“内强素质、外树形象”自查报告

“内强素质、外树形象”自查报告（精选11篇）

“内强素质、外树形象”自查报告 篇1

“内强素质、外树形象”自查报告

本人在医院担任网络管理员一职，通过医院开展“内强素质、外树形象”活动，查找自身存在问题以来，发现自身存在很多不足，树立了自己在工作中的目标，自查情况如下：

一、查思想

今年四月我光荣加入了中国共产党，成为了一名党员，在入党阶段，经过不断的学习，对中国共产党有了更深入的了解，思想上得到了很大的提高，但在学习的过程中，发现了自身还存在很多不足之处，工作服务的思想有待于进一步提高，创新意识不够强，科学发展手段还不够多，有时候工作思路不清晰、精力不够充沛。

二、查作风

在学习内容过于单一，综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针和政策性的知识比较多，理论性、业务性和法律性的知识比较少，存在相关知识学习欠平衡的现象。

三、查工作

有时候工作的主动性不够，工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对工作认真态度不够到位、关心爱护同事不够等，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

四、查纪律

自己的纪律细节问题没有做到位，自己的纪律意识还没有完全覆盖到工作的方方面面，自己的纪律作风能力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。针对以上存在的问题，我经过认真反思，分析原因，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，主要有几个方面的原因：

一、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不得到启发，创新意识不强的原因。

二、自我要求力不强，没有处理好工作和学习的矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因。

三、对自身工作纪律要求还不是很严格，工作缺乏积极主动的超前性，认真严格的细致性，是工作中粗心大意不够细致入微、对本职工作开展不够到位等情况的原因。

四、不愿、不主动，缺乏主动开展工作能力，同时，自己对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，是造成自己领导力不够强，思路失于单一，工作缺乏能动多样性、高超艺术性思想原因。

为了把这次教育活动精神落实到自己的实际工作中，在找准、找深、找透自身问题的基础上，仔细分析存在问题的深层次原因，制定出切实可行的整改措施。

一、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培训，珍惜每次外出学习培训机会，做到接触新知识和新概念，能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规，提高自己的政治理论修养，鉴定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二、做到学有计划，内容安排合理，综合学习，不偏科。结合自身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。认真钻研任务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想；开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作，不推诿，不拖延，高效率，快节奏，高质量的完成。

三、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效的完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设，提高服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度。

四、通过不断加强领导能力方面知识的学习，提高自身领导能力素质，让时间磨练自己，使自己经得住考验，不断加强领导能力的综合水平。

“内强素质、外树形象”自查报告 篇2

医院品牌建设是医院快速发展的关键。以争先创优活动为契机;以开展医疗活动荆楚行为载体;高度重视人的因素, 以内强素质、外树形象为措施, 倾力打造一流的强势品牌, 把医院建成"百姓放心的医院", 使医院的信誉度、美誉度大幅攀升, 核心竞争力大幅增强, 医疗市场的份额不断增大, 医疗业务不断扩张、彰显出强势品牌的高质量、高效率、高效益, 以达到社会效益和经济效益双赢的目的。

1 强化医院文化建设, 内强素质

1.1 医院文化是医院发展的灵魂

医院文化是指医院员工及社会公众对医院的价值观念、行为规范、综合实力、外显前进活力、未来发展前景的具体感知的总和[1]。医院文化的核心是以人为本, 体现在以病人为中心, 看病时不能见病不见人, 医院管理中不能见物不见人。医院文化内涵体现为权利、人道主义、科学三大主流文化。

1.1.1 权利文化即医疗制度和医院规章, 是人民群众享受医疗权利的保障, 医院以病人为中心, 尽其医疗职责。

1.1.2 人道主义文化即医德医风和医务人员的职业道德。优秀的人道

主义文化体现为南丁格尔风范和白求恩精神、良好的医德医风、"救死扶伤"的革命人道主义。

1.1.3 科学文化即精湛的医疗技术和先进的诊疗设备。卫生人才为第

一资源[2], 科学技术是第一生产力, 技术创新是提高医疗服务质量的根本。

一个医院如果缺乏文化, 就变成了人体修理厂[3]。医院文化建设将医院文化之"魂", 附在医疗工作之"体"上, 提升核心竞争力。

1.2 医院文化建设需重视四大理念

1.2.1 诚信理念

诚信是社会主义道德的基本规范, 是各行各业的行为准则, 是医院最大的无形资产。医患之间的诚信是一种信息非对称性的诚信, 基于患者在医患关系中的弱势, 医院讲诚信尤为重要。诚信意味着完全以患者的利益为出发点, 贯彻"以病人为中心"的服务宗旨, 将诚信理念溶入医院文化中, 以形成员工的行为规范和准则。

医疗收费成为患者投诉热点的原因, 主要为医院在群众心目中缺乏诚信, 要从根本上解决问题, 需从医院诚信文化建设入手, 使员工懂得诚信对人格的意义和"诚信兴院"的重要性。开展树立医院诚信形象的活动, 充分体现医院以病人为中心、医生替病人着想、医疗让群众满意的服务宗旨, 形成一个医院倡导, 职工参与, 群众监督的良好局面。

1.2.2 人本管理理念

在医院管理中突出人本理念。以人为本, 一是尊重人格。现代社会中, 人是物质财富和精神财富的创造者, 因此, 管理者应充分尊重被管理者。二是突出柔性管理。包括目标管理和提高工作吸引力。目标管理是指将医院总目标分解到科到人的管理方式, 更多注重结果, 为员工主动性和创造性的发挥提供更大空间。提高工作吸引力指充分唤醒和发挥人的潜能, 从岗位轮换和丰富工作内涵来实现。三是构筑双赢平台。医院应构筑与员工共同发展平台。让员工明白只有通过这个平台, 自身价值才得以最大限度实现, 只有医院发展才能提供更大空间, 离开这个平台, 将成为无源之水、无本之木。医院发展也必须为员工营造好的发展平台, 提供宽松环境, 提高员工素质, 方可留住人才。

1.2.3 忠诚理念

人本管理理念强调医院对职工的责任, 忠诚理念则突出职工对医院的责任。忠诚是传统道德文化的主要内容之一, 曾一度被利益所取代, 要从根本上解决不忠行为问题, 唯有依靠道德文化建设引入忠诚理念, 使忠诚成为员工自觉行为。员工与医院是鱼水关系, 正确处理员工与医院利益, 使员工合法利益得到尊重。在医院无愧于员工基础上, 对不忠于医院的员工加强教育, 违犯制度者严肃处理, 以体现员工忠诚的必要性。

1.2.4 营销理念

随着医院走向市场, 营销学也逐渐被应用于医院经营管理中, 加快医院营销文化建设已凸显重要。在医院经营管理中引入营销理念, 培养营销人才, 掌握患者心理需求、审美情趣、性情偏好等特性, 了解语言、风俗、宗教等影响因素, 增加医院营销文化内涵和品味, 以提高竞争力, 通过对外宣传和广告, 增强医院营销文化渗透性。

医院文化的核心体现了医院精神和员工的价值理念, 因此, 塑造强势的医院文化, 是医院可持续发展的强大动力。

1.3 创建学习型医院

21世纪的竞争在于学习, 学习力度决定成功速度, 根据卫生人才的智能性、探索性、创造性和独立性等特征, 围绕塑造创新能力的目标, 加大对员工教育投入, 选派国内外进修;举办培训班, 请高水平专家授课;员工自修提高学历等, 多途径让员工接受新知识、新理论、新技术和新方法, 使其综合素质快速提升。

2 加强医德医风建设, 外树形象

2.1 医德医风建设是立院之本

将医院文化培植和人本管理理念贯穿在强化教育引导、完善约束机制、实施有效激励等措施之中, 扎扎实实地开展医德医风建设, 使医院在发展过程中, 始终坚持信誉取胜、美誉兴院, 使医院在激烈的市场竞争中立于不败之地。

2.1.1 教育引导--春风化雨润物无声

坚持不懈的医德医风教育, 潜移默化地影响、改变、规范医务人员行为。大力宣传医德医风建设的重要性, 制订《员工手册》, 系统规范医德医风行为, 让员工学习、领悟和执行;强调领导率先垂范, 以身作则、廉洁自律, 成为员工楷模, 以人格魅力影响和鞭策员工全心全意为病人服务。

2.1.2 约束机制--有规矩才能成方圆

建立完善的管理制度, 形成规范的约束机制, 使员工有章可循。实行责任追究制, 逐级负责, 齐抓共管。院长公开向社会承诺:建设"无红包医院", 为确保承诺兑现, 医院为每个员工建立《医德医风档案》, 将结果与评先、晋升、提拔、奖金等挂钩。建立医患联系卡和回访制度, 开放院长接待日, 聘请社会监督员, 督促医院坚守诚信原则, 以提高社会信任度。

2.1.3 激励机制--医德医风建设的加速器

在符合道德规范前提下, 鼓励员工对正当物质利益的追求, 对员工付出给予合理回报和精神激励;处理好医德医风和激励机制的关系。根据岗位责任、风险和付出的不同, 打破分配上的平均主义。为专业技术人员创造良好的工作条件和服务患者的平台, 提供事业发展空间。积极支持员工开展医学科研和学术交流, 支持论文发表, 重视刊物奖励, 以激发专业人员的学习热情。

2.1.4 文化培植--优良团队构建的基础

将医院文化根植于员工思想是医德医风建设和发展的不竭动力和精神源泉, 长期的文化熏陶将医务人员凝聚成一支优良的团队, 集中体现为以敬畏之心对待生命、以仁爱之心对待患者、以责任之心对待工作、以报效之心对待社会。

2.2 医院文化建设与医德医风建设互相渗透

将医院文化注入医德医风建设中, 以员工为中心、以文化熏陶为手段, 在自然和谐的氛围中提升医德医风建设的质量和效果。坚持以人为本, 真正做到关心人、尊重人、理解人和体贴人, 努力营造良好的人际环境和氛围, 倡导人与人之间的相互理解、支持、信任与合作, 引导医德医风建设向钻研技术、提高水平、增强能力、优质服务的方向发展。实践证明:医院文化与医德医风建设的相互渗透和融合是医院发展的重要举措。

综上所述:医院强势品牌已成为医院快速发展的引擎, 医院精神、医学道德观和价值观等深层的文化意识充分体现和反映出医院形象的内涵, 它们决定着医疗活动的行为、取向和发展方向, 是构成医院形象的灵魂、支柱和基石, 更是打造医院强势品牌的根本, 加强医院文化培植与医德医风建设, 是医院快速发展的关键举措。通过内强素质, 外树形象, 成就医院强势品牌, 并使之深入人心, 以充分赢得社会的信赖, 达到促进医院跨越式发展的目的。

参考文献

[1].赵瑞芬.创新医院文化管理的若干思考[J]..现代医院, 2009, (10) .

