公务员资料

公务员资料（共7篇）

公务员资料 篇1

1、用IE浏览器浏览因特网信息时，默认的协议是____。A、Ftp B、http C、news D、mailto

2、下列不属于传播病毒的载体是____。

A、显示器 B、软盘 C、硬盘 D、网络

3、有关窗口的说法中，错误的是____。

A、窗口大小可以改变 B、窗口的位置可以移动

C、窗口能被最小化 D、桌面上可以有多个活动窗口

4、下列哪一项是属于局域网中外部设备的共享____ A、局域网中的多个用户共同使用某个应用程序

B、局域网中的多个用户共同使用网上的一台打印机

C、将多个用户的计算机同时开机

D、借助网络系统传送数据

5、合并单元格的正确操作是____。A、选定要合并的单元格，按SPACE键 B、选定要合并的单元格，按ENTER C、选定要合并的单元格，选择“表格”菜单的“合并单元格”命令 D、选定要合并的单元格，选择“工具”菜单的“合并单元格”命令

6、在word 编辑器状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应该选择的操作是____。A、单击“编辑”｜“格式”

B、单击“格式”｜“段落” C、单击“编辑”｜“段落”

D、单击“格式”｜“字体”

7、计算机的软件系统一般分为____。A、程序与数据

B、系统软件与应用软件 C、操作系统与语言处理程序 D、程序、数据与文档

8、客户/服务器模式的局域网，其网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和____。A、网络拓扑结构 B、计算机 C、传输介质 D、网络协议

9、如果电子邮件到达时，你的计算机没有开启，电子邮件将会____。A、永远不再发送 B、需要对方再次发次 C、保存在服务商的主机上 D、退回发信人

10、微型计算机的发展是以____的发展为表征的。A、主机 B、软件 C、微处理器 D、控制器

11、下列选项中属于数据库管理系统的是____。

A、Linux B、Access C、Auto CAD D、Word

12、下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是____。A、计算机病毒是人为编制的一种程序 B、计算机病毒是一种生物病毒

C、计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散 D、计算机病毒具有潜伏性、传染性和破坏性

13、在Word文档中，把光标移动到文件尾部的快捷键是____。A、[Ctr1]+[End] B、[Ctr1]+[PageDown] C、[Ctrl]+[Home] D、[Ctrl]+[PageUp]

14、计算机系统是由硬件和软件两部分组成，其中软件是指____ A、操作系统 B、编译系统 C、程序和有关的资料 D、高级语言编写的程序

15、有关窗口的说法中，错误的是____。

A、窗口大小可以改变 B、窗口的位置可以移动

C、窗口能被最小化 D、桌面上可以有多个活动窗口

16、在word2000中，存储文件时若输入的文件名与当前目录下的文件同名，按Enter（或保存）按钮后则____。

A、直接覆盖原文件 B、提示冲突信息，请求更名 C、与原文件合并 D、放弃当前文件

17、计算机网络的一个突出优点是____。A、资源共享 B、运算速度快 C、费用低廉 D、数据传输速度快

18、在Word中编辑某一文档，单击该文档窗口的“最小化”按钮后____。A、不显示该文档内容，但未关闭该文档 B、该窗口和文档都被关闭 C、该文档未关闭，且继续显示 D、该窗口未关闭，但文档被关闭

19、几年前一位芬兰大学生人在Internet 上公开发布了一种免费操作系统____，经过许多人的努力，该操作系统正不断完善，并被推广应用。

A、Windows XP B、Novell C、UNIX D、Linux 20、在Word 中选定一个句子的方法是_____。A、按住[Ctrl]键同时双击句中任意位置 B、按住[Ctrl]键同时单击句中任意位置 C、单击该句中任意位置 D、双击该句中任意位置

21、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称之为____。A、网卡

B、服务器

C、工作站

D、网桥

22、在Word中，___最大。A、初号字 B、一号字 C、五号字 D、六号字

23、Internet使用哪一种网络协议____。

A、TCP/IP B、IPX/SPX C、AppleTalk D、NetBEUI

24、Internet使用哪一种网络协议____。

A、TCP/IP B、IPX/SPX C、AppleTalk D、NetBEUI 25、4位二进制数能表示的状态数为____。A、4 B、8 C、16 D、32

26、在Windows的窗口的右上角可以同时显示的按钮是____。A、最小化、还原和最大化 B、还原、最大化和关闭 C、最小化、还原和关闭 D、还原和最大化

27、不属于网络通信体系的硬件是____。

A、显示卡 B、网关 C、网桥 D、集线器

28、电子邮件E-mail是通过____传递用户电子文件的。

A、个人计算机 B、网络操作系统 C、工作站 D、邮件收发服务器

29、WINDOWS将某一应用程序最小化后，该应用程序____。A、将被关闭 B、将放在系统前台 C、将放在后台 D、将被强制退出 30、计算机的三类总线中，不包括____。A、控制总线 B、地址总线 C、传输总线 D、数据总线

31、在WINDOWS中，文件的属性包括只读、隐藏、系统、和____四种 A、只读 B、存档 C、保密 D、防删

32、冯?诺依曼计算机工作原理是____。

A、顺序存储和程序控制 B、存储程序和程序控制 C、集中存储和程序控制 D、运算存储分离

33、Word中具有新建、打开、保存、打印等按钮的栏是____。A、常用工具栏 B、格式工具栏 C、绘图工具栏 D、菜单栏

34、CPU是由组成的____。

A、控制器和存储器 B、存储器、运算器和控制器 C、运算器和控制器 D、运算器和存储器

35、下列关于局域网特点的叙述中，不正确的是____。A、局域网的覆盖范围有限 B、误码率高

C、有较高的传输速率 D、相对于广域网易于建立、管理、维护和扩展

36、在Windows的资源管理器中，复制文件的快捷键是____。A、Ctrl+D B、Ctrl+X C、Ctrl+V D、Ctrl+C

37、中国电信、中国联通、中国网通等这些为普通用户提供Internet接入服务的公司被称为____。

A、PSI B、URL C、Internet Server D、ISP

38、下列关于E-mail的叙述中错误的是____。

A、E-mail又称电子邮件，是一种现代化的通信手段

B、邮件服务器之间的邮件交换过程是自动完成的，对普通E-mail用户是完全透明的 C、要享受电子邮件服务，用户必须有一个E-mail帐号

D、与传统邮件相比，E-mail.度快、价格便宜，不受地域限制，但只能包含文字信息

公务员资料地址 篇2

一、大

二、大

三、大四以及所有考公务员的朋友们，请暂时收藏或者分享给咱的学弟学妹！（原创日志，只可分享，不可转载！）》：与人分享，手留余香！

注：各位同学可点击一个网页后在该网站内翻页查找自己需要的内容下载，下载只有一个目的：学习交流，提升公考成绩！请勿用于任何商业用途，比如教材出版、资料交易等商业化途径。版权所有归网站作者所有，请勿任意修改发表，违者需承担相应法律后果！海量公务员资料免费下载地址：

