七年级上期末地理考卷

七年级上期末地理考卷（共7篇）

七年级上期末地理考卷 篇1

七年级（上）期末地理试卷

一、选择题（共8小题，每小题0分，满分0分）

1.地球仪是地球的模型，读图，完成 题．

关于地球仪、经纬线的说法，正确的是（）A.地球仪的形状与地球实际形状相同 B.地球仪上的地轴在实际地球上存在 C.所有线段均是一个圆圈但长短各不同 D.经线连接南北两极故可指示南北方向

用地球仪演示地球自转时，正确的做法是（）A.面对地球仪时，自左向右拨动球体 B.从北极上空俯视，顺时针旋转球体 C.手握底座，整体逆时针旋转地球仪 D.移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动

从图中所示地球仪上可以读出我国（）A.位于亚洲南部，东临太平洋 B.是个海陆兼备的国家

C.大部分处于东半球、低纬度 D.领土全部属于北温带

2.图 为“甲乙两位同学演示地球公转运动示意图”．甲同学演示太阳，伸平手臂代表太阳直射光线；乙同学演示地球，针举手臂代表赤道平面．图 为“某日太阳光照示意图”，读图，完成 题．

在演示地球公转运动过程中（）A.甲同学应适时改变自己的位置 B.甲同学手臂伸展角度应上下变化 C.乙同学运动的轨迹应该为圆形 D.乙同学手臂伸展角度应保持不变

图 中乙同学所处位置与图 所示日期对应的是（）A.① B.② C.③ D.④

3.王思参加北海公园地理实践活动，出发前通过电子地图查找了路线，活动中拍摄了很多照片．图 为“北海公园局部图”，图 为“白塔景观照片”，读图，完成 题．

与传统地图相比，电子地图的优点是（）A.信息量小 B.便于更新 C.图幅较大 D.内容不变

永安桥的长度为 米，图 的比例尺约为（）A.B.C.D.拍摄图 照片时，王思同学所站位置为（）A.① B.② C.③ D.④

4.各省简称的由来背后有许多有趣的故事，依据所学，完成 题．

下列关于省级行政区简称的叙述中，正确的是（）

A.战国时，黄河以北的齐国土地称为河北，河北省的简称“齐”由此而来 B.古时安庆府和徽州府合并成安徽省，因徽州经济繁荣故安徽省简称“徽” C.章江与贡江交汇而成的赣江纵贯全省，故江西省简称“赣”

D.地处云岭以南的云南省，古时为大理国所在地，云南省故简称“理”

下列所述四省中，少数民族种类最多的是（）A.河北省 B.安徽省 C.湖南省 D.云南省

5.图为“中国地形剖面图”（沿北纬 度）．读图，完成 题．

我国地势的特点是（）

A.西高东低，大致呈阶梯状分布 B.西高东低，大致呈斜坡状分布 C.南高北低，大致呈阶梯状分布 D.南高北低，大致呈斜坡状分布

关于我国地势特征产生的影响，叙述正确的是（）A.大河东流，沟通南北 B.落差巨大，水能丰富

C.阻碍了海上湿润气流深入内陆 D.冬季冷空气无法影响东部沿海

6.黄河被誉为中华民族的“母亲河”，中游流经的黄土高原．图为“黄土高原景观图”．读图，完成 题．

关于黄土高原特点，叙述正确的是（）A.世界屋脊，冰川广布 B.地面平坦，一望无根 C.支离破碎，千沟万壑 D.地表崎岖，峰岭起伏

黄河流经黄土高原后的突出特点是（）A.流量不变 B.含沙量增大 C.流量聚减 D.含沙量聚减

黄河（）

A.流域内没有重要的灌溉农业区 B.水能资源主要集中在黄土高原 C.干流河段及支流终年可以通航 D.下游泥沙淤积形成了“地上河”

7.小龙爸爸 月初去香港特别行政区出差．出发前，小龙为爸爸查阅天气状况，如图所示，读图，完成 题．

月 日香港的天气是（）A.晴 B.阴 C.多云 D.雾

由图可知北京市与香港特别行政区气温差异较大，其主要原因是（）A.纬度不同 B.经度不同 C.海陆位置不同 D.海拔不同

香港特别行政区与北京市均属季风气候，降水的共同特征是（）A.全年多雨 B.常年干燥 C.夏季多雨 D.冬季多雨

8.图为“中国 年 月期间发生的某自然灾害分布示意图”．读图，完成 题．

该自然灾害是（）A.地震 B.台风 C.洪涝 D.寒潮

月期间，该自然灾害频发在（）

①喜马拉雅山脉 ②横断山脉 ③大兴安岭 ④台湾山脉． A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）

9.我国陆地面积大约是 万平方千米．________．

10.我国西北部人口稠密，东南部人口稀疏．________．

11.我国西北内陆地区没有外流河．________（判断对错）

12.我国 月平均气温 等温线东段大致经过秦岭-淮河．________．

13.季风活动的不稳定性使我国旱涝灾害发生的频次高．________．

三、解答题（共4小题，满分50分）

14.小明参加了学校组织的定向越野比赛．图为“定向越野路线图”．请帮助小明解决他在比赛中遇到的问题．

竞赛前小明先通过读图确定方向．该地图依据________确定方向．依据图示路线小明从起点出发，应向________方向进行可到达点标 ．

小明从点标 到点标 选择了沿图中所示直线行进，他穿越的地形部位为 ：________，：________．在该路段行进过程中，小明发现其东侧坡度较西侧坡度________（陡，缓）．

到达点标 后，由于疏忽，小明多跑了点标 至点标 的单程路程，其直线距离约________米．

从点标 到点标，你会选择什么路线行进，请把你的路线画在图中，并说明你所选择路线的理由． 理由：________．

15.读图 “中国人口增长统计入”、图 “漫画”及资料，回答下列问题：

资料一： 世纪 年代以来，我国推行计划生育政策，提倡晚婚、晚育，少生、优生．四十多年中，我国先后施行“一孩政策”、“双独二孩”、“单独二孩”等计划生育政策.年 月，我国提出将施行“全面二孩”政策．

资料二：联合国规定，如果一个国家人口中 岁以上人口超过，或者 岁以上人口超过，便是人口老龄化.年我国 岁以上人口比重为.，预计 年将达到.．

新中国成立以前，由于经济发展水平低、战争、疾病等原因，人口死亡率较________（高、低）；从 年至 年，人口总量________（迅速、缓慢）增加； 世纪 年代以来，________政策的实施，使我国人口增速变________（快、慢）；进入 世纪 年代以后，由于________等问题日益突显，我国开始逐步调整人口发展政策．

我国将实施的“全面二孩”政策________（单项选择）． A.因经济发达足以养活更多人口 B.可能缓慢未来我国劳动力不足 C.目的是防止人口总量急剧下降 D.能够扭转我国人口老龄化现状

针对漫画中出现的养老问题，提出你的建议．（至少两点）．

16.读图 “中国四横四纵高速铁路线分布图”、图 “四城市气温曲线和降水量柱状图”及资料，回答下列问题．

资料：中国是世界高铁博物馆，其运营总里程超过世界高铁总里程一半以上．高铁现跨越了各种地形和不同的气候区．

北京–深圳高铁全线位于我国地势的第________级阶梯，主要经过的地形区包括：________、________、________．

“四横”高铁中，青岛–太原线经①________山脉，到达________高原；上海–成都线经②________山脉，到达________盆地；上海–昆明线经③________山脉，到达________高原，与“四纵”高铁线相比，我国四横高铁线均跨越了我国地势的第________、________级阶梯，修建难度更大．

彤彤寒假从北京乘高铁到广州探亲，读图 可知，彤彤一路感觉气温越来越________，降水形式由雪变成了________．与北京冬季的干冷相比，广州相比________．彤彤在旅途中亲身感受到了北京的________气候与广州的________气候两种气候类型的一些差异．

雪雪暑假从上海乘高铁到兰州旅游，一路会感觉空气越来越________（湿润、干燥），这是因为我国降水量的分布特点是________多________少，从________向________逐渐减少． 17.读图“长江流域图”，回答下列问题．

长江发源于________山脉，曲折东流，最终注入________海．

与黄河相比，长江具有流量________（大、小），________（有，无）结冰期等特点，航运价值________（高、低）．

从上、中、下游看，长江落差最大的河段是________，________资源丰富；目前长江干流最大的水利工程是________水利枢纽．

长江流域的灌溉农业自古就很发达，其中位于上游支岷江上的________灌区为我国历史最悠久的灌区之一．长江最大支流汉江上的________水库是南水北调工程中线的起点，该工程最终将长江水输送到北京．

