中学生演讲稿：弘扬真善美,传递正能量

中学生演讲稿：弘扬真善美,传递正能量（共11篇）

中学生演讲稿：弘扬真善美,传递正能量 篇1

中学生演讲稿：弘扬真善美，传递正能量

中学生演讲稿：弘扬真善美，传递正能量

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间„„”一首旋律优美的《爱的奉献》，唱出了我们内心深处对真善美的渴望。今天，我就给大家讲两个有关“真善美”的故事。

每天早上5点多钟，在我们县城六顺花园小区后门，有一位年过60岁的陈淑梅奶奶在为店忙碌着。她，本该是不需要为生活奔波的年龄，为什么还要起早贪黑的打理早餐店？原来，她是为了给不幸去世的儿子打工还债。儿子出车祸死了，儿媳妇早和儿子离婚，还留下了个年幼的孙子！更可怕的是，儿子生意经营不善，留下了60万元的务！60万，对于一个来自平滩镇的农村家庭来说，这，何止是一个天文数字？！面对成群的债主，陈淑梅奶奶和她的丈夫李其云爷爷没有退缩。陈淑梅奶奶说：“你们的钱是血汗钱。放心吧，只要借条上有我儿子的签字，我都认。我会尽快还你们的钱，绝不欠一分钱。”

多么有力的誓言！

为了偿还债务，陈淑梅奶奶、李其云爷爷捡过垃圾，洗过衣服，甚至到工地打工。最后重操旧业，开起了早餐店。几年的辛苦，他们偿还了儿子绝大部分外债！

陈淑梅奶奶、李其云爷爷当选铜梁区2014年诚实守信模范！我们以龙乡有这样优秀的老人骄傲！

这是什么？这是真、这是善、这是美！这是人间的正能量！

第三届山西省道德模范张子玉，是在改革开放浪潮中，拼搏成长起来的民营企业家。他，致富思源，不忘责任。他，扶贫助困，捐资助学，赞助社会事业，帮助过的人难以计数。他，实际行动诠释了一位企业家倾心公益事业，真情回报社会的博大情怀与崇高境界。

这是什么？这是真、这是善、这是美！这是人间的正能量！

亲爱的同学，听完我讲的故事，我们是否应该真诚地和老师同学相处？我们是否应该力所能及地帮助他人？我们是否应该帮助爸爸妈妈做做家务？不再做家里的小皇帝、小公主？我真心希望：我们能在心灵里播种真善美的种子，从现在做起，从身边做起，从点点滴滴做起，以实际行动诠释什么是真，什么是善，什么是美！

中学生演讲稿：弘扬真善美,传递正能量 篇2

记得于漪老师曾经这样阐述自己对老师的理解:“教师是学生心中的魂, 要有‘德性’, 为天下身, 为先人之命。为天下生太平。”我也曾一次次对自己说, 我要做这样的人, 我要让我的学生因为我同行而快乐。于是, 我爱生活, 也爱我的学生, 用爱心拥抱学生、将正能量传递给学生也就成了我做班主任工作的不懈追求。

2013届高三 (16) 班是一个“大爱” (学生语) 的班级, 不仅学生之间关系融洽, 师生之间关系也非常和谐。俗话说:“情不通则理不达。”教育需要爱的情感, 需要对学生的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发, 尊重学生的人格, 对所有学生一视同仁, 努力和他们建立朋友式的友好信赖关系, 用爱的情感去打开学生的心扉, 用自身的人格魅力去感染学生, 让学生尊重和钦佩你的同时又有亲切感。

正所谓“亲其师, 信其道”, 营造和谐的师生关系, 不仅能够使学生学习效率倍增, 而且能够帮助学生形成积极向上、乐观自信的性格。有人说:“认真做事只能把事情做对, 用心做事才能把事情做好。”科任老师在过去的两年时间里都是用心去教育学生。正是老师们的真心付出, 赢得了学生的尊敬和爱戴, 在班级内树立了一种自觉的尊师之风, 既加强了班级的凝聚力, 形成了良好的班风学风, 也使得教学效果良好。

高三的学习紧张而忙碌, 但学生在这样的团结进取的班级中学习总能体会到快乐。老师们有时一句鼓励的话、一个会心的微笑都能给学生带来无限动力, 驱使他们去学习, 积极向上。所以, 关心学生、爱护学生是和谐师生关系、激发学生潜能的关键手段。在过去连续两年的教学测评中, 16班学生给老师们的评价是“偶像级和重量级老师”。甚至还有学生在班会课发出这样的倡议“地理学不好吗?没关系, 抱紧德榕的大腿, 绝对没问题!”等等。正是这种和谐的师生关系, 让孩子们在高三阶段苦学乐学, 历次考试成绩突出。

班主任工作贵在细节。俗话说:“细节决定成败。”在班级管理中, 我始终坚持“严在当严处, 爱在细节中”。

在高三的第一次班会上, 我精心准备了去年高考的分数线情况, 我校上各档分数线考生情况, 同时列举不同等次各科要达到的分数情况, 从而使刚进入高三的学生心中有数, 使自己对每门功课有一个努力的方向, 便于制定其高考的个人目标。配合年段布置的理想目标班会, 让学生自己写出想去的城市和大学, 并把这些大学的校门照片打印出来, 以多样的形式布置在班级的后墙上, 用目标来激励同学前进。

同时让学生清楚“6-1=0”的道理, 允许学生有强的学科, 但决不能让学生有弱科。指导学生合理安排时间、利用时间。促使学生各科成绩平衡发展, 提高总分成绩, 引导学生进行学科优化, 让学生感到进了毕业班有了新目标、新动力。在推进班级整体优化的过程中, 我除了抓两头之外, 着重加强了对中间生的管理。因为在一个班级里中间生成绩提高了, 会促进优秀生更上一层楼, 也能激励后进生努力赶上来, 这样才能实现班级的整体优化。我主要通过谈心、鼓励、督促的办法, 激励中间生朝着更高的目标努力。

高考冲刺阶段, 注重心理疏导, 倡导快乐高三, 苦学乐学。在临近高考的阶段, 尤其是周考开始以后, 很多学生看到在同一个班级中, 有的同学在周考中进步很大, 而自己似乎还有太多的东西没有掌握, 太多的题还无从下手, 考试的名次在下滑, 就认定自己不行, 慌乱起来, 其结果是越来越糟。这时就要做好疏导工作。有一位学生在省质检后情绪低落, 我便询问她, 她认为自己没有希望了, 要再来一年。我向她介绍了一些树立信心的方法, 如有计划地安排每天的事, 不要贪多, 每天掌握一小点知识, 日积月累就会很多, 要学会记笔记, 会的东西用蓝笔, 不会的东西用红笔, 自己复习时, 重在红笔上下功夫, 会了之后, 就作上记号, 经过一段时间的努力, 会发现自己会的知识越来越多, 不会的知识越来越少, 这样自然会产生一种踏实感和成就感。另外还教给学生一些调节心理的方法, 情绪紧张时听听音乐, 做做深呼吸, 信心受挫时默念:我行, 我行, 我能行。告诉学生每天要有充足的睡眠, 考试的重点要放在试卷分析、发现问题上, 要有科学合理的饮食, 等等。

多让学生主动找班主任谈心, 让学生充分信任甚至从心理上依赖班主任。高三第一学期都是我找同学谈心, 但是随着谈心次数的增多和内容的深入, 同学们到高三下学期更多地是主动找我解决心理问题。我常采取的方式是:个别谈话 (不宜时间过长, 用课间及边角余料时间为好, 态度要诚恳, 忌长篇大套) 、面批作业、写便条 (让反思成习惯;让行动证明实力;让效率保驾护航;让成功顺其自然) 和书信, 通过这些让学生亲近老师, 走进老师, 我们才能探询学生的内心世界, 了解学生。班主任老师才能成为学生宁静的港湾, 才能让学生轻松有效率, 才能要求他们做真正的阳光男孩和女孩。通过加强师生间的交流做学生愿意倾诉的大朋友。

一段短信:林老师我的老大朋友, 你是我人生的一份荣华, 是远隔万水都难忘的老家, 是忍不住想拨的号码, 是悠闲时最想喝的那杯清茶, 是忙碌时也不忘的那种牵挂!

