梦想主题班会最终版

梦想主题班会最终版（精选8篇）

梦想主题班会最终版 篇1

“我的创业梦想”主题班会

为培养学生具有良好的创业素质，激发学生的创业精神，引导学生树立正确的择业观和价值观，在创业中培养学生的创业精神，认识自我，树立自信心。特组织了“我的创业梦想”主题班会。

本次班会仅仅围绕“创业”这一主题，要求全班同学参加，积极配合，热情参与，全面展现一个班集体的整体风貌。

开篇，由主持人用激情澎湃式的演讲鼓动方式，活跃班级气氛，并向同学们介绍活动的主题内容。

承接，播放视频。主要是当今的严峻就业压力，通过爆满的人才招聘会、各种各样的招聘门槛、大学毕业生艰苦的工作环境等等，渲染就业之难、竞争之激烈。激发学生对就业的反思，引导学生将注意力放到创业上。

主体，表演话剧《面试》。本话剧通过三个80后的具有代表性的四个小人物的一次面试经历，展现了当今社会形势下，招聘者、埋头学问者、依靠关系者、没有知识者的状态，从而揭示80后的一些困境，表达了一种对80后生存状态的密切关注，表演过程中并就小品让同学们展开讨论，将观众的注意力导向创业这条路上。

人物：龙民，一个初中毕业辍学的80后打工仔； 贞有权，一个不满单调无聊的事业单位生活，辞职下海的80后官家子弟；泰有才，某高校中文系硕士研究生，刚毕业但面临严峻就业压力的高校知识分子；主考官、副考官，某牛奶生产企业的两位80后创业者。

剧情：随着三鹿奶粉、牛奶事件的波及，某牛奶企业生产销售受到严重影响，不少员工辞职，企业面临危机。于是公开招聘几名销售经理。龙民、泰有才、贞有权来参加面试。首先由三位演员做一个特点突出、符合自己身份的自我介绍，然后由考官出一个面试的题目就是如何现场成功的向一位女观众推销牛奶。三位演员结合自身优势，独辟蹊径成功完成推销，让观众耳目一新。最后，由考官总结，讲述自己创业的艰辛。话剧结尾由考官和三位演员握手宣誓，一起奋斗。

小品结束后，从班上任选几名同学，结合自己的打工经历等，就小品引发自己对“创新创业”的感想或认识。

结尾，播放视频。大学生创业成功的创业案例，《赢在中国》新东方俞敏洪、阿里巴巴马云关于创业的精彩演讲，进一步激发学生创业的激情。

辅导员总结讲话。“创业”这个名词对大家来说并不陌生，它是人生最有价值的追求目标。新世纪经济和社会的发展，比以往任何时侯更强烈地呼唤着能适应变化和创造未来的新一代人。我们是跨世纪的新一代，时代期望着我们每一个人都能充分发挥自己的潜能，要求一位同学都要有一种创业者的迎难而上的精神，并具备较强的创业能力，因此同学们应当充分利用在校学习的有利条件，学习文化技术课，以便在以后的征途中去开拓，去探索，到时就会找到施展才华的新天地！

古今中外，凡创造辉煌人生的成功者，无一不是心系天下，胸怀壮志，胜不骄，败不馁的顽强斗士。同学们，时代为我们铺筑了金光大道，让我们冲出起跑线飞奔，冲刺！从闪光奔向辉煌，走向成功。我们深信你无论在哪里，哪个岗位上进行实践，都一定能够获得成功，并能不断地从成功走向辉煌的未来。同学们，努力吧，只要你坚信别人能学会的本领，能办成的大事，我也能，机遇会永远等待你，一份耕耘，一份收获。

梦想主题班会最终版 篇2

主题班会是我班主任工作的“有力推手”。当学校要贯彻上级指示精神的时候, 我就要召开主题班会;当学校要搞活动的时候, 我就要举行主题班会;当学校给班级管理提出要求的时候, 我也要进行主题班会;当我在班级管理中遇到棘手的问题时, 我就会想到主题班会;当同学们有了进步、取得了成绩, 我就开展主题班会。总之, 主题班会解决了我工作中的困难, 拓展了学生的视野, 提升了师生的境界, 锻炼了学生的能力, 陶冶了师生的情操。

所谓主题班会, 就是围绕某一个中心, 配合一个阶段学校的中心工作和班级管理工作, 用朗诵会、故事会、演唱会等形式来展开活动, 寓教于乐, 达到教育学生的目的, 使班级有良好的纪律, 形成良好的班风, 培养学生的综合素质, 扩大学生知识领域, 丰富学生的精神生活, 发展学生的兴趣、特长, 还能增强班级凝聚力, 使班集体的奋斗目标得以实现。多年来, 我观摩过很多优秀的主题班会, 也组织过无数的主题班会, 如“向不文明行为告别”、“共同托起明天的太阳”、“争做文明好少年”、“唱起心中的歌”、“地球———绿色的家园”、“我的学习我作主”、“与快来一起飞翔”等等。下面, 我略举几次主题班会与大家分享。

“地球———绿色的家园”, 这个主题班会是为配合每年的4月22日“世界地球日”活动而开展的, 旨在唤起同学们善待生命、保护共同家园的环保意识, 让学生明白绿色学校并非绿化学校, 而是环境友善学校。通过主题班学生要理解:保护环境必须从我做起, 从身边的小事做起, 平时的学习、生活的点滴中做到减少污染, 关注环境, 关注生命, 善待自然。活动的准备:让同学们熟悉几首能唱的歌曲, 如《谁不说俺家乡好》、《黄土高坡》、《我们的祖国是花园》、《好大一棵树》等, 还有诗朗诵、小品、环保知识抢答等。搜集《联合国教科文组织》有关环保的举措、节日……

活动开始, 首先由一个小品引入主题, 展开讨论。接着开始有关环保知识的抢答, 如“同学们知道哪些有关环保的节日?”一时气氛高涨, 学生列出了很多。有3月12日中国植树节, 3月22日世界水日, 3月23日世界气象日, 4月的某一周全国各地的爱鸟周, 4月22日世界地球日, 5月31日世界无烟日, 6月5日世界环境日, 6月17日世界防治荒漠化和干旱日, 6月25日中国土地日, 7月11日世界人口日, 10月4日国际动物日……

