交流活动方案参考

交流活动方案参考（精选9篇）

交流活动方案参考 篇1

政史地教研组外出学习交流活动方案

根据教导处“请进来，走出去”的工作思路，为学习借鉴兄弟学校先进的经验，积极吸收先进教育理念，学习优秀管理经验提升数学教研组各成员的教育教学实效性。我教研组准备开展一次外出参观学习交流活动从而指导本组教师下阶段的教学工作。为了保证该活动圆满的完成，特制订以下方案。

一、组织机构

带队领导：

组长：

其他人员：政史地组全体教师人

组长负责外出交流的全面工作；负责教研组的具体工作，确保考察工作安全、有序，以达预期目标。

二、活动时间、地点

时间：年月日（）

地点：

三、活动方式：

采用“走出去”的方式，以观摩听课、座谈为主要方式。

四、具体行程：（视具体情况做调整）

6月15日上午6：30分在学校操场集合，下午4:00返校。

五、考察要求：

1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和教研组建设。

2、注重交流新教材的教育教学的方法，吸收先进教育理念、方向等内容。

3、注重交流教学材料，注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。

4、各为老师要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，有针对性，提高本次交流活动的效率。

六、注意事项：

1.外出交流学习的机会非常难得，请教师们务必参加。

2.出门在外，各位教师一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损学校形象的活动。

3、要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导统一安排，禁止自由活动或单独行动。

4.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品,以防丢失。

七、经费预算：

政史地教研组共人加上带队领导，按人均元计算，需人民币约元。

三实活动方案参考 篇2

一、活动目标

以建设“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”四强党组织，培养“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”四优党员为目标，以公司月度绩效指标考核为手段，针对基层和群众反映较强的机关作风不够实、服务不够优、管理不够严、考核不够细、协调不够好等问题，着力开展“知实情、办实事、求实效;比作风、比效率、比质量;认识到位、服务到位、管理到位”主题活动，三实活动方案。通过开展“三实三比三到位”活动，提高认识，转变作风，强化素质，形成比学赶帮超的工作氛围，切实当好公司科学决策的参谋部、经营生产的作战部、协调管理的服务部，为我公司完成两亿元利润目标和八大填平补齐项目，实现企业“三步走”战略目标提供强有力的管理服务。

二、活动主题

一 机关工作人员，要认清形势，转变作风，自觉树立“三实”观念，并纳入党组织“政治引领力强”、党员“政治素质好”考核中。

知实情，就是要经常深入基层、深入生产、深入群众，心贴心走访，面对面调研，多体民情实意，多听逆耳忠言，多掌握原始资料和第一手信息，把群众最关心的事、基层最亟需解决的问题、多数人认为最可行的建议及时收集、整理，并报送有关部门和领导。

办实事，就是要围绕公司“三步走“战略目标，以落实公司首届一次职代会制定的工作任务为重点，以解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，创新服务方式，提升服务质量，不断开展对策性、应用性研究，积极寻求各部门管理服务的最优路径和最佳方案，努力谋划解决问题的思路、措施和办法。各处室要加大机关“三实三比三到位”主题活动的宣传力度，大力倡导求真务实之风，弘扬实干精神，激励务实之为，积极营造“说真话、做实事、做好人”的良好氛围，力戒说假话、说大话、说官话。

求实效，就是思路从实处着想，计划从实处着手，凡事从实处着力，干工作、想问题、办事情都要突出实际效果，切实解决实际问题。各专业考核部门，不仅要将以经济效益为中心的关键绩效指标(KPI)考核体系引入本处室，而且要对能量化考核的岗位进行量化考核，不能量化考核的岗位，要以打分形式软指标硬考核，激励那些想干事、能干事、干成事的人，杜绝人浮于事，彻底打破以往分配上的平均主义。

(二)机关各职能部门，要扑下身子，端正态度，积极开展“三比”竞赛，并纳入党组织“推动发展力强”、党员“岗位技能好”考核中。

比作风，就是要在树立正确的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风的基础上，重点比思想工作作风。思想作风是工作作风的基础，没有过硬的工作作风，科学管理、从严管理就是空谈，各项工作就不会落实到位。要按照党的十七届四中全会提出的“建设学习型党组织”的战略要求和公司党委安排，定期组织理论学习中心组成员集体学习讨论，不断改进思想作风，强化人本意识。要定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，不断改进机关作风、部门作风、干部工作作风，一切从实际出发，按照客观规律办事，下决心从文山会海和迎来送往中摆脱出来。认真贯彻中央《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》要求，牢固树立过紧日子的思想，率先垂范，精打细算，创造节约型机关。

比效率，就是要树立“立说立行、雷厉风行”的办事作风，对生产生活上出现的问题，争分夺秒尽快解决;对基层送来的请示报告，及时批转处理;对暂时不能落实的问题，及时予以明确回复解释;对领导和主管部门交办的工作任务，及时圆满完成。

比质量，就是要树立忠诚履职、尽心尽责、勇于负责、敢于问责的精神，严格遵守岗位职责，认真执行工作程序和工作标准，不断提高管理质量、服务质量、协助质量，力求任何工作都要有质量，任何管理都要有标准，任何事情都要用质量来评判，确保年度目标和阶段性任务保质保量按时完成，确保对客户和群众的服务态度有根本性改善。

(三)机关各部门、各管理技术人员，要从我做起，从现在做起，从小事做起，扎实做好“三到位”，并纳入党组织“改革创新力强、凝聚保障力强”和党员“工作业绩好、群众评价好”考核中。

认识到位，就是要通过公司开展形势目标任务教育，充分认识国际国内发展大势和我公司当前面临的形势任务，充分认识国家转变发展方式和总公司搬迁调整面临的好战略好机遇，充分认识我公司“三步走”发展进程中面临的有利条件和不利因素，充分认识做好管理服务也是创造效益的辨证关系，把思想和行动统一到公司的.决策部署上来，把意志和力量凝聚到“三步走”发展战略上来。

服务到位，就是要树立“机关服务基层，领导服务群众，上道工序服务下道工序”的意识，坚持以基层和职工满意为标准，全力服务基层、服务下游、服务全局。要着眼于公司的长远发展，统揽全局，超前预谋，不断加强学习，提高本领，增强对全局工作的预见性、指导性，避免片面追求局部利益，损害全局利益，以自己扎实有效的工作来保证和推动公司经营生产的稳定发展。

管理到位，就是要夯实基础管理，变一维管理为二维管理，建立纵横交错、职责分明的系统考核体系对各项经营生产活动超前预测，超前发现问题，超前采取防范措施;对本单位管理职责、管理程序及协作机制进行梳理对现有规章制度进行清理、修订和完善;对成本、效益、费用指标实施分级、分类、分层考核;对职工工资收入同单位各项指标挂钩，形成人人肩上有指标、千斤重担众人挑的局面，确保职责清晰、运转高效、政令畅通、执行有力。

三、活动要求

本项活动从20XX年4月开始，到年底告一段落。主要分四个阶段：

(一)宣传发动。机关工委将于4月初对“三实三比三到位”主题活动进行动员和部署，各部门要组织党员职工认真学习总公司“两会”精神、首钢长钢首届一次职代会精神、公司党委《关于在基层党组织和广大党员中开展“四强四优”活动的安排意见》、《关于在全公司干部职工中广泛开展形势目标任务教育的安排意见》等文件精神，深入发动，提高认识，统一思想，明确活动的主题、意义，增强参与的主动性和积极性。各支部要结合本单位工作实际，精心组织，认真布置，务于4月15日前将本单位实施方案和实施细则报机关工委。

(二)对照检查。各部门党组织要以“三实三比三到位”为主题，召开一次高质量的民主生活会，在广泛征求党员群众意见的基础上，查找本部门存在的差距和薄弱环节以及每个人在思想、工作、学习、生活、作风等方面存在的问题，分析解剖，自查自纠，要写出书面材料，于4月20日前报机关工委。

(三)组织实施。各单位要把“三实三比三到位”主题活动摆上重要议事日程，严格按照实施方案和实施细则要求，确定工作重点，明确责任分工，采取有效措施，确保工作落实。机关工委将对所属党组织开展活动的情况进行指导、协调和检查，并纳入部门绩效指标和党建目标管理中进行考核，其考评结果将作为单位和个人评先评优、月度绩效指标考核及“七一”党建总评的重要依据。

