论大学生应该如何爱国

论大学生应该如何爱国（共11篇）

论大学生应该如何爱国 篇1

谈当代大学生应该怎样爱国

伴随着时代的进步，高科技人才成了各国竞争的最重要的资源。而各国自己对人才的培养则成为各国能赢在将来的重中之重。而我国的大学生的培养则是实现我国人才强国的基础。所以我不得不说到大学生爱国问题。

而我作为现在大学生大军中一名普通的大学生，我就谈谈我对爱国的一点理解和我认为大学生应该的爱国方式。

首先，爱国，就要大力弘扬自尊的民族精神。自尊，是一个人得到尊重的前提。同样，自尊的民族精神，也是一个国家、一个民族得到世界尊重的前提。它基本的要求，就是保持做一个中国人的尊严，自觉维护和捍卫中华民族的利益和尊严。反对分裂，维护祖国统一，这是中华民族子孙的义务。

大学生爱国的最基本应该做到的就是拥护共产党对我国的执政。这不仅仅是口头上的拥护，而是应该付诸实践的。首先我们不能参加任何反党反人民的集会，不能传播任何反党反人民的言论，视频和短信。应对共产党的领导有足够的信心与支持。其次，应积极加入中国共产党，曾为一名光荣的党员，为党为人民贡献我们能够贡献的一切。

虽然当今，我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起。然而，世界并不太平，危机此起彼伏。记得08年年初，面对“藏独”分子打砸抢烧、破坏奥运的行径，面对西方某些媒体歪曲事实的报道，我们青年学生和亿万中国人民一道，用慷慨的言行表达了自己的愤懑和抗议，让我们再次感受到中华民族的团结与力量，感受到每个中华儿女对国家和民族那浓烈而深沉的热爱。我们似乎又来到了一个新的战场，虽然这里没有血雨腥风，没有了刀光剑影。但依然有激烈的角逐和竞争。这场竞争是知识的竞争，是技术的竞争，是争夺人才的没有硝烟的战争。处在这样的社会大环境中，我们需要的是自强不息，需要的是顽强拼搏，需要的是同仇敌忾，需要的是科技腾飞，需要的是民族振兴！

如今，我们伟大的祖国正走在大国崛起的征途中。特别是经过30年的改革开放，中国发生了天翻地覆、日新月异的变化，综合国力不断增强，在国际上发挥着越来越重要的作用。我们应该意识到，中国已经不再是往日那个贫穷、落后、愚昧的旧中国，而是一个文明、发展、强大的的新中国。作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信，在爱国热情的表达上也当如此。当今的世界是一个政治多元化、经济一体化的世界，改革开放已成为我们的基本国策。在这种世界格局背景下，一方面，我们要坚定自己信念，走自己的路，让自己真正强大起来；另一方面，我们必须加大改革步伐，以更加开放的意识与胸怀，融入世界，共享人类文明成果。

可以说，没有什么比爱国情感更为珍贵，也没有什么力量比理性更为强大。爱国热情与理性爱国并不矛盾，我们需要爱国的热情，我们更需要爱国的理性！中国是一个法治国家，是一个文明国家。维护祖国统一，反对“台独”、“藏独”，保障国家安全稳定，推进和谐社会建设，是爱国热情的根本体现。然而，并不是单纯呼呼口号，或者单单抵制“日货”就足以表达的。只有在法律的框架下，合法有序地表达，才是理性的爱国；只有把自己的事情办好，把自己的国家建设好，才是最大的爱国。

我们还应该要懂得，爱国不一定是非要我们喊出来不可，把国家时刻摆在自己心里最崇高的位置更是一种深沉持久的爱国精神。新时期下，要履行爱国使命，我们大学生可以做的很多，很多。只要我们牢记社会主义荣辱观，时刻绷紧“以热爱祖国为荣，以危害祖国为

耻”这根弦，无论何时何地，心系祖国，情系人民，忠实履行当代大学生的义务，我相信，美丽圣洁的大学校园，就会处处唱响爱国主义的主旋律。

我们是共和国的一代新人，是为人们所羡慕的时代骄子。我们正当风华正茂，肩负着报效祖国、振兴民族的历史使命，不仅需要我们的一腔热血和慷慨激昂，还要有丰富的知识、睿智的头脑、勤劳的双手；不仅要从身边小事做起，还要有远大的志向，还要做到知国、爱国、报国的有机统一，做到理性爱国与感性爱国的和谐统一。

作为当前，我们的首要任务是要把强烈的爱国热情转化为勤奋学习、顽强拼搏、立志成材的强大动力，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来，紧跟时代和社会前进的步伐，努力掌握现代化科学文化知识，用人类创造的一切优秀文明成果武装自己，早日成为栋梁之材。要以宽广的眼光观察中国、观察世界，时刻铭记历史教训，牢记时代嘱托，弘扬伟大的爱国之魂，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

时代在召唤”——回想在高中的每个朗朗清晨,听到运动场上回荡这一句响亮的起操口号时,心都会一颤。我想,爱国、报国是每一个大学生心目中都在燃烧的情绪、早已坚定的信念；我也相信,当我们认真把握了时代的脉搏,看清了风起云涌的时代大潮,我们每一个人都会循着心中理想的方向,用自己的方式,为祖国,挺起胸膛,担起肩膀。

上海电力数理学院信息与计算科学2011121班

20112285冉世雄

2012年4月15日

我们应该如何爱国并且主义 篇2

2010年11月11日，伦敦的一家拍卖行，中国人彼此哄抬，一个乾隆时期的小瓷瓶拍出5.5亿人民币的高价，而此瓶原先最高估值只有1200万元。英国 《金融时报》称之为 “瓷器爱国主义” (porcelainpatriotism)。我认为，用 “chinapatriotism”更好。在英语里，china既指中国，也指中国瓷器，区别只在首字母的大小写。瓷器是易碎品，瓷器爱国主义是脆弱的爱国主义，必须在包装箱里塞满稻草，轻拿轻放。在国内，拍卖有行贿、洗钱、国企和新贵炫富等多种功能，当然也可能是正常投资。在爱国之外，小瓷瓶拍卖是否还有更多内幕，外人可能永远不会知道。

