我的华科考研之路

我的华科考研之路（精选2篇）

我的华科考研之路 篇1

我的华科情作文

与华科的缘分大抵要从十年前的那个夏天说起。那是朝阳与晨风起舞，月夜与夏虫密语的季节。夏夜，时常寻步于陨城中学的大道上，感受这里的静谧与安宁。路边的香樟，随风而曳，光影交错，像浮游于海中的鱼。满园的栀子花含苞待放，却已花香四溢，不久将至的闱试，总会像凉风不经意撩动你的心绪。不久，你也会像这些栀子花一样怒放吧？三年不长，却足以种下一个梦。披星为裘，戴月为灯，寻梦的孤酒，你且初尝。北方的北方，紫微星依旧闪亮，你凝步驻足，望向远方，依稀听到左右心房的呓语:

“毕业后想去哪所大学念书？”

“华中科技大学”

世事难料，本科四年与华科失之交臂，遗恨难免，然初心难忘，不承想与华科重逢已是数年之后。七月流火，八月未央。收到学校的录取信，时已仲夏，心石既落，不由得数日欢喜。九月的江城，骄阳烈烈，露秋还在安歇，红棉路上的梧桐，抖落了春日里积攒的絮，便伸开手与夏日的风雨缠斗，与骄阳交手，未见倾颓。清晨，路过源湖，青荷吐芬，菱香清溢，若遇小雨助兴，便可以闻得一曲雨打青荷的新韵了。青年园曲径幽幽，偶遇困顿，来此小坐，亦可开怀。游走于南北通透的喻园，单车亦是常见，有去图书馆用功的新生，也有穿着清爽，去中操挥洒汗水的老生，还有即将毕业奔赴现世的毕业生。晚归，途经醉晚亭，时常能遇到学艺的`人，即兴一曲笛箫二重奏。江城的夏，酷热如烹，在这绿荫满覆的校园，你依然能感受一丝青春的凉。夏暑终去，凉秋自来。秋日的风霜给一园的梧桐换了新装，露出了虬髯的枝，俞显挺拔，路边的荷，其色亦由青入黄，由黄转残，想来残荷听雨，亦是风景。华科的景致，四时不同，夏秋自不必赘述，春有东九玉兰吐艳，冬有青园红梅映鼎。华科的景自不必说，然大学之大，是有大师之谓。先有查谦、朱九思先生之筹建，后有周济、樊明武先生之传承发展；杨叔子先生文理兼修，工学著作等身，且有诗词文章传世，吾辈之楷模；根叔一身正气，急学生之难，解学生之惑，开民主之先河，且毕业演说传颂至今，吾辈之幸，华科之福。另有张培刚先生奠基经管，裘法祖先生坐镇同济，众人拾柴，薪火相传。诸贤高瞻远瞩，兢兢业业，鞠躬尽瘁才有今日之华科。吾辈深受沐浴清化之恩，当思大学独立之精神，谨记“明德厚学、求是创新”之校训，不忘师恩，不辱师门。

学业既毕，与青涩作别。青春是一场场告别，告别象牙塔，走进现世城，勇挑身前担，莫计身后名；告别童稚与无邪，直面成长的阵痛，与昨日话别，与明日相约。今我已踏出校门负志远行，恩师教诲依然响彻耳旁，西二十门前的夫子像，时时在目，似在授业：光阴不复，需自求其道。我也时常想起在华科求学的那段时光，华科的美景，还有深深刻在我骨子里的那一缕华科魂。

★ 科比座右铭

★ 地科杯范文

★ 信息科工作总结

★ 行政科年度工作总结

★ 科比读后感

★ 科护士长工作总结

★ 化学科教学计划

★ 科比名言录

★ 医务科年终工作总结

★ 安全科会议纪要

我的华科印象 篇2

与华中科技大学相识在炎炎酷夏。偶然的机会来到华科，跨过光谷门前的马路，已然大汗淋漓。从喧嚣的闹市一头扎进华科，世界似乎在那一刻顿时改变，清凉袭来，绿荫袭来，满眼的参天大树袭来，遍地的古桐松柏香樟灌木袭来。随着时间的推移，当我有幸成为华科的一员，当我在这片土地上书写我的大学和理想，当我见证了我周围老师同学的埋头奋进，当我现在在电脑前思考有关华科的点点滴滴，不由再一次发自内心地为这所年轻的学校、这所不断奋斗的学校、这所长手工科却人文底蕴十足的学校、这所风光秀丽大气磅礴的学校而鼓掌。

