我爱我班主题班会串词

我爱我班主题班会串词（精选11篇）

我爱我班主题班会串词 篇1

我爱我班主题班会

初二（1）班

校歌开场~~~

同学们，还记得我们刚进入初中时的情景吗？那一天，天气怎样？你的心情怎样？那时的你有怎样的憧憬？你对你的新班级有怎样的想法呢？

（让学生回顾难忘的那一天，同学们一起互动。。。）

我们在这两年中一起经历了大大小小的考试，你们还曾想起初一的《考试疯云》吗？下面一起让我们回顾一下这有趣的“事情”吧！下面请欣赏小品《考试疯云》。

虽然考试疯云很疯狂。但是，我们考试可不能作弊啊！我们一定要通过自己的努力实现理想！是呀，我们为了我们的理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一所学校，融合在同一个班级，在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识，从相识到相知，这是一种缘分呀！当我们刚进入初中的时候，我们都是满怀着希望，带着憧憬迈进新班级的。那时，我们的心情是多么的激动呀！我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀！又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活！也许从那时起，你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家，因为在这个家里有温暖和关爱，有我们的兄弟姐妹，我们是亲密无间的伙伴，我们是相亲相爱的一家人。

下面请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》（附歌词）

是啊，我们是相亲相爱的一家人，我们爱我们的学校；爱我们的班级；爱我们的老师；爱我们的同学，下面请欣赏是诗朗诵《我爱我班》

放《兄弟干杯》结束

带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。

为了共同的愿望，我们聚合在一起。

二十三双眼睛，默默地求索，二十三颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。真诚对人激流勇进，我们翱翔在智慧的蓝天里！一个班,是一个互助互爱的集体;是一个共患难同享福的集体;是一个证明团结就是力量的集体.我爱我班,爱每一个同学,爱每一位老师,爱每一段你们给的回忆,爱在这个教室里经过的所有喜怒哀乐.这是独一无二的.每一份你们的笑脸,如冬天第一片飘雪,让人兴奋;每一份你们给的温馨,如黑暗第一缕阳光,让人感动;每一份你们传递的快乐,如初春盛开的第一朵花,让人永远难以忘怀.这些,都值得在岁月记忆里珍藏.我爱我班,希望无论日月几次变幻,我们会一起走;无论春秋几度,我转头,希望你们还在...（合）畅想未来，我们将拥有美好的明天！《我爱我班》主题班会到此结束。

制作人：冯静怡吴泽鹏

“我爱家乡山水美”主题班会纪实 篇2

“阳春布德泽，万物生光辉。”每到春天，我们感受着明媚的阳光，暖暖的春风，青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息。走近春天，同学们渴望拥抱大自然的心情就再也无法掩饰了：

“老师，今年我们去哪儿春游？”

“老师，带我们到黄河小浪底风景区吧？”

“老师，听说白云山风景区离我们很近，可惜我们还没看过呢！”

…… ……

课余饭后，耳闻同学们的议论，我分明听到了同学们对大自然的热爱和神往。面对同学们的春游热情，我决定抓住时机，因势利导，围绕春游做好育人文章。针对班级现状，我趁机召开主题班会——我爱家乡山水美。

二、主题班会的准备

班会前，我找来几位班干部，与他们一起交流了班级同学的思想现状，分析了“组织春游”与“不组织春游”的利与弊。通过分析比较，大家一致认为，与其让同学们“身在教室心在外”，不如通过春游，让同学们到大自然中去感受美丽，接受教育。在做出决定后，我把班会的整个筹备工作交给班委会。我事先还亲自带着两位主持人上网查阅相关资料，做了一份应急预案。在筹备会上，我把组织春游可能遇到的问题提出来让大家讨论。“该不该组织春游”“到哪里去春游”“春游的经费从哪里来”“在春游中该注意哪些安全问题”等被确定为班会上讨论的话题。

三、主题班会的过程

经过几天的精心准备，班会终于拉开了帷幕。

第一个环节：“谁不说咱家乡美”，谈谈家乡有哪些美好的去处，有哪些令人向往的地方，解决“春游去哪里”的问题。在两位主持人的精心主持下，同学们纷纷登台发言，讲述了各自熟知的风景名胜：栾川鸡冠洞风景区的青山秀水、奇石、幽洞；洛阳白云山国家森林公园里峻秀的奇峰、悠悠的白云；人类的文明瑰宝龙门石窟；中国第一古刹白马寺；巍峨壮观的关林庙；举世闻名的黄河小浪底风景区等。这些风景名胜无不以其独特的魅力和丰富的文化底蕴深深吸引着每一名同学。最后，大家一致同意游览洛阳白云山国家森林公园，去感受大自然的鬼斧神工。

第二个环节：讨论“春游的经费从哪里来”。针对班级同学的实际情况，为了既不增加学生家庭的经济负担，又要培养学生的节约意识，班委会提出倡议：从3月1日起，每人每天节约1元钱，“勤俭节约为春游”。这个倡议得到了广大同学的普遍拥护。事实证明，这次主题班会后的一个多月来，同学们变了，节约意识强了，能在大食堂吃饭的就不去开小灶，能喝白开水的就不去买饮料……经费问题很快解决了。

第三个环节：为了培养同学们的安全意识，主持人趁热打铁，让同学们讨论“旅游与安全”的议题。会上，同学们你一言我一语，各抒己见。班长列举出了春游中可能遇到的种种意外，让同学们讨论应采取哪些应对措施。心直口快的董伟伟同学突然提出：“没有缴保险费的同学不能去，免得有了事拖累大家。”一石激起千层浪，一句话引发了更为激烈的争论。未缴保险费的同学怎肯轻易放弃这次春游的机会，于是纷纷决定补缴保险费。这次班会顺便解决了保险费的缴纳问题，可以说是个意外收获。这一方面为同学们外出“系上了安全带”；另一方面，也解除了学校和班主任的后顾之忧。

四、主题班会的延伸

在一个阳光明媚的日子里，经领导同意，我们周密安排并顺利实施了盼望已久的出游计划。我们一起走出校园，拥抱自然，去感受春风的温柔，去倾听万物生长的声音，让那满眼的新绿温暖我们的视线。一路上，彩旗飞舞，歌声飘扬，同学们互相关心，互相帮助。步入白云山国家森林公园，听百鸟欢歌，观彩蝶翩翩，赏白云湖碧波荡漾，同学们无不慨叹：“真是风景如画，难得的人间仙境！”观白云山归来，他人问我“有何感受”，我笑答：“春游之意不在游，在乎寓教于游也。这不过是因势利导，巧借旅游之风，行好教育之船罢了。”