小瓷瓶的价格虽高，却只够个人或公司表达爱国之情。作为国家需要更大的爱国场面。其实，奥运会从来不缺少政治因素。因为苏联入侵阿富汗，美国抵制1980年莫斯科奥运会，中国响应美国的号召。四年后，苏联集团抵制美国洛杉矶奥运会，但苏联解体却与奥运会的成败无关。

在近年的宣传中，好像日本和韩国就是因为在1964年和1988年举办了奥运会，才成为发达国家的。结论仿佛是，奥运会越豪华奢侈、越有更多添头，国家崛起就越迅速，国家形象就越有光辉，国民就越扬眉吐气。其实，奥运会与国运昌盛没有必然联系。除上段的例证外，希腊主办了2004年奥运会，却在金融危机中几乎破产；较远的例证在1936年，德意志第三帝国主办了气派的奥运会，九年之后战败。不过纳粹并不专注花钱，纪录片 《意志的胜利》表现了壮观的阅兵式，大概是一个世纪以来唯一被认为是艺术品的 “宣传”。

从屈辱走向自信

有些西方汉学家说，中国已经强大，一百多年的屈辱史结束了；中国人不要再对过去遭受的欺辱耿耿于怀，要甩掉历史包袱，做大国的公民。这是善意的劝诫，有助于心理健康，貌似有理——虽然有急于为西方清洗罪行的嫌疑，但中国人暂时还走不到他们指出的这一步。

中国人还从来没有宣泄过他们的屈辱和愤怒——只是宣泄和净化，不是把愤怒发泄到别的国家。一百多年来，我们灾难深重，却连公开痛哭一场的机会都没有，更谈不上亚运会、奥运会那样大规模的纪念活动。更让人愤怒郁积的是，有些屈辱和伤害不可言说，因为那是我们自己施加的，许多人甚至不愿意承认他们或者他们父辈亲身经历的事实，更谈不上坦然面对了。

耶路撒冷有一面哭墙。从巴比伦之囚到今天，犹太人哭了两千多年。他们不只是哭，他们还在行动。第二次世界大战之后，他们一直在追捕屠杀犹太人的纳粹军官，直到天涯海角也要把罪犯绳之于法。德国人也有忏悔。但犹太人的防卫心理有些过头了，以色列国对巴勒斯坦人是有罪的。

电影导演罗曼·波兰斯基是纳粹大屠杀的幸存者。他是波兰犹太人，家人被关进集中营，母亲死在营中，他四处躲避搜捕。波兰斯基年轻时已赢得世界声誉，却用了大半生才走出死亡阴影。他曾拒绝执导 《辛德勒的名单》，十年后，终于接受了《钢琴师》(2002)，再现个人经历，得到宣泄。老来得子后，他导演了 《雾都孤儿》 (2005)。这时，他的心灵才 “正常化”。

日本也在自疗。中国六个月前在新泻市设立了总领事馆，买一块地盖房子。11月19日，新泻市市长宣布，由于钓鱼岛事件中 “市民感情恶化”，暂停出售土地并获得“中方的谅解”。新泻市政府的决定非常明智，而且官员也无权强拆驱赶。但与丧失的生命相比，被日本人视为的中国政府的粗暴和欺凌都是小事。数千万中国人因日本侵略而死去，他们的家人和国人却从没有机会表示不满，死者和活人只能“情绪稳定”。但被稳定的情绪终将极不稳定地爆发。

中国需要清理近现代史，否则永远走不出历史困境。我们需要那些曾经施害的国家的合作，他们不应该做出一副与己无关的样子，甚至还对中国人的脆弱感情冷嘲热讽。如果中国人不能宣泄，将来很可能证明，受害者绝对不会只是中国人自己。情感对地缘政治有重大影响。在宣泄之后，一部分人还能够升华他们的感情，致力于维护地区和平，走出民族主义的框子。

民族主义本来是 “西方那一套”，爱国主义是民族主义的一个较为温和的版本。在新中国 “全盘西化” （或 “一边倒”苏化）的时候，官方极力提倡国际主义和共产主义，中国人民被告知生活在极大的幸福之中，又被要求解放全世界三分之二的受苦受难人民。那时，爱国主义被批判为是狭隘自私的。爱国主义是比较晚近的要求，是在发现我们比那三分之二更穷的时候。

在西方殖民时代，中国的遭遇不是最差的。但我们曾是最骄傲的，我们自以为是世界文明的中心，却一再被打败。骄傲者容易产生挫折感，并把怒火转向自己，我们亲手杀死了中华文明。在经济层面，六十多年的 “快速增长”奇迹没有带来普遍富裕，大约三分之一的中国人仍然是世界级的穷人。现在官方提出了 “民富”的说法，但由于已经到来的通货膨胀以及加税的趋势，今后几年大多数国人的生活水准还能够维持不变吗？因此，爱国主义还将流行很长时间。

我们今后如何爱国

我们的爱国情感需要一个更加坚实和广泛的基础，而不是建立在昂贵的瓷器和运动游戏中。

爱国是无条件的；爱国是有条件的。这取决于我们爱的是哪个意义上的国家。无条件的爱国不要回报，因为我们爱的是人民、土地、历史和文明；有条件的爱国必须得到回报——国民授予权力，建立契约国家、法治国家，政府在国际和国内平等地保护全体国民和他们的利益。国家应是全体国民的国家。疯狂贪污、欺压百姓、出卖国家利益、反对自由和民主的人绝对不是爱国者。民主是国家存在的方式之一，在许多时候能够有效地制约权力、维护法制、提供平等的机会，并保证自由，而自由是人的终极价值、尊严的源头、社会稳定与繁荣的前提。

国家由每一个人组成。在当前语境下，爱国可从争取个人权利开始。当人人享有自由、有权利行使权利，国家的稳定和繁荣才会有保障。文明的国家不会被视为威胁，无论她多么强大。

