高三新教师表态发言（通用10篇）
高三新教师表态发言 篇1
高三新教师代表发言
王颖
各位领导,各位老师：
大家好！很荣幸作为高三新教师的代表发言
面对16年我校高考取得的巨大成绩，面对新课程、新变化、新挑战，我们17届全体高三老师深感压力巨大。
而作为一名高三新教师，我们更是深知自己存在诸多不足，我们的业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。工作中总会碰到各种各样的困难
但作为一名新教师，年轻就是资本！
现在正是学习的时候，我们会在学习的过程中变得成熟，尽快的适应工作环境，我们将努力做到以下几点，争取在最短时间内成为一名合格甚至优秀的高三教师：
1.认认真真研究考纲，研究考卷。准确把握新课标高考方向和规律，明确考试的范围、重点和难点，及时了解高考改革的相关政策和信息，制定周密的复习计划。
2.认认真真研究学生。准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选复习资料。
3.认认真真研究课堂。从常规和基础教学入手，课前摸底、课堂提升、课后拓展，兢兢业业 , 全心教学，踏踏实实落实复习计划, 向课堂四十五分钟要效率,要质量，让学生学得踏实,考出成绩！
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，还承载着我们滨中的生存与发展。在通往高考的路上，我们将继续秉承滨中的光荣传统，让学生成才，让家长放心，让社会满意。
最后，请允许我用一句话勉励自己： 选择高三，就是选择辛苦； 选择高三，就是选择责任。
辛苦会与收获同在，责任将与荣誉共存 17年高考，高三必胜，滨中必胜。
新教师培训发言材料 篇2
引言：新教师是幸运的，从众多毕业生中脱颖而出，我们大家都是幸运的，一起在北辰教育良好的文化氛围中成长。
一、个人情况简介
999年毕业于xx师范大学化学系本科，XX年毕业于xx师范大学教育硕士，曾先后被评为xx市优秀教师、“十五”立功先进个人、师德先进个人、优秀党员等荣誉称号。
二、成长中的点滴感悟
回顾自己的成长，我不能说是很成功但我是很幸运的，一路走来得到了各级领导及同事们的支持和帮助，使自己在各个成长阶段都有明确的奋斗目标。
、干一行爱一行
把工作看成是一项事业，而不是单纯的职业。只有发自内心的热爱，才会在自己的岗位上不断钻研、不断进步。
2、打铁先要自身硬
树立观点：教育是天大的事，教师要站好讲台，不能愧对学生。充分备课、研究教材、研究学生是新教师首要的任务，也是所有教师终身的任务。要把每一堂课都看成是师生生命中不可复制的一段历程，把站好课堂、使学生信服当成自己的第一要务。
3、多干活是占便宜
自参加工作以来，一直勇挑重任，工作13年，其中担任班主任工作7年，年级组长工作5年，在繁忙的工作中锻炼了自己的能力，所带的历届高三毕业班成绩突出，没有辜负全社会及北辰父老的期望。工作中，我懂得识大体、顾大局，处处以身作则，做到踏踏实实工作，实实在在为人，深得学生、家长、同事及领导的信任。
4、多学习多展示
我相信天道酬勤，所以工作中勤钻研细琢磨多动脑促教学；相信舞台无四季，讲台无个人，所以与同事间讲团结比奉献多学习促成长。工作中我要求自己做一个勤奋的实践者和勤奋的思考者，在教育教学过程中认真分析自己的优势和面临的问题，制定研修计划，明确专业发展方向。我在平时注重学习，读书成了一种习惯，积极参加多种形式的学习，不断通过交流与合作获取外界新的信息，博取众人之长，提升和发展自我。善于对课堂教学进行有意义的回顾，体会成功的方法，寻找改进的思路，撰写成研究论文和教学反思。勇于展示自己，多参加各种竞赛评比。
5、做幸福教师
新教师培训发言稿 篇3
我来自宋佳避开学校小学部，作为一名新教师，在这个时刻，我的心情是高兴，激动，感谢领导和老师给我这个机会，在这里代表所有新老师告诉我真相。