五、班会后的再思考

“我爱我班”主题班会稿 篇3

女：同学们，“同船共渡，八百年修行”，相聚是缘，我们有缘相聚在17春汽修二班这个团结进取的班集体，相信每一位同学都非常热爱她，因为同学们早就把她当成了自己的家，用爱心呵护着她，今天班会主题就是“我爱我班”。

我们来自四面八方

我们有着不同的个性

我们是应着一种缘分走到了一起

组成了一个团结友爱的大家庭

男：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。

女：我们有一个温暖的家。走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。

男：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚平。女：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的集体的力量。下面请听诗朗诵《我爱我班》(1)男：高中三年，我们将携手走过

同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

我们是兄弟 我们是伙伴

若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨； 若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》（2）

女：我们班是一个温暖的大家庭。兄弟的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

男：大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的„„

（合）开学以来，我们45位兄弟，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。

女：同学们，目前我们家良好的风气已初步形成，要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢？

下面，掌声有请为我们讲一个爱的故事——《让爱住我家》。（3）女：是呀，很多人一生都在追逐财富或成功，却忽略了爱。其实，人世间最宝贵的是真情、真爱，只要我们心存真情，心怀真爱，我们的生活就会增添快乐。因此，希望我们在收获真情、真爱的同时，也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。

男：同学们，我们都爱我们班这个大家庭，大家都要团结一心，为她尽一份力，这样，我们就会更加幸福快乐、力量无穷！

女：然而，我们生活在一个大集体里，难免会有不尽人意的地方，彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。出现这种情况，我们是怎么想的？又是怎么做的呢？

下面，请看（）同学的哑剧表演《凳子坏了之后》。（4）男：同学们，大家看了表演之后，你对小明的行为是怎么看的？请大家先在小组中交换意见，然后小组长在班上交流，其他同学补充。（讨论之后，各小组发言交流）

女：刚才大家讲得都很好，对小明同学的行为分析得很透彻

同学们，班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们每一个成员共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，我们这个家才会更精彩。

下面，请接受我们 同学送给大家的（5）

女：请让我们再次以热烈的掌声送给 同学，感谢他们带给我们精彩的表演。

活跃是我班的特点，也是我班的长处

这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。

最后有请班主任总结

三、班主任总结：

我觉得一班就像一艘船，老师是舵手，掌管着方向，同学们是划船者，只有齐心协力才能达到成功的彼岸。在这艘船上，我们一起在知识的海洋中遨游，尽情地享受获得知识的快乐；一起挑战困难，享受战胜困难的兴奋；一起帮助同学度过难关，享受着大家庭的温暖，我们就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，甚至比兄弟姐妹还要亲，这就是班级的魅力，相信同学们在多年之后，回忆起初中生涯的时候，都会感到非常的温馨，非常的幸福。这就是老师最大的欣慰了。

最后让我们共同欣赏歌曲:[相亲相爱一家人](6)

带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。

为了共同的愿望，我们聚合在一起。

四十一双眼睛，默默地求索，四十一颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。

真诚对人，真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进，我们翱翔在智慧的蓝天里 畅想未来，我们将拥有美好的明天！《我爱我班》主题班会到此结束。

（1）《我爱我班》

我自豪!我是17春汽修二班的一员!

我坚信,只要努力就会成功!我们，为了自己的理想而拼搏。

我们，为了父母的期望而努力。

我们，不能辜负老师的辛勤。

我们，不能辜负学校的嘱托。

我自信！我要表现自信，我们以微笑面对每一个人，我们以微笑面对每一天。

我们 永远不满足自己已取得的成绩！

每天我们都激励自己去努力学习。男生：我原谅别人对我的冒犯，我能宽容地对待他人的错误。

我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前；

我相信自己能改正缺点；

我相信自己能战胜失败；

我相信自己能创造成功；

全体同学：我们坚信，总有一天,我们班会是学校

最团结、最有礼貌、最守纪律、最快乐班级！

（2）同桌的你-老狼 明天你是否会想起 昨天你写的日记 明天你是否还惦记 曾经最爱哭的你 老师们都已想不起 猜不出问题的你 我也是偶然翻相片 才想起同桌的你 谁娶了多愁善感的你 谁看了你的日记 谁把你的长发盘起 谁给你做的嫁衣 ready 你从前总是很小心 问我借半块橡皮 你也曾无意中说起 喜欢跟我在一起 那时候天总是很蓝 日子总过得太慢 你总说毕业遥遥无期 转眼就各奔东西

谁遇到多愁善感的你 谁安慰爱哭的你 谁看了我给你写的信 谁把它丢在风里 ready 从前的日子都远去 我也将有我的妻 我也会给她看相片 给她讲同桌的你 谁娶了多愁善感的你 谁安慰爱哭的你 谁把你的长发盘起 谁给你做的嫁衣 啦......（3）故事悟理 《让爱住我家》

一个妇人出门回来，看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说：“你们一定饿了，请进屋里来吃点东西吧。”

“我们不能一同进去。”一个老人说。

“那是为什么？”妇人感到疑惑。

一个老人指着同伴说：“他叫成功，他叫财富，我是爱。你现在进去和家人商量商量，看看需要我们哪一个。”

妇人进屋和家人商量后，决定把“爱”请进家里。于是，妇人出门问三位老人：“哪位是‘爱’？请进来做客。”

“爱”老人起身朝屋里走去，另外两位老人接着也跟在后面进来。

妇人感到惊讶，问成功和财富：“你们两位为什么也进来了？” 老人们一同回答：“哪里有爱，哪里就拥有财富和成功，哪里就应该有快乐和幸福！”

(4)凳子坏了

我爱我班主题班会课件 篇4

活动目的：

培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献，共同营造一个良好学习氛围的班集体。

问题分析：

经过和学生一年多的接触，发现一些学生的集体意识较差，例如，有个别同学值日、搞卫生时没有做好自己的工作；某些同学做事比较散漫，责任心不强。因此，召开“我爱我班”的主题班会，目的就是为了培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，愿意为班集体做贡献，共同营造一个良好学习氛围的班集体。

