月亮童话故事（共14篇）
月亮童话故事 篇1
月亮船童话故事
从前，有一对姐弟俩，年幼时就丧失双亲，在一个地主家里做奴隶。那个地主是个十分残暴的人：心情不爽就拿鞭子抽一顿两个孩子，没事就让孩子吊在悬崖上呻吟以此取乐；饭也不给吃饱，还要他们辛苦的干活，慢一点就拳打脚踢……姐弟俩过得十分艰难。有一天，姐姐实在厌烦了这里的生活。在一个明亮的月夜，她带着弟弟逃走了。
他们走啊走啊。终于有一天，两个可怜的孩子来到了一间红木房前，房前有一个老奶奶。饿得发昏的弟弟想上前向老奶奶讨要食物，被姐姐一把拉住了。姐姐走到老奶奶跟前，鞠了一躬。之后，她礼貌地问到：“老奶奶，请问您能收下我们为您干活吗？”
“可以，可以，”老奶奶喜出望外地说，“我的儿女们都出外打工了，一年半载也不回来看我，我正好呀，要你们帮我做家务，我老了，干不动了。咳……咳……瞧你们饿得面黄肌瘦的样子，先进来吃一顿饭吧，吃完好帮我干活！”
就这样，姐弟俩留了下来，帮老奶奶料理家务，有时候也提醒一下老人这天要干什么。到了晚上，弟弟在床上香甜地睡着，姐姐就轻轻地走过来帮他掖好被子，然后到老奶奶的房间，帮她铺好床，然后就和她聊起了家常，就像老人的儿女在跟老人说着笑。没有一个晚上，老人不是带着微笑进入被中。之后姐姐就帮她掖好被子，自己才走到房间，倒在床上疲乏又舒服地睡了起来。
三年后，有一天，老人病了，而且一天比一天严重。临终前，她把姐弟俩叫到自己的床边，哆嗦着声音说：“我这一生，最大的幸福就是遇上你们，尤其是你，小姑娘，”老人紧紧握着姐弟俩的手，“我实在是舍不得离开你们，但死神是毫不领情的。唉……你们这三年的工钱就在我的.枕头后面，你们要用它多做善事，我也应该去九泉之下见我的丈夫了……”说完这些话，老人就咽气了。姐弟俩大哭了一场，依依不舍地埋葬好了老奶奶。
姐弟俩回家后，弟弟从老奶奶的枕头后面掏出了工钱。看到它，弟弟又哭了一场。姐姐一边手忙脚乱地安慰弟弟，一边偷偷抹着自己的眼泪。打开包在外面的袋子，里面有三十个金币。
从此，两个孩子就在红木房居住下来。他们没忘记老人临终前的话，经常用自己的工钱多做善事。有一天，来了一个衣衫褴褛的老妇人，她向姐弟俩乞讨到:“两个好心的孩子，请怜悯怜悯我吧！”孩子觉得她十分地可怜，于是毫不犹豫地把仅剩的一枚银币交给了老妇人。
突然，她变成了一位美丽动人的女子！她对姐弟俩说：“我是月宫的仙女。天帝发现你们救人无数，就派我下界查看，并给你们一个报答！“说着，她用手一挥，一艘月亮型的小船向这里驶来。这个小船两角开着鲜艳美丽的花朵，中间还有一条绿色的藤条。仙女对他们说：”这是天帝给你们的报答——你们会坐着这艘美丽的月亮船，欣赏这银河的美丽，过上幸福的生活！“
从此，善良的姐弟俩，在美丽的银河中，坐着“月亮”飘荡……
月亮的故事 篇2
在《月亮先生》中，月亮先生每天都孤单地蜷坐在它的银色小屋里，一天晚上，他抓住彗星的尾巴来到了地球。可是地球上的生活并不像它想象的那样。
因为彗星引起的森林大火，月亮先生被认为是地球的入侵者，被关进了监狱。幸好，它会“变身大法”，在它变成弯月时逃出了监狱。
终于，他可以闻闻花香，看看美丽的鸟儿和蝴蝶，还参加了一场化装舞会呢……
《月光男孩》是一个从天而降的故事，读的时候，要从下往上翻！怎么回事呢？
有一天，月亮看到自己在水中的影子，很好奇，以为那是另一个月亮。他叫来了月光男孩，请他把水中的月亮带给他看看。于是月光男孩带上装星星的篮子，开始了他的高空降落之旅。为了营造从天而降的感觉，绘本的作者别出心裁，让绘本竖起来，通过从下往上翻页，造出了一个“无限”高的高空，非常有视觉冲击力哟！月光男孩最后完成任务了吗？猜一猜。
月亮晚上都做些什么呢？《月亮晚上做什么》会告诉你答案——
一起床，她就跑到闪闪的银河里，画上成千上万颗星星；她又来到草地上，拉起白色的轻雾，一口气跑过田野和森林；赶走城市和村庄里乱糟糟的声音；帮人们关上窗子，放下窗帘……你也来想一想，月亮都做了些什么好玩的事呢？
中秋节快要到了，和家人吃着月饼赏月的时候，别忘了把这些有趣的故事和他们一起分享！
最爱连环画
义士关羽
徐州市沛县教育局教研室 李文举/改编 王丹华/绘画
1．关羽是山西解州人，逃命到涿郡时，正碰上刘备在组织人马。关羽和张飞都投奔了刘备。
2．刘备担任平原相时，让关张二人掌管军队。他们三人吃饭、睡觉都在一起，形影不离，就像亲兄弟一样。
3．建安五年，曹操大举东征，刘备投奔了袁绍，关羽却被曹操活捉。曹操任命关羽为偏将军，待他非常客气。
4．袁绍派遣大将颜良到白马攻打东郡太守刘延，曹操令张辽、关羽为先锋，阻击颜良的军队。
5．关羽远远地望见颜良的旗帜和车盖，就骑着快马冲入敌人阵地，刺杀了颜良，解了白马之围。
6．曹操敬佩关羽的为人，但他仔细观察关羽，发现关羽并没有长久留在他身边的意思，就让张辽去试探关羽。
7．张辽询问关羽，关羽感叹说：“曹公对我情深意重，但是我受了刘将军的大恩，发誓与他同生共死，我不能背叛他。但我必定在报答曹公后才离开。”
8．张辽将关羽的话回报给曹操，曹操认为关羽是个义士。当关羽杀了颜良后，曹操就知道关羽要离开了。为了挽留关羽，曹操赏赐给他许多东西。
9．然而，关羽一件东西都没有带走，留下书信，投奔刘备去了。曹操的手下人想要追赶关羽，曹操说：“大家也是各为其主，不必追了。”
10．建安二十四年，关羽率军攻打樊城。曹操派将军于禁前去救援，不料赶上了秋天连绵大雨，汉水涨溢，于禁所统领的七军都被水淹没。
11．于禁投降了关羽，关羽还斩杀了曹将庞德。周边的一些人马也纷纷响应关羽，关羽一时威震华夏。曹操甚至打算迁都来避开关羽的锋芒。
