项目部党支部建议

2024-05-23

项目部党支部建议（共9篇）

项目部党支部建议篇1

机运队党支部遏制“三违”、四个

一、职工培训建议

一、高度重视，营造氛围，增强广大职工的安全意识。

机运队领导班子把安全工作作为头等大事来抓，谁抓安全都不越位已达到共识。机运队党支部把安全培训列入日程，将安全工作的难点，作为思想政治工作的重点；以人为本，从人的思想入手，不断加大安全培训力度，把安全培训渗透到生产的每个环节，因时、因事、分阶段突出重点地开展安全培训活动，认真组织职工系统地学习《煤矿安全规程》、《煤矿安全生产法》和矿里的各项规章制度，利用各种行之有效的形式和手段，充分发挥各班组的作用。在全队营造“人人讲安全，人人抓安全”的良好氛围。使职工真正认识到安全生产是煤矿企业的第一效益，是职工的第一福利，牢固树立一切为了安全，一切服从安全，一切保证安全的思想，使安全意识在职工头脑中扎下跟来。使职工们深刻认识到，面对这样一个精细管理的标准化矿井，不能保证安全生产，难以适应高产高效、注重安全的需要。机运队为强化安全培训的制约机制，落实了一系列切实可行的制度和考核办法，如《安全例会制度》、《天祝煤业公司区队全面安全管理考核办法》、《班组安全管理考核办法》、《岗员、岗位查隐患制度》等，各种制度对安全生产的奖罚都作了详细的规定。通过这些制度和考核办法，增强了广大职工的安全意识和按章操作的自觉性，为实现机运队安全生产奋斗目标奠定坚实的基础。

二、坚持两项基础工作不动摇，强化安全培训。

机运队有职工190多名，人员来自四面八方，为使新工人在较短的时间，适应安全生产的需要，提出，“要狠抓质量标准化和职工培训工作。”机运队领导班子加大对职工的培训工作力度，坚持突出重点，急用先培，注重实效的原则。在实施过程中，做到“三个结合”即：班前培训与在岗培训相结合；理论学习与实际操作相结合；培训质量与职工收入相结合。在培训中建立严格的考核制度，做到三个到位：一是制定的培训计划到位，培训计划制定合理有效，启动早、落实快；二是员工培训内容到位，有计划、分层次、分批进行培训。全队认真搞好安全法规、安全责任制和操作规程的学习，增强职工安全法制观念和安全责任意识。

1、学习安全生产规章制度。重点组织员工学习《安全生产法》、三大规程以及矿发关于安全生产的一系列规章、制度，增强职工抓安全，保安全的责任意识。

2、学习安全生产责任制。重点组织干部职工学习安全生产责任制，工种岗位安全生产责任制和集团公司、矿制定的各项安全管理制度，引导职工牢记责任、按章操作，树立牢固的安全意识，实现工作标准化，环境标准化。

3、学习工种操作规程。在全队组织员工深入学习本工种操作规程，进一步提高职工的安全操作水平；三是培训效果到位，机运队领导班子针对工人的实际情况，培训人员根据实际情况，队长、技术员坚持现场培训到井下，采取“会、作、考、带，一挂钩”的培训办法。

1、班前会是最好的培训形式，利用班前会时间提出一些技术问题，工人认真听，干部认真讲，听不懂的地方，在多媒体演示出来进行讲解；

2、现场操作是提高岗位工的操作技能的又一个有效方法，现场操作，“由知向会”转变。

3、过筛子式的培训后，要进行了严格的考核，队领导逐人现场考核，逐项指点，有不熟练者限期学会，再进行第二次考核，直到熟练为止，严格训练，确保每个人都熟练掌握了操作要领；

4、为保证安全生产，工作中要求以少数业务精通的人带动一部分技术一般的人，使这部分人快速成长起来。

5、全队将培训考试成绩与员工个人收入挂钩，让考试中得分高的员工在奖金高的岗位工作，有效的调动了员工学习的积极性。随人、随地、随时的培训，一批批的带下来，不间断的培训考试，保证每名职工的安全素质都得到提高。

三、安全思想培训向纵深发展，融于生产的全过程。

新内容：具体说安全思想不变在内容上做到新，如根据生产不同阶段，就在全队提出：牢记责任、按章操作、检查到位、协调协作的安全工作理念，并使其深入人心。在具体工作中，提出新要求，要求职工：想到、说到、做到。不断强化职工的安全意识，使其入脑、入心。在学习上，不断丰富新内容，坚持用新闻、新案例，新经验启发职工，使职工耳目一新，容易接受。

新形式：就是安全思想突出：短、精、亲。短就是时间短，机运队开展的《五分钟培训》，时间短，便于学习。今年初，在去年取得安全生产成果的基础上，机运队党支部开展了“新年新目标、再攀新高峰”的五分钟培训主题宣传。精是内容精彩，如机运队编写的先进人物精品故事，全是选取安全典型的精彩事例，具有很强的吸引力。为坚持经常性安全警示作用，党支部根据生产实际，精选有针对性的事故案例，印发到各班组，坚持每月下发两个案例，组织职工讨论学习，使职工在事故案例中吸取教训，举一反三，消除隐患；亲是注重以情感人，如新年到来之际，机运队领导班子为每名职工家庭发一付精美的新年挂历，一面印有给职工家属的信；一面是印有重视生命、珍爱安全的日历，突出安全思想的人情味，在组织安全材料中注重选取充满亲情的文章，以情感人。

项目部党支部建议篇2

1 高校教师党支部的特点

1.1 高校教师党员先锋模范作用不突出。

高校教师党支部与其他各行各业的共产党员先锋模范作用相比较, 高校教师党员的先锋模范作用尤其重要。然而现在的高校教师较大一部分都在为评职称、做科研而努力奋斗着, 因为职称评定影响教师的身份地位和收入。虽然这也是先锋模范作用一方面, 但是他们对于理想信念渐渐淡忘, 不注重加强自身的党性修养, 不主动学习思考, 模糊了一名党员应该具有的精神境界和理想追求, 个人利益至上, 轻政治重业务, 人生观价值观发生明显变化, 没有体现出党员的先锋模范作用。

1.2 高校青年教师入党积极性不高。

青年教师入党的积极性不高, 发展党员的比例很少。在大学, 教师加入党组织的比例不高, 一方面大学教师入党的积极性不是很高, 另一方面大学党组织的发展工作重学生轻教师的现象比较普遍。党总支和党支部对大学生的培养非常重视, 但对教师的培养力度明显不够, 所以, 教师党员的发展速度比较缓慢。

1.3 对党支部书记的要求。

在现实的状况下, 党支部书记的作用就表现得尤为突出, 积极创新党组织活动, 吸引并调动教师党员的积极性, 这就要努力提高基层党支部书记的党性水平、领导水平、组织水平。对党的决策认识上、党的精神领会上就有所怠慢, 而此时就要加强党员的思想教育, 保持共产党员的先进性, 使广大党员教师胸怀全局、心系群众, 立足岗位、无私奉献, 充分发挥先锋模范作用。

