校庆校友采访稿

校庆校友采访稿（共10篇）

校庆校友采访稿 篇1

1、还记得当初在学校工作时的感想吗？学校给您留下怎样的印象．今天再回到曾经工作过的学校有什么新的感触？

2、您觉得在学校的工作生活中培养了您什么样的品质，这些品质使您在以后的工作中带来了怎样的收益？

3、关于个人的职业发展，您认为在大学期间应该做好哪些基本准备？社会实践对个人职业发展有帮助吗？

4、能否谈谈当初刚到校就业的经历，有些什么技巧，遇到困难时是怎样自我调节的？

5、您常和其他校友同事常联系吗？

6、您有一直都在关注学校的发展吗？

7、您认为学院的毕业生与其他同类院校毕业生相比在就业方面有怎样的优势和不足呢，该怎样完善？

8、能否谈谈离校后对学校发展的关注以及对于近年来钦院迅猛发展的感受和体会？

9、能否说说您对学校“海涵春育，鹏举蓝天”的理解？

10、对于今年的40周年校庆，你有什么感想？

11、对于在大学里的磨练，您个人是怎么看在社会中的作用呢？

12、您对学校校今后的发展有什么期待呢？

百年校庆校友贺信 篇2

尊敬的XX中学全体师生、历届校友：

欣闻母校将于本月XX日举办建校百年庆典活动，我谨向全校师生和历届校友表示热烈的祝贺和诚挚的问候！

XX中学历史悠久，栉风沐雨一百载，弦歌不辍奏华章。长期以来，广大师生大力弘扬“XXXX，XXXX”校训，锐意改革，积极进取，各项事业呈现健康快速发展态势。

恩师的谆谆教诲，同学的纯真友谊，XXXX下的成长印记，XXXX前的朗朗书声，让我永远魂萦梦牵。在这里，我学到了知识，开拓了视野，结识了同窗，磨砺了意志。恩师留厚德，学子寄深情。毕业以后，无论身在何处，作为校友，我都时刻满怀对母校的感激，密切关注母校的变化。

古韵新风相辉映，文脉相承育新人。借此百年校庆之际，愿母校薪火相传，再创辉煌，谱写新时代的华章！

校友XXX

校庆校友约稿信 篇3

尊敬的校友：

您好！

蓟门巍巍，满井苍苍，春风化雨，桃李芬芳。肩负着钢铁兴国的历史使命，高奏着科技强国的时代号角，我们的母校即将迎来自己的六十华诞。六十载耕耘岁月，从星火拓荒到桃李天下；六十载风雨兼程，从钢铁摇篮到科技殿堂；六十载拼搏时光，从莘莘学子到强国栋梁。春秋流转，寒暑易节，一批又一批的“钢小伙、铁姑娘”从这里起飞，如同四溅的钢花，如同奔流的铁水，奔赴祖国各地，扎根于共和国建设和发展的第一线。

六十年，足以见证共和国的崛起；六十年，足以奏响大时代的乐章；六十年，足以定格数代人的青春。我们知道，母校辉煌的六十年里，播撒着您的青春，填充着您的记忆，承载着您的希冀。亲爱的校友，在这样特别的时光里，您是否想起了炼钢炉前那熊熊的炉火和铁锤击打的声音？您是否想起了大饭厅里的舞会和阶梯教室里沙沙的写字声？您是否想起了春天里丁香花的洁白和秋日里银杏树下的那一片金黄？您是否想起了和同学们载歌载舞迎国庆的日子，抑或是与导师一起做实验的美好时光？这些北科人专属的共同记忆，牢牢把我们连在一起，也正是因为这些记忆，让只身闯荡的我们不再孤独。

也许，在您的记忆里，老主楼的淡黄色是老钢院的主色调。而今天，母校的色彩正日益丰富：黄灿灿的迎春花开得正艳，粉红的桃花正绽放着笑脸，紫色的满天星点缀着图书馆前的草坪；铁锈红的体育馆庄严地屹立在五环广场上，藏青色的大铁锤安详地坐落在“材苑”前的空地上，蓝色的科技园大楼正成为一道亮丽的风景线。六十年过去，旧貌换新颜，离开太久的您，是该回来看看了。

