秋期城郊一中政教处工作总结

秋期城郊一中政教处工作总结（精选10篇）

秋期城郊一中政教处工作总结 篇1

2015年秋期城郊一中政教处工作总结

陈献民

本学期，初中政教处在学校校长室工作统一安排部署下，紧紧围绕我们学校的“三年发展规划”工作中心，在各位班主任和周道浩老师的大力支持和配合下，我们政教处取得了很好的成绩。主要体现如下：

一、重视德育工作，德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。主要活动有：

1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，我们政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式，结合时事及学校实际情况对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、针对学生消防安全和毒品防范观念不强的具体情况，本学期学校组织了一次消防安全演习、消防安全和毒品教育主题题会以及主题黑板报。加深了学生对消防安全和毒品知识的理解，强化学生安全意识及自我保护意识。

4、充分利用科学艺术节活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识、环保意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。

二、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级千分之红旗竞赛评

比细则》，对班级进行评比。每周考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果每周一向全校公布，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。

2、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合学校实际，我们政教处每两星期一次进行班主任经验交流，先有老班主任针对本班级的管理心得进行传授，再有年轻班主任对班主任工作具体实施过程中遇到的困难进行融会贯通。老班主任学习了年轻人的创新，年轻班主任学习老一辈的经验。取得了很好的成效。

3、定期召开班主任会议，加强学校与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会议既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

三、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。

1、加强检查，及时反馈。每周不定时对各班的教室寝室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。如对教室、公共场地及寝室内卫生，我们继续做到了每天两扫“双保险”，即早上起床和下午课外活动，进行打扫。由政教处周道浩老师严把关，做到有教室、公共场地及寝室没有扫的，立刻反馈到当日值日的同学及班主任，及时打扫干净。另外，通过“文明寝室”及千分之红旗竞赛的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

2、集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在学生会实施早操、课间操定点定位管理起，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行周密严格的评分，并直接纳入当周千分之红旗竞赛评比内容。不仅使早操、课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

3、加大力度整治寝室晚就寝纪律。在开学初，寝室的晚就寝纪律非常的差，主

要体现在就寝后学生讲话、玩手机、听MP3、利用手机上网聊QQ等。针对以上事件，我们政教处加强了晚就寝巡查力度。先有班主任清点学生人数，然后有值周老师协助寝室管理员将学生入睡，最后到10点10分有政教处人员进行逐个寝室检查，如发现有学生讲话、玩手机、听MP3、利用手机上网聊QQ等现象，及时进行阻止和加强教育。经过这三重检查，收到了很好的效果，寝室纪律有很大的进步，讲话、玩手机、听MP3、利用手机上网聊QQ等现象得到了有效的控制。

在取得以上成绩的同时，也存在很多问题。

1.主题班会流于形式，有些班级没有真正落实。值周老师有不到位的现象，特别是学生就餐排队。学生寝室卫生有待加强。有些班级将学习放在首位，却忽视了学生的生 活管理。2.、学生的卫生习惯不好，还有部分学生乱丢垃圾和将带零食到教室的习惯。课间和双休日管理有待加强，特别是课间学生在走廊和教室里追逐打闹现象，处于无人管理。对留校学生缺乏有效的管理方法，这个学期就出现学生将酒和生日蛋糕以及瓜子带到寝室里。3.寝室管理员有不到位的现象。本学期，寝室管理员到位率非常差，特别是白天和晚上就寝。

针对以上几点不足，下学期要重点抓，要认真学习学校的相关制度，特别是寝室管理员。

沙沟第一中学政教处工作计划 篇2

2011-2012学政教处工作计划

一.指导思想

以胡锦涛总书记的创建社会主义和谐社会的重要思想和党的“十七大”精神为指针，以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

二.工作目标

1、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。

3、以“争创十佳百优学生”为主线，围绕“争优创先，树文明校风，做模范学生”，对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

3、丰富内涵，构建特色校园文化

学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含 的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要强化团队建设和活动的开展：

（1）继续加强学生行为习惯养成的教育，优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

（2）积极营造以人为本的校园文化氛围，积极开展校园学生体育和第二课堂活动。

（3）充分发挥校园广播、校园橱窗的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

（4）积极在特定时间里令孩子们走出去，开展社会实践活动。三．工作要点

1、抓好队伍建设，强化德育意识。适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人。实行政教处例会制度,每月第一周星期一上午第二节课准时在政教处召开例会,通报本处室工作情况,分析问题提出解决问题的方法。定期更新“教师一览”内容。

2、充分利用团支部和学生会,发挥广播站和网站的作用。以国旗下讲话和课间操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。

3、强化安全工作。以创建平安文明校园为载体，以抓好食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生公寓用火用电等为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。加强校园生活区管理，努力抓好学校卫生安全教育工作。

4、加大管理力度、上半学期，以注重学生的养成教育为重点。继续发挥行政保卫值班功能。坚持点名、请假制度。加大对各部门保卫工作的督查力度，确保封闭式管理工作顺利进行，确保学校正常的教育教学秩序。

5、做好综合治理材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作，迎接上级各部门各项检查。

6、做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流、班主任例会、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。本着制度育人的思路，继续落实班主任深入寝室制度。逐步提高班主任待遇。

7、加强跟踪指导。继续抓好抓实“行政干部联系班级制度”。继续开展主题班会活动。本学期将深入各班级听取班主任的主题班会课，尝试开展班会公开课活动。

9、继续开展好“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、优秀班主任、优秀教师、优秀学生代表开展国旗下讲话活动。做到学期有计划，周周有主题。

9、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用，对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

10、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑，明辨是非。努力营造“刻苦攻读，立志成才”的良好校园氛围，提高学生的思想道德素质。加强校门检查，对学生的行为进行规范，塑造学生的形象美；抨击学生讲粗话，塑造学生的语言美；定期统计学生的好人好事，塑造学生的心灵美。继续开展“十佳百优学生”的评比活动。加强宣传，树立典型，以榜样引路。

11、针对违纪学生，狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周比、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。

12、开展心理健康教育。进一步加强心理健康教育。开办心理健康辅导班，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好控制工作。