每年夏季，长江流域易发生________灾害，造成此灾害夏季频发的主要自然原因是________． 答案

1.【答案】D;A;B 【解析】人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型–地球仪，地球仪可以方便我们知道地球的面貌，地球仪可以用颜色、符号、文字等来表示地理事物．;地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．;从东西半球来看，我国位于东半球；从南北半球来看，我国位于北半球；从海陆位置看，我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是海陆兼备的国家；从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带．

【解答】解：地球仪是人们仿照地球的形状，按一定的比例缩小制成的；故 错误；

地球仪上的地轴在地球上是人们设想的；故 错误；

地球仪上所有线段不是圆圈；故 错误；

经线连接南北两极故可指示南北方向，故 正确．

故选： ．;解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，因此面对地球仪时，应从左向右转动地球仪；由北极上空看，为逆时针方向转动，由南极上空看，为顺时针方向转动．

故选： ．;解：读图分析可知，从海陆位置看，我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是海陆兼备的国家；从东西半球来看，我国位于东半球；从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带．依据题意． 故选： ． 2.【答案】D;C 【解析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异．地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，地球公转的方向是自西向东．公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等．;地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成.的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．

【解答】解：读图可知，甲同学为太阳，太阳位置不动，故选项、错误．乙同学代表地球，地球运动的轨迹应该为椭圆形，地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，其北端始终指向北极星．故选项 错误，选项 正确．根据题意．

故选： ．;解：读图可知，图 中北极地区出现极夜现象，为北半球的冬至日，日期为 月 日前后；图 中的③位置为北半球的冬至日，日期是 月 日前后，此时北极地区出现极夜现象，南极地区出现极昼现象，故图 中乙同学处在③位置时与图 所示日期对应，根据题意． 故选： ．

3.【答案】B;C;A 【解析】地球在转同要绕太阳转动叫地球公转公转方向是自西向，球公转时地轴公转轨平面成.的定角，就使得一年内太阳线的直射点有规律地南回归线之间移动，产生的现季节的变化和高度角的变化．;球在自转的同时还要绕着太转叫地球公转公的方向是自西向东，地公转地轴与公转轨道平面成.的固定倾这就使得一年内，太阳光线的直规在南北回线之移，产生的现象是季的变化和太阳高度的变．;球在自转的同时还要绕着太动叫地球公转公转的方是自西向东，地球公转时地与公轨道平面.的定角，这就使得一年，太光的射点有规律地在南北回间移动，产生的现是节变化和太高度角的变化． 【解答】解：地球转的向是自西向东；

空格/地球公转示图看出，当地球公转到点时阳直射赤道，为半球的分，半球的春季，此全昼夜等长，时间为 月 日后；

/ 从地球公意图看，当球公转到 点时，太北回归线，北半球获得的太阳光最，一天为北半球的至日，间为 月 日后；

/空 此时 月 日，根据以上分析，地球应该公转中的 点 和 月 日）之间．

；夏至日；等长；春季； ； ．;解：地球公转方向是自西东；

/ 从地球转意图看，当球公转到点时太阳直赤道，为北半球的秋分，南半球的季，此全球夜等长时间为 月 日前后；

/空//空格空格/ 为 月，根据上分析，地球该公转到图中 点（月 日）和 点（月 日）间．

空/ 地公示意图看出，地公转到 时，太直射回归线，北半获得的阳光热多，一天为北半球的夏至，时间为月 日前后；

；夏日； ；昼等；春季 ； ．;解：地球公转的是自西向东； 故答为：

球公转意看出地球转到点时，太射北回，半球获得的太阳光热最多，这一天北半球的夏至日，时为月 日前后；

/格//空格 地球转示图看出，当地公转到 时太阳直射赤道，北半的秋分，南半的春，此时球夜等长，时间为 月 日前后； ；夏至日； 昼夜等长；春季 ；． 4.【答案】C;D 【解析】河北省的简称是冀，安徽省的简称是皖，江西省的简称是赣，云南省的简称是云或滇．;我国有 个少数民族，这些少数民族主要分布在我国西南、西北和东北地区． 【解答】解：河北省的简称是冀，安徽省的简称是皖，江西省的简称是赣，云南省的简称是云或滇，选项 叙述正确，符合题意．

故选： ．;解：河北、安徽、湖南三省都位于我国东部地区，人口以汉族为主．云南省位于我国西南，是少数民族分布最多的省份． 故选：

5.【答案】A;B 【解析】地势是表示地表高低起伏的总趋势．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布．;我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水；对河流的影响是使大部分河流滚滚东流，沟通了东西交通．

【解答】解：读图可知，我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布．

故选： ．;解：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆，形成丰沛的降水；对河流的影响是使大部分河流滚滚东流，沟通了东西交通，阶梯与阶梯交界处，河流落差大，蕴藏有丰富的水能；故选项 符合题意． 故选： ．

6.【答案】C;B;D 【解析】黄土高原是世界最大的黄土沉积区，大致北起长城，南至秦岭，西抵乌鞘岭，东到太行山，面积约 万千米 ．在这片广阔的区域内，黄土覆盖厚度大多在 米以上，最大厚度超过 米．;黄河中游穿行于土质疏松、植被稀少的黄土高原，在夏季暴雨的冲刷下，黄土高原水土流失严重，有无定河、汾河、渭河等支流汇入，随着流量的不断增加，河水的含沙量也急剧上升．进入黄河的泥沙近来自于中游流域．;黄河是我国第二长河，也是世界著名大河之一．它源自巴颜喀拉山，流经青海、四川等 省区，呈大“几”字形，注入渤海，全长 千米，流域面积.万平方千米．

【解答】解：黄土高原的生态环境十分脆弱．黄土结构疏松，裂隙较多，缺乏植被保护，在降水集中的夏季，尤其是暴雨期间，容易遭受侵蚀．由于长期的流水侵蚀和搬运，黄土高原呈现出如今沟壑纵横、支离破碎的地表形态．

故选： ．;解：黄河中游穿行于土质疏松、植被稀少的黄土高原，在夏季暴雨的冲刷下，黄土高原水土流失严重，有无定河、汾河、渭河等支流汇入，随着流量的不断增加，河水的含沙量也急剧上升．进入黄河的泥沙近来自于中游流域． 故选： ．;解：读图分析可知：

黄河流域内有重要的灌溉农业区，如宁夏平原和河套平原，故 错误；

黄河上游流经我国地势的第一、二阶梯的交界处，河流落差大，水能资源丰富，故 错误； 黄河干流河段及支流冬季结冰，不可以通航，故 错误；

黄河下游流经华北平原，泥沙淤积，河床太高，形成了“地上河”，故 正确；依据题意． 故选： ．

7.【答案】C;A;C 【解析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义．;气候复杂多样，是我国气候的主要特征之一．我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性．我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低．夏季南北普遍高温．;亚热带季风气候的特征为夏季高温多雨，冬季温和湿润；温带季风气候的特征为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥．

【解答】解：读图可知，月 日香港的天气是多云．

故选： ．;解：我国位于北半球，南北跨将近个纬度．在冬季，太阳直射在南半球，对北半球来说，纬度越高，正午太阳高度角越低；我国北方地区正午太阳高度角比南方低，白昼短，得到太阳的光热少，因此冬季南北温差很大．另外，我国北方地区邻近冬季风的源地，寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒；所以冬季（月）北京市与香港特别行政区气温差异较大．

故选： ．;解：读图可知，北京市夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，为温带季风气候；香港气候特征是冬季温和少雨，夏季高温多雨，为亚热带季风气候；北京市和香港的共同特点为夏季多雨．根据题意． 故选： ．

8.【答案】A;B 【解析】自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象，包括干旱、洪涝、台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害，火山、地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林草原火灾和重大生物灾害等．;我国东西走向的山脉主要有三列：天山-阴山，昆仑山-秦岭，南岭．东北-西南走向的主要山脉为：最西的一列是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山；中间的一列是长白山、武夷山；最东的一列是台湾山脉；南北走向的山脉主要是横断山脉．西北-东南走向的山脉主要有阿尔泰山、祁连山和小兴安岭等．

【解答】解：地质学家经过长期的研究，提出了板块构造学说，认为全球由六大板块组成，一般来说板块内部比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震．读图可知，图中自然灾害主要发生在横断山区和喜马拉雅山区等地，大多属于板块交界地带，是我国地震的多发区；故选项 符合题意．

故选： ．;解：依据山脉及自然灾害位置可知，月期间，该自然灾害频发在横断山脉、喜马拉雅山脉、台湾山脉，及大兴安岭东部的东北平原；依据题意． 故选： ． 9.【答案】√

