下还可可分款,但各款不连,独立编号.3.招标,投标文书的特点:1.竞争性;2.公开性;3.简

明性.4.招标书的写作要求:1.要作好调查研究;2.要实事

求是地提出要求;3.要有法制观念;4.要做到表述准确,规范.5.制订计划的要求:(在计划的制定中,主要应当依

循哪些要求? 答:1.要符合政策.制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;2.要从实际出发.制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;3.要具体明确.要做的事情写得实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;4.要留有余地.不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,也要有一定的灵活性,实际情况,合理地调计划.6.制订计划的要求？答:在计划的制订中,主要应当

依循以下要求:⑴要符合政策⑵要从实际出发⑶要具体明确⑷要留有余地

7.祝酒词的一般写法：在比较正规的酒会、宴会上

发表的向人们表示祝愿的演讲，以酒为媒介物表达美好的祝愿之情，所以只有在有酒的祝酒词中才能发表祝酒词。在欢迎会上用欢迎词，欢送会宴上用答谢词，主人在答谢会上发表的祝酒词就是送别词，结尾是祝颂语和祝酒的内容，在祝酒词中祝酒的内容是不能缺少的一项内容。

8.撰写讲话稿的要求:1.针对性要强;2.主题要集中

鲜明;3.内容要吸引人;4.语言要通俗生动,要有气势和文采.9.撰写总结的要求:1.要充分占有资料,并实事求是

地反映情况;2.要善于分析材料,并找出规律性的东西来;3.要合理地取舍内容,以突出重点;4.要深入研究问题,以写出特色.10.综述的编写要求:1.要充分占有资料;2.要善于进

行分析与归纳;3.要保持写作态度和写作方法的客观公允.11.综述的主要特点:1.综合性,综述要在归纳与整理的基础上,对描述对象的全貌作出全面,系统的反映;2.是描述性,综述应是对某项研究情况的客观反映,作者不能加以评论或提出建议.12.总结的一般写法：总结一般由三个部分构成的，即标题、正文和落款。

1、标题。标题的写法有两种，一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题；一种是新闻式标题，即概括总结的核心内容的标题。

2、正文。正文一般包括前言、主体和结语几个部分，分别写入基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。

3、落款。总结的落款同计划的落款写法完全相同。包括制订总结的单位名称和日期两项内容。

13.组织论文段落的要求和方法？ 段落的要求：

1、段意要明确；一个段落一般应有一个主要意思即段旨。

2、段意要统一；一个段落应当集中表达一个意思，而不要把与段旨无关的语句写入段中。

3、段意要完整;一个段落应把一个相对完整的意思表述清楚，否则，属于上一段的内容却放到下一段去说，就会造成文章结构的混乱；

4、段的长度要适中。段落方法：

1、要把段落作为一个相对独立的文章单位来看待。

2、要善于疏通思路，以

增强思维的调理性。

幼师应用文写作与训练期末试题 篇8

2言之有序：“言之有序”就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求，使文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而最有效地实现与写作者的精神交流。要达到这样的目的，文本的结构安排应当遵循以下基本原则：结构安排要符合人类思维活动规律，结构安排要服从文本内容表现需要，结构安排要具有一定的审美效果。

3．语言的约定性：所谓语言的约定性，是指语言的根本特点在于语言与它所代表的事物之间没有必然的、本质的联系，语言与它所代表的事物之间的联系完全是创造这一语言的那个民族或人群的习惯的产物，是约定俗成的结果。这里所说的约定俗成有两层含义：一是就语言的创生而言，它是具有任意性的、非本质性的。这是它异于思维之处。二是就语言的使用而言，当语言符号与其所指对象之间的这种任意性关系被使用者所确认，它在使用中便具有了限定性，不能随意更改，否则便将直接影响人的思维及其交流活动的正常进行。正是因为语言的约定俗成性质所决定，语言只能是某一民族历史的产物，它不可能具有全人类性，而只具有民族性。

4．审美性文体：所谓审美性文体，即通常所说的文学创作中的几种文体，包括散文、诗歌、小说等。之所以采用审美性文体这个概念，意在突出它们作为人类运用艺术方式掌握世界的结晶而不同于其他文体类型的心理特征。在此基础上，文学由于使用语言作为自己的表现媒介，又具有与其他艺术相区别的表现特征。文学作为艺术的审美心理特征主要表现在：审美的超功利性特征、审美的感性（形象性）特征、审美的情感特征；

文学作为语言艺术的审美表现特征主要表现在：塑造艺术形象的间接性、反映社会生活的灵活性、揭示心灵世界的具体性。

二、简答题（每小题10分，共20分） 5．简述写作过程中对典型材料进行选择的要求。

答：(1)材料要最具代表性。材料的典型性，首先意味着在被选用的符合思想表达要求的同类材料中最具有代表性，能够以一当十，因而在同类材料中最具有表现力和说服力。（3分）(2)材料要最有精神启迪效果。材料的典型性，还意味着在被选用的符合思想表达要求的同类材料中最具有精神的启迪效果，不只是被动地或简单地完成印证或是体现写作者思想表达的任务，而且能够举一反三，积极地引发阅读者丰富的联想和深入的思考，甚至每读一次都会有新的感悟，因而特别耐读。（4分）(3)材料要具有可读性。材料的典型性，还有一个与它的以一当十的代表性和举一反三的启迪效果联系在一起的重要特征，那就是它应当具有可读性。这种可读性主要指由材料的鲜活生动所产生的使阅读者“一见钟情”的吸引力。（3分）6．简述不同文体中层次安排的表现形态。