2 兼职党支部书记特点

2.1 兼职党支部书及缺乏专业培训。

教师党支部书记全部为兼职, 教师党员的支部书记培训也比较缺乏, 工作职责和重点不够明确, 甚至支部书记不知道发展党员的程序, 不能按时规范地召开民主生活会, 只是按照总支的要求完成工作。上述问题的存在, 不是支部书记不愿去做, 或不想去做, 很大程度上是不知道“如何去做”。缺乏专业的培训, 一定程度上削弱了教师党支部的创造力、凝聚力和战斗力, 削弱了教师党员与师生员工的联系, 削弱了教师党支部的战斗堡垒作用, 削弱了教师党员先锋模范作用的发挥。

2.2 兼职党支部书记缺乏创新性。

兼职党支部书记忙于本身的业务工作, 政治理论和党建知识学习相对较少, 在工作中不能按照有关程序和规定组织党内活动, 加上不太注重研究新形势下党建工作的新情况和新特点, 造成支部活动内容老化, 方式陈旧, 缺乏针对性、实效性、主动性和创造性, 很难适应新形势、新任务的要求。

2.3 兼职党支部书记缺乏理论性。

有的兼职党支部书记对教职工提出的热点、难点和带普遍性、倾向性的问题, 显得束手无策, 不能及时开展有针对性的工作, 释疑解惑, 更不能作出科学的解答。

3 选配高校兼职党支部书记的几点建议

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》, 按照“革命化、年轻化、知识化和专业化的方针和德才兼备的原则”, 选准配好教师兼职党支部书记。

3.1 人品正、政治硬、有号召力是关键。

选择兼职党支部书记时, 首先应该考虑支部书记应具有极高的威望, 有很强的组织合理领导能力, 人品要正直, 政治理论要过硬。同时也要求党支部书记的具有较长的党龄, 对党有足够的认识, 参加过多次的民主生活会, 这样才有理论有经验。

3.2 骨干教师、学科带头人是前提。

选择兼职党支部书记时, 一定要考虑到先锋模范性。选配骨干教师为兼职支部书记, 使他们既是党的路线方针政策和学校重大决定的模范执行者, 又是学科建设、学术研究的骨干和教育教学改革的带头人, 从而使基层党建工作能够更好地渗透、结合到院系所的中心工作中去。

3.3 考虑个人的生活压力是必要。

选择兼职党支部书记时, 还要考虑到兼职党支部书记的生活压力, 是否还有能力去承担, 否则不会高质量的完成党的任务。要将每一件事做好, 不是“要他去做”, 而是“他要去做”。大学教师特别是青年教师需要改善生活、需要赡养老人和抚养孩子 (尤其是女性) , 生活中的责任比较繁重, 对于理论的学习就显得不足。如果选择的党支部书记在没有更多的时间和精力投入到党的工作中时, 就不可能激励和带动甘为党的事业默默奉献的党员队伍。

因此, 党组织要做好激励机制, 选配工作和生活压力相对较小, 有时间和精力专研业务, 具有创新意识的教师党员为兼职党支部书记, 这样可以增加教师党支部的创造力、凝聚力和战斗力, 增加教师党员与师生员工的联系, 提高教师党员先锋模范作用。

4 加强基层党组织建设的建议

4.1 加强基层党组织建设, 配备专职党支部书记。

专职党务干部, 现正朝着职业化、专业化的方向发展, 培养他们具有较高的政治理论水平, 有高度的岗位责任意识和开拓创新意识, 而且专业的党支部书记对于党务的工作更加深入研究和多方摄取, 达到理论水平硬, 业务水平专, 创新水平强的层次, 有能力对高校党建工作的新情况、新问题进行深入的研究和探讨。

4.2 减轻兼职党支部书记的工作压力。

高校党委要关心体谅兼职党支部书记, 着力解决他们工作中的困难和问题, 为他们排忧解难, 营造开展工作的良好氛围。根据少数党支部书记兼职过多、负担过重, 且年龄偏大、力不从心的实际, 适当调整、分流他们的工作, 避免“顾此失彼”和“业余书记”的现象, 确保兼职党支部书记有一定的时间从事党务工作。同时对一些教职工人数较多的部门, 可从实际需要出发, 配备副书记或设立专职党支部书记。

4.3 加强兼职党支部书记的理论和组织力的培训。

教工党支部书记缺乏培训, 工作职责和重点不够明确。教师党支部书记全部为兼职, 不仅时间紧张, 有的支部书记甚至不知道发展党员的程序, 不能按时规范地召开民主生活会, 只是按照总支的要求完成工作。

综上所述, 为了能够切实加强教师基层党组织建设, 应该提高对兼职党支部书记的政治水平要求、能力水平要求和素质水平的要求, 也应综合工作和生活的压力要求, 这样的党支部书记才能带领出一批甘为党的事业默默奉献的党员队伍, 教师基层党组织发挥战斗堡垒和先锋模范的作用。

参考文献

[1]解进, 郑松乔.高校兼职党支部书记队伍建设存在问题及对策[J].徐州工程学院学报, 2007, 22 (11) :81-83.[1]解进, 郑松乔.高校兼职党支部书记队伍建设存在问题及对策[J].徐州工程学院学报, 2007, 22 (11) :81-83.

[2]朱光.加强高校基层党组织的建设[J].中国冶金教育, 2009, 4:1-3.[2]朱光.加强高校基层党组织的建设[J].中国冶金教育, 2009, 4:1-3.

[3]陆秋林.系党支部书记应具备的素质和能力[J].南京农专学报, 1997, 13 (2) :54-58.[3]陆秋林.系党支部书记应具备的素质和能力[J].南京农专学报, 1997, 13 (2) :54-58.

[4]张菊香.加强高校以教研室为单位的基层党组织建设[J].江苏工业学院学报, 2005, 6 (3) :71-73.[4]张菊香.加强高校以教研室为单位的基层党组织建设[J].江苏工业学院学报, 2005, 6 (3) :71-73.

项目部党支部建议篇3

【摘要】学生党支部是党在高校学生中的基层组织，是党联系广大学生的桥梁和纽带。近几年来，随着党建工作在高校中的不断开展与推进，学生党员的数量日益增加，学生党支部的建设与时俱进，学生党支部的作用也随之突显。本文从高校学生党支部建设现状、存在的问题出发，探索研究新形势下加强高校学生党支部建设的对策。

【关键词】高校学生党支部发展现状建议

一、高校学生党支部建设现状

目前，高校学生党支部一般由高年级学生党员担任党支部书记，由部分学生党员担任组织委员、宣传委员。高校学生党支部的设置一般有以下四种情况，在现实运行中各有利弊。

（一）按照学院或科系设置学生党支部

按照学院或科系设置学生党支部一般适用于学院或科系学生人数较少，学生党员数量有限的高校，此种模式有利于高校学生跨年级、跨专业进行交流。但由于党支部建立范围较大，存在工作效率较低，难以有效召集学生党员召开活动等问题。从目前来看，由于各高校不断扩招，学生人数不断增加，学生党员人数也日益增多，所以此种学生党支部模式已经日益减少。

（二）按照年级设置学生党支部

按照年级设置学生党支部是目前各高校普遍采用的模式，其有利于对不同年级学生进行针对性、层次性的教育，能够增强学生党员对不同专业、不同学科的了解和认知，同时也方便学生党支部统一组织和安排学生党员进行学习和活动。但由于低年级的学生党员较少，会出现难以成立支部的情况，而高年级学生党员较多，发展党员的工作容易占据支部大部分时间，以致党支部其他工作难以很好的开展。