活动准备：

1.搜集一些与本节活动课相关的信息：包括诗朗诵、歌曲等。

2.课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。

3.与家长沟通，让家长配合教师的工作。

活动人员：

“八四班”全体58名同学。

主持人：2人

活动过程：

分为三个章节：“我们的过去”“我们的现在”“我们的未来”

一、引入

主持合：“人心齐，泰山移。”。一个优秀的班集体，要靠大家的关爱；要靠大家的努力；要靠团队的合作；才能获得成功。

八年级四班主题班会现在开始。

主持1：一颗颗星，组成了耀眼的银河，主持2：一滴滴水，汇成浩瀚的大海，主持1：一棵棵树，组成茂密的森林，主持2：一粒粒沙，聚成无边无际的沙漠，主持1：我们每一个人都是集体的一员。一个个同学，组成了团结的班集体。

主持2：下面有请 △△同学表演一个小节目：

古代有一个国王，临死前把他的几个儿子叫到一起，先分别给他们一人一根筷子，说：“你们折一折。”，几个人一折，筷子就断了。然后，国王又给他们一人一把筷子，说“你们再折一折。”，这下，他们谁也没有折断。于是，国王叮咛他们说；“你们弟兄以后一定要团结一心，只有这样，才会集中各自的力量，永远立于不败之地。”

主持1：表演的真精彩。从这个节目中，你能明白什么道理呢？

学生：上演自己感言……（交流讨论，举手示意，由主持人指明发言）

主持1：大家说的太好了。从这个故事中，我们理解到：

集体的力量就是大。团结就是力量。

班集体的建设，靠的是大家团结，靠的是集体力量

二：依据章节，回顾想象，开展活动

主持1：XX年的9月1日，58名活泼可爱的孩子，也就是我们，和亲爱的赵老师，我们一起组成了这个大家庭“八四班”。

主持2：在这一年中，我们共同悲伤，共同欢笑，共同失败，共同成功。共同走过了一年美好的日子。

合：共同感受着家，给我们带来的无限亲切与温馨。让我们一起来看看我们的过去吧！

主持1：哎！***你知道吗？在过去的一年，我们班开展了许许多多的集体活动，可惜，你是今年才转过来的，没有亲眼目睹我们的精彩。

主持2：那好办啊！让大家介绍一下吧！这样，我们不就都能了解了吗？

主持1：对啊！好主意，同学们，你们还记得你都参加过哪些集体活动吗？（学生自由介绍，如：诗歌朗诵比赛、会操比赛、开过《良好的习惯》的主题班会、《教育故事》主题班会、……）

在学生介绍过程中，让学生说说当时参加活动时的感受，活动是怎样开展的，在学生说到诗歌朗诵比赛和会操比赛的时候，教师将奖状贴出，在学生说到两节班会的时候，适当的播放一段，班会中的现场画面。

主持2：看来，去年大家参加的活动真是不少，我真羡慕你们，如果我早一点来到咱们班该多好啊！

师：是啊！去年，我们班在各个方面都取得了非常棒的成绩，不论是各项比赛还是各种活动，大家都有非常出色的表现，那我想问问大家，当各项比赛我们都取得了第一名的时候，当各种活动都以成功结束时，那个时候，你心里是什么感受啊！（学生自由发言：高兴、激动、自豪等，学生说具体）那大家思考，我们这些成绩的取得靠的是运气吗？那靠的是什么呢？我们是怎样取得了这么优异的成绩的呢？（学生自由发言）

主持1：在大家的共同努力下，我们的昨天、我们的过去是如此的辉煌，正是有了每位同学的真心付出，真心的为班级做着每一件事，我们的班级才会建设的如此美好。

主持2：那么，在去年的一年中，你都为班级做过哪些好事呢？你为什么要做这些好事呢？（学生自由介绍）

主持1：是啊！同学们做的好事数也数不尽，说也说不完，我们的光荣簿上，记载着每一个同学的名字，下面，我们就让***同学，简单的为大家介绍介绍吧！（指明简单介绍光荣簿上记录的真实好事）

主持2：每个同学，为了我们这个班，为了我们这个家，都无私的奉献着自己的一切，然而家对我们每个子女都是公平的，你还记得老师和同学对你有过什么帮助吗？（学生自由发言）

主持1：在我们的共同努力下，我们在这个家中幸福而又快乐的走过了一年，让我们一起来歌唱我们的班集体，歌唱我们的家吧！（诗朗诵《歌唱我们的班集体》）

我们爱大地，爱蓝天；

我们爱江河，爱山峦。

我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。

你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。

你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。

当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。

一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。

上课，有整齐的队列等待检阅。

下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，我爱你满载知识的黑板，我爱你整齐洁净的桌椅，我爱你放声歌唱的震撼，我爱你俯首深思的宁静，我爱你晴天飘动的国旗，我爱你雨水滴水的屋檐……

啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。

你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼，为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。

你是一个摇篮，多少人才在这里成长。

为了明天，去采矿，去航天。去向全世界宣布新的发现。

我们爱大地，爱蓝天。

我们爱江河，爱山峦。

我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家！

第二部分：我们的现在（20分钟）

主持1：送走了七年级的生活；

主持2：我们迎来了八年级的学习生活。

主持1：我们应该把七年级时那种团结互助的精神继续发扬到我们的学习和生活中来。

主持2：我们生活在这个大集体里，享受着集体为我提供的各种权利：一个良好的学习环境，一些优秀的老师，一班真诚的朋友……

主持1：但权利与义务是共存的。我们今天就来实话实说其中的一种义务：值日生。

主持2：我们每个同学几乎都当过值日生了，我想问问有谁喜欢搞卫生的？不喜欢能不能不做呢？为什么？谈谈你们在当值日生时有什么感受吗？

（学生自由发言：说说自己心里的感受）

主持1：为了使我们这个家建设的更加美好，同学们都在班级体做着自己的贡献，都在努力的为班集体争光，可是你们看，这位同学他做了一件怎样的事情呢？

片段：一名同学来到学校，结果忘记了穿校服，值周生问他你怎么没穿校服啊！他说自己忘了，问他是哪个班的，他为了不给班里抹黑，随便说了一个班，心里还在为自己的聪明高兴。

主持2：同学们，看完这个片段，你有什么想法吗？（学生自由发言）是啊！他这样不但没有给班级争光，反而给班级抹黑了，因为他没有做到诚实，同学们，你们说我们应该怎样做才是为班集体，为我们这个家争光呢？（学生自由发言）