1、每月5日前各部门要将上月的开展活动情况以小结形式书面报送机关工委。机关工委将逐月进行检查、考核、评比。每季度将以适当比例评出“三实三比三到位”主题活动先进单位和先进个人。

2、各部门要加强宣传报道工作，及时反映本部门“三实三比三到位”活动动态，要善于捕捉亮点，揭示盲点，注重总结正反两方面的经验教训，及时发现、推介活动中涌现出来的先进人物和先进事迹，形成纵向联动、横向互动的良好工作格局。

3、拟定七月中旬召开一次“三实三比三到位”讲用会，以推进责任型机关、服务型机关、效能型机关、创新型机关建设。

开业活动方案参考 篇3

(2)通过本次开业,务必要在周边居民中留下深刻的印象

(3)在同行业态中留下较好的知名度

(4)促销活动务必与众不同,使顾客有“新鲜感”,且易传播(惊奇度)

(5)本促销活动务必能够提高销售额

(6)本促销活动的确能让顾客感到“实惠”,最终增加“”美誉度

(7)本次企划促销方案能够便于操作实施

陈列是无声的促销非常贴切,商品的艺术化陈列可以提升30%-50%的业绩,但是绝大多数的店铺陈列还不尽人意,商品不卫生陈列不整齐不整洁,很多商品散乱东倒西歪,顾客看到连了解的心思都没有怎么能够产生销售业绩呢?

商品陈列是营业员的主要工作,营业员除接待顾客以外,就是做商品陈列了解商品熟记商品,很多营业员都不知道商品在什么位置,不可能快速销售商品,艺术化陈列是化妆品大店必须要做的重要工作,也是有效提升业绩的好方法。

法国有句很出名的经商谚语:“即使是水果蔬菜,您也要像静物写生画一样进行陈列,因为商品的美感能够撩起消费者的购买欲望。”市场终端,简单来说,只包含了三个元素:商品(礼品)、展台(POP)、人。因此,终端陈列也将包含:商品陈列、POP陈列、礼品陈列、人员态势等四个方面。

商品陈列不仅是一门艺术,更是一门科学。商品陈列通过视觉与顾客沟通,以商品本身为主匙,利用其形状,色彩,性能,通过艺术造型陈列及环境的相互协调来向顾客展示商品的特征,增强商品对顾客的吸引力,加深顾客对商品的了解。谭老师表示,学习店面商品陈列课程的目的在于:

1、塑造店铺、专柜风格

2、突出主打产品

3、增加商品魅力

4、诱导顾客来访

5、营造购物气氛

终端陈列中的商品陈列需要根据不同的渠道卖场采用不同的陈列方式,在专卖店内进行商品陈列主要涉及8大原则即可,分别是:主打产品放在主展位原则、方便介绍原则、垂直原则、同类归拢原则、间距原则、关联性原则、重复出样原则、满陈列原则。

产品陈列的目的就是要抓住消费者的眼、手、心,陈列生动化,增强卖场气氛(吸引眼球);规范统一的陈列,给人以专业的感觉(抓住心);分类陈列,方便消费者寻找(抓住眼);对比陈列,方便消费者体验和感受(抓住手、抓住心)。

POP陈列是终端推广的过程中,销售人员最容易忽视的细节。POP是英文Point Of Purchase的缩写,意为“卖点广告”其主要商业用途是刺激引导消费和活跃卖场气氛。她的形式有户外招牌,展板,橱窗海报,店内台牌,价目表,吊旗,甚至是立体卡通模型等等。

常用的POP为短期的促销使用,其表现形式夸张幽默,色彩强烈,能有效地吸引顾客的视点唤起购买欲,她作为一种低价高效的广告方式已被广泛应用。谭老师表示,POP在终端的陈列在各类渠道卖场中没有差别,主要遵循5大原则即可,分别为:重复统一原则、对称原则、化原则、区别原则、简明原则。

礼品的目的是增加产品的附加值提高消费者的满意度,从而提高产品的成交率。礼品不是随便的附加品,通过礼品传达给消费者一个非买不可的理由。谭小芳老师表示,礼品的陈列在终端尤其重要,主要注意以下4点:

(1)、礼品需要放在主通道上,消费这最容易看到的地方;

(2)、礼品需要与POP进行联合陈列,让消费者看到礼品的价值和功能,让礼品学会说话。

(3)、礼品要和商品配套地堆放在一起,这样,既能让顾客一眼就明了,免除销售员需要解释的麻烦,还能让顾客有一个直观的感受。

(4)、礼品尽可能的化陈列,在不影响视线、保证安全的情况下,礼品应尽量将堆头垒的更高。

总之,做好终端店面的商品陈列,将可以提高品牌形象,使消费者最终信任,并有效提升门店的销售业绩。

(8)其它本次策划的核心矛盾焦点在“销售额--毛利--顾客实惠”这一问题上。

商场要提高销售,意味着毛利的增加,价格偏高顾客购买不踊跃-形不成人气;顾客要实惠,商品要降毛利,但商场销售额同样要受损失-失去商机;在如何解决这一问题时,以确保“人气”为本。“持续客流量”为本

1、开业促销活动的目的是活跃卖场、集聚人气、增加商气、创造商机以会员制为中心将各类活动开展得热闹、热烈、快乐。。做到“礼宾”、“会员”、“幸运”、“欢乐”提高家纺在顾客心目中的印象和知名度及美誉度创造专卖店开业的高销售量

2、促销活动的目标人群:在7月25日到八月1日所发放传单的人群及专卖店周边人群

3、活动的主题

4、实行会员制:

⑴ 在家纺一次购物满30元可以免费获得会员卡一张

⑵ 凭身份证+18元可以获得会员卡一张

⑶ 家纺开业第一天头28名顾客可以免费获得会员卡一张

⑷ 开业第二天头38名顾客可以免费获得会员卡一张

⑸ 在家纺开业购买大家电的顾客可以免费获得会员卡3张

⑹ 参与幸运抽奖获得会员卡

⑺ 是8,31日出生的顾客可以凭身份证获得会员卡一张

家纺会员的利益:

⑴ 会员购物享受积分获得高额的礼品

⑵ 会员可以凭会员卡以会员价在家纺购物

⑶ 在春节、店庆、五一、三个日子全体会员可以参与海南、张家界等地旅游抽奖。

⑷ 会员在本百货超市开业的第三天下午开始排队参与大礼抽奖(先来先得)

⑸ 在超市开业第二 天可以凭会员卡和小票参与套鸭活动

⑹ 本超市会员在以后每星期一的下午到家纺均有意外的惊喜

⑺ 会员可以凭身份证在生日当天在本超市消费满50元获赠50元礼品获购物券。

⑻ 教师会员在教师节可以凭工作证在超市领取礼物一份

⑼ 本专卖店不定期开展各类优惠活动会员可以优先参与

⑽ 本专卖店的新婚会员可以__折在婚庆系列床品并送结婚礼物一份

⑾ 家纺开业销售目标15天完成营业额50――80万元

超市的开业尽可能达到人流如潮的目的。

开业前的广告宣传:

1、 使用电视宣传

2、 流动广播车

3、 电动摩托车

4、 手机短信

5、 超市员工的自身宣传

6、 提前发放员工鲜艳的工作服

7、 提前2-3天发放超市开业的快讯(注明开业的商品的促销价格――由供应商提供特价)

8、 街头的横幅及供应商开业横幅

9、店头海报(开业前28顾客可免费获得超市会员卡)

10、列出超市会员卡的优惠内容

论文评选活动方案参考 篇4

研室陈技老师处。

关于组织开展全省第三届小学语文教学“实践与感悟”

教学论文、教学课件评选活动的通知

各设区市小语会:

在如火如荼的课改实施进程中，一大批勇于探索、大胆创新的小学语文教师逐渐成长起来。为了更好地贯彻实施新课程标准精神，探索教学改革中的新思路、新方法，总结教学研究成果，交流课程改革工作的实践经验，增强我省小学语文新课程改革的生机和活力，省教育学会小学语文专业委员会将于6月至10月举办全省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动。

一、活动主题

实践新课程标准，实现有效教学 二、活动选题

教学论文可撰写小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型的教学新方法，新举措；小学语文教学中各环节（预习、讲授新课、复习、考查）教学经验。

