孩子改名协议书范文（共10篇）
孩子改名协议书范文 篇1
孩子改名字申请书
在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天，申请书出现的次数越来越多，请注意不同种类的申请书有着不同的格式。你还在为写申请书而苦恼吗？下面是小编为大家整理的孩子改名字申请书 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
孩子改名字申请书 1
我叫xx，也叫xx，女，汉族，1981年2月出生，原籍为陕西省，现所在单位是西安高新区管委会发展策划局，户籍落于高新路派出所的集体户口。随着西安市第二代身份证换证工作的展开，我密切配合户籍所在派出所的工作，特来换取第二代身份证。同时希望在更换第二代身份证时，能够更改为。原因有以下几点：
第一、在上小学时，由于同学及老师们的口误，在叫我的名字时叫转了音，又因老师在填写初中升学档案时的笔误写成，从此学籍档案上等都一直沿用至今，以至在16岁办理身份证时也未能更正。虽然多年来也做过很多努力，但都未能如愿。
第二、因为“”这个名字只用在各证件上，而以往认识的人口头上又都不这么叫，这样一来给我的生活等诸多方面都带来不便，令我很是苦恼，所以希望能够在第二代身份证换证时使用朱若纶作为新身份证的名字。第三、孔子说“名不正则言不顺”，诸先贤都道出了姓名对
人的重要性。人名作为一个特定的符号，对人有着很强的心理暗示作用。姓名虽不一定能直接决定人的一生命运，但它却凝聚着深刻的寓意，寄托着我的理想和志向，帮助我树立起人生的追求目标，激励我奋发向上，努力进取，塑造良好的个性，在心理上起着潜移默化的作用，从而影响我的一生。况且我实在不满意现用身份证上的名字。所以，诚恳在国家第二代身份证换证之时，能够更名为。同时，我在此声明：
1、本人从无违法乱纪行为；
2、从未受过任何刑事处分；
3、无任何犯罪嫌疑；
4、也非正在刑事、民事诉讼期间的当事人；
5、非法定代表人；
6、也未参加任何股票、证券等经济事务综上所述，诚望能够批准我在第二代身份证换证时的更名申请。特此申请，诚望批准！
此敬
敬礼
申请人：
二0xx年二月二十二日
孩子改名字申请书 2
x市x区公安局：
本人现用名xx，男，汉族，xx年x月x日生于x市xx医院。xx是本人原名，自出生时起一直沿用至今，申请人现在所有的身份证明文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字，申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。只因在日常的生活、工作中，经常遇到重名的情况，给正常的生活、工作带来许多不便，所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的.规定，特向贵局提请将本人的现用名xx更改为xx，望同意为切！
申请人：
日期：xx年xx月xx日
孩子改名字申请书 3
光明里派出所：
本人现居住于，女儿居民户口簿上的名字是xx，女，汉族，xx生，身份证号：xxxxxx现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为xx的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》中第十八条的第1条规定未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。
改名理由：由于当时起名草率，导致孩子的重名率太高，为方便以后孩子日后的升学和就业，现特提出书面改名申请。我知道，这样会给贵所带来一些额外的工作，但还是肯请贵所予以批准我为女儿的改名申请为谢！
特此申请！
申请人：
父亲xx
母亲xx
女儿xx
20XX年XX月XX日
孩子改名字申请书 4
xxxxxx派出所：
本人现居住于，女儿居民户口簿上的名字是xxxxxx，女，汉族，20xx年xxxx月xxxx日生，身份证号：xxxxxxxxxxx。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为xxxxxx的申请。
根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。
改名理由：由于当时起名草率，办理户口登记用名一直没有使用，而且周围重名的孩子有四、五个，给学习、工作、生活带来诸多不便。为方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。我知道，这样会给贵所带来额外的工作，但还是肯请贵所予以批准我为女儿的改名申请。
特此申请，请批准！
申请人：xxx
20xx年x月x日
孩子改名字申请书 5
xxxx公安局xxxx派出所：
本人现居住于xxxxxxxx，本人女儿居民户口簿上的名字是xxxxxx，女，汉族，xxxx年xxxx月xxxx日生，身份证号：xxxxxxxxxxxx。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为xxxxxx的申请。