祝各位备战公务员的同学学有所成，金榜题名！

一、笔试资料：

1、公务员2001-2010真题及答案资料下载：

2、2010年山东公务员考试《行测》真题及答案word版：

http:///html/DownView.asp?ID=39&SortID=73、2010年国家公务员行测真题答案与解析：

4、2009年国家公务员行测真题答案与解析：

5、国考申论复习半月谈2009全集--2010年1-10期：

6、2010年国家公务员考试申论真题及解析：

http:///html/DownView.asp?ID=51&SortID=77、2007—2010年国考行测真题:

8、公务员考试常识资料大全（政治、经济、法律、管理、人文、科技部分的常识练习题和答案）：http:///html/DownView.asp?ID=18&SortID=49、申论必背80分排比句，我党【绝密】！：

10、2011年国考必备的720条百科知识：

http:///html/DownView.asp?ID=103&SortID=411、［最权威］官方版2000-2008年国家公务员申论考试历年答案精解：

http:///html/DownView.asp?ID=152&SortID=712、2011年国家公务员考试申论阅读材料之半月谈经典文章采摘：

13、438道言语理解典型例题word打印整理版：

14、［强烈推荐］《半月谈》第1-24期及2010年半月谈1-6期国内外大事及小测验：http:///html/DownView.asp?ID=135&SortID=715、［绝版］数字推理精选例题集500道带解析（word打印版-万华公务员）：

16、完整版_《2010理论热点面对面》七个怎么看_WORD电子版_下载：

17、［精华版］省申论考官阅卷心得（75分以上必看）：

18、申论高分范文必备（最新思路）-自主创新：

19、2011国考常识汇编（收费资料）-免费下载：

20、【精华资料】言语理解规律整理：

2：视频: 结构化面试的答题技巧（高分攻略）公务员面试98分必看！

3：公务员面试培训最强视频 山东人的骄傲！是山东人就顶起来！分享„

4：: 【精华】公务员面试形象礼仪视频教程，真的是细节决定成败啊！

5：: 【精华】公务员面试心态调整 面试临考前的注意事项

6：: 【推荐】公务员面试考官打分的标准 知己知彼才能百战不殆啊！

7：: 公务员面试考试现场模考实拍

8：: 万华公务员面试特训班精华版

9：视频: 公务员面试班的学员心得体会 交流感言 把握成功

行测精华视频地址：

公务员面试好资料 篇3

一、主次颠倒，逻辑混乱。表现为语无伦次，想到哪说到哪，没有围绕主题进行阐述，思路不清晰，分不清事情的轻重主次，陈述条理混乱，甚至越答越跑题，重点不突出，层次不合理，考官一头雾水。

二、观点不明确，立场不坚定。陈述了一大堆，就是没有把自己的观点申明清楚，甚至一会儿支持正面观点，一会儿倒向反面观点，让考官觉得该考生是个立场不坚定、缺乏主见的人。

三、似懂非懂，生搬硬套。由于紧张或者准备得不充分，在考场上答辩时想运用平时储备的一些知识点来应对，结果是把这些知识点运用得模棱两可，答不到点子上，造成了机械性的生搬硬套，没有紧扣题目要求，给考官两张皮的感觉，自然就得不了高分。

四、虚浮夸大，不实事求是。喜欢把问题说大、说严重点，滥用数字、胡编事例，尤其是编造自己的工作经历，掩饰自己的缺点，给考官造成一种华而不实或不诚信的印象。

五、话语啰嗦，耽误时间。不善于表达，言之无物，仅在某一层意思上绕来绕去，话语雷同，口头禅过多，耽误了有限的答题时间，时间到了，还没表述完所想要表述的内容。

六、情绪紧张，心理素质表现不佳。过分紧张造成口吃，急于想表达意思但表达不出来，或目光游移不定，甚至大汗淋漓，显得底气不足，且缺乏自信。我当考官的时候曾出现过一个考生一回答问题就失音，说不出话来，最后成绩不得而知。

七、礼貌不够。当考官说“请坐”的时候，部分考试往往会忘记说“谢谢”，虽然是很简单的两个字，但体现出了一个考生应具备的基本素质，给考官留下没有礼貌的印象。

八、退场时精神萎靡，缺乏自信。以为自己表现不好，失去考上的机会，给考官造成了一种经历不起挫折的感觉。

以上这些内容上常见的弊病，都是我们在面试中应尽力去克服的，才能避免失去本应获得的分数。那么如何消除这些弊病呢?

在此建议：

1、考生在侯考室里做一次深呼吸，仔细回忆各种模块的答题思路。面试的时候，先准确判断出模块类型，迅速反应出思路，真正做到“无意识，有能力”的境界;

2、考虑问题要周全，按照问题的轻重缓急来安排答题的逻辑顺序;

3、模棱两可、似懂非懂的话不要说，有把握的才能说，陈述的内容要实事求是，以真情感人;

4、表述勿过于重复，话语勿啰嗦，不要用口头禅，把握好答题时间，合理分配每一分点的陈述时间;

5、稳定情绪，放松心态，不想与答题无关的事情，不做与面试无关的小动作，注意维护好自己在考场上的形象;

6、在面试中，一定体现一名准公务员应具备的素质，温文尔雅;

7、无论自我感觉好与否，面试结束退场时仍应保持乐观向上的精神状态，给考官一个好印象;

8、平时备考打好基础功底，对一些重要的理论观点和国家政策吃熟、吃透，并能够结合考题灵活运用，引用理论的时候，一定要准确，切勿丢三落四;

9、平时加强严格训练，总结各种应试技巧，培养过硬的应试能力。这样，我们才能从容面对考官，才能给考官交一份满意的答卷。

通过平时公务员面试知识的积累和不断的练习以及努力，相信考生们可以如愿以偿进入自己理想的工作岗位!

