成人高考考试是怎么考

成人高考考试是怎么考（共12篇）

成人高考考试是怎么考 篇1

2019雅思口语怎么考

口语考试形式：

1.简介以及问答：考官会向考生进行自我介绍，并核对考生的身份。之后，考官会就考生熟悉的话题(如朋友、兴趣习惯或者食物) 进行询问，这部分时长为 4-5 分钟;

2.个人陈述：考官将给考生一个答题任务卡，答题任务卡上会给出一个话题和需要在个人陈述中包含的要点，并在最后提示考生解释这个话题的某一个方面。考生有一分钟的准备时间，之后考官会要求考生就相关内容讲述 1-2 分钟。

考官会在 2 分钟后打断考生，并在最后提问一两个问题作为结束语，这部分考试时长为 3-4 分钟;3. 双向讨论：考官和考生将对第二部分中涉及的话题进行讨论，讨论将为更加广泛和抽象，在恰当的时候还会更加深入。时间为 4-5分钟。这部分考察的是考生表达和论述看法、分析、讨论以及深入思考问题的能力。

具体讲解：

大家知道口语流程中part1难度不大，是warm up 热身。这部分会问大家can you tell me your full name? can you tell me where are you from?等简单介绍问题。这部分叫general introduction,只要不出意外和小瑕疵都没问题。这部分持续20-30秒。

这部分结束后考官会说 in the first part, I’d like to ask you some questions, let’s talk about sth. Talk about 后面的单词可能就是进入part1 的标志。Part1 叫daily questions.包含3个topic，每个topic中扩展四个小问题，持续4-5分钟。这部分并非真正考察口语能力，每个回答仅两三句话，更多考察对口语的快速反应能力。除了有说的能力，更要听到问题快速反应。所以对于听力较差同学，第一要提升听力能力。第二捷径化的方法是熟悉机经。问题没听清但对机经的熟悉也能猜到八九不离十。

Part2部分，是topic cards，考官让你用1-2分钟独立陈述话题卡上的题目。陈述前有一分钟准备时间。Part2真正考察口语能力，持续3-4分钟。这是考试的重中之重，因为对绝大多数同学独立陈述1-2分钟有难度。

Part3持续4-5分钟，考试形式与part1一致，但part3问题难度、长度都比part1深。问题是part2的延展，所以这部分是即兴问题，不像part1一样在机经上有。这部分考试难度最高。

所以，口语涉及三部分的分数权重。主要取决于目标分数，如果要考5.5或6分，part3占比大概25%,如果目标7.5或8，part3所占分值比例会高。所以备考时须有侧重，part1、2是最核心部分。

以上就是小编为大家带来的雅思口语怎么考的全部内容了，希望能够保证能够帮助到大家。大家如需了解更多与雅思口语相关的其他信息，欢迎关注朗阁教育雅思频道。

考试流程

1、考试时间：考试全程时间约为2小时55分钟

2、听力部分

40分钟(含10分钟誊写答案的时间)，通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。

四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。

3、阅读部分

概况： 60分钟 共3篇文章 每篇约1000左右(阅读量极大) 40个题目

Academic类与General training类的考题都以“三大段”的文章为基本结构，大约1500-3000字之间，内容多样，甚至有时以图表、表格的方式出现，学生答题的方式亦有多种答题形式，共40题.

A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。

4、写作部分

写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。

A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task 1&Task 2);

(Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。

G类的(Task 1)考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。

(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。

5、口语部分(General Traning和Academic试卷一致)

11-14分钟的一对一谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段(不是明显的区分，中间并无间断);

第一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)，考生应勇敢发言(约4-5分钟)。

第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述(约3-4分钟，包括1分钟准备时间)。

第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定(约4-5分钟)。

成人高考考试是怎么考 篇2

加首届新课程高考.高考数学复习备考是数学教师的一份事业.面对云南省首届新课程数学高考, 我们有着太多太多的困惑, 应该如何准备, 才能收获成功的喜悦, 观望、等待、逃避肯定不行, 那么就让我们携手直面高考吧!就一线高中数学教师普遍关注的几个问题, 本刊请专家和教师撰写专文一一解答, 希望能助各位同人一臂之力.

新课程数学高考到底考什么?它与老教材的高考有什么变化?云南师范大学数学学院朱维宗、钮钰、康霞给我们作了介绍;红河州绿春县第一中学浦仕宏就云南省一线高中教师比较关注的宁夏、海南高考数学题的命题特点, 及其对新增内容的考查进行了细致的分析, 昆明市铁路第一中学李劲波就《2011年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准数学科考试大纲》与《2011年普通高等学校招生全国统一考试数学科考试大纲》的异同进行解读, 昆明市官渡区第二中学江忠东全面介绍了新课程下高考数学备考的新策略.

