11人民军队的建立解析

2024-12-06

11人民军队的建立解析(精选4篇)

11人民军队的建立解析 篇1

第3课 人民军队的建立

教学目标

一、识记和理解

记住南昌起义的时间、领导人;记住中国第一个农村革命根据地的名称;知道八七会议的内容;复述朱德和毛泽东井冈山会师的故事;理解南昌起义和中共创建工农红军和农村革命根据地的意义。

二、能力和方法

通过对南昌起义背景的学习,进一步培养学生运用已有知识学习新知识的能力。通过讨论革命重心由城市向农村转移的原因,进一步培养学生理解问题和分析问题的能力。

三、情感态度价值观

在自主学习中,培养学生的团队合作精神。

通过学习老一辈无产阶级革命家不畏艰险、前仆后继、坚持斗争的光辉事迹,对学生进行艰苦奋斗教育和为理想而献身的革命传统教育。

通过学习老一辈革命家面对困难所保持的革命乐观主义精神,培养学生面对挫折、乐观进取的人生态度。教学重点和难点

一、重点:南昌起义、八七会议、井冈山革命根据地的建立。

二、难点:革命重心由城市向农村转移的原因。课型

新课。教学准备

教师自制多媒体课件;学生收集有关朱德、贺龙的革命故事。教学方法

讲述法、谈话法、讨论法、表演法。教学时间

1课时。教具

自制多媒体课件。教学过程

导入新课:

1927年,正当北伐形势一片大好、中国人民憧憬着美好的未来时,以蒋介石、汪精卫为代表的国民党右派却叛变革命,对共产党人和革命群众进行疯狂镇压。在血雨腥风中,生气蓬勃的国民革命戛然而止,国共两党第一次合作破裂。在强大的敌人面前,许多共产党人和革命群众惨遭屠杀。大家想一想,如果你是中共中央的一名领导,面对敌人的屠刀,你会建议党怎么办?

(学生的答案可能有:A:敌人力量太强大,共产党应该先诈降,等敌人放松警惕之后,再伺机而动;B:共产党应该避开敌人的锋芒,到敌人力量薄弱的地方去发展;C:共产党应该坚决还击等。)

教师对学生的发言予以鼓励和适当点评,然后指出,在国民党右派的残酷屠杀面前,英勇的共产党人没有被吓倒,而是毅然从地下爬起来,擦干身上的血迹,掩埋好同伴的尸体,重新投入战斗,发动了南昌起义、秋收起义,创建人民军队,用革命的暴力对抗反革命的暴力。今天我们就来学习——第3课《人民军队的建立》。(投影)讲述新课:

首先用革命的暴力武装反对国民党反动派的是什么事件呢?(生):南昌起义。

对。下面我们就来详细学习南昌起义的有关情况。

一、南昌起义

播放资料片《南昌起义》。要求学生根据影片找出南昌起义的时间、领导者、结果。(投影):《南昌起义主要领导人》,要求学生记住他们的姓名;同时特别指出周恩来担任起义前敌委员会书记,贺龙任总指挥。

(投影):油画《南昌起义》

图中的演讲者是谁?他在干什么?(周恩来。他在宣告起义的胜利。)

(投影):《南昌、秋收、广州起义和井冈山会师形势图》,找到南昌的地理位置。请学生阅读教材第63页第一段到64页第二段小字及69页《史海拾贝:朱德宴请敌团长》,结合所学知识,分组讨论:中国共产党为什么要在南昌发动武装起义?

学生分组进行讨论,教师巡视并参与其中。

学生充分讨论后,每组派一名代表发言。

教师充分肯定学生的发言,并简要归纳:为了挽救革命,起义势在必行。之所以在南昌发动起义,因为共产党在南昌进行了大量的细致工作,争取到了贺龙及广大将士的支持,使在南昌受共产党领导或影响的部队有两万余人;而当时南昌城内敌人兵力空虚,仅有7000余人,客观上形势对起义十分有利。中国共产党打的是有准备之战。正如共产党所预料的,经过短暂的激战之后,占领南昌。

教师设问:请同学们说说,根据刚才阅读的几段文字,结合大家课前收集的有关朱德和贺龙的革命故事,你最敬佩他们的是哪些方面?