根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。
改名理由：由于当时起名草率，办理户口登记用名一直没有使用，从上幼儿园到现在马上要上小学六年级了，一直使用的是xxxxxx这个名字，为保证我女儿学籍的延续性，方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。我知道，这样会给贵所带来额外的工作，但还是肯请贵所予以批准我为女儿的改名申请为谢！
特此申请！
申请人：xxx
20xx年x月x日
孩子改名字申请书 6
尊敬的______派出所领导：
您好！
我们夫妻（男方：______身份证件号______，户籍所在地：______；女方：______身份证件号______，户籍所在地：______）现居住于____________，于______年___月___日登记结婚，女儿______于______年___月___日出生于___，现年x岁。现特向贵所提出书面申请，申请将女儿姓名更改为______。
改名理由：由于“___”字为生僻字，正确读音为___（音同“___”）而不是___（音同“___”），普通人又很少知道该字的正确读音，导致名字长期被错误读念。
目前孩子面临小学入学，为了避免给孩子未来的生活中带来更多不便，今特此提出书面申请。我们清楚地知道，这一个人行为会给贵所带来额外的工作，给贵所的日常工作造成不便，甚至影响到其他公民更为急迫的需求，希望贵所能够充分理解为人父母的一片良苦用心，望批准为盼！
特此申请。
申请人：xxx
20xx年x月x日
孩子改名字申请书 7
尊敬的所领导：
关于我小孩更名之事，给您做个情况说明：本人小孩今年4月刚满5岁，还在上幼儿园。由于出生起名时未能请示家里老人，名字中未能考虑小孩辈分。经多方考虑，决定在小孩上学前向贵所提出更名申请。另我和妻子已与20xx年协议离婚，小孩判给我。我和前妻已经多次前往贵所递交更名申请，一直未能得到有效处理。我于20xx年4月23日再次前往贵所，按照上次我所在的管段户籍要求，带来了夫妻双方的户口本，夫妻双方签名的小孩更名申请书，并提供了我们的离婚证书，离婚协议书（小孩协议判给我啦），夫妻双方的户口本复印件，我本人的身份证原件等。希望，此次能在贵所领导的关心下得到更名申请的批准和帮助。望贵所给予及时处理。谢谢！
另想知道本人身份证原件何时可以返还给我，因为我经常出差，需要身份证件。
申请人：
申请日期：
孩子改名字申请书 8
****派出所：
***是居住在****路**号，系户主***的儿子(女儿)，由于该名字里面有生僻字,使用起来有诸多不便。现申请更换为“***”。
特此申请。
家长、监护人：***(盖章)
孩子改名字申请书 9
____派出所：
我是____镇____村____组村民____，____年因夫妻关系不和与________离婚，现孩子____判为我抚养。为了孩子今后学习、生活之方便，请求将孩子____更名为____。
申请人：xxx
20xx年x月x日
孩子改名字申请书 10
xxx派出所：
根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记。
现有我儿黄xx(现用名xx)，男，汉族，20xx年7月5日出生于xx市妇幼保健院(附《出生医学证明》，编号：Mxxxx复印件)。由于当时起名草率，遇到附近有重名的情况，容易引起混淆，给正常的生活、入学带来许多不便，现正式以书面形式提出更改我儿子姓名为黄xx的申请，望予变更登记。特此申请。
父亲：xxx(身份证号：44xxxxx)
母亲：xxx(身份证号：44xxxxx)
申请人：xxx
20xx年x月x日
孩子改名字申请书 11
本人女儿居民户口簿上的名字是张末，女，汉族，20____年1月19日生，身份证号：______。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为张皖琪的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。
改名理由：由于当时起名草率，没有考虑到重名现象。
办理户口登记时用的是张末，到现在一直没有在任何场合使用过，现在上幼儿园了，考虑到将来要上小学办学籍，如果还使用张末这个名字会出现重名现象，现特向贵所提出书面改名申请。
请贵所给予办理，在此感谢！
申请人：
20____年__月__日
孩子改名字申请书 12
尊敬的XX公安局XX派出所：
本人儿子居民户口簿上的名字是：XXX，男，汉族，于XXXX年X月X日出生，身份证号：XXXXXXXXXXXXXXXXXX。现正式以文本形式向贵派提出更改我儿子姓名为：XXX的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为儿子提出书面申请。
改名理由：由于当时起名草率，且时间紧迫，用字简单，并没有考虑到孩子名字与同姓大多人士的名字相符合，与同校的很多学生名字也相同；办理户口登记用名一直没有使用，从上幼儿园到现在马上要上小学一年级了，一直使用的是：XXX这个名字，为保证我儿子学籍的延续性，方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。