考试怎么考 招生怎么招 篇3

实施步骤：先试点再推广

2016年春季学期在部分市州高一学生中开展普通高中学生综合素质评价试点，从2016年秋季学期入学的高一年级新生开始全面实施，2017年在部分市州高一入学新生中开展普通高中学业水平考试试点，两项试点均不与当年招生录取挂钩；

2018年在高一入学新生中整体实施、全面实行考试招生制度综合改革；

2021年，实现“两依据，一参考”的招生录取模式（即依据全国统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价结果进行录取的模式），基本建立健全符合教育规律、顺应时代要求、具有湖北特色的考试招生制度。

考试怎么考？

2021年起，全国统一高考科目为语文、数学、外语，不分文理科。

普通高校招生录取的总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目和考生自主选择的普通高中学业水平考试3个科目成绩组成，总分750分，其中语文、数学、外语各150分，普通高中学业水平考试3个科目以等级计分，录取时各科均折算为100分。

计入总成绩的3个普通高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

考生可以参加两次外语考试，选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

我省将加快推进高职院校分类考试。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试，即我省现在实施的技能高考和高职院校单独招生考试；普通高中毕业生报考高职院校，除参加统一高考进入高职院校外，还可以凭高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价情况，在参加职业适应性测试后被录取到高职院校。

招生怎么招？

一是减少和规范加分项目。取消体育特长生加分和散居少数民族考生加分政策，降低农村独生女加分分值，从2017年起，取消农村独生女加分政策。

二是调整招生录取批次。艺术本科录取从3个批次调整为2个批次；高职高专录取将高职高专（一）和高职高专（二）2个批次合并为1个批次。从2016年起，文理类本科录取批次由3个批次调整为2个批次。

三是试行分段填报志愿。2016年考生填报志愿分两个阶段进行，第一阶段填报：本科提前批（文理类、艺术类、体育类、技能高考），高职高专提前批（文理类、艺术类、体育类、技能高考、高职联办本科计划），本科第一批，本科第二批；第二阶段填报：高职高专批文理类。

四是所有批次所有科类均实行平行志愿。文理类的本科第一批、本科第二批、高职高专批次平行志愿由原来6个院校志愿增加到9个；艺术类各批次平行志愿不再按全省艺术统考类别划分志愿模块，符合多个艺术统考类别录取条件的考生可以在同一批次的平行志愿中混合填报同一院校或不同院校的不同统考类别的专业志愿。

五是改革完善高职院校招生录取模式。高职院校招收中职毕业生全面实施“文化素质+职业技能”的技能高考。

六是积极探索“院校+专业类”分类投档录取模式。改进和完善提前批及特殊类型专业投档录取办法，建立分类清晰、科学合理、规范有序、公平公正的分类投档录取规则，满足考生升学差异性选择和高校招生多样化需求。实行分类投档录取的主要包括本科提前批文理类、高职高专提前批文理类、艺术本科和高职高专，以及其他批次的国家专项计划、地方专项计划、精准扶贫专项计划、省属院校面向当地招生计划、定向就业招生计划、少数民族预科班、民族班、西藏班、免费医学生、经院校申请同意的报考生源较少的优势特色专业和中外合作办学等专业。在平行志愿投档时，将分类投档的“专业类”与其他专业区别开来，分类投档，分类录取，分类公布调档线。

（综合湖北教育考试院网站信息和《长江日报》报道）

成人高考考试是怎么考 篇4

1.20高考英语听力部分

所有的听力题型都涉及隐含意思推测、细节理解、主旨大意及观点判断等能力的考查。因此，今后的听力复习及训练的重点是对听力文本的深层理解，以及听力技巧的指导与训练。

2.读写部分

从上面的表格可知，高考英语主观题命题更加灵活,读写部分的内容主要涉及学生日常生活中熟悉的话题，不考超出学生亲身经历的话题。同时，今年的高考读写部分体现了考纲“强化语篇阅读及写作能力的培养”。所以，今后的英语复习要特别重视思维品质、词汇量及语用能力的提高。

二、分阶段复习计划与复习重点提醒

为了取得理想的高考成绩，高三学生原则上在“一模”考试(12月中旬)前必须完成知识体系的建构，具备分析问题解决问题的能力，形成有效的解题方法与策略，同时做好心理调适。在这个阶段，高考后英语备考计划及复习重点是：

作为学校课堂复习学习的重要补充，平时的自主复习应重点抓以下训练：

1.听力能力：

加强隐含意思推测、逻辑判断能力及主旨大意归纳能力的训练。

比如，年春考英语上海卷听力短对话的问题：

Where does the conversation most probably take place?

What does the woman mean?

What can we learn about the woman?

How much should the man pay for his room?

What can we learn about the man?

How does Joan most probably feel about her son?

再比如，2019年春考英语上海卷听力长对话的问题：

What is the conversation mainly about?

Compared with women’s brains,what does the new research find out about men’s brains?