【解析】我国领土面积 万平方千米，居世界第三位．

【解答】解：我国领土面积 万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等． 故答案为：√ 10.【答案】

【解析】中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，中国人口快速增长．根据 年全国第六次人口普查结果，中国总人口为.亿，约占世界人口总数的，是世界上人口最多的国家．

【解答】解：中国人口地区分布不均．一般来说，以黑龙江省的黑河-云南省的腾冲线为界，东南部地区人口多（稠密），西北部地区人口少（稀疏）；沿海、沿河、沿湖地区人口多，干旱荒漠地区人口少；平原、盆地人口多，山地、高原人口少；经济和交通运输发达的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少；城镇密集、工业发达的地区人口多，偏僻的农业、牧业地区人口少；汉族地区人口多，大部分少数民族地区人口少． 故答案为： ． 11.【答案】

【解析】中国外流区面积 多万平方千米，约占全国陆地总面积的 ．内流区面积约占全国陆地总面积的 ．中国绝大多数河流分布在外流区，外流河年径流总量占全国的 以上，内流河年径流总量不足 ．

【解答】解：西北地区深居亚欧大陆腹地，高山环绕，海洋水汽不易到达，干旱少雨，气温的年较差和日较差都很大，属于典型的温带大陆性气候．本区绝大部分河流为内流河，河流主要依靠高山冰雪融水和山地降水补给．塔里木河是中国最长的内流河，额尔齐斯河为中国唯一注入北冰洋的外流河．西北地区湖泊数量较多，但多为咸水湖． 故答案为： ． 12.【答案】√

【解析】秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线．在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异．

【解答】解：中国 月等温线的分布有如下特点：等温线大体与纬线平行，而且分布比较密集．黑龙江北部的漠河附近月平均气温约

以下，海南岛南部 月平均气温则在 左右，南北温度差近

．

等温线大致沿秦岭一淮河线向西延伸到青藏高原的东南边缘． 故答案为：√． 13.【答案】√

【解析】季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因．受夏季风的影响，降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，且全年降水量集中在夏季，冬季降水一般不足全年的 ． 【解答】解：夏季风的进退影响到我国大陆东部雨带的推移，夏季风不稳定与雨带进退的“失常”，往往会造成旱涝灾害．一般来说，如果推进迟缓，久久徘徊在南方，则会导致“南涝北旱”；如果推进迅速，且在北方滞留时间长，则容易出现“北涝南旱”的局面． 故答案为：√．

14.【答案】指向标,东北;山谷,山顶,陡;;为了不踩踏人工草地，应走公路

【解析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖；等高线稀疏的地方，坡度较平缓，等高线密集的地方，坡度较陡．;;;【解答】解：读图可知，竞赛前小明先通过读图确定方向．该地图依据指向标确定方向．依据图示路线小明从起点出发，应向东北方向进行可到达点标 ．;小明从点标 到点标 选择了沿图中所示直线行进，他穿越的地形部位为 山谷（等高线向海拔高处凸，为山谷），山顶（等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶）．在该路段行进过程中，小明发现其东侧等高线密集，西侧等高线稀疏，故东侧比西侧坡度较坡．;点标 至点标 的图示距离为 厘米，其直线距离约 厘米

米．;从点标 到点标，为了不踩踏人工草地，应选择沿着公路前进．

15.【答案】低,迅速,计划生育,慢,人口老龄化;B;【解析】中华人民共和国成立后，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大幅度下降，中国人口快速增长．根据 年全国第六次人口普查结果，中国总人口为.亿，约占世界人口总数的，是世界上人口最多的国家．;;【解答】解： 新中国成立以前，由于经济发展水平低、战争、疾病等原因，人口死亡率较低．从 年至 年，由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善，人口死亡率大大下降，人口出生率不断上升，使我国人口迅速增长．自 世纪 年代初期我国大力推行计划生育政策以来，全国大约少生了约 亿人，人口过快增长的势头得到有效遏制．特别是近十年来，人口的出生率和自然增长率明显下降．进入 世纪 年代以后，由于人口老龄化等问题日益突显，我国开始逐步调整人口发展政策．;世纪 年代以来，我国实行了计划生育，在控制人口数量方面取得巨大成就，但同时也出现劳动力减少、社会养老负担加重，人口老龄化等问题． 年 月 日党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，其目的就是为应对当前出现的人口问题，逐步调整完善现行的生育政策，促进人口长期均衡发展．;针对漫画中出现的养老问题，可采取的措施一是调整生育政策，二是健全养老制度．

16.【答案】三,华北平原,长江中下游平原,东南丘陵,太行,黄土,巫山,四川,雪峰,云贵,二,三;高,雨水,温和,温带季风,亚热带季风,干燥,东,西,东南沿海,西北内陆

【解析】我国地势西高东低，呈三级阶梯分布．位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地，位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地，位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵，读图可得，①是太行山，②是巫山，③是雪峰山．;【解答】解： 北京–深圳高铁全线位于我国地势的第三级阶梯，主要经过的地形区包括华北平原、长江中下游平原、东南丘陵．

“四横”高铁中，青岛–太原线经①太行山脉，到达黄土高原；上海–成都线经②巫山山脉，到达四川盆地；上海–昆明线经③雪峰山脉，到达云贵高原，与“四纵”高铁线相比，我国四横高铁线均跨越了我国地势的第二、三级阶梯，修建难度更大．;从北京乘高铁到广州感觉气温越来越高，降水形式由雪变成了雨水．与北京冬季的干冷相比，广州相比温和．北京属于温带季风气候，其特点是冬季寒冷干燥，夏季暖热多雨；广州属于亚热带季风气候，气候特点是夏季高温多雨，冬季温和少雨；从上海乘高铁到兰州，空气越来越干燥，这是因为我国降水量的分布特点是东多西少，从东南沿海向西北内陆逐渐减少．

17.【答案】唐古拉,东;大,无,高;上游,水能,三峡;都江堰,丹江口;洪涝,降水时空分布不均，上中游地区水土流失造成中下游地区河湖淤塞排水不畅等

【解析】长江源自唐古拉山，最终注入东海，全长 千米，是我国第一长河；长江上游奔流于山高谷深的横断山区，落差大（总落差 多米），江流湍急，水能资源十分丰富．;;;;【解答】解：读图分析可知： 长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉北麓，曲折东流，干流流经 个省级行政区域，注入东海．;与黄河相比，长江流量大；位于秦岭-淮河以南地区，无结冰期；长江下游河段江阔水深，流量大，航运价值高．;从上、中、下游看，长江上游奔流于山高谷深的横断山区，落差大（总落差 多米），江流湍急，水能资源丰富；长江干流最大的水利枢纽工程是三峡，位于湖北省．;长江流域的灌溉农业自古就很发达，其中位于上游支岷江上的都江堰灌区为我国历史最悠久的灌区之一．长江最大的支流汉江上的丹江口水库是南水北调工程中线的起点，该工程最终将长江水输送到北京，缓解华北地区的缺水问题．;长江中游部分河段因河道弯曲易发生洪涝灾害；我国长江中下游平原易发生洪涝灾害的主要自然原因有降水时空分布不均，上中游地区水土流失造成中下游地区河湖淤塞排水不畅等．

七年级上期末地理考卷 篇2

一、地理难点突破的原则

1.教育性原则

赫尔巴特认为教育和教学是密不可分的。难点教学是培养学生的情感态度的大好机会。因此,地理老师要有意识地将教材内容、学生实际和情感教育结合起来,培养学生对环境美的感知、 激发其爱祖国、爱家乡的情感,构建和谐的人地关系,这就是教育性原则。

2.过程性原则[2]

在突破难点时,最精彩之处其实存在于过程中,学生之间思维的碰撞,互相质疑,合作探究,通过“探索—发现” 慢慢展开思维,既能学到知识,又能知道知识产生的过程,这就是过程性原则。

3.反馈调节原则

教学过程中,教师从教与学的活动通过串问串答、习题反馈、学生评价等多种渠道和方法,获取学生在难点突破的学习中的各种反馈信息,适时调整难点的深度、广度和进度,这是反馈调节原则。

4.学生自主性原则

只有自主参与,独立思考,才会使学习真正地发生。所以在难点教学中, 老师应引导每位学生参与到学习中,使学生通过想、议、辩、比的方式,获得知识,还能提出问题。

5.量力性原则[3]

量力性原则是指教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学难度低于或高于学生实际程度,教师要恰当地把握教学难度,如果知识的难度或教学方法远远超过学生的接受程度,就会对其造成消极影响。这就要求老师对难点和方法进行调整,以利于学生的发展。