教学课件可选择与小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型，新课标各版本小学语文现行教材内容。

三、参赛作品要求

1.参评论文以呈现新的教学方法、策略为主，可以有理论探讨与教学实践相结合的文章，也可以撰写纯实践体会的文章。尤其鼓励广大教师将在专项课题研

究中取得的研究成果进行总结，撰写成论文参评。参评课件应体现实效性、资源丰富性等特点，图片、音乐应清晰，使用便捷，交互性强（非常用软件制作的课件，请在文件夹中附带课件播放器）。作品刻录成光盘参评，请留好原素材，评选后不退原件。

2.参评论文和课件要求自主创作，杜绝抄袭，不得从网络等媒体下载。抄袭的作品不予评奖，并在“江西教研”网上予以通报。

3．参评论文标题用小三号黑体，正文用四号仿宋，标题下面注明作者单位、姓名、邮政编码、邮箱地址及联系电话。字数可在1500-2500字。

四、其他

1．省小语会与省教育学会其他分会一致，实行一年会员制。参赛作者缴纳会员费每人60元整，成为20xx年省小语会会员，可免费提交一件作品参赛（一篇论文或一个课件）。

2．参评论文和课件分别评选，分别设一等奖、二等奖若干名。一等奖占40%，二等奖分别占60%。

附件：江西省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动报送登记表 附件

江西省第三届小学语文教学“实践与感悟”

教学论文、教学课件评选活动报送登记表

设区市：

会员 位，其中提交教学论文 篇，教学课件 个。经过初评：一等奖教学论文 篇，二等奖教学论文 篇；一等奖教学课件 个，二等奖教学课件 个。

江西省教育学会小学语文专业委员会

20xx年5月23日

论文评选活动方案参考2

为了搭建展示平台，更好地体现“以研促教”的先进理念，促进交流，进一步提高教师论文写作的积极性，中心学校拟于本学期开展优秀教学论文评比活动。

一、参评对象

全校教师

二、评比活动时间

20xx年3月25日——4月30日

三、论文内容

1、围绕所执教学科在新课程改革方面所面临的理论与实践问题、探索如何更好地开展教学。

2、针对当前课程改革方面的重点、热点、难点问题，进行前瞻性、前沿性的研究。

3、围绕学校或个人课题研究。

4、教育教学在新课程改革方面的成功案例。

5、教学活动的成果及经验总结。

6、利用信息技术等现代化教育技术手段，促进实验教学质量的提高的研究。

四、对论文的要求

1、参赛论文写作提倡结合校情学情来进行。题目自拟，选题新颖，题材科学，逻辑严谨，语言流畅。

2、论文撰写符合规范。论题、材料、立论、论证等要求准确，且主题明确、结构合理，文风简约，论文涉及的图表公式、标点符号等符合国家相关标准。

3、必须是未发表和未参加过评比的作品，不接受网上下载和抄袭的作品，文责自负。

4、字数以1000-1500字为宜，按统一的格式撰写：标题请用小二号黑体；内容正文请用小四号宋体；正文标题下方居中位置请用小四号楷体注明学校、学科名称、作者姓名。

五、评选办法

所有参评教师将相关论文于4月23日前提交到各学校教导处，由教导处进行初步审核后于4月27日前上报中心学校，中心学校组织人员进行评价和打分，并对相关文章提出交流意见，达到共同研究、学习提高的目的。4月30日进行表彰。

六、奖项设立

本次评选活动对参评论文设立一、二、三等奖，颁发证书，并择优推荐参加论文评选活动。

论文评选活动方案参考3

为进一步提高学校教师教育教学水平和专业素养，总结我校教育教学成果，推动学校教学研究更好地服务于课堂教学、服务于新课程改革，全面落实素质教育、创新教育，全面提高我校教育教学质量。经研究，决定在全校开展20xx年江永三中优秀教学论文评比活动。

一、参评对象

凡全校在职教师在20xx撰写的教育教学论文、教学经验体会、教育教学管理经验体会、教育理论研究等论文均可参评。已在期刊上发表的或在全国、市、县论文评比中获奖的论文不参加本次评比。（40周岁以下教师必须参加，每位老师至少上交一篇论文；40周岁以上教师鼓励参加）

二、参赛论文要求：

1.紧密结合自己的教育教学实践,与教育教学、教育管理有关内容。

2.本人亲自撰写的论文,严禁抄袭、剽窃他人论文,一经发现取消评比资格。已获奖的取消获奖等第。

3.论文必须以文本搞和电子文稿两种2种形式呈现。

4.论文文稿要求：

正文前要有“摘要”（200字以内）和“关键词”（3-5个）；

引文要准确，注释统一用脚注，每页编号，参考文献置于文稿最后，注释和参考文献要写明作者（主编、译者）、篇名（书名）、报刊名称及日期或期次（出版社及出版年份）、页码等项。

论文文稿页面采用标准单倍行距、字间距、页边距等WORD软件默认的版式；题目用小三号宋体加粗居中，“摘要”用小四号宋体，“关键词”和文中一级标题用四号黑体，二级标题用小四号楷体，“摘要”和正文用小四号宋体。

三、论文的评选：

1．学校组织相关评委老师评选论文，以教研组为单位评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名。

2．由教科室负责发动、汇总、收集论文。

四、提交论文时间：

1．截止时间20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研组组长收齐后统一交至教科室。

2．电子稿由各位教师在指定时间前在发送至学校教科室邮箱中:jyxszjks20120703@126.com

五、奖励办法：按学校科研成果奖励标准，对获奖论文给予奖励，对获奖同志给予一定的物质奖励和精神鼓励，评出一等奖五名，奖励200元；按参赛选择手的二分之一评出二等奖若干名（含一等奖），奖励100元；三等奖若干名，奖励60元；学校将从获奖的优秀论文中选择五篇推荐至永州日报

论文评选活动方案参考4

各位同学、科学辅导员：

为培养小学生的创新精神和科学志趣，引导小学生积极主动地参与科学探究活动，促进素质教育的全面实施。根据学校工作安排，经研究决定举办全校小学生科学小论文评比活动。现将有关事项通知如下：