13.加强法制教育。采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

四、工作安排： 二月份

1、制定计划，布置开学工作，安排值班值日。

2、组织好开学相关工作。

3、安排好本学期升旗仪式和第一次班会。

4、召开全体班主任会议。

5、寝室管理。

6.队形队列和广播操比赛。三月份

1、开展主题“和谐校园”主题班会系列教育。

2、社会实践活动。

3、寝室管理 四月份

1、开展交通安全知识讲座、法制讲座。2.组织主题征文竞赛。

3、开展“理想信念”班会活动

4、学生公寓用火用电检查

5、期中考试的安全工作及半期总结

6、寝室管理 五月份

1、加强“五〃一”假期的安全工作

2、“五〃四”爱国运动活动。

3、开展 “我与我的…”系列班会.4、学生星级评定

5、寝室管理 六月份

1、开展诚信教育活动

2、开展黑板报评比活动

3、开展“三好生”、“优干”评选

4、“安全”、“卫生”“活动”示范班级考核

5、高考、会考安全等方面安排

6、寝室管理.七——八月份

1、政教处工作总结

2、暑期安全保卫值班

3、各种报表的归档工作。

4、暑假前安全教育工作。九月份：

1、举行新学期第一次隆重的升旗仪式和开学典礼仪式。

2、进行首次学生常规管理教育大会和表彰上学期先进。

3、召开新学期第一次班主任会议，确定班主任业务例会时间，布置新学期工作。

4、检查新学期班主任班级工作计划。

5、各班召开“新学期、新起点、新形象”为主题的班会。

6、利用“教师节”进行“感谢师恩”教育活动。十月份：

1、庆祝“国庆”活动。

2、召开班主任会议、班干部会议，坚持开好班主任和班干部业务例会。

3、加强学生的爱国主义教育。

4、开展“三禁”、“两不”教育活动。

5、各班召开以“振兴中华是我们的责任”的主题班会。十一月份：

1、组织召开“清水职业中学第九届田径运动会”。

2、“四讲”教育活动。

3、开展一次法纪、心理健康教育。

4、召开第二次班干部会议，提高班干部的工作和管理能力。

5、各班召开以“诚信”为主题的班会。十二月份：

1、“12.5法制宣传教育日”活动。

2、开展“12.〃9”纪念活动。

3、加强寝室管理，继续开展“文明寝室”的创建活动。

4、召开第三次班干部会议，调查了解班级情况。元月份：

1、本学年学校政教工作总结，下学期政教工作计划

2、检查验收班主任班级工作手册。

3、评选学校 “优秀班主任”、“先进班集体”、“三好学生”等工作。

4、做好各类汇总、考核工作。

秋期城郊一中政教处工作总结 篇3

政教工作安排

九月份：弘扬民族精神教育月。

1、组织各班上好“开学第一节课”活动；

2、庆祝第28个教师节，开展“老师,我爱你”主题教育；3学生会换届选举；4中学生日常行为养成月系列活动；

5、开学典礼。

6、文明班级评比活动；

5、安全教育及逃生演练。

十月份：爱国主义教育月。

1、组织国庆节“祖国在我心中”爱国主义主题教育；

2、“公民道德教育宣传日和弘扬、培育民族精神教育月”主题活动；

3、书法美术比赛；

4、迎接期中考试；5安全应急演练教育活动；

6、组织六、七、八年级的优秀团员参观烈士林园红色爱国主义教育基地。

7、文明班级评比活动。

十一月份：自信培养教育月。

1、我自信，我成功主题教育；

2、开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动；

3、做好期中考试的表彰工作。

4、法制教育。

5、文明班级评比活动。

十二月份：感恩父母，尊师敬老教育月。

1、感恩父母，尊师敬老系列活动；

2、庆祝元旦；

3、新团员入团宣誓仪式。

4、文明班级评比活动。

一月份：总结评比。

1、期末工作总结；

2、做好各项评先工作；

2010秋期安全工作总结 篇4

本学期开学以来，我校进一步加强学生安全教育，坚持以人为本，把学生安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力。现将我校2010秋期安全工作总结如下：

安全与综合治理管理

一、继续完善安全与综治的各种规章制度；每期制订出合理详实、高效、易于操作的计划；做好工作过程性记录；规定政教处每月一次工作总结，每期、每年一次大总结。要求各班、各位同志每期有安全计划与总结。

二、明确安全责任，从不同时期，不同岗位划分安全区位，层层签订责任书，同时做好对学生与家长的责任沟通与划分。每周一上午由校长带领下，由政教处牵头对全校进行拉网式大检查，要求安全员做好日检查，每位教师每周五对各自责任区进行安检，情况及时上报政教处，以便迅速整改隐患，检查记录统一纸张、统一格式。按照“谁主管、谁负责、谁出事、谁承担”的原则，严格落实责任追究制。

三、做好学生的监控工作。自周日学生进大门，登记入内，周末离校，在此中间，凡学生离校必须持班主任或值班领导批准的统一校制假条，登记后必须由家长接回，出入校门由门卫负责。上课期间任课教师须核对人数，认真详尽填写教室日志，发现无故缺席学生立即告知班主任，班主任在30分钟内上报值班领导和主管领导，不得延误。夜间就寝由夜间负责人负责核对人数，查明详情，做好详尽记录；异常情况即时上报值班领导和主管领导。主管领导应及时妥善处理有关问题。

四、安全课。由安全课教师按照课表上课，内容按中心校要求，要求有教案、有作业、有批改记录；上课情况纳入教导处业务评比。

五、安全教育。每期开学初对全校教职员工进行一次大型安全教育活动；班级每月的第二周进行一次专题安全教育。每月的第一周校长和安全专干分别对教职工和学生进行一次安全讲话，有记录、有讲稿。

六、安全预防。制订安全方面的各种应对预案，认真详尽设计各种演练，每期至少一次专题演练，有活动、有记录。

七、安全防范措施与落实。根据安全工作的不同性质和分工，对每项工作制出详细的工作细则和流程。要求各负责人按流程落实工作，有成效、有记录。做好校园周边环境治理工作，使之有利于安全与综治工作。

八、在学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了“小手拉大手”的效应，从而达到了教育一大片的作用，收到最佳效果。以宣传专栏、黑板报、学生编写铁路安全知识手抄报、写护路宣传教育心得体会、举办铁路护路知识竞赛、警示图片 展等形式，开展《铁路法》以及相关法律知识的专题讲座，进行爱路护路宣传教育。同时，坚持每学期印发爱路护路宣传教育《致学生家长的一封信》，让学生带回给家长阅读并签名，实行“村校互动”，进一步提高学生和家长的爱路护路意识。

九、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设，充分发挥黑板报、橱窗、学校网络、媒体展示牌的宣传功能，定期开展有针对性的法制宣传活动，如交通法规宣传、禁毒宣传等，积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材，进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。