在母校六十华诞之际，我们诚挚地邀请您来信来稿，共同回忆关

于母校的点滴，参加工作后的人生轨迹，洗尽铅华后的人生感悟。稿件范围包括但不限于：

1、回顾建校以来的发展变迁、重要事件、重要活动、重要人物；

2、您在校就读、工作期间的工作、学习、生活往事，难以忘怀的校园情结和师生情谊，以及母校带给您的理想信念和切身教益；

3、您离开母校之后的人生轨迹，包括重要的人生转折、重大的事业成就、未来的发展规划等等；

4、您的人生感悟、对青年学生的经验分享、对母校未来的畅想与建议等等。

稿件体裁不限，字数不限，希望作品文质兼美，欢迎千字以上长文。作者请附个人近照一张，个人简介一份（其中应包括作者工作单位、现任职务、毕业届数及联系方式等）。

征稿截止日期为2011年8月1日。

我们将和每位投稿的校友取得联系，所得成果将形成出版物正式出版，献礼母校六十周年校庆。如有条件请尽量使用电子版文稿投稿。通过电子邮件投稿至ustbxiaoyou@126.com。如使用纸制稿件请您将稿件寄至：北京市海淀区学院路30号北京科技大学团委，并注明“校庆约稿”字样。

母校的荣光是每一位校友成就的集合，母校的历史是每一位校友记忆的累加。我们真诚期待您的来稿。

联系人：

联系电话：

北京科技大学60周年校庆办公室

百年校庆校友代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、校友、同学们：大家好！

今天，我怀着喜悦，怀着自豪，怀着感激，回到母校——XX中学，参加母校建校一百周年庆典。首先请允许我代表XX中学的校友们,向母校百年华诞表示热烈的祝贺，向辛勤耕耘的恩师们致以崇高的敬意。

岁月如歌，青春如虹。虽然我已离开母校多年，但母校永远是我生命中珍贵的青春记忆！每每回想起当年母校的温暖关怀、老师的谆谆教诲、同学的亲密无间，不觉萦绕于怀，历久弥新。今天，我们重聚在一起，共同回味当年在母校的生活，相信校友们和我一样，都会感慨万千。是母校让我们收获了知识和学问，懂得了思考和探索，学会了感恩和奉献。今天，在座的校友，来自全国各地，他们中有科学家，有艺术家，有企业家，有领导干部，也有默默奉献的普通劳动者。无论我们从事何种职业，身居何种职位，取得怎样的成绩，当我们团聚在母校时，我们就理所当然地拥有了同一个名字——“XX人”。饮水思源，母校是我们立足事业之“源”！此时此刻，我与所有校友一样，怀着一股感激之情，感激栽培我们的老师，感激成就我们的母校。

母校“XXXXXXXX”的校训，教育了一代代莘莘学子；母校“XXXXXXXX”的办学理念，培育出大批德才兼备的优秀人才。在知识改变命运的今天，我们都牵挂着母校的发展。我们衷心希望母校继续努力，把学校办成一所品质一流、享誉全国的知名学校。

借此机会，我还想对在校的学子说，报效祖国，要从我做起，从现在做起。“今天我以XX为荣，明天XX以我为荣”。希望你们树理想、立大志、勤学习、早成材，为母校争光！

过去的一百年，母校写满了沉甸甸的成就与荣誉，今天我们又一起开启了母校新的百年大幕。在此，我真诚的希望广大校友怀抱一颗感恩的心“常回家看看”，继续关心和支持母校的各项事业的发展，为母校贡献智慧和力量！我们有理由相信，即将到来的新百年必定是极不平凡的一百年！