印象一：诞生在森林里的重大发明

清廷成立的大学堂里没有她的名字，五四运动没有她的学生，没有见证新中国成立的盛典，没有长得足够历史学家追溯的历史……但她却首批被列入中国“211工程”和“985工程”重点建设的大学。众多的国家重点(专业)实验室、国防科技重点实验室、博士点，诞生了朱九思、杨叔子、周济等大家，年轻的华科用短暂的历史续写着她的成绩。

漫步在华科校园，你经常会有惊讶的发现，在这个绿化率达90％以上，被称为“森林中的学校”，在葱茏的树冠后面，一座不起眼的四方小楼，也许就矗立着某学科的重点实验室，也许就隐藏着蜚声学界的大师，也许正在酝酿着新的重大发明与发现，很难想象这样一个学术圣殿只走过短短的53个春秋。

印象二：把“早”刻心间的学习风气

如果你把考取大学当成对高考的解脫。请你别来这里；如果你把大学想成风花雪月享乐场所，请别来这里；如果你准备碌碌而为平庸度过大学，请别来这里；如果你心浮气躁耐不住学习的寂寞，请别采这里。华科学风浓郁，人人奋进。这是我在华科最大的体会。

天刚放亮，清新的喻家山下、幽静的青年园中、波光嶙峋的眼镜湖畔、诗情画意的醉晚亭里、整洁的西12教学楼旁、图书馆、草地上、宿舍里，无不是晨读的人们。鲁迅读书把“早”字刻在书桌上，而华科人却把“早”牢牢记在心间。夜半时分，一天的学习和工作似已结束，却仍有人间或从路上走过，渐行渐远，灯光下时长时短的影子消失在夜色里。实验室门前仍停有部分师生的车，窗口依稀飘出微黄的灯光——华科人仍在伏案工作。站在华科的十字路口，车来车往，人们行色匆匆，似乎都不愿把时间无谓地浪费在路上，正紧张地从一个目的地向另一个目的地进发。

印象三：“泡菜坛子”似的人文教育

在很多人印象里，华科以工科和医学最为著名，而事实上，华科的人文素质教育同样如火如荼。每周一场高质量的人文素质教育讲座，每位学生都要进行语文测试，每人要诵读经典名篇，这是华科一大特色，也是华科坚持数年的传统。长此不懈，如今人文素质讲座开展已逾1200多期，杨振宁、余秋雨等很多耳熟能详的大师、大家们站在华科讲堂上传道授业。如今，已有一批又一批学子在理性的引导下探索科学，而在知性的感染下体味人生。

著名哲学家、华中科技大学教授涂又光先生说，人文精神就是人的精神，人文修养出人文精神，人文精神造就灵魂。他说人文教育就好像是做泡菜。泡菜的制作过程是萝卜把自己的水分挤出来，外面的卤水要进到萝卜里去的双向、互动的过程。这样，形成的人文教育就是一个很生动的、双方互相交换自己的成分的过程，这样的人文教育才是自然形成的，真正成为受教育者本身生命的一个组成部分。此喻可谓通俗易懂，形象贴切。

印象四：上水风景如花啊

华科处在武汉之郊，东湖之滨，校域辽阔，郊而不偏，静而不僻，是学习极佳之地，其山水尤其让人流连。校内坐落有美丽的喻家山，此山不假修饰，任怪石嶙峋，任树木葱葱，顺其自然，而正因为此，便更多了几分山之野趣。周末假日携好友几名，于山中小榭，坐而论道，蔚为幸事。学校后山濒临东湖，风光旖旎，校内有多个人工湖，造型别致，风格各异，尤以青年园和眼镜湖为最。每年夏季，荷叶摇摆，荷花怒放，壮观之至。每年欢送毕业同仁，在醉晚亭张灯结彩，深情的歌声从湖中传来，灯光闪烁，照亮了整个湖面，诉说着对即将离开的学子的祝福!最让人难忘的是学校的名人园，整个建筑为圆形，上面书写了国内外对世界产生巨大影响的诸位人物，却于园中间断开，意为华科人要通过自己的不懈奋斗，把名人园的空位补上，做时代有用之人，其意境悠长，耐人寻味!