人力资源工作总结PPT

人力资源工作总结PPT（精选6篇）

人力资源工作总结PPT 篇1

篇一：人力资源部2015年年终总结及2016年年度计划 人力资源部2015年工作总结及2016年工作计划 第一部分 2015年工作总结

转眼间2015年马上过完，回顾过去的这一年，有成绩，也有不足。自2015年3月23日入职以来，在部门领导的指导下，在同事们的支持和帮助下，再加上之前有过1年的人事工作经验，我很快熟悉并适应了人事专员这项工作，并且在工作当中我也本着谨慎、负责的态度，认真做好自己的每一项工作。另外，通过不断的学习，这一年，我自己的能力有了一个很好的提升。下面，将2015年的工作分析总结如下，望领导予以指导批评。

一、招聘 1、2015年招聘情况总结： 1﹚各公司、部门人员入职情况 2﹚员工流失原因调查分析统计

以上数据统计截止2015年11月27日

2、招聘渠道 1﹚校园招聘

校园招聘；主要通过在北京城市学院、tvart培训学校进行招聘经实践证明，我公司目前不适合招纳实习生。分析如下：

1、公司属于初创型公司，更适宜招纳

成熟型人才，为公司快速奠定根基。

2、实习生还属于学习阶段，公司目前重点不能放在培养人才方面，公司成熟后储备人才才是正确的选择； 2﹚网络招聘。

公司目前重点是网络招聘，我公司技术性人才相对较多，技术型人才网络招聘更占优势。3﹚竞聘上岗。

公司可以将空缺职位向员工公布并鼓励员工竞争上岗。竞聘是一种有效的激励手段，可以提高员工的满意度，留住人才。

二、绩效管理

绩效管理工作是人力资源管理工作中的核心工作,也是最有难度的工作,说难,是因为它涉及到公司上下每个员工的切身利益,处理不好甚至会起到消极作用。很多情况下,人们会混淆两个概念-----绩效管理和绩效考核.绩效管理是一个完整的系统,它由几个部分组成:设定绩效目标;绩效沟通与辅导;记录员工的绩效,建立员工绩效档案;绩效考核与反馈;绩效诊断与提高.由此我们不难看出,绩效考核只是绩效管理的一个环节.如果一味的追求绩效考核,使绩效考核脱离绩效管理的体系而独立存在,会使得绩效管理流于形式主义而失败.目前我公司唯有节目中心正在实施绩效考核，其他各部门还未实施，为了激励员工和公司的整体快速发展，建议2016年各部门积极建立自己部门的绩效考核标准。

三、员工活动 1、10月份公司组织全体员工在紫谷伊甸园第一次“团建”。（由于公司创立初期，后续员工活动，公司会安排组织。）

四、员工入职、转正、离职手续办理

同步更新：

1、通讯录、花名册、考勤表

2、劳动合同的签订

3、员工流动性统计

4、组织架构图更新

5、考勤指纹的录入

6、每月转正人员的核对

五、2015年工作成果 1、10月21日，中国交通频道新闻发布圆满在汽车博物馆举办。

2、每月社会保险及住房公积金均按要求时间缴纳。相关票据、资料完全存档，无漏存、误存；律师或审计师在审查票据或询问参保事宜时，人力资源部能完全提供资料，且能准确回复。

3、中秋节按国家法定节假日休假，每位员工均发福利一份。

4、人事档案的管理，此档案的建立，有以下优点：a、规范人事档案管理；b、方便、快捷。领导及人力资源部能及时准确查阅员工信息；c、节省时间，提高工作效率；d、提高员工档案信息的准确性。

5、完成每月考勤统计及工资表制表、审核。公司工资表在每月10日以前可报送财务部发放工资。

6、签报整理与分类。公司、部门所有岗位员工人事手续都需签报，故人事签报多而繁琐，往往需要大量时间处理签报，如签报打印、分类、装订、签署、编号、上报、审批后分类及扫描、存档等。

7、人事制度流程及表格的完善。第二部分 2016年工作计划

一、招聘 1、2015年招聘人数：据公司、部门定岗定编及人员需求招聘，计划招聘人（具体招聘人数据2015年各部门总监计划确定后修改）。

2、主要使用招聘渠道： 1﹚网络招聘。为常规招聘，大范围吸纳优秀人才，储备并培养作为公司各岗位后备力量。2﹚内部招聘（竞聘）。内部招聘是公司将空缺职位向员工公布并鼓励员工竞争上岗进行内部招聘有助于增强员工的流动性，同时由于员工可以通过竞聘得到晋升或者换岗，这也是一种有效的激励手段，可以提高员工的满意度，留住人才。

3﹚员工推荐。可以通过员工推荐其亲戚朋友、同学来应聘公司的职位。通过不同岗位及招聘数量，选择不同的招聘渠道。

二、培训 1、2016年培训计划及安排

1﹚据各部门需求安排合理可行的培训计划。2﹚培训分岗前培训和岗位培训。

3﹚根据不同的课程采取不同的培训方式。一般采取言教法、身教法、境教法。4﹚授课人员认真准备课件，在培训2日前将课件报人力资源部审核。人力资源部应形成完整的岗前培训计划与课件。5﹚做好培训评估、考核工作，应有相应的奖励和惩罚措施。

三、员工活动

1、意义：张弛有度，让员工放松精神；增进员工感情和团队凝聚力；促进自身工作；劳逸结合，调节心态，提高工作效率。

2、员工活动安排如下： 1﹚1月份 组织年会

2﹚3月份 三八妇女节，给公司女员工发放节日纪念小礼品。3﹚7月份 跨部门联谊；（此项活动由高管定夺）。4﹚10月份 员工拓展训练（此项活动由高管定夺）。5﹚12月份 元旦晚会。篇二：人力资源部2015年总结及2016年计划 人力资源部2015年工作总结 及2016年工作计划

2015年的工作已结束，在本年度的工作当中，公司人力资源部认真建立、健全公司人力资源管理系统，确保人力资源工作按照公司发展目标日趋科学化、规范化。在新的一年里，人力资源部要从专业性、针对性、系统性等方面开展工作，进一步发挥人力资源管理的效能，为公司的发展起到有力的保障。第一部分 工作总结

一、公司基本人力状况分析

截止2015年底集团公司共有员工3354人，男员工人数2551人，女员工人数803人，较2015年年初减少266人。现对公司基本人力状况进行分析，包括学历结构、性别比例构成、工龄结构及年龄结构等。

1、学历结构分析：随着社会的发展，我们公司员工的文化水平有了较大的提高。大专学历及以上212人，小学学历人员也在逐渐减少至55人。其中初中学历所占比例最大，为63.66%，其次为高中学历占16.28%，中专学历占12.10%，大专及以上占6.32%。

2、工龄结构分析：经过工龄图例分析，我们的人员变化比较大。其中工龄在五年以下的员工占66.91%，工龄在五年以上的员工占33.09%，较上年增长6.27%。工龄在一年以内的新员工占12.37%，工龄在一年以上两年以下的员工占13.09%，工龄在三年以内的员工占14.13%，工龄在四年以内的占12.78%。

3、年龄结构分析：40岁以下的员工约占46.66%，40岁以上的员工约占53.34%。其中40-50年龄段员工所占比例最大，为37.24%；其次20-30岁年龄段员工约占24.36%。

4、性别比例分析：现有人数3354人，男员工人数2551人，女员工803人。各厂（部室）男女分布如下：男员工占总人数的75.47%，女员工人数占24.53%。男女性别比例差距明显，是由我们公司的性质决定的。

二、招聘工作总结及相关数据分析

1、招聘完成率分析 2015年，全公司在职员工3354人，其中招聘新员工586人，占公司在职员工人数的17.47%，较去年减少321人。三月份为招聘黄金月，招聘人数达到127人。截止到2015年底，缺员较多单位情况如下：