接下来的诗歌朗诵热情澎湃, 最后嘹亮的歌声把活动推向高潮。

又如“唱起心中的歌”主题班会的活动情况。这次活动的目的是让学生唱一些适合于中学生的格调高雅的歌曲, 激发他们热爱祖国, 热爱生活, 培养意志, 树立理想。活动的准备, 让同学们在活动前学会几首歌并推荐一首歌 (要求同学说出推荐的理由) 。通过排练、在活动中汇演、推荐歌曲, 同学们了解了歌词和歌手。如有同学推荐《水手》, 介绍了歌手郑智化身残志坚自强不息的精神, 同学们还列出了类似的人物:李琛、张海迪、海伦·凯勒等。品味歌词“他说风雨中这点痛算什么, 擦干泪, 不要怕, 至少我们还有梦……”在当今社会, 学生在家有父母无微不至的照顾, 在学校, 有老师百般的呵护, 这些歌词, 对缺乏吃苦耐劳、缺乏磨炼和抵御挫折的学生来说, 或多或少都有些启迪和感悟。独唱《外婆的澎湖湾》、《同桌的你》、《爸爸的草鞋》, 让同学们体会亲情、友情的珍贵;合唱《长大后我就成了你》、《让我们荡起双浆》等, 让学生树立远大理想;唱《校歌》, 激发集体主义思想;唱《礼貌歌》, 使同学们关系更融洽, 举止更文明……最后在《歌声与微笑》中结束。

我认为开展这些活动, 既是自我教育又是相互教育, 既是个人才能的展示, 也是素质教育的一次次检阅。这些年通过各种类型的主题班会活动的举行, 我收获到:

其一, 活跃了思想, 锻炼了能力。每次主题班会都有一个明确的、有积极意义的中心。学生在活动中, 既宣传了某种思想, 又接受了教育。而这种教育是通过喜闻乐见、生动活泼的各种形式来进行的, 寓教于乐, 更易于青少年所接受, 同时整个活动过程中也贯穿了“我的”语文训练, 如准备活动搜集材料, 编写能力、口头表达能力得到了锻炼, 做到了“班级管理”和“我的语文教学”双管齐下, 收到了事半功倍的效果。

其二, 调动积极性, 增强学生学习语文的兴趣。活动中, 要求学生自己搜集材料, 查资料, 小组讨论, 座谈, 走访, 扮演各种角色, 自己设计排练, 能充分发挥学生的主动性和创造性, 也增强了其学习语文的兴趣。

其三, 增强了班级的凝聚力, 密切了师生关系。活动中的准备过程主要在课外进行, 其间, 教师深入学生中动员、辅导, 调动其积极性, 既能进一步推动班主任工作, 使工作计划得以正常实施, 也密切了师生关系, 使班集体更加活泼向上, 班风更加良好, 班级凝聚力更强。

其四, 促进了科任老师对本班学生的关注与了解, 融洽了师生关系。班主任是一个班的领头羊, 俗话说, “好花要靠绿叶扶持”、“众人划桨开大船”。班主任借“主题班会”这个契机, 邀请各科任教师指导本班的教育管理工作, 以做到群策群力、集思广益, 建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系, 这样更有利于对学生实施有目的、有计划的培养和教育。

主题班会奇思妙想, 五彩缤纷, 气氛活跃, 轻松愉快, 有助于学生发散思维, 开拓创新, 是当今学校推进素质教育的有效形式, 也是班主任与学生有效沟通的桥梁和纽带, 对学生快乐的生活、健康地成长非常有益。

中国梦主题班会教案（最终版） 篇3

海源三中九年级（6）班李彦平

活动目标：

1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

活动准备：

1.推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。

2．布置班会黑板。

3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。

4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。活动过程：

一、老师准备“我的理想”材料，师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？（学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界）

师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：（１）你准备从哪些方面演讲？

（２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。

二、畅谈理想

1、学生自由讨论

2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心。

三、老师小结：

是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。

理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。

四、让学生了解一些梦想成真的故事

1.袁隆平院士的故事

2.马云创业的故事

五、班主任总结

同学们，我们现在都有了自己的梦想，请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程，从现在做起，从小的进步开始，去描绘出我们的人生精彩篇章。

自己二年级主题班会[最终版] 篇4

二（2）班队课教学设计

黄金萍

主题班会

（一）班会主题：“老师我想对您说“主题活动

班会目的：通过活动，不仅让学生学会感谢母亲、关爱母亲，还引导学生认识母爱的伟大，母亲的辛苦。理解亲情内涵，进而在感动中，能自觉地校正自己的某些不良行为，养成良好的品德和行为习惯。

活动过程：

1、教师讲述从古至今名人尊师礼仪故事。提问 “同学们，你们知道明天是什么节日吗？

2、那么在这个节日里你最想祝福的人是谁呢？”

3、下面每人亲手制作一张尊师卡，写上一句感谢的话或祝福的话亲自去送给自己的老师。

4、在以后的学习中你们打算怎么做？（学生畅谈）

5、开展“尊师礼仪”童谣朗诵。

老师

老师不是春蚕，因为春蚕总是肥胖； 老师不是蜡烛，因为蜡烛只能照亮小小的黑暗。

老师不是太阳，因为太阳总是在天黑时躲藏；

老师不是粉笔，因为粉笔只能把字写在黑板上。

老师不是花香，因为花香总是在风雨中消散；

老师不是大河，因为大河总会涌起骇人的巨浪。

老师不是轮船，因为只是在水面上行航；

老师不是青松，因为青松立着时，也没有别人说它站。

我谓老师是大山，因为大山从不介意有人站在自己的背上，更希望有人从自己的背上，看到更远、更美的地方。

噢！师恩如山！哦！师恩难忘！

6、小结：

通过活动学生纷纷表示在学校里要尊师勤学，长知识、长才干，要让老师放心，做一个爱学习的孩子。

主题 班会

（二）班会主题：“中秋节话团圆”主题活动 班会目的：

1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。

2、培养学生搜集资料、整理资料的能力。

3、培养学生珍视祖国的文化传统和节日习俗的情感。活动过程：

一、猜谜导入，激发兴趣

1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明。

(出示课件)谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。

2、是什么节日？（中秋节）你知道中秋节是哪一天吗？想一想今年的中秋节，你们家是怎么过的？

3、喜欢过中秋节吗？既然都这么喜欢过中秋节，今天咱们四年的同学一块再过一个中秋节好吗？不过可不是吃月饼了，咱们开一个“中秋节联欢会”，来聊一聊中秋节。

二、中秋联欢会

（一）活动一：话中秋

1、咱们先来聊第一个话题话中秋，课件出示要求： 可以讲一讲中秋节的来历； 可以讲一讲与中秋有关的神话故事； 可以讲一讲中秋节的习俗。可以说一说与中秋或月亮有关的诗。