今天，我们很幸运，因为我们有仔细检查，终于实现心中的梦想，成为一名光荣的人民教师。来到这座城市教育在这肥沃的土地，我感到荣幸和自豪，这里有一个优秀的教师团队，一流的工作作风和优秀的工作表现，可以成为一个成员的教育，对我们来说，是一个新的起点，心中对未来的梦想，也有担心。因为老师这个职业，承载着希望和梦想的数以百万计的家庭，决定了我们工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献，因为老师这个职业，需要使用良知和智慧来塑造一个人的心，这决定了我们必须不断提高自己，改善自己，加快专业发展。
训练我们的新老师的快速发展创造了一个平台，它让我们在入口的开始不再困惑，不再无助。我们知道，随着训练，刚刚开始我们的教学方式，学习，要知道，有很多，很多。但是，我们年轻，我们有自己的知识产权和活力，我们爱学习，我们将使用新概念来理解“老师”，用一个新的认识和新的想法要运行“老师”这个工作，在陶行知先生“捧着心，不要一半的草”的精神鼓舞下，尝试做一个有使命感、责任感，积极的感觉，职业资格和专业老师的感觉。
为了我们能顺利到教育事业走上正轨，在这里，我想所有的学生倡议：
1.在训练长大，学习优秀教师，认真规划自己的职业教师，在学生完成老师尽快的转变，做学习和实践，提高培训，努力做他的工作。
2.通过培训、继续加强政治理论学习和职业道德修养，培养自己的精湛的业务素质，创造性思维品质、健康的身心素质，科学教育质量和拓宽国际视野，成为一个合格的老师。
3.总是保持上进心，教育事业充满热情，与爱，耐心，细心，恒心和信心的学生，有更多的倾听，更多的交流，更多的反思，更多的实践工作，去做一个研究类型的老师。
“学高卫仕，身体是范”不仅仅是一个口号，但将成为我们不断努力，争取未来生活的事业。领导，请相信我们会拥抱爱的心，在工作的精神，他的贡献教育在城市青年和智慧。
新教师培训的发言稿 篇4
如何要做到“合道德”的学校教育?通过观看学校资料片，我们看到了江邗中学是把“合道德”的教育理念运用到教学实践以及教学生活中去的。学校面向全体学生，通过各种活动促进学生的全面发展，开办多个社团活动，建立心理咨询室，国际交流，学术沙等使学生的活动丰富多彩，身体和心灵健康成长，着眼于“人”的发展的丰富多彩、充满生命活力与情趣的学习生活、校园生活。
这完全摒弃了长期以来的“应试本位”的教学观，“知识本位”的课堂观，“分数本位”的评价观。学校的领导不是片面追求升学率。例如我们现在GDP讲绿色的GDP，那我们的江邗中学追求的升学率是绿色的升学率。我们学校把升学率作为一个结果，而不是唯一的目标，我们的出发点是使每一个学生全面的发展、有个性的发展，就是“为了每一个学生成功”。
新教师培训发言稿义民权 篇5
江华一中义民权
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家上午好，我向大家汇报的题目是《享受职业、奉献事业、用心教书、用爱育人》，这是我县教育界一直积极倡导的职业精神。
一、享受职业、奉献事业
1、既然选择了，就无怨无悔
在歌舞升平、灯红酒绿的今天，我们的身边充满了诱惑。看到别人大把大把的捞钱，开着私家车，吃香的，喝辣的，而自己每天只会骑着破旧的摩托车奔波在往返学校的路上，早出晚归，在忙完家里的事情后，还得写教案，批改作业……枯燥繁重的工作，巨大的工作压力，很多时候让我们疲惫不堪。教师的工作就是如此的清贫和辛苦，很多人不能理解。然而，今天又有在座的这么多人选择了做人民教师，我想，大家选择当教师，有些是实现自己的愿望，但也有些可能是出于无奈。但无论如何，既然我们选择了从事教育，我们就应无怨无悔。就像汪国真所说的那样，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。选择当一名教师，我们需要有一颗甘于清贫、默默无闻的心，还要有踏踏实实、任劳任怨的敬业精神。如若不能，那么干脆转行，做自己喜欢的事情，过自己想过的生活。只有无悔于自己献身教育的选择，我们才会拥有‚学高为师，身正为范‛的人生理念，我们才会将‚捧着一颗心来，不带半根草去‛当作自己的人生座佑铭，我们才会有‚俯首甘为孺子牛‛的工作态度和‚育得桃李满天下‛的人生理想，我们才会为了学生的成长，燃烧自己，照亮学生前进的方向，用自己的生命之火去点燃学生的理想之灯。
