经济局创先争优活动方案(通用9篇)
经济局创先争优活动方案 篇1
舒经济委[2010]7号 签发人:高正国
中共舒兰市经济局党委 “创先争优”活动实施方案
各直属企业党支部:
为进一步巩固科学发展观学习实践活动成果,在促进舒兰经济发展、服务企业中发挥经济局系统党组织的巨大作用,提升全体党员干部素质,按照市委有关文件精神,在全系统党员干部中开展创先争优活动,结合我局实际,制定如下活动实施方案。
一、指导思想
始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持以科学发展观为统领,准确认识和把握舒兰发展面临的新机遇新挑战,以解放思想为先导,以科学发展、富民强市为主题,继续以“解放思想找差距,群策群力谋发展”为抓手,全面提高党员素质,增强服务能力,增强党组织的战斗力和凝聚力,提升全局党员干部的思想道德水平,加强全局党员干部的作风素质建设,增强全局党员干部的工作业务能力。联系实际,改革创新、务求实效,扎实有
2做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进。五是群众反映好。基层党组织能模范执行党的群众路线,问计于民、问政于民、问需于民,工作作风务实,在群众中有较高威信,党员模范践行“三个代表”重要思想和科学发展观,在群众中有良好的形象,党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,钻研业务,提高技能,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献,带头完成各项工作任务,在本职岗位上有显著成绩。三是带头服务群众。宗旨意识强,主动关心群众、服务群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当利益,做群众的贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,坚决执行党的路线方针政策,维护党的权威;模范遵守国家法律法规和单位各项规章制度,树立诚信守法的良好形象。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,抵制歪风邪气,弘扬风清正气,做社会主义核心价值体系的推动者和实践者。
四、目标任务
经济局全局上下结合自身工作实际,认真学习贯彻市委会议精神,深入讨论如何在思想上弘扬敢想、敢为、敢当的“三敢”精神,如何在工作中破除“怕、惰、庸”的三大思想障碍,正确认识舒兰建设发展面临的新形势和新机遇,深化对舒兰发展之路的认识,借乘这次创先争优活动的强劲东风,增强时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感。通过深入学习讨论,帮助广大党员干部看到差距,发现不足,找准根源,着力解决思想作风和工作中存在的影响发展、制约发展的突出问题,抓好以下工作:
(一)抓学习,着力提高党员干部的素质。按照市委和局党委的安排部署,在全体党员、干部职工中倡导和营造浓厚的学习氛围,在组织党员干部认真学好党章、党史的基础上,下功夫学习与工作实际相关的业务知识。通过学习,不断提高广大党员干部的党性修养;不断提高工作业务水平和贯彻执行国家政策的能力,分析、处理、解决问题的能力及为企业为群众服务的能力。
(二)抓单位内部管理,着力促进单位整体功能得到有效发挥,以这次创先争优活动为契机,建立健全单位管理制度,强化单位内部管理,促进单位整体功能发挥,推动全局重点工作的顺利开展。
(三)抓工作效率和服务能力,着力促进各项工作得到有效落实,以机制创新作为改革发展的内在动力,着力推行“三项机制”即建立领导带头抓落实机制、公正公平的用人机制和严格的督查落实问效机制,促进全局各项重点工作任务的落实。
(四)非公有制经济党组织要以服务建设有中国特色社会主义事业为主题,以健全组织体系,加强党员队伍建设为基础,以发挥基层党组织和党员作用为重点,深入开展“为企业谋发展、为社会作奉献、为党旗增光彩;争当岗位能手、争当员工标兵、争当守纪模范”的“三为三争当”主题实践活动,通过设立党员创业先锋岗、党员责任区,创建诚信守法经营户,开展“党员身边无次品、无违章、无事故”活动等发挥党员作用,做到关键时刻有党员、重要岗位有党员、业务攻关有党员,引导和监督非公有制经济组织遵守国家法律法规,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进企业健康发展。
6委成立由任贵秋同志任组长,高正国等同志任副组长,各支部书记为成员的活动领导小组,并下设办公室于党委办公室,王辉任主任并在党委的领导下开展工作。
(二)落实工作责任。要落实领导责任,各负其责,一级抓一级,层层抓落实。要建立领导干部联系点,党员领导干部要结合各自分工,建立联系点,把联系点抓成创先争优活动的示范点。要坚持领导示范带头,领导班子和党员领导干部都要以身作则,率先垂范,真正体现“讲党性、重品行、做表率”的要求,为广大党员干部作出榜样。领导小组成员和办公室同志要把开展创先争优活动作为自己的重要责任,带好头、作表率,切实履行职责,加强协调配合,共同抓紧抓好有关工作。
(三)强化督促检查。局党委活动领导小组要加强对创先争优活动全过程的具体指导和督促检查,防止活动走过场、出偏差。各支部及全体党员对局党委活动领导小组的工作要积极支持、密切配合,要加强与领导小组办公室的沟通,为局党委开展好创先争优活动创造良好的条件。
(四)营造舆论氛围。充分运用学习园地以及网络、电视、广播等媒介,采取多种形式开展宣传,营造浓厚的舆论氛围。要大力宣传开展创先争优活动的重大意义,宣传活动的总体部署、目标要求和活动安排,宣传先进典型,宣传成功经验和创新做法,把宣传工作贯穿创先争优活动始终。
二
0一0六月三十日
中共舒兰市经济局委员会 2010年6月30日印发
经济局创先争优活动方案 篇2
创先争优活动把“学习型党组织建设成效明显”、“带头学习提高”作为首要条件提出要求。而把“打造学习型党组织”、“培养学习型党员”作为重要任务来布置, 就要使党组织和党员在学习中不断增强战斗凝聚力和工作推动力, 提升个人综合素质和工作能力, 从而实现组织先进、党员优秀的目标。
为此, 我在实践中, 觉得必须要将“创先争优活动”与“学习型党组织建设”紧密结合, 将学习型党组织建设作为“组织创先进、党员争优秀”的源动力, 通过建立学习型党组织建设长效机制来深化创先争优活动, 为各基层党组织和党员实现思想先进、工作先进、作风先进、学习先进提供坚实基础。觉得应该从针对不同群体、围绕突出问题、立足创建实际、着眼学风转变等方面去构建创先争优活动的长效机制建设。
1 要针对不同群体, 建立健全学习组织制度
要针对不同的学习群体, 牢牢坚持干部领学制度、党员比学制与辐射制, 促使领导干部争作学习表率、全体党员争当学习标兵, 推动领导干部与全体党员创先争优。
1.1 坚持干部领学制