（三）按照专业设置学生党支部

按照专业设置学生党支部有利于将同一专业的高年级学生党员与低年级学生党员联系起来，促进两者在生活、学习、就业及未来发展方向等方面的交流，从而达到共同进步的效果。但由于同一专业的学生党员来自三个年级，党支部成员人数较多，党支部日常工作任务较为繁重，且不同年级时间难以统一，也增加了党支部开展活动的难度，使学生党支部的建设和管理出现混乱局面。

（四）按照班级设置学生党支部

将学生党支部以班级为单位建立，有利于班级党支部带动团支部及班委会共同发展，使三者紧密联系起来，增强学生党员与班级其他同学的沟通和交流。因为支部范围较小，也有利于对入党积极分子进行连续性的培养与考察。但此种模式同样也面临支部建立条件不成熟，辅导员人数受限和党支部书记选拔受限等问题。

二、高校学生党支部建设存在的问题

高校学生党建工作的核心任务是培养一批信仰坚定、平的高尚的接班人，因此，学生党支部的建设是高校学生思想政治教育工作的重点。近年来，各高校在建立学生党支部队伍，提高学生党员的质量，加大对党支部监督及管理等方面做出了很多努力，并取得了较好的成果。但随着高校对学生的不断扩招，以及教育管理体制的改革，学生党支部的建设及发展仍然面临很多亟待解决的问题。

（一）学生党支部中辅导员配备不足

我国各高校从1999年开始进行扩招，随之而来的是学生数量的迅猛增加，学生党团员队伍的不断壮大。虽然高校在加强辅导员队伍建设方面做出了很多努力，辅导员数量也在不断增加，但在扩招带来的学生数量面前，辅导员的配备略显不足，差距仍然较大，在一定程度上加大了对学生党员开展思想教育工作的难度，使其缺少针对性和准确性，容易出现对学生党员教育管理的纰漏。

（二）学生党支部书记流动性较大

高校学生党支部书记大部分由较为优秀的学生党员担任，由于党支部书记毕业等因素，使学生党支部书记流动性较大，难以保证党支部工作有效开展及学生党员培养选拔的连续性。另一方面，个别学生党支部书记只是在学业部分表现优异，缺乏系统的对党的理论知识的学习，不能较好的结合党员实际，难以获得对学生党员教育工作的预期效果。

（三）学生党员主动性积极性较低

从目前的高校学生整体年龄来看，“90后”学生成为了学生党员的主体。他们具有发散的思维和活跃的思想，具有鲜明的个性和独到的见解，在具备这些时代特征的同时，他们也有自身的弱点，例如过强的竞争意识、自我意识，理想信念不够坚定等。在政治理论学习过程中，部分学生党员积极性较低，难以保证党支部学习活动的出席，不能主动学习党的理论知识，自制力较差。

（四）学生党支部活动流于形式

目前大部分高校的学生党支部都能够很好的组织带领学生党员进行学习和开展活动，但仍然有部分学生党支部不能较好的贯彻党的宗旨，不能较好的服务群众，例如：组织生活创新较少，形式内容比较单调；活动流于形式，枯燥乏味，难以激发学生党员的参与兴趣；民主生活会开展的批评与自我批评不到位，这些都在一定程度上降低了学生党支部的影响力。

（五）学生党支部建设面临网络化的新问题

随着高新技术的迅猛发展和信息网络化的不断加快，继报刊、广播、电视之后，网络正式成为了“第四媒体”，它带来的影响可以辐射大学校园的每个角落，进入到学生生活的每一部分。网络的实效性、及时性和无界性，为不同的文化、不同的宗教意识形态甚至政治势力提供了宣传自己主张的平台，抢夺吞噬着青年学生，这也日益成为高校学生思想政治教育工作及党支部建设面对的重要难题。

三、加强高校学生党支部建设的建议

（一）抓好支部党员素质教育，发挥模范表率作用

高校学生党支部是时代的先锋，是学生中一面先进的旗帜，因此，学生党支部在日常工作中，首先要保证学生党员的先进性，增强学生党员的素质教育，使其不仅能够认真学习党的方针政策，积极向党组织靠拢，更要积极组织和参加班级开展的各项活动，并在其中发挥表率作用，带动班级学生积极投入到班级的建设当中去，培养班级学生的主人翁意识，为班级的发展贡献自己的力量。

（二）建立班级思想教育阵地，提升政治素养水平

班级是高校学生获得培养和锻炼的最基本单位，是高校学生树立正确三观，形成良好思想道德品质的重要载体。因此，学生党支部必须在班级中建立坚实的思想教育阵地，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、和谐社会重要思想为核心，以爱国主义为重点，以全面发展为目标，对班级学生开展理想信念教育，使班级学生在教育中不断提升集体主义精神和班级荣誉感，从而提高班级学生的整体思想水平。

（三）完善党员参与班级管理，实现班级“三位合一”

学生党员参与班级管理，具有两方面优势，首先，党员一般都是表现较为优秀的学生，具有较强的号召力，在组织开展班级活动时，会有更多的学生自发参加，能够更好的带动班级活动开展；其次，党员在参与班级管理的同时，能够发掘班级学生潜力，培养能力强、群众基础好的团支部成员和班委会成员，将他们培养成为党的一员，使学生党支部同班级建设更好的结合在一起，共同推动班级的建设和发展。

（四）创新支部党员学习活动，激发学生参与兴趣

学生党支部开展活动，要深入班级学生，积极与班级学生进行互动，了解班级学生对党支部组织开展活动的意见和建议，了解班级学生的意愿和诉求，不断创新党支部活动的内容和形式，抓住特殊时期，例如九一八、一二·九等等，深化活动主题，同时搭建第二课堂，采取寓教于乐的形式开展各类爱国主义教育、理想信念教育，不断激发班级学生的参与兴趣。

【参考文献】

[1]张林达.高校学生党支部建设模式的分析及对策建议[J].成功（教育），2013（20）.

[2]徐鹏.高校学生党支部建设的现状及对策分析[J].时代教育，2013（7） .

[3]冯丹风，孙兆姝.加强高校学生党支部建设的途径[J].中国科教创新导刊，2013（5）.

[4]李雨，覃泰树.加强高校学生党支部建设的路径探析[J].延边党校学报，2013（3）.