二、地理教学难点突破的策略

教学策略的实施要以任务为导向,让学生参与学习过程,确保学生的成功率。教师在教学过程中针对不同类型的知识难点、不同特点的学生,采取符合学科特点和教材因素的突破攻略,使学生学到终身有用的地理知识和方法。

1.调整、整合教材策略

形成难点的主导原因之一,是教材的编排顺序不当,因此在教学中,老师有必要根据学生的实际进行教材的调整或整合。七年级上册的第一章内容枯燥, 难度大,离生活实际较远,为了避免学生形成畏难情绪,教师可以先教学其他内容,并将第一章内容分解、渗透,化难为易,展现有趣丰富的地理世界,拓宽视野,等到学生有一定的知识积累后再深入学习,这时,学生就不会被挡在有趣的地理课堂之外了。

2.微视频教学策略

地理学科具有空间性和抽象性的特点,很多地理现象无法通过实验和演示进行操作,对此,教师可以通过制作有声有色的微视频,将学习内容具体化、 动态化、趣味化、简单化,通过反复操作,增加综合的感官刺激,从而有利于难点的突破。如绘制气温曲线图、降水量的测量等,让学生反复自主学习,避免老师枯燥的讲解和灌输式教学。

3.任务单“自主-合作”策略

任务单是指教师依据学生的实际、 已有知识经验,以教材和课标为准,以学生为主体设计的课堂学习任务方案, 在以学生自主活动为基础的小组合作中,引导学生化被动为主动。但是任务要设置合理,注重问题探究,避免合作流于形式、表面热闹,教师要将难点内容精心转化为层层递进的过程性的问题或者情境式的问题,避免问题的随意性和虚假繁荣。

4.兴趣激发教学策略

一个好的开场白如同悬念,以生动而富有激情的语言创设情境,可激发兴趣。要使学生保持兴趣,就不能打击学生的自信,对学生的学习要给予多方面的正面评价,即使是批评也要富有幽默感和善意;通过寻找生活中的事物,如可以通过剥橘子、观察西瓜学习经线, 使课堂充满趣味性,且让学生记忆深刻, 有利于难点的突破。

“教学有法,教无定法。”针对不同的学生,不同的时间、地点,难点都会发生改变,难点的突破策略也需要进行调整。当然,不同的教学策略不能独立使用,在突破一个难点或者一节课上, 都是综合性地使用策略,从而培养学生的各种能力,使学生轻松地完成学习目标。

摘要：新课程改革要求教师引导学生进行思考、培养能力,这迫使地理老师不断提高课堂教学质量,教学质量的关键是课堂教学效果,本文重点阐述了突破初中地理难点的原则和策略,以期实现有效教学,获得课堂教学的成功。

七年级(上)期末测试 篇3

A)根据首字母提示完成单词。

1. Brad can play basketball. He wants to j____ the basketball club.

2. F____ is the second month of a year.

3. Jack Chen is Mike’s f____ movie star. Mike likes his movies best.

4. The runners are very strong. Because they eat a lot of h____ food.

5. We want to play tennis after school. But we don’t have tennis r____.

B)选用所给词的正确形式完成句子。

put, get, take, do, speak

1. “What ____ your brother ____ in the evening?” “He watches TV at home.”

2. He ____ on his jacket and goes to work.

3. “Can you ____ a little Chinese?” “Yes, I can.”

4. Which bus shall I ____?

5. He ____ to the bus stop very late. The bus leaves.

Ⅱ.单项选择。(共15小题，每小题1分，共15分)

1. “____” “Nice to see you, too.”

A. Nice to see you.B. How are you? C. How do you do! D. See you later.

2. “____. Can you spell ‘tiger’?” “____, I can’t.”

A. Sorry; SorryB. Excuse me; Sorry C. Sorry; Excuse meD. Excuse me; Excuse me

3. “Is the clock on the dresser?” “____. I can’t see it.”

A. No, it isB. No, it isn’tC. Yes, it isD. Yes, it isn’t

4. “When do you have P.E.?” “We have it ____ Monday and Friday.”

A. inB. onC. atD. for

5. “What time does Bob go to bed every evening?” “____.”

A. At tenB. In the eveningC. On MondayD. February 3rd

6. ____ Lili and Yaoyao have lunch at school?

A. DoB. DoesC. IsD. Are

7. “Joy, can you sing for the school concert?” “Sorry, I can’t. ____ I can play the guitar.”

A. AndB. SoC. ButD. Or

8. “I like that red T-shirt. ____ is it?” “It’s fifteen dollars.”

A. How oldB. How manyC. How muchD. How long

9. “What’s your sister’s favorite ____?” “Red.”

A. movieB. fruitC. foodD. color

10. “Where are the socks?” “____.”

A. They’re $5B. They’re on the bedC. I’ll take themD. I can’t find them

11. Lily plays ____ piano well, but she doesn’t play ____ tennis well.

A. /; theB. /; / C. the; /D. the; the

12. “____ the man?” “He is Kate’s father.”

A. What’sB. Who’s C. Whose’sD. How’s

13. “Let’s play soccer.” “____.”

A. Yes, I doB. That’s a good ideaC. Sorry, I don’tD. No, I don’t

14. “May I help you?” “____.”

A. No, you can’tB. Yes, pleaseC. Yes, you canD. Sorry

15. “____?” “Yes, I like action movies.”

A. What kind of movies do you likeB. Do you like what kind of movies

C. Do you like thrillersD. Do you like action movies

Ⅲ.完形填空。(共10小题，每小题1分，共10分)

A woman is going shopping. She is going by boat. The boat is going across(穿过) the river. Her basket is __1__. Oh dear!Look!Her basket is in the __2__. “Help!” she says. “Look!My basket is in the river.”

A boy sees the basket. He says. “Don’t worry! I can __3__ it!I am a very good swimmer.” He takes off his shoes and shirt. “Look __4__ my shirt and shoes, please!” he says and then jumps into the river.

A __5__ sees the basket.“I can go by basket!” it thinks. It gets to the basket. The boy __6__ in the river. “Where’s the basket?” he calls. “It’s over there!” calls the woman. “It’s behind you! It’s __7__ that duck!”

The boy gets to the basket. “Go away!” he says to the duck. The duck __8__ out of the basket and swims away. The boy takes the basket to the land.

“Oh, thank you!” says the woman. “Thank you very much!”

“Not at all!” says the boys. “__9__ you have my shirt and shoes, please?”

“Yes, here you are. Oh, what’s in the basket? It’s a duck’s __10__!”

1. A. cheapB. heavyC. fullD. empty

2. A. water B. boat C. ship D. land

3. A. cleanB. carryC. doD. get

4. A. after B. at C. for D. like

5. A. dog B. chicken C duck D. monkey

6. A. is fishing B. is swimming C. is playing D. is flying

7. A. next to B. under C. on D. behind

8. A. climbs B. comes C. jumps D. walks

9. A. Are B. Do C. Would D. Could

10. A. meat B. hair C. leg D. egg

Ⅳ.阅读理解。(共20小题，每小题2分，共40分)

(A)

1. Judy Robert is going to have ____ party.

A. a Teacher’s DayB. an EnglishC. a birthdayD. a Chinese

2. Judy’s telephone number is ____.

A. 87652390B. 88340921C. 86743169D. 23346156

3. You can buy a red T-shirt for ____ yuan.

A. twentyB. fifteenC. fiftyD. thirty

4. You play basketball well and want to join the sports team. Please call ____.

A. 86743169B. 88340921C. 87652390D. 23346156

5. The movie Harry Potter and the Goblet of Fire is very ____.

A. funnyB. tiringC. excitingD. scary

(B)

Tom and Mike are good friends. They are kind to children. They want to find summer jobs. One day, Tom tells Mike that Beidaihe Kids Summer Camp needs help with sports, music and computers. They are both very glad to hear this.

Tom can play basketball and volleyball, and he can swim, too. Mike can play the violin, the trumpet, the drums and the guitar. Tom and Mike like computers very much. Can they join the Summer Camp?

1. What does the Summer Camp need help with? ____.

A. SportsB. Playing games

C. Sports, music and computers D. Drawing pictures

2. Mike can play ____.

A. the drumsB. volleyballC. basketballD. football

3. Tom can play ____.

A. ball gamesB. the guitarC. musicD. the violin

4. What do Tom and Mike like? ____.

A. FootballB. ComputersC. SwimmingD. Sports

5. Tom and Mike want to ____.

A. help with sports, music and computersB. be good with children

C. get help from the camp D. join the Summer Camp

(C)

Dear David,

How are you? I’m fine. I’m in London, at the International（国际的） School of English. I’m in Class 3 with eight students. They’re from different countries—Spain（西班牙）, Japan, Argentina（阿根廷）, Switzerland（瑞士） and Thailand（泰国）. Our teacher’s name is Henry Briscall. He’s very nice. He’s a very good teacher.