2、小组内交流，然后全班汇报。

（二）活动二：唱中秋

播放《爷爷为我打月饼》，师生跟唱。

（三）活动三：送祝福，话感恩

1、中秋节这一天，全家人团团圆圆一块过节，这多么幸福啊！但是也有许多少人他们并不能和家人团聚过节，因为他们仍坚守在自己的岗位上，她们是谁呢？（出示图：各行各业的人们）

2、看到他们忙碌的工作，此时此刻，你想对这些人说些什么？

三、课后拓展

1、课下继续搜集关于月亮的古诗词，并试着背一背。

2、中秋习俗还有许多，同学们课下可以继续搜集资料，了解中秋节更多的习俗。

主题班会

（三）班会主题：“爱家乡爱祖国”主题活动 活动要求：

以中队主题队会的形式，通过多种形式的活动，了解改革开放以来祖国所取得的辉煌成就，知道家乡变化，激发学生热爱祖国，热爱家乡的感情。

活动准备：

1、准备有关家乡变化等方面的图片、资料。

2、准备画画工具。活动过程：

1、课件出示中国地图，认识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置，2、看家乡新变化图片

男：这足以使三山五岳为之动容，这足以使黄河长江为之澎湃。黄皮肤、黑眼睛的民族在奋斗着。

看，一位老人，终于回到了家乡，踏上莆田这块热土，看着家乡翻天覆地的变化，心潮澎湃。

3、下面请看《家乡新变化》

出示事先拍摄下来的照片，1名学生介绍莆田新貌。下面就听听这位海外游子的感慨吧！

游子：月是故乡明，人是故乡亲。回到故土，再忆当年，心中涌出无限恋意。我常常向朋友们谈起故乡的过去，那是凄凉而又贫苦的往昔。也曾幻想过故乡的今天，一定是繁华美丽的。回到家乡，我高兴地看到这荒凉的小村也有改头换面的今天。

4、用绘画展示家乡十年后的新模样。说出自己对家乡发展的愿望。

5、学生作品欣赏

女：但勤劳而智慧的泰州人却不满足于此，瞧，他们为莆田的明天构建了宏伟的蓝图。

学生展示自己的作品《未来畅想曲》

游乐场、高楼大厦、飞机场、小康生活场景、未来的学校

6、让学生谈感受，感受家乡与祖国的变化，增强热爱家乡的感情和关注国家发展的意识。

主题班会

（四）班会主题：“中国梦，我的梦”主题活动 教学目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、联系十八大认识中国梦，明白个梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3、通过活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。活动准备：

1、学生准备：十八大相关知识、歌颂中国梦的诗歌

2、教师准备：十八大相关知识、实现中国梦的名人传记、爱国歌曲 教学过程：

一、畅谈梦想——“我的梦”

1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说：你的梦想是什么？

3、师：美好的世界需要你们去创造，现在化的城市也离不开你们，你们是祖国的希望，亦是祖国的未来，而梦想正是带你们飞翔的翅膀。

4、交流感受：梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

二、感受十八大——“中国梦”

1、交流十八大知识。

2、交流：你知道我们中国有哪些梦想？（改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦„„）

三、圆梦

1、介绍实现中国梦的名人事迹（2008年奥运、刘翔、神州十号）

2、（小组讨论）你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？

3、全班交流。

四、探索“中国梦”的颜色

1、畅想中国未来的画面

五、小结：梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。

主题班会

（五）班会主题：“我们的队旗”主题活动 活动目的：

1．知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者，能感受党对少先队的关爱。2．在中队有个服务小岗位，参加上岗仪式，能热心为集体、为同伴服务。3．积极参加中小队建设和活动，参与自选中、小队干部。活动过程：

1、知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者是中国共产党，认知队旗的含义：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

2、画一画队旗，说一说队旗的含义；

3、找一找队旗与队徽，队旗与团旗、党旗相同的部分；

4、唱一唱爱党爱队歌曲；

5、看一看党的领导人和少先队员在一起的照片，讲一讲党关怀少先队的故事。

主题班会

（六）班会主题：“我们的队旗”主题活动 活动目的：

1、懂得珍惜自己的民主选举权利。

2、学习进行民主选举，培养队员的小主人意。

3、队干部试行报名承诺、监督评议和任前公示。活动内容：

学习队章，按照“申请、审核、参选、投票”的环节，民主推荐中、小队干部候选人，选举中、小队干部。活动准备:

1、竞选前做好一定的宣传工作。

2、参与竞选的同学做好演讲准备。活动过程：

（一）导入

主持人：我们今天所要学习的话题——怎样选干部。

（二）选举知识普及

1、学习选举的一般程序 ：

个人自荐、队员推荐、队员无记名投票、检票员统计票数、公布选举结果

2、讨论：为什么要这样选干部呢？可不可以老师自己指定？ 出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的。

3、讨论：我喜欢的小干部是怎样的人？ 谈谈自己选干部的标准？

4、在干部选举中，我们每个同学都有选举和被选举权。我们怎样正确行使自己的权利呢？ 学生交流选举中可能遇到的现象。

（三）中队小干部民主选举会

1、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。

2、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。

3、进行全班投票活动。

4、班主任地本次竞选进行小结，副班主任与另外的小评委进行点票。

5、宣布投票结果。

6、对拟任命中小队干部的名单进行任前公示

（四）队干部任命仪式

1、中队辅导员为队干部授队干部标志；组织队干部集体宣誓上岗。

2、组织学习队章，并以小队为单位举行中队“队章知识小达人知识竞赛”。

（五）中队辅导员总结

（六）呼号。

（七）退旗、敬礼

主题活动

（七）班会主题：“孝敬父母”主题活动 活动目的：

1．了解父母对自己的疼爱，懂得“百善孝为先”的道理，能够体谅父母。2.关心父母从小事做起，培养体贴和帮助父母的意识。活动形式：讲故事 问问题 行动要求 活动过程：