学生的答案可能有:敬佩贺龙两把菜刀闹革命的大无畏精神;贺龙放弃权势、为了理想而甘愿献身于艰苦的革命工作的献身精神;贺龙为了革命事业,绝对服从党的领导;朱德深入虎穴、不怕牺牲的冒险精神;朱德沉着冷静、灵活应变的能力;朱德与士兵们同甘共苦的模范表率精神等。

教师及时引导:我们中学生应该继承他们艰苦奋斗、为理想而献身的优秀品质,使中华民族的民族精神代代相传下去!

南昌起义有什么历史意义呢?(投影):

中国共产党成立以来的大事纪要:

1924年1月,国共第一次合作,共产党人以个人身份加入国民党; 1926年,国共两党组建北伐军进行北伐战争;

1927年,蒋介石、汪精卫发动反革命政变,开展“清党”运动,屠杀共产党人。1927年8月1日,中国共产党领导南昌起义。占领南昌时,周恩来庄严宣告:“我们必须建立自己的武装来打倒反革命。……现在,我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”

请同学们思考:从这段文字中,大家可以得到哪些信息?(如学生感觉有较大难度,教师可以提示学生从共产党革命的方式、在革命中的地位、作用等方面进行思考。)

在学生回答的基础上,教师指出:南昌起义之前,中共没有独立领导过武装斗争;大革命失败后,面对敌人“斩尽杀绝”的恐怖政策,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始。起义之前,中共既没有掌握对军队的领导权,也没有一支属于自己的武装力量,经过南昌起义,掌握了一支军队,是创建人民军队的开端。(设问):为什么说这支军队是人民的军队?指导学生阅读学习测评第2题,认识到起义军代表的是人民的根本利益。

8月1日,成为人民军队诞生的纪念日。教师要求学生阅读教材64页注解中关于建军节来历的简要说明。

南昌起义爆发后,为统一认识,进一步指明革命的出路,中国共产党召开了一次紧急会议,即八七会议。二、八七会议

(投影):《八七会议会址》图。请学生阅读教材65页第一段大字,找出八七会议的时间、地点、内容。

(生:略)

教师根据学生回答,投影展示出相关知识并指出:

在大革命失败后的紧急关头,八七会议及时总结了革命失败的经验教训,及时指明了革命斗争的方向,使革命进入了以武装斗争为主要形式、以土地革命为中心内容的新阶段。

会后,毛泽东按照会议精神,到湖南领导秋收起义。

三、秋收起义

(投影):《南昌、秋收、广州起义和井冈山会师形势图》

教师边指图边讲解:毛泽东指挥武装力量5000多人分兵三路进攻,准备会攻长沙。但是,起义部队路线却是南下到文家市、到井冈山。这是为什么?请观看影片《秋收起义》片段。

(投影):阅读下列材料:

秋收起义原计划要去打长沙,大家也都想进长沙,„„可是长沙打不下来,目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,到乡下去,在乡下站稳脚跟,养精蓄锐,发展我们的武装力量。

——摘自《毛泽东在文家市对起义军的讲话》

思考:起义部队为什么放弃攻打长沙,南下转移到井冈山?(学生的看法可能有:A、在城市敌人数量上占绝对优势,武器装备齐全,力量强大,起义不容易获得胜利;B、敌人在农村的力量却比较薄弱; C、井冈山位于罗霄山脉中段,远在农村,地势险要,易守难攻。)

教师根据学生发言,适当补充,然后指出:由于敌强我弱,为保存革命力量和更好地开展革命活动,毛泽东高瞻远瞩、以退为进,率领部队到敌人统治力量薄弱的井冈山,继续开展革命斗争。从此,中国革命重心由城市转移到农村,中国共产党找到了自己施展拳脚的广阔舞台,开创了中国革命的正确道路。

经过长途跋涉、历尽艰辛,1927年10月,毛泽东率领秋收起义队伍终于到达井冈山。通过长达半年的艰苦工作,在当地百姓的支持下,1928年初,建立了以宁冈为中心的井冈山革命根据地。这是中国革命的第一个农村革命根据地。

四、井冈山革命根据地的建立(投影:《南昌、秋收、广州起义和井冈山会师形势图》,强调井冈山的地理位置。)