2、招聘成果

（1）积累了约800余份的储备人才简历，充实了我公司人才储备人员。其中不乏2015年毕业大学生（涵盖机械、电气自动化、文职、会计等专业），为来年招聘工作打下坚实的基础。（2）拓宽招聘渠道，与猎聘网、大众人才网、智联招聘、钢铁英才网、58同城等招聘网站沟通交流，但从公司实际出发，尚未建立合作关系，仍与邹平人才网续约。

（3）了解到沾化庆翔钢铁面临破产，存在大量待就业劳动力。在10月中旬，我部门人员与保卫部张士彬前往沾化与庆翔钢铁任工取得联系，并在当地进行招聘。在招聘过程中了解到沾化大量劳动力已到魏桥创业集团北海新区就业，与之相比我公司不存在招聘优势。（4）进行招聘的同时，调研同行业及同类型岗位薪酬，并为以后的薪酬改革奠定基础。（5）通过在人才市场招聘，宣传公司文化及公司特点，树立了良好的公司形象。

（6）方钢项目部的招聘：自方钢项目部成立以来，为其招聘新员工11人，集团公司内部调入47人，多为带钢厂、炼钢厂员工。

3、招聘渠道分析

作为钢铁企业，劳动力需求比较大，人员年龄要求相对宽松，文化水平要求不高，去乡村发放传单、路边张贴广告成为招聘人员的主要渠道。有些要求年轻化、知识化、对技术能力要求较高的岗位，主要通过邹平人才网、公司高管委任的方式进行招聘。考虑到邹平企业比较多，用人比较紧张，在以后的招聘工作中，加大对公司周边村庄招聘宣传力度的同时，扩大招聘范围，及时为缺员岗位输送合格人才。

4、离职率分析（1）新员工离职率2015年全年招聘新入职员工586人，目前仍在岗员工415人（其中男员工293人，女员工122人），新员工流失171人，占招聘新员工总人数的29.18%，较去年降低120人，新员工流失率仍较大。（2）关键岗位离职率

2015年辞离职人数为826人，占员工总数的24.63%，较去年减少395人。其中行车工78人（离职率9.44%），维修工35人（离职率4.24%），电工31人（离职率3.75%）。（3）各部门离职率分析

篇三：人力资源部2015年度工作总结及2016年工作计划 人力资源部2015年度工作总结及 2016年度工作计划

2013年是企业的“转型年”，人力资源部在公司的带领下，紧紧围绕“强管理，增效益；调结构，拓市场；防风险，促发展” 的方针，加强企业的人力资源管理与配置，认真做好人力资源开发与员工培训工作，绩效考核工作与分配机制也上了一个新的台阶，公司的人力资源管理水平进一步得到提高，为公司顺利完成各项生产经营任务提供了坚实的人才和制度保障。

（一）2015年度主要工作总结

我们坚持以市场配置人才为取向，建立充满生机和活力的人力资源开发体系，提高员工队伍整体素质，现将本年度的工作报告如下：

一、人力资源主要指标状况

1、用工数量情况

年初用工总量为*****人，年内通过不断挖掘、盘活和用好人力资源，用工总量比去年同期减少271人，总量下降9%，目前人员总量*****人。在册在岗员工2490人，其中营销人员119名，占4.8%；管理人员421名，占16.9%；技术人员543名，占21.8%；工人1487名，占56.5%。

2、员工开发情况

完成岗位、岗前、职业素养等各类培训项目267个项目，共有8913人次接受了培训，使用经费4112668元。经专业认证机构评估，得到了良好评价，获得市a级办学水平认定、市人才培养模式三等奖等荣誉。

3、薪资发放情况

结合企业用工实际，在4-5月份对全体合同制员工的薪酬结构及现行薪酬水平进行了全面分析，根据集团工资总额下达额度，在完成岗位职务等级聘任的基础上，针对工人岗位、技管人员岗位提出了不同的增资调整方案供领导决策，确立了年度薪酬晋升调整方案及总体幅度，并在6、7月份完成了全体合同制员工的年度薪酬调整及上半年补发工作。年度使用的用工费用合计？万元。

二、进一步完善和规范人力资源管理体系

要实现打造具有国际竞争力的企业愿景，提高人力资源管理的科学化、制度化和规范化水平是企业管理中最为基础前提之一。本年度，我们牵头修订了新版的《员工手册》，规范企业管理行为，提高管理效率，提高员工行为的归属性和自律性。在部门内部，我们还成立三个项目小组开展了相关政策研究，建立健全了《员工违纪处理的规定》、《员工考勤、各类假期管理办法》、《治安保卫纪律奖惩条例》等12个人力资源管理的规范制度及其他43个操作性文件。通过大力推进制度建设，主要在以下方面起到了明显的管理效果：

1、构建了适应企业发展需要的新型管理体系

在集团一体化的政策框架下，如修订的《聘用退休人员的管理规定》等文件，构建了适应集团管控要求和企业管理需要的新型管理体系，提高人力资源的支持能力和服务水平。

2、完善岗位配置及人才选用机制

大力抓好人才发展“多通道”体系建设，如修订的《岗位职务等级聘任办法》、《关于推荐后备人才的通知》、《任职资格评审工作的通知》等文件，完善工人、管理与技术岗位并行互通、科学有序的员工职业发展机制，健全跨序列晋升发展的制度规范，引导员工多元化发展，提高人岗匹配度，促进人尽其才、人人成才，有效协调新产业领域和急需岗位领军人才短缺问题。

3、建立起市场化的用工管理机制 健全完善员工依法退出机制，如修订的《员工离职补贴实施办法》、《首席技师选聘管理办法》等文件，建立健全了不称职人员淘汰制度，疏通机制性的人员退出通道，推动队伍结构调整与优化。

4、健全以价值为导向的绩效管理机制

探索建立个性化的绩效工资分配制度，如《薪酬管理办法》、《工资支付办法》等文件，提高绩效工资分配的科学性和针对性。进一步完善绩效挂钩机制，进一步兼顾公平，突出价值导向，强化长期激励，提高基层行薪酬分配的科学性和规范性。

5、加快全方位全过程培训体系建设

以打造行业一流的职业培训基地为契机，建立企业完善的技能知识培训体系，如修订的《员工培训的规定》等文件，全面提升教育培训管理效能。制定分类培训大纲，设计重点培训项目，开发核心课程体系，开展分级分类培训。职业培训重点对嵌线、压装、装配等手加工工种、质控点质检人员培训，合格者上岗。开展专项特色培训，提升培训科学化、精细化、专业化水平。

6、搭建专业化的人力资源运行管理体系

加快sap系统的新型人力资源信息化功能开发和应用，如修订的《人力资源基础信息管理实施办法》等文件，丰富人力资源管理信息平台的管控。构建流程化的人力资源管理业务平台，实现人员选、用、育、留、出全职业生命周期的管理与服务，进一步固化业务流程和管理成果。

三、合理配置人力资源，充分挖掘资源潜力

1、充分挖掘内部潜力，盘活人力资源存量

组合控编缺编岗位，优先在公司内部招聘。根据公司生产经营情况及时合理调配人员，严格控制入口、积极疏通出口，盘活人力资源存量，本年度实施岗位科学调配296次，实施岗位兼并21人，促使人力资源的合理利用，确保生产经营工作顺利开展。

2、实施外部招聘，增加人才储备

年内引进各类人才101名。其中，面向 “211工程”尤其“985”重点大学，招聘优秀本科生及以上学历的大学生，准备充实技术和管理类岗位57名；面向大专院校，招揽具有高级技能的优秀大专生充实一线生产岗位22名；面向社会招聘5名，优秀劳务工转正17人，开拓多渠道吸引人才，为企业生产与经营的发展，提供有力的人才支撑。