最后，衷心祝愿我们的母校乘风破浪，再创辉煌！

百年校庆各届校友祝福标语 篇5

志存高远

坚毅自强

知行合一

敢为人先 实践求是

审时度势

传承辟新

追求卓越

一九五一届校友：

百年X中，桃李芬芳结硕果

千秋伟业，学子莘莘谱华章

一九五二届校友：

忆往昔同窗数载书生意气

看今朝欢聚X中各路英豪

一九五三届校友：

明德博学铸就辉煌

求是创新再放异彩

一九五四届校友：

桃李万千为祖国建功立业

春秋百年看X中再展宏图

一九五五届校友：

一百年春华秋实育桃李 一世纪薪火相传铸丰碑

一九五六届校友：

弘扬传统

凝聚力量

继往开来

再创辉煌

一九五七届校友：

忆往昔XX岁月峥嵘

看今朝X中再谱新篇

一九五八届校友

同为校庆添光彩

共为X中谱华章

一九五九届校友

万千学子X中为家，无数校友心存牵挂。一九六零届校友 百花齐放贺X中百年华诞

万众一心绘母校千秋蓝图

一九六一届校友

百年X中桃李芬芳结硕果

千秋伟业学子莘莘谱华章

一九六二届校友 忆往昔风雨兼程，岁月如歌 看今朝百年华诞，桃李芬芳

一九六三届校友

扬刚毅之风，追坚卓之志；庆百年华诞，创美好未来

一九**届校友

师恩浩荡不忘书山岁月，学情深长永怀花样年华

一九六五届校友

浓墨重彩写不完母校业绩，千歌万词唱不尽教师恩情

一九六六届校友

忆风雨同舟，桃李尽芳菲；庆百年华诞，明朝更璀璨

一九六七届校友

时光似水，遥忆往昔岁月峥嵘 伟业如歌，放眼今朝又谱新篇

一九六八届校友

欣逢同窗，细诉X中百年恩情 重温佳梦，再感XX万里苍劲 一九六九届校友

春风化雨桃李满天下，百年树人英才遍神州

一九七零届校友

桃李盈门，款款深情歌母校百年荣耀 宾朋满座，殷殷厚意绘X中千秋蓝图

一九七一届校友

忆往昔峥嵘岁月铸就X中辉煌 看今日铿锵步伐彰显名校风采

一九七二届校友 XX沃土名师耕耘育百年英才 津水清流桃李奋发创千秋伟业

一九七三届校友 实干奉献，声名赫赫冠粤东 树德立人，英才济济遍神州

一九七四届校友

忆恩师辛勤耕耘培沃土，看学子桃李芬芳结硕果

一九七五届校友 母校情熏陶百年 恩师理教化一生

一九七六届校友 百年老校桃李芬芳结硕果 千秋伟业英才辈出创辉煌 一九七七届校友 百年X中因材施教培桃李 数代名师呕心沥血育栋梁

一九七八届校友

海纳百川，汲取文化优秀成果 与时俱进，谱写教育崭新篇章

一九七九届校友

十载树林,新苗成材,桃李满天下 百年育人,春风化雨,栋梁荣中华

一九八零届校友 百年X中桃李芬芳结硕果 千秋伟业学子莘莘谱华章

一九八一届校友

讴歌百年华诞，续写世纪新篇。

一九八二届校友 校友芸芸齐贺X中百十华诞 学子莘莘共绘母校千秋蓝图

一九八三届校友 百花齐放贺X中百十华诞 万众一心绘母校千秋蓝图

一九八四届校友 看今日育李栽桃结硕果 待明朝生光拔萃尽英才

一九八五届校友 十载树林,新苗成材,桃李满天下 百年育人,春风化雨,栋梁荣中华.一九八六届校友 勤奋求实寻浩然之气 励志明德树名校之风

一九八七届校友 百载风雨 造就庄严学府 百年耕耘 砺练务实学人

一九八八届校友

讴歌百年华诞，续写世纪新篇。

****届校友

乘校庆东风，办一流学校。

一九九零届校友

展百年风采，创世纪辉煌！

一九九一届校友

真诚献出一份爱，我为校庆添喝彩。

一九九二届校友

洒下园丁千滴汗，赢来桃李一堂春

一九九三届校友 金菊怒放迎X中百年华诞 万众一心绘母校千秋蓝图

一九九四届校友

百年老校,桃李遍天下；神州大地,英才展风华一九九五届校友 桃李盈门同贺母校华诞 芝兰满室共襄X中辉煌

一九九六届校友 回顾过去，我们无比自豪 展望未来，我们信心十足

一九九七届校友 百年名校英才辈出

万千学子畅绘新图

一九九八届校友

同庆X中百年华诞，共创母校美好明天

一九九九届校友：

校友是母校亮丽的名片 母校是校友温馨的家园

二零零零届校友： 金秋如约，话如歌盛事； 母校再聚，望似锦前程