党支部民主评价意见建议篇4

一、加强班子建设，提高人员素质，健全社区精神文明建设

xxx社区居委会现有工作人员x人。她们在社区精神文明建设中是一支中坚力量，是创建一个高素质、能力强、思想好、作风实的领导班子的基础，是落实“三个代表”重要思想，加强领导班子建设的关键。

为此，社区党支部在工作开展过程中，一是按照区党委、区政府统一部署，在社区中，扎实开展了“三个代表”学习教育活动;二是党支部领导班子成员坚持中心组学习，坚持“三会一课”制度，在每月第一周的星期二下午，组织党员职工参加政治学习，以党风党性教育为主，逐步形成求真务实的风气;三是坚持党的民主集中制原则和党组织民主生活会制度。通过高质量民主生活会，班子成员自觉形成识大体、顾大局的良好风尚，重大问题集体研究决定，小事经常沟通。党员之间互相支持，互相信任，既坚持原则，履行职责，又讲求风格;使领导班子的凝聚力、战斗力不断增强;四是认真组织支部党员学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、新《党章》、《党员行为规范》等教育材料，提高了他们的思想意识和政治觉悟，加强了党性的修养。

二、发挥在职党员在社区党建工作中的模范带头作用

在社区建设中，以社区党建为龙头，充分发挥党支部的主体作用及社区党员的先锋模范作用，建立一支“我为人人，人人为我”的党员、居民志愿者队伍，为居民群众提供有效服务。只有搞好社区服务，让群众亲身感受到党的工作的实际效果，才能提高党组织在群众中的威信，提高社区党支部工作的渗透力和影响力。

(一)、发挥在职党员、居民党员在学习、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策上的模范带头作用。对辖区内区属在职党员、退休党员、买断党员、家属党员进行摸底造册，经统计xxx社区共有区属在职党员xx人;退休党员x人;买断党员xx人;家属党员x人。并制定了在职党员“一人一岗”活动实施方案及名单，充分发挥好辖区在职党员的先锋带头作用。

党支部对个人评价意见和建议篇5

____同志能够自觉坚持学习，不断提高自己的理论水平和知识层次;努力实践“三个代表”重要思想，认真履行职责，抓好分管部门的业务工作和党风廉政建设，按要求组织中心党员开展政治学习和教育活动，遵纪守法，谦虚谨慎，平易近人。

主要不足：面向全体师生;在教研教改方面的办法还不多，有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。

整改方向：加强调查研究。领导分管部门更好地开展工作，给子更具体的指导;进一步提高工作效率;加强批评和自我批评。

项目部党支部建议篇6

各级党政机关是党委、政府的组成部门，其履行职能的情况如何在很大程度上取决于机关党组织的状况。机关党支部建设是机关党的建设的重心和基础，抓好机关党支部建设对于更好地履行党政机关职能、落实党的路线方针政策、树立党政机关的良好形象至关重要。近些年来，特别是开展保持共产党员先进性教

育活动以来，各级党政机关更加重视机关党支部建设，也取得了新的明显进步，但机关党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题，亟待引起重视和解决。

一、当前机关党支部建设存在的主要问题

第一、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。有些机关党支部贯彻执行党内制度的力度不够，注重形式比较多，讲求实效比较少，存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。在党支部建设方面追求的是“形式新颖”，不太注重实际内容，各种载体不断翻新，而能够坚持下去的却很少，更没有把主要精力放在“开花结果”上。

第二、党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。有的支部组织生活重表象，在开处（科）务会时顺便说说党建方面的事，用业务会代替组织生活会。尤其是民主生活会，质量不高，效果不够理想，讲成绩多，提问题少，缺少批评，抱着“多种花，少种刺，留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写，泛泛而论，点的问题谁都能对上，批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评，达不到解决自身问题的目的。还有些党支部开展党员教育活动，找几篇报刊、杂志上的文章读一读，党员有没有听进去，听进去多少，效果如何就不管了，把教育活动单纯当成了任务。

第三、党支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。很多党支部活动都是会议式、教育式。书记讲，党员听；领导部署，党员记。一些党支部书记缺乏创意，怕动脑筋，怕花时间，党员则感到枯燥乏味。

第四、党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向。一些基层党组织把支部活动空间封闭在支部党员中，缺少与党外群众的沟通和联系。党的建设应该深入到群众中去，联系群众，贴近群众。不少党支部却没有意识到：把非党员吸引到党支部活动中来，尤其是入党积极分子，是我们党做好党员发展工作和联系群众工作的重要方法。开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，贯彻落实党的路线方针政策，增强党组织的影响力、号召力和战斗力。

第五、机关建设有“重业务，轻党建”的倾向。有的机关只顾抓“实”的，不想务“虚”的，只埋头抓经济工作，抓业务管理，把业务工作当成硬指标去完成；而对支部建设思考得少，把党建工作看成是可完成可不完成的事，致使机关党支部建设出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。

第六、党风建设有“重人情，轻监督”的现象。一些机关党支部书记虽然清楚自己肩负的责任和使命，但作为社会人，却又碍于情面不愿监督，对个别党员的违纪违法行为放任自流，视而不见，导致个别党员弄虚作假，贪污受贿，腐化堕落，走上违法犯罪的道路。

此外，开展党的活动缺乏必要的经费保障。现在各级机关行政经费包干，开展党的活动没有专项经费，即便开展活动申请经费也受单位“一把手”个人素养、兴趣爱好等因素的影响，“一把手”素养高、喜欢或支持这项活动，就可以开展；如果“一把手”素养差、不喜欢或不支持则没有经费保障。

二、对策建议

党支部是党的组织体系中最基层的一级组织，其基础地位和战斗堡垒作用十分突出。“基础不牢，地动山摇”。党的十六大也明确提出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能、扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”。目前，机关党支部建设的现状与新形势、新任务对机关党支部建设提出的新要求相比差距甚远。基于此，本人认为要加强和改进机关党支部建设必须从以下几个方面着力：

1、围绕中心，提高机关党支部服务大局的能力

机关各部门的职能不同，任务不一，但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。机关党支部只有围绕中心任务开展活动，才能确保党支部工作的正确方向，使党支部工作真正收到实效；同时，也才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识，努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点，做到党支部工作和与业务工作有机融合，“两手抓、双肩挑”，在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党支部工作，真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

2、抓住关键，切实加强机关党支部书记队伍建设

加强机关党的建设，基础在党支部；而做好机关党支部的工作，关键在党支部书记。党支部书记处在最基层的岗位上，肩负着带领本支部党员干部发挥先锋模范作用、做好群众思想政治工作、完成本单位工作任务、确保事业发展的重任。“火车跑得快，全靠车头带。”支部书记作为党支部领导班子的“班长”，更是关键中的关键，其能力素质如何直接影响到机关党支部职责和任务的完成。因此，要高度重视机关党支部书记队伍建设。第一，要推选好党支部书记。要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。第二，要加大对党支部书记的培养。要通过系统集训，经验交流，领导传帮带等多种办法，着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题，不断提高支部书记的思想理论水平和实际工作能力。第三，要提高党支部书记的待遇。机关党支部书记大多是兼职的，他们没有什么其它报酬，这种无私奉献的精神是非常可贵的。但是，“无私”不等于“无酬”。大量事实表明，越是认真贯彻按劳分配原则，使劳动贡献大的人能得到相应的较高报酬，就越有利于鼓励人们发扬无私奉献精神，积极努力地做好本职工作。因此，应当按市场价值法则对支部书记付出的劳动给予适当的补偿，从经济上对他们的付出予以持续的激励，确保党支部书记抓党建工作的热情不减，激情不褪。第四，要支持党支部书记大胆开展工作。机关领导要大力支持党支部书记开展工作，努力解除他们的思想顾虑，为他们创造一个良好工作环境和氛围，使他们真正做到在其位，谋其政，尽其责。

3、突出重点，提高机关党支部组织生活质量

过好组织生活，是加强机关党支部建设的重点，是确保党员接受组织教育和监督的根本措施，必须认真落实，不能因为机关地位、工作特殊而放松。一是要确保组织生活按要求及时开展。要采取切实措施，保证组织生活时间上不被挤占，内容上不丢项目，落实上不走过场。机关党员领导干部要带头参加党的组织生活。党支部书记要认真组织，切实担负起责任，对组织生活及时安排，保证组织生活及时进行。二是要努力提高党组织生活的质量。要下决心提高民主评议党员、小组生活会的质量，解决好党内批评难的问题，在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围，保证正常健康的党内关系。三是要加强督促检查，进一步完善组织生活制度。要定期对机关党支部、党小组组织生活开展情况进行督促检查，并针对组织生活上的薄弱环节，一个时期突出抓好一两个重点，逐步解决过组织生活不严肃、坚持不经常，重表象，轻质量等问题，完善组织生活制度。