内强素质　外树形象 篇3

只有牢固树立“立警为功，执法为民”的思想，加强公安交警队伍的管理，才能打造一支政治坚定、业务精良、作风过硬、招之即来、来之能战，具有强大战斗力和工作活力的交警队伍，这样的队伍才能使交警的“窗口”更加明亮。以大队长郭子平，教导员胡昊为首的新一任大队领导班子是2003年6月上任的，而面对他们的是警力少，战线长，路况差，任务重等困难。如何将警力部署到位，事故隐患排查到位，防控措施落实到位，减少道路交通违法行为，降低县乡道路事故发案率，让广大人民群众满意，是他们的头等大事。面对困难，迎难而上，方显英雄本色。大队领导班子明白：“有过硬的领导班子，才能有过硬的队伍，有过硬的队伍，才能干出一流的工作”。首先他们从加强队伍建设入手，以“求真、务实、高效、廉洁、公正”的工作作风，坚持“以人为本”和民主集中制，实行重大事项集体研究决定，充分发挥大家的聪明才智，从而使大队班子之间形成了“相互依赖，坦诚相待，坚强有力，认真负责，团结一心”的良好局面，带领大队民警与时俱进，创造性的开展各项公安交通管理工作。大队领导班子把加强交警的理论、作风、业务建设作为一项基础工作来抓，通过对民警政治理论学习、业务知识学习，打造学习型交警队伍，牢固树立“立警为公，执法为民”的思想。通过对任长霞同志先进事迹学习，开展“抓作风、树形象、变面貌”的大讨论，以任长霞为榜样，干好本职工作，秉公执法，廉洁从政，永保人民警察的忠诚本色。

要营造一个良好的交通环境，需要一支规范化的交警队伍。旬阳交警大队全面推行警民等级化管理，进一步完善和制定了《民警等级化管理考核办法》和等级化业务管理工作考核标准》，将每项工作量化、细化、分解到各股、所、队和每位民警，按月进行考核打分，年终按照得分高低兑现民警的岗位津贴，从而有效地解决了干与不干一个样，干好干坏一个样的不良现象，激发了民警奋发向上，争创一流的工作热情。事故处理得是否规范，直接影响到人民群众对交警的看法和满意度，关系着交警的形象。新一任领导班子根据这种情况，推行了事故处理“一表一卡”制度，即事故处理明白卡和事故处理日报表，明白卡的内容包括事故发生的时间地点、处理过程、处理结果及当事人双方满意程度，由民警和当事人共同填制；事故处理日报表就是对当天发生的事故以及调解处理的事故如实填报，报送大队领导签审，为大队掌握情况、发现问题、准确决策提供依据。通过推行“一表一卡”工作法，有效地防止了执法不公、执法不严、徇私枉法现象的发生，增加了事故处理的透明度，促进了群众对事故处理的理解和支持，密切了警民关系，提高了民警处理事故的责任心。新一任大队领导班子的辛勤和汗水，换来的是全县全年事故率大幅度的降低，全年无重大交通事故发生；广大群众对交警大队的满意率大幅度提高，交警形象在群众心目中的巨大转变。同时，也得到了上级和政府对交警大队工作的肯定。2003年，交警大队被安康市交警支队评为交通管理先进单位、事故处理先进单位、危险路段治理先进单位。

深化改革，强化服务。旬阳交警大队积极从内部着手，推行、制定一系列的制度，将各项工作推上快速、规范化的轨道。首先，为了进一步加强全县道路交通安全管理，夯实基层基础工作，扩大交通管理工作覆盖面，最大限度遏制特大交通事故的发生，确保人民群众生活财产安全，全面推行大队领导包线联队、民警联乡包路段工作责任制，形成了大队领导包抓中队，中队领导包抓民警，民警包抓路段和车辆的“三包”责任制，明确了任务和要求，为预防和减少事故打下了坚实的基础，确保交通秩序井然，畅通平安。通过实行民警违规公示制，对违反大队规章制度，警容风纪的民警，大队领导除当面指出、批评教育外，还要将违规民警的姓名，警容风纪的民警，大队领导除当面指出、批评教育外，还要将违规民警的姓名、违规时间、违规内容、处理结果公示于众，并记录备案，年底取消评先进资格，经过半年的运行，极大地增强民警的自我约束能力，对加强民警的管理起到了积极促进作用，同时得到了公安部、陕西交警总队的肯定。民警违规公示制，已成为旬阳县交警队伍管理的一条可行之路，为警之举，治警之道。

去交警大队办事，你会看到在领导及股所长办公室门口都有一个“去向牌”，领导到那里去，干什么，以及联系的方式由领导亲自写在去向牌上，使办事的群众和民警清楚领导的去向，增强了民警与领导之间、领导与领导之间、群众与领导之间的相互支持、理解与监督，促进了各项工作措施的落实，从而提高了办事效率，增强了办事的透明度。

“内强素质、外树形象”心得体会 篇4

2012年5月30日全局召开“内强素质，外树形象”主题教育动员大会，这对我们服务窗口单位来说是一次岗位锻炼和自我能力提升的机遇。作为一名社保工作者，尤其是新农保工作人员，我们与基层的群众有着密切的联系，进行面对面的交流，我们的一言一行不仅代表个人的形象，同时也代表了单位的整体形象。因此，对于我们来说，强素质、树形象是我们必修的课程，而且也对我们提出了更高、更新、更严的要求，只有这样我们的业务知识才会更丰富，我们的水平才会有新提高。局领导已在动员会上率先落实主题教育内容，我们一般干部更应该向他们学习，统一思想，提高认识，增强活动的主动性和紧迫性，用邓小平理论和“三个代表”重要思想来指导我们的行动，按照科学发展观的要求，结合“转变作风服务群众暨服务基层年活动”的目标任务，努力提高自己的五种能力，实现三个促进，不断增强自己的业务水平和实践操作能力。

一、加强学习，提高自身业务素质能力。

业务素质是我们社保工作人员做好各项工作的基本前提，俗话说“巧妇难做无米之炊”，没有业务本领根本就做不好服务群众工作。这在无形中对我们社保人员提出了强化业务素质的要求，必须要学习和掌握《社保法》及各项优惠政策、学会办理城乡居民养老保险各项业务的经办流程，把握好办理审核的条件和

要求等。本职工作做好了，业务工作精通了，群众服务工作自然而然就会得心应手，才能把这项得民心、惠民生的工作做好、做到位，让群众满意、让单位领导放心。

二、不断进取，增强责任、服务意识。

在工作中，我们每天都要接触很多的群众，办理大量的养老保险手续，有时还要回答群众咨询的问题。这需要我们牢固树立群众第一、服务至上的思想理念，始终把群众的利益摆在首位，踏踏实实、认真负责、精益求精，耐心细致做好服务群众工作，把群众满不满意、高不高兴作为我们服务效果的评价。同时，我们还要主动进行服务，要善于发现工作中存在的问题，不能等到群众找到我们，我们再处理，这样工作就会很被动，而且给群众的印象也不好。应该多站在群众的立场想问题，找解决的措施和办法，服务中更加注重自己的一言一行，做到热情待人、诚心交谈、认真解答他们提出的问题。满腔热情地为群众服务，贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。

三、严于律己，树立外在良好形象

新农保是社保局新建立的服务窗口，服务对象都为城乡基层群众，群众的文化素质相对较低，服务难度很大，稍有不慎就会产生矛盾。因此，在办理群众事项中，我们必须要谨慎、细致，该说的一定要向群众讲清楚，不该说的一律不说，说话做事要三思而后行。要始终保持谦虚的态度，严格按照单位的规章制度管好自己，不做有损群众利益的事，不做有损单位形象的行为，从

自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风中自查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中，始终牢记责任使命，树立良好的个人外在形象。

四、团结互助，促进同事之间和睦共处。

做为一名社保工作人员，我更应该懂得珍惜和热爱自己的工作，所谓干一行、爱一行，干一行、专一行，在自己日常工作中，将自己积极融入到集体当中去，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。时刻应牢记“团结就是力量”这句亘古不变的话语，并在工作中严格要求自己。在工作中，我要与其他同事相互谦敬、包容、礼让，通力合作，在情感上相容，以健康适当的情绪、言语、举止和善意的态度，在同事间创造和谐的关系。