12．司马懿等人却认为，关羽得志，孙权必不高兴，可以派人劝说孙权偷袭关羽后方，并许诺把长江以南的地方封赏给孙权，这样樊城的危机就解除了。
13．曹操听取了这个意见。此前，孙权曾派去使臣，为自己的儿子向关羽的女儿求婚，关羽辱骂了使者，不答应这门婚事。孙权非常气愤。
14．关羽出征时，麋芳、士仁在后方供应军需物资，并不全力救援。关羽说要惩治他们，两人都很害怕。孙权暗中劝诱麋芳、士仁，二人就派人去迎孙权。
15．曹操又派将军徐晃援救樊城，关羽攻不下城，只好率军退回。这时，孙权已经占据了江陵，并且俘虏了城内众多将士的妻子儿女。
16．关羽的军队人心涣散，许多人都不战而散。孙权又派人迎击关羽，在临沮杀害了关羽以及关羽的儿子关平。
书里书外
武圣关公
飞 雪
孙权杀害了关羽之后，将关羽的头颅送给曹操，曹操却将关羽的头颅厚葬在洛阳，这就是今天人们所说的“关林”。但也有人认为关庄村的关羽墓才是埋葬关羽头颅之处，关林只是祀祠场所。
与此同时，孙权也不敢怠慢，将关羽的身躯以诸侯之礼安葬在湖北当阳，即今天的关陵。
蜀国为纪念关羽，在成都为关羽建衣冠冢，即成都关羽墓。而关羽的故乡——山西运城解州，则为关羽建了关帝庙，据说是为了召回关羽的魂魄。因此民间称关羽是“头枕洛阳，身卧当阳，魂归故里（或称魂归山西）”。
因关羽为人侠胆忠义，他去世后，逐渐被神化。人们把他像神一样供了起来，民间尊他为“关公”；历代朝廷多有褒封，清代奉关羽为“忠义神武灵佑仁勇威显关圣大帝”，崇为“武圣”，与“文圣” 孔子齐名。
我国现存的关公庙宇就有50多处，就是在国外，也能找到关公庙宇的踪迹，在美国、日本、新加坡、马来西亚、泰国、越南、印度尼西亚等国，凡华人聚居的地方，都建有富丽堂皇的关公庙。
可以说，关公庙宇遍及四海，这个估计关羽本人也没想到。
习作夏令营
名师导写
2页，暂缺
满天星
开学啦！开学啦！又可以和亲爱的小伙伴分享彼此的趣事了。看，下面的几位同学已经迫不及待了！
这盏灯主要用贝壳制成。这些贝壳平时是普通的乳白色，但当灯被点亮时，贝壳就会发出五彩斑斓的光芒，漂亮极了！贝壳灯上还有一些彩色玻璃。这些玻璃可不愿意当“配角”，它们的颜色五彩缤纷，有粉色的，绿色的，紫色的，黄色的。我最喜欢的是那一颗颗闪着红宝石般光芒的玻璃珠。
——苏州市工业园区星湾学校三（2）班 让?克劳德
（指导老师 顾 琴）
猛然间，我发现一只螳螂正在和一只蜜蜂大战，大概是蜜蜂“侵犯”了螳螂的地盘吧！螳螂是青色的，肚子很大，一看就知道是个厉害的角色。而蜜蜂呢，又瘦又小，却也不甘示弱地“嗡嗡”直叫。刚开始，螳螂和蜜蜂都按兵不动，好像在比拼各自的耐力。不一会儿，螳螂就坐不住了，猛地向蜜蜂扑去。蜜蜂好像早有准备，向上一飞，螳螂就扑了个空。螳螂没有“刹住闸”，“扑通”一声跌入草丛中，不见了身影。
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——徐州市解放路小学四（7）班 张秋梓
（指导老师 邢传丽）
我站在窗前，享受着晚风带来的清凉，看到几颗星星簇拥着一轮明月升起了。静静的夜被一丝欢声笑语打破，原来，几个调皮的小男孩在嬉戏玩耍。阵阵微风吹过河面，河面荡起轻波；吹过树林，枝叶开始摇摆。夏夜中，一切都显得那么宁静，那么和谐。
——常州市清潭实验小学四（1）班 温家瑄
（指导老师 潘静娟）
开始摘葡萄了，我提着篮子拿着剪刀来到葡萄园。只见一根根葡萄架上爬满了粗壮的藤蔓，无数片绿叶挡着烈日，像是一把把小伞。藤下挂着许多白色的纸袋。打开纸袋一看，啊！一串串紫红的葡萄藏在里面，好像在和我们躲猫猫。 ——南京市南湖第一小学三（2）班 袁 瑞 （指导老师 张达女）
第一次给“岛岛”换水时，它的脚不停地扑腾着，似乎很不愿意离开温暖的家。我小心地把缸里的水倒掉，再换上洁净的水。然后，我用大拇指和食指按住龟壳，把它拎了起来，岛岛吓得把头和四肢都缩进了龟壳里，全然没有了做“乌龟体操”时的勇敢和活泼了。“咚”，我把岛岛重新放回玻璃缸。它好像如释重负，慢慢探出脑袋，伸出四肢，又快活地在水里撒起欢来。
习作展台
金桂，绽放在九月的校园
南京游府西街小学四（2）班 郑睿捷
秋姑娘迈着轻盈欢快的步伐向我们走来，把夏弟弟最后的脚印儿轻轻地抹去。转眼间，我们又迎来了一个天高云淡、瓜果飘香的美好季节。
校园里到处弥漫着一股令人心醉的清香——那是桂花的香味，正如唐代诗人宋之问所说的“桂子月中落，天香云外飘”。
桂花的香味源自学校里的两棵金桂树，走近些，香气顿时扑面而来；再近些，香气就更浓了，如同走进了“香海”里。桂花藏在浓密的树叶之间，这些树叶就如同勇敢的大哥哥，替娇小可爱的桂花妹妹遮风挡雨，而桂花妹妹呢？紧紧地依偎在树叶哥哥的怀抱中。
桂花只有四片花瓣，小巧玲珑，十分可爱。十几朵金黄色的小花簇拥在一起，长在树枝上，远远望去，树上似乎挂满了金黄的绣球。大风来临，桂花纷纷飘落下来，仿佛一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞；又好似下了一场“香雨”，淋得我们满心欢喜，香得我们陶醉其中。
我爱秋天，更爱秋天校园里的金桂。
（指导老师 李赛英）
兔子的月亮童话故事 篇3
一只快乐的兔子，常常坐在一棵老槐树下欣赏夜空。月亮圆时，它很快乐：“瞧，月亮像一面常常发光的镜子，多美丽啊!”月亮缺时，它也很快乐：“哈，月亮像一只香蕉挂在树梢上，真有趣!”即使没有月亮时，它仍然快乐：“看，满天的星星代替月亮来陪伴我了，还朝我眨眼睛呢，还有云也游过来了!”