According to the new research,which of the following are women betterat?

What does the professor from the University of Oxford think of thenew research findings?

这些问题均无法直接得出答案，它们全部都需要结合语境，通过逻辑推理出答案。因此，平时的听力训练应做到持之以恒，加强针对性训练，同时适当增加不同口音的听力训练材料。

2.词汇知识：

加强兼类词及构词法知识的复习与训练。

根据高考词汇题的考查要求，高考英语词汇填空题不只是考查词汇量，更重要的是考查学生单词词性的变化及构词法知识。因此，词汇复习不能只是背记单词和短语，还要熟知每个单词的词性及词形变化。

比如，春考选词填空题的选项部分：

A.imposing v./adj.

B.fascination n.(词汇手册只有fascinate vt.)

C.originally adv.(词汇手册只有original adj.)

D.swept vt./vi.

E.rebellion n.(词汇手册只有 rebel vi.)

从以上选项可知，词汇填空题通常只考查四种词性：动词、名词、形容词和副词。这就要求在平时的词汇复习中，要加强构词法知识(兼类词及派生词知识)的复习，不能只是简单地记忆单词的第一个或第二个词义。

3.语法知识：

加强非谓语动词、复合句及时语态的复习与训练。

高考英语上海卷的语法填空考查重点是非谓语动词、复合句及动词的时、语态。这三大项在每年的高考题目中通常要占据语法题目的60%-70%。所以，进行语法复习时，在完整建构语法知识体系的基础上，重点要掌握并精通这三大项语法知识。

比如，2019年高考英语求考卷的语法考点为：

21.what、22.as soon as、23.threatened/being threatened、24.Where、25.Themselves、26.are deposited、27.That、28.being damaged、29.have reduced、30.by

注：10道语法填空题中，复合句为3题(宾语从句、时间状语从句、定语从句)，非谓语动词为2题(过去分词、动名词)，时语态各一题(一般现在时的被动语态、现在完成时)，以及其他三项语法知识(代词1题、强调句式1题、介词1题)。

答好语法填空题首先要先学会分析句子成分，答题时务必将句子从头至尾全部读完，以避免关键词遗漏导致判断错误。考生需要清楚，高考英语语法填空题中不给提示词的空，不管设几个空格，并非是必须填写固定短语或连词，只要是意思对，结构对，填其他词也可以。比如，2019高考英语上海秋考卷And of course man has also had a negative impact (30)_____ using engine-powered fishing boats near to the turtles’ nesting grounds.

此空的答案可以是by,也可以是through、when、while 或者for。

4.完形填空：

扩大词汇量，梳理上下文的逻辑关系，把握好语篇中信息的复现。

上海高考英语的完形填空属于阅读理解的范畴，所有的选项都是考查学生是否阅读并理解了语篇。每个选项中只有一个根据上下文逻辑关系是合理的。因此，具有较大的词汇量，并具有扎实的阅读能力是完形填空题的考查目标。

通常，完形填空语篇的第一句及最后一句一般不设空。首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对理解全文有着重要的启示作用。

完形填空最主要的解题技巧为理清上下文逻辑关系及信息的复现(信息复现包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等)。掌握了这两个解题技巧可以解决80%以上的问题。

5.阅读理解：

把握文本特征和文体特点，掌握良好的阅读技巧，不凭借自己已有的背景知识主观臆测。

得词汇者得阅读，得阅读者得天下。高考英语上海卷中阅读理解部分的三篇文章多为记叙文、应用文、议论文和说明文，常考以下几种题型：主旨大意题、细节理解题、推理判断题(含写作意图、目的等)及词义猜测题。

不同的文体有不同的特点，只要熟悉各种文体的特点，理解语篇就不是问题。其中，记叙文的特点就是叙述故事时不可或缺的“who、what、when、where、why、how”六要素，抓住了这几个关键词，就基本读懂了记叙文。阅读记叙文体应采取掠读和扫读的方法，快速抓住文中描写的主要内容，从整体上把握文章的连贯性，从而大体上揣测出作者的写作意图及情感主线。高考阅读就记叙文设题以细节理解为主。

应用文多为广告海报、产品介绍及使用说明等。应用文阅读要注意文中具体细节的把握与理解，弄清作者所传达的实际信息及表达的具体内容。阅读时采取速读与精读相结合的方法，力求快速精确地查出试题所考查的关键信息。应用文常考题细节理解题。

议论文和说明文这两种文体的结构大致相似，可基本归纳为：提出问题/论点---论述问题/论据---得出结论/阐明观点。因此，遇到这类问题文体时，应采取找主题句的方法来把握文章大意，弄清作者的观点。主题句大都出现在语篇的开头或结尾，具有简洁性和概括性的特点。议论文和说明文常考主旨大意题、推理判断题和细节理解题。