内强素质外树形象打造优秀女子所 篇5

开县工商局汉丰第二工商所

我们开县工商局汉丰第二工商所于2000年12月创建，肩负着三峡库区移民搬迁的重要任务。全所共29人，其中公务员28人，女干部有17人，占到60%。针对女性干部较多的特点，近年来，我们采取了一系列措施，对内增强素质，对外树立形象，工作上取得了一定的成绩：2002年7月被重庆市委命名为“三个代表”学习教育活动先进集体：2003年11月、2005年3月分别被重庆市总工会命名为“十佳班组”和“建功立业示范岗”；2003年8月被重庆市工商局评为“先进集体”；2004年3月分别被重庆市重庆市妇联和重庆市工商局评为“巾帼文明示范岗”、“十佳办案单位”；2004年12月被共青团重庆市委命名为“优秀青少年维权岗”；2004年12月获得国家工商总局“全国先进工商所”荣誉称号。

从我所建立开始，就明确制度对干部行为进行约束。修订和完善了与总局“六项禁令”相配套的职责管理、工作决策、值班勤务、规范着装、办案保密、廉洁自律等20多项内部管理制度，重点整治迟到、早退、中途脱岗三种顽症，所领导以身作则，切实扭转了队伍“散、乱、差”的局面。同时严格堵防工作漏洞，做到“四个三”：即办案实行立案、审核、处罚“三分离”；登记发照实行受理、审查、发照“三分开”；减免管理费实行专管员、副所长、所长“三审制”；收费管理实行票据、收费卡、台帐“三统一”。我所针对女干部们开展了“强素质、岗位大练兵”活动。一是叫响“巾帼建功业、人人争先进”的活动口号，以履行工商职能为载体，把争创县、市“巾帼文明示范岗”活动贯穿于工商所的各项工作中。二是开展岗位知识培训。向女干部们灌输“学习是奖励、培训是福利”的思想，开展“网络应用年”和“办案校训年”活动，坚持一周一点评、一月一学习、一季一考试。三是推行“全员办案”制。建立“重案组”、“打假组”等特色办案组，实现专业办案，形成“疏而不漏”的执法网，实现“全员办案”目标。短短的几年时间，我所在案件办理上实现了质的飞跃，办案水平不断提高，在全市工商系统中唯一始终保持行政复议和行政诉讼零记录。我所还通过加大巡查力度，及时发现和纠正违章行为，对辖区企业、个体按照经营类别、信誉度分为四级监管巡查，特别是高危行业、热点行业、公共聚集场所加大了巡查力度，在巡查中发现的问题分类及时处理，对一般行业的违规行为，全面推行了先行责令改正，实行首违不罚的原则；对重点行业的重大违章违法行为，以人民群众生命财产安全为重心，依法从严查处。

我们坚持外树形象，对外推行工商事务指导服务承诺制度，做到了“五公开”，即公开了工商行政执法办事程序、公开了市局1356工作思路、公开了片区监管示意图、公开了片区监管执法人员职能职责、公开了每日政务值班人员名单。同时，在日常监管巡查、登记工作中，全面推行了接待咨询一次说清、政策法规一次讲清、表格文书一次发清的“三清”工作制度，认真落实一人接待、负责到底的“一站式”办公首问首接责任制度，聘请行风监督员，全面接受社会各界监督。我所的女干部还自筹资金3万多元，在办公室醒目处制作政务公示牌，在辖区市场内添设便民饮水器、复秤台、寄存室、备用纸，在各业务窗口添设标志牌、签字笔、备用纸，方便群众办事；我们还充分发挥女性特有的温柔、细致，“一句热情问候语、一杯热茶请喝、一张暖板凳请坐”，一下子使办事的群众真正感受到“宾至如归”，深深感受到工商所“门好进、人好找、话好听、事好办”的作风，打造了亲民、利民、便民的一流服务水准。新城城郊工商户彭显愿是个残疾人，生活极为困难，我所女干部们知道后上门为他办理工商执照，并免收工本费和会员费，使他成为了合法经营户，还主动帮助他联系业务，使他生活完全能够自立，在当地传为佳话。

为困难群体伸出援助之手，奉献绵薄之力也是我所一贯提倡的作风。在开县遭受“12.23”特大井喷事故后，我所不分昼夜地奋战在救灾第一线，还积极参与县妇联、工会、团委组织的大型募捐活动。“9.4”特大洪灾发生后，干部们又全身心地投入到抗灾救灾工作中，帮助个体工商户转运物质，协助受灾的工商户开展灾后自救，并主动承担了14户特困灾民的安置任务。2005年5月，我所积极响应县妇联开展的“爱心爸爸、爱心妈妈”活动号召，动员45名个私业主担任爱心父母，与大进镇杨柳村校45名贫困儿童结成对子。同时，募集现金7.65万元，修建新教学楼一幢，大进镇党委政府特将该校命名为“工商春蕾小学”。几年来，我所共募集资金45.6万元，帮扶困难群众1.7万人次。

“内强素质、外树形象”自查报告 篇6

开展“内强素质、外树形象、严明纪律、狠抓落实”主题实践活动的实施方案

为了全面优化全体教职员工的作风建设，增强驾驭教科发展的工作本领，树立风清气正的教科形象，进一步在学校形成“从严从实抓工作，又好又快促发展”的浓厚氛围，根据上级文件精神，决定集中三个月时间在我校开展“内强素质、外树形象、严明纪律、狠抓落实”主题实践活动。具体安排如下：

一、活动意义

当前，我们正处于教育改革爬坡过坎的关键期，科技创新增量提质的发展期，教科有效融合的加快期，要实现“培育更多优秀人才、发明更多核心技术”的目标，必须依靠业务精良的队伍去支撑，必须依靠人民群众的支持去推进，必须依靠优良过硬的作风去保证，必须依靠真抓实干的劲头去实现。开展这项活动，高度契合发展需求，对接发展需要。“内强素质”，就是要提升工作本领，“外树形象”就是要赢得人民支持，“严明纪律”就是要锻造优良作风，“狠抓落实”就是要实现超常发展。因此，校长及教职员工，必须把思想和行动统一到活动的意图和主旨上来，积极参与，争先实践，以实际行动为教科事业发展作出更大贡献。

二、指导思想

坚持以十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真践行“三严三实”，按照“拼在基层，敬业担当；干在实处，紧贴民心；领导带头、以上率下；凝心聚力，攻坚克难”的总体要求，坚持“问题导向，领导带头，全员参与，从严整改”的原则，结合县委开展的“遵纪守法与敬业担当”专题讨论活动，切实抓好学习教育、问题查摆、整改提升、建章立制、评比达标各个阶段工作，全面做到教育规范化、整改常态化、纪律严明化、工作务实化、发展高效化，进一步形成作风扎实、落实有力的工作氛围。

三、解决的主要问题

开展此次活动，主要是解决当前教科队伍中存在的六方面问题：

1、解决精神不振、人浮于事、缺乏担当等问题。主要针对校长和学校中层，着力纠正“到站”思想、“守摊”思想、“厌管”思想、“混日子”思想，刹除不专注工作落实只倾心人情往来，不研究教学管理只精于利益算计，不关心师生冷暖只贪图个人享受的现象，改变干工作拈轻怕重、推拖等靠、畏缩不前、怯于攻坚等缺乏担当的行为，以及任人唯亲、用人唯近等“山头主义”倾向。

2、解决厌学厌教、兼职谋利、师德滑坡等问题。主要针对部分教职员工，着力解决当前存在的放松学习、应付学习、厌倦学习，怕带课、少带课、不带课，怕承担公开课、示范课任务，小病大养、胡乱请假、违规补课、兼职经商、使役体罚学生，以及不愿在农村一线扎根奉献想方设法要求调动进城，城区到农村支教教师不愿带课、不带主课、不服管理、自由散漫，农村在城区及周边交流教师交流期满不愿返回原校等现象。

3、解决纪律涣散、作风疲软、职业倦怠等问题。大力刹除迟到早退、脱岗“走读”、造谣生事、串岗闲聊、上网游戏等无视政治纪律、组织纪律、工作纪律的行为，纠正“出工不出力”、“身在学校心在外”、“报纸清茶等下班”等风气，彻底打消寻关系图清闲、找借口乱请假、想办法少干活等各种职业倦怠念头。

4、解决工作飘浮、花拳绣腿、应付支差等问题。主要是力戒形式主义，提倡真抓实干，重点刹除教学管理中的花拳绣腿、落实工作中的应付支差等各种“重形式到位轻实效考量”的行为表现。

5、解决盲目行事、创新不足、被动工作等问题。主要是解决不吃透把准政策精神盲目安排各项工作，不主动积极担当重任总等领导安排部署、不创新改革攻坚奋进只按部就班循规蹈矩等致使工作出现延误、推进缓慢、成效低下的工作态度问题。

6、解决无视纪律、无视规矩、无视制度等问题。围绕县委开展的“遵纪守法与敬业担当”讨论活动，大力刹除财务管理混乱无序（包括未申报先建设购置、私设“小金库”、虚假报账、胡支乱花、随意赊账集资等）、工作生活不讲政治规矩、缺乏对法律的了解和敬畏、办学行为、招生行为和管理行为不规范、具体工作执行与相关制度脱节违背等各种行为，树立敬畏法律、恪守规矩、敬业担当的良好氛围。

四、方法步骤

本次活动分五个阶段进行，具体如下：

第一阶段：学习教育阶段（11月1日— 11月8日）认真组织教职员工以学习总书记系列重要讲话、省委王儒林书记、市委王宇燕书记以及县委、县政府主要领导关于加强干部作风讲话，以及各级出台的加强纪律作风要求为主要内容，采取集中学习与个人自学相结合、专题讲座与分组讨论相结合的方式进行深入学习教育，做到人人学原文、人人记笔记、人人写体会，进一步统一思想、提高认识、增强本领。