诸物之神见这只快乐的兔子如此爱月亮，就对兔子说：“既然你喜欢月亮，那么我就把月亮送给你了。”兔子惊喜极了：“您是说，从此以后，月亮就属于我了?”“是的，它只属于你。”快乐的兔子真是快乐至极。
然而没有多久，快乐的兔子就变得不快乐了：月亮圆时，它担心月亮的夺目会招来与它竞争的对手;月亮缺时，它疑惑是否有人偷取了一块;乌云蔽月，它生怕它的宝贝被云夺走。总之，原先美好的一切已经变得险象环生、不再引起它的快乐了。兔子问老槐树：“为什么我得到了，反而不快乐了呢?”
老槐树回答：“因为你总在想：这是我的月亮!”
兔子的月亮的故事启事：不可贪心、不可欺心。
太阳和月亮童话作文-月亮的作文 篇4
我派给雨一个工作是：帮我阻止太阳和月亮的吵架!雨说：是的!但怎么做呢?我说：你就在白天下雨，也在晚上下雨，这样行得通吧!雨却答道：不行!看来我自己想好了!接着几天，他们仍然还在吵!而且更严重了!我看到太阳身上，连一点光和热都没;月亮身边都没有星星，这该怎么办呢?这时，有一位好像是村长的人，他说：这颗太阳，是在干嘛，混蛋!连村民们也都开始议论纷纷，有一位妇人说：没太阳，哪来光啊!大家都说：对吗!对吗!
过了几天，我再去一次天上，终于看到和平的场面了!听月亮说：真是对不起您啊!我说：你啊!该检讨自己了!刚开始就误会了太阳公公，要跟他道歉哦!过了不久，太阳公公也来了，月亮和太阳异口同声的说：对不起!我很开心，我也很谢谢村民们，要不是他们的帮忙，可能会吵得不可开交呢!
吵架，是不好的事;帮助解决吵架，最好的事。学习不要动不动就吵架，就是最好的原则。
太阳和月亮童话故事100字 篇5
它们原先一起上班、下班、玩耍、游戏，生活过的十分愉快。
可是，它们因为工作上的观点不一致，竟吵得不可开交。它们每天各自待在家里互不理睬，这一来可苦了天下的老百姓。有些人说没了太阳庄稼都不能丰收，有的人说没了月亮都不能过节赏月。
这些话被太阳和月亮听见了，它们都十分得意，各自去对方炫耀了。太阳说：“你看农民们都喜欢我呀，没我饭都没得吃了’’。“嘿，没我也没乐趣啊，过节大家聚在一起都黑乎乎的一片，一点过节的气氛也没了呀!”
不料这话传到了玉皇大帝的耳朵里，大帝看它们这么不和睦，可是缺一又不可，于是把他们一个安排在白天，一个安排在晚上。它们也都欣然同意了。
月亮像月亮 篇6
小区修葺花园,运来一堆沙。阳阳可找到乐了,守着一堆沙,一玩就是大半天。她不辞辛苦地把沙子装进一个小颈的瓶子里,再倒出来。再装,再倒。或抓起一把沙子,随手一扬,沙子飘落,灌她一头一身。她的笑声,也跟着跌落。
我看着好笑,问她这沙子有什么好玩的?她头也不抬地答,好玩就是好玩呗,继续玩得不亦乐乎。碎碎的阳光,金粉一样的,铺她一身,她是淹在金粉里的孩子。
看着她,怔怔想,从前的自己也是这般无忧的吧?玩泥巴、捉蜻蜓,把捡来的石子当宝贝塞满裤兜。
在孩子的眼睛里,这世上的一切,原都是充满生机充满乐趣的,所以,快乐无处不在。只是,从哪一天起,这些快乐离我们越来越远,直至看不见了?
阳阳喜欢唱歌,一天到晚,她都在哼哼唧唧地唱。有时唱得兴起,还伴以动作手舞足蹈着。一次,我认真听她唱歌,却一句也没听懂。笑问她唱的是什么歌,她奇怪地看我一眼,说,我唱的是我自己的歌啊!
她继续唱,对着一盆盛开的茶花唱,对着窗前飞过的鸟儿唱,对着自己的玩具唱,甚至对着一面墙壁唱,神情专注,姿势投入。
每个孩子的心里,原都装满了属于自己的歌。你若路过,可以伫听,但千万不要打断。那种天籁之音,从前的你,也有啊。可是,什么时候你把它弄丢了呢?
月明星稀夜,我和邻居带着阳阳散步。天空真明净,黛青色的天幕上只缀着一个月亮,像画上去似的。清风徐徐,这样的夜晚,适合抒情。我的脑子里很是应景地蹦出一些詩句来:“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。”古人的浪漫,是与自然长存的,望见明月,就想到那个如明月一样的人,想得心里爬满忧伤—不能相见的苦。
阳阳在我们前面蹦跳,她沐在奶油样的月光里,像快乐的小猫。把她“捉”过来,指着月亮问她,阳阳,你看,天上的月亮像什么?