2、忠诚于自己的事业
忠诚于自己的职业，将自己的职业当作事业是全身心投入工作的前提。试想不敬业乐教，工作上失去了动力和热心，甚至视自己的付
1出为一种痛苦的负担，又怎能把工作做好？作为教师，我们要忠诚于自己现在的岗位，忠诚于自己所在的学校。忠诚于自己的学科，忠诚于学生和家长。立足本职工作，埋头苦干，在自己的工作实践中，把积极进取和扎实工作结合起来，把工作热情和科学态度结合起来。在19世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。此时，挺身而出的一名年轻中尉——罗文，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。故事中罗文正直、忠诚和自我牺牲精神的品质是我们每个人在工作中应该学习的榜样。我们的事业需要大量送信给加西亚的人。
3、做一个有灵魂的教师
有灵魂的教师，永远守护在教育的核心地带，小心呵护教育的本真，不断追求教育的真谛，坚守教育阵地，努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧，在功利侵蚀的大潮中，总是能保持一份从容和笃定。心静则远，他们不把追逐利益作为人生的终极目标，怀持宁静自由的心态，从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。在物欲横流、道德滑坡、诚信缺失的今天，我们要走出‚唯分数论‛的误区，把德育工作摆在首位，教育学生学会做人。我个人认为，我们教育的首要任务是培养学生高尚健全的品德和担当意识，也就是教学生怎样‚立德与担责‛。
春秋时期，鲁国大夫孙叔豹与晋国大夫范宣子有过一段关于立德的对话。范宣子问：‚古人有言：‘死而不朽’，何谓也？‛孙叔豹曰：‚豹闻之，太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。‛什么意思呢？范宣子问叔孙豹说：‚古时候有人说，有的人死了却能永久存在下去，永不磨灭，这说的是一种什么情况呢？‛叔孙豹回答说：‚我听说，(作为一个人)最高层次有树立德业，第二层次有建立功勋，第三层次有著书立说，(只要实现其中的一项，这个人所建立的功德)即使经历再长的时间也不会被废弃，这就叫做这
个人虽然死了，却能永久存在下去，永不磨灭。‛意大利但丁说过：‚一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。‛做一个有道德的人是做人的基本准则。然而，当代许多中国人，在惬意享受物欲横流的时代所带来的快感的同时，又在践踏着人伦道德防线。国务院总理温家宝曾经痛心疾首地指出：近年来相继发生‚毒奶粉‛、‚瘦肉精‛、‚地沟油‛、‚染色馒头‛等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。由于道德的滑坡，人们彼此生活在不信任当中。‚当你打开水龙头，要相信里面流出来的水没有毒；过马路，要相信所有汽车都会在亮红灯的时候停下来；坐高铁、地铁，要相信它不会突然追尾；就是你睡觉，也要相信这屋不是‚楼脆脆‛、‚楼歪歪‛；遇事报警，要相信警察不是盗贼的同伙……如果吃荤的怕激素，吃素的怕毒素，喝饮料怕色素，喝白水也怕有害元素，我们还能吃什么?‛ 所以有识之士童大焕曾大声疾呼：‚中国哟，请你慢些走，停下飞奔的脚步，等一等你的人民，等一等你的灵魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要让列车脱轨，不要让桥梁坍塌，不要让道路成陷阱，不要让房屋成危楼。慢点走，让每一位公民都顺利平安地抵达终点，每一个生命都有自由和尊严，每一位公民都不被‘时代’抛下！‛
面对诚信缺失、道德滑坡的中国社会，我们这些从事教育工作的中国公民，我们当前最紧迫的任务是什么？