第二阶段：剖析查摆阶段（11月9日—11月25日）坚持问题导向，人人对照“八项规定”、“反对四风”和“五大”典型问题，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、代表评、集体议等方式，深刻进行剖析和查摆，认真撰写对照检查材料，通过召开民主生活会、组织生活会、机关全体人员大会、教职工代表大会，真刀真枪地开展批评和自我批评，切实把自身的作风问题找准挖深，为整改工作打下坚实基础。

第三阶段：整改落实阶段（11月26日—2016年1月10日）对照查摆出来的问题，认真研究讨论，严细制定整改方案，做到整改时间、整改措施、整改标准“三明确”。校长是本校的第一责任人，不仅要负责抓好本单位的整改工作，而且要带领大家，努力在名师骨干队伍建设、校园安全管理、教学质量提升、管理机制优化、研发核心技术等方面抓出实效，干出实绩，并从中发现一些优秀干部、优秀教师，切实取得“以整改带发展，以发展促整改”的良好效果。

第四阶段：建章立制阶段（2016年1月11日—1月18日）针对活动查摆出的问题，总结整改工作中的经验，按照“制度化、规范化、常态化”要求，依据上级要求，结合教科实际，围绕安全管理、财务管理、队伍建设、工程建设、质量提升、科技创新、办学规范、考核评价、师德师风、资助帮扶、作风建设等重点，由上而下依次建立指导有力、长期管用、效果明显的长效管理机制和制度，指导各项工作更加规范、更加健康、更加有序地开展。

第五阶段：验收评比阶段（2016年1月19日— 1月31日）准备好资料、汇报，迎接督导室及相关股室的验收评比。

五、组织领导

为确保主题活动顺利推进，取得实效，特成立领导组： 组 长：武晓鸽

副组长：昝普奎 朱雪逢 张芬贤 成 员：全体教职员工

工作职责：负责对活动进行整体安排部署；牵头组织各阶段的活动开展；对活动开展情况进行指导、督查、评比；对涌现出的典型人事进行宣传。

六、工作要求

1、强化组织领导。校长是本校教育活动第一责任人，要亲自研究谋划，亲自指导推动。特别是对本单位表现集中而需要解决的问题，做到心中有数，对可能发生的复杂情况，进行分析预判，提出有效的预防和解决对策。

2、做好统筹兼顾。主题实践活动要紧紧围绕中心工作展开，要把开展教育实践活动与推进学校综合改革结合起来，与推进今年各项重点工作结合起来，与教科系统开展的各项专题活动结合起来，力戒形式主义，努力做到教育实践活动与各项工作两手抓，两不误，两促进。

“内强素质、外树形象”自查报告 篇7

一、确立“1”个理念

确立“五行”办学理念。其内涵是德操行、方法行、技能行、学生行、学校行。提出“厚德精技, 知行合一”校训;树立“厚德励学, 知行并举”校风;打造“德技双馨, 精心育人”学风;培养“志存高远, 技行天下”学风, 建设安全文明校园。

二、完成“2”个目标

1、创建“国家级重点中职学校”。

2、创建“全国中职示范性学校”。

三、扩大“3”项培训

1、学校干部队伍培训。

2、学校教师培训。

2、农民工技能培训。

四、擦亮“”块牌子

擦亮“就业技能培训工程基地”、“在岗职工岗位技能提升工程培训基地”、“助推微型企业创业培训工程培训基地”、“阳光工程培训基地”四块牌子。职业教育要面向市场、面向就业、面向人人、面向社会, 整合资源, 优化结构, 推进职业技术教育规模、结构、质量、效益协调发展, 着力培养“就业有优势、创业有能力、学习有基础”的技能人才, 加快形成体现终身教育理念、与城乡统筹发展和现代产业体系相匹配、与充分就业和市场需求相适应, 开放灵活、发展协调、特色鲜明的现代职业技术教育体系, 努力办好人民满意、社会有用、终身受益的职业技术教育。

五、建设“5”个校园

1、创建“平安校园”:

平安校园建设着眼校园及周边环境整治, 让师生安全、家长放心、社会满意。

2、创建“健康校园”:

健康校园建设着眼于提高师生体质健康、生理健康、心理健康水平, 培育青少年学生健康的体魄、良好的精神面貌和坚强的意志品质。

3、创建“绿色校园”:

绿色校园建设着眼于培育师生的环保素养和对环境负责任的精神, 建设优美宜人的校园环境。

4、创建“数字校园”:

数字校园建设着眼于加强教育的信息化建设, 促进城乡教育资源共享, 推进教育现代化。

5、创建“人文校园”:

人文校园建设着眼于提高师生人文精神和人文素养, 深入开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动, 建设高品位、搞质量的校园文化。期中两项达市级, 三项达县级。

六、推行“”项创新

1、创新办学体制:

健全完善“政府主导、行业指导、企业参与”的办学体制。

2、创新办学模式:

推进职业教育“园校互动”办学模式改革, 通过“办校入园、引产入校”, 学校也可以办工厂, 生产经营与技能人才互动, 资源共享、校企融合的创新职业教育模式。

3、创新培养模式:

坚持产教结合, 充分发挥行业、企业在职业教育中的作用, 创建“产教结合、校企一体”校企双向全程介入“2+1”改革人才培养模式, 探索“连续学习与分段学习结合”、“校际或校企分段培养”模式, 委托培训和订单培训, “现代学徒制”。

4、创新教材应用:

创新职业教育教材应用, 学校依托企业研发新兴产业、新职业、新岗位的校本教材, 支持开发、使用多种、多媒体的教材。

5、创新校企合作:

坚持校企合作、工学合作, 充分利用企业岗位能力标准, 培养双师型教师、开发专业和课程。推动教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、学历证书与职业资格证书的深度对接。

6、创新教学方法:

更新教学内容, 改进教学方法, 突出职业道德教育和职业技能培养, 全面培养学生的综合素质和职业能力, 提高其就业能力。可以现场教学、项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学等方法。

七、落实“”项措施

1、加强职业教育宣传。招生宣传、送教下乡, 集团发展。

2、完善学校管理制度。

3、实行岗位考核制度。严格执行《教师工作考核办法》、《职员工人考核办法》, 学校评先选优、评职晋级、期末奖金 (用总数的20作为奖惩, 前15实行奖励, 后10实行惩罚) 均用考核结果兑现。

4、推行绩效管理考核:《学校绩效考核办法》, 实行多劳多得, 奖勤罚懒, 将全年奖励绩效纳入每月发放。

5、师德师风建设:一是聘请专家开展专题教育讲座;二是干部假期挂职锻炼;三是开展“三进三同”活动。

6、建立教代会监督机制:定期召开教代会, 修改各项制度, 监督学校管理, 参与学校各项考核工作。

7、建立职业教育人事制度:实行灵活的专业教师招聘机制, 招聘企业有丰富实践经验的专业技术人员、技师和能工巧匠到学校任教。

八、开展“”大活动

1、三月文明礼貌月活动。

2、学生运动会 (篮球、田径、体操等) 。

3、中职学生技能大赛。建立校、市、国家竞赛机制, 提高学生技能水平。

4、中职学生文明风采活动。推动学校德育工作。

5、“安全教育周”:宣传安全、法制等知识, 树立遵纪守法、珍爱生命意识。

6、“唱读讲传习跳”活动。“唱”响祖国;“读”经典文章;“讲”故事;“传”真言, 提倡文明行动;“习”书画, 陶冶情操;“跳”摆手舞, 传承民族文化。

7、基地建设:建设3-5个实训实作基地。

8、“教研月”活动。

九、打造“9”个精品

学校实行精细化管理, 设置专业教育管理九个部, 从学校二十三个专业中打造三个特色专业, 做强三个骨干专业, 塑造精品教师、精品学生、精品学科。

十、树立“10”类模范

1、首席教师——全校考核评选1名首席教师;

2、学科带头人——每学科考核评选1名学科带头人;

3、骨干教师——全校考核评选20名骨干教师;

4、优秀教师——全校考核评选20名优秀教师;

5、优秀班主任——全校考核评选20名优秀班主任;

6、优秀教育工作者——全校考核评选10名优秀教育工作

7、优秀职代表——全校考核评选10名职代表;

8、十大能手——校级学生十大能手;

9、十大标兵——校级学生十大标兵;

“内强素质、外树形象”自查报告 篇8

我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，我们就必须始终保持党的先进性，充分发挥党员干部的先锋模范作用。机关作风建设是我国社会主义现代化建设进程中执政党作风建设的核心内容，既是一个宏观的问题，也是一个微观的问题，既具有政治性，也具有一般的社会性。机关作风包括机关干部职工的思想作风、工作作风、学风、领导作风和干部生活作风。机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现，是机关素质的具体反映，是干部职工思想、生活、和学习上表现出来的态度行为，是机关不断发展的内在动力。

开展机关作风整教育活动，对进一步树立海监队伍的良好形象、提高工作效率具有重大作用。我们将抓住这次机会，切实增强紧迫感和责任感，加强和改进作风，坚持党的群众路线，正确认识和使用手中的权力，真心诚意地为群众办实事、办好事。人贵有自知之明，一个人本事再大，也不可能全知全能，离开集体的努力，同志的帮助，任何个人都不可能单枪匹马闯天下而获得成功。因此，我们必须摆正自己的位置，树立起谦虚谨慎、不骄不躁的作风，建立一个良好的工作氛围，充分调动大家的工作积极性和创造性，提高人员工作效能，强化学习意识、强化责任意识、强化服务意识、强化奉献意识，认真工作、履行职责、文明执法、依法行政，加大海洋违法案件查处力度，确保完成省总队下达的执法示范目标，争取在年度考核工作中争先创优。