3、拓展人员分流渠道，确保实现优化目标

为实现稳定骨干、精简队伍的优化目标，结合公司当前生产、出台人员分流办法，拓宽人员分流通道。职工共分流169人，其中退休87，淘汰等原因离职的人员共有82人，实现“人数负增长”目标。

四、规范劳动管理，降低用工风险

1、规范续签流程，提高用工质量

为贯彻劳动合同法要求，我们遵循平等自愿、协商一致的原则，对不同类型的人员实施差异化管理，续签时间采取无固定期、较长期（5年）、中期（3年）、短期（1年）合同或不再续签合同等形式，经部门考核确定劳动合同续签意向，最终反馈给部门及本人。年内共处理到期劳动合同151人次，其中：续签无固定合同15人，不再续签合同1人次，短期合同135人。减少了长期合同人数，降低了企业用工风险。

2、改变用工方式，减少劳务工数量根据今年实施的劳动合同法修正案的新要求，我们积极落实集团关于控制劳务用工总量，优化用工结构，转变用工方式，规避用工风险的工作原则，合理配置人力资源，实现企业效益最大化。加快推进商务外包，在公司领导和制造部、财务部等相关的大力支持下，明确了测算口径及操作方式，对包扎、行车和起重等业务实施转移，实现了人员的平稳过渡，劳务工数量由去年的447人减为现在的271人，劳务工占从业比例为10%，比去年底降低了5%。

五、加强人才队伍建设 全面促进人才发展 加强人力资源建设，重点强化人才队伍建设，努力把引进人才、培养人才、留住人才的政策、措施真正落实到位。

1、完善核心人才考核，推进入库动态管理 按照核心人才库评选及管理办法等政策，在2012年度考评的基础上，进一步加强对公司优秀人才推荐、培养、考核管理工作，保证入库人才的质量。本届核心人才库经对上届人才考核调整63人，新增推选53人，合计入库人数418人，有效满足了核心人才库动态管理的要求。新一届的核心人才库，提高了青年人才，技术人才、技术工人的入库率，优化了核心人才库结构比例。

2、完善岗位职务聘任，激励技能提升 根据公司文件《技术岗位职务等级聘任办法》《管理岗位职务等级聘任办法》、，按照公开竞争、逐级聘任方式，实行结构比例控制、职务档次控制和动态管理原则，对公司技管职务等级实行动态、平稳聘任。年内共晋升169人 技术序列副主任及以上申报共34人，正常晋升16人，破格晋升7人 ； 技术序列一级及以下申报124人，正常晋升116人； 管理序列申报44人，正常晋升30人；聘任一级管理员职务符合聘任条件为48.6%，较去年上升了5.4%。副主任职务符合聘任条件比例为54.1%，较去年上升了5%。

3、提高学历职称层次，优化队伍素质 报送青年人才到重点院校工程硕士培训，协助各部门审核报送15人参加上海 交通大学工程硕士培训报名工作。为调动各类专业人员的工作积极性，我们认真做好年度的职称评审工作。依据职称评审条件及文件，通过各种渠道进行了大力宣传，使专业技术人员能及时了解到上级部门最新的职评信息和动态。全年管理人员参加各类资格考试报名80多人次。专业技术职称申报，初级认定86人，申报中级资格人，申报高级资格6人。

4、深化1+3+5培养模式，加快青年大学生培养

在青年大学生培养方面，我们认真落实集团“1+3+5”文件精神，根据《“1+3+5”青年大学生员工培养模式实施办法》，全面配合公司“1＋3＋5”青年人力资源建设领导小组推进“1+3+5”青年大学生培养模式的落实工作。依托企业重点、重大项目，培养高素质创新型人才，提倡以项目带动优秀青年人才的培养机制，做好1阶段大学生的见习管理工作，并帮助青年员工合理规划职业生涯，实施岗位流动。

5、多措并举，优化人才服务环境

为了加快企业人才高地建设，更好地吸引和留住人才，根据企业相关文件，做好每年人才购房借款审核及发放工作。为新进员工做好居住证，根据上海市政策的调整及变更，及时掌握政策，做好居住证新办及续办的衔接工作。为工作满三年符合上海市户口申报人员，组织材料进行户口申报工作。借助这一系列的服务平台，为企业各类人才提供更好的工作和生活环境。

六、以素质提升为抓手，全力打造高素质员工队伍

为了切实提高员工业务素质，根据生产经营形势，实施“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”培训工作原则，狠抓了基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练，积极营造有利于员工培训的良好环境，努力把员工岗位技能素质提升到一个新的水平。

1、实施管理、技术人员培训

一是以提高管理人员思想政治素质为目标，大力开展《爱岗敬业》、《职业素养》、《班组建设》等培训；以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展《运用excel提升管理效率》、《设备管理培训》、《经济师继续教育》、《卓越绩效改版培训》等培训；以开拓他们的视野的《营销知识》等经营管理理念培训。

二是结合新技术、新工艺的应用，鼓励专业技术人员分步骤、分层次、分等级的开展了《机械设计与制造系列基础国家标准》、《振动故障测试分析及诊断技术》、《承压设备焊接工艺评定》等知识的应用培训。

管理、技术人员培训共举办了70多期，培训400多人。

2、加强技能操作人员的基本技能训练。1)专业培训教材编制

人力资源工作总结PPT 篇2

随着时代的变迁, 人们追求的意义已经发生变化, 简单的文字图片展示不再能引起注意力, 他们更关注的是具有吸引力创造性的展示。为了制作出高质量的PPT, 你也许会因为寻找一张合适的PPT背景而浪费一天的时间, 以下十个PPT资源网站为你提供了快捷的资源和信息, 能轻松提高你的工作效率和质量, 希望能激发你的灵感, 创作出更好的作品。

1. 无忧PPT (http://w w w.51ppt.com.cn/)

无忧P P T网站是集大量实用PPT资源, PPT主题模板以及制作PPT工具和素材等的国内大型PPT门户网站, 它的主要特色是资源齐全, 内容丰富, 并且提供免费下载。

该网站多种风格样式的PPT模板为教师自己动手制作PPT课件提供高质量的模板参考。模板主题细且精, 种类齐全, 如教育主题的PPT模板、有学校教育模板、教育世界模板、粉笔模板等等教师可以直接下载模板, 对其进行修改使用。网站提供的大量精美的PPT背景和充盈的PPT素材, 更为PPT课件锦上添花, 同时减少了盲目寻找素材的麻烦。教师在制作PPT的过程中可能会碰到一些棘手的问题, 该网站的PPT论坛高手如云, 会对解决问题有很好的帮助。同时网站上也有很多制作PPT的技巧和心得, 会给课件增色不少。

该网站的PPT课件涉猎范围广, 涵盖了小学、初中、高中、大学等多种学科的内容丰富多样的课件, 可供老师们参考借鉴, 如小学的语文、数学、英语等有针对性的课件资源。此外还有企业培训等可以借鉴的经营管理类的大量优秀课件。

此外, 如果需要额外的功能, 网站还提供了很多关于PPT的辅助工具并且可以免费下载。

目前类似的国内比较成功的PPT资源门户网站还有PPT资源之家 (www.ppth ome.net) , 该网站的PPT资源也很丰富, 并且提供免费下载, 二者相得益彰。

2. 扑奔PPT (http://w w w.pooban.com/)

扑奔PPT网, 是一个致力于PPT技术、PPT模版、PPT模板下载、PPT制作教程等资源的PPT网站, 是中文领域最大最专业的P P T技术交流、P P T模板下载门户网, 有达数千个PPT模板免费下载。该网站最具特色的是它的论坛, 包括技术交流区、素材下载区、行业应用资源下载区等。进入论坛, 需要注册, 免费注册成为会员后即可以在论坛里发帖, 评论别人的帖子, 上传和下载PPT资源, 也可以和志同道合的朋友交流PPT学习心得。