孟子说“仁者无敌”，国家有仁义，才会有更多的爱国者，然后才会无敌。无敌是道义上的，不是要欺负别的国家。其他国家的人也同样爱国。但我仍有点自私，希望中国更好一些：我们将来有青山绿水蓝天，自然是自然的，不是污染的、沙化的；人民是自由的、富庶的、有教养的；国家是民主的、法制的、和平的；我们的古老文明将复兴为现代文明。这一切不会自动到来，需要我们每一个人的努力。空谈不是爱国，为国家的未来而努力的人才是爱国者。我们还是把“爱国”保留为个人的情感和努力吧，不要在里面混杂更多的东西，就这么多。

嗨，你还没有谈 “主义”呢。什么？主义？不谈也罢。20世纪的一个重大教训是：凡事一旦成为“主义” (-ism)，必然导致大灾，包括 “主义化”了的旅游 (tourism)对环境的破坏。

（摘自“经济观察网”）

论大学生应该如何爱国 篇3

【内容摘要】随着时代的发展，经济、政治、道德涵盖的内容都会发生质的变化，但无论世事怎样变迁，爱国主义始终是主旋律。爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中情感是基础，思想是灵魂，行为是体验。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。

关键词：“祖国利益”“爱国情操”“祖国统一”“国防意识”“成才”

中华民族是富有爱国主义光荣统的伟大民族。热爱祖国是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。国家是小家的寄托，更是个人的寄托；国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。爱国主义是在漫长的历史过程中形成的，是获得全民族高度认同的崇高感情，那么在新的历史条件下作为当代大学生，我们应该如何继承和发扬爱国主义精神成为一名忠诚的爱国者呢？

一、自觉维护祖国统一 每一个中国人都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责；当国家的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为作斗争；当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应服从国家利益。

二、知我中华，培育爱国情操 爱我中华，必先知我中华。爱国志士秋瑾说：但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国之心也。学习历史，知我中华，是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史；学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史；学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史；更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。学习历史，就会为祖国的今天而骄傲，为祖国的明天而奋进。今天的中国已不是昨天的中国，我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展，政治稳定，社会进步，国力强盛。跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起，巨龙腾飞，生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取，必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。知我中华，还要以科学的态度对待历史，全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从中了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情，也要从中认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识；既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪，又要为中国近代以来的落伍而伤痛，从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。

三、促进民族团结和祖国统一 国家的繁荣源自于民族团结和领土的完整，在中华民族漫长的历史发展过程中，共同缔造统一的多民族的国家，使中华民族大家庭团结和睦，始终是人心所向。新中国成立以来，党和国家一直致力维护各民族的团结、利益和权力；一直致力于促进各民族的共同奋斗和共同繁荣发展。而解决台湾问题，实现祖国完全统一更是全中华儿女共同的心愿。我们当代大学生是促进民族团结、完成祖国统一大业的生力军，要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。为全面开创各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面，为实现祖国统一做出自己的贡献。

四、增强国防意识 中华民族是一个爱好和平的民族，中国坚持走和平发展的道路，永不称霸，永不侵占别国。但是，中华民族也是一个不畏强暴，不容他人侵略的民族。我们秉承维护世界和平，维护国家安全，促进国家统一和发展的目的建立强大、巩固的国防。国防家生存与发展的安全保障，我们大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，必须增强国防观念，心系国家安危，自觉关注国防，了解国防，热爱国防，积极履行国防义务，努力为国防和军队现代化建设贡献智慧和力量。

五、立志成才报效祖国 爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感，更是一种报效祖国的实际行动。当代青年要肩负起历史赋予的重任，就必须化爱国之情为报国之行，刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是青年人的追求和渴望，也是祖国和时代的需要和呼唤，要科学地确立成才的目标和方向，做祖国现代化需要的人才。

（一）要具有坚定的政治方向。青年要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来。拥护中国共产党的领导，坚定不移地走社会主义道路，建设中国特色社会主义。全心全意为人民服务，把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。遵纪守法，有效抵制各种错误思想的侵蚀。

（二）要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力。要立足面向世界、面向未来、面向现代化，勤奋学习，掌握知识，提高能力。要敢于向已有的科学成果挑战，敢于向未知的新领域进军，勇敢地去实践，去探讨。因为，当代青年是否具有强烈的开拓和创新能力关系到我国科学的兴衰。

（三）要具有健全的心理人格。在对待现实的态度，对国家、对人民有强烈的爱心；对社会主义建设事业有强烈的责任感；对待人生，积极奋发，不消极颓废，不得过且过；对学习，对工作兴趣广泛，求知欲望强烈，勤奋刻苦，有创新精神，有自信心；奋斗目标明确，意志坚定；对他人情操高洁，易于合作，有团队精神。

（四）要有良好的身体素质。健康的体魄是人才成功的关键。只有身体健康。精力充沛，才能从事紧张的、艰苦的创造性劳动，才能攀登事业的高峰。健康的体魄在人才成长与成功的过程中起基础性作用。每一个立志成才者，对这一因素决不可忽视。不仅要坚持经常性的体育锻炼，还要积极参加有利于身心健康的文体活动。

在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的。吉鸿昌慷慨赴死表明自己的爱国决心，陈嘉庚以倾囊兴办教育的方式体现自己的爱国情感，邓稼先以默默献身于国防建设来实现自己的报国志愿。同学们，不论以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。只有把自己的真才实学同报效祖国的志向结合起来，始终如一的身体力行，才能为祖国和民族做出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。

论大学生应该如何爱国 篇4

“爱国”是人们对祖国的深厚挚爱之情，是一个民族和国家立于世界民族之林的精神支柱。清代人物汪懋麟在《奉送益都公致政归里》诗中：有一经典名句，“爱国心难尽，忧时色每形，可谓是对“爱国”一词的高度形容。

爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的伟大旗帜，是各族人民共同的精神支柱，是推动我国社会历史前进的巨大力量。面对新时期、新形式下实现中华民族的伟大历史使命，持久深入地开展爱国主义教育，增强中华民族的凝聚力，是我国一项长期的重要任务。

那么，随着时代的发展，新时期群众的“爱国”主义思想有哪些转变，该如何加以重新定义，下面我们就加以简要探讨。

一、“爱国”思想的集中表现

“爱国”思想集中表现在对自己祖国山河和文明的热爱，无论祖国的发展处于顺境或逆境、光荣或屈辱，都坚定的与祖国共命运。爱国思想成为一个民族的伟大精神支柱，一个国家人民的坚定信念，最集中的表现就是对人民产生的巨大凝聚力和感召力。爱国主义是中华民族的优秀传统和崇高美德，是使我国各族人民增强凝聚力和感召力的伟大力量，也是促进政治稳定、经济发展、社会和谐的巨大精神力量。

二、伴随改革开放“爱国”思想的转变

我国的爱国主义教育的失败之处就是要求普通人作不到的标准来要求普通大众，从而使爱国主义流于形式，使人民只能在口头上表示爱国。实际上爱国主义教育是面向全民的教育。而无私奉献的爱国是针对国家公务员而言的，用这样的标准来要求普通大众是不现实的，就算是国家公务员和共产党都很少做到，更何况是现实社会中的普通大众呢？“春风化雨沐华夏，改革开放乘东风” 30年前的今天，我们结束了四人帮**，挣脱了阶级斗争为纲思维。30年后的今天，我们百花齐放、万家争鸣，概括改革开放以来，广大人民群众“爱国”思想的转变主要表现为如下方面：

第一，广大人民群众的爱国主义情感日益增强。人们的爱国情感总是与时代环境息息相关，总要体现在一个时代或者一段时期所发生的国际国内大事之中。当与祖国休戚相关的重大事件发生的关键时刻，中国广大民众都表现出了高昂的爱国热情和强烈的民族自豪感。他们深刻地认识到，只有党和政府的正确领导、国家的繁荣发展，才能维护民族尊严和主权完整；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国。新时期的爱国主义与爱中国特色社会主义有机地统一为一体。

第二，广大人民群众对爱国主义的理性认识日益增强。改革开放以来，广大人民群众对爱国主义的认识日益成熟。他们面对一些有违民族感情、国家尊严的事件，在表达爱国情绪的时刻，呈现出了理性、科学的态度。面对事关国家主权和民族尊严的大是大非问题，中国广大热血青年认同政府的态度和行为，用合理合法的方式表达爱国情怀；用现代最迅捷的传播方式传播信息，自发地在网上进行有理性的自我表达和合法抗争活动。例如钓鱼岛事件。

第三，广大人民群众的爱国行为更加自觉、报国业绩更加辉煌。人与国家也是一种天然的血缘关系，你在这个国家出生、成长，国家给了你特定的种族遗传、生活基础、社会关系、价值观念、文化修养，可以说你的身躯，你的精神是国家塑造的，国家民族的个性已经深深地融化在你的血液里。不管你身处何地，国家的名誉、利益和你的名誉、利益紧紧地连在一起。于是你与祖国就既有了情感上的依存，又有了利益上的一致。这是我们爱国的天然的血缘上的理由。改革开放以来，随着爱国主义实践活动的不断深入开展，大人民群众自觉地和社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运，在自己的岗位上努力学习，辛勤工作，促进安定团结，促进和谐社会的构建。各条战线都涌现出许多爱国模范，他们在自己的工作岗位上脚踏实地，兢兢业业，为推进中国特色社会主义事业发挥着榜样作用。

三、新时期群众 “爱国”的思想的侧重点

德国诗人海涅说过：“谁不属于自己的祖国，他就不属于人类”。可以说祖国永远是一个人的根，只有祖国繁荣昌盛，自己才能过上幸福美满的生活。中国近代的屈辱史已经证明：如果没有强大的国家，就不会有个人美满幸福的生活。一个国家如果积弱不振，那么这个国家人民的利益就得不到保障。可以说爱国主义思想是在任何时期都需国加以巩固的。爱国主义作为一个历史的范畴，其具体内容和表现形式是随着社会历史条件的变化而不断发展的。那么在新时期、新形势下如何实现自己的爱国思想？具体可以从以下几点做起。

第一，个人梦”与“中国梦”的有力结合。

“实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为‘中国梦’，简单说就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。至于个人梦就是生活在安稳的社会环境里安居乐业。如今，我们要怀揣耀我中华、推动社会发展的个人梦想，把个人梦想汇集起来，这就是伟大的“中国梦”。每个“个人梦”的发生与实现，都将共同构成“中国梦的恢弘图景；“中国梦”的整体实现，又将为每个平凡的“个人梦”提供厚重而有力的底色。

第二，做守法公民，以个人的良好道德来诠释“爱国”一词

对于普通公民而言，爱国主义并不是为国家无私奉献一切，也不是高喊什么动听的爱国口号，而是用自己的实际行动来证明自己爱国。我认为普通人的爱国就是在自己的工作岗位上努力工作，在日常生活中能够遵纪守法和讲究公德。在自己的一举一动、一言一行中实践自己的爱国主义，与各种违法乱纪行为做斗争。

大学生应该如何去学习 篇5

大学的魅力，不仅美在校园，美在环境，还美在它的自由，它的包容，它的活跃。但是，我想说，大学，其实也是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育的几乎。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。

很多人都说，大学是人生最关键的阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一次学习的机会，为未来的人生道路打下坚实的基石，努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

那么，大学生到底应该如何去学习呢?