我心里冒出李白的那句“小时不识月,呼作白玉盘”,想这小人儿会不会说出白玉盘之类的话来。谁知她抬头认真地看了看天空,然后肯定地告诉我,月亮像月亮啊。
月亮像月亮,多么恰当的比喻!我被一个孩子折服。古今中外,那么多优美的描写月亮的诗句,都没有这一句来得真,来得美。可不是嘛,月亮若不像月亮,它还能像别的什么呢?人生抛却了那么多的弯,还原成最初真实的模样,你就是你,我就是我,月亮就是月亮。
月亮姐姐的故事 篇7
重庆市奉节县辽宁小学四（6）班 何森
天色已晚，月亮姐姐又上班了，和星星弟弟玩起了捉迷藏的游戏。
在闪烁的夜空下，真好玩。月亮姐姐和星星弟弟到处躲啊，跑啊，一直玩到了第二天凌晨。到了这时候，月亮姐姐也该下班了，但是，她舍不得这美妙的夜空，所以，她就给太阳哥哥写了一封信。信是这样写的：“你好！太阳哥哥，我是你的妹妹。我很喜欢这美妙的夜空，今天你的班由我来值行不行？我一定穿最漂亮的衣服去上班。我真的很喜欢值一个白班，求求你了，太阳哥哥！”
太阳哥哥看完信后，答应了，月亮姐姐见了太阳哥哥的回信后，别提有多兴奋了！
到了白天，月亮姐姐穿上了一件闪闪发光的衣裳来上班了。学生们躺在床上，舒舒服服地睡觉。学生的妈妈喊他们快起来去上学，许多孩子说：“现在还是晚上呢！再让我多睡一会儿吧！”
地球上其余的人说：“今天，白天怎么像大晚上啊，现在已推迟了10分钟，天空还没现出鱼肚白的朝霞来，黑漆漆的，还得拿起手电筒去上班呢！”
月亮姐姐听了地球上人们的议论声，赶紧不好意思地回家了。她边走边喊着：“太阳哥哥，快点来上班吧，普天下的人都说我不务正业。我也太疲劳了，我要回家去睡觉呢！”
太阳哥哥听到月亮姐姐的喊声后，连忙穿着红彤彤的衣裳来上班了，他用光芒呼唤人们快点按时起床，该上班上学了。
月亮的传说故事 篇8
吴刚伐桂
传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，被贬到月亮里砍月桂，但月亮中的月桂随砍随合，砍伐不尽，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。
天狗吃月亮
传说天狗是五行生克之说的衍生物：戌狗居西，西方属金;月兔为卯，居东，东方属木。天狗吃月亮，金克木。古人相信戌之神为狗，并由此派生出天狗的传说。这传说中的天狗吃月亮，在《山海经·大荒西经》已有所记载。
西方关于月亮的传说和记载
古希腊神话月亮女神——阿耳忒弥斯(Artemis)
阿耳忒弥斯(Artemis)是希腊奥林珀斯十二主神之一，罗马名字狄安娜(Diana)，她是宙斯与黑暗女神勒托(Leto)所生，是阿波罗的孪生姐妹。阿耳忒弥斯与阿波罗一样，司掌光明，她所掌管的就是月亮。除了是月亮女神外，她还很喜欢狩猎，她射箭的`技艺很高，经常在山林中追逐野兽。因此她除了是月亮女神外，还是狩猎女神。
月亮与人情 中国人的月亮情结 篇9
《静夜思》
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
这首诗的“旅中情思，虽说明却不说尽”（沈德潜：《唐诗别裁集》）。所以，要想真正读懂这首诗就要联系李白的个性来理解。李白从小浪漫不羁，似乎是一个浪迹天涯、四海为家的游子。但是，李白又是一个极其谦卑、真诚的人，在这“静夜”之际，在远离故土，久别父母的日子里，在漫游天下却一事无成的际遇中，在他孤单地躺在床上的时刻，他由一轮明月想到了自己的故乡，自己的根，他“低”下了他那“安能摧眉折腰事权贵”的高昂的“头”！啊，赤子李白，故乡永远在他的心中！
《月夜》
杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
这首诗作于天宝十五年（756）八月。那年六月，安禄山叛乱，兵破临潼，玄宗逃蜀。七月，肃宗继位。正携家避难的杜甫，将家小留在鄜州（今陕西富县），只身前往肃宗行在（甘肃灵武）“保驾”，途中不幸被叛军虏至长安。这首诗就是作为俘虏的杜甫在长安望月思亲而作，它表现的是社会动乱中离人的情感。
《望月怀远》
张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
月亮的故事 篇10
古时候，天上有九个太阳和八个月亮。每逢太阳出来就要连续出九天，把地上的万物都晒死了。山头上只剩下猴子和蚂炸，世间的人只剩俄普浦罗一家。
这家人有兄弟三个，老大名叫俄普浦罗，老二名叫俄普浦保，老三名叫俄普浦果。有一天，俄普浦保被太阳晒得实在支持不住，就扛起一块扁石头去砸竹子，一棵粗大的竹子被砸断了。俄普浦课于是想到：既然石头能砸断竹子，那么把扁石头弄得再薄些、锋利些，不就可以砍削竹子了吗?在俄普浦课的不断努力下，人类的第一把石刀，第一把石斧创造出来了。哥哥俄普浦罗又用石刀石斧去砍竹子，在制造各种竹器的过程中，发明了人类的捕猎工具―弓和箭。俄普浦罗用他的神箭连续把太阳射落了八个，月亮射落了七个。剩下的一个太阳和一个月亮吓得躲起来，不敢出来了。
弟弟俄普浦果在家着急了，没了太阳，庄稼哪能生长，人世哪得温暖，于是他用牛到山上喊太阳，太阳不出来;用羊喊太阳，太阳也不出来;用狗喊太阳，太阳还是不出来;最后只得用公鸡喊太阳，一连喊了三遍，太阳才慢吞吞地从山肚子里钻出来。太阳出来了，月亮也羞答答地跟着出来了。所以，直到现在公鸡叫三遍，太阳就出了。月亮出的时候，时儿圆，时儿缺。
张燕——月亮的女儿 篇11