一段谈话:老师, 最近大家被周考折磨得不成人样了, 每周就盼着周五的班会课能说点与考试无关的东西, 解解压, 鼓鼓劲。

走进高三, 我们与学生沟通交流, 知道他们所想所做, 用倾听使他们的负面情绪得以适度宣泄, 用鼓励修补自尊自信, 帮助学生用理智约束自己, 想尽办法靠近学生。因为靠近, 师生心灵才能沟通;因为靠近, 师生关系才能和谐;因为靠近, 才能做到“以人为本”的教育;因为靠近, 我们才能有笑看“桃李成蹊”的温暖欣慰。

总之, 我认为高三的班主任确实很辛苦, 负担也更重, 但是高三班主任的成就感也更大。我发现高考成绩发布的那天, 我们学校就高三班主任的手机响个不停, 就他们脸上的表情最丰富, 时而欣喜, 时而惋惜。如果不是高三班主任, 是不会有这种心情体验的。所以, 我要说, 当高三班主任, 值。

同时, 我在高一高二任教时又发现, 现在高中生受整个大时代大社会环境的影响, 部分学生很浮躁, 迷茫, 懒惰, 不知道未来奋斗的目标。一部分学生不知道学习是为了什么, 为什么要学习, 学习缺少主动性。大多数学生觉得是在为家长、为老师、为了所谓别人认为的“将来的好前途”而学习。还有一部分成绩拔尖的学生, 心态不是很好, 对自己缺乏全面的深刻的清醒的认识:当平时考试成绩特别高得时候, 觉得自己一定能够上北大清华, 信心满满;当成绩波动时, 不去分析原因, 开始怀疑自己, 难过好长时间才慢慢调整过来。还有少部分学生缺少大气, 天天为一些鸡毛蒜皮小事所困扰, 斤斤计较。还有一部分学生太有超前性, 把时间用在他那个年龄段不该用的事情上, 早恋或有早恋倾向, 每天花时间去思考一些与学习没有多大关系的问题。

我坚信, 信心对文科生非常重要。所以, 高二的第一节政治课, 我主要以鼓励、打气为主。下面是三位同学的感想。

“文科并非是成绩差或理科学不好才选的, 就算事实如此, 你也不可以那么想!”这是政治老师林洁给我印象最深的一句话。人一旦自我否定那无异于启动自我爆炸程序, 无可救药了。也许这句话会深入每一个文科生的心里吧?第一节政治课与想象不同, 本以为又是一场枯燥讲评, 结果老师说的却是一些鼓励人心的话, 有点诧异。简而言之, 高二的政治应该会很有看头的。

———高二 (19) 班李婧婷

还有一位家长的短信:

林老师好, 我是杨光的家长。杨光是这学期来借读的新生, 从开学至今, 她一直说最喜欢政治老师, 所以喜欢读政治, 我在此深表感谢!孩子心智不够成熟, 能从爱政治爱班级到爱一中, 我们家长感到很欣慰。再次感谢。

———高二 (19) 班学生家长

所以我觉得在这样的时代, 我们教师需要培养一批善良正直有担当能够静下心实实在在地做事情的人。我经常给学生说:要踏踏实实沉下去, 才能潇潇洒洒浮起来。从高一起, 我在教学生政治知识同时, 努力用我的言行去感染、去影响我的学生成为一个堂堂正正的人, 我要培养他们能够把所有意念都集中在一件事情上的能力;教会他们怎么认识这个时代, 怎么认识自己, 怎么明确自己奋斗的目标, 怎么面对失败和挫折, 怎么做一个幸福的学习者。教育是一个教书和育人的过程。教师不仅要注意教书, 更要注重育人;不仅要注重言传, 更要注重身教。我不想成为自己当学生时候连自己都鄙视的老师, 所以我很努力, 很虔诚, 对新知识的学习有一种不可遏制的热情, 如痴如醉。当然, 我也不希望我的学生成为自己学生时代所鄙视的人, 所以我要严格要求他们, 要求他们更加努力, 努力把自己从内到外都变得很强大, 只有一个内心和外在强大的人, 别人才可能尊重你。

我想每个为人师者, 都有讲不完的关爱学生的故事。爱是相互的, 只有真诚才能换回真诚。每当我看到已经毕业的学生, 回校看望自己的老师, 那种热情真切, 就觉得, 如果没有当年老师们真正的关爱, 学生是不会如此感恩与感激自己老师的。

正如闻一多在《红烛》写到:“请将你的脂膏, 不惜地流向人间, 培养出慰藉的花儿, 结成快乐的果子!”我虽然还不能成为一支红烛, 但是我希望在以后的教学生涯中, 自己的生命能像红烛一样通体透亮, 燃烧, 燃烧, 再燃烧, 把满满的正能量传递给我一届又一届学生。我要努力成为一个倾其所爱为传承的奉献者, 成为走进学生情感世界的阳光使者, 成为一个乐于学习善于学习的终身学习者, 成为教育创新潮流的探索者, 成为最受学生尊重和欢迎高中政治教师, 成为学生心目中独一无二的班主任。

摘要：台湾教育家高振东先生说过:“爱自己的孩子是人, 爱别人的孩子是神。”九年的从教生涯, 我终于悟出了教育事业是神圣的, 就在于大爱无垠。

讴歌真善美 传递正能量 篇3

“诗言志，歌咏情，文载道”。诞生在航空事业沃土中的优秀文化，烙印着历史，沉淀着品格，传承着精神，是我们生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是我们的突出优势，是中航工业最深厚的文化软实力。文化艺术工作是集团文化建设中的重要组成部分，对继承和弘扬集团宗旨理念，满足广大职工的精神文化需求起着不可替代的作用。近年来航空工业井喷发展，集团公司比以往任何时候都迫切需要一支热爱事业，充满活力和创造力、热爱生活的职工队伍，文艺工作正是激发、生成、凝聚这支力量的重要手段。

新形势下，我们要进一步提高认识，广泛动员，积极构建航空文联示范引领、各级党政工团齐抓共管、文艺骨干积极作为、艺术门类百花齐放、职工群众普遍受惠的中航工业“大文艺”格局。广大职工文艺骨干要认识到自身所肩负的责任和使命，积极作为，勤于耕耘，为职工挥毫，为蓝天放歌，为事业抒怀，把自娱自乐的小天地变成情系蓝天的大舞台，努力开创航空文艺工作新局面。