一、科学小论文主题

学生亲历科学探究的学习成果。小实验、考察、对生活、课堂 教学中的科学问题，通过自己的探究得出的调查报告、观察日记。

二、参评对象

全市各级各类学校在校的3—6年级学生

三、征文内容

1．小学生本人对自然事物和现象的观察、发现或得出的解释；

2．小学生自己的小发明、小制作；

3．小学生自己设计的小实验；

4．科学方面的奇思妙想等。

四、注意事项

1．征文一定是小学生自己的作品，不要由教师和家长加工。不得剽窃他人劳动成果，一经发现，取消评比资格。每位作者仅限报送1篇科学小论文参评。

2．科学小论文的内容要求具体、真实、有条理、语句通顺。字数一般应在400字以上。

3．征文抄写或打印一式三份（可复印），要求字迹清楚、规范，须写明题目、作者姓名、年级、指导老师等。

4.所有征文于20xx年10月30日前上交教导处。

五、评选办法

学校将组织有关教师对推荐的小论文进行评审，评出校级一、二、三等奖，分别发给作者和指导教师获奖证书。

论文评选活动方案参考5

分公司广大青年：

为培养广大一汽青年科技工作者的创新意识和创新能力，营造浓郁的学术氛围，提振干事创业的信心。集团团委决定开展优秀青年科技论文评选活动。方案如下：

一、评选对象

集团公司35周岁以下（1978年1月1日以后出生）在岗员工。

二、评选范围

1、申报论文涉及的学科领域应为本单位业务相关学科领域；

2、申报论文可是自20xx年10月1日以后在相关学术刊物上公开发表的科技论文（不含编著书籍）；

3、申报未公开发表的论文，须附至少一位具有高级职称专家的推荐信（推荐信形式自拟）；

4、获得过集团级及以上级别奖励的科技论文不参与此次评选活动；

5、与集团公司外部单位合作完成论文不参与此次评选活动。

三、评选要求

1、每名作者申报论文数量不超过2篇；

2、论文请勿涉及保密内容，请作者确保论文的内容的真实性和客观性，文责自负；

3、论文要求为中文，如原稿为外文，须附中文译稿，论文格式统一要求（附后）。

四、评选办法

1、申报时间：20xx年11月12日至20xx年12月4日。

2、申报方式：填写《集团公司优秀青年科技论文申报表》（附后）纸质打印一份、电子文档一份；论文（附原发表刊物复印件或专家推荐信）纸质打印一式三份、电子文档一份。

3、评选时间：20xx年12月10日至20xx年12月16日。

4、评选方式：一汽青年科协组织相关专家成立评审小组，通过初评、复评后，由专家评审小组讨论确定集团公司“优秀青年科技论文”。

五、奖励办法

1、优秀青年科技论文设置一、二、三等奖，奖励数量根据实际申报论文数量另行确定。

2、对获奖论文颁发《集团公司优秀青年科技论文奖励证书》，并给予撰写者一定物质奖励。

3、获奖信息将通过集团内部媒介进行公布。

六、联系方式

联系人：张爽电话：0431-85903650

邮 箱：分公司OA邮箱

动能分公司团委

20xx年11月12日

论文格式要求

1、论文需报送全文，文稿请用word录入排版,A4纸打印；

2、论文应完整而扼要，涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少，请用计算机排印；

3、论文结构请按下列顺序，下列各项不可缺少；

（1）大标题（第一行）：三黑字体，居中排。

（2）姓名（第二行）：小三楷字体，居中排。

（3）作者单位或通信地址（第三行）：用小三楷字体。

（4）摘要：概括研究目的、方法、结果和结论等，一般300～500字。

（5）关键词：3～6个，小三楷字体。

（6）正文：五号宋体。文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如km2，kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

（7）参考文献：文章必须有参考文献，“参考文献”4字用五黑居中。文献著录格式如下：

①著作：作者姓名，书名，出版社名，出版年月，页码(如有两个以上作者，作者间用逗号分开)。

②期刊：作者姓名，文章名，期刊名，年份，卷(期)、页码。

书画类活动方案参考 篇5

二、比赛时间及地点

1、现场软笔书法、绘画及篆刻比赛定于5月22日上午9点至11点在贵阳市第一实验小学操场进行。

2、幼儿组的绘画作品及摄影作品于205月15日前附带参赛报名表由学校盖章后交到组委会办公室即贵阳市第一实验小学校办。

三、参赛对象及分组安排

1、现场软笔书法、绘画及篆刻比赛分为：

高中组：高中1-3年级;中学组：初中1-3年级;

小学组：1-6年级;幼儿组：(只参加绘画比赛且不参加现场比赛)

2、摄影作品比赛分为：

高中组：高中1-3年级;中学组：初中1-3年级;

小学组：小学1-6年级;

四、参赛类别及名额分配

现场书法：软笔书法高中组、中学组、小学组三个组别每校派三名学生参赛。

现场绘画：儿童画：(蜡笔、水粉、版画、色彩画等);卡通画或中国画(花、鸟、人物、山水、工笔、水墨等)高中组、中学组、小学组每校派三名学生参赛;幼儿组每园提交两幅参赛作品，不参加现场比赛。

篆刻：高中组、中学组、小学组每校选送2-4件学生作品参赛。

注：每名参赛学生需要带有一件已经完成作品和未篆刻过的印石一件进行现场制作。

摄影：高中组、中学组每校选送3-5幅学生作品参赛、小学组(1000人规模以下)每校选送4幅学生作品参赛，小学组(1000人规模以上)每校选送7幅学生作品参赛;每名学生只能有一幅作品参赛。

五、现场书画篆刻比赛具体要求：

1.现场软笔书法要求(40分钟)：

①要求书写正确，不能有错别字;

②书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范;

③保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。

④作品正面上不要出现学校、班级、作者姓名等信息。信息一律出现在反面右下角。

2.现场绘画要求(120分钟)：

① 绘画形式以儿童想象画和卡通画为主，绘画材料不限，可以是水墨、蜡笔、水彩、水粉、油画棒等。

②要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。(围绕本主题，题目自定)。

③色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。

④作品的画面上不要出现班级、作者姓名和作品的题目等信息。信息一律出现在反面右下角。

3.篆刻比赛要求(120分钟)：

①参赛的篆刻已完成的作品要求附带印石及拓印文本，另备一枚未制作过的印石现场制作。

②印石大小不限，刻印风格不限，印文可为文字、图像。作品必须为原绘作品，不得用有过参赛历史的作品参赛。

④拓印文本作品正面上不要出现学校、班级、作者姓名等信息。信息一律出现在反面右下角。

4.所有资料及习稿不得带入比赛场地 ，否则一律取消参赛资格。

5.书法、绘画作品背面右下角请务必注明学校和姓名以便于评奖，若无学校名称和姓名将取消比赛资格。

六、各项参赛项目纸张及相关用具由参赛选手自己准备，但必须符合以下规定

软笔书法：毛笔书法不大于4尺整张，对联不大于4尺对开。

现场绘画：中国画不大于4尺整张或4尺斗方;儿童画不大于120克4开素描纸，卡通画单幅尺寸为4开或短篇4格，每格尺寸为16开。

篆刻：参赛篆刻作品要求附带印石及拓印文本，印石大小不限，刻印风格不限，印文可为文字、图像。作品必须为原绘作品，不得用有过参赛历史的作品参赛。

摄影：单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸均为14寸;摄影作品不得违反国家相关的法律、法规;摄影作品绘作风格不限，彩色、黑白均可，但题材应健康向上，反映观山湖区的风貌;不得提供电脑绘意、暗房技术颤改和改变原始影像的作品。

七、奖项设置

比赛结束后根据每个组别参赛人数情况由外聘专家或评委评出各组的.一、二、三、优秀等奖。指导老师将颁发“辅导教师奖”荣誉证书。本次书画摄影篆刻大赛参赛选手的作品获单项一等奖的学校将授予优秀组织奖称号，获得二、三等奖的学校将授予组织奖称号。

八、报名及作品递交时间

参加现场书画、篆刻、摄影比赛的学校(幼儿园)务必于20xx年5月12日前将报名表(详见附表1、附表2、附表3)加盖学校公章后交大赛组委会办公室贵阳市第一实验小学校办。电话：84119052-0

附表1：

观山湖区“阳光下成长，共绘美好明天”

中小学生现场书画大赛软笔书法报名表

学校名称：(盖章) 填报人：填报时间：20xx年 5 月 12 日

庆祝国庆活动参考方案 篇6

药品超市是**医药连锁第一家、也是的药店，人员素质比较优秀;地理位置十分优越，处于**市最为繁华的闹市区;周边居民以本地居民为主，对价格比较敏感;市场成熟度比较高，对营销手段的刺激度相对比较迟钝。

**店是**医药新开的一家药店，刚刚进行了开业大型促销活动和中秋简单促销活动。前期所购买的营养品和保健品应该没有被消化完毕，活动对消费者的刺激性应该不会很强。但鉴于上次活动期间，重复购买性比较强，来客总人数并不多的实际情况，也有一定的市场拓展空间和可能。

为拓展和进一步稳定药品超市和**店在当地商圈中的市场形象，传递药品超市在经营品类上的变化，同时，根据国庆节走亲访友、外出旅游较多的特点，特制定本活动策划方案。

活动时间及主题

时间：10月1日——10月7日，共计7天。

主题：“国庆聚惠，七喜临门”

活动门店：药品超市、**店。

活动主要形式

1、来就送，百样奖品任你猜!