2011年公务员面试前中后 细节决定一切

2011-05-16 14:23 作者：华图资深研究员李邹洋 来源：华图教育

分享到：0

公务员面试考试马上就要开始了，尤其是对于那些初次进入公务员面试环节的考生来说，紧张情绪是在所难免的，所以华图面试老师通过对一些面试成绩理想的考生的回访，总结出在公务员面试中的注意细节以供参考：

一、公务员面试前

1、要对公务员面试有系统而全面的认知。俗话说，“知己知彼，百战不殆”，就针对江西公务员面试考试而言，考生一定要在确定进入面试名单以后就要通过多种渠道收集往面试真题，并对这些真题进行归类整理，整合出这些真题主要考查考生哪些方面的能力，比如综合分析能力，计划组织能力，人际沟通能力等，然后对自己的薄弱环节进行着重培训，以使自己的综合能力得到全面提升。

2、尽量联系新入职的公务员，收集考场信息。这样做的目的是为了心中有数，如果一个考生在进入考场前就大概知道面试的考场布置形式和面试流程，将十分有利于减缓自己的考前忧虑情绪，更充分的备考。

3、考前饮食要清淡，不必为了面试而可以改变自己的作息规律。考前的饮食应该日常化，考生不必要吃太多高热量的食物来补充能量，切记大鱼大肉，也没必要过于清淡的饮食。尤其是在考前没有必要刻意改变自己的作息规律而早睡早起，只要入睡不是太晚就可以。

4、考前一定要调整好自己的心态。临考前考生心态一般比较浮躁，这样持续到考场上会影响自己的发挥，因此一定要在临考前一两天调整好自己的心态，要相信自己通过扎实的备考已经具备相当的实力，只需要在考场上正常发挥即可。

二、公务员面试中

1、出发前考生要整理好自己的着装，检查考试必备物品。出发前，考生最好面对一面镜子，在整理着装的过程中，可以不断的给自己心理暗示；同时检查考试必备物品如准考证、身份证等。因为许多考生多会在侯考区有一段等待时间，不习惯和咖啡的考生不防准备一块巧克力及时的给自己补充能量。

2、在侯考的过程中可适当的与考友聊天。考生在侯考的过程中，不需要过于严肃，反而还增加自己的紧张情绪，候考时可以与考友一起聊聊天，放松心情，而且以后有可能是同事。但是，千万不要受别人话语的影响，要始终相信自己是最棒的。

3、思考时间不易过长长，容易冷场，而且给人反应很慢的印象。每个考生都不可能回答得面面俱到，只要你能回答得思路清晰，语言流畅，就已经比其他考生优秀了。千万不要因为某个词语或者句子而使你的回答过程磕磕绊绊。同时一定要保持自己的气场，做到声音洪亮、表达得体、抑扬顿挫，思路清晰。

三、公务员面试后

面试结束后，无论答题过程怎样要面带微笑离场。这样既可以让考官感觉到你的自信，还可以为自己的举止仪表加分。

离开考场后，如主考方没有特别要求不要急于离开，可以在主考方允许的范围内与其他

公务员考试用资料流程 篇4

上午 9:00-11:00 《行政职业能力测验》

下午 14:00-16:30 《申论》

笔试考点分别设在12个盟市行署、政府所在地，具体地址见准考证。考生参加笔试时必须携带本人二代身份证和准考证，否则不准参加考试。

（四）笔试成绩的计算

按照《行政职业能力测验》和《申论》成绩各占50%的比例合成考生笔试成绩。

考生笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%＋申论成绩×50%

对于蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族考生，在合成笔试成绩前在每科成绩上加2.5分。

（五）笔试分数线划定及成绩公布

自治区公务员主管部门根据考试成绩划定笔试最低合格分数线，并在内蒙古人事考试信息网上公布考生笔试成绩和最低合格分数线。

对于艰苦边远地区和艰苦行业的职位，在划定笔试最低合格分数线时将予以政策倾斜。

六、资格复审与面试

（一）进入资格复审范围人员的确定

从笔试成绩达到最低合格分数线上的考生中，按照每个职位考生笔试成绩由高到低的顺序和3：1的比例（考生人数与职位录用人数之比，下同）确定进入资格复审范围的人员。

（二）进入资格复审范围人员的调剂

凡笔试最低合格分数线上进入资格复审范围的人数达不到3:1比例的职位，将对缺额部分进行网上调剂。调剂职位将在网上公布。

调剂在笔试最低合格线上的考生中进行，其中，已进入资格复审范围的人员不得参加调剂。对报名参加调剂的考生，按照调剂时所报考职位的资格条件进行资格审查。审查从报考该调剂职位最高分的考生开始，审查合格人数达到应调剂人数的，该职位调剂结束。参加调剂并被调剂到新职位上的考生，不再具有原报考职位的递补资格。

调剂结束后，进入资格复审范围的人员名单将在网上公布。调剂后仍达不到3:1比例的职位经自治区公务员主管部门研究后将相应减少录用人数或予以取消。

（三）资格复审

1．进入资格复审范围的考生，须自行下载打印《资格复审及面试通知书》和《报名登记表》，按照规定的时间和地点参加资格复审，未按规定时间到指定地点参加复审的视为自动放弃面试资格。

2．考生须持《资格复审及面试通知书》（一式二份）、《报名登记表》（一式二份）、二代身份证、户口簿、毕业证书和学位证书原件及报考职位要求的其他有关证件、证明原件参加资格复审。户籍在集体户上的考生须提供本人户籍页复印件并由户籍所在地派出所盖章确认；区外内蒙古生源毕业生还须提供有本人户籍注销页的家庭原户口簿或原内蒙古户籍所在地派出所出具的户籍证明。3．招录职位要求报考者具有两年以上基层工作经历的，考生须提供工作（服务）单位的证明（证明中应有工作起止时间、单位地址、有关负责人姓名和联系电话等内容）或提供工作（服务）单位工资发放表等相关证明材料。考生在不同单位工作、服务的时间可连续计算。

报考定向招录“项目人员”职位的考生，服务基层项目人员还须提供服务项目证书原件和复印件以及服务项目县级以上主管部门出具的服务期满、考核合格的证明；其中，对于纳入旗县以上人力资源和社会保障部门日常管理的“储备人才”，考生须提供旗县以上人力资源和社会保障部门下发的储备文件（或花名册）、储备协议以及两年考核合格的考核表。大学生退役士兵还须提供士兵退役证原件和复印件。

4．资格复审重点审核考生所填报的信息是否真实准确。凡不符合报考资格条件、个人错填民族信息导致加分、所填报个人信息与所持证件不符以及隐瞒重要信息或提供虚假证明材料情节严重的，一律取消面试资格。资格复审后出现的缺额，按照报考该职位考生（含调剂到该职位的考生）笔试成绩由高到低的顺序，从笔试合格分数线上的考生中依次递补，递补只进行一次。

（四）体能测评

报考警察职位的考生，面试前由自治区公务员主管部门会同招录单位的自治区主管部门按照《公安机关录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）》和国家公务员局《关于录用国家安全机关、监狱劳教人民警察和人民法院、人民检察院司法警察体能测评有关问题的复函》对其进行体能测评。

对因怀孕、伤病等个人原因不能正常参加体能测评或体能测评不合格的考生，取消其面试资格。体能测评后出现的缺额，从报考该职位的考生（含调剂到该职位的考生）中，按照总成绩由高到低的顺序依次递补，并进行资格复审和体能测评。递补只进行一次。

（五）面试组织及成绩计算

1．面试工作由自治区公务员主管部门统一组织实施。面试采取结构化面试方法进行。面试时间、地点及有关要求见《资格复审及面试通知书》。2．面试成绩的计算

考生面试成绩为每位考官所给分数中去掉一个最高分和一个最低分后的算术平均值。

3．凡面试时实际到场参加面试的人数等于或少于录用人数的职位，该职位考生的面试成绩须达到本人面试所在考场（同试题、同考官组）所有考生的面试平均成绩，方具有录用资格。4．总成绩的计算

