带音乐短的演讲稿小学生

2024-07-19

带音乐短的演讲稿小学生(共4篇)

带音乐短的演讲稿小学生 篇1

1) 真理是时间的孩子,不是权威的孩子。——布莱希特 《伽俐略传》

2) 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

3) 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

4) 君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况

5) 想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。——徐特立

6) 只要你具备了精神气质的美,只要你有这样的自信,你就会拥有风度的自然之美。 ——金马

7) 宁做流浪汉,不做亡国奴。——丰子恺

8) 建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

9) 猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。——佚名

10) 真理的小小钻石是多么罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

11) 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

12) 苦难是人生的老师。——尔扎克

13) 人生有两个悲剧,一个是万念俱灰,另一个是踌躇满志。——萧伯纳

14) 真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——《车尔尼雪夫斯基论文学》

15) 空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。——鲁迅

16) 为祖国倒下的人,他的死是光荣的。——荷马

17) 预测未来最好的方法就是把它创造出来。——尼葛洛庞帝

18) 人需要真理,就象瞎子需要明眼的引路人一样。——高尔基

19) 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

20) 信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果

21) 书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。——高尔基

22) 说到底,爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。——爱默生

23) 辛勤的`蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

24) 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

25) 勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。——恩格斯

26) 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。——莎士比亚

27) 恢弘 志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

28) 没有上天的云梯也就算了吧,但不能没有拥抱月亮的手臂。——刘墉

29) 一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基

30) 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

带音乐短的演讲稿小学生 篇2

1. 创设语言环境, 激发学生的兴趣

著名教育家高尔基说:“有一样东西, 它不是蜜, 却能粘住一切, 它就是语言。”形象生动的教学语言能紧扣学生的心弦, 促使学生情绪高涨、思路清晰。所以, 教师要充分利用富有激情和表现力的演讲, 激发学生的情绪, 在情意的驱使下, 唤起学生主动参与的意识, 使他们愿学、乐学、会学、善学, 真正成为学习的主人。例如:在教学《多快乐呀, 多幸福》时, 为了丰富低年级学生对藏民族的了解, 在导入时, 我精心创设了一个快乐的语言环境。“小朋友, 大家想去旅行吗?现在由老师当导游, 带领大家到西藏去旅行, 开心吗?”接着, 通过课件让学生饱览西藏风光、民俗风情。“热情的藏族小朋友让我代表他们向大家问一声:扎西德勒!”“你们知道‘扎西德勒’的意思吗?”“你们真聪明!藏族小朋友正在举行盛大的联欢会, 让我们一起去看看, 好吗?”这样的语言环境紧扣学生的心弦, 不但能调动学生学习音乐的积极性, 而且也有利于提高音乐课堂教学的效果。

2. 创设视觉环境, 激发学生的兴趣

美国教育家杜威曾说过:为了激发学生的思维, 必须有一个实际的经验情境, 作为思维的开始阶段。音乐的表现语言是静态的, 音乐教师应充分利用多媒体资源为学生创设视觉环境, 调动学生的各种感官, 让学生亲身感受到音乐的无穷魅力。例如:在听赏《新疆之春》时, 我先用课件展现祖国地图, 请学生在上面找出新疆的具体位置。然后, 播放课前收集的有关新疆的视频画面及主题音乐, 让学生走近新疆, 了解新疆的风土人情与民族习惯, 了解新疆的能歌善舞与热情好客, 激发学生对新疆的热爱之情。接着, 让学生分段聆听乐曲, 借助多媒体课件的视频画面, 引导学生更深入地感受音乐所表现的情绪及风格特点。最后, 再设计各种音乐活动, 让学生以声音、动作和表情等不同方式, 在活动中聆听音乐, 使无形的欣赏过程和有形的表现性活动有机地结合起来。

3. 创设游戏环境, 激发学生的兴趣

德国教育家福禄培尔认为:游戏是儿童活动的特点, 通过游戏, 儿童的内心活动和内心生活变为独立、自主的外部表现, 从而获得愉快、自由和满足, 并保持内在与外在的平衡。因此, 音乐教学中适当地加入游戏活动, 不仅能调动学生的参与意识, 而且还能使课堂充满悬念与挑战, 使学生乐于尝试, 从中学到一定的音乐知识。例如:在教学歌曲《我的朋友就是你》后, 我创设了一个游戏环节, 让学生玩个音乐游戏“找朋友”。首先, 我给学生讲清音乐游戏的规则和要求, 然后, 每组各请两位小朋友面对面地站成两排, 一排胸前佩戴着音符卡片, 另一排胸前佩戴着唱名卡片, 边打拍边唱着音乐游戏歌曲。游戏的有效介入, 使学生的情绪立刻被调动起来, 他们主动、轻松地随着音乐一边演唱, 一边寻找好朋友, 共同感受音乐游戏表演的轻松和快乐, 共同体验音乐知识学习的开心和有趣。