活动期间，每天前100名进店购物者，购物金额超过8元者，凭小票和号码牌，可参加“百样奖品任你猜”活动。活动规则是准备一百样奖品，主要从现有赠品库中准备，根据奖品情况制成有编号的看板，客人可以根据未揭下号码情况，在小票上写下自己选中的号码，由工作人员撕开该号码位置，背后写的什么奖品就获得什么奖品。总金额控制在1400元(7天、单店)，两店合计2800元，仓库不足部分用小包心相映纸巾补足。奖项—1.8L金龙鱼调和油一壶。

在使用时须收回小票和号码牌，不能参加其他活动。

2、满意“溢”送：

满38元送90g高露洁牙膏1支(从现库存中准备，不足部分从超市调配);

满78元送900ml传化洗洁精或10元现金抵用券;

满128元送1.28升海天金标酱油;

满198元送威猛先生厨房重油污或20元现金抵用券;

满288元送香满园珍珠大米一袋(5kg)或30元现金抵用券。

满398元送金龙鱼调和油一桶(2.5升)或40元现金抵用券。

仅限单张小票，特价、DM商品和医保刷卡除外。所有特价商品均会用惊爆签的形式贴在货架商品上。现金抵用券限面额10元，在活动期间使用完毕，每次购买仅限使用一张现金抵用券;使用现金抵用券时不现金找零;使用现金抵用券不得购买特价、DM商品、处方药。

参加本活动时须收回小票。

3、超值换购

在享受其他优惠的基础上，

每购物满18元，加1元，换雪肤莱面贴膜(海洋冰泉醒肤型)1贴，

每购物满28元，加5元，换500ML美露华植物润肤洗手液1瓶，

每购物满58元，加8元，换400ML沐浴露1瓶，

上述金额可多张小票累计。换购时，不收回小票，仅在小票上进行标识，不影响参加其他活动。

4、超低卖

主要是牛黄解毒片、伤风感冒胶囊等1元之内的药品，准备10种左右，原则上按照1元10盒左右的价格随机性销售，并配合现场广播宣传。每次30分钟;每次间隔30分钟;每次超低卖为10个品种。事先录制好，打印好目录，随时播放，并发放目录，以买单小票时间为准，发放新目录时同时收回上次目录。

心脑血管病等知名常用药品准备20个左右，按照5折左右随机性购买，并配合现场广播宣传。每次30分钟。

感冒、消炎、妇科各准备5种左右，按照5折左右的价格随机性销售，并配合现场广播宣传。每次30分钟;

超低卖以买单时间为准，首轮抢购以“来就送”活动进行完毕后开始，每次间隔10分钟，每次抢购5种商品。

5、多购多实惠

全场参茸(同仁堂产品不参与)、滋补用品、日化用品多购多实惠，购买第二件一折起惊喜价酬宾。全场家用医疗器械八折起。

6、随机礼品大派送。

根据现场情况，不间断推出附带条件的随机送活动。一般要求购买金额达到188元以上，在享受已有礼品的基础上，在事前10分钟开始公布，确定一个时间段(2分钟内)达到一定金额后，随机送出对应的礼品。主要为现有从药店退回的参茸等。

7、免费测血糖、血压，免费用药咨询。

广告宣传

1、门前横幅和电子显示屏宣传。自即日开始，文字为：“国庆聚惠，七喜临门，**医药10月1日——7日特大优惠风暴席卷**!”

2、DM宣传单：在9月28、29、30日在周边人流量较集中的市场散发传单。

3、现场广播。广播内容另附。

4、现场便携式广播促销。内容由各片区负责人自主确定。

5、9月29日开始，在门前展牌促销。主要内容同DM单，站立于门口两侧。

6、POP和特价牌宣传。

7、全场气球烘托气氛。

8、市电视台和电台宣传。文字另附。

9、29日起在收银台附近树立换购商品展示墙;在药超店商场内门外建立礼品展示墙，在**店副收银台橱窗内建立礼品展示墙;并写明换购条件和礼品兑换条件。

活动时间关键点安排

1、9月21日中午12点前，采购人员将所有DM商品及价格给**;

2、9月21日下午1点前，****将确定后的所有DM商品及价格给****，用于设计DM单。

3、9月21日下班前，*****或者广告公司必须将DM单设计初稿发给****校对。

4、9月23日8点，****将校对后的DM单初稿反馈给各采购核对商品及价格信息。同时，根据需要进行产品图片的拍摄;

5、9月23日下班前，各采购将商品及价格信息核对情况以及补充的产品照片反馈给***。

6、9月24日9点前，****将DM单初步意见反馈给****或者广告公司。

7、9月24日下班前，确定DM单正式文稿，开始印刷。

8、9月25日下午2点前，****将电视台和市电台广告稿给****，确保9月29日可以开始播放。****将10元面额的现金抵用券设计样稿给****，现金抵用券须注明使用时间，使用规则，有效条件。有效条件为公司公章、公司负责人签名、门店店长签名。

9、9月26日下午2点前，****将10元面额的现金抵用券正式确定稿给****，并正式进行印刷。总金额按照4000张(药超、****及其他药店共同使用，以店长签名为识别标志)进行准备。

10、9月27日，准备好来就送全部礼品清单。按照7天，700个最小单位为准备标准。责任人：****、****。并负责制作展示看板。共准备七套资料，一个看板。资料包括礼品名称和号码牌。

11、9月28日上午12点前，拿到DM单和现金抵用券。责任人：****。

12、9月28日上午12点前，****将内部广播稿准备完毕，交****进行录音。

13、9月28日，进入最后调整期，主要是确定促销品的摆放位置，关联商品的摆放位置，做好促销商品的数量预计和补充。责任人：****。

14、9月28日，做好活动礼品的到位准备。责任人：****。

15、9月28日晚起，DM单开始分区、责任人发放。责任人：门店店长。DM共计3000份，21日发放份，活动期间发放1000份。

16、9月29日，开始设立奖品墙和换购墙。

17、9月29日中午下班前，****将内部广播电子版制作完毕交给*****。

18、9月30日12点前，完成对所有电脑系统价格、打折权限的调整到位，并进行测试。责任人：***、****。

19、9月25、26、27、28、29、30日，分批对店员进行促销前的最后培训。并在下午交班时在门店召开动员会，全体参加人员与会。责任人：****。

20、9月30日，写好牌和促销POP，并写好参茸贵细的主要功能POP、药品关联销售POP。文字稿由****在9月29日下班前准备好给****。

活动期间现场安排

1、礼品换购区。

主要负责：对来往行人发放DM单;发放活动促销物资。

注意事项：事先会计须清点奖品，发放奖品时由其收取小票，活动结束后与章会计进行二次清点;奖品发放条件和游戏规则用POP纸另行写上。

2、收银区。

主要负责：收银;监督购药者买单，并友情提醒;根据换购条件提醒客户进行换购，并实施换购活动。

注意事项：防止已经买单者二次进场，建议准备订书机，对已经买单人员，连同小票已经订起来，并用红色油性笔进行明显标记。

3、处方药促销区

主要负责处方药的促销。

注意事项：在强调对症用药的基础上，强调长期用药者的家庭备药意识，或者疗程意识，提高单品数量，并做好与保健品和医疗器械区域的关联销售的推荐工作，对有意向的顾客及时与保健品区域责任人郭琼或王鑫怡联系，请其接待。

标准用语：“您这是中老年常见病，只用药，会逐步产生赖药性，建议您平时用点保健品，今天我们保健品优惠酬宾，您可以过去了解一下!”“****(****)药师，这边有一位顾客需要购买……,请接待一下”。

4、OTC药品区

主要负责：药品性质的OTC的促销;

注意事项：要以季节变化，疾病较多为由，建议在数量上有所增加;以治病不如防病为由，推荐顾客购买保健品或者参茸贵细。

标准用语：“我们很多品种都是负毛利促销，现在季节变化，建议您多买点备在家里!”“您是不是经常感冒(过敏)?建议您服用点保健品(医疗器械)，今天也在优惠酬宾”“****(****)药师，这边有一位顾客需要购买……,请接待一下”。

5、保健功能OTC区

注意事项：主要是强化疗程观念，提高单品的销售量。

6、参茸品区

主要负责：参茸中药材的销售;