十、做好教师与班级量化与档案工作。

学生纪律管理和养成教育管理

一、制订出学生纪律管理细则和学生养成教育管理规定。并落实到具体责任人。

二、制定出两种工作的计划，每期至少举行两次专题活

动和评比。

三、进行纪律与养成教育的检查评比，及时公布反馈（重大事情当日公布，常规评比下周一公布上周、纳入月量化、期量化）。

四、利用安全课、专题讲座、主题班会等开展对学生的纪律和养成教育活动，有记录、有量化、有档案。

女 生 管 理

一、女生管理规定和计划。一期举行一次女生活动，举行至

少2次女生专题讲座。

二、建立女生档案，明确各班女生情况，将对女生进行女生青

春期教育、安全教育和礼仪教育，纳入安全课教育内容。

三、规定女生不单独与男教师和男生相处。

四、女生管理工作纳入政教量化。

少数民族学生管理

一、建立少数民族学生档案。

二、对全体师生进行民族教育和尊重民族习惯的教育。

三、在吃住等方面给予少数民族学生于特殊照顾。

四、将少数民族学生管理对各班各口记入量化，存入档案。

其它特殊学生管理

一、特殊学生指特异体质、离异家庭、留守学生、问题学生等学生。

二、建立特殊学生档案，在工作、生活、学习、思想教育等方面对他们给予照顾，同时保护其隐私。

三、将这项工作列入量化、评出优劣、进行记录、存入档案。

学生会工作

一、建立学生会组织，由专人负责。

二、制定出学生会管理、制度、计划和运行流程。

三、让学生会成员参与班级学生、学校、教师在生活、纪律、安全、卫生、体育等管理工作。

四、将学生会工作结果汇入各班、各口、各人量化中，一期评出优劣，评出优秀班级和个人，进行表彰。

门卫管理

一、坚守工作岗位，尽职尽责。必须保证每天24小时全天候值班。

二、对非校内人员入校要登记造册，上课期间会见学生或正在上课的教师者，须告知课间或课余时间进行，并且不下课不准其进校园，可在校门口等候。

三、机动车辆不经允许不得入内。

四、上课期间，不准学生私自离校，学生持有班主任或校领导审批的请假条方可放行。

五、配合学校杜绝学生外餐，走读学生凭出门证出校门，无证一律不得放行。

六、及时主动制止不法分子在校内捣乱，情节严重的及时向学校领导汇报。

七、按时开、锁大门，起床铃响开门，熄灯铃响锁门，白天开小门，锁大门，有车入内再开大门。

八、门卫值班人员不负责任，空岗或擅自离岗造成责任事故者，坚决追究其责任。若发生财产丢失现象，视其情节进行赔偿；社会闲杂人员进校内寻衅滋事，造成师生人身伤害的，视其情节对门卫人员给予批评教育或经济处罚，并记录存档，纳入责任目标管理。

九、节假日，双休日，门卫照常上班。

溧河一中宿舍管理考评细则

1、按时起床，起床后必须及时整理床铺。（一人次扣1分）

2、抓紧洗漱，要做到互相礼让，听从号令，参加晨跑。（一人次扣1分）

3、不准在寝室吃零食，在寝室外吃零食要将果皮果核和包装物放进垃圾桶内。（一人次扣1分）

4、不躺在床上看书、做作业，不在寝室打球。（一人次扣1分）

5、不准在寝室打牌、抽烟、喝酒。（一人次扣5分）

6、不在寝室墙壁或床、柜上张贴、涂画，不乱扔衣服，不乱摆放物件。（一人次扣1分）

7、个人卫生或寝室卫生时要节约用水，及时关好水龙头.（一人次扣1分）

8、节约用电，安全用电，平时做到人走灯关，不使用大功率电器，不玩弄电源。（一人次扣1分）

9、要按时就寝（包括午休），就寝前及时做好个人卫生，熄灯后不在宿舍楼追逐嬉闹、喧哗、串寝室，不交谈、不听音乐等，保持室内安静。（一人次扣1分）

10、未经许可不得随意进入他人寝室，不动用他人钱物，平时休息或就寝不反锁门，关门要轻声。（一人次扣1分）

11、要爱护室内的各项设施（包括电扇、壁柜、门窗等），一旦人为破坏，要主动向生活老师或班主任反映，照价赔偿。（一人次扣5分）

12、要按照值日表安排值日生及时打扫室内卫生，保持室内物品摆放整齐，地面要保持无水迹、无垃圾。（一次扣5分）

13、要服从寝室长、生活老师、值日老师的管理，遇到特殊情况（生病、就诊、急事外出、回家就寝等）要及时报告，经许可后方可离开。（一人次扣2分）

14、不准在寝室打架。（一人次扣10分）满分每周100分，每周核算。累计计入月量化。进行班级评比。

宿舍管理人员职责及要求

一、制定出宿舍管理细则、明确责任、落实责任人。

二、要求责任人按照宿舍管理细则和学校安全计划制出宿舍评比细则，每周量化公布，每月评出文明宿舍。结果纳入政教班级量化。

三、按照就寝工作流程进行宿舍管理，要求责任人每天18:00到值班室，开门拉灯，做好就寝准备工作，学生就寝开始，一人在值班室负责查寝，一人到外边督促学生就寝，然后分班值班，11:00后开始在校园巡逻，每隔20分钟一次，有记录。

四、做好随时应对各种突发事件的准备，出现情况及时妥善处理，同 时汇报值班领导和主管领导处。

五、做好宿舍安全、消防的检查工作，并及时以书面形式上报安全员处。

六、早上起床后班人员督促学生起来，并于卫生大扫后落锁.七、做好详实值班记录，重大情况于第二天将记录复印页交安全员处。

班级工作要点及考评细则

从纪律和养成教育上对学生进行如下教育：

一、教育学生有事向班主任请假后，到校门口签名由家长接回，无故严禁擅自外出。否则出现事故学校概不负责。（一人次扣5分）

二、教育学生按时到教室学习，进班保持肃静，不准随意走动，进出教室。（一人次扣2分）

三、教育学生无论课上课间，不因任何理由与课任教师或同学发生冲突。（一人次扣5分）

四、教育学生课间过走廊，上下楼梯一律按规定（标识语）通行，不大声喧哗，跑跳，拉手，嬉笑，吹口哨，打手响。（一人次扣2分）

五、教育学生不得以任何理由在走廊、楼梯、教室门口、厕所、茶炉、饭队间逗留。（一人次扣2分）

六、教育学生在校期间，不得随意涂抹板报、标语、乱刻乱画墙壁、桌椅等校产。不得掐花草、攀折树木，不乱倒污秽、随时吐痰。（一人次扣2分）

七、教育学生不染烫头发，不着奇装异服，穿拖鞋（就寝时除外），不戴首饰、耳钉。（一人次扣3分）

八、教育学生在走廊、楼梯、教室、寝室不准吃零食，特别是口香糖，严禁乱扔食物包装纸。（一人次扣1分）

九、教育学生就寝、买茶、买票时不准夹队。（一人次扣1分）

十、教育学生按时就寝，不准串寝串铺，就寝后不准在寝室、宿舍楼乱喊乱跑。不准毁坏灭火器。（一人次扣2分）

十一、教育学生不准吸烟喝酒，不准上网吧。（一人次扣5分）

十二、教育学生不与社会青年来往，不骂人、不结伙打架。（一人次扣10分）

十三、要求家长探视学生要文明探视，在规定时间（课余）、规定地点（教学区外），车辆按要求停放，不准扰乱教学办公秩序。（一人次扣3分）

十四、教育学生在教室不准趴窗攀高，避免摔伤。严禁学生带手机、MP3等，不准在学校使用充电器，在寝室不准乱拉电线、乱用电器，不准点蚊香、点火，注意消防安全。（一人次扣2分）

十五、教育学生按学校规定上安全课，按时上交安全作业。（一人次扣2分）

十六、督促寝室长及时填写晚上查寝记录，少一次扣2分。

十七、两操进行时，班级少一次扣10分，学生少一个扣2分。迟到或早退扣1分（以体育教师记录为准）。

十八、教育学生按时到校离校，返、离校时，不在校门口打闹喧哗，否则扣班积分。（一人次扣2分）

十九、按学校要求召开主题班会，上交有关材料。（一次扣班级5分。）

二十、班级出现安全事故一票否决，当月为最低积分。

满分每周100分，每周核算。累计计入月量化。进行班级评比。

政教处人员分工及职责要求

鲁化群：学校安全员，负责学校日常安全工作资料处理，同时负责夜间就寝工作。袁春荣：负责门卫工作。

李华贵、苏克岑、鲁化群（二分之一工作量）老师：夜间巡逻，负责就寝后的学生安全工作（具体见夜间职责），负责学校夜间路灯照明控制，做好11点以后夜间巡逻工作。

徐继庚：负责六、七、八年级安全课，每周上好安全课，做好学生安全作业。皇甫舒雅（周日、周二）、李琼（周一、周四）张娟（周三）女生宿舍管理员，负责对夜间女生的管理。各班女班主任是女生辅导员，负责建立女生档案，对女生进行女生青春期教育、安全教育和礼仪教育，纳入安全课教育内容。