一、端正学习态度，担责任，有激情

当你终于可以放下高考的重担，开始真正去追逐自己曾经的梦想;当你终于可以离开熟悉的家庭生活环境，独立参与可能陌生的团体和社会生活;当你终于可以不再单纯地学习或简单的背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践;当你终于可以不再由父母包办生活和学习中的一切，而是有足够的自由去处置生活和学习中遇到的所有。面对这样一个多彩自由的大学，你拿什么去面对学习，去面对成长。

“细节决定成败，态度决定命运”。只有树立正确的学习态度，才能克服在学习过程中出现的各种各样的问题。态度明确，注意力专注，学习效率也就提高了。作为人生观、价值观和世界观体现的学习态度，又是来源于对大学的认知与感悟。要勇于担当大学生应该担当的责任与义务，要有不断学习进取和奋勇向前的力量和激情。

积极的去面对大学，去好好生活，好好学习。有激情，有责任心，要果断负责，要积极主动，这些都是大学生应该具备的基础素养。

二、掌握正确的学习方法——提倡自学

知识经济时代的一个重要特征就是知识的更新比以往任何时候都要来得迅速，新的知识不断的产生，旧的知识不断的被更替。所以，只有不断努力的自学，才能具备良好的适应性。记得《学会生存》一书的作者埃德加·富尔在联合国教科文组织呈送的报告中所说，“唯有全面的终身教育才能使你避免因知识落伍而市区晋升或淘汰的厄运，有利于新工作的变动，弥补你知识上的不足，使你获得事业上的成功。”因次，学会自学，靠自学去理 解老师传授的知识，靠自学去获取新知识，是我们当代大学生必须掌握的技能，也是我为将来适应社会、走进社会打下坚实的基础。

大学和高中不一样，高中只学习具体知识，而大学更多的是学习一种思维方法，强调多角度的去思考问题。

我们必须自主地学习、探索和实践。必须去培养广泛的兴趣，从而自主的去学习。事实上，到大学，大家会发现很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是拘泥与固定的思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。这就是自学的表现之一。

《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。其实也就是在告诉我们，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。我们可以主动去向老师请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物，方便自己在课下学习。其实不仅仅是资深的教授，青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。“三人行必有我师”，我们的周围到处都是可以学习的良师益友。经常大胆提问，经常和同学老师切磋，我们就能学到最有用的知识和方法，并且受益终生。

三、充分利用身边的资源

随着改革开放后经济的飞速发展和国家综合国力的提高，我国教育事业也在迅猛发展。应当说，今天的大学校园里各种教育教学设施都应有尽有。图书馆，网络室，电子教育室，多媒体教室，英语听力教室等等，很多可能大家平时看起来微不足道的小资源，其实在我们学习的过程中发挥着巨大的作用。善于并愿意去发现这些资源，从而更好的利用这些资源来提升自己，是我们当代大学生所应该努力做到的事情之一。

充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。其实在读书时，可以尽量多读一些英文原版的教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。

其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。充分利用网络的力量，很多我们平时疑惑不解的问题，有时只需在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案了。学会利用网络和搜索引擎来自己查考求证、自己发现问题和解决问题。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。网络上有很多免费的学习网站，可以下载很多优质的学习资源，如有的外语学习网站就可以免费下载高质量的学习材料自己学习。

不要只是在期末的时候才去图书馆自习，也不要每天上网都只是沉溺于娱乐和聊天，懂得适当的利用身边的学习资源。过不了多久，学校新建的图书馆就能竣工对学生开放了，更多的图书和学习资源，希望大家到时候能多多的去图书馆看书借书，开阔自己的眼界。在平时上网的同时，多浏览浏览相关的学习网站，每天一点点的积累，就会累成毕业后丰硕的果实。

四、从社团到社会，学会在实践中前进

大学和高中还有一个很重要的不同就是大学多彩多样的社团。从刚刚步入大学校门的那一刻开始，丰富多彩的社团生活就扑面而来了。兴奋、好奇、大胆、灵动，也许还带着点儿羞涩和懵懂的你们，开始了从社团活动到一点点接触社会的体验。

通过一些社团活动，去培养自己的实际能力;通过兼职、家教等很小的实践，去一点点的开始涉足这个对你们来说还算新奇的社会。在其中，收获友情，收获教训，收获感动，收获继续奋斗的勇气和激情。

不过，也应掌握好实践活动与学习的关系，掌握好这个“度”。因为假如离开了专业知识的学习，单纯地去实践也是徒劳无功的。培养自己的能力，也要强调学习的重要性。要摆正学业和培养能力的关系，实现鱼和熊掌的兼得。

孩子们，其实从踏进大学校门的第一天开始，我们就必须从被动转向主动，就必须让自己成为自己未来的主人，就必须积极地去管理自己的学业和将来的事业。不断的告诉自己，“要让大学生活对自己有价值”。鞭策自己，不断前进。总的来说，大学的任务就是：学会学习、学会投身社会实践、学会学以致用、提高自己的综合素养、学会做人。主动、专业、广泛、创造的去学习;真诚、友善、宽容、平和的去对待他人和社会。学会去利用身边的资源提升自己，也懂得如何去保护自己。

高二学生应该如何学习 篇6

建议孩子们归纳的时候注重两点：1.抓住关键词法;2.与具体应用相结合。

所谓关键词法，就是学生在学习的过程中，看到一个名词或者一个问题，就围绕着这个问题去思考，总结，比如说学习生物的时候，看到一个简单的关键词：水就应该静心去想，生物中那些知识点涉及到“水”这个词语?可能有：水分代谢、蒸腾作用、呼吸作用、蛋白质合成、实验中的水的作用、细胞中水的作用……

大学生应该如何加强党性修养 篇7

胡锦涛曾经指出：“毛泽东同志通过在实践中不断学习，将马克思主义建党理论同我党的自身建设实践相结合，探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。”一个党员，只有优良的政治素质，良好的思想素质和较强的能力素质，才能真正体现出其较强的党性修养。提高党员素质，最重要的是在学习上下功夫。 要把学习放在第一位，树立良好的学习意识是增强党性修养的根本所在，也是增强党性修养的现实需要，是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要，是不断提高业务素质的需要。党员和党员领导干部要加强党性锻炼，增强党性修养，首要的就是要树立良好的学习意识，把学习放在第一位，搞好理论学习，用新的理论、思想和观念武装我们的头脑，指导我们的实践。如果没有正确的理论武装，一个人的思想和行动就失去前进的方向，一个党员就不可能有坚强的党性。在新形势下，我们党作为执政党，面临着严峻考验和诸多挑战，要适应时代发展和社会变革的新要求，始终保持党的先进性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，不仅要学习科学的理论，而且要学习各种科学文化知识。