抓住领导干部这个重点, 可以依托中心组这个学习平台, 把握“开阔干部视野、完善知识结构、提高综合素质、共谋科学发展”这个功能定位, 沿着“学以致用、用以促学、学用相长”这条学习路径, 采取专题学习报告会、学习交流会、集中研讨会和调研成果汇报会等形式, 引导领导干部围绕主题、带着问题学习、研究、创新。每次学习, 各级党组织主要领导都应该亲自确定主题、审定学习计划、主持集中学习, 带头谈学习体会、作学习总结, 并定期对其他成员的学习情况进行检查和督促。党组织其他成员在抓好自学的基础上, 积极参加集中学习, 踊跃发言畅谈体会。做到把对党组织班子成员学习作为提高政治理论水平和领导水平的有效途径来抓, 这样也就达到了一级带一级, 一级抓一级的效果。
1.2 坚持党员比学制
通过一定的学习载体, 经常性组织党员学习党的路线方针政策、时事政治和科学文化知识。结合区域经济社会发展实际, 定期组织党员干部开展理论知识竞赛, 编发党员干部知识读本, 推动党员干部加强理论武装。像笔者所在地区的“三会一课”和举办读书节活动, 通过邀请专家、学者专场辅导, 开展各种形式的读书交流, 倡导党员干部勤学习、多读书、读好书, 从而营造了相互学习、共同进步, 全面提高的浓厚氛围。
1.3 坚持中心辐射制
可以按照“全员、全程、全覆盖”的原则, 像构建起以社区大讲堂为核心的社区教育网络, 可以对普通党员实行菜单选学、灵活讲学, 来辐射带动社区群众经常性开展学习。像所在地越城区, 2011年就开设各类“社区大讲堂”教育讲座1100余场, 听课人数达到15万人次。也可按照“小型、便民、灵活、有效”的原则, 精心培育社区党员学习中心户, 通过“个人提出问题→团队协商→解决问题”, 示范带动所在小区、楼道其他党员主动参与这种问题求解式学习。如今, 绍兴市越城区从社区大讲堂到社区党员学习中心户, 从户到楼, 学习网络逐步健全, 学习内容日益丰富, 学习空间也得到深度拓展。
2 围绕突出问题, 建立健全学习考评制度
在学习型党组织创建过程中, 普通存在像“监督实施难、质量评价难”的问题, 可以探索建立学习型党组织量化评价体系, 实现学习管理从定性评价向量化考评的突破, 切实解决基层党组织和党员不愿学、不勤学、不真学、不善学的突出问题, 为创先争优夯实学习基础。
2.1 分类制定
各地可以根据党组织与领导干部实情, 按机关、事业、企业、社区、农村等类别, 针对性制定切合本地区的“学习型党组织评估指标体系”, 包含目标体系、学习体系、保障体系、效果评价体系, 可以按占打分权重的10%、40%、20%、30%计分。目标体系要做到有明确目标、加强规划部署等评估标准, 学习体系要有坚持学习制度、学习内容全面、学习时间保证、学习方法创新等评估标准, 而保障体系做到有组织、经费、设施、激励等, 最后效果评价体系要有学习成果、工作创新、整体发展、社会认同等评估标准, 一环扣一环, 确保评估科学有效。
2.2 宽柔并济
在操作中既要有“创建目标明确、单位创建规划务实、个人创建计划具体”、“注重环境文化建设, 形成创建活动氛围”等软性要求, 又要有“个人自学时间和党组织 (包括小组) 集中学习不少于一定时间量”等硬性指标, 对于硬性指标, 要着重加强台帐检查。而对于软性要求, 则应有具体的细化考核项目。
2.3 全面评价
做到考评体系要使定量考核与定性评价有机结合。对自主学习的学习计划、学习记录、学习笔记与集中学习的时间、形式、载体要进行不同权重的量化评分, 对环境文化建设、领导重视等一些软性要求, 在定性评价的基础上也要进行量化计分。
2.4 注重效果
对于各基层党组织学习过程中积累产生的理论成果, 应按理论层次、成果应用评价计分;对于实践工作效果, 则按工作效能、工作业绩、服务水平、群众满意度进行量化计分。通过这样学习效果的量化评价, 相对较好改变了以往学习流于形式、与实践脱节的情况, 促使学习与整体工作、服务大局挂钩。
3 立足创建实际, 建立健全学习管理制度
要进一步完善常规的定期学习、个人自学、学习档案、学习预告、请假补课、学习通报、学习交流、学习调研和学习考核等一系列学习制度, 促使学习经常化、制度化、规范化、实践化, 提升学习长效, 以确保创先争优的制度化、长效化。
3.1 规范管理
考核部门, 要对列入学习型党组织建设计划的单位, 可以按机关、事业、企业、农村、社区等类别建立档案、分类登记、动态更新。年初应该发布各级党委 (工委) 的学习意见与学习计划, 每月公布理论学习提示, 为各单位开展规范性学习活动提供指导。年中可以定期公布学习动态, 考评登记各类学习活动情况。
3.2 严格考评
要定期组织开展旁听、抽查各级党组织平时学习情况, 积累日常考核资料。年底, 可以先由创建单位自评, 再由有关创建工作小组实地查阅实施意见、学习计划、学习记录、活动图片、调研报告、经费保障措施、汇编资料等各类学习台帐资料, 并开展问卷调查和单位互评, 切实提高考评质量。
3.3 强化激励
各地在实际操作中, 要按照评估指标体系, 对机关、事业、农村、社区、企业等的学习型党组织创建活动, 评为优秀的, 要认真进行表彰, 促使各级党组织自觉落实学习制度、学习计划、学习时间、保障措施。同时, 根据学习台帐, 可以评比表彰像“十佳学习阵地”、“十佳学习活动”、“十佳学习材料”等。
4 着眼学风转变, 建立健全学习实践制度
我们要从弘扬优良学风入手, 做到“三个坚持”, 推动党员干部向实践学习、向群众学习, 运用调查研究、走群众路线的方法, 实现基层党组织和党员工作作风改进。
4.1 坚持沉到基层进行调查研究
各级党委 (党组、工委) 班子成员要结合各自分管的工作, 深入基层, 可以围绕年初各地确定的学习目标和课题, 深入开展调查研究, 认真研究和解决群众关注的热点、难点、焦点问题, 从而切实增强工作的针对性和实效性。
4.2 坚持立足本职开展实践活动
围绕社会热点、工作重点, 适当举办类似创新社会管理与法律保障、依法行政等专题学习会, 邀请知名专家学者主讲, 不断提升领导干部正确分析、有效面对复杂局面的能力。基层党组织可以围绕工作热点、难点、焦点, 组织开展工作研讨会、金点子征集等活动, 促使党员干部在工作的全过程中不断总结、反思、学习、提高, 又对工作中的问题或者可能发生的问题有针对性地进行学习, 实现学用结合。
4.3 坚持深入群众充实学习内容
把握创先争优活动规律 篇3
“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动,是学习实践科学发展观的继续和深化,是党中央加强党组织和党员队伍先进性建设的又一重大部署。煤炭企业生产矿井基层党组织,是党组织活力的重要组成部分,只有不断结合基层组织自身建设和党员队伍建设的实际,研究好活动规律、运用好活动规律,才能确保活动取得实实在在的效果。
众所周知,规律即法则,是客观事物发展过程中的本质联系。要想认知和把握“创先争优”活动的规律,我们必须全面深刻地分析活动的本质,进而准确把握“创先争优”活动扎实有效推进的法则。
“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”,“创”“争”是起点,“先”“优”是归宿,这是由党的性质决定的,是“创先争优”活动的本质要素。在“创争”活动中,本质要素两大实践主体是“组织”和“党员”、客体是“先进”和“优秀”,他们相互联系、共同促进的运行法则,就是我们必须掌握的活动规律。
那么,我们如何科学运用“创争”活动的基本规律,把主观认识变成客观实践,以展示党组织的先进性、发挥党员的先锋模范作用、体现出“创争”活动的重要意义呢?