通过以上各种安全教育、安全各项措施的落实，培养了学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障学生健康成长。

溧河一中安全工作总结

宛城区溧河一中

秋期工作计划 篇5

以《十直中学XX年秋学校工作计划》和《十直中学XX年秋初中工作计划》为指针，以素质教育为中心，牢固确立质量意识，服务意识，贯彻上级教育行政主管部门的有关精神，更新教育观念，面向全体学生，以课堂教学为主阵地，以教学研究为主线，以课改为主导，落实校长、副校长提出的各项工作计划，力争教学质量有新的突破。

二、初中部现状

初中部现有20个班，七年级6个班，八年级7个班，九年级7个班，任课教师人数80多人，由于生源流动较大，学生基础差，教学工作不好抓，教学质量上不去，再加上教师的变动较大，稍优秀一点的教师都抽去上高中，有的教师既上高中又上初中，但他们的工作重心不在初中部，而在高中部，这就更加大了初中部教学工作的难度，再加上近年来，学校的福利待遇和部分教师的敬业精神不太强等，综合以上总总原因，导致我校初中部二合一考试始终不能完成上级规定的目标。

三、本期工作目标

（一）立足课堂，深化教学改革。

40分钟的课堂，是教育教学的主阵地，强化课堂教学的管理是教学永恒的主题，是是否提高学生成绩的关键所在，提高教师的教学水平，向40分钟要质量是我们的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育理念，创设多种教学途径，如一人一节教研组公开课，一个教研组一节优质课，教师之间互相听课评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课，评课能力，提高每一堂课的效益。

1、加强集体备课，各教研组的教师要共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时要充分发挥每一位教师的智慧，相互取长补短，从而保证课堂40分钟的有效性。

2、强化听课、评课

本学期新增的教师较多，为了摸清每一位教师的情况，将与教科室一道加强对新教师课堂驾驭能力的指导，通过听课、评课指导，使他们迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。

（二）加强教学常规管理

全体教师要严格执行教导处的课程计划，强化教学法规意识，采取随堂听课的办法。加强课程计划的执行的管理。努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生的全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查，并将成绩以课时津贴挂勾。

1、落实并抓好“四清”（堂清、日清、周清、月清）工作，特别是学生的作业的布置与批改，要求作业布置量要适当，质量高，难易搭配，提倡分层教学和分层布置作业，加强学生的思维训练，各科要根据学生的实际情况和教学内容，坚持每天做一两道开放题，开拓学生的思路，提高学生的解决问题的能力，作业批改要做到及时、认真、细致、规范，并及时分析、反思，采取补救措施，全面提高教学质量。

2、各科作业格式要求统一（同年级的各科作业格式要统一），学生作业要求书写工整、干净。

3、重视学生的学习常规检查，培养学生良好的学习习惯，重视培优辅差工作。

4、各班要建立“一帮一”或“一帮二”等多种形式的以优带差（或说以优包差）的学生学习机智，让优生去带（或帮）差生。达到班级全面提高的目的。

5、与教科室一道，加强课堂巡查，建立巡堂检查机制，督促教师课前备好课，进课堂带好备课本，上好每一节课。

6、加强毕业班管理工作，力争本年度二合一考试有新的突破。初中二合一考试是初中部工作中的重中之重，直接影响学校的社会声誉。我们要认清形式，加倍努力，准确把握课改后二合一考试的要求和方向，加强领导，制定目标（初三监控学科位居全县15位，丰都中学上线人数40人人），落实责任，加大管理力度，认真总结去年二合一的经验教训，扬长避短。严格抓好二合一的常规落实，不断加强毕业生的学习指导。通过科学的复习指导，促进教学成绩的提高，严格组织期终考试，指导年级组搞好月考，及时搞好质量分析，为毕业班工作提供服务。加大宏观调控力度，落实奖惩制度，挖掘教师、学生之间的主动性、积极性、创造性，确保XX年二合一考试目标的实现。

7、规范考试制度，抓考风、促教风、正学风，本学期将在原有严格考风考纪的基础上，进一步完善规范考试制度。通过抓考风、促教风、正学风，对成绩好的学生予以表彰、奖励。激发全体学生的奋勇争先的学习积极性，形成“比、学、赶、帮（带）、超”的学习氛围，力争教育教学成绩有所上升。

8、坚持备课、作业等教学常规的月检工作。

9、按照上级要求，抓好艺体卫工作。

四、本期各项活动

1、开学举行开学典礼，总结上期成绩，表彰优秀学生和教师，激励师生的向上的激情。

2、举行一次初中班队比赛，体育单项比赛。

3、严格监控各年级的月考和中期考试。

4、举行一次初中生书画比赛。

五、附行事历：

第一周 新生报名；分班；学生注册；分发学生课本

第二周 稳定学生情绪，举行开学典礼，召开全体初中部教师会议；布置全期工作；；制定各科教学计划。

第三至五周 随堂听课，指导新教师；第一次教学常规检查。

第六周 国庆放假

第七周 各年级举行阶段性考试（月考）。

第八至十周 教学进度督查，中期考试。

第十一至十三周 质量分析；班主任工作会议；学校体育运动会。

第十四至十七周 学生学习方法交流；学生书画比赛。

第十八周 元旦放假。

第十九周 教学环节大检查，复习迎考。

第二十周 期末考试、改卷、质量分析，上交各科总结；

第二十一周 放寒假。

十直中学初中部教导处

XX年9月5日

秋期名班主任工作总结 篇6

两个月悄然而过，回想加入“XX名班主任工作室”这段时间的学习，在这个温暖和谐的大家庭里收获了许多。XX老师，胡志勇老师，曹玲老师等导师及各位同仁好学上进，乐于创新，坚于值守的态度给予我很大的动力，让我在班主任专业发展化这条路上一直坚定不移地走下去。回眸工作室的历程，全体成员充实着，实践着也思考着。