一、你对“孝顺”一词如何理解？

1、古代孝顺父母的含义：一味顺从，见父母有过错而不劝说，使他们陷入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三种不孝。

2、现代孝顺父母的含义:孝顺，就是尽心，奉养父母，顺从父母的意志。

二、你认为什么是孝顺父母?（学生回答）

三、看看古人孝顺父母的故事：（“二十四孝”故事两则）

（一）、故事一：百里负米

仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！”

（二）、故事二：芦衣顺母

闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说：“孝哉，闵子骞！”（《论语·先进》）。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说：“留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子。

（三）、学生谈谈心中的感受

（学生回答）

四、每位同学必须知道关于父母的几件事:

1、父母的年龄: “父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。”

孔子说；“父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。

2、父母的职业: 知道体贴父母,关心父母.为劳动一天的父母送一杯水,换一次鞋.3、父母的身体状况: 父母者，人之本也。你的身体是父母给的，但父母的身体，你们又关心过多少?父母生病,你们应该主动做些什么?你们又做过些什么?

五、日常生活中，你是怎样孝顺父母的?（学生回答，引导：你每天都为父母做过些什么?）

六、全班同学诵读以下孝顺父母的名言警句: 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。

天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

七、让我们共同行动起来：

本周五10月19日是重阳节,请同学们专门为你们的父母做一件“特殊”的事情,并在周记中反映出来。

主题班会

（八）班会主题：“我们的队旗”主题活动 活动目标：

1、了解科学的作用，探索科学的奥秘。

2、积极动脑思考问题，喜爱科学幻想。活动内容：

鼓励队员提出问题，探究问题，知道科学探究的简单方法，引导队员乐于探究，了解生活中常见的自然现象和有关科学常识。活动准备：

1、课前请学生留意身边的事物，记录发现并思考有什么问题想提出来。

2、思考自己曾经独立解决过的生活上的小事情。活动过程：

（一）导入

1、主持人：在生活中，有许多事情是值得我们去思考的，如果我们仔细观察、开动脑筋就会发现并懂得许许多多的科学知识。

2、观看毕昇发明纸张的视频

（二）我也爱科学

1、观看科幻片：《冰川世界》等；

2、科学探索小游戏活动；

3、讲述达尔文《有趣的发现》，寻求《钱学森之问》、《爱迪生发明》故事；

4、小队介绍“方便防雨书包”的故事：从这个故事中，你有什么收获呢？

5、小队进行科学小魔术展示

6、科学小实验：水的魔力。

（三）最棒“科学小问号”竞选活动：

1、比比谁提出的科学问题多。

交流同学之间的问题，看谁的问题最令人感兴趣。

2、科学问答大比拼：比比谁找到的科学答案多 我们是先看见闪电还是听到雷声？ 月亮围绕什么东西转？转一周期多长？ 海马是马吗？ 天为什么会下雨？ 酸奶是坏掉的奶吗？ 我们吃萝卜的根还是叶子？ „„ „„

3、选出“最棒小问号”

4、主持人小结：同学们，你们学习知识不仅在于课堂，生活中有许多的学问，还需 要大家去多发现，多思考，这样咱们才能变得越来越聪明，懂得的知识越来越多，只要你们处处留意，说不定，就能从这些小事情、小问号中创造出伟大的发明呢！

（四）中队辅导员总结

（五）呼号。

（六）退旗、敬礼

中队长：现在我宣布二()班争做“科学小问号”主题队会到此结束。

主题班会

（九）班会主题：“消防安全在我心”主题活动

活动目的：通过本次活动，使学生了解消防知识，增强消防安全意识，遇火学会自救。活动过程：

一、主持人揭题，讲述火在日常生活中的重要性以及消防安全的重要性。板书：火是无牙老虎

二、请同学们说说自己所了解的近期发生的火灾事故以及造成的损失。

三、小组讨论：遇到火灾，我们该怎么做？

四、小组代表汇报

五、学习《交通放火安全三字经》之《楼房火场逃生》、《消防篇》、《学校及公共场所放火》。齐读《消防三字经》，相关板书：火警电话：119；急救电话：120

六、说说你家有什么消防设备。

七、老师示范灭火器的用法，说明要注意的事项。

八、主持人总结。

主题班会

（十）班会主题：“要健康地生活”主题活动 活动目的：

1.注意日常生活卫生，科学用眼，避免患传染病。

2.个人卫生，维护环境卫生，遵守健康行为规范。珍视健康的生活习惯，培养乐观向上的精神。活动过程：

一、多媒体片播放：《用眼卫生》、《良好的生活习惯》、《良好的运动习惯》； 二.学生表演小品(音乐)这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼? 拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。

如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。

看图(出示幻灯片)1.问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐? 师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。(并解释“定时定量”)2.问答题(小黑板)1)“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么? 学生分组讨论。

师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃, 还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶

加面包或者鸡蛋更好。

2)“一日三餐那一餐最主要?为什么?”

学生分组讨论。

师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动 做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多,会引响睡眠。所以不要吃的太饱。但如果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

三、(出示图片)1.学生一边看图片一边讲解。

这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

2.“吃饭时看电视,对吗?”

学生分组讨论。

师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视, 会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑,看到悲

伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

四、判断题(看图)

五、饮食卫生儿歌: 一日三餐,定时定量, 不偏食,不挑食。

早餐吃得好, 午餐吃得饱, 晚餐吃得少。

暴饮暴食最不好。

从小养成好习惯, 身体健康又强壮。六.总结。

我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起,我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