二零零二届校友 洋洋四方叙同窗数载别情 济济一堂庆X中百年华诞

二零零三届校友 东西南北处处有X中学子 春夏秋冬时时闻X中精神

二零零四届校友 万千学子X中为家，无数校友心存牵挂。

二零零五届

奋发向上X中人，厚德载物存心中

二零零六届

饮其流者怀其源，学其成时念吾校

二零零七届 培育人才，建百年大业 与时俱进，创X中辉煌

二零零八届 十载艰辛，育人无数 感恩母校，再创辉煌！

二零零九届

可喜可贺一百年，桃李天下齐赞贤

二零一零届 春风化雨，以德为先 桃李芬芳，奉献社会

二零一一届 巍巍母校，四海名扬，悠悠历史，源远流长

二零一二届

我以我心爱X中，我以我行贺校庆 二零一三届

四十年校庆老校友代表的祝贺讲话 篇6

四十年校庆老校友代表的祝贺讲话

亲爱的老教友们： 你们好！

岁月匆匆又匆匆，一转眼三十年过去了。亲爱的朋友们，站在这里的我，能唤起你们三十年前的回忆么?还记得那位坐在教室一角，土里土气的黄毛丫头吗?那就是我——×××。时间总是那么无情，不管你愿意不愿意，不仅将我也将你们的双鬓染上了白霜，昔日的少男少女而今已成为老头老太，我们中的不少人想必已当上了爷爷奶奶，这是无法拒绝的自然规律所致，我们又何必去慨叹岁月的无情?青少年时代的我们饱尝了“恰同学少年，风华正茂”的欢乐，今天正步人老年的我们，不也有各自家庭幸福、事业成功的喜悦吗?再看看我们的母校吧!眼下到了不惑之年，她却变得更加年轻壮美了，看着眼前的校园，能不勾起我们那母亲般的深情热爱吗?她是抚育我们成长的摇篮，运动场上有我们龙腾虎跃的身影，教室里有我们渴求知识的眼神，在这美丽的校园土地上，留有我们辛勤攻读苦涩的汗水，有我们歪歪斜斜前进的脚印。今天大家既然来了，就让我们携起手来，去寻找当年的足迹吧。三十年在历史的长河中不过是短暂的一瞬，然而我们的祖国，我们的母校，我们自己却发生了惊人的变化。今天大家来到母校，同欢共庆母校四十华诞，说明我们每个人都怀着一份厚厚的师生情，燃烧着火焰般炽热的同学爱。作为在母校工作的我当尽地主之谊，衷心祝愿我们的老师健康长寿，事业成功!祝愿我们的同窗家庭幸福、万事如意!祝在校的小弟弟、小妹妹好好学习、天天向上!谢谢大家！

校庆校友采访稿 篇7

亲爱的校友：您好！您的母校、抚育您成长的摇篮——郎溪县实验小学（原名建平两等小学堂、县立高等小学校、凤凰墩小学、郎溪小学，解放后先后易名为建平小学、郎溪师范附小、城关镇第一小学，1998年定名为郎溪县实验小学）即将迎来百岁诞辰，这是一件盛事、喜事！母校已今非昔比，尤其是在改革开放之后，学校深入开展教育改革，大力推进现代化建设。先进的办学理念，严谨的学校管理，高素质的师资队伍，现代化的教学设施，使这所具有百年人文积淀的学校，既充溢着古典的气息，又具有现代的品格。学校先后获得“省全面贯彻党的教育方针先进单位”、省五讲四美先进单位“、“省红领巾示范学校”、“省红旗大队”、“省群众体育先进集体”、“省家教名校”等荣誉称号。回顾历史，总结经验，学校将进一步深化教育改革，弘扬优良传统，向“一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量”这一办学目标迈进。我们期盼通过华诞庆典活动更密切地与广大校友取得联系，凝聚各方面的力量，不断完善办学条件，提高办学水平，使郎溪县实验小学在现有的基础上，再创佳绩、再次腾飞。亲爱的校友，您在小学接受启蒙教育，经过高一级学校的学习和深造，走向社会，并在各自的岗位上取得了辉煌的业绩，这是母校的荣耀，也是故乡人民的骄傲。在学校百年校庆之际，希望您将已取得成绩和荣誉及有关资料毫无保留地奉献给母校（诸如实物、照片、荣誉证、文字资料、书画墨宝等），使之成为母校持续发展的精神动力，为你的学弟学妹们留下宝贵的财富。同时，便于编入《校志》、《纪念册》。并在校史陈列馆中展出。郎溪县实验小学决定于20xx年12月28日上午8点准时举行建校百年庆典活动。百年老校，万千学子。这里有您童年的欢乐，有您一起成长的同伴，衷心希望在隆重的校庆庆典上，与您昔日同窗共读的学友欢聚一堂，与您离别多年的师长依依倾诉衷肠。