特向贵派提请将本人儿子居民户口簿上的名字：XXX肯请贵派予以批准我为儿子的改名申请为谢！
特此申请
申请人：XXX
XXXX年X月XX日
具体手续如下：
1、到派出所领取《要求更改户口项目申请表》。
2、注明申请理由并附有关证明。
3、由（城镇街道）居民委员会或者（农村）村民委员会加注意见并盖公章。
4、交公安户证管理机构审批、盖章。
5、到户籍所在地公安派出所办理。
6、户口簿
孩子改名字申请书 13
xxx公安局xxx派出所：
本人现居住于xxx，本人女儿居民户口簿上的名字是xxx，女，汉族，xxxx年x月x日生，身份证号：xxx。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为xxx的申请。
根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。
改名理由：由于当时起名草率，办理户口登记用名一直没有使用，从上幼儿园到现在马上要上小学六年级了，一直使用的是xxx这个名字，为保证我女儿学籍的延续性，方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。我知道，这样会给贵所带来额外的工作，但还是肯请贵所予以批准我为女儿的改名申请为谢！
特此申请！
申请人：xxx
20xx年x月x日
孩子改名字申请书 14
枣阳市南城派出所：
我儿子现用名xx，男，汉族，XX年3月4日出生。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我儿子姓名为xxx的申请。
根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为儿子提出书面申请。
改名理由：张盼这个名子是小时候给孩子起的乳名（土话叫小名）由于当时办理户口的时候我和爱人都在外面打工，家人不知道我们给孩子起的学名叫张益达！就把名子报了上去！回家后才知道，我们想到改名字麻烦，所以就没提起改名的事。
只到今年因名子孩子们争嘴差点打架，才想把名子改过来！今特此提出书面申请。我清楚地知道，这一个人行为会给贵所带来额外的工作，甚至影响到其他公民更为急迫的需求，但望贵所应该充分理解一个公民的意愿为感！特此申请！
xxx
20xx年xx月xx日
孩子改名字申请书 15
xx公安局xx派出所：
本人的女儿居民户口簿上的名字是xxx，女，汉族，20xx年x月x日生，身份证号：xxxxxxxxxxx.现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为xxx的申请。
根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。
改名理由：由于当时起名比较草率，办理户口登记用名一直没有使用，从上幼儿园到现在马上要上小学六年级了，一直使用的是张紫微这个名字，为保证我女儿学籍的延续性，方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。
我知道，这样会给贵所带来额外的工作，但还是肯请贵所予以批准我为女儿的改名申请为谢！
特此申请！
此致
敬礼！
申请人：XXX
XX年XX月XX日
关于改名的作文:改名记 篇2
天台小学 五(9)班 陈睿曦
名字，大家都有，我们每个人都很熟悉，名字里流淌着父母对我们的爱意，名字里流淌着父母对你们的期望。亲热的喊一声名字，也会让人转忧为喜。名字极为珍贵，我们都要珍惜。可是，就有一个小女孩，她很不满意父母给她起的名字，那个人就是我。
我的名字叫“陈睿曦”，因为整天被奶奶妈妈呼来唤去，心里很不乐意，一心想着要换名字。
于是，我日思夜想，还是想不出来。晚上，我洗完脸从浴室里走出来，躺到床上还在想这个问题，只听见时钟“滴答、滴答”的走着。又看见一轮皎洁的明月挂在空中，那么美。这时，我的脑子里冒出了一个名字——“月光的时间”，想到这我就睡着了……第二天，我在穿衣服时，阳光从窗户透射进来，照到了我的手上，今天又是一个崭新的开始。心里想着昨晚的那个名字是不是太死寂了，没有活力，这样可不太好，人活着不就是要充满活力的么?于是，我又重新改了一个名字叫“阳光火神”，这个名字不错，活力百分百哦!放学了，我走在回家里的路上，看到了秋天的落叶飘了下来，像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。在火枫树的树梢上，挂着一串串风铃，黄色的，风一吹就发出了清脆的音乐声，美极了。于是，我要把我的名字起得跟秋天一样美，就叫“金秋芬芳”吧。路上，我又看见了可爱的小狗，想要名字跟小狗一样可爱，就叫“棉花糖”吧。
经过了这四次的改名经历。最后，我决定还是用原来的老名字，因为老名字更舒服、更惬意、更有内涵，听起来更温馨呢!
教师评语：哇!你的改名经历带给读者超美的享受，从宁静的夜晚到活力的清晨，到金黄的秋天再到可爱的小狗，唯美!
陪孩子读书心得范文 篇3