主题班会

（十一）班会主题：“服务小岗位的锻炼”主题活动 活动目的：

通过自设自荐服务小岗位活动，培养热心服务和奉献爱心的意识和责任感，在实践中感悟关爱他人的快乐。活动过程：

一、主持人导出队会主题。

女：你们瞧！（播放晨读视频片段）同学们正在值日班长和纪律班长的带领下晨读呢！

男：你们看！我们的卫生角，摆放多整齐啊，课间都有同学在扫地。

女：你们看！我们的图书角，书摆得多整齐，还有专门的借书记录本，这是图书管理员的功劳。

男：你们看！课间休息时，有的同学 在踢毽子，有的在看书！自从有了纪律班长和监督员，课间我们学会了文明游戏。

女：你们看，这位同学在帮老师收拾讲台呢！男：我们每位同学都是老师的好帮手，今天该谁值日呢？

二、欣赏小品《关心集体，人人有责》。

三、欣赏四人快板：

小岗位很重要，班集体里少不了。同学要想学习好，良好环境顶重要。教室净，纪律好，讲文明，懂礼貌，感谢小岗位立功劳，先进班级红旗飘，红旗飘。

四、全班齐：小岗位的功劳大，就把红花献给他们。全班齐 这就是（指大屏幕）关心集体，人人有责。

全班齐：为同学服务无尚光荣。

五、3.请欣赏诗朗诵《我爱我班》

六、辅导员指导实践（小结）

老师总结：通过这次队活动，我相信会有更多的小岗位同学为我们服务。

主题班会

（十二）班会主题：“欢欢喜喜过新年”主题活动 活动目的：

通过迎新年活动，了解新年的习俗，感受新年的欢乐气氛。在新年送给他们美好的祝福。活动准备：

教师——收集描写春节的古诗词的资料，制作多媒体。学生——积累诵读古诗 活动过程：

一、谈话导入

中国有着悠久的历史，文化源远流长。传统节日就是这悠久历史文化的一个组成部分。

那你知道我国都有哪些传统节日。【多媒体】

元宵佳节,皇宫里热闹非凡,苏轼写了一首《上元侍宴》。出示，齐读。清明时节，杜牧行走在乡间小路上，望着此景，写下了《清明》 李白客居他乡，月圆之时，望月吟诵道《静夜思》齐背。

重阳节，王维看着家家户户欢度佳节，思绪万千，提笔留下了千古名篇《九月九日忆山东兄弟》。

在众多的传统节日中，最热闹最隆重的要属谁？

今天就让我们春节的古诗词，去感受古代人民的精彩生活。齐读题目。

二、除夕之夜

1、新年的庆祝从除夕就已经开始了。有一首歌这样唱到，三百六十五个夜晚，最甜最美的是除夕。除夕又称“团圆夜”，在这个夜晚你是怎么度过的？

2、看看古人是怎样过除夕的。出示范成大的卖痴呆词，指名读，这是人们在祭祀鬼神，乞求来年的平安幸福，出示《除夜》指名读，为了等待新年到来的那一刻，人们整夜不眠，这叫守岁熬年。

3、除了祭祀，守岁这些，还有更多有意思的事呢。

三、喜迎新春

1、在描写春节的诗中，《元日》最为有名。出示指名读。

2、跟着学一学。

3、这首诗中描写了一副怎样的春节景象呢，请束文兰为大家讲一讲。

4、冲天的爆竹，香醇的美酒，崭新的桃符，满街的欢笑，多么喜庆祥和的景象。一起来唱一唱吧。

5、新春佳节，我们会经常收到亲朋好友寄来的贺年卡，看到满纸的祝福，会感到无比的温暖。这以贺年卡的形式来拜年，早在明朝时就已经出现了。不信请看《拜年》。齐读。你送我，我回赠，这就是礼尚往来。

6、孟浩然的《田家元日》让我们感受到了乡村生活悠闲恬淡。女生读一读。

四、猜灯谜活动。

主题班会

（十三）班会主题：“帮助实现小心愿”主题活动 活动目的：

通过述说并实现队员的小心愿，感受队集体温馨的环境，体会伙伴的友谊。增强群体友爱互助的影响作用。活动过程：

一、我们的暑假过的真是丰富多彩，暑假已经过去，我们又迎来了新的一学期，我们已经升入了二年级，我们有许多美好的心愿，你的心愿是什么？交流自己的心愿。

（板书:我升入了二年级）

二、把自己的心愿写在心愿栏里，组内交流。

三、制作小小心愿树。

四、教师出示一棵心愿树，把自己的心愿挂在心愿树上。贴在班内。有了美好的心愿，还要为美好的愿望付出努力，希望每一位同学都能实现自己的美好愿望。

五、绘画、手抄报交流小愿望。

主题班会

（十四）班会主题：“腊月里的腊八节”主题活动 活动目的：

让每个队员了解中华民族传统节日腊八节的具体时间和文化内涵，大概了解腊八粥的制作方法。增强中华民族自豪感。活动目的：

一、讲述腊八节的由来。

腊八节，俗称“腊八”，是指农历腊月（十二月）初八这一天。腊八节是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日，因相传这一天是佛教创始人释迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并创立佛教的日子即农历十二月初八，故又被称为“佛成道节”。在中国，有腊八节喝腊八粥、泡腊八蒜的习俗。

二、腊八粥配料大揭秘。

材料：

黑米

糯米

小米

红豆

红枣

莲子

花生

葡萄干（可根据各人喜好随意搭配）

做法：

红豆提前泡3-4小时，其他材料混合洗净，放入高压锅内，加足量水，熬制40分钟即可。（喜吃甜的可放些冰糖）

梦想主题班会最终版 篇5

二年级（3）班

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于什么时代，有一点都是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人又说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风，这是我们共同的责任。

12月7日上午，为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统，更好开展儿童“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育，不断加强我班学生思想道德建设，我班召开了尊老爱幼主题班会。班会目的: 主要以认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩，懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

此次主题班会，大多数的同学都投入进来，全班通过自发组织和老师指定同学带头组织的方式，共有三十人参与到主题班会的准备工作中，他们分工明确，写稿、排演、表演、几乎每个人在其中都占据了自己的位置，大家付出劳动和享受成果，最后在班会进行时得到了完整体验。

我把此次活动作为培养学生独立行为能力的契机，老师作为主题班会的执行人，从班会形式、内容都参与其中，充分调动了小干部的积极性和创造性。节目的形式多种多样，诗歌朗诵.、欣赏公益广告、小品、欣赏动画，这些节目虽然略显稚气，但真正是同学自己排练的，费了很多脑筋，配合主持人生动的表情和动作，让人印象深刻。通过这次主题班会课，同学们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了学生对老人的尊敬之情。

梦想主题班会最终版 篇6

2012-05-15 10:31:13| 分类： 班队会课

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[教学目标]：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍惜生命，学会自救的方法 [教学过程]：

1、导入

今年3月11日（星期日），诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡；3月27日傍晚放学后，三明市三元区岩前中学2名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡；4月15日（星期日），永定县三中3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水，2人溺水身亡。

听了这几个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍惜生命。今天这节课我们就来学习珍惜我们的生命——防溺水教育