校友采访问题 篇8

2、确定采访人选

在确定好采访目的后，第二步便是寻找被采访人。要找的被采访人必须与采访目的息息相关，无关的人不要夹杂其中。

3、了解被采访人

确定完采访人选后，你要了解他们，知道他们的经历等等。在不了解他人的情况下，对其进行采访，是一种不礼貌的行为，更会影响到你提问的质量。

4、认真设计问题

设计的问题要能体现采访目的，承上启下，相辅相成。采访完毕后，需要做到以下2点：

1、整理采访稿，仔细阅读几遍，充分理解

学习工作背景~~侧面反映

正是学校建校80年之际，我有机会结识这样一位北国药苑的学长校友，想借这一机会，寻觅北药莘莘学子的毕业踪迹，想寻着母校优良传统的延续着的血脉，见证我们的校友以北药精神献身药业，借以勉励我们在读的年轻学子。-------------------------真是很感谢您！我们还是单刀直入，直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况，您随便聊聊就好。--------------------------（能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢？具体可以谈一下您当时的学习情况、社会工作、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项，如：参与的科研立项、发表的论文等等，谢谢！）

--------------------------（您本科毕业以后选择的去向是什么？考研，出国，还是直接工作？能否请您解释一下这样选择的原因？）--------------------------在我们娇小精致的校园里，那条银杏路您还记得么？对学校的点点滴滴，您能记起哪些印象深刻的事？

-------------------------从现在来看，我们学校学风特别好，光从自习占座的情况就能看出来，在您上学的那会是什么样的？有没有过占座引起的一下糗事？-------------------------我们学校虽然只是省重点，但药学的各个专业也有全国排名前列的。您当时入校选专业的时候有没有什么考虑？出于就业方面还是兴趣之类？-------------------------想请您先谈谈现在的工作状况？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？-------------------------在众多大学中，我们是一个专业性很强的院校，名气不如一些综合大学，但据了解很多药界的单位是很愿意接受我们的毕业生的，你怎么看？据您的了解，我们的校友在找工作的时候，情况怎么样？

-------------------------在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？-------------------------在北药几年的学习，母校留给您影响最深远的是什么？这在您的工作中产生着什么样的影响？

-------------------------那您认为我们的不足又在哪里呢？能提些建议让我们学校来进一步完善改进。-------------------------为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给师弟师妹们一些建议呢？---------------------------谢谢您这么好的建议！我想这些建议对所有药院的同学都是很珍贵和有用的，这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。

最后，在建校80年之际，您对母校有什么寄语么？、--谢谢您的参与这次活动，相信有你们这些有为的校友的经验及建议，一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与，祝师兄身体健康，工作顺利！校园人物专访的话，你可以问她学习上的成功给他带来什么感受，还有问她课余时间爱做什么，给现在学习跟不上的同学一些建议，家里的氛围给她所带来的影响，以及怎样处理同学关系与老师关系，在学校里学习到了什么（除学习外），当学习与学校工作发生冲突时，你怎样解决这一问题。

采访有特征性的人物，我以前是采访老师的，可以问 : 学校伟大事迹

他对于学校有什么看法 在学校的的工作心得

教育的学生有什么成就，为此骄傲吗

其实有很多插入点，但很重要的是问题不能重复，相似。问题要有价值，采访的人物人际关系如何，性格特征，都要调查清楚，要做到面面俱到，要冷静的说~~~~~~~

Q1.请问你唱歌那么好听，有什么秘诀吗？ Q2.你计划以后会出道进娱乐圈吗？

Q3.其实，现在有很多人都会原创歌曲去唱，你有这个打算吗？

Q4.每个人都有失败的经历，你觉得你经历过演出时最失败的事是什么？ Q5.你唱过那么多首歌曲，你自己觉得哪一首最好听？ Q6.你比较敬仰哪一位歌手？ Q7.你的目标是什么？

Q8.可以说说你的演唱经历中最难忘的一次吗？

Q9.你怎样在成为校园十佳歌手的同时还保持着好的成绩？ Q10.最后，你想对你的fans们说些什么？

要看你是要写什么类型的稿件了，一般的校园活动，写成消息的话，把事情来龙去脉写清楚，还有就是写上某某领导参加了就行了。

访谈的话，一定要事先准备好采访提纲，设计的问题要贴近实际，不要大而空，例如：“你对这次获奖有何感想”，这样的问题最好不要提，可以换成“赛后，你会怎么庆贺一下？”“你最想把获奖的消息告诉谁？”……总之，在校内采访，多问一些和普通学生相关的话题。还有，上一个问题与下一个问题之间应该有一个平缓的过度，这样谈话就自然多了。最后写作时，一般抓住一个点就能写一篇（一次采访通常可一些好几篇稿件）。例如校运会的采访稿件《长跑冠军厌穿皮鞋》《“我喜欢的感觉”——访长跑冠军某某》《每天跑步半小时——冠军是怎么炼成的》……如果你专门就某个问题采访了某人，那就简单一点，以一问一答的形式写一篇就行。