技术交流区是该网站的核心部分, 聚集了很多PPT设计和技术高手, 其中有很多很好的原创PPT教程, 而且还可以讨论PPT制作中的色彩设计和排版问题或交互动画等技术问题, 很多PPT制作高手在论坛中发的帖子都是学习的精华资源, 除此之外, 其中的问题区包含有关PPT的方方面面的问题, 只需要搜索你需要查找的问题, 都可以得到答案, 也可以在问题区中进行提问, 会有高手进行解答。

在素材下载区中提供了很多经典的PPT资源, 如精品PPT模板、原创PPT作品、PPT图片素材、PPT辅助工具, 这些都可以免费下载使用。

在行业应用资源下载区中是PPT应用于各个行业领域的资源, 其中有很多中小学各个学科的PPT教学课件可供下载, 也有许多课件制作技巧可供分享。

3. 且行资源-PPT专题 (http://w w w.qiexing.com)

且行资源关注信息技术在教学中应用和专业教学资源设计开发。该网站是一个有关教育技术专业的博客, 提供了很多教育技术相关的资源, 其中PPT专题提供了专业PPT制作技巧和学习心得, 是一个非常出色的学习PPT的web2.0博客网站。

PPT专题聚焦于教学领域中PPT制作技巧, 包括幻灯片制作的教学设计、配色方案、动画应用及音乐效果等方面, 可以让老师们在更短的时间内做出更好的PPT课件, 有效促进教学。有些老师只是把PPT作为粉笔的智能替代品, 一味地在课堂上演示PPT, 不懂如何有效地使用PPT达到更好的传播效果, 该专题还提供了有关PPT在教学中的应用反思, 指导老师如何在课堂上使用PPT, 是教师或其他学习者很好的学习资源。

专题内的每一篇文章都是很宝贵的经验和心得, 作者从不同的角度审视PPT, 并记录下他的使用心得。可以对他的文章进行评论, 交流心得。此外, 作者还发布了很多精美的PPT模板和作品, 都是精心挑选过的, 可以免费下载使用或借鉴。

该网站还提供R SS订阅服务。你可以通过G oog le reader, 或者在线订阅此网站, 操作简单且方便, 这样你就只要登陆一个网站, 就可以看到该网站更新的内容。

4. PPT设计及其他 (http://pptdesig n.blog bus.com/)

PPT设计及其他, 又一个PPT资源共享博客网站, 其特色是探讨关于PPT专业设计的话题, 他提供很多关于PPT的配色方法, 版面设计, PPT制作技巧的心得, 也有一些PPT模板和相关资源下载。

该网站寻找到了一条有效的沟通方式来探讨专业的PPT设计, 它的资源新颖、评论丰富, 不仅是资源共享的平台, 而且是设计交流的平台。相对于且行资源, 该网站的特点在于它的专业设计, 这两个网站各具风格, 都是很好的学习PPT的资源网站。

该网站也提供R SS订阅服务。

5.NordriDesig n (http://w w w.nordridesign.com/blog)

N ordri Desig n是中国国内首家专业从事商务幻灯演示设计的公司机构, 提供基于微软PowerPoint多媒体放映的设计服务解决方案, 为政府机构、公司企业定制和开发各类商务幻灯演示设计、P P T图式、PPT模板设计。该公司拥有一支富有创意且热情的N ordri Desig n设计团队。P P T专业设计与分享网即是N ordri Desig n的设计团队的专业博客, 该网站的特色是关注新鲜的PPT创意表现。

该网站发布了N ordri Desig n原创PPT模板, 富于创意且可下载, 每套模板中包含使用说明, 方便编辑修改替换。该网站还推荐了互联网中PPT相关的实用资源, 包括PPT辅助工具、图片素材、个性图表等。特别值得一提是该网站关于PPT设计的探讨和动画创意, 它提供给你关于PPT的新鲜思想, 启发你在PPT设计中的灵感。该网站另一个特色是它的交流论坛powerbar (h ttp://www.nordridesig n.cn/) , 该论坛含有丰富的PPT设计技巧、作品、模板和素材, 是PPT爱好者或教师很好的交流平台。

6.SlideShare (http://w w w.slideshare.net)

SlideSh are相当于P P T界的Y ou T ube, 它是与全世界共享演示文稿的最佳平台, 传播和共享精彩的想法。与Y ou T ube相比, 用户共享幻灯片的制作成本比共享视频要低, 而且对许多内容来说幻灯片的表达能力与视频相当, 甚至更好。目前SlideSh are支持的文件格式有PPT、PDF、odp (O pen O ffice的文件格式) 等, 这里汇集了大量优秀的、风格迥异的幻灯片, 是个不可多得的分享平台。该网站首页如图1所示。

Slidesh are最大的特色就是分享。在slidesh are上发现精彩有用的PPT可以发邮件给朋友同事分享, 还可以发到自己的my space, facebook, B log g er等上面, 供更多的人访问欣赏。SlideSh are上的资源分门别类很清楚, 只要有关键字就可以轻松地收集到你想要了解的精彩的P P T, 大多的PPT资源非常震撼人心, 创作思路新颖独特, 比如《Did y ou know》等优秀作品, 而且很多作品都可以免费下载。注册用户可以拥有自己的slidespace, 可以根据自己的兴趣爱好对其进行设置。如果想跟别人分享自己制作的PPT, 可以方便地上传作品, 可以让所有人看到, 也可以只邀请少部分人欣赏, 别人可以对作品进行评价。

Slidesh are的社交群将PPT按组、事件等进行分类, 集中分享某一类别的PPT, 尤其是在组这个类别中又把PPT分成不同的领域, 比如艺术及设计类, 教育与电子学习类等, 内容丰富而集中, 如果对某一领域有见解都可以进行分享交流, 同时也可以从别人那里学到很多有价值的想法。

7.Presentertem plates (http://w w w.presentertemplates.com/)

Presentertemplates是PPT后起之秀, 欧美与韩国风格兼备。在线自2000年以来, PresenterT emplates.c o m已迅速成为一个世界级的PowerPoint模板供应商, 图表和企业形象包装。这个网站的主要目标是提供创新的个性化的强视觉吸引力的PowerPoint演示模板。该网站首页如图2所示。

PresenterT emplates提供的主题模板涵盖非常广泛, 包括商业、科技、生活方式、自然、旅游、科技、学校、文化等, 有超过4900多个PowerPoint模板供选择, 每个月更新数以百计的设计模板, 并增加新的主题。曾为3M公司、可口可乐、思科等公司提供服务, 以盈利为主。该网站PPT设计精美、醒目, 优质模板专门设计视觉吸引力很强的具有当代颜色和样式风格的版式, 如学校教育类模板展现了社会、学生、学校、交流等不同的主体的优质模板。免费注册后, 可以下载该网站提供的部分免费模板, 数量不多, 但质量很高, 画面精致优美。

8. 动画工厂 (http://w w w.animationfactory.com/en/)

动画工厂, 英国老牌PPT素材提供商, 如其名一样, 专致力于二维和三维动画的制作及其与其他软件的配合应用。该网站提供了PPT背景、模板、素材, 主要特色在于它的动画素材。该网站首页如图3所示。

该网站还提供了可以免费下载的PPT素材的两个光盘, 其中包含有超过500个PowerPoint的模板, 每个模板都包括标题和主要的幻灯片, 每个模板有1～3个额外的背景;还有很多g if动画和三维剪贴画素材, 每个模板都有基础页, 可以个性化制作出具有特色的PPT。教师在制作PPT时通常使用的是翻页动画或者二维动画图片, 如果试试三维动画的背景, 会给你的PPT带来意想不到的效果。