1928年4月,南昌起义的部分队伍和湘南的工农武装在朱德、陈毅的率领下,在砻市与毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师。

五、井冈山会师

(投影:欣赏油画《井冈山会师》。)

请学生仔细观察:这幅图正中正在紧紧握手的两人是谁?(学生回答。)左边是毛泽东,右边是朱德。整个画面红旗迎风招展,到处流露出一派喜悦之情。谁渴望成为名人、伟人?现在我们到梦想剧场,来一段超级模仿秀,让我们穿越历史时空,再现当年毛泽东与朱德井冈山会师这个经典的历史瞬间,同时为他们设想几句精辟台词。各组推选一对搭档参加比赛,每组的同学都群策群力、集思广益,共同打造“黄金搭档”。要求:在尊重历史事实的基础上,允许创造发挥。准备时间2分钟,表演不超过2分钟。

(学生积极设计、参与,其他同学充当评委。对上台表演的同学都给予肯定与奖励,对优秀者给予特别奖励。)

1928年5月,井冈山会师的两支部队改编为中国工农红军第四军,这是中国工农红军第一支坚强的部队,井冈山革命根据地成为中国革命的中心。(投影):中国工农红军第四军

军长 朱德

党代表 毛泽东

红军在井冈山的日子是不是风景无限好、生活比蜜甜呢?请同学们读一读红军战士的这首歌谣吧:

(投影):“红米饭,南瓜汤,秋茄子,味好香。餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。”

学生齐声朗读歌谣。

同学们,你们从这里感受到什么呢?

在肯定学生的回答后,教师指出:当时井冈山处在敌人的包围之中,战斗频繁,生活异常艰苦。红军战士们以苦为乐,革命热情很高。再请同学们看一看教材67页第二段小字,同时看一看当年毛泽东、朱德同战士一起挑粮上山的箩筐和扁担。

(投影):毛泽东、朱德用过的箩筐和扁担 从这些文字和文物中,你又会感受到什么呢?

教师将学生的感受归纳为:红军将士不怕困难、艰苦朴素、勤俭节约的光荣传统;毛泽东、朱德等老一辈革命家以身作则的崇高品质;井冈山上官兵一致、团结战斗的革命乐观主义精神等。

那么,我们在学习生活中遇到了困难,该怎么办?(学生回答。)

井冈山的星星之火,很快就形成了燎原之势。共产党人先后创建了15个革命根据地。请同学们自学《革命根据地的建立和红军的发展》,了解革命的发展情况。

(投影):《农村革命根据地分布图》,指导学生了解中央根据地的所在位置及根据地和红军的发展概况。

小结:

1927——1928年,中国共产党在极其困难的情况下,通过领导南昌起义、秋收起义,召开八七会议,创建井冈山革命根据地,建立人民军队,从实践和理论上探索出了一条具有中国特色的新的革命道路,即走农村包围城市,用枪

杆子武装夺取政权的正确革命道路。

11人民军队的建立解析 篇2

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问题一:“请你自我介绍一下”

这个问题的面试方法是:应聘者站起来用五分钟的时间面对大家进行演讲。

我的目的是:了解应聘者的心理承受能力、逻辑思维能力、演讲能力,而他的生平介绍却是其次的,因为,我们在他的简历中已经对其有所了解。

应聘者应该做到:

1、介绍内容要与个人简历相一致。

2、表述方式上尽量口语化。

3、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

4、条理要清晰,层次要分明。

5、要有训练有素的演讲语气和肢体语言,这是最重要的。

JOBGPS点评:上次参加一个校园招聘会,多数来面试的学生被问及这个问题都答的不妥,或者只说一句话:我在xxx公司实习过xxx,或者公式性的说:我是xxx学校xxx专业的xxx,或者介绍自己家乡……,可见很多人虽然知道这是个必问问题,却没有做好应有的准备。上面说的几点都很有道理,但这里还是需要做些补充:介绍内容要与个人简历一致,但这并不意味着要全部复述简历内容——选重点的讲,突出自己的优势,就简历中不能详写的部分做出补充。

问题二:“你有什么业余爱好?”

