路西小学五年级王杨同学先进事迹材料

路西小学五年级王杨同学先进事迹材料（精选7篇）

路西小学五年级王杨同学先进事迹材料 篇1

带领乡亲共致富，走出大山天地宽

—记马莲乡北坡村拾花工路西才先进事迹

我是个普普通通的农民，平平常常的打工仔，后来在县上有关部门的支持和帮助下，我带领乡村剩余劳动力到新疆拾棉花，终于在打工路上闯出了名堂，成为全县拾花工队伍中光荣的一员。

十年前，我家四口人仅住在两间破旧的房子中，日子过得非常艰难。因家庭贫困我连初中没读完就只好回家务农。面对这样的现实，我一边务农，一边思考，为什么山里的村民日子这么苦？面对大山，望望天空，我决定走出家门闯一闯，看看外面的世界到底是什么样子？带着渴望美好生活的希望，我怀揣着借来的100元钱独自一人来到新疆一家建筑工地打工，起早贪黑，辛辛苦苦，手攥着一年下来挣到的三千元，我欣喜若狂。对于一个贫困家庭的孩子来讲，简直跟做梦一样。我终于尝到了打工的甜头，从此信心十足，走上了外出打工的致富路。

优惠政策得人心，能人带动闯天涯。近年来，由于我县紧紧围绕“加快转移输出，促进农民增收”这一主题，想办法、找思路，大力发展劳务纪纪，使劳务经纪人队伍得到了较快发展，并在全县剩余劳动力转移输出中起着巨大作用。我也在马莲乡政府的引导和帮助下，做起劳务经纪人。连续五年组织我村剩余劳动力外出打工，虽然吃了不少苦，但也积累了不少经验。

从组织拾花工到往返路途和到新疆棉花基地干活，每个环节都很重要。从组织拾花工到敲定赴疆拾花工最关键，因为人 太少的话就会收入很少。由于赴疆拾花季节，也正是当地农作物收获之时，虽然有政府部门的各项优惠政策，但组织拾棉人员还是具有一定难度。我便通过给部分困难家庭先预付定金，最高者达到了1000元。这样一来，农民工还没去拾棉就已经先拿到了工钱，很多人都愿意跟我去新疆拾棉。我也明白，出门在外，安全是第一，无论发生什么事情，都要确保把带走的人安全带回家。无论是在往返的火车上，还是在拾棉工作中，谁有头痛脑热，我就给他们免费治病，不让拾棉工掏自己腰包。并且时刻关心着每一个外出拾棉工，温暖了大家的心，大家也就都信任我。就这样，经过几年时间，光固定在拾棉季节找我赴疆的拾棉工就有200多人。同时，面对日益庞大的拾棉工队伍，我们成立了工作小组，分工不分家，责、权、利明明白白，遇事既民主，又集中，绝不一人说了算，根据拾棉季节的具体情况和拾棉工的实际，互通信息，确切掌握各方面的情况。

做人的原则是人心换人心，诚实守信用，互惠互利。有个和我连续几年赴疆拾棉的青年叫张小海，他是马莲乡陆家沟村人，家庭比较困难。有一次，他母亲身患重病，我知道后，就连夜雇车把他母亲送到县医院治病，离开时又给张小海留下了2000元钱，他感动得流下了眼泪。在平时的思考中，我清醒地认识到贫困山区之所以落后，关键是由于村民们的文化素质不高，思想观念落后。而我本人就吃了没文化的亏，基于这一认识，我每年挣了钱都要给上不起学的孩子捐款捐物，积极支持和动员他们上学。

我从2005年至今共组织农民工赴新疆拾棉活动达四次之多，效果一次比一次好，收入一年比一年多。2005年第一次 组织赴疆拾棉工30人，自己净挣1万余元，特别是在08年中组织赴疆拾棉工超过200人，每年净挣2万多元。通过组织剩余劳动力赴疆拾棉，我完全改变了自己贫困的生活状况，成了村上人人羡慕的对象，也带领大家共同走上了致富之路。俗话说得好：“贫穷贫穷，呆在家里更穷，出路出路，走出家门才有路”回顾多年来的务工历程，我感慨很深，几点感受，也许对想要走出家门和即将走出家门赴外打工的农民朋友有点启示。