要继续遵循“坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主”、“三贴近”、“自己演、演自己”等原则。广大文艺工作者要胸怀大局，处理好文化统一与创作自由之间的关系，处理好弘扬主旋律和尊重多元化的关系，把个人的艺术追求融入航空事业发展的洪流之中，把文艺的生动创造寓于实践的火热之中；要进一步深入基层汲取养分，贴近实际、贴近生活、贴近群众，挥毫书壮志、影像聚班组、妙笔绘劳模、歌舞颂发展；要进一步改进创作，不仅善于宏大叙事，也要强调微观取景，用亲切细腻的笔触，发掘身边人、平凡事中的闪光点，鲜活反映当代航空人的生活、工作和思想状态，特别要注重挖掘宣传职工群众中涌现出来的先进典型和感人事迹；要“接地气”、求新意，用群众的语言与群众打交道，增强吸引力和感染力，让群众爱听爱看，产生共鸣，努力创作出更多无愧于时代、无愧于航空人群体的精品力作。

希望广大职工文艺工作者以党的群众路线教育实践活动为契机，聚焦基层，心系职工，展现事业魅力，点燃报国激情，激励航空人逐梦前行，努力谱写实现航空梦、托举中国梦的辉煌篇章！

弘扬雷锋精神,传递正能量 篇4

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党„„”那激扬的歌声犹在耳畔，今年已迎来了“向雷锋同志学习”的50周年。50年前，毛主席在看了雷锋的事迹后夜不能寐，挥毫题词，写下“向雷锋同志学习”几个大字。50年来，神州大地兴起了生生不息的学雷锋活动，雷锋精神像暖流一样持续滋润着人们的心田，催生着“和谐中国”“幸福中国”的成长。党的十八大明确强调：“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”我们要继续高扬雷锋精神的旗帜，开掘雷锋精神的无尽源泉，弘扬雷锋精神，传递正能量，让雷锋精神成为“中国梦”的精神底蕴，成为中国人的价值追求。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一丝风，你是否吹绿了一个嫩芽？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？50年前，雷锋以对党的无尚忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，为年轻的共和国提供了精神动力，树立了历久弥新的道德标杆。今天，处于战略机遇期与矛盾凸显期的转型中国，更需强大的精神力量破浪前行。永不褪色的雷锋精神，正是我们建立自信、增强认同、激发热情、积聚能量的源泉。让我们积极行动起来，深化学雷锋活动、弘扬雷锋精神，为全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。

“雷锋纪念日”固然有它一定的积极意义，但是雷锋精神的经久不衰并不只是简单地过雷锋日，是因为随着时代的发展，雷锋精神被赋予了新的时代意义。当代的雷锋精神也不是简单的做好事，而是有着非常丰富的精神内涵：奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神和今年着重提倡的勤俭节约精神等。改革开放以来，经济发展，社会进步，道德领域的滑坡和断裂越来越严重，人们呼唤雷锋精神，呼唤被赋予了新时代意义的雷锋精神。

如何弘扬新时代的雷锋精神，毫无疑问，必须以当代雷锋精神的内容为践行基准。今天，人们这样解读雷锋精神：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这样的精神与社会主义核心价值观是高度一致的，党的十八大报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”雷锋精神就是社会主义核心价值观的人格化，学雷锋活动是践行社会主义核心价值观的生动载体。有了这个载体，践行社会主义核心价值观变得不再空洞，而是更加可亲可近，易于落实。学习雷锋精神，必将形成践行社会主义核心价值观的新热潮，为中国特色社会主义伟大事业注入更强大的精神动力。

雷锋精神指引了信仰的“正方向”，始终把共产主义作为奋斗目标，是为“真”；诠释了价值的“正取向”，始终把敬业奉献作为人生追求，是为“善”；树立了道德的“正导向”，始终把服务人民作为现实宗旨，是为“美”。“真善美”传递着中华民族的“正能量”，映衬出雷锋精神的时代光辉！

弘扬雷锋精神，传递正能量，人人行动起来。学习他助人为乐、无私奉献的品格，自觉践行社会主义核心价值体系，牢固树立社会主义荣辱观，伸出援手，互帮互助，用实际行动推动全社会良好道德风尚的形成，促进社会和谐；学习他立足本职、敬业爱岗的精神，在平凡的岗位上淡泊名利，勤奋工作，做一颗永不生锈的螺丝钉，用汗水和坚守创造不平凡的业绩；学习他刻苦钻研、锐意创新的“钉子精神”，不断学习，探索突破，在创业创新中发挥聪明才智；学习他勤俭节约、艰苦奋斗的作风，反对贪图享受、铺张浪费，从自己做起，从身边事做起，厉行节约，廉洁、勤俭、务实，弘扬文明新风。

中学生演讲稿：弘扬真善美,传递正能量 篇5

七、弘扬雷锋精神传递好“正能量” “正能量”——通俗的说，指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，均可称之“正能量”。

【背景材料】

1、2013年的3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”50周年，也是第50个学雷锋纪念日。50年过去了，但雷锋精神永不退色。十八大提出“扎实推进社会主义文化强国建设”，指出要深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。

2、什么样的中国人，才能称得上“最美”？最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍……时代英雄，模范人物，在各

自的生活和工作岗位上，用点滴平凡彰显大爱的行

为，震撼人心，温暖社会。优秀的中国共产党员、航

空工业英模罗阳同志，用他航空报国、死而无憾的一

生，给出了与吴斌、张丽莉等人同样的答案——做顶

天立地的中国人，是最美的！10月16日，国家互联

网信息办出版《平凡的感动》一书，讲述了张丽莉、吴斌、高铁成、周江疆等70位人物的“最美故事”，他们或在平凡之中默默坚守，或在关键时刻毅然择善，用爱心和壮举提升了道德的高度，树立了德行的楷模，为全社会标明了道德追求的方向和刻度。

3、2012年度感动中国人物评选揭晓。用生命托起战机，最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳等11人和公安部湄公河“10

5案”专案组获奖。一生奉献给核事业，工作到生

命最后一刻的科学家林俊德；在南海默默守礁20

年，为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师

李文波；为救出学生失去双腿，被网民赞为最美女教师的张丽莉；为保障农民工利益，多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺；坚持5年背着生病母亲上下班，为年轻人作出榜样的孝子陈斌强；丈夫背着妻子，坚持20多年在大山中行医的乡村医生夫妇周月华、艾起；因病去世并把器官捐献给他人的12岁女孩何玥；备受思乡之苦，为上百位老兵带回骨灰的台湾老兵高秉涵；坚持14年，以家庭的力量撑起爱心小院的农家妇女高淑珍。

4、“善行河北”是河北自2012年发起的大型主题道德

实践活动。活动将牢牢把握推进社会主义核心价值体系建设

这一根本任务，针对影响当前公民道德建设的突出问题，通

过系列主题道德实践活动，在全社会大兴互助之风、诚信之风、孝敬之风，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。

【与教材知识链接】

1、体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。践行社会主义核心价值体系。

2、中华文化源远流长、博大精深，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华传统文化，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远影响。

3、感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。

4、知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。

5、懂得承担责任可能需要付出的代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己行为负责，努力做一个负责任的公民。

6、积极参与公益活动，有为他人、为社会服务的精神。

7、关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。

8、民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。在五千多年的发展历程中，中华民族形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