第三部分：我们的未来（10分钟）

主持1：我们仍在继续的长大，主持2：我们的班级还要继续发展，主持1：我们的家的未来又是怎样的呢？同学们让我们一起来展望我们的未来吧！

主持2：同学们，为了使我们的明天更加美好，你认为今后我们的班集体应该有哪些地方需要改善呢？

（学生自由发言）

主持2：班级是我家，老师像妈妈一样关心、呵护着我们，作为家中的一位成员，下面，让赵老师也来谈谈她的感受吧！（教师发言）

主持1：班级是我们的家，我们未来的路还有很长很长，让我们携起手来，共同建设我们的班集体，共同建设我们亲切而又温馨的家吧！（诗朗诵：新集体向未来）

A：送别了去年的春花、秋月；

B：告别了已经过去的夏雨和冬霜。

AB：我们迈开脚步，走向光辉的明天，合：走向崭新崭新的未来。

A：未来带着笑颜，向我们走来，走进我们的集体，走进我们的家，走进每个成员的心房。

B：于是，花坛前的小松树，增添了一圈年轮；于是，篱笆旁的迎春花，摇动着枝条开放。

A：于是，我们也长大了一岁，不仅体魄更强壮，思想和智慧也在成长。

B：班集体的光荣簿上，又出现了新同学的名字，学英雄的队伍中，雷峰、赖宁的事迹在发光。

合：学习赖宁走英雄的道路，新一代的赖宁在成长。

A：五十八名成员，B：八四班的集体，合：将跃上新的起跑线，奔向新的目标，去迎接新的太阳！

A：我们相信，未来的路，还很漫长。

B：我们相信，晴朗的天空，还会有风霜。

A：但，我们的家是团结、坚强的。

B：任何险阻，挡不住我们前进的脚步。

AB：我们的歌声迎着春风飘舞，我们的理想伴着白鸽飞翔。

合：我们的集体同春天一起成长，我们的目标就是美好的未来！

我爱我班主题班会策划方案 篇5

一、活动背景

针对班上有的同学学习态度不端正，有的不完成作业，下课有打闹的现象，玩心太重。有的同学上课听讲不够专心，开小差，说小话，课堂纪律有些松散。同学之间出现摩擦，互不谅解，教室的卫生也不愿做等等。针对这些现象，有必要通过班会来调动学生的积极性，参与班级管理，争做班级主人。

二、班会目的

1．通过主题班会，使学生明确初中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的；同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为快乐的初中生活奠定良好的基础。加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情。2．通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。

三、班会准备

1．提前安排主持人，布置活动步骤； 2．提前安排参加活动和讲故事的同学；

3．课前在黑板上写上 “我要的精彩——我爱我班”；

四、班会形式：讲故事、游戏、讨论

五、班会过程：

1、宣布主题班会开始：小故事，大智慧

活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。

每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。主持人：你从这个故事中感受到了什么？

一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑集体，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。只有我们团结一致，才有可能做到“我以班级为荣，班级以我为荣”。

2、讨论出真知

由上面的故事我们已经知道了团结就是力量，那我们如何做才可以紧紧的团结在一起，为集体争光呢？

假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？

（1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。。。著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？ 同学们现在想一想：

（1）我们的班集体、各学习小组等是不是就象是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是里面的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？（3）如果你是长木板，那你该怎样去帮助班里的短木板呢？如果你是短木板，又该怎样做呢？

总结:如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.而且每个同学都做好事情，发挥自己的长处，弥补自己的短处，我们的班级才会是优秀的班级。我们的集体才会是出色的集体。3.游戏一：心有灵犀 规则：

1、活动分为四组，每组两个人。

2、，一人背对黑板，一人根据黑板上的内容可以通过语言、动作进行描述，另一人猜，直至猜对为止。

3、在描述过程中不得出现黑板上的字，否则示为无效。

4、每组内容限制在两分钟之内完成，猜多者获胜。

5、在活动中其他同学应保持安静，不准提示。

6、记时员应严格控制时间。

游戏二：折报纸

规则：把8人分成两组，每组4人，各有一张大小相同的报纸，同一组的4人站在报纸上，脚不能碰地，如果碰地就算输。每组派出一个代表，跟对方的代表石头剪刀布，如果对方输了，报纸就要对折一次，然后四人继续站，那组能坚持到最后，就算赢，赢的一组有奖励。

讨论：

在这里，每组的同学都是一个小集体，每个同学都关系着这个小组的荣誉。我们每个人都是10班的一份子，一言一行都关系着10班这个集体的荣誉，所以我们绝对不可以因为个人而去毁坏全班同学的努力成果。

4、我们的精彩：展示一些班级学生活动图片和在上一学年取得的荣誉。在这不到一年的时间里，运动会团体总分第三名，并有三人进入决赛；卫生评比第三名；班班有歌声二等奖；硬笔书法大赛有5人获奖；现场写生有两人获奖等等，每次考试班级总分平均分都位于平行班第一第二。

（1）看到班级取得的这些荣誉，你有什么感受？

在我们取得这些荣誉的同时，班级里也出现了一些不好的现象：（部分图片展示）

（2）你理想中的班级环境是怎样的？（差距有多大）

5、讨论班级优缺点。

为了达到我们理想中的班级环境，我们先来分析分析目前班级哪些地方做的好，哪些地方还需要我们努力吧！（写在黑板上）优点：同学们相处的很融洽开心； 大部分班干部、科代表、组长都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 男、女生参加体育活动积极性较高； 极少自私自利的现象；

缺点：部分学生有抄袭作业现象；

自习时间纪律不够好；

还没有形成良好的学习及上课习惯。

做卫生不够自觉，缺乏主动性与自觉性，责任意识不强。有部分男生语言不文明，上课经常讲话，违纪。

6、我为10班做了什么

（1）自评：自己评价一下自己做的好的地方和不好的地方（2）同桌互评：同桌相互评价（好与不好）

（3）自评与班级同学评：几个同学到讲台前自评，班上其他同学对其评价 可以从以下几个方面评价：

1.认真做好值日工作；

2.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 3.升旗或集会不迟到不讲话； 4.认真做好两操；

5.配合好老师上课；遵守课堂纪律；

6.尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;7.最后走会关灯、门、窗；

8.自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 9.上课铃响后安静； 10.管理好班级的纪律和卫生； 11.积极主动出黑板报； 12.在班内积极起带头作用； 13.为班活动付出实际行动； 14.积极配合班干部的工作；做好本职工作； 15.积极参与各种课外活动；