张燕多次参加文化部和中央电视台春节联欢晚会，在2000、2001、2003、2004年春节联欢晚会中，都给观众留下了天使般的甜美印象，并获得好评。1998年获文化部主办“98全国声乐新人新作品比赛民族唱法”第一名，2001年10月演唱作品《新世纪艳阳天》获中宣部“五个一”工程奖，2000年1月获第八届全球华语音乐“榜中榜”唯一的“最佳民歌奖歌手奖”。2003年张燕出版首张个人专辑月亮女儿，获第九届全球华语音乐“榜中榜”最受欢迎歌曲奖。
平日里一向清纯、文静的张燕此时却显得有些兴奋，更真挚，一谈到她的专业，和她珍爱的事业，话就有些收不住了。我们的谈话是从她当初怎样演唱《妈妈的吻》开始的。
一个喜欢追梦的女孩作为近两年中国歌坛的佼佼者——张燕以清雅秀丽的形象，婉约灵动的歌喉，纯真透明的个性红遍大江南北。从《新世纪艳阳天》、《阿里山新歌》再到《采茶少女》、《月亮女儿》，每一次都奉献给观众一个全新的形象，尤其是《月亮女儿》中最为纯情。楚楚动人的形象及对民歌的诠释和演绎，都给人留下了深刻的印象。采访张燕时，发现她是属于特清醒，特明白的人，她知道自己的优势，知道自己的音乐方向如何去走——当问到张燕当年演唱《妈妈的吻》时，美丽、善良的张燕浅浅地一笑，毫不掩饰内心的想法。很自然地描述起演唱的戏剧性过程，很难想象张燕小时候比较恬静，腼腆的性络，“小时候最大的乐趣是唱歌，平时经常跟着收音机、录音机去唱，像蒋大为的《牡丹之歌》，听过一两遍，曲子旋律就会了，但那时自己的兴趣发展并未完全放开，只是在家里偷偷地去唱。那是一次别开生面的联谊会，同学们都“密谋”似的让我登台演唱，我是一个比较内向，过于害羞的女孩，胆怯地演一曲《妈妈的吻》进行了第一次试飞，效果却非常地好。等唱完之后，大家一阵热烈的掌声，都说唱得特别好，那是我的第一次登台，从那时起，在那个小城镇，大家都知道有个会唱歌的小燕子了。
张燕有了第一次战胜自我的勇气，也就是从那时起，张燕来了个彻头彻底的转型，完成了一个从过于羞涩的女孩向演唱道路不断迈进的转变，把一切羞涩地藏在心里的梦，让她真正地放飞。
在民歌中寻找生命
张燕说，在从事歌唱的道路上，每一次都真正体会到人世间真情的同时，能唱到今天，是妈妈给了她最多的帮助。
那时候，爸爸，妈妈在对我歌唱的道路上，一直有分歧，爸爸是个较传统的人，他认为唱歌的职业是疯疯颤颤的不够稳重，希望我能够继续学习。
妈妈比较喜欢文艺，况且女孩子不断彰显艺术上的天赋，女孩子应该做一些自己喜爱的工作，我继承了妈妈很多艺术方面的遗传，包括诗歌，朗诵，像《简·爱》大段大段的配音，都特别喜爱，很快地背诵下来。
谈到最初当歌手的经历，张燕双手捧起了茶杯，思索了一会儿，作为一名歌手，她不但拥有甜美的歌喉，还有同样亲和力十足的面庞以及真诚平和的话语，犹如一幅运用唯美的画面，给人一种视觉上的享受，显然，张燕完全融入到此时此刻的氛围之中了。
稍后，张燕一脸平静地说：“当歌手是件很辛苦的事情，不光是表面上的风光，所以，一定要从心底热爱唱歌的事业。刚开始完全是我妈妈推着我走。包括找老师，考学校、开证明，由于家里都是门外汉，没有一个是从事唱歌的，很辛苦，从我的家淮南到合肥每次坐车要3个小时。记得第3次报考的时候，妈妈一个人在路边的小公园里暗自流泪，当时特别不懂，妈妈怎么不高兴了，其实，妈妈总是在最初，最关键的时候硬托着我，尽管妈妈在经济上并没有给我什么，但在精神上给了我要成功、要靠自己做人上人的坚韧性格。在上艺校的时候，我懂得要往前走，音乐才是自己要走的路。……
艺校的基础学习使张燕的演唱水平不断提高，1994年获广西省第一届国际民歌节铜奖，获得专家们的一致好评，张燕是获奖选手中年龄最小的一个。
艺校二年级的时候，张燕在电视片《幸福的红火》中看到了关于中国音乐学院金铁霖教授的专集，当时在中国唱民歌的人很多，但唱好并不容易，这些年也只是红了彭丽媛，宋祖英等几位，张燕写了一纸很满的、附有照片的信，诚恳表达自己对艺术的追求，这封地址不确切的信没多久居然收到金教授的回信，在考试过程中，有许多走大一、大二的学生中，张燕以专业成绩第一名的好成绩考入中国音乐学院，后来，金教授的评价是：这个长得挺有福相的小姑娘音域宽，音色好，综合素质好，将会大有发展前途。
生活中的张燕不化妆
采访过程中，你会发现张燕是个比较传统的女孩，属于比较清纯，本色的那种，而且始终保持一种谦虚与平静的态度，谈到日常生活中遇到不开心的事如何保持健康的情绪时，张燕淡淡的一笑，“生活中遇到不顺心的事，我会向最好的朋友倾诉，给自己减压，与大多数女孩一样，我会逛街、购物、品尝一些咖啡或顺心的事，一是满足自己疯狂购物的欲望，更需要一种心灵的回归，而购物向我提供这么一个机会。任何情况都会变化的，也许第二天早晨，一切情况都将重新开始……”
谈到保健与养颜之法，张燕介绍：“自己家里买了跑步机，每周运动三、四次，不过女孩子应该多注意一些，不要过于剧烈，有时候走走就可以了，也许是职业上面原因吧，演员经常到全国各地跑，很少有留在家里的时间，这些年，我始终保持一个原则：除不影响开车的情况下沾点酒外，不吸烟，不熬夜，尽量早睡早起，不像娱乐圈的人那样经常去歌舞厅，不喜欢夜生活，属于正常家庭，这些都是爸爸对我的影响。”
“我喜欢运动，以前像游泳、健身俱乐部自己经常光顾，由于工作太忙，但我还是希望在阳光明媚的天气里，在训练场里或者外面，和家里人，朋友打羽毛球，这对于不喜欢做剧烈运动的我，尤其是歌喉的影响，是大有裨益的，这种有氧运动又可以感受到身体的放松，与心灵的舒畅。
生活中的张燕率真的感性，关于饮食，我比较喜欢吃辣食，辛苦拍完MTV后，就特别想大吃一顿，平衡的方法就是狂吃火锅，烤肉，用自己钟爱的美味佳肴拷劳一下自己，觉得是很快乐。但还是免不了吃辣的……”张燕指了指额头上的“小包”。