4. 创设舞台环境, 激发学生的兴趣

教育家苏霍姆林斯基说过:让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感, 乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。所以, 教学中教师要为学生创设一个展示个性特长的舞台, 满足学生的愿望, 尊重学生的智慧, 培养学生学会合作, 促进学生全面发展。例如:教学歌曲《迷路的小花鸭》后, 我让学生根据歌曲自主寻找合作同伴进行创作, 并给了他们一定的时间进行排练, 很快有了结果。有的小组让几位学生围成一个圆圈表示池塘, “鸭妈妈”站在池塘边着急地等待“小花鸭”回家, “小花鸭”在舞台的一侧哭着、叫着:“妈妈, 你在哪儿?”一群活泼可爱的“小动物”从舞台的另一侧边唱边跳出场了, 互相寒暄之后, 热心地把“小花鸭”护送到“家”。有的小组搬来一张桌子表示“家”, “鸭妈妈”站在家门口, 四处张望, 自言自语地说:“天快黑了, 小花鸭怎么还没回来?”最后, 看到“小花鸭”摇摇摆摆地回家了, 高兴地唱起歌、跳起舞来……这样的课堂, 不再是教师一个人的舞台, 而是有生命的课堂。学生在这里互相交流, 兴致高涨, 不仅各自找到了适合自己扮演的角色, 享受到了探究成功的乐趣, 获取到了丰富的情感体验, 而且还有利于提高学生的创造能力。

小学生励志英语演讲稿带翻译 篇3

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”有人说,感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。感恩的心让所有的人知道感恩,但是,有很多人却并不会感恩。许多自私的人只知道一味索取。

有一位母亲,含辛茹苦地抚养大一个儿子,但儿子却迷上了一个美丽妖娆的女子,不能自拔。有一天,这个女子对他说:“我需要一颗富有爱的心滋补我,你如果爱我,就把你母亲的心带来给我。”当晚男子就捧着他母亲的心赶往女子那里。这可是生他养他的母亲的心啊。他穿过森林时,不慎被树枝绊倒,当他爬起来跑过去捧起那颗心时,一个充满温柔且心疼的声音响起:“儿啊!你摔疼了吗?”此时,男子才醒悟,他抱着母亲的心痛苦不堪。

失去了,才懂得珍惜,这不是无知而是极大的不孝!父母是最疼我们的人啊,心能随意的挖吗?若是我们哪怕有一丝的不舒服,何止是心,父母愿意为我们付出一切!他们宁可是自己生病,自己承受痛苦,他们希望的只是儿女们平安、长大成人——

心中有感恩的你们,真的愿意父母为了自己而失去生命吗?姥姥去世的时侯,妈妈的一句话让我真真切切地知道什么失去,什么是遗憾,她说:“世界上最疼我的人不在了。”

所以,请不要再盲目了,从现在开始,让感恩永存心间,让生命充满爱,不要让爱留有遗憾。我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的精神家园将永远年轻?? 最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。篇二:2015小学生英语励志演讲稿

2015小学生英语励志演讲稿 演讲稿一:小学生英语励志演讲稿 dear teacher and classmates: i am very glad to make a speech here in this class again!this time, id like to talk something about english.when i was seven, my mother sent me to an english school.at there, i played games and sang english songs with other children.then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world.everyday, i read english following the tapes.sometimes, i watch english cartoons.on the weekend, i often go to the english corner.by talking with different people there, i have made more and more friends as well as improved my oral english.i hope i can travel around the world someday.i want to go to america to visit washington monument, because the president washington is my idol.of course, i want to go to london too, because england is where english language developed.if i can ride my bike in cambridge university, i will be very happy.i hope i can speak english with everyone in the world.ill introduce china to them, such as the great wall, the forbidden city and anshan.i know, rome was not built in a day.i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well.if you want to be loved, you should learn to love and be lovable.so i believe as i love english everyday , it will love me too.演讲稿二:小学生英语励志演讲稿