根据会议通知和卢峰局长讲话精神，我支队于7月30日上午组织全体人员认真学习了文件精神，围绕八个方面进行了认真排查和讨论，发现我支队存在以下几个方面问题：

1、学习自觉性不高，主观能动性不强，没有牢固树立终身学习的理念，业务不精，理论与实际结合不够；

2、思想解放不够，缺乏创新意识，安于现状，因循守旧，不习惯用改革的思路和发展的眼光来解决问题；

3、工作作风不实，主动谋划工作不够，争先创优意识不强，工作缺乏主动性和创造性；

4、自觉执行单位规章制度不够，有迟到早退、上班时间玩电脑游戏、看股市的现象发生。

5、大局意识不强，本单位利益至上，工作上缺乏协调沟通，相互尊重、相互配合、相互谦让、相互关心的氛围不够浓烈。

这是我们初步的排查情况，下一步我们将继续加大排查力度，认真研究整改措施，并付诸于行动之中，重点在以下几个方面加大努力：

1、加强学习，提高素质。深化思想教育，进一步掀起学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志一系列重要讲话为主要内容的新高潮。组织全体人员系统和学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志一系列的重要讲话、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处罚条例》、《行政许可法》和市委领导的有关讲话，开展宗旨观念、权力观教育，引导大家牢固树立人民利益高于一切，群众事务重于泰山的执政理念，始终坚持“为经济发展服务、为社会进步服务、为群众生活服务”的工作指导思想，增强求真务实的自觉性，提高为民服务的主动性。要坚持学习制度，认真学习《海洋环境保护法》、《海域使用法》等海洋法律法规，进一步结合工作实际，做到活学实用，学用结合，关心国家大事，增强为民服务意识，提高理论水平、执法技能和综合素质；

2、更新观念，强化意识。牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识、创新意识，把全心全意为人民服务作为我们终生的追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变，充分调动人员的积极性和主动性，进一步落实科学发展观，在工作中展现良好的工作作风；

3、廉洁从政，克勤克俭。现代教育家陶行知说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”。我们应继承先贤的优良品质，艰苦奋斗，提倡艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。在法律规定的范围内行使职权，不接受任何影响公正执法的利益，落实行政执法责任制，规范执法行为，进一步推行政务公开，强化对行政权力的监督，树立良好形象；

4、严肃纪律，完善制度。按照规范化、法制化、科学化的要求，以完善工作目标责任制为重点，具体明确的岗位责任，做到权利与责任明确、岗位与要求明确，工作人员考核机制，完善考核方法，健全考核内容，落实考核奖惩，同时加大监督管理制度，加大海洋违法案件的处罚力度，使各项制度在机关效能建设中真正发挥作用。严禁上班迟到早退，严格遵守请销假制度，上班期间禁止玩电脑游戏和聚众聊天，坚守岗位，认真工作。

“内强素质、外树形象”自查报告 篇9

尊敬的各位领导、同志们大家好：

我是@@镇组织委员@@，我今天演讲的题目是“内强素质，外树形象心系百姓，服务基层”。乡镇党组织是党和政府联系广大农民群众的桥梁和纽带，是建设社会主义新农村的骨干力量，也是党领导农村并发挥领导核心作用的关键。我作为乡镇组织委员，更要把组织和群众联系在一起，做好党的传达者，当好百姓的知心人，把基层工作摆在首位，为人民谋福祉。在党的十八大即将到来之际，我们高度响应党的领导和号召，做好“一迎双争”工作，坚持为党和国家工作大局服务，为党员、干部和各类人才服务，为人民群众服务，使组织工作让全党满意、让人民满意，争当“三服务”优秀标兵，争创“两满意”模范部门。因此，我们要严格要求自己，做好基层工作：

一是要提高政治素养，适应新任务的要求。作为组工干部，要认真学习邓小平理论和科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观，联系工作和思想实际，提高理论素养，增强政治意识，树立大局观念，不断用理论和实践来丰富自己，提升自己的战斗力，在自己的工作岗位上做出优秀的成绩。

二是要更新思想观念，适应新形势的要求。在农村基层党建工作中，我们已经面临许多新情况、新问题，往往又非常棘手，很难处理。面对这样的问题时，我不能畏缩不前得过且过，要调整心态，积极探索新的思维方法，勇于创新，敢于尝试，认真研究，善于总结。组工干部，只有在具备了开阔的思维，良好的精神状态，坚韧不拨的毅力，奋发向上的信心，才能干出一流的成绩，做好新时期的组织工作。

三是摆正工作作风，树立榜样。乡镇组织委员任务繁重，工作辛苦，因此，作风实，显得尤为重要。组织委员要继续发扬艰苦奋斗的优良传统，发扬从群众来到群众中去的风格，深入田间地头，真真正正为人民服务，为老百姓服务，努力培养求真务实的工作作风。

四是要加强自我约束，永葆本色。组工干部要严格约束自己，面对种种诱惑，要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，只有这样，才能做到真正意义上的自纯自清、永葆本色。时刻以“三服务”、“两满意”为对照，严格要求自己，始终保持干事创业的激情和力度，不因挫折而气馁，不向困难低头，牢固树立“永不满足、追求卓越”的工作理念，讲质量、严自律、树形象，让群众满意，让群众放心。

基层的工作平淡而普通，但我深知岗位虽小，却同样肩负着“立党为公，执政为民”的光辉使命，因此，我常用“即担此任，不辱使命”的豪言鞭笞自己，尽自己的绵薄之力，为党员群众服务。作为组工干部，我们要把虚荣和奢华抛在一边，把真爱和奉献刻在心间，在工作和学习中争当模范，在精神文明建设和日常社会生活中争作表率。

共产党员是中国共产党的旗帜，肩负着党的使命，每一个共产党员都应该以身作则，注意自己的品行，做好带头作用，为普通百姓树立榜样，以自己的表率服务群众、影响群众、带动群众。这样，我们党的感召力和凝聚力将会更强！我们党的事业将会更加辉煌！我们党的建设才会无往不胜！

内强素质外塑形象活动信息 篇10

活动信息

近日，我公司党委下发了《新赛股份公司组织人事系统“内强素质、外塑形象”深化干部作风建设年活动方案》，进一步健全机构，加强领导，狠抓落实，统筹兼顾，强化督查，务求实效。全公司范围内开展了“讲党性、重品行、作表率”、创先争优和干部作风建设年活动，成立了以党委书记、董事长为组长、公司副职领导和众多部门参与的活动领导小组，要求党员干部在全公司范围内广泛开展树立四种形象：一是增强思想政治素质，树立党性坚强、政治过硬的形象。二是增强业务能力素质，树立改革开放、勇于创新的形象。三是增强职业道德素质，树立公道正派、无私奉献的形象。四是增强心理健康素质，树立积极向上、甘为人梯的形象。

“内强素质、外树形象”自查报告 篇11

——2009年校长述职报告

度假区中心小学 唐锦华

2009.12.6 尊敬的各位代表，各位领导：

本，受区教育局任命，我来到了度假区中心小学，肩负起校长的职责。在这一年里我紧紧依托上级主管部门的支持和关爱，依靠全校教工群体的智慧和力量，团结协作，勤政务实；紧紧抓住学校新校搬迁的契机，内强素质，外塑形象，规范办学行为，提升教育质量，深化素质教育，努力实现学校科学发展新提升。现就本的工作向各位作简要汇报。

一、坚持依法治校、民主管理，进一步规范学校教育教学管理 从苏苑实小到吴中实小，从吴中实小到局基教科，再从局基教科到度假区中心小学，可以说近几年来上级领导给了我不同的锻炼、实践平台，也使我有了更多的教育实践思考的空间，也让我进一步体会到“法治、民主、科学”管理对一所学校发展的重要性。为使学校管理的民主化、法制化、科学化再上新台阶，结合学校开展学习实践科学发展观活动及贯彻落实各级教育主管部门关于规范办学行为的各种政策意见，根据学校内部改革方案，进一步制定和健全了各项规章制度，分别制定各条线工作评优制度，力争逐步完善教育教学工作、班主任工作、教科研工作、教育服务工作等学校核心工作的考核制度。推动学校管理规范化，制度化，科学化进程，确保教育教学工作的正常开展。凡事预则立，学校教育教学管理质量在很大程度上取决于计划制定的前瞻性及细致性。根据学校实际情况，实施每周工作安排公示制、隔周行政人员例会制，促进团队合力的形成，推升全校各层面的工作执行力。在严格执行教师中途离校登记制，细化教师日常考勤等规范化管理的基础上，坚持以自身垂范的管理作为细致观察、三、坚持科学规划、精心营造，进一步优化校园育人文化氛围 2009年9月1日是值得度假区中心小学全体师生永远铭记的时刻，因为从这一天开始，学校顺利实现在新校开学的既定目标，向社会各界履行了庄严的承诺，也得到了各级领导和香山父老的充分肯定。但回想起09年2月至9月16日近200个日日夜夜的辛勤付出、辗转反侧，此刻，我的内心满是庆幸、自豪之情。庆幸的是有领导的倾情关心和鼎力支撑，有我们团队荣辱与共、激情奋发的踏实努力；自豪的是新校建设的科学规划和优质实施，是校园文化的精心营造和独具匠心，是开学准备的齐心协力和有条不紊，是落成典礼的上规入格和顺利圆满。新校的建设及搬迁需要面对纷繁复杂的诸多问题，说实话，对此我们全校教职员工都没有经验。面对这样的机遇和挑战，作为校长我必须团结并带领大家以勤勉进取的精神，细致严谨的思路，务实创新的作为，来达到领导和百姓对我们的期盼。在此进程中，校方除了全程参与并监管学校建设工程之外，还着力根据学校所处地域环境特点及现代教育理念，优化校园育人文化氛围，赢得了教育界同行与专家的广泛赞誉。