张燕说，最主要的“保健方法就是不化妆，喜欢穿着舒适的休闲装，喜欢平平淡淡的生活，与平常人没
有什么两样，始终保持一种自我的本色，一种不张不扬的本真性格，在张燕看来，简简单单，自自然然就是一种生活方式，一种生活中的美。据张燕介绍，与自己塑造的特别艳丽、楚楚动人的舞台形象相比，生活中的自己非常喜欢很舒适，很自然的状态了。出门在外经常听到人们的议论，这不是张燕吗?”露出一副很吃惊的表情，其实，从1999年张燕参加建国50周年大庆《祖国颂》及庆澳门回归大型音乐会《江山赋》的演出，还是2000年在欢迎奥运健儿凯旋归来的大型晚会上的一首深情歌曲《人间第一情》及近期推出观众喜爱的《月亮女儿》专辑，很多朋友不了解民歌到喜爱民歌，给人留下深刻印象的同时，并且通过她了解到张燕，而作为演员不仅仅是表面上的风光，对此，张燕了解自己，有着清醒的认识，“最重要的是拿出最好的状态，最佳的形象奉献给大家。”
据张燕介绍，自己喜欢简简单单的，最好是三个瓶子并成一个瓶子，演员的戏每天都要化妆，一戴就是一天，所以演员很少有皮肤特别好的，而且确实是很伤皮肤，喜欢化妆的女孩要多注意，要有这种意识，自己的青春才会多延续一些。”
细究张燕皮肤为什么这么娇嫩细腻，她神秘地一笑。“首先要经常去做一些美容面膜，这个很重要，对皮肤很有好处，还有就是要彻底的放松，做一做桑拿，减缓一下压力，再就是去做一做补水面膜，项目繁多的美容到现在为止，我不会去做，只做一下基础的浮水，彻底清洁，还有一点就是平时洗脸的时候好好按摩一下脸部皮肤，时间长了就有好处了。”
新生活新打算
谈起今后事业的新目标，张燕称打算与一家香港公司签约去发展，据她介绍，1997年自己获香港回归“飞国杯”全国青年歌手大赛第一名，而“飞国杯”就是由他们举办的，曾包装过谢霆锋、容祖儿，陈冠希的这家公司实力雄厚，另外，在《千里共婵娟》和《月亮女儿》新专辑的基础上，今年，张燕准备出一张新专辑，对此，张燕介绍说：”我相信每个人内心深处都渴望这种真情的情感，希望这张新专辑能带给大家一些不一样的东西，哪怕是一些思考，一些美丽的追忆。”
说到今后的打算，张燕诠释说：我不管别人怎么想，今后的道路我会很长、很辛苦，我会继续拍MTV，拍电影、拍广告，但对于这份喜爱的事业，喜爱的工作，我始终不会放弃自己擅长与热爱的民歌路线，我正视今天的荣誉，会不断地追求，耐心地积累沉淀，我相信自己能走得很远做生活和事业的自我……”平静的话中透出一些理性与坚韧。对于个人感情，张燕并不着急，她坦言：“事业是最重要的，只有事业中的更大发展，才会有爱情的甜蜜。”现在，张燕正全心开拓自己的事业，可以肯定的是，凭借她的才能与魅力，张燕必定在今后事业中有更大的发展。
《月亮的故事》教学反思 篇12
《月亮的故事》教学反思1
本课题是以围绕“月亮”展开联想，充分发挥学生的想象力，创作一幅月亮的故事画。
儿童常常以想象代替思维，常常把幻想和现实交织在一起，利用这一特点，激发儿童运用学过的知识、技能，学习围绕主题安排故事情节，编织《月亮的故事》，是本课设计意图和教学重点。
一上课，我首先播放一曲《小小的船》视频音乐，这一段音乐非常美，让人充满幻想：一轮皎洁的明月载着自己在无边无际的星空漫游，是那么的惬意！我设计这个导入是一种情景创设，更能激发学生的联想。
本课题我以“美术与人文、科学”为切入点，多方面引导学生感知“月亮”，激发联想。
1、美术方面：
（1）、欣赏米罗作品，让学生感知大师生动的幻想世界，体会艺术家“抽象”的表达方式，激发“点、线、面、色”创造性运用；
（2）、欣赏同龄人的作品，启发学生的创作灵感。
2、人文方面：
通过提问：“你们知道有关月亮的传说吗？哪些节日跟月亮有关系吗？”（播放“嫦娥奔月”及“猴子捞月”的图片）。
3、科学方面：
（1）、播放杨利伟成功走出返回舱的新闻图片和开展“月亮知识抢答赛”，一来游戏方式更能激发学习兴趣，二来培养学生树立热爱科学、热爱祖国的精神。
上好一节美术课不容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后反思一样不少，都需要我们下工夫来思考、推敲。
学生总是希望得到老师的肯定。作为教师，首先要对学生积极参与的态度表示赞赏，然后对其作品作出具体分析、合理评价，要保护学生的学习热情，引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感，提高审美能力。我们要努力为学生创造一个轻松愉快，有趣味的学习环境和气氛。
《月亮的故事》教学反思2
本课题是以围绕“月亮”展开联想，充分发挥学生的想象力，创作一幅月亮的故事画。
儿童常常以想象代替思维，常常把幻想和现实交织在一起，利用这一特点，激发儿童运用学过的知识、技能，学习围绕主题安排故事情节，编织《月亮的故事》，是本课设计意图和教学重点。
一上课，我首先播放一曲《小小的船》视频音乐，这一段音乐非常美，让人充满幻想：一轮皎洁的明月载着自己在无边无际的星空漫游，是那么的惬意！我设计这个导入是一种情景创设，更能激发学生的联想。
本课题我以“美术与人文、科学”为切入点，多方面引导学生感知“月亮”，激发联想。
1、美术方面：
（1）、欣赏米罗作品，让学生感知大师生动的幻想世界，体会艺术家“抽象”的表达方式，激发“点、线、面、色”创造性运用；
（2）、欣赏同龄人的作品，启发学生的创作灵感。