一、全员交流，智慧碰撞

工作室让我认识了一批优秀的负责的班主任。他们有干劲，有理想，有责任心。我们在工作室的平台的搭建下，经常互相交流各自的班级管理理念，班级管理方式，班级个例学生的解决方法。但凡碰面，大家都会十分畅快而且毫无保留的交流。比如说曾经管理班级，面对班级繁杂的琐事，我们班主任曾像一位尽职尽责的“保姆”一样，事无巨细，一抓到底，管得很辛苦也很累，但效果甚微。之后，通过各位班主任的交流，探讨，我尝试使用参与式班级管理，把班级管理的主动权交给学生，让每个学生都感觉到自己是班级的主人，真正成为班级的管理者，班主任成为“引导者”。结果收到了很好的效果。比如说在班级纪律和卫生方面，班级实行个人负责制。透过让学生细致观察教室、宿舍后，讨论定出自己的承包区，班委采取民主集中制的原则把承包区安排给每个学生，生活委员作好记录后公布。班级承包区的范围、资料和职责都分得很细和具体明确。比如：前门、后门、教室/工区，值日表，由专门的同学负责管理;班级纪律、两操、英语、语文、早、晚读、宿舍的纪律、宿舍卫生、宿舍考勤等都有同学承包;每一天由劳动委员负责检查、监督并记录在本班教室日志上，由班主任随时检查，同时把学生存在的问题或工作中碰到的问题及时向班主任汇报，以便班任采取相应措施解决问题。自从实行了“人人有事做，事事有人管”以后，我们班的教室面貌大有改观，脏、乱、差的现象再也没有了。老师走进教室上课时，看到的`是教室明亮的玻璃，干净的地面，整洁的桌面以及洁净的讲台，教师能够随意把书放在讲台上，而不用先吹掉讲台上的粉笔灰再留意翼翼地把书放在上面，也不会在上完一节课后，担心衣服被弄脏。这让所有的任课老师都感到情绪舒畅，从而更愉快地投入到教学中去。本班班委分为不同的部门，分别有：主席团，学习部，安全信息部，宣传部，图书部，财务部，体卫部，团支书等，人人都是班干部，互相监督，各施其职，共同维护班级荣誉。

二、名班主任博客搭建微信平台，有序进行。

名班主任博客工作室和微信平台，既是工作室展示名班主任风采和成果的一扇窗口，又是一个学习交流的平台，通过这个平台起到发挥辐射和交流的功能。“XX名班主任工作室”创设条件，为我们提供了更为广阔的展示与交流的舞台。我们将自己的计划，思路等清晰地通过博客表述出来，扩大与增强交流范围;在此过程中，也让我们通过学习其它名班主任来不断学习，探索，更好地提升自己的班级管理水平。

三、各种活动，明确中心

通过工作室例会，研究工作和学习，由工作室成员轮流主持，主讲，其它成员参与讨论，互相启发，使工作室真正成为班主任研究教育，切磋育人本领得到成长发展的家园。我们根据例会要求，初步拟定了《个人三年发展规划》，并朝着规划方向不断努力着。

四、理论学习，增强素养。

先进的理论是班主任工作和德育科研的先导。因此，工作室组织我们采取集中学习和分散自主学习相结合的方式，不断提升我们的理论知识。20xx年11月4日，在学校学术报告厅，XX老师给全体成员做了专题讲座《班主任经营：策略与实践》，从爱心，信任，真诚，智慧等多方面谈起，对如何打造一个优秀的班级体做了详细的有效的指导。其精心的准备和多方面的思维角度与有效并且充满着“爱的教育”的管理策略促进了我们不断思考，不断自查，不断学习。

五、各类班会，德育载体。

主题班会是实施德育的重要载体，通过主题班会，对学生进行思想教育，良好的养成教育以及综合能力的培养。我们在工作室的指导下，成功地开展了各类具有表演性，具有深刻教育意义的主题班会，如责任担当，感恩父母，团队意识，学习理念，考前总动员等主题班会，将德育理念无形渗透，而不是以往的行走于表面的枯燥班会。我们班有一位同学，因家庭条件较好，自小父母比较宠溺，所以基本在家都是他说了算。平时不爱学习，偷懒，经常以生病作为借口请假或旷课;平时基本不与父母联系，一打电话就开口向父母要钱。他的母亲与我沟通时非常心酸而无奈。基于现在的孩子大多感情淡漠，所以我结合XX老师的专题讲座的策略，精心准备了一次感恩主题班会。班会内容有父母含辛茹苦为孩子奔波的视频，有对于父母了解程度的测试，有思想启发的问题。当我看到这位孩子在看到其它同学都知道父母的生日，父母喜爱吃的食物，喜爱穿的衣服的惊奇眼神;看到视频里父亲为自己的孩子生病不眠不休，在孩子各种困难或危难关头都义无反顾挡在前面而双眼泛泪;再到最后我问孩子们，“你们想想，父母为我们做了什么?而我们又能为父母做什么?”，他开始埋头不语时，我就知道，其实孩子的内心是很柔软的。班会课后，我特地把他留了下来，听他给我说了他爸爸妈妈从小到大对他的包容，对他的期望，以及他自己初中阶段的叛逆。我静静地听完后，给他说了他妈妈打电话和我交流时的心痛，以及一次次鼓起勇气来看他时的复杂心情。帮助他分析了父母对他的感情，肯定了他平时的各种优点，和他商量解决怎么改正对父母粗暴的态度和学习懒散的毛病。最后，我让他提笔给爸爸妈妈写一封信，写一封这么多年来想对父母说却从来没有开口说过的信。他就在我办公室坐着静静地写，满脸泪水。从那以后，我惊奇地发现他开始偷偷有了转变。不再整天向个霸王一样在班里吆喝着，不再“生病”，按时完成各科作业并且有时还会向其它同学要之前的笔记来抄。他妈妈也打电话来说，儿子写的这封信把全家人都看哭了。而且儿子会打电话让他们添衣服，照顾好自己了。我很开心。虽然他的转变只是一个初步阶段，但是我相信，有了一个好的开始，以后只要多关注跟踪孩子的动向，他一定会变得越来越好。

2012秋期校园之声工作计划 篇7

2012秋期校园之声工作计划

常规管理：

1.把工作制度、考勤制度委派专人落实到位。

2.对无端缺席会议、无端推卸录音的人员严肃处理。

3.规范校园之声规章制度。

4.定期举行茶餐会等活动促进彼此的交流。

日常节目：

1.9月维持以前的节目形式不变从10月开始实行新的节目模式。

2.9月中完成10月新节目的策划案，并交由知道教师审阅。成立策划小组，落

实每个策划案的安排。

3.10月开始周一至周五播放“音乐专题”和“文字专题”节目。周六周日播放

“新闻周刊”

特别节目：

教师节（重点）国庆节（重点）重阳节感恩节元旦节（重点）

校园之声

二〇一二年三月四日

秋期城郊一中政教处工作总结 篇8

时光流逝，岁月更迭，转瞬间，一百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首，清点行囊，我们感慨颇多，既有发自心底的欢愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失败的苦涩。如今，2013年秋期已渐行渐远，下面把本期的工作总结如下：