阅读理解各题型答题技巧：

(1)通常，主旨大意都在首段或在末段。主旨在首段时，其后的段落通常是演绎论证的过程;在末段时，其前的段落通常是摆事实，讲道理，最后归纳出全文主旨。如果语篇中无明确主题句，那么找关键词(复现频率较高),自己归纳总结。

(2)推理判断题考查大家透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。推理判断必须以事实为依据，切莫主观臆断。首先，既然是推理，那些文章中不需要推理就直接陈述的内容就一定不是答案。其次，推理不是凭空猜测，而是立足已知推断未知，正确答案一定在文中有依据。最后，要忠于原文，以文章提供的事实和线索为依据进行推理判断，切忌脱离原文主观臆断，用自己的观点代替作者的想法。

高考考不上大学怎么办 篇5

自考本科：自考本科是国家承认的本科学历，考研、考公务员、找工作都跟统招本科一样，没有任何区别。

出国留学：现在出国留学是比较热的，签证相对比较容易办，出国留学费用也不是特别高，有条件的家庭还是可以负担得起的。一般出国留学去的国家都不是美国、英国等大国，而是比较小的.国家，如新加坡、韩国、日本、马来西亚、澳洲等。

我们一定要学会面对现实。要有接受失败的勇气。高考失败要接受结果，明白这个事实是没有办法在改变的，一定要学会调节心情。如果总是不承认现实，是没有办法重新开始的。

找到失败的原因。尽量找一些外界的原因，比如题难、天气不好，要正视自己的能力，找到自己为什么没考上，是自己真的不够努力、还是用的方法不对，还是临考心态不好。

英语考试讲解：小学英语怎么考 篇6

今年6月，做了《奉节县小学英语专业毕业教师基本情况调研调查》，结果显示，我县从师资方面已经具备全面开设英语课的要求。10月，做了《奉节县小学英语教材(重大版)培训暨歌曲辅助教学主题教研会》培训，已经引导教师根据抽测文件精神做好课堂教学。

Q建议老师们复习时抓哪些重点?

9月，县教委印发了《关于20秋季小学三、四、五年级英语抽考命题范围的通知》文件，明确规定了命题范围，考试严格按照抽考文件执行的。教师只要把功夫花在课前、落实平时教学，就不用担心。

Q面对15分钟的听力测试，您有什么建议?

听力部分三四年级的形式为：听录音，给图片排序，选出对应的图片，给图片涂色(三年级题型)、选出听到的单词(四年级题型)，选择单词、补全句子，选出所听到的句子，听对话、选答语。教学是一个逐渐积累的过程，多听多练，强化过程，效果自然不会差。

梦见高考考考试焦虑辅导试 篇7

海南华侨中学 刘莲

【活动理念】

随着竞争的加剧、压力的加重，学生面临的主要威胁不是体魄的劳累，而是心理的紧张，心态的失控。特别是高三学生，面对来自各方面的压力，难免会出现考前焦虑等焦虑状态，从而带来各种消极影响。考试焦虑是高中生较为常见的一种心理性适应障碍。适度的焦虑对考试能够起到积极的作用，有助于考生实际水平的发挥和考试的成功；但是过强或过弱的焦虑则会影响考生的考试成绩。下个星期就是第三次月考了,有许多的学生已经到咨询室咨询关于考试焦虑的问题,比如失眠、心跳加快、头脑一片空白等，所以在考试前的一周,有必要为学生开展有关考试焦虑的课程,让学生有更好的状态挑战考试。【活动目标】

1.学生分享克服焦虑的方法。2.学生感受放松。【活动对象】

高三学生 【活动准备】

足够的气球，纸条，幻灯片，音乐等 【活动方式】

讨论、交流、听音乐、游戏等。【活动时间】

一课时（40分钟）【活动过程】

一、导入：“过电”游戏 设计意图：热身

分组进行：让我们先来做一个游戏，全体同学以圈形站立,伸出左手手心向下,伸出右手食指向上与相邻同学的左手手心接触.主持人随机喊一些数字,当喊尾数是7的数字(如27,37,47……107……)时,学生要设法左手抓,右手逃,以体验心理紧张的感觉,可反复几次。

二、吹气球比赛

设计意图：进一步催化，并引出主题。

将你们对考试的担忧、焦虑、烦恼都吹出来，比一比哪一组的代表在10秒中内吹爆的气球最多！

采访一两个同学：感觉怎么样？你能不能告诉大家气球怎样才会吹爆。

气球被吹爆取决于两个因素：气压压力和气球承受力。今天我们要谈的话题就是有关压力和考试焦虑的问题。

三、心理门诊：小组讨论 设计意图：分享克服焦虑的方法。

我这里有几个需要心理帮助的同学，他们正面临着高考备考的压力，请我们每个小组组成一个心理专家门诊，大家一起出出主意，帮他们走出心理困境。我把他们的烦恼和故事写在了纸条上，请每个小组选出一个组长到我这里来抽取一个故事，请同学们想想办法帮助他们走出困境。