4、完善制度，增强机关党支部的执行力。

制度建设是带根本性、全局性、稳定性、长期性的建设。党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证，但任何完好的制度，又是靠人去执行的。因此，加强机关党支部建设，既要高度重视制度建设，又要特别注重提高党支部的执行力。首先，要建立健全简捷高效、目标明晰的党支部工作制度。这是加强机关党支部建设的根本性建设，同时，也是提高党支部执行力的保障。要根据新形势新任务新要求，积极探索和总结加强机关党支部制度建设的新途径和新经验，进一步建立健全教育、管理、监督党员干部的长效机制，逐步形成与新形势、新任务相适应的机关党支部工作制度体系。要对机关党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费交纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等制度规定进行全面的、认真的清理，对其中行之有效的制度继续坚持，并在实际工作中坚决贯彻执行；对个别已不适应的制度，要抓紧进行补充和修改完善，确保制度设置的科学性和可操作性。二是建立健全科学的激励机制。科学的激励是提高执行力的源泉。有了科学的激励，组织的执行力就象是永不停息的发动机。要建立机关党支部党建工作目标管理责任制和科学的考评激励制度。实行“一岗双责”、“按岗付酬”等制度，进一步完善党内评议、测评工作，坚持把党内任职的工作情况作为干部考核的重要内容与干部的选拔、任用结合起来，及时评比表彰优秀机关党支部书记，增强其责任感和荣誉感，激化其工作动力，促使机关党支部紧紧围绕中心和机关工作大局做好党建工作。

5、强化创新，改进机关党支部活动

要认真总结经验，克服机关党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题，进一步树立通过创新谋求发展的理念。首先，要创新“经常建”机制。针对一个时期机关党支部建设存在的突出问题集中一段时间进行整顿建设是必要的，但更主要的是要把“集中抓”与“经常建”结合起来，把工作的着力点放在促进机关党支部的经常性建设上来，通过制定组织生活计划、落实组织生活负责人、定期汇报分析党组织建设形势和情况通报等制度，确保机关党支部建设“长流水、不断线”。其次，要创新活动方式。除组织一些常规性的学习教育活动外，还应结合实际，创新活动方法，突破活动的单一性、封闭性，增强活动的多样化、开放性。例如，上党课，可以采取全体党员轮流上党课的活动方式，定时间、定内容、定人员，变书记讲党员听，为大家讲大家听。又如机关党支部之间可以组织联谊活动，开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的支部活动，既增进各支部党员间的友好往来，又激发机关党员参与活动的热情。还可以组织机关党员参加社区的义务劳动、文化宣传等活动，既能加强社区工作，又能锻炼机关党员的组织管理能力。总之，通过不同的活动方法，起到对党员教育的综合效果。再次，要创新活动内容。要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况，党员素质，心理需要及社会热点、难点等问题，更新内涵，使之更加符合客观实际，更好地发挥活动的作用。例如：组织党员外出到革命圣地学习参观，学习先进典型等，应该是一种较好的活动形式，然而有些机关党支部把其变成了纯粹的旅游，失去了教育的意义。但是，如果在形式不变的情况下，在活动内容上创新做文章，其教育效果则会截然不同。例如同样参观革命老区、贫困地区，可以组织党员进行场景体验（参与一些模拟劳动），开展观后感演讲赛等。这样，比纯旅游式活动效果会更好。此外，党内活动要改变仅限于党员参与的陈旧做法，要有计划地扩大党内活动的覆盖面，吸纳一些入党积极分子参加，让一些非党员群众在党内活动中接受教育，增强党组织的凝聚力。

6、加强监督，树立机关良好的作风形象

机关党支部作风建设好坏，直接影响着执政党的形象。加强和改进机关党支部作风建设，首要问题就是要解决好立党为公、执政为民的问题。要教育和引导党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观和社会主义荣辱观，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，切实做到“八个坚持，八个反对”，不断改进思想作风、工作作风、领导作风和生活作风。要加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育，坚持正确的权力观、地位观和利益观；坚持科学的发展观和正确的政绩观；坚持和发扬“两个务必”精神；坚持党的群众路线，切实加强和改进群众工作；坚持调查研究，着力解决机关作风方面存在的突出问题，以实际行动和实际效果树立机关良好的作风形象。其次，要进一步强化监督。针对机关党内监督存在的问题，进一步理顺机关党委和纪委的职能关系，形成监督合力；进一步拓宽监督渠道，落实信访、接待日、行风评比、支部书记报告工作制度，加强下级对上级的监督。要从机关的实际特点出发，认真落实党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

此外，要研究解决机关党支部活动经费的办法，提高党支部自主活动和自我解决问题的能力，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，使之真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

项目部党支部建议篇7

一、创建项目党支部是加强施工企业项目党支部工作的重要途径

工程项目部管理的特点是工程项目在不断变化, 工程管理项目越多、范围越广, 项目部基层党员的分散性、流动性特点就日益突出, 部分党员在频繁的流动过程中不能正常地参加组织生活, 给基层党组织建设和党员队伍的教育、管理带来了困难。要解决这种困难, 就需要建立健全项目党组织的设置, 而项目党支部的创建, 正顺应了这种需要。

首先, 项目党支部的创建, 使党员的教育管理延伸到了一线。

在党的基层党组织中, 党支部是最基层的一级组织, 这样的位置决定了党支部在党的建设中具有特殊的地位和不可替代的作用。在项目施工生产建设中, 设立项目部党支部是党的先进性建设的要求, 是充分发挥基层党组织战斗堡垒作用的积极探索。项目部党支部是针对项目管理的特点, 根据项目施工性质和地域相近的特点, 在分散的各个施工工地上建立党组织, 也就是“党支部建立在项目部之上”, 在每个项目部设置党支部, 做到党员流动到哪里, 党组织就建到哪里, 落实了流动党员的组织关系, 使党员的教育管理延伸到施工最前线, 有针对性地解决了在项目工程管理体制下由于党员流动、分散, 造成的党员教育管理的环节薄弱问题。

其次, 项目党支部的创建, 为更充分地发挥基层党组织的战斗堡垒作用提供了保障。

工程项目部管理模式直接面对市场, 在市场经济快速发展的新形势下, 工程项目部党员、职工队伍中也随之出现了一些不容忽视的问题。工程项目部党支部把分散在各个施工工地上的党员纳入党支部的管理之中, 成立独立的项目部党支部, 项目部党支部建立健全以班子成员、党员、生产骨干为主的思想政治工作网络, 坚持每月分析党员、职工队伍思想动态的制度, 结合当前形势和反映的热点问题, 有针对性地帮助党员解放思想、更新观念, 正确理解改革的路线、方针、政策。坚持专题辅导、三会一课制度等日常教育方式, 努力提高党员教育质量, 较好地发挥党员教育的导向作用, 通过党组织战斗堡垒作用的发挥, 支部班子扎实有效的工作, 保证党员、职工队伍的稳定、有战斗力。