2、溺水已成为我市中小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“七不”：不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水边玩耍嬉戏；不盲目下水施救。

3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快

5、课堂总结：

同学们，珍惜我们的生命吧。珍惜生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天？

[结束语]：

梦想主题班会最终版 篇7

我的梦想，随着年龄的增长不同的变化着，小的时候，进入幼儿园，那时候的我还是很讨老师喜欢，我清楚的记得幼儿园老师是那么的亲切和蔼，一双美丽的大眼睛楚楚动人，她把我们班级的钥匙交给了我，于是我每天的梦想就是每天早早起床到学校给其他小朋友们开门，那一年我6岁。

这一年，我上小学了，六年的小学生涯让我走过了快乐而又悲伤的童年，快乐的是每天和其他小同学们玩耍，踢毽子，跳皮筋，跳方格，那么多的小游戏至今仍然历历在目，只是我们长大了，再也回不去了，小学的我还是大队干部，广播台的小广播员，每天过着充实单纯快乐的生活，那时候的梦想很单纯，每天努力学习，期末考出好成绩，那些奖品至今已经无处可寻，篮球书包铅笔盒，留下的只有童年的欢笑，童年的悲伤也不是没有的，快乐与悲伤共存，我们才能更珍惜得到的快乐，它也变得更有意义。在拍下毕业照的那一刻，我知道我的小学毕业了，那一年，我13岁。

人生就是这样，随着年龄的增长每个时期都有各自的烦恼，初中了，要面临中考的压力，每个人都希望考上一个好的高中来完成自己更好的大学梦。于是我们每个人每天刻苦学习，初中的时候，多了几个知心的朋友，每天除了紧张的学习，我们更懂得来享受自己共同的兴趣爱好，至今那些朋友仍然是最难忘的，虽然彼此在异地工作，那份友谊永远埋藏在心底。那时的我们一起读书，一起下课，一起玩耍，一起畅谈人生，感悟真谛。初中三年，我转学了一次，最终还是回到了原来的母校，和你们的成长，让我更有收获，那时的我成绩中上，最终考上了一所普通高中，那些年除了希望自己考上一所理想高中外，每年过年的时候还有一个小小的梦想，过年了可以穿新衣服，可以有压岁钱。孩童时代的单纯与快乐，那样令人流连忘返。那年夏天，同学们各自庆幸自己考上理想高中的时候，我知道我们的初中时代就这样结束了，面带微笑，迎接未来，那一年我17岁。

步入高中，一切的事物都是那么新鲜，我们像个刚出笼的小鸟尽情的感受着外面的世界，军训还是给我们一个下马威啊。每天的一日三餐，是雷打不动的高粱米饭和苞米面窝头，伴着一碟咸菜，或者一碗清水煮白菜，交替呈现。没有你喜欢不喜欢，没有你爱吃不爱吃，只有你吞咽、充饥!怎能忘记，寒冬季节，早晨从冰冷的被窝里爬起，床下端出昨日存下的洗脸水，敲碎厚厚的冰层，一双手探入寒彻脊骨的水中，着冰的冷水，轻抚那已成冻疮的面颊，捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保留仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。太多的艰苦，不容我一一述说，想必经历过高考的你们应该都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比，虽然苦了点，欢乐还是占据主旋律的，那些快乐的小事不计其数，同学们早恋的上网的打架的，给我们这些整天埋头学习的书呆子增添了不少乐趣，为了高考，我们放弃了最美年华不应该体验的所谓欢快吧。记得我也收过情书，隔壁班的一个男生是那么的执着，每天坚持找人派送情书，下自习还在门口等我，那时的我很内向，也不想去追求那些在哪个年纪不该追求的事情。于是，拒绝变成了最后的结果。高中三年的苦与乐，在我的人生留下了宝贵的一笔。在大学入取通知书到手的那一刻，所有的泪水与汗水都值得了。我如愿考上了省内一所普通二本院校，选择了自己喜欢的英语专业，虽然不是很优秀，但正如泰戈尔所说： “天空未留下痕迹，但我已飞过。”这一年我20岁。

如悄无声息的冬雪，淅淅沥沥的春雨，轻柔拂面的夏风，缓缓飘荡的秋叶，日子就这样走过，转瞬光阴，似水流年。3年前，背着行囊，怀揣梦想，我不止一次想象我的大学生活：宁静的林荫道上，偶遇温文儒雅的教授，碰撞风采飞扬的青春，恍若与世隔绝;古雅的图书馆里，安静明亮的书面，洒满轻扬的尘土;澄清的湖水晃过眼角的阳光，帅气的男大学生白衣掠过，恋爱的回忆和幻想，像水浸的味道 花瓣泄满石板凳，谁在读诗，谁在拨弄吉他弦……应该是这样如诗如画的生活，十分让人向往。但当踏入大学的那刻，一切并非想象中的完美。于是我更加坚定了奋斗的信念，为自己打造一个完美的大学生活，让自己的大学生活多姿多彩。就这样，开始了我的大学生活。

我的大一是黑色的新的开始，第一次见知名教授的激动，第一次加入社团的兴奋，第一次站在竞选台上的慷慨激昂，第一次大学考试的紧张，第一次逛校园的欢乐，却编织我五彩缤纷的飘带，在回忆的国度里，翩翩起舞。每天过着教室，食堂，寝室，图书馆四点一线的生活，大一让我有足够的空间做我想做的事，看喜欢的书，听喜欢的音乐，做喜欢的梦。每天乐此不疲，都因为心中有了目标，为了毕业以后能过上自己想要的生活，也就在这样简单的生活中感受生活的平淡与真实。大学赐予我一双想飞的翅膀，我可以借着它的力量去实现自己的理想。当然，图书馆自然成了我利用的宝贵资源。我自幼热爱文学，而图书馆拥有丰富的藏书，我可以尽情享受读书的乐趣。大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台，小社会。作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，所以，我参加了各种社团，最令我受益的就是记者团了，里面人才辈出，认识了许多志同道合的文学朋友，我的文笔也得到了很大的锻炼，后来向校报投了几次稿，很荣幸都得以发表。我在那锻炼自己，在组织活动中留下辛苦的身影，在社团活动中展现最美丽的风采，在志愿活动中献出自己的一份力量。大学生活是人生不可磨灭的记忆，我们的每一次尝试，每一声叹息，每一次牵手，都在大学四年的日子里沉淀为永恒。