9.Zoho show (http://show.zoho.com/)

Z oh o在线办公套件, 与微软office办公产品的功能相似, 其中Zoh o sh ow是在线办公套件之一, 与微软office产品中的PowerPoint相对应, 它的主要功能是在线制作演示文稿, 且支持协作、共享、嵌入。

Zoh osh ow可以发布制作好的演示文稿, 公众都可以观看, 也可以将演示文稿共享给指定的联系人, 同时允许他们修改和编辑, 这在教育领域也相当受用, 教师可以将做好的PPT课件提前共享给特定的学生, 让他们可以提前预习将要学习的知识点, 提高了教学质量。

此外, Zoh osh ow中有很多公开的演示文稿, 包含各个行业主题, 是很好的学习和借鉴的资源。

10.i Spring solutions (http://w w w.ispring solutions.com)

i Spring solutions公司是一个创新的软件公司, 侧重于高端多媒体软件开发全球市场。其网站首页如图4所示。

该网站提供的iSpring F ree工具可以简单地将现有的PPT演示文稿转为F lash格式, 不论多复杂的演示文稿, 它都保存着原PPT的外观和效果。演示文稿一旦转档为F lash动画之后, 使用者就能藉此更方便地发布、分享演示文稿, 转出的档案也就能更容易被各种不同的网页浏览器和操作系统使用, 由此可让使用者透过一个按键转文件就能分享高质量的演示文稿内容。

该网站还提供了一个F lash版P resentation演示分享服务网站S lideboom (h ttp://w w w.slideboom.com/) , 该网站类似于slidesh are, 都是全英文网站, 有很多国外的优秀PPT作品, 但是不提供下载。用户可以上传自己的P P T, 单个文件上限为3 0 M。在Slideboom, 可以按照分类浏览各类PPT, 以F lash形式展示的PPT效果也很不错, 可以直接搜索相关专题的PPT, 也可以查找上传PPT的用户来查找, 从不同种类的PPT中, 可以学习到不同风格PPT的色彩、版面、字体、动画设计, Slideboom中有很多值得吸取的资源。此外, 自己上传的PPT可以放置在自己的B log或者网站上面, Slideboom提供了W ordpress插件 (G et SlideB oom plug in for W ordP ress) 方便W ordpress用户放置在其网站或B log上。对于任何一个PPT, 用户可以发表评论和上传者交流等。

●结语

人力资源工作总结PPT 篇3

摘要:本文主要从系统的角度出发,详细介绍了如何利用多种方法在PPT中实现视频、音频、动画等多媒体资源的插入、播放和控制,并对各方法做一简单的比较。希望能够帮助一线教师根据自己的实际需要,更加灵活、高效地制作出适用且精美的 PPT课件。

关键词:PPT课件;多媒体资源;控件;VBA

中图分类号:G40-057 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)22-0061-04

随着多媒体技术的发展,PPT课件在教育教学领域中得到了越来越多的重视。PPT以其制作简单、形式多样、内容丰富的特点,在日常教学活动中几乎成为一线教师使用频率最高的一种课件制作工具。以下以PowerPoint2003版本为例,详细介绍如何在PPT中实现对视音频、动画等资源的播放和控制,挖掘出PPT强大的交互功能。

一、视频的播放

(一)直接播放视频

这种方法是将视频文件直接插入到幻灯片中,是最简单、最直观的一种方法,但只支持部分格式的视频文件,如WMV、MPG、AVI格式。该方法只能对视频实现“暂停”和“继续播放”的控制,并且只有在视频窗口中单击时才有效。

具体步骤为:执行“插入”—“影片和声音”—“文件中的影片…”命令,在弹出的对话框中选择所需的视频文件,并单击“添加”按钮即可。随后,用户可以在弹出的对话框中选择它的播放方式:“在单击时”或者“自动”。另外,可以用鼠标选中视频文件,将它移动到合适的位置并通过文件周围的控制点来调整视频在窗口中的显示比例。注意:选中视频,右击选择“编辑影片对象”,可以对影片进行全屏和循环设置。

(二)利用按钮播放视频

这种方法是利用自己制作的按钮,借助触发器实现对视频的控制。放映幻灯片时,可通过点击按钮让视频随时从头开始播放。具体步骤如下:

第一步,按照方法(一)插入视频(注意:先将插入后添加的自定义动画中的效果删除),之后通过“绘图工具中的自选图形”来绘制三个简单按钮,或是插入自己喜欢的图片作为控制按钮(如图1)。

第二步,选中视频,执行“幻灯片放映”—“自定义动画…”—“添加效果”—“影片操作”—“播放”命令,单击影片操作右侧的向下箭头,选择“计时”,点击该标签页中的“触发器”设置项,选中“单击下列对象时启动效果”,并在该选项右边的下拉列表框中选择“圆:播放”,其他的参数,均采用默认值,最后单击“确定”。

第三步,按照上面的方法来设置“暂停/继续”和“结束”按钮的触发效果。只需要改变“单击下列对象时启动效果”右边的下拉列表中的对象。注意:每次都只是针对视频执行“自定义动画”命令。

在幻灯片放映时,只可以通过单击按钮来控制视频的播放。每次单击“播放”按钮,视频都会从头开始播放。单击“暂停/继续”按钮,视频会暂时停止播放,再单击此按钮又开始继续播放。但若是单击“停止”按钮后再单击“暂停/继续”按钮,视频将会从头开始播放。

(三)利用控件播放视频

这种方法将视频文件作为控件插入到幻灯片中,更加方便、灵活。放映时,可通过媒体播放器中的各按钮对视频进行自由控制,并且在幻灯片中可以插入上述两种方法不支持的一些视频文件(如RM、FLV格式)。具体步骤如下:

第一步,执行“视图”—“工具栏”—“控件工具箱”命令,在控件工具箱中选择“其他控件”按钮。

第二步,在弹出的控件列表中,选择“Windows Media Player”,待鼠标呈“十”字形时在幻灯片中拖出一个大小合适的矩形区域,随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面。

第三步,右击播放界面,在弹出的快捷菜单中选择“属性”或双击播放界面,在打开的“属性窗口”中选择“自定义”选项,单击旁边的 按钮进入Windows Media Player属性窗口。

第四步,单击“浏览”按钮,选择需要添加的视频文件。通过“控件布局/选择模式”可以修改播放界面的外观,一般选择默认状态。若选择“Mini”则会是播放界面的精简模式。“播放选项”可以设置播放时是否自动或全屏等。设置完成后,单击“确定”按钮即可。

(四)通过超链接播放视频

这种方法是通过对一定的对象设置超链接来调用视频、动画、程序等的播放,幻灯片放映时弹出一个播放窗口。只要电脑中有支持播放这些文件的播放器就可解决以上方法中对一些Flash动画或.exe可执行程序等不能播放的问题。

具体步骤为:选择一定的对象(文本或图片),然后右击选择“超链接”,在打开的对话框中的“查找范围”中选择需要链接的资源,最后单击“确定”按钮即可。

二、声音的播放

声音的播放包括直接播放和利用按钮播放两种方法。执行“插入”—“影片和声音”—“文件中的声音”命令即可插入声音到幻灯片中。其他设置类似视频播放中的(一)和(二)。直接插入声音文件时,只能实现播放和停止功能,即每次只要单击声音图标,声音将会从头开始播放。这种方法适宜英语单词和句子的学习。而利用按钮来播放声音,比前面的方法稍复杂些,但是可以实现对声音的灵活控制,随时可以暂停和继续播放。另外,插入声音文件后,如果觉得声音图标影响幻灯片的外观时,可以通过“编辑声音对象”将其设置为“幻灯片放映时隐藏声音图标”或者将图标直接拖到幻灯片之外。