二、新形势下加强和创新项目党支部工作的几点思考

在党的组织体系中, 支部是党的工作基石, 也是开展党建工作的基本单位。党的路线、方针和政策的贯彻执行, 最终靠各级党组织发挥作用来保证, 要通过基层党支部的大量工作, 使之变为广大党员和群众的实际行动。基层党支部的这一作用, 是党的领导在社会生活中的具体体现。因此, 加强基层组织建设, 是加强和改善党的领导的必然要求, 也是加强党的执政能力建设的基本保证。但是, 在市场化程度不断提高、项目管理模式日趋多样化的形势下, 决定了党建工作必须服从服务于经济工作。在这个中心任务面前, 党建工作与经营管理工作的目标是共同的, 既要用行政的经济的手段推动工作, 又要用教育的疏导方法提供保证, 把理性制度管理与感性原则教育结合起来, 这对项目部党建工作无疑是一个新的挑战。如何针对项目管理实际和党建工作的薄弱环节, 做到与时俱进、锐意创新, 把项目党建工作渗透到各项管理中, 融合到企业改革发展中, 需要我们认真思考, 不断探索。根据当前施工企业的生产实际, 笔者认为应从以下几个方面入手:

(一) 提高认识、统一思想, 寻求项目党支部工作的支撑点

首先, 要突破“就党建抓党建”的狭隘思维定式, 树立党的建设为项目管理保驾护航的意识, 围绕项目抓党建。在贯彻执行党的路线、方针、政策和企业各项管理制度中, 充分运用宣传思想工作资源、组织工作资源和群众工作资源, 动员和带领职工及相关配合协作单位, 实现和完成各项工作任务。

(二) 服从项目建设实际需要, 构筑一线凝心聚力的“堡垒”

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。施工企业要按照把项目党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者的要求, 坚持从项目建设实际出发, 健全党的组织、丰富教育内容、拓宽工作领域、强化凝聚和激励功能, 使项目党组织真正成为生产一线团结带领广大干部员工奋力拼搏、攻难克险、优质高效地完成各项建设任务的坚强战斗堡垒。

一要坚持同步原则, 合理设置和动态调整项目党组织。要结合建筑行业流动性大的特点, 做到施工战线延伸到哪里, 党的组织就建立到哪里, 活动就开展在哪里, 党支部和党员的作用就发挥在哪里。在项目党组织的设置上, 做到坚持党组织与项目部同步组建;在组建工程项目部领导班子时, 坚持支部书记与项目经理人选同步考虑和配备;坚持党建工作与项目管理工作同步运转, 做到同规划、同部署、同检查、同考核。从而形成横向到边、纵向到底、运转顺畅的党的组织系统, 在各项目上构筑坚强的堡垒。

二要抓好施工中的各个关键环节, 丰富项目党支部工作内容。现代市场经济的冲击, 不仅容易让干部员工在思想上产生现实与理想的强烈落差, 而且也使干部员工们的思想观念、价值取向向着多元化的方向发展。对此, 项目党组织应坚持以“三个代表”重要思想武装人、以项目建设目标激励人、以拼搏奉献精神塑造人、以建功立业理想鼓舞人的原则, 重点抓好施工中的各个关键环节, 不断丰富项目党建工作内容。 (1) 坚持用“三个代表”重要思想武装党员、教育员工; (2) 广泛深入地开展形势任务教育, 激发广大员工的劳动热情。各项目部党组织根据工程任务的变化、施工生产的进展、阶段目标的调整、重点难点的攻克和员工的思想动态, 有针对性地开展任务目标教育、安全质量教育、成本意识和效益意识教育, 并通过“技术党课”和“业务党课”的形式提高生产一线党员发挥先锋模范作用的素质能力。 (3) 通过精心培育和大力弘扬具有时代特征和行业特色的企业精神, 为重点工程建设提供强大的精神动力。

三要做到具有延伸性, 拓宽项目党支部工作领域。 (1) 由生产领域向生活领域延伸。笔者所在的广西三建, 近年来各基层党组织紧密围绕施工生产中的难点、重点问题, 大力加强现场思想政治工作, 使党建和思想政治工作上楼面、下宿舍, 渗透到施工现场各个环节、各个岗位。同时, 针对现场员工长年奋战在工地, 劳动强度大、生活条件艰苦的实际, 坚持“以人为本”的原则, 广泛开展了工地文化、工地生活、工地卫生建设活动, 丰富员工的业余文化生活, 使员工生活在一线、安心在一线、娱乐在一线、奉献在一线, 取得了良好的效果。 (2) 由企业内部向企业外部延伸。可通过与施工所在地或施工相关方的共建活动, 融洽彼此的关系, 促进企业文化建设。 (3) 由管理人员队伍向施工队伍延伸。可针对施工现场民工队伍的实际及党员数量的多少, 帮助民工队伍成立党支部或党小组。同时, 坚持民工队伍与管理人员队伍同教育、同管理、同要求, 提高项目部党组织在民工队伍中的凝聚力和感召力。

(三) 创新活动载体, 搭建先锋平台, 以班子建设带动党员队伍的能力建设

党员的先进性是在实践中体现出来的, 充分发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用, 就要以各种实践活动为载体, 加强党员干部队伍的能力建设, 推进党员队伍建设。一是要结合“四好”班子创建工作, 强化党组织领导班子的集体领导能力。把“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、诚信作风好”作为领导班子建设的重要任务。通过重点工程的磨砺, 快速有效地促进一班人领导驾驭全局的能力、综合指挥的能力、科学决策的能力、培育先进文化的能力、拒腐防变的能力, 切实提高领导班子的战斗力和凝聚力。二是要以创建学习型党组织为契机, 强化组织工作的创新能力。通过品格提升培训, 各支部坚持把学习作为创建的基础, 把改善心智模式作为创建的关键, 把提升创新能力作为创建的核心。通过创建学习型党支部, 努力使党支部的组织建设更加完善, 使党组织的政治优势转化为企业的竞争优势。三是要大力开展党性实践活动, 强化党支部的堡垒作用。按照“四优一带”的要求, 开展诚信党支部、模范党员岗活动, 使党组织的先进性得到充分显现, 战斗堡垒作用和一线共产党员的模范带头作用增强。

总而言之, 项目党建工作要化虚为实, 贴近生产实际。通过发挥基层党组织作用和广大党员干部的表率作用, 推动企业改革, 加快企业发展, 真正发挥企业党组织的核心作用。

摘要：文章在总结实践经验的基础上, 阐述当前施工企业创建项目党支部的必要性, 并就如何加强和创新项目党支部工作提出建议和看法。

关键词：项目管理,党建工作,创新

参考文献

[1]王海燕.夯实基层工作基础构建项目党建体系[J].前进, 2009, (8) .

[2]林海燕.企业党建工作创新的对策探索[J].求实, 2009, (S1) .