把握两个层面。一是对我们煤矿基层党组织来讲,创建先进基层党组织活动,就是通过创建实践把党的基层组织变为坚强的战斗堡垒,具体来讲就是要建强班子、带好队伍、解放思想、创新管理、融入中心、服务发展,实现井下安全高效,井上稳定和谐,让矿井实现新跨越、员工取得新福祉。二是对每一个共产党员来讲,争当优秀共产党员活动,就是要立足本职岗位,从小事做起、从身边事做起,带头学习提高,带头安全生产,带头服务群众,带头弘扬正气,让自己成为员工群众身边的一面旗帜、一个标杆,在推动企业科学发展、实现企业跨越目标的实践中发挥先锋模范作用,以实际行动证明自己是优秀共产党员。
敢于“创”中求新。创先争优活动,关键在“创”字。创造科学发展新经验,创造转变方式新局面,创造融入中心、融入企业、服务企业、服务员工的新手段,所有的“新”,都需要敢想敢干、奋力开创。
一切创新行为,目的都是围绕发展大局,推动中心工作,服务员工群众,切不能曲解“创”的本义,搞华而不实的创新、轰轰烈烈地走过场,只在文件中创新、会议上创新、表象上创新。要瞄准企业的战略目标,着眼于本职工作,着眼于破解难题,着眼于科学跨越,着眼于员工福祉等方方面面创新。凡是有利于企业发展的思想就是创新的火花,凡是有利于企业进步的事情就是创新的实践,党组织必须积极引导、主动鼓励和全面放手,让党员干部、员工群众大胆地想、大胆地干,通过不断创新,让蕴藏在党员干部、员工群众中的智慧和力量迸发出来,汇聚成推动企业跨越的巨大力量,在改革中“创先”,在跨越中“争优”。
注重“先”中求实。创先争优活动,目标在“先”字。只有广大基层党组织和党员奋勇争先,争当一流,党的执政能力才能全面增强,企业发展才能不断向前,员工群众才能得到更多实惠。
党组织的先进性必须实实在在地体现在每个共产党员的具体行动上。先进性不是说出来的,而是实实在在做出来的;不是自封的,而是群众评出来的。每一名党员干部要立足本职工作,努力学习,掌握政策,钻研业务,提高技能,用实实在在的行动,用看得见、摸得着的成果,体现出先进。重点要在党员中组织好科学管理知识先培训、先进管理技术先操作、岗位工作规范先做到、急难险重任务先行动,做到党员思想觉悟高于群众、业务技能高于群众、工作业绩高于群众,鼓励广大党员在企业发展中经受锻炼,建功立业,以实实在在的“四先”、“三高”,体现党员的先进性,展示党组织的先进性,使“创先争优”活动成为群众满意工程。
力促“争”中求进。创先争优活动,核心在“争”字,百舸“争”流,方能更进一步。迈向企业跨越新目标,开创科学发展新天地,必须使党员带头“争”。“争”的途径和方法很多,争着保安全,争着抓学习,争着下基层,争着干工作,争着创业绩。切不可把“争”字经念歪了,争着邀功推过,争着揽权卸责,这样的“争”是十分有害、非常危险的,这种“争”,只能在“争”中败坏党风,搞散班子,带跨队伍,贻误发展时机。因此,党组织要引导和教育广大共产党员,端正“争”的目的,在提高学习能力、服务水平上去争去拼,争群众口碑,拼工作效率,这样争取到的才是一个优秀共产党员的品质与境界。
突出“优”中求好。创先争优活动,标准在“优”字。创先争优活动,要在“优”字上下功夫,着眼于提升个人素质,强化基层组织,推动事业发展。
“优”应基于“实”。“实”是做好一切工作的基础。我们煤矿,抓安全则质量标准化要“优”,抓队伍则技能素质要“优”,抓市场则产品质量要“优”,抓效益则经营管理要“优”,凡此种种都要着眼于“实”、立足“干”。凡事只有脚踏实地去干,不驰于空想,则“优”可争;以科学态度去“干”,真心实意去“干”,则“优”可成。“优”应着眼“好”。领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。在创先争优的活动中,只有求真务实,真抓实干,多下打基础、惠民生的真功夫,才能结出真正优异的果实。
创先争优活动方案 篇4
为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,进一步深化拓展深入学习实践科学发展观活动成果,围绕推动科学发展、加快教育教学改革,全面加强党的基层组织建设和党员队伍建设,根据教育局党委“创先争优”活动工作安排部署及开展“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”活动的实施意见,结合少年宫实际,特制定本实施方案:
一、指导思想
以党的十七大精神为指针,全面落实科学发展观,围绕“践行科学发展观,办人民满意教育”目标,不断提高工作效率和服务水平,推动少年宫自身建设和教师业务工作能力,为少年宫教育事业的创新发展做贡献。充分发挥学校服务师生、凝聚人心、促进校园和谐的作用,按照“工作争先、业绩争先”和“作风优、素质优”的要求,把“创先争优”活动与转变作风提高效率相结合、与提高素质推动创新相结合,切实加强师德建设和行风建设,努力打造一支政治强、作风硬、素质高、业务精的党员、教师队伍,促进少年宫健康可持续发展。
二、目标要求
通过开展“创先争优”活动,进一步加强师德师风建设,构建师德建设长效机制,发挥党员教师的先锋模范作用,使广大党员教师争做“四种楷模”、达到“三个提高”的目标要求,努力办好人民满意的教育。
争做“四种楷模”:一是终身学习的楷模。读书修身,以身立教,做终身学习的带头人,自觉参加政治业务学习,引导广大党员教师不断提高政治理论水平、思想业务素质,不断吸纳先进教育教学理念,掌握教育科学规律,提高教书育人本领,用广博的知识、科学的理论、有效的方法,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。二是职业道德的楷模。模范遵守教师职业道德规范,不断提高师德师风水平,增强做好教育工作的责任感和事业心,敬业爱岗,无私奉献,关心学生,教学相长,在服务师生、服务学校等方面发挥先锋模范带头作用,用模范行为影响群众、教育学生,做到责任强、服务好。求真务实,言行一致,做先进文化的倡导、传播和实践者,树立人民教师的良好形象。三是遵纪守法的楷模。带头模范遵守《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规,依法治教。坚决杜绝有偿家教,杜绝向学生乱收费,洁身自好,廉洁从教。四是科研兴校的楷模。更新教育观念,树立正确的教育观、教学观、人才观,积极投身教育改革实践,不断探索推进素质教育和新课程改革的途径和方法,教育教学研究水平较高,学科教学研究有新的突破,解放思想、改革创新、开拓进取,成为教育管理、教学改革的领头人,争做科研兴校先锋。
达到“三个提高”:一是学校党组织的凝聚力、战斗力有新的提高;二是教师的政治觉悟、理论素养和教学能力有新的提高;三是学校为师生服务的水平、教育教学水平和质量有新的提高,真正让学生成才、让家长放心、让社会满意。
三、主要内容和具体标准:
以争创先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
(一)建设学习型党组织,努力做到“五好”:一是领导班子好。办学方向明确,学校管理规范,严格落实学校发展规划、思路和措施,努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、永争一流立场坚定的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策,制度健全、措施到位,考核机制科学规范,工作运行流畅有序。四是工作业绩好。努力提高少年宫教育教学质量,规范学校管理,打造优质教育品牌。五是群众反映好。加强家校联系,取得社区党委群众的支持,广泛征求群众意见,努力提高服务质量。
(二)践行党员义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,树立终身学习的观念,坚持学以致用,践行科学发展观和先进教学理念,提高自身素质,促进自身专业化成长。二是带头争创佳绩。热爱教育事业,具有较强事业心和责任感,敬业奉献,刻苦钻研,业务精湛,成绩一流。三是带头服务群众,立足本职,爱生如子,加强家校联系沟通,帮助学生解决生活困难。四是带头遵规守纪。执行党的各项决议,遵守法律、恪守教师职业道德规范,自觉遵守学校的各项规定制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系,树立正确荣辱观,敢于同违法犯罪作斗争。
四、主题实践活动:
(一)在学校党支部中开展“强化责任意识,展现模范作用”的活动。
1、建立党员学习制度,加强对党员的教育理论和职业道德的培训,提高党员素质,发挥党员的模范带头作用。
二、增强党员的组织纪律性教育,严肃工作纪律,落实上级和学校的各项规定,严格遵守作息制度,严格执行禁酒令,工作时间不玩游戏,切实提高工作效率。
三、健全党员工作考核制度,实行目标考核责任制,强化政务公开,定期组织工作总结,制定下阶段工作措施,增强工作的目的性和有效性。
2、加强理论学习。认真组织支部成员和全体党员学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习党章,学习党和国家的方针、政策和上级文件精神,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和学校教代会精神,坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立社会主义荣辱观,加强党性修养,端正思想作风,提高党员思想觉悟,认真贯彻执行党中央的各项决议和少年宫的各项决定,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