注意事项：以疗程意识，提高单品销售量。

7、保健品区

主要负责：保健品的销售

注意事项：以疗程意识，提高单品销售量。

8、化妆品区

主要负责：日用品、化妆品的销售

注意事项：以疗程意识，提高单品销售量。

9、家用器械区

主要负责家用医疗器械的销售。

注意事项：仔细向其介绍各项设备的使用方法，寻找销售商机。

10、免费测量区

主要负责免费测量血压、血糖，根据测量情况向客户提出健康建议。重点是推荐参茸和医疗器械和保健营养品。

各区责任人和主要工作人员另行确定。

所需物资和支持

1、车辆一辆。用于运送往来支持人员;紧急补货。责任人：****。

2、就餐。建议事先预定盒饭。责任人：****。

3、红色油性笔两支。收银组用。责任人：****。

4、订书机两个，订书针2盒。收银组用。责任人：****。

5、收银备用金、预备收款机。收银组用。责任人：****。

6、长条桌。三张。用于放置促销品和换购品。责任人：****、****。

7、POP纸和牌。按照各100个准备。用于促销品的装饰。责任人：****、****。

8、便携式麦克风2个。责任人：****。

9、气球。1000个。责任人：*****。

10、来就送礼品展示牌。一个展板，七套礼品标示和七套号码牌。

11、打印机一部，用于打印每限购时段商品清单给收银台。

12、关联销售提示POP和参茸功能POP。****组织文字，****负责撰写。

人员分工

1、策划组。负责整个活动的策划工作。主要责任人：****，****、****协助。****负责抢购和随机礼品大派送的事先文字稿的准备和播音工作。同时负责药超店与收银等岗位的工作衔接，****负责袁花店该项工作的统一协调。

2、后勤保障。负责整个车辆的调度和就餐、安全、考勤和促销纪律的监督。负责人：****(主驻****店)。

3、促销商品和物资保障。负责促销商品、促销品和换购物资的准备和调度，以及厂家额外临时促销政策的协调。责任人：****(****店现场由****统筹后与****联系)。重点是要做好药超店****供应商的谈判，要求进货折扣控制在50扣之内。

4、促销现场管理。主要责任人：****、****、****(*****)。

5、信息、音响设备。保证及时维护，指导使用。责任人：****(主驻****店)

6、促销POP。根据促销需要及时更换促销POP，责任人：****。

目标指标

总体目标：35万(药超店)、10万(****店)

第一天：7万(药超);2万(****店);

第二天：5万(药超)、1.8(****);

第三天：5万(药超)、1.7(****);

第四天：5万(药超)、1.3(****);

第五天：4.8万(药超)、1.2(****);

第六天：4.5万(药超)、1(****);

第七天：3.7万(药超)、1(****);

各区域占比：处方药区10%;OTC药品区10%;OTC滋补品区10%;参茸区13%;保健品区45%;化妆品区5%;器械区7%。

奖励政策

1、分区任务为指导性任务。

2、整体完成任务，全体人员聚餐1次。

其他事项

1、营运部负责通知各门店，活动期间，有紧急事务需要总部处理的，请直接手机联系，并告知主要人员的手机电话号码;

2、促销纪律。凡促销期间需要离岗的，需在经各区域负责人同意后再报****经理同意，任何人不得擅自批准人员离岗，否则，一律按照全天矿工处理。

试驾会活动方案参考 篇7

xx年 黄金五月 北江广场试乘试驾体验活动

主办及协办单位：

1、主办单位：韶关市广播电视台

2、承办单位：韶关市新动文化传播有限公司

3、协办单位：挑战者汽车特技

4、媒体支持：韶关电台、韶关电视台、《韶城一周》、韶关民声网、韶关旅游资讯网

三、活动时间及地点：

1、活动时间：4月21日至5月17日 9：30-17:00

2、布展时间：4月20日 撤展时间：5月17日17时以后

3、活动地点：韶关市北江路北江广场

四、活动内容：

品牌汽车试乘试驾，数量约5辆。为车展参展单位提供更全面的产品展示及体验式营销服务，为五一车展的广大观众提供新车试乘试驾服务。还特意邀请了挑战者汽车特技的车手现场为观众表演一些节目及教授现场观众如何可以做到窄位停车。

五、报名方式

在活动期内，市民可通过下列任一方式进行预约报名。报名时市民需预约前来参与的时间、提供姓名、联系电话及驾驶证号码，以便于组织方汇总整理，及协调安排。

1、致电报名热线或在韶关民声网上预约报名;

2、亲临参加试乘试驾活动现场报名;

3、现场抽取一些幸运观众;

六、活动功能区域：

试乘试驾会主要由以下五大区域组成：

1、报名登记区：试乘试驾客户报名登记，领取试驾号牌区域

2、客户休息等待区：已领取号牌的客户休息等待区域

3、试驾车辆停放区：试驾车辆依序停放等待区域;

4、试乘试驾区：含入口通道、试驾体验区、出口通道等客户驾车体验区域

5、车手教学区：挑战者的车手表演与教学体验区域

七、试驾活动流程及细则：

1、客户试驾流程：

客户填表登记审核通过――填写试乘试驾承诺书――领取试驾号牌――至试驾客户休息区排队等待――审核收回号牌、核对驾驶证――体验窄位停车教学——上车试乘试驾――回到终点，结束试乘试驾--循环至结束全部试驾。

2、试驾资格：必须持有中华人民共和国有效C类以上驾驶证，至少有两年的驾龄。在陪驾人员指导下，限时10分钟，并保证遵守试驾规章制度。服从陪驾和工作人员的管理。

3、主办方在广场设置报名区域，安排工作人员通过核对客户姓名、电话号码、驾驶证号;填写有效制式试驾登记表、签定安全试驾协议书等手续。

4、通过报名，填表，查验驾照等所有手续，领取一张试驾号牌，每报名客户提供一张号牌，限本人使用一次;

5、所有报名客户，需要凭号牌进入客户休息等待区，依序参与活动;

6、报名客户进入试乘试驾区后，在入口通道进行签到，出示本人驾驶证及号牌进行登记及核对无误后，由工作人员安排顺序，依序试驾;

7、预约报名客户参加完一轮试驾后，需再次试驾的，视为现场报名客户，依据现场报名客户流程办理;

八、表一：客户试乘试驾登记表

个人资料

姓名 性别 所在地区

移动电话

试驾车资料

试驾车辆型号

九、试乘试驾客户须知：

试乘试驾注意事项

1、试驾者须拥有中华人民共和国合法C级以上驾照满两年;

2、为帮助您更好地了解试驾车辆，您驾乘的同时将有我们的工作人员全程陪同，并向您详细介绍试驾车型的有关特点;

3、试驾时请注意遵守交通规则，上车系好安全带，停车换人时注意来往车辆行人。 4、为了保证您的安全，试驾时车速不可过快，沿途请勿超车及逆行，如无特殊情况请勿猛踩油门及刹车。试驾人员在行车途中要保持车速，严禁强行超车。

5、试驾人员必须严格按照试驾路线行驶。

6、试驾者如对车辆状况不熟，请勿按无关按钮开关，如有疑问可向陪驾人员咨询。试驾顺序请服从陪驾人员的安排。

7、请注意保护车内装饰，不准在车内吸烟、吃东西。

8、试驾车辆过程中，必须严格按照规定路线试车，严格听从工作人员安排;工作人员应该坐在副驾驶位置，以便处理紧急情况;并主动为顾客介绍车辆的优越性能。

9、试乘试驾前系好安全带，并且在试驾过程中禁止打手机。

10、试验刹车性能时，注意保持安全距离，并在刹车前做出有效提示。

11、请严格遵守以上试车规则，服从各路段工作人员的指挥。如违反试乘试驾规定或不按指定路线及方向行驶，由此产生的一切后果将由试驾人自行负责。

十、客户试乘试驾协议书：

本人于______________年_________月__________日在

________________________________(地点)自愿参加xx“黄金五月 车惠全城”韶关首届大型汽车促销活动暨“汽车行业十大诚信单位”(候选)展示会举行的北江广场汽车试乘试驾活动，为此作如下陈述与声明：

本人在试驾过程中，将严格遵守国家及地方有关行车驾驶的一切法律和法规要求，并服从试驾工作人员提出的一切指示，做到安全、文明驾驶，以尽最大努力和善意保护试驾车辆的安全和完好。否则，对试驾过程中造成的对自身和/或他人的人身伤亡、对试驾车辆经销商和/汽车厂商/或他人财产的.一切损失，本人将承担全部责任。