一、取得地成绩：

1、这一期老师课堂教学水平不断提高。

（1）六年级教师张俊娜、张翠平过五关斩六将，在镇赛中脱颖而出，在县赛中获得较好成绩。

（2）我校进行了典型引路示范带动，开展了四课四优活动，教师们在讲中学，比中学，评中学，课堂教学焕发出勃勃生机。

2、这一期教师素养不断提升。

（1）在中心校举行的师生朗读比赛中，毕青果、王晓俭获得一等奖。

（2）我校研究的十二五课题《运用现代信息技术与学科整合机制与实践模式的研究》获得省二等奖。

3、这一期学生素质全面提高。

（1）在中心校语文朗读比赛中，我校4名学生参赛，3名学生获一等奖，1名学生获得二等奖。

（2）在全县举行的邮票生肖绘画比赛中，我校有2名学生获得一等奖，一名学生获得三等奖，在全涅阳名列前茅。

1、（3）我校六年级的五名学生代表镇平县参加南阳市学生书写比

赛，并进入决赛，被评为优秀组织奖，这在镇平教育史上尚属首次。

4、这一期教学成绩硕果累累。

在中心校举行的四五六年级抽考中，我校六年级综合评估第一名，四年级综合评估第二名，其中，六年级英语、四年级数学获办事处第一名。

5、这一期养成教育成效显著。

这一期，我校开展了治理三乱一追活动，通过大家的努力，学生奔跑的少了，乱扔废纸的少了，教室里干净多了，校园里美丽多了。

二、具体做法：

（一）加强师德师风建设，扎实开展两整治活动和师德师风教育活动。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。一流的教育教学质量，来源于一流的教师队伍。一个好的教师具有化腐朽为神奇的力量，高尚的师德本身就是一本好的教科书。为进一步推动师德师风建设，规范办学行为，有效解决好目前群众反映的热点问题，根据县教体局及中心校的具体要求，在我校教师中开展了两整治活动和师德师风教育活动。

1、成立活动领导小组，加强对此活动的领导。

县教体局及中心校两整治会议之后，我校立即召开班子成员会，认真学习研究两整治实施方案，统一思想，会上成立了两整治活动领导小组，校长任组长，副校长顾洪波任副组长，班子其他人员为成员，副校长顾洪波专门负责此项工作。

两整治活动领导小组成立后，各成员根据分工积极投入到活动中，领导小组对活动的开展情况，一周一小结，半月一总结。发现问题及时商量对策，及时进行处理，确保活动有序高效开展。

2、召开全体教师参与的两整治会议。

9月4日下午，我校召开全体教师参与的两整治动员会。中心校领导宋主任应邀参加了会议。会上，副校长宋九同传达了县教体局实施方案，副校长顾洪波宣读了涅阳四小两整治实施方案，六名教师与班主任代表做了表态发言，最后校长作了重要讲话。

动员会让每位教师认识到两整治活动的重要性和必要性，认识到县教体局及中心校对此次活动整治的决心，清醒了头脑，使每一位教师的行为自觉地与县教体局保持高度一致。

3、采取多种形式的宣传，使此项活动深入到千家万户。

（1）学校在书报栏设置宣传栏，公告县教体局两整治实施方案及学校实施方案。

（2）学校将县教体局的方案进行打印发到每位教师手中，并组织全体教师认真学习，写出心得体会，在全体教师会上交流。

（3）利用班会，升国旗时间对学生进行两整治活动的宣传和辅导，使学生明白相关政策，让每一位学生积极地参与到活动中，自觉抵制违规行为，维护自身利益，健康快乐学习。

（4）召开家长会，对家长宣传两整治活动的宣传，让每一位家长知道活动的内容及县教体局整治的决心，积极配合此次活动顺利的开展。

二、想尽办法，不断提高教学质量。

1、扎实开展“四课四优”活动。

本期开学，学校由于新进教师较多，为了让新来的教师尽快提高教学水平，学校让学校的名师、骨干教师、上一期的优质课教师上公开课。典型引路，示范带动。示范课后组织全体教师进行四课四优比赛，人人参与。比赛先从英语学科开始，然后语文、数学及其他学科，每周利用周三下午分组进行评课。这样，让每位教师在学中提高，在讲中实践，在评中反思，每位教师的课堂教学水平都有了不同程度的提高。

2、努力做好周周清，月月清工作。

学校的周周清有各班自己举行，轮流出题，语文、数学英语兼周举行，教导处统一时间，周五上午第四节托教班举行，下午第三节，普通班举行，试卷批改后将成绩与试卷交教导处检查。月月清由学校统一命题，统一监考，流水批改，考后召开总结表彰会，对成绩好的教师按规章制度进行奖励。

3、加大校内抽考，激发教师干劲。

我校每两周进行一次抽考，不定年级和学科，让每位教师都时刻做好充分的准备。抽考试题由教导处统一命题，组织不同形式的抽考，考试试卷由同级教师统一批改，并评出一二等奖进行奖励，激发教师的干劲。

4、加强英语学科教研，努力提高英语教学质量。

本期根据我校实际情况，每周周四下午我们组织一次教研活动，所有英语教师及教导处领导参加，校长也亲自参加了教研。教研活动主要谈一谈本周英语教学中所遇到的问题及困惑，商量下一步英语教学的打算。学校对本期的英语教学进行了要求。通过教研，英语教师的教学水平有了很大提高。现在英语课堂每位教师都能做到讲练结合，做到使用信息技术，做到尽量把课堂让给学生，英语课堂教学质量有了明显提高。

5、开展作文交流会，提高教师的作文教学水平

我校教师在语文教学中，最头疼是作文教学。因此在本学期我校邀请兄弟学校在作文教学中很有名气的周铁彦教师给我校上了一节作文指导课，同时每月开展一次作文研讨交流会，让老师们共同探讨，共同学习，找到好的方法指导学生写作。同时在每周四的作文课学校领导巡视督查，对做得好的班级在周前会上进行表彰，从而让教师们重视作文教学，让语文人人都会上作文指导课，让学生们爱上写作，继而提高我校语文教学质量。

（三）加强安全管理，创建平安学校

安全无小事，安全重于泰山。2013年秋期，我校一直把安全工作当作头等大事来抓，牢固树立安全第一的思想，树立人防与物放并重思想，提高防范意识，加强安全管理，学校实行校园安全网络制，领导带班制，幼儿园接送制，24小时值班制，形成安全教育抓人人，全体师生抓安全的齐抓共管的局面。

“纸上得来终沉浅，绝知此事要躬行“。2013年秋期，我们在全体学生中开展了以下活动，提高学生的安全防范意识。

1、召开各种类型的安全教育主题班会，主题队会。让学生在班会上谈自己对安全预防的认识，让学生在队会上说日常生活中发生的安全事故，让学生讲安全事故的危害，让学生讨论探究预防安全事故的方法。通过班会、队会、学生的安全防范意识不断提高。

2举行以安全教育为主题的演讲会，演讲会上让学生通过耳闻目睹的交通事故，用电事故，日常生活事故，食物中毒，溺水事件等，深刻认识各种事故的危害性，从而提高警惕，减少事故的发生。