由于在课件中声音往往是与文字和图片结合使用的,所以以下通过实例来介绍如何实现字幕、图片和声音同步播放的效果。

(一)通过排练计时,实现字幕与声音同步播放

例如,在英语课件中,实现课文朗读与文字同步播放的效果。具体步骤如下:

第一步,在幻灯片中输入课文内容,根据文章的长短可制作数张幻灯片。再将其动画效果设置为“颜色打印机”。单击“计时”选项,在“速度”中设置文字出现的速度,可以根据课文朗读的节奏自行调整和输入速度值。

第二步,在第一张幻灯片处插入课文朗读的声音文件,选择自动播放方式。之后右击声音文件图标,打开“自定义动画”中的“效果”选项,在“停止播放”中,选择“在……张幻灯片之后”,数值为最后一张幻灯片序号。注意:设置完二者动画效果后,一定要将声音的动画效果排在前面,否则将只会在文本呈现完才播放声音。

第三步,执行“幻灯片放映/排练计时”命令,观看放映,当第一张幻灯片的文本呈现完时,在预演窗口(如图2)中点击 按钮,放映下一张幻灯片。全部放映完毕后,点击按钮,在弹出的对话框中选择“是”即可。注意:一定要将“幻灯片放映方式”设为“如果存在排练时间,则使用它”。

(二)通过幻灯片自动切换,实现卡拉OK的效果

以语文古诗词的学习为例。具体步骤如下:

第一步,执行“格式”—“相册”命令,在弹出的对话框中选择“插入图片来自文件/磁盘”,之后选择自己需要的所有图片,然后单击“确定”即可。这也是快速插入多张图片的方法。

第二步,删除自动创建的第一张“相册”幻灯片。根据需要对每张幻灯片中所插入图片的大小、位置进行调整。然后在每张幻灯片中输入诗句(可根据诗词内容自行分配)。并分别将其“自定义动画”效果设为“颜色打印机”,开始设为“从上一项开始”,播放的速度可根据实际来调整。

第三步,在第一张图片中插入所需的声音文件,播放方式设为自动。注意:在“自定义动画”中将开始设为“从上一项开始”,并在其“效果”选项中设置停止播放时的幻灯片的位置。否则,影片不会自动切换到下一张。

第四步,执行“幻灯片放映”—“幻灯片切换”命令,设置这些幻灯片的切换效果。方便起见可以选择“随机”。切换方式一定要设为“每隔……”,时间值可以根据图片和声音的长度,对每张进行单独设置,也可以设置完一张后直接应用到所有的幻灯片中。注意:如果不想让幻灯片放映到最后一张时自动结束放映,那么就要将最后一张幻灯片的切换方式设为“单击鼠标时”。

三、动画的播放

通过插入超链接的方法播放动画,与插入视频中的方法(四)一样,在此不再做说明。以下主要介绍其他三种方法:通过插入对象、利用控件以及VBA语言来实现对Flash动画的播放与控制。

首先确保PPT中已经安装了Shockwave Flash Object插件。如果没有,则需要下载安装。(下载地址:http://www.lixiaedu.com/Soft/peixun/jiaoyu/200610/226.html)

(一)插入对象播放动画

这种方法在幻灯片放映时弹出一个播放窗口,可以根据需要在播放中调整播放窗口的大小。它只可以响应所有Flash里带有的鼠标事件。具体步骤如下:

第一步,执行“插入”—“对象”命令,在弹出的对话框中选择“由文件创建”,单击“浏览”,选择需要插入的动画文件,再单击“确定”按钮。

第二步,在幻灯片上出现了一个Flash文件的图标,可以随意更改图标的大小和位置。

第三步,在该图标上右击鼠标,选择“动作设置”。在弹出的窗口中选择“单击鼠标”或“鼠标移动”,点击“对象动作”,在其下拉列表中选择“激活内容”,最后单击“确定”按钮即可。

(二)利用控件播放动画

这种方法是将动画作为一个控件插入到PPT中的。动画放映的窗口大小在设计时就固定了。鼠标只能在Flash播放窗口中通过动画自身带有的按钮来响应Flash的鼠标事件,在窗口外,则响应PPT的鼠标事件。具体步骤如下:

第一步,在控件工具箱中的其他控件选项列表中,选择“Shockwave Flash Object”选项,出现“十”字光标,将该光标移动到相应的幻灯片中,拖出大小合适的矩形区域,即播放动画的区域。

第二步,双击这个区域,进入VB编辑器。点击属性窗口中的“自定义”选项旁边的按钮,打开属性页。在影片URL中输入Flash的完整路径。为了确保影片的嵌入和正常播放,勾选中“播放”和“嵌入影片”前的复选框。其他设置默认即可。最后,单击“确定”按钮。注意:输入完整路径后,必须加后缀名.swf。如果影片和PPT在同一目录下,则只需输入影片的文件名加后缀。一般都要把PPT中相关的动画等资源和PPT放到同一目录下。

(三)利用VBA控制动画的播放

VBA是Visual Basic for Application 的简写,是基于Visual Basic 发展而来的,它们具有相似的语言结构。VBA实质上是VB语言的5.0版本。[1] 利用VBA语言,不论Flash动画是否自身带有控制按钮,都可以灵活、方便地实现PPT中动画的交互控制。具体步骤如下:

第一步,利用上面插入控件的方法插入Flash影片。只是对其属性页中Playing设为False,“名称”就用默认的“Shockwave Flash1”。

第二步,插入交互式控制命令按钮。在“控件工具箱”中选择“命令按钮”, 在幻灯片中拖出五个命令按钮,调整好大小和位置,双击按钮进入VB编辑环境,在“属性窗口”的“Caption”选项中输入“播放”、“暂停”、“快进”、“后退”和“结束”(见图3)。“名称”项默认即可。其中“Caption”为命令按钮上面呈现的标题,对其设置是为了易于辨认按钮。“名称”则在后面的代码中会使用到。如果不修改的话,默认为“CommandButton1”后面1只是一个序号,当插入多个按钮时会依序自动增加。如果想让按钮变得美观,则可通过“属性”中的Font、BackColor等来设置其外观。

第三步,给每个按钮添加命令。双击“播放”按钮,进入VBA编辑器窗口,输入以下代码:

Private Sub CommandButton1_Click()

ShockwaveFlash1.Play

End Sub

用类似的方法给其他按钮添加命令,所有代码如下(见图4):

Private Sub CommandButton2_Click()

ShockwaveFlash1.Stop

End Sub

Private Sub CommandButton3_Click()

ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.FrameNum + 10

ShockwaveFlash1.Play

End Sub

Private Sub CommandButton4_Click()

ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.FrameNum - 10

ShockwaveFlash1.Play

End Sub

Private Sub CommandButton5_Click()

ShockwaveFlash1.FrameNum = ShockwaveFlash1.TotalFrames

End Sub

在快进和后退按钮代码中的10表示当每次单击按钮后,Flash动画前进或后退的进度为10帧。用户可以根据自己的需要设置数值,该值越大,表示前进或后退的幅度赿大。注意:这两个按钮的代码中的ShockwaveFlash1.Play 是不可缺少的的语句,否则会停止播放。

如果是一段有关语文课文朗读的Flash动画,教学时,教师可能希望以段落形式来播放动画。则先在PPT放映时将动画播放到所需的起始位置后单击“暂停”按钮,然后双击动画进入属性面板,可以在FrameNum一栏中看到当前动画所在帧(如200),将其记录下来,然后在幻灯片中再插入一个命令按钮,修改其“Caption”属性为“片段1”,“名称”为“start1”。(任何一个按钮或动画的名称,在VBA编程中都可能要用到,可以根据实际修改为易于辨认的名称)该按钮代码如下:

Private Sub start1_Click()

ShockwaveFlash1.GotoFrame 200

ShockwaveFlash1.Play

End Sub

表示按下该按钮以后,动画直接从第88帧开始播放,在片段播放完毕后,按下暂停按钮即可。用相同的方法可以设置多个按钮来随心所欲地播放动画。注意:如果一切步骤合适,但不能播放动画时,则需要执行“工具”—“宏”—“安全性”命令,将“安全级”设为“低”。

参考文献:

[1]百度百科.VBA[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/88461.htm.2009-02-13.