试驾人签名：

日期：

附件：驾驶证复印件1份

十一、试驾参与单位须知：

1、所有参与试乘试驾活动的单位均应严格遵守试乘试驾流程及规则。服从现场 工作人员指挥。

2、所有参与活动的试乘试驾车辆均为已购买车辆保险(车损险、三责险、交强 险)的合法上牌车辆。

3、试乘试驾车辆要求：车辆运行状况良好、稳定、每天燃油准备充足。

4、每辆试驾车辆必须配备随车陪驾工作人员一名(有正式C型驾驶执照)。

5、工作时间：

上午8：30-9：00 试驾车辆进场，在指定场地停放好车辆

上午9：00-9：30 场地细微调整

上午9：30-10：00 暖场活动-挑战者汽车特技介绍

上午10：00-11：00 由挑战者汽车特技表演汽车特技及教观众窄位停车。

上午11：00-11：30 试驾时间

下午13：30-14：30 试驾时间

下午14：30-15：30 由挑战者汽车特技表演汽车特技及教观众窄位停车。

工作时间内试驾工作人员不得擅自离岗。

6、试乘试驾过程中，不得出现因车辆没油，车胎没气等情况而影响试驾活动的有序进行;

7、在相关参与者明确了试驾活动的规定后，因试驾人员操作不当以及经销商的陪驾人员指导不利而造成的安全问题，由上诉两者承担;

8、提前做好试乘试驾岗位陪驾人员的组织、培训工作;并向组织单位提供陪驾工作人员名单及手机联系方法。

9、督促陪驾人员在每次客户试驾完毕后注意检查车内是否有客户遗留物品;

10、参加试驾活动的专营店自行提供试驾礼品或相关宣传品，若有大件宣传品提前告知试乘试驾组委会。

十二、场地安全措施

1、为保证试驾现场的绝对安全，凡是未封闭的通道口全部采用铁护栏完全封闭并悬挂安全警示牌。

2、场内周边用警示线绳围出组织范围。

3、隐患点用雪糕筒隔离防护。

4、配备必须的防火器材(2只灭火器);。

5、所有禁止通行的路口使用醒目的警戒进行围档;

6、每次试驾场地内原则上只允许1辆进行试驾，视现场情况最多不超过2辆，且处于最大间距的安全位置;

7、安全人员负责检查试驾人员的安全带、车门关闭等环节;

教育成果活动方案参考 篇8

为了落实学习实践科学发展观，贯彻落实学校的办学思想与办学目标，办人民满意教育，根据学校工作计划，拟在XX年12月18日下午进行洛湾中学教育成果分享活动——“说我们的教育故事”的竞赛活动。活动方案如下：

一、活动目的：

1、提高教师对教育案例的分析册能力，让教师成为反思型教师。

2、活跃工作氛围，教师体验成功的喜悦。

3、改变教师学习方式的转变。

4、强化教育活动的多样性、针对性。

二、活动主题：说“我的教育故事”。

一个故事一份情，老师对学生的`包容、宽容，对学生的细心、耐心，对学生的爱心，都蕴涵在一个个小故事中。我们在“合格的教育设施、合格的师资队伍、合格的教育管理、合格的教育质量”的学校育人目标的指引下，不断探索培育“合格人才”，不断增强学生责任感的方法与途径，这个过程中在我们身边不断发生着许多真实感人的故事，让我们一起来分享成功与快乐、挫折与困惑，阐述自己对教育的理解，叙述自己对新理念的感悟。

围绕学习实践“科学发展观”的活动，在教育教学及管理中所包含的具有真情实感、典型的教育教学故事（包括学校管理、德育工作、教学工作、班级管理、问题学生转化、服务育人等）。

三、活动参加对象：全校大岗教师

四、活动办法：

1、12月18日下午2：00，全体参加说“我的教育故事”。

2、分两组抽签同时进行，第一组：汪锡英主持，第二组赵琦主持。

3、每位教师说的故事在3至5分钟之间。

4、学校将邀请区督导室的督学、区教培中心的教研员组成评委组，对教师“说我们的教育故事“进行现场评分。对我们的活动进行现场评价。

五、说教育故事的原则：

1、理念新。教育小故事叙述的对象必须是新问题。把握好教育叙事中人物的角色，用新视觉去动察新的理念。

2、情节精。讲故事也是一种技巧和艺术，要在抓住“事件本质”的前提下，绘声绘色得讲述。教育小故事必须有“情节化”描述。

3、感悟深。所讲的故事（事件），要有一定代表性、突发性、可借鉴性，要让听者从中获得一定的理性感悟，或有某种教育灵感。

4、主题明。教育小故事必须有一个照亮整个故事的“主题”。

孝行天下活动方案参考 篇9

一、对孝敬文化的认识

(一)孝的当代价值

1.孝是人的一切道德的根本与起点。

在古代，孝被看作是德之本，孝之所由生。 一切道德和善都源于对他人的关切和爱戴。子女生下来，最先接触的人际关系是父母，最先从父母那里感受到人间的爱，这种爱必然培养并生发出子女对父母以及通过他们对人类的爱。爱与奉献是道德的本质，孝的本质是一种爱与敬的情感与行为。因此，它是一切道德之本源，不仅如此，它还是人们实践道德的起点。父母是自己的生命之所出，是养育自己的人。因此，施爱施敬从亲始。《孝经》指出：”不爱其亲爱他人者，谓之悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼“。谁相信一个不具备”亲亲“德情的人会真心实意的热爱他人?一个人连生他养他的父母都不肯亲爱，能真心实意地热爱他人?会真心实意地报效国家?因此”孝“不仅是道德之本，也是一切教化之本与起点。由”亲亲“启蒙，是人情陶冶，道德升华最基本手段，也是最有效的途经。把”亲亲“教育视为爱民爱国教育的基础，作为少儿道德启蒙教育的必修课，是合乎道德教育规律的。

在青少年中开展弘扬和培育民族精神“是深入贯彻落实三个代表重要思想，全面实施素质教育，促进人的全面发展的需要，是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求，是加强社会主义精神文明建设的基础工程，是振奋民族精神，凝聚民族力量的一项十分紧迫的任务。”(《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》)学校是孩子们成长的摇篮，是少年儿童教育的主阵地，弘扬和培育民族精神的重任，理应抓住爱国主义的根基”孝“为传统美德教育的切入口，扎扎实实地开展工作，努力培养一大批具有”孝心“、”爱心“、”责任心“的社会主义建设的品德高尚之人。

2.孝敬文化是学校德育的根基。

学校德育的落脚点是人，而运作过程则是一种文化与道德的生产或再生产。有了优质的文化、优质的精神食粮，才有可能培养优良的人格，培育优质的民族。如果在各种文化糟粕混合而成的劣质文化环境中，要想培育出优秀的`新一代是十分困难的。从一定意义上讲，未成年人思想道德建设的成败，取决于文化、道德或价值观的建设能否达到优化整合。文化是学校德育的根，学校是承传民族文化的载体。学校德育一旦离开民族文化的根，就会变成断了线的风筝随“风”飘忽不定。中华民族自古被誉为”礼仪之邦“，传统美德渊源流长。”

孝亲敬长“是中华民族传统美德，千千万万龙的传人奉行了数千年，是因为深厚的”孝敬“文化渊源流淌,传颂着一个个千古佳话，激励着炎黄子孙，造就了文明古国。为此，学校德育要有一个观念转变，从校内德育向文化德育、道德德育、社会德育转化，为提升学生的政治素质打好文化与道德的基础。

(二)孝敬文化建设要与时俱进。

中华传统美德(孝)是一定时代的产物，具有两重性。既有进步性，又有局限性，既有精华，又有糟粕。理应批判继承。但是， 社会在发展，人类智慧在进步，随着物质文明的不断提升，精神文明也在不断发展与创新，内涵不断丰富。因此，在教育时不能单一的继承，而是多元发展，树立辩证唯物主义发展观，遵循事物发展规律，赋予”孝敬“教育新的时代内容，体现时代特征、时代精神，逐步确立既符合社会规律又体现传统美德精髓的价值观。教育内容上既要挖掘本土的传统美德教育资源，又要体现新时代公民的人文精神，同时拓展教育与实践活动渠道，教育向家庭、社会发展与延伸，充分利用学校、家庭、社会各种教育资源，营造良好的社会育人环境。

二、孝敬文化建设的有效途径

1.孝敬文化建设与《江苏省中小学管理规范》贯彻落实相结合。

孝敬文化建设与实施孝敬教育的同时，把学校各项创建活动，校风、班风、建设结合起平，对学生进行良好行为规范的训练，文明礼貌，良好学习习惯训练。做到人人学”孝心“，懂”孝敬“，个个扬美德，有美德，做到”人人心中有规范，个个做事讲规范“。以美德规范学生的行为，培养良好班风、校风、学风。使学生更好地了解养成良好行为习惯的具体要求，促进传统美德教育，孝敬教育和日常行为规范养成教育的落实。从而在校园中形成了人人”讲文明、讲孝心、讲诚信“的良好氛围。