在全球500强企业中，名列2009年《福布斯》美国最佳大学排行榜首位的美国西点军校培养出来的董事长有1000多位，副董事长有2000多位，总经理、董事5000多位，其他任何商学院都没有培养出如此多并如此优秀的经营管理人才，其全部秘密就在于西点军校赋予学生的责任，它要求学员不论在什么时候，都有义务、有责任履行自己的职责。责任是人类永恒的主题，是我们永远的义务。‚责任‛是什么？责任就是份内应做的事情，就是承担应当承担的任务，完成应当
完成的使命，做好应当做好的事情。责任是热爱生活的表现，是做人必备的品质。有了责任，平凡也能孕育伟大。作为学生，在学校里，努力学习，这是责任；在家里，帮父母做点家务活，这是责任；在生活中，处处都有责任的考验：不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。但是，在我们校园里，在我们的身边，依然还有不少缺少责任感的学生，学习上，拖拉懒散，交差应付；生活上，漫无目标，沉溺网络，谈情说爱，自私自利，惟我独尊。更有甚者，动不动就以辍学、出走要挟师长。这些不仅是对自己的不负责，更是对父母、师长、对整个集体的不负责。成才先成人，我们要培养有责任感的学生。我们要教育学生对学业负责，增强学习责任感，树立远大理想；对行为负责，学会自律；要对集体负责，热爱学校，热爱班级，学会关心；要对家庭负责，尊老爱幼，为父母分忧，营造温馨的家庭氛围，学会感恩；对社会负责，热爱祖国，热爱人民。
如果绝大多数学生在进入社会之前拥有强烈的责任意识，敢于担当责任，还会有那么多的‚毒奶粉‛、‚瘦肉精‛、‚地沟油‛、‚染色馒头‛、‚楼脆脆‛、‚楼歪歪‛吗？还会有小悦悦的悲剧吗？
二、用心教书，用爱育人
接下来，我想结合自己多年来的工作体验来谈一谈用心教书，用爱育人的职业精神。在近20年的教育教学工作中，我努力学习实践师德规范，坚持‚严在当严处，爱在细微中‛的教育理念，坚持苦教、苦管，乐于奉献，积极运用学校、社会、家庭三位一体教育模式，引导全体学生树立正确人生观、价值观，胸怀远大理想，用汗水浇铸实力，用毅力纺织梦想，用规范实现目标，用拼博铸就辉煌。
1、坚持‚严在当严处，爱在细微中‛的教育理念。
严在当严处，就是要求学生的学习、生活行为要规范。要求每一位学生惜时如金，不蹉跎岁月、虚掷光阴，不拿青春赌明天，要用真情换此生。选择了纪律和约束，就选择了理智与自由。
爱在细微中，就是给学生一个微笑、一个问候、一个鼓励、一个表扬，或轻拍一下学生肩膀，等等。这些小小的举动，足以让学生感受到浓浓的师爱之情。如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个学生生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个学生生活在接受当中，他就学会了爱。
2、坚持苦教、苦管，乐于奉献。
由于贫困山区与教育发达地区的教育差距较大，要让瑶山学子在低起点上取得学业上的成功，走出瑶山，作为贫困山区教师，我们就得苦教、苦管，责无旁贷。从教以来，我把所有精力都投入到教育教学和管理工作中。1999年到2008年10年间，我爱人下岗在家，家庭经济拮据，很多时候入不敷出。但我的本职工作并没有因此打折扣，因为教育是一份良心活。为了让更多的学生能上重本，我坚持每天比学生起得早，督促学生争分夺秒学习，晚上经常12点钟才回家，每天休息时间不到6个小时。2005年，学校创建省示范性高级中学，我在政教管理工作中劳累过度，患上了甲亢，至今尚未治愈，一写粉笔字，手就发抖，引得学生发笑。但我不后悔，因为选择了勤勉和奋斗，就选择了希望与收获。
3、积极运用‚学校、社会、家庭三位一体‛教育模式，努力为学生营造良好成长环境。
网吧对学生的负面影响毋庸置疑。(中国目前有留守儿童5800万人，有近1000万留守生沉溺网络游戏，这是我们国家和民族的悲哀。网络游戏的泛滥成就了几个年轻的中国大富豪，然而，著名社会学家、教育学家、素质教育积极倡导者、华中师范大学特聘教授、美藉华人陶宏开先生一针见血地指出：‚这亿万元金钱是多少青少年的辍学—堕落—犯罪和多少父母的血汗—痛苦—绝望换来的!‛)为了让学生远离网吧，我常用周末休息时间去营业性网吧查看是否有学生上网，耐心向学生宣传沉溺网络对学习和身心健康的危害。多年来，只要是我担任班主任的班级，没有一个学生进入网吧。