胡锦涛同志提出：“各级领导干部必须明白，现在社会各个方面的发展日新月异，人民群众的实践创造丰富多彩，不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责，要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习，努力用人类社会创造

的丰富知识来充实自己。”

二、加强理论学习是增强党性修养的基础

革命导师列宁曾经谆谆教导青年一代，只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。学而不厌，诲人不倦，用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己，既是新时期做一名合格的共产党员的必备条件，也是我们共产党员增强党性修养的基础。

要加强学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”重要思想武装头脑，用科学发展观指导实践。《党章》中规定的党员义务第一条明确了党员的学习义务。增强党员党性修养，首要的是学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高思想理论水平。通过学习，掌握马克思主义理论和相关的科学文化知识，正确认识人类社会发展的客观规律，对共产主义的信仰建立在科学的理解和认识的基础上。通过学习。使自身具备马克思主义的基本理论素养和一定的科学文化素质，科学认识和分析社会发展与社会生活中各种错综复杂的现象，坚定政治立场。通过学习，掌握马克思主义基本理论和党的基本知识，深刻理解共产党员的使命和应尽的义务，自觉遵守党的纪律，坚持党的组织原则。

在当代，学习“三个代表”重要思想，是当代中国青年加强自身修养，实现自身价值的主要内容。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。在新世纪新阶段，广大党员只有深刻理解和掌握“三个代表”重要思想，并自觉付诸实践，才能不断推进建设中国特色社会主义的伟大事业和党的建设新的伟大工程。“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系，深刻理解、准确掌握这一理论并用以指导实践，是一个长期的过程。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫，不断增强党性修养，切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上，体现在党员的行动中。 要加强学习现实生活中的共产主义，不断增强全心全意为人民服务的自觉性。列宁在谈到青年人如何学习共产主义时说，青年不能只限于从书本上学习共产主义，更重要的是要从平常的工作、劳动中学习共产主义。我们提倡共产党员加强党性锻炼与党性修养，要善于学习革命导师、优秀共产党员和英雄模范人物自觉增强党性、努力实践党的宗旨的先进事迹，学习周围所有人的优点和长处。我们党历来重视用自己队伍中的英模人物的典型事迹和献身精神来激励教育党员。革命先烈李大钊、__、夏明翰等在生与死的考验面前威武不屈、视死如归、坚贞不愉、矢志不移曾激励了无数的仁人志士;焦裕禄、雷锋、王进喜等社会主义建设时期模范共产党员的情操，鼓舞了无数党员群众艰苦创业，无私奉献;邓培民、牛玉儒、任长霞、马祖光等当代模范人物，成为所有中国共产党员加强党性锻炼、增强党性修养的光辉榜样。

要加强学习科学文化和业务知识，努力提高建设社会主义的本领。当今世界，现代科学技术发展迅猛，以经济和科技实力为基础的综合国力竞争与较量日益激烈。改革的深化，对外开放和参与国际经济竞争交流领域的空前扩大，我们不懂得、不熟悉的东西、需要我们学习和掌握的东西将是很多的。共产党员要在市场经济的新形势下全心全意为人民服务，就要努力掌握现代科学文化知识，掌握社会主义市场经济建设知识，学习和了解世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法，刻苦钻研本职业务，成为各个岗位上的行家里手，不断提高自身的素质，提高建设社会主义事业的本领。

三、提高学习能力是增强党性修养的关键

管理学者派瑞曼1984年指出：“到下世纪初，美国将有3/4的工作是创造和处理知识。知识工作者将意识到：持续不断地学习不仅是获得工作的先决条件，而且是一种主要的工作方式。”对于很多行业来说，这已经成为事实。

由于知识更新加快，知识老化趋势加剧，每个人都需要终身学习。像过去那样，一个从大学里出来的学生一辈子不用再走进教室的情形已经成为历史。“活到老，学到老”将不再是少数人自勉的警句，而是一种现实状态。要想成为终身学习者，必须强调快乐学习、主动学习，只有发自内心的学习动力才是持久的。

古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不成才。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也向当代大学生提出了“学习，学习，再学习。实践、实践、再实践”的要求。学好文化知识，加强社会实践，是提高素质的重要途径。当今社会，科学技术发展日新月异，知识经济、信息化时代已经来临，不学习，就会落后。要求党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，以积极的学习态度在学习中起到表率作用要注意个人文化修养，拓宽自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，有所创新。

提高学习能力一要营造良好的学风，提高学习的主动性、自觉性和紧迫感。二要树立终身学习的理念，做到学习工作化，工作学习化，不断地接受新信息、获得新知识、增长新本领、迎接新挑战，打牢根基。三要不断培育学习典型，发挥带头作用，在广大党员中营造人人学习、随时学习、终身学习的良好氛围，树立勤奋学习、勇于创新的良好形象。

今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人和事都在不断地变化，党员只有坚持不断的学习，增强党性的修养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应复杂的社会。一个人只有“如何而生”的思考是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为共产党党员，要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高自己的政治理论水平，树立正确的世界观，人生观，价值观，树立全心全意为人民服务的思想。应该为人正直，坚定共产主义信念。在市场经济时代，共产党员更应该坚持党性，坚定信念，面对各种诱惑，不动摇。

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1.大学生党员如何加强党性修养

2.大学生如何加强党性修养

3.大学生如何提高党性修养

4.大学生如何提高党性

大学生活应该如何度过 篇8

1 学习仍然是大学生的主要任务

经过艰苦奋斗和激烈竞争进入大学校园的学子门，觉得自己该松口气了，好好享受没有升学压力的大学时光。岂不知，进入大学只是他们人生成功的一小步，接下来更大的压力和挑战正在等着他们，如学习压力和将来的就业压力。如果大学时不好好规划，不好好学习，那么在毕业后很难找到理想的工作。大学生们该如何学习，该学习什么，下面就这一问题做以下探讨。