人力资源工作总结PPT 篇4

薪酬管理

薪金：通常以较长的实践为单位计算员工的劳动报酬。如：月薪，年薪。国内用“薪水”一词。工资：通常以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。如及时工资或计件工资。报酬：员工完成任务后，所获得的一切有形的和无形的待遇。收入：员工获得的全部报酬；奖励：超额劳动的报酬；福利：公司为每个员工挺高的福利项目；分配：社会在一定时期内对新创造出来的产品或价值即国民收入的分配，包括初次分配，再次分配。薪酬的实质：各种回报，包括内在回报和外在回报

（三）薪酬的构成：薪酬=基本薪酬+激励薪酬+间接薪酬基本薪酬：基本工资+岗位工资+技能工资+工龄工资；激励工资：绩效工资；间接工资：各种补贴与福利 企业薪酬构成图

（四）.影响员工薪酬水平的主要因素-----影响员工个人薪酬水平的因素

劳动绩效, 职务和岗位, 综合素质与技能, 工作条件,年龄与工龄。-----影响企业整体薪酬水平的因素

生活费用与物价水平，企业工资支付能力, 地区和行业工资水平, 劳动力市场供求状况，产品的需求弹性 , 工会的力量 ,企业的薪酬策略。薪酬制度的设计：岗位评价；企业财务状况及发展前景；薪酬调查；企业战略

薪酬体系设计的基本流程：制定薪酬的原则和策略；岗位评价；薪酬调查；薪酬结构设计；薪酬体系设计；人工成本核算；工资方案的实施、修正和调整。

制定薪酬的原则和策略：按劳付酬、同工同酬、外部平衡、合法保障

岗位评价---岗位在企业价值链条中的位置，决定了在该岗位上工作的人在本企业内的相对工资水平的高低岗位评价的关键：明确一个中心，掌握合适的方法：岗位评价的中心是客观存在的“事”、“物”，即岗位。岗位评价的方法： ①排列法：

根据岗位的相对价值或对组织的相对贡献进行排列。选择评价岗位---根据工作说明书进行评价、排序。简单、易操作、节约成本、满意度高。

适合规模小、岗位设置少、生产单一的企业。②分类法

将各种岗位与实现设定的代表性岗位进行比较来确定岗位的相对价值。岗位分析、分类—确定岗位类别数目—对各类别各级别进行定义。简单、易接受、避免出现明显的判断错误。

不能清晰界定等级，主观性强，准度差，成本高。

适合岗位差别明显的企业或公共部门、大企业的管理岗位。③因素比较法

确定代表性岗位在劳动力市场的薪酬标准，将岗位与其比较确定一般性岗位的薪酬。

选择岗位—确定报酬要素—一般性岗位的基本工资—将一般性岗位的薪酬要素与代表性岗位比较，确定应得报酬，加总。要素有弹性，适用范围广，较简单。评价结果受主观影响，成本高。

适用于能随时掌握市场薪酬调查资料的企业。④评分法

选择评价要素和权重，对各要素划分等级，分别赋予分值，对每个岗位进行评价。

确定关键影响因素—选择评价标准和分配权重—对各个要素划分等级并给予分值—评分、加总。可量化，避免主观因素的影响，可以根据需要调整要素和权值，易于理解接受。

权值职分配带有主观性、方法设计复杂、对企业管理水平要求高、工作量大、费时费力、成本高。适合生产复杂、岗位类别数目多、对进度要求高的大中企业。薪酬调查：

调查的目的---了解同行业的薪酬情况，为本企业的薪酬确定做依据；

薪酬调查的内容---薪酬总体水平，薪酬构成，薪酬各构成要素所占比重，薪酬各要素构成，行业薪酬发展趋势，所调查岗位在该企业各类岗位中的地位；调查的对象---同行业中同类型的企业，其他行业中相似/相近岗位的企业，可构成人力资源竞争的企业，经营侧率、信誉、报酬水平和工作环境合乎一般标准的企业；

薪酬调查的方法—企业间相互调查（有较为紧密的长期合作关系），中介结构调查（适合新兴岗位），采集社会公开信息，调查问卷（适合大量的复杂岗位）

调查数据的使用---排列法，频率法，趋中趋势法，离散分析,回归分析，图表分析

排列法：数据由高到低排列，计算中间数据，即25%点，50%，75%点（P283二级）频率法：适用于只能搜集到平均工资数据。选择出现频率最高的数据 趋中趋势法：简单平均法（剔除异常数值，再加总，取平均数）； 加权平均法（根据同类岗位员工数给数据加权数，之后取平均数；中位数（按大小排列，取中间位置的数据）

离散分析法：百分位法（数据从低到高排列，划分10组，第五组的最后一个数为中值，近似于平均水平）四分卫发（从小到大排列，分4组，第二小组中的最后一个数据位中值，同上

（四）薪酬结构设计：1.原则：3E，同工同酬，激励，合法；2.结构：基本工资+激励工资+福利

(1)基本工资（参考最低工资水平）(2)激励工资（绩效工资）(3)福利（加班费—延长劳动时间的加班费，法定休息日的加班费，法定节假日的加班费），保险（5), 补贴，其他有形服务）工资结构类型

A、以绩效为导向的工资结构（绩效工资制）

（1）类型：计件工资、销售提成工资、效益工资等（2）优点：激励效果好

（3）缺陷：使员工只重视眼前效益，不重视长期发展；只重视个人绩效，不重视与人合作、交流

（4）适用类型：工作饱满，有超负荷工作的必要；绩效能够自我控制，员工可以通过主观努力改变绩效等。工资结构类型

B、以工作为导向的工资结构（岗位工资制）（1）类型：岗位工资制、职务工资制等（2）优点：有利于激发员工的工作热忱和责任心

（3）缺陷：无法反映同一职务（或岗位）上工作的员工因技术、能力和责任心不同而引起的贡献差别（4）适用类型：各工作之间的责、权、利明确的企业。工资结构类型

C、以技能为导向的工资结构（技能工资制）

（1）类型：职能工资、能力资格工资、技术等级工资等（2）优点：有利于激励员工提高技术、能力

（3）缺陷：忽略了工作绩效及能力的实际发挥程度等因素；工资成本高，试用范围窄。

（4）适用类型：只适用于技术复杂程度高、劳动熟练程度差别大的企业；或者是处在艰难期，急需提高企业核心能力的企业。工资结构类型

D、组合工资结构（组合工资制）

（1）特点：将工资分解成几个组成部分，分别依据绩效、技术和培训水平、职务（或岗位）、年龄等因素确定工资额。（2）优点：全面考虑了员工对企业的投入。（3）适用类型：适用于各种类型的企业。

同一企业内从事不同性质工作的员工，其薪酬构成项目可以有所不同，但从事同一性质工作，处于不同薪酬等级的员工薪酬构成项目是相同的。薪酬结构比例是按薪酬等级划分的，同一薪酬等级，不同性质工作的员工，其薪酬结构比例是相同的。通常，高级管理人员由于其工作的成果对企业影响较大，所以在其薪酬结构中固定工资应占较大比重。以消除其后顾之忧。以工作为导向的薪酬结构，其显著优点是激励效果好，缺点是容易导致员工不重视与他人合作、交流。以绩效为导向的薪酬结构比较适用于各工作之间的责、权、利明确的企业。