2、人文方面：通过提问：“你们知道有关月亮的传说吗？哪些节日跟月亮有关系吗？”（播放“嫦娥奔月”及“猴子捞月”的图片）。
3、科学方面：
播放杨利伟成功走出返回舱的新闻图片和开展“月亮知识抢答赛”，一来游戏方式更能激发学习兴趣，二来培养学生树立热爱科学、热爱祖国的精神。
上好一节美术课不容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后反思一样不少，都需要我们下工夫来思考、推敲。
学生总是希望得到老师的肯定。作为教师，首先要对学生积极参与的态度表示赞赏，然后对其作品作出具体分析、合理评价，要保护学生的学习热情，引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感，提高审美能力。我们要努力为学生创造一个轻松愉快，有趣味的学习环境和气氛。<
《月亮的故事》教学反思3
渴望成功是人的天性，年幼的孩子同样如此。自信心与成功是相辅相成的，有了第一次成功的体验，孩子自然就助长了自信心。古人云“失败是成功之母”，但对孩子却要让“成功”成为“自信”之母。
在美术活动的评价环节，面对孩子各个层面的作品表现，我们自然要对出色的作品给予赞美，但是对剩下的哪些并不出众的作品，我们千万不能吝啬赞美，要用发现的眼光，找出这个孩子在创作中所表现出的可以成为赞美的一个“闪光点”。
例如在这次《月亮的故事》创作活动中，我把目光聚焦在了那些创作能力相对薄弱的孩子身上。耶耶平时绘画缺乏主动性，每次绘画时总要先对老师表达“老师我不会画”，然后等着老师的帮助。这一次在创作中，我发现耶耶竟然自己拿着笔安静地在纸上开始画起来了，他在画面上画下了大大小小不同的圆。于是，我轻轻摸摸他的头在他耳边夸夸他。画得差不多后，耶耶拿着作品来给我看，我看出其中一个圆表现出了一个脑袋的特征，问他“这是画得你在看月亮吗？”耶耶回答是的。“那还有其他几个圆是爸爸妈妈吗？”耶耶还说是的。“那耶耶把爸爸妈妈的眼睛、嘴巴什么的都画出来吧，画开心的爸爸妈妈，好吗？”“好！”耶耶拿着画纸高兴地回去继续画。
在评价环节，我拿出耶耶的作品，虽然他的作品表现得很简单：黑色的夜空中挂着一轮明月，明月下面是三个简单的脑袋（没有身体）。可是我在大家面前夸奖耶耶，是他自己独立完成了画面，画面很干净、清楚，让大家一看就明白。当有孩子提出耶耶画的人没有身体时，我巧妙地把问题抛给孩子们：“你们猜猜，为什么我们看不见他们的身体呢？”这就引发了孩子们各种猜想，有的说是因为天黑看不见身体，有的说被挡住了，有的说穿了黑衣服。。。。。。这么一来既打消了孩子们的质疑，又引发了孩子们的联想，使评价气氛变得愉快而和谐。
幼儿画是一颗纯真童心的自然流露与展现，有时“稚到拙时亦为美”，所以，我们要学会看到那些因不懂绘画技法而只能随意涂抹的作品，那反映的是最真的情，最纯的心。作为老师，我们要保护他们描绘这个多彩世界的积极性，在美术活动中给予他们积极、正面的评价影响，从孩子的角度考虑和思考问题，用欣赏宽容的眼光去看待每个孩子的作品，使孩子充满自信，大胆创想。
《月亮的故事》教学反思4
郊游，可以饱览山川秀美的风光，可以呼吸大自然清新的空气，可以忘情地欢呼雀跃，可以尽兴游戏玩耍，不光孩子们喜爱，大人也非常喜欢。珍珍也很想去郊游，说不定她也像月亮姐姐看到的那个正在睡觉的小姑娘一样，已经做好了充分的`准备；但是，她知道，**的病还没好，需要人照顾。如果自己去郊游了，谁给妈妈端水，谁给妈妈拿药？她想，妈妈病了，照顾妈妈最重要。《月亮的心愿》这篇童话故事以月亮的内心变化为线索，先写月亮为了孩子们去郊游，希望太阳公公让明天的天气好起来；接着写月亮为了让珍珍照顾病中的妈妈，又建议雷公公让明天下雨；两天后，是一个艳阳天，两个孩子都参加了郊游。本文借小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事，赞扬了关心父母、体贴长辈的美好品质，既有童趣，有极富人情味，寓孝敬父母、体贴长辈的教育于生动感人的故事之中，进一步深化了本组关爱家中的每一个人的主题。
教学本课，我紧扣一个“爱”字，突出一个“读”字，强化一个“悟”字，实践一个“学”字,把重点放在引导学生有感情地朗读课文、感悟课文所蕴含的思想感情上。三读课文，各有侧重。先整体感知、后部分研读，先感悟内容、后积累语言，先课内学习、后课外延伸。在自主、合作、探究的过程中，让学生受到潜移默化的人格熏陶，真正达到了“润物细无”的效果。
《月亮的故事》教学反思5
本次活动作为中秋节主题系列活动之一，以月亮作为切入点，让幼儿通过欣赏不同的图片，拓宽思路，并自主选择表现形式进行创作，并与同伴交流和分享自己的作品。
活动以关于中秋习俗的谈话活动作为导入，引出“月亮的故事”这一话题。在欣赏示例图片时，让幼儿观察画面，用自己的语言概括画面内容，注意月亮在颜色、形态等方面的变化，体会画面的完整性，感受画面传递出的温馨、团圆的氛围。有创意的图片虽然能吸引幼儿的兴趣，但整体来看，示例图片略多，因此这一环节占用的时间也较长。
幼儿交流想法之后，能够按照自己的意愿，自由选择制作材料，因此创作热情比较高涨。但是由于选择材料之前，教师对创作的要求和材料的介绍不够明确，导致了部分幼儿的创作目标不明确，尤其是选择拼贴这一形式的幼儿。拼贴提供的材料较多，占桌面的地方也比较大，幼儿可利用的空间变小。此外，供幼儿剪贴的小兔、云彩等素材略小，影响了拼贴的效果。如果教师提供较大的月亮或角色形象，让幼儿先拼摆，在拼摆基础上再去添画，幼儿的完成情况会更好。作为载体的白色纸盘，在粘贴、添画之后，幼儿很少对空白处加以装饰，艺术性不强。在平时的活动中，有意识地锻炼幼儿的装饰能力。绘画和粘土两个小组用到的材料比较简单，效果也比较理想，幼儿在一定程度上摆脱了画不像、做不好等顾虑，能够大胆地去操作，是本次活动比较成功的地方。且选择粘土的幼儿分为两组，合作制作了作品，体验到了合作的快乐。