3、举行规范教育既法制教育大会，让学生规范自己的行为，约束自己的行为，让学生从小懂法、守法、护法。

4、举行各种形式的安全防护演练活动。通过演练，提高学生的自我保护意识，自我防范意识；通过演练，培养学生的团队精神；通过演练，培养学生的自护、自救能力。

三、存在问题：

（1）个别教师由于刚从学校毕业，课堂教学水平不是很高。特别是组织教 学缺少行之有效的方法。

（2）个别教师课堂上面向全体不够。

（3）个别教师边缘生转化工作做的欠佳。

四、下期教学重点工作：

（1）加强教研与培训，不断提升教师素养。

（2）认真做好边缘生转化工作。

（3）强力推进课程改革。

（4）努力做好毕业班工作。

秋期教务处工作心得体会 篇9

一、落实课程方案，优化教师任课安排。

本学期，我校教务处严格落实教育厅颁布的《课程方案》，开齐开足规定的全部课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下，我校教务处根据学校教师的现状：年龄特点、学科专业、兴趣爱好等，尽力发挥教师资源优势，让相应专业的老师去担任相应学科的教学，根据学校的实际工作需要，还对部分教师作了转岗安排，坚持按课程标准开齐了课程。坚持按课程标准开齐了课程的同时，合理安排大课间活动，保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。在整个学期的教学过程中，我校教务处加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、课堂教学情况等方面进行督查。教师不得任意增删课时，尤其是语数老师不得擅自挪用各科的教学时间，坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展。在开学初，我教务处就一再强调老师们要用好教科书，严格控制学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得不得私自课外征订。

二、加强学籍管理，建立完善的学生档案。

学籍管理是义务教育入学管理的内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提。为了做好一年级新生入学工作，按照上级部门的有关规定，我校及时开展了一年级新生招生工作，使学区内的适龄儿童能顺利入学。学生入后，我校教务处马上开始建立新生档案。这学期我校的学籍管理在教务处的安排下由霍晓昕老师具体负责。这位老师非常认真负责，在他的带领、组织下，一年级各班主任能较快地做好学生信息的收集、录入、核对工作。在他们的努力下， 学校切实落实好学籍管理的基本要求，做到管理规范，信息准确，报送及时。其他各年级也及时做好了学生转学登记工作。对于学生变动数据，转入、转出、休学、复学等手续，也做得很严谨细致。

三、加强业务培训，提升教师整体素养。

教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。

1.一开学，韦建成主任就组织新调入我校的教师进行了课堂常规培训，接着又对一年级新生进行了一周的课堂常规培训。这样就使得新教师和学生对我们的课堂常规有了明确的要求，以便进行规范的教学工作。因为今年的一年级使用的数学课本是新教材，所以在开学初，韦建成主任还对一年级数学教师作了新课程培训，使教师们在教学过程中更好地把握好教材，使用好教材，从而提高教学质量。在开学的第二周，我教务处还组织全体语文教师参加了贵城学区举办的语文教学“读”的专题培训。

2.为了适应教学改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我校本学期多次分批组织教师到校外去观摩学习。如在南宁举办的语、数、英名师大课堂;在桂林举办的语数专业教学活动;在南京举办的“七彩杯”语文课堂;在南宁举办的翻转课堂、陶行知理念学习活动等。外出培训的老师回来后必须在近期，对全体教教师进行二级培训，力争把培训普及到每一位教师。通过学习、培训，使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标，有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性，提高课堂教学质量创造了良好的条件。

3.组织教师积极参加远程研修学习。让教师足不出户，就能聆听专家的讲授，与同行交流讨论，更方便快捷地提升了自己。

四、积极搭建平台，让教师在教研中提高。

1.开学初，我教务处就对各教研组的工作规范作了要求，强化了对教研工作的意见，对各教研组、本学期必须进行的教研活动作出了明确规定，规定时间是双周一下午第六节课，有主题，有内容，有发言人。本学期，各教研组都制订的教研计划，并按照计划积极开展教学研究活动。老师们在活动中切磋教法学法，加强集体备课研究，在活动中不断提高自己的教育教学水平。

2.通过领导随堂听课，教师互相听课，听课后评课等形式，进一步促进教师教学水平的提高。为此，我校教务处明确了听课要求。校行政人员每人听课不少于20节，教师每人听课不少于15节，并把听课数量、质量纳入教师常规

3.考核之中。本学期，教务处的领导对新调入的教师的课听得较多，因为新调入的教师转岗较多，以便更好地指导新教师更快地适应课堂。

五、切实落实常规，扎实地进行教育教学。

1.为了落实好课堂常规工作，一开学，我校教务处就和教师们重温了课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为，并对一年级新生和新调入的教师做了专门的培训。接下来是检查落实工作，常规检查的落实，是保证扎实常规工作的重要手段。我校常规检查分为两种。一种是不同年级互相检查，一种是教导处的领导根据情况不定期检查，有时是课前准备的检查，有时是课中学生听说读写的检查，有时是课后摆放课桌椅的检查。检查后及时将检查结果和老师们进行反馈，引导教师把常规工作做细做实。

2.对教师的备课情况、作业批发情况，教师的听课情况进行检查。通过定期检查和随机抽查，检查一次总结一次，及时将检查结果进行反馈。肯定亮点，找出不足，对确实存在问题的教师及时给予耐心的指导和帮助。

六、加强质量监控，促进教学成效的提高。

学科检测不仅是对以往教学质量的反馈和反思，更是对以后教学质量提高改进的方向把握，因此，我校教务处通过加强过程监控，促进教学成效的提高。本学期，除了语文、数学、英语三个学科进行期中、期末两次阶段性检测外，在期中还对语文科的书写、识字，对数学科的计算能力，对英语单词的掌握情况进行了检测， 在期末，还要对体育、音乐、美术、科学等学科进行检测。每学科检测后要认真做好质量分析，及时交流检测情况，寻找差距，反思教学得失，及时改进教学方法，促进教学成效的提高。

七、参加教学活动，让教师在活动中成长。

2018秋期五年级班务工作计划 篇10

班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，仅供参考阅读。

篇一：2018秋期五年级班务工作计划

新的学期就要开始了，在过去的一个学期里，我的班级一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步。为了使孩子们在学习、纪律、习惯、品质等方面有更大的提高，为了使自己的教育教学工作稳步开展。结合学校与教研组的计划，根据本班情况制定个人的工作计划如下：

本班现有学生10人，其中男生7人，女生3人，他们聪明、精力充沛，喜动好奇。六名同学学习积极主动，四名同学比较被动，其中两名经常性的不写作业，上课溜号，学习习惯很差。本学期我打算主抓学生学习习惯，教授学习方法，创造良好的学习氛围。

班级管理方面：

1。由于以往让学生自己制定计划，想到什么就写什么，不具体，也不实用。因此开学初由我协助学生制定学期计划与每日计划，再经学生互相商讨进行修改，形成可行性计划的同时，也体现了民主性与科学性。

2。本学期，班级将继续开展争当“班级之星”、“红花少年”、“优秀小组”等活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。

3。本学期继续使用预习本，帮助学生养成课前预习的好习惯，同时注重日记的书写，给予个别指导，充分调动学生的积极性，准备尝试课上前5——10分钟的口头作文练习，提高学生的作文能力。

4。重新选举班干部，并制定每位班干部的职责，明确各自任务，更好地为同学们服务。同时重新进行小组分配，加强小组建设，培养小组长的能力。

5。结合学校德育计划认真召开单周班会，让学生真正受益。结合教学计划加强对本册教材生字、词语的听写练习，注意笔顺的书写，同时加强解答应用题的训练，提高学生的分析、解决问题的能力。