如果说人生是一本书，那么大学便是书中最美的彩页，在这里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文学。人生物再少，大学最珍惜，不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情透发精彩!而在此期间，我应该感谢的是我的家人，每当我遇到挫折时，他们给予我最深切的关怀，让我怎样感谢他们，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。我们可以走得很远很远，却永远走不出父母关切的目光，亲人遥远目光，真诚的祝福就像路边的小树，在夏日时为你遮阳，在秋雨连绵时为你挡雨，在你成功时，路边应是百花绽放，欢迎你的归来，再目送你走向更远的地方。

我的大二是粉色与蓝色的，有人说：爱情有的让你如痴如梦，神魂颠倒，体验无穷的温暖，舒适和甜蜜这就是淡粉色;爱情有的让你神清气爽，思维敏捷，品尝不尽的清爽，安宁和甘甜，这就是蓝色。要我说，爱情就是最普通最简单的白色。坦诚，纯洁，不隐瞒，不欺骗，包容对方的缺点，欣赏对方的优点，始终不渝的爱对方。这样一种颜色，洒落在大学的每一个角落，伴随我们成长的青春。在此期间，我如大多数女同学一样，陷入了恋爱。他，成了我的白马王子。我们每天一起吃饭，打水，学习等。感谢他在我的生命中出现。但我知道爱情只是人生调色板中的一抹颜色，而不是全部。只有你自己才是底色，有了这抹颜色，人生才变得绚丽多彩。作为一个女大学生，无论做任何事，都要永远保持一个清晰的底色，哪怕爱的再深，也不能迷失自己。大学的爱情，那还没有经历风雨的爱情，在各种选择里彷徨，每个人都是忙碌的，一切仿佛是一首没有写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别，只能用四个字来形容它：曾经最美!曾经我也经历了吵架的痛苦，失恋的绝望，这个时候给予我安慰和支持的是朋友。一个我认识，喜欢并相信的人，一个在我危难时刻帮助我度过难关的人。生命里可以没有感动，没有胜利，没有其他东西，但是不能没有朋友。感恩朋友像阳光一样给予我们灿烂的光辉;感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀;感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳。大学四年，留下一段深刻的友谊，将陪伴我们走完人生。

我的大三是绿色的，因为这一年我经历了无数次兼职与打工，促销、做小蜜蜂、与推销报纸、摆地摊、发传单、家教。每一份工作都充满艰辛，但又是一个很大的挑战。我们是有梦想有追求的人，并不会因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追求梦想的过程是苦涩的，但只有经历过磨砺的人生才会拥有更多内涵，坚持很难，放弃却很容易，但成功与失败之间我选择坚强，痛苦与忧伤之间我选择拼搏。这正是年轻给了我们勇往直前永不言弃的资本。我要努力奋斗，虽然这过程有苦有泪有欢笑也伴随着泪水，正如老师给予我的鼓励这一切都会过去的，这是一次很好的锻炼自己的机会，是大学一笔宝贵的财富，感谢老师给予我的支持与帮助。因为有您，让我更坚定了脚下的路。亲爱的老师，感谢有您，教会我那些道理，日子如水，花开花落，我们一样会珍惜。感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手，让举棋不定的我有了明确的方向，感谢您站在鲜花与掌声中慈祥的面庞，让浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老师，一切尽在不言中。

我的大四是无色的，等待我们去挥洒人生的画笔，一切都是未知的，毕业论文答辩，找工作的忧虑，即将面向社会的恐惧。独立生活的烦恼，一切的一切，都将压在我们刚毕业的大学生的身上，于是，我们幻想着，憧憬着，那时候我的梦想就是找到一份好工作。成长，时间并没有过去多少，可我们却似乎成熟了不少。少了一份依赖，多了一份自立。少了几分幼稚，多了几分理性!少了几分彷徨，多了几分自信。大学也许是我们的梦工厂，却让我们塑造了真正的自我。知性与飞扬的大学生活，在这片饱含智慧与活力的土壤上，我们这些四面八方的学子聚集在一起，共同见证了彼此的成长，共同创造了彼此的青春，共同完成了一个个伟大的使命。这是属于我们的世界，这是属于我们激情燃烧的岁月，我们疯狂的笑，疯狂的哭，疯狂的失恋，疯狂的青春别样精彩。让我们大声呐喊：我爱大学生活！!

那些人，那些事，那些不会再来的如火容颜，那满腔的如水温情和双眸间的殷切期待，那随风飘逝的淡然岁月，更多的成为了一种臆想，一种远方的风景。此刻我的心情只能用一首诗词来表达：我们从这里起航/走向遥远的地方/当我们走向明天/又怎能把昨日遗忘|回首昨日/那郁郁葱葱的日子/又过青涩，也有过芬芳，更有的是/相遇、相识，相知/那瑰丽的宝藏/今天，我们流泪了/可那不是忧伤--是歌唱。今天，我们分别了/可那不是遗失，是珍藏。那一年我24岁。

毕业了，经历了太多太多找工作的坎坷，原来满怀憧憬的我也渐渐懂得了许多，学校和社会是两码事，就像爱情和婚姻一样。理想是丰满的，社会是现实的，在这个拼爹的时代，还有多少人能坚持梦想。人也渐渐长大不过我的梦想也有了变化，虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得，但我依旧执着的坚守着自己的原则--一份平平淡淡的生活，在自己的家乡有一份稳定的工作，有一个属于自己的家，在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事--喝茶看书，我不想挣太多的钱，也不想追求多大的权力，我只想做一个平凡简单的自己，或许有的人会说没有出息，但是我有一群理解我的朋友，他们也在追寻他们的梦想，有一个朋友她想带着她的画板去各地写生，追求她周游天下的梦，有一个朋友，他想在大城市间去寻找他的梦，想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比，我的梦想或许真的很没有出息，可是我不会去学他们，因为那是他们的梦想，不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想，我不管别人会怎么看待我的梦想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我，事实上他们也在做着，虽然我们的梦想不同，会有不同的天命之旅，但我们还是会在天命之旅上相互鼓励，一起前进。现在的我我希望自己有一份稳定的工作，收入可以不多，但至少要养得起自己，如果对方离开自己之后，能有独自生存的能力，我会为这个小梦想努力，提高自己的业务素质，有一份暂时可以接受的工作，不断提升自己的品味，做一个成熟的女人呵呵。找一个照顾自己的男朋友，他可以没房没车没钻戒，但是要有上进心，要有责任与担当，在我们共同的努力下，这一切都会有的，也许有点假，但这样的人真的不多。他的三原则：不骗你，心疼你，陪着你。男朋友不在于他有多优秀，而在于他对你有多好。现在的我没有稳定工作，并不代表我以后没有。年轻没有失败呵呵。我希望未来的我可以在闲暇之余和喜欢的人一起去旅游，感受外面世界的精彩，读万卷书步入行万里路。如果我有一个家庭，我会照顾双方父母，带上他们一起去旅游，他们含辛茹苦为我们付出了大半辈子，我们唯一能做的就是用自己仅有的能力为他们的老年生活增添一点乐趣，让他们开心，让他们欣慰。人生的意义不只在于挣钱，享受生活的美好也是生活的一部分，要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。劳逸结合才是最大的收获。如果我有一个孩子，我要把他培养的聪明伶俐，希望他是一个懂得人生，刚正不阿的人，善良而又不失分寸。太多的太多。人生因为拥有梦想可变得更有动力，今年的我25岁。