按照笔试成绩占60%、面试成绩占40%的比例合成考生考试总成绩。

考生考试总成绩=笔试成绩×60%＋面试成绩×40%

考生面试成绩和考试总成绩在内蒙古人事考试信息网上公布。

七、体检和考察

按照每个职位考生总成绩由高到低的顺序和该职位拟录用人数，等额确定进入体检和考察范围的人选。

同一职位考生考试总成绩出现并列的，并列人员按照笔试成绩高低排序，然后再按照该职位拟录用人数，等额确定进入体检考察范围的人员。

（一）体检

体检按照《公务员录用体检通用标准（试行）》、《公务员录用体检操作手册（试行）》和《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉的通知》等规定进行。其中，报考警察职位以及对身体条件有特殊要求职位的，还要按照《公务员录用体检特殊标准（试行）》检查有关体检项目。

体检在自治区或盟市公务员主管部门指定的体检机构进行。报考区直机关（参公单位）及其直属机构和警察职位的考生，体检由自治区公务员主管部门会同区直招录机关（参公单位）和招录单位的自治区主管部门组织实施；报考盟市所属机关（参公单位）的考生，体检由盟市公务员主管部门负责组织实施。

在职的报考人员，须在体检前向区直招录机关（参公单位）、盟市公务员主管部门提交本人所在单位主管部门同意报考的证明，否则，取消其录用资格。

考生在体检过程中弄虚作假或者隐瞒真实情况致使体检结果失真的，取消其录用资格。考生体检不合格或被取消录用资格的，从该职位参加面试的考生中按照总成绩由高到低的顺序依次递补，递补只进行一次。

（二）考察

考察工作在自治区、盟市公务员主管部门的指导下进行。报考区直机关（参公单位）及其直属机构的考生，考察工作由区直招录机关（参公单位）具体组织实施；报考盟市所属机关（参公单位）的考生，考察工作由同级盟市、旗县公务员主管部门负责组织实施。

考察不合格的考生，取消其录用资格，从该职位参加面试的考生中按照总成绩由高到低的顺序依次递补，递补只进行一次。

八、公示和录用审批

区直各招录机关（参公单位）和盟市公务员主管部门根据考生的总成绩以及体检和考察结果确定拟录用人员，上报自治区公务员主管部门。拟录用人员名单统一在内蒙古人事考试信息网进行公示，公示期为7天。

公示期满，对没有问题或者反映有问题但不影响录用的，经自治区公务员主管部门批准办理录用手续。对反映有影响录用的问题并查有实据的，取消录用资格，按相应程序进行递补，递补只进行一次。

新录用的公务员和参公单位工作人员试用期为一年，试用期内按照《新录用公务员试用期管理办法（实行）》进行管理。试用期满合格的，予以任职；不合格的，取消录用。取消录用由自治区公务员主管部门审批。因试用期（含试用期间和试用期满）不合格被取消录用的，所空缺职位不再进行递补。

九、其他

（一）对考生的资格审查贯穿考录工作全过程，在考录的任何阶段及试用期间发现考生弄虚作假的，一律取消其录用资格。报考者在考录过程中有违纪违规行为的，按不同情况分别给予考试成绩无效、取消录用资格、5年内不得报考公务员、终身不得报考公务员的处理。

（二）本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上出现的假借公务员考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等，均与本次考试无关。

公务员资料 篇5

凝心聚力的“最大公约数” ——谈弘扬社会主义核心价值观

我们处在一个急剧变革的时代，这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代。不少人感到，现在国家发展强大了，人们的生活水平提高了，但幸福感并未同步提升；信息丰富了，选择增加了，但焦虑和不安也似乎增多了。怎样在思想日趋多样的同时，让社会有更大共识？怎样在物质更加丰裕的同时，让精神世界更加丰富？社会呼唤着向上向善的精神力量，人们期待着温暖和谐的精神家园。党的十八大提出的以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，就是13亿多中国人价值观的“最大公约数”，是凝聚和引领人们团结奋进的一面精神旗帜。

一 固本培元的基础工程

中国传统医学认为，一个人只有培养元气、巩固根本，身体才能充满活力，保持强健、益寿延年。对一个民族、一个国家来讲，这个“本”、这个“元”，就是全社会共同认同的核心价值观。在我们这样一个有13亿多人口、56个民族的大国，更需要用共同的价值观固本培元、凝魂聚气，振奋起全民族的精气神。

社会主义核心价值观“三个倡导”24个字，凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，表达的是国家的意志，是全体人民的共同价值理想；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，表达的是社会秩序，是人们对现实社会的价值诉求和期待；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，表达的是社会成员的道德自律，是社会成员的基本道德规范。这三个层面相辅相成、密切相连，形成一个整体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

——它是中国特色社会主义的“导航灯”。社会主义核心价值观，是中国特色社会主义的价值表达，它告诉我们中国特色社会主义事业到底追求什么、要向着什么方向走，它体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也凝结着我们每个人对未来生活的美好憧憬。唱响社会主义核心价值观的主旋律，才能更加坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，才能更加牢固坚守我们的价值观立场，才能更加有效抵御西方国家所谓“普世价值”的渗透。

——它是维系社会团结和谐的“稳定器”。当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。在这种情况下，我们靠什么来化解矛盾、增进共识，使整个社会像石榴籽一样紧紧抱在一起？社会主义核心价值观，具有强大吸引力和感召力，是凝聚人心的精神纽带。大力弘扬社会主义核心价值观，才能在具体利益矛盾、思想差异之上最广泛地形成价值共识，有效避免利益调整可能带来的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量。

——它是人们涵养心灵、守望道德的“栖息地”。今天，人们享受着改革开放30多年造就的日益宽裕的物质生活，也扼腕于社会转型期“人心不古”的诸多案例，喟叹市场经济对思想道德的巨大冲击。面对见危不扶、见死不救的炎凉世态，面对靠“比丑”博出位、高呼“色情无罪”的是非扭曲，面对制售毒奶粉、地沟油的见利忘义，正义和高尚不该缺席，美德和良知不该退却。社会主义核心价值观，就是扶正祛邪、激浊扬清的一把利剑，是驱散道德迷雾、医治道德病痛的一剂良药。大力弘扬社会主义核心价值观，才能激发崇德向善的强大正能量，让我们的社会沐浴着清风正气一路前行。