四、坚持夯实基础、抢抓机遇，进一步锻造办学个性特色品牌 加强学校特色建设，是丰厚学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措。我深感一所没有个性特色的学校是不会有持久发展动力的，因此必须进一步用心尽力锻造学校办学特色品牌。我们确立了“挖掘太湖地域资源，构建特色校园文化；秉承香山历史传统，涵育现代创新精神” 的办学特色追求，这样的特色追求是基于学生、教师、学校发展需要的，是基于学校已有特色品牌建设绩效的，也是通过我们扎实的努力能够达成的。学校无线电测向、定向运动项目是学校特色优势所在，但也更需要通过夯实基础性的日常训练、教学等工作来提升师生运动水平。因此，本校长室对测向、定向项目的日常工作投入了更多的关注度，在资金投入、人

2009副校长工作述职报告

——度假区中心小学 钱根荣

2009.12.6 各位领导、各位代表：

本人担任副校长一职，主抓学校教育教学工作，一年来,在上级教育部门的领导下，尽心尽责，积极协助唐校长工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

作为一名副校长，如何踏踏实实的履行自己的职责，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真学习，学习“三个代”表重要思想；学习党的十七大精神，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，努力完成学校的各项工作。

二、工作思路及体会

1.以身作则是做好工作的基础。担任副校长十多年，我始终牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，把以“身作则、兢兢业业”作为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时,放弃了许多休息时间，经常早出晚归，加班加点。可以问心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作，本人都认为是自

5.紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。经常深入课堂听课，不但提高了自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教学中存在的问题给予指导帮助。

三、自我评价

本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较顺利地完成了上级布臵各项任务，为我校与时俱进发展尽心尽责。

四、存在问题

在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还存在差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想把握与引领工作还不够深入，关心程度还有提升空间；个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

五、努力方向

1.领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2.进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校

2009述职报告

度假区中心小学 瞿正秋

2009.12.6 各位领导、各位代表：

本人分管安全、后勤和工会工作，现就分管工作向各位代表作个汇报。

一、安全工作。

1．加强领导，全面部署,明确责任，并将学校平安创建工作纳入规划。成立了学校“平安学校”创建工作领导小组，由校长唐锦华任组长，本人任副组长，其他行政人员为组员，统一领导学校创建工作。并成立安全工作办公室，由本人任主任，徐惠文为安全员，具体负责制定学校创建工作的各项制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校创建工作有序开展。领导小组成立以来，在创建工作中起到了良好的组织作用，使创建工作有条不紊地顺利开展。

2．完善制度，强化管理，采取措施，提升平安学校创建工作实效。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，积极创建“平安学校”。主要措施有：

（1）制订各类安全工作责任书。较好地覆盖学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到分工到人、责任明确、措施落实。并与教师考核挂钩，实行年终考核安全工作一票否决制。强化了管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

（2）配合本地公安部门认真落实综治措施，协同香山派出所民警一起做好治安防范、交通和消防安全宣传教育工作，自觉接受监督检查。在香山街道综合治理办公室的指导下进一步健全了安全管理制度，依法履行了学校在消防、内保工作方面的职责。

（3）把好门卫安全第一关。加强学校安全保卫工作。坚持每月安全自查制度，传达室增添了专职保安。加强对门卫人员的教育，要求他们严守岗位职责，管好自己的人、看好自己的门，认真做好外来人员的来访登记工作，加强夜间巡逻，严防盗窃和不安全因素发生。

（4）严格食堂管理，不断提高服务质量。每学期开学，我们都要与食堂工作人员一起重温《中华人民共和国食品卫生法》，提高每位工作人员

于工作到位,措施得力,今年到目前为止我校无一例不安全事故发生。

二、总务后勤工作。

1．继续抓好校园的建设和管理，巩固发展校园建设和管理的成果。以经得起上级领导随机督查为标准抓好校园管理，不断提高管理水平，使校园真正成为学校开展素质教育的窗口。进一步健全校园管理的各项制度，加强校园的硬件和软件的管理，确保校园经常保持洁、齐、美。

2．进一步强化食堂管理制度，加强食堂饮食卫生工作，杜绝因设施不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。加强食堂管理，保证师生中午的膳食供应，抓好食堂饮食卫生，确保广大师生的身体健康。

3．进一步抓好学校校产管理，减少校产流失损坏。按上级有关规定，进一步规范学校校产登记，建好固定资产帐册，使学校资产管理更科学化、规范化。

三、工会工作。

自从度假区中心小学基层工会建立以来，我已连任了三届工会主席，作为兼任工会主席的副校长，我认真学习工会工作理论，学习有关法律、法规，忠于职守，勤奋工作，顾全大局，维护团结。坚持实事求是，如实反映教职工的意见、愿望和要求，热心为教职工说话办事。平时还注意密切联系广大教职工，及时地为教职工排解忧愁。广大教师也乐于向我反映意见。

1．加强学校民主建设，坚持教职工代表大会制度，提高教职工代表大会质量。在学校管理中能正确地确定教职工代表大会的地位、性质与作用，确保教职工民主管理和民主监督的政治权利。

2．协助党政推行校务公开。

3．发挥好“纽带”和“桥梁”作用。及时反映教职工的意愿，同时维护学校党政的指导权，支持学校行政履行管理职权。

4．协助行政做好了离退休教职工的管理工作，唱好四季歌。工会还配合退教协会做好了退教职工的“老有所为”工作，聘请体质较好的退休教师来校从事学校安全巡视工作，使学校的安全工作得到了进一步加强。

由于本人工作经验不足，水平不高，工作中还存在这样那样的缺点或

和监理人员一起查看基建情况，参与甲乙双方每月召开的例会。下午一般在校，处理一些后勤方面的事情。在建校的一年中，虽然无人监督我，但我坚持每天完成校领导交办的任务，电瓶车轮胎磨爆了数次，人晒黑了一层，但看到高质量落成的新校，我很欣慰。

二、尽心尽职做好食堂管理工作。

这学期，学校领导十分照顾我，不安排我上课，让我协助瞿校长做好后勤服务工作，主要管理学校食堂。当时我真的是顾虑重重，几百人吃饭的事，既要考虑菜的数量，又要注意菜的质量，还要适合大家的口味，怕做不好。后来得知由校方聘请专业公司人员协助管理食堂，我是松了长长的一口气。但我还经常跟小陈协商食堂的有关问题：要求送货单位将每周的菜谱张贴出来，供大家参考和及时改动；天气冷了，师生饭菜的保温问题得到妥然解决；地面防滑和李超一起想办法研究，并张贴安全提示标语；食堂的污水积满了半沟，就是排不出去，九月份的天气已有气味了，赶紧和水电工联系，认真排查后发现原来排水管还没有铺设完成等等。目前，食堂的日常事务在校长室、钟老师及食堂工作人员的努力下，已逐渐步入正轨，并得到师生较高的评价。

三、精打细算协助后勤服务工作。

除此之外，我还协助总务处主任、教导处主任做好每学期的教材及簿册的征订工作，在征订的过程中，尽量做到不多订（因为多征订一份教材，学校需自费近百元），不少订。特别是教师参考书，存书能用的不征订，可订可不订的不征订，（如挂图、生字卡片等，因为现在各班均有电视投影仪等）不含光盘的不征订，能退的书尽量退掉，尽量为学校节省开支。现在，3

2009述职报告

度假区中心幼儿园 石燕

2009年12月6日

各位领导、各位教代会代表：

首先我要感谢大家对我的成长所给予的关心、支持和爱护。作为一名幼儿园的青年教师、共产党员，在组织的信任和培养下，我走上了幼儿园园长的工作岗位，从那一刻起，我清楚地认识到，自己担负起的是一份责任，自己不断学习如何成为一名引领者，不断提升自身综合素质，为群体共同的进步和成长而服务。下面我就担任幼儿园园长所做的工作向大家进行汇报：

一、严于律己、求真务实。

我注重政治学习，及时了解党和国家的政治时事，学习党的方针政策，认真学习实践科学发展观，使自己保持了一个管理者应有的良好政治思想素质和严于律己、廉洁奉公、敬业奉献等必备的思想品质。在工作中，我能虚心学习，树立创新意识，积极进取，重视在管理实践中的探索研究，使幼儿园的各项管理较为科学合理。我与园长助理事业上同心、目标上同向、工作上同步，一切从提高保教质量出发，共同商讨如何提升办园水平。同时，我能够任劳任怨，不计较个人得失，积极为幼儿园尽自己的职责和所能多做有益的工作。

二、丰富内涵、完善自我。

一个人的成长、完善、超越必须经过不断的学习、实践。因此，我加强了学习阅读，我看的书不少，也很杂，有关于管理学理论的、有管理的技巧，有介绍为人处世技巧的，还有法律方面的，进一步提高了自身的知识涵养；通过自学、外出参观学习、与教师们一起探讨教育教学，不断提高自身的幼教专业素质；不断反思自己的管理工作和我园的教育教学工作，使自己在总结经验教训中获得发展。通过学习、提高，我保持了思想意识上的活力，各项工作的开展较有活力。由于个人不断努力，本学年我获得了“苏州市优秀教育工作者”、“吴中区幼教学科带头人”的称号；我的论文获苏州市幼儿教师教育论文三等奖，两篇论文获江苏省“早期教育新视