10分钟以后我们请各组同学派代表说说你们的想法和解决方案。

案例1：小宁最近做什么事情都提不起精神，晚上睡眠也不是很好，尤其是考试前那段时间。虽然每天都很累，却总也睡不着，就算睡着了，也很容易惊醒。不能集中注意力，上课总是走神。做题的时候也是一样，好像梦游似的。自己好像控制不住自己。还有，最近食欲总是不好，不想吃饭。几乎没有办法正常地学习。小宁不知道是什么原因让他如此憔悴，不知道怎么才能让自己好起来？

案例2：小洁性格内向，平时学习也很刻苦。高一高二时，学习成绩还很突出，但是，到了高三，随着更多优秀学生的脱颖而出，她的成绩就不那么骄人了。反而，曾经引以为荣的成绩却让她有些自卑。每次考试，她显得很紧张焦虑，手心不停地冒汗。她老是怀疑自己的能力，认为自己不行，对平时的小测验都显得诚惶诚恐。如果你是她，你会怎么做呢？

案例3：随着高三考试的增多，佳佳突然变的对同学不理不睬，无端烦躁，特别是每次考试前经常因为鸡毛蒜皮的小事与同学，室友大动干戈。总是很情绪化，动不动就发脾气，在家里更厉害，跟妈妈发火，扔东西，摔门。佳佳很想控制自己，可是一临近考试，就觉得不受控制了。怎么办啊？

小组讨论10分钟：看完案例，请讨论（可以用笔记录）： 说说这位同学是什么情况？ 为什么会有这样的表现？

如果我们是他，会怎么办呢？

（我们的方法要具体有效，越多越好）全班分享，代表发言。（备用环节：谈谈你看到黑板上我们集大家智慧想出的办法，你有什么样的体会呢？）

我们看，佳佳、小洁、小宁他们遇到的问题，我们曾经也遇到过，大家面对这么多困难挫折打击，之所以能够坚持到最后，我想是因为我们都有一个美好的高考梦想。下面就让我们一起做一个美好的高考之梦。

四、音乐想象放松 设计意图：体验放松 放松程序：

请大家调整一下身体，找一个舒服的姿势坐在椅子上。请大家闭上眼睛，跟着我的指导语一边深呼吸，一边想象。

明年6月的七、八、九三天是属于我们的高考，让我们在大脑中把高考的过程美好地想象三次。

明天就要开始美好的高考了。带上准考证，带上我那支心爱的水笔，它总是给我力量。清晨起来，伸个美美的懒腰，喝杯牛奶，吃块面包，味道好极了。出门走在马路上，一阵风吹过来，沁人心脾。路上的行人只要看我一眼的都祝我高考成功，没有看我的，都在心里为我祈祷成功。走到考场外面，我有点紧张，于是深呼吸三次，走进考场，找到合理的位置坐下。今天的老师一个都不认识，但都很可爱的样子。卷子发下来了。我想起一个年青的奥运冠军叫朱启南，他说：我不可能打满环，但我必须打好每一环。高考总分是750分，我不可能拿满分，但我必须拿到最高分。于是我浏览一遍卷子，先易后难，把简单的题目挑出来立刻答完。碰到太难的题目，就想起一句话：

人生要学会放弃。我果断地把它放弃。答完基础题后，还有时间再去攻克那些太难的题目。答完卷子我又想起一个伟大的诗人，叫徐志摩。他说过：立刻消失在人群中。于是我立刻消失。到了家后，我与家人已达成高度默契。我们不需要语言交流，一个眼神就知道什么事情发生了。晚餐端上来，我美美地吃七分饱，不吃油腻食品。吃完后走进书房，想想明天要考的基本内容。想完后我就进入甜蜜的梦乡，梦见高考成功，白雪公主出现。

请你相信，只要模拟三次，高考的过程跟这个是一模一样的，因为人的大脑是接受心理暗示的，人的想象力对人的行为有着巨大的指导作用。

好，请大家慢慢睁开眼睛，你会觉得世界变得更加清晰，精力变得更加旺盛。

五、结束

今天和大家的分享让我看到了我们海口实验中学的同学们在面对问题时表现出来的成熟、坚定、勇敢和智慧，非常感谢大家的分享，今天的课也带给我很多启发。

最后送给大家一句话：

真正的高考胜利,是在高三这一年里成长起来的乐观、自信和坚忍不拔。……

祝愿大家高考成功，梦想成真！

参考文献：

1、宋宁.高中生心理自护（高三）.山西:山西出版集团,希望出版社,2007.2、[美]米勒 米尔 霍金斯 著.无忧是一种选择（焦虑症完全自助手册）.吴国雄 译.北京：中国轻工业出版社,2006.一、职业生涯规划的意义