微评

人民有信念，国家才有力量。培育社会主义核心价值观，就是用人民信念铸造中国精神的钢铁长城。

一个社会的道德水平，从来不取决于道德的看客，而是取决于为善的行动者。

文明，不去实践就不可能抵达。法治，不去奉行就无以彰显公正。诚信，不去坚守就难以成为风尚。

价值观的影响犹如空气一样，无处不在、无时不有，它涵化于生活的点点滴滴，落脚在人的一言一行。

链接

新加坡重视培养共同价值观

新加坡以国会法案的形式确立本国的“共同价值观”，要求在全社会推行“国家至上、社会为先，家庭为根、社会为本，社会关怀、尊重个人，协商共识、避免冲突，种族和谐、宗教宽容”等价值观念，有力促进了新加坡这个多民族国家的稳定和发展。二 守“根脉”以文化人

“人之初，性本善；性相近，习相远……”每个中国人的知识启蒙，都离不开中华传统文化的熏陶浸润，从咿呀学语的孩童时代开始，有形的和无形的文化就伴随我们一生的心智历程。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是社会主义核心价值观的深厚源泉。

在世界几大古代文明中，中华文明是唯一没有中断、延续发展至今的文明，已经有5000多年历史了。影响深远的诸子学说，浩如烟海的历史典籍，气象万千的诗词歌赋，匠心独运的书画雕塑，泽被后世的四大发明……都令后人推崇备至，惊叹不已。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。我们应当把中华优秀传统文化这个宝库珍惜好、开掘好、利用好，绝不能抛弃传统、丢掉根本，绝不能割断自己的精神命脉。中华文化是既一脉相承又与时俱进的，而贯穿其中的价值理念，更是一代代传承下来，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。比如，中华文化强调“民惟邦本”“天人合一”“和而不同”；强调“天行健，君子以自强不息”“大道之行也，天下为公”；强调“天下兴亡，匹夫有责”，主张以德治国、以文化人；强调“君子喻于义”“君子坦荡荡”“君子义以为质”；强调“言必信，行必果”“人而无信，不知其可也”；强调“德不孤，必有邻”“仁者爱人”“与人为善”“己所不欲，勿施于人”“出入相友，守望相助”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“扶贫济困”“不患寡而患不均”。

这些思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。它在一代又一代中国人的血脉里延续，深深融入每个炎黄子孙的精神基因中，成为中华民族独特的精神标识。也许一个人目不识丁，也许一个人久居海外，但他的言谈举止、思维方式，仍然是“很中国”的，这就是传统文化的力量。可以说，我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有这些传之千年的价值观。

培育和弘扬社会主义核心价值观，应当立足中华优秀传统文化，用好这湾源头活水，用其蕴涵的精神财富来以文化人、以文育人。一是以科学态度对待传统文化。坚持历史唯物主义的立场、观点、方法，古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，既不能厚古薄今，也不能厚今薄古。二是很好地传承和弘扬优秀传统文化。系统梳理传统文化资源，认真汲取其中的思想精华，深入挖掘和阐发其时代价值，增强人们的文化自信和价值观自信，增强做中国人的骨气和底气。三是对传统文化进行创造性转化、创新性发展。按照时代特点和要求，对其内涵和表现形式加以改造、补充、拓展、完善，激活其生命力，增强其影响力和感召力。三 以“融入”落地生根

我国的传统建筑，大都富有文化内涵，嵌入道德教化的作用。传统建筑的门庭、梁柱上都有牌匾、对联等，镌刻、撰写的都是“天下为公”“志存高远”“忠厚传家”等道德名言、警世佳句，人们低头不见抬头见，久而久之就渗透到心灵中，一代一代传之久远。

这告诉我们一个道理：价值观念只有让人们在生活中处处感知它、时时领悟它，使它融入社会生活，才能真正被接受、被践行。培育和弘扬社会主义核心价值观，必须做好“融入”这篇大文章，在落细、落小、落实上下功夫，使它的影响像空气一样无处不在、无时不有，达到“百姓日用而不知”的效果。

第一，融入宣传教育。“国无常俗，教则移风。”培育和弘扬社会主义核心价值观，教育引导是基础性工作。只有通过持续不断的灌输、潜移默化的熏陶，才能使社会主义核心价值观在人们心中播下种子，生根、开花、结果。

榜样的力量是无穷的。雷锋、焦裕禄等先进人物激励了几代人的成长，是培育和弘扬社会主义核心价值观的鲜活教材。时代要求继续精心选树典型，开展道德模范评选表彰活动，充分发挥他们的典型带动作用，形成“最美人物”“身边好人”竞相涌现、群星璀璨的局面。党员干部特别是领导干部应以身作则、率先垂范，保持高洁生活情趣，坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身，感召群众、引领风尚。

要从娃娃抓起。“少成若天性，习惯如自然。”少年儿童阶段是价值观形成阶段，是可塑性最强的时期。抓好了少年儿童的价值观培育，就抓住了未来、管住了长远。就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。应当从小抓起、从学校抓起，把社会主义核心价值观渗透到学校教育教学管理之中，使少年儿童从小就知道崇德向善。

“随风潜入夜，润物细无声。”宣传教育只有做到春风化雨、润物无声，才能使社会主义核心价值观真正深入人们心里。在这方面，精神文化产品是重要载体，有不可替代的作用。一首《歌唱祖国》激荡起多少中华儿女的爱国情感，一部《潜伏》让多少人感受到信仰“燃烧无尽的力量”。应当运用各种文化形式，创作生产更多优秀作品，生动具体形象地表现社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑。

第二，融入实践养成。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”一种价值观的生命力在于实践，在于每个社会成员的自觉行动。培育和践行社会主义核心价值观，应当坚持不懈地抓好实践养成，引导人们在行动中深化理解、增进认同。充分利用重大纪念日、重要传统节日开展主题实践活动，开展升国旗、入党入团入队等有庄严感的礼仪活动，让人们更好感悟社会主义核心价值观的真谛和要义。广泛开展学雷锋志愿服务等精神文明创建活动，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中，提升精神境界、培育文明风尚。

第三，融入法律政策。没有规矩，不成方圆。价值观的培育和践行，不仅需要循循善诱的影响、春风化雨的熏陶，而且需要制度、规矩来“保驾护航”。我们的政策制度、法律法规，都必须体现社会主义核心价值观的要求，都要有利于社会主义核心价值观的培育，而不能与之相背离，不能搞“两张皮”、唱“对台戏”。应当健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为规则，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。各种社会管理都应坚持正确价值导向，使好的行为得到鼓励和表彰、错误行为受到制约和惩处。

链接

总书记对青年践行社会主义核心价值观的要求（摘要）

一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。要立志报效祖国、服务人民，同时还得从做好小事、管好小节开始起步，踏踏实实修好公德、私德。

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，作出正确判断、作出正确选择。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。青年要于实处用力，从知行合一上下功夫，把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。