3、加强支部领导班子的思想和作风建设。坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,班子成员带头学习政治理论和业务知识,提高理论水平、思想政治素质和业务工作水平,紧跟当前形势,在事关大局、事关原则的问题上要始终保持清醒的头脑;弘扬求真务实精神,坚持与时俱进,坚持正确的政绩观,不断改进工作作风,培养建立一个团结协作、以身作则、勤政廉洁、奋发有为的领导班子,努力提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒
作用,实现领导班子在经营思想、管理方法、工作方法、工作作风方面的创新。
4、认真落实党风廉政建设责任制,建立健全教育、制度、监督并重的反腐倡廉“惩防体系”。党支部要认真履行职责,做到经常组织党员、干部、教师进行政治理论学习,认真开展形势教育、理想信念教育、廉政教育,做好保证监督工作;认真执行民主集中制原则,发扬党内民主,定期召开支委会、研究本单位重点工作;认真组织、开好民主生活会,积极开展批评与自我批评。
5、加强党员队伍的教育和管理,发挥党员的先锋模范作用,强化党员先锋意识,认真组织学习、贯彻执行《党章》、《中国共产党党内监督条例》(试行)和《中国共产党纪律处分条例》,加强党风、党性、党纪教育,严格按《党章》、《廉政准则》及“两个条例”要求全体党员,坚定共产主义理想信念,增强党性观念,增强廉洁自律的意识,提高拒腐防变的能力,模范遵守党纪国法,爱岗敬业,努力做好本职工作,在学习、工作、生活等方面切实体现共产党员的先进性。
6、加强党支部自身建设。坚持“三会一课”制度,坚持开展“创先争优”,争创“五好”党支部的活动,按照教育局党委部署,认真组织、开展好各项党内活动,抓好党员个人达标、党支部达标工作。认真落实好党员联系群众制度,要求党员深入调查了解情况,关心职工群众工作和生活,做好职工群众思想政治工作,维护职工群众利益,充分反映职工群众的意见、要求和实际困难,及时帮助职工群众排忧解难,虚心听取党内外群众的意见,自觉接受党内外群众的监督。
7、积极开展党的知识宣传,加大组织发展工作力度,关心和帮助积极要求加入党组织的每一位积极分子,认真贯彻新时期发展党员的方针,保证党员质量,成熟一个发展一个,不断为党组织增加新鲜血液。
8、加强党员的思想道德、科学文化教育,提高党员的自身素质和表率作用,积极开展思想政治工作,充分发挥工会、共青团组织的助手作用,及时掌握教师的思想动态,及时解决教师的思想问题和实际困难,充分调动教师的工作积极性,培养一支思想过硬、组织严密、纪律严明、精通业务、团结协作、开拓进取的教师队伍,共同完成党交给的各项工作任务,为少年宫的改革发展,提高办学质量贡献力量。
五、步骤安排
第一阶段:学习动员(2010年4月下旬——5月底)
1、结合少年宫实际,制订切实可行的活动方案。
2、召开会议,向全体党员宣传、动员、布置。
3、组织全体党员学习先进人物和典型事迹,通过举行学习会、报告会、微型党课、座谈会等形式,在广大党员教师中营造爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、争先创优的氛围。第二阶段:集中实施(2010年6月-2012年6月底)
1、开展“创先争优做楷模”示范活动。设立“共产党员示范岗”,促进党员“把党员身份亮出来,把党员的先进模范作用发挥出
来”,教育激励全体党员在教育改革和发展中充分发挥先锋模范作用。
2、开展“树立党员形象”教育活动。要求党员模范执行《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,做到“三好”,即:做一个遵纪守法、乐于助人的好公民,打造教师良好的公众形象;做一个师德高尚、师能精湛的好教师,打造教师良好的职业形象;做一个甘于奉献、勇于创新的好党员,打造党员教师的模范形象。
3、开展“争优创先”竞赛活动。促进党员教师在实践中学习,在学习中反思,在反思中提高。具体要求:党员干部要做到精心管理——勤政高效、务实廉洁,成为教师和干部的榜样者;党员教师要做到专心教学——学生为本,质量第一,成为课堂教学领域的佼佼者;党员班主任要做到爱心育人——循循善诱,教人求真,成为班主任工作的优秀者;党员职工要做到热心服务——尽心尽力,主动周到,成为二线工作的先进者。
4、开展党员听评课和优秀教育教学成果评选等活动。激发广大教师参与教育教学改革的热情,树立教学为尚、教学为先的观念,更加关注和投入教学工作,不断提高教学水平和教学质量。第三阶段:总结提高(2012年7月-党的十八大召开前)
1评选“创先争优”模范。通过评选活动树立四种典型:即志存高远、爱岗敬业的典型;严谨笃学、改革创新的典型;为人师表、关爱学生的典型;依法办事、关心教师的典型。
做好活动总结。对主题实践活动开展情况进行总结,激励先进,深化创先争优活动,巩固和深化科学发展观成果的,推进少年宫又好又快发展。
2010年5月
南明区少年宫党支部 创先争优工作领导小组名单
组
长:贺平吟
副组长:纪
岚
王君萍
邓
创先争优活动方案 篇5
一、指导思想
认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“筑牢科学发展堡垒,争当崛起先锋”为主题,以沈浩同志为榜样,结合交通运输工作实际,改革创新,务求实效,努力把基层党组织建设成为推动科学发展的战斗堡垒,把广大党员培养成为推动科学发展的骨干力量,为实现交通运输事业的科学发展供给坚强有力的组织保证和人才支撑。
二、目标要求
经过开展创先争优活动,争取用两年左右的时间,使基层党组织履行职责创先进,争创“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好);使广大党员立足本职争优秀,争当“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气),充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和...员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业。
三、主要资料
在具体工作中,坚持创先争优活动与干部作风建设、礼貌行业创立活动、机关效能建设结合起来,突出解决好四个重点问题,即:个别执法人员素质偏低,执法行为不规范问题;客运市场“黑车”及站外揽客、倒客、宰客、甩客等违法行为;服务意识差、办事效率不高等问题;施工本事差,操作不规范问题。激励党员干部勤奋钻研业务,改善工作作风,履行岗位承诺服务基层群众,努力争做开拓创新、维护团结、科学执政、廉洁自律、亲民爱民的五个表率。
1、加强干部职工的培训教育。认真落实科学的发展观,充分认识创先争优活动的重要性,增强创先争优活动的紧迫感和自觉性。同时深入开展梦想信念、职业道德、职业技能的教育。突出抓好执法人员培训,使每个执法人员都熟练、掌握和运用法律、法规,自觉严格依法办事,严格执法程序,规范执法文书,使执法人员成为展示交通形象的窗口。
2、努力实现四个新突破。重点抓好为群众服务、为基层服务、为业户服务的工作。一是实现优质服务水平的新突破。局属各单位要开展“亮...员身份,做优质服务标兵活动”,使党员争当爱岗敬业、礼貌礼貌、热情服务、乐于助人、创优环境”五个标兵,转变作风,提高机关效能,推行全程、全员、全方位优质规范服务。要建立健全职业道德规范、岗位操作规范、行为制约规范、服务环境规范。二是实现行政执法水平的新突破。深入开展转变作风、转变职能、提高服务水平为主要资料的“两转变一提高”活动。杜绝执法不严,以权谋私,野蛮执法等不良行为,杜绝公路“三乱”。三是实现客运市场管理水平的新突破。加强对客运市场的监督和检查,严厉打击班线客运违法经营行为;严厉打击惩处非法营运,保护合法经营者,规范客运市场秩序。四是实现农村公路建设管理和质量水平的新突破。坚持质量、速度、效益统一的原则,抓好好农村公路工程建设和养护,进取创立礼貌样板路,保障“绿色通道”畅通,为广大群众创造良好的交通环境。
3、集中开展作风效能建设活动。从此刻开始到年底,集中开展一次交通运输行业作风效能建设活动,广泛进行思想发动,深入排查行业作风建设中存在的突出问题。一查职责落实情景;二查办事效率;三查服务态度;四查执法执罚行为是否规范;五查执法是否公正;六查制度落实;七查纪律观念;八查廉洁自律;九查群众观念;十查违法违纪人员。围绕排查出来的主要问题,扎扎实实地抓好整改。对群众和基层反映的问题,能够解决的要立即解决,一时无法解决的,明确整改时间表和具体措施。那一世范文网
四、方法步骤
创先争优活动从5月开始到党的十八大召开前结束,围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。
(一)动员部署阶段(5月上旬—5月底)。主要抓好四项工作:
1、成立机构。按照区委的要求,成立创先争优活动领导小组及其办公室,明确领导小组成员和办公室负责同志。经过建立健全职责体系,切实做到机构、人员、场所、经费“四落实”。
2、制定方案。对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,理解群众监督。
3、动员部署。召开动员会,传达上级文件和有关会议精神,强调开展创先争优活动的重大意义,统一思想,提高认识,充分调动广大党员干部参加活动的进取性和主动性。
4、组织学习。组织基层党组织和党员认真学习在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,进取投入到创先争优活动中来。
(二)全面推进阶段(6月—6月底)。按照省、市、区委统一安排部署,深入开展“五项活动”:
1、“党性教育”活动。以迎接建党90周年为契机,实施党员“双育工程”(党员党性教育和本事培育),采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、学习实用技术、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育,进一步提升党员素质和“双带”本事。“七一”前,集中组织开展“六个一”活动,即举办一次报告会、组织一次参观学习、召开一次专题民主生活会、进行一次党性分析、撰写一篇党性分析报告、组织一次群众评议。
2、开展“岗位奉献”活动。以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门为主题,开展以“比学习,创一流素质;比团结,创一流队伍;比服务,创一流作风;比效能,他一流业绩;比奉献,创一流形象”的“五比五创”主题实践活动,经过设立党员先锋岗、党员示范窗口,组织党员开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动,引导党员立足岗位作奉献、履行职责创佳绩。
3、“亮牌示范”活动。经过佩戴党徽、党员先锋岗、党员职责区等形式,开展“党员亮身份,让党组织评,让单位同志评、让服务对象评”为主要资料的“一亮三评”主题实践活动,促进党员发挥先锋模范作用。
开展创先争优活动方案 篇6
一、充分认识开展创先争优活动的重要意义
在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是党的十七大作出的一项重要部署,是党的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,是进一步抓好学习实践活动整改落实、巩固和拓展学习实践活动成果的客观需要,是进一步调动和激发基层党组织和党员积极性创造性、推动科学发展的重要举措,是加强党的基层组织建设、不断提高工作科学化水平的内在要求。近年来,全镇各级党组织和广大党员广泛开展各种形式的创先争优活动,特别是通过深入学习实践科学发展观等党内集中教育活动,为有效激发党组织和党员的生机活力、加强党的自身建设、保持和发展党的先进性发挥了重要作用,也为深入开展创先争优活动奠定了基础、积累了经验。全镇各级党组织和广大党员要充分认识深入开展创先争优活动的重要意义,把思想统一到上级的决策部署上来,切实把这一活动抓紧抓好,抓出成效。
二、准确把握创先争优活动的总体要求
(一)指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓--理论和 “三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,以“抢抓重大机遇、推动科学发展、实现‘五镇’目标”为主题,以基层党组织和党员为主体,以“五个基本”、“七个体系”建设为主线,以分类指导和目标管理为根本方法,以考核评价和表彰奖励为重要手段,从本乡镇本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
(二)基本原则
1、围绕中心,服务大局。紧紧围绕推动兴山科学发展、促进社会和谐大局,紧密结合本地本部门本单位中心工作谋划、部署、实施创先争优活动,努力把党的组织优势转化为发展优势、组织资源转化为发展资源、组织活力转化为推动科学发展的强大动力。
2、注重实际,务求实效。坚持贴近经济社会发展实际、贴近基层党组织工作实际、贴近党员和群众生产生活实际,把创先争优活动与巩固和拓展学习实践活动成果、加强基层党组织建设和推动各项工作结合起来,把发挥党组织和党员主体作用与扩大群众参与面结合起来,把立足当前与着眼长远结合起来,有计划、有步骤地持续推进活动开展,确保取得实效。
3、统筹推进,分类指导。按照健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障和构建组织体系、服务体系、宣传教育体系、民主管理体系、和谐稳定体系、保障体系和考核评价体系的要求,统筹推进基层党组织建设和创先争优活动,区分不同领域、不同行业党组织和党员特点,确定活动主题,设计实践载体,明确目标标准,分类组织实施。
4、与时俱进,探索创新。根据党的建设面临的新形势新任务,不断丰富活动内涵,创新活动形式,尊重基层和群众的首创精神,及时总结推广成功经验,发挥典型的示范引领作用,把创先争优活动引向深入。
(三)目标标准
全镇创先争优活动以争创“五好”基层党组织(基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度坚持好、基本保障落实好,最终实现领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)和争当“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)共产党员为目标,以“五个基本”、“七个体系”考评体系为主要依据。
1、先进基层党组织标准
①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持民主集中制原则,团结战斗,勤政廉政,创造力、战斗力和凝聚力强,充分发挥战斗堡垒作用。
②坚持推动科学发展,发展目标明确,发展思路清晰,发展举措有力,发展业绩突出,特别是在全面建设小康社会、加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定中成效明显,实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。
③坚持落实党建工作责任制,切实加强党组织自身建设,“五个基本”建设落实,“七个体系”构建完善,工作制度机制健全,积极探索党员教育管理工作新路子,发展党员工作规范,党员主体地位突出,表达渠道通畅,关怀服务落实,党员队伍素质高,充分发挥先锋模范作用。
④坚持加强党性党风党纪建设,加强作风建设,领导班子作风正、形象好、素质优,注重加强社会主义精神文明建设,教育引导党员群众树立积极进取、健康向上的生活方式,物质文明和精神文明建设协调发展。
⑤坚持密切联系群众,把实现好维护好发展好群众的根本利益放在第一位,问计于民、问政于民、问需于民、问效于民,深入服务、教育、组织、宣传、发动群众,充分调动群众的积极性和创造性,基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。
2、“五带头”共产党员标准
①坚持党的基本纲领、基本理论、基本路线,自觉遵守和维护党章,带头执行党的各项方针政策,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,思想上行动上与党中央保持一致,理想信念坚定,具有较高的政治素养、文化素养和履职本领,充分发挥先锋模范作用。
②坚持立足本职,爱岗敬业,求真务实,勇于创新,在平时工作中埋头苦干、甘于奉献,在本职岗位上做出显着成绩,在危急时刻勇于挺身而出维护国家和人民群众利益,努力为推动科学发展、促进社会和谐作贡献。
③坚持全心全意为人民服务的宗旨,密切联系、服务、宣传、教育群众,深入群众开展调查研究,认真听取群众意见,积极做好党的群众工作,带头为群众做好事、办实事、解难事,自觉维护群众合法权益,在群众中作表率,形象好、威信高。
④坚持廉洁奉公,模范遵守党纪国法,严格执行中央、省委关于廉洁自律的相关规定,自重、自省、自警、自励,正确行使权力、履行职责,清正廉洁,忠于职守,始终保持和体现党的先进性。
⑤坚持加强党性修养,弘扬党的优良作风,讲党性、重品行、作表率,自觉践行社会主义核心价值体系,遵守社会公德、家庭美德、职业道德,个人作风正派,生活情趣健康,发扬社会主义新风尚。
3、优秀党务工作者标准
①忠诚党的事业,热爱党务工作,坚持党的基本纲领、基本理论、基本路线,自觉遵守和维护党章,带头执行党的各项方针政策,深入学习实践科学发展观,注重学习党的建设理论,有较高的党建理论水平,充分发挥先锋模范作用。
②熟悉党建业务,认真履行岗位职责,继承和发扬党的优良传统,有较丰富的党务工作经验和实际能力,善于研究和解决新形势下党建工作的新情况、新问题,创新意识和开拓精神强,工作业绩突出。
③坚持全心全意为人民服务的宗旨,密切联系、服务、宣传、教育群众,深入群众开展调查研究,有针对性地做好党员和群众思想政治工作,在党员和群众中形象好、有较高威信。
④坚持廉洁奉公,模范遵守党纪国法,严格执行关于廉洁自律的相关规定,自重、自省、自警、自励,正确行使权力、履行职责,清正廉洁,忠于职守,始终保持和体现党的先进性。
⑤自觉加强党性修养,带头讲党性、重品行、作表率,顾全大局,自觉践行社会主义核心价值体系,遵守社会公德、家庭美德、职业道德,个人作风正派,生活情趣健康,发扬社会主义新风尚。
三、分类组织实施创先争优活动
开展创先争优活动,要以“五个基本”、“七个体系”建设为主要内容,根据不同领域、行业基层党组织的职责任务和不同群体党员的岗位特点,分类设计活动的主题载体。
1、农村党组织和党员创先争优。农村党组织要以深入推广“两会两评”模式为重点,以“三级联创”活动为载体,围绕社会主义新农村建设,把发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定贯穿活动始终,着力加强党组织带头人队伍建设,整顿转化软弱涣散村党组织,组织开展农村党员干部培训,发展壮大村级集体经济,全面推行“五议五公开”,健全农村基层党建工作保障机制,不断增强农村党组织功能,充分发挥战斗堡垒作用。农村党员要围绕服务新农村建设和带头致富、带领群众致富,依托现代远程教育网络,加强理论学习和技能培训,不断提高素质;要依托村级党员群众服务中心,通过“两会”党员理事履职、服务承诺、“双建双带”等形式,充分发挥先锋模范作用。