阅读—是激发孩子语言兴趣的一种最好的方法，我和我爱人都一直都坚信，可能是因为我们都是老师的缘故吧！我们家里最多的就是书了，我们坚信只有通过大量的阅读才能提升孩子的语言表达和理解能力。让孩子养成良好的读书习惯，通过讲故事，更让孩子懂得更多的知识，也教会他很多做人的道理。
虽然他现在还不到四岁，很多书要依靠图片来理解字面的含义，但我觉得让孩子养成一种良好的习惯是非常重要的。在幼儿园里，他学会了很多东西，特别是老师教的儿歌和故事，每天回到家都会讲给我听，有时还像个小大人一样要我跟着他读。
我经常鼓励他在家当我的小老师，让他学会在不同的位置去体会和思考问题。每天晚上，他都要我们讲故事给他听。刚开始我是拿着书读给他听，他听得很认真,但是很快就把一个故事给读完了。每次讲完我都会问他故事里都讲些什么,他也能记住一些，但是没有完全理解故事的内容。这时，我就会问他这个故事说明了什么道理啊？然后让他记住故事的内容鼓励他讲给我听。就这样反反复复的练习和阅读，他很快就能自己讲很多的故事了。为了激发他的阅读兴趣，在每次阅读的时候，我就会故意的读错一些，每当这时，他都会纠正我哪里读错了，应该是怎么读的。看着他一脸童趣和认真的样子，我感到很欣慰。
通过大量阅读,我感觉儿子懂事了很多，他懂得了分享的快乐。从不同的故事中教会他做人的道理，让他懂得学习的重要性，陪着他
一起感受在人生中每个阶段的不同成长。相信这是每个家长都感到无比幸福的时刻！
实验幼儿园小四班
易扬皓，妈妈
怎样教育孩子学习（范文模版） 篇4
1、从小培养孩子善于集中自己的注意力。
这对任何一种劳动，尤其是脑力劳动具有很大的意义。而且，善于集中注意力的孩子学习起来比较省劲，效果比较好，也因此有更多的时间来休息和从娱乐活动。
2、孩子大一些时，比如三岁以后，应该给孩子一个安静整洁的学习环境。
孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力，书桌前方除了张贴与学习有关的如拼图、拼音外，更不能允许孩子一边看电视，一边做作业。
3、.对孩子讲话不要总是重复。有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。
当老师只讲一遍时，他似乎没听见或没听清，这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师的讲的内容，无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取得好的学习效果。
4、从小训练孩子善于听的能力。听是人们获得信息、丰富知识的重要来源。
会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以让孩子听音乐、听小说，鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。
随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱、成绩不好等现象，这种状况怎么解决呢？怎样教育孩子学习呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水
平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
二、为子女建立自信心
发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
三、与子女一起成长，做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。
老人与孩子杂文随笔（范文模版） 篇5
因为掌握信息的匮乏，孩子们是可爱的，然而并不可笑。我侄子小的时候，大约三四岁罢，一天吃臭豆腐的时候，突然盯着臭豆腐看了老半天，然后扬起满是疑惑的脸，问我大嫂:“妈妈，臭豆腐是怎么做的，是一边放屁，一边做的豆腐么？”，同桌的人都笑了，包括孩子，当然了，这其中也有我。
有时，我还是会想起侄子的话，脸上会露出笑意。也偶尔会想，孩子知道的少，胡乱的联系，自然引人发笑，然而这也是极好的想象力，甚至是创造了。不过，人一旦大了起来，知识多了，自然不会胡乱拉扯，也自然少了发问，少了创造。
还有一件侄子的事，让我常常想起。是大嫂无意中说的，埋怨孩子特别的调皮，看到大人喂鱼，他也要喂，不过喂的东西五花八门，有塑料皮的小黄鸭，塑料小凳子，皮球，米饭，小塑料碗等，甚至也有手机和电视的遥控器等等。前者我可以理解，至于后两者，我总是怀疑是大人关心孩子不够，是孩子情绪的发泄了。
至于孩子和大人的区别，不说年龄，不说心理，要说的是另一面：孩子无法知道后果，自然无法负责起来。大人却不同，大人是要对自己所做的事承担后果的。后来想想，也未必，监狱里关的不都是大人么？
老人，过了退休的年龄就算老人罢，虽然社会上也有说“60岁中年”的。不要说老年，就是我这要走进不惑之年的年龄，学习也很是吃力，记忆大不如以前，心事多了，压力也大起来，睡眠就不好。也影响了记忆。