2.孝敬文化建设与家庭教育相结合。

家庭是塑造孩子心灵最重要的场所，父母是孩子最重要的老师。家庭环境对孩子的成长起着非常重要的作用，因此，很有必要让家长积极参与有关孝敬内容的教育。如：让孩子理解父母的艰辛;让孩子从小事做起;让孩子获得表达孝心的机会;让孩子在父母的言传身教中受到熏陶;让孩子感受孝敬父母时的幸福感等等。同时，家庭要配合学校开展的”孝敬“活动。办好家长学校。通过家长学校，采用专题讲座，使学校的教育活动与家庭教育结合起来，真正发挥教育活动的效果。邀请家长参加主题班队活动，不但让广大家长充分了解学校教育活动的内容，而且使他们在班会活动中充分感受到学生的一片孝心、爱心，并且使他们能主动自觉配合学校搞好这项教育活动。要求家长在家庭中，教育督促自己的子女完成岗位

实践的各项内容。了解家长对学校的孝敬活动的反馈意见，不断改正活动的方式、方法，使教育活动及时得到评价，真正收到实效。

3.孝敬文化建设与社会实践活动相结合。

教育学生对父母具有孝心、爱心，必须坚持知行合一，通过实践活动检验教育效果，在实践活动中训练学生孝心、爱心的形成，把认知付诸行动，内化为品质。实践活动以家庭为中心点，在家中养成孝敬父母、孝敬长辈、爱护弟妹的良好品德。在这基础上，从”孝心“逐渐延伸到”爱心“，从孝敬父母逐渐辐射到社会，发扬爱心。不但如此，学校还组织学生参加社会公益活动，让学生在实践活动中真正体验到”爱心“的崇高。

4.孝敬文化建设与师德建设相结合。

教师的形象对学生有着巨大的感染力和影响力，要求学生做到的，教师应首先做到。今天的受教育者，不仅仅是受教育者;而今天的教育者，也不单单是教育者了。教育者与受教育者从某种程度上说，都具有教育和受教育的双重角色。在学校营造孝敬文化实施”孝敬“教育中，教师的品德修养水平对”孝敬“教育的效果起着关键的作用。因而我校”铸师魂，修师德，树师表，练师能“活动，贯穿在整个以营造孝敬文化为中心的传统美德教育中，把它作为师德教育的重要内容，形成师生互动的局面。

基于这样思考，我校着力打造贴近学生思想实际、学习实际、生活实际的富有校本特色的学生成长体验系列主题教育《孝行天下、爱满校园》，从而更深入开展“三养成”教育，即教育学生养成“勤学习、爱劳动、守公德”习惯。学校将让学生在活动中明理，在明理中践行，在践行中体验，最终形成习惯。在此基础上，开展孝敬教育实践研究，并视为学校德育工作的主旋律，校园“孝”文化建设的主任务。

三、孝敬文化建设的实践探索

孝敬文化贯穿孝敬教育，孝敬教育依托孝敬文化。孝敬教育实践操作旨在知行统一，学校、家庭、社会三结合，挖掘古代、现代身边的”孝敬“教育资源，确立教育目标及行为规范准则，不断实践，营造良好的”孝敬“文化氛围和育人环境。从小培养具有孝敬父母、尊敬长辈、关心他人、热爱家乡、热爱祖国的良好道德情操的新一代。拟采用以下几种操作策略

1.学校行动策略

本策略旨在研究知行统一，重实践、强规范;重过程、讲方法，探索一条学校教育的有效途径。

(1)孝明理策略：

将孝敬教育内容寓于通俗易懂的故事、榜样之中，从而收到晓之以理、动之以情的教育

效果。学校通过让学生填写“孝敬故事采集表”、“孝敬教育名人名言收集表”、“林场小学孝敬教育格言原创表”等等，鼓励孩子们在收集和创作过程中参与社会实践，感受孝敬文化，接受孝敬教育，

A、”孝敬“教育进课堂：开设孝敬课，编辑《孝行天下，爱满校园》校本教材，隔周一次进行教育。

B、学科渗透：传统美德教育的宝贵经验是”文以载道“、”渗透熏陶“，充分利用学科知识中渗透”孝敬“教育资源，潜移默化、润物无声。

(2)设岗定责策略：

通过岗位实践，增强小学生艰苦奋斗、开拓创业的民族意识和培养勤劳节俭、自立更生、奋发图强的民族精神。

A、”孝敬“岗位驻校园：建立双岗一卡。双岗：学校里设立”劳动岗“和”互助岗“。一卡：”绿色岗位实践记录卡“。并制定岗位要求。

B、”孝敬“岗位驻家庭：实施设立”孝心“岗。

(3)激励评价策略：

通过教师、家长、学生多种评价，既注重过程，又注重方法，探索有效的评价体系，发挥评价的激励功能，促进小学生品德的形成。

A、评价内容：

以孝敬教育内容“四四四”为依据，诠释具体行为要求，并根据小学生的特点按年级设“知孝小博士”“行孝小标兵”“传孝小使者”

B、评价方法：全面性与重点性相结合，阶段性与长期性相结合。

a、星级制度 ：班级星→校级星→场级星

b、联系制度：每月一次，绿色岗位卡与家庭沟通联系。

(4)孝心行动策略：

将教育内容寓于活动之中，从而收到”导其行“的效果，培养小学生道德的自觉性与持久性，提高自我养成能力。

利用我国传统节日，将”三八“妇女节、劳动节、母亲节、父亲节、教师节、国庆节、重阳节、春节等设为”孝敬日“，开展丰富多彩的孝心活动。

A、扎实开展“四四四”活动

”四个一“：每天为父母做一次家务、说一句问候语，过年为父母制做一张贺卡、洗一次脚。 四颗心：尊老爱老敬老，多给长辈孝心;努力刻苦求知，多让父母开心;勤劳节俭懂事，多

让父母省心;倾听师长教诲，多让父母舒心。”四个好“：在家中争做孝敬父母的“好帮手”，在社会争做文明礼貌的“好标兵”，在学校争做团结友爱的“好伙伴”，在公共场所争做保护环境的“好卫士”，

B、积极参加校外社会实践活动：学校组织学生参加公益活动，以“万家乐”敬老院为校外德育基地，定期、分批地带领学生到敬老院为老人献爱心，让学生在实践中体验，由孝敬父母逐渐辐射到孝敬社会，感受由“孝心”到“爱心”的延伸;老师带领学生定期不定期走进家庭，开展调查、采访、慰问等多种形式的研究性学习和体验性学习，加强和家长的沟通和联系，反馈孝敬教育的开展情况，培养学生的综合素质。

C、专题活动

将教育内容寓于活动之中，从而收到”导其行“的效果，培养小学生道德的自觉性与持久性，提高自我养成能力。

利用我国传统节日，将”三八“妇女节、劳动节、母亲节、父亲节、教师节、国庆节、重阳节、春节等设为”孝敬日“，开展丰富多彩的孝心活动。

D、专项活动

除了平时，我们特别利用寒暑假，以“孝敬教育，从身边小事做起”为主题，要求孩子们在假期中，为父母做一些力所能及的事，请家长督促和指导孩子写下了事情发生的经过，记录自己的体验和感受，并请家长协助填写“家长感言”。家长非常支持。学校发放的表格在开学报名时如数收回，并在开学典礼上作了全面的总结，达成预期目标。

(5)环境营造策略：

营造良好的育人环境，构建校园孝敬文化，在和谐的环境中接受熏陶，开辟”孝敬“教育文化长廊和教室特色布置，让校园每一堵墙成为”孝敬“教育阵地。

2.家校联动策略

本策略旨在探索学校、家庭相结合，挖掘良好的家庭教育资源，发挥家长第一任教师的作用，营造良好的家庭教育环境。

(1)开办家长学校：通过家长学校组织机构，制订教学计划，每年开办二期家长学校，同时，开展”优秀家长“评比活动。

(2)建立互动平台

班队活动进家庭;

举办”家长之声“校园活动;