1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。

2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。

3、准确评价个人特点和强项。

4、评估个人目标和现状的差距。

5、准确定位职业方向。

6、重新认识自身的价值并使其增值。

7、发现新的职业机遇。

8、增强职业竞争力。

9、将个人、事业与家庭联系起来。

二、正确的心理认知

1、认清人生的价值

社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价 值。

2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。

人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。

3、以万变应万变

任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理

三、剖析自我的现状

1、个人部份健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？

2、事业部份

财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？

3、家庭部份

生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？

四、人生发展的环境条件

1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。

2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。

3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。

4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。

5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革计划吗？公司需要什么人才？

6、地区条件：视行业和企业而定。

7、国家（社会）条件：注意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。

8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。

五、人生成就的三大资源

1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。

[解决方案]沟通与自我推销

2、金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产（动产、不动产）、信用（与为人和职位有关）。

[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。

成人高考考试是怎么考 篇8

本人前后经历过3次公考，应该是有些发言权了吧。许多朋友一开始都会迷惑，公务员考试到底该怎么复习，这就是我决定将自己经验写下来的动力，不为别的，只是一种同病相怜的归属感，把自己一路磕磕碰碰中总结出来的经验分享给大家。谈起当年公考，真是一把鼻涕一把泪，好在一切都过去，虽然艰辛，总算是个成功者。

最开始，在报考上，就吃亏不少，白白浪费许多机会，开始我的想法是不考外地。可是经历失败后我发现，不是我在选择考试，而是考试在选择我，很没出息的我于是改变了初衷。可是前期行测一直不高，后面申论又持续低分，为此我很焦虑，也犹豫过。好在一直有父母的陪伴，朋友的鼓励，也就坚持了下来。以下是我个人的一些经验看法，实打实的复习经历后的总结，想要快速解题技巧之类的朋友，不适用。

一、申论篇：分析题意，避免思维僵化、答案模块化

我在前期的考试中，申论都还行，特别是第一次，竟然考了65分，不禁得意忘形，可是后来急转直下，第二次国考才考了四十多。我在网上看见好多考友都出现了这种怪现象，很多前辈们给出的解释是很多考生容易脱离题目，渐渐思维僵化，答案模块化。

其实在申论文章写作中，考生最喜爱的莫过于例证法，也是最容易掌握的一种写作技巧，但随着申论的复习，很多考生忽略了分析题意这一块的训练，脱离题目追求答题模式，导致思维僵化，答题模块化问题越来越严重，所以造成了很多人后期考试越复习越差的现象。

脱离题意，思维僵化，答案模块化很容易导致以下问题：一是虚假，即选用经典故事为自己临时编造；错误，即选用经典故事与所持论点无关甚至意思相反；二是生硬，所选用经典故事与观点的行文组合上不够妥帖。我称之为“泛”文，就是结构标准规范，内容泛泛而谈的文章，貌似像万金油，用到哪里都可以，实则一无是处，自然不可能拿到高分。归根结底，我们还是要学会分析题意，活跃思维，模块化可以让文章结构规范，用偏了就会导致思维僵化。

笔试资料必备收藏：

当年考试大纲（虽说每年变动不会很大，但还是要看看）最近5年的国考真题集、联考真题集（必备）《公考复习经验及答题方法蓝皮书》（必看）理论热点面对面（2015年）行测习题若干（超2000题）

阅读资料必备：人民日报—社论（必看）、新华网网评栏目（必看）、红旗文稿、经济半小时、焦点访谈、南方周末。（一定要坚持阅读，比背什么万能模板靠谱多了，相信我！）

二、行测篇：题海战术要讲计划，死记技巧难运用，量变才能引起质变

行测我采取的是题海战术，开始也经历了秒杀宝典之类的劫难，发现看着有道理，实在用不上，血的教训。

但这里我要强调一点，我说的题海战术不是一味贪多，数量是一定要保证的，但千万不要盲目练习，否则很容易事倍功半；把知识点一个一个吃透，定期在笔记本上做一个阶段性的总结归纳，加深理解和记忆。

另外我要特别说明一点，也是很多考生在备考行测部分时最容易忽视的：熟练掌握计算题。计算题分两类，算术题和资料分析，我开始的时候特别怕做资料分析，总觉得字太多，特别是在考试时，有时间限制，很多人都会慌神，甚至无法集中注意力好好读题，题意都不能把握，答案自然一塌糊涂。

后来我实在是没办法，发现再怎么投机取巧、速解秘笈都没效果，只好回归我以为最笨的办法“题海战术”，通过大量练习才发现，之所以觉得困难，不熟练才是主要障碍。当你连续做10套资料分析题时，可能没什么效果，做到20套时，会觉得其实也没想象中那么难，当你练习超过50套资料分析题你就能惊喜地发现，自己的眼睛就像扫描仪一样快，大脑就像计算机一样灵敏，完全一副居高临下的样子，不仅反应迅速，而且对题目及选项的把握更熟练。