社会进步也快，知识更新的时间越发短了。也总感觉被社会的脚步甩到了后面。还好有不认输的精神在，但内心知道，自己开始渐渐不安。想一想，再过二十多年后，这些一定更会加剧，想到这些，加深的更是内心的不安。再说，这也是自然规律，器官逐渐退化，精力大不如以前了。
错的，一旦认识不到，就会跌进固执，顽固不化的境地里去。知识的应用也是有时效的，也有兴起，有繁荣，有衰落，进而死亡。也不过是有的知识或长，有的知识或短而已。
老人的知识，也不是所有的都已经过了时效，至少情感上的没有。不过，人到老年罢，知道自己，向年轻人学是好的。
然而，不论是如何说罢，孩子和老人，大多的人都会经历的。清晨和夕阳。
浅谈如何管教孩子时间[范文] 篇6
教育好自己的孩子很困难，这是家长最爱和我说的一句话。难在有的家长缺乏教育经验，孩子出现问题时只知责怪自己的孩子，却很少想到是自己本身施教的态度或者教育方法失当造成的。
下面我就谈谈如何管教孩子？
第一．用心了解孩子。尽管父母有时工作十分繁忙，但必须抽时间与孩子以及老师多交流。有的父母常早出晚归，不是很了解孩子在家或在校的情况，只有加强交流，才能增进感情，孩子才愿意与父母交流。常交流，即便孩子出现了行为偏差的情况，家长也会找准引导的正确方向。
第二．及时吸收先进的教育知识。经济在飞速发展，社会在不断进步，育人的环境也在发生变化，那么，家长的教育方式也应该跟上时代的步伐，不断更新教育观念，莫用权威去教育孩子。
第三．耐心倾听孩子的真实想法。孩子出现行为偏差时，父母一定提醒自己：镇定加冷静。因为有的孩子根本不知道自己错在哪里？还有的孩子不知道那样做就叫错？称职的父母必须先认真聆听孩子的真实想法，然后和孩子一道想办法解决现实中存在的具体问题，而不是破口大骂或者把孩子痛打一顿，甚至把孩子赶出家门。有时情况特殊，父母还得学会原谅孩子。
第四．放下尊严，平易近人。不要总是把父母的尊严写在脸上，把孩子看作平等的人，尊重孩子；不要总是对孩子用命令的口吻，多用一些商量的语气，让家庭教育始终处在和谐的氛围里。
第五．少讲大道理，充分发挥表率作用。道理需要讲，但要适度。青春期的孩子，最怕父母的说教。人们常说榜样的力量是无穷的，父母就是孩子的榜样。当父母批评孩子贪玩时，曾想过自己沉迷于电视剧情或者其他娱乐之中吗？当孩子与同学关系不融洽时，父母更应反省自己的行为中是否有对他人的过度苛求？要想修复孩子，得先修复自己。
第六．让孩子多体验生活。很多父母因担心孩子的安全常不敢放手让孩子体验生活。孩子长大时，最终会离开父母，走向自己的工作岗位与人生，不可能整天都围着父母转，什么安全意识，什么多锻炼对身体有好处，什么不该说的话不准乱说，什么全面发展好处多等等。如果孩子没有体验过，他（她）能知道吗？通过自身体验，孩子才能感觉到好习惯的重要性以及父母的正确教育。
第七．情绪过于激动时最好不要管教孩子。父母情绪激动，易把自己对生活的不满或者愤怒情绪发泄在孩子身上，这时，父母可以多听听纯音乐，看看自己喜欢的书，也可以做做自己喜欢的运动，等到心情平和时，再找合适的机会与孩子交流。
第八．莫对孩子期望过高。有的家长喜欢把自己没实现的理想寄托在孩子身上。这种想法就是不正确的。人与人所处的社会环境不一样，理想也会发生变化。父母怎能用放大镜去看自己的孩子？孩子在这样的家庭氛围里生活是很累的。
第九．真诚对待孩子。父母与孩子交流，不应有命令的语言；不应有指责的语言。父母与孩子的交流应该没有距离。父母如果有什么担心或者顾虑可以主动讲给孩子听。其实，只要父母够真诚，孩子是能够体谅的。
孩子改名协议书范文 篇7
相信很多人都看过了这条新闻，事件还原：
某女士开了她的宝马车回小区，在转弯的时候，一个15岁送快递的孩子，一边骑着三轮车，一边玩着手机，宝马车主不停的按喇叭，但这孩子都没听见，她只好把车子停了下来。结果三轮车还是撞上了宝马车。
随后经历了一系列的“潜规则”处理，孩子15岁，不是某快递公司的员工，是找哥哥玩的，其哥哥也是试用工，没有固定收入，也没有固定的住所。几经交涉，最终宝马车主主动不去4S店修理，而是去市场的修理店修理，把原本一万多的修理费压缩到4000多。快递公司垫付了1000元，在追要这余下的3000多元时，却出现了开头的那一幕：
我之前撞了保时捷都没要陪，撞了你的宝马还要赔？
一 当错误被纵容，接下来会遭遇更大的错误
当这件事曝光开来，任何一种看法都有，有谴责这个孩子不负责任的，也有谴责这个孩子的哥哥的，同时，也不乏有谴责这个宝马车主的。是啊，他一个农村里来的孩子，投奔没有固定工作的哥哥，你一个开宝马的，干嘛就跟着那3000块钱计较上了？
用宝马车主的话说，她追究的不是那3000元钱，而是这种“我撞了保时捷都没要赔，撞了你的宝马还要赔”的观点，听了这话，我不由得为她深深的点赞。
在我们的生活中，如果一个人把错误当成了理所当然，那么，这便是他滑向深渊的开始。我们想，如果这个孩子没有第一次撞保时捷被原谅的先例，他还会一边骑三轮车一边玩手机吗？
我们可以想象，第一次当他撞了保时捷的时候，他的内心也一定是慌张的，且不谈是不是撞了豪车，就算是撞了个电瓶车，作为一个15岁的孩子来说，他的内心也是害怕的。我们可以想象，当时保时捷的车主，也一定是看了他的可怜，所以不予追究了。