我的目的是:了解应聘者的性格、观念、心态、思维的深度等。为了深入了解应聘者的爱好程度,我会提出更加深刻的问题,比如,应聘者喜欢流行音乐,我就会问相关的问题:“您什么时候开始喜欢的?您最喜欢哪个歌手?她的演唱风格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜欢她的哪一首歌曲?为什么?”一个真正有这方面业余爱好的应聘者应该对答如流,遗憾的是,许多应聘者不能做到。

有的应聘者喜欢读书,我的相关问题就更加尖锐:“您最喜欢哪一位作家?您最喜欢这个作家的哪一本书?这本书的中心思想是什么?您阅读了这本书后有什么感悟?对人生的启示又是什么?”能够应答这类问题的应聘者寥寥无几。

应聘者应该做到:

1、事先做好这方面的准备。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

JOBGPS点评:不要为了迎合面试官而杜撰一个爱好。我们曾经碰到一个人,在简历上写自己爱好新疆舞,结果面试官让对方当场跳一段时,对方却尴尬的表示自己实际上并不会

跳……

问题三:“谈谈你的缺点”

我的目的是:了解应聘者是否认真思考过自己,分析过自己,反省过自己。如果一个人能认清自己的缺点,并有改进的愿望和方法,他可能是一个不可多得的人才。

应聘者应该做到:

1、不宜说自己没有缺点,因为人一定有缺点的,除非是神。

2、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

3、对于自己真正的缺点,就认真对其进行剖析,并用积极的心态去面对,去修炼。

JOBGPS点评:可以谈一个跟职位有些许联系的“缺点”,但应该随即表示自己已经认识到这个问题的存在,并且有了应对改变的计划。同时可以谈谈,这个“缺点”积极的一面。

问题四:“举一个人生中最失败的经历”

我的目的是:了解应聘者的胆量和勇气,是否陷入了选择性知觉的陷阱,是否进行了深刻的反省,是否接受了深刻的教训。

应聘者应该做到:

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

3、明确说明失败是主要由主观原因导致的。

4、失败后自己曾做了深刻的反省,很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的学习或工作

问题五:“你为什么选择我们公司?”

我的目的是:了解应聘者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。我十分欣赏对我公司很了解的应聘者。

应聘者应该做到:

1、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

2、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

JOBGPS点评:这是一个很好机会,让对方知道你在面试前做了很多准备工作,对所面试公司有一定了解。

问题六:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

我的目的是:应聘者的预测能力,并有应对方法。绝大多数的应聘者做不到。

应聘者应该做到:

1、从技术、知识、经验等方面预见到的困难。

2、说出自己对困难所持有的态度:“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、勤奋的学习态度,良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

JOBGPS点评:首先提出自己所能遇见的苦难,但应该随即表示,对于即将遇到的,可预见或不可预见的困难,自己已经有了心理准备,并且会知难而上,积极的应对的。

问题七:“在工作中,与上级意见不一致,你将怎么办?”

我的目的是:了解应聘者的执行力,人际关系的沟通能力和协调能力,对工作的责任性。

应聘者应该做到:

1、首先给上级以必要的、私下的解释和提醒,在无效的情况下,又不会给公司造成重大损失,我会服从上级的意见。

2、如果上级的决定会给公司造成重大损失,而我的解释和提醒无效时,我希望能向更高层领导反映。

问题八:“我们为什么要录用你?”

我的目的是:应聘者是否能够站在招聘单位的角度来回答,善解人意。

应聘者应该做到:

1、企业会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。

2、说出自己的观点:“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的知识、技能、高度的责任感、良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”

问题九:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

我的目的是:我并不真正在乎“经验”,关键是应聘者的心态,是否有克服自身困难的信心和决心,工作是否有责任性。

应聘者应该做到:

1、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

2、说出自己的观点:“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间,我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

JOBGPS点评:应届毕业生虽然缺乏经验,但经验是可以积累的,而应届毕业生本身也有

自身的优势:可塑性强,忠诚度高,有一个积极进取的心态。因此可以突出自己这方面的优势。

问题十:“你希望与什么样的上级共事?”