这期间一定要学会估算和标记关键字，我记得我在后期的练习中，在规定时间内，连续做10套资料分析题，也就是40道小题，我的总错题数大部分能控制在5道以内。

另外再说普通计算题，别看题目字少，想要练好得耗不少精力，做这类题关键还是找技巧，而技巧并不是一两道题就能发现得了的，只有当你做题达到一定数量后，你才会发现其中规律（当然悟性高的除外，如果你是普通人就别逃避题海战术吧），其实很多题都是一样的，一样的树干换了不同叶子而已，比如典型的双水管放水问题，牛吃草问题，如果你做的题不够多，没能熟练掌握方法的话，那你肯定会感觉解答起来很吃力，没个5分钟拿不下来，但是若果你做了足够多的练习，掌握了它的套路，1分钟内准拿下。这也就是所谓的“熟能生巧”。

三、面试篇：模拟练习、坚定信心

我觉得面试拼的就是心理素质。练习时要注意，要完全按照面试的程序来，可以在网上查一下当地的面试程序，全国大同小异，进场鞠躬、自我介绍、答题、离场。

答题时要注意，一是要严格按照时间来练习，把握好每道题的平均时间，到练多了自然就能准确把握了；二是让别人来当你的“面试官”，给你念题目，帮你计时；三是每道题说完后，要进行他人评价和自我评价，可以采用录音、手机视频、或笔记本视频(推荐笔记本，因为可以清晰看到你答题的表情是否自然)，然后一定要改正，避免再次犯错。

2023高考考军校分数线是多少 篇9

一般的学院类别的军校，例如解放军军械工程学院、军事经济学院、军事交通学院、解放军后勤工程学院等，这部分军校的录取分数一般是在二本分数线的水平，但是最低录取分数也基本在450分到500分之间，具体分数线详情需要参考院校在历年分数线以及当年的招生计划等。

国家军委直属的军事院校，主要是中国人民解放军国防大学以及国防科技大学等。这类院校在招生的录取分数线上一般需要达到重点院校的分数线以上，一般最低分数线也要在600多分。

还有一部分允许是军兵种类的大学院校，主要包括陆军工程大学、陆军指挥学院、陆军装甲兵学院、陆军航空兵学院等。这部分军校的招生录取分数线会相比上一层次的院校分数线要低一些，但是基本上也要高出一本线50分左右。

报考军校的基本要求

1.参加普通高等学校招生全国统一考试的普通高中应届或往届毕业生;

2.高中阶段体质测试成绩达到及格以上;

3.高考成绩达到本省一本线(合并批次省份须达到特殊类型招生控制线);

4.未婚;

5.年龄不低于17周岁且不超过20周岁(截至报考当年8月31日)。

报考军校的流程：

1.政治考核，参加报考所在地人民武装部组织的政治考核;

2.填报志愿，考生自愿填报军队院校志愿;

3.面试体检，填报军队院校志愿且达到军检线的考生，参加所在地省军区(卫戍区、警备区)组织的面试和体格检查;

4.投档录取，通过政治考核(报考机要等专业政治考核有特殊要求)，面试、体格检查均合格，且分数达到志愿院校提档分数线的考生，在提前批次按照成绩从高分到低分进行投档录取。

考考军校的流程

1.政治考核，报考军校的第一步是参加报考所在地人民武装部组织的政治考核，一般在高考结束后六月中旬之前，及时关注当地军校招生信息;

2.填报志愿，考生自愿填报军校提前批志愿;

3.面试体检，填报军校志愿且达到军检线的考生，参加所在地省军区(卫戍区、警备区)组织的军校面试和体格检查;

4.投档录取，通过政治考核(报考机要等专业政治考核有特殊要求)，面试、体格检查均合格，且分数达到志愿院校提档分数线的军校报考考生，在提前批次按照成绩从高分到低分进行投档录取。

军校录取入校后要进行政治考核和体格检查复查，不合格的取消入学资格。

考生一定要提前做好准备，注意身体健康和个人安全，避免由于军校录取后过度兴奋，不注意休息、连续熬夜、饮酒过量等不健康行为，导致无法通过体格检查复查。

容易录取的军校盘点

1、最容易考上的军校排名第一的是中国人民武装警察部队警官学院。

为什么说中国人民武装警察部队警官学院是容易考上的军校呢，并不是这个军校不好，恰恰相反，这所军校非常的不错，不管是专业上还是管理上，就连毕业后的去向和待遇都是非常好的。

中国人民武装警察部队警官学院位置在四川省，也是四川省唯一的一所军校，只要在这所军校里毕业，毕业后分配工作，之所以说它是容易考上的军校是因为它的录取分数线只要过了一本的二三十分就可以考上了，相对于其他军校来说，是非常容易考上。