I’m living with an English family. Mr and Mrs Brown have three children. Thomas is fourteen, Catherine is twelve, and Andrew is seven. They are all very friendly, but it isn’t easy to understand(懂) them!

London is very big and very interesting. The weather is cold but sunny and the parks are beautiful! Hyde Park, Green Park, and St. James’ Park are all in the city centre (市中心).

English food is OK, but the coffee is horrible(讨厌的)!

Write to me soon.

Love,

Paul

1. The letter is from ____.

A. DavidB. PaulC. Paula’s classmateD. Not A, B or C

2. The writer’s (作者的) class has ____.

A. many studentsB. nine students C. eight studentsD. eight girls

3. The writer lives ____.

A. at schoolB. in a hotel C. with her classmatesD. at Mr. Brown’s home

4. What’s the writer’s teacher’s name? ____.

A. Henry BriscallB. ThomasC. AndrewD. Catherine

5. How old is Andrew? ____.

A. 14B. 12C. 7D. 9

(D)

Hank lives in a small town, but then he finds a job in a big city and begins to live there with his wife and his two children.

On the first Saturday in their new house, Hank takes his new red car out of the garage and washes it. A friend comes. When he sees Hank’s new car, he looks at it for a minute. Then, Hank turns and sees him.

The friend says, “That’s a nice car. Is it yours?”

“Sometimes!” Hank answers.

The friend is surprised. “Sometimes?” he says. “What do you mean?”

“Well,” answers Hank slowly, “when there’s a party, it belongs to my daughter Jane. When there’s a football game, it belongs to my son, Joe. When I wash it, and it looks nice and clean, it belongs to my wife. When it is not clean, it’s mine.”

根据短文内容，判断正(T)误(F)。

( ) 1. Hank is Jane and Joe’s father.

( ) 2. Hank lives in a small town but he works in a big city.

( ) 3. Joe goes to watch football games in the car.

( ) 4. Hank’s wife can’t drive a car.

( ) 5. Only Hank washes the car.

Ⅴ.句型转换。(共5小题，每小题2分，共10分)

1. I can see a nice bird in the tree. (改为一般疑问句)

_________________________

2. The photo isn’t new. (改为同义句)

It’s an _________________________.

3. Her coat is orange. (就划线部分提问)

_________________________

4. That woman is Jim’s mother. (就划线部分提问)

_________________________

5. There are two boys in the room. (就划线部分提问)

_________________________

Ⅵ.根据中文意思完成句子，每空一词。(共5小题，每小题2分，共10分)

1. 比尔不会唱歌和跳舞。

Bill ____ sing ____ dance.

2. 请把这些课本拿到教室里去。

Please ____ these books ____ the classroom.

3. 我们的生物老师很严厉，但他的课确实有趣。

Our biology teacher is very ____, but his class is ____ ____.

4. 那是一部非常成功的电影。

That is a ____ ____.

5. 我们有各种颜色的外套。20美元一件。

We have coats ____ all colors ____ only $20 ____.

Ⅶ.补全对话。(共10空，每空1分，共10分)

Lucy: Mum, can you see my pen?

Mother: No, I can’t. __1__ that on the desk?

Lucy: Let __2__ see. It’s my pen.

Mother: __3__ is your pencil-box?

Lucy: Oh, my pencil-box is in my bag.

Mother: Where is your bag?

Lucy: I can’t see.

Mother: Is it on your desk?

Lucy: __4__, it isn’t.

Mother: Look! Lucy. It’s __5__.

Lucy: __6__?

Mother: Behind the door.

Lucy: Oh, it’s here. I can __7__ it.

Mother: Lucy, you must look __8__ your things.

Lucy: Thank you __9__, Mum.

Mother: You’re __10__.

Ⅷ.书面表达。(A节5分，B节10分，共15分)

(A)

寒假即将来临，Mr Edward来长春举办一次假期活动，招聘具有体育、音乐、美术、电脑等专长的中学生志愿者。请你帮助Mr Edward完成下面的招聘广告。每空一词。

Volunteers Wanted

Are you good __1__ children? Do you like sports, music or __2__? Can you help kids learn __3__ to use computers? Come and __4__ us as soon as possible! Please __5__ Mr Edward at 5666888.

Bird Flying Activities

(B)

假设你是王英，你的美国朋友Jane给你发了一封e-mail, 介绍了她的生日，以及她喜欢的颜色、运动、食物等信息，请你给她回复一封e-mail,谈谈你的类似情况。

七年级地理期末试题 篇4

1.下列关于地球大小的描述正确的是：()

A.平均半径约4万千米B.赤道周长6371千米

C.表面积约5.1亿平方千米D.表面积约5.2亿平方千米

2.南北半球的分界线是：( )

A.北回归线B.南回归线C.本初子午线D.赤道

3.把地球分为东、西两半球的经线圈是：( )

A.20°E和160°WB.0°和180°经线圈C.160°E和20°WD.本初子午线

4.地球自转一周的时间是：()

A.365天B.30天C.半年D.24小时

5.甲、乙两地相距150千米，在比例尺为1:50万的地图上，图上距离应为：()

A.3厘米B.6厘米C.30厘米D.60厘米

6.教室里挂有图幅相同的下列四幅地图，其中比例尺最大的是：( )

A.世界地图B.中国地图C.黑龙江地图D.哈尔滨地图

七年级下册地理期末试卷分析 篇5

郑小生

本次考试评卷工作已经结束，我对所任班级地理教学情况进行了分析，及时总结了考试中取得成绩和存在的问题，并结合自己教学实际总结经验，查找解决问题的策略和具体措施，为今后进一步做好地理教学工作打下良好的基础。现结合本次考试具体分析如下：

一、试题特点

本卷结构整体稳定，形式内容有进一步的创新和突破，保持了连续性，体现了过渡性，突出了新课程特点。试题较好地反映了新课程标准和地理改革方案，灵活新颖，难度适中。本卷考试内容与已往有了更大的改进，紧紧围绕课本结合当今世界正在发生的大事件，综合考查学生析图、识图能力；判断、分析能力。

考试情况：平均分64.5分，优秀率10.7%。

二、题型及答卷分析

本次题型分二大题：单项选择题、综合读图题，单项选择题占50分、综合读图题占50分，相对较为科学合理。与往届试题比较，难度有所增加，部分内容还要涉及到上册的基础知识。

结合学生答题情况分类分析如下：大部分学生一看到就有些不知所措得分的很少。与理想中的成绩尚有一定差距。结合日常教学可以得出以下结论：学生客观存在一定差距，在教学中教师对所任班级每一节教学因材施教，及时调整教学方案，有效控制课堂，激发不同层次学生的学习兴趣，积极利用现代多媒体技术辅助教学，提高课堂教学效率和质量。克服农村中学学生存在的所谓副科的错误观念影响，及时引导学生调节自我，全面认识地理的重要性，帮助学生树立科学的课程观。综合部分学生答题得分一般，在答题中失分率不高，这与考题难度系数不大有一定关系。综合学生解答情况分析得出：学生对中东、东南亚等有关地理知识的掌握存在一定的缺陷。结合本学科教学加强基础知识教学，把课程目标分解到日常课堂教学中去，认真落实好学期工作中的教学规划。综合分析题有一部分失分率也较高，这与开放性试题的特点有一定关系。结合学生答题情况看：学生对教材熟悉不够，读图和用图基本功较差，综合运用地理知识解决实际问题能力欠缺。其中大部分学生审题不细，在解答中表达语言辞不达意，甚至差的学生在做第13小题需要结合图形以及生活阅历来表达的更是不会分析。

三、今后教学建议

1、创造性使用教材。

教师要认真研究课程标准，创造性使用教材。要结合学校的实际和学生的特点，对教材进行适当的调整、重组、删减和补充，避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面，让学生理解，学以致用，切忌照本宣科。

2、要创设学生自主学习的空间

充分调动学生自觉学习、主动学习的积极性，在课堂教学中要多一些自主，少一些灌输多一些讨论，少一些讲解多一些辩论，少一些评判”“多一些简、易、新，少一些繁、难、旧多一些有效教学，少一些无效训练。

3、重视读图能力的培养，有针对性培养学生学科素养

读图教学在地理教学中占有相当大的比重，尤其是在地理新教材中更加突出了读图教学的地位，加大了读图教学的比重和力度。因此，在教学过程中重视读图训练，重视探究活动，加强动手能力，强化平时训练。