这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力。

7、下一步我们如何共同创造优秀的班级

主持人：通过刚才的自我评价和同桌之间的互相评价，大家也都更明确知道了自己做的好的地方和需要改进的地方，要把我们10班变成我们心目中的理想班级，需要发扬自己的优点，改正缺点，除此之外，还需要班主任老师的正确指导，下面就请范老师给我们做个总结

班主任：班会到现在为止，我相信大家都已经明确了两点：一，自己的优缺点；

二、心目中理想的班级氛围。那么要想我们10班成为大家心目中的理想班级，就要大家发挥自己的长处，改正自己的短处，尽自己所能为班级出力，因为“我好，十班好；十班好，我才会更好”。那么在这个过程中，我们要制定好每一个阶段的目标，这样才会有明确的奋斗方向。那么下一阶段我们的班级目标是：

（1）成绩要稳固在平行班前面

（2）督导红旗（良好的班级环境是学习的保证）（3）各项活动或者比赛的积极主动参与（全面发展）（4）个人的不好习惯要改正

要想达到这些班级目标就需要大家每个人的努力，我们要在实际行动中爱我们的班级。那现在大家就行动起来，为了达到我们的目标，你能做哪些事情？（纪律、学习、卫生、活动）

活动内容：每位同学写一件你可以为班级做的事情，全班同学的粘贴到后面板报处，成一个心形

我爱我班主题班会串词 篇6

东莞市光明中学雷莉芳

主题班会目的：

树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。学生简介：

我们班的同学都比较活泼好动，大多数荣誉感强，热爱集体，在学校的各项比赛中多次获得好成绩，但班级也存在一些问题，如：

1、一些同学还存在着作业不完成，学习不刻苦的情况。

2、一些同学组织活动自律性较差的问题。

3、集体意识不够强，班级凝聚力不足。主题班会的重点：

1、领会集体的力量

2、明确个人与集体的关系

3、讨论我们班的优缺点 主题班会安排：

一、活动：诺亚方舟

1、同学主动组成两个小队，每队8个人：

2、道具：2张纸（代替方舟）

活动要求：在最小的范围内站下所有的队员，没有站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队获得胜利，失败的一方受罚。

3、由同学们就这一个活动谈感受——目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。

二、感性理解家的概念：

星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初三年级（1）班是谁的家。由此，引出本次班会主题——我爱我家 展示班级风采（过去取得的成绩）

班长小结：听了同学们对班级的夸奖，我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去，我们是多么的自豪，那些时光是那么的美好，我相现在大家心里都有一个和我一样的想法——那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月，对吧！

三、《我爱我家》主题计论：

共同的目标是：学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。

1、计论个人与班级的关系。

小结：我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，优秀的同学要想在集体里较好的成长，离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。

2、计论班级不足之处及其原因。并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短，班级建设中发挥积极作用？

学生讨论总结班级不足之处主要有三点：（提示）

（1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业，甚至抄袭作业的习惯。（2）下课有打闹的现象，玩的花样层出不穷，玩心太重。

（3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子，开小差，说小话。主持人小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力，班级的活动，如：出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德、通力合作。

3、回忆初入中学时树立的豪言，精神饱满迎接期中考试。

主持人：大家还记得初入中学时教师就教育我们：初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标，那就是四个学会“学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。我们马上面临一件大事就是什么？（众人讨论后，主持人小结：语文、化学要争一保二，缩小与别班的差距；数学要争取拿前三名。）

主持人：同学们，当你沉默在大海的波澜壮阔时，你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的！一滴小珠，是那么晶莹可爱，却经不起阳光的蒸晒，也经不起风的吹拂，但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。同学们，让我们大家都来做一滴小小的水珠，紧紧的团结在一起好吗？既然这样，就让我们一起来读一首小诗共勉（出示小黑板）学生：（集体朗读）

四、结束语

我爱我班主题班会串词 篇7

活动过程及内容：

师：同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长！今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。

主持人开场白：

女：我们来自不同的家庭，男：我们走进同一间教室，女：在这里，我们共同进步，共同成长。

男：不管前面是风是雨，我们相信，合：我们永远都是最好的朋友。

女：无论是过去，现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。

合：西达中学七（1）班“和谐的集体温馨的家 ——我爱我班”主题班会现在开始。

一．朗诵《我爱我班》

女：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。

男：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。

女：我们有一个温暖的家。走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。

男：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚平。

女：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的集体的力量。

男：下面请听.同学为我们带来的朗诵：《我爱我班》

《我爱我班》演讲稿我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家——七（1）班！学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，七（1）班就是这样一个家。在这个家里，我们有那么多好爸爸，好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，63颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克，战无不胜。走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，他处处以身作则，优秀至极，看他的字可真是一种享受；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们，英语老师循循善诱，语文老师方正质朴.慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家——西达中学七年级（1）班！！我爱我班，因为它给我带来了数不清的美好回忆。是它，陪我学习，伴我成长。它就像一个温暖的家，谢谢大家我的朗诵完了。

二．快板表演《勤奋》

男：勤奋在作家的手里妙笔生辉。

女：勤奋在我们的手里楚楚动人。

男：勤奋是睿智的向导。

女：勤奋是清冽的泉水。

男：勤奋班级，勤奋事例，勤奋讴歌。

女：下面请欣赏由.同学的快板表演:《勤奋》

a.初中学生讲公德,爱家爱党爱祖国.b.尊敬老师有礼貌,团结合作争第一.a.班级是个大家庭,人人都要多关心.b.花草树木有感情,请你别伤它的心.a.随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔.b.过马路走人行道,这条千万别忘掉.a.红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行.b.我们都要讲公德,人人才会夸你棒,夸你棒!

a.我们都是中学生,培养习惯最要紧, b.上课应当专心听,积极开动小脑筋,a.作业认真仔细做,按时完成交得勤, b.有了错误要订正,知识才能学得清

a.学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心.三．男女生对唱《我们是一家人》

男：如果说，青青的松林是蘑菇的家，那蔚蓝的天空就是白云的家。女：如果说，广阔的牧场是牛羊的家，那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。合：而我们的家，就是这宽敞明亮的教室。女： 这个家，有我、有你、有他。男：我们63位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家，这正如歌中所唱，我们是相亲相爱的一家。女：下面请听.同学为我们带来的对唱：《我们是一家人》