为了了解每一位学生家庭情况，调查清楚班上有多少留守生、贫
困生，我利用放假时间做家庭访问，不管路有多远，有多难行走，绝不漏掉一个学生家庭。一位学生的家远在大山深处的尉竹口乡，她父亲因赌博弄得倾家荡产，这位学生因此无心读书，悄悄回到家里。我了解情况后立即会同任课教师乘车赶到尉竹口乡，说服学生返校学习。学生家长非常感动，父亲当场表示，为了女儿健康成长，一定要痛改前非，不再赌博酗酒。一个寒冷的冬天，我骑着摩托车赶到姑婆山脚下的岭脚村，去看望失去父亲、家庭贫困的学生石贵喜，石贵喜同学一见到老师，便拉住老师的手，两眼热泪，久久不能说话。我想，这就是爱，这就是责任。这种爱和责任能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，去感化每一个学生。
高三表态发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师：
下午好！作为高三文综教师的代表，我深感荣幸。回望高三以来文综组各位老师的勤奋工作，以及在各次考试中取得的较好成绩，在学校、年级领导的正确指导下，文综组各位老师精心备考，通力合作，达成如下共识：
一、团结协作
今年文综年轻教师多，备考经验不足，在平时教学工作中，我们充分发挥集体的优势，认真落实集体备课，尤其是对主干知识的讲解、学法的指导、重点习题的处理，同层次班级进行统一，为整个高三年级的高效课堂做好准备，积极稳妥的提高教师团队的战斗力。
二、注重落实
首先，落实好教学的每一环节，课前充分备课，课上讲解透彻，练习精心筛选，作业及时批阅，关注学生知识误区，及早发现并解决问题。
然后，根据文综学科需要背诵的知识较多的特点，我们充分利用好几个时间，一是早读时间，每次早读布置具体任务，下课前完成跟踪练习，练习不过关的同学必须二次过关。二是课前三分钟，课前早到教室3分钟，让学生复习背诵上节课内容，为上课做好准备并且营造良好的课堂氛围。三是课间，课间找学生去办公室背诵，有早读不过关的同学，也有文综中某一科目学习较差的同学。灌输给学生基础知识必须过关的意识。
三、科学训练
除了平时各科的单独训练，每周六日进行必要的综合训练。着眼于训练学生的思维转换能力。三科命题，组长拼凑。目的是使学生熟悉试卷的长度、形式、时间安排、答题方式和思维的转换，练习文综答题的技巧。每次训练后，全组教师第一时间批改，由于文综试题批阅量太大，我们组好多老师把周测试卷带回家加班批阅，及时反馈学生答题中的问题，使接下来的讲评更有针对性。
四、培优补差
实验班及艺体班的重点工作是培优，我们对尖子生一直特别关注，不仅关注其学习，也关注其生活、思想动态，我们无论是课堂上、还是作业、测试卷，都注意这些学生各类基础知识和基本技能的实际掌握情况。并针对其薄弱环节，课
后利用早、晚自习及其它空余时间对其个别辅导、指导、并提供适当的辅助资料，每周至少另提供1—2套试卷，并面批面改，以促其对文综的学习兴趣，提高文综成绩。普通班的学生基础较差，所以老师们更侧重补差的工作。其实好多同学并不是真的差，而是信心不足，针对这种情况，我们经常给学生鼓劲打气，指出他们的优势，并帮助他们确定自己的近期目标和高考目标，提高学习成绩，学习有了目标，同时树立了信心，学习成绩自然会提高。
高三新教师表态发言 篇7
尊敬的各位领导、老师、同仁：
大家好！我叫赵春森，是建三江第二高级中学的一名新任教师。能够代表新教师培训班的学员，向在座的各位领导、专家汇报七天来在培训班学习的感受和体会，我感到万分荣幸。首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们新教师的专业成长搭建平台的三江分局、教育局、教师进修学校的领导以及负责培训的专家、老师表示衷心的感谢。