答：关于层次安排的方式，在以不同表达方式为主的不同文体中，会有不同的表现形态：

(1)在以记叙为主的各种文体中，有六种层次安排的基本方式：以时间的推移为顺序来安排层次，以空间的变换为顺序来安排层次，以时空交叉为顺序来安排层次，以材料性质的分类来安排层次，以作者的认识和感情发展为顺序来安排层次，以人物的意识流动为顺序来安排层次。（3分）(2)在以议论为主的各种文体中，有四种层次安排的基本方式：以并列的关系来安排层次，以递进的关系来安排层次，以先总后分或先分后总的关系来安排层次，以比较的关系来安排层次。（3分）(3)在以说明为主的各种文体中，有三种层次安排的基本方式：以事物的空间组合关系为顺序来安排层次，以事物发展变化的时间过程关系为顺序来安排层次，以事物功能和特征的主次关系为顺序来安排层次。（3分）总之，层次安排的根本手段是依据层次之间的一定的逻辑关系来安排层次。（1分）三、分析论述题（共20分）7．分析并阐述语言运用生动性的文体差异。

答：语言要生动，通常也是不论什么文体的写作都会提出的一种对语言运用的要求。与对语言的准确性、简洁性要求一样，写作中对语言的生动性要求的具体内涵也是因体而异的。

(1)理论写作中的语言生动，就不是指语言的通俗化或形象化，因为“书论宜理”，在理论写作，尤其是学术文章的写作中追求市俗化，乃至插科打诨、耍贫嘴，那只会令读者倒胃口。理论写作中语言运用的生动性，从根本上来说，是由语言表述形式的严密而流畅，与其所表达的认识内容的深刻而透彻相互结合，共同形成的一种令人茅塞顿开、酣畅淋漓之感。

(2)对实用写作而言，其语言的基本特色在于平实，即所谓“铭诔尚实”。实用写作通常使用通俗但却简洁，朴实而又流畅的语言，将需要告知的内容准确、清晰地传达给接受者。然而，平实并不等于平淡，好的实用写作同样会令我们获得一种语言的生动感。这是因为，实用写作是一种最直接地与接受者现实日常生活相联系的文体类型，在它那种通俗但却简洁，朴实而又流畅的语言表达中，适时地传达着生活中正在发生的变化，以及我们需要及时了解的新鲜知识，正是这种平实的语言与鲜活的信息相互结合，形成了实用写作所特有的语言的生动性。

(3)至于文学写作，语言的生动性几乎就是它的“专利”。从根本上来说，文学语言作用的对象不是我们的抽象理解，而是审美想象，所以判定文学语言生动与否的关键，不在于书面语言本身是否“丽”，而在于它能否有效地充分调动阅读者的审美想象活动。不能有效调动阅读者审美想象的作品，即使华辞丽句堆砌满纸，也毫无生动性可言；

能够有效调动阅读者审美想象的作品，即使字面平淡如“床前明月光”，也能令我们在审美想象中获得生动的美感。这正是文学写作所特有的语言生动性的真实含义所在。

四、写作（40分） 8．阅读材料，根据要求作文。

总有人在你逛淘宝时练口语；

总有人在你打游戏时，看完一章教材；

总有人在你熟睡时，回想得失，总结不足。不要抱怨成功的总是别人，那些风光背后，是你不了解的咬着牙的坚持。

请以“有关时间”为题，写一篇文章。

写作要求：

(1)自选角度，题目自拟；

(2)文体特征突出，表达方式恰切；

中心明确，内容充实；

结构完整，语言流畅；

书写规范，文面整洁5(3)不少于1000字。

答：古代人没有长久的时间观念，当进入农耕社会之后，因为季节的更替，植物的播种和收获，始有时间观念。但不同的民族对时间的态度很不一样，有的认为时间是周而复始的，有的认识时间是一直向前流淌的。

为了精确计量时间，始有计时的仪器。人们从计时仪器中获知，在不同时间段完成相同的事情需要花费相同的时间中大致得知：时间时均匀流淌的。这是一个直觉的观念。现代人认为时间时均匀流淌的，并认为时天经地义的，其实并无确实的根据。

人们根据时间是均匀流淌的观念，不断设计更精确的均匀变化的计时仪器，一直到伽利略的单摆。人们才算找到一个非常好的理想的计时仪器。也只有在此之后才能建立经典的物理学。

所以钟表的设计只能说时满足了人们的理想，却不能证明是均匀流淌的，更不能证明时间是物质的。但从那以后时间作为一种存在为人们广泛接受。所有物理学的公式中的时间（T）是对称的，物理学没有规定时间流失的方向，而在现实中我们却从未发现时间的倒流。这个问题是最主要的，热力学提供了一种解释，但这个解释同样带来了麻烦（在这里我就不阐述了），所以我要提出我的解释。

时间是用来标记量子事件的主观工具。

量子力学中的时间观念：光子在不发生量子行为时是没有时间流失的，因此光速无穷大，它在某一时刻，既在此地，又在彼地，表现出波的行为。当它撞上胶片时我们就检测到光子的存在，光子就发生了一个量子行为，时间呈现出来了，发生了量子行为的光子就再不时那种光波的存在了，也不可能倒退到那种情况了。因此时间是用来标志量子行为的发生的工具。时间再量子力学中是点性跳跃的。