我的目的是:通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

应聘者应该做到:

1、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。

2、作为刚步入社会的新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。

问题十一:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

我的目的是:应聘者是有感恩的心态,还是有仇恨的心态。特别鄙视那些应聘者,他们用极其不良的心态来贬低自己离职的公司。

应聘者应该做到:

1、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

2、不能掺杂主观的负面感受,如“太辛苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

3、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

4、不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

5、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩,如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还是要面对的,所以,我想重新寻找能发挥我能力的舞台。”

人民的名义之人名解析 篇3

候亮平:汉东省检察院反贪局局长。很明显,候亮平的猴,指的是孙悟空。他的人物设定是一把反腐的利剑。亮,代表亮剑,平,代表公平和正义。

陆亦可:汉东省检察院反贪局一处处长。亦可,就是也可以的意思。综合的意思就是说,这条路也勉强行得通。那么这条路指的是什么路呢?不好说。另外,陈海和陆亦可构成一个对应关系,一个是海,一个是陆。

林华华:汉东省检察院反贪局一处的一位科长。华,取的应该是华而不实的意思。华华,就是加倍的华而不实。

周正:汉东省检察院反贪局一处的一位科长。周正,这个意思在有些情况下,指的是一个人的外貌勉强还过得去吧。正,也有正义的意思。周正和陆亦可合起来,就是正义的意思。季昌明:汉东省检察院检察长。一般叫他老季,这个应该是老骥伏枥,志在千里的意思。老季是个很有智慧,非常高明的人。昌明和亮平,也有一个对应的关系,一明一亮。

陈岩石:退休前任汉东省检察院的检察长。岩石,意思就是说他是个强硬有原则的人。他既然是老党员,那么他就是一个红色的岩石,红岩。带着老革命的传统。

陈海:原汉东省检察院反贪局局长。陈海,很明显是冤沉海底的意思。按照原先的设定,他是不会起来的,可能有改编吧。

吴心仪:吴法官,退休前是法官,具体职位不详。心仪,就是有倾慕爱慕的意思。她和女儿,都看上陈海了,但是陈海有顾虑。现实中也许没这个法官。

肖刚玉:京州市市检察院的检察长。削铁如泥,切金断玉,也是一把利剑。不过用在了自己人身上。

陈群芳:检察院的人,不知什么具体职位。出自陆游的咏梅,无意苦争春,一任群芳妒。演员的表演,比老陆和华华强太多了。

官员:

易学习:多年在基层工作,后升任吕州市市长。有一个秧歌剧,叫做夫妻识字。其中夫妻两个学的两个字,就是学习。那么易学习的名字,应该是出自这里。

李达康:汉东省省委的常委,京州市市委书记。如果看前两个字的话,就是李达。李达是我党创始人之一,参加过一大。李达康的名字,除此以外,似乎没有明显的出处。我怎么儿看到李达康的名字,就想起陈伯达和康生呢。

王大路:大陆集团董事长。有一个革命歌曲,叫做,我们走在大路上。那么,王大路的名字,很明显是出自这首歌的。把这三人组的名字,连起来看,似乎有深意。

高育良:汉东省省委副书记兼任政法委书记。应该是一个谐音,瑜亮,他和李达康,算是一时瑜亮,两人斗智斗勇。到底是谁更有智慧,更高明一些呢。但是剧中的胜利,并不代表现实中能胜出。

祁同伟:汉东省公安厅厅长。祁,应该是一个棋字。他的命运就像天局当中一样,用自己的生命在下一盘棋,不惜一切代价,想要胜天半子。

丁义珍:京州市副市长。这个人处处说自己是达康书记的代言人。他的义气到底是真的还是假的呢。

赵东来:京州市公安局局长。东来的是什么,太阳是东边来,光明是从东边来的。姓照。所以是一个光明的化身。他和陆亦可,一个是光明,一个是正义。

程度:京州市公安局光明区分局局长,后来调任汉东省公安厅办公室副主任。程度,成功渡过的意思。他被李达康和赵东来所憎恶,能够成功渡过,投靠了祁同伟,做了一件难度很大的事。不过,他是赵家公子的人。赵德汉:处长,没说是哪个地方的处长。品德令人汗颜。