一是指导、组织好家长会、家长开放日活动、家访，办好家长园地，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教新理念。二是发动家长参与到主题教育中来，使孩子与家长在一定的程度上共同获得发展。三是发放和收集家长问卷了解家长对幼儿园管理及教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持，共同促进幼儿的发展。四是充分发挥网络教育作用。五是本学期幼儿园作为全区0—3岁婴幼儿科学指导香山分中心，对本区域的0-3周岁的婴幼儿及家长进行免费的科学育儿指导，效果非常好，得到了广大家长的赞赏。

5.细化管理，提升安全工作制度。

工作中坚持按有关规定和常规来认真指导、检查和督促幼儿园的卫生保健和安全工作，使幼儿园的卫生保健和安全工作有序、规范地开展，确保了幼儿在园的健康和安全，幼儿园内基本杜绝了传染病的传播和蔓延，避免了食物中毒和其他安全事故发生。

总之，在领导的关心支持下，我积极履行工作职责，依靠领导、教职工的集体智慧和全园教职工的共同努力，强化内部管理、加强师资队伍建设，提高保教质量、创设良好育人环境，获得了一定的成绩，确保了幼儿园和幼儿的良好发展。

虽然，我的工作得到了教职工的认可，但反思自己的工作，还存在着这样那样的不足，需要自己通过不断学习提高，加以改进，突出表现在：幼儿园教育教学研究水平不够高，需要今后积极提高教研水平；我本人在幼教业务上钻研不够，需要继续加强；对幼儿园各项工作的评价和教职工的团队精神的培养是我今后探索的重要课题。

三、丰富载体，稳步提升学生素养。

1．狠抓养成教育。学校以“八项常规评比”为突破口，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育，为“三风”建设营造出良好的氛围。

完善了学校常规管理，使之更合理更科学。德育处在总结以往工作的基础上，借鉴其他学校的某些做法，修改部分内容，使学校“八项常规评比”的章程更加细化，也更趋合理性与可操作性。

坚持常规检查和专项抽查相结合。“八项评比检查”是德育常规检查的突破口，由德育处负责指导督促，学生检查小组每天负责检查，每星期汇总公布结果。另外，德育处还每月组织各个年级的分管领导进行专项抽查，一旦发现存在的问题及时通知班主任限期整改。通过检查机制的良性运作，各个班级班容班貌得到美化和净化，学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、优美、有序的特点。

2．积极开展德育专题活动，陶冶学生情操。

学校通过丰富多彩的活动，来提高学生思想道德素质，为学生的健康成长铺路架桥。健康的集体活动是对学生进行教育的有效手段，通过有目的、有计划地组织开展各种活动，培养学生具有热爱祖国、热爱集体、关心他人、会学习、会交往、会做事、会创造的现代人必备的素质。本，德育处联合少总部开展了“第六届校园文化艺术节”、“革命歌曲演唱比赛”、“法制讲座”、“青少年青春期讲座”活动等活动，丰富了学生的知识，陶冶了学生情操。

要我们全体教职员工在自己的岗位上，严格要求，以身作则，坚持不懈，必将开创我校德育工作的新局面。

以上述职，请各位代表批评指正。

2009述职报告

地加强写作技能训练，撰写各类教育教学案例、教育杂谈、教育随笔等各类文章近二十篇，提高了科研能力。其二是为了使教育科研工作持续发展，常抓常新，坚持不懈地学习组织领导与教育科研课题方面的理论知识和校本教学研究方面的理论知识。其三是不断丰富实施新课程改革方面的理论知识，逐渐在头脑中完善对新课程理论体系的认识，为实施新课改与全面推进素质教育，为指导语文教学工作进一步奠定理论基础。

三、推进科研工作，提升教育内涵。

1．坚持做好日常科研的指导管理工作，认真落实区教科室、教育学会以及其他各职能部门下达的各项工作。辅导教师开展科研课题的研究，做好科研理论的学习和摘记，提升科研能力。继续用好档案袋，及时将各课题的资料进行收集、整理和归档。

2．认真执行区教科室的科研工作季报和年报制度。即做好每一季度的科研成果和课题研究上报工作，将教师的论文获奖和发表，以及学术交流情况进行详细登记，填写好学校各个课题的季度研究内容、研究重难点和下一季度的研究计划，按时上报区教科室；在每年的年末进行学校全年科研成果的汇总，并编印成册，使得学校的科研成果一目了然、一清二楚。

3．积极鼓励教师参加各级各类的科研论文比赛，本组织教师参加了省级教育部门组织的“师陶杯”“蓝天杯”“和谐主题”等教育论文、案例评比，省“中华赞诗词歌赋比赛”、市、区教育科研部分组织的多项教育论文评比，各项比赛均通过纸本、网站、周计划、短信等多种形式，做到通知到位、提醒及时、参与面广。本，教师的参赛热情一路高涨，3

即在平时尽快地将学校各条线上传于校园网的新闻信息，根据上级要求作一定修改后报送有关部门，稿件的采用率比较高。四是保质保量地完成了校报《香山教育》第四版、区刊《吴中教学》2009年第二期的封三和封

四、《苏州日报〃教育专刊》的组稿工作。

四、追求至善之境。

工作至善无止境。要持续提升工作品质，为度小的教育事业做出更大的贡献，我还要不断开拓视野，追求高远目标，至少要坚持不懈地提高三种能力：

1．提高学习能力。现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷，因此，我只有像海绵吸水一样学习、学习、再学习，用新知识充实自己，才能与时俱进，才能创造性地开展工作。2．提高研究能力。要不断提升学校的教育科研水平和语文教学水平，就必须具备较强的研究能力。为此，我将继续加强业务知识的学习，提高科研能力、学科教学能力，以更好地服务于学校的教科研工作、语文管理工作。

3．提高管理能力。中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我要继续吸纳优秀的管理思想，学习先进管理知识、管理方法、管理技能，提高自身的管理能力。

总之，在即将过去的一年中，我坚持奉行 “管理就是服务人，管理就是帮助人”的指导思想，尽心尽职地做好本职工作；我坚持和我的同事们紧紧地团结在一起，相互理解、相互支持、相互协作、默默奉献、共同进

2009述职报告

度假区中心小学 谢海燕

2009.12.06 各位领导、全体教代会代表，上午好！

紧张而又忙碌的一年即将过去，在校领导的关心、老师们的支持和鼓励下，我围绕学校中心工作，认真、踏实地开展各项工作，尽了自己应尽的职责。现在，我就一年来的人事工作向大家作一个汇报，敬请评议。

一、以务实的作风做好人事职评工作。

学校人事工作涉及面广，有人事、职评、评优评先、档案管理、工资管理、接待、会务等多项工作，是学校落实政策、上下沟通的窗口。人事、职评、工资工作繁琐而重要。这些工作关系到每一位教职工的切身利益。特别是今年，人事上调动比较大，沈校长的调离、唐校长的上任，13位新教师的的到来，2位老教师的退休等等，还有绩效工资的实施，可以说工作量比以往多了很多。我深知其重要性，时刻提醒自己必须有高度的责任心。每次开会，我总是认真、细致地做好笔记，准确传达上级精神。一年来，我严格按照上级部门要求认真完成各项工作，完成了编制的增减、核定，事业单位法人证书的换证和组织机构代码证年检，人事聘用、评优评先、教师考核和教师职称评聘等多项工作。

二、以勤勉的态度做好日常管理事务。

上级部门的每一份文件我都认真做好登记，传阅和保管工作，并负责督办催办。及时传达领导意见，协助协调学校各部门的工作。配合学校其它科室，尽心尽力组织好每一次会议，作好会议记录。作好有关资料的分

和延续历史作用的及其重要的工作。近年来，档案管理日趋规范。为此，我潜心钻研档案管理，虚心向同行请教，一点一点地积累，不断地充实自己。今年10月，在百忙中，我加班加点完成了学校档案的整理、归档工作，并通过了江苏省一星级档案室的复查验收。

六、以尽心的努力做好教育教学工作。

对每一位学生负责，上好每一堂课，是我永恒的追求。今年我教二年级语文，虽然这么多年来的经验，二年级的每一课我都很熟，但是我想学生在变。所以每次上课前，我都从学生实际出发，每一堂课，都做好精心准备。特别是现在每个班中都有多媒体，充分利用好这些设备，能更好地服务学生。为了多学习，不断提高自身的素养，平时稍有空，我就上网学习他人的成功经验，从中汲取养分。我学会了Authorware制作方法,在今年的评课选优比赛中，我自己动手制作课件，反复修改教案，取得了较好的效果。

回顾最忙碌的一年，自己虽然有吃苦耐劳精神，各方面工作有了新的提高，但还存在着许多不足之处。如：在工作中要注意轻重缓急，不能急躁，要把工作做得更细。文字的综合能力提高不快等。在今后的工作中我将扬长避短，一如既往地勤奋学习，努力工作。谢谢大家！

2009述职报告

今天的述职，让我再次体会了“职务”与“职业”这两个概念的区别，“职务”强调的是一种“服务”，而“职业”却是需要一种做事业的心态来潜心投入。在教师这一岗位上，我丝毫不敢懈怠。

根据学校的需要，我担任四2班数学教学。我花费了很多的精力在了解学生和钻研教材上，花费了更多时间在辅导学有困难的学生上，通过整整两个学期的努力，期末考试成绩令人欣慰，及格率、优秀率、平均成绩都领先于同年级。看到孩子拿到满意的成绩，听到家长会上家长的肯定，我享受到了成功的喜悦。我也被评为区“指导学生自学”先进教师。