总书记对少年儿童践行社会主义核心价值观的要求（摘要）

一是记住要求，就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践不断加深理解。

二是心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。

三是从小做起，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。

四是接受帮助，就是要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。

晒政策

尊老爱老有了法律保障

◆赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。

◆与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。

◆赡养人不得以放弃继承权或者其他理由，拒绝履行赡养义务。

◆子女或者其他亲属不得干涉，不得以窃取、骗取、强行索取等方式侵犯老年人的财产权益。

——摘自《中华人民共和国老年人权益保障法》 四 靠人人身体力行

社会主义核心价值观提出后，在社会上引起广泛反响，形成了浓厚氛围。但也有人问：社会主义核心价值观与“我”有什么关系呢？还有人认为：这24个字太“高大上”了，是国家、政府应该操心的事，与老百姓关系不大。对此，应该怎么看呢？

其实，社会主义核心价值观对我们每个人来说，都犹如阳光和空气一样，受益而不觉，失之则难存。它不是遥不可及的空洞口号，而是切切实实存在于你我的心中、生活中，须臾不可缺少。

一方面，人人都需要社会主义核心价值观的引领和涵养。人之所以为人，就是除了基本的物质需求之外，还有精神层面的需求；除了完善“小我”，还要致力于成就“大我”。如何提升精神层次，如何处理社会关系，如何施展理想抱负？这些都离不开正确价值观的引领。按照社会主义核心价值观的引领，我们就能树立崇高的目标理想，追求向善的精神境界，走好人生之路。

另一方面，人人都应成为社会主义核心价值观的践行者。再大的国家、社会，也是由一个个具体的人组成的。社会主义核心价值观各个层面的价值理念，最终都要落实到每个人，通过每个人的一言一行来阐释，需要每个人的参与和实践来实现。只有人人都用善行善举诠释核心价值观的真谛，才能夯实整个社会的道德基础，才能塑造一个国家的时代精神。

因此，培育和弘扬社会主义核心价值观，人人可为、人人必为、人人受益。我们每个人都应该将其作为一种使命、一种责任身体力行，落实做好。

坚持从我做起。“人人皆可为尧舜。”践行社会主义核心价值观，不只是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。我们都应该扪心自问：在对不良社会风气进行批评、指责的时候，是否想到“我”也是不良社会风气的制造者？在对“潜规则”深恶痛绝的时候，是否想到“我”也想利用“潜规则”为自己牟利？有句话说得好，“你就是他人的环境”。一个人的嘉言善行，就是对社会主义核心价值观的无声宣示，就会在他人心中激起善的涟漪。只要每个人都从自我作出改变，何愁社会不能风清气正？

坚持从身边做起。一滴水可以折射出太阳的光辉。日常生活琐事中的言行举止，恰能反映出一个人的道德修养、一个国家和民族的精神风貌。培育和弘扬社会主义核心价值观，无须空喊口号，只要每个人都从身边小事做起，从力所能及的事情做起，涓流滴水就能汇聚成道德洪流。比如孝亲敬老，感念父母养育之恩、感念长辈关爱之情，孝敬父母、尊敬师长、敬老助老。比如勤俭节约，节粮、节水、节电、节约钱物。这些都是举手之劳的事情，却能让人真切体悟到真善美就在身边，并逐步传递爱与善的自觉，激发见贤思齐、明德惟馨的精神追求。

“十年树木，百年树人。”培育和弘扬社会主义核心价值观，绝非一日之功，不可能一蹴而就。必须脚踏实地、扎实推进，常抓不懈、久久为功，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神支撑。

声音

沈壮海：人人都是社会主义核心价值观的筑堤者

武汉大学人文社会科学研究院院长沈壮海认为，践行社会主义核心价值观，不是一部分社会成员追求先进的誓词，也不是对某一群体的要求，而要依赖每个社会成员。只有人人都成为积极活跃的建设主体，社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土。

深阅读

1.习近平：《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》，《人民日报》2014年5月5日。

公务员考试文字资料分析 篇6

一、根据下列文字材料回答1-5题。

最新统计数字显示，截至2000年底，全国党员总数已达6451万名，占全国人口总数的5.2％；女党员1119万名，占党员总数的17.4％；少数民族党员401.1万名，占党员总数的6.2％。

党员队伍结构不断改善，分布状况更趋合理。目前全国35岁以下的党员有1439.1万名，占党员总数的22.3％。党员队伍中具有高中以上学历的3237.4万名，占党员总数的50.2％。其中，大学本、专科学历1319.3万名，占20.5％；研究生学历41.1万名，占0.6％。

2000年底，党员队伍中有工人、农牧渔民3166万名，占党员总数的49.1％；各类专业技术人员776.3万名；机关干部592.3万名；事业、企业单位管理人员618.2万名。

据介绍，近年来，全国发展党员数量保持均衡，1990年至2000年，全国共发展党员2175.9万名，平均每年发展党员197.8万名；新党员的构成、分布明显改善，去年全国发展的党员中，35岁以下青年占73.95％，生产、工作一线的党员约占50％；同时女党员在党员队伍中所占比例明显增长，1995年全国发展女党员数占新党员总数的20.9％，2000年达到26.7％。入党积极分子队伍不断壮大，到2000年底，全国共有入党申请人1395.4万名，入党积极分子764.6万名，分别比10年前增加了315.2万名和211.6万名。

1．截至2000年底，我国男性党员人数为：

B.1439万C、6451万D．3794万

全国党员总数6451-女党员1119万名=5332万

2．2000年底党员队伍中，具有大学本、专科学历以上的党员约有：

A．3237.4万B．2157.2万C．1360.4万D．784.8万

大学本、专科学历1319.3万名+研究生学历41.1万名=1360.4万

3．2000年底事业企业单位管理人员中的党员人数占全国党员总数的比例约为：

A．9.2％B．9.6％C．9.3％D．9.8％

事业、企业单位管理人员618.2万名/全国党员总数6451= =9.6％

4．2000年全国新发展的女党员占新党员总数的比例与1995年相比，高出了几个百分点：

A、5.6B、7.2C、6.4D、5.8

2000年达到26.7315.2万名=1080.2

入党积极分子764.6万名-211.6万名=553

2017年公务员考试资料分析 篇7

篇一：2017年公务员考试行测资料分析状元笔记

2017年公务员考试行测资料分析状元笔记

通用阅读——上看标题，下看注释，中间看时间，单位（重点）

1文字性材料——难的是阅读（结构阅读是重点）

文字性材料阅读结构和中心

结构几段落——总分和并列—并列部分找中心词（圈点标点，括号标结构，圈标中心词）无结构小段，就仔细阅读，创造结构（圈点标点，标点暗示结构，括号标结构，圈标中心词）无结构大段，就直接读题—找两个关键词——区分性（平均气温），明显性（符号数字字母，例如括号，摄氏度，顿号之类的）——2007年底比2007年更合适