首先，要打破“金窝银窝，不如自己的草窝”等传统观念的束缚，相信路就在自己的脚下，只有走出去才能获得一片天地，外面的世界的确很精彩，走出去才能有所收获。

其次，走出去要发扬西部农民勤劳吃苦的本色，只有这样，你才能够赢得别人的尊重，才能够挺直自己的腰杆子，也才能够获得丰硕的回报。

再次，要懂得运用法律手段保护自己的合法权益，多学学《劳动法》、《合同法》等与开展劳务经济息息相关的法律法规，相信当地及家乡劳动监察部门的力量，从而切实维护自己的合法权益。

最后，在外出务工之前最好参加劳动技能的培训，以适应劳务市场的需求，实现务工利益的最大化。

我今后更要做大做强做好劳务输出工作，组织更多的群众走出家门，实实在在帮助群众获得更大的收益。

同学小学五年级作文 篇2

书记质问她为不进教室。她死活不吭声，她的很快就被叫。她她上学的想法后，站在一旁泣不成声， 老师们都被她的所感动而她却面无表情的盯着地板。

上课铃响了，她被语文老师推推搡搡着进了教室，语文老师用几年来从未听到过的语气温柔的劝说她好好留在教室上课，学习，同学们被老师的恳切打动了。

英语老师也在一旁苦口婆心的劝说道，9年的义务教育最起码小学上完，你离开去晃荡的话那将是的呀!切打动她的"铁石心肠”，她要回家。

老师要她回到座位，可她刚回到座位又跑到教室门口。。。。。。老师快气疯了，她拉开教室门，背着书包冲出了教室。

同学们心情沉重的望着她的背影，真希望明天还可以听到她爽朗的笑声。

感恩同学小学五年级作文 篇3

7月21日上午，阳光明媚，我决定出去爬马鞍山。爸爸妈妈说让我自己一个人出去，临走前还像奶奶对小红帽一样嘱咐了好几遍要注意安全，我忙说知道了，然后收拾好东西出了。

来到马鞍山脚下，抬头一看，“哇，山好高”，我感叹道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷，搞得我摔了好几个跟头，工夫不负有心人，我终于爬到了山顶，山下的风景真美!我居高临下的望着，有一种说不出的感觉，好像到了天堂一般。“时间过的真快!我想再看几秒钟，但是不行，得回家吃饭了”，我心里想着。不知不觉已经下到半山腰了。可是天公不作美，一看天上早已乌云滚滚，“估计要下雨，要赶快回家”，我自言自语的说。果然，刚走出几步，就下起了倾盆大雨外加轰隆隆的雷电。我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办?爸爸妈妈都出去了，现在下大雨，又没有路过的人，只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然间看见一个从山上走下来的小孩，举着一把伞，身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一样，激动得跑过去，突然我被绊了一跤，脚撞到了石头，一直血流不止。那小孩立刻跑下来帮助我，我问他叫什么名字，他说：“我叫吕杰峰”。我说：“同学，好久不见啊”!“你是……哦，知道了，不过伤口很严重，要马上去医院，我先去叫人上来，你等着”!说完就跑下山去了。几十分钟后，一大群人冲上来把我抬下山去。为了不让我的伤口感染，所以一刻也没有停歇。把我送到医院之后，还打电话给我的父母，我十分感动，我为这样的同学而感到高兴。

同学是攀登时伸来的双手，坠落时抓住的藤枝，是炎夏里的一缕清风，寒冬中的一抹阳光。同学间的温情关怀，即使不能擦亮我的整个世界，至少也温暖过我小小的心灵。我一定会珍惜这份天赐之缘，将我的爱毫无保留地回馈于生命中的挚友!感谢你，我的同学!