在这次新教师培训中，各级领导对本次培训的高度重视让我深受感动，从培训课程的设置到学员的食宿安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训期间，分局教育局张局长、教师进修校康校长多次亲临培训现场，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望
另外，这次培训质量高，培训内容丰富。在短短一周的培训中，教师进修校聘请我省知名教育专家、教育教学名师以及我局一线优秀教师，为我们做了精彩的讲座。培训课程涉及新教师的角色、教师职业道德、班主任工作、教师专业发展等多个领域。每一位授课老师都用生动的语言、鲜活的实例博得了学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的授课，使我们对教师工作又有了新的认识，教育教学的困惑在交流中得到了不同程度的解决。
这次培训，不仅开拓了我们的视野，也提高了新入职教师的综合素质，使我们这些即将要踏上讲台的新教师进一步认识到了教师工作的崇高与责任。具体收获有以下几点：
第一，对教师职业有了更清晰的认识
在大学期间，我原以为做教师勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”，就离优秀教师不远了。可是，在聆听了专家的讲座，观摩了优秀教师的示范课之后，我才逐渐体会到：“当老师不难，当一名真正的优秀教师却不简单”。教师，不仅仅是最光辉的事业，也是最需要付出真心、耐心、诚心和爱心的职业，是一份在平凡与琐碎中彰显人生价值的事业。
第二，对自身的专业成长有了更为准确的定位
这次培训，仅仅是我们专业成长道路的开端，接下来的道路还很漫长，需要一个明确的目标激励我们去努力。对于刚刚加入教师队伍的新教师来说，目前并不需要把目标定得高不可及，而是应把它具体化，细致化，具有可操作性。我们知道，青年教师的成长必须经历“适应”、“成长”、“成熟”三个时期。而正处于“适应”阶段的我们，要努力缩短“适应”期限，夯实教育教学基本功，努力提高我们的从师素质，虚心求教，尽快步入“成长期”。
第三，对今后的工作有了更深入的思考
经过为期7天的培训，我对今后工作的努力方向有很多的想法。
首先，做一名热爱学习的教师
作为知识引领者的教师，面对知识爆炸的时代，面对教师专业化的发展现状，不学习，就会被淘汰。因此，我们只有选择不断学习，不断更新自己的教育理念，才能胜任复杂而又富有创造性的教育教学工作，才能教育好我们的学生。
其次，不断研究，求真务实
作为刚刚走上工作岗位的新教师，除了向老教师学习以外，更应该给自己留下独立思考的空间，养成不断研究的习惯。优质的课堂不是简单的模仿，也不是照搬照抄参考资料，我们要以“研究者的心态，置身于教育教学情境中”，把教学和研究有机融为一体，在研究中寻找适合教情、学情的东西，从而打磨出属于自己的优质、高效课堂。
最后，勤于反思，勇于探索
叶澜教授说过：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。这句话道出了反思的重要性，在培训班优秀教师示范课中，相信大家都有相同的感受。每一堂示范课都是在不断的试讲，不断的摸索中才逐渐成形的。只有经过反复的探索，及时发现存在的问题，找到解决的办法，及时调整自己的教学行为，才能让教学达到最好的效果。反思，让我们对教育教学过程有了更深的认识，在学中教，在教中学，这才是自我提高的最佳途径。
短短七天的培训即将结束，但是我们真正的教师生涯才刚刚开始，我们的学习和研究才刚刚开始。我们要把这次培训学到的新知识、新理念带回去，尽快应用到今后的教育教学中去，切实为我们的教书育人工作服务。
我相信，在座的每一位学员和我一样，都会因这次培训而改变。让我们凭借这次培训的东风，在今后的工作岗位上不断进步、不断收获，为三江的教育事业作出更大多的贡献!
再一次代表新教师培训班的全体学员向各级领导以及各位教师致以衷心的感谢！谢谢大家！
学员：赵春森（建三江第二高级中学）
高三教师代表表态发言稿 篇8
大家上午好!
辛苦与收获同在，责任与荣誉共存。
面对高考我校在困境中取得的喜人成绩，我们全体腾飞班的教师与有荣焉，同时倍感压力。接下来的一年，我们该如何高效的度过?