多个题目涉及同一个关键词的，可以一起做

2表格型材料——难的是计算

阅读横标目和纵标目

分清合计和项目和地区

3图形型材料——难的是理解

饼状图——看周围类别名称（包括大小的排名要心中有印象）

柱状趋势图——看横轴和纵轴（要注意两个纵轴的分别对应柱状和点）

柱状分两种：一种是绝对值（高低差异），一种是比例（高低相同，柱状分几个部分）4统计术语（不是重点）

增长率是属于后一年（所以第一年的增长率是算不出来的）

前一年的总量=后一年除以（1+增长率）后一年除以（1-增长率）

增长率的对比（很容易会出隔两年的总量，倒推2次）：增长率增长或降低了5个百分点（直接加减）

乘以2看成除以5 乘以5看成除以2 乘以25看成除以4 除以125看成乘以8 同比是与上一年的同一期相比较

环比是挨着的相同时间段相比较

同比和环比：如果有注释按注释为准

今年5月份环比=今年4月份

今年5月份同比=去年5月份

5统计性数据的要素——时间和单位（重点）

1时间表述（陷阱）——对时间很敏感

1.计算的年份不一样

2.计算的时间段不一样

2单位表述（陷阱）——对单位很敏感

1.饼状图有单位，就不是百分比

相比较的数据的单位不一样（注意是百分号还是千分号。年利率往往用百分，月利率用千分之）

2.计算的单位不一样

下列选项一定正确和一定错误的题目是最难的，可以放在最后做。中国有没有到96%，言下之意是其他有没有到4% 中国86，亚洲89，其他3除以894乘以89不行，所以不到，所以中国96%以上。6特殊表述（重点）

1增长最多（量）和增长最快（率）

2有可能（有一个有可能，即选）和最有可能（四个都要验证）

3不恰当和最不恰当——逻辑上都通过，从常识上考虑，最满足所需条件。

4可能（不确定的都应该选）和一定（确定才能选）

可能正确的是（无法证明它不正确的都要选）

5从材料中或者根据材料可以得到：（对的不一定选，选的一定对，错的一定不选。和材料无关的一定不选）

2066/4033为什么大于50%？

●a/b：当a的n倍大于b，那么a/b>1/n 熟记（从右边记左边：

1/2=0.5 1/3=0.33（2/3=4/6=6/9=0.66）

1/4=0.25 1/5=0.2 1/6=0.16 1/7=0.142857(2/7=0.285714,3/7=0.428571,4/7=0.576428,5/7=0.74285,6/7=0.857142)300/14=2又1/7=2.142657 1/8=0.125(7/8=0.875,3/8=0.375,5/8=0.625)1/9=0.11(4/9=0.44)1/10=0.1 1/11=0.0909(4/11=0.3636)选项是44.3%和44.5%，想到44.4%，就应该马上想到4/9 7适当标记

当对比的项目很多时，只需要对比选项的项目的大小，分母大分子小的越大，分母小分子大的越小。

8定性分析（图形）

饼状图对比比例和大小

柱状图，看图分析，可以不用算，可以用图相互补空来算总量。

坐标图：直线上升，斜率相同，增长率下降，增长量不变，底数变大，因此增长率下降。9辅助工具——在无法定性情况下，用直尺等工具

定性还是定量取决于选项（选项差别大的定性，差别小的定量）

立体可以量一条棱。

柱状图对直尺，饼图对量角器（包括度数和弦长）。

下列n个说法哪个是正确的（说法众多）？（都有的和都没有的不用看）

10常识判定

说的比较绝对的往往是错的，越相对的有可能是对的

在国际上衡量一个地区相关的两个系数是恩格尔系数和基尼系数

恩格尔系数——衡量一个地区整体的经济水平（生活必需品占支出的百分比，系数越小，生

活水平越高）

基尼系数——衡量一个地区的收入差距（介于0—1之间，系数为0是绝对平均，系数越大，不平等程度越高）

比重都有所增加（错）——比重是肯定有一增有一减

11简单着手（先简后易）

先做表格图形，后做文字

好找的比较简单，短的比长的简单，算的少的比算的多的简单

为了计算方便，可以利用题目与题目之间的关系，然后找到不用计算的巧。

比例大，总数大的一定大。

12速算技巧（选择速算方法往往和选项有关）

1估算法（例：以相同增长率，下一年的总量为多少，进行数值估算）

估算法有一个大原则：过程的量级是结果的十分之一就行（选项左数2位不同，过程估到左数三位即可）

估算法第二个大原则：复杂选项的差距很大

2叠除法（分数的上下都是一个分数）交叉估算约分几倍。

3直除法

a比较量级相同(结果都是两位数，都是三位数，都是四位数等)的两个分数，取分母和分子的首位相除，看能不能上某个数。

b计算一个数的时候，选项的首位不同，可用直除法，当选项出现65%和55%,试大不试小,因为大的有区分性）

直除法不一定只除第一位，也可以除两位，可以把复杂的数估算（56.39/248.97估算为56.39/249）。当使用直除进行估算时，要保留分子的位数尽可能多，分母的位数尽可能近似为位数小的数。

算与选项相关的，选项无关的不用算

掌握乘除形式的大小对比（无需精算）如a*b和c*d（a>c,b>d得出a*b>c*d）

4插值法（比较分子比分母小的复杂分数的大小时，取一个和两个数差不多大的中间值，如1/2）

插值法里1/5是一个很忌讳的数。最好取1/4，1/3,1/2 选项挨得很近不能用估算法

5化同法（在比较型的题目里，两个分数相差比较大的倍数，分子分母化为相同相近的两个形式，才能作比较）

27.87/26.07和50.44/49.57两者都稍大于1, 那就化为1+1.87/26.07和1+0.8/46.57 如果略小于1呢？——自己思考下

6差分法（从浓度中演示而来）——（一个分数的分子和分母比另一个分子和分母都略稍大，一个叫大分数，一个叫小分数，用差分数代替大分数和小分数做比较）

7综合法

——记熟一些平方数（11到30，即1.3到3）：121，144，169，196，225，256，289，324，361，400，441，484，529，576，625，676，729，784，841，900 ——再记住一个公式：相同互补型相乘运算，相同的项相乘以后要加上相同的那个数值，互补的则相乘。

24*26=624 以相同的增长率增长意味着是两个等比数列，比为（1+增长率）

回顾每种方法的使用情况：

1估算法（选项大小差距大且复杂，可粗略估值）2直除（选项首位不同，或首两位不同时）

3插值法（如果选项首位都是3，与1/3比，首位都是2，与1/4比，如果首位是10几的，与1/6,1/7,1/8,1/9比较）

4化同法（两个分数比较，两个对比的分子或分母约相差一个倍数，扩大倍数化为相同的形式）

5差分法（一个分数的分子和分母比另一个分子和分母都略稍大，一个叫大分数，一个叫小分数，用差分数代替大分数和小分数做比较）篇二：2017年国家公务员考试资料分析习题精解