孙连城:京州市光明区区长。倒不是说价值连城的意思。这样的人,成为燎原之势,到处都有。

陈清泉:京州市中级人民法院副院长。陈清泉,似乎是出自王维的诗,清泉石上流。纪委田书记说,泉在山中清,出山水自浊,那么陈便是出山的泉水。

吕梁:原汉东省检察院反贪局副局长,调任纪检组组长。取自吕梁山,吕梁英雄传。

高官:

赵立春:原汉东省委书记。调任中央之后,职位不明。春天的故事,赵立春,无疑是春天的故事的故事主角之一,他自己的故事结局怎么样呢,拭目以待。赵呢,皇帝所做的梦,称为兆,是不是在说中国梦呢。

沙瑞金:汉东省委书记。瑞金,是革命老区之一。能不能说他带来了老传统呢。

田国富:省纪委的书记。国富,国富民强的意思。另外,容易让人想道亚当斯密的国富论。

太太:

欧阳菁:李达康的夫人。欧阳菁,名字是青草,离离原上草,一岁一枯荣。阳光下的青草。像这样贪污腐化的人,彻底连天,野火烧不尽。

吴惠芬:高育良的夫人,后来离婚。会分,会分开。她的女儿,高芳,孤芳自赏的意思。母女的名字,有一个对应的关系。

梁璐:祁同伟的夫人。很好的一块美玉。毛娅:易学习的夫人。毛亚的名字,不解释。

钟小艾:候亮平的夫人。任职于中纪委。艾,是多音字。读作亦,治理的意思,读作爱,艾炙。与职位联系起来,隐隐有纠正时弊的作用吧。像是古代的御史。不过,演员的表演毁了这个角色。

王馥真:陈岩石妻子。馥是香气。个人理解,馥真,是斧正的谐音。也许这样理解不合适。

小孩:

侯浩然:候亮平之子。出自孟子的话,善养吾浩然之气。正气浩然。

小皮球:陈海之子。是一种讽刺吧,国足不善于踢皮球,公务员却非常善于做这个事。

商界: 赵瑞龙:老书记赵立春的儿子。是一个祥瑞的一条龙。龙,按照主旋律的唯物主义观点来看,是一个虚幻的动物。那么,是一种虚幻的祥瑞,透出一种不祥之兆。姓赵,不解释了。赵小惠:赵家人,赵瑞龙的二姐。手眼通天,神通广大。说文说,惠者,仁也。那么这样替换呢,是不是就成了赵小仁呢。另外,三姐就打了一个电话,气场十足,演员功力深!蔡成功:大风公司的董事长。蔡者,拆也。蔡成功,就是拆迁成功的意思。处处拆迁,不破不立,酿成冲突。

高小琴:山水集团的老总。琴瑟,隐喻夫妻。小琴,很明显,就是小三的意思。刘新建:原是老书记赵立春的秘书。后来的汉东油气集团的老总。蔡成功和刘新建,一个拆,一个建。很好地反映了当今的经济模式。

郑西坡:老大风集团的工会主席,新大风集团的董事长。西坡很明显,是西柏坡的意思。也是带着传统来的。

郑乾:郑西坡的儿子。这个不用解释了吧。胜利是革命年代渴望的东西,乾是建设年代渴望的东西。他的改名,也反映了政策和方向的改变。孔子说,郑声淫。这个人从长相到声音,都让人反感。

配角:

刘庆祝:山水集团的会计。刘庆祝殉职之后,谁在庆祝呢,她老婆在庆祝呢。这部剧当中,会计莫名其妙的躺枪。

吴彩霞:刘庆祝的妻子。吴彩霞就是没有彩霞的意思,没有彩霞的天空,一片阴霾。尤会计和钱司机:大风集团的会计和司机。这两个人的名字,就不多说了,一听就有感觉了。

其他:

汉东省:汉东,谐音寒冬。原省委书记叫做立春。一冬一春,有很明显的寓意。看看老季的名字,季节分明。

京州:京州,荆州。荆州未失,民心已去。各方势力争夺的焦点。

光明区:孙连城就是光明区的区长。光明区的区长,喜欢看星星。希望这样的星星之火,不要燎原才好。

青山区:青山遮不住,毕竟东流去。吴法官一众,到了青山区,对手的拦截彻底失败了。大风集团:大风,可能是隐喻一种强烈的冲突,各个势力之间,新旧模式之间。不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。