项目部党支部建议篇8

[关键词]国有企业；基层党支部建设

基层党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是从思想上、政治上团结、凝聚广大群众的核心，是连接广大党员和上级党组织的桥梁和纽带，是贯彻落实党的路线方针政策的决定性力量。现阶段，随着国有企业改革发展的不断深入，基层党支部建设了许多新情况、新问题和新变化，这些亟待解决的问题，从根本上影响着国有企业的改革和发展。

一、基层党支部建设面临的问题分析

第一，基层党支部创新意识不够。部分党支部在如何围绕生产经营开展工作的方法思路不多；党支部活动内容、形式单一，缺乏吸引力；有的党支部视野不宽，创新不够，只满足于发展党员、收缴党费，对党员群众难以形成吸引力。第二，党支部的凝聚力、战斗力需要加强。个别党支部不能适应企业发展的新形势，党员和群众的新变化、新要求，工作上没有作为，更谈不上突破；有的党支部对群众反映的热点、难点问题漠不关心、缺乏有效的解决措施。第三，党支部加强党员教育的手段、方法欠缺。有的党支部学习活动流于形式；有的支部党员教育制度落实不力；有的支部学习教育的针对性不强，仅限于传达上级文件等。第四，党支部书记的履职能力不能满足新形势的要求。随着国有企业改革的不断深入，精简机构、减员增效已成管理常态，管理体制扁平化趋势，使得管理人员逐步减少，特别是党务干部的精减幅度一般更大。但基层党建、思想政治工作的任务并没有减少，这就要求基层党支部书记不断提升自身素质，既要会做思想工作，还要懂生产、会经营，以适应企业自身发展的需要。再有，目前基层党支部书记虽然工作责任心较强，但完成工作基本上还是老方法、老思路，缺乏有效的创新意识。

二、加强基层党支部建设的对策建议

加强基层党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和党支部书记的示范带头作用，改进基层党建工作薄弱环节，有效提高基层党建工作水平，应从以下几个方面着手：

第一，切实提高党支部书记的整体素质。集体富不富，关键看支部；支部强不强，要看“领头羊”。支部书记是党支部的带头人，党支部工作开展的好与坏、基层建设的水平高与低、党支部凝聚力、战斗力的强与弱，在很大程度上取决于基层党支部书记的业务素质和工作能力以及投入工作的精神状态。因此，基层党支部书记的选拔和培养就显得尤为重要。重点要做好三个方面的工作：一是关口前移，把好选拔关。“德才兼备、以德为先”是我党长期坚持的用人标准。有德无才会误事，有才无德会坏事。因此，首先要明确用人标准，坚持把思想道德素质放在首位，注重把那些立场坚定、爱岗敬业、乐于奉献的人作为选拔对象。其次，还要适应企业发展的要求，把管理能力、执行能力、创新能力进行严格考察，确保党支部书记能够精于管理，溶于群众，促进和谐。再次，要创新选拔方式。基层党支部书记的选拔既要遵循《党章》和《中国共产党基层党组织选举工作暂行条例》的规定和要求，又要不拘一格、打破常规。积极探索公推直选、公开选拔的方式，把那些守信念、讲奉献、有本领、重品行的优秀干部选拔到支部书记岗位。同时，要建立和完善基层党支部书记优胜劣汰的长效机制，努力保持基层党支部书记队伍的生机与活力。二是强化培训，把好素质关。岗位培训是提升素质、提高能力的重要手段。要持续加大基层党支部书记、党务干部的岗位培训，通过走出去、请进来，定期开展党建知识、管理理论、法律法规和工作方法的培训，提高其政策理论水平和工作能力，拓宽党建工作思路。在日常工作中还要做到三个“定期”：定期召开支部书记例会，沟通情况、总结工作、交流经验、明确思路，查找不足，改进工作；定期开展专题研讨，定课题、定任务、压担子，培养、锻煉基层党支部书记分析问题、解决问题的能力；定期开展支部书记履职考核，突出基层党建工作目标完成情况的量化考核，实事求是、公正客观地评价党支部书记一年来的履职情况，并结合干部考核结果的运用，使“庸者下，能者上”。三是岗位激励，把好奖惩关。要建立科学的考核评价机制。科学的考核制度是引领科学发展的指挥捧。要建立党员群众满意度测評和支部书记向党员（职工）大会述职制度，接受党委实绩考核评价和党员群众的民主评议。坚持行政管理干部与基层党支部书记在政治上一视同仁，在物质奖励上一视同仁，在晋升嘉奖上一视同仁，让那些德才兼备、有较强工作能力、善于做群众工作、长期担任党支部书记的优秀干部在工作中“有干头”，在事业上“有盼头”。

第二，基层党支部工作要准确定位、服务大局、破解难题。党的十七大提出，基层党组织要充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。基层党支部要围绕这一中心任务，准确定位，服务大局，破解难题。

准确定位，就是要围绕企业生产经营中心工作、服务企业改革、稳定与发展大局，“摆正位置，保证监督，协调关系，参与管理，助推生产，服务员工”。党支部工作既要注意摆正自己的位置，找准工作的切入点，又要不弱化基层党建工作力度。要把党支部工作贯穿于企业中心工作的全过程，与行政在工作运行上做到职责上分、思想上合，内容上分、力量上合，任务上分、目标上合，从而为保证基层党建工作与单位中心工作紧密结合、协调发展奠定坚实的基础。

服务大局，就是要坚持“围绕生产经营中心，服务企业发展大局”的党支部工作方向和“融入中心、服务大局、强化作用，展示作为、提供保证”的党建工作指导思想，积极推进基层党建工作思路的创新、活动内容创新、活动方式创新、工作方法创新、工作机制创新，在推进发展的实践中实现新加强，展示新作为。强化党支部在生产经营、安全管理、质量管理中的组织、示范、辐射作用，在生产经营中切实发挥好战斗堡垒作用。

破解难题，就是要突出工作重点，从提高凝聚力、向心力、亲和力和执行力入手，凝心聚力，助推发展。一是要抓班子，不断增强党支部的凝聚力和向心力。二是要抓作风，切实转变班子成员作风。一方面要牢固树立积极进取、求真务实、艰苦奋斗的作风，增强市场意识、创新意识和服务意识；另一方面要切实加强工作作风，吃苦在前，享受在后，兢兢业业做事，堂堂正正做人。三是要以人为本，关心群众疾苦，倾听群众呼声，解决群众反映最强烈、最关心的热点、难点问题。四是要抓大事、抓难事、办急事，找准切入点，瞄准薄弱点，对事关全局、事关本企业的大事、难事紧抓不放，重点攻关、敢于推进。五是要解疑释惑、理顺情绪。以强有力的党建和思想政治工作凝聚人心，凝聚力量，使企业领导班子和员工队伍和谐稳定，使基层党支部成为生产管理的“发动机”和员工群众的“主心骨”。

参考文献：

[1]张建丽，赵晓丽；新形势下加强基层党支部建设的有效途径[J]；湖南教育学院学报；2001年04期.

[2]汪新科，徐雄伟；新时期加强基层党支部建设的探索与思考[J]；政策；2001年11期.