最全汇总>>>贵州公务员历年真题

2017年国家公务员考试资料分析习题精解

通过最新贵州公务员考试资讯、大纲可以了解到，《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。贵州中公教育整理了贵州省考资料大全供考生备考学习。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。2009年，某省国民经济企稳回升，民生状况不断改善，社会保持和谐稳定，农林牧渔业全面增长。农业增加值1883.4亿元，比上年增长2.7%；林业增加值71.3亿元，比上年增长

9.8%；牧业增加值691.1亿元，比上年增长5.2%；渔业增加值459.8亿元，比上年增加

6.1%；农林牧渔服务业增加值121.0亿元，比上年增长10.1%。主要农牧产品质优量增。小麦和玉米全部实现优质化，无公害农产品、绿色食品和有机食品基地面积分别达到800万亩、1160万亩和51万亩。畜牧产品产量稳定增长。

该省粮食连续七年实现增产，2009年总产量达到4316.3万吨，比上年增长1.3%，其中夏粮产量为2047.7万吨，比上年增长0.6%；秋粮产量为2268.6万吨，比上年增长

1.9%。棉花产量92.1万吨，比上年减少11.5%。油料作物产量334.5万吨，比上年减少

1.8%。蔬菜产量8937.2万吨，比上年增长3.5%，增速加快0.8个百分点。园林水果产量为1419.1万吨，比上年增长1.7%。

1.2008年，该省农业增加值为（）亿元。

A.1883.4

B.1866.8

C.1850.2

D.1833.9

2.2008年，除去农林牧渔服务业，该省农林牧渔四个产业的总增加值为（）亿元。

A.2989.1

B.3014.5 最全汇总>>>贵州公务员历年真题

C.3066.3

D.3105.6

3.2009年，包括农林牧渔服务业，该省农林牧渔业的总增加值比2008年多（）亿元。

A.112.3

B.145.7

C.127.6

D.185.4

4.2007年，该省蔬菜产量为（）万吨。

A.8325.7

B.8408.0

C.8514.7

D.8635.0

5.2008年，该省秋粮产量占当年粮食总产量的比重为（）。

A.53.4%

B.53.1%

C.52.5%

D.52.2% 最全汇总>>>贵州公务员历年真题

1.答案: D

解析:

根据题意得“农业增加值1883.4亿元，比上年增长2.7%”，所以

1883.4/(1+2.7%)=1833.9，因此，本题的答案选D。

2.答案: A

解析:

根据第一段“农业增加值1883.4亿元，比上年增长2.7%；林业增加值71.3亿元，比上年增长9.8%；牧业增加值691.1亿元，比上年增长5.2%；渔业增加值459.8亿元，比上年增加6.1%；农林牧渔服务业增加值121.0亿元，比上年增长10.1%。”

1883.4/1.027+71.3/1.098+691.1/1.052+459.8/1.061=1833.9+64.94+656.94+433.36=2989.1。因此，本题的答案选A。

3.答案: C

解析:

文章来源仍然是第一段，（1883.4-1833.9）+（71.3-64.94）+（691.1-656.94）+（459.8-433.36）+（121.0-110）=127.6。因此，本题的答案选C。

4.答案: B

解析:

根据文章“蔬菜产量8937.2万吨，比上年增长3.5%，增速加快0.8个百分点。”可得上年的增长率=3.5%-0.8%=2.7%，所以2007年的蔬菜产量8937.2÷1.035÷

1.027=8408.0。因此，本题的答案选B。

5.答案: D

解析: 最全汇总>>>贵州公务员历年真题

(2268.6/1.019)/(4316.3/1.013)=(2268.6/1.019)x(1.013/4316.3)=(2268.6/4316.3)x(1.013/1.019).2268.6/4316.3约等于227/432约等于52.5%，而1.013/1.019小于1，因此最后答案比52.5%小，所以答案为D。

更多内容，一起来看看贵州公务员考试课程是如何设置教学的！

中公教育公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！公务员考试题库系统邀请您一同刷题！

篇三：2017国考考前必背：资料分析常用公式大盘点

2017国考考前必背：资料分析常用公式大盘点

2017国家公务员考试笔试即将到来，中公教育专家在考前特总结资料分析常用的公式供考生识记，希望能在考试中帮助考生快速答题。

1.增长

①同比增长

②环比增长 ③年均增长

年均增长量指一段时间内某一数据指标平均每年增长的数量。如某指标第1年的值为A1，第2年的值为A2，……，第n年的值为An，则

年均增长率是指一段时间内某一数据指标平均每年的增长幅度。如果第1年的为A，第n+1年为B，这n年的年均增长率为，则：

考查方式一：已知第m年的数据指标为A，年均增长率为，求第n年的数据指标B。根据二项展开式可得：

<10%，且选项间差距较大时，则：。当年均增长率

考查方式二：已知第m年的数据指标为A，第n年为B，求年均增长率。第n年相对于第m 年的增长率为x，且，即。根据公式②可知，则有。在题目选项差值比较大，根据二项展开式可得：的情况下，一般使用公式x>(n-m)，即

④拉动增长

百分数、百分点：

考查方式一：“降低(增加)了a%”和“降低(增加)为a%”

“降低了a%”即过去为100，现在为100-a，“降低为a%”即过去为100，现在为a;“增加了a%”即过去为100，现在为100+a，“增加为a%”即过去为100，现在为a。考查方式二：区分“占”、“超”、“为”、“比”

“XX占AA 的a%”即AA为100，XX为a，则XX占AA的a%;“XX超AAa%”即AA是100，XX是100+a，则XX超AAa%;“XX为AA 的a%”即AA为100，XX为a，则XX为AA的a% “XX比AA增长了a%”即AA为100，XX为100+a，则XX比AA增长(100+a-100)%=a%。

增长与百分数、百分点：

考查方式一：若本年某指标为A，同比增长m%，比上年同期高p 个百分点，则上年该指标同比增长(m-p)%。

考查方式二：已知某指标今年的增长速度为x%，去年的增长速度为y%，则今年增速相对于去年的变化幅度为(x-y)个百分点。

拉动……增长……百分点：

拉动增长是指总体中某部分的增长量造成总体量相对于原来的增长。

2.比重

①比重的递推

考查方式一：已知A占B的比重为a%，B占C的比重为b%，则A占C的比重为： a%×b% ④

考查方式二：已知总量为A，B占A的比重为b%，C占B的比重为c%，则

C=A×b%×c% ⑤

②比重与增长

考查方式一：已知本期总量为A，分量占总量的比重为b%，分量的同(环)比增长率为x%。

考查方式二：已知本期总量、分量分别为A、B，比上年同期(上期)分别增加a、b，则上年同期(上期)分量占总量的比重为：

考查方式三：已知总量为A，同(环)比增长率为a%，分量为B，同(环)比增长率为b%，则上年同期(上期)分量占总量的比重为：

若a%>b%，则本期B占A的比重(有所下降。)相较上年同期(上期)若a%

①倍数：指标A与指标B之间的倍数关系为