而这种不追究，原本是不想给孩子在这样困顿的生活中造成更大的生活压力，可是保时捷车主却万万没有想到，对于一个不知感恩，没有责任心的孩子来说，这不是对他好，而是纵容了他的更加不负责任，犯了错也不用承担后果，还需要什么责任心呢，毕竟，自律的过程，总不如自由来得轻松。
二 人只有在错误的路上行不通，才会拐到正道上来
前段日子，看涂磊的一期“我有一个强势女友”的节目，里面他对一个在家一直被强势女友万般挑剔的男孩子说：既然他是你的爱人，你看到她的身上有那么多的缺点，你为什么不去帮助她改掉这些缺点呢。
居家过日子，清官总是难断家务事，可是有的家庭却能过得如沐春风，有的家庭却连年征战。但一个家庭中，最稳定的家庭关系一定是表面上看起来“阴盛阳衰”，实际上男人是主心骨的那种模式。
表面上的“阴盛阳衰”，是指在一个家里，似乎是一个女人说了算，但女人那些“算”的定论都是来自于男人的决定。一个家庭里，在经济上，各自独立，在感情上，彼此依赖。男人敬畏于女人，女人依赖于男人，这才会让一个家庭稳固而又长久。
曾经有个朋友，在结婚初期，妻子的家境优于老公家境，妻子的那种优越感也是随处可见，进了家门，来自于农村的公公婆婆自然不在她的眼底，说话做事很是高高在上。朋友不干了，你不敬我的父母，就不要想我去尊重你的父母，必须要在陪好了自己的爸爸妈妈之后，才是岳父岳母家。
妻子受不了，一哭二闹三回娘家。如果是因为无理取闹回娘家的，朋友是肯定不会去接的。几个回合下来，妻子的性子和手段都派不上用场，只得乖乖的开始学做媳妇儿，尊重公婆，主动承担家务事。朋友也遂对岳父岳母示好，比亲儿子还贴心，对妻子更不用说。如今两孩子已经快高中毕业了，一家人生活得和和美美，几乎没听说他家里再有什么争吵。
其实对于男人，也是一样。看得太多的“有钱就变坏”的男人，如果那些委屈也不能求全的女人，在刚开始就告诉他，这条路行不通！那么变坏的男人一定会少很多，毕竟，男人的骨子里还是爱家的，只要女人不是太过分，过下去的几率还是大大的。如果真遇到那些连家都不爱的男人，不要也罢。
一家人生活在一起，自然不能用你对我怎样我必回报你什么的方式来过日子，但心与心之间的感受是最重要的，彼此之间的尊重是前提。一个人，只有在邪路上行不通，只要他还想在这条路上走下去，那么他才有可能走到正道上来。
三 坚持正确的方向，是爱孩子爱家人最好的方式
再回到开始的那个孩子身上，至于那个宝马车主最终有没有如她所说的那样，如果不赔偿，就走法律的途径，我们不知道，但是，作为一个跟孩子打了几十年交道的我来说，我是多么希望她能真的把这件事追究到底。理由如下：这个孩子15岁，在本该坐在教室里的年纪里，出现在送快递的路上，再从他的哥哥也是送快递的一个试用工，我们可以看到这两个孩子的家庭教育是失败的。
在这个年代，虽然说寒门不再轻易有贵子出，但是，学习，尤其是普及了义务教育之后，任何一种出生的孩子，都是有可能逆袭的。只要自己有毅力，只要自己有理想，成功，不是高不可攀的。
很显然，这两个孩子没有抓住他们唯一可以逆袭的小学和初中的这段时光。可是，这却又不能完全怪他们，因为，除了老师的教育，真正给予了他们实质性的影响的是他们的父母。他们的父母没有给他们灌输学习的观念，更没有教会他们做人的道理。所以，他们才不懂得感恩，不知道负责任。
家庭教育失败的孩子，走到社会上，社会总会用自己的方式来补上这一课。父母可以纵容孩子的错，可是社会不会！对于这4000块的赔偿态度，其实，已经折射出了这两个孩子的人生观。如果说，他们必须摔几次跤，才能学会真正的去面对生活，面对人性，那么他们犯的这个错误是幸运的。
赔偿4000多元，这是任何一个人都可以承担得起的，比如他的哥哥辛苦送快递一个月，基本上也是能把这么多钱赚回来的，如果他们给了那个宝马车主承诺，一个月，两个月，哪怕是三个月，把这钱还上，我相信那个宝马车主也是会接受的。他们的幸运是他们犯了一个他们能够承担后果的错。
而这时，只要宝马车主坚持必须要他们付清这赔偿，无疑是对他们进行了一次现实版的教育，至少这个孩子以后不会再这样心不在焉的一边骑车一边玩手机了。在造成不可弥补的错误之前，让他们止步，这是对这个孩子最负责任的做法。试想，如果这次依然不了了之，那么这个孩子在未来的生活里，用他们不懂感恩的心，不负责任的态度将面对的情况又会是怎样的呢？后果，不堪设想！
托管孩子协议书 篇8
甲方：
身份证号码：
电话号码：
乙方：
身份证号码：
电话号码：
由于乙方的孩子离家较远，周末常不回家，应乙方的主动要求，由甲方在周末照顾其孩子，经甲方同意，双方协商，特签订本协议，以资双方共同遵守。
一、托管时间：每周从周五下午放学至周日下午学生返校，甲方照管乙方的孩子。
二、托管方式：甲方负责为孩子提供与当地生活水平相当的伙食，并负责孩子在校内的安全。督促孩子在周末完成作业，适当锻炼，做到劳逸结合。
三、托管费用：乙方每周付给甲方80元/人（包括孩子的生活费），按实际托管的周数算。
四、托管双方应遵守的事项：
（一）、甲方应遵守的事项：
1、从周五下午学生放学到周日下午应实行对孩子的全程监控，照管，中途不得离开学校去办其他事情。
2、应为学生提供与当地生活水平相当的伙食。
3、不得随意放学生出学校，孩子有事外出需甲方陪同。
4、督促孩子完成家庭作业并看书学习，适当锻炼，劳逸结合。