hi, everyone!my name is xxx.today my topic is: i love english.when i was eight , my father sent me to an english school.at there, i played games and sang english song with other children.then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world.every day, i read english following the tapes.sometimes, i like watching english movies for children, such as finding nemo, harry potter and so on.these movies not only improved my english, but also gave me a lot of fun.outlook english also help me a lot in my english studies, i have been watching this program for nearly two years.i hope i can travel around the world someday.i want to go to america, because america is one of the most developed countries in the world.i also want to go to england, because english originated in england.thats all, thank you!演讲稿三:小学生英语励志演讲稿

youth is not a time of life,it is a state of mind;it is not rosy cheeks,red lips and supple knees,it is a matter of the emotions:it is the freshness;it is the freshness of the deep springs of life.youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite,for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.years wrinkle the skin,but to give up enthusiasm wrinkles the soul.worry,fear,self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.whether 60 of 16,there is in every human beings heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of whats next and the joy of the game of living.in the center of your heart and my heart theres a wireless station:so long as it receives messages of beauty,hope,cheer,courage and power from men and from the infinite,so long as you are young.when the aerials are down,and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism,then you are grown old,even at 20,but as long as your aerials are up,to catch waves of optimism,there is hope you may die young at 80.thank you!篇三:英语演讲稿(带翻译)_励志·哲理 we are the world ,we are the future someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be.we are young.“how to spend the youth?” it is a meaningful question.to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind.it’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees.it’s the matter of the will.it’s the freshness of the deep spring of life.we all want the future to be better than the past.but the future can go better itself.don’t cry because it is over, smile because it happened.from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher.we’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it.failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way.failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.the past has gone.nothing we do will change it.but the future is in front of us.believe that what we give to the world, the world will give to us.and from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”

世界是我们的,未来是我们的

一些人说“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”我不知道谁写了这些话,但是我一直很喜欢它,因为它提醒了我,我们能够创造我们想要的未来。

我们是年轻的。“怎样度过青春?”这是个有意义的问题。为了去回答它,我首先要问“从?青春?这个词中你能理解到什么?” 青春不是人生的一个时期,而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流.一位诗人说“从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,把无限放在你的手掌,永恒在一刹那里收藏”。让我们伸出右手,我们可以看到手掌中的展示我们的爱,事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短,那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的,让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的,它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。

我们所有人都希望未来能比过去更美好,但是未来能自己变得更好。不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。从过去来看,生活是艰苦的,但我们是更坚强。我们知道我们不能选择感觉,但是我们能选择和它相关的东西。失败并不意味着你不拥有成功,它只意味着你应该用另一种方式去做这件事。失败并不意味着你应该放弃,只意味着你应该更加努力。

小学生短的优美句子 篇4

1、到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。

2、那一片一片的白桦林,像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。

3、古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。

4、每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

5、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。

6、这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长挺拔而又窈窕俊美。

7、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

8、理想是指路明灯,没有理想,人生就如荒漠,没有生机。

9、教室里静得连掉根针都能听见。

10、春天荒了,荒一年;青春荒了,荒一生。

11、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

12、我大口大口地吸着这带有泥土芳香的空气,多么惬意啊!

13、事事及时做,一日胜三日。

14、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

15、时来必须要趁时,不然时去无声息。

16、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

17、柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳。

18、我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

19、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

20、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

21、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

22、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。

23、一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

24、在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

25、童年,是梦中的`真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

26、我一时没有主意,像丢了魂似的,呆呆地站在那里。

27、渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

28、我被烫得直甩手,不停地对着手吹气。

29、我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁!

30、山腰之上,黄栌树丛生,枝叶如云,金秋时节,层林尽染,如火如荼,恰似少女红装。

31、春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋裕

32、高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。

33、幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。

34、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

35、似花似雾,梦想在青涩的微笑中浅唱低吟着自己的乐章。

36、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广常

37、我更感到羞愧,如果当时地上要是有个小缝,我也会钻进去的。

38、明天如有事,今天就去做。

39、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。

40、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

41、树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。

42、门口有一大-片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

43、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。

44、这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。

45、香山的黄栌叶红彤彤的一片,像是从天而降的晚霞。

46、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

47、机不可失,时不再来;机会一过,永不再来。

48、时间能缓和极度的悲痛。

49、朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

50、没有土壤,播种也是徒劳。

51、湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

52、一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。

53、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

54、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

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