【相关能力训练】

一、单项选择1、2012年度“感动中国”人物评选活动（）

①是我们当前的中心工作②是弘扬和培育伟大民族精神的需要③是加强社会主义精神文明建设的需要④有利于弘扬正气，发展社会主义先进文化

A．①②③B.①②④C.②③④D.①③④

2、为了实现国人的航母梦，罗阳用生命换来舰载机完美升空，堪称我国航母事业牺牲第一人。他用生命报效祖国，他的崇高品质感动我们。他的崇高品质主要表现为（）

A.孝敬父母B.热心公益、奉献社会，具有高度的社会责任感

C.见义勇为D.匡扶正义

3、最美女教师的张丽莉、“民工”局长陈家顺、因病去世并把器官捐献给他人的12岁女孩何玥、撑起爱心小院的农家妇女高淑珍……，从他们身上我们懂得了（）

A.承担责任就是想做什么就做什么

B.可对自己不负责任，但一定要对他人和国家负责

C.角色不同，责任相同

D.每一种角色往往都意味着一种责任

4、“善行河北”是河北自2012年发起的大型主题道德实践活动，通过该项活动（）

①在全社会大兴互助之风、诚信之风、孝敬之风②弘扬社会公德、职业道德、家庭美德③评选文明单位、文明社区、文明家庭④推进社会主义核心价值体系建设

A．①②③B.①②④C.②③④D.①③④

二、简答题：

5、1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日，到2013年已历经50年而不衰。

（1）我们应向雷锋同志学习什么？

（2）开展学雷锋活动有什么重要意义？

（3）有人说，时代不同了，雷锋精神也过时了。你怎么看？

（4）青少年应该怎样向雷锋同志学习？

参考答案

5、（1）①奉献精神 ：雷锋精神的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。②“钉子”精神 ：对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。③“螺丝钉”精神 ：谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。把自己生命融入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。④艰苦奋斗精神：工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。（学习弘扬雷锋热爱党，热爱祖国，热

爱社会主义的崇高理想和坚定信念；学习弘扬雷锋服务人民，助人为乐的奉献精神；学习弘扬雷锋干一行专一行精一行的敬业精神；学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神等）。

（2）雷锋精神是我们时代的精神标识。是我们伟大的中华民族精神的重要组成部分，也是党和人民极可宝贵的精神财富。雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量，永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动事业发展的强大力量。倡导雷锋精神有利于继承中华民族的优良传统；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于倡导良好的社会风尚；有利于激励人们进行社会主义现代化建设；有利于推动文化的大发展与大繁荣；有利于构建和谐社会等。

（3）雷锋精神不会过时。原因：雷锋精神，是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的中华民族精神，其实质和核心是全心全意为人民服务。雷锋精神激励了几代人健康成长，当今时代，弘扬和传承民族精神，其中就包括弘扬雷锋精神。学习、弘扬雷锋精神，有利于促进建设社会主义核心价值体系，提升公民思想道德素质和社会文明程度。新的时代需要结合时代的发展树立新的典范和楷模，但雷锋精神作为民族精神的组成部分，是民族的魂，是激励我们前进的不竭力量之源。

传递正能量演讲稿 篇6

一个阳光般温暖的微笑，就能传递出彩虹一样的心情；一个善意的举手之劳，就能给人带来春天般的温暖；一番真诚的问候，一句轻声的鼓励，甚至是一曲感人的歌曲，都能给人带来快乐，让人感受到爱。如何传递正能量呢？我的答案是：向我们身边感动的人学习，做感动的事，传递正能量，再创企业新辉煌！

2011年3月，我来到公司开始了三个月的实习，当时被分配到一车间，那是一个风雪交加的季节，频繁的风雪，但有一个人带给我很多温暖，她就是一车间核算员马晓岩。刚来的时候看着一个月的工资收入，总是很不解，可是很不好意思去问为什么是那个数字，觉得很不好意思开口，每次都是马姐到公司财务问清楚后帮我解答心中的疑问。她总说，不管什么事，只要不懂就要多问。那年在一车间实习的日子很开心，很充实，她很阳光，带给我温暖，教我怎样去工作，怎样去适应工作环境、工作制度以及企业体制文化，也教我处事待人的道理。

2011年7月我被正式分配到库尔勒分公司，那年有一个人给我印象深刻，时刻带动我，鼓舞着我不抛弃不放弃。第一次见到他的时候我以为他是民工，黑黑的皮肤，走路一拐一拐的。那时候跟着他，每天面对的不是石头就是破碎机，他很少跟我说话，每次设备维修，除了安排我们怎样去维修

以外，还要亲自动手，说时迟那时快，他要么钻进破碎机里面，要么爬输送带下面，每次维修结束后浑身都是灰尘和油渍，可是他依然很开心，对他来说好像就是一场游戏，从来不知道什么叫做苦，什么叫做累，在他的字典里没有枯燥，只有乐趣，他不怕吃苦不怕累的精神深深触动了我。在他的精神带领下，我加倍努力，不但学习破碎机结构，破碎机维修，而且学习了生产线管理，第二年我可以独立带班进行道碴生产作业了。他就是韩军同志，他是我崇拜的榜样，业是我们公司的榜样，年轻一代的我们就是要学习他不屈不挠、不怕苦、不怕累的精神，年轻一代的我们每天要告诉自己：我们很年轻，我们很直溜。

2013年3月很荣幸到公司计划部工作，刚到计划部第一年，张部长和罗芳教我部门业务知识，张部长从头到尾讲述业务知识，罗芳在实际工作中教我业务知识。虽然2013年的我就像一个榆木疙瘩一样，工作中笨笨的，但是她们俩还是很耐心地，一遍一遍地给我讲原理，讲工作方法。

在去年一年的工作中，很多时候张部长让我去办理部门业务，让我学会与外界交际，尤其是语言表达能力，而且张部长通过工作中的一些实例，让我学习说话技巧和语言表达能力。记得去年去北屯，再到克拉玛依出差前，她俩够忙活了，罗芳上网给我订火车票，给我准备出差资料，张部长嘱咐出差行程以及注意事项。张部长嘱咐说，北屯货运室办

完相关手续后去北屯长途车站或者兵团汽车站，乘坐城际车去克拉玛依，经过白碱滩的时候要给克拉玛依维管段调度打电话，问询能否安排接我，到三平镇下车后，跟克拉玛依维管段调度联系，一遍一遍嘱咐我说话一定要注意措辞，一定要客气。工作中她们俩一直是这样帮助我，对于张部长来说我是一个孩子，对于罗芳来说我就是一个不懂事的弟弟。

生活中，张部长帮助我很多，我不得不说的是，她不仅在工作上像老妈子一样，生活中更像。去年有一次从五彩湾回来的路上，张部长问我家庭情况，张部长还说如果我父母愿意来新疆发展的话，她可以帮忙联系，让我父母过来种棉花发展农业，一方面父母可以生活的好一些，另一方面我可以方便照顾父母。张部长还主动帮我咨询公司福利房相关事宜，而且主动找公司领导帮我争取公司福利房。

到计划部工作两年来，我学习了很多知识，不仅仅是业务知识的学习，更重要的是学会做人的道理。这两年的工作学习对我改变很大，在计划部我是一个很幸福的人，感谢她们给我工作上的耐心帮助和支持，感谢她们在生活上的照顾和帮忙！

一个阳光般温暖的微笑，就能映照出彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在，不管是工作中还是生活中，看似平凡普通的每一件事情，其实里面都有感情的注入，而我们要用心去感受和体会身边感动的人和事，作为年轻一代 的我们，应该用自己的肩膀，担起我们的责任，传递我们的正能量，放飞我们自由飞翔的青春！