5、晚上就寝应与学生同住学生公寓，保证学生安全。
(二）、乙方应遵守的事项：
1、及时交齐相关费用。
2、应经常与甲方联系，沟通，了解孩子在校情况。
3、协助甲方教育孩子。
（三）、乙方孩子应遵守的事项：
1、未经甲方允许不得擅自外出，更不准翻越围墙，如发生意外，后果自负。
2、有问题应及时主动找甲方，不得私自处理。
3、不得与校外人员接触，如有校外不明身份人员找麻烦，应主动找甲方解决。
4、注意安全，不做可能伤害自己或他人的事。
5、孩子之间应搞好团结，遇到困难应相互帮助或找甲方帮忙。
6、认真完成作业，做好复习和预习，努力搞好学习。
五、甲乙双方共同遵守本协议，任何一方不得单方面撤消。
六、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。协商补充内容与本协议具有同等效力。
七、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。
孩子改名协议书范文 篇9
1.表 扬 要 具 体 ：
准 确 描 述 孩 子 做 得 好 的 地 方，让 他 知 道 自 己 因 为 做 了 什么 得 到 表 扬，怎 么 做 能 够 得 到 肯 定。
2.表 扬 重 过 程 ：
让 孩 子 知 道，整 件 事 情 中 自 己 哪 里 做 得 好，应 该 发 扬，哪 里 没 做 好，需 要 改 善。
3.表 扬 应 衷 心 ：
不 要 随 便 说 一 句“ 你 真 棒 ”，要 选 择 合 适 的 时 间 和 场 合，让 孩 子 感 受 到 你 发 自 内 心 的 认 可。
4.表 扬 重 努 力 ：
当 孩 子 取 得 进 步 时，表 扬 他 很 努 力，而 不 是 很 聪 明，他就 知 道 通 过 努 力 能 够 取 得 好 成 绩。
5.表 扬 要 互 动 ：
表 扬 孩 子 时 要 用 温 暖 惊 喜 的 目 光 注 视 着 他，或 者 说 一 说孩 子 之 前 的 表 现，让 他 感 受 到 自 己 的 进 步。
6.表 扬 要 及 时 ：
在 孩 子 最 需 要 被 肯 定 的 时 候，一 个 及 时 的 表 扬 让 他 充 满自 信，动 力 满 满。
7.表 扬 其 态 度 ：
认 可 孩 子 自 觉 学习、认 真 读 书、积 极 做 好 一 件 事 的 态 度，比 只 看 到 结 果 更 重 要。
8.表 扬 其 付 出 ：
肯 定 孩 子 的 付 出，孩 子 就 不 会 因 为 没 有 好 结 果 而 失 落，反 而 更 加 努 力。
9.表 扬 其 坚 持 ：
鼓 励 孩 子 坚 持 下 去，不 要 给 他 太 大 压 力，父 母 的 认 可 会激 发 孩 子 的 毅 力。
10.表 扬 重 品 质 ：
肯 定 孩 子 用 心 努 力 得 到 的 成 果，而 不 要 表 扬 孩 子 贪 多 求快 乱 做 的 结 果。
11.表 扬 “ 第 一 次 ” ：
孩 子 的“ 第 一 次 ”勇 于 尝 试 最 需 要 肯 定，无 论 结 果 如 何，认 可 孩 子 的 勇 气，孩 子 就 会 勇 于 挑 战。
12.表 扬 要 守 信 ：
家 长 的 表 扬 不 能 食 言，说 到 做 到，该 表 扬 就 表 扬，孩 子以 后 就 不 会 敷 衍 家 长。
13.表 扬 合 作 力 ：
如 果 孩 子 和 小 伙 伴 一 起 合 作 并 取 得 成 功，就 要 肯 定 他 的合 作 力、沟 通 力，帮 助 孩 子 融 入 团 队。
14.表 扬 重 精 神 ：
物 质 表 扬 会 纵 坏 孩 子，精 神 层 面 的 表 扬 让 孩 子 感 受 到 被认 可，更 好 地 塑 造 价 值 观。
15.表 扬 要 特 殊 ：
自 卑 的 孩 子 要 多 关 注，敏 感 的 孩 子 要 多 肯 定，调 皮 的 孩子 要 发 现 优 点 „ „
8 个 批 评 孩 子 的 科 学 方 法 1.允 许 孩 子 解 释 ：
偏 听 则 暗，兼 听 则 明，不 能 听 信 某 一 方 的 指 责，要 允 许孩 子 自 己 解 释。
家 长 保 持 中 立，客 观 评 价 孩 子 是 否 做 错，为 什 么 做 错。
2.学 会 换 位 思 考 ：
家 长 要 换 位 思 考，理 解 孩 子 这 么 做 的 目 的，找 准 批 评 的切 入 点。
并 且 让 孩 子 换 位 思 考，“ 假 设 你 是 那 个 人，你 会 有 什 么感 受，这 么 做 到 底 对 不 对 ”。
3.首 先 自 我 批 评 ：
批 评 孩 子 前，家 长 先 进 行 自 我 批 评，放 低 身 段，迅 速 拉近跟 孩 子 的 关 系。
家 长 的 自 我 批 评，也 能 让 孩 子 学 会 自 我 反 思。
4.只 对 事 不 对 人 ：
孩 子 做 错 了 或 者 没 做 好，家 长 第 一 反 应 不 是 责 骂，而 是指 导。
就 事 论 事，让 孩 子 明 白 为 什 么 不 能 这 么 做，这 么 做 会 有什 么 后 果。
5.教 会 孩 子 改 错 不 能 盲 目 地 批 评，要 通 过 科 学 的 方 法 让 孩 子 意 识 到 错误，并 且 找 到 改 错 的 方 法。