1.进入大学后，觉得大学学习和以往学习比有什么不同呢？ 2.学习和工作上成功的感受 3.学习与学生工作冲突如何处理 4谈谈自己的工作经历、学习经历

1.请问您执教屈指算来有几个年头了? 2.请谈一下您年少时期的语文学习经历好吗? 3.您对当今高等学校的语文素质教育有何见解?(好处或弊端)4.您是怎样看待当代高中生的语文学习的? 5.有人说,语文老师总是会偏爱某些有资质的学生,您是怎么看待的?您出现过这样的情况吗? 6.有人认为语文的学习不像数理化一样,需要动脑子,都是些死记硬背的东西,您是怎样看待的?您认为高中生想学好语文有什么诀窍吗?

高一新生，刚从家里搬进学校，很多人不可能马上独立，叠被，洗衣服，处理内务都不会，还有到了新学校都比较陌生。你就往这方面想，比如“觉得新学校怎么样？” “对学校的环境设施等等满意不满意？” “平时在家有没有自己叠被、洗衣服，到了学校自己做，有没有自己做个准备？”

高二，应该文理分科了，也在学校住了一年，比较了解情况，往这方面想。比如“你们平时在宿舍怎么过的？” “平时你们自己怎么安排宿舍卫生打扫，或是如果你们同学之间遇到矛盾怎么解决的？” “你是文科还是理科，学习进度跟得上吗？感觉和以前有什么区别？”

高三，即将面临高考，肯定比较紧张，课业也比较大，考试多，往这方面想。比如“学校怎么安排学习、复习的？”

“这位同学，考试怎么样了？学习紧张吗？作业多不多，平时要做到什么时候？”

“怎么安排的你们的作息时间，晚上几点睡觉？” “打算报考什么大学？”

串词，就根据他们对你问题的回答，自己做一个回应。问：平时几点睡？ 答：晚上12点、1点（串词）：到高中学习真的很辛苦呀…… …… 同学答：恩…… ……

然后接着问下一个问题，就行了，自己随机应变吧。

1、是什么让你想到去创业的？（你的创业目的）

2、在你创业前，是否收到过家人亲戚的影响？如果有其中谁对你影响最深呢？

3、是否有过销售或其他相关经历在创业中重要吗?

4、你在创业中遇到过什么困难？（让你最印象深刻的）

5、在创业的过程中你觉得启动资金在准备过程中占多大作用？

6、你认为一个创业者最需要的素质是什么？

7、你在创业的过程中是否丢失过机遇？如果是那么让你再来一次，你会做些什么准备呢？

8、对新的创业者留下些寄语吧

很抱歉占用各位宝贵的时间，在此谢谢大家。跑步要注意一些什么问题? 是早上跑好还是什么时间跑好? 每天锻炼跑步有什么好处？ 空腹跑步有利健康吗？ 怎么跑步最科学？

跑步能让学生得到什么？

1、获奖感受；

2、下一个目标；

3、赛前如何准备；

4、团队成员友情；

5、团队成员特长；

6、足球带给学院生活的意义。

问：天气真的开始冷了啊！

答：是的，晚上温度不超过十度，我也都已穿上线衫了，真的挺冷的。不过教室里还行，至少比室外暖和。（笑）

问：现下只是个开头，冷的日子还在后头，你还会一如既往的来教室学习？

答：是的，一定会。

问：那么，是什么推动了你能如此不论严寒酷暑，坚持不懈，刻苦学习呢？

答：不知你看过路遥的作品没？如果看过，我想也许你就能理解了。我也早已将自己看成《平凡的世界》中的孙少平，《人生》中的高加林了，推动我们的动力主要来源一处：摆脱农村，摆脱困苦，走自己的路，创造自己的生活，绘自己的人生。这是其一，其二，我不得不想到我那劳苦的老父老母，真的，他们太辛苦了，太操劳了，一辈子，就埋没在黄土地中了，人生是多么美妙的，可他们……也正是这样，我更不希望自己重蹈他们的覆辙。