作为数学骨干教师，我能严格要求自己，作好表率。认真上好平时每一堂课，在教学中，注重激活课堂气氛，善于营造轻松、和谐的教学氛围，努力构建“趣、实、活”的教学特色。

四、积极反思、潜心科研。

在教科室主任的带领下，我校教科室工作有序而实在的运作着，我主要协助徐主任做好一些日常事务。

1.重视教师的理论学习，提高教师的科研意识和能力，转变教师的教育教学观念。

2.在认真抓好课堂教学之余，我注重反思，注重积累教学经验。我撰写的论文《走出创设情景误区，有效引出数学问题》，获区论文评比二等奖，并发表于《吴中教学》，我撰写的课例《认识百分数》、《解决问题的策略》分获省蓝天杯教学设计评比三等奖、优秀奖。

3.加强课题研究的过程管理。学期初召开课题主持人会议，明确本学期课题研究的任务和目标，制定研究方案。各个课题组能够围绕课题组织研究成员进行理论学习，开设课题研究课，撰写课题研究论文，收集课题研究的相关实验报告、论文、学习材料和公开课过程记录材料等。我本人也积极参加课题活动，申报了区级微型课题，参与了省级课题《小学数学生成性课堂教学的实践研究》，并担任了此课题在我校实施工作的负责人。认真完成了相关的论文与教案的撰写。

当然由于经验缺乏，我在工作中存在着许多的不足，在平时工作中需要更周详的考虑。今后在开展工作时我还要加强与教师沟通，多听取教师的意见，争取最大的支持。需要不断开拓工作思路，使学校教学工作更有序高效的开展

我努力工作，尽力认真、细致完成，尽少出现失误，我分管音、体、美等学科，尽管事务较繁杂，但我工作任劳任怨，有条不紊。每周有计划地听好老师的随堂课，和老师课后交流，从他们的教学方法中得到启示，帮助了自己，也增进了相互间的情感，更利于进一步开展工作。

本学期，我们搬入新校，其间做了较多工作。我放弃假期中很多休息时间，做好校园文化设计、布臵工作，同时和大家一起反复清除校内垃圾，做好卫生工作，做到职责明确，精细完工，为新校能准时启用和学校庆典隆重举行作出了不懈的努力。

今年是我国成立六十周年大庆，我认真组织老师参加了香山街道主办的“颂祖国大型诗朗诵、革命歌曲大合唱”活动，我们积极利用课后和休息日认真排练，精心准备，以扎实的功底和精彩的现场表演赢得了观众的真心喝彩。

积极参加吴中区运动会，我协助老师一起训练运动会中的各个参赛项目，本次运动会取得的成绩较原来有所提高，得分项目增多，个别名次靠前，但因原来基础、训练时间等客观原因，训练时间仓促，与强队相差还是甚大，以后要周密部署，争取进步；认真组织学生参加吴中区女子健美操比赛，督促队员严格训练，齐心协力，终于取得二等奖的佳绩，实现了突破。

认真辅导学生书画，积极参加各项比赛。香山这块热土，有着丰厚的文化底蕴，我也愿为发展香山书画基础教育作出一定的贡献。我利用自己的特长，精心辅导较多学生书法，制订计划，挤出时间，每周训练，按部就班，经过持续练习，学生写得了一手好字，上学期四年级获得吴中区整

是一项服务性工作，为学生服务，为教育事业服务。

二、倾情教育，笑看花开满园

上半年我刚送走一届六年级毕业生，下半年又迎来了新一届六年级的孩子，看着学生课上求知的眼睛，课间活泼烂漫的身影，校外偶遇时的天真童趣，我深感为人师的骄傲和责任。

这一年来，我坚持以身作则，身正为范，在要求学生今日事今日毕的同时，也严格要求自己，因此每天只要有空余时间，我总是会利用早晨、中午、放晚学的时间给一些学困生补课，找一些心困生谈心，让他们知道，学习成绩是会有差异，调皮捣蛋也属孩子天性，都无可厚非，但只要态度端正，适可而止，就一定会有所进步和改变。平时在与家长沟通时也注意不以告状为主，总是与家长耐心解释，携手关爱孩子。有些家长打电话与我交流，一谈就是半个小时甚至更久，我也从无不耐烦，因此，家长的信任学生的尊敬让我欣慰，促使我不更以满腔的热忱投入到教育孩子这一神圣的事业中去，笑看校园花开灿烂是做教师的一种独特幸福。

欣慰的是我班学生沈玮获苏州市中小学生“三会”先进个人称号，本人获得09香山街道“优秀班主任”称号。

三、精心组织，有效履行职责

我在学校德育处分管少先队工作和心理咨询工作，在协助德育处朱主任做好班主任工作的同时，我充分发挥少先队这一学校德育教育重要阵地的作用，让少先队各类主题活动成为学校一个窗口，展示我们度小孩子的风采，展示我们度小丰富多彩的德育成果。

第一加强校园文化建设，营造良好育人氛围。我精心布臵宣传阵地，加强了对“红领巾广播站”、向阳花电视台、班级软板等文化阵地的指导

召开了二、四、六年级学生的家长会后，在11月19-20日召开了新校第一次1-6年级学生家长会。为此，我和其他几位老师一起制作了学校“向阳花”电视台“缤纷校园行”第一期节目，播出后受到了家长的广泛好评，很好地促进了家校联系，同时完善和积极使用“家校路路通”这个服务平台，90％的班主任老师经常获得网上家长学校“优秀班主任” 称号。另一方面通过成功创建苏州市合格心理咨询室，促进了孩子身心全面发展。

以上汇报是我一年来的工作状况，这一切都离不开领导的关心和支持，同事的通力协作，在此，我向你们表示深深地感谢。今后，我将一如既往，以热心耐心爱心，勤勉耕耘，从容每一天。以上汇报中如有不到之处，恳请批评指正！谢谢！

收获，收获了孩子的进步，收获了家长的信任，收获了老师们的肯定。

二、积极认真对待分管工作，提升服务质量。

暑假里，正值学校搬迁新校，我放弃了休息时间，和其他行政人员一起加班，还协助范华琴老师一起训练鼓号队，为新校搬迁尽自己的一份力。

9月份，在大家共同的努力下，我们顺利搬入了新校。出于工作需要，学校让我开始分管英语学科教学，这确实又是一个挑战和机遇，因为自从师范毕业后我就基本没接触过英语，可以说是个门外汉。我们英语组是一个年轻的团队，一开学，我就召集大家，和大家明确努力的方向和目标，我们要成为一个团结合作向上的团队。10月份，大家都进入了区评课选优的备战状态，我们英语组有两位老师要参加上课比赛，我想既然作为英语学科分管主任，总该为参赛教师提供到位的支持和到位的保障，于是，我组织英语组老师一起认真听了两位老师的试上课，要求大家提出意见和建议，同时也结合自身教学的体会，就教师教态、课堂细节等方面提出了合理的建议，并全程陪同参赛老师到外校借班试上，和她们一起去接触学生，我想这样至少可以给她们精神上的支持。值得高兴地是，孙洁莹老师在这次评优课中一举获得一等奖，徐雪莲老师获得二等奖，这也应该是我们英语组全体老师共同的荣誉。为了激发学生学英语、用英语的兴趣，10月底，我们又开展了低年级英文歌谣比赛。从孩子们精彩的表现可以看出英语老师们的精心辅导，孩子们的认真准备。紧接着我们又接到一个新的任务，参加区英语情景剧的比赛。一接到这一任务，我马上召集了英语组的老师进行商讨，大家分工合作，制作道具，租借服装，并放弃了很多的休息时间，和英语老师一起排练，最终圆满地完成了这一任务，也得到了学校领

加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。在此，我要再一次感谢老师们对我一年来工作的支持与配合，感谢领导们对我的信任和关心，谢谢！

1.加强了多媒体教室的管理，确保教育信息化的基本进行。

学校多媒体教室是我们学校教育信息化进行的主要舞台，为了确保这个舞台不出问题，更好地服务于我们的教师，教技室专门制订了多媒体教室的使用和维护制度，有效保证了教学任务的正常开展。在我们的努力之下，保证了所有的活动都能顺利进行。

2.切实加强专用教室的管理，做到管理到人，责任到人。

一学年来各专用教室管理人员能够切实履行责任，从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作，使各专用教室发挥应有功能，更好地为教育教学服务。

3.切实加强学校网站管理

制定学校网站管理（信息发布）工作意见，分栏目责任到人，一方面使网站内容更新制度化，使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性，科学性和安全性。密切注意网络安全，注意系统软件的及时升级和防病毒的更新。学校网络教室采用专门软件来控制，并积极开展网络道德教育，使学生能做到安全，文明上网。

4.加强教室多媒体设备的管理维护工作

目前我校每个教室都配备多媒体设备，这些多媒体设备大大提高了我校教师课堂教学效率，使我校的教育信息进程往前进了一大步，可以说这些多媒体设备是我校教师运用信息技术的主要工具。但由于多种原因，多媒体设备经常会出现故障，给教师们带来了较大的不便。为了解决这一问题，确保教师们能够用到稳定的信息技术装备，教技室制订了“计算机维护方案”，将所有教室计算机及教师笔记本的维护工作分给计算机教师及网

变得更加合理、美观。目前教技室正在精心制作学校的新网站，功能将更加完善。

总之这个学年是我校教育技术装备及水平得到了一定的发展。硬件设备基本达到现代化小学标准，这为我校实现跨越式发展提供了硬件保障，为率先实现教育现代化夯实了基础。在教技室工作虽然繁忙，苦了一点，累了一点，很少有休息时间，但在这我还要说声谢谢大家给我机会，让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作，每当完成一项任务，得到领导和教职工的认可，可以说最快乐的是我，使我感受到工作充实和幸福。

虽然我做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也暴露了许多问题，对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己，熟悉信息技术工作的有关业务，任劳任怨、鼓足干劲。同时，希望你们继续一如既往地支持我，促使我更好地为广大师生提供更优质的服务。