1.1 学好专业知识

专业没有好坏，大学里任何一个专业的设置都有它实际的意义。不要以为不喜欢的专业就可以不去学它，要知道在毕业后的最初几年里，你很有可能经常与你的专业打交道，它是你踏入社会，寻求生存的基础。

学好专业知识的第一步就是专业理论课的学习。每一位专业课教师在上课之前都会做好充分的知识储备，不管是PPT的放映和讲解，抑或是课堂提问，都包含了老师的辛勤和汗水，所以你应当认真听课，跟着老师的思路，理解讲课的内容，把握重点和难点，当堂的内容当堂解决，不要拖拖拉拉，要不然下节课你很有可能就听不懂了。有的同学会提出疑问，学那么多理论知识有用吗？答案是肯定的。我们系统学习的专业知识，在以后很可能用到，在你用到时，可以查找文献或书籍，你会惊讶地发现：“啊，原来就在这，我学过”。但如果知识就没有在你大脑中留下痕迹，你去哪找呢？所以我们学东西时不要太功利，知识丰富总比知识贫乏好。

学好专业知识的第二步是实验。实验是将专业理论知识付诸实践的第一步。上课前要预习实验，做好上课准备；上课时，边动手操作，边动脑思考，密切将理论和实践联系起来；下课后，认真做好实验报告。

1.2 学好计算机知识

计算机已经渗透到了国民经济和社会中的各个领域，它可以应用于办公、学习、娱乐、交友等，从此改变了人们的生活方式和工作方式，所以当代的大学生要学好和利用好计算机。学好计算机知识并不是只会打游戏、看电影、听音乐、聊天，而是要学好办公软件、专业软件的使用、电脑的基本维护等。

1.3 学好英语

英语里的“听、说、读、写”仍是大学里练习的重点，“听、说”练的是与人交流的能力，“读、写”练的是翻译、查阅英文文献、书籍、报刊的能力，练好了这几点你的英语就学好了。大学里还有英语四六级考试，如果你能拿到这个证书，它就能为你将来找工作加把力，因为很多用人单位在招聘时对英语都有要求。

1.4 学些其它技能

大学生在业余时间可以学点其他技能。比如，学习汽车驾驶，考个驾照；学些穿着打扮、社会礼仪、待人接物的知识；学习急救、养生保健知识；女孩子还可以学习化妆、美容、保养等知识。学习这些知识可以为你将来独立生活和进入职场做好充分的准备。

2 积极参加学校组织的活动

为了丰富大学生的生活，培养学生能力，学校也会组织一些活动，比如运动会、节日晚会、演讲比赛、辩论赛、社团等，大学生如果在课余时间积极参加这些活动会大有好处。但有些学生不管是不是上课，也不管是不是适合自己，只要是学校的活动，都一股脑地参与，结果非但没有起到参与的目的，而且把自己的功课都耽误了，期末考试当然也会受到很大影响。所以，参与活动一方面要根据自己的实际情况，另一方面不能因为参与活动耽误了上课。另外，我们鼓励学生参与运动会、节日晚会、演讲比赛、辩论会，但是社团并不是每个人都适合参与的，如校广播站，它需要有较好的普通话和播音主持能力的人来参与的；还有文学社、计算机学社、电子学社等都是为有一定专业基础和有特殊爱好的学生开设的。

3 树立正确的恋爱观

刚入校的大学生正处于青春期，对异性产生强烈的好奇心和爱慕之情，非常渴望与异性交往，所以大学生谈恋爱也是很正常的事。但是有些大学生谈恋爱是为了面子，觉得别人都恋爱了，自己不恋爱很没面子；有些大学生谈恋爱为了消除孤独寂寞，寻求慰籍；有些大学生谈恋爱是图物质享受；有的则是出于欲望。以上这些恋爱观都是不正确的，大学生谈恋爱需要树立正确的恋爱观：首先提倡志同道合的爱情，两个人必须能谈得来，有共同语言，有着相似的兴趣爱好和理想价值观；其次，要摆正爱情和事业的关系，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而荒废了学业，真正的爱情是可以促进两人共同进步的；再次，要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生一旦坠入爱河，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。当然，恋爱也难免会受到挫折，那就是失恋。大学生在失恋后，应该认识到爱情虽然是生活的重要组成部分，但并不是生活的全部。当爱情受挫后，要用理智来驾驭感情，摆脱或消除烦恼和痛苦的思绪，在爱情受挫后，应该冷静地客观地分析一下原因，进而总结经验教训，提高自己的心理承受力和思想水平。

4 学会与人交往

良好的人际交往能力是一个人在社会中生存和发展的`必要条件，它有利于大学生形成良好的个性品质。大学也是个微型社会，同学之间、室友之间形成良好的人际交往有助于友谊的形成，能够促成团结和谐的集体，并且对于学生步入社会后交际能力培养也有促进作用。要想拥有良好的人际交往需要做到以下几点：⑴相互信任；⑵真诚相待；⑶学会宽容和忍让；⑷谦虚谨慎；⑸学会吃亏。

5 大四学生要一颗红心两手准备

现在，大学生就业压力很大，每年都有大量的毕业生毕业后找不到工作。大四学生面临毕业，是就业还是考研？应当有明确的目标。对于每个人来说考研的目的也不尽相同，有的学生考研是为了进一步深造，有的同学看到别人考研自己也考，有的学生考研只是为了逃避就业。不管什么样的目的考研，在复习考研的同时，也要写写求职简历、参加就业招聘，一颗红心两手准备，万一考研失利，最起码还有份工作等着你去做。并且，在求职应聘的过程中也有很多技巧可以去学习，比如写一份漂亮的简历；上网搜集招聘信息，了解招聘单位的详细情况，多投电子简历，争取更多的机会；投简历后，放下架子，主动与公司打电话或发邮件联系，表达你想获得这份工作的诚心；收到面试通知后，做好面试准备，收到真正的offer才算你应聘成功。