山水集团:山,隐喻靠山。水,隐喻金钱。处于政治和商场的两栖动物。

几个隐含的特点: 对财务人员的攻讦:

这部剧当中,一个个会计,莫名其妙的躺枪,都成了为虎作伥的恶人。银行行长也是。

对裙带关系的渲染:

一众官员当中,绝大部分都是有裙带关系的,这个是否过分渲染呢,不解释。

对商界人士的丑化:

剧中经商的除了王大路之外,蔡成功高小琴赵瑞龙一个个都是官商勾结。王大路却是出身官场。

对妇女形象的损害:

这里面的女性形象,没一个好的。除了脑残的陆处长林科长,一众官太太也是个个不得幸福。丈夫死了跳舞的彩霞姑娘。就是易学习的妻子毛娅还不错。

对广大网民的诋毁:

不得不说,网络已经成为监察的一股重要力量,很多重大事件都起到了积极的作用。而剧中的网民代表人物,郑先生,却找了一个让人恶心的演员来,成了造谣传谣的专家。我不得不说,这是一个阴谋。

对官员形象的美化:

现实中的官员,道德与修养,智商与知识,到了什么程度我们不好评论。但是,剧中一个个智商爆表,老谋深算,学识渊博,形象儒雅,喜怒不形于色。也不尽然。

备注:名可名,非常名。鄙人一大爱好,研究名字。望好此道者,多交流!

11人民军队的建立解析 篇4

老师椎荐了一个part-time iob,和她的专业相关,去社区里教育人们如何少使用化肥和杀虫剂,还要去执行另一个项目,可以给当地的人提供关于保护水源环境的教育并且能够用一些水样本在测试这个项目的执行度。中间有说到这个学生在披萨店工作,因为他热爱与其他人交谈,老师就是看中了她在pizza店里和别人交流的能力。

买书,规定要买textbook.两种不同的课本,第一种没有了,现在图书管有一个政策,以前教授给了List就马上预定,现在要得到登记表再预定,因为好多人从网上看,实体店里卖的少了,最后学生决定去找professor商量一下

讲了一个男孩儿想早点开始自己的paper,然后教师帮他回答了一个人的视力的研究问题

讲一个女生找了一个在日本 的实习,去找教授问选课的事情,教授建议 她选社会科学,还关心他会不会学分不够因为这个实习不会给学分

学生想写关于莎士比亚友谊的paper吗 大概就是学生觉得friendship总是在莎士比亚的作品中出现 但是教授觉得学生应该focus在某些作品上吧……于是就提到了朱丽叶罗密欧然后说其实betray其实也是莎士比亚作品中的一个特点吧啦吧啦的

改简历.要毕业了,来改简历(主旨题)。为什么有这个课(隐含意题,选错了-1),学的是英语但 是想做编辑。你之前的(几个字母缩写)的 经历很不错,rock什么的。但是我们没有 daily rock啊。特殊的日子有,还有很多类 型的音乐,我喜欢。(有题,老师为什么会听 这个电台,我选的是喜欢特殊的音乐活动) 谈一下。在那个经历做两个事情(一个事情 考了一题),一件事是改写天气预报(问题 为什么要改写),一个是什么daily story。 不错改一下强调这个经历。很有机会成功 找到工作(态度题)。

opinion paper。为什么我没有成绩。你这个paper不行。 事大家都觉得opinion paper很难。那我修 改还是重写。你讲讲你对这个伐木现象有 什么看法,优点会大于缺点吗。会破坏环境 但是提供工作职位。其实可以减少伐木数 量,依旧可以提供工作职位。但是减少伐木 数量还是会对环境有影响。所以很难说它 好不好。(问题,学生对减少的看法是什么, 我选的是还是对环境有影响)。教授强调 opinion paper —定要有实际的事实支撑, 不能只写观点。

Lecture

历史小说。主旨题,我选的是介绍一个文学形式。和历史书的几个不同1、更长。2、虽然也有真实的历史人物,但是主要写虚构的 人物。3、经常从事情的中间开始写而不是技时间顺 所以被人批评,但是这个题材重要的是说故事而 不是说历史。(教授态度题)。和小说的几个不同1、 用真实事件做背景。2、读者知道这个历史背景而主人公并不知道。(有 题)。现在的趋势(有题),越来越注重主人公发生了啥 而不是历史。