2、机关党组织和党员创先争优。机关党组织要以争创“五好”党组织和创建“六型”(学习型、创新型、服务型、效能型、节约型、廉洁型)机关为载体,围绕建设人民满意机关和落实机关党建“走在前头”的要求,把强化服务意识、转变行政职能、改进机关作风、提高工作效率、优化发展环境贯穿活动始终,着力加强机关领导班子和党员干部职工队伍建设,组织开展党员干部培训,解决机关党员干部在思想观念、精神状态、发展能力、服务效能、体制机制建设等方面的突出问题,探索建立科学合理的党政机关绩效管理体系和考核评估机制,开展行风评议、与基层结对共建活动,落实机关党建责任制和党建保障措施,增强机关党组织功能,充分发挥保证监督作用。机关党员要围绕中心、服务大局,加强理论学习和业务培训,不断提高素质;通过服务承诺、党员先锋岗、党员示范窗口等形式,讲党性、重品行、做表率,充分发挥先锋模范作用。
3、非公有制经济组织、社会组织党组织和党员创先争优。非公有制经济组织和社会组织党组织要以争创“五好”党组织为载体,围绕推动科学发展,把团结凝聚职工群众、维护各方合法权益、促进健康发展贯穿活动始终,着力推进党的组织和工作全覆盖,推荐党员到非公有制经济组织和社会组织就业、推荐优秀员工入党、推荐优秀党员进入管理层,选好配强党组织书记和党务工作者,组织开展党员培训,做好发展党员工作,探索建立党组织与管理层协商沟通重大问题机制,落实党建工作保障,增强非公有制经济组织和社会组织党组织的功能,充分发挥政治核心作用。非公有制经济组织和社会组织党员要围绕推动非公有制经济组织、社会组织发展和立足岗位比奉献,加强理论学习和业务、技能培训,不断提高素质;通过党员示范岗、党员责任区、技能竞赛、献计献策等形式,争做“五个先锋”(创业发展先锋、爱岗敬业先锋、诚信经营先锋、促进和谐先锋、奉献爱心先锋)共产党员,充分发挥先锋模范作用。
4、卫生、教育等事业单位党组织和党员创先争优。各事业单位党组织要分别结合各自实际设计载体,围绕服务大局和各行各业中心任务,把做好职工思想工作、促进事业发展贯穿活动始终,着力建强党组织、配强领导班子、健全制度体系、落实保障措施,增强事业单位党组织的功能,充分发挥政治核心作用。党员要围绕提高工作质量和服务水平,加强理论学习和业务培训,不断提高素质;通过创建课题攻关党员先锋团队、人民满意的白衣天使、师德标兵等方式,充分发挥先锋模范作用。
各单位要将继续深化在学习实践活动中创造的“城乡互联、结对共建”和 “千人万户大走访”活动,作为创先争优的重要内容和实践载体,进一步转变党员干部作风,为基层提供保障支持。
四、切实加强创先争优活动的组织领导
这次创先争优活动,按照中央、省、市要求分两段进行,从今年5月开始,围绕迎接建党90周年,掀起创先争优热潮;2011年7月开始,围绕迎接党的十八大,引导基层党员以更加出色的业绩,向党献礼。我镇成立党委书记任组长的创先争优活动领导小组,办公室设在党政综合办公室。各个基层党组织要相应成立领导机构,制定活动方案,切实加强组织领导,确保活动顺利进行。
(一)精心组织,落实责任。构建党委统一领导、共同负责的工作机制。基层党组织要具体负责本部门本单位创先争优活动的实施。联系村干部要对创先争优活动加强指导,同时要注重发挥各级党代表、党建工作指导(联络)员和大学生“村官”的作用。要以基层党组织和党员创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。
(二)强化措施,扎实推进。要作出公开承诺,各党组织要认真制定开展创先争优活动的实施方案,党员要提出参加活动的具体打算,在本单位职工会上承诺,并采取适当的方式向服务对象公布,接受群众监督;党组织负责人要适时对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是地肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向;要开展群众评议,基层党组织要采取党员个人“述”、基层群众“评”、党员之间“议”等措施,对党员开展创先争优活动情况适时进行评议,特别要采取群众“背靠背”评党员、党员“面对面”互评的办法,确保评议不搞形式,不走过场;要加强督促检查,各级党组织要切实把创先争优活动作为落实党建工作责任制的重要内容,定期检查督导,把活动开展情况与基层组织建设目标责任制考评、领导班子定期考核、公务员考核、文明单位创建等结合起来。今年县委将开展“我身边的优秀共产党员”评选活动,对“五好”党组织进行验收。“七一”前后,镇党委对“五好”党组织和“五带头”共产党员进行评比表彰。2012年“七一”前后,县委将专项组织表彰“2010-2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员,以及抓创先争优活动成效显着的先进党委(组)。各基层党组织要在争创“五好”党组织和争当“五带头”共产党员的同时,争创上级命名表彰的先进基层党组织“十面红旗”、优秀共产党员、优秀党务工作者。
经济局创先争优活动方案 篇7
峨口铁矿党委在开展创先争优活动中,坚持突出实践特色,重在武装思想、重在解决问题、重在取得实效,从破解企业生产经营建设难题入手,以实践“三个转化”为重要途径,努力将党的组织资源、组织优势和组织活力转化为矿山发展的动力,着力构建创先争优长效机制,为推进老矿山科学和谐可持续发展提供不竭动力和坚强保证。
1 坚持理论学习制度化、经常化,进一步完善学习机制
坚持中心组学习制度。矿领导每天坚持读书看报一小时以上;党委中心组每周集体学习不少于一次;矿党委书记每季度上一堂党课;每半月召开一次干部大会。
坚持深入基层调研制度。矿领导针对事关矿山改革发展稳定大局的重大课题、影响党组织建设和群众反映强烈的突出问题,每年至少完成一个调研课题,撰写一篇以上有情况反映、有问题分析、有对策思考的调研文章,着力把理论学习的成果转化为促进峨矿持续发展的工作思路和实际动力,将调研成果转化为实践成果和党委决策。
坚持党员干部经常性教育制度。重点抓好学、考、评三个环节。“学”就是深入开展创建“学习型团队”和培养“学习型干部”活动,通过读书研讨、心得交流、组织竞赛等方式,组织党员干部学理论、学法律、学管理、学技能,提高创新能力,适应矿山发展;“考”就是采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式,对干部学习情况进行考核检查,建立党员学习档案;“评”就是对干部在教育培训中的学习内容、学习时间和学习成果进行评估和认定,把结果作为对党员测评的重要依据。在干部教育管理机制中,教育引导党员干部。促使领导干部进一步深化对国内外形势的认识,深化对创先争优活动的认识,在新的思想高度上树立创先争优的新理念,在新的发展起点上开拓持续发展的新境界。
2 建立健全引领科学发展的干部激励体系,进一步完善用人机制
峨口铁矿党委把建立健全责任制目标、执行责任和考核监督三个体系,作为提高领导班子实际能力,培养干部梯次,激励各级领导干部在持续发展实践中奋发有为、干事创业的重要举措,形成有效的激励约束机制。
按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,进一步健全完善党委会议议事决策机制,规范重大决策程序及内容。对重大问题深入调查研究,充分听取各方面意见,集体研究、集体讨论、集体决定,使决策真正建立在科学、民主的基础之上。强化执行和落实责任,坚持集体领导和个人分工相结合,将目标任务分解细化,落实到人,增强执行责任的针对性和操作性。加强考核监督,坚持“淡化群体责任、强化主体责任”的考核原则,认真落实领导干部岗位责任制和安全问责制,形成业绩与绩效、安全指标与安全岗薪挂钩的干部考核体系,努力构建富有生机与活力的干部队伍。
通过建立健全“三个体系”,最大限度地调动各方面的积极性、主动性和创造性,确保各项工作规范有序、高效运行,真正落到实处。
3 积极推进工作体制机制,进一步完善创新机制
创新才能进步,创新才能提高,创新也是最好的落实。峨口铁矿党委积极探索,努力实践,不断创新,为开展创先争优活动和实现持续发展提供更加完善的体制机制保证。按照“集中一贯”的管理思想,缩减管理层级,推行作业区管理模式,实现机构扁平化。撤销了原分厂级组室,整合了机关科室,对生产辅助、能源保障、生活服务等业务进行了专业化整合。管理流程的持续优化,实现了组织运作效率的不断提高,也使专业化集中管理的优势日益显现;建立了全面预算机制,指标层层分解,计划执行率、资金效率进一步提高;完善了岗位责任制,形成了作业区、管理层、员工多层次管理考核体系,启动了及时激励机制;技术队伍不断壮大,建立了专业技术职务层次序列机制,极大地调动了广大工程技术人员的积极性,为技术人才的成长搭建了平台,也为技术队伍的管理进行了有益探索。构建安全管理体系,充分运用安全培训、安全互保、安全问责、安全评价、标准化操作等有效管理方法,大幅度提升了安全管理控制度和标准执行率,实现了变“扣”为“挣”安全管理观念的转变,“安全就是挣钱、安全就能挣钱”的理念在基层得到了充分体现。
4 树立全员管安全意识,进一步完善“大安全”机制
加强安全文化建设,提升全员安全理念,形成全员管安全的氛围。
一是通过开展安全主题活动,丰富安全活动内容,培养安全文化意识,构建安全文化建设。组织开展了“党员身边无事故”、“周三活动竞赛”等系列活动,确定了“党员责任区”、“党员安全互保”、“党员安全承诺”、“党员示范岗”、“青安岗”等活动载体,建立了党支部、党小组、党员、团员、青安岗带头管安全、抓安全机制。
二是强化职工培训,提高全员素质。要分层次落实三级安全教育,以普及安全生产法律法规、安全操作规程、作业标准为核心的安全生产基本知识培训,提高职工安全素质。要及时运用典型案例开展警示教育,举一反三落实整改措施,用事故教训推动整改工作。