利 用 批 评 再 给 孩 子 上 一 课，是 批 评 的 意 义 所 在。
6.选 择 恰 当 的 时 机 ：
不 能 在 孩 子 起 床 时、睡 觉 前、吃 饭 时、生 病 时 批 评 他，这 会 直 接 影 响 他 的 身 心 健 康。
最 好 和 孩 子 坐 下 来平静 交 流，父 母 可 以 对 孩 子 提 要 求，孩 子 也 可 以 对 父 母 提 意 见。
7.采 用 和 善 的 态 度 ：
批 评 孩 子 ≠ 骂 孩 子，父 母 更 不 能 向 孩 子 宣 泄 情 绪，应 该简 明 扼 要 地 指 出 错 误，然 后 再 教 育。
也 不 要 动 不 动 就 翻 旧 账，让 孩 子 抵 触 认 错，不 服 管 教。
8.尊 重 孩 子 的 自 尊 ：
别 当 着 外 人 面 批 评 孩 子，更 不 要 在 孩 子 的 同 学、老 师 面前 对 他 又 打 又 骂。
不 只 大 人 需 要 被 尊 重，孩 子 同 样 需 要 被 尊 重，孩 子 的 内心 比 我 们 想 象 的 更 加 脆 弱 敏 感。
很 多 父 母 都 纠 结 过 一 个 问 题 ：
到 底 要 不 要 管 教 孩 子 ？ 管 了，怕 孩 子 哭 鼻 子，不 管，怕 孩 子 学 坏。
但 是，优 秀 孩 子 多 是 优 质 教 育 的 结 果，问 题 孩 子 多 是 问题 家 庭 的 产 物。
作 为 父 母，我 们 一 定 要 明 白 ：
孩 子 总 有 一 天 要 脱 离 父 母 保 护 的 羽 翼，现 在 对 孩 子 太 仁慈，将 来 孩 子 根 本 无 法 承 受 生 活 的 重 压。
好 孩 子 是 管 出 来 的，熊 孩 子 是 惯 出 来 的。
教 育 孩 子，小 时 候 要 狠 管，长 大 后 给 他 翅 膀。
父 母 要 指 导 孩 子 做 正 确 的 事 情，不 能 因 为 心 疼 孩 子 而 放任 自 由。
爱 孩 子 和 立 规 矩，从 来 不 是 一 道 单 选 题。
养 而 不 教，父 母 之 祸 ； 教 而 无 方，父 母 之 过。
《 战 争 与 和平》中 有 一 句 话 ：“ 没 有 人 和 你 说 不 的 时 候，你 是 长 不 大 的。
孩子改名协议书范文 篇10
六（4）班
身为一名班主任兼语文学科的老师，经常有家长向我倾诉他们的苦恼：孩子们对卡通之类的图书爱不释手，而对大人们推荐的经典名著总是望而却步，理由是“看不懂”“不喜欢”“太遥远”„„看来，提倡孩子们阅读经典名著不能仅仅于开个简单的书目，应该着重去引导孩子走进经典名著，激发他们阅读经典的热情和自信。
闲暇之余，捧起一本《怎样引导孩子走进经典名著》，细细地读着、感受着。忽然间，对家长们的苦恼有了一些心得与建议。
（一）利用日常交谈，给孩子讲述名著，增加孩子对经典名著的印象。在一次饭桌上，父亲可以给儿子讲述诸葛亮三气周瑜的故事，带他走进《三国演义》；论及哈里.波特的魔法，父亲介绍神魔小说《西游记》中石猴出世的经过，引起儿子阅读《西游记》的兴趣„„可见，经过家长的这种潜移默化的引导，孩子没有喜欢不看经典名著的。如果家长能够适时地给孩子描绘“三借芭蕉扇”“过五关斩六将”“智取生辰纲”等妇孺皆知的故事情节以及诸如笛福离奇的历险经历等，在一定程度上跟会诱发孩子亲近名著的兴趣。
（二）根据实际情况，为孩子选择孩子适合的书籍。孩子存在个性差异。只有符合孩子心理和认知发展水平的书籍，才能打开他的心灵，成为他的经典。对孩子来说，经典名著并不仅仅是《三国演义》，也不仅仅是《安徒生童话》，《爱的教育》《海底两万里》《红岩》等
都可以成为孩子的名著。家长要找准孩子的兴趣点，尽量挑选他喜欢的名著类型。此外，还要注意选择与孩子能力相适应的阅读版本，引导孩子从阅读绘画版到注音版到普及版„„循序渐进有浅入深地接触名著。有些孩子可能会争吵着要买一些对他来讲不适合的书，如《三国演义》，结果到手三分钟后，便丢弃一边。对此，不要强迫孩子看完，而是可以推荐他阅读相对简单的，如《鲁滨逊漂流记》，它或许能成功地引领孩子敲开书的大门„„
（三）与孩子一起阅读，并加以辅导讲解。“与孩子一起成长”是很多成功家长的经验之谈。为配合孩子阅读，家长可以通过网络或书籍等，尽量知晓孩子所读名著中的故事梗概或精彩章节等．每天争取一点点时间，哪怕是１０分钟，与孩子一起阅读交流，这样既能指导方法，还能帮助孩子阅读理解，从而减少孩子阅读名著的心理障碍．这点在孩子最初接触名著时，显得尤为重要和有效．
此外，家长还可以通过与孩子一起看名著改编的电影电视剧的形式，进行讲解，这对孩子阅读名著也有一定的知道作用．鼓励孩子经常读反复读，培养孩子随时随地翻阅书籍的意识。如果遇到一些名著确实不好读，弃之一旁也不是正确的读书方法，这时就需要静心去“啃”。许多人都有这样的体会：有的书要多读几遍才能读懂，而且越读越有味道，越读越有收获。
孩子是我们的希望，但是我们确是孩子们的榜样。老师是学生跨进校门后的榜样，而父母确实孩子呱呱坠地那一刻起就开始模仿的对象。带领孩子走进经典名著的圣地，咱们首先就该先走进经典的课
堂。只有我们在前面带路，咱们的孩子才会跟着我们越走越前，直至有天走在了我们的前面。