工程局项目部党支部党建工作总结篇9

工程局项目部党支部党建工作总结

一、基层党建工作情况

组织建设方面：XX项目部党支部现有党小组X个，党员X名，农民工党员X名，入党积极分子X名。积极开展“创岗建区”活动，创党员先锋岗，建红旗责任区，根据项目施工生产的实际，把组织建设的着力点对准施工一线，使组织建设贯穿项目管理的网络中，X个架子队、X个部室都纳入党员责任区，横向渗透到质量、安全、进度等系统工作中，纵向延伸到物资采购、劳务招标、设备租赁、效能监察等重点环节，确保权力运行到哪里，哪里都有党组织的领导和跟进。

队伍建设方面：项目部党支部坚持“以人为本”，为员工提供和谐、温馨、舒适的生活和工作环境，并获得20xx年集团公司建家建线模范单位。项目部建立了党员活动室，党旗、入党誓词、党员的权利和义务、支部书记职责等全部上墙，桌椅、书刊、报架等一应俱全，为党员提供了一个便利、丰富的学习、活动环境。加强党员日常学习教育，与提高工作效率、夯实文化基础、提升生活情趣等密切结合起来，使党员教育紧密联系日常工作或生活实际，使学习教育内容更加丰富。

二、深入学习贯彻落实党的十九大精神情况

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。十九大胜利召开以来，XX项目部项目部党支部按照公司党委统一部署，结合项目实

际，以“十个一”系列活动为载体，通过宣贯动员会、组织学习讨论、撰写心得体会等多种形式，深刻理解、准确把握十九大精神的实质，使十九大精神真正入耳、入脑、入心，激励项目部全体员工以更加坚定的决心、更加创新的思维、更加有力的举措，投入到项目建设中去。

1、加强组织领导，深入宣传发动。一是项目部成立了学习宣贯领导小组，制定十九大宣传讲课计划，组织专题学习会，深入宣贯党的十九大会议精神，原汁原味地学习十九大报告，通过幻灯片图文并茂详细讲解帮助员工们领悟十九大精神内涵，迅速掀起十九大学习热潮。

二是根据集团公司党委和公司党委部署要求，项目部召开“学习宣传贯彻十九大精神”专题组织生活会。

会前共发放意见征求表59份，广泛征求党员和职工群众对开展十九大精神活动的意见建议，认真开展谈心谈话活动，收到党员手写党性分析材料17份，对党支部进行了民主测评，并对每位党员开展了民主评议。通过聚焦作风建设，开展批评和自我批评，深入学习贯彻党的十九大精神。

2、营造浓厚氛围，助力学习提升。在项目部驻地、现场安装设置学习十九大精神图解宣传栏。充分利用qq工作群、微信群发布十九大学习资料，为每位党员发放《党的十九大报告辅导读本》《十九大党章修正案》等书籍，帮助大家更好地学习领会十九大精神。

3、丰富活动载体，坚持务求实效。紧紧围绕“学懂弄通做实”，根据公司党委和项目部计划安排，相继开展了项目书记、项目经理讲

十九大“公开课”、学习心得体会征文比赛、观看十九大精神专家辅导讲座视频、学习十九大精神漫画展等一系列活动，不断探索创新学习方式，以党员干部和职工群众喜欢的形式，引导广大党员干部用新时代的中国特色社会主义精神和党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作，促进党的十九大精神入脑入心，在项目部落地生根。

三、落实全国国有企业党的建设工作会议精神情况

党的十八届六中全会和全国国有企业党的建设工作会议精神召开以后，项目部党支部紧密结合“两学一做”学习教育，把学习贯彻全国国有企业党的建设工作会议精神特别是习总书记重要讲话精神作为学习教育的重要内容，召开专题会，组织全体党员学习，确保会议精神传达到每一位党员，切实提高思想认识，明确工作责任，坚持问题导向，充分发挥领导核心和政治核心作用，切实履行管党治党的政治责任。按照“把方向、管大局、保落实”的要求，把坚持党的领导、加强党的建设贯穿施工生产始终，凝聚各级领导班子、领导人员、党员队伍和职工群众力量，创新党建工作机制，使党的领导、党的建设同项目管理同步加强，促进党建工作成效转化为项目发展优势。

四、履行党建责任制情况

项目部认真落实“两个责任”和“一岗双责”，坚持“三重一大”和“三会一课”制度。自4月份进场，项目部党支部共组织支部党员大会3次，支部组织生活会3次，支部委员会学习6次，党课学习9次。

1、强化作风建设，增强廉洁自律意识。一是认真落实“两个责任”，成立了党风廉政建设领导小组和纪检小组，设置了信访举报箱。二是开展廉洁谈心谈话、“廉洁风险点排查周”、六查六看等活动，定期组织项目部管理人员观看《忏悔录》《作风建设永远在路上》等专题教育片，让项目部管理人员从思想深处树立起敬畏和戒惧之心，牢固树立纪律意识、规矩意识。

2、强化督查考核，明确责任狠抓落实。将廉政建设重点工作分解到岗位、落实到人头，层层签订党风廉政建设责任书，与进场供货商、劳务队签订廉政合同、廉洁工程共建协议。项目部管理人员签署廉洁从业承诺书。制定《贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》，落实公司“法人管项目制度”，切实推进权力运行阳光透明。目前为止，项目部纪检小组至今未收到违反“三重一大”的举报线索。

五、着力推进“两学一做”教育常态化制度化情况

为进一步推进“两学一做”教育常态化制度化，项目部成立了“两学一做”领导小组，制定了实施方案及推进计划，以学党章党规、学系列讲话为主要内容，针对党员思想工作实际确定“三会一课”的主题和具体方式，组织开展了“三条例、两准则”学习、“创岗建区”活动，还开展主题党日活动，7月1日，组织全体党员干部到冀鲁豫边区革命纪念馆进行了“铭记历史，凝聚力量，砥砺前行”主题参观学习，重温入党誓词，做合格党员。我从严从实抓好学习教育，带头增强“四个意识”，带领全体党员干部跟着学、照着做，形成一级做给一级看，一级带着一级干的整体效应。严格发展党员程序，按照发展流程进行了党员发展对象演练，20xx年项目部确定入党积极分子4名，并按照程序培养。

六、存在不足及改进措施

回首过去的一年，我深知距离公司党委、公司对我的要求还有很大的距离，主要表现在：

(一)抓学习教育不够深入。

表现在以下亮点：1、学习缺少主动性，没有严格执行学习计划，学得比较肤浅，没能学深悟透，没有把学习到的东西很好的运用到工作中去，特别是对“项目管理年”活动的学习不深入，学以致用做的不够好。2、坚持“三会一课”制度，加强党员干部的学习教育。在这方面，项目部驻地党小组执行落实较好，但对工区党小组学习情况和效果检查督促不够及时，不够深入。

(二)抓制度执行不够扎实。

对于上级的有关文件精神，往往注重于传达和布置，而对落实情况的检查和督促做得不够。在日常工作中，对有些违反制度的情况处理不及时，造成制度在执行过程打了折扣。

(三)抓党建工作不够创新，很多活动只是按照公司要求做，而且开展不到位，大多注重传达、安排，缺乏检查、督促;

对项目部自己开展的工作，缺乏总结、反思，没有更高层次的深入。

改进措施：

(一)加强引导考核，提高学习主动性。

积极引导党员干部把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活和工作方式，变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。特别是加大对工区党小组学习的督促，制定好学习计划，严格检查考核。

(二)强化制度执行，促进工作落实。

一是抓思想认识。抓好思想政治建设这个根本，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中加强理论武装，让干部职工在思想上深刻认识到当前从严治党、从严管理干部纪律规矩越来越完备、制度笼子越扎越紧的新时代、新要求，统一思想和行动。

二是抓示范引领。

紧盯领导干部这个“关键少数”，突出发挥好领导干部抓落实的表率作用，不断强化责任意识和自律意识。

三是抓党员带动。