2、最容易考上的军校排名第二的是中国人民解放军陆军特种作战部队。

是不是听到这所军校的名字都非常的有感觉呢，这所学校坐落于广西桂林，在一个风景优美的地方，但是这所军校却并不像它所处的地方这么温和的，中国人民解放军陆军特种作战部队主要是以培养军事人才为主要目标的，不管是训练还是管理上都是非常严格出色的。

并且军校的发展历史非常悠久，每年都为我国培养输送了大量的优秀者军事人才，然而这么优秀的学校它的录取分数只要过国家一本分数线的20多分就有把握可以考上。是不是非常的容易和心动。

3、最容易考上的军校排名第三的是中国人民解放军海军潜艇学院。

中国人民解放军海军潜艇学院坐落于中国的沿海地带——青岛。这所军校在各方面都不输于其它的军校，并且直接隶属于中国人民解放军海军，学校主要是为了培养国家在海军军事方面的人才。

成人高考考试是怎么考 篇10

为了避免答题卡漏涂、涂错行或者没涂，我们最好要每做完一道选择题就赶紧涂答题卡，在涂卡的时候要检查两遍，这样我们才能确保安全。

2、不要频繁看时间

虽然高考的时间是固定的，但是很多人由于太紧张，一边写一边看时间，但是其实没有必要，这样反而会给你带来太多的压力，我们做题要认真要专注，当你认真后你会发现你做起来快了，这样更有效率。

3、做熟题要注意

有时候我们考试做题的时候，可以会出现几道以前做过的或者特别相近的题目，对于这类题，我们还是要重视，虽然核心内容我们都知道怎么做，就是怕里面有一两个隐藏的变动，导致我们忽略了而扣分。

4、刷高考真题

高考总分是怎么计算的 篇11

采用全国一卷、全国二卷、全国三卷、以及使用自主命题的浙江省、北京市、天津市高考总分是750分，各科分数依次为:语文150分，数学150分，英语150分，文综/理综150分。

海南省高考总分900分，但学生总分计算比较复杂，其中语数英均为150分满分，政治、历史、地理、物理、化学、生物均为单科100分，再加上转化分，(看考生排名，教育局才能计算出来，通常是裸分加200)，最后再加上10%的会考分。

江苏省目前高考总分480分，语文、数学均为160分，外语120，语文和数学附加分为40分，文科类考生加试语文附加题40分，理科类考生加试数学附加题40分。

上海高考满分660分，语文、数学、外语均为150分，政治、历史、地理、物理、化学、生物任选三门，每门70分。

新高考各科分值怎么计算

新高考规定，政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分，按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，用于选考科目的成绩统计。(语数英仍用原始分计算)

举个例子——某次考试：

学生A历史80分，在全省排名1%以内，最后等级赋分变为了100分。

学生B物理80分，在全省排名37%—43%以内，最后等级赋分变为了76分。

也就是不论分数论档位，你的分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。

全国各省市高考总分有什么区别

海南省实行“3+3”的高考科目设置，其中：报考文史类和艺术文类(以下简称：艺术类)的考生考：语文、数学(文)、英语(含听力)、政治、历史、地理。报考理工类和体育理类(以下简称：体育类)的考生考：语文、数学(理)、英语(含听力)、物理、化学、生物。

浙江省的高考科科目，与总分750分的省相同。但增加一个信息技术模块。

上海市高考科目设置为“3+1”，其中：“3”指语文、数学、外语;“1”，指相关课程科目，即政治、历史、地理、物理、化学及生命科学等6门课程中的1门。文科考生可在政治、历史及地理中任选1门;理科考生可在物理、化学及生命科学中任选1门。

新高考分数是怎么构成的总分750分。

第一：语文、数学，毕业当年考试，每门150分，开考时间是每年6月;

第二：外语，150分。每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，(考试对象限于当年高考考生);1次在10月与选考科目同期进行。

成人高考考试是怎么考 篇12

将小型题型总结归纳，掌握其中的题型本质，了解题型内容，思考拓展其中的多元解题方法，在这种学习状态下，我们可以快速的解答各种相似题型，为我们在高考之前积累丰富的解题经验，提高解题速度，这样我们在考试过程中，遇到相似题型时，可以快速将其解答，为后续的难题提供更多的解题时间，提高分数获得几率。

二、应试技巧

高考复习中我们学习各种各样的知识点内容，即使无法将所有知识点内容记忆下来，也需要将一些重点知识点内容记忆，毕竟在高考过程中，出现基础知识的时候，即使本身记忆模糊，但我们通过重点知识来寻找其中的解题规律，探索其中的上下文关系，推导出其中的正确答案，但这是需要我们充分掌握课本知识的基本重点知识点内容，以及将大部分知识都大致看过，及时无法将其全部记忆，我们也需要通过多看，多想来加强其中的记忆深度，才能为高考超常发挥提供充足知识保障。

三、易错点