四．讲故事《让爱住我家》

女

：同学们，目前我们家良好的风气已初步形成，要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢？下面，掌声有请同学为我们讲一个爱的故事——《让爱住我家》。

让爱住我家

一个妇人出门回来，看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说：“你们一定饿了，请进屋里来吃点东西吧。”

“我们不能一同进去。”一个老人说。

“那是为什么？”妇人感到疑惑。

一个老人指着同伴说：“他叫成功，他叫财富，我是爱。你现在进去和家人商量商量，看看需要我们哪一个。”

妇人进屋和家人商量后，决定把“爱”请进家里。于是，妇人出门问三位老人：“哪位是‘爱’？请进来做客。”

“爱”老人起身朝屋里走去，另外两位老人接着也跟在后面进来。

妇人感到惊讶，问成功和财富：“你们两位为什么也进来了？”

老人们一同回答：“哪里有爱，哪里就拥有财富和成功，哪里就应该有快乐和幸福！”

男：这个故事告诉我们什么道理？把你的感悟与同组同学交流分享。

女：是呀，很多人一生都在追逐财富或成功，却忽略了爱。其实，人世间最宝贵的是真情、真爱，只要我们心存真情，心怀真爱，我们的生活就会增添快乐。因此，希望我们在收获真情、真爱的同时，也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。

五．游戏《折筷子》

男：同学们，我们都爱我们班这个大家庭，大家都要团结一心，为她尽一份力，这样，我们就会更加幸福快乐、力量无穷！

女：确实，团结就是力量，团结就是幸福。下面，我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。掌声有请.同学上台表演。

男：做完了这个游戏，我想，大家对“爱我们的班，人人都要为她出一份力”一定会有更加深刻的认识。

女：这个游戏告诉我们：如果将我们每一位同学都看作一根筷子，那么我们班就是这一大捆筷子。从刚才的游戏中，我们已经感受到，一个人甚至三五个人的力量，都是有限的，而众人一心，便坚不可摧。

男：就像青海玉树地震发生后，我们举国上下同心同德，众志成城，团结一致战胜了这一天灾，这就是团结所显现的强大力量。因此，为了我们这个家，同样需要人人献出一份爱，这样，我们家才会更强大，才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。

六．哑剧表演《凳子坏了之后》

女：然而，我们生活在一个大集体里，难免会有不尽人意的地方，彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。出现这种情况，我们是怎么想的？又是怎么做的呢？下面，请看.同学的哑剧表演《凳子坏了之后》。

凳子坏了之后

一天早上，早早来到学校，坐在一张无形的凳子上，忽然，凳子倒塌了，一屁股摔在地上。他站起来，揉了揉摔痛的屁股，一看，发现自己的凳子坏了。他想了想，看到同桌的凳子是好的，于是四处张望，发现周围没人，就偷偷地把同学好的凳子换了过来，并稍稍整理了一下自己的坏凳子，然后换给了同桌。这时，坐在好凳子上的他，眉开眼笑，洋洋自得。正当他拍着胸脯得意之时，手碰到了胸前佩戴的胸卡。猛然间，他陷入了沉思，面对自己的胸卡，感到羞愧难当；于是，他毫不犹豫地站了起来，将好凳子还给了同桌，并找来锤子、钉子等工具，修理好自己的凳子。坐在修好的凳子上，松了一口气，舒心地笑了。

男：同学们，大家看了表演之后，你对的行为是怎么看的？

（讨论之后，各小组发言交流）

女：是呀！在我们的集体生活中，常常会遇到类似的事情。不同的同学采取不同的方式对待，有的心中只有自己，有的首先想的是集体和他人。小明同学在凳子坏了之后，开始也只想到自己，当看到自己胸前佩带的胸卡，马上意识到自己的行为与一名中学生是极不相称的，于是不仅将好凳子还给同学，还主动找来工具修好了坏凳子。心中有他人，生活更精彩，最后“松了一口气，舒心地笑了”，就是最好的例证，我们应该学习小明勇于认识错误、改进错误、承担责任的精神。

男：讲得对！我爱我班，有错必改是我们的美德。

七．三句半表演《我是班级小主人》

女：爱我们这个家，维护我们班集体的荣誉，使我们这个集体更优秀，除了像刚才哑剧中那样还远远不够，我们还应该在平时的学习、生活等各方面尽自己的能力做到最好。下面请欣 等同学为我们表演的三句半——《我是班级小主人》。

（甲）我是班级小主人，（乙）热爱集体是第一，（丙）班级事儿主动做，（丁）尽责！

（乙）我是班级小主人，（丙）讲究卫生勤扫地，（丁）看见纸屑就捡起，（甲）尽力！

（丙）我是班级小主人，（丁）主动整理课桌椅，（甲）课本文具都放好，（乙）整齐！

（合）我是班级小主人，保管公物很仔细，轻拿轻放不损坏，珍惜！

（合）班集体，靠大家，集体荣誉要珍惜，奋力拼搏争第一，努力！

八．全班男.女学生分别朗诵《班级文明歌》。

女：同学们，班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们每一个成员共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，我们这个家才会更精彩。下面，请接受我们班女同学送给大家的“十颗心”。

学习知识有恒心，上课听讲要专心。

完成作业要细心，课间玩耍要当心。

对待弱小有爱心，帮助同学要热心。

遇到困难不灰心，团结合作要齐心。

对待集体要关心，师生互助心连心。

男：女同学给我们送上的“十颗心”太宝贵了，我们男同学有什么要送给大家的吗？

（全班男学生）有！我们给大家送上“十六点儿”。

男：好！下面，有请全班男同学为我们朗诵《十六点儿 》。

十六点儿

每天早晨起早点儿，胸卡领巾戴齐点儿。

楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿，打扫卫生积极点儿。

见到老师礼貌点儿，文明歌谣记牢点儿。

女：同学们，这个家需要你、需要我、需要大家，听过刚才的两首诗之后，我们知道应该怎么做了吧！

男：通过这次活动，我想，同学们对“我爱我班”一定有了更多的感悟，同时希望我们班这个家或家中的每一个成员将来会更加美好！

九．小品《七（1）班加油》

十．相声《戒网》

十一.舞蹈

十二．主持人宣布班会结束

女：我们祈祷，我们希望，我们相信七（1）班的明天会更好，相信同学们的明天会更精彩。男：现在我宣布：七（1）班主题班会到此结束。谢谢各位领导.各位老师.各位同学的支持和参加。