此时此刻我的梦想是去买张彩票，如果中100万，20万找工作，20万给家人，20万帮朋友，20万买车，其余的留着备用，做自己喜欢的事。当然了，你也知道这不是梦想，而是幻想，钱不是万能的，它可以买来一切物质上你所想到的，但是它买不来你的精神快乐，很多有钱人不一定都是开心快乐的，他们也有有钱人的烦恼，人要学会知足。如果可以选择，我更愿意换取我一辈子的幸福安康与家人的笑脸还有亲戚朋友的步步高升。

梦想主题班会最终版 篇8

二、防火篇

火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里，也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素；校园火灾的发生，不仅给许多家庭带来不幸，使大量的社会财富化为灰烬，而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此，做好校园消防工作，为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全，预防和减少火灾事故，特别是遏制恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。

三、防盗篇

随着经济的不断发展，当代大学生手中的零用钱越来越多，手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物，使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识，是做好防盗、保证安全的基础。

1．大学校园中发生的盗窃方式有哪几种？

(1)顺手牵羊：作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。

(2)窗外钓鱼：作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。

(3)翻窗入室：作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。

(4)以推销物品的形式踩点，然后进行偷窃。

(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码，取走银行的存款或饭卡的钱。

2．基本的防盗方法有哪几种？

(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。

(2)饭卡要随身携带，不要存太多的钱，丢失后要立即挂失。

(3)注意保管好自己的钥匙，不要轻易借给他人，防止钥匙失控。

(4)最后离开宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不能怕麻烦。

(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕，留心观察,必要时可打电话给校保卫科。

(6)晚上休息或假期不在宿舍时，一定要关好门窗，不将贵重物品放于靠窗前的桌上。

四、防骗篇

一些大学生虽然文化知识高，但因踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎等发生的案件，有些造成学生的财产损失，有些甚至危及学生的生命安全。

1、针对大学生有哪些常见骗术?

(1)通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗；

(2)假称自己发生意外，利用同学的同情心理伺机进行诈骗；

(3)以恋爱为名进行诈骗；

(4)编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长及亲属实施诈骗；

(5)冒充学校工作人员诈骗学生；

(6)利用手机发短信息中奖诈骗。

2、预防诈骗的措施有哪些？

(1)提高防范意识，学会自我保护。学生要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，这对于自己有百利而无一害。

(2)在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；要提高警惕性，不能轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗；发现可疑人员要及时报告；

上当受骗后更要及时报案、大胆揭发，使犯罪分子受到应有的法律制裁。

(3)交友谨慎，避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人，要学会“听其言，查其色，辨其行”。

(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私，一旦上当受骗后，无法查处。有些交往关系，在自己认为适合的范围内适当透露或公开，这也是安全的需要。

五、综合篇

1、市内交通应注意哪些问题？

市内乘车要自觉遵守交通规则，文明礼貌，带好现金，谨防扒手，避免与人发生纠纷。步行、骑自行车时，一定要养成朝两边看的习惯，千万不可贸然横冲，需穿过公路时要走斑马线，走天桥，不要图省时而横穿马路。

2．预防网络问题的措施有哪些？

（1）自觉遵守计算机网络管理和规定，不玩网络游戏、不浏览色情信息等。

（2）在网上慎交朋友，不要将个人资料外泄，更不要随便答应“网友”外出。

（3）加强体育运动，要合理安排时间，讲究科学用脑。电脑不能代替的是人的情感交流，多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。A、防学生溺水。溺水是夏季安全事故的高发期。

（1）、不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要有一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

（2）、要对防溺水安全有足够的认识，在户外活动过程，严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。

B、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，对交通安全形势并不一定了解，请在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面要有常识。

（1）、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

（2）、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

（3）、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶；

（4）、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外；

C、防暴力伤害。假期中接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能在同学身边出现，为此，请各位同学加以重视。

（1）、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

（2）、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

D、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施：

（1）、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

（2）、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。

溺水：网上看到，4月4日下午，苏州市吴中区金庭镇太湖西山风景区，一队23人的上海交通大学学生在分批乘坐快艇游玩返岛途中，其中一艘载有8人的快艇撞上货船间拖拽所用的缆绳，导致包括旅行社兼职领队及一名交大男生在内的2人死亡，2名交大男生落水失踪，另外包括船老大在内的4人受伤。

5月6日10时50分左右，该市铜陵县老洲乡太阳岛附近长江水域发生一起高校学生群体性溺水事件，目前已造成5人死亡。据了解，遇难的5人中有2名男生、3名女生；最小的一名遇难者18岁，其余4人刚满21岁。4名遇难者是铜陵职业技术学院的在校大学生，另一名就读于安徽工业职业技术学院。

有数据显示，意外伤亡事故中，溺水事故发生的频率并不算高，然而，溺水的死亡率却远高于其他意外事故。

尤其对野泳来说，由于水域的特殊性，一旦发生溺水，允许施救的时间非常短。车祸、火灾中的伤者可以等待救援，还可以送入医院作进一步治疗，但溺水者“等不起”，如果无法立即获救，结局多半是死亡。究竟要在多长时间内施救才能确保溺水者生还呢？医生表示，溺水的最佳救援时间只有6分钟。