传递青春正能量演讲稿 篇7

青春是什么？新华词典上解释说，青春是指我们的青春时期。如今的我们年轻气盛，风华正茂，激情四射，用满腔的热血挥洒着青春正能量。

曾经我们我们不懂什么是青春，曾经在作文中也傻傻的歌颂青春，但是一回到生活，我们保持着我们的三分钟热度，然后依旧三点一线，食堂.宿舍.教学楼，吃饭.睡觉.上课，甚至有人调侃说我们就比猪强那么一点，如今，我们来到了大学，感受不一样的教育方式，有了更多自己的时间.空间，可以在这段真正属于自己的时间里去学习那些我们曾经喜欢过的，甚至于是热衷过的东西。年轻是我们的资本，更是我们的财富，我们该用它去创造更多的价值。在习主席的带领下，如今我们倡导“空谈误国，实干兴邦”，我们最需要的就是实干精神，将理想付诸于行动，理想才能实现它真正的价值，我们知道万事开头难。所以，我们需要勇气，扬帆起航。也许此刻你的心中已经有了一个目标，你热血沸腾，激情四起，但是也许很有可能你会在一小时后.在你的激情消逝之后一直将实践理想步子一拖再拖，迟迟没有勇气去追逐你的理想。而勇气帮我们将理想插上起飞的翅膀。有人说人生需要一场说走就走的旅行，我们的过分犹豫只会原地踏步，朋友们，让我们鼓起勇气将理想进行到底。

著名的企业家马云曾接受记者采访时说过“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很美好。很多人就是在明天晚上放弃，看不到后天的太阳”，没有人能随随便便成功，挫折则更是人生路上一道美妙的风景，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。坚持是我们的正能量之一，美好的青春正在继续，何不放飞我们的梦想，像我们所熟悉的爱迪生那样，在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。不只是爱迪生，很多的前人用他们的走出的人生道路告诉我们 ：青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，我们才能拥有无悔而精彩的人生。

青春需要正能量，正能量将为我们插上翱翔的翅膀，飞向广阔蔚蓝的天空！最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！篇二：青春正能量演讲稿 青春激扬，传递正能量 尊敬的各位老师：大家好

今天我演讲的题目是《青春激扬，传递正能量》。奥斯特洛夫斯基曾说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。”古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春，当我看到我的同学们，每天忙碌而充实地学习和生活，我明白了：青春不仅仅是花一样的年纪，火一样的热情，它更是永不言败的责任，我们有责任有义务去传递正能量。让正能量在我们每个人心中流淌。什么是正能量？在我看来，积极向上的能给人带来快乐,能让人感受到关爱的行为就叫正能量。

一个阳光般温暖的的微笑，就能传递出彩虹一样的心情；一个善意的举手之劳，就能给人带来春天般的温暖。一番真诚的问候，一句轻声的鼓励，甚至是一曲感人的歌曲都能给人带来快乐，让人感受到爱。正能量其实很简单，正能量无处不在。现实生活中，一段时间冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而摔倒在街上的老人熟视无睹，冷漠麻木一度侵蚀着国人的灵魂。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。曾几何时，我们学会了抱怨，抱怨社会的不公，抱怨人世的冷漠，必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫，但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头，用工作的坚守与责任保卫了他所有乘客的生命安全、最美人民教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时候，我们看到了社会的正能量。是的！我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量！如何传递能量呢？我的答案是用青春点燃激情，让青春见证使命，用行动传递正能量！也许你的同桌今天因为考试发挥不佳整天垂头丧气，那么请给他一个阳光般的笑脸，一句真诚的安慰和鼓励；也许在我们的学校有一片纸屑和包装袋被随手扔在了地上，请走过去轻轻拾起放入垃圾箱里；也许只是周末回家随手带来的几朵漂亮的花，点缀了一方窗台，芳香了整个教室；甚至也许只是清早起床对镜子里的自己默默说道，新的一天，你要自信、努力、加油！??事实上正能量正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就在和同桌的一句关心的话里，也许就隐于一行优雅的诗中，也许就是在操场快乐的奔跑一阵。只要我们想就可以创造出无止境的正能量，可以传递出无数的正能量。培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

所以从今天起，给你的同学一个微笑，给你的老师一份感谢，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像雨露一般滋润着万物。也许下一次我们再看到路边摔倒的老人，再一次面对渴望帮助的双眼，我们都会伸出一只手。这不就是我们一直追求的中国梦吗？好一个充满正能量的世界！阳光温暖，大爱无疆，激扬青春，传递正能量！篇三：最新传递青春正能量演讲稿范文10篇

最新传递青春正能量演讲稿范文10篇

传递正能量演讲稿 范文一：释放青春正能量

什么是正能量？在我看来，能让你积极有活力的，就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量！

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研究表明，快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有助于我们的健康。诚然，乐观开朗本来就是健康的一部分，有一个充满正能量的积极向上的态度，总是有益无害的。而反观现实，冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹，负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。如果没有正能量，万物枯萎，动力机都会停下，人类更是无法生存。对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。是的！我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量！如何找寻正能量呢？也许我们可以从他认出获得，但是整日靠他人接济未来的正能量又何能缓解现代都市的压力，况从生物学的角度来说，能量在传递过程中会不断损耗。自己动手，丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就溶在一杯咖啡里面，也许就隐于一行优雅的诗句里，也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量，正能量并非与什么东西是此消彼长的关系，所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量，从别人出汲取，不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我的想法，总之我的环境整个儿一个都是负的，我何去寻找正能量？ 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。如果不能适应它，那就尝试去改变它吧。培根说：如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给上司一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像太阳一样散射出去，也许我们再看到路边无助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义，有快乐？ 一个充满正能量的世界！

阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。传递正能量演讲稿 范文二：燃烧青春正能量

为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出誓死力争，还我青岛、收回山东权利、拒绝在巴黎和会上签字、废除二十一条、宁肯玉碎，勿为瓦全等口号，并火烧曹宅，引发火烧赵家楼事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。五四运动的先驱——李大钊这样说过：历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的,但此一回的演行，乃永久存在.如今，五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾！我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊！我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿！我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹！薪火相传、亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔！

铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔！传递正能量演讲稿 范文三：中国梦传递青春正能量尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！流星虽然易逝，但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量，让我们身体里流淌的血液迸发出激情！青春的我们要勇于承担起我们的责任，踏实认真的提高自己的能力，为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春，这不仅仅是口号，更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量！

奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春！

是的，古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春，青春是满腔的热血，是激情与渴望，是活泼泼的思想，是初生牛犊不怕虎的勇气，是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子，他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活，我就明白了：青春是永不言败的责任，是为着实现14亿人几千年来的中国梦的使命！

想起革命时代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句苟利国家生死以，岂因福祸避趋之;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡;毛泽东站在橘子洲头写下了壮丽诗篇问苍茫大地，谁主沉浮,周恩来用一句为中华之崛起而读书诠释了什么才是青春的正能量：没错！矢志不渝，追求真理，就是那个时代的正能量！

传递正能量演讲稿篇 篇8

传递正能量演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

再反观现实中，冷漠似乎已成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视而不见;也许可以对因路滑倒在街上的老人熟视无睹。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动、汇集。如果没有正能量，万物枯萎，动机都会停下，人类更是无法生存。

我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量。

正能量时刻在我们身边存在，就在这个学期中，我校有位高三的学生不幸被查出患有白血病，就快要面临高考了，可他还要饱受病魔的折磨，为了使他能坚强的活下去，我们只有默默地祈祷，祈祷他能抗病魔成功，每个学生都捐出了自己的爱心，让医生给他更好的治疗，这说明我们在传递正能量。

在高考的这几天，传递正能量的的人也有许多，像出租车司机他们都免费地把考生安全送到考场，而且政府在交通方面给考生们建立起一个安全通道，在考试期间，车辆在考场附近时，不准鸣笛等等，这都是正能量的体现。

所以，这些事都让人感受到浩然正气，让人活得风生水起，阳光明媚，激浊扬清的正能量，能为整个社会提供强大的道德支柱和精神力量。

我们不盲目伟大，我们只做伟大分子，我们的社会就会伟大，我们的名族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量，让正能量支撑起我们前进的脚步!