三是落实安全工作思路,形成全员管安全的氛围。安全培训增强了安全本质化水平和全体职工的安全意识;安全互保发挥了基层党组织和党员的引领作用和先锋模范带头作用;安全问责营造了“严格管理是最大的以人为本”的安全文化;安全综合评价检查促进了安全生产责任体系和安全绩效分配体系有效运行;标准化操作是实现安全管理长久平稳态势的重要基础。
峨口铁矿在安全管理责任体系中运用分配政策作支撑,将安全岗薪与个人安全绩效直接挂钩,让职工认识到“安全能够创造效益,安全就能增加收入”。实践证明,峨口铁矿已经建立起了一套比较完善有效的安全管理模式,各级组织已经成为安全管理的宣传者和组织者,党员已经成为管安全促安全的主力骨干和实践者,全体职工已经成为作好安全工作的主力军和保护神。
5 结语
总之,前进中的太钢峨口铁矿党委连续两年荣获山西省国资委“先进基层党组织”;连续三年荣获太钢集团公司“先进党委”、落实党风廉政责任制“优秀领导班子”、“五四红旗团委标兵”和“文明和谐单位”标兵称号。2010年,矿山和尾矿库安全标准化均进入国家三级企业;2011年,被太钢集团公司评为“安全生产先进单位”。峨口铁矿党委开展的创先争优活动,得到了各级党组织的积极响应和组织创新,得到了广大共产党员的积极参与和职工的认可,达到了推动矿山科学发展有新进展、基层组织建设有新加强、服务职工群众有新成效、建设和谐矿山有新气象的预期效果,使老矿山焕发出新活力,为太钢转型发展作出了应有的贡献。
摘要:企业的发展需要构建完善的机制体制。文章论述了太钢峨口铁矿积极开展创先争优活动、坚持突出实践特色、建立健全创先争优活动深入开展长效机制的做法。
经济局创先争优活动方案 篇8
关键词:示范教育;自我提高;实践;丰富知识
开展争先创活动,是进一步巩固扩大科学发展观学习实践活动成果的需要;是进一步加强党的先进性建设和执政能力建设的需要;是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。要保证活动取得实效,达到预期目的,必须在可操作性上取得突破,才能确保教育活动深入基层、深入人心。增强创先争优活动实效,应坚持做到七个“依靠”。
一、依靠教育培训
在党组织和党员中将经常性教育和适当的集中教育培训相结合,是当前政治教育的重要途径,也是创先争优活动的有效开展的必要条件。教育培训不仅包括脱产轮训、在岗培训等课堂教育形式,也包括举办专题报告会、学习交流会、班组学习会等多种集中与分散结合的教育形式。实事证明,凭借单位组织的力量,积极开展内容丰富形式多样的教育培训活动,坚持不断地进行正面灌输与导向,依然是教育活动的有效方法。
二、依靠环境熏陶
创先争优教育活动,不仅要重在個体的引导,也要重视整体的塑造,用氛围感染人、用环境熏陶人。这里的环境、氛围,大的可以指一个国家、一个单位,小的可以包括一个小队,一个小组。建立良好的小环境,对生活、工作、学习在其中的党员先进性意识的形式巩固有着不可忽视的影响。创先争优教育活动,要重视发挥城市舆论、社会文明导向、激励作用,用好社会教育资源,特别是爱国主义教育基地,努力形成广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。
三、依靠典型示范
创先争优教育活动目标,不仅是促进党组织和党员在思想认识上的提高,更是促其在行为实践上的升华。因此,教育要设立参照系,行为要建起坐标杆,使广大党组织和党员在分析评议时有标尺、整改提高时有方向、日常工作生活中有准则。要挖掘和树立大量既能体现党员先进性要求,又能反映出时代精神、符合岗位实际的典型人物,用他们的成长轨迹、精神风貌、执著追求、无私奉献来教育人、引导人、鼓舞人、激励人、示范共产党人展现先进性的人生路标。同时,也要充分运用反面典型开展警示教育。要挖掘塑造“可敬、可亲、可信、可学”的先进典型,用贴近生活、贴近群众的身边人、身边事来加强教育引导、不断增强典型的生命力和感染力。
四、依靠人格感召
社会生活中,人在家庭受父母亲友的影响最大,在学校受老师同学的影响最深,在单位受领导同事的影响最广。这些人生引路人的人格,无时无刻不起着积极或消极的作用。同样,领导干部能否带头向优秀党员靠拢同样将对周围人群产生连锁效应。因此,在创先争优教育活动中,每个身居领导岗位的党员干部,都应该发挥自身的人格力量,自觉以普通党员身份参加教育,带头学习,带头承诺,带头接受群众监督,带头指出存在问题,用自身实际行动促进创先争优教育活动的不断深入开展。
五、依靠自我修养
俗话说:“师父领进门,修行在个人。”创先争优教育活动的过程,本质上是启发人自悟、促使人思想内化、改造人主观世界的过程。因此,创先争优教育活动要重视党员个体的研究,研究个体思想、心理、需求,通过针对性谈心灌输教育等方式,引导个体运用自我教育、自我完善、自我提高等方法,把先创先争优教育活动上升为自身的内在素质提高,转化为追求积极人生的内在动力。
六、依靠行为实践
增加创先争优教育活动实效,既要体现在党员的觉悟素质上,更要落实在党员的言行实践上。看一名党员是否达到优秀党员标准,归根到底要看其言行举止,看其在日常生活以及关键时刻的价值准则和行为取舍。换一个角度而言,开展创先争优教育活动,并不是单单是为了党员个人的自我完善,而是个人完善基础上的对社会集体的贡献。在这个意义上,加强党性修养、提高思想觉悟,最终都必须进一步上长升为行为,付诸于实践,只有这样,创先争优教育活动才会更有意义。因此,加强党员行为的规范和指导,也是增加先进性教育实效的重要途径。要结合各行各业的不同特点,从工作、生活、学习的“细微之事”入手,以岗位、家庭社会的行为规范为重点,细化创先争优活动具体要求,明确创先争优活动的实践标准,落实责任,规范行为。真正做到“五个表率”:自学学习的表率;爱岗敬业的表率;服务群众的表率;遵纪守法的表率;弘扬正气的表率。
七、依靠知识提升
2010创先争优活动方案 篇9
关于深入开展创先争优活动实施方案
为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,全面加强基层党组织建设,根据海港区委《关于在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的通知精神,局党组决定,在全局深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。结合我局实际,特制定如下活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观为主题,紧紧围绕区委中心工作任务,以“科学理财、精细严谨、自强不息、创新求变”为工作目标,不断提高财政基层党组织在推动科学发展中的执行力,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把财政党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。在发展公共财政、推动科学发展、服务人民群众、促进社会和谐、加强基层组织建设、推动财政事业又好又快发展的实践中建功立业。
二、目标任务和主要内容
通过开展创建“五个好”先进基层党组织、争当“5+1模范”优秀共产党员、争当“五标准”优秀党务工作者活动,培养、树立一批深入学习实践科学发展观,在工作岗位上充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
(一)先进基层党组织的标准是:
1、领导班子好。能以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,注重加强党组织自身建设,切实贯彻执行党的民主集中制,班子健全团结;认真落实党建工作责任制,领导班子带头发挥表率作用;思想解放,求真务实,开拓创新,依法办事,清正廉洁,得到党员和群众的拥护。
2、党员队伍好。严格党内组织生活,加强对党员的管理和监督,党员整体素质较高,先锋模范作用突出;党员教育内容充实,形式多样,注重创新,力求实效;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性、有计划发展党员,措施得力,成效明显。
3、工作机制好。紧紧围绕科学发展观和本单位实际,切实履行党组织职责;注重加强制度建设,结合实际积极建立健全本单位科学发展的长效机制;规章制度完善,民主氛围浓厚,管理措施到位,工作运行有序。
4、工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,工作思路清晰,措施有力,各项工作成绩突出,围绕中心、服务大局、推动科学发展的成效明显。
5、群众反映好。尊重群众,爱护群众,诚心诚意为群众办实事;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩群众满意,党群干群关系密切,党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。
(二)优秀共产党员的基本标准是:
1、自觉学习的模范。积极参加局内组织的各类学习培训活动,每天坚持自学半小时,认真学习实践科学发展观,学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识和财政干部应具备的“基本理论、基本业务、基本技能”为主要内容的财政业务知识,不断提升党性、提高素质。
2、执行政策的模范。认真履行党章规定的义务,积极响应党组织的号召和决议决定,坚决把党组织要求和各项规定落到实处。