我们要更加重视基础，保证学生吃饱吃透;紧盯细节，不断强化规范答题;多方学习，科学合理拓展知识;群策群力，优化课堂提高效率;适时干预，矫正消极颓废意志。
我们定当用必胜的姿态换醒学生，用全部的激情感染学生，汇集全组智慧帮助学生，将沉淀的所有精华分享给学生。紧盯死盯，逐一落实，扎实细致，逐个击破。
高三新教师表态发言 篇9
丹徒高级中学 校长
各位领导，各位老师：
大家好。
今天，我区在此举行高三教育教学工作会议，回顾总结刚刚过去的2016年高考，展望即将到来的2017年高考，我个人觉得十分及时且必要。借此机会，首先请允许我代表丹高全体教职员工，尤其是高三年级部向参加今天研讨工作会议的区领导、教育局领导、教研室领导及全体教研员表示深深的感谢！
我校2016届高考工作取得了较优异的成绩，本科达线人数在去年的基础上有了较大幅度的提高，较好地完成了区局下达的任务，这个成绩的取得让我们倍感振奋和喜悦。但我们也清楚地知道，这个成绩的取得，离不开区委、区政府正确决策的指引，离不开教育行政部门和教育业务部门的亲切关怀和悉心指导，离不开社会各界对我们无私帮助和大力支持，离不开我们全校教职员工艰辛的努力和辛勤的付出。还记得去年的这个时候，在这里召开了同样的高三教学工作会议，会议分析了2015届我校高三教学工作的情况，肯定了我校2015届高考工作所取得的成绩，也实事求是地指出了我们工作中的不足。那次会议非常务实，教育局、教研室提出的很多问题引起了我们的警醒，并使之成为我们2016届高三教学工作的一面镜子。在那次会议上，教育局、教研室提出的一些工作建议也成了我们新一届高三教学工作努力的目标与方向。通过一年的努力拼搏，我们在2016届高考工作中终于取得了较优异的成绩，较好地完成了教育局给我校的高考计划。因而在此，我再次代表学校党总支、学校行政向区委、区政府、教育局、教研室一年来对我校高三教学工作的关心和帮助表示衷心的感谢，也期望在新的一学年里能继续得到你们的关心和鼓励。与此同时，我也代表学校党总支、学校行政向我校教学第一线的全体教职员工表示深深的谢意，感谢你们辛勤付出，使我们的学生能很好地完成三年高中阶段的学习任务，并以较好的成绩进入高校继续深造。
各位领导，各位教师，在今天的会议上，有许多同志作了独到的经验介绍和精彩的专题发言，更有
领导的指点迷津和教研室的中肯建议。我认真聆听了所有的发言，从这些发言中，我们既看到了我们所取得的成绩，又能清醒地认识到自己工作的不足，同时也看到了我们高考工作中可以上升的空间。教育局对我校2017届高考工作提出了新的目标，这个目标就是我们新的一学年中高三教学工作的奋斗目标和努力方向。下面，我代表学校对我校2017届高三教学工作做一个表态发言，请领导和教师批评。
1、思想上重视，措施上落实，工作上踏实，确保2017届高考任务的完成。在新的学年里，学校将采取多种途径对全校师生员工宣传高考业绩对于学校、对于学生、对于社会的意义，真正让丹徒高级中学的每一个师生员工认识到自己所从事的教育工作的意义和责任，真正从思想上重视高考。各相关教育教学管理部门和涉及到的有关人员要有关于高考工作的实际措施，并保证这些措施的科学有效和真正落实。各有关工作一定要按照既定的计划推进和落实，而在计划推进和落实的过程中，一定要细化目标，层层落实，责任到人，以确保所有高考相关工作的踏实有效。近期内，学校将成立新一届高考工作领导小组，负责高考工作计划的制定、措施的落实和检查，对2017届高考优异成绩的取得负直接的责任。
2、进一步加强联系，密切合作，创新管理模式，发挥更好的管理效能。在新的学年里，我们以新一届高考工作领导小组为高三工作的领导核心，在年级部垂直管理的基础上，进一步强化年级部和学校各教育教学管理部门的横向联系，密切合作，彼此协同作战，以便更好地发挥管理效能。因而在此，我要求高三年级部在制定计划、召开会议、布置工作时，要主动邀请相关部门参加，以赢得相关部门的支持与配合，同时，我也要求学校各部门在制定部门工作计划的时候，除了全面考虑学校各相关工作以外，要把对高三教育教学管理的工作放在重要的位置，及早思考和规划与高三相关的工作目标与措施。如此这般，我们就能更加团结一心，凝心聚力，众志成城，为2017年的高考作出更大的贡献。
3、进一步强化年级部的“导师制”工作，为高三学生提供个性化的服务。我们学校在三个年级普遍实行了“导师制”，上届高三年级在“导师制”工作上作了许多有益的尝试，这些尝试在今年的高考中发挥了积极的作用。我们希