十三．班主任总结

我爱我班班会活动策划书 篇8

一、活动主题： 我爱我班

二、活动主持人： 何倩（班长）、周勇（团支书）

三、活动参与者：级公共事业管理班全体团员；

四、活动时间

五、活动地点：本班教室；

六、活动目的：在刚刚进入大二的初秋时节，本班进行了班干部的改选工作，选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班，经营本班，增加班级凝聚力，使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算，现需进行本学期的第一次班会活动；

七、活动流程：

1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结；

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述；

3、以寝室为单位进行娱乐节目表演，加强同学之间的感情和交流能力，克服腼腆心里，活跃班会气氛；

游戏具体环节：

a、团结就是力量：按寝室顺序轮流表演节目；评出最好的寝室节目，奖励每人小礼品一份；锻炼同学的团结协作能力；（小礼品暂定为棒棒糖）；

b、我歌我唱：主持人放歌曲的前奏，同学上台抢猜，猜对歌名后清唱五句，唱对者得小礼品一份；歌曲数量为7首；锻炼同学胆量和乐感（小礼品暂定为旺仔牛奶糖）；

c、嘴巴手指不一样：主持人抽签，被抽到学号的学生参加，最后胜利的.同学奖励小礼品一份；锻炼同学反应能力；（小礼品为笔记本一本）

4、讨论本学期第一次的班级外出活动；

5、班上同学发言，把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的知心话以卡片或上台发言的形式倾诉出来，为增加班级的凝聚力，团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力；

八、活动经费：

1、棒棒糖6支 3元；

2、旺仔牛奶糖7包 7元；

3、精致笔记本一本 5元；

4、总计 15元；

《主题班会》串词 篇9

q: 尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好。我们的圆桌主题班会又要开始了，今天的主题是《学会宽容 快乐生活》。

l: 在字典中，“宽容”有两个含义：

（1）.宽厚能容忍

（2）.包涵;原谅;通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀，不计较。q: 在这次班会准备过程中，很多同学积极的参与，今天更需要大家的热情支持。相信我们一定能够展现出营中学子的风采，一起喊出我们的口号，开始：七年四班，豪情满天，乘风破浪，勇往直前！

l: 我们的班会是从一段视频开始的，请大家先随我一起看一个短片。

《播放短片1》这是发生在公交车上的一幕。媒体上已经不止一次的报道过类似的事情，其实这样不文明的画面还有很多。随着人口的急剧增长，人们的生活空间越来越小了，但心与心的距离却越来越远了。生活中，很多不和谐的故事在我们的身边重复上演。现在我们就来看一个发生在我们身边的故事。

q: 请大家欣赏情景a、b剧: 《请教》 ,先请出a剧的表演者:大家再来欣赏b剧，表演者： l: 这是大家在教室中经常会碰到的问题，如果小品中的主角是你，遇到这样的事情，你会采取什么样的方式来解决？q:我请同学说说你对这个问题的看法。我们先请***同学谈谈你的看法。我们再请***同学发表。

们所生活的绝不仅仅是我们所熟悉的这个圈子，我们除了和我们的亲人、朋友、同学长期相处之外，我们还会遇到很多的陌生人。这个时候，也需要我们以宽容之心去对待陌生人。让我们大家谨记这些名言警句吧，请大家一起大声读出来：

1．以律人之心律已，以恕已之心恕人2．开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！3．海纳百川，有容乃大。

q:下面有请班主任对这次班会加以总结，大家欢迎。

l: 老师的作业我们会用心去完成。

宽容者让别人愉悦，自己也快乐。宽容是人类博大、崇高的优良品德，学会了宽容，也就学会了爱，爱别人更爱我们自己。

q: 今天我们的主题班会到这里就要跟大家说再见了，我们初一四班是一个团结的集体，而团结的基础则是宽容。如果我们想拥有一个团结、和谐、融洽的班集体，我们必须拥有宽容。在此，希望我们人人都能做到宽容，快乐地面对每天的生活！l、q合：谢谢大家！和大家一起分享一首歌：《让世界充满爱》。

宽 容 那一天，我无故对爸爸妈妈发起了脾气，爸爸妈妈并没有生气，而是宽容地原谅我，这时，我感受到了宽容带来的关爱与温暖。

那一天，我代表班级参加1500米出岔了气没坚持下来，老师并没有责怪我，同学们还热心地为我披上衣服，扶着我，这时，我感受到了宽容带来的自信与鼓励。

那一天，我不小心把奶奶的鱼缸打碎，奶奶并没有责备我，而是宽容地教育我，这时，我感受到了宽容带来的幸福与愉悦。

宽容，是一种胸怀，她的博大教我真正体验了什么是真善美，用宽容对待别人，别人就会得到很大的温暖。

宽容，是一种爱，她的豁达让我切身理解了什么是真善美，把这种爱洒满世界，整个社会将会变得更加美好和谐！

军训主题班会串词 篇10

A:金秋十月，虽然天气愈加寒冷，我们的心情却十分欣喜，同学们的热情愈加高涨

B:因为我们在10月6日那天迎来了我们学校60周年校庆，在那一天我们相聚在理工大学的体育馆观看了由同学们和老师们带来的精彩表演

A：六十年的风雨兼程，练就了你性格的刚强六十年的沧桑岁月，铸就了你生命的辉煌

六十年的上下求索，锻造了你心灵的高尚六十年的默默守望，盼来了今天欢聚一堂

AB:高一七班‘团结与责任’主题班会现在开始

对于那天我们的同学一定印象很深刻，&*（#，请问你印象最深刻的节目是哪个呢？（问很多人，，中国少年说，找个托啥的，）

让。。读中国少年说

B：下面就有请夏新洲，王伟良同学介绍一下自己在参加打鼓训练时的感受

A朱禹超，听完他们的感言，你能用一个词概括一下吗？

B一个词。。有点难啊，我想，他们排练时间那么短，那天效果却那么震撼，这都归功于他们的刻苦训练吧，所以，我觉得是《刻苦》

A嗯，没错，那是什么驱动他们这么刻苦的训练，无私地奉献出自己的宝贵时间来为校庆献出自己的一份力呢？同学们，你们觉得呢？

（找俩托，一个说别的，一个说责任）

B；我觉得%￥#同学说的对极了！责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。从出生到离开这个世界，我们每时每刻都要履行自己的责任：对家庭的责任、对工作的责任、对社会的责任。夏新洲，王伟良，刘尧同学就履行了自己对学校的责任。