小学五年级作文：我的同学 篇4

我下课时爱说爱笑，他也挺开朗的，所以我们就有了共同的话题，也就成了最好的朋友。

他细长的脸上，一双小小的眼睛，木棍似的手臂上绑着一只大大的手表。智商一定很高，估计让他的头脑不够用，平时也没有看见他买什么试卷做，成天在那里发呆，想的是这个游戏好玩还是那个游戏有刺激。遇上不认识他的人，还真的会误以为他是一个善于思考的聪明人呢。

这家伙的学习成绩不错，更重要的是他的知识面广，他知道的事情怎么那么多？是不是看了不少的课外书吧？比如说，吕布与三国，以及什么美人计……这些他都知道。下课的时候，我与几个同学找他谈起这件事时，他总是插嘴叽哩呱啦地说个不停，这个人物那个人物的，说真话，我一句也没有听懂。

我认为麻芳鑫最好的品质，就是助人为乐。因为不论是我还是别的同学，下课时，只要他能帮助的都会尽量帮助，随叫随到，而且还会很耐心地指导你，教你怎么做；如果是谈作业之类的事，他更是津津乐道。

小学六年级语文五单元写同学作文 篇5

她有一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，小巧秀美的鼻子，一张能说会道的嘴，瓜子脸，整天笑呵呵的。她很瘦，同学们都很喜欢她。

常馨丹是个热爱劳动的孩子。有一次，轮到他们组打扫卫生了。外面下着雨，其他同学都说应付应付算了，只有她一个人顶着大雨在认真的打扫，我不由的敬佩起她来了。等她上来，全身湿漉漉的，就像一个落鸡汤。老师知道这件事后，当着全班的面夸奖了常馨丹，让我们向他学习。

她不仅热爱劳动，还助人为乐。有一次，我俩一起做公交车回家。车上人很多，好不容易有了两个座位，我俩终于释放了，重重的坐下去。我俩身边站着一位老爷爷，提着很重的东西。常馨丹毫不犹豫的准备让座，而我把她抓住，说：“常馨丹，你背着那么重的书包，想站一路吗？”她却说：“老师教过我们要尊老爱幼，难道你忘了吗？”我的脸一下就红了。她不慌不忙的给老爷爷让了座，我不由的又敬佩起她来？

小学五年级写人作文：我的同学 篇6

他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。

有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。

还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。

路西小学五年级王杨同学先进事迹材料 篇7

事情发生在一天下课时，下课铃刚刚响起，我和瑶瑶便向四楼冲去，一到四楼，我们俩就满头大汗、气喘吁吁了，我们稍作休息后，便跑向张老师的办公室交作业。之后，我和瑶瑶就匆匆往楼下走，可时间不等人，就在我们走到三楼时，上课铃声响起，我加快速度，两级两楼梯往下走，快到二楼了，眼看胜利就在面前，我的步伐更大了，就在这紧急关头，我一不小心脚踩空了，摔在了楼道上，膝盖磕破了，鲜红的血液流了出来。瑶瑶跟上我的脚步，当看到我摔倒后，就从口袋里拿出一张纸，浸湿后往我受伤的地方轻轻擦起来，只见她眉头紧锁，手里的纸碰到我的伤口时，一阵刺痛使我倒吸了一口凉气，我看到瑶瑶手里拿的纸因为擦洗伤口，变的又黑又红。她一下一下、小心翼翼地把我膝盖上的灰尘擦干净。这时，她抬起头，说了一声：“好了!”我刚想站起来，可是膝盖上传来的阵阵刺痛使我又坐了下来。瑶瑶把纸扔掉后，见我要起来，便小心的对我说：“你的脚还在流血，别站起来，到时候万一更严重了怎么办?”说完后，便搀扶着我一步一步往教室走去。

我们回到教室，坐到位子上后，我心想：虽然瑶瑶很文静、爱看书，看起来很胆小的样子。但是经过这件事情，我发现她并不是我想象的那样，在同学受伤时，她能帮助同学，关心同学。