我是个普通的人，也不会讲什么大道理，说什么为社会贡献之类的空话，摸着自己的心讲，真的原因也就上面说的两个，实际归根结底是一个。

问：我想功夫也算不负有心人了，今年你再次得了一等奖学金，这也是对你努力的一个见证。那么，对奖学金你怎么看？

答：在生活上，奖学金的获得对我而言真的很重要，因为我的生活费大部分来自这里。不过也可以这么说，差不多也就是为了生活费，我也更努力的争取奖学金。但至于我的理想，绝不会仅局限在这几百元的奖学金上，仅受制于这一点的荣誉上。人应该有更高的目标，我也在不断激励着自己，想摆脱困苦，需要有更高的理想，再为之拼搏。而眼下我的高理想是想考研，但实际情况似乎不太允许，有些心有余而力不足，不过这个事还早，以后再说吧。至于眼下，我想不管考研与否，眼下先把自己的专业课程学好，尤其抓好英语和政治，为以后做准备。

问：听说大二马上要进行英语四级考试，能否以英语学习为例，介绍介绍你的学习方法？

答：经过最近几次的练习，我发现，我们在英语学习上的坎儿主要就是词汇量的问题，所以我觉得词汇的积累对英语的学习起着至关重要的作用。其次，要重视听力和阅读理解，我们都知道，听力和阅读理解的分值占了试卷的百分之七十，因此这两部分发挥不好，英语再想及格就危险了。

而眼下我们要做的就是不停的背单词和做真题，我想只要认真地对待，也定能取到相应

问：真的好不容易啊，终于“请”到了你，好像真的很忙，都忙些什么呢？

答：学习啊，主要就这个了。你每次来找我的时候我实际都在教室，一般我都不在宿舍，就是在学习而已。

问：怎么，要考研吗？

答：是的，就是因为考研所以才这么拼的。

问：那准备的怎么样了？

答：今年才正式开始准备，意向是考苏大的研究生，所以已经买了今年的书，现在开始全面的学习工作，所以现在很忙。要说准备，实际也早就开始了，从大一就已经定下了考研的目标。因此在前三年就在做准备，首先把英语学好，而且是要学得很出色，这个是关键。其次，就是平时的多积累，希望在考研试卷上能有超常的发挥，给老师留下好的印象。

问：考研也挺困难的，为什么一定要考呢？

答：综观现下的形势，觉得似乎考研才更有出路。现下社会大学生遍地是，因此想要出人头地，只能考上研究生。而与别的同学不同，他们可以靠靠父母，走走小后门，对自己的将来可以心安理得，而我不同，我只能靠自己，思前想后似乎也就只有这么一条路。

问：那么，在目前的学习过程中有碰到困难吗?

答：当然。眼下最大的担忧就是怕时间来不及，书本很多，怕来不及看。至于内容上，自学也绰绰有余，实在不行向可以向老师请教。

问：那么我要为你加油了。问一个实际的问题，如果考研考不上的话，怎么办，想过没？

答：这个……应该会直接参加工作了。

问：那有没有考虑过再考一次？

答：应该不会，因为再来一年意味着要多投入金钱，以我的情况似乎不允许。因此，我会加倍努力，珍惜这唯一的一次机会。

问：那么，如果考研考上了后，也同样需要很大一笔开销的，这笔开销来自何处呢，你父母的意见呢？

答：父母一直支持我的。我从小父母就希望我能做个读书人，摆脱农村，不要像他们一样，一辈子牵绊在贫苦上，所以他们全力支持我。至于以后的费用，父母资助我一些，我再申请助学贷款，现在花点钱，却是长久投资，将来必有很大的收益。

问：最后，能不能根据你自己的情况，给予学弟学妹们一些学习经验呢？

答：“学习是门苦差事”，我现在深刻体会到了这一点，想取得好成绩，不是随口说说就会来的，需要付出努力的。而之于学习的经验，首先我想应该记住这句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想学习好，只要做到这两个字：“勤”、“苦”。再引用一句话，“吃的苦中苦，方为人上人”。

而具体学习经验，一时还讲不来什么，像我们学文的那就是要多读多背多记多积累，还要多写，理科的我想也是要多做多接触多练吧。归根结底，还是一个“勤”字，所以我想我能给予大家的学习经验就一个字——勤。