6。抓好学生的课间纪律，放学认真排队。注重每周一的升旗仪式，佩戴红领巾，统一穿校服。

7。配合本班的卫生委员监督好每组的值日情况，开展小组竞争，提高效率。每周一早自习检查个人卫生，要求衣着整洁，脸、手、脖子洁白干净。

8。教育学生利用“边角”时间，做有意义的事，例如：每天中午放学路上背一个英语单词。利用十分钟的午自习读一个故事。

9。随时提醒学生注意安全，不做危险性的活动，快快乐乐上学，平平安安回家。

10。密切与科任教师的联系，使本班学生得到全面的发展。密切与家长联系，做好后进生的转化工作。

个人方面：

1。做好教研组长工作，认真组织教研活动。同时多向有经验的教师学习，多读专业书籍，努力提高自己的教育教学能力。

2。结合学校教学计划，在教学实践中创新“控制自学”教学模式。备课时，认真反思上节课存在的问题，多角度考虑学生会出现的问题。

3。做好班主任工作，用心爱每一个孩子，做到耐心辅导，讲究方法，不断改进，找到更适合学生的学习方法。

4。注重和学生拉近距离，多与孩子们进行谈心，随时观察学生的思想状况，了解内心想法。

5。遇事一定要心平气和，放低姿态，多与孩子们一起商量，解决问题，让他们感受我们是一个大家庭，每一个成员都有责任为集体出谋划策，献出自己的一份力量。

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

篇二：2018秋期五年级班务工作计划

以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

五班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。

及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护

学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理

对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

4、好住校生的管理。

对住校生进行必要的生活指导和帮助，培养他们对生活的自理能力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。

篇三：2018秋期五年级班务工作计划

新的学期已经来临，今年我担任五年级五班的班主任工作。全班共有学生76人。从接班成绩看，学生总体水平明显底于级部其他班级，且没有得力的班干部，需要班主任重新培养，从日常小事严格要求。有个别同学懒惰成性，如张绅纬、任子皓、于浩等;课堂常规散漫，学习积极性不高，如刘惠玲、王忠威等。新学期里为了进一步搞好班级工作，提高学生素质与教学质量，彻底贯彻落实素质教育，促进学生在母校最后一年身心各方面健康发展，将与班级干部配合，更好的发挥他们的骨干带头作用，使全班同学都能团结一致，共同进步。现特制订班主任工作计划如下：

1、充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任，他们就是本路队的路队长，时刻监督路队情况，发现问题及时汇报。每周抽出时间总结班牌得星情况，进行认真总结，为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。然后每人都发表意见，再根据本周的总结制定出下个周的目标。

2、围绕学校的百分考核制度，抓好常规训练。充分利用班会、晚点，从不同方面角度进行有规律的常规训练。特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作，并且找专人负责。另外要求学生严格遵守纪律，不迟到，不早退，有事要请假。同学间要团结友爱，不打骂，学会劳动。讲好环境卫生和个人卫生，做好“三操”。上课要坐正，写字姿势要端正，培养一个讲文明、懂礼貌，奋发向上的班集体，培养学生良好的习惯。同时随时向学生进行集体主义教育，增强班级凝聚力。

3、建立班级责任制。首先确定好的领导干部，从思想上教育他们首先要以身作则，同时管理好班级。经常召开班级干部会，告诉他们班级干部的重要性，教给他们工作方法。教育班级干部之间要互相团结，分工合作，为同学做出榜样，协助老师搞好班级工作，做到眼勤，手勤，嘴勤，脑勤，全面抓好班级工作。同时建立干部竞争制度，新上任的干部有一个周的试用期，然后根据工作情况集体决定任用与否。班级干部工作要定期总结，全体同学指出优缺点，使以后的工作有的放矢。另外，班级中设立值日班长，每天记录班级上发生的事情，并且随时向老师汇报情况。班级其他琐碎工作也要责任到人，使班级事事有人做，人人有事做，培养学生的主人翁责任感。

4、对学生进行集体主义教育，一个班级只有树立了集体荣誉感，才能充分的调动学生学习的积极性，培养学生的集体主义荣誉感，通过各项集体活动，培养学生的主人翁意识。充分发挥学生的主体作用。肯定学生为班级所做的有益的事情。对学生进行团结友爱，勤奋进取的教育，树立良好的班风，形成良好的行为习惯。

5、加强文明礼貌教育，针对学生礼貌意识差，在班上形成文明礼貌风，同学之间互帮互助，见到老师要主动问好，递东西给长辈要双手。形成一个良好的班级体。

6、针对现在的学生独生子女较多，自私自利的现象比较严重，因此在班级经常开展手拉手活动，教育学生互帮助，互关心。并且充分树立典型，以起到很好的带头作用。

1、今年五年级数学采用了青岛版教材，无论在内容和编排上都有了很大的变动。因此在教学工作方面，要把提高学生素质作为主要目标。认真备好课，上好课，充分发挥学生的主体作用。在对待差生方面，努力培养他们学习的兴趣，不讽刺、不挖苦，尊重他们的人格，使他们在力所能及的范围内，取得理想的成绩。同时，在班级成立互帮互助小组，给他们学习和生活上更多的帮助。教育学生明确学习目的，培养学生的学习兴趣，发挥他们的特长爱好，使之在各方面得到提高和进步。

2、培养学生刻苦学习，认真钻研的好习惯。

3、科学设计家庭作业。作业设计力求达到新颖而且有创新，多与生活联系起来，让学生学习有用的数学，真正体会数学就在我们身边。

1、作为班主任，工作不但要有耐心，更要细心，尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作，真正做到热爱学生，关心学生，多了解他们的学习和生活，只有真正的了解他们，才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动之以情，晓之以理，保护学生的自尊，多方协调，天长日久，自然会取得学生的信任，从而更加有利于班主任工作。

2、一个班级不能离开班干部的工作，在原有的基础上适当的把班级的一些活动放手给班级干部，让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题。从而加强班干部的凝聚力，为班级工作打下良好的基础。

3、安全方面，强调路队管理，包括间操带队、放学路队。做到快、齐、静，不散不挤，有秩序，保证安全，不出意外。同时发挥路队长的作用，养成良好的行为习惯，持之以恒。

4、学生是一个活跃的群体，存在着许多的不稳定因素，为了防患与未然，在做好安全工作的同时，需要常抓纪律教育，需要班主任做细致而全面的工作。

1、卫生工作是一个班级各方面工作的体现，因此在班干部的密切配合下，发动全班同学养成自觉维护的好习惯。班级中成立了卫生负责小组，室内卫生由刘钰和吕佳育负责，室外卫生由张槟槟和于威负责，选好负责人，然后进行培训，再上岗。有了好的班风，有了负责的班干部，就会有热爱班级的好同学，班级的卫生工作就会在原有的基础上有进一步的提高。

2、搞好课外活动，支持学生参加文体活动。利用每天中午及每周四的第七节课学生跳皮筋，不但丰富了学生的生活又锻炼了身体。

其他：对学生进行及时评价。

班级中设立评价榜，对表现好的及时给予表扬和奖励。根据考核项目分别设立路队章、间操章、学习章、保结章和守纪章，每个同学凡是攒够5个章的均可在评价榜的相应栏中换取一朵小花。对于犯错误的学生扣除一个章，这样既调动了学生的积极性，又增强了班级的凝聚力。