树的年轮。树的年轮和气候有关系,气候又能决定当时人类 的繁荣与衰弱。

鱼类保护自己。1、伪装。深水鱼变颜色bleed in environment,浅 水鱼不仅变颜色而且变纹理和形状,比如可以变 成海草。(有题,我选的是伪装的方式和离水面的 距离有关)。双选题,鱼类用什么感官一起游的,我 没听到,我乱猜的是听力和一个什么机制,第一个优点是 可以提高生存几率(有题)。但是如果捕食者也成群那麻烦大 了。所以school有没有用取决于它的捕食者的生 活方式。第二个优点是,对捕食者的察觉更敏锐。 第三个,一群鱼分开各个方向游,捕食者就晕了。 (优点好像有个双选题)缺点,一大群更容易被 发现,甚至更多地被人捕鱼。

北美北极和island (有个地图)。很冷的地方先后有两个群落,第一个消失了第二个生存了。第一个吃很多动物却没有whale。他们 建造snow house (有题,为什么提到snow house ,我幸福二选一选的是因地制宜),但是后 来还是消失了。第二个群落出现在这里,但是not sure他们是不是第一个群落消失的原因。他们和 第一个群落的不同,工具更先进(举例boat还 有spear),可以吃鱼。因为鲸鱼迁徙了,所以猜 测这个群落的迁徙是跟随鲸鱼。

Black diamond。全篇不断提理论,一个推翻一个,太空的,不是太 空的,可能是太空的,反反复复我不全了。先介绍black diamond的特点,black+硬。举例说了。硬到可以用来开采什么东西。(考例子证明,我选的是工业用途)但是不知道它是哪里来的,没有足够证据,只有一些理论。 Nanodiamond 是太空的,那 black diamond 可 能也是。他们有相似之处。但是他们也有两个不同 (双选题),所以他们的不同大过相似。有一个理 论说是mete带来的,但是为什么地球上两个大 洲有呢,因为这两个大洲以前可能是一体。教授 的最后态度,需要更多研究。

考古学。有一些历史证据是很可靠的,因为他们都不会变 比如stone。很久很久以前的stone我们也能知 道它的用途。(考题,为什么说stone edge ,我选 的是知道用途)。但是有机物就不靠谱了,比如 wooden和bone ,他们会化学反应所以很少。 Bone好像有一个例子,我忘记了。wood挖掘的 时候给它打蜡之后才能挖出来。(有题,为什么沉 船保存好,我选的是被sediment埋了)特殊条件 可以保存好。比如水下。比如很干的条件可以保存 很好,比如沙漠,我们都知道埃及有艺术品,其实 还有完好的花(目的题,为什么说花,为了强调论 证点)

有一篇经济学的,一个四个同心圆的理论,与中心城市距离和货物价值有关,最远的是牲畜,最近的是水果牛奶等容易变质的物品(题),被批评太简单了,就像有一些障碍物没考虑,还有远的可以船运也没有考虑,但是教授观点是支持的(有题)。

生态学引入一种新的物种会使的生态系统多样性提高,系统更加稳定先举了一个生物的例子(师生提问举出来的)又举了一个狼的例子,学生质疑引入捕食者(出题)不利于多样性,然后教授解释狼和elk还有另一种食草动物的关系,就是竞争捕食然后数量相互影响,最后说了一下其他因素,像夏天冬天气候的影响。

飞机的发明。很多人看见birds像一样飞,就设计了类似翅膀的结构,一个科学家通过数学计算证明了wings提供不了起飞所需要的动力,后来利用机器驱动当然模仿动物也有不好的地方,就是它可能错误引导结构设计。

关于最大的生物体。是一种菌类。主要说的是怎么判断在地底的菌类都是来自同一株。地下有一种特殊的结构,盘根错节,研究是不是植株,举了很多方法,一种是在plate上培养模拟环境进行观察,一种是研究DNA

莎士比亚戏剧院。有一个结构是20 sides,有很多证据证明这种结构,一个是一个画家的一幅画,描绘了这个结构,还有就是computer model进行模拟。

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