谢谢大家!

传递正能量演讲稿篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

正能量好比温暖的阳光，给世间万物以生命的活力;正能量如同强劲的东风，让生命之舟扬帆远航。社会拥有正能量才能不断进步，民族充满正能量才能不断兴旺，国家凝聚正能量才能不断富强，人人释放正能量，世界才会更加美好。

当今社会需要正能量，也有许多正能量在感动人，鼓舞人，引领人。我曾读过这样一个故事：在一个偏僻的小山村里，有一个不幸的小男孩，因为从小骨骼发育不全，无法像正常儿童那样站立、行走……不可能和小朋友玩，不可能上学读书。但他并不向命运低头，从不自卑，反而对生活充满信心。人难于改变命运，但可以改变自己对生活的态度。他爱学习，在父母的辅导下，他认识了许多字，看过不少书。这是一个多么刚强的孩子啊!我深深的感动着，自信自强的正能量支撑着他，让我看到了一个身体残疾而精神挺拔的同龄人。

小孩的家庭贫穷，但父母从没把孩子当累赘，从没放弃孩子的治疗，而是四处求医，想方设法为孩子治病。孩子父亲不顾劳累，在外打工，帮别人扛水泥，扛砂石料，把辛辛苦苦挣来的血汗钱，一分一分的攒起来花在孩子治病上。“不管多苦，无论多累，只要能治好孩子的病，我们都无怨无悔。”一句简单朴实的话，道出了天下父母博大无私的爱。正是这种世间真爱大爱的正能量，在支持着这对苦命而执著的夫妻，在维系着这个贫寒而温馨的家庭。看到这里，我的心被一种正能量撼动了：家庭需要正能量，父母长辈的勤劳、俭朴、关爱、教诲……有形的、无声的、可见的、可感的……都是在向我们传递正能量啊!

后来，这个孩子的命运和这个家庭的遭遇引起了当地政府和社会的关注，许多好心人慷慨救助。也许是感动，也许是慈悲，也许……无论是因为什么，都让我感觉到了一种正能量正在引领人性向善，激发人心思上。经过多次手术和治疗，他终于可以站起来了。他的愿望就是长大了当医生，要让更多的残疾儿童早日康复。我深信，只要他坚持正能量，不放弃，只要社会充满正能量，他一定能早日成就梦想。

看完这个故事，我对正能量有了一种新的认识：正能量并非要有惊天动地的威力，平凡之人，点滴小事也能感天动地。其实，当今社会并不是缺少正能量，而是缺少发现正能量的眼睛和释放正能量的勇气。我们要从小事做起，从自己做起，凝聚正能量，释放正能量，传递正能量，带动身边人，推动社会进步，促进人类文明。

谢谢大家!

传递正能量演讲稿篇3

大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量，青春拥有正能量》。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?

谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是，我不再惧怕，我知道在我身边终会有一种正能量，像炽热的阳光般温暖我心房，带我走向美好的明天。而我，也会成为他人的正能量，尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?在青葱岁月里，每当我忧伤迷茫、徘徊无助时，总有一些人或物鼓励着我，散发着积极昂扬的光芒温暖着我。

做一个有正能量的人，让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量，它势必包括一个积极地推动力，只有这样才能让你的学业，事业，生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事，就如同汽车没有汽油，火箭没有燃料，植物不再吸收阳光，你只会混沌地过每一天，做着同样的事，到了这个点自然做该做的事，也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着，也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了，当你拥有正能量后，你会很自然地迈出你的步子，并且有动力去奔向新的起点。

青春需要正能量，正能量将为我们插上翱翔的翅膀，飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

谢谢大家!

传递正能量演讲稿篇4

各位朋友：大家好!

很荣幸，我今天登上“五四”演讲台，演讲的题目是《释放青春的正能量》。

有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

解放前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展，创新，进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!

同学们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量，去撑起一片湛蓝的天空!

谢谢大家!

传递正能量演讲稿篇5

大家好!

在这个物欲横流的社会，人与人之间的感情逐渐变得冷漠，心也随之变的冷调，厚厚的墙把人们的心灵隔开，一些传统的优良品质消失殆尽。

现如今，我国的人口老龄化日益加剧，因此老年人的生活状态受到高度重视，但彭宇案，许云鹤案等案件的发生，使越来越多的人开始害怕扶起老人……

前段时间，73岁的老人赵月坤，不慎摔倒在路边，半小时里，没有一个行人敢扶他。见状，吕承阳赶紧把他搀扶到自己家中，吕承阳在老人手机里，找到他家人电话并打了过去，一小时后老人的女儿赶到，把老人接回了家。事后，家人提起这件事，老人乐呵呵的说：“这事情已经过去了一个星期，我走路还受影响，可心里很暖和。”原来，那天天气很好，老人出门闲逛，不小心摔倒了。半小时里，身边无数人走过，但都躲的远远的，没有人敢扶他。“我知道年轻人是怕我讹上他，可心里盼着有人能扶我起来。”他说。

有人问吕承阳：“你难道不怕老人讹上你吗?”他眉头一皱，紧接着严肃的说道：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起来，这是尊老爱幼思想的最真实写照;这是中华民族的传统美德;这是我们必须给后人传递的正能量。这不光是道德，还是义务，更是我们的责任。”他的话音刚一落，在场的人就响起了雷鸣般的掌声。他的事迹很快在当地传开，很多人都被他的精神所感动，一股正能量沁入了人们的心中……

其实我们不难发现，社会上也有很多人在传递着正能量，如：最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽丽等等。

在这个迅速发展的社会，我们不能迷失了精神信仰。正能量需要大家共同传递，也许当你倒下的时候希望别人扶上一把;当你年迈的时候希望公交车上可以有人给你让座;当你丢失物品时，也希望有人拾金不昧……

我们都渴望生活在一个阳光普照、温暖如春的环境中，而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空间里。所以，让我们从身边的小事做起，将正能量传递下去，让正能量爆棚吧!

谢谢大家!