校友采访策划书 篇9

一、活动宗旨及意义

20xx年恢复高考，国家、民族和整整一代人命运都发生了重大的转变。山东大学作为恢复高考后首批招生的高校，见证了这一个历史性的实践。三十年来，山大培养的莘莘学子在祖国各地成为了国家建设的骨干和中坚力量。

首先，我们希望能通过，这次颇为特殊的寻访活动，寻找当年的见证者和参与者，了解他们独特的奋斗经历，为今日学子的成长提供宝贵的经验和精神财富。

其次，展涛校长曾在校友返校座谈会等多个场合讲到要建设“大山大”，把所有的校友凝聚起来，响应这一号召，凝聚校友资源，加强校友和母校的联系。

第三，通过老校友的成功经验加强广大在校生对“就业”、“考研”及“社会”等问题的认识，从而利用在校期间的各种条件对自己进行更具针对性的目的性的培养，从而全面提高自己的综合素质，增强学生的就业竞争能力。

第四，锻炼同学们的社会实践能力，更好的适应社会，理性规划大学生活进而树立前瞻意识，建立规划职业生涯的观念，指导自己的学习和实践。

二、活动内容

1、77、78级校友寻访活动。组织大学生服务校友志愿者协会的会员，发动广大在校学生，以77、78级校友为对象开展采访活动(本次活动主要以济南地区为主)，感受他们在面临重大人生转折时的喜怒哀乐和社会变革对个人命运的影响。如20xx年参加高考前在做什么?如何参加的高考?为何报考山大、山医、山工?高考对个人命运的影响?大学学习生活的感悟等等。激励在校生发扬优良传统，珍惜大学时光，努力学习，立志成材。

2、加强校友与母校之间的联系。发放母校宣传资料，采访他们的创业经验，倾听他们的心声，包括他们对母校建设发展的建议，增进校友同母校之间的感情;

3、开展“三十年前的心动”征文活动，向走访校友约稿，编辑出版《山之魂海之韵——天南地北山大人》(纪念恢复高考三十年77、78级校友专辑)。

4、编辑山东大学77、78级校友名录，完善学校校友资料库。

三、寻访活动具体规划

1、采访对象：以济南地区为主的山东大学(包括原山东大学、山东医学院和山东工学院)77、78级校友。

2、采访活动进行时间：20xx年12月份。

3、采访人员安排。

本次采访活动的采访人员主要以山东大学服务校友志愿者协会记者部同学为主，其他部门同学协助的形式开展进行。采访同学按采访对象分成若干小组，每组2—3人，专门负责指定校友的采访工作，包括校友联系、采访时间约定、采访流程制定等工作。接受采访任务的同学应思想上充分认识、工作上充分准备，注意采访礼仪，圆满地完成校友采访任务。

4、本次校友寻访活动计划采访的校友(事先联系)(附表)

四、我们的优势

1、校友工作办公室的鼎力支持，信息全面。

2、丰富的服务校友和采访校友经历。

采访校友心得体会 篇10

随着约定采访时间的逼近，我的心情非常激动，可是激动中也有一些苦恼。激动是由于我可以通过这次采访和那些已经离开学校几年或者几十年的前辈们学习经验，而苦恼时因为我怕因为年龄代沟会影响我们沟通和交流，就这样纠结着，我和队友们来到了采访地点与劳老师见面了。让我意想不到的是，劳老师他的性格十分地热情开朗，对人和霭亲切，完全没有我预想的代沟。毕竟我们在同样的校园度过我们一生中重最宝贵的青春，彼此有着亲切与温暖

毕业的他，出来工作已经了，当我问及他的大学生活时，他嘴角充满了微笑“大学生活是充实的，是难忘的，是值得让人留恋的。”虽然那时候的校园不美，瓦房子成堆成群，宿舍的生活不方便，但是他还是很留恋，因为那时的老师带给了他太多太多美好的回忆，所以他不管多忙，也会坚持每年至少回一次母校，探望老师。通过谈话，我了解到作为一个老师——教育工作者，他也不轻松，同为他所工作的地点是麻章二小——是一所市中心小学，彼此之间有着竞争，所以他要面对一定的压力，而且还要不断学习。我还了解到，作为一个来时，控制好课堂和学会与小孩子相处，那是很重要的。首先要了解小朋友的性格，了解小朋友的兴趣，然后就根据他们的兴趣管理好课堂，控制好课堂。劳老师分享的这些经验，对于促进我们整个三下乡活动的完满完成由很大的帮助，同时也交给了我很多经验，为我们以后的工作道路打下了基础。