（五）薪酬体系设计

基本薪酬体系：基于职位的薪酬体系，基于技能的薪酬体系

激励的薪酬体系（计件制，及时制，底薪+提成制，管理人员的利润分享计划）宽带的薪酬体系(P334二级）

（六）人工成本的计算

1.构成：从业人员的劳动报酬（不含在岗员工生活费），社会保险费，住房费用，福利费用，教育经费，劳动保护费和其他人工成本 2.确定合理人工成本应考虑的因素（1）企业的支付能力（2）员工的生计费用（3）工资的市场行情 第三节

薪酬管理

做好薪酬沟通和薪酬调查，适当降低工资(一)薪酬管理的基本目标

1.保证薪酬在劳动力市场上的竞争性,吸引并留住优秀人才

2.对各类员工的贡献给予充分肯定,使员工及时地得到相应的回报 3.合理控制人工成本,提高劳动效率,增强企业产品的竞争力谋求员工与企业的共同发展(二)企业薪酬管理的基本原则

概括为四项基本原则：对外竞争力 ； 对内公正性； 对员工激励性 ；对成本控制性

(三)薪酬管理的内容（重点）

1.企业员工工资总额管理 ；2.企业员工薪酬水平管理；3.企业薪酬设计与完善； 4.日常薪酬管理 1.企业员工工资总额管理

（1）工资总额=计时工资+计件工资+奖金+津贴和补贴+加班加点工资+特殊请况下支付的工资

（2）工资总额的管理方法，首先要考虑(企业支付能力，员工生活费用，市场薪酬水平，员工现有薪酬状况）；然后计算工资总额。合理的工资总额需要考虑的因素：

（3）推算合理工资总额的方法：工资总额与销售额的方法；盈亏平衡点方法；工资总额占附加值比例的方法 最长工作时间

《劳动法》规定劳动者每日工作时间不超过(8)小时,平均每周工作时间不超过(40)小时 1.安排延长工作时间的,支付不低于工资的150%工资报酬

2.休息日工作又不能补休的 ,支付不低于工资的200%工资报酬 3.法定休假日工作,支付不低于工资的300%的工资报酬 2..企业员工薪酬水平管理

为了体现薪酬管理的对外对内公平原则，还必须根据员工对企业的贡献、劳动力市场的供求关系以及社会消费平的变化,及时对企业员工的整体薪酬水平进行调整，以最大限度调动员工工作的积极性，主动性，创造性。3.企业薪酬设计与完善

人力资源工作总结PPT 篇5

分析总结：

1. 经过这次6S检查，发现各车间、单位的工作现场已越来越完善，对于上次检查的所有问题点已基本整改完毕，各员工对6S 精神也有

一定的领悟，各车间、单位对6S的推进工作也是非常的配合，个别单位在6S执行力度和工作配合上还需加强。

2. 经过这一个月的努力，各车间、单位的现场管理虽然取得了一定的成效，但离我们6S标准还存在一定的差距，表现为： a.有些单位纯粹是为了应付检查而改善，不能长久保持清爽的工作现场。 b.各车间、单位的整理、整顿、清扫方面的细节(即死角)还需加强完善。

c. 各车间的安全消防装置不完整，脏、烂、过期的等都在现场,在安全方面还需加强改善。

3. 通过这次检查我们发现各车间、单位对公司6S工作的配合总体较好，希望各车间单位继续努力完善我们的现场管理工作，并不是应付检查而改善，应养成良好工作习惯，为员工塑造干净、清爽的工作现场，体现我们管理者的工作责任。

工作总结 ppt 篇6

现就具体开展情况总结如下：

一、精心准备，制定春训工作方案

今年是畜牧业“十三五”规划的开局之年。

市畜牧兽医局党组、党总支高度重视，迅速召开专题会议，学习传达上级通知精神，结合畜牧兽医工作实际，明确本年度春训工作的总体思路，认真研究制定《党员春训工作方案》，合理安排培训内容、时间和方式，制定集中学习培训日程表，切实抓好本系统的党员学习教育，确保党员春训工作落到实处，为全市畜牧业发展迈上新的台阶、早日实现“三大目标”、争当“五个示范”提供思想保证。

二、积极动员，保证春训学习全覆盖

3月4日，市畜牧兽医局召开党员春训动员大会，机关全体党员干部和离退休老党员参加。

会上，市畜牧兽医局党组书记陈绪炎同志作动员讲话，号召大家一定要充分认识春训活动的重要意义，准确把握春训活动的主要内容，并提出了重视程度要高、作风纪律要严、春训形式要活、活动效果要实四点具体要求。

各党支部要结合实际，认真落实春训工作方案，通过集中学习与自我学习相结合，规定动作与自选动作相结合，确保所有党员对象参加春训学习全覆盖。

三、讲求实效，丰富春训学习形式

1、举办书记上党课活动。

3月18日，市畜牧兽医局党组书记陈绪炎同志给全体党员干部上了《践行“三严三实”强化责任担当》的主题党课，就新时期如何践行“三严三实”、做一名合格党员进行了深入解读，要求大家加强党性修养，增强责任意识、担当意识、创新意识，围绕创建全省“畜牧强市”、“绿色发展示范市”的目标协力同心、全面推进。

各党支部书记也贴近单位工作实际，给本单位党员上了一次党课。

2、组织观看电教片。

3月4日，全体党员干部集中收看了国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部部长侯永志同志作的“供给侧改革与中国经济社会发展的若干战略性问题”专题辅导讲座;3月11日，集中收看了市委五届六次全会精神宣讲团成员、市发改委主任蒋正雄作的《奋力实现“两个率先、两个进位”为现代化特大城市建设打下决定性基础》专题辅导报告，进一步统一思想，理清发展思路，增强了干事创业的责任心和使命感。

3、组织召开议事会。

3月4日，局党组召开议事会，组织各支部书记、科室负责人围绕畜牧业发展“十三五”规划、20工作计划进行了深入研讨。

在广泛听取意见建议的基础上，明确年全市畜牧兽医工作以创建全省畜牧业绿色发展示范市、畜产品质量安全示范市为目标，以调整产业结构、强化科技支撑、保障畜产品安全为重点，加快现代畜牧业建设步伐，为促进农业农村经济发展、农民增收做出新贡献。

4、学习党规党纪。

认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》，学习了有关政治纪律、政治规矩的内容，学习了《党委会工作方法》，学习了省、市纪委通报，全面落实从严治党管党责任。

同时党组与各二级单位党支部签订了党风廉政建设工作目标责任书，做到党风廉政建设与业务工作同步部署、同步落实、同步考核。

5、进行公开承诺。

党组书记和各党支部书记，围绕落实管党治党主体责任谈思路，围绕贯彻落实市委五届六次全会暨全市三级干部会议精神讲要求，作出了党组织公开承诺;党员干部围绕如何立足岗位发挥先锋模范作用，作出了党员实事承诺。

6、开展党员志愿者活动。

结合“三万”、扶贫攻坚、“情满·1112”学雷锋活动、庆“三八”、民情走访、法治宣传等系列活动，党员干部同驻村工作队一道，大力开展送政策、送服务、送技术、送卫生、送温暖“五送”活动，牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识，帮助农民解决实际困难，坚定他们脱贫致富的信心。

7、提升党员素质能力。

3月9日，组织党员干部参加了全市畜禽规模养殖废弃物综合利用项目培训会，树立绿色发展意识;3月18日，组织党员干部参加了新食品安全法培训，增强依法行政意识，提高依法行政能力;组织参观了“数字畜牧”平台，学习了解现代畜牧业信息化管理，增强做好各项业务工作的信心和动力。

8、营造浓厚氛围。