望本届高三能在汲取上届高三“导师制”优秀做法的基础上，对于“导师制”的工作，能有更多更深的认识，有更多的思路创新。高三工作领导小组要积极参与研究“导师制”的创新做法，对有关对象目标明确，责任到人，有规划，有落实，有记录，有检查，确保为相关学生提供个性化的教育教学服务，使他们在“跳一跳”的努力中能够如愿实现自己的高考目标，也为学校高考总的目标的实现多做贡献。
4、继续实行分层教学，因材施教，确保每个学生的学业水平能在原有基础上有较大幅度的提升。
根据目前的高考形势和新高三生源的实际状况，我们在确保对每一个学生都不放弃的前提下，将根据“因材施教”的原则，通过对原高二年级各班成绩数据的细致分析，适当调整部分班级的组成结构，继续实行分层教学，与此同时，进一步做好提优补差工作，确保每一层次的学生都能在他的能力范围内学到更多的知识。对学习成绩好的学生给予更高的要求，助他们考上更为理想的本科院校；让成绩稍差的同学也能接受到与此能力相符的文化知识教育，我们想，这应该是一种比较理想的教学结果。
各位领导，各位教师：
以上几点只是我的初步关于本届高三工作的设想，很是粗糙，有许多思考也不够成熟。在以后的工作中，我们会根据实际情况及时调整工作思路，采取新的有效措施，以确保高考目标的实现。我们清醒地认识到，新的高考目标是希望，是压力，更是动力。有目标，才有方向，才能更好地实现我们人生的意义。最后，我恳切地希望区委、区政府、教育局、教研室能够一如既往地给予我们学校以更多的关心和帮助。我也恳切地希望我们学校的全体教职员工能够鼓足干净，奋发有为，为了我们丹徒高级中学的教育事业发挥出自己全部的聪明才智，以自己良好的教育教学业绩回报社会各界对于我们的关心与厚爱。
新教师培训总结 篇10
首先，我非常荣幸能加入天台外国语学校这个大家庭，成为一名新教师。为了让我们更好地适应新的工作，新的环境，学校特地对我们进行了为期2天的培训，其内容非常广泛，涉及学校的规章制度、教学、教科研、德育等。
这次的培训虽然时间很短，但是我的收获很大。首先，我对学校的一些基本的规章制度有了一定的了解，这对我以后尽快适应学校的工作、生活有很大的帮助。其次，很多老师都同时讲到，学生比较难管，这给了我们年轻的新教师很大的压力。老师给我们讲了一些他们的管理经验，总的来说就是要严爱结合，在爱学生的前提下对学生严格要求。这对我以后的工作有很大的启发。再次，老师给我们讲了在教学工作中应该注意的问题，要认真备课，坚持写详案；上课要注意不迟到、不早退、不漏课、不拖堂；上完课要及时反思，修改自己的教案；对学生的作业要自己提前做，认真批改。老师们把事情都讲的非常仔细，相信我们以后在工作中按照这些要求去做，会有很大的好处。最后，不只一个老师都强调了教师做科研，做课题的重要性，这是我以前没有重视的一个问题，在以后的工作中，我会加强重视，有时间会多做科研。
经过这次的培训，我对自己将来的工作目标有了一些明确的思路。虽然我现在还不确定，我会在外国语学校工作多长时间，但我不会因此就懈怠我在这边的工作。我的目标是：在这一年时间里，使自己能成为一名独当一面的教师。我会努力学习，努力工作，让我的学生在学习上能有比较大的进步，养成良好的学习习惯和生活习惯。
为了达到这个目标，我为自己制订了以下工作计划：第一，认真备好每一堂课，坚持每一课时都写详案；第二，认真上课，尽力把每一个知识点都讲清楚、讲透彻，并能适当做一些延伸，让学生能有所拓展；第三，课后及时进行反思，并与学生多交流，了解他们的学习情况，认真听取他们的意见，然后修改自己的教案，不断完善；第四，对学生交上来的作业，先自己认真做一遍，再仔细批改，将学生做错的题目统计出来，从学生的作业中反思自己教学中的不足之处，并在作业分析中将学生一些还有疑惑的地方解决；第五，认真落实学生的预习、复习，定期进行检查。我所教的是政治，有很多知识需要学生背下来，在这一点上必须严格落实；第六，因为我没有太多的教学经验，因此在工作中，我会虚心向有经验的前辈多请教，多听其他老师的课，将他们好的、适合自己的一些方法融入自己的课堂之中，不断完善自己的教学；最后，如果有时间，我会尝试多做科研，虽然我在科研方面比较弱，但我相信，只要我肯尝试，肯努力，我一定能够在这一方面有所进步。
教师，是我从小以来的一个梦想。我相信，天台外国语学校不仅是学生放飞梦想的地方，也是我们教师实现梦想的舞台，我希望能从这里开始，打造我的教师梦、名师梦！
胡清清