飞龙小学财务制度-常州新北区飞龙试验小学

2024-05-20

飞龙小学财务制度-常州新北区飞龙试验小学（精选4篇）

飞龙小学财务制度-常州新北区飞龙试验小学篇1

飞龙腾云_小学作文

哇，快看哪!那是什么?

只见层层叠叠的云层里时不时地探出一只只巨爪，时而又甩出灰黄色的躯体，那浓密的云层里究竟藏着些什么?

一个大胆的猜想在我的大脑中闪过：那是几条龙!

不，不会吧?龙DD那传说全身布满闪闪发亮的鳞片，长着许多只巨爪，长长的胡须，闪着寒光的眼睛……竟跟我此时此刻见到的一摸一样。难道真的是神龙降世、飞龙腾云、双龙戏珠?……

此刻，从那云的后面传来一声声大叫，果真是龙!龙光临了我们学校啦!

我想借助“云梯”来看看龙，便攀上了云梯的最顶端。眼前的景象把我吓了一跳：刚才若隐若现的.巨龙竟断成了一截一截的了!我想尖叫，可还没等叫出声来就改变了主意DD原来那是几条龙，它们身体有的部分钻进云层里去了。我这才长长地舒了一口气……

就在这时，一种新的景象叫我目瞪口呆：只见一条龙咬住另一条小龙的尾巴，顷刻间二者合为一体。变长后的龙并不急于飞走，而是等待别的龙来咬它……直到所有的龙都变成了一条，一条巨大的龙才向前飞走了。越飞越高……越飞越高……终于，它消失在云层中了……

今天上午体育课上，老师让我们在看台上跑步。队伍在缓缓地前进，边跑步我心里边想：趁着此时脑子闲着，我构思作文吧!我便心猿意马地寻找起写作题材来，偶尔瞟了几眼零零落落的队伍，我忽然觉得灵感来了!

瞧：这一级一级的看台，像不像一层一层的云啊?零乱的队伍，这儿一队，那儿一组，像不像一条条游动的龙，它们调皮地在重重叠叠的云海中嬉戏?飞龙一会儿游上，一会儿游下，忽左忽右、时前时后，飞龙伸出的巨爪不正我们每一个同学吗?于是，我的眼前便出现了上面的幻觉啦……

呵呵，就在我想入非非的时候，队伍已经跑完了规定的路程。我们一哄而散，钻出“云层”，分散到各处玩儿去了……

飞龙小学财务制度-常州新北区飞龙试验小学篇2

飞龙引

作者：李白朝代：唐黄帝铸鼎于荆山，炼丹砂。丹砂成黄金，

骑龙飞上太清家。云愁海思令人嗟，宫中彩女颜如花。

飘然挥手凌紫霞，从风纵体登鸾车。登鸾车，侍轩辕，

遨游青天中，其乐不可言。

鼎湖流水清且闲，轩辕去时有弓剑，古人传道留其间。

后宫婵娟多花颜，乘鸾飞烟亦不还，骑龙攀天造天关。

造天关，闻天语，长云河车载玉女。载玉女，过紫皇，

紫皇乃赐白兔所捣之药方，后天而老凋三光。

飞龙作文400字篇3

我非常喜欢剪纸。

爸爸以前经常教我剪一些简单的小动物。但今天晚上，他却要教我创作一个大作品—— 一条张牙舞爪的飞龙。看着爸爸为我准备的图案，我不知道我能不能剪成功。在爸爸的鼓励和指导下，我拿起剪刀小心地先剪出一个个龙鳞，再剪出龙爪，然后慢慢地剪出龙须。我不停地转动红色的彩纸，一个个红色的`纸屑从剪刀上飞下来。一个小时过去了，又一个小时过去了，龙终于成形了。我加快了剪纸的速度，快速地修剪着四周的云朵，一条栩栩如生的飞龙出现了。看着这条张牙舞爪的飞龙，我不敢相信这竟然是我剪出来的。

第二天，我把作品带到班上给同学们进行了展示，看着同学们惊讶的目光，我开心极了。其实，剪纸在中国已经有两千多年的历史了，勤劳聪明的中国人民很早就发明了剪纸。花鸟虫鱼、瓜果蔬菜、各种动物、人物图像都是他们的创作对象。他们用剪纸表现生活的美好，又用剪纸装点自己的生活。