好家风,传递正能量(演讲稿) 篇9

尊敬的领导、同事们：

大家好！今天我演讲的题目是《好家风，传递正能量》。俗话说：“家兴出孝子，家败出逆子。”一个家庭的兴衰，直接影响着子女的品质言行，而一个家庭的兴衰与否，都与家风、家训有着密不可分割的关系。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方法的总和，它首先体现的是道德的力量。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。

纵观历史，回顾无数曾辉煌一时的家庭，其家风各有千秋，有不少称之为传世经典：岳母为儿刺字“精忠报国”名留千古，一个“忠”字便是岳氏的家风;曾国藩以“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”就是曾门的家风。

自我记事起，确从不曾听闻父母对我有关于家训家风的专门教导。爷爷和父亲老实憨厚，母亲性子温和，他们的一生平淡无奇，终身都在本本分分的做着农活，但他们却一直在用行动让我明白身为一个人最基本的道德，那就是——忠实于家庭的本分。有了这个本分，才有默默无为的奉献，才有尊老爱幼的家庭和谐。这个本分即是孝道，即是家风。在我家有几个大家都默认的规则，那就是煮饭必须加很多水把米饭煮得很软、煮鸡煮鸭必须是清炖，做菜必须是少放辣椒少放盐。

我的奶奶今年已经80岁了，在我高三毕业那年，她突然患上了中风。在医院治疗了一段时间后，她右边的身体终于能稍稍动了，但仍是使不上力。因此，奶奶的日常生活就需要一个人来专门照理。这时，妈妈站出来说：“我来负责”。于是，照顾奶奶日常生活就成了妈妈每天的工作。妈妈没有任何怨言，默默承担起了照顾奶奶的责任。照顾一个半身瘫痪的人十分不易呀，但妈妈总是做得很好，给奶奶剪指甲、梳头、洗头、擦身体，无微不至，整日整夜陪伴在奶奶身边。早上扶奶奶起床，为奶奶穿衣梳头、给奶奶洗脸，晚上给奶奶洗脚脱衣、并且每天晚上7：00准时去把床铺铺好，因为奶奶每天晚上都是8：00准时上床睡觉。不管当时妈妈看电视看得多么入迷或是和朋友聊得多么火热，只要奶奶一说要睡，妈妈必定放下手中的事扶着奶奶回房间睡觉。因为奶奶每餐吃得很少，所以奶奶每天也饿得很快，于是妈妈每天下午2:00左右就会给奶奶做一餐饭。

妈妈的这些行为深深的影响着我，除了妈妈每天无微不至的照顾让我懂得了孝之外，爸爸也时常用他的行动在教导着我。最让我感动的是，老实憨厚、满手茧子、从来没有过温言细语的爸爸每次都非常耐心的给奶奶喂饭，而且每次的态度是那么的恭敬与小心翼翼。每次吃饭都先将好吃的夹到奶奶和爷爷的碗里，然后再一勺一勺的喂给奶奶。每想起这幅画面，都会有一股暖流沁入我的心脾。我记忆犹新的记得因为奶奶被爸爸狠狠的痛骂了一次。那是周末我从学校回到家中，奶奶想要和我说话，可是她说不了清晰的只言片语，我站在她的身旁听了好久都不知道她在讲什么。于是，我决定走开，不再白费力气。可是我一走，奶奶就吃力的抬起那无力的手示意让我过去她身旁，我过去了，却仍是听不清楚。我开始不耐烦了，当她再次示意让我到她身旁时，我不耐烦的说了一句：“你说什么我们听不清楚，你说不清楚话就不要找我们说话啊”。话音刚落，我看到奶奶脸上现出了伤心的表情。是啊，她肯定在想：她老了，被我们嫌弃了。虽然话一说完我就后悔了，但这伤人的话刚好被不远处的爸爸听见了，接下来就是爸爸的一阵严厉批评。这件事之后，我内疚了好久。自此之后，每次奶奶再要想找我说话，我都耐心的站在她身旁听着她说，虽然我仍然听不清楚奶奶的话，但我每次都很努力的去揣摩奶奶的话，居然好几次都猜对了呢。

树欲静而风不止，子欲养而亲不在。当我有能力来孝顺我的亲人时，我却永远没有机会去孝顺我最敬爱的外婆。爸妈在我一岁时就外出打工了，直到我上了高中他们才回家。完全可以说，我是我外婆养大的。那时候，表哥表姐、表妹也全都是由外婆带大的。外婆总共带了5个小孩，但我却是她最宠爱的那个。小时候，外婆背着我锄土下田、砍柴插秧....那一条条黄泥小路全都还有着外婆背着我走过的脚印。那时候，家里很穷，几乎都是一个月才买一次肉吃，但每次肉可能还没煮熟就已经被我们五个孩子一抢而空了，外婆连汤都不一定有的喝。外婆是村里第一个带孙子的，还包括外孙，所以村里的人都看不起外婆，都在背后说外婆怎样怎样没出息，外婆的儿子女儿也怎样怎样没出息，看我们五个小孩也都用另外一种眼神。记得高三的那个周末，外婆打电话问我要不要回家，我很干脆的说：“不回了，等下个星期再回”。第二天，班主任突然让我接电话，我一看，是妈妈的号码，心想：能有什么事，居然将电话打到班主任这。接过电话，妈妈哽咽的对我说：“你外婆去世了，脑栓血，她正准备去吃酒席，都已经换好了衣服在等人......。”我不敢相信我听到的，前天还打电话让我回家的外婆怎么突然就不在了呢？这消息犹如晴天霹雳一般让我不知所措。我当时甚至忘记了哭泣，只失魂落魄的一个劲在走廊上走来走去，像是在寻找着什么，又像是在想要逃避着什么。我最爱的外婆，我这一生最为亏欠的人，为什么当我快要出人头地的时候你却离开了我？为什么当我快有能力让你过点好日子的时候你离开了人世？上天为什么要这么残忍，让你走的时候孤零零的，我们五个由你带大的孩子一个都不在您身边？上天什么这么不近人情，你一点好日子都不曾过过就将你带走？为什么连报答您的机会都不留给我们？我将永远不能原谅自己，如果那个星期我周末回家看您，您就不会走得这么不甘与凄凉？人生最大的痛苦就是--子欲养而亲不在，最不能等待的事就是--尽孝！

在父母的影响下，我一点点养成了孝亲敬长的习惯。我虽然不能在物质上孝敬他们，但是我总会在父母遇到问题时尽量为他们排忧解难;在父母疲惫时，为他们端上一杯热茶;在父母生气时，会与他们主动沟通，理解父母的心情，去抚慰他们。这些习惯行为都是一代代传承下的家风啊!这些好家风像一棵大树般庇佑着我成长，让我能够拥有友善、勤俭、谦厚的生活态度。更重要的是，优良传统对人内在气质的影响，对一个人道德品质的无形塑造，让我受益匪浅。

家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气才会发扬光大、中华民族的文明程度才会进一步提高。家风，具有传承的力量。我们不仅要在家中延续，更要在社会中弘扬。行动起来吧，亲爱的朋友们!让我们从点滴小事做起，为着子子孙孙的美好未来，为着世界的温馨和谐，身体力行，做“好家风”的创建者、实践者、推行者。

来吧，朋友们，让我们一起继承家风，为我们今天的社会传递正能量！

中学生演讲稿：弘扬真善美,传递正能量 篇10

大家好，今天我要演讲的题目是《我身边的正能量》。

这件事是发生在我去妈妈单位找妈妈的路上。

我坐车的时候，前排坐着一位白发苍苍的老爷爷，在阳光的照耀下，他那银丝般的头发，格外引人注意。

到了中心广场站时，上来了一位抱着孩子的阿姨。车上已经没有座位了，这位阿姨抱着孩子站在车上，摇摇晃晃，一点也站不稳。我想:“我给阿姨让个坐吧，我是优秀少先队员，可我还得站好一段路，再说，车上还有好几个比我大的学生，也没有让座，还是算了吧，也许阿姨下站就下车了。”

这时，男售票员粗声粗气地说:“哪位同志，给抱孩子的女士让个座?”可是没有人站起来。售票员又喊道哪位同志，还没有说完，那个老爷爷已经站起来了。我也想站起来，可老爷爷站得比我还快，对抱孩子的阿姨说:“来，坐在这里吧!”我惭愧的头都不敢抬了，亏我还是优秀少先队员呢。

那位阿姨连声说:“谢谢，大爷，还是您坐吧，我没事。”

