199管理学联考技巧(精选2篇)
199管理学联考技巧 篇1
免费试听:(1)英语二(2) 管理类联考
辅导优势
1、上市公司、考研辅导行业领先权威名师授课,课程质量保证。
2、模块化教学,通关式课程模式DD导学引入、基础巩固、强化提高、冲刺点题模考,全程复习省心省力。
3、全程贴心辅导,方法、计划、测试全面兼顾;免费答疑、24小时免费客服、免费题库、全程讲义免费寄送。
学习目标
1、通过基础班、强化班、冲刺班等不同阶段课程,分阶段、分模块击破199科目中的数学、逻辑和写作的全部考试知识点。
2、讲练结合,系统全面的掌握数学知识点和考试题型。
3、把握逻辑的学科特点,学会迅速判断逻辑类型,提高做题的准确率和速度。
4、精选习作范文,掌握写作技巧,保证写作高分才能提升全科成绩。
课程介绍
本课程为管理类专硕研究生考试的全国统考专业课之一,是由考研专硕辅导名师团队针对新大纲研发制作而成,名师授课,科学规划199管理类联考综合科目的复习全程,通过分阶段、分模块的.精讲串讲,稳步跨越复习中的绊脚石,帮助学生掌握必须知识点,为考研取得最终胜利保驾护航。
适用专业:会计硕士、审计硕士、图书情报硕士、旅游管理硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士
包含课程:
1、考研199管理类联考综合能力基础班
(1)数学基础
(2)逻辑写作基础
2、2018考研199管理类联考综合能力强化班
(1)数学:问题求解、充分判断
(2)逻辑:形式逻辑和论证逻辑
(3)写作:论证有效性分析、论说文
3、2018考研199管理类联考综合能力冲刺班
(1)数学:问题求解、充分判断
(2)逻辑:形式逻辑和论证逻辑
(3)写作:论证有效性分析、论说文
配套讲义:
电子版讲义(在线下载)
名师简介:
乔洁
主讲科目:研究生入学考试 英语一、二
大连外国语大学研究生,深谙考研英语二考试特点,对历年考纲、知识点研究深入;能由浅入深“话说”单词,强调考研英语试题基本解法与实用解题技巧的融会贯通,善于从历年真题中挖掘最核心的内容,上课幽默、风趣、信息量大。
官伟
主讲科目:数学
中科院博士,多次参与联考数学试题编写工作,在会计硕士、金融税务、工商管理硕士等经管类专硕方面研究深入,对命题思路清晰透彻,对阅卷规则和考生常见问题了如指掌,多次“打靶式”精确命中考试范围和题目。
丁玲
主讲科目:逻辑、写作
中国农业大学研究生,从事经管类联考逻辑、写作辅导和教学工作,参与考研逻辑和写作书籍的编写,从复杂的逻辑关系中抽象出逻辑、写作理念真题的核心考点与解题思路,使考生能知其然,更知其所以然。被誉为考研辅导界新兴派代表。
199管理学联考技巧 篇2
今年在职人员攻读硕士学位入学考试一共有14个专业硕士学位的入学考试。其中,工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、法律硕士、教育硕士、公共卫生硕士英语水平入学考试采取全国联考。专家建议,考生备考英语时要认真背记单词和练习语法,并逐步加强阅读。
结合语境背记单词
根据大纲要求,10月联考的考生要领会并掌握的单词在4000个左右。新东方在线在职硕士教研组全国联考英语主讲教师王伟说,从考题分析,大纲对考生在词汇方面的要求主要为辨认能力、辨析能力以及对单词的灵活运用程度三个方面,因此考生不能孤立地背单词,而忽略其用法,要细致了解英语的构词法,并能根据上下文识别常见的派生词。
在记忆单词上考生要注意做到以下几点:全面背单词尤其是第一遍时,不能投机取巧,一定要对单词的音形义进行全面掌握,
记忆单词的过程中眼睛要看好、嘴要读好、手要写好、动脑记好,各环节能相互促进。按照考试大纲对词汇的要求有区别地记忆很重要。要结合语境来记忆,不要用整段时间来背单词。 反复强化练习语法
语法考点主要体现在综合填空、语词和翻译的题型中。综合填空主要测试考生对词汇和语法的掌握程度,语法内容包括冠词、名词、形容词、副词、介词、连词、分词、不定式、从句、时态、倒装和虚拟等。
考生可通过复习系统总结常考的语法知识点,注意在理解的基础上通过大量阅读和练习来巩固。王伟建议,考生要认真做好笔记,彻底理解所有知识点,通过反复强化语法知识来提高自己的英语成绩,为后期高效学习和快速进步打好基础。 五种方法强化阅读
阅读理解是对应试者的语言综合运用能力的检测,既包括测试应试者运用自身的语言知识(包括词汇和语法)的能力,也包括测试其认知能力和综合理解所阅读的各类英文资料和文献并作出正确判断的能力。
足够的词汇量和过硬的句法功底对于考生的阅读而言,就如同支撑大厦的地基和水泥、砖瓦材料;而洞悉篇章结构和连接手段则是构建大厦的框架和大梁,其重要性不言而喻。阅读理解部分占整个试卷分值的40%,对考试的成功至关重要。考生不能一味地依赖应试技巧,或机械地进行阅读训练。要取得好成绩,最根本的还是要提高阅读能力。
专家建议,考生备考时要抓住以下几个要点:一是提高阅读速度;二是抓中心思想或主题;三是了解疑难单词;四是抓重要细节或具体内容;五是理解作者的观点和态度。
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