4、落实好基础知识，培养学生学会学习，学会用地理知识分析问题和解决问题。

七年级地理上册期末试题含答案 篇6

七年级地理上册期末试题含答案

七年级地理上册期末试题

(本检测题满分：100分，时间：60分钟)

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

地图是学习地理的工具，结合所学知识，回答1～3题。

1.当驾驶员不认识路，打开车上的导航地图，选择路线，边看图边行驶，可以省时省力，准

确到达目的地。车载导航地图属于( )

A.地形图 B.农业图

C.交通图 D.政区图

2.读右面的某地等高线地形图(单位：米)，分析判断：

假如在野外宿营，一般不能选择图中①处的主要原因

是( )

A.位于陡崖，地形坡度大

B.位于山脊，风力强大

C.位于鞍部，地形复杂

D.位于河谷，山势险峻，山洪和山石崩塌威胁大

3.图中②处修建了水泥厂，其原料主要来自③处的采石场。为了运输原料，计划修建一条公

路，比较合理的线路是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

读3月21日不同纬度地区正午影长示意图，回答4～5题。

4.这一天，太阳直射点位于( )

A.40°N B.赤道

C.北回归线 D.南回归线

5.这一天的节气是( )

A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至

据报道，4月某日，我国渔民在南海某海域(117°E，16°N)附近进行海上捕捞作业时，受到某邻国军舰的干扰。为保护我国渔民的合法权益，我国渔政船从甲地出发立即前往事发海域维权。结合右图，回答6～9题。

6.事发地点位于图中( )

A.a海域 B.b海域 C.c海域 D.d海域

7.为了尽快抵达事发地点，渔政船选择的前进方向大致是( )

A.东北方向 B.西北方向

C.东南方向 D.正南方向

8.在地球仪表面，从赤道向两极，纬线逐渐缩短;所有经线等长。据此推断，图中①～④

各点之间的实地距离最短的是( )

A.①→② B.②→③

C.③→④ D.②→④

9.不考虑天气因素的影响，②地每天的日出时间总是比①地早1小时，造成这一现象的原因

是( )

A.地球自转 B.地球公转 C.纬度差异 D.地壳运动

10.下列四幅图(单位：米)中，点P分别表示( )

A.山顶、山谷、山脊、鞍部 B.鞍部、山顶、山脊、山谷

C.山顶、山脊、山谷、鞍部 D.山谷、山脊、鞍部、山顶

自2月3日起，“文化中国四海同春”五个艺术团分赴北美洲、南美洲、欧洲、非洲、大洋洲及港澳地区演出，这也是“文化中国四海同春”首度进入非洲。结合右图，回答11～12题。

11.图中字母表示“文化中国四海同春”首度进

入的大洲是( )

A.a B.b C.c D.d

12.“文化中国四海同春”五个艺术团到达的c、d两大洲的分界线为( )

A.白令海峡 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河 D.乌拉尔河

13.下列现象不属于板块张裂运 动产生的是( )

A.东非大裂谷的形成

B.亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。有人预言，几千万年后，红海将成为新的大洋

C.位于欧洲和非洲之间的地中海面积不断缩小

D.板块发生张裂时，地表会产生陷落现象

下表是山东省临沂市气象台发布的天气预报。据此回答14～15题。

日期 -3-4星期一 2013-3-5星期二 2013-3-6星期三 2013-3-7星期四

天气

多云转小雨

中雨转小雨

小雨

小雨

气温 12～7 ℃ 9～5 ℃ 6～4 ℃ 7～3 ℃

14.由中雨转小雨的时间点是( )

A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四

15.小明所在班级计划3月4日到临沂市科技馆参观，出行时你会建议他带上( )

A.防晒霜 B.墨镜 C.雨伞 D.太阳帽

读欧洲某著名旅游城市的景观照片和气温、降水图，回答16～17题。

16.该城市的气候类型是( )

A.热带雨林气候 B.热带季风气候 C.地中海气候 D.亚热带季风气候

17.通过照片可以看出，该地区( )

A.经济发展水平较低 B.居民属于黑色人种

C. 长期受水灾的困扰 D.舟楫是市内重要交通工具

近几十年，烟台不少酿酒企业建造了一些集酿酒、展销等活动于一体的酒庄，下图是烟台至蓬莱公路边上一座酒庄的照片。据此回答18～19题。

18.该酒庄照片与下列哪种宗教建筑的风格最相似?( )

A.伊斯兰教的清真寺 B.基督教的教堂

C.东南亚佛教的佛塔 D.中国道教的.道观

19.一般来说，习惯于这种宗教建筑风格的人最有可能属于( )

A.黑种人 B.黄种人

C.白种人 D.混血种人

20.为迎接和服务第26届世界大学生夏季运动会，执行委员会向社会招募了大量懂英语的志

愿者，因为英语是( )

A.世界上使用人数最多的语言 B.世界上使用范围 最广泛的语言

C.联合国规定的唯一工作语言 D.世界大学生运动会唯一指定外语

21.右图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增长

率最低的国家是( )

A.A B.B C.C D.D

22.下图所示建筑属于哪种宗教的代表性建筑?( )

A.基督教 B.佛教

C.伊斯兰教 D.道教

第22题图 第23题图

23.传统的聚落建筑风格不可避免地打上了各地自然环境的烙印。图中所示民居所在地区的

自然环境是( )

A.高温多雨 B.终年严寒

C.冬暖夏凉 D.长夏无冬

世界人口的地理分布很不均匀。读图，回答第24题。

24.由人口分布随纬度变化示意图可知，世界人口

集中分布在( )

A.北半球中、 低纬度 B.南半球中、高纬度

C.南半球中、低纬度 D.北半球中、高纬度

25.小丽家的电脑，硬盘产于日本，主板产于美国，

内存条产于韩 国，组装于印度。对此现象的合理解释是( )

A.南北对话 B.国际矛盾和冲突剧烈

C.南南合作 D.国际合作和经济全球化

二、非选择题(共50分)

26.根据图中经纬网所示内容，回答下列问题。(8分)

(1)A、B、C三点位于 半球(填“东”或

“西”)，D点位于 半球(填“南”

或“北”)。

(2)A点的地理坐标为 ，D点的地理

坐标为 。

(3)B点在C点的 方向。

(4)地球自转一周，A、B、C、D四点中经过距离最长的是 。

(5)B、C两点中能出现极昼、极夜现象的是 。

(6)C点位于五带中的 带。

27.读甲、乙两图，回答下列问题。(7分)

图甲 图乙

(1)地球公转周期为 。地球公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成 的固定夹角，从而使太阳光线直射点发生有规律的来回移动。

(2)当地球光照出现乙图情况时，地球公转至甲图中的 处，此时山东省潍坊市的昼夜长短情况是 。

(3)地球公转至轨道的③处时，北京市的气候特点是 。

(4)为了取得更好的采光效果，北方地区在设计居民楼南北间距的时候，应充分考虑

季的光照情况。

28.读图，回答下列问题。(12分)

A B C D

(1)根据描述，选择与图中对应的字母填空：

①冬季温和多雨，夏季炎热干燥 ;②全年寒冷干燥 ;

③终年高温多雨 ;④夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，四季分明 。

(2)比较A、C两地气候：

A地气候类型为 气候，分布在大陆 岸。

C地气候类型为 气候，分布在大陆 岸。

A、C两地气候中，具有“雨热同期”特点的是 。

(3)D地气候类型为 ，主要分布在 。

(4)地中海沿岸地区与A、B、C、D四地中的 地气候 类型相同。

29.下图为某地等高线地形图。读图，回答下列问题。(11分)

(1)描述该图区域内的地势特点。

(2)①②两条小河，水流比较缓的是 。

(3)若B山顶气温为20 ℃，仅考虑海拔因素，则A

山顶气温为 。

(4)根据图中提供的信息，说说乙地发展成为城镇的有

利条件。

(5)王先生是一位徒步旅行者，某日在A山顶附近游玩时迷了路，请你帮他想一种顺利回

到甲地的办法。

30.读大洲、大洋分布图，回答下列问题。(12分)