最后，大学是知识和文化的聚集地，但它并非人生学习的终极，它只是人生的另一种开端，所以你要学会如何去自学，为终身教育打好基础。此外，大学生活是美好而短暂的，每个学子都应当在大学中认真做好规划，这样我们的大学生活就不会虚度，我们在毕业时就会多一份从容和淡定，进入社会后也会多一份心安。

应该如何教育好高中学生？ 篇9

高一的教材相对初中而言，内容更深，难度更大，只要孩子努力了，一定会慢慢适应高一的学习，逐步提高学习成绩的。面对孩子的每一次考试成绩，您都应当给予真诚而热情的鼓励与褒奖：“孩子，妈妈为你的努力而感动！好样的，再加油！”而不是一味地督促他去学习，这才是合适的亲子沟通技巧。

高中生孩子应该怎么管？

至于孩子经常说一些消极的话，您可以敞开心扉和他交流或辩论，抓住孩子想法的一些合理性，因势利导，传递正能量，促进他的心理健康成长。比如，“孩子，妈妈就喜欢你这样的孩子，学习压力这么大，还如此关心国家大事，关注社风民情。胸怀天下的孩子，长大后一定会报效祖国的。”而不是让孩子只管好自己就行了。

二是走点弯路也无妨。面对成长中的孩子，请您不必事无巨细地关心与帮助。比如，孩子学习的房间，您可以帮他把书桌以外的地方收拾或打扫一下，书桌上的东西不要动，以免您整理之后，孩子真的为找不到他要找的书本而着急。其实要我说，您就不要一个人帮他打扫和收拾房间了。注重科学明主的家庭教育，请您给孩子两个选择：要么和您一起打扫，既不会导致东西找不到，又能够看到您的辛苦，体会到您对他的关心与爱；要么自己一个人打扫。学习之余，把自己的房间打扫得干干净净，东西整理得井井有条，自己看着都舒心。古人云：“一屋不扫，何以扫天下？”

关于大学生应该如何提升职业素养 篇10

树立职业理想是大学生职业素质教育的切入点职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。

正确的职业理想还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。大部分大学生孩提时代就有最初的职业理想，有的相当科学家，有的想当医生，有的想当演员。这种萌动的职业理想随着人的成长而变得成熟，特别是受过高等教育的大学生，树立正确的职业理想，将是他们人生启航的坐标点和职业归宿。

目前，部分大学生受市场经济的负面作用的影响和西方腐朽思想的侵蚀，受“金钱第一”，为我奋斗等腐朽思想的毒害，标榜“潇洒人生，梦幻人生”，使职业理想变得模糊和扭曲。要使大学生的职业理想向正确的方向发展，必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业，使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来，让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。

青年学生应该如何践行中国梦 篇11

答: 十八大胜利闭幕后，在新一届中央领导倡导“空谈误国，实干兴邦”的务实之风背景下，全国各地都迅速行动起来，为全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。作为一名青年中共党员，笔者也深受十八大感召，希望能让自己的青春在实现中国梦的路上焕发出绚丽光彩。

十八大报告指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”并提出：“广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。”笔者荣幸，亦属于青年一员，渴望为实现“中国梦”贡献力量。如何才算得上是“让青春焕发出绚丽的光彩”？笔者愚见，三词以蔽之：务实、求真、奋斗。

树务实之风，为“中国梦”之船做帆，推动其驶向成功彼岸。无论是在党的十八大上做出的“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”五位一体的总体布局，还是十八大确立的“两个百年”明确目标，还是建设美丽中国或者实现中华民族伟大复兴的中国梦，没有“务实”二字，便都是纸上谈兵。务实，是立足自身特点，发挥自身优势，紧扣时代要求，积极投身到“五个建设”的实践当中。务实之需，首先要求青年有清晰的自我认知。了解自身的能力特长与不足之处，能够直面自身问题，通过不断的学习和实践，提升自我。其次要求青年能学以致用，实学实用。实践是务实的核心，就如俗话说的“光说不练假把式”，把我们的设想通过实践化为现实，才是实现“中国梦”的重要环节。再次是需要青年能开拓创新，借鉴前人，却不因袭。常学常新，无论什么领域，只有创新，才能化五为有，化有为优，创新也是推动中华民族伟大复兴的事业逐日前行的不竭动力。

立求真之态，为“中国梦”之船做舵，带它驶离江海涡旋。历史的教训告诫我们，方向之于发展是至关重要的，胡锦涛同志在十八大报告中用“严重曲折”四个字表述了我们国家曾走过的弯路。但笔者认为，正是这段“严重曲折”的历史让党和国家认识到方向的重要性，认识到保持求真之态的重要性。

求真，是着眼于实际，实事求是，不断认识事物本质，把握事物规律。新中国成立以来的种种经验教训告诉我们，全面建成小康社会的目标的实现，需要我们坚定不移的坚持中国特色社会主义理论体系为指导，我们国家的基本国情要求我们要坚持改革开放……这些便是无数社会主义工作者在长期工作中探索到的规律。事实证明，按规律做事，往往事半功倍，改革开放以来取得的巨大成就便是最佳力证。鼓奋斗之劲，为“中国梦”之船做桨，助其快速前行。正如十八大报告中所言：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗”。笔者认为，“中国梦”不是一个政治目标，十八大提出的“双百年”目标也不是政治任务，这些不仅是执政党和政府的事，而应是全国十几亿群众的共同愿望，更应该是上亿青年的崇高理想。要让青春焕发出绚丽的光彩，青年就要奋勇承担全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务，奋力开创中华民族伟大复兴的光明前景。值得注意的是，这不是要青年都加入到公务员队伍，广大青年应该明白，无论在什么行业，什么领域，无论你的目标是成为企业家、教育家、学者还是领导，在你为梦想奋斗的过程中，你也在为“中国梦”的实现添砖加瓦。