3、服务群众的模范。坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识;主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当利益;对群众态度热情、文明服务,主动接受群众监督。
4、爱岗敬业的模范。具有强烈的事业心、责任感和求真务实的工作作风,勇于承担急难险重的工作任务,高质高效地完成本职工作,在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献、带头争创佳绩。
5、遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气、维护稳定,坚决同不良风气、违纪违法行为做斗争,争当文明守法好公民。
争当坚持党性的模范。理想信念坚定,党性观念强,模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,努力增强明辨是非的能力和做好本职工作的本领。宗旨观念牢固,坚持全心全意为人民服务,勤奋工作,业绩突出,带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。
(三)优秀党务工作者标准是: 一是理想信念坚定。自觉贯彻执行党的路线方针政策,在政治上同党中央保持高度一致,始终保持共产党员先进性,政治觉悟高,大局意识强。
二是本职业务精湛。自觉学习党的建设理论并运用于实践,热爱并熟悉党务工作,精通财政本职工作,并不断充实和完善自我,在机关党建和财政业务实践与创新工作中成绩突出。
三是作风廉洁公正。党性强,作风正,坚持原则,廉洁奉公,乐于接受各方面监督,敢于同不正之风和腐败行为作斗争。
四是奉献精神突出。具有扎实工作、密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,密切联系群众,在党员和群众中有较高威信。
五是组织带动能力强。勇于开拓,大胆创新,率先垂范,自身素质过硬,能够影响带动周围的同志为党奉献,有较强的号召力。
局内各党支部、各科室、单位要把我局开展的创建“学习型党组织、学习型机关”、深入推进干部作风建设和“深入学习实践科学发展观”活动与“创先争优”活动紧密结合起来,通过下基层、解难题、送温暖,组织党员干部调研,民主恳谈会,开辟党员示范岗等活动形式推动广大党员干部更好地立足本职、争创一流,更好地服务基层、服务群众,更好地发挥示范表率作用、彰显共产党员的先进性。
三、组织实施
我局开展创先争优活动,主要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,活动总体安排两年半时间,分五个步骤进行。
(一)广泛发动,全员参与(2010年5月上旬)
1、动员部署。按照区委创先争优活动精神,结合我局实际,制定活动方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求,把学习实践科学发展观活动整改落实后续工作纳入方案中,采取适当方式向群众公布,接受群众监督。召开全局动员大会,进行安排部署,搞好思想发动。
2、组织学习。认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,全员积极参与。
(二)查找问题,明确目标(2010年5月中旬-2010年6月上旬)
各党支部要广泛征求群众的意见建议,采取自查、走访服务单位、召开座谈会等形式,组织全体党员开展“四对照四查找”活动,即对照《党章》要求,查找党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用等方面存在的问题;对照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的要求,查找自身存在的问题和不足;对照科学发展观活动中制定的整改措施,查找整改项目是否得到落实;对照“基础工程”实施方案,查找目标任务是否落实到位。各党支部通过“四对照四查找”活动,找准支部和党员自身存在问题,明确近期、中期和远期具体目标,形成书面材料,于6月10日前交局监察室。
(三)全面争创,扎实推进(2010年6月中旬-2011年6月底)
按照区委统一部署,突出财政工作特色,围绕“讲党性、重品德、做贡献”,开展“四争四有”活动。
1、党性教育争先进。认真总结我局已采取的邀请专家学者授课、领导干部轮流讲课、开设财政干部网络学习系统等教育培训制度,在巩固提高上下功夫,进一步完善干部培训制度,提高培训质量。2010年“七一”之前,采取重温入党誓词、参观考察、学习党史、评议党员等形式,对党员普遍进行党性教育。集中一周时间组织党员进行一次党性分析,在职党员撰写党性分析报告,并召开支部会议进行评议。评议结果6月20日前报局监察室。
2、岗位奉献争先锋。以支部、科室为单位,组织党员结合岗位特点深入开展“基础理论、基本业务、基本技能”三项基本功训练,广泛开展岗位练兵竞赛,全面提高财政干部的综合素质和工作能力,督促党员在本职岗位上争创一流业绩。
3、亮牌示范争标兵。在财政服务大厅、会计培训中心等窗口单位党员统一佩带党徽。每年在全局评选2-3个党员示范岗,推行挂牌管理,把党员身份亮起来,让党员形象树起来。
4、服务群众争模范。通过开展“下基层、解难题、送温暖”系列主题活动,组织党员进农村、进社区,做好党员联系和服务群众的工作,卓有成效地开展结对共建活动,帮助解决关系群众切身利益的实际问题。
5、对标先进有提高。组织引导各党支部和党员打开视野,围绕更加充分有效地发挥财政职能、完善财政管理体制机制、提升财政管理科学化精细化水平、提高财政资金使用效益和各项工作效能,学习借鉴兄弟县区和省内外各市县财政部门的先进经验和做法,找差距、定目标、谋措施,推动各项工作业绩争创一流。
6、组织创新有活力。各支部以推进财政工作精细化、科学化管理攻坚年活动为契机,进一步加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,完善支部达标考核、党员评议制度,提高各支部书记履行“一岗双责”的意识和能力,进一步调动各支部党建工作创新的积极性和主动性。
7、学习培训有计划。以建设学习型党支部为目标,创新学习方式方法,采取撰写学习笔记、组织交流演讲、进行学习测试等多种形式,营造学习氛围,增强学习效果。各支部要制定详细的党员学习培训计划,强化每周一次的支部集中学习和每季一次的党课制度的落实,支部建立学习台账,党员做好学习笔记。局人教科不定期对各支部学习情况和学习笔记进行督导检查。
8、典型带动有效应。通过此次活动要在全局培育基层党组织和党员队伍建设典型,并将好的工作做法进行广泛宣传,激发全局党员干部学先进、争先进的工作热情。
(四)科学定位,全面提升(2011年7月-2012年6月底)
1、树立典型抓示范。围绕庆祝建党90周年,充分利用《海港财政》、海港财政信息网、新闻媒体等平台,广泛宣传先进典型事迹,组织开展学习交流,营造创先争优浓厚氛围。
2、对标定位抓落实。对照先进典型,对照工作标准,以全国财政系统的先进典型为示范,认真查找自身差距,进一步明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施。
3、晋档升级抓提高。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强不同层次党支部和党员队伍建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对落后的改变面貌,使优秀共产党员的比例有较大幅度的提高。
(五)全面总结,完善机制(2012年7月-党的十八大召开前)
1、展示成果。通过举办活动成果图片展、召开理论成果研讨会、编印专刊等形式,全面展示活动成果。
2、搞好总结。对全局整个活动情况进行全面总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施,对业绩突出的党员示范岗、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰奖励。
3、完善机制。对活动中行之有效的做法,用制度形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
四、组织领导
(一)高度重视,精心组织。各支部、各科室、单位要高度重视,精心组织、周密部署,把开展“创先争优”活动作为巩固学习实践活动成果、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体,摆上重要议事日程。要根据财政科学发展的需要,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动广大党员参与的积极性,确保创先争优活动扎实开展,取得实效。局内成立创先争优活动领导小组,组长:局党组书记、局长印洪,副组长:副局长张艳华、李国强、张秋艳、齐金成、赵桦,成员:石雪莹、祖丽萍、翟伟、方强、王艳梅、乔丽辉、郭晓宇、郭红媛、费松青。领导小组办公室设在局监察室,负责活动的日常工作。活动办分组织协调、检查督导和信息宣传三个组。组织协调由监察室负责,检查督导由人教科负责,信息宣传由信息中心负责。各党支部要认真做好活动记录,保存好活动资料并整理归档。
(二)强化督导,注重实效。局活动办公室要加强对各支部、各科室、单位的组织调度,确保全局活动有序推进,不折不扣地完成各项工作任务。坚持日常督导和重点督导相结合、明查与暗访相结合,通过多种督查方式和手段,及时掌握情况,督促问题解决,推动创先争优活动取得实效。
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