(1)图中A大洲使用最广泛的语言是 。

(2)图中B地位于五带中的 带。该地区的人口密度 (大或小)。

(3)图中C大洲最大的发展中国家是 。

(4)图中C与E两洲的分界线是 运河。

(5)图中F是 洋，该大洋周围多火山、地震，原因是 。

(6)挪威科学家近日公布的报告称，20全球所有国家在燃烧煤、石油等化石燃料的

过程中一共向大气排放了近382亿吨二氧化碳，比前一年增加了近10亿吨，这相当于

每秒钟向大气中排放二氧化碳1 100吨。大气中二氧化碳含量的增加，会使全球的气温

七年级地理上册期末试题参考答案

1.C 2.D 3.A 解析：1.地图分为自然地图和社会经济地图，自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。车载导航地图可以使不认识路的驾驶员选择合适的路线，准确到达目的地，属于交通图的一种，故C项正确。2.读图可知，①处等高线由低处凸向高处，为山谷地带，山谷地带山势险峻，为水流的汇集区，有河流发育，易发生山洪和山石崩塌等灾害，因而不能选择在该处宿营，故D项正确。3.由图可知，乙、丙、丁线路相对于甲线路虽然距离较短，但经过多条等高线，地势落差大，修建公路的工程量大，成本高;甲线路虽然相对较长，但沿等高线修建，工程量较小，成本较低，容易施工，因而甲线路较合理，故A项正确。

4.B 5.A 解析：4.由题干信息可知，这一天为3月21日，据所学知识判断出太阳直射点位于赤道上。故本题的正 确答案为B项。5.3月21日前后为春分，6月22日前后为夏至，9月23日前后为秋分，12月22日前后为冬至。故本题的正确答案为A项。

6.B 7.C 8.A 9.A 解析： 6.根据材料中“我国渔民在南海某海域(117°E、16°N)附近”和图中四海域的经纬度位置可知，事发地点位于图中b海域。7.甲地的经纬度为(110°E、20°N)，事发海域经纬度为(117°E、16°N)附近，事发地点位于甲地的东南方向，所以为尽快抵达事发地点，渔政船应大致沿东南方向前进。8.根据题干中“从赤道向两极，纬线逐渐缩短;所有经线等长”可知，①→②所在纬线是20°N，③→④所在纬线是5°N，①→②所在纬线位于③→④所在纬线的北部，所以①→②之间的实地距离最短。9.②地所在经线为120°E，①地所在经线为105°E，则②地位于①地东面，②地早于①地先看到日出，这是由地球的自转引起的。

10.C 解析：本题考查地 形部位的判读。第一幅图，等高线呈闭合状，且由外向内数值逐渐增大，P点表示的地形部位是山顶;第二幅图，等高线由高处凸向低处，P点表示的地形部位是山脊;第三幅图，P点所在的等高线由低处凸向高处，表示的地形部位是山谷;第四幅图，P点位于两个山顶之间，表示的地形部位是鞍部。故本题选C。

11.B 12.C 解析：本题组主要考查大洲轮廓的判读及大洲的分界线。由图可知，a为大洋洲，b为非洲，c为南美洲，d为北美洲。“文化中国四海同春”首度进入非洲，即字母b代表的大洲。c为南美洲，d为北美洲，这两大洲的分界线是巴拿马运河。苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线，乌拉尔河是亚洲和欧洲的分界线，白令海峡是亚洲和北美洲的分界线。

13.C 解析：本题主要考查板块张裂运动产生的现象。板块张裂会产生裂谷和海洋，因此东非大裂谷的形成、红海的不断扩张、地表产生陷落现象等都是由板块张裂造成的，而位于欧洲和非洲之间的地中海面积不断缩小，是板块碰撞挤压的结果。

14.B 15.C 解析：本题组考查天气符号的判读和天气与人类活动的关系。14.表中显示，3月4日(星期一)的天气为多云转小雨，203月5日(星期二)的天气为中雨转小雨，2013年3月6日(星期三)的天气为小雨，2013年3月7日(星期四)的天气为小雨，根据题目要求“中雨转小雨”，可判断时间点是星期二(2013年3月5日)。故本题选B。15.3月4日(星期一)的天气为多云转小雨，出行时要带上雨伞。防晒霜、墨镜和太阳帽在晴天时用处较大，在阴雨天气中用处较小，可以不用携带。故本题选C。

16.C 17.D 解析：16.通过对气温曲线和降水量柱状图的判读可知，该气候类型高温期与多雨期不一致，可判断该城市的气候类型是地中海气候，故本题选C。也可从题干中找到解题的办法：题干中明确了地理区域“欧洲”，那么热带雨林气候、热带季风气候、亚热带季风气候都不正确，因为这三种气候类型在欧洲都没有分布。17.该景观照片显示的是欧洲某著名的旅游景点，结合图示可知为意大利“水城”威尼斯，该地区位于意大利境内，经济发展水平高，故A选项错误;欧 洲大部分是白色人种，黑色人种主要分布在非洲的中部和南部，故B选项错误;该地区因水而生、因水而兴，对水灾有防御措施，舟楫是市内重要的交通工具，故C选项错误，D选项正确。

18.B 19.C 解析：18.读图可得，图中所示建筑中有十字架，与基督教的代表建筑教堂风格最相似。清真寺为圆顶，佛教为佛塔或寺庙。故选B。19.读图可得，图中所示的建筑是基督教的教堂，一般来说，习惯于这种宗教建筑风格的人最有可能属于白种人。故选C。

20.B 解析：本题主要考查世界的语言。英语是世界上使用范围最广的语言，因此第26届世界大学生夏季运动会执行委员会向社会招募了大量懂英语的志愿者。世界上使用人数最多的语言是汉语。联合国规定的工作语言有六种，分别是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

21.A 解析：本题考查人口自然增长率的计算。人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率，从图中可以直接判读出A地的人口死亡率高于人口出生率，人口自然增长率为负值;B、C、D三地的人口出生率都大于人口死亡率，人口自然增长率为正值，故人口自然增长率最低的国家是A。

22.C 解析：本题考查世界主要宗教的代表性建筑。清真寺是伊斯兰教的宗教建筑，佛教的宗教建筑是佛塔，基督教的宗教建筑是教堂。图中显示该建筑为圆顶，为伊斯兰教的宗教建筑。

23.B 解析：本题主要考查民居与自然地理环境的关系。北极地区终年严寒，冰雪不化，可以利用冰块建造房屋，所建房屋称之为冰屋。

24.A 解析：据人口分布随纬度变化示意图可知，世界人口主要分布在0°～50°N; 再根据0°～30°为低纬度、30°～60°为中纬度、60°～90°为高纬度可以判断出世界人口集中分布在北半球中、低纬度，故A项正确。

25.D 解析：由题干信息可知，电脑的主要零部件产自不同的国家，这说明国家之间进行着广泛的国际合作，经济出现了全球化。

26.(1)东 北

(2)80°N，40°E 70°N，20°W

(3)西北

(4)C

(5)B

(6)北温

解析：本题主要考查经纬网的判读。解答此题，首先要会判断东西经、南北纬。纬度数若向北越来越大，则是北纬，反之是南纬;经度数向东大者为东经，反之为西经。因此A点的地理坐标为(80°N，40°E)，D点的地理坐标为(70°N，20°W)。南北半球的分界线是赤道，东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。因此A、B、C三点位于东半球，D点位于北半球。地球自转一周，纬度越低的点，经过距离越长。五带中，寒带(纬度范围为66.5°～90°)有极昼、极夜现象。

27. (1)一年(365天) 66.5°

(2)① 昼长夜短(昼最长夜最短)

(3)寒冷干燥

(4)冬

解析：(1)地球的公转周期属于识记性内容，周期为一年或365天。地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的夹角，导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动。

(2)乙图所呈现的信息有：太阳直射北回归线、北极圈以内出现极昼现象等，可判断为夏至日(6月22日前后)，结合甲图地球在公转轨道上的位置可知，与①处相符，此时潍坊昼长夜短。

(3)结合③处在公转轨道上的位置和地球的公转方向，可判断为冬至日(12月22日前后)，此时北京处于冬季，属于温带季风气候，该季节寒冷干燥。

(4)冬季时，北方地区太阳高度低，南楼的影子长，影响北楼的采光效果，故应充分考虑冬季的光照情况，夏季时南楼对北楼的采光效果影响不明显。

28.(1)A D B C

(2)地中海 西 温带季风 东 C

(3)寒带气候 南北极地区及其附近

(4)A

解析：本题主要考查世界气候类型的分布规律及气候特点。根据A、B、C、D四地的气温曲线和降水量柱状图可以看出，A地冬季温和多雨，夏季炎热干燥;B地终年高温多雨;C地夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，四季分明;D地全年寒冷干燥。热带雨林气候主要分布在赤道附近;地中海气候主要分布在南北纬30°～40°之间的大陆西岸，以地中海沿岸分布最广;温带季风气候分布在大陆东岸(主要分布在亚洲的东部);寒带气候终年寒冷干 燥，主要分布在南北极地区及其附近。根据图中气温和降水可判断出A地是地中海气候。