可老爷爷却扶着阿姨坐下。我本来让老爷爷坐在我的位子上，又一站到了，老爷爷却下车了。

弘扬青春正能量演讲稿 篇11

弘扬青春正能量演讲稿

老师、同学们：

在我们度过欢乐祥和的新春佳节之后，新的学期又开始了，我们将要投入到紧张的学习和工作中。盘点20xx年，我校深入落实科学发展观，精心打造四张名片，学校各项工作有序推进。具体可以概括为“四有”。一是教学质量有突破。我校2019届高考成绩又创历史新高，本二以上达线人数突破600人大关，达632人，超过市教育局目标171人，9月我校在全市作了题为《以课程建设为抓手，实现教学质量的新突破》的交流发言。二是教师素质有提升。在新一届区学科带头人和第二届“特带优”教师梯队后备人员评选中我校数十人人榜上有名，我校xx省级重点课题圆满结题,得到省、市有关专家的充分肯定，多名教师在省市赛课中获奖，这些都是我校教师素质全面提升的缩影。三是素质教育有特色。学校高二年级辩论赛队，克难求进，取得了南京市第三名的好成绩;女子垒球队分获全国、省锦标赛冠军;在近期举办的各类竞赛活动中，我校学生也是捷报频传。本学校开设了近100门社团活动课程;我校第40届运动会，实行“一班一国”制，模拟青奥会入场式，开幕式异彩纷呈，充分体现了“让学生走到前台”的理念。四是爱岗敬业有担当。教师节期间学校举行了“敬业?爱生?责任?奉献”为主题江宁高中精神报告会活动，引发多家媒体的关注。全校教职工顾全大局，团结协作，干事创业，乐于奉献，把学校建成“工作田园，生活乐园，精神家园”。这些成绩的取得凝聚全校师生的辛勤汗水，既来之不易，更令人倍加珍惜。

展望2019年，我们当乘势而上，围绕市教育局提出的基于脑科学，基于网络，基于小班化教育的“新三基”的要求，再创佳绩。在此，我寄予全体教师三点要求。一是有担当。“学高为师，身正为范”，要以学生为本，“想学生所想，思学生所思”，把每个学生看成一个独立人格的人、完整的人、发展的人。要充分利用小班化教育的平台，要有“踏石留痕、抓铁有印”的决心和韧劲，把促进学生的自主、个性发展作为自己的最高使命。二是有本领。学校倡导全体教师自觉遵循教育规律，尊重学生发展的规律，不断地更新教育理念、教学方法，落实“智慧课堂”的要求，积极参加校本研训，树立全面发展的师观，严谨求实的师风，不断提升自身的专业素养，争做最美江宁高中人。三是有梦想。有梦想比什么都重要，梦想是风向标。梦想的实现离不开脚踏实地的努力，江宁高中的梦想就是把学校打造成“工作田园，生活乐园，精神家园”。为此，全体教师要在坚持与守望中更坚强，在劳动和奉献实现自己的人生价值。

我对同学们提出三点希望;一是规划线路图。高中阶段是人生的发展的关键期，人生成功离不开正确的规划及在规划指导下的持续奋斗，只有这样，才能更加顺利地驶向成功的彼岸。每个学生要求从自身的实际出发，制定高中三年生涯规划，每个阶段设计相应的主题，实施的内容和方法，始终把生涯规划作为自我激励的动力引擎。二是安排时序表。全体同学要珍惜时间、合理安排。具体来说高一年级的同学已进行了一学期的初高中衔接，希望你们更好、更快的适应高中学习生活，要以小班化教学为契机，养成良好学习习惯，打好基础;高二要处理好高考与学业水平测试学科的关系，打好3月份省学业水平测试的攻坚战;高三年级的同学在南京市“一模”首战告捷的前提，希望你们再接再厉，提高二轮复习的效率，做好冲刺高考的准备。三是积聚正能量。希望同学们发扬江宁高中的精神，不断加强自身思想道德修养，培养高尚的人格，养成良好的学习、生活、思维、行为习惯，广泛参加学科活动、志愿活动，社团活动，多参加社区服务和社会实践，发扬探究、合作精神，为自己的终身发展奠基。

脚踏实地人心齐，惠风和畅好扬帆。新的征程已经开启，让我们以学校“xx”规划为指导，克难求进，砥砺奋进，凝聚起实干兴校的力量，为办人民满意的学校作出新的更大贡献

弘扬青春正能量演讲稿

在这个物欲横流的社会，人与人之间的感情逐渐变得冷漠，心也随之变的冷调，厚厚的墙把人们的心灵隔开，一些传统的优良品质消失殆尽。

现如今，我国的人口老龄化日益加剧，因此老年人的生活状态受到高度重视，但彭宇案，许云鹤案等案件的发生，使越来越多的人开始害怕扶起老人……

前段时间，73岁的老人赵月坤，不慎摔倒在路边，半小时里，没有一个行人敢扶他。见状，吕承阳赶紧把他搀扶到自己家中，吕承阳在老人手机里，找到他家人电话并打了过去，一小时后老人的女儿赶到，把老人接回了家。事后，家人提起这件事，老人乐呵呵的说：“这事情已经过去了一个星期，我走路还受影响，可心里很暖和。”原来，那天天气很好，老人出门闲逛，不小心摔倒了。半小时里，身边无数人走过，但都躲的远远的，没有人敢扶他。“我知道年轻人是怕我讹上他，可心里盼着有人能扶我起来。”他说。

有人问吕承阳：“你难道不怕老人讹上你吗?”他眉头一皱，紧接着严肃的说道：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起来，这是尊老爱幼思想的最真实写照;这是中华民族的传统美德;这是我们必须给后人传递的正能量。这不光是道德，还是义务，更是我们的责任。”他的话音刚一落，在场的人就响起了雷鸣般的掌声。他的事迹很快在当地传开，很多人都被他的精神所感动，一股正能量沁入了人们的心中……

其实我们不难发现，社会上也有很多人在传递着正能量，如：最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽丽等等。

在这个迅速发展的社会，我们不能迷失了精神信仰。正能量需要大家共同传递，也许当你倒下的时候希望别人扶上一把;当你年迈的时候希望公交车上可以有人给你让座;当你丢失物品时，也希望有人拾金不昧……

我们都渴望生活在一个阳光普照、温暖如春的环境中，而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空间里。所以，让我们从身边的小事做起，将正能量传递下去，让正能量爆棚吧!

弘扬青春正能量演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好，今天我演讲的题目是《传递正能量，放飞青春》。

说到正能量这个词，想必大家都不会觉得陌生了，他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南style”了，但是我想问一下大家，如此广泛的运用，有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人说是坚强，是追求，是前进，他是所有的良善之词，但是却无法给它一个完整的定义，那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态，如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，正能量就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有正能量，生命的动力便荡然无存;没有正能量，生命的美丽便杳然西去。对于我们新新少年来说，什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春，拥有无限的潜力，拥有无限的正能量。作为一名学生，传递正能量的首要表现恐怕就是学习了，用自己对学习的热情，感染身边的同学，为老师为父母带来一份安慰，为自己博一个前程。我们更是社会的一员，为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了，扶老奶奶过马路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢，虽然微小，但足以温暖人心。所以，传递正能量，千万不要“勿以量小而不为”，正能量本身就是小力量的集聚，改变整个社会。

在《因为痛，所以叫青春》这本书了，作者有个很妙的比喻，假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说，正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说，我们正青春!这样充满活力，充满潜力的我们不是正能量最好的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞，振奋与幸福，又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入新鲜的血液，使它激情四射。