讲评环节，教师将话语权交给幼儿，幼儿自己组织语言，为同伴介绍作品，讲述属于自己的“月亮的故事”。有的幼儿讲述的姿态自然大方，声音洪亮，甚至能根据作品讲述一个相对完整的故事，但也有个别幼儿略显羞涩，声音较小，或是展示的欲望不强。一方面，要通过各种形式的语言活动中，不断提高幼儿的表达能力，另一方面，也要养成良好的倾听习惯，要尊重他人，在别人发言的过程中放下手中的材料，安静倾听。
月亮与星星童话作文 篇13
从前，天上住着一个明亮的月亮，月亮周围住着几颗闪闪发光的星星。
一天，月亮被乌云遮盖，成了半圆形。而星星看见半圆形的月亮，便嘲笑起来，说月亮是个半个脸的缩头乌龟。月亮非常生气，便去找太阳公公辩理。太阳公公算了算日程，笑嘻嘻地说：“你再忍两天，等两天过后，你自然不会痛苦了！”月亮听了太阳公公的话就忍了两天。而在这两天里，星星还在嘲笑月亮，但月亮没有继续生气，因为它信了太阳公公的话。第三天，是8月15日的.傍晚，天气特别的好，万里无云，天空中没有任何东西来遮挡月亮，月亮把它明亮的大圆脸展现出来。圆圆的明月照亮了周围的星球。
卖月亮的人 篇14
“我要天上的星星、月亮，你能给我摘下来吗?”相信许多号称“无所不能”的丈夫、父母，在面对情人、孩子们这种撒娇般的“非分”要求时，也会变得一筹莫展。可如果这时你能把一张由“月球大使馆”签发的月球土地证书放到他们的掌心，并告诉他们：“亲爱的，这就是你要的月亮，我现在将它交给你。”那将是一件多么浪漫和美妙的事情!
大千世界，无奇不有，偏偏就有这样一个人，声称自己是月亮的主人，并公然叫卖“月球土地所有权”。
月球村CEO
2005年10月7日，一位爆料人打进北京某报社的热线，声称他所在的写字楼冒出了一个月球大使馆。次日，当大批记者蜂拥而至时，那里正在进行一场热烈的招聘。李捷从忙碌状态中抬起头来，面对记者，满脸惊疑，第一次闯入了公众的视野。
10月19日，“月球村公司”召开新闻发布会，李捷自称是“月球大使馆”中华区大使，当即送给到场记者每人一英亩“月球土地”，并宣布买卖开盘，每英亩的价格为人民币298元。
10月28日，新闻发布会之后的第十天，工商局在“月球村公司”进行搜查时，在李捷讲述自己的月球土地理论之后，一直将李捷视为“骗子”和“神经有问题”的执法人员最后竟转变了看法：“等你这事完了之后，我也买一块!”
不久之后，李捷就再也欣喜不起来了。北京市工商局认为，月球村公司销售月球土地的行为涉嫌投机倒把。
抗 争
对于北京市工商局的行为，李捷显然很不服气，于2005年11月14日向法院提起行政诉讼。最近一次开庭，李捷拿出一本小学课本，指着课文《小狐狸卖空气》说：“很早，空气就可以售卖。”他的言下之意是，空气都可以卖，更何况土地，即使这土地是在月球。现场一阵哄笑，有人说：“疯子，他居然用童话来做证据。”
一年之后的2006年10月20日，北京市海淀区法院驳回李捷的上诉。判决称：中国于1983年底加入《外层空间条约》规定，探索和利用外层空间(包括月球和其他天体)，应为所有国家谋福利和利益，任何国家均不能对月球主张所有权，不得在月球上设定所有权，因而月球土地不可能成为被买卖的标的物，不能成为商品，为个人占有或者牟利。
“我只是太超前了。”李捷辩解说，《外层空间条约》并未规定“个人”不得拥有月球土地，因此他以个人名义销售月球土地，是“法无禁止即可为”。
为此，李捷与工商局较上了劲，前后多次起诉。第一次是告工商局非法扣押财物。第二次是工商局以“涉嫌投机倒把名义”给予吊销营业执照处罚，得到的结果却总是驳回上诉。除了这两次，还有一些零碎的起诉，法院根本没有立案。
疯子?骗子?
李捷今年42岁，一副眼镜斯文地架在鼻梁上。在公众场合，他永远不变的装束是西服领带。他极力维持着一种良好的商人形象，甚至是知识分子模样。光看外表，无论如何也不会把李捷和“卖月亮”这样疯狂的事情联系在一起。
之前，为了证明自己不是疯子，李捷还跑到北京一家精神病医院去做鉴定，希望医生能给出一个科学的证明，用以反驳大众的“偏见”。但医院以没有介绍信和带领人为由，拒绝鉴定。
2005年8月，随着“神六”的升空，大众想登上月球的愿望空前高涨，李捷觉得“这倒是一条新鲜的赚钱途径”。
“我们的客户也都明白，他们购买月球土地，99％是基于一种希望，一种理想，购买一种浪漫的感觉，剩下的1％，才是土地归他们所有的可能性。”面对记者的质疑，李捷对于月球土地的归属权不置可否，转而谈起了“买椟还珠”的生意经：“月球土地这种产品，具有两方面的属性，一种是客观物质属性，即实实在在的土地所有权；一种是作为以证书形式存在的礼品属性。”
过去与将来……
在“月球土地”之后，李捷还推出过“世界杯空气”、“钻石星”等产品，无一例外地遭到封杀。而今的月球大使馆，昔日喧嚣嘈杂的办公室已是门前冷落车马稀，曾经悬挂营业执照的墙壁只剩下几个光秃秃的小洞，摆放在办公桌显眼位置的月球仪早已被束之高阁。饱受争议的“月球土地所有权证”也已不见了踪影。
当记者问及将来的打算时，李捷的回答再次让人大跌眼镜：“我肯定会继续‘月球大使馆’这个项目。今后我准备用公司赢利的51％来成立一个‘人类梦想基金’，专门用于奖励那些敢于创新、敢于梦想的人。”