29.(1)西北高，东南低(或北高南低)。

(2)② (3)17 ℃ (4)地势平坦，水源充足，交通比较便利等。(任答两条即可)(5)①找到附近的①小河，顺小河流向下山;②以手表或指南针等确定方向;③以植物生长习性确定方向;④以太阳定方向;⑤用GPS定位确定方向。(只要合理即可)

解析：(1)由图可知，该区域北部是山地，南部是平原，地势北高南低(也可由河流流向判断地势特点)。

(2)小河①流经地区等高线密集，小河②流经地区等高线相对稀疏，因此小河②水流比较缓。

(3)A山顶海拔1 530米，B山顶海拔1 030米，A山顶比B山顶高500米，根据气温每升高1 000米，气温约下降6 ℃，可以判断A山顶气温为17 ℃。

(4)从图中可以看出，乙地位于平原地区，土地平坦开阔;靠近河流，水源充足;靠近公路、河流，交通方便。

(5)从图中可看到，A山顶到甲地有一条小河，王先生可以找到小河，沿小河流向回到甲地。还可以利用指南针、太阳、GPS等确定方向，回到甲地。

30.(1)英语

(2)热 小

(3)中国

(4)苏伊士

(5)太平位于环太平洋火山地震带上，地壳活跃

(6)升高

解析：

(1)读图，结合轮廓和位置可以看出，A大洲为北美洲，该大洲的居民主要是欧洲移民的后裔，广泛使用英语。

(2)B地位于南美洲的赤道附近，位于热带，广泛分布着原始的热带雨林，气候湿热，不适宜人类生存，人口稀少。

(3)C大洲为亚洲，该大洲最大的发展中国家是中国。

(4)C(亚洲)与E(非洲)的分界线是苏伊士运河。(5)F位于亚洲、大洋洲、南极洲、北美洲和南美洲之间，为太平洋，周围位于环太平洋火山地震带上，地壳活跃，多火山和地震。

七年级（上）期末单项选择专练 篇7

——My pleasure.

A. forB. at C. on

2. ——This is John.

——____

A. Nice to meet you, John.

B. What’s your name?

C. I’m fine.

3. ——____

——It’s Amy’s brother.

A. How is he?B. Who’s that?C. What’s that?

4. ——What’s this?

——____.

A. It’s letter BB. It’s my sister C. I’m OK

5. ——What color is it?

——____.

A. It’s yellow B. That’s rightC. Very good

6. ——Sorry, I’m late.

——____.

A. All B. That’s all rightC. That’s right

7. ——Sit down, please.

——____.

A. Thanks B. You’re welcomeC. Yes, I am

8. ——I know he’s Tony. ____?

——Her name is Lisa.

A. And what’s her name

B. And how is she

C. And where is she

9. ——How do you spell your name?

——____.

A. My name is Tom

B. A good name

C. T-O-M

10. ——Is that your ruler?

——____.

A. Yes, I doB. That’s fine C. No, it isn’t

11. ——____ are his cousins.

——Oh, I see.

A. This B. It C. These

12. ——Does she play tennis?

——____.

A. No, she doesn’t

B. Yes, she is

C. Very much

13. ——Let’s play volleyball.

——____.

A. Yes, it isB. No, I’m notC. Good idea

14. ——Where’s the tennis racket?

——____.

A. It’s nice

B. Look!It’s on the wall

C. Yes, it’s over there

15. ——Who’s that woman?

——____.

A. No, she isn’t my mother

B. She is my mother

C. She is a woman

16. ——____ Tom’s birthday June 3rd?

——Yes, it is.

A. Are B. Do C. Does D. Is

17. ——How much are these socks?

——____ ￥2.

A. It’s B. This is C. That is D. They are

18. ——What ____ is your bag?

——It’s red.

A. time B. big C. color D. much

19. ——____ is the chicken, please?

——Five yuan a kilo.

A. How manyB. How much C. HowD. What

20. ——Please give me some bread(面包).

——OK. ____.

A. Here you areB. Give you C. Yes, thanksD. You are here

21. ——Mike, ____ like teaching in China?

——Yes, very much.

A. do youB. are you C. is he D. can you

22. ——Are you and Jim in the same class?

——____.

A. Yes, he is B. No, he isn’t

C. Yes, they are D. No, we aren’t

23. ——____ do you spell your name?

——D-A-V-I-D, David.

A. WhatB. WhereC. How D. Why

24. ——____ is Mike?

——I think he’s in the park.

A. WhoB. WhereC. WhatD. How

25. ——Do you speak English or Chinese?

——____.

A. Yes, I do B. No, I don’t

C. Chinese D. Sorry, I don’t know

26. I’m 13 years old and my birthday is ____ June.

A. atB. on C. in D. for

27. ____ weekends, I often go to a movie ____ my friends.

A. On; withB. On; and C. In; and D. For; with

28. I like bananas ____ I don’t like apples.

A. andB. butC. soD. then

29. I don’t play ____ chess. My sister doesn’t play ____ guitar.

A. the; / B. /; /C. /; theD. the; the

30. ——What language(语言) does your mother ____?

——English.

A. say B. tell C. speak D. talk

31. ——How old are you, Sally?

——____

A. I’m ten years old.B. How old are you, Tom?

C. You can’t ask my age.D. My sister is old.

32. ——What’s the number ____ four ____ six?

——It’s five.

A. between; or B. between; and

C. in; and D. on; and

33. ——Are these your sisters?

——Yes, ____.

A. these areB. those areC. they’re D. they are

34. ——____?

——May 20.

A. What time is it

B. When is your birthday

C. What day is today

D. How many months are there in a year

35． ——Which subject do you like ____?

——English.

A. bestB. wellC. goodD. nice

36. ——Do you have a ruler?

——____.

A. Yes, I have B. Yes, I am C. Yes, I doD. Yes, I can

37. ——Is this your pen?

——Yes, ____.

A. it isB. it’sC. isD. here you are

38. My mother ____ to eat chicken for lunch.

A. not likes B. doesn’t like C. isn’t like D. don’t like

39. ——What’s in the bag?

——____.

A. Yes, they are B. Some apples

C. It’s Tom’sD. Yes, it’s an English book

40. ——Does your sister have a soccer ball ____ a baseball?

——She has a baseball.

A. but B. and C. or D. then

41. ——Can you ____ chess?

——Yes, I can.

A. doB. makeC. playD. dance

42. ——____ your sister?

——I think she is in her room.

A. What’sB. Who’s C. How’s D. Where’s

43. ——____ is the woman over there?

——She is ____ mother.

A. Who; Tom’s and Kate’s B. Who; Tom and Kate’s

B. What; Tom and Kate’s D. What; Tom’s and Kate’s

44. ——Let’s go home.

——____.

A. That’s all rightB. All right

C. Sorry, I don’t know D. You are welcome

45. Tom ____ his homework every evening.

A. don’t doB. doesn’tC. doesn’t do D. isn’t do

46. ——____ do you usually get up?

——At six o’clock.

A. How B. WhyC. WhereD. What time

47. ——I can’t ____ my pen. Where is it?

——Sorry, I don’t know.

A. look atB. watchC. findD. hear

48. ——What’s the time, please?

——It’s ____ twelve o’clock.

A. aboutB. atC. forD. of

49. ——____? ——The red one.

A. Which is your hat B. What color is your hat

C. Whose is the hat D. Is the hat red or blue

50. ——Thanks for helping me.

——____.

A. You’re welcomeB. You’re right

C. That’s rightD. OK

51. ——What day is the first day of the week?

——____ is.

A. MondayB. SundayC. Friday D. Saturday

52. ——Are these your books?

——Yes. ____.

A. Thank you B. I’m sorryC. It’s OK D. It’s good

53. ——Where’s my eraser?

——Here ____.

A. are youB. am I C. is it D. it is

54. ——Can I sit here? ——____.

A. That’s rightB. Sit here

C. Oh, you can’tD. Yes, please

55. ——Nice to meet you!

——____

A. Thank you very much.B. How do you do?

C. That’s all right. D. Nice to meet you, too.

56. ——Are those pens or pencils?

——____.

A. Yes, they are B. They’re pens and pencils

C. They are pensD. No, they aren’t

57. ——____ Jim and Tom good friends?

——Yes, they’re very good friends.

A. AmB. Are C. IsD. Be

58. ——When is ____ Day in China?

——September 10th is.

A. Teacher’s B. Teachers’C. Teacher D. Teachers

59. ——Who are they?

——They’re ____.

A. teachers B. Tom’s parentsC. at school D. fine

60. ——Who’s the woman in the car?

——She’s ____ mother.

A. Kate’s and Mary’sB. of Kate and Mary

C. Kate and Mary’s D. Kate and Mary