A提起责任，我就想到了刚刚过去的运动会，同学们齐心协力，取得了非常非常非常好的成绩——第一名！身在这样的集体中，我真的感到很自豪。20><200，我们班的马上占领第一名有利地位并不断拉大距离的时候，我总会听到耳边有别的班的同学总说：《七班这是要干嘛？！》

B；哈哈，仿佛回到了那一天啊，可以说，我们7班不光体育好，我们班级凝聚力也十分的强，下面有请我们运动会的两位功臣——刘伊诺同学，和我们的英雄~~~谷哥上台发言！

夏小凡发言

A；下面请看欣赏那天我们7班同学的飒爽英姿吧！（背景音乐WE ARE THE CHAMPIONS）

A我们是冠军，在这次比赛中不仅取得了第一名的好成绩，我们更收获了-----班级的凝聚力

B同学们更好的认识了身边的同学，也更好的认识了自己。

A我们应该把这种精神带到即将到来的期中考试中。

现在距离期中仅仅12天了，我看到已经有很多同学跃跃欲试想在期中考取得更

好的成绩。

B现在就请大家写下自己期中考试的目标计划。（排名 各科分数）

A：现在有请我们的班主任陈老师发表感言。

A上课作业，认真对待，从态度上尊重自己

B预习复习，自觉提高，从意识上发展自己

A讨论探索，共同发展，从内心上融入团队

B只有这样，课上的纪律有保障了，课下的作业有保障了，我们和老师的配合才能更加默契，七班才能更好。

A我们的发展是集体发展的基础

B集体的发展是个人发展的保障

AB：让我们一起为七班奋斗，七班的明天将会更美好!

梦想主题班会主持串词 篇11

刘思佳：每一个人都应该拥有一个属于自己的梦想，因为它是人生的启明星，在黑暗为你指引方向，在绝望中给你希望。那什么是梦想呢？

曾瑜：梦想是期待，梦想是坚强，梦想是毅力，是把你飘渺的梦坚持作为自己的梦想的勇气和执着，是对你自己负责的最高境界。

刘思佳：同学们，接下来就让我们一起来感受一下梦想，请欣赏诗歌朗诵——《梦想》（朗诵中...)

曾瑜：同学们，好不好！我相信同学们通过刚才的诗歌朗诵已经大致的了解了梦想。7/ 刘思佳：嗯，但是光有梦想还是不够的，还需要我们努力奋斗，努力去追求，并且坚持不懈，时时刻刻都要坚定自己的梦想，这样才会让实现梦想的日子离我们越来越近。曾瑜：那么，现在就让我们欣赏小品——《三人谈》。

（小品表演中...）

刘思佳：看完小品之后同学们有什么感想呢？谁来跟同学们来分享一下。（谈感想中…）

谢谢这位同学跟我们分享了他得感受，我们不能被挫折打败，而应该要付出更多的努力来达成我们的梦想。有一位大家都认识的人，他没有因挫折而倒下，而是勇敢的站

起来，继续朝梦想前进。（点开图片）这是谁啊？（刘翔）

曾瑜：（插入刘翔08年的失败，08年奥运会，刘翔因为跟腱负伤，最终没能完成在家门

口的比赛，非常的可惜，）鸟巢不是刘翔梦想的终点，而是新的起点，经过恢复和锻

炼，我们又重新见到了刘翔昔日的风采！同样新钢中学也不是大家梦想的终点，高一

十班就是大家梦想的起点。就让我们一起踏上逐梦的旅程！12/

刘思佳：接下来我们就让我们放松放松！一起玩个游戏名字叫做《击鼓传梦》。

游戏规则就是用一瓶矿泉水，里面满载着我们每个人的梦想，音乐开始的时候矿泉水瓶就开始在同学们手中有顺序的传递，当音乐停止时，水瓶在哪一位同学的手中，就请他来谈谈自己的梦想。

刘思佳：从哪里开始呢？（随便挑一组开始游戏）。

（游戏中...）

刘思佳：大家是不是还没有玩够啊？（是~）唉，娱乐无极限，只是时间限~20/

曾瑜：不要难过~不要伤心~ 咱们还有小品看！

刘思佳：哦~好的曾瑜：请欣赏小品《玩玩手机逛逛街》

（小品中...）

曾瑜：看完了《玩玩手机逛逛街》之后大家应该知道坚持的重要性了吧！马云曾经说过，今

天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人会死在明天晚上。25/

刘思佳：马云是阿里巴巴的老总，他的成功告诉我们为了梦想应该坚持不懈，现在让我们来

看看特殊的人是怎样追逐梦想的。28/

曾瑜：刚刚这段视频中的人离我们很远，现在让我们来听听身边的人关于梦想的故事。有请

在校运会、市运会都得了第一的小强。（大家鼓掌）(演讲中)

刘思佳：原来小强能取得这样的成绩是付出了如此多的汗水啊！让我们为他鼓掌！31/ 刘思佳: 接下来再有请刘运成说说他经历

曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大学,为此他在默默地付出着努力。让我们为

他加油，预祝他取得成功!35

刘思佳：人家都说：成功的孩子背后总有着家长在默默的支持，现在就让我们先来看看家长

对孩

子的期望和支持吧！

（视频中...）

曾瑜：视频中的家长仅仅是一个代表，其实每一个家长都对自己的孩子满怀期望。（重点应该在对小孩梦想的全力支持，你对我们班会的流程还不太熟悉，没有能够理解到每一部分所要达到的效果）

刘思佳：既然如此就不要让爱我们的父母失望，要让他们为我而开心、为我骄傲！(此处加入对父母的描述，煽情一点！父母供我们吃供我们穿，供我们读书，付出一切为了给我们一个更好的实现梦想的舞台，我们没有理由在梦想面前退缩，因为我们的身后有永远支持我们的爸妈！)39（哈哈，还有我！或者我跳出来说，不要忘了我哦….（班主任跳出来说）（配乐和父母心酸图片）

曾瑜：同学们，是不是！（是~）现在有请我们又年轻又帅气的陈东东班主任来为本次班会做总结。同学鼓掌欢迎~

（总结中...）

（下课铃声响起...）

刘思佳：班会无限好，只是近铃声啊